2023年小朋友植物栽培心得體會(通用19篇)

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2023年小朋友植物栽培心得體會(通用19篇)
時間:2023-10-31 17:46:03     小編:夢幻泡

心得體會是我們在實際行動和實踐中總結出來的經(jīng)驗和教訓,它們對我們今后的學習和成長具有重要的借鑒價值。在寫心得體會之前,我們先要對所學知識或經(jīng)歷進行全面的回顧和思考。請大家認真閱讀以下這些心得體會范文,相信一定會有所收獲。

小朋友植物栽培心得體會篇一

20xx年8月18日至8月20日,我有幸參加了天津市種植業(yè)技術推廣骨干培訓班。本次培訓選題精心、內(nèi)容充實,各位老師的講解也很精彩,使我在短短的時間里對物聯(lián)網(wǎng)技術與應用、玉米高產(chǎn)栽培管理關鍵技術、小麥栽培管理技術、測土配方施肥技術與配方施肥、蔬菜生產(chǎn)常見問題診斷與解決對策等知識有了充分的了解,讓我開闊了視野、進一步豐富了理論知識,真是受益匪淺、收獲多多、感觸頗深。

一是收獲大。經(jīng)過系統(tǒng)學習,獲取了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,提高了理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的能力,培養(yǎng)了大局眼光和戰(zhàn)略思維,增強了黨性修養(yǎng)。

二是學風正。在學習過程中,本人始終以積極飽滿的熱情,嚴謹求實的學風,堅持理論聯(lián)系實際,著眼于解決工作中遇到的實際問題,認真做好讀書筆記,收到了很好的效果。

一是改善了理論知識結構。授課的老師都是學術造詣較深、在農(nóng)技系統(tǒng)有一定影響的專家學者,他們?nèi)嫦到y(tǒng)地講解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展與農(nóng)業(yè)信息化服務、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的理論與實踐等,使我們開闊了視野,拓展了思路,使我們的理論基礎、實踐知識有了進一步提高,并增強了我們對學習重要性和迫切性的認識,提高了個人素質(zhì)。

二是加強了學習的必要性、重要性和緊迫性。通過此次培訓,使我認識到21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識日益加快。要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。

小朋友植物栽培心得體會篇二

這次培訓內(nèi)容包含了農(nóng)作物的監(jiān)測和預警技術、植物病毒發(fā)生分布和防治技術、農(nóng)作物病蟲害多樣性控技術、及玉米、麥類、果樹、蔬菜等主要病害及防治現(xiàn)狀、以及大理州植保植檢工作面臨的問題及發(fā)展的思考。

這次培訓覆蓋面廣,全州12個縣市,有州、縣、鄉(xiāng)植保人員,參訓人員達200多個。培訓內(nèi)容系統(tǒng)、豐富,給我們每個人都得到很大的提高。

民建鄉(xiāng)地處偏遠、農(nóng)業(yè)落后,受自然條件制約,經(jīng)濟基礎差,基礎設施薄弱,抗風險意識差,抵御自然災害能力低。群眾科技意識不夠高,農(nóng)業(yè)科技推廣相對較難,對病蟲害防治積極性、主動性不夠,對新農(nóng)業(yè)知識接受較慢。主要農(nóng)業(yè)經(jīng)濟生產(chǎn)還處于靠天吃飯的狀態(tài),種植的品種單一主要大春作物為玉米、水稻,小春作物為蠶豆。但是民建鄉(xiāng)岔花、邊江兩個村委會氣候條件優(yōu)越,適合栽種熱帶作物,如蔬菜和枇杷、荔枝等水果。因此,在這次培訓中我結合了民建鄉(xiāng)鄉(xiāng)情認真記錄筆記,以便做到學以致用。

在《我國農(nóng)作物病蟲害生物多樣性控制技術研究》這堂課中,教授把萬年縣貢米與大理州實際結合,分析了萬年貢米的價值主要有三點:一是歷史文化價值,稻米歷史 最早可追溯到新石器時代,萬年大源仙人洞、吊桶環(huán)遺址發(fā)現(xiàn)的目前世界上年代最早的栽培稻遺存可以證明萬年稻米習俗史和貢米生產(chǎn)技術源遠流長,延續(xù)至今有一萬多年的歷史。長期以來,作為一種重要的文化載體,為中華文明乃至世界文明的延續(xù)發(fā)揮了巨大的作用,對研究稻作文化和飲食文化有著很高的價值。二是農(nóng)業(yè)價值。貢米是大米中的極品、珍品,它的種植推廣,是一項重要的農(nóng)業(yè)課題,況且萬年貢米是天然的無公害綠色產(chǎn)品,不含任伺有害物質(zhì),對人的身體健康是非常有益,可以滿足現(xiàn)代杜:會人們對保健的需求。三是經(jīng)濟價值。長期以來,貢米一直是萬年的支柱產(chǎn)業(yè),在當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮了十分重要作用。首先,貢米加工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,解決了當?shù)叵喈敂?shù)量的人員就業(yè)問題:其次,貢米本屬農(nóng)產(chǎn)品,可以有效地促農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收,每年都有浙江客商直接與萬年當?shù)卣r(nóng)民簽訂訂單,包銷全部產(chǎn)品,萬年貢米除一部分出口外,40%銷往浙江,30%銷往廣東和福建,本省只20%的銷量,歷年產(chǎn)值達2億多元。讓我受益匪淺,是我得到這些方面知識的拓展。

果蠅防治技術這堂課中國,老師一開始以一段視頻方式向我們講述果蠅的生活習性、防治原理、方法、措施以及注意事項等,讓我們理解到位,也便于我們在以后在工作中更好的應用。

感謝大理州植保站給我們這次學習的機會,不僅增加了我的知識面,了解現(xiàn)在植保方面最新技術和知識,而且還給提供了一個交流的平臺,為以后工作提供便捷,為三農(nóng)更好的服務。

小朋友植物栽培心得體會篇三

第一段:引入主題,介紹植物栽培的意義和我個人的經(jīng)歷(200 字)

植物栽培是一項富有意義的活動,它能夠增加生活的樂趣并讓我們更加接近大自然。作為愛好者,我從小就對植物栽培有著濃厚的興趣。經(jīng)過多年的摸索和嘗試,我積累了一些關于植物栽培的心得體會。通過與植物的相處,我不僅深刻感受到了大自然的力量,也更加理解了植物的生長規(guī)律和需求,同時也培養(yǎng)了我的耐心和細心。

第二段:講述植物栽培的基礎原則和技巧(200 字)

植物栽培需要遵循一些基礎原則和技巧。首先,選取合適的土壤。不同植物對土壤有不同的要求,例如酸性或堿性、濕潤或干燥等。其次,了解植物的生長周期和需求,包括陽光、水分、肥料等。合理的澆水和施肥能夠保證植物的健康生長。此外,定期修剪和疏果也是植物栽培中必不可少的步驟。遵循這些基礎原則和技巧,能夠提高植物的生長質(zhì)量和收成量。

第三段:談論植物栽培中的挑戰(zhàn)和解決方法(200 字)

植物栽培并非一帆風順,經(jīng)常會面臨各種挑戰(zhàn),例如病蟲害、氣候異常、土壤污染等。針對這些問題,科學的方法和及時的處理十分重要。我曾經(jīng)遇到過植物葉子上出現(xiàn)黃斑和黑斑的情況,經(jīng)查閱資料得知這是病害引起的,于是我立即采取了相應的措施,包括改善通風情況、選用合適的殺菌劑等。通過及時的處理,我成功地保護了植物的健康。

第四段:探討植物栽培給我?guī)淼氖斋@與成長(200 字)

植物栽培不僅給我?guī)砹素S富的收獲,還促使我在過程中成長。首先,我在植物栽培中學會了耐心。植物的生長需要時間,有時候可能需要幾個月乃至幾年才能看到成果。在等待的過程中,我學會了耐心等待,同時享受著植物生長的每一個階段。其次,我在植物栽培中培養(yǎng)了細心和責任心。每一次的澆水、施肥和修剪都需要我們細心呵護,這不僅是對植物的負責,也是對自己責任的體現(xiàn)。最后,我通過植物栽培更加深入地了解了大自然的力量,感受到了植物的韌性和生命的力量。

第五段:總結全文,強調(diào)植物栽培的意義和建議(200 字)

通過植物栽培,我深刻體會到了自然界的偉大和植物的韌性,也收獲了耐心、細心和責任心。植物栽培不僅是一種愛好,更是一種與大自然的親密接觸。我鼓勵更多的人參與植物栽培,通過與植物相處,我們能夠學到很多東西,同時也能享受到來自大自然的樂趣。希望通過我的經(jīng)驗和心得能夠給其他植物愛好者帶來一些幫助和啟發(fā)。

小朋友植物栽培心得體會篇四

栽培植物是一件非常有趣的事情,無論是成年人還是小朋友,都可以通過植物的生長過程發(fā)現(xiàn)許多有趣的經(jīng)驗和知識,今天我想與大家分享一下我在小學期間參加班級植物栽培時的一些心得和體會。

第二段:選擇適合的植物

在栽培植物時,我們需要根據(jù)當?shù)氐臍夂蚝铜h(huán)境條件選擇適合生長的植物,比如在夏天,我們可以選擇向日葵、玉米等喜歡充足陽光和熱帶氣候的植物;而在冬天,我們可以選擇金盞花、報春花等耐寒而且容易生長的植物。通過選擇適合的植物,我們可以確保植物得到充足的生長條件,從而更好地生長和發(fā)展。

第三段:認真細致地進行管理

植物的生長和發(fā)展需要各個方面的細心打理,比如適時的澆水、施肥、修剪等等。在栽培的過程中,我們可以通過觀察植物的莖葉和根系,了解植物的生長狀況,并采取適當?shù)拇胧?,從而讓植物得到更好的生長發(fā)展。

第四段:尊重植物的生命和成長過程

植物雖然沒有智慧和情感,但它們依然是有生命的,每一棵植物都有自己的成長過程和特點。在栽培植物的過程中,我們應該尊重植物的成長和生命周期,不過于追求短時間內(nèi)的生長效果,而是要耐心地陪伴植物成長,讓它們從萌芽到成長,最后開花結果。

第五段:總結

通過在小學期間參加班級植物栽培,我體會到了植物栽培的樂趣和意義。在栽培植物的過程中,我們不僅能夠學到許多關于植物生長和發(fā)展的知識,還可以切身地感受到植物的成長和生命之美。因此,我鼓勵大家通過植物栽培,感受生命的力量,讓我們在大自然中更好地學習成長。

小朋友植物栽培心得體會篇五

植物栽培學是農(nóng)業(yè)科學中的一個重要分支,它研究植物的栽培、培育和繁殖等相關知識,為農(nóng)民提供了科學栽培作物的方法和技巧。我的一次植物栽培學實踐讓我在學習過程中獲得了很多經(jīng)驗和心得,讓我更加深入地了解了植物的生長過程和栽培技巧。以下將圍繞著“觀察力的培養(yǎng)”、“水分管理的重要性”、“氮磷鉀的合理施肥”、“土壤條件的重要性”、“人工授粉的必要性”五個主題展開,分享我的心得體會。

首先,觀察力的培養(yǎng)是學習植物栽培學的基礎。在實踐中,我養(yǎng)成了經(jīng)常觀察植物生長狀態(tài)的習慣。通過觀察,我了解到不同植物對光照、溫度、濕度等環(huán)境因素的敏感程度。并且,觀察植物的生長狀態(tài)有助于我們判斷它們是否遭受蟲害或病害。例如,黃葉可能是植物缺少養(yǎng)分或者植物遭受了病害的信號。通過及時觀察并采取相應的措施,我們可以防止植物受到嚴重的傷害,并促進植物的健康生長。

其次,水分管理的重要性在植物栽培過程中也得到了驗證。我發(fā)現(xiàn)植物在不同的生長階段對水分的需求是不同的。例如,幼苗期的植物對水分的需求較大,而成熟期的植物則需要適度控制其水分量。如果水分管理不當,可能會導致植物的萎蔫、根部腐爛等問題。因此,要根據(jù)不同的植物和生長階段來科學管理水分,以滿足植物的需求,才能保證植物健康生長。

另外,氮磷鉀的合理施肥對于植物的生長也起著重要作用。氮磷鉀是植物生長所必需的三大元素,它們在植物的養(yǎng)分攝取和代謝過程中起到了關鍵作用。通過調(diào)整氮磷鉀的施肥比例,可以控制植物的生長速度和品質(zhì)。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)在植物的生長階段中,適宜地添加氮磷鉀肥可以促進植物的生長,并增加其抗病蟲害的能力。但同時也要小心注意施肥過量帶來的負面影響,如土壤污染和植物倒伏等。

此外,土壤條件對植物的生長也具有重要的影響。在實踐中,我學到了土壤的理化性質(zhì)以及如何改善土壤的肥力。良好的土壤質(zhì)地和適宜的通氣性是植物生長的基礎。通過合理施用有機肥和礦質(zhì)肥,可以改善土壤的結構和養(yǎng)分含量。保持適宜的土壤濕度也是土壤管理中的關鍵環(huán)節(jié)。只有提供了適宜的土壤條件,才能為植物提供充足的養(yǎng)分和水分,保證植物的良好生長。

最后,人工授粉在一些植物的栽培過程中是必要的。在一些花草種植的過程中,我發(fā)現(xiàn)有些花卉植物的花粉粘附力較差,無法自行完成傳粉過程。這時,需要采取人工授粉的方式來進行輔助。通過用刷子或者棉簽將花粉粘到花朵的柱頭上,可以有效提高授粉的成功率。這樣可以保證植物順利結育,獲得更好的收獲結果。

通過這次植物栽培學實踐,我對植物的生長過程和栽培技巧有了更加深入的了解,培養(yǎng)了觀察力、掌握了水分管理的重要性、合理掌握了氮磷鉀施肥的技巧、認識到土壤條件的重要性以及人工授粉的必要性。這些心得體會將對我今后的植物栽培學學習和實踐尤為關鍵,幫助我更加科學地進行植物栽培。

小朋友植物栽培心得體會篇六

小朋友對于植物和花卉的愛好是廣泛而深厚的。許多學?;驒C構,通過營造豐富的課外活動,倡導孩子們種植的習慣。當孩子親手種下種子,觀察它們從小苗成長到茁壯生長的過程,這對孩子產(chǎn)生的是何等的啟迪和啟發(fā)。

第二段: 帶領小朋友種植植物和花卉的好處

讓孩子學會種植植物和花卉有許多好處,例如公園的輕松、減輕壓力、促進健康的生活方式,以及對環(huán)境的了解和生態(tài)教育。對于孩子來說,種植的過程也很有意思,通過接觸土壤和綠葉,可以讓孩子們與自然接觸,放松身心。此外,種植過程中的每個階段,都可以培養(yǎng)孩子在堅持不懈、耐心等方面的習慣和品質(zhì)。

第三段:如何在家里種植植物

家長們可以為孩子們進行種植環(huán)保課程,定期關注植物生長過程,并及時記錄。孩子們可以在陽臺、院子或家中的花園中種植植物。碗或盤子中也可以種植花卉或蔬菜,例如葡萄藤、西紅柿、黃瓜和香草等。種植的過程非常簡單,先準備好盆或容器,然后添加土壤和肥料,把種子撒在土壤上,再用清水澆灌,并且給其保持一些陽光和水分。

第四段:小朋友如何照料植物

種植植物和花卉的過程也是一項寶貴的認知訓練過程,孩子們在這其中學到的是如何照料植物的技巧和知識。需要注意的是,每種植物有不同的生長習性,所以在養(yǎng)護和管理方面也要有所不同。有時候植物會遭遇蟲害和疾病,孩子們需要及時分析和解決它們的問題。需要時進行松土和換盆,修剪、澆水和防止蟲害,檢查和出租商家的蒜和醋等等。

第五段:總結

植物栽培是一項熱愛自然的工作,并且可以成為家庭教育的富有成效的活動。家長可以利用這項活動來培養(yǎng)孩子的耐心、自律和自信心。在栽培過程中,孩子們學到如何照料植物的技巧和知識,這些技能將伴隨他們的整個成長過程。此外,植物栽培也是促進環(huán)保、健康和生態(tài)保育等方面教育的極佳渠道。 小朋友們可以從植物栽培中學到許多東西,成為更有耐心、自律和自信的人。

小朋友植物栽培心得體會篇七

近年來,植物作文栽培逐漸成為了一種新興的興趣愛好和室內(nèi)裝飾方式。通過種植各種各樣的植物,人們不僅可以享受到大自然的美妙,還可以培養(yǎng)出堅持和耐心的品質(zhì)。我也是一位熱衷于植物栽培的愛好者,通過自己的實踐,我積累了一些心得體會。接下來,我將以五段式的方式,分享我在植物作文栽培中的心得體會。

首先,選擇適合的植物種類是栽培的關鍵。在選擇植物種類時,我們應該根據(jù)自己的家庭條件和自身時間和興趣的匹配程度來決定。如果你是一位工作繁忙的人,那么選擇易養(yǎng)的植物會更加合適,例如仙人掌和多肉植物等。如果你有充足的時間和熱情,你可以嘗試栽培一些需要較多養(yǎng)護的植物,如薔薇和百合。

其次,為植物提供良好的生長環(huán)境非常重要。在栽培植物時,我們應該給予它們適當?shù)年柟?、水分和溫度。大多?shù)植物都需要充足的陽光來進行光合作用,所以我們應該選擇一個充滿陽光的位置。水分是植物生長的關鍵,我們應該定期給植物澆水,但也要注意不要過于濕潤以免導致根部積水和爛根。此外,溫度對植物的生長和開花也有很大的影響,我們需要為它們提供適宜的溫度條件。

第三,定期對植物進行修剪和換盆是保持植物健康生長的重要步驟。修剪可以幫助植物保持良好的形態(tài)和增加分支,防止植株過于茂盛而失去美感。換盆則是為了確保植物可以得到足夠的空間和養(yǎng)分。通常來說,每年春天是換盆的最好時間,我們應該將植物移到一個更大的花盆中,并更換新的培養(yǎng)土。

第四,植物疾病和蟲害是我們需要面對和解決的問題。當我們發(fā)現(xiàn)植物的葉子變黃、枯萎或有害蟲出現(xiàn)時,我們應該及時采取相應的措施。我們可以選擇使用有機的殺蟲劑,并為植物提供適當?shù)酿B(yǎng)分,以幫助植物恢復健康。

最后,植物栽培是一個耐心和細致的過程,我們需要給予植物足夠的關愛和耐心。在種植過程中,我們可能會遇到失敗和挫折,但不要放棄,因為只有堅持下去才能看到最終的成果。植物栽培不僅是一種獨特的裝飾方式,更是一種培養(yǎng)自己耐心和堅持的方式,它讓我們更加關注自然和生命的奇跡。

在植物作文栽培中,我深深地體會到了生命的力量和變化,也鍛煉了自己的耐心和堅持。通過努力學習和實踐,我培養(yǎng)出了獨特的植物栽培技巧和經(jīng)驗,它們不僅幫助我成功地栽培出了健康美麗的植物,也豐富了我的生活和心靈。我相信,在不久的將來,植物作文栽培將會越來越受到人們的喜愛和關注。

小朋友植物栽培心得體會篇八

我們對校園植物進行了一些階段性觀察,主要是集中在兩種不同種的叉葉槭、廣玉蘭和大葉黃楊上。

經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn),廣玉蘭今年的花期尤其的長,廣玉蘭是落葉喬木,一般花期為3~4月份,可今年到了五六月份它依然綻放;在觀察過程中,我們與大葉黃楊一起經(jīng)歷了新生;學校有兩種叉葉槭,一種為生科院門外的喬木,綠葉,一種為圖書館外借部門外的灌木,紫葉,經(jīng)查資料這種叉葉槭叫做雞爪叉葉槭,我們用比較的方式對兩種植物進行了生長階段的觀察。

經(jīng)過這學期的自主實驗,雖然實驗結果不是很理想,但真的受益匪淺。

首先我們過去沒有過自己設計實驗,動手培養(yǎng)實驗材料的經(jīng)歷,所以鍛煉了我們探索科學的主動性;其次,團隊精神非常重要,做實驗其實和一場比賽是一樣的,需要彼此之間的配合與默契,僅靠一個人是絕對不夠的;再次,實驗結果固然能說明問題,但是重要的還是對實驗方法的掌握與治學的認真嚴謹態(tài)度;最后,就是動手能力的增強。

以上是本學期實驗的一些經(jīng)驗教訓心得,我們會銘記,努力在今后的實驗中在結果方面也取得一些成績。

小朋友植物栽培心得體會篇九

植物是大自然的饋贈,也是人類生活中的重要組成部分。從古至今,人們對于植物的栽培與種植進行了深入探索,積累了許多寶貴的經(jīng)驗。作為一個愛好園藝的人,我在植物栽培過程中獲得了許多心得體會。在這篇文章中,我將分享我在植物栽培中學到的五個重要觀點。

首先,了解植物的特性是植物栽培的關鍵。每種植物都有不同的生長習性和需求。有些植物喜歡陽光充足的環(huán)境,而有些則喜歡半蔭或者陰暗的環(huán)境。了解植物喜歡的生長條件對于它們的生存和發(fā)展至關重要。此外,不同植物對于土壤、水分和肥料的需求也各不相同。了解植物的特性可以幫助我們?yōu)樗鼈兲峁┻m當?shù)沫h(huán)境,從而促使其生長健壯。

第二,合理規(guī)劃植物的生長區(qū)域是成功的關鍵。在栽培植物時,我們需要為它們選擇合適的生長區(qū)域。這意味著我們需要考慮到植物的生長需求以及周邊環(huán)境的條件。例如,一些高大的植物會遮擋其他植物的陽光,因此將它們放置在園區(qū)的背面或者側面更加合適。此外,我們還需要考慮到植物之間的相互關系,以避免它們之間的競爭。合理規(guī)劃植物的生長區(qū)域可以更好地促進植物的生長和繁衍。

第三,掌握適時的種植和移栽時機非常重要。在植物栽培中,時間也是一個非常重要的因素。不同植物的生長速度和生長季節(jié)各不相同,因此我們需要根據(jù)植物的習性來選擇合適的種植和移栽時機。此外,對于一些特定的植物,比如蔬菜,我們還需要根據(jù)其生長周期來安排種植和收獲時間。掌握適時的種植和移栽時機可以最大限度地促進植物的生長和發(fā)展。

第四,保持適宜的環(huán)境條件對于植物的健康生長至關重要。植物的健康生長離不開適宜的環(huán)境條件,包括適度的光照、溫度和濕度。對于室內(nèi)栽培的植物來說,我們需要為它們提供合適的光照和溫度條件,以模擬它們在自然環(huán)境中的生長條件。此外,一個適宜的濕度條件也非常重要,特別是對于一些喜歡濕潤環(huán)境的植物來說。保持適宜的環(huán)境條件可以幫助植物充分利用光能和養(yǎng)分,從而獲得更好的生長效果。

最后,耐心和細心是成功栽培的關鍵。植物的生長是一個緩慢的過程,需要耐心和細心的呵護。我們需要經(jīng)常觀察植物的生長情況,及時調(diào)整環(huán)境條件和提供必要的養(yǎng)分。此外,對于一些有病蟲害的植物,我們需要及時采取措施進行防治,以保證植物的健康生長。耐心和細心可以幫助我們更好地護理植物,獲得更好的栽培效果。

總而言之,植物栽培是一個需要經(jīng)驗、技巧和耐心的過程。通過了解植物的特性、合理規(guī)劃生長區(qū)域、掌握適時的種植和移栽時機、保持適宜的環(huán)境條件以及耐心細心的呵護,我們可以獲得更好的栽培效果。在這個過程中,我們不僅能夠享受到植物的美麗與盛開,更能領悟到大自然的智慧和力量。我將繼續(xù)努力學習和實踐,不斷提高自己的園藝技能,分享更多栽培心得與人們。

(總字數(shù):793字)

小朋友植物栽培心得體會篇十

近日,我參加了學校舉辦的植物栽培大賽,參賽的過程讓我獲益匪淺,不僅提高了我對植物栽培的認識,也鍛煉了我的觀察力和動手能力,使我對植物世界有了更深刻的理解。在這次大賽中,我不僅收獲了榮譽,更重要的是領悟到了一些人生的道理。

首先,這次大賽教會了我耐心和毅力的重要性。植物栽培是一個漫長而注重細節(jié)的過程,我需要定期澆水、施肥,還要留意害蟲和病菌的防治。在整個過程中,我遭遇了許多困難和挫折,但我從未放棄。經(jīng)過長時間的努力,我最終徒手培育出了一盆茁壯的小苗。這讓我明白了只有堅持不懈的努力,才能收獲滿滿的成果。

其次,大賽也教給了我團隊合作的重要性。在大賽中,我與隊友們共同照料一盆植物,并共同努力使其茁壯成長。在這個過程中,我們學會了互相幫助和互相信任,在遇到問題的時候共同商討解決辦法。通過團隊的協(xié)作,我們的植物不僅得到了充分的照顧,而且模范地完成了大賽的各項任務。這次經(jīng)歷讓我明白了一個人的力量是有限的,只有在團隊中相互支持和配合,才能取得最好的成績。

另外,這次大賽還讓我深刻體會到了植物的生命力和自然規(guī)律。通過仔細觀察植物的生長過程,我發(fā)現(xiàn)它們具有強大的生命力和自我調(diào)節(jié)的能力,能夠適應各種環(huán)境的變化。當我們不慎犯錯時,植物會及時給予反饋,讓我們認識到問題所在,并給予及時的修正。這讓我想到了自然界中的生態(tài)平衡,只有與自然和諧相處,我們才能獲得更多的收益。

最后,這次大賽也讓我明白了成就感和快樂的真正來源。在這個過程中,我不僅能夠親手培育出一盆茁壯的植物,還獲得了與同學們交流和分享的機會。在這個過程中,我收獲了滿滿的成就感和快樂。這讓我明白了快樂不只來自于獲得榮譽和獎勵,更來自于探索和學習的全過程。只有用心去體驗和享受一切,我們才能真正感受到生活的美好。

總之,參加這次植物栽培大賽是我人生中一次難得的體驗,我深刻領悟到了耐心、毅力和團隊合作的重要性,也更加深入理解了植物的生命力和自然規(guī)律。通過這個過程,我意識到快樂的源泉不在于成績的好壞,而在于全程的探索和付出。我相信,在日后的學習和生活中,我將會更加注重細節(jié),更加用心對待每一個經(jīng)歷。

小朋友植物栽培心得體會篇十一

區(qū)研修中心的科學學科組準備舉行植物栽培的比賽活動,我積極的報了名。這已經(jīng)是我第二次參加這次活動了,上次是教研組發(fā)放的植物種子我們進行種植,一切從零種起,對于種子種植不算陌生的我,有了一些經(jīng)驗也有了很大的信心!再加上我自己平時就喜歡種植一些花花草草,雖然大多數(shù)都是已經(jīng)生根、發(fā)芽的植物,但照顧這些植物還是沒問題的。

我和師傅陳老師準備好種子的第二天,我就迫不及待的想要栽種了。但是種子還要進行浸泡然后再放到培養(yǎng)皿里面才可以,所以先按捺住了激動的心情,一步一步來。

看著這些種子,花生我是第一次種,剛開始還有些不知所措,就上網(wǎng)查找了一些相關資料,然后又去請教了我的師傅。聽師傅仔細的講解后,我們的種子就一起泡了起來,然后把種子放在浸過水的紗布里,放在了培養(yǎng)皿中。

之后的幾天,我有時間就瀏覽一些關于五彩椒、花生的資料及種植經(jīng)驗等,了解到了花生宜氣候溫暖,雨量適中的沙質(zhì)土地區(qū),生長季節(jié)較長等等。就這樣,我邊學習栽種心得,邊等待著我的小種子有發(fā)展。

過了幾天再看看,培養(yǎng)皿里面的種子已經(jīng)發(fā)出小芽了,又等待了兩天,它們長大一些后,我就將它們移到了花盆中。我挑選了3顆飽滿發(fā)芽的種子撒在配好的土上面,然后輕輕覆蓋一層薄薄的土,灑上水,頂部覆蓋上一層塑料袋紙,放在陽光照射不到的地方,然后靜候我的小種子能夠頂破土壤,頑強的冒出來!

經(jīng)過了漫長的等待,我個別的小苗已經(jīng)破土而出,來到了這個多姿多彩的世界!還記得當時看到它們的時候,心里別提有多開心了,五彩椒的種植已經(jīng)并不陌生了,但是花生的種植是我第一次從種子開始種植,第一次見證了它的“出生”!

之后的日子里,我每天來辦公室第一件事情就是看看這些“小不點”有沒有長高了、變大了等等。這些小植株已經(jīng)悄無聲息的融入到了我的生活之中,并帶給我許多喜悅與期待!

記得有一次周末放假3天,由于走的那天下班忘記給它們澆水了,很擔心它們由于缺水會蔫掉。周一剛進辦公室就沖到它們跟前確認它們是否還好,“哇”看到它們我吃了一驚,比上周我走的時候大了很多,而且還非常的明顯!心里的擔心慢慢消除了的同時暗自竊喜,它們真的很頑強!正午的太陽把它們曬蔫過,拿回辦公室后到了晚上它們又恢復了原樣兒;下雨的雨水沒有打折它們,卻滋潤了它們,使它們茁壯成長!

我的五彩椒和花生在我這個種植新手的細心呵護下再慢慢成長,當然,成長的'何止是植物,就連我自己在某種程度上也和它們一樣在成長!

通過這次種植實踐活動,我收獲了許多植物種植的經(jīng)驗,也對這些植物的培育方法有了更深刻的了解!我所體會到的不僅是種植的快樂,更是體會到了生命的過程,這樣的經(jīng)歷是最原始、最寶貴的財富,希望以后還能參加更多類似的實踐活動,使我從中有所收獲!

小朋友植物栽培心得體會篇十二

植物栽培作為一項具有豐富魅力的活動,不僅能給人們帶來美麗的花草和綠色的食材,還能撫慰人們的心靈。在我多年的植物栽培經(jīng)驗中,我有幸從中學到了許多寶貴的心得和體會。在這篇文章中,我將分享我對植物栽培的認識和感悟,希望能給讀者帶來一些啟發(fā)。

首先,選擇合適的植物至關重要。每種植物都有其獨特的生長環(huán)境和需求。作為栽培者,我們需要了解每種植物的特點,包括所需的陽光、溫度、濕度、土壤和水分等。不同的植物適應不同的生長環(huán)境,只有在提供了適當?shù)臈l件下,它們才能茁壯成長。在進行植物栽培之前,我們應該了解并選擇適合我們家庭和園藝能力的植物,以確保它們能夠在我們所提供的環(huán)境中繁榮生長。

其次,良好的土壤是植物健康生長的關鍵。土壤是植物生命的源泉,它提供了必需的養(yǎng)分和水分。因此,我們應該注重土壤的質(zhì)量和肥力。通過施加有機肥料、保持適度的濕潤度和定期松土,我們可以改善土壤的結構和肥力。此外,選擇合適的土壤也很重要。不同植物對土壤pH值和質(zhì)地有不同的要求,因此我們應該選擇與植物需求相符的土壤。如果我們能夠提供適合植物成長的土壤條件,那么它們就會更健康、更有生命力,并能更好地應對病蟲害的侵襲。

第三,適當?shù)臐菜潜3种参锝】档闹匾蛩?。水是植物生長的關鍵,但澆水的方式和頻率需要我們保持適當?shù)钠胶狻_^久過澆都會對植物造成負面影響。澆水過多會導致根部腐爛,從而影響植物的養(yǎng)分吸收和生長;而澆水不足則會導致植物干燥和缺水,使其無法正常生長。因此,我們應該根據(jù)不同植物的特點和實際情況,合理地安排澆水時間和量。同時,我們也要注意室內(nèi)植物的澆水,并在澆水后適時排水,以保持適宜的土壤濕度。

第四,定期修剪和修整植物是促進其生長和形態(tài)塑造的重要方法。通過修剪和修整,我們可以控制植物的體型和外觀,使其更加美觀和健康。修剪可以幫助促進新生長和減輕植物病蟲害的可能性。同時,定期修剪也有助于增加植物的分枝,使其更加豐滿和厚實。然而,我們要注意在適當?shù)臅r間和方式下進行修剪,以避免影響植物的生長和花果結實。

最后,植物栽培是一項需要耐心和關愛的活動。植物的生長需要時間和努力,而且有時會出現(xiàn)一些困難和挑戰(zhàn)。我們必須耐心地等待植物的生長,并及時解決出現(xiàn)的問題。同時,我們也要給予植物足夠的關愛和關注,包括適時給予養(yǎng)分、保持環(huán)境衛(wèi)生和給予適當?shù)目臻g。只有這樣,我們才能培養(yǎng)出健康、美麗的植物,并在與它們的共同成長中獲得更多的樂趣和滿足感。

總之,植物栽培是一門充滿樂趣和挑戰(zhàn)的藝術。通過我的長期實踐和體驗,我認識到個體的的植物栽培技巧在追求自然藝術的道路上是無窮無盡的。我希望通過分享我的心得和體會,能夠幫助更多的人在植物栽培中找到樂趣,并與大自然的美麗和力量產(chǎn)生更深的聯(lián)系。讓我們一起用心靈撒種,用愛心澆灌,為這個世界帶來更多的美麗和綠意。

小朋友植物栽培心得體會篇十三

植物栽培是一門非常有趣和挑戰(zhàn)性的技能,通過參加一次植物栽培培訓,我深深感受到了這門技術的重要性和樂趣所在。在培訓過程中,我學到了許多新的知識和技能,同時也對植物栽培有了更深刻的理解。以下是我從這次培訓中的體會和心得。

首先,這次培訓讓我對植物的生長過程有了更詳細的了解。在課堂上,老師詳細講解了植物的生長環(huán)境和需求,如土壤、水分、光照等因素對植物生長的影響。我之前只是簡單地認為給植物澆點水就可以了,但通過這次培訓,我意識到要想讓植物健康成長,還需要注意土壤的肥力、光照的合理安排等因素。這些知識讓我對植物栽培的過程有了更深入的理解,同時也為我今后的植物栽培實踐提供了很好的指導。

第二,培訓中的實操環(huán)節(jié)讓我更加熟練地掌握了植物栽培技巧。在培訓中,我們有機會親自動手進行植物的種植和管理,如播種、澆水、修剪等。通過實踐,我對這些技巧有了更加深入和具體的理解。我學到了一些種植技巧,如合適的播種時間、適量的施肥頻率等,這些技巧對于植物的生長和產(chǎn)量都起到了很大的影響。通過不斷的實驗和嘗試,我逐漸掌握了這些技巧,并且相信在今后的植物栽培實踐中會有更好的表現(xiàn)。

第三,培訓中的團隊合作讓我認識到了團隊協(xié)作的重要性。在培訓過程中,我們一起進行植物的管理,如清除雜草、除蟲等。這些任務需要大家互相配合和合作,只有這樣才能提高效率和保證成果。通過與團隊成員合作,我認識到了團隊合作的重要性,一個人的力量是有限的,而一個團隊可以集合每個人的優(yōu)勢,使整個工作更加順利和高效。這對我今后的工作和生活中都是有益的啟示。

第四,這次培訓也提醒了我植物栽培的責任。在培訓結束后,我有機會帶著我培育的植物回家照顧。這個過程中,我深刻地體會到了植物栽培的責任感。我需要為植物提供適宜的環(huán)境、合理的管理和及時的保養(yǎng)。只有這樣,才能保證植物的生長和健康。這讓我意識到,植物栽培不僅僅是個人的興趣愛好,更是一項需要付出艱辛努力的責任。

最后,通過這次培訓,我不僅學到了有關植物栽培的知識和技能,更重要的是培養(yǎng)了我對植物的熱愛和耐心。植物栽培是一門需要耐心和細心的技術,每個步驟都需要精心呵護和耐心等待結果。當我看到一顆小小的種子發(fā)芽,成長為一個茁壯的植物時,我感到非常的驕傲和喜悅。這讓我更加熱愛植物栽培,并愿意把這門技術傳承下去。

總而言之,通過參加植物栽培培訓,我從中學到了很多知識和技能,提高了我對植物栽培的理解和能力。同時,這個過程中也讓我意識到了團隊合作的重要性和植物栽培的責任。我將會繼續(xù)努力學習和實踐,提高自己的植物栽培技能,并將這門技術發(fā)揚光大。植物給我們帶來了無盡的樂趣和美麗,我希望通過我的努力和熱愛,能夠為更多人帶來這份快樂和美麗。

小朋友植物栽培心得體會篇十四

是指將植物的離體器官。組織或細胞在人工控制的環(huán)境下培養(yǎng)發(fā)育再生成完整植株的技術。

1、用自來水清洗菊花枝條表面的浮塵和臟物

2、操作者手及超凈臺用70%的酒精進行消毒

5、將解剖刀、鑷子灼燒滅菌后,將枝條在無菌培養(yǎng)皿上切出葉片、莖段。

6、將培養(yǎng)瓶打開(瓶口稍加灼燒),將葉片、莖段接種在培養(yǎng)瓶表面,蓋上封口膜(全過程均在無菌環(huán)境下操作)

周期/段數(shù)2,小時/分鐘14,溫度24,濕度55

1、發(fā)芽:6瓶(其中naa0.3mg/l,6-ba2mg/l1瓶;naa0.2mg/l,6-ba1mg/l2瓶;naa0.4mg/l,6-ba2mg/l1瓶;naa0.2mg/l,6-ba2mg/l2瓶)

2、染菌:4瓶(其中3瓶長愈傷組織后染菌,1瓶完全染菌)

3、未生長:7瓶(其中2瓶葉片直接干枯變褐色死去)

在此實驗中共進行了三次重復實驗,其第三次實驗稍佳,重復實驗第二次時培養(yǎng)基在未接種過程則已有染菌情況。出現(xiàn)以上結果經(jīng)分析其原因有:

1、未接種培養(yǎng)基染菌原因:

(1)在配制培養(yǎng)基過程中,水加熱至沸騰時,加入瓊脂攪拌時未待瓊脂調(diào)制澄清,就向其中加入了無機離子及蔗糖,導致培養(yǎng)基出現(xiàn)顆粒狀沉淀。

(2)培養(yǎng)基在高溫滅菌鍋中進行滅菌時,其時間不足或過長,導致其培養(yǎng)基滅菌不徹底。

2、接種后未生長原因:

(1)在接種過程中,用鑷子接種葉片時,鑷子在灼燒滅菌后,冷卻時間不足,導致植物細胞大面積燙傷或燙死。

(2)激素、培養(yǎng)基中的營養(yǎng)不足抑制其生長或生長緩慢。

3、接種后葉片生長一段時間后染菌原因:

(1)菊花枝條滅菌時,使用酒精和hgcl對其進行滅菌浸泡時某些葉片可能接觸不均勻,導致滅菌不徹底。

(2)在接種環(huán)節(jié)中,在打開培養(yǎng)瓶時,未在酒精燈火焰旁,以及培養(yǎng)瓶口未在酒精燈上稍加灼燒滅菌,導致空氣中的細菌進入培養(yǎng)瓶造成染菌情況。

(3)在接種完成后,蓋封口膜時未在火焰旁,致使空氣中的細菌進入了培養(yǎng)瓶造成了染菌。

(4)植物在形成了愈傷組織后,由于植物類生菌的出現(xiàn),導致其染菌。

在此次的菊花組織培養(yǎng)實驗中,讓我受益匪淺,因為整個操作的關鍵部分在于“無菌”,每一環(huán)節(jié)都要嚴格把關,起初的自己總是手忙腳亂,第一次實驗時在使用鑷子進行接種菊花葉片、莖段時發(fā)現(xiàn)自己手都在不自主的顫抖,但經(jīng)歷三次重復實驗后,逐步熟練了其操作步驟。但由于實驗的關鍵在于嚴格的無菌條件,所以在實驗過程還得牢牢的把握好每一步的滅菌條件。稍有不甚,可能就會造成其結果出現(xiàn)染菌狀況。

小朋友植物栽培心得體會篇十五

植物栽培是我近年來開始熱衷于的一項愛好,通過不斷摸索和實踐,我積累了一些經(jīng)驗,并從中學到了很多。下面,我將結合我自己的實際體會,以五段式的形式,分享一些與植物栽培相關的心得體會。

第一段:選擇適合環(huán)境的植物

在開始栽培時,首先要考慮的是所選植物的適應能力以及生長環(huán)境的匹配度。栽培植物需要適合的光照、溫度和濕度條件,以及土壤的質(zhì)量。例如,陽光充足的地方適合種植陽光喜好的作物,而在室內(nèi)栽培時要注意提供足夠的光照。此外,了解植物的生長周期和特點也能幫助我們更好地提供適合的條件,從而取得更好的栽培效果。

第二段:保持適當?shù)臐穸群退?/p>

水分是植物生長的關鍵因素之一,但水澆得太多或太少都會對植物的健康造成負面影響。根據(jù)不同植物的需水量,合理控制澆水頻率和水量,并注意不要在植物葉片上澆水,以免引起病害。此外,在高溫天氣下要注意增加濕度,可以通過噴水或放置水盆增加空氣中的濕度,從而提供良好的生長環(huán)境。

第三段:施肥和營養(yǎng)補給

合理施肥是促進植物生長的重要措施。在栽培過程中,根據(jù)植物的生長階段和需求,選擇適當?shù)姆柿线M行施用。常用的肥料包括生物有機肥料、復合肥料和水溶肥料等。施肥時要按照說明書或專業(yè)知識合理控制施肥量,過量施肥可能會導致根系爛根,而缺肥則會導致植物生長不良。此外,注意周期性的更新土壤,以提供充足的養(yǎng)分供給,保持土壤的肥沃。

第四段:病蟲害預防和治療

在植物栽培過程中,病蟲害是一個常見的問題,如果不及時預防和治療,可能會導致植物生長不良甚至死亡。因此,定期觀察植物的葉片和莖干,發(fā)現(xiàn)病蟲害問題要及時采取措施。可以通過提高植物的免疫力、定期噴灑殺蟲劑、清除病蟲害感染的部分、控制害蟲傳播等方法來有效預防和治療病蟲害。

第五段:耐心和細心是成功的關鍵

最后但也是最重要的,植物栽培需要耐心和細心。植物生長的過程需要時間,有時候成果并不是立竿見影的,需要我們耐心等待和照料。同時,我們要細心觀察植物的生長狀況,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,給予植物適當?shù)恼疹?。只有用心對待,不斷調(diào)整和學習,才能讓我們的植物栽培之旅更加順利和成功。

通過以上五個方面的體會和心得,我在植物栽培過程中不斷提高了技巧和經(jīng)驗,收獲了很多樂趣和滿足感。通過選擇合適的植物、合理調(diào)控水分和施肥、做好病蟲害的預防和處理,以及保持耐心和細心,我相信每個人都能成為一個優(yōu)秀的植物栽培者,并創(chuàng)造出自己的花園角落。

小朋友植物栽培心得體會篇十六

從6月20日至7月11日,本人參加了由七師林業(yè)局在石河子大學舉辦的園藝種植培訓班,在這二十天的時間里,本人能夠認真學習園藝種植技術知識,同時也積極與其他兄弟單位的同志相互學習,相互交流溝通,收獲很大。

一、通過學習,認識到園藝種植業(yè)在團場經(jīng)濟發(fā)展中的重要作用。我們一二五團是棉花種植大團,縱觀我團經(jīng)濟的發(fā)展,不難發(fā)現(xiàn)這樣一個規(guī)律:即棉花興則團場興,棉花衰則團場衰。遇到棉花豐收,市場行情好的年份,必然會出現(xiàn)職工增收、農(nóng)業(yè)增盈、團場增效的景象。反之,植棉團場不少人則像是打了敗仗,垂頭喪氣。因此大力發(fā)展果蔬園藝業(yè),已成為拓寬職工增收的重要渠道。

二、此次培訓內(nèi)容主要涉及綠化苗木的栽植、修剪、施肥、澆灌、病蟲害防治及日常的養(yǎng)護管理等方面,著重講解了苗木修剪技術、越冬保溫技術、保證苗木成活率技術。通過技術培訓交流,使我學到了更多更專業(yè)的園林綠化技術與管理知識。

三、在今后的工作中,我將把所學到的知識運用到實際工作中去,盡心盡力做好本職工作,為團場園藝種植業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

小朋友植物栽培心得體會篇十七

植物栽培是一門古老而又充滿智慧的藝術。通過與植物的親密接觸和日常的呵護,我不僅學會了如何將種子變成蓬勃的生命,還從中領悟到了人類與大自然和諧共生的重要性。在這個過程中,我收獲了許多心得與體會。

首先,植物栽培需要耐心和細心。種子的發(fā)芽需要合適的溫度、光照和濕度,在整個過程中,都需要耐心等待,并細心呵護。當種子悄悄破土而出,幼苗開始嫩綠地長大時,我感受到了成功的喜悅。我也意識到,在日常生活中,我們常常急功近利,很難堅持下去。然而,植物栽培教會了我耐心和細心,讓我在等待和呵護中享受到了豐碩的果實。

其次,植物栽培讓我明白了大自然的力量。大自然有自己的規(guī)律和方式,而我們只是其中的一部分。在栽培的過程中,我嘗試過過度澆水、過度施肥,結果結果導致植物生長不良。植物不需要太多的干涉,只需要我們提供適當?shù)臈l件和共生關系。這讓我明白到,在人類和大自然的關系中,我們需要謙遜地學習和尊重大自然的力量,才能取得更好的成果。

再次,植物栽培提醒我關于環(huán)境保護的重要性。植物是我們生存的基礎,它們提供我們的食物、空氣和許多其他資源。通過親手栽培植物,我深刻感受到環(huán)境的變化對植物生長的影響。污染、氣候變化和破壞性的人類活動都對植物的健康帶來了巨大威脅。因此,我們每個人都應該承擔起保護環(huán)境的責任,為植物提供一個健康的生存環(huán)境。

最后,植物栽培教會了我珍惜生命和付出的樂趣。當我看到一個個細小的種子悄悄變成茁壯的植物時,我感受到了生命的不可思議和神奇。同時,通過付出心血與時間,我欣喜地發(fā)現(xiàn)收獲和成長的喜悅。這使我明白到,無論是植物還是人類,正是付出與奉獻,才能獲得長遠的回報。

植物栽培是一門充滿智慧和體驗的藝術。通過耐心和細心地呵護,我體會到了大自然的力量和規(guī)律,并意識到環(huán)境保護的重要性。同時,植物栽培也讓我明白了珍惜生命和付出的樂趣。通過與植物的親密接觸,我收獲了成長和啟迪,更深刻地認識到人類應該與大自然和諧共生,保護我們共同的家園。植物栽培,不僅僅是一種技術和興趣愛好,更是一門讓我們連接與感悟世界的藝術。

小朋友植物栽培心得體會篇十八

自高中迷上生物學,雖然懊惱自己因偏科不能近二本學校的生命科學院,不能身著白褂研究前沿科學。但是進入我校生物教育專業(yè)后我亦覺得老天待我還不錯,我的心愿也不算落空,所以一直虔誠的學習著。

學校的設備有限,也空有我一腔激情,最后實驗大多被局限了,也沒有些許成果可言。于是就更注重其他不需要精密儀器的專業(yè)知識。不能自己搞科研,就時刻關心科研動態(tài),也不枉自己的專業(yè)修為,不是個科學家,也修個皮囊裝裝樣子。

高考假期在家無事,我一直關注cctv7的《農(nóng)廣天地》和《科技苑》,每天早早把菜摘好,才能在飯點前不受打擾的守著電視。也不求甚解每有創(chuàng)意新型農(nóng)業(yè)典型就記下。我想總有一日能用上,我那“生態(tài)農(nóng)場”借鑒這些可不是很好。就用這一點一滴的農(nóng)業(yè)技術典型堆砌真我的“生態(tài)農(nóng)場”。

《食用菌栽培技術》只是大三的選修課,且這期不知何如竟沒有開設相應的實驗課,學校附近也沒可供實習的基地,所以一開始我也想其他同學一般,并不重視,上課或看公招書或看自己的散文小詩歌甚至補補晚上失眠的空缺,在我看來這課就是食之無味棄之可惜的雞肋,總之,沒怎么放在心上。

國慶回家見習,每天跑上跑下,非常充實,我終于又找到了從前忙碌的快樂,每天追著老師聽課,請教他們的教學經(jīng)驗,努力備課,只為把第一次講課做的精細再精細一點。見習的那幾天,天氣很悶熱,透著灰蒙蒙呢的光,但是那幾天我的心里是亮堂的,抬頭時笑容似乎都能對應的云團驅散。我驚喜每個老師夸獎,驚喜教過的孩子們的問好,我想要就是這種充滿挑戰(zhàn)的忙碌的日子,這種每天腎上腺素會忽然急速上升的感覺,才讓我覺自己是也活生生的人。

回學校,首先必須經(jīng)過暈車的洗禮,那可不比一場感冒對我的傷害小,然而我不能讓自己的生活和身體一起跌進冰窖,我不能以身體的虛弱為借口不認真學習,我也厭倦了日無所獲得日子,我還想把見習時的亢奮狀態(tài)延續(xù)下去。

于是,我開始思考我要怎樣來對待我的課業(yè),還是每天只帶個軀體去課堂上跑龍?zhí)讍??那我回學校干嘛,還不如在中學教生物,心情好愿意去做好每一件事,那收獲可不比在學校少,至少我的教法會有很大的提升。但是已在學校的事實是不能改變的,那就改變自己的心境吧,好好歹歹每天都會過去,何不好好聽課,學點東西,那樣自己才算充分利用為時不多的在校時間,也免得日后遺憾。

我每天除了了帶公招書和散文詩類,也還是好好的帶上教科書,一本雜記本,方便在有新知識點時及時記下,好記性不如爛筆頭的道理我還是懂的。

而在眾多的選修課中,除了因愛好植物喜歡《園林花卉學》,《食用菌栽培技術》就是最喜歡的了,且不談學到了什么技術,就食用菌一些基本情況介紹就已經(jīng)很吸引我,因為我本來就很喜歡吃蘑菇或者說食用菌。我認為那是更能讓我“清心寡欲”的食物,沒有血腥和殺戮,也不似有些青菜一般味同嚼蠟,卻又能滿足人體所學的各種蛋白質(zhì)和維生素的需要,而且或脆爽或綿柔??傊?,我對其愛不釋手,東坡《于潛僧綠筠軒》中有云,“寧可食無肉,不可居無竹”,我說“食可無肉,尚需有菌”。

我確乎是一個感性的人,是個唯心主義者,對于《食用菌栽培技術》的學習方法我也什么成系統(tǒng)的學習方法,但我知道積極汲取有利于自己的“營養(yǎng)”。

在《食用菌栽培技術》的課堂里,我了解到平時不知的食用菌常見病蟲害,以及防治方式。不僅用“未來菌農(nóng)”的身份要求自己注重防治方法技術,也加強了作為消費者對食用菌的安全問題的重視。學會了辨識食用菌的優(yōu)劣好壞,當然也學會了不少挑選低毒少藥的食用菌的方法。

因為沒有實際操作,所以我的一切知識僅限于理論基礎,即便如此,我也覺得收獲頗多,還遐想萬千。我知道不常見的鮮色的野生蘑菇都得謹慎對待,也知道它們的致病原理,所以這對喜歡野外探尋的我,無疑是好事,至少我不會誤食這些毒蘑菇,在一定程度上是對自身的一種保護。而這些大多生活在了無人煙的地方的毒蘑菇們,它們無疑也是生物界的瑰寶,更是引起我的發(fā)現(xiàn)欲求知欲。

佛說“一念成佛,一念成魔”,這些毒蘑菇之所以魔的形象示人,是因為人類還沒有找到正確的方式,事物總是相生相克,人類不能使其為自己服務,所以這些精靈只得高舉自己的武器予以自我防護。

比如糞銹菌,現(xiàn)在是懷疑有毒,有人吃了內(nèi)化為自身物資,有人吃暴斃而亡,這是為什么呢?是什么樣的人密碼決定著它是天使還是魔鬼?答案現(xiàn)在還不為人知,但一定就存在與人們的機體里,現(xiàn)在的我沒有條件做研究,但我想我這些思考會是有得以驗證的一天,不久的將來會有有足夠知識有良好條件的科學家來解決這些問題。

面多眾多的食用菌栽培基質(zhì),我也有自己的選擇。目前最重要的就是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。我是不贊成傳統(tǒng)的香菇生產(chǎn)方式的用大量的原木生產(chǎn)香菇?,F(xiàn)代食用菌栽培技術原料取材廣泛,常用的有作物秸稈、果殼、蔗渣、木枝、木屑和畜禽糞便等。從理論上說,凡是纖維素或木質(zhì)素含量較高,并且不含有毒副產(chǎn)物或抑制真菌生長物質(zhì)的植物材料,都可以作為食用菌栽培的原料。

某些地區(qū)發(fā)展桑蠶業(yè),就可利用桑稈和蠶沙等副產(chǎn)品(廢棄物),作為食用菌栽培的良好材料。此外,板栗、油茶及核桃等桂西北地區(qū)特色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和加工的副產(chǎn)物,也可以作為食用菌生產(chǎn)的替代原料,變廢為寶,化害為利,實現(xiàn)資源最大化利用。

再說說我對靈芝盆栽的思考,當我第一次聽說這個項目我不禁眼前一亮。一直以來我只想過用植物作盆景。比如一些景天科多肉植物,稍加修飾,配以不同的花盆、碎石塊、小玩偶營造不同的意境就可得到賞心悅目的效果。靈芝本為食用佳品,生活中不常見,雖見過也因從前不了解栽培方法,所以從未思考過。

老師的提點是,直接把靈芝菌體脫水,再配以花盆固定,附上一些基質(zhì)或者塑料的“土壤”不僅可以以假亂真,還可以長期保存,更具有觀賞價值和收藏價值,就可以促進消費者的購買欲。

而生活不能沒有綠色,想我一樣的小清新小文藝大有人在,既然有人在為高端消費制造“靈芝盆景”我何不為普通大眾打造一款“靈芝意境”,正好滿足文藝青年們的精神需求。

生態(tài)農(nóng)場是我的夢想,但現(xiàn)在因為《食用菌栽培技術》的啟發(fā),再一次添磚加瓦,那一天這可無意間落到心上的柳條兒,定會依依舞動與繁花相映成趣!

小朋友植物栽培心得體會篇十九

“花卉與園林綠化”是一門與我們的生活聯(lián)系相當緊密的課程,通過熱愛自然、熱愛生活,善于觀察身邊的點點滴滴,我們才能更好地學好這門課。當然,必要的理論課程是不可或缺的,每一個學者都應該熟悉和“花卉與園林綠化”有關的各種知識。我們不僅要知道學這門課的目的,還要知道怎么學好這門課。“花卉與園林綠化”包括園林植物與園林設計于一身,我們不光要知道怎樣設計好一個公園甚至是設計好我們家中的陽臺,還要知道應用在這些地方的每一棵植物,這樣才能使它發(fā)揮它應有的作用。經(jīng)過黃老師的悉心教導,我們通過一個學期的學習,我們初步了解和掌握了有關于花卉植物的分類、花卉應用形式、以及熟悉常用花卉的識別特征等。

“花是大地生命中靈動的色彩,花是春天的使者,花是美麗純潔的化身,花是人們心馳神往的仙境里的主角。人們贊美花香,贊美花色,更贊美花的不求回報、無私奉獻的精神,即使生命短暫,也要天天鮮艷,日日燦爛,直到變成泥巴,芳香依然如風一樣飄,凈化著空氣??”在學這門課之前,我竟沒覺察到花兒原來在我們生活中扮演如此重要的作用:在花兒包圍的環(huán)境里,聞著花香,能給我們帶來一天的好心情;花兒不僅可以凈化環(huán)境,裝點我們的生活空間,同時養(yǎng)花又可以陶冶我們的情操,使我們更加熱愛生活;花也是表達情感的最佳物品,每個節(jié)日都有它對應的鮮花,每種花也都有它表達的花語和感情;同時花又可以制成茶,又對我們的健康有好處。

我很欣賞老師上課的方法,在課堂上,老師并沒有完全按照書本,照本宣科地教下來,而是理論聯(lián)系實際,用ppt的形式通過結合圖片與文字給我們傳授知識,并且還會以我們身邊的植物來當例子來講解,這樣我們不僅僅對身邊的植物有了切身的了解而且還能學到課本上的知識,一舉兩得!

黃老師除了會自己在課上教我們所需要學習的知識以及和我們分享自己種植一些花卉的經(jīng)驗,而且每次課前都會留幾分鐘讓我們上講臺分享介紹彼此喜歡的花卉植物或是種植植物的經(jīng)驗,介紹完之后老師還會根據(jù)她所了解的知識進行補充說明,這樣的教學形式不僅可以鍛煉我們的口頭表達能力還能增長我們對花卉與園林綠化的知識。

與此同時,老師布置的一項作業(yè)也是我喜歡的,老師讓我們親身走進一個公園,實地調(diào)查,對公園內(nèi)的花卉進行鑒定分類,并要求我們分析花卉與園林綠化的應用形式以及其特點。這份作業(yè)不同于以前普通的作業(yè),它并不枯燥,這份作業(yè)讓我們在玩中學、學中玩,這份作業(yè)也給了我很大的啟示,之前路過公園其實我并沒有注意到這些花草樹木,這世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

當我運用所學的知識時更讓我切實的體會到了這門課給我?guī)淼淖饔檬呛艽蟮?。完成這個作業(yè)并不是很簡單的,除了觀察植物,做好記錄,還詢問他人,翻閱資料,這真的是豐富我們枯燥的學習生活,又大大地提高了同學的學習熱情及對花卉學的喜愛,加深了我們對所學的花卉學理論基礎知識的理解和鞏固,在某種程度上讓我們的這門課程得到了升華。此外在完成這項作業(yè)的過程中,我也獲得不少心得,我發(fā)現(xiàn)我得到的是遠遠多于對花卉認識的感悟!我發(fā)現(xiàn)了專注一件事的快樂,也發(fā)現(xiàn)了花卉植物的恬靜淡雅和超然脫俗,在繁忙的學習生活之余,不妨靜靜的欣賞美好的身邊的景色,實乃人生之樂事?。∥覀儾粌H有學習室外的景觀花卉,還有學習室內(nèi)花卉,我們也能利用所學知識對自己家中的花卉進行設計。

不知不覺“花卉與園林綠化”這門課已經(jīng)接近尾聲了,上了大半學期的課后,我有一些建議:首先,“花卉與園林綠化”這門課程涉及的知識比較廣,不同的人對不同方面花卉知識喜好不一,但一個班有150個人左右,這樣的設置不太合理,班級太大,老師傳授知識的時候不容易照顧到每個同學,而且同學們想要了解的知識也不一樣,我建議老師可以把班級設小一點,比如50個人左右一個班就差不多了,這樣老師便于與學生互動,學生也容易接收到知識。接著,既然是“花卉與園林綠化”這門課,老師應該可以試一下帶著同學們到學校內(nèi)或公園內(nèi),觀察學校內(nèi)公園內(nèi)花卉及園藝的情況,以實際的花卉為例子來傳授同學們所需要學的知識,同學們也可以根據(jù)實例對老師提出與本課程相關的問題。以上便是我對課程的一些小小的意見。

雖然“花卉與園林綠化”這門課即將結束,但是我相信這門課程對我的影響是十分深遠的,這門課讓我了解到花的藝術、樹的語言,對于“花卉與園林綠化”的學習在我的生活中僅僅是一個開始,相信在以后的日子里我會利用所學知識繼續(xù)不斷地研究和探索,在實踐過程中去逐漸加深對花卉學的認識和了解,成為一個愛花之人、懂花之人。最后要感謝黃老師在這個學期對我們的教誨,讓我受益匪淺!

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