總結是對過去一段時間的學習、工作和生活等方面進行梳理和評估的一種方法。在寫總結時，我們要先對所總結的對象進行一個全面的回顧?？偨Y范文僅供參考，我們可以根據(jù)自己的實際情況進行適當?shù)恼{整和修改，使其更符合自己的需求。
武術教練教學總結篇一
校體育傳統(tǒng)項目的建設與管理，深化課程改革，打造學校品牌，提高教學水平的重要舉措。我校堅持貫徹執(zhí)行“健康第一”的指導思想，全面落實科學發(fā)展觀，“以質量促發(fā)展，以特色鑄品牌”的辦學理念，關注學生個性發(fā)展，提升辦學品位?，F(xiàn)就近一年來學校在加強武術進校園活動方面總結如下：
一、中華少年武術進校園，培育體育特色項目
為了弘揚民族精神，傳承優(yōu)秀武術文化，我校將中華武術引進校園作為體育特色項目來培育。學校成立了由羅彥軍校長為組長，趙成安為副組長，體育教師為成員的武術進校園工作領導小組，做到專人負責管理、專人落實。并有健全的體育組織管理機構、體育領導小組辦公室和相應的管理辦法、規(guī)章制度，提高了管理效率，從而確保了體育特色教育工作的有序開展。
二、組建中華武術興趣班，傳承武術文化，定期開展訓練
我校以“全面鋪開，建設活潑、健康、向上的學校體育”為宗旨，積極開展校園體育特色活動，促進學生健康成長。根據(jù)學生的興趣愛好，從各班挑選功底較好的學生，組建了學校武術興趣班，每周利用每周二、四下午課外活動進行強化訓練，讓學生起到一個引領作用。
三、結合體育課、課外活動課滲透武術特色項目
在體育課及課外活動課上，因地制異的引入中華武術傳統(tǒng)體育項
目不僅是可行的而且是必要的，民族傳統(tǒng)體育在促進中學體育教學發(fā)展的同時，自身也得到了發(fā)展。為保證“中華武術進校園”落到實處，我校采取了分步教學，以點帶面，以比賽評先為激勵措施的多項辦法。先派體育老師參加渭源縣中華武術進校園的培訓，再由體育教師培訓其他老師，然后由班主任、任課老師配合體育教師對班級學生進行武術基本功的教學工作。并且要求內容統(tǒng)一，動作規(guī)范，套路嫻熟，精神面貌好。在教學模式上注重多種方法并舉：方法上，先研究備課后實施教學；層次上，先教高年級后教低年級；動作上，先分解練后綜合練；措施上，先分班組練后進行班級和全校比賽。同時將學校的課間操全部改成中華武術操。做天天練天天做，使中華武術進校園正?；?、常態(tài)化。
武術教練教學總結篇二
―又是一個學期過去了，在學校領導的指導下，根據(jù)學校教學大綱內容的安排，我順利的完成了本學期的各項武術工作。
體質。
本學期學生的武術學習與我的武術教學密切相連，每節(jié)課的學習雖然都很認真，刻苦；但每節(jié)課都很容易疲倦，學生普遍喜歡新動作。經(jīng)過我的分析：
本學期我本著以“快樂教學”為原則，收到了很好的效果。每節(jié)課我都會講解攻防動作。讓學生自己體驗，相互交流，使得單練的動作更加有勁有神；另外我還根據(jù)武術的特點，每個有沖拳發(fā)力的動作，就讓學生發(fā)一次吼聲，我設計了不同的吼聲，一方面以氣催力，一方面提高他們的興趣與氣勢。另外我還把每個動作的名稱告訴學生；讓學生記住名稱做動作，這樣既有興趣又不覺得枯燥，收效很大。
氛中鍛煉身體，學習文化知識。
一層樓。
武術教練教學總結篇三
武術社團活動總結 時間過得真快，本學期又接近了尾聲，在此做武術社團本學期的工作總結。我校武術社團根據(jù)德育處、校團委等工作計劃和社團學期計劃內容的指示，順利的完成了本學期的工作。
武術是中華民族傳統(tǒng)文化，對同學來說是比較新鮮而陌生的一個項目。但在我校也已經(jīng)開展了一年多，雖說不上紅紅火火，但也熱熱鬧鬧的。學期剛開始，每個學生都抱著期待的眼神，想知道這個學期武術社團是不是有了更新一步的提升。所以會員對每次上課都是翹首以待，抱著飽滿的熱情，認真的學習一招一式。經(jīng)過一學期的學習，在武儀武德方面，協(xié)會有了明顯的提高，每個學生都以禮待人，不以大欺小,以強欺弱。本著“文明其精神，強健其體魄”的基本精神，以實現(xiàn)“強身健體，防身自衛(wèi)”的根本目的。
整個社團充滿了祥和的氣氛，并且口號是“習武重德，全民遠動，強身健體”。學生的學與老師的教是密切相連，分不開的。每次學生都是很勤奮的練習，但每節(jié)課都很容易感到疲倦。經(jīng)過我和學生的'溝通了解分析：
活動安排：由武術社各位理事負責，每周定期開展一次武術訓練。我校全體師生均可參與。訓練內容由教師按計劃進行，訓練模式為分組訓練。武術訓練時，我們會將一些“小插曲”融入訓練中，例如給社員講一些中國古代優(yōu)秀愛國武術家（如霍元甲、葉問、黃飛鴻）的故事，以此調動同學們的興趣，培養(yǎng)他們的愛國情懷以及正義感，讓他們明白練習武術的真正意義是什么。例如，問題是“世界什么武功最厲害？”，答案是“基本功，因為世界上所有的武功都沒有高低之分，但是它們必須建立在基本功之上?！边@樣的“小插曲”可以是同學們將武術上學的道理與實際相聯(lián)系。從這個問題上，同學們會明白，不管做什么事情，都必須打好基礎，一步登天是不可能的。在討論這些問題的同時也可以是同學們交流思想與認識，這樣會使武術社的活動更加豐富。
武術教練教學總結篇四
一學期以來，我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地教學，學生取得了濃厚地興趣，也極大地活躍了學生的校園文化生活，但也有許多不足之處，就本學期的工作中介如下。
我首先關注學生們的思想品質，訓練態(tài)度，培養(yǎng)他們吃苦耐勞，奮力拼搏的意志品質。讓學生正確地認識到武術并不是一位地好勇斗狠，而是一種科學的健身方式，是磨練意志的良好途徑。
其次，本學期以來通過講解武術理論，武術熱身運動，武術基本你動作練習等一系列的訓練，極大地提高了學生的武術興趣，也增進了他們對武術的感情，在一定程度上宣傳了武術對在校學生心中的地位，活躍了校園的武術氛圍，在上武術的時候也有些學生能吃苦耐勞，刻苦勤奮，對老師所講解的理論和基本動作都能領會于心，也都能反復的熟練和掌握，甚至還有個別學生表現(xiàn)出了較高的天資，這些都是令人可喜的結果。
但是，我仍然感到子的工作任重而道遠，中華武術博大精深，而自己所懂得的只是一點皮毛而已，再加上自己的講解不夠不到位，甚至不得力，部分學生仍然表現(xiàn)出了一點厭煩，有個別學生產(chǎn)生了畏怯和懶惰的心理，我沒有及時的同學生交心，對學生所表現(xiàn)出來的心理疏導不力，這些都是自己做得不足的地方。
有成功，也必然有遺憾和不足，當然這些都是影響我今后工作的因數(shù)，相信自己在今后的教學工作中一定會再接再厲，有所成就的.。
武術教練教學總結篇五
三年前，家住北京長辛電時，我有幸結識了一位武術老師周爺爺。雖說相處時間不太長，但在我腦海里卻留下終身難忘的印象。
列榜首記得這年暑假，相鄰的兩名女同學邀我到附近的練武場去玩。說是練武場，其實不過是一個廢棄的.停車場而已。場中央站著一位老人，中等個子，偏瘦，頭發(fā)灰白而厚密。他拉開架勢，大打出手，拳頭前后出擊，雨點般砸向對方，胳膊上下?lián)]舞，像旋風一樣快捷。這就是街道武術隊的教練周學良爺爺。他這番表演吸引了我的眼球，很快，我就向他報了名，行了禮，成了武術隊正式的一員。
周爺爺教的武術科目是長拳，他要我們先練樁步，再練出拳，后練拳法套路。開始，我做不好，周爺爺總是一次次地講要領，一遍遍地做示范，手把手地教我。一次，周爺爺看我腿踢不高，便讓我學學壓腿，把一條腿搭在欄桿上，另一條腿站直，然后身體往下壓。當時感覺真痛，眼淚差點掉下來，由此產(chǎn)生了放棄練的念頭。周爺爺在一旁鼓勵：“堅持住!不松勁!”我鼓足勇氣挺過來，忍痛繼續(xù)練下去。
經(jīng)過四五十天勤學苦練，終于等到了參加區(qū)少年武術比賽這一天。結果，我們街道武術隊選拔的七名參賽隊員中，有四名通過比賽獲獎。這一下隊員們樂壞了，把領來的鮮花、獎牌一股腦獻給周爺爺，簇擁他回到練武場。大家圍坐一圈，你一言，我一語，給周爺爺評功擺好。有的說：“這么大熱天，周爺爺冒著暑熱，汗流浹背，天天教我們打拳，太辛苦了!”有的說：“周爺爺教學完全盡義務，從來不收一分錢，思想境界就是高!”最后，一致表決通過向周爺爺贈送錦旗一面，上書：“甘當人梯，無私奉獻”八個大字，以表達全隊感佩之意。
我進隊稍晚一點，有幸被選作參賽隊員，盡管未能如愿得獎，但沒有一絲懊悔，因為我收獲了很多。身體練結實了，朋友增加了，不僅學到武術，更學到一種精神，一種境界。
武術教練教學總結篇六
本學期我擔任武術教練，在學校領導關心和支持下，武術教學工作正常有序地進行著，回顧這半年的工作，既有收獲，也有不足之處，武術教學總結。
在課堂上采取區(qū)別對待的原則，針對學生的實際情況，合理安排武術運動量。對他們的練習講究科學性，根據(jù)他們的生理、心理特點進行科學的練習，工作總結《武術教學總結》狠抓基礎訓練，我們都知道武術的基本功、基本技術訓練，既是初學入門的基本功夫，又是保證體能和技能不斷提高的有效手段，從量變到質變，必須經(jīng)過千萬次反復練習。使他們的動作趨于規(guī)范，真正能夠在技能和技術上有所進步。
學生在上完一整節(jié)時消耗的體力比較大，如果沒有充沛的體力和良好的意志品質，是很難把武學好、打好的。
通過不同動作的學習，使學生提高了身體的協(xié)調性，增加了學生對參加鍛煉的興趣。還有需要改進的地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處、改進不足，為學生更好地發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
在訓練中，還要不斷加強思想教育，樹立正確的訓練動機，培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風、堅強的意志品質，促進身心全面發(fā)展。
2、組織班級武術競賽，提高學生競技水平。3、開展一些益智型體育游戲，提高學生們的綜合能力。
武術教練教學總結篇七
一年來，區(qū)武術協(xié)會以宣傳貫徹黨的十六大精神，以“三個代表”重要思想為指導，圍繞黨的體育路線、方針、政策要求，為傳承先進文化和社會主義精神文明建設服務，在區(qū)委宣傳部、區(qū)文體局、區(qū)民政局社團辦的指導下，以發(fā)展武術事業(yè)為目標，通過“建章立制、夯實基礎、和諧辦會、求真務實”來開展武協(xié)的各項活動，促進我區(qū)全民健身運動的良性發(fā)展，取得了良好的活動效果，年度區(qū)武術協(xié)會工作總結。
一、建章立制、分工明確、各司其職
區(qū)武術協(xié)會成立之初，嚴格按照武術協(xié)會章程要求，建立健全武術協(xié)會內部機構（設辦公室，財務部，社會培訓部，競賽、教練、裁判部，段位考評小組）在區(qū)武術協(xié)會常務理事會的監(jiān)督下，制訂協(xié)會工作計劃和各部門職能工作內容，各司其職，形成有章可循，規(guī)范管理的工作格局。
區(qū)武術協(xié)會辦公室在第一季度認真匯總編制了各職能部門的崗位職責，在協(xié)調各職能崗位認真抓好落實執(zhí)行的同時，注重內抓管理、外塑形象，全方位的加強了與新聞媒體、企事業(yè)單位、學校、社會團體之間的溝通，社會培訓部建立了“區(qū)武術協(xié)會會員俱樂部”，為會員的訓練及交流提供了良好的平臺，全年共舉辦了各類武術培訓13期，為區(qū)武術事業(yè)的傳承創(chuàng)新、普及與提高做出了貢獻；段位考評小組認真開展中國武術段位制工作，使我區(qū)武術愛好者的武術競賽水平上了一個新的臺階；競賽、裁判部認真組織了“xx年區(qū)‘武林杯’首屆武術比賽”，并協(xié)助市體育局擔任了市第二屆運動會中的武術散手、少兒武術套路比賽工作，均取得了良好的活動效果；財務部嚴肅財務管理紀律，做到錢帳分管、帳目清楚、對帳落實、審核到位、監(jiān)督落實。
協(xié)會常務理事會堅持每一季度一次工作會議，理事每半年一次研討會，促進了協(xié)會民主議事、重大議題集體研究的管理體制的落實，使武術協(xié)會的各項工作做到了分工明確、運行有序、各司其職、團體協(xié)作、齊抓共管的工作局面，保證了武術協(xié)會的各項活動的良性運轉。
二、夯實基礎，促進發(fā)展
區(qū)武術協(xié)會一成立就面臨三大制約發(fā)展的難題：一是武術師資力量薄弱。二是武術隊伍素質不高。三是活動經(jīng)費嚴重短缺。如不能很好的解決上述三個制約發(fā)展的瓶頸問題和抓好基礎工作，武術協(xié)會將不能很好的發(fā)展壯大，針對上述情況，武術協(xié)會班子集中精力，求真務實地抓好以下幾個基礎問題的建設。
〈一〉加強武術師資力量的培訓，提高師資素質。
師資的能力及素質是推進、提高我區(qū)武術運動開展的關鍵，為了提高師資能力與素質，我們采用內聯(lián)外引，請進來、走出去，立足于自培提高來組建區(qū)武術協(xié)會自有的教練員、裁判員、辦事員隊伍。
一年來，武術協(xié)會先后舉辦了兩期教練員、裁判員培訓班，聘請省師范大學***教授、市師專***教授及市少體校陸榮光高級武術教練員擔任輔導授課工作，同時選送了四名已獲得中國武術四段的會員到福州省體育學院參加太極拳培訓，借此契機來提高教練員的業(yè)務素質。并在區(qū)文體局的支持下，自行培訓了三名三級裁判員，積極吸引大專院校畢業(yè)的教練員參與武術協(xié)會活動，聘請十運會太極拳冠軍**擔任區(qū)武術協(xié)會技術總顧問來幫助提高武術協(xié)會教練員的教練隊伍。
在抓現(xiàn)有的師資隊伍培訓的同時，武術協(xié)會重視中國武術段位制推行落實工作。一年中舉辦了春、秋兩季的中國武術段位申報、培訓、考評、審批工作，計有83位會員參與了中國武術段位考評活動，其中有16人獲得了中級武術段位，67人獲得了中國武術初級段位。已獲得段位的運動員、教練員人數(shù)居全市之首，為師資后備人才培養(yǎng)、應用提供了良好的后備力量，達到適應我區(qū)武術協(xié)會發(fā)展的需要。
〈二〉以改革為動力，促進協(xié)會發(fā)展壯大
解放思想，打破常規(guī)思路，以改革為動力，拓寬辦會領域，堅持一手抓發(fā)展，一手抓隊伍建設。以往，在人們的觀念中“武術協(xié)會”就是“武人之家”，武術協(xié)會班子勇于突破著常規(guī)觀念，把談文習武融為一體，認識到武術協(xié)會不僅是習武人之家，更是弘揚中華傳統(tǒng)先進文化的組成部分，他需要創(chuàng)新，需要人才。為此，武術協(xié)會在抓隊伍壯大建設的過程中，認真地抓好以下三件事，來吸引廣大武術愛好者加入?yún)f(xié)會并參與活動。
1、以言論為導向，發(fā)揮言論引導作用。廣泛開展武術全民健身運動是利國利民的宣傳教育活動，利用廣播、電視、平面媒體多渠道的宣傳手段，讓社會各界了解武術協(xié)會的工作性質、特色和內容，吸引人們喜愛并參與武術協(xié)會的活動，把武術健身活動與弘揚先進文化，推進精神文明建設進行有機的結合。
2、把普及武術推向社會。首先打破武術健身作用的神秘感，先后在區(qū)政府大院、閩東技校、工業(yè)學校、十中、市電力局等開辦武術套路、太極拳普及教育活動，讓人們真實地感受到武術健身的效果。其次是發(fā)揮優(yōu)勢互補，加大與其他協(xié)會的交流互動，例：與攝影協(xié)會聯(lián)合舉辦“元宵武影”晚會，與武警內衛(wèi)中隊聯(lián)辦“慶八.一建軍節(jié)”晚會，與區(qū)老體協(xié)聯(lián)手參與市第二屆運動會太極拳表演等活動來推廣中華武術先進文化的內涵。第三是指派武術教練深入到南際、西山、北山、先鋒廣場進行普及性教學，擴大武術健身的影響力，同時注重“從娃娃抓起”的工作方針，在區(qū)機關幼兒園、城南小學開設少兒武術教育工作，利用會員俱樂部開設暑期少兒武術培訓班，為學校提供有利于孩子身心健康成長的課外健身活動。均取得了良好的社會效益。
3、在抓隊伍發(fā)展的同時，重視抓好隊伍建設。走以人為本的科學發(fā)展之路，以挖掘、培養(yǎng)、選拔人才作為武術基礎工作，選派作風正、業(yè)務強的同志擔任武術教練，克服武術流派之間的分歧，舉辦“傳統(tǒng)武術研討會”來促進武術各流派的交流，達到共同探討、共同提高、繼承發(fā)揚的目的，把“未曾學藝先學禮，未曾習武先習德”的文明習武道德觀融入日常武術訓練之中，在日常訓練中發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才、確定骨干。組建區(qū)武術協(xié)會散打隊、天虹散打隊、區(qū)武術協(xié)會太極拳隊、城南小學少兒武術隊等，來適應相關武術交流活動并取得了成效。例：區(qū)武術協(xié)會散打隊代表蕉城區(qū)政府參加市第二屆運動會獲得三金二銀的好成績，區(qū)武術太極拳隊在市第二屆運動會開幕式上的集體太極拳表演均獲得觀眾的熱烈贊揚。
〈三〉爭取社會各界支持，努力改善辦會條件
充分發(fā)動會員想方設法融入資金來改善辦學條件。武術協(xié)會剛成立之時，為了給會員創(chuàng)造一個良好的武術鍛煉場所，同時也為協(xié)會今后發(fā)展提供一個立足點，武術協(xié)會決定創(chuàng)辦“區(qū)武術協(xié)會會員俱樂部”，在一沒有資金二沒有設備的情況下，武術協(xié)會發(fā)動全體會員添磚加瓦來興辦俱樂部，武術協(xié)會領導親自帶頭，全體會員的積極響應，共捐款3000多元，會長、秘書長提供了近200平方的訓練地毯，30平方米的訓練鏡子及沙袋、散手設備。常務理事李秀祿、會員楊健搬來了全套健身器材。副會長***同志親自制訂《“區(qū)武術協(xié)會會員俱樂部”管理規(guī)定及訓練條例》，副秘書長彭成全全身心投入指揮安裝布置。眾人添材火焰高，在全體會員的努力下，在三月份即完成了俱樂部的創(chuàng)建工作。
一年來，區(qū)武術協(xié)會在資金短缺的情況下，靠全體會員，特別是武術協(xié)會中層管理人員的努力，取得了顯著的成效。一是通過積極主動和富有成效的多渠道籌集資金，成功的.舉辦了“元宵晚會”、“首屆武林杯比賽”、“重陽節(jié)登山”等活動。二是及時向區(qū)文體局、區(qū)民政局社團辦等部門匯報工作，取得創(chuàng)業(yè)難的理解、工作難的關懷、資金難的幫助。三是注重武術協(xié)會自身造血功能的作用，充分利用會員俱樂部開辦各類培訓班，籌措解決部分資金缺口。四是精打細算，勤儉辦會，把每一分錢均有價值的用在了刀刃上，來保證武術協(xié)會各項活動的開展。
和諧辦會，增強活力
區(qū)武術協(xié)會自創(chuàng)建以來積極創(chuàng)造條件，充分利用各個有意義的節(jié)假日開展會員聯(lián)宜會促進會員之間和諧相處，友誼交流，增強感情，主要做到了以下幾件事：一是充分利用會員俱樂部的作用，通過訓練、交流、切磋武藝，增進團結和友誼、增強凝聚力、感召力和影響力，消除自古以來武無第二、門派之間不交流的舊習俗，達到交流、普及與提高相結合和挖掘、探索與創(chuàng)新相結合的和諧相處的新武德。二是開展了“元宵晚會”、與市電信公司聯(lián)辦“七.一”慶祝黨的生日晚會、與市武警內衛(wèi)部隊聯(lián)辦慶祝“八一”節(jié)聯(lián)歡會、參與區(qū)政協(xié)“八一”慰問武警消防大隊聯(lián)歡會、組織重陽節(jié)登山活動等，讓會員領悟團體活動的感召力和凝聚力，為會員之間交流提供了聚集的機會。三是關心會員生活，組織探望生病的會員，提供武術協(xié)會的親情力。四是熱情聽取顧問及廣大會員的各類意見，努力改進武術協(xié)會工作作風，與會員共甘苦，辦好協(xié)會的每一件事。和諧的會風，使會員感到家的溫情，激活會員的主觀能動性，促進了協(xié)會的各項工作的開展。
武術教練教學總結篇八
我練了一年多的武術，從來沒有怕過累、嫌過煩，當然有我自身的.原因，但更多的，是因為我的教練。
我的教練很聰明，總是想出許多新奇古怪的法子來教我們練武術。有一次，教練讓我們翻側翻，我的腿總是翻不直，教練看見之后，先是搖搖頭，然后又讓我過去。我過去之后，教練把一根棍子綁在我腿上，讓我去翻。我的腿不打彎兒了，但是我卻摔了好幾個跟頭，過了一會兒，我竟然能翻好，而且不打彎兒了。還有一次，一個同學肚子疼，教練就讓他蹲馬步，不一會兒，他的肚子就不疼了。
我的教練也很嚴厲，你要在我們武館不好好練，棍子伺候！有一回，教練讓我們蹲馬步，有個同學蹲不下去，結果教練直接給他摁了下去。
教練力氣很大。有一次，教練讓我和張家俊去抬水，我們兩個人，費了九牛二虎之力才把水抬上來，可是教練一個手指頭就把他抬到了樓上，我和張家俊驚訝得下巴都快掉地上了。
教練練武術練的很好。十八羅漢、五行拳、規(guī)定拳、翻子拳、大刀、長槍、棍子，就沒有他不會的。
我的教練很好吧，你羨慕嗎？
武術教練教學總結篇九
二、把課時和教學內容計劃好、完成好，訓練有計劃有目的達到了預期的目標。
三、在授課時，遵循由易到難、由簡至繁的原則，先讓學生學會一個簡單的動作、然后將幾個動作組合成一個招式、最后將若干個招式連串成一個完整的套路。
四、根據(jù)學生的身心發(fā)展特點安排運動量，采取短時間大強度的練習，以提高學生的運動能力。所以，在大強度練習后，我一直控制學生的運動量。
五、在武術教學過程中要求自己，體現(xiàn)出性格堅強、開朗、活潑。
六、通過本期武術興趣班訓練的同學，體能和各方面有了明顯改善和提高。也會了一些套路。
在訓練中也還存在許多不足的地方，還需要我們不斷的學習。我將不斷的專研業(yè)務，希望下學期的武術興趣班能做的更好。
武術教練教學總結篇十
本學期我擔任武術教練，在學校領導關心和支持下，武術教學工作正常有序地進行著，回顧這半年的工作，既有收獲，也有不足之處。
一、狠抓基本功堅持搞好每天的上好武術課，保證每天有兩個小時的時間進行武術訓練。在課堂上采取區(qū)別對待的原則，針對學生的實際情況，合理安排武術運動量。對他們的練習講究科學性，根據(jù)他們的生理、心理特點進行科學的練習，狠抓基礎訓練，我們都知道武術的`基本功、基本技術訓練，既是初學入門的基本功夫，又是保證體能和技能不斷提高的有效手段，從量變到質變，必須經(jīng)過千萬次反復練習。使他們的動作趨于規(guī)范，真正能夠在技能和技術上有所進步。
二、兼顧武德教育除了在武術練習上對他們嚴格要求，我還要關注他們的思想品質、學習態(tài)度，培養(yǎng)他們吃苦耐勞、奮力拼搏的意志品質。學生在上完一整節(jié)時消耗的體力比較大，如果沒有充沛的體力和良好的意志品質，是很難把武學好、打好的。
三、對于少數(shù)上課不認真的學生，我經(jīng)常找他們談心，與他們交流。通過不同動作的學習，使學生提高了身體的協(xié)調性，增加了學生對參加鍛煉的興趣。還有需要改進的地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處、改進不足，為學生更好地發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
在訓練中，還要不斷加強思想教育，樹立正確的訓練動機，培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風、堅強的意志品質，促進身心全面發(fā)展。
四、開展形式多樣的學習活動
1、組織學生參加公開課，提高他們對武術的興趣。
2、組織班級武術競賽，提高學生競技水平。
3、開展一些益智型體育游戲，提高學生們的綜合能力。
武術教練教學總結篇十一
本學期我擔任武術特色課教育教學工作，本著以“服務于學校，受益于學生”，對學生的才藝展示能力進行培養(yǎng)和訓練。
武術作為中國傳統(tǒng)體育項目，不僅能發(fā)展學生的各項身體素質，還能培養(yǎng)學生反應能力、協(xié)調能力和堅強的毅力，尤其是在演練武術套路動作時，更能給人以視覺上的震撼。
得當，經(jīng)過仔細的考慮，我在示范和講解動作要點的基礎上，在講解一下動作的攻防含義，這樣更加深同學們對動作的理解。在演練的過程中，我也把自己當成一名學生和他們一起練習。在休息的時候，我通過不同的示范面再給他們講解動作要點。隨著動作的熟練，他們的柔韌行和身體協(xié)調能力也有了很大的提高，體能也有了很大的進步。從學生在整個套路學習來看，學生在演練的過程中動作都很好的完成，不足之處，還沒有領會到手、眼、身法、步的協(xié)調配合。
通過本學期武術特色課教育教學工作，圓滿的完成了教學任務，同時也讓自己的教學能力和教學經(jīng)驗又有了很大的提高，能夠根據(jù)學生的武術基礎不同，對學生進行全面的特色教學，給學生創(chuàng)設一個適合自己的學習計劃和充分展示自己的機會。其中，也有不足之處，二課堂的訓練時間短，規(guī)范性還需要加強，還有待于在今后工作中進一步提高，懇請領導給予批評指正。
武術教練教學總結篇十二
思想有多遠，人就能走多遠。這是出自央視一個公益廣告的廣告詞。所以，我認為思想工作是各項工作的根本、能讓學生健康成長的保健品?，F(xiàn)在部份的學生性格上出現(xiàn)了點小叛逆。他們現(xiàn)正處于成長于人生價值觀的行程階段。每個人對人生價值觀的認識各有不同的看法。意志稍有不堅定，思想就容易出現(xiàn)問題。
如今，班里出現(xiàn)的“小問題”也少了。因為本學期我所帶的學生從對散打一竅不懂的學生變成了各個都長的有板有眼的帥小伙了，所以整天就想著“干大事”慢慢地現(xiàn)實版的《宮心計》就開始獨家上映了，同學之間的勾心斗角也隨之激發(fā)。這令我倍感壓力大增，時而心浮氣躁。我只能及時跟進，了解情況，而后上報，找出問題的導火線，爭取解決問題避免出現(xiàn)萌芽狀態(tài)。我時常反思自己的教育和管理手段是否妥當。將自己位置將到朋友甚至是兄弟的平等角度去感染他們、感化他們。想要成功，只有真心付出。得到的或許是一份理解、一個微笑、更是一股向上的動力。
對此，我也進行了有針對性的管理，更深入學生的學習與生活中，做到了解、關心、教育并且督促其養(yǎng)成良好的習慣。發(fā)揮教練言傳身教的示范效果，發(fā)揚武術健身協(xié)會樹立一幟的優(yōu)良傳統(tǒng)。秉承“以武健身，以武養(yǎng)性”的辦學宗旨;灌輸“團結、奮進、求實、創(chuàng)新，弘揚中華武術”的辦學理念。全面貫徹落實協(xié)會的各項工作要求以及管理制度。做到堅決服從，部署到位，落實有策。著力抓好本班的各項工作，加強日常生活管理。
武術教練教學總結篇十三
---都是翹首以待，抱著飽滿的熱情，認真的學習著一招一式。經(jīng)過半年的學習，在武術知識和習武武德方面，學生也有了明顯的進步，每個經(jīng)過武術鍛煉的學生都能以禮待人，不以大欺小。整個校園沒有看見什么仗勢欺人或者以大欺小的現(xiàn)象。xx現(xiàn)在武術班的學生是“習武重德，強身健體，發(fā)展個性”。特別是在體質精神上進步了許多。一個個走起路來精神抖擻；容光煥發(fā)；好像總有使不完的勁；這是經(jīng)過武術鍛煉出來的體質。
氛中鍛煉身體，學習文化知識。
本學期過去了，回首這個學期的工作，還有許多的不足。在暑假內我會擬出
一份詳盡的計劃書，爭取把下學期的武術工作、武術活動做得更加有聲有色，更上
一層樓。
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一、狠抓武術訓練
堅持搞好每天的上好武術課，保證每天有足夠的時間進行武術訓練。在課堂上采取區(qū)別對待的原則，針對學生的實際情況，合理安排武術運動量。對他們的練習講究科學性，根據(jù)他們的生理、心理特點進行科學的練習。狠抓雙基訓練，使他們的動作趨于規(guī)范，真正能夠在技能和技術上有所進步。
二、兼顧武德教育
除了在武術練習上對他們嚴格要求，還要關注他們的思想品質、學習態(tài)度，培養(yǎng)他們吃苦耐勞、奮力拼搏的意志品質。學生在上完一整節(jié)時消耗的體力比較大，如果沒有充沛的體力和良好的意志品質，是很難把武學好、打好的。對于少數(shù)上課不認真的學生，教師經(jīng)常找他們談心，與他們交流。在本學期抽取一堂課的時間讓學生觀看關于武術方面的影碟，并寫一篇圍繞影片從武德方面出發(fā)的觀后感，范文top100增強學生武德方面的認識。
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二o一四年七月十四日
長臨河中心校鄉(xiāng)村少年宮“牛門洪拳”暑期教學
范文寫作工作總結
在各級領導和中心校領導關心和支持下，暑期“牛門洪拳”教學內容 順利地完成了。通過結業(yè)演出展示效果良好。受到了領導的認可，家長的稱贊。
7---與他們交流。通過不同動作的學習，使學生提高了身體的協(xié)調性，增加了學生對參加鍛煉的興趣。樹立正確的訓練動機，培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風、堅強的意志品質，促進身心全面發(fā)展。
本期學生的武術學習與我們的武術教學密切相連，每節(jié)課的學習雖然都很認真，刻苦；但每節(jié)課都很容易疲倦，學生普遍喜歡新動作。經(jīng)過分析：
9---拳”暑期教學
工
作
總
結
牛守柱
肥東縣牛門洪拳協(xié)會
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武術教練教學總結篇十四
為貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，我校以武術操為切入點，開展特色活動。現(xiàn)將平掌小學“武術健身操”特色活動的開展情況總結如下：
通過武術健身操等練習來提高學生對武德的認識和了解，并能夠在日常的生活和學習中用其標準來佐證自己的言行。養(yǎng)成認真做好每一件事情的好習慣。
1、活動時間：大課間活動、體育鍛煉一小時、中隊活動、體育興趣小組活動等時間；
2、活動地點：學校操場；
3、活動人員：全體教師、全校學生；
4、活動內容：中小學生武術健身操。
1、動作整齊、規(guī)范；
2．初步學習武術操的基本動作和動作組合，了解學習武術操的意義及健身、健心的功能，為學習武術健身操打好基礎。
3．發(fā)展身體的柔韌、靈敏、協(xié)調和平衡等素質；促進骨骼、肌肉、韌帶的發(fā)育；提高自學、自練和自評的能力；培養(yǎng)勇敢、頑強的精神，增強學習武術操的自信心。
4．通過活潑、有趣的練習方法，提高學生的學習興趣與參與意識，增強民族自豪感，激發(fā)積極向上、勇于進取的精神。
5．在掌握基本功、基本動作的基礎上，以集體和小組練習的方式，體驗學習武術操的樂趣，學會與同伙團結協(xié)作，講友誼、講團結，共同發(fā)展進步。學校特色活動要體現(xiàn)特色，就需要全校師生的配合，也需要付出一定的時間和汗水，望平掌小學的全體師生能盡全力開展好我校的“武術健身操”特色活動。
6、讓學生在“玩”中掌握武術操知識與技能，增強學生綜合素質。
7、新年運動會時開展了“武術健身操比賽”，提升校園文體活動氣氛。
1、所搜集的素材較少；
2、低年級的同學動作不夠規(guī)范；
3、缺乏理論研究
武術教練教學總結篇十五
腳踏實地與仰望天空——“中國功夫”社團學期總結
我們的社團——中國功夫社團成立了，看著從中班和大班湊來的這28名學員，我和張老師的心中充滿了喜悅，但在喜悅的的同時，我們的心里還有著一份擔憂，這群孩子這么小，這么矮，他們可以嗎？在這樣的驚喜與擔憂中，我們開始我們的社團工作......
一、是動作的教授，更是精神文化的傳播。
武術是我們的國粹，是中華的瑰寶。而武術的文化也應該是傳統(tǒng)文化的一部分。我們覺得只教會孩子武術動作是不夠的，我們應該把武術所蘊含的'文化價值也滲透給我們的孩子。在實施過程中，我們一直告訴孩子學習武術是為了保家衛(wèi)國，是為了強身健體。在學習的過程中，我們一直告誡孩子堅持就會勝利，努力才會成功。我們要把武術包含的精神傳遞給孩子。
二、一點一點做，一步一步走，在探索中積淀。
社團初期，我們遇到了很多的困難，特別是在學習內容和學習方式上。開始的時候，我們嘗試著一些完整的武術組合，但孩子們呈現(xiàn)的狀態(tài)并不好，這讓我們意識到了孩子的實際能力，我們就一步一步的修改我們的教學內容，除去了復雜有難度的動作，改為一些簡單、孩子感興趣的動作，漸漸地我們發(fā)現(xiàn)孩子們對我們的活動越來越感興趣了。在學習的過程中，我們發(fā)現(xiàn)孩子遺忘的速度很快，有些之前學過的動作，下次來就不會做了。我們反思到，其實武術的學習也是有循序漸進的過程的，注重最基本最細節(jié)的動作，打好基本功，孩子才能慢慢的進步。因此，我們把我們的武術內容又一次做了修改，這一次按照由易到難，而不是之前的雜亂無章。我們的社團活動時間將近1小時，很多孩子在活動開始的時候興趣很高，可是漸漸地注意力不集中，甚至出現(xiàn)癱倒不聽教師指令的現(xiàn)象，為此我們在教學方式上也做了很多的改變，不再是練——休息——練的簡單模式，我們加入了表演；加入了游戲；加入了視頻觀看，我們發(fā)現(xiàn)孩子投入的狀態(tài)越來越好了。
三、以點帶面，讓龍幼的孩子喜歡武術，讓武術真正走進孩子的生活。
社團雖只有28名學員，但在我們心里卻有著一個美好的愿望：通過我們的努力，讓龍幼的孩子喜歡武術，讓武術真正走進孩子的生活。我們的28名學員猶如28粒種子，我們期待著這些種子深入到每一個班級中，讓武術在每一個班級里生根發(fā)芽。在平時的學習中，我們贊美孩子，很注意對孩子成就感的培養(yǎng)。我們想讓孩子感受武術就是他們的一個特長，并鼓勵他們大膽的在班級里面表現(xiàn)特長，展現(xiàn)武術。通過這些努力，我們發(fā)現(xiàn)想學習武術的孩子越來越多了，校園里練武術的氛圍越來越濃厚了。
四、踏著足跡，繼續(xù)前行。
在我們的共同努力下，我們的社團工作初現(xiàn)端倪，但要實現(xiàn)最初的夢想，我們的路還很長，還有很多事情要做。新的學期，我們要堅持所取得的成績，同時要讓孩子學習更規(guī)范的動作，更完整的組合，讓孩子在專業(yè)上取得更大的突破。在孩子有了一定的武術基礎后，我們會將武術與藝術相結合，把孩子們取得的成績用藝術的形式呈現(xiàn)出來，爭取在學期結束之前進行一次匯報演出，向全園展示我們一年來所取得的成果。
我們堅信，只要腳踏實地，用心進取，就一定能觸摸到天邊那顆最亮的星。
武術教練教學總結篇十六
—又是一個學期過去了，在學校領導的指導下，根據(jù)學校教學大綱內容的安排，我順利的完成了本學期的各項武術工作。
體質。
本學期學生的武術學習與我的武術教學密切相連，每節(jié)課的學習雖然都很認真，刻苦；但每節(jié)課都很容易疲倦，學生普遍喜歡新動作。經(jīng)過我的分析：
氛中鍛煉身體，學習文化知識。
一層樓。
武術教練教學總結篇十七
協(xié)會章程
第一章 協(xié)會簡介
本協(xié)會是在云南師范大學校團委及社團聯(lián)合會指導下獨立開展工作和活動的學生團體，也是本校唯一的武術散打（free combat）社團。云南本協(xié)會全名為云南師范大學武術散打協(xié)會，云南師范大學體育學院武術散打協(xié)會創(chuàng)立于2009年11月，是云南各大高校最先成立的武術散打協(xié)會，至今已形成以龍泉校區(qū)為據(jù)點，呈貢校區(qū)將是同步發(fā)展的良好局面。
我們致力于創(chuàng)建校級優(yōu)秀社團。我們非常重視“武德”的精髓和“禮儀”的內涵，教學全面：包括武術散打踢（各種腿法）、打（各種拳法）、摔（各種摔法）、拿（各種擒拿）四大技法為主，此外，還包括防守、步法、肘法、膝法、雙截棍、特技、威力、防身術（擒拿）等技術，要求嚴格（包括日常干部、會員會議、訓練考勤、其他活動出勤等），將培養(yǎng)出一批技術和人品都得到別人贊同的優(yōu)秀學員、優(yōu)秀干部及先進個人。我們要不斷克服各種困難，努力創(chuàng)造條件，在不斷成長中逐漸完善，并形成了自己的特色。協(xié)會內部分工明確，組織健全，確立良好的“會風”、“會紀”、“會訓”和“會歌”并將繼承和發(fā)揚中華武術散打精神。
在校團委和社團聯(lián)合會的領導下，云南師范大學武術散打協(xié)會逐漸地走向成熟，我們要一直把她當作是我們成長的家園，她將給每一個成員帶來溫暖與希望，為我們提供了一個“以武會友”的平臺。為增進社團聯(lián)合會及各個社團之間的默契，為了讓廣大同學能更深入地了解武術散打，為了更進一步融合每個成員之間的情感，使云南師范大學武術散打精神更廣地發(fā)揚開來，我社團將與云南省各武官及高校的協(xié)會攜手共進，相信這個社團將會贏得大家的喜愛，將會為豐富校園文化生活添加精彩的一筆！我們殷切希望校團委、社聯(lián)及各兄弟社團能給我們提出寶貴的意見，讓我們的協(xié)會更加完善與健全，我們將用行動證明一切。
第二章 指導思想
【第一條】 本協(xié)會是以自愿的原則組成的校園群眾性學生組織，接受所在學校社團聯(lián)合會的領導，不屬于任何校外團體的分支或附屬機構。協(xié)會以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹黨和國家的教育方針，嚴格遵家法律法規(guī)和學校各項規(guī)章制度。
協(xié)會的宗旨是：“禮儀廉恥，百折不屈，修身會友，互助共進，文武兼具”。做事先做人、用愛心做事、用感恩的心做人。
協(xié)會的精神是：事君以忠、事親以孝、事友以信、臨陣無退、殺生有則。協(xié)會的行動是：認真、快速、堅守承諾。
協(xié)會任務是積極組織本社團參加各種活動，并積極訓練以提高我校大學生的身體素質和品德素質。
第三章 會 員
【第三條】
凡具備以下條件者為協(xié)會正式成員：
1.云南師范大學在校生（包括預科、本科生及研究生）。2.武術散打（free combat）運動愛好者。3.贊同協(xié)會成立宗旨者。
會員權利：
1.免費使用協(xié)會各項教學器材。2.優(yōu)先參與協(xié)會所舉辦的各項活動。3.享有選舉權、被選舉權及選舉罷免權。4.享有會員大會中發(fā)言權、表決權。
5.享有在臨時成員大會中，復議干部會議所制訂議案權。6．獲得本社團服務的優(yōu)先權。
7.學期末或學年末有申請“優(yōu)秀學員”或“優(yōu)秀干部”的權利。8.提出改進工作的意見和建議。會員義務：
1.遵守本章程規(guī)定及各項會議議案。2.遵守訓練紀律及禮儀。3.負責協(xié)會職務及工作。4.參加每次訓練及成員大會。5.愛惜協(xié)會所有教學器材。
6.維護社團集體榮譽，勇于同損害學生社團利益的行為作斗爭，積極維護協(xié)會利益。
7.協(xié)會成員如有品行不良或觸犯校紀校規(guī)者，協(xié)會將根據(jù)情節(jié)輕重予以警告或協(xié)會內部警告處分，直至取消其正式成員資格，并移交學校相關部門處理。8.按時繳交每學期訓練費。
本社團最高決策機構為全體成員大會，大會選舉產(chǎn)生會長，副會長由會長提名，經(jīng)全體成員大會投票確定。新的負責人確定后需及時通知學生團體聯(lián)合會并 3 上報給團委審批。
每學期或學年末，綜合每位會員在社團工作中表現(xiàn)，予以評出“優(yōu)秀學員”、“優(yōu)秀干部”并給予獎勵或予以加分。對不積極參加協(xié)會活動、工作不認真負責、影響協(xié)會團結的會員，將予以撤消其職位或取消會員資格。凡在評選過程中弄虛作假者，經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律取消其會員資格。
第四章 資產(chǎn)管理、使用原則
【第六條】
協(xié)會經(jīng)費來源如下：
1.各成員繳交社團（訓練費、會費）經(jīng)費。2.贊助金及自由捐款。3.其它合法收入。
4.協(xié)會活動經(jīng)費以自籌為主?！镜谄邨l】
本協(xié)會經(jīng)費必須用于本章程規(guī)定的業(yè)務范圍和事業(yè)的發(fā)展，不得在會員中分配。【第十條】
本協(xié)會的資產(chǎn)，任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。【第十一條】
本協(xié)會換屆或更換法定代表人之前，必須接受社團登記管理部門的財務審計。
第五章 部門及職能
【第十五條】
本協(xié)會由辦公部、組織部、宣傳部、外聯(lián)部、特技組和生活部組成。會長：檢查全員大會，社團執(zhí)行機構決議的落實情況，監(jiān)督和指導，主持召開會議。
常務副會長：統(tǒng)籌協(xié)調工作，籌劃活動及具體安排，作好分工責任的各項工作，代表本社團簽署有關重要文件。
副會長：協(xié)調各部開展日常工作，各部人員、資產(chǎn)配置的監(jiān)督和調換，充分調動各方面的積極性，加強內部人員的團結，協(xié)助會長處理其他日常事務。
會長助理：組織實施工作計劃及各項活動計劃，對各部門的工作開展監(jiān)督和指導，協(xié)助會長處理其他日常事物。
辦公部：負責處理協(xié)會日常事務工作、工作制度建設、文書制作與處理、對外聯(lián)系和學習交流的重要職能部門。協(xié)調協(xié)會各部門、各部門間的工作聯(lián)系。負責協(xié)會的干部和干事考核工作，監(jiān)督各部門的任務完成情況。負責會議記錄、簽到及日常訓練管理，對協(xié)會工作進行監(jiān)督和管理。
組織部：做好各部協(xié)調工作，各種資料的記錄整理處理工作，具體活動的組織和協(xié)調以及人員，財務的合理規(guī)置和調配，做好聯(lián)絡工作。
宣傳部：負責對協(xié)會活動的宣傳工作，努力擴大協(xié)會知名度。
外聯(lián)部：負責為協(xié)會的各項活動尋求贊助，以及組織與校內各院系、社團和兄弟院校的聯(lián)誼活動。特技組：負責節(jié)目的排練和表演。
生活部：負責訓練用具的保管與維修，采購辦公用品及訓練場地的打掃與整理。
【第十六條】
經(jīng)社團聯(lián)合會和校團委的同意，可召開會員大會自行推薦或他人推薦，經(jīng)社團負責人研究決定后，全體表決生效。
第六章 協(xié)會會議
【第十八條】
1.協(xié)會常規(guī)會議分成員大會和干部會議兩種。
2.成員大會于每學期初、學期末固定召開一次，由會長主持召開。會長于學期間視實際需要或經(jīng)半數(shù)以上正式成員要求，召開臨時成員大會。
3.成員大會須由成員總數(shù)二分之一以上出席，方得開會。
有三分之一的會員或半數(shù)部長以上職務人員提出修改或補充章程的要求時，可由負責人討論后，全體表決生效。
第七章 附 則
【第二十條】
本章程的解釋權屬云南師范大學學生社團 武術散打 協(xié)會?！镜诙粭l】
本章程自公布之日起生效。
云南師范大學 武術散打 協(xié)會 2010年10月01日
武術教練教學總結篇十八
新徽國際教育集團廣州市南沙校區(qū)教師：劉安寧
-----------------------------又是一個學期過去了，在學校領導的指導下，根據(jù)學校教學大綱內容的安排，我順利的完成了本學期的各項武術工作。
武術鍛煉作為課程，對中小學生來說是比較新鮮而感興趣的一個體育項目。在我們新徽學校也已經(jīng)開展了多年，雖說不上紅紅火火，但也是熱熱鬧鬧的，每個學期學習的學生很多。本學期剛開始，每個學生都抱著期待的眼神和積極的心態(tài)，想知道這個學期武術課是不是有一定的新知識與提升。每次上武術課都是翹首以待，抱著飽滿的熱情，認真的學習著一招一式。經(jīng)過半年的學習，在武術知識和習武武德方面，學生也有了明顯的進步，每個經(jīng)過武術鍛煉的學生都能以禮待人，不以大欺小。整個校園沒有看見什么仗勢欺人或者以大欺小的現(xiàn)象。現(xiàn)在武術班的學生是“習武重德，強身健體，發(fā)展個性”。特別是在體質精神上進步了許多。一個個走起路來精神抖擻；容光煥發(fā)；好像總有使不完的勁；這是經(jīng)過武術鍛煉出來的體質。
本學期學生的武術學習與我的武術教學密切相連，每節(jié)課的學習雖然都很認真，刻苦；但每節(jié)課都很容易疲倦，學生普遍喜歡新動作。經(jīng)過我的分析：
一、可能是學生練得太累，或者反反復復，覺得枯燥乏味；
二、對抗性的動作太少；
三、
每個動作的攻防含義學生都不能理解透徹。本學期我本著以“快樂教學”為原則，收到了很好的效果。每節(jié)課我都會講解攻防動作。讓學生自己體驗，相互交流，使得單練的動作更加有勁有神；另外我還根據(jù)武術的特點，每個有沖拳發(fā)力的動作，就讓學生發(fā)一次吼聲，我設計了不同的吼聲，一方面以氣催力，一方面提高他們的興趣與氣勢。另外我還把每個動作的名稱告訴學生；讓學生記住名稱做動作，這樣既有興趣又不覺得枯燥，收效很大。氛中鍛煉身體，學習文化知識。
一層樓。
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-----2011.12.
武術教練教學總結篇十九
本學期我擔任武術教練，在學校領導關心和支持下，武術教學工作正常有序地進行著，回顧這半年的工作，既有收獲，也有不足之處。
在課堂上采取區(qū)別對待的原則，針對學生的實際情況，合理安排武術運動量。對他們的練習講究科學性，根據(jù)他們的生理、心理特點進行科學的練習，狠抓基礎訓練，我們都知道武術的基本功、基本技術訓練，既是初學入門的基本功夫，又是保證體能和技能不斷提高的有效手段，從量變到質變，必須經(jīng)過千萬次反復練習。使他們的動作趨于規(guī)范，真正能夠在技能和技術上有所進步。
學生在上完一整節(jié)時消耗的體力比較大，如果沒有充沛的體力和良好的意志品質，是很難把武學好、打好的。
通過不同動作的學習，使學生提高了身體的協(xié)調性，增加了學生對參加鍛煉的興趣。還有需要改進的'地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處、改進不足，為學生更好地發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
在訓練中，還要不斷加強思想教育，樹立正確的訓練動機，培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風、堅強的意志品質，促進身心全面發(fā)展。
1、組織學生參加公開課，提高他們對武術的興趣。
2、組織班級武術競賽，提高學生競技水平。
3、開展一些益智型體育游戲，提高學生們的綜合能力。
武術教練教學總結篇二十
本學期我擔任武術教練，在學校領導關心和支持下，武術教學工作正常有序地進行著，回顧這半年的工作，既有收獲，也有不足之處，武術教學總結。
一、狠抓基本功堅持搞好每天的上好武術課，保證每天有兩個小時的時間進行武術訓練。在課堂上采取區(qū)別對待的原則，針對學生的實際情況，合理安排武術運動量。對他們的練習講究科學性，根據(jù)他們的生理、心理特點進行科學的練習，工作總結《武術教學總結》狠抓基礎訓練，我們都知道武術的基本功、基本技術訓練，既是初學入門的基本功夫，又是保證體能和技能不斷提高的有效手段，從量變到質變，必須經(jīng)過千萬次反復練習。使他們的動作趨于規(guī)范，真正能夠在技能和技術上有所進步。
二、兼顧武德教育除了在武術練習上對他們嚴格要求，我還要關注他們的思想品質、學習態(tài)度，培養(yǎng)他們吃苦耐勞、奮力拼搏的意志品質。學生在上完一整節(jié)時消耗的體力比較大，如果沒有充沛的體力和良好的意志品質，是很難把武學好、打好的。
三、對于少數(shù)上課不認真的學生，我經(jīng)常找他們談心，與他們交流。通過不同動作的學習，使學生提高了身體的協(xié)調性，增加了學生對參加鍛煉的興趣。還有需要改進的地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處、改進不足，為學生更好地發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
在訓練中，還要不斷加強思想教育，樹立正確的訓練動機，培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風、堅強的意志品質，促進身心全面發(fā)展。
四、開展形式多樣的學習活動1、組織學生參加公開課，提高他們對武術的興趣。2、組織班級武術競賽，提高學生競技水平。3、開展一些益智型體育游戲，提高學生們的綜合能力。
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