最熱訪談提綱心得體會(huì)(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 21:42:15
最熱訪談提綱心得體會(huì)(匯總19篇)
時(shí)間:2023-10-31 21:42:15     小編:GZ才子

心得體會(huì)是一個(gè)總結(jié)自己經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),能夠?qū)ψ陨戆l(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),對(duì)一些問題進(jìn)行深入的思考。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

訪談提綱心得體會(huì)篇一

在進(jìn)行訪談提綱的過程中,我逐漸體會(huì)到了它的重要性和影響力。本文將從提綱的制定、信息的收集、面試技巧、分析與整理和結(jié)論等方面進(jìn)行探討,來分享訪談提綱給我的心得體會(huì)。

第一段,提綱的制定。制定一個(gè)明確的訪談提綱對(duì)于整個(gè)訪談的順利進(jìn)行至關(guān)重要。在提綱制定的過程中,需要明確訪談的目的和主題,并將其細(xì)化為幾個(gè)關(guān)鍵的問題。這樣做可以幫助我更好地了解受訪者的需求,準(zhǔn)備好相關(guān)的背景知識(shí),同時(shí)也能幫助受訪者更好地理解我的意圖。提綱的制定需要充分考慮受訪者的背景和能力,以確保他們能夠回答問題,并獲得有效的信息。

第二段,信息的收集。通過訪談提綱,我能夠有針對(duì)性地問問題,從而收集到更多有關(guān)受訪者的信息。只有掌握了足夠的信息,我才能更好地理解受訪者的看法和觀點(diǎn),從而進(jìn)行深入的討論。通過提綱,我可以系統(tǒng)地收集信息,避免遺漏重要的細(xì)節(jié)。我還發(fā)現(xiàn),通過問開放式問題和跟進(jìn)問題,我能夠更深入地了解受訪者的心理活動(dòng)和表達(dá)方式。

第三段,面試技巧。訪談提綱的存在為我提供了一些面試的技巧。例如,我可以利用提綱來幫助我保持面試的流程,并確保沒有遺漏或重復(fù)的問題。此外,提綱還可以幫助我將問題分類,從而更好地組織訪談的內(nèi)容。同時(shí),我還可以利用提綱來引導(dǎo)受訪者對(duì)某些話題進(jìn)行更深入的思考,并幫助他們更全面地回答問題。

第四段,分析與整理。提綱不僅可以幫助我更好地收集信息,還可以幫助我將這些信息進(jìn)行分析和整理。通過提綱,我可以將收集到的信息按照不同的主題進(jìn)行分類,形成一個(gè)邏輯清晰的結(jié)構(gòu)。這樣一來,我就可以更好地理解受訪者的意圖和思想,同時(shí)也能更好地向他人傳達(dá)訪談的結(jié)果。提綱還可以幫助我快速定位和找到關(guān)鍵的信息,節(jié)省時(shí)間和精力。

第五段,結(jié)論。訪談提綱對(duì)我來說是一個(gè)非常有用的工具,它能夠幫助我更好地進(jìn)行面試,收集信息,進(jìn)行分析和整理。通過提綱,我可以對(duì)訪談的目的和主題有更清晰的了解,并在面試中更好地引導(dǎo)受訪者。提綱還可以幫助我更有效地整理信息,并形成一個(gè)邏輯清晰的結(jié)構(gòu)。在今后的訪談中,我將繼續(xù)使用訪談提綱,以更好地實(shí)現(xiàn)訪談的目的和收集到更有價(jià)值的信息。

訪談提綱心得體會(huì)篇二

訪談提綱是進(jìn)行訪談的重要文件,它包括了提問的主題、問題和時(shí)間安排等內(nèi)容。通過訪談提綱,采訪者能夠更加有條理地進(jìn)行采訪,并且充分發(fā)掘被采訪者的觀點(diǎn)和見解。在過去的一段時(shí)間里,我有幸參與了幾次訪談,并且總結(jié)了一些心得體會(huì)。

首先,在起草訪談提綱時(shí),我們應(yīng)該清楚訪談的目的和主題。只有明確了目標(biāo),才能在訪談過程中有針對(duì)性地提問。在起草訪談提綱時(shí),我們可以從多個(gè)方面進(jìn)行思考,比如:訪談對(duì)象的背景、經(jīng)歷和成就等。通過這些信息,可以制定問題以引導(dǎo)被采訪者深入思考并給出真實(shí)的回答。定下目標(biāo),有助于訪談的專業(yè)性和針對(duì)性。

其次,在訪談提綱中,問題的順序和一致性也非常重要。在訪談開始的時(shí)候,一些開放式的問題可以幫助營造積極的訪談氛圍,進(jìn)而引導(dǎo)被采訪者展開思考并表達(dá)意見。接下來,深入的問題可以逐漸引導(dǎo)話題的發(fā)展,細(xì)節(jié)性問題對(duì)于訪談結(jié)果的完整性起著至關(guān)重要的作用。在問題的順序上,應(yīng)根據(jù)訪談的主題和關(guān)注點(diǎn),避免跳躍性的提問,保證訪談的連貫性和邏輯性。同時(shí),為了提高效率,問題的順序可以與被問問題者的理解和反應(yīng)速度相匹配。

此外,訪談提綱中還可以考慮添加一些適當(dāng)?shù)妮o助問題。這些問題可以幫助采訪者更好地引導(dǎo)訪談的話題,并且更加深入地了解被采訪者。例如,可以詢問一些個(gè)人背景信息,如教育背景、興趣愛好等,以便更好地了解被采訪者的性格和特質(zhì)。此外,還可以設(shè)置一些開放性問題,以引導(dǎo)被采訪者自由表達(dá)觀點(diǎn),促使更加深入和有趣的討論。這些輔助問題的提出,有助于提升訪談的豐富度和引人入勝的程度。

最后,訪談提綱的修改和完善是必不可少的。在實(shí)際訪談過程中,很可能會(huì)出現(xiàn)問題無法得到期望回答、不同意見的交鋒等情況。因此,在事后對(duì)訪談提綱進(jìn)行修改是非常重要的。通過分析訪談過程中存在的問題和不足,對(duì)提綱進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和優(yōu)化。此外,采訪結(jié)束后,可以請(qǐng)教其他人對(duì)提綱的反饋和建議,以便更好地改進(jìn)和提升。

總而言之,訪談提綱在實(shí)際訪談中起著關(guān)鍵性的作用。通過明確訪談目標(biāo)、規(guī)劃問題順序、添加輔助問題以及不斷完善,我們能夠更好地引導(dǎo)被采訪者的回答,從而獲得更加豐富、準(zhǔn)確和有價(jià)值的信息。提升訪談提綱的質(zhì)量,將有助于提高整個(gè)訪談過程的效果和結(jié)果。雖然在訪談中可能會(huì)遇到一些挑戰(zhàn),但經(jīng)過實(shí)踐和不斷改進(jìn),我們能夠逐漸提升自己的訪談能力,并取得更好的訪談體驗(yàn)和成果。

訪談提綱心得體會(huì)篇三

訪談是一種廣泛運(yùn)用于調(diào)研和新聞報(bào)道中的方法,通過與被訪者的交流,揭示事實(shí)真相和個(gè)人觀點(diǎn)。在進(jìn)行訪談之前,設(shè)計(jì)一個(gè)合理的訪談提綱是必要的。在我的工作中,我已經(jīng)積累了一些關(guān)于訪談提綱設(shè)計(jì)的心得體會(huì)。本文將以五段式的形式,分別探討訪談提綱的設(shè)計(jì)原則、流程、內(nèi)容、適用范圍和改進(jìn)方式。

首先,訪談提綱的設(shè)計(jì)需要遵循一些基本原則。首要原則是明確目的和主題。在設(shè)計(jì)訪談提綱時(shí),必須明確訪談的目的是什么,希望了解的主題是什么。只有明確目標(biāo),提綱才能更加聚焦,避免在訪談過程中偏離主題。

其次,訪談提綱的設(shè)計(jì)需要有合理的流程。訪談提綱可以根據(jù)主題分為引導(dǎo)性和自由式兩種流程。引導(dǎo)性流程更加結(jié)構(gòu)化,通過提問引導(dǎo)被訪者回答特定的問題,適用于需要獲取具體信息的訪談。而自由式流程則更加靈活,不局限于特定問題,適用于涉及個(gè)人經(jīng)歷、觀點(diǎn)和意見的訪談。

進(jìn)一步地,訪談提綱的設(shè)計(jì)需要有清晰的內(nèi)容。提綱中的問題應(yīng)該具有連貫性和遞進(jìn)性,按照一定的邏輯順序排列。開頭問題可以用于引入話題,讓被訪者放松并產(chǎn)生共鳴;中間問題可以深入探討問題的細(xì)節(jié)和原因;結(jié)束問題可以用于總結(jié)訪談,確認(rèn)和鞏固被訪者的回答。

然后,訪談提綱的設(shè)計(jì)應(yīng)該根據(jù)不同情況和目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整。例如,當(dāng)面試知名人士或?qū)I(yè)人士時(shí),提出具體和深入的問題可以獲得更有價(jià)值的回答。而在采訪一般公眾時(shí),應(yīng)該使用通俗易懂的語言,避免專業(yè)術(shù)語的使用。

最后,需要不斷地改進(jìn)訪談提綱的設(shè)計(jì)。在實(shí)踐中,可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)反饋和效果,對(duì)提綱進(jìn)行調(diào)整和完善。此外,可以從其他專業(yè)人士的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)和借鑒,探索多種訪談提綱的設(shè)計(jì)方式,以創(chuàng)造更豐富和有效的訪談體驗(yàn)。

總之,設(shè)計(jì)一個(gè)合理的訪談提綱對(duì)于成功的訪談至關(guān)重要。明確目的和主題、有合理的流程、清晰的內(nèi)容、根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整和持續(xù)改進(jìn)都是設(shè)計(jì)訪談提綱的關(guān)鍵要素。在今后的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,以提高我的訪談提綱設(shè)計(jì)能力,為更好地進(jìn)行訪談做出貢獻(xiàn)。

訪談提綱心得體會(huì)篇四

訪談是一種有效的獲取信息和洞察問題背后本質(zhì)的方式,具有非常實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值。而訪談提綱則是一份可以指導(dǎo)訪談過程的工具,對(duì)于保證訪談的目標(biāo)與效果起到了至關(guān)重要的作用。通過我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我深刻體會(huì)到了訪談提綱的重要性和必要性。

首先,訪談提綱可以確保訪談的目標(biāo)明確。在進(jìn)行訪談之前,制定一個(gè)清晰的提綱可以幫助我們明確訪談的目標(biāo)是什么,想要獲取哪些信息和了解問題的哪個(gè)方面。這樣一來,我們?cè)谶M(jìn)行訪談時(shí)就不會(huì)盲目行動(dòng),而是有針對(duì)性地對(duì)問題進(jìn)行了解和探討。提綱中的問題可以幫助我們引導(dǎo)訪談的方向,避免在訪談過程中偏離主題。

其次,訪談提綱可以幫助訪談?wù)吒玫販?zhǔn)備。通過提前制定提綱,我們可以對(duì)要訪談的對(duì)象和相關(guān)主題進(jìn)行充分了解和研究。在制定提綱的過程中,我們需要思考和梳理要問的問題,以及問題背后的邏輯關(guān)系。這樣,我們?cè)谠L談過程中就能更清楚地掌握訪談的方向和問題,而不至于手忙腳亂、問不到點(diǎn)子上。

再次,訪談提綱為訪談的整體流程提供了引導(dǎo)。通過訪談提綱,我們可以合理安排訪談的順序和流程。在制定提綱時(shí),我們可以根據(jù)問題的重要性和難易程度進(jìn)行排序,也可以考慮是否需要在訪談之前進(jìn)行某些預(yù)備工作。這樣一來,我們可以有條不紊地進(jìn)行訪談,確保每個(gè)問題都得到了充分的回答,且整個(gè)訪談過程不顯得散亂。

最后,訪談提綱可以幫助我們更好地整理和分析訪談結(jié)果。通過提綱中的問題,我們可以把訪談中得到的信息進(jìn)行整理和歸類。我們可以按照提綱中的順序整理問題的回答,或是根據(jù)問題的主題進(jìn)行分類。這樣一來,我們可以更清晰地展現(xiàn)出訪談結(jié)果,并且可以更方便地進(jìn)行結(jié)果的進(jìn)一步分析和總結(jié)。

綜上所述,訪談提綱是一份在訪談中必不可少的工具。它對(duì)訪談的目標(biāo)明確、訪談?wù)邷?zhǔn)備、訪談流程和訪談結(jié)果的整理都起到了重要的作用。因此,在進(jìn)行訪談之前,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到訪談提綱的重要性,并且制定一個(gè)合理、全面的提綱,以保證我們能夠在訪談中取得理想的效果。

篇二:訪談提綱的制定技巧與注意事項(xiàng)

訪談提綱作為指導(dǎo)訪談過程的工具,在進(jìn)行訪談時(shí)起到了至關(guān)重要的作用。通過我多次參與訪談的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我總結(jié)了一些關(guān)于訪談提綱的制定技巧與注意事項(xiàng),希望對(duì)大家進(jìn)行訪談時(shí)有所幫助。

首先,制定訪談提綱時(shí)應(yīng)明確訪談的目標(biāo)和所獲取的信息。在制定提綱之前,我們應(yīng)該考慮清楚訪談背后的目的是什么,想要了解和探討的問題是哪個(gè)方面。只有明確了訪談的目標(biāo),我們才能更好地制定提綱,確保提問的問題具有針對(duì)性和對(duì)答案的期待。

其次,制定訪談提綱時(shí)應(yīng)立足實(shí)際,考慮到訪談對(duì)象的情況。在制定提綱時(shí),我們應(yīng)該充分考慮到訪談對(duì)象的特點(diǎn)和背景。不同的訪談對(duì)象可能具有不同的知識(shí)背景、興趣愛好和專業(yè)知識(shí)。通過深入了解訪談對(duì)象,我們可以制定出更有效的提綱,使訪談更有針對(duì)性和針對(duì)性。

再次,制定訪談提綱時(shí)應(yīng)從整體上考慮問題的邏輯和流程。在制定提綱時(shí),我們應(yīng)該考慮問題之間的邏輯關(guān)系和流程。這樣可以幫助我們確定問題的排序和訪談的順序。在制定提綱的過程中,我們應(yīng)該從整體上考慮問題的連貫性和一致性,避免在訪談過程中出現(xiàn)不連貫或重復(fù)的情況。

最后,制定訪談提綱時(shí)應(yīng)靈活變通,根據(jù)訪談的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。在訪談過程中,很可能會(huì)遇到一些突發(fā)狀況或新的發(fā)現(xiàn)。在這種情況下,我們應(yīng)該及時(shí)調(diào)整提綱,確保訪談的順利進(jìn)行。有時(shí)候,有些問題可能需要根據(jù)訪談對(duì)象的回答進(jìn)行更深入的追問,這個(gè)時(shí)候我們也要靈活調(diào)整提綱,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行引導(dǎo)和延展。

總之,制定訪談提綱是一項(xiàng)需要技巧和經(jīng)驗(yàn)的工作。通過合理考慮訪談目標(biāo)、訪談對(duì)象和問題的邏輯關(guān)系,我們可以制定出一個(gè)合適的提綱。而在訪談過程中,我們也要靈活變通,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。只有這樣,我們才能在訪談中取得理想的效果,獲得有價(jià)值的信息和洞察。

篇三:訪談提綱的使用體會(huì)與改進(jìn)

在過去的一段時(shí)間里,我多次參與了訪談活動(dòng),并使用了一系列提綱來指導(dǎo)訪談過程。通過這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我對(duì)于訪談提綱的使用有了一些體會(huì)和改進(jìn)想法。

首先,訪談提綱的提問方式應(yīng)盡量開放。在制定提綱時(shí),我發(fā)現(xiàn)問題的提問方式會(huì)影響到訪談對(duì)象回答的信息質(zhì)量和深度。使用開放性的提問方式可以讓訪談對(duì)象更自由地表達(dá)意見和觀點(diǎn),從而提供更多的有價(jià)值的信息。在訪談中,我會(huì)盡量使用開放性問題,不僅能夠激發(fā)訪談對(duì)象的思考,還可以讓訪談更加有趣和富有互動(dòng)性。

其次,訪談提綱的問題順序應(yīng)更加有序。在實(shí)際訪談過程中,我發(fā)現(xiàn)問題的順序?qū)υL談效果有著重要的影響。一方面,問題的順序應(yīng)該按照邏輯或重要性進(jìn)行排列,確保問題之間的銜接和連貫性。另一方面,問題的順序也應(yīng)考慮到訪談對(duì)象的感受和需求。在訪談中,我會(huì)盡量從簡單和容易回答的問題開始,幫助訪談對(duì)象更好地進(jìn)入訪談狀態(tài)。

再次,訪談提綱的問題應(yīng)更具深度和引導(dǎo)性。在制定提綱時(shí),我深刻體會(huì)到問題的深度和引導(dǎo)性對(duì)訪談效果的影響。過于泛泛的問題可能會(huì)導(dǎo)致回答比較淺顯和缺乏實(shí)質(zhì)性的信息。因此,我會(huì)盡量設(shè)計(jì)更具深度和引導(dǎo)性的問題,讓訪談對(duì)象更深入地思考和回答問題,提供更有深度和實(shí)質(zhì)性的信息。

最后,訪談提綱的靈活性應(yīng)更大。在實(shí)際訪談中,我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候訪談對(duì)象的回答會(huì)帶來思路的拓展和新的問題的涌現(xiàn)。在這種情況下,我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整提綱,對(duì)新的問題進(jìn)行追問和探討。提綱只是起到一個(gè)引導(dǎo)作用,訪談的目的是獲取有價(jià)值的信息和觀點(diǎn),所以我們要保持一定的靈活性,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和引導(dǎo)。

總之,訪談提綱在實(shí)際使用中需要考慮到問題的提問方式、問題的順序、問題的深度和彈性等因素。通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)提綱的設(shè)計(jì),可以在訪談中取得更好的效果和更高的價(jià)值。作為一種有效的信息獲取方式,訪談提綱為訪談的順利進(jìn)行提供了重要的指導(dǎo)和支持。

訪談提綱心得體會(huì)篇五

作為一種調(diào)研和采訪方法,訪談在社會(huì)科學(xué)研究中扮演著重要的角色。而訪談的質(zhì)量很大程度上取決于對(duì)訪談提綱的合理設(shè)計(jì)。在過去的實(shí)踐中,我積累了一些關(guān)于訪談提綱設(shè)計(jì)的心得體會(huì),下面將從明確目的、合理層次、靈活性、邏輯性、建立信任五個(gè)方面進(jìn)行闡述。

首先,明確訪談的目的是提綱設(shè)計(jì)的首要步驟。在進(jìn)行訪談之前,需要明確采訪者的調(diào)研目的,并將其轉(zhuǎn)化為具體的問題。例如,如果調(diào)研目的是了解人們對(duì)某個(gè)政策的認(rèn)知與接受程度,那么訪談提綱的問題就應(yīng)該針對(duì)這個(gè)政策的相關(guān)方面展開。明確目的有助于提綱的針對(duì)性和準(zhǔn)確性。

其次,合理劃分提綱的層次結(jié)構(gòu)至關(guān)重要。通常,訪談的提綱可以分為開放式問題、中性問題和封閉式問題三個(gè)層次,呈逐步深入的結(jié)構(gòu)。開放式問題有利于引導(dǎo)受訪者暢所欲言,展開思路,中性問題則可以使受訪者更加具體地表達(dá)觀點(diǎn),封閉式問題則能夠獲得明確的回答。合理劃分提綱的層次能夠有效引導(dǎo)受訪者回答問題,提供更多的信息。

第三,提綱設(shè)計(jì)應(yīng)該具備一定的靈活性。盡管提綱的存在是為了引導(dǎo)訪談?wù)叩幕卮?,但在?shí)際訪談過程中,人們的回答往往不是按照線性思維進(jìn)行的,可能會(huì)偏離提綱的問題,這時(shí)候訪談?wù)咝枰鶕?jù)受訪者的回答調(diào)整問題的順序或具體問題的提問方式。然而,在保持一定靈活性的同時(shí)也需要注意保持問題的一致性和連貫性。

第四,提綱設(shè)計(jì)需要具備一定的邏輯性。訪談中的問題應(yīng)該在邏輯上具有前后因果關(guān)系,以保證受訪者在回答問題時(shí)能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。如果問題順序混亂或者沒有邏輯關(guān)聯(lián),可能導(dǎo)致受訪者困惑或者無法表達(dá)自己的想法。因此,在設(shè)計(jì)提綱時(shí)應(yīng)該將問題組織起來,讓受訪者能夠理解問題的意義和問題之間的關(guān)系。

最后,建立信任是成功進(jìn)行訪談的關(guān)鍵。在訪談過程中,提綱的設(shè)計(jì)需要尊重受訪者的權(quán)益和個(gè)人隱私,同時(shí)也需要建立起良好的人際關(guān)系與溝通技巧,才能夠獲得真實(shí)、準(zhǔn)確的信息。通過尊重和理解,受訪者會(huì)更愿意與訪談?wù)叻窒碜约旱挠^點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。因此,在提綱的設(shè)計(jì)中,應(yīng)該考慮到建立信任的因素,促進(jìn)問答的順暢進(jìn)行。

綜上所述,訪談提綱的設(shè)計(jì)是進(jìn)行訪談研究不可或缺的一環(huán),對(duì)于提問的目的、層次、靈活性、邏輯性和建立信任等方面都要進(jìn)行綜合考慮。只有在合理的設(shè)計(jì)下,訪談才能夠順利進(jìn)行,獲得準(zhǔn)確、有效的信息,從而支撐起探討問題的研究分析。訪談提綱設(shè)計(jì)的體會(huì)不僅適用于學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域,也可以在社交調(diào)查、市場調(diào)研等領(lǐng)域得到應(yīng)用。通過不斷的實(shí)踐和總結(jié),提高訪談提綱的設(shè)計(jì)水平,將會(huì)更好地促進(jìn)訪談的質(zhì)量與效果。

訪談提綱心得體會(huì)篇六

訪談是一種收集信息的方式,也是人們了解他人思想和經(jīng)歷的途徑之一。而作為一種專業(yè)的信息采集方法,訪談需要主持人有著一定的技巧和心得。在我多次參與訪談并擔(dān)任主持人的過程中,我積累了一些訪談的心得體會(huì)。以下是我對(duì)于訪談的一些感悟。

首先,進(jìn)行訪談前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作。一場成功的訪談須要事先了解被訪者和主題的背景,并準(zhǔn)備相關(guān)的問題和資料。只有對(duì)被訪者有一定的了解,才能提出具有針對(duì)性的問題,使得訪談內(nèi)容更有深度和價(jià)值。在準(zhǔn)備訪談問題時(shí),應(yīng)注意問題的開放性和連貫性。開放性問題可以激發(fā)被訪者的思考和回答,而連貫性問題則能使訪談內(nèi)容更加緊湊和流暢。

其次,訪談過程中應(yīng)注重傾聽和溝通。作為一名主持人,傾聽是非常重要的能力。在訪談中,我們不僅要聽取被訪者的觀點(diǎn)和見解,還要對(duì)其回答進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖穯柡鸵龑?dǎo)。通過傾聽,我們能更好地理解被訪者的意思,并從中挖掘出更多有價(jià)值的信息。此外,良好的溝通技巧也是進(jìn)行訪談的關(guān)鍵。我們應(yīng)確保自己的問題清晰明了,用簡潔的語言表達(dá)出來,并以友善的姿態(tài)與被訪者交流,使得雙方能夠順暢地進(jìn)行對(duì)話。

第三,保持客觀和中立的立場。在進(jìn)行訪談時(shí),我們要避免陷入個(gè)人主觀想法的影響,盡量保持客觀和中立的立場。不論我們是否同意被訪者的觀點(diǎn),都應(yīng)尊重其表達(dá),并盡量避免對(duì)其進(jìn)行直接的評(píng)價(jià)和評(píng)論。這樣做有助于建立一個(gè)公正和開放的訪談環(huán)境,使被訪者更愿意坦誠地表達(dá)自己的看法和體驗(yàn)。

第四,注意言行舉止的專業(yè)性和禮貌性。作為一名主持人,我們要時(shí)刻保持良好的形象和舉止。在訪談中,我們應(yīng)盡量避免任何冒犯性的言論和行為,保持一個(gè)專業(yè)和禮貌的態(tài)度。要注重語言的文明和謙虛,不以言辱人,不以色壓人,以良好的素質(zhì)給被訪者留下良好的印象。

最后,及時(shí)總結(jié)和反思。每次訪談結(jié)束后,我們要及時(shí)總結(jié)和反思自己的表現(xiàn)。思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,借此提升自己的訪談技巧和能力。有時(shí)候,我們可能會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的緊張或不熟悉而犯一些錯(cuò)誤,但只要不斷總結(jié)和反思,我們就能不斷提高,并取得更好的表現(xiàn)。

總之,訪談是一項(xiàng)需要經(jīng)驗(yàn)和技巧的任務(wù),通過多次的實(shí)踐和總結(jié),我逐漸積累了一些心得體會(huì)。充分的準(zhǔn)備工作、傾聽和溝通、客觀和中立、專業(yè)和禮貌以及及時(shí)總結(jié)和反思,都是進(jìn)行訪談時(shí)需要著重注意的方面。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能在訪談中更加出色地發(fā)揮自己的角色,并取得更好的效果。

訪談提綱心得體會(huì)篇七

設(shè)計(jì)行業(yè)一直以來都扮演著非常重要的角色,設(shè)計(jì)訪談提綱是設(shè)計(jì)師們進(jìn)行交流和深入了解用戶需求的重要工具。我最近參與了一次設(shè)計(jì)訪談提綱的編寫工作,并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先,設(shè)計(jì)訪談提綱的制定要考慮到用戶的需求和心理。在設(shè)計(jì)過程中,了解用戶的期待和使用場景對(duì)于制定產(chǎn)品方向和功能很重要。因此,在編寫設(shè)計(jì)訪談提綱時(shí),我們應(yīng)該從用戶的角度出發(fā),思考他們的需求和痛點(diǎn),然后有針對(duì)性地制定問題。在訪談過程中,我們還要注重傾聽用戶的反饋和建議,以便更好地優(yōu)化設(shè)計(jì)方案。

其次,設(shè)計(jì)訪談提綱應(yīng)該具備合理的結(jié)構(gòu)和層次。一個(gè)好的提綱應(yīng)該有清晰的目標(biāo)、邏輯連貫的問題和合理的順序。對(duì)于一個(gè)較大的設(shè)計(jì)項(xiàng)目,可以將提綱分為幾個(gè)主題,每個(gè)主題下再進(jìn)行細(xì)化的問題。這樣有助于組織訪談過程,確保全面而深入地了解用戶需求。同時(shí),問題的層次也要合理,從整體到細(xì)節(jié),逐步推進(jìn),以便更好地引導(dǎo)用戶的思考和回答。

第三,設(shè)計(jì)訪談提綱的問題要靈活多樣,不拘一格。在制定提綱時(shí),我們應(yīng)該考慮到用戶的多樣性和復(fù)雜性,避免單一的問答模式??梢酝ㄟ^開放性問題、場景模擬、情感引導(dǎo)等方式來激發(fā)用戶的思考和反饋。此外,充分考慮不同用戶群體的特點(diǎn),對(duì)問題的措辭和難度加以調(diào)整,確保訪談的順利進(jìn)行。

第四,設(shè)計(jì)訪談提綱的編寫需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和共識(shí)。在實(shí)際操作中,訪談提綱不是一個(gè)人可以獨(dú)自完成的任務(wù),而是需要團(tuán)隊(duì)共同參與討論和修改。需要和研發(fā)、產(chǎn)品、市場等相關(guān)部門合作,匯集各方的意見和需求,以確保提綱的全面性和實(shí)用性。另外,團(tuán)隊(duì)還應(yīng)該定期回顧和更新提綱,以適應(yīng)項(xiàng)目的發(fā)展和用戶需求的變化。

最后,設(shè)計(jì)訪談提綱的編寫要經(jīng)過實(shí)踐和不斷改進(jìn)。提綱的制定不是一蹴而就的過程,而是需要不斷試錯(cuò)和調(diào)整的過程。在實(shí)踐中,我們應(yīng)該關(guān)注訪談過程中的挑戰(zhàn)和困難,并及時(shí)進(jìn)行反思和改進(jìn)??梢酝ㄟ^參與更多的設(shè)計(jì)訪談實(shí)踐,與更多用戶進(jìn)行交流和溝通,從而不斷改進(jìn)提綱的質(zhì)量和效果。

設(shè)計(jì)訪談提綱是設(shè)計(jì)師們進(jìn)行交流和了解用戶需求的重要工具。通過設(shè)計(jì)訪談提綱的制定,我們可以更好地了解用戶需求,從而設(shè)計(jì)出更加人性化和實(shí)用的產(chǎn)品。在實(shí)際操作中,我們應(yīng)該注重用戶需求和心理,制定合理的結(jié)構(gòu)和層次,設(shè)計(jì)靈活多樣的問題,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作和共識(shí),以及不斷實(shí)踐和改進(jìn)。設(shè)計(jì)訪談提綱的優(yōu)化將為我們帶來更好的設(shè)計(jì)方案和用戶體驗(yàn)。

訪談提綱心得體會(huì)篇八

1、尋找并聯(lián)系訪談對(duì)象,通過qq聯(lián)系之前的畢業(yè)的學(xué)長,通過網(wǎng)絡(luò)的方式交流。

2、確定訪談時(shí)間和訪談地點(diǎn)。

3、搜集訪談對(duì)象的相關(guān)資料。

4、擬定訪談提綱。

二。訪談內(nèi)容

(1)訪談時(shí)間:20年5月1日。

訪談方式:網(wǎng)絡(luò)采訪。

被訪談人:歐陽顯斌。

被采訪人介紹:騰訊軟件工程師,前師大研究生。

訪談目的:了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)。

訪談內(nèi)容:

問題1:你是怎么進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的。

答:當(dāng)時(shí)大學(xué)讀的計(jì)算機(jī)專業(yè),研究生也是相關(guān)方向,最后對(duì)口簽約。

問題2:你為成為互聯(lián)網(wǎng)軟件工程師做了哪些努力。

答:1、購買教輔書籍,認(rèn)真復(fù)習(xí);2、平時(shí)多練,提高動(dòng)手能力。

問題3:你對(duì)軟件工程師這樣一個(gè)職位有著怎樣的定義?

答:這是個(gè)需要終生學(xué)習(xí)的職業(yè),所以要求要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,同時(shí)工作中會(huì)有很多加班,所以比較辛苦,要能吃苦耐勞。

問題5:你的工作性質(zhì)是怎樣的?或者說你平時(shí)的工作內(nèi)容是什么?

答:不同的軟件工程師,工作職責(zé)也不相同。主要是參與項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、開發(fā)、測試等過程,也有的工程師需要帶著幾個(gè)程序員,指導(dǎo)他們的工作,以及和其他工程師協(xié)作工作等。我的工作內(nèi)容主要就是和團(tuán)隊(duì)一起做項(xiàng)目,相互交流。所以,團(tuán)隊(duì)合作在這個(gè)行業(yè)尤為重要。因?yàn)橐粋€(gè)項(xiàng)目有可能很大,光靠一個(gè)人的力量,很浪費(fèi)時(shí)間。而且一個(gè)人要完成一個(gè)項(xiàng)目,一方面,這就要求這個(gè)人要對(duì)整個(gè)開放技術(shù)相當(dāng)精通,通過團(tuán)隊(duì)的合理分工,大家各自完成自己擅長的領(lǐng)域,就能夠比較輕松的完成任務(wù)了。另一方面,他要能準(zhǔn)確的理解需求分析師所要求的實(shí)現(xiàn)方面,這個(gè)一般就很難做到,如果通過團(tuán)隊(duì)的討論做出,就能夠盡可能減少這方面的誤差產(chǎn)生。

答:現(xiàn)在,軟件工程專業(yè)很吃香。在這個(gè)信息化時(shí)代,這個(gè)軟件技術(shù)人才也很缺乏。但并不代表,每個(gè)軟件專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生畢業(yè)后就一定能夠有個(gè)好的就業(yè)崗位。我想你也知道,軟件工程這個(gè)專業(yè),幾乎所有的大學(xué),都會(huì)開這方面的專業(yè)課以及??圃盒?,技術(shù)學(xué)校等??梢哉f計(jì)算機(jī)專業(yè)方面的學(xué)生,在中國現(xiàn)在是多如牛毛,要想在這個(gè)領(lǐng)域站住腳,必須要求自己能力很強(qiáng)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,一定要精通至少一門語言,這樣在以后應(yīng)聘崗位時(shí),對(duì)口招錄才有優(yōu)勢。因?yàn)橛?jì)算機(jī)語言在不斷的更新,說不定,過些年又流行一種更高級(jí)的語言,這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中,要掌握學(xué)習(xí)語言的竅門,比如說算法,一定得學(xué)好,無論哪種語言,算法思想都是一樣的只是表達(dá)方式不同罷了。其次是要有好的學(xué)習(xí)方法,不能是表面上什么語言都很精通,但實(shí)質(zhì)上各種語言都是淺嘗輒止,拿到項(xiàng)目開發(fā)上就是一片茫然,那可不行。我們學(xué)習(xí)語言的目的就是為了做項(xiàng)目以滿足人們的需求。所以說,我們的實(shí)踐操作能力要很強(qiáng)。再有,就是要掌握計(jì)算機(jī)硬件方面的知識(shí),畢竟我們每天是對(duì)著這個(gè)機(jī)器工作,我們要了解計(jì)算機(jī)是怎樣工作的,這樣能夠讓我們更加清楚計(jì)算機(jī)的整個(gè)工作流程。

問題7:那你覺得學(xué)校提供的各項(xiàng)培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)等很有意義嗎?

答:這一點(diǎn),毋庸置疑。對(duì)于你們?cè)谛4髮W(xué)生來說,平時(shí)主要是理論學(xué)習(xí)居多,學(xué)校提供的上機(jī)練習(xí)等所謂的實(shí)驗(yàn)課也是相對(duì)較少的。這就會(huì)有種“紙上得來終覺淺”的意味。同時(shí)讓大學(xué)生缺乏在機(jī)器操作上所獲得的各種成就感。而實(shí)訓(xùn),恰恰是離開書本,檢驗(yàn)自己能力的好時(shí)機(jī),一方面,能夠增強(qiáng)鞏固自己的理論知識(shí),另一方面,通過上機(jī)實(shí)驗(yàn),自己著手真正做出一個(gè)項(xiàng)目了,會(huì)很有成就感,能夠增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所以,在這里,我希望你也能夠抓住學(xué)校提供的各種實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),這真的是相當(dāng)不錯(cuò)。

訪談提綱心得體會(huì)篇九

2、您所在辦公地點(diǎn)的垃圾主要有些?你是怎樣處理的?

3、您對(duì)這種垃圾處理方式有哪些看法?及建議?

4、周邊村民的日常垃圾有哪些?處理方式?

5、您對(duì)居民垃圾處理方式有哪些看法?及建議?

6、您了解的垃圾處理方式主要有哪些?(傳統(tǒng)與新方式)

7、我縣目前處理垃圾的主要方式是建造垃圾填埋場,這種方式的好處與弊端?

8、縣委、縣政府在建造垃圾填埋場、解決民生問題的同時(shí)是否與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行有效溝通與協(xié)商?(如:征地建廠、垃圾污染空氣、水源等問題)

9、縣委、縣政府目前對(duì)農(nóng)村垃圾處理有什么新政策?

訪談提綱心得體會(huì)篇十

訪談人:訪談時(shí)間:訪談地點(diǎn):記錄人:記錄時(shí)間:被訪者:

被訪者所在的崗位:教師

開頭語:

老師,您好,我是13級(jí)人力資源管理1班的學(xué)生,由于本學(xué)期工作崗位分析的實(shí)訓(xùn)課程需要編寫一份社會(huì)管理學(xué)院的崗位工作說明說,而我們小組的目標(biāo)是對(duì)咱們學(xué)院的教師崗位工作進(jìn)行分析,所以需要通過對(duì)您的訪談得到一些信息,用以制定工作說明書。

我擔(dān)任訪談?wù)叩慕巧覀兊脑L談不是對(duì)您進(jìn)行評(píng)價(jià),也不會(huì)對(duì)您的工作產(chǎn)生任何影響,我們可能會(huì)占用您30—40分鐘的時(shí)間,我們非常期望和感謝老師您的全力配合,真誠謝謝您!

一、關(guān)于崗位基本信息:問題:

二、關(guān)于崗位設(shè)置目的問題:

三、關(guān)于工作關(guān)系問題:

四、關(guān)于崗位職責(zé)和任務(wù)問題:

1、您所從事的是一項(xiàng)什么性質(zhì)的工作?

3、除了日常工作外,每周、每月、每季或每年還需要承擔(dān)哪些工作?

4、您在完成這些工作任務(wù)時(shí),是否要對(duì)做過這些任務(wù)的工作記錄?

訪談提綱心得體會(huì)篇十一

(1)采訪者對(duì)采訪過程的事前設(shè)計(jì),帶有計(jì)劃性質(zhì);

(2)采訪者要采訪的所有主要問題,帶有羅列性質(zhì);

(3)采訪者根據(jù)所掌握的采訪對(duì)象的現(xiàn)有資料,事先擬定采訪問題,從而列出的采訪“路線圖”。

采訪提綱,只是采訪用的大體框架,并不是寫好了就一成不變。在實(shí)際采訪中,可能需要抓住對(duì)方說話的一個(gè)點(diǎn),突然改變問話方向或者方式,這時(shí)提綱就需要臨時(shí)更改。

在采訪時(shí),千萬不要局限于新聞采訪提綱,應(yīng)隨機(jī)應(yīng)變,善于捕捉新聞點(diǎn)。

有時(shí),需要提前給采訪對(duì)象審閱采訪提綱。

除非是頂尖高手、采訪熟手,通訊員一般都需要準(zhǔn)備采訪提綱。

2、如何寫好訪談提綱

尋找相關(guān)線索,盡可能多地收集資料。

將未寫的稿件大致地分成幾大部分,從而有針對(duì)性地提出問題,寫出采訪提綱。

根據(jù)采訪活動(dòng)的內(nèi)容擬定采訪提綱,是寫新聞采訪提綱最基本的方法。

根據(jù)采訪的目的,決定未來行文的方向,并依此列出采訪提綱,是寫好新聞采訪提綱的另一個(gè)方法。

采訪提綱的主要內(nèi)容,主要包括:何時(shí)采訪,在哪兒采訪,采訪誰,提什么問題,需要觀察什么,收集什么資料,人員如何分工,等等。

訪談提綱心得體會(huì)篇十二

訪談對(duì)象:公司市場主管副總――先生/女士

1、請(qǐng)介紹國家及地方政府的相關(guān)行業(yè)產(chǎn)業(yè)政策及影響。

2、公司現(xiàn)有產(chǎn)品的市場競爭情況,包括銷售量在行業(yè)內(nèi)的地位、主要競爭對(duì)手的數(shù)量、市場占有率,競爭優(yōu)勢等。

3、主要競爭對(duì)手及份額,公司未來銷售規(guī)模。

4、請(qǐng)介紹公司現(xiàn)有產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)壽命、未來的增長點(diǎn)。

5、公司產(chǎn)品所在市場是否具有季節(jié)性,每個(gè)周期時(shí)間多長。

6、公司的主要客戶名單,是否存在對(duì)少數(shù)客戶的依賴,未來5年購買需求增長潛力的分析。

7、請(qǐng)介紹企業(yè)市場開發(fā)活動(dòng)及方式,提供未來市場開發(fā)計(jì)劃,可能的話,請(qǐng)?zhí)峁┢髽I(yè)準(zhǔn)備用于市場開發(fā)的宣傳資料。

8、國家有無開放市場或完全由企業(yè)直接銷售的政策趨向。

9、如有,請(qǐng)?zhí)峁╅L生公司所在行業(yè)的宏觀分析資料,行業(yè)統(tǒng)計(jì)資料。

10、如有,請(qǐng)?zhí)峁┢髽I(yè)所做或其他第三方為企業(yè)所做的咨詢報(bào)告,例如市場分析或研究報(bào)告、項(xiàng)目建議書和項(xiàng)目可行性研究報(bào)告。

11、您認(rèn)為本企業(yè)主要存在哪些風(fēng)險(xiǎn)因素,比如貴企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)因素、行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、市場風(fēng)險(xiǎn)等。

訪談提綱心得體會(huì)篇十三

本次訪談的主題是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī),創(chuàng)業(yè)歷程及經(jīng)驗(yàn)成果。

2.訪談對(duì)象

本次訪談的對(duì)象是校內(nèi)外五位創(chuàng)業(yè)者。他們有的是華師學(xué)生超市的佼佼者,有的是外校的大膽冒險(xiǎn)者,有的則是獨(dú)當(dāng)一面的創(chuàng)業(yè)大神,他們用各自獨(dú)到的創(chuàng)業(yè)思維和辛勞的汗水,書寫著自己的創(chuàng)業(yè)故事,一步一步地實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。

3.訪談目的

通過這次訪談來了解一些創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)以及奮斗歷程,幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)探索和職業(yè)環(huán)境認(rèn)識(shí),有效進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于沒有工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷的大學(xué)生來說,是了解職業(yè)的一個(gè)比較好的方法。,使得我們對(duì)生活有一個(gè)正確的生活態(tài)度和價(jià)值觀,對(duì)未來的就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)有一個(gè)正確且具體的認(rèn)識(shí)!

4.訪談方式

若是校內(nèi)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),在采訪者允許的情況下,我組主要采用面對(duì)面訪談這種方式。若是校外創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),我組采取較為靈活的網(wǎng)上采訪方式。

5.訪談概況列表

1.您為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)?

2.您創(chuàng)業(yè)的決心是誰或者什么推動(dòng)的?

3.創(chuàng)業(yè)伊始您自身具備哪些資源?

4.您是如何尋找到或者整合得到這些資源?

5.您認(rèn)為身邊的創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚嗎?

6.您在創(chuàng)業(yè)過程中遇到最大的困難是什么

7.您是如何克服這些困難的?

8.您從創(chuàng)業(yè)中得到了什么?

9.您認(rèn)為創(chuàng)業(yè)對(duì)于在校大學(xué)生有什么意義?

10.結(jié)合您的創(chuàng)業(yè)歷程,可以給即將創(chuàng)業(yè)的同學(xué)們一些建議嗎?

4.在采訪前禮貌詢問受訪者是否方便接受采訪,并先讓對(duì)方了解采訪問題。

第一小組(組員某某某)

采訪對(duì)象簡介:

訪談實(shí)錄:小結(jié):

訪談提綱心得體會(huì)篇十四

一、訪談目的

深入了解湛江市博物館及其涉及的紅色革命歷史,探索紅色資源

2、訪談方式 面對(duì)面的訪談

3、訪談對(duì)象 湛江市博物館及相關(guān)管理員

4、提問提綱

(1)訪談開場語:

您好,很榮幸見到您,我們是廣東海洋大學(xué)的學(xué)生,這是我們的介紹信,請(qǐng)過目。感謝您能接受我們的訪談,希望通過與您的訪談和參觀貴館能收集到寶貴的紅色資源,供更多學(xué)子學(xué)習(xí)。本次訪談主要通過問答形式進(jìn)行,整個(gè)過程都會(huì)錄音,方便我們后期的資料整理,為保證訪談的有效性,請(qǐng)真實(shí)地回答每個(gè)問題,如果沒有疑問的話,我們就開始吧!

(2)訪談對(duì)話

第一部分:對(duì)話部分

問:請(qǐng)您先簡要介紹一下貴館的基本情況

問:貴館收藏了很多文物,請(qǐng)您給大家講講館藏文物背后的一些故事好嗎?

問:我知道貴館有個(gè)“湛江人民抗法斗爭陳列”,能跟我們談一下湛江人民的抗法歷史嗎?

問:今年是中國共產(chǎn)黨95周年生日,請(qǐng)問貴館有哪些慶祝黨生日的活動(dòng)嗎?能否請(qǐng)您介紹一下相關(guān)情況?(請(qǐng)問中國共產(chǎn)黨周年紀(jì)念日到來時(shí),貴館會(huì)有哪些活動(dòng),會(huì)開設(shè)一些特別展覽嗎?)

問:關(guān)于貴館未來的發(fā)展方向,你們有何計(jì)劃?

第二部分:訪談結(jié)束語

再次感謝您的配合,祝你工作順利,生活愉快!

5、采訪步驟 ?(包括館長、管理員和參觀者)

(1)觀察活動(dòng)現(xiàn)場

(2)選取對(duì)象

(3)開始訪談并記錄

(4)訪談的反思與評(píng)估

6、可能碰到的問題

(1)被訪者拒答

(2)訪談地點(diǎn)受干擾性大

(3)訪談過程中被訪者不耐煩

(4)訪談過程中被第三者打斷

(5)被訪談?wù)叻笱芑卮?/p>

(6)館內(nèi)禁止拍照與攝影(必須協(xié)商解決?。?/p>

7、設(shè)想解決的方法

(1)選取適當(dāng)?shù)脑L問對(duì)象,選取容易接近的,明確告知其我們的目

(2)選取適當(dāng)?shù)脑L談時(shí)機(jī)和地點(diǎn)

(3)盡量速戰(zhàn)速?zèng)Q,時(shí)間寶貴

(4)也可以一對(duì)多的進(jìn)行訪問,形成交流小組形式

(5)如果對(duì)象敷衍回答,應(yīng)盡早結(jié)束訪談,并將此次訪談作廢

8、采訪前要攜帶的器材備注

(1)本子、筆及相關(guān)個(gè)人證件

(2)錄音筆(手機(jī))

(3)訪談提綱

訪談提綱心得體會(huì)篇十五

一、訪談目的

了解大學(xué)生道德認(rèn)知的程度,以及經(jīng)常無意觸及到的道德失范行為

二、訪談方式

面對(duì)面訪談,非結(jié)構(gòu)式訪談,一對(duì)一或一對(duì)多

三、訪談對(duì)象

天津地區(qū)高校大學(xué)生

四、訪談提綱

(一)開場語

你好,我是天津理工大學(xué)法政學(xué)院社會(huì)學(xué)的大四學(xué)生。我現(xiàn)在正在調(diào)查有關(guān)于大學(xué)生所面臨的道德失范的現(xiàn)象的問題,請(qǐng)問你現(xiàn)在是否有空閑時(shí)間,可不可以讓我對(duì)你進(jìn)行一下采訪?訪談內(nèi)容將嚴(yán)格嚴(yán)格保密,為了確保訪談的有效性,請(qǐng)認(rèn)真回答我的問題。如果沒有問題,我們就開始吧。

(二)訪談問題

1、請(qǐng)問你是大學(xué)幾年級(jí)得同學(xué)呢?

2、請(qǐng)問你是天津本地人還是來自其他省市,方便告訴我你是來自農(nóng)村還是城市呢?

3、你認(rèn)為在大學(xué),課程對(duì)你來說重要么?你是怎樣看待你的大學(xué)課程的?

4、你認(rèn)為在大學(xué)逃課現(xiàn)象正常么?在你看來,逃課是不是一個(gè)為了社會(huì)實(shí)踐而放棄上課的很好的選擇。

6、你們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候見到過作弊行為么?你是怎么看待作弊行為的?

7、你認(rèn)為在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,你側(cè)重的是學(xué)習(xí)知識(shí),還是僅僅只是為了大學(xué)的文憑?

8、你是否經(jīng)常上網(wǎng)?主要都做些什么呢?

10、你是否碰到過比較惡略的網(wǎng)絡(luò)暴力,像是人身攻擊之類的?

11、你是否認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)道德與現(xiàn)實(shí)生活中道德同樣重要?

12、你認(rèn)為現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境怎樣?

14、有沒有過將垃圾直接扔到地上的經(jīng)歷呢?如果別人將垃圾扔到地上,你會(huì)將他撿起來扔進(jìn)垃圾桶里么。

15、在你看來,社會(huì)公德是一種什么樣的存在?

16、你談過戀愛么?當(dāng)你談戀愛的時(shí)候是抱有怎樣的態(tài)度呢?

17、是否在意婚前性行為?

18、你與朋友之間發(fā)生過沖突么?或者有沒有了解過同學(xué)之間是否發(fā)生過爭執(zhí)?

19、如果結(jié)婚,你是否在乎你的愛人是否富有?

21、你認(rèn)為中國的傳統(tǒng)道德文化是否過時(shí)?

22、冒昧的問一下,可不可以告訴我你的月平均消費(fèi)大概是多少錢?

24、請(qǐng)問你是否有意觸犯過道德規(guī)范?

25、你認(rèn)為你所在的環(huán)境會(huì)改變你的道德修養(yǎng)么?

(三)訪談結(jié)束語

非常感謝你的配合和支持,祝你學(xué)業(yè)有成,生活愉快。

五、采訪步驟

(1)觀察訪談現(xiàn)場(2)選取對(duì)象(3)開始訪談并記錄(4)訪談的反思與評(píng)估

七、設(shè)想解決的方法

(5)如果對(duì)象敷衍回答,應(yīng)盡早結(jié)束訪談,并將此次訪談作廢

八、采訪前要攜帶的器材備注(1)本子、筆及相關(guān)個(gè)人證件(2)錄音筆(3)訪談提綱

訪談提綱心得體會(huì)篇十六

有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個(gè)字,那就是做到,只有做到才能得到。不經(jīng)意間,大學(xué)生活即將過半,卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個(gè)迷茫的狀態(tài),對(duì)社會(huì)上的種種狀況知之甚少,甚至連自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的學(xué)習(xí)來逃避現(xiàn)實(shí)。這個(gè)暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養(yǎng)家,甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動(dòng),甚至有很強(qiáng)的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來,我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺!

二、訪談內(nèi)容

(一)訪談一:

1、訪談人物:劉躍,畢業(yè)于上海交通大學(xué),任職于南方。

2、訪談方式:當(dāng)面訪談

3、訪談問題:

(1)您是如何找到這份工作的?

(2)我知道現(xiàn)在很多公司都很看重工作經(jīng)驗(yàn),您面試的時(shí)候公司有提到過嗎?

(3)目前,行業(yè)內(nèi)對(duì)畢業(yè)大學(xué)生的證書有硬性要求嗎

答:不能說沒有吧,英語四級(jí)是一個(gè)重要的門檻,當(dāng)然證書并不代表你的實(shí)際工作能力,最重要的還是你的實(shí)際運(yùn)用能力。

答:對(duì)我來說,因?yàn)閺氖鹿ぷ鞯臅r(shí)間才一年,經(jīng)驗(yàn)也不是很足,我覺得不管是什么學(xué)歷,能很好地掌握相關(guān)的理論知識(shí)并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中是最重要的,我覺得自己最弱的還是實(shí)踐能力,所以學(xué)習(xí)期間要注意多動(dòng)手實(shí)踐。其實(shí)任何工作都需要一個(gè)人全身心投入,即使自己真的不喜歡這份工作,試著去接受它而不是要它來適應(yīng)你,進(jìn)入工作時(shí)要抱著一種開放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。

(5)從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿意嗎?

答:老實(shí)說,這份工作沒有實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。我也剛大學(xué)畢業(yè)兩年,也還算職場的一個(gè)新人吧,其實(shí)我最想的是自己有自己的一個(gè)軟件公司,目前只是在為以后自己創(chuàng)業(yè)積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也算是在積累資本吧!家里面對(duì)我的工作挺滿意的,他們就希望我有個(gè)穩(wěn)定的工作。

4、訪談體會(huì):

因?yàn)樵撛L談人物是父母朋友的孩子,所學(xué)專業(yè)和我一樣相近,在競爭如此激烈的時(shí)代,他算是一個(gè)很幸運(yùn)的人,沒有在求職的過程中感受到太大的壓力,而且他在學(xué)校的成績也非常優(yōu)異,大學(xué)期間他也很努力參加各種實(shí)踐活動(dòng),對(duì)他的求職路打了很好的基礎(chǔ)?;蛟S在走出大學(xué)的那一刻我們會(huì)面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒有他那樣幸運(yùn),但我們可以像他那樣努力,不斷完善和充實(shí)自己,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,如果我們能做好充分的準(zhǔn)備,相信我的在今后的求職路上也會(huì)有所收獲。良好的準(zhǔn)備是踏入社會(huì)上的第一步,也是整個(gè)人生的重要一步,這是我最大的啟發(fā)。

(二)訪談二:

1、訪談人物:陸先生,某軟件公司經(jīng)理。

2、訪談方式:電話訪談

3、訪談問題:

答:大學(xué)畢業(yè)后我的目標(biāo)是先找一份穩(wěn)定的工作,剛開始各種條件也不是很好,

工作了五六年后,自己的各方面能力有了很大的提升,而且創(chuàng)業(yè)資本也足夠,就和幾個(gè)朋友一起開了這家公司。

(2)創(chuàng)業(yè)過程中您覺得您遇到最大的困難是什么?

答:其實(shí)這一路困難重重,讓我印象最深刻的是公司創(chuàng)辦初期,沒有任何知名

(3)您覺得目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么該怎樣做?

答:現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)難度比我們當(dāng)時(shí)大很多,現(xiàn)在的市場競爭很激烈,可是很多大學(xué)

斷力,你要不斷完善自己的知識(shí)。到現(xiàn)在我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧!

訪談提綱心得體會(huì)篇十七

一、深入新聞?wù){(diào)查,制定邏輯清晰的采訪提綱

新聞報(bào)道關(guān)乎事件真相的還原,尤其是在新媒體環(huán)境下,虛假新聞、網(wǎng)絡(luò)謠言隨處可見,如一些自媒體營銷號(hào)為了“博眼球”,不惜掩蓋、歪曲事實(shí)真相,而一些民眾在辨別能力不足的情況下很容易被煽動(dòng)情緒,面對(duì)這樣的新聞報(bào)道環(huán)境,事實(shí)真相就顯得尤為可貴。在電視新聞專題片的報(bào)道中,記者應(yīng)首先要做好深入調(diào)查,無論是事件的跟蹤,還是人物的采訪,都應(yīng)親力親為,親自收集第一手新聞資料,以保持自己對(duì)新聞的態(tài)度和觀點(diǎn)。例如2009年央視的315晚會(huì)上,曝光了個(gè)人信息泄露的“黑幕”,為揭穿由于個(gè)人信息泄露而出現(xiàn)的“騙錢鏈條”,記者調(diào)查、了解、反復(fù)取證甚至是深入虎穴才完成了新聞專題的制作;其次,要堅(jiān)持己見,根據(jù)自身的采訪風(fēng)格,對(duì)新聞事件的整個(gè)過程進(jìn)行調(diào)查;最后,做好采訪準(zhǔn)備,所謂“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,在采訪中記者應(yīng)根據(jù)專業(yè)經(jīng)驗(yàn),制定邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟稍L提綱,并對(duì)采訪中可能出現(xiàn)的細(xì)節(jié)進(jìn)行推敲,控制好其中的變量,為采訪工作按照提綱順利開展做好鋪墊。

二、挖掘采訪細(xì)節(jié),充實(shí)采訪內(nèi)容

相較于一般的新聞報(bào)道,電視新聞專題片的時(shí)長較長,有足夠的時(shí)間對(duì)新聞事件進(jìn)行整體性還原,而為了讓新聞專題片的內(nèi)容更加生動(dòng)、真實(shí),記者在采訪中應(yīng)關(guān)注細(xì)節(jié),用細(xì)節(jié)佐證新聞主題,這樣才能讓電視新聞專題片報(bào)道更加細(xì)致、深入,并展現(xiàn)出電視新聞的藝術(shù)價(jià)值。在新聞采訪中,記者首先要注重對(duì)細(xì)節(jié)性內(nèi)容的挖掘,如真實(shí)數(shù)據(jù)、人物表情等,讓這些新聞素材不僅服務(wù)于新聞報(bào)道,更體現(xiàn)出其在整個(gè)事件推動(dòng)中的作用,讓觀眾在細(xì)節(jié)性觀察中感受新聞專題片的寫實(shí)性。例如十堰市在第四個(gè)全國扶貧日推出了《扶貧在路上》的專題片,其中“柳林鄉(xiāng)”部分的報(bào)道,記者采訪了墨池村的村民,從村民的語言、表情的細(xì)節(jié)中觀眾能夠直觀地體會(huì)到當(dāng)?shù)鼐珳?zhǔn)扶貧工作的成果;在報(bào)道中,同期聲還羅列了一系列數(shù)字:柳林鄉(xiāng)連續(xù)幾年來落實(shí)了14000畝的煙葉面積,每年收入4500萬,實(shí)現(xiàn)稅收1000萬,發(fā)展煙農(nóng)700多戶,其中有建檔立卡貧困戶200多戶,這些貧困戶在煙葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展中均達(dá)到了脫貧目標(biāo)。

三、針對(duì)采訪對(duì)象,靈活調(diào)整采訪方法

在電視新聞專題片的采訪中,記者面對(duì)不同的采訪對(duì)象,由于自身素質(zhì)、個(gè)人修養(yǎng)等方面的差異,有些人或者無法把握記者思路,或者隨意打斷記者提問等,面對(duì)這些問題,記者應(yīng)“對(duì)癥下藥”,針對(duì)不同的采訪對(duì)象采用不同的采訪方法,以保證采訪過程能夠在整體上圍繞主題,并盡可能地挖掘新聞素材。例如在民生采訪中,一些農(nóng)民、普通市民性格豪爽,知無不言,對(duì)此,記者應(yīng)采取開門見山的方式直接提出問題,引導(dǎo)采訪對(duì)象針對(duì)新聞專題主題暢所欲言;對(duì)于一些禮節(jié)性的采訪或者需要層層鋪墊挖掘新聞?wù)嫦嗟牟稍L中,記者的提問應(yīng)委婉含蓄,留給采訪對(duì)象足夠的思考時(shí)間,這樣才能循序漸進(jìn),深化新聞主題;對(duì)于那些性格急躁的采訪對(duì)象,記者可以采用旁敲側(cè)擊的方式,引導(dǎo)其回答問題等。總之,采訪方法不一而足,記者應(yīng)圍繞著專題主題,根據(jù)采訪對(duì)象選擇合適的方法,從而順利完成新聞素材收集,以支撐新聞專題片制作。

四、合理設(shè)計(jì)采訪問題,找準(zhǔn)提問時(shí)機(jī)

提問是記者推進(jìn)采訪的主要工具,為了弄清楚新聞事件的真相,記者在采訪前應(yīng)對(duì)問題進(jìn)行精心設(shè)計(jì),并抓住采訪時(shí)機(jī),在不同的采訪地點(diǎn),根據(jù)不同的采訪目的將問題合理分配,確保這些問題的答案能夠相互印證,并串聯(lián)起來拼接成新聞事實(shí),進(jìn)而形成新聞專題報(bào)道。在采訪中,記者應(yīng)注重對(duì)初次見面的設(shè)計(jì),以取得采訪對(duì)象的信任,為提出問題、挖掘真相做好鋪墊;在采訪問題設(shè)計(jì)中,記者應(yīng)盡快、明確地表達(dá)出采訪目的,并真誠地爭取當(dāng)事人的配合;在遵循采訪大綱的同時(shí),也應(yīng)根據(jù)采訪對(duì)象的著裝、姿態(tài)、動(dòng)作等進(jìn)行臨時(shí)提問,確保問題的針對(duì)性,以作為參考細(xì)節(jié),豐富新聞素材;問題設(shè)計(jì)要準(zhǔn)確、直接,避免寬泛和籠統(tǒng)的提問,例如,您是怎么想的?您有什么感想?類似的問題應(yīng)盡量避免;把握采訪節(jié)奏,融洽采訪氛圍,針對(duì)觀眾最想知道的問題進(jìn)行提問,并給予采訪對(duì)象一定的自主空間,以緩解采訪壓力,提高回答質(zhì)量;注重?fù)Q位思考,避免用高高在上的態(tài)度對(duì)采訪對(duì)象進(jìn)行逼問,而是設(shè)身處地地對(duì)新聞當(dāng)事人的角色進(jìn)行思考,讓新聞專題報(bào)道更加符合普通民眾的視角。

五、善于隨機(jī)應(yīng)變,把握采訪主題

新聞專題采訪是記者與采訪對(duì)象進(jìn)行語言、情感、心理互動(dòng)的過程。在采訪中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)采訪對(duì)象偏離主題、隨意發(fā)揮的情況,如果盲目打斷,不僅不禮貌,還會(huì)影響相互之間的信任,因此,在采訪中記者要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,能夠及時(shí)準(zhǔn)確地拉回主題,確保電視新聞專題報(bào)道的制作水平。隨機(jī)應(yīng)變能力的培養(yǎng)不是一朝一夕就能形成的,它需要記者在長期的實(shí)踐中不斷積累總結(jié),在采訪過程中,記者要注重情感體驗(yàn),并根據(jù)自身的體驗(yàn)感受新聞當(dāng)事人的真情實(shí)感,這樣在設(shè)計(jì)問題、回歸主題的過程中才能找到合適的切入點(diǎn)。例如某電視臺(tái)在報(bào)道“傳銷”主題的新聞報(bào)道中,記者為強(qiáng)化情感體驗(yàn),深入傳銷,并根據(jù)自身經(jīng)歷對(duì)傳銷內(nèi)幕進(jìn)行揭露,這樣其在采訪一些傳銷受害者的過程中就能夠更深刻地體驗(yàn)他們的情緒,并在情感共鳴中合理應(yīng)對(duì)采訪中的變數(shù);此外,記者還應(yīng)注重對(duì)采訪主題的調(diào)整,根據(jù)新聞事件的發(fā)展以及事件的還原,對(duì)最初的采訪大綱做出相應(yīng)的調(diào)整,這樣才能讓采訪內(nèi)容更加符合觀眾訴求。

訪談提綱心得體會(huì)篇十八

2. 主要目的:三人制籃球主要戰(zhàn)術(shù)

3. 主題:三人制籃球比賽中主要使用的戰(zhàn)術(shù)有哪些?

4. 內(nèi)容:主要涉及到的戰(zhàn)術(shù)有三人制籃球掩護(hù)配合、三人制籃球策應(yīng)配合、三人制籃球突分配合、三人制籃球整體防守、三人制籃球擋拆配合。

1. 訪談對(duì)象:海南師范大學(xué)籃球教練

2. 主要目的:三人制籃球主要戰(zhàn)術(shù)

3. 主題:三人制籃球比賽中主要使用的戰(zhàn)術(shù)有哪些?

4. 內(nèi)容:主要涉及到三人制籃球掩護(hù)配合、三人制籃球策應(yīng)配合、三人制籃球突分配合、三人制籃球整體防守、三人制籃球擋拆配合、快攻戰(zhàn)術(shù)、造犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)、個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。

訪談提綱心得體會(huì)篇十九

性別:女

教育背景:大學(xué)本科

職業(yè):教師

訪談形勢:電話訪談

訪談內(nèi)容:

問題1:老師,你是從事教師這一專業(yè)的,請(qǐng)問一下你為什么選擇這個(gè)專業(yè)?

答:這個(gè)還得從我小學(xué)說起了,在我讀小學(xué)的時(shí)候,我的成績挺好的。所以在放學(xué)后,我時(shí)常留在教室里,用粉筆在黑板上寫下老師講過的一些內(nèi)容,然后給成績差的同學(xué)講解。久而久之,我喜歡上了站在講臺(tái)上,給同學(xué)們講解的那種感覺。因此,我選擇了當(dāng)教師。

問題2:老師,在你的職業(yè)生涯中,對(duì)于當(dāng)老師這一想法有動(dòng)搖過嗎?

答:說實(shí)話,教師這一職業(yè)工作并不會(huì)難找,大多數(shù)是學(xué)校會(huì)安排,也有人去自己心儀的學(xué)校應(yīng)聘。大學(xué)畢業(yè)后,我自己找了一間離家不是很遠(yuǎn)的中學(xué),因?yàn)槲沂谴髮W(xué)本科的,也蠻順利地進(jìn)入那間中學(xué)。開始了我的教師生涯。

問題4:老師,從現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)看,你覺得教師這個(gè)專業(yè)就業(yè)前景如何?答:現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,像軟件,網(wǎng)絡(luò)這些專業(yè),是很熱門的,也變得越來越重要了。很多年輕人喜歡追求新鮮事物,對(duì)于教師這個(gè)專業(yè)也沒什么興趣。如今,教師這一專業(yè)是很欠缺人才的,所以教師這一專業(yè)的就業(yè)前景還是不錯(cuò)的。問題5:老師,你認(rèn)為這項(xiàng)工作需要具備什么樣的素質(zhì)、技能和經(jīng)驗(yàn)?答:當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才。

1.進(jìn)行過支教活動(dòng),有課堂實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)或?qū)嵺`的經(jīng)驗(yàn)。

2.不怯場敢于在眾人面前講話,有比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

3.如今很多學(xué)校都是使用電腦上課的,所以要有一般的計(jì)算機(jī)知識(shí)。

4.有為人師表的素質(zhì)和心態(tài),人格健全,思想和生活方式健康向上,熱愛本職工作,愛護(hù)學(xué)生,有事業(yè)心和責(zé)任心,為人師表。

問題6:現(xiàn)在??飘厴I(yè),面臨著深造和工作的抉擇,老師,你有什么看法?

答:確實(shí),現(xiàn)在的大學(xué)生畢業(yè)面臨重大抉擇,深造還是工作,現(xiàn)在還有很多同學(xué)選擇創(chuàng)業(yè)。我覺得,考慮興趣和專業(yè)還是比較重要的,搞研究或是工作,沒有興趣都是沒法進(jìn)行的,就感覺被逼著做事,效率就沒有保障,更別提進(jìn)展了,其次是專業(yè),要是做與自己專業(yè)相關(guān)性較大的工作,入門快,反之困難就比較大,不過也不是說跨專業(yè)不好,還是看自己的興趣。最好,還得看看自己的家庭狀況。

問題7:老師,你滿意你現(xiàn)在的工作嗎?

答:這怎么說呢?我覺得,我對(duì)現(xiàn)在的工作是比較滿意的。你想想,每天都能和學(xué)生相處,聊天,知道了他們的一些想法,幫助他們解決學(xué)習(xí)上或者心理上的問題。這時(shí),我扮演的不僅僅是教師這一角色,還有朋友這一個(gè)角色。和學(xué)生一起上學(xué),一起放學(xué)。我覺得我自己也回到了中學(xué)的時(shí)候,這種感覺很美好。

問題8:你認(rèn)為當(dāng)老師最有成就的是什么?

答:最有成就的事?我覺得應(yīng)該是我教過的學(xué)生,很多人離開學(xué)校后還是和我保持聯(lián)系,和我聊一些他們碰到的事,我覺得我們更像是朋友。

問題9:老師,你對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生談戀愛有什么看法?

答:現(xiàn)在在校的大學(xué)生都已經(jīng)是成年人了,應(yīng)該分得清什么是主要,什么是次要。應(yīng)該能懂得處理愛情和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,所以,也沒有什么對(duì)錯(cuò)之分。不像高中的時(shí)候,偷偷摸摸地怕老師知道。謝謝老師能在百忙中抽出時(shí)間接受我的訪談,也十分感謝你的建議,謝謝!

總結(jié)

此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動(dòng)是我們對(duì)未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng),更是對(duì)自我的設(shè)計(jì),自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動(dòng)。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸,現(xiàn)在我也說說自己的感受吧。

我覺得,作為一個(gè)大學(xué)生,我們應(yīng)該清楚我們?cè)撟鍪裁?,要做什么。上職業(yè)生涯規(guī)劃課,從中我們了解了其實(shí)專業(yè)是多種多樣的,既然我們選擇了專業(yè),那我們能做的便是全面了解專業(yè)知識(shí),鞏固專業(yè)基礎(chǔ),學(xué)有所成。認(rèn)真做好職業(yè)生涯規(guī)劃,是很有必要的。職業(yè)影響的是一生。

以下就我們參加此次活動(dòng)所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結(jié):

(一)學(xué)好課程,掌握專業(yè)知識(shí)。

在課程的學(xué)習(xí)中,將政治理論課學(xué)好,多讀一些社會(huì)科學(xué)、管理科學(xué)方面的書籍,這些課程更多是教你做人。在本專業(yè)的學(xué)習(xí)中,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和牢固地掌握本專業(yè)的知識(shí),對(duì)所學(xué)專業(yè)現(xiàn)狀和最新成就要有較深和廣泛的了解,具有專業(yè)知識(shí)的提取、轉(zhuǎn)換、遷移能力,這是大學(xué)生事業(yè)成功的必備條件。

(二)學(xué)好英語和電腦,熟練運(yùn)用工具。

英語學(xué)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)的重要組成部分,通過全國統(tǒng)一的大學(xué)英語四級(jí)、六級(jí)等考試表示自己具備英語水平,外企對(duì)大學(xué)生的英語水平很高,尤其是純熟的口語。所以,開口說英語,多多用英語。貴在堅(jiān)持!

與此同時(shí),還要多充實(shí)自己在電腦方面的技能。了解一些辦公軟件的操作,如word處理文檔,excel處理數(shù)據(jù)等等。

(三)參加實(shí)踐,理論聯(lián)系實(shí)踐。

在生活中或者學(xué)習(xí)上,多與人溝通,多參與活動(dòng),提高表達(dá)能力、人際交往能力和組織管理能力,需要我們用大量的實(shí)踐來培養(yǎng)應(yīng)變能力,還要有創(chuàng)新意識(shí)。我們可以通過勤工儉學(xué)和參加社團(tuán)活動(dòng)等等來提高各種能力,學(xué)會(huì)漁而不滿足魚。

(四)自我生涯準(zhǔn)備

無論是在哪里,我們都會(huì)碰到形形色色的人,打交道是必須的。但是如何給人留下一個(gè)好的印象,這是一個(gè)值得關(guān)注的問題。掌握社交禮儀,與人會(huì)面時(shí),著裝要得體,微笑,留意自己的言行舉止。在與他人的交往中,我們要真誠,尊重他人,當(dāng)別人有困難時(shí),伸出援助之手。時(shí)刻懂得感激別人,犯錯(cuò)了,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

作為大學(xué)生,我們已不能像以前一樣,純白得像一張紙。作為成年人,我們也有了責(zé)任,有了義務(wù)。我們要承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)。遵守大學(xué)規(guī)章制度,不做違法的事。熱愛他人,還要珍惜自己。分清事情的主次,掌握專業(yè)知識(shí),學(xué)會(huì)更好地融入社會(huì),與他人相處。離家遠(yuǎn)了,還是與家人保持聯(lián)系。爭取做一個(gè)合格的大學(xué)生。

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