讀后感不僅可以幫助自己更好地理解和消化所讀的書籍，也可以激發(fā)他人對書籍的興趣。讀后感的寫作過程中，可以與他人進行交流和討論，互相借鑒和啟發(fā)。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。讀后感是讀者對作品的理解和感受，每個人的讀后感都是獨特而有價值的。讀后感可以幫助我們更好地理解和欣賞作品，同時也是對作者的一種尊重和回應(yīng)。讀后感是對作品進行思考和賞析的過程，它可以讓我們更加深入地了解作品的內(nèi)涵和意義。讀后感是文學(xué)作品與讀者之間的一種精神交流和情感傳遞，它可以激發(fā)讀者的思考和創(chuàng)造潛力。在讀后感中，我們可以表達自己對作品內(nèi)容、情節(jié)、人物形象、文體特點等方面的認(rèn)識和感受。讀后感是一種實踐性的文學(xué)活動，它可以提高我們的閱讀能力和寫作水平。讀后感是一種對作品的回顧和思考，它可以幫助我們更好地理解和探索作品的內(nèi)涵和意義。
小王子讀后感高中生篇一
為了豐富暑假生活，學(xué)校倡導(dǎo)我們多讀名著，這讓我又拿起了《小王子》。這是一本神奇的書，我到現(xiàn)在共整整讀了四、五遍，百看不厭，你們一定會覺得吃驚，可我會保證，如果是你，也會跟我一樣。
書中作者以孩子式的眼光透視出大人們的空虛。小王子對大人的一線勾心斗角和他們那所謂的規(guī)矩都不能理解，總說：“大人真奇怪!”在書中，你會為大人而感到悲哀，你也總能被小王子的天真所打動。每次看完這本書都好像給心靈洗了個澡，讓人返璞歸真，同時會想起你小時候是那么純潔。
還記得書中的小狐貍嗎?它對小王子說過：“本質(zhì)的東西，用眼睛是看不清的，只有用心靈，才能看清楚。”當(dāng)然看這本書也一樣，只有用心才能探到書中寶貴的黃金。
愛幻想的、愛慕虛榮的、唯利是圖的，這些形形色色的人想必大家在生活中也遇到過吧，這些大人多數(shù)跟書中寫的一樣不把小朋友放在眼里，他們老說：“大人做事，你們這些小鬼一邊玩去”、“大人說話小孩不要插嘴”，但是請你們不要忘記“每個大人曾經(jīng)都是孩子”雖然很少人記得。你們曾經(jīng)也是孩子，請不要老是高人一等。
大人永遠(yuǎn)喜歡數(shù)字。當(dāng)你和他們說起你的一個朋友時，他們從來不會問你本質(zhì)的特征，比方說，他們從來不問，他喜歡做什么?，聲音好聽嗎?喜歡收集標(biāo)本嗎?他們只會問你：他多大?他父親收入多少?他在班上第幾名?等。如果你說：我看見了一棟漂亮的紅磚房子，窗子上爬滿了天藍(lán)葵，屋頂上有鳥兒在唱歌，他們絕對想不出房子是什么樣的，如果對他們說;我看到了價值十萬法郎的房子。他們就會高聲嚷嚷：哦!多么漂亮的房子。這跟我想的一樣，大人們太現(xiàn)實了!
書上說過這是一個永遠(yuǎn)不會長大的小王子，這可不是指身體的長大，而是他那顆純潔，美好的心靈永遠(yuǎn)不會被污染!
小王子讀后感高中生篇二
寒假中，看到兒子在讀《小王子》，我也跟著重讀一遍，盡管曾經(jīng)讀過，盡管只用了一個半小時就讀完了，但這本書帶給我關(guān)于教育、人性和人生的思考，是值的用很長一段時間來品讀和回味的。
這本書與作者圣·?？颂K佩里的人生一樣神奇而偉大。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，所經(jīng)歷的在七個不同星球的各種歷險。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞和沒有根基的命運。這個故事貌似簡單，但隱藏著豐富的內(nèi)涵，飽含著深刻的哲理，顯然這不僅僅是一本普通的'暢銷童話書，也就不難理解為何一個童話能夠成為世界上閱讀量僅次于圣經(jīng)的一本書。
兒子看完這本書馬上找到了與小王子的共鳴，他看到的也許只是表象，但他的理解同樣引起我的深思：“小王子說的很對，有時候我畫的畫爸爸媽媽都看不懂，的解釋半天。大人就是很奇怪，總是不能理解我們。”
孩子說的不對嗎?很多時候我們就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的綿羊”，反而總是以成人的眼光來看待孩子、要求孩子，可是我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑麄?又問過他們真正需要的東西嗎?真的需要反思我們對孩子的“教育”，我們往往總是自以為是地領(lǐng)孩子走“正路”：你這是畫的什么亂七八糟，瞧你把玩具弄了一地，趕快背詩去，趕緊練琴去，抓緊學(xué)棋去……真的如小王子里說的，“大人建議……應(yīng)該專心學(xué)習(xí)地理、歷史、數(shù)學(xué)和語文……”，孩子可能“在六歲那年……放棄了成為大畫家的志向”。我們需要好好想想應(yīng)該怎樣站在孩子的角度，平等地與他們交流，理解他們的天性，尊重他們的選擇，欣賞他們的創(chuàng)造力和想象力，也許這會讓他找到真正屬于自己的路。
小王子帶給我的感動和震撼還在于作者關(guān)于人生和人性的思考?？纯葱⊥踝佑龅降某扇税桑簢?、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學(xué)家，這些不都是我們成人世界里司空見慣的角色嗎?或利欲熏心，或愛慕虛榮，或貪杯頹廢，或財迷心竅，或頑固不化，或不切實際，作者對各種荒謬現(xiàn)象的揭露和批判值的深思。我們曾經(jīng)的童真、簡單和純潔哪里去了?我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么?“人類再也沒有時間去了解什么東西了，他們無論需要什么都到商店里買現(xiàn)成的”“人總是對自己所處的地方不滿意”“他們坐在特快列車?yán)铮瑓s不知道要追尋什么。
小王子讀后感高中生篇三
看東西只有用心才能看得清楚，事物的本質(zhì)要用心靈才能看的見。正是因為小王子為她付出的時間，使得他的玫瑰是 獨一無二的，是最重要的。
因為小王子為她澆水，給她蓋過玻璃罩，為她消滅過毛毛蟲。因為小王子傾聽她的沉默。因為她是小王子的玫瑰。所以小王子覺得她比所有玫瑰加起來都重要。雖然尋常的路人認(rèn)為她和其他玫瑰差不多，但在小王子心中是最寶貴的。
之所以他的玫瑰花在他心里如此寶貴，是因為玫瑰被他“馴化”了。我不禁想起了那盆植物。我已經(jīng)把它“馴化”了，可我沒有對它負(fù)責(zé)到底：原先，時不時就去澆澆水，曬太陽，到了最后，我?guī)缀跬怂拇嬖冢幸惶?，猛然間發(fā)現(xiàn)葉子已經(jīng)枯黃，還有些黑點，仿佛它在傷心流淚。過了不久，我又養(yǎng)了盆植物，我每天去照顧它，后來，它越長越茂盛，一陣風(fēng)拂過，葉條隨風(fēng)擺動，那長長的柔軟的枝葉好似一位亭亭玉立的少女，我望著那婀娜的舞姿，不禁抿嘴笑了。
后來，看了《小王子》后明白了：如果你“馴化”了東西，那你必須要負(fù)責(zé)到底，不然它就只是普普通通的，和其他成千上萬的同類一樣，沒什么不同。
但你“馴化”了它的話，那它就是獨一無二的。其他的同類雖然很好，但也很空虛，更不會有人為它們?nèi)ニ馈?/p>
我們一旦“馴化”了東西，就應(yīng)該負(fù)責(zé)到底，像交一個朋友一樣，竭盡全力去澆灌它，去關(guān)懷它，去保護它。讓它快樂、安心、自在地成長。不然它就只有普普通通的，那么空虛，那么平凡。
對待已經(jīng)被自己“馴化”的東西認(rèn)認(rèn)真真地負(fù)責(zé)到底，不要當(dāng)做普通的事物對待，因為它是你的獨一無二！
小王子讀后感高中生篇四
這個暑假我讀了一本讓我感觸很深的課外書——《小王子》。
這本書的作者是法國的圣?？颂K佩里。主要講的是小王子是一個神秘天真的孩子，他住在一個名叫bb12的小星球上，那兒只有他一個人。后來他離開了自己的星球和自己喜歡的玫瑰花開始了一場旅行。
小王子一共去了七個星球，他去的第七個星球叫做地球，那兒有一百一十一位國王、七千位地理學(xué)家、九十萬個商人，七百五十萬個酒鬼和三億一千一百萬個愛慕虛榮的人。在地球上通過與各種各樣的人交談、相處，小王子才發(fā)現(xiàn)自己的童真是多么美好。在地球上小王子還發(fā)現(xiàn)了五千朵一模一樣的紅玫瑰，一大片的玫瑰林讓小王子迷失了自己，讓他覺得自己的玫瑰花不那么重要了。這時，一只睿智的的狐貍告訴小王子，不要相信眼睛看到的一切，而應(yīng)該用心去尋找去發(fā)現(xiàn)去探索。小王子因為它的話而明白了自己的那朵花是如此重要，是獨一無二的，要對自己馴服的一切負(fù)責(zé)到底。
接著小王子遇到了調(diào)度著來來往往的火車扳道工，他說人們永遠(yuǎn)不知道自己在尋找什么，只有天真爛漫的孩子們才會欣賞感受來來往往火車的美麗，也知道自己在尋找些什么。這讓我提醒自已要永遠(yuǎn)保持童真，對于未來不要迷茫，知道自己真正需要什么。
小王子所帶給我的不僅僅是要對生活充滿熱愛，更是要有勇氣，要學(xué)會承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任。我想，當(dāng)這個世界充滿愛和溫馨時；當(dāng)大人開始懂得孩子們的世界時；當(dāng)人們不再用理性的眼光來看世界，而是從心靈出發(fā)時，小王子一定還會再回來的。
小王子讀后感高中生篇五
這本書講述了作為飛行員的講述者因一次飛行事故降落在沙漠中，偶然結(jié)識了來自外星球的小王子。此后講述者從小王子的言談中了解到她逃離了自己星球后的種種經(jīng)歷，以及他是如何看待這個世界的。小王子遇到了形形色色的人物，他們分別給小王子帶來了不同的啟示和感嘆。與此同時，他們也建立了深厚的友誼。
我最喜歡的部分是小王子在前三顆星球上旅行的故事。小王子拜訪的第一顆星球上住著一位國王，這位國王認(rèn)為所有人都是臣民，甚至連整個宇宙都?xì)w他管轄。小王子覺得這荒唐至極，于是便離開了。在第二個星球上，小王子。見到了一個自負(fù)的人。這個人覺得所有人包括宇宙中的所有事物都是仰慕他的。小王子甚至不知道仰慕是什么意思，便走開了。在第三顆星球上。住著一位酒鬼。小王子見到酒鬼就問他為什么要喝酒?而酒鬼回答到我想忘記那些讓我慚愧的事情。
小王子繼續(xù)追問，什么事情讓酒鬼慚愧?酒鬼卻回答說，我正在喝酒。
《小王子》中故事講述與描寫的處處以兒童的視角作為評判世界的標(biāo)準(zhǔn)，來探尋生命的意義。小王子有著孩子那般無邪的視角和最淳樸的心靈。他向我們展示了在兒童成長過程中，那些曾經(jīng)遺失的`，甚至已經(jīng)被忘卻了的美好世界。
小王子讀后感高中生篇六
現(xiàn)在我們正在努力工作，走向未來。為小玩具和小糖果爭吵的歲月已經(jīng)過去了。我一直認(rèn)為我在做“生意”——為了找到更好的工作，在大城市過上更好的生活，為了驕傲，我們逐漸失去了最純潔的東西，忘記了我們的心。
“到處都是六便士，但他抬頭看到了月亮。關(guān)注點的變化，也許也是一種成長。“每個人都是一堆土，在社會復(fù)雜的手中揉搓形成?！拔覀儫o法面對自己的成長，我們害怕磨掉原來刺人的“棱角”，我們懷念最純粹的時光。然后，和小王子一起，仔細(xì)看，本質(zhì)，回憶逝去的時光，找到讓我們改變的東西，面對讓我們逃避的`心。
“無論是房子、星星還是沙漠，讓它們變美的東西，都是看不見的！“重要的東西是看不見的”“在花園里種了5000朵玫瑰，卻找不到自己想要的東西。用眼睛是看不見的，要用心去尋找。讓我們改變的東西，是不知不覺中發(fā)生的，是逐漸積累的，是時間的“作品”。恨時間，讓我們成長，卻讓我們失望，心不好。在這個過程中，讓我們不再是我們。
成長讓我們明白，拋棄我們的不是日歷，而是我們生活中的歲月，甚至不僅僅是歲月，還有我們自己?！按笞匀凰茉炝宋?，然后打碎了模子。”盧梭說。大多數(shù)人無法忍受失去模子的自己，所以他們用公共模子重塑自己。結(jié)果，他們變得如此相似。我們沒有足夠的勇氣離開社會的“大跑道”，無法抗拒規(guī)則，因為每個人都在做同樣的事情，同樣的跑步姿勢。
小王子離開時說:“你明白了。路太遠(yuǎn)了。我不能帶走這個身體。太重了。”社交跑道太磁性了，我們太累了。
小王子讀后感高中生篇七
圣?？颂K佩里一生喜歡冒險和自由，是一位將生命獻給法國航空事業(yè)的飛行家，同時他還是一位偉大的作家《小王子》就是他的杰作。
《小王子》是一本清澈心靈的書，中書中所說的水對心是有益處的，而《小王子》這本書如水一般清澈透徹，是安寧，并且心生暖意合上這本書，小王子天真無邪的話語時時縈繞在我的耳畔。狐貍說的沒錯，只有人與人心靈之間的感情和友誼才能夠承受起愛的責(zé)任。
這是一個多么令人心碎的故事啊!小王子為了能夠得到心愛的玫瑰花的原諒，不惜付出生命的代價，一星要回到自己的星球為他遮風(fēng)擋雨，這是愛的責(zé)任，因為她對小王子來說是獨一無二的，因為他曾經(jīng)馴服過他，因為他要對她的愛負(fù)責(zé)任。
水對心是有益處的，書對人也是有益處的，就像《小王子》這本書對心靈也是有益處的，能夠清澈心靈愛的責(zé)任，每一個都要為自己愛的責(zé)任負(fù)責(zé)，用心靈去洞察事物的本質(zhì)，這就是狐貍給我們的啟示，其實這也是《小王子》留給我們的啟示——愛的責(zé)任。
小王子讀后感高中生篇八
記得兒時的眼中只有甜蜜的糖果，和玩不盡的彈珠。長大后，眼中只有家長口中那個鄰居家的孩子和寫不完的考卷。這種隨著年齡的改變而改變的目光，充斥著我們的生活，將臨近身邊的美景都悄然忽略。
望著窗邊的美景，這種朦朧而有廣闊的心境不知道是否還會在未來的某一刻發(fā)生。對未來的探索，就像小王子一樣，直至它像一棵樹一樣倒在了一片沙漠上，也不知道他在尋找著什么。
人世浮華，社會越來越專注利益法則。
在這樣到頭來連自我都看不清楚，還妄想看到什么呢？只是莫須有罷了。
小王子純潔憂郁，是天使之化身，是智慧和真理之源泉。他曾因為與玫瑰發(fā)生矛盾，而離開，可當(dāng)他看到了滿園的玫瑰，他說：“她單獨一朵就比你們?nèi)w更重要，因為她是我澆灌的……因為她是我的玫瑰?！痹瓉恚倒迥歉甙恋耐獗硐率菍λ木鞈?，她早已被小王子馴服。小王子也被她所馴服。小王子為什么也會因表象而忽略本質(zhì)？他為什么也會被這約定俗成的事物而束縛？如果小王子早一點發(fā)現(xiàn)，他或許就不會離開。也不會而感到后悔。而讓他們自身變得神秘而美麗的原因，是我們用眼睛看不到的。人們都愛優(yōu)良美德，可一旦讓美德披在了表象上，這種外在美仿佛更受大眾的歡迎，而小王子缺少的正是學(xué)會欣賞內(nèi)在，用心去發(fā)現(xiàn)。不禁想起一個故事：大文人李漁在家鄉(xiāng)浙江蘭溪建有一座亭子，名叫“且停亭”，亭柱上的對聯(lián)——名乎利乎道路奔波休碌碌；來者往者溪山清靜且停亭。他想勸誡世人，在為名為利的道路上忙忙碌碌，走到一個清靜之地，不妨停一停，歇一歇。的確，有人畢生都在追名逐利，可當(dāng)他真正的獲得了一切他所想要的，他只會感到空虛?；仡櫵囊簧?，只有被銅錢污染的味道。時光逝去，童年也與我們越來越遠(yuǎn)。社會的現(xiàn)實，無情的競爭，即將將我們打磨成了一個又一個不知冷熱的機器人。空下時間，停下腳步，學(xué)會與自己的心低語，保留一絲純真，稚嫩，用自己的心去發(fā)現(xiàn)從未有過的愉悅。
目光所及，心未必至。
小王子讀后感高中生篇九
今天，我從小王子的第九章看到了第十八章，里面的內(nèi)容非常精彩。
這十章講了小王子準(zhǔn)備離開一朵花，去遨游七顆行星，那朵花卻讓小王子趕快離開。小王子開始了他的路程。
小王子來到了第一顆行星這顆行星上住著一個國王，他命令小王子做他的大臣，小王子卻準(zhǔn)備離開。國王只好讓他當(dāng)一個大使。但是小王子還是離開了。
他又來到了第二顆行星，這顆行星里住著一個愛慕虛榮的人。那個人剛開始讓小王子拍手。小王子對他說了一句話，可是他聽不進去，因為他只喜歡聽贊美他的話。最后小王子離開了，去了第三顆行星。
這顆星星里住著一個酒鬼，使小王子非常憂傷。因為小王子問他為什么喝酒，他說為了忘卻羞愧，但是他卻不說為什么羞愧。小王子只好大惑不解的離開了。
第四顆行星上住著一個實業(yè)家，這個人真是異想天開，竟然說星星是他的。小王子給他講了自己的處境，實業(yè)家張口結(jié)舌無言以對。小王子離開了。每次離開后小王子總會說這些大人真是奇怪極了。
第六顆行星上住著一個自稱自己是地理學(xué)家的人，但是他對城市、河流、山脈、海洋、沙漠都不了解。小王子也給他講了自己的處境，還刨根問底。最后他建議小王子去地球。
于是他來到了第七顆行星，也就是地球。他在地球上交了一位朋友—蛇。蛇帶著他去找人，在途中見到了一朵花，問它人在什么地方?；ɑ卮鹆怂?/p>
我從這十章中感受到了小王子非常堅持自己的理想。
小王子讀后感高中生篇十
封閉的思維慢慢開啟，開始學(xué)會關(guān)注那些未知的世界時，才發(fā)現(xiàn)自己原來是多么的封閉，我們把自己封鎖在屬于成年人的世界里已經(jīng)太久。接觸《小王子》，讓我重新找到了那份單純中的美麗，孩子的世界里，永遠(yuǎn)不乏愛與真善美。
《小王子》 是法國著名作家安東尼·德·圣-?？颂K佩里寫的一部童話小說，也是寫給成年人看的童話，用作家的話來說，是寫給“還是孩子時”的大人們看的童話，全書使用孩子的視野描繪著這個原本簡單而現(xiàn)在卻變得越來越復(fù)雜的世界。
小王子來到地球前，拜訪了周圍的六個星球，每個星球上都有著不同的人，但是我們卻發(fā)現(xiàn)，每個星球上的守望者，都是單獨的個體，不論是國王、愛虛榮的人、酒鬼，還是商人、點燈人、地理學(xué)家等，他們都有著各自的特色，但是卻有著一個共同點，他們都是孤獨的生命存在，他們整日忙著自己所認(rèn)為的重要事務(wù)，而這些在孩子的世界里都是無法理解的。作者寫這些人的真實目的其實在以孩子的視角向我們揭露這個世界：國王——象征著權(quán)力；把別人都當(dāng)成自己的崇拜者、自吹自擂的人——象征著虛榮；為忘記喝酒的恥辱而喝酒的酒鬼——象征著荒唐；忙于數(shù)星星、想把星星占為己有而變得富有的商人——象征著貪婪；終日忙碌、循規(guī)蹈矩的、卻毫無目的的點燈人——象征著盲目；脫離實際、自為清高的地理學(xué)家——象征著虛假……而這些，都是小王子眼里我們司空見慣的大人的形象，或許也是我們這個世界目前的客觀存在。
權(quán)利、虛榮、荒唐、貪婪、盲目、虛假滋生在人們的心里。我們向欲望屈服對物質(zhì)頂禮，因為墮落而痛苦，因為痛苦而愈發(fā)的墮落；背負(fù)著知識的重?fù)?dān)而失去了思考的能力，“人們一點想象力都沒有。他們只是重復(fù)別人對他們說的話……”；我們苦苦追求著幸福，但卻常常粗暴地把幸福從身邊趕走。雖覺如夢，雖視如盲。“人們是從來也不會滿意自己所在的地方的?！薄澳氵@里的人在同一個花園中種植著五千朵玫瑰。可是，他們卻不能從中找到自己所要尋找的東西……”，“然而，他們所尋找的東西卻是可以從一朵玫瑰花或一點兒水中找到的……”
我們太關(guān)注于物質(zhì)的世界，反倒遺忘了心靈真善美的守望與追尋，而小王子拜訪周圍星球的歷程，正是追尋心靈空間的歷程，正是追尋純潔的愛的過程。
童話里有“馴養(yǎng)”一詞留給我很深的印象，從作者的解釋來看，應(yīng)該是指兩種事物之間發(fā)生了情感的聯(lián)系，只有發(fā)生了情感的聯(lián)系之后，才能說是“被馴養(yǎng)了”。世界上很多事物是類似的，就像小王子看到的玫瑰園的玫瑰，表面上看花朵都是一樣，于是小王子憂傷，本以為自己的星球上的那朵玫瑰是唯一的，但是當(dāng)看到更多類似的玫瑰時，他才發(fā)現(xiàn)事實并非如此。在小王子苦悶時，狐貍卻幫助小王子解開了心結(jié)，世界上的事物只有在被馴養(yǎng)后，顯示出與其他事物的差別，因為在被馴養(yǎng)之后，事物與馴養(yǎng)者之間發(fā)生了情感的聯(lián)系，它就是唯一的，盡管在表面上它仍舊與其它事物一樣，但在本質(zhì)上是發(fā)生了變化的，因為被馴養(yǎng)的事物對于馴養(yǎng)者來說已經(jīng)變得重要了，“只有用心才能看得清。實質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的。”
認(rèn)真地琢磨“馴養(yǎng)”這個詞，感覺很有深意，我們的生活中難道不就是這樣嗎？人生中我們遇到的人和事的確很多，但是真正與我們發(fā)生聯(lián)系的卻很少，而是否真正與我們發(fā)生聯(lián)系，取決于我們是否用我們的心去對待，只有發(fā)生了心靈的聯(lián)系，才能受到震顫。由此想想我們周圍的人，不論親人，戀人，還是朋友，哪一個不需要用心去對待呢，只有用心了，才能成為我們的唯一。
孩子的世界應(yīng)該是純真的，但是我們的世界卻越來越缺乏“孩子”，我們越來越向成人的世界靠攏，我們在不斷喪失心靈的那片凈土，我們在不斷地遠(yuǎn)離愛的世界，而當(dāng)虛假充斥于這個世界各個角落時，那將是整個世界的悲哀，我們面對的必將是沒有哭泣的人類葬禮。
讓我們的世界還留存孩子般的純凈，讓我們的心靈還保留那一份真善美，童話里有著夢，夢中有孩子，也應(yīng)該有那些還是“孩子時”的大人。
小王子讀后感高中生篇十一
歌德曾經(jīng)說過：讀一本好書就是和高尚的人談話。因此我很喜歡讀書。
這天，我和往常一樣來到圖書館，在書架上無意找到了《小王子》這本書，便拿回家津津有味的`看了起來。
第一次翻開《小王子》，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。我不禁為他的遭遇感到悲哀，為他執(zhí)著的愛所贊嘆。
《小王子》講述的是:在一顆遙遠(yuǎn)的星球上，住著一位小王子，他和一朵玫瑰生活了許多年，他們一起快樂的生活著，有一天，他離開了自己的星球，離開了深愛的玫瑰。
小王子游歷了許多星球，在這些星球上，他遇到一些不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他不斷的產(chǎn)生疑問，他覺得大人們的世界很奇怪，許多大人都盲目和愚妄。如果你說他這棟房子很漂亮，他們會問：“多少錢？”你回答100萬，那他們會說：“這棟房子真漂亮！”
最后他來到了地球。他原來一直以為自己的玫瑰是獨一無二的，當(dāng)他在地球上看見了與自己玫瑰相同的5000枝玫瑰時，他流淚了。這時，一只狐貍告知他：你的玫瑰就是世界上獨一無二的，因為你去愛她了，為他付出了，這朵玫瑰對于你就是唯一的！愛意味著責(zé)任,意味著慈悲，有了愛生活里的一切才有了意義。
小王子最后倒在了沙漠中?？伤屛颐靼琢藧劬鸵冻觯瑢τ诰祛欉^的東西，要永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)任！
小王子讀后感高中生篇十二
每個人看同一本書，體會到都是不同的感受，但不變的是對生命和愛的追求和執(zhí)著。
《小王子》通過作者對一位來自不同星球，天真純潔的小王子的秘密身份一步一步的探尋過程，向讀者展現(xiàn)了一副生命與生活，愛與責(zé)任的美麗圖畫。作者通過簡潔的語言寫出了深刻的哲理和令人感動的韻味。整部童話充滿了憂郁，淡淡的哀愁，令人回味無窮。
故事中的小王子對生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉的疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的。只有欣賞落日的那一刻，那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。
有幸的是，一朵玫瑰花進入了他的生活。玫瑰有著沉靜的柔情，她是一朵美麗的花，她會因為謊言而咳嗽。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠的愛著玫瑰?？擅舾械男⊥踝右驗槊倒宓囊淮螑琅鴮郛a(chǎn)生了懷疑，他離開了自己的星球，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
童話描寫小王子沒有被承認(rèn)那騙人的世界所征服，而最終找到屬于自己的理想。這理想就是連接宇宙萬物的愛，而這種愛又是世間所缺少的。因此，小王子常常流露出一種傷感的情緒。作者圣?？诵跖謇镌讷I詞中說道：這本書是獻給成長成大人的從前的那個孩子。
小王子讀后感高中生篇十三
我們每個人曾經(jīng)都是孩子，心里都住著一個小王子，都有屬于自己的星球。小王子離開自己的星球和他的玫瑰花，先后去了拜訪其他6個星球。
第一個星球住著一位國王，可是他卻一個臣民都沒有，高傲卻專制，卻總是喜歡命令別人！
第二個星球上住這一個虛榮的人，他只能接受被人的贊美，只聽得見別人說他的好！
第三個星球上住著一個酒鬼，明知道喝酒不好，感到羞愧，卻也抵不住喝酒的誘惑！日復(fù)一日，在這樣的生活中度過！
第四個星球上住著一個守財奴，每天在重復(fù)數(shù)著認(rèn)為是自己財富的天上的星星，可他永遠(yuǎn)不知道，天上的星星永遠(yuǎn)不會是屬于他！
第五個星球上住著一個掌燈人，可是他的星球一天只有一分鐘，他已經(jīng)很久沒有休息了。恪盡職守的每天關(guān)燈點燈，可是他一點也不開心，沉默在這死板的規(guī)則里！
第六個星球上住著一個地理學(xué)家，他在地理書上知道哪里是河流，哪里是山脈，卻從來沒去看看他的星球是怎樣的風(fēng)景，只會紙上談兵！
來到地球，小王子遇到一只狐貍，狐貍教會小王子“看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見的?！倍覀儏s總是忽視我們最重要的東西，親情，愛情，友情，初心，夢想……教會了他愛，原來他的玫瑰花比起莊園的那五千多是那樣獨特，是那樣的與眾不同，對他來說是如此的重要。
愿我們心里都能住著一個小王子，真誠，快樂，勇敢，懂愛。
小王子讀后感高中生篇十四
《黑夜小王子》通過輕松詼諧的故事、充滿童趣的語言來表現(xiàn)科普知識，大大激發(fā)了孩子們的閱讀興趣。也增進了更多的親子閱讀時光。把抽象的東西用擬人化具象的形式表現(xiàn)出來，生動活潑，想象力豐富，讓孩子在故事的情境中和形象親切可愛的小主人公們一道學(xué)習(xí)知識、獲得快樂，源于孩子所熟悉的日常生活的故事，代每個孩子說出困惑，幫每個孩子解答疑問，潛移默化中幫著孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。
讀完這本書，感觸良多。令我們很欣慰的是，多多從三個月自己獨立在小baby床睡整宿覺，很多人聽到覺得很不可思議。其實，大膽的嘗試遠(yuǎn)比我們思前想后會帶來更大的收獲。
下面是我個人的一些教育方法。
第一招 家人統(tǒng)一要求，以身作則。
家庭成員，對孩子的要求達成一致。家長在實施的過程中要以身作則，做出表率作用。孩子的作息習(xí)慣其實是和大人同步的，父母首先要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。
第二招 盡量使孩子感到安心。
小孩子，在熟悉的環(huán)境中會感到安心。他們喜歡從某種固定的程序或物品中獲得安全感。例如，多多喜歡每天晚上抱著它的小熊貓入睡，在此，我和多多爸爸并沒有加以限制。
第三招 規(guī)定睡覺時間，按時睡覺。
給多多規(guī)定好上床睡覺的時間，幾乎從不改變。即使有時候爸爸很晚回來，多多想跟爸爸玩一會，也不允許。因為睡覺時間要求越明確，孩子就越容易按時去睡覺。久而久之，到時間點，孩子就會有困意。
第四招 獎勵。
習(xí)慣一旦養(yǎng)成糾正起來是比較困難的，因此在培養(yǎng)孩子按時睡覺的好習(xí)慣時，有必要給孩子獎勵。我的獎勵就是：比如第二天晚上多看一個電視節(jié)目，或者可以在第二天白天吃塊精致的餅干等?；蛘邔崿F(xiàn)孩子的一個小愿望。但是需注意的就是答應(yīng)了孩子的條件就一定要兌現(xiàn)。 除此之外，我認(rèn)為最重要的就是有一個和諧、溫馨的家庭環(huán)境。孩子們需要的可能就是一個簡單的擁抱、一個微笑、一頓簡單的三口之家的家常便飯。我的這個想法也是源于最近很火的一檔親子節(jié)目“爸爸去哪兒”。在此檔節(jié)目中，爸爸們除去明星的光環(huán)，放下了手中的工作、關(guān)閉手機和寶貝們開心快樂的玩耍。寶貝要有一個良好的睡眠，必不可少的就是家長陪在寶寶的身邊，給孩子講講故事、聽聽兒歌、聊聊天、做一些小的游戲。讓孩子無時無刻有安全感，幸福感。這是養(yǎng)成孩子任何良好習(xí)慣的必備因素。
培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是一件不容易的事，需要很多的時間和精力，因而我們就需要從平常的細(xì)節(jié)做起，關(guān)注孩子的細(xì)微進步，以上就是我的一些見解。
小王子讀后感高中生篇十五
其實早已聽說過《小王子》，但嫌它太幼稚，于是就不愿意把它捧起來讀。所以，第一次讀它，已經(jīng)是上初中了。
我們只是一群整天穿著肥大校服晃悠的假裝成熟的中學(xué)生，經(jīng)歷的一切，都是符合邏輯的，所以，學(xué)習(xí)對我們來說并不是那么重要。
《小王子》的確也是一本無趣的書，只是一個絲毫沒有涉及浪漫的童話故事，只是一個小王子擁有自己的星球，兩座活火山，一座死火山，他認(rèn)識了一只狐貍，他訓(xùn)養(yǎng)了狐貍。
我能記住的也只有這么多了，這些索然無味的故事我實在不想記太多。
我把時間用在更多“有意義”的事上：和朋友們逛街、唱歌、在學(xué)校草坪上睡覺，捉一種紅色的甲殼蟲……我為這些事樂此不疲。
可是一個人靜下來，這樣的日子真的很無聊。我會想起小王子，想起他的玫瑰，他的狐貍。
我在一次考試失利后去找小學(xué)老師訴苦：“初中真的很悶?。】缮磉叺娜撕孟穸己苊?，只有我不知道我要干什么！”“找一個目標(biāo)，并為之奮斗，不好嗎？”
找一個目標(biāo)，并為之奮斗……
我們畢竟還是孩子，等我們長大以后，這個世界的游戲規(guī)則是不是就改變了呢？也許，生命是為了有趣，是為了要讓自己做點什么，并讓它成功。
就像小王子，有他的星球，有他的玫瑰，唯一的、獨一無二的玫瑰，有他的狐貍，守望愛與自由的狐貍。
而我們，有我們理想，有我們的追求。
讀懂小王子，讀懂人生，就是找一個目標(biāo)，并為之奮斗。
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