實用學校國防申請書大全(19篇)

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實用學校國防申請書大全(19篇)
時間:2023-11-01 02:28:03     小編:BW筆俠

總結能夠讓我們更好地認識自己,發(fā)現自己在成長中的不足和潛力。如何提高寫作水平是許多人關注的話題,下面給出幾點建議供參考。以下是一些總結范文,供大家參考和借鑒。

學校國防申請書篇一

尊敬的領導:

中國隨著改革開放的進一步深入,英語教學也同樣受到很大重視。在大力提倡素質教育和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的今天,xx英語培訓學校創(chuàng)辦人xx,在xx成功開辦xxxx學校的基礎上,擬在xxx開辦xx學校。

我校本著“真情、真心、真才能教給學生真才、真學、真本領”的辦學宗旨,秉承“以人為本,因材施教”的教學理念,激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,提高學生一定的綜合語言運用能力,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力為學生的終身發(fā)展奠定語言基礎。

1、周邊有xx家園、xx花園、xxx小區(qū)等大型居民聚居區(qū),滿足了必須的生源客戶。

2、創(chuàng)辦人自有學生若干,保證了一定的生源客戶。

我校擁有100多平方米寬敞明亮的教室,專業(yè)大教室兩間,課桌、椅標準化,備有電腦、多媒體等教學設備,全新且舒適的教學設施齊全,給學生們提供了一個良好的學習環(huán)境。

創(chuàng)辦人畢業(yè)于xx,獲得xx,從事專業(yè)的教學與教務管理工作多年,對英語培訓行業(yè)了解較多,所帶學員一致好評。

舉辦者自有專業(yè)英語老師五名,加上舉辦者自身擁有著豐富的教學經驗,所以在教學質量上一定是有保證的。我們將以先進的教學理念,豐富的教學活動參與教學,突出“活潑、有趣、輕松”的特色,我們將是孩子成長路上的良師益友。

我校擬開設小學生、中學生英語課程同步培訓輔導,同時開設適合不同年齡特點的洪恩英語、新概念英語教學教材體系,學校利用雙休日、寒暑假授課。

學校創(chuàng)辦人擬投入10萬元作為辦學資產,學校經批準設立后,每年追加投入3萬元資金,用于繼續(xù)改善辦學條件。

我相信,在教育部門的正確領導下,憑借雄厚的師資力量、一流的教學設施、一流的教學水平,用我們的愛心、熱心、耐心關注每一位學生?!罢\信”是我們學校的承諾。

我們的追求:辦家長滿意的學校;辦讓孩子終身難忘的學校。

以上申請懇請領導批準。

申請人:xxxx

20xx年x月x日

學校國防申請書篇二

尊敬的各位領導:

你們好!

本人是石家莊經濟學院華信學院2011級文法系英語專業(yè)的xx。作為一名大學生,我深知當今社會競爭異常激烈,要想在社會擁有一片自己的立足之地,必須成為一名全面發(fā)展,有過硬綜合素質和特長的人。所以,入學以來,我一直以高要求,高標準要求自己,不斷提升自我的能力,不斷增長自我的見識;我還在力所能及的范圍內幫助周圍的朋友同學,促進我們的共同成長和進步;我積極參加學校的各種活動,努力做到全面發(fā)展。我認為,我在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,特此提出國家獎學金的申請?,F將本人基本情況介紹如下,請各位領導評審和參考:

一、思想政治方面

在思想上,我很注重思想的成熟和發(fā)展,積極培養(yǎng)正確的人生觀,世界觀和價值觀,不斷提高思想覺悟。我熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護共產黨的領導,模范遵守憲法和法律,遵守學院規(guī)章制度和大學生行為準則。我具有上進心,并且不斷提高思想認識,認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行這些科學思想,不斷提高自身政治修養(yǎng),以嚴格的標準要求自己,并從中受益匪淺。入學伊始我就向院系遞交了入黨申請書,積極表達自己的入黨熱情。雖然至今我仍然是一名共青團員,還沒有實現成為一名優(yōu)秀黨員的愿望。但我依舊會做好一名優(yōu)秀團員的本職工作,努力提升自我,不斷加強學習,而這個愿望也會一直指引我不斷提高自我思想認識和素質,我堅信終有一天它會成為現實,我也可以像其他優(yōu)秀黨員一樣為人民服務,深刻體會為人民服務的獨特幸福感。同時,我也時常關注時事,關注國家政策方針,了解國情國勢,提高思想政治素養(yǎng)。

二、學習方面

等獎學金,第二學期獲得了學院一等獎學金;在2012至2015學年度第一學期獲得了學院一等獎學金,第二學期獲得了學院一等獎學金;在2015至2015學年度第一學期獲得了學院一等獎學金,第二學期獲得了學院一等獎學金;在2012至2015學年度被評為學院“三好學生”;在2015年度被評為“省級三好學生”;大學二年級時,順利通過英語專業(yè)四級考試;在大學英語四級考試中考得了585分,六級考試中考得了526分,并且順利通過大學英語口語考試;大三年級時順利通過教師資格證筆試和面試。

所有這些進步和成績的取得,與平日里老師同學的幫助和支持密切相關,我十分感謝他們對我的關愛。作為回報,我也經常憑借自己的能力和所學知識積極主動地幫助身邊的同學解決一些學習上的難題。每次順利解決問題后,都會看到同學們不再為此類問題焦慮轉而會心微笑,我也會獲得很大的滿足感和欣慰感,并從中收獲了成長;當我們遇到難以攻克的問題時,便一同向老師求助,最終老師會很快幫助我們消除疑慮,而我們也加強了對此問題的理解和記憶,并且增進了彼此的溝通和交流。通過在學習中的互幫互助,我不斷加強對知識的理解和鞏固,擴展了自己的知識面,更重要的是,我收獲了一份與老師同學的深厚感情。這一切對于我來說,都是彌足珍貴的。在課余時間,我也有豐富的生活。大學一年級的時候,本著對英語的喜愛之情和參與社團實踐的熱情,我果斷加入了學校優(yōu)秀社團之一-英語協會。在這個社團里,我不僅學習到了知識,還結交到許多好朋友,拓寬了自己的交際圈。期間,我們社團舉辦了西南高校區(qū)新航道杯“魅力之星”英語口語風采大賽,不僅為同學們提供了展示自我的平臺,還促進了幾所高校之間的相互交流和了解。雖然我是此次大賽的幕后工作者,但我仍然積極參與了賽前的一系列準備工作,這為比賽的順利進行奠定一定的基礎,我也收獲了成長。大學二年級的時候,我選擇作為一名講師繼續(xù)留在英語協會,和更多的學弟學妹們一起學習探討知識的樂趣,一同進步成長。期間,我們協會又與院學生會合作成功舉辦了一次校級英語口語風采大賽,促進了彼此團體共同的發(fā)展和團結。在接下來的幾個月里,我最主要的任務就是積極努力準備研究生考試,爭取取得令人欣喜的成績,繼續(xù)深造,繼續(xù)提升學識水平?!爸R改變命運”,今后,我仍然會不斷努力,繼續(xù)提升自我,并且積極向同學朋友伸出援手,實現我們共同的成長和進步!

三、日常生活方面

在生活中,我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,始終能模范地遵守各種規(guī)章制度,并且積極參加體育鍛煉,不斷提升自我的身體素質,而這也是成為一名當代合格大學生的必要條件。我擁有較強的集體責任感,熱愛我們的班級體,積極支持并參與班級的日常活動,與同學們相處融洽,積極主動地幫助他們解決生活中的困難。我的家庭并不算富裕,而我高額的學費也在無形中給父母帶來了很大的經濟負擔,全家人平時都勤儉節(jié)約,省吃儉用。但“家窮志不窮”,作為女兒,我很能夠體諒父母的不易和艱辛。在日常生活中始終自立自強,盡己所能替他們減輕一些負擔,并盡量不給家里增添任何額外負擔。我從不與同學們比吃穿,只在乎自己在生活中學到了多少知識。寒暑假期間我還經常參加社會實踐活動,并且在2015年度大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐中獲得榮譽證書,比如,幫助低年級的同學補習功課,向其介紹好的學習方法,并且?guī)椭浣鉀Q生活中的難題。在此過程中,我既幫助他們提高了學習成績和綜合素質,同時也促進了自我的提升,增加了更多社會實踐的經驗。此外,正所謂“金無足赤,人無完人”,我自身也有很多需要改進的地方。所以在平日里與同學老師的溝通交流過程中,我也積極發(fā)現周圍人的閃光點,不斷從他們身上學到一些寶貴的品質,補充自身的不足之處,不斷提升自我。而這一切都為我今后立足于社會奠定了堅實基礎。

我深知,成績只代表過去,未來還有很長的一段路需要走,但我絕不會辜負老師同學的期望。在今后的日子里,我將以加倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用自己辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!我依然會嚴格要求自己,踏踏實實的生活,以不斷提升自我的綜合素質,做好新時代大學生的本職工作,不斷保持當代青年人應有的積極性和熱情,成為社會的有用青年,并向社會的發(fā)展貢獻自己的微薄之力,以不斷提升和實現自我的人生價值。

此致

敬禮

申請人:xx-x

2015年9月23日

附件:

各級領導:

你們好!

我是來自xxxx大學xx專業(yè)的大二學生。雖然家庭經濟不寬裕,但我沒有因此感到自卑,因為社會和家庭都很大程度上潤澤了我的思想與心靈,一直以來給予我莫大的鼓勵和幫助,也讓我獲得了許許多多寶貴的發(fā)展機會。

自大學入學以來,我思想上一直積極向黨組織靠攏,在班級第一次的推優(yōu)中,得到老師、同學們的信任,榮幸得成為了一名入黨積極分子。此后一直悉心學習黨的各項規(guī)章制度,積極參加學校黨組織的各項活動,長期以來通過寫思想匯報的方式來對自己進行自我反省,自我批評,自我改進。之后參加了2015年金融與經貿分院的黨課培訓并順利通過了考試。在今后的日子里,我會繼續(xù)提升自己的思想覺悟,為將來給黨做貢獻打下良好的基礎。

過去的一載中,在同學休閑的時間里,我研讀專業(yè)書籍;在同學看電影的時間,我努力備考英語證書;在同學逛街的日子里,我在操場上跑步、練球,鍛煉身體;在同學談天說笑的時候,我勤練英語口語皇天不負苦心人,我的努力換來了回報。大一的第一個學期,以591分通過了cet4考試,并在大一第二個學期通過了cet6的考試。免修大學英語(一)、大學英語(四)后我仍然沒有放棄對英語的學習,通過了全國大學生口語等級考試。大二上學期,在老師的細心教導下我又以88分取得了辦公軟件高級應用(優(yōu)秀)證書。

我對本專業(yè)具有非常濃厚的興趣,金融學讓我從不同層面去了解世界及各國的金融態(tài)勢,相信所學的金融專業(yè)知識會是我將來從事任何工作的助推器。憑借著對專業(yè)課的興趣,我在《金融學》的期末考核中獲得了92分,這無疑進一步增強了我學習金融學的信心。同時我還對《微積分》這門課產生了不淺的興趣,在學校微積分競賽中獲得三等獎。2015-2015學年綜合測評成績(88.49)和體側成績(85分)均班級排名第三,并有幸獲得了國家勵志獎學金、分院學習優(yōu)秀三等獎學金以及“三好學生”的榮譽稱號,我真的非常感謝校領導、老師、以及同學對我的認可。

我深刻地認識到,一個全面發(fā)展的學生應該多參加與學習以內或以外的各項活動。因此在剛邁進大學,我申請了勤工助學崗位,通過層層考核,終于成為了校體育中心的行政助理,多次擔任校運動會、教職工運動會裁判,協助體質測試工作、運動會的開展、軍訓的進行,并通過自己的努力獲得“軍訓先進個人”與“第二課堂體育模塊優(yōu)秀教學助理”等榮譽稱號。

去年我校15周年的校慶中,我滿懷激情的擔任了志愿者,且在后期《校慶表彰〔2015〕60號關于給予xxx等772位同學通報表揚的決定》中得到了通報表揚,看到校友歸來、社會各界人士前來參加的校慶,我激情澎湃,為我們東方學院感到驕傲,也為能給母校慶祝生日而興奮,還為能成為東方學院的一員感到榮幸至極。

之力,讓我離夢想更近一步,讓我服務社會的心愿早日實現。

作為一名學金融與經貿分院的學生,我始終銘記許多老師反反復復強調的誠實守信,如果一個人的心已經壞了,那他的會變得多么恐怖。我立志成為一名保險精算師。精算師是我國緊缺的一類人才,在我國快速發(fā)展的過程中,保險在金融中占了越來越大的比重。此外通過上學期對《保險學》的學習,了解了保險產業(yè)的情況,并對我國的保險的發(fā)展有強大的信心。

在加強對專業(yè)知識的學習、理解、消化及運用的同時,我會堅持不懈的學習,瞬息萬變的社會里落后者注定被淘汰,增強自己的競爭力,無論將來從事的是什么職業(yè),大學所學的一切都是可以活學活用的,做一行,愛一行,為社會貢獻自已的力量,發(fā)光發(fā)熱,造福社會。

xxx

學校國防申請書篇三

尊敬的校領導:

您好。

學習的壓力使我放棄了高考,可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經濟的時代,學歷能夠成就一個人的`未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!

在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切期望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內涵,學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學生的綜合素質的發(fā)展,這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!

在此祝愿您身體健康,工順利!

此致

敬禮

申請人:

時間:

學校國防申請書篇四

尊敬的__鎮(zhèn)中學領導:

在思想上。堅持四項基本原則,能認真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴格遵守國家法律法規(guī),廉潔從教,謙虛好學,積極進取,為人師表。注重自己的言行,為人師表。與同事坦誠相待,團結合作,克己奉公。

在教學工作中我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。在20__年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學校工作期間,任勞任怨,服從領導安排,除了承擔相應的教育教學工作,還承擔檔案、圖書管理及報賬員工作,也獲得了一些成績。

多年來,我一直希望能進入__鎮(zhèn)中學任教?,F得知貴校正在招聘教育人才,我自愿參加貴校的競聘工作,若我有幸能調入貴校工作,我一定不負貴校對我的關心、支持和厚望,服從領導的安排,努力工作,為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

學校國防申請書篇五

尊敬的縣教育局領導:

我校是雙廟鎮(zhèn)一所較為偏遠的學校之一,學校設施落后,基礎力量薄弱,現有學生400人,學校教室緊張,3、4年級人數過多還亟待分班。

教師15人,大部分已經成家立業(yè),辦公室緊缺,基本沒有輔助用房,教師們沒有生活與休息的地方。

教師們愛崗敬業(yè),為此付出了很多。

為了教學,外地教師們不得不在學校附近租住價格低廉條件極其簡陋的民房居住,有的干脆在上班期間,早來晚歸,往返于學校和家里,風雨無阻,數年如一日,苦不堪言!這在很大程度上分散了教師的精力,挫傷了教師教育教學的積極性,嚴重地影響了學校教育教學質量,也導致了教師隊伍的不穩(wěn)定,極大地困擾和制約了我校特色辦學的健康發(fā)展,解決教師住房問題,已然到了迫在眉睫刻不容緩的地步!

基于此,為了穩(wěn)定教師隊伍,為在編在崗教職工中家庭離學校較遠又暫無經濟能力購置住房的教師和住房特別困難教師,滿足其臨時性住房需求。

充分調動廣大教師扎根偏遠薄弱學校的積極性與激發(fā)教師教育教學的積極性。

特決定向局領導申請公租房建設以解決教師后顧之憂。

兵馬未動,糧草先行。

欲使樂其業(yè),必先安其居。

為此,司疃小學全體教師祈請縣局有關領導本著勤政為民切實為教師排憂解難的宗旨,批準此請求。

尊敬的就業(yè)指導中心:

我_______擬定于____年__月__日(第__周,星期__)至____年__月__日(第__周,星期__),用于_________________________活動。

屆時需要向就業(yè)指導中心借用_____________________,歸還時間是____年__月__日。

特此申請,敬請批準。

此致

敬禮

申請單位:_________

申請時間:_________

注意:

1.申請人需注意課室使用情況良好。如:電源、多媒體、衛(wèi)生、門窗等事項。

2.如果物資歸還時,出現損壞情況,依據損壞程度進行相對的處罰甚至全額賠償!請一定要維護好我中心的財產。

3.歸還物資時,必須通知我中心的值班人員進行驗收工作。

4.如需延期請再次遞交申請表。

申請人:申請人聯系方式:經手人:

回收工作

歸還人:歸還人聯系方式:驗收人:

尊敬的學校領導:

湖北工業(yè)大學商貿學院社團聯合會是在院黨委的領導,院團委的指導下的學生組織。我們秉著為商貿學院校園文化建設服務的宗旨,積極的開展有聲有色的活動來豐富我校大學生的業(yè)余文化生活。院社團聯合會旗下共11個社團,分別是攝影協會,公關禮儀協會,ec英語俱樂部,體舞協會,球類協會,計算機協會,吉它協會,書畫協會,話劇社,法律協會,漫畫社。

一直以來我們的各個協會在學?,F有資源有限的情況下,開展了豐富多彩的活動,就每周的協會常規(guī)活動來說,協會舉行知識講座,觀看電影,即興表演等活動,讓協會會員從快樂中學到了許多知識。就協會的`活動場地而言,我們的協會一般集中在多媒體教室,除少數協會活動在學校的運動場和學校各個花園舉行。所以對于協會來講,使用多媒體教室顯得由為重要,但是自xx年12月以來,學校對使用多媒體教室的管理方式的改變,使得我們各個協會在申請多媒體教室方面難度重重。使得協會的活動不能得到正常的舉行,被迫取消或推遲,對于社團聯管理層來講,承受了來自學校各個方面的巨大壓力。

鑒于這種情況,我們號召協會把活動由室內引到室外,開展一些創(chuàng)新性的活動,但即使這樣,由于一些協會的特殊性,比如計算機協會,這個協會日常的協會活動一般以講課和上機實驗為主,必須需要計算機進行多媒體演示,漫畫社情況也是如此。我們一直向上級反映我們的實際困難,但由于情況的特殊性,一直以來都沒有得到滿意的答復。

新學年,協會活動馬上都要的開展,但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來我們都是從學校網絡中心王主任那兒申請教室,但現在得到的消息是必須經過學校領導的同意才能使用,但由于我們的各個協會每個周都要申請教室,每次的申請書都需要經過一定的環(huán)節(jié)才能批下來,所以在時間和地點上我們都無法確定,這樣一來,協會的活動就會受到嚴重的影響。由于申請的教室數目很多,這對于學校領導來講,也是一種負擔。由于考慮到多媒體教室曾經出現過設備被盜的情況,為此,我們將實行將實行專人負責,人走門鎖的制度,并會作好教室相關的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設備的安全。

請學校領導相信我們,相信我校學生干部的素質,相信我們會為商貿學院的校園文化建設作出自己的貢獻!請您批準社團聯合會下屬各個協會在進行協會活動時使用多媒體教室。

學校國防申請書篇六

尊敬的校團委領導:

你們好!

現今各式各樣的社團作為我們學校各種大小型活動的重要組成部分,在學校這個大家庭里有著許多志同道合的人,他們都在為自己喜歡的生活與目標而奮斗。然而還是有些學生一天找不到什么事情做,所以為了豐富和充實全校有志之士的學習生活,特向校團委申請成立一個專門做計算機圖形圖像方面的社團。

社團的更本任務是讓更多想了解計算機圖形圖像方面的人有個更適合的平臺發(fā)展,讓他們成長起來,課余生活豐富起來,讓他們養(yǎng)成良好的藝術觀點。同時也能鍛煉了同學們的動手能力,而我們得主要目標則要放在計算機三維制作方面,這一方面也是本人最擅長的方面。同時還要保證社團成員的健康成長,讓他們從零開始慢慢的成長起來。也算是在cg行業(yè)入個門,我們的首要任務是引導社團成員向cg這個行業(yè)發(fā)展。

社團在校期間主要做的事情是學習與制作基本的三維模型,成員好的作品還可以用來參加學校的創(chuàng)意節(jié)比賽,如果有條件還可以參加社會上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標就會實現,同時我也有責任引導這個社團走向輝煌。

最后請求校團委領導能給我們創(chuàng)造這樣的一個平臺?!蔽覀兊眯挠卸啻笪枧_就有多大,只要你有天馬行空的想象力,就可以創(chuàng)造你心中的輝煌”。

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學校國防申請書篇七

市教育局領導:

經濟開發(fā)區(qū)大堰坡小學成立于xx年秋,辦學規(guī)模由小到大。從剛開始的辦學習班到今天有計劃、有組織地組織培訓、指導家教工作,期間經歷了將近6個春秋。現在的學校有專用教室1個,有固定的校牌,有10名兼職教教師。學?,F有在校學生數400余人,學員400余人。多年來,我們一直以“通過宣傳家庭教育知識、方法等,促進廣大教育水平和教育技能的提高,增強家庭、學校之間的相互了解和聯系,保證學校與家庭之間的相互溝通,促進教育目標的早日實現”作為辦學宗旨。

經過多年努力,目前學校辦學宗旨明確,學校機構健全,辦學條件優(yōu)良,教學計劃規(guī)范,教學經費由保障,各類工作制度健全,考試測試完備,工作總結及時,檔案資料收集整理規(guī)范;學員參學率達98%,知識知曉率達75%,辦學效果明顯。我們對照《隨州市教育系統(tǒng)市級示范學?!吩u估細則,自查得分95分。

為了進一步提高我校學校辦學水平,特向中心學校、市教育局提出“市級示范學?!彬炇丈暾?,請領導前來指導為盼!

申請學校:

申請日期:

學校國防申請書篇八

尊敬的各位領導:

您好,

我叫小紅,是一校的學生。隨著我學習的深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無法適應學習生活,加上最近搬家,到學校需要花費更多時間與精力。經多方打聽,得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門,以自己的微弱力量,為學校增添一份光彩。

相信這次轉校,能夠更順利的逆轉我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:我要以最好的成績,最努力的'學習,最精彩的拼搏,贏得大家最真誠的祝賀。

此致

敬禮!

申請人:xx_

申請日期:20xx年xx月xx日

學校國防申請書篇九

尊敬的校領導:

您好!

學習的壓力使我放棄了高考,可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經濟的時代,學歷能夠成就一個人的未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!

在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切期望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內涵,學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學生的綜合素質的發(fā)展,這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!

在此祝愿您身體健康,工順利!

申請人:xx

20xx年8月19日

學校國防申請書篇十

尊敬的就業(yè)指導中心:

我_______擬定于____年__月__日(第__周,星期__)至____年__月__日(第__周,星期__),用于_________________________活動。

屆時需要向就業(yè)指導中心借用____________________,歸還時間是____年__月__日。

此致申請,敬請批準。

此致

敬禮!

申請單位:_________

學校國防申請書篇十一

尊敬的領導:

我校是一所公立全日制的事業(yè)單位,現有在校學生381人,教師49人。1980年建起的一棟1456余平方米的教學樓,共有12間教室。由于各種客觀原因,校舍的'部分結構老化嚴重,特別是鐵欄桿已嚴重銹壞,多處只能用鐵絲勉強加固,這對師生的生命財產安全造成嚴重威脅。

學生宿舍樓東面的鐵護欄也已多處銹蝕并倒塌,這與優(yōu)美的校園環(huán)境極不協調。學生就餐的禮堂和食堂之間有七,八米寬的天井,一遇下雨學生排隊就餐就成了問題,希望搭蓋一個不銹鋼屋頂。

目前學校資金短缺無力更新和維修。現特向中心校領導申請援助。

學校校舍維修預算:

一、:教學樓鐵欄桿加固、學生宿舍東面修鐵欄、不銹鋼屋頂(學生餐廳與操作間連接)

(一)加固教學樓鐵欄桿:

(二)學生宿舍東面修鐵欄:(抹水泥人工+料)

本項合計:4500元;

(三)不銹鋼屋頂(人工+料)

總面積203平方米。

本項合計:16000元總計:22900元

申請人:xxx

日期:xx年xx月xx日

學校國防申請書篇十二

尊敬的學校領導:

您們好!

我是xx屆的學生xxx,初中畢業(yè)之后由于分數不夠高中的分數線,所以未能被高中錄取,但是又不想放棄學習,是學校為我提供了繼續(xù)學習的機會。我經過中考失利之后,也吸取教訓牢牢抓住這次繼續(xù)學習的機會。

我是趙縣的'人,在泊頭上學,由于距離原因所以必須住校,一日三餐都在學校,所以日常開銷也比較大。家里還有一個正在上小學馬上升初中的弟弟和年邁的奶奶。爸爸媽媽由于沒有工作,所以我們家的家庭收入主要來源就是種地。

但是種地的收入卻難以承擔我和弟弟的學費,以及贍養(yǎng)奶奶的費用。因此寫了這份貧困生申請書,希望學校領導能夠給予支持,能夠幫助我來緩解我家中的經濟壓力。

我在班級中也擔任了一定的職務,我會盡自己的所能對班級負責,在將來的倆年時間里,我會努力學習,會努力提高自己的水平,提升自身的素質,爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)來報答父母,報答我們的學校。希望學校能認真考慮我的家庭因素,能批準我的申請。

申請人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

學校國防申請書篇十三

尊敬的黨組織:

我叫___,男,漢族,22歲,共青團員,目前就讀于西安理工大學水利水電學院水工系,現任校報編輯部學生記者,除此并無其他職務。

1986年7月1日,我出生在我國著名的牡丹之鄉(xiāng)—山東省__市一個普通的小村子里。我的父母都是中國最典型的農民:樸素、善良、勤勞、勇敢。正像雙親繼承了祖輩優(yōu)良的傳統(tǒng)作風一樣,我也繼承了他們的品性:父親的沉默,母親的溫柔;父親的老實巴交,母親的端莊大方。我成長在黃河下游的沖積平原之地,自幼沐浴在黃河的懷抱,渴飲黃河甘甜的水,感受她的博大精深、深邃包容,從思想底部就深烙“頑強拼搏、自強不息”的精神紋身。

父母經營著的只有6畝旱地而已,收入甚微,經濟拮據,供我們兄妹三人上學,實在是步履維艱。兒時的回憶只是停留在自家的三畝果園里:青綠的樹葉,青綠的果皮,青綠的天空。

和諧安靜舒坦的童年生活遙遙飛逝,模糊的記憶停留在村邊小河里的青蛙和泥鰍,停留在古銅樹上的“老鴰”窩里。

家庭的貧困使得我入學較晚,八歲半的時候我才報名村里的小學。我沒有讀過幼兒園,在我眼里,那是個模糊慘淡的概念。從此,我再也不和小伙伴偷莊稼地里的紅薯了,再也不往過路的身上吐痰玩了。媽媽說,進了學校就要做個好孩子。

學校生活開拓了我人生的新境界。從咿呀學語起,我感知這個世界的美好只是從零碎的視覺和微弱的嗅覺去感觸大地的豪邁與百花的芳香。上了學讀了書,我開始唱起《東方紅》、我開始唱起《學習雷鋒好榜樣》,我開始唱起《祖國的少年像花朵》。童年的瘋狂好像霎時退去,我開始感覺讀書的美好:認漢字作算術、唱兒歌聽故事,學習是多么好的事情,上學是多么幸福的事情。

雷鋒、王二小、潘冬子、賴寧,榜樣的力量在潛移默化地影響著我。村子東頭“碾屋”(舊時磨面用的房子)旁邊有位“五保戶”黃張氏,年逾7旬,一個人孤苦伶仃地住在一間草房。她頭發(fā)很亂,年邁體衰,常常說瘋話,在院子里支起一個小鍋做飯,煙霧繚繞,半晌一頓飯吃不成。我和同學商量,星期天去五保戶家看看?!隘偰棠蹋遗?。”有個女孩說。我勸大家說不用怕,“我有一次和她說話,她還給我糖塊吃來著?!庇谑?,我和四個同學在星期天的時候經常到五保戶家去,打掃衛(wèi)生,收拾院子,幫老人修指甲,梳頭發(fā),做飯,這成了我們幾個的“家常便飯”。五保戶黃張氏也常常給我們講過去的故事。

我記憶深刻的是刻苦學習和帶紅領巾。那個時候學校要求每周一、三、五打掃校園衛(wèi)生,我擔任班里的衛(wèi)生委員,常常不吃早飯就來到學校,拿著比我還高的大掃帚干活。小學牛光政校長經常夸我,送給我紅領巾帶。我心里自然很美。

小學四年級,我因為作文還可以,擔任了《中國少年報》定陶站“小記者”。從此,我不僅自己可以做好事,而且可以用筆記錄別人做的好事。我先后給《中國少年報》供稿《參觀__縣烈士陵園》、《做個聽話的好孩子》等稿,但無音訊?;蛟S稿子不夠格吧,這不重要。為別人,我很快樂。

五年的小學生活轉瞬即逝。那個時候我認為,做好事就是好孩子,好孩子就要做好事。,我以全鄉(xiāng)第二名的成績進了鄉(xiāng)里的唯一的一所初中讀書。刻苦學習是法則,立志成才是理想。

我一如繼往地讀書學習。與此同時,我開始接觸一些關于青年成長和革命的書籍,像《卓婭和舒拉的故事》、《青年近衛(wèi)軍》、《賴寧傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》(以下簡稱《鋼鐵》)等等。其中,我感觸最深的是深得莫過于讀《鋼鐵》,保爾·柯察金的坎坷、曲折的人生所透露的堅韌、頑強、積極、勇敢的精神光輝至今影響著我,為了理想百折不撓,雙目雖失明但矢志不渝?!叭俗顚氋F的東西是生命,生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧-這樣,在臨死的時候,他能夠說,‘我整個的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)-為人類的解放而斗爭?!焙颓f萬熱血青年一樣,這段話也成為了我當時的座右銘。

我記憶深刻的時代正是我國改革開放蓬勃發(fā)展之時,社會體制、經濟體制改革和創(chuàng)新不斷。從上個世紀80年代改革開放的初期,到21世紀的開端,我國經濟的發(fā)展使年輕一代驚嘆不已,尤其在這么一個過渡時期,我國社會能夠保持經濟、政治等高度穩(wěn)定局面,實屬不易,委實為我們年輕一代折服。說實話,愛上中國共產黨是從崇拜朱镕基開始的。

朱镕基上臺后,大刀闊斧地展開了一系列改革。他果斷、迅猛的處事風格,高瞻遠矚、清正廉明的光輝形象常常令我回味良久。也就在這個時候,我對偉大的共產主義政黨——中國共產黨有了一種強烈的歸屬感。我開始去關注黨的大事、國家的大事,用一個年輕人的獨特的眼光去評價我們這個國家,我們這個政黨。

5月4日左右,我加入了中國共產主義青年團,正式成為了一名團員。在以后的兩年里,我曾經參加了校團委組織的多次青年志愿者活動,諸如校外植樹造林、五四青年征文、抵制“__”宣傳等等。初中畢業(yè)時,我被評為優(yōu)秀團員、優(yōu)秀畢業(yè)生。

高中生活緊張而無節(jié)奏。春“非典”肆虐,全國上下恐慌有之,紊亂有之,,但舉措更有之。舉國上下共抗“非典”,為響應國家的號召,配合好學校的工作,我當時作為班里的學習委員,和班委會一致帶領全班同學搞好宿舍教室衛(wèi)生和疾病預防工作。

至今我清楚地記得,每天傍晚,當霓虹燈的燈光在街道上閃耀時,我和班里的幾個同學到學校水房拎著鐵皮桶接用“板蘭根”熬制的藥水,分發(fā)給班上每個同學喝。50多斤的桶拎在手里,走上300多米遠,我手勒得生疼。

“非典”時段給我的總結是:任何考驗面前,當我們面對山重水復疑無路的時刻,都不要慌亂腳步,跟著國家正確的決策走,才能柳暗花明有一村。

深秋,我有幸進入西安理工大學繼續(xù)深造。

我自幼所感受的是藍天碧水的鄉(xiāng)村生活,大都市的鋼筋混凝土的干燥和熱烈是難以入骨的。許在別人看來熟悉的事物,我常常感覺相當陌生,為此也常常鬧出不少笑料:不會用飲水機惹幾個城里的娃娃的笑話;不會開玩笑人家說我沒勁;不會說好聽的,人家說我傻里傻氣;凡事認真一點人家說我“瓜皮”(陜西話“傻瓜”之意,雖不甚文明,但無傷大雅)。

我竊以為自己土氣的東西真是壘如高山。但是,土氣并不意味著俗氣,俗氣并不意味著土氣。對個人而言,土里的東西是很難人為創(chuàng)造的。諸如此類,我以笑一置之。

大一的時候,學習與生活方式的改變倒輕易轉換并迅速適應。學習與生活相當平靜,曾認為這是高中到大學的一個過渡期,能夠良好的適應下來就行,放松了對自己思想上的學習。寬松的學習環(huán)境更易滋生懶惰之心,我亦然。我曾固執(zhí)地認為,如果一個人連分數都整不上去,他還能整什么呢?如果一個人整天侃侃而談將來的宏偉藍圖,而不從學習上下功夫,他真有希望么?我曾持否定態(tài)度,而且不是一般的否定,是一聽到這種說法心就發(fā)抖、胸口就沖漲,耳朵就想堵上的狀態(tài)。

大一一年,我努力學習,獲得校自強獎學金。

我自己也是在這種矛盾的狀態(tài)中碌碌無為地度過一年呵。大二時,我專業(yè)搬到老校區(qū),學期之初,我仔細考慮自己理應的生活狀態(tài)應該是“學習上不放松,能力要有所提高?!蔽沂冀K認為,能力的拓展和興趣結合在一起應該是比較理想的狀態(tài)。

大二上學期,我由于對文字的熱愛加入了校報編輯部,從此別樣的生活開始了。我熱愛這方熱土。文字本身就有一種難以言說的魅力,稀松平常的小事兒在妙筆勾勒下頓生色彩。為校報編輯部工作的兩年,我進步了不少。一是文字上的進步,而是思想上的進步;三是性格上的微妙變化。

校報隸屬于校黨委宣傳部,是宣傳校園文明和校園文化、彰顯學校進步和成績、展示學生風采風貌的平臺。我目睹宣傳部老師的工作的身影,學會注意細節(jié),學會盡責,學會了熱情。重要的是,我體驗了各種新聞題材的撰寫,從一般性消息到人物通訊,從言論到新聞特寫,我都做了一些小小的嘗試。其中,《合理使用獎助學金》一文獲得陜西高校新聞二等獎。

我先后采訪了全國大學生英語競賽特等獎獲得者齊吉;全國大學生挑戰(zhàn)杯競賽獲獎者寧輝;全國優(yōu)秀國防生賈晨星;陜西省教學名師孫建;校師德標兵蔣百靈老師。和他們交流,是思想的汲取,是智慧的瞻仰,是自我的剖節(jié),是人性的完善。我有幸和這些優(yōu)秀的老師和學生交流,實乃一大美事啊。

性格上的變化在于我敢于和人交流,在于我能保持一顆謙虛平坦的心和人談話,而且能夠真誠熱情、表里如一。__年底,我被評為校報優(yōu)秀學生記者、校級優(yōu)秀團員榮譽稱號。

其實,宣傳學校的面貌何嘗不是解讀黨和國家理論政策呢?高校作為培養(yǎng)國家人才的搖籃,在宣傳和貫徹黨的方針政策方面起著重要的作用。

此時,我覺得作為一名新聞愛好者,學習黨的基本常識和最新政策十分必要。__年春,我參加了第44屆校級黨課的學習,并順利結業(yè)。__年夏,我隨院里參加了赴延安的社會實踐活動,在實地中目睹老區(qū)的傳統(tǒng)風貌,從大量的參觀中,了解革命年代光輝歲月的崢嶸。我萌生了加入黨組織的想法。

__年冬,我又參加水利水電學院馬列主義研習會的學習。通過這些課程的學習,我發(fā)覺和黨組織靠得更緊了,于是堅定了加入黨組織的愿望。上個學期我申請加入黨組織,黨組織對我嚴加考察,沒予以接受。

今年,我再次提出申請,希望組組織給與機會。

此致

敬禮!

申請人:___

____年__月__日

學校國防申請書篇十四

尊敬的'選培辦領導:

四年的大學生活即將結束,期待了三年的軍隊生活將要開始,作為湖南大學國防生,面臨畢業(yè)分配,并且積極響應國家和部隊的號召,申請到西部去,到基層去,到祖國最需要的地方去。

以上決定并非一時沖動,而是經過一番深思熟慮,加上父母親也支持我的想法。人活著,物質的支持必不可少,但精神支持則更重要。畢業(yè)分配分到環(huán)境好,條件優(yōu)越的大城市固然好,去不了好地方,也不會感嘆命運不濟,更不應從此消沉。其實“梅花香自苦寒來”,艱苦環(huán)境更利于人的成長進步,許多有建樹的人都是從基層一步步踏踏實實地干出來的,只有真心扎根基層,才會把艱苦的環(huán)境當成磨礪自己,鍛造自己的舞臺,才會沉下身去熟悉基層,打牢基礎,也才會讓自己成熟起來,成就一番真正自己的事業(yè)。

對于在艱苦環(huán)境所遇到的困難,我現在已經做好了心理準備。有一種美德叫奉獻,有一種精神叫犧牲,我要把這種美德和精神鍛煉成自己的一種習慣,從而無需再高歌去西部,去邊疆是奉獻是犧牲,只因這是一名合格軍人必須有的一種素質。

走出校門。走上工作崗位,工作就是生活,免不了有瑣碎不起眼的工作,這就是要求我們干一行愛一行,只有熱愛自己的工作,再煩瑣的事件也會成為我成就自己的助燃劑。從熟悉,掌握,精通基層日常訓練管理技術工作中的小事做起,一步一個腳印,成為部隊基層建設的行家。

西部對于每一名國防生來講,都是一次機遇,一次挑戰(zhàn),尤其是對我的挑戰(zhàn),今天的選擇是否能讓自己無怨無悔?我們年輕的肩膀到底能肩負多大的責任?這些都要我們通過艱苦努力,才能給組織答案。

最后,我堅信我的選擇不會錯。另外偏技術的工作更適合自己,這點請組織考慮。

xxx

20xx年xx月xx日

學校國防申請書篇十五

己:我一定要加入中國人民解放軍,我一定要要成為一名合格的軍人。為此,我在學校一直嚴格要求自己,刻苦學習專業(yè)知識,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,堅決不違紀。無論在任何時候,我都始終以一名軍人的標準來要求自己。我深知,軍人以服從命令為天職,我堅信我能做得到,無論在任何情況下,我都會堅決服從上級的指揮,把個人的利益放在一邊,始終如一地以黨和國家的利益為重,舍小家為大家,并且我會始終繼承和發(fā)揚軍人艱苦奮斗、吃苦耐勞、不怕苦、不怕累的優(yōu)秀品質,把熱愛祖國和服從指揮當做自己的口號。我們偉大祖國的國防建設,需要更多優(yōu)秀的具有一定專業(yè)特長的人才去加入。

如果我能成為一名國防生,我會更加嚴格地要求自己,在學校里認真地完成學業(yè),為將來進入部隊打下夯實的基礎。進入部隊之后,我會把自己所學的與軍隊建設有關的理論知識應用到實踐中去,為了使我們的國防建設更加堅固,使我們的祖國更加繁榮強盛而貢獻出自己的一份力量。

我會始終響應黨和國家的號召,到祖國和人民需要我的地方去,不管有多苦,不管有多累,我都會毫無怨言,為了我們共同國家的美好而又光明的未來,鞠躬盡瘁,死而后已。

學校國防申請書篇十六

我希望能夠于畢業(yè)前參加碩士研究生入學考試,特此提出申請,希望上級首長能對我進行考察,批準我的申請。

我的名字是***,于****年*月來到****大學,成為一名海軍國防生。當初報考國防生的動機就是出于自己對于軍隊的熱愛,希望能把自己的青春貢獻給部隊的發(fā)展壯大?,F在我已臨近畢業(yè),同時感覺到自己在大學期間學習到的知識還不夠深入,因此希望考取海軍工程大學研究生學位,獲得更專業(yè)的知識與技能,更好地為部隊做出貢獻。為此,我提出畢業(yè)前參加碩士研究生入學考試的申請,請上級首長對我進行考察。

我從很小就經常聽爺爺講抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期的小故事,了解到很多共產黨員和人民解放軍中的優(yōu)秀代表,優(yōu)秀形象,因此逐漸形成了我的兩個愿望,一個是成為一名黨員,一個是成為一名軍人。高考時,我朝著自己的夢想做出了選擇,那就是把自己送到部隊,選擇了國防生的道路。

在成為國防生之后,在國防生大隊,海軍駐校選培辦的幫助培養(yǎng)下,我們養(yǎng)成了良好的軍人素質和行為習慣,各方面素質得到了極大提升。思想方面,在黨支部、團支部帶領下,我們樹立正確的人生觀和價值觀,努力向黨組織靠攏;軍政訓練方面,我們參加了隊列、體能、基本軍事技能等各種訓練科目,做到隊列動作標準,身體素合格;學習方面,我們努力學習專業(yè)基礎知識,抱著對軍隊負責的態(tài)度,堅決把真才實學帶到部隊,為我軍現代化發(fā)展做出貢獻。此外,在課余生活方面,我還主動參加全國大學生英語競賽、數學建模比賽、校話劇團話劇比賽并獲得相應獎項。學習方面,也通過自己的努力獲得校級“學習標兵”稱號,并多次獲得獎學金。

大學四年結束時,我將實現“兩個目標,一個榮譽”,也就是黨員、軍人以及一項大學四年最值得我珍視的“海軍優(yōu)秀國防生”。我珍惜這樣的榮譽,崇尚這樣的榮譽。我來到這個榮譽的集體,從內心想為這個集體做出貢獻。這個集體給我?guī)順s譽,帶來光輝,我希望能做出一些事情為這個集體增光添彩。夠在未來戰(zhàn)爭中起到決定性作用的強大力量?,F在我提出攻讀海軍工程大學研究生學位的請求,同樣是出于這樣的目的。

學校國防申請書篇十七

支隊政治處:

本人王中華,1986年6月生,湖南常德人,本科文化,中尉警銜,xxxx年xx月xx日畢業(yè)于湖南師范大學電子信息科學與技術系國防生,xxxx年xx月xx日在武警合肥指揮學院參加國防生集訓學習,畢業(yè)后擔任武警益陽市支隊五中隊排長一職,在任職期間,在各級領導的關懷和幫助下,對基層的工作有了深入細致的了解,自身勝任基層指揮員工作的能力也有了顯著的提高。

思想方面:熱愛基層本職工作,時刻記住自己是一名軍人,服從是自己永恒不變的座右銘;身在基層時刻不忘思想政治理論學習,利用部隊學習時間和業(yè)余時間,加大自己的理論學習,深刻認識到理論指導實踐的重要性,在學習的同時升華自己的理論修養(yǎng),更堅定自己投身基層,奉獻部隊的理想信念。

工作方面:入伍前,懷著一顆要報效國家熱心的我在學校積極學習業(yè)務知識,立志一定要成為部隊需要的人才;入伍之后在指揮學院,我時刻以一名合格軍人的標準嚴格要求自己,在最短的時間補充自己將來作為一個基層指揮員所必需具備的軍事業(yè)務知識,并努力提高自己的軍事素質;真正步入基層工作以來,我能虛心學習,積極參與實踐,遇到困難向領導戰(zhàn)友虛心求教,及時改正,尤其是對一些書本上學不來的,自己因為缺乏實踐,缺乏經驗而處置不好的事情,事后自己及時做好總結,今后絕不會再犯同樣的錯誤。

擔任排長的我是兵頭將尾,對上要積極配合主官工作,做好自己本職工作,對下要管理好戰(zhàn)士,更要關心愛護戰(zhàn)士,每一個環(huán)節(jié)都不是簡簡單單就能做好的,我們國防生干部一個天然的優(yōu)點就是容易接近,關心愛護戰(zhàn)士能做好,但是正因為這點,管理方面就存在很多這樣那樣的問題,因此需要我在工作中仔細揣摩,真正協調好兩者之間的關系,在工作中游刃有余的發(fā)現存在的問題,并主動有效的去解決。

在學校期間,在上級政策允許的范圍內,經過自己努力,我考取了湖南師范大學電子系碩士研究生,根據《關于保留入學資格的通知》等文件的要求,保留入學資格兩年,要求在部隊工作兩年后再回校深造。我希望能得到進一步深造的機會,現特向領導提出申請,望領導能夠批準。若能得到批準,我一定更加努力學習業(yè)務知識,時刻不忘自己是湖南總隊益陽支隊的一員,等學成后更好的回報支隊,為支隊建設做出自己應有的貢獻;倘若未被批準,我也絕不灰心,繼續(xù)立足本職,在自己工作崗位上干出成績。懇請領導能夠批準!

申請人:王中華

xxxx年xx月xx日

學校國防申請書篇十八

軍區(qū)領導:

你們好,我是計算機專業(yè)大三國防生,過了下學期就到了一年一度考研的日子了,面對能夠繼續(xù)學習的機會,我向各位領導同志提出考研的申請。

對我們中華民族來說,自1840年x片戰(zhàn)爭以來,一代代的中國人為了祖國的振興,年年奮斗著,帶著百年強國夢我們進入了21世紀。 21世紀是知識爆炸的世紀,更是人才至上的世紀。哪個國家掌握更先進的科學文化知識,哪個國家擁有更多的人才,哪個國家即將步入強國的行列。

在當今世界格局下,大規(guī)模的侵略戰(zhàn)爭開始逐漸走下歷史舞臺,而局部沖突、局部戰(zhàn)爭日趨對我國的安全形勢構成了威脅,形成了挑戰(zhàn)。新一代的戰(zhàn)爭具有隱蔽性、突發(fā)性,高科技含量越來越高,誰掌握的信息渠道多,誰獲取信息的速度快,誰處理信息的時間短,誰就擁有戰(zhàn)爭的主動權,誰就在戰(zhàn)爭中得勝的機會大。而現在的大部分信息無一不是靠網絡來傳播。作為新一代的青年,我們有必要、有責任學習更多的知識,為國效力。

為此,我請求軍區(qū)首長和各位領導同意我報考解放軍理工大學研究生。如果我獲得這個機會,我將努力學習,好好利用這個考研的機會,爭取考上解放軍理工大學研究生;如果不能考上,我也一樣更加努力學習,爭取以后的機會。

我鄭重承諾:考上研究生后,堅決服從軍區(qū)領導的安排,如有違約,我將接受軍選辦取消讀研資格的處罰。

學校國防申請書篇十九

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是1班的丁__。今天我演講的題目是“提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線”。20_年5月12日注定是人們永遠難以忘懷的日子,汶川發(fā)生了里氏8.0級特大地震,山崩地裂、房屋倒塌,68977條鮮活的生命逝去,這場繼唐山大地震后傷亡最嚴重的地震警示我們:災難無處不在,提高防災減災能力,筑牢生命的防線意義重大。

為了表達對地震中遇難同胞的追思,增強全民防災意識,提高防災減災的能力,我國于20_年5月12日,設置了“防災減災日”,意在提醒全民掌握科學防災的知識,提升應急避險能力,最大限度地減少災難帶來的危害。

汶川地震中,安縣桑棗中學雖然與受災最嚴重的北川緊鄰,但因為平時訓練有素,全校2200多名學生和上百名老師,僅用時1分36秒就全部安全撤離到學校的操場上。大災大難中無1人傷亡,獲得汶川地震中防災“最牛學?!钡拿烂芍^是當之無愧。

我國設置“防災減災日”,一方面是因為汶川地震影響巨大,舉世震驚,順應了社會各界對我國防災減災關注的訴求,另一方面也是提醒我我們前事不忘,后事之師,更加重視防災減災,做到防患于未然。

這個世界最脆弱的的是生命,一切的名利追求在健康面前不值一提。因此提高我們同學的防災減災能力顯得格外重要。在這方面,我們的學校也是高度重視、常抓不懈,逃生演習已成為學校中重要的常規(guī)工作。每周三課間操進行的逃生演習要求全體同學按照規(guī)劃好的路線有序逃生。

每次逃生演習都會有老師幫忙計時,五分鐘、四分鐘……隨著演練次數的增加,我們的速度也越來越快,動作越來越嫻熟。宿舍人員密集,稍有不慎就可能釀成悲劇。在宿舍里,我們也每隔幾個周就會有火災消防演練。演練中,宿管老師一吹口哨,同學們就近找好毛巾、枕巾等物品捂住口鼻,排成一列快速下樓,在院子里按照宿舍號站好隊,由舍長點清人數報告老師是否少人,一切都井然有序。訓練有素的背后是同學們一次次地認真演練和老師一次次地辛勤指導。

曾記得有一次進行消防演練時,有個別同學比較散漫,不重視演練。老師便把我們帶到綜合樓門口,強調演練的重要性,反復告誡我們即使自己逃出宿舍樓也不能放慢腳步,因為后面可能還有同學仍然處在危險之中。我們只有把每次演習當成真正的災難,災難真正降臨時,我們才能像演習一樣從容不迫,才能保護好自己、保護好他人、將傷亡降到最低。

新年伊始的新冠病毒陰霾籠罩整個世界。中國在大災面前不斷增強防災減災意識與能力,疫情得到了有效控制,國內情況基本穩(wěn)定了下來。在社會各界及學校各部門老師的努力下,4月15日,我們終于如愿以償的回到了熟悉的校園,一起備戰(zhàn)高考。

從每天的四次體溫測量到一日三餐的就餐秩序;從每日上下學老師們的陪伴與護送到每日學習上、生活上老師們的細致安排……無不體現著學校把師生安全放在第一位的安全意識與責任擔當,學校用它的行動打消了我們的疑慮,打消了家長的擔心,向社會展示了它的防災減災能力。

我的演講到此結束,謝謝大家!

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