實(shí)用調(diào)研報(bào)告活動(dòng)心得(模板13篇)

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實(shí)用調(diào)研報(bào)告活動(dòng)心得(模板13篇)
時(shí)間:2023-11-01 04:20:10     小編:飛雪

報(bào)告具有較高的專業(yè)性和客觀性,需要用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、明確的語(yǔ)言進(jìn)行書寫。最后,我們要對(duì)報(bào)告進(jìn)行審校和修改,確保語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和完整性,使報(bào)告更具專業(yè)性和精細(xì)度。閱讀這份報(bào)告可以幫助我們更好地理解行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和挑戰(zhàn)。

調(diào)研報(bào)告活動(dòng)心得篇一

近日,為貫徹落實(shí)克強(qiáng)“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”的要求和省委、省政府的安排部署,我委對(duì)大眾創(chuàng)業(yè)工作進(jìn)行了認(rèn)真研究,在參閱人社部門有關(guān)調(diào)研數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)選擇了回歸創(chuàng)業(yè)群體開(kāi)展實(shí)地調(diào)研?,F(xiàn)將有關(guān)調(diào)研情況報(bào)告如下:

一、基本情況及主要特點(diǎn)

據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年至20xx年,全省回歸創(chuàng)業(yè)總?cè)藬?shù)為21.97萬(wàn)人,共創(chuàng)辦企業(yè)5.86萬(wàn)家,帶動(dòng)就業(yè)人數(shù)157.19萬(wàn)人,投資總規(guī)模1496.80億元,總產(chǎn)值4585.81億元。

一是回歸創(chuàng)業(yè)涉及行業(yè)領(lǐng)域較多,以服務(wù)業(yè)為主。據(jù)統(tǒng)計(jì),全省回歸創(chuàng)業(yè)中,第一產(chǎn)業(yè)1.82萬(wàn)家,占回歸創(chuàng)業(yè)的31.07%;第二產(chǎn)業(yè)1.43萬(wàn)家,占回歸創(chuàng)業(yè)的 24.43%;第三產(chǎn)業(yè)2.61萬(wàn)家,占回歸創(chuàng)業(yè)的44.50%??傮w上看,涉及的行業(yè)主要集中在農(nóng)家樂(lè)、餐飲娛樂(lè)、種養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工、運(yùn)輸、服裝加工等行業(yè)。調(diào)查顯示,回歸創(chuàng)業(yè)大多集中在縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村組,通過(guò)創(chuàng)辦、領(lǐng)辦企業(yè),吸引了資金、項(xiàng)目、技術(shù)、人才等要素向農(nóng)村地區(qū)集中和就近就地優(yōu)化配置,有力推動(dòng)了城鎮(zhèn)化建設(shè)。

二是回歸創(chuàng)業(yè)企業(yè)規(guī)模普遍較小,以小微企業(yè)為主。創(chuàng)辦企業(yè)的規(guī)模普遍較小,大多為勞動(dòng)密集型中小企業(yè),有相當(dāng)比例的農(nóng)民工回歸創(chuàng)業(yè)選擇申辦個(gè)體工商戶。據(jù)調(diào)查,創(chuàng)辦企業(yè)規(guī)模在100萬(wàn)元以下的有3.8774萬(wàn)個(gè),占回歸創(chuàng)業(yè)的66.11%;100至1000萬(wàn)元的有1.4836萬(wàn)個(gè),占回歸創(chuàng)業(yè)的25.29%;1000萬(wàn)以上的有0.5044萬(wàn)個(gè),占回歸創(chuàng)業(yè)的8.60%。調(diào)查顯示,回歸創(chuàng)業(yè)個(gè)體規(guī)模雖小,但通過(guò)創(chuàng)業(yè)引入了大量的資金,為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了勃勃生機(jī)和持久活力。

三是回歸創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)效果明顯,帶動(dòng)就業(yè)人數(shù)逐年增加?;貧w創(chuàng)業(yè)不僅大大促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,而且?guī)?dòng)就業(yè)的倍增效應(yīng)非常明顯。據(jù)統(tǒng)計(jì),近六年來(lái),回歸創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)人數(shù)達(dá)到157.1893萬(wàn)人,其中20xx年至20xx年帶動(dòng)就業(yè)人數(shù)分別為28.0737萬(wàn)人、33.2632萬(wàn)人和39.6967萬(wàn)人,回歸創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)人數(shù)呈現(xiàn)逐年增加的態(tài)勢(shì)。調(diào)查顯示,回歸創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了由普通打工者向創(chuàng)業(yè)者的轉(zhuǎn)變,形成了以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè),以就業(yè)促創(chuàng)業(yè)的格局。特別是在創(chuàng)業(yè)初期,回歸企業(yè)大多屬勞動(dòng)密集型,用工量大、門檻低,吸納了大批專業(yè)技能相對(duì)較低的農(nóng)村富余勞動(dòng)力就業(yè),成為以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的有效載體,促進(jìn)了農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收,同時(shí)還有效緩解了由于農(nóng)村勞動(dòng)力大量外出務(wù)工帶來(lái)的農(nóng)村“留守”和“空巢”等一系列社會(huì)問(wèn)題。

四是回歸創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)較高,示范效應(yīng)較強(qiáng)。自身素質(zhì)較高且有一定積蓄的中青年,是回歸創(chuàng)業(yè)的主力軍。他們獲得知識(shí)、技能的能力及實(shí)踐能力較強(qiáng),更容易接受新的經(jīng)營(yíng)管理方式和市場(chǎng)觀念,對(duì)成功創(chuàng)業(yè)有一定的信心。據(jù)黃岡市調(diào)查,回歸創(chuàng)業(yè)人員中80%以上都具有高中、中專以上學(xué)歷。赤壁市一批回歸創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生自發(fā)成立青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、創(chuàng)業(yè)青年發(fā)展促進(jìn)會(huì),建立創(chuàng)業(yè)者交流合作平臺(tái),在創(chuàng)業(yè)者中眾籌成立了綠購(gòu)網(wǎng)等一批創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。調(diào)查顯示,一大批外出務(wù)工成功人士回歸投資創(chuàng)業(yè),不僅帶回了資金、技術(shù)、人才,還帶回了都市文明、現(xiàn)代觀念、思維方式和生活方式,他們不僅為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了活力,還帶動(dòng)了整個(gè)縣域文明程度的提高,給廣大基層組織注入了新鮮活力和全新觀念。

二、存在問(wèn)題及原因

目前,我省回歸創(chuàng)業(yè)雖然取得了很大的成效,但調(diào)查中發(fā)現(xiàn),回歸創(chuàng)業(yè)的企業(yè)在資金、人才、政策方面還存在著諸多困難。

(一)資金方面

資金缺乏、融資難是回歸創(chuàng)業(yè)面臨的最主要的問(wèn)題。調(diào)查顯示,創(chuàng)業(yè)者初始資金來(lái)自家庭支持的占36.8%,個(gè)人積蓄的占22.7%,朋友集資占20.3%,金融機(jī)構(gòu)貸款占12.0%,政府扶持占6.2%,天使投資和風(fēng)險(xiǎn)投資各占1.0%。雖然資金來(lái)源渠道呈多元化趨勢(shì),但自籌資金占80%左右,創(chuàng)業(yè)籌資是很大的難題。雖然返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者積累了一定資金,解決了注冊(cè)資金,但流動(dòng)資金、發(fā)展資金短缺,貸款困難,已經(jīng)成為回歸創(chuàng)業(yè)普遍面臨的最大障礙。主要原因:一是經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)較大。由于創(chuàng)業(yè)企業(yè)規(guī)模較小、實(shí)物資產(chǎn)較少、技術(shù)水平不高,其發(fā)展極易受到經(jīng)營(yíng)環(huán)境的影響,抗風(fēng)險(xiǎn)能力較弱,影響自身的資金積累和信貸融資。二是缺乏抵押物。新辦企業(yè)大多是租用場(chǎng)地,農(nóng)村土地和住房不能作為貸款抵押資產(chǎn),缺少有效的抵押物,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)者很難獲得貸款,在資金不足時(shí)往往是找民間借款,從金融機(jī)構(gòu)獲得資金的比例很小。三是貸款門檻較高。座談中,回歸創(chuàng)業(yè)人員普遍反映,金融機(jī)構(gòu)貸款手續(xù)復(fù)雜,周期長(zhǎng),門檻高。比如,受廣大回歸創(chuàng)業(yè)者歡迎的小額擔(dān)保貸款由于現(xiàn)行政策規(guī)定,需要公務(wù)員擔(dān)任擔(dān)保人,也讓許多人在申請(qǐng)時(shí)受到阻礙。此外,小微企業(yè)貸款主要是滿足流動(dòng)資金需求,貸款需求較急、頻率較高且資金需求一次性量較少,融資的復(fù)雜性使其融資成本較高。

(二)人才方面

專業(yè)人才和熟練工人招不到、留不住,是回歸創(chuàng)業(yè)面臨的突出問(wèn)題。在與回歸創(chuàng)業(yè)人士座談中,多數(shù)反映管理、營(yíng)銷、技術(shù)人才和熟練工人難招,并已成為企業(yè)提升發(fā)展的障礙。主要原因:一是創(chuàng)業(yè)初期提供的待遇相對(duì)較低?;貧w創(chuàng)業(yè)者大多數(shù)出身農(nóng)民,創(chuàng)業(yè)地大多在縣或鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村,創(chuàng)辦的實(shí)體大多屬微利項(xiàng)目,生產(chǎn)結(jié)構(gòu)以勞動(dòng)密集型和手工操作為主,產(chǎn)品科技含量偏低,質(zhì)量不高,尚未實(shí)現(xiàn)由數(shù)量型的粗放增長(zhǎng)向質(zhì)量效益型和集約型增長(zhǎng)轉(zhuǎn)變,難以提高工資待遇、改善工作條件。二是基層缺乏吸引力。回歸創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)地大多在縣或鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村,創(chuàng)業(yè)地的生活水準(zhǔn)、環(huán)境和物質(zhì)文化條件等缺乏競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和吸引力,導(dǎo)致外地人才和勞動(dòng)力不愿來(lái),本地人才和優(yōu)質(zhì)勞動(dòng)力大量流向發(fā)達(dá)地區(qū),即使工資待遇與本地企業(yè)差不多,他們也更愿外出長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)眼界,使回歸創(chuàng)業(yè)“競(jìng)進(jìn)提質(zhì)”困難。三是部分新興行業(yè)發(fā)展平臺(tái)不夠。調(diào)研發(fā)現(xiàn),我省本地互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)游戲等新興行業(yè)發(fā)展不足,該領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)企業(yè)在本地招聘高端人才困難。如調(diào)研的武漢得意生活和洪山網(wǎng)絡(luò)游戲公司均反映武漢招聘不到互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域高端管理、技術(shù)人才,而通過(guò)獵頭在上海、深圳、杭州等地高薪挖的人才卻由于武漢互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展平臺(tái)、發(fā)展空間不優(yōu)而不愿意來(lái)漢工作。

(三)政策服務(wù)方面

近年來(lái),國(guó)家、省和各市州均陸續(xù)出臺(tái)了支持大眾創(chuàng)業(yè)的政策文件,但我們?cè)谡{(diào)研中發(fā)現(xiàn),很多創(chuàng)業(yè)企業(yè)對(duì)政策扶持的感受不明顯,主要原因:一是政策扶持未能全覆蓋。據(jù)調(diào)查,創(chuàng)業(yè)者從未享受過(guò)創(chuàng)業(yè)扶持的占49.7%,享受過(guò)小額擔(dān)保貸款的占15.9%,稅費(fèi)減免政策占14.8%,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼占7.9%,創(chuàng)業(yè)扶持補(bǔ)助占7.5%,其他占3.1%。一方面,各部門對(duì)創(chuàng)業(yè)者的政策扶持尚未全覆蓋,對(duì)未享受創(chuàng)業(yè)政策的初創(chuàng)企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不公。另一方面,各部門在項(xiàng)目扶持、資金補(bǔ)助中 “扶優(yōu)扶強(qiáng)”、“錦上添花” 思想濃厚,熱衷于扶持大企業(yè)、大項(xiàng)目,忽視了對(duì)小項(xiàng)目、小微企業(yè)的政策扶持。二是部分扶持政策難以落實(shí)。據(jù)了解,部分扶持政策尤其是信貸扶持落實(shí)遭遇市場(chǎng)化難題。如黃陂區(qū)百分百紡織公司是一家丹江移民創(chuàng)業(yè)企業(yè),為丹江移民轉(zhuǎn)移就業(yè)作出了貢獻(xiàn)和犧牲,當(dāng)?shù)馗鞑块T和金融機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)多次表態(tài)應(yīng)貸款支持,但當(dāng)該企業(yè)申請(qǐng)貸款時(shí)被具體操作的信貸員否決,原因是目前該企業(yè)目前虧損,達(dá)不到銀行內(nèi)部設(shè)置的貸款條件,一旦該企業(yè)還不起貸款,該信貸員將下崗失業(yè)。三是政策扶持未形成合力。一方面,由于創(chuàng)業(yè)工作涉及面廣,相關(guān)部門政策扶持各自運(yùn)作,缺乏聯(lián)動(dòng),如中小企業(yè)發(fā)展資金、科技創(chuàng)新資金、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金、青年創(chuàng)業(yè)基金等,尚未形成互相協(xié)作、合力幫扶的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。另一方面,涉及創(chuàng)業(yè)工作的部門眾多,但沒(méi)有“牽頭”和“兜底”,創(chuàng)業(yè)服務(wù)仍有欠缺,還存在真空地帶。如武漢得意生活反映,該企業(yè)擬申請(qǐng)?jiān)谑謾C(jī)app上為用戶提供水電燃?xì)赓M(fèi)用支付的功能,為此多次到經(jīng)信、發(fā)改、金融等職能部門申請(qǐng),得到答復(fù)均不屬于自身業(yè)務(wù),甚至無(wú)一部門知道該項(xiàng)業(yè)務(wù)歸口哪里辦理。

除上述資金、人才、政策等主要問(wèn)題外,還存在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新不足、創(chuàng)業(yè)氛圍不濃、創(chuàng)業(yè)環(huán)境不優(yōu)等問(wèn)題,隨著國(guó)家、省進(jìn)一步重視和完善大眾創(chuàng)業(yè)工作機(jī)制,出臺(tái)相關(guān)扶持政策,這些問(wèn)題都將逐步得到改善和解決。

三、有關(guān)對(duì)策建議

(一)加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)引領(lǐng),優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

進(jìn)一步明確相關(guān)部門扶持創(chuàng)業(yè)的職責(zé)任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)回歸創(chuàng)業(yè)工作的組織和集中引導(dǎo)。加強(qiáng)政策集成,加大政策扶持落實(shí)力度,完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策體系。進(jìn)一步改善回歸創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。打造和優(yōu)化回歸創(chuàng)業(yè)的環(huán)境設(shè)施,加速城鎮(zhèn)化步伐,加快創(chuàng)業(yè)園區(qū)等公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),使小城鎮(zhèn)成為回歸創(chuàng)業(yè)者興辦各類企業(yè)的聚集地。轉(zhuǎn)變政府職能,簡(jiǎn)化審批手續(xù),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),充分發(fā)揮政府信息網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),拓寬企業(yè)銷售渠道,使回歸創(chuàng)業(yè)企業(yè)在較短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出最大的經(jīng)濟(jì)效益。

(二)改進(jìn)金融服務(wù),完善創(chuàng)業(yè)融資機(jī)制。

進(jìn)一步調(diào)整、完善小額擔(dān)保貸款政策,簡(jiǎn)化程序,降低門檻,拓展貸款范圍,提高貸款額度,加大對(duì)小微企業(yè)的支持力度。允許回鄉(xiāng)創(chuàng)辦企業(yè)和申辦個(gè)體工商戶用土地經(jīng)營(yíng)權(quán)、商品林權(quán)、農(nóng)房、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施及產(chǎn)出物等作為抵押擔(dān)保方式為回歸創(chuàng)業(yè)提供貸款支持。創(chuàng)新金融服務(wù)方式,探索建立小微企業(yè)和創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)扶持資金、引進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)投資基金,培育發(fā)展天使投資群體,鼓勵(lì)社會(huì)力量設(shè)立創(chuàng)業(yè)基金并由政府承擔(dān)一定的融資風(fēng)險(xiǎn)等方式,進(jìn)一步破解回歸創(chuàng)業(yè)的融資難題。

(三)加大培訓(xùn)力度,提供創(chuàng)業(yè)人才保障。

開(kāi)展以農(nóng)村新成長(zhǎng)勞動(dòng)力為重點(diǎn),提升勞動(dòng)者職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。根據(jù)回歸創(chuàng)業(yè)者的投資規(guī)模、行業(yè)類型、個(gè)人素質(zhì)等條件,有針對(duì)性地加強(qiáng)回歸創(chuàng)業(yè)跟蹤指導(dǎo),降低企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本,降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。針對(duì)回歸創(chuàng)業(yè)企業(yè)的用工需求,定期組織專場(chǎng)招聘活動(dòng),使更多的本地勞動(dòng)者就近就地就業(yè),緩解回歸企業(yè)招工難。鼓勵(lì)和指導(dǎo)回歸創(chuàng)業(yè)通過(guò)自身發(fā)展,進(jìn)一步提高工資待遇、福利水平,改善生產(chǎn)生活條件,營(yíng)造企業(yè)特色文化,不斷增強(qiáng)回歸創(chuàng)業(yè)對(duì)人才的吸引力。調(diào)整就業(yè)專項(xiàng)資金支出結(jié)構(gòu),增加企業(yè)在崗農(nóng)民工培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入,有針對(duì)性地為回歸創(chuàng)業(yè)企業(yè)培養(yǎng)一批本地化、留得住、用得上的人才隊(duì)伍,為回歸企業(yè)“提質(zhì)增效”提供技能人才支撐。

(四)創(chuàng)新服務(wù)模式,構(gòu)建大眾創(chuàng)業(yè)空間。

通過(guò)市場(chǎng)化機(jī)制、專業(yè)化服務(wù)和資本化途徑,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)模式,試點(diǎn)在我省各地建設(shè)一批低成本、便利化、全要素、開(kāi)放式的新型創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)。研究推廣赤壁市“青創(chuàng)會(huì)”等新型創(chuàng)業(yè)平臺(tái)模式,有效集成創(chuàng)業(yè)資源,為廣大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者提供良好的網(wǎng)絡(luò)空間、社交空間、資源共享、政策咨詢、投融資、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)和“一站式”辦理創(chuàng)業(yè)手續(xù)等服務(wù)。政府通過(guò)購(gòu)買服務(wù)的方式,實(shí)現(xiàn)線上與線下相結(jié)合,為大眾創(chuàng)業(yè)提供“一對(duì)一” 的平臺(tái)和 “交鑰匙”工程,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)全鏈條增值服務(wù),滿足大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的共性和個(gè)性需求。

調(diào)研報(bào)告活動(dòng)心得篇二

良好作風(fēng)是時(shí)代的召喚,勤政廉政是人民的期盼。作風(fēng)建設(shè)是永恒的主題,只有進(jìn)行時(shí),沒(méi)有休止符。通過(guò)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的深入開(kāi)展,科學(xué)發(fā)展的能力、開(kāi)拓創(chuàng)新的能力、執(zhí)行落實(shí)的能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。我深刻認(rèn)識(shí)到作為民政戰(zhàn)線上的一名工作人員,要從以下幾個(gè)方面不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),推動(dòng)民政服務(wù)事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),端正工作態(tài)度。我們要始終保持銳意進(jìn)取的朝氣,弘揚(yáng)黨的浩然正氣,堅(jiān)持清正廉潔的工作作風(fēng),立足本職,勤勉篤學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,精益求精,要以更高的要求鞭策自己,牢記使命、恪盡職守、堂堂正正做人,公道正派做事,時(shí)時(shí)處處以身作則,切實(shí)在作風(fēng)建設(shè)中走在前做表率。

堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),扎實(shí)干好工作。堅(jiān)持把福利院院民的利益放在首位,勤于思考,學(xué)會(huì)用心,總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn)性的做法,更好的為福利院院民服務(wù)。合理利用身邊資源,豐富入住老人的晚年生活,特別是封閉管理期間,用更多的的愛(ài)心和關(guān)心,為老人建設(shè)一個(gè)幸福、康樂(lè)的家園。

調(diào)研報(bào)告活動(dòng)心得篇三

作風(fēng)是黨風(fēng)、學(xué)風(fēng)、文風(fēng)及行風(fēng)的綜合反映,作風(fēng)建設(shè)的好壞,將直接影響到我廣電局工作又好又快發(fā)展。為切實(shí)摸清我廣電局作風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀,有針對(duì)性地加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步深化效能建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量和水平,局黨委高度重視,精心組織,結(jié)合實(shí)際,通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、召開(kāi)座談會(huì)、檢查學(xué)習(xí)筆記等形式,對(duì)我廣電局作風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行了調(diào)研。通過(guò)調(diào)研,基本掌握我廣電系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際狀況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了分析并提出整改建議。

一、基本情況

近年來(lái),我局相繼開(kāi)展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,“作風(fēng)建設(shè)年”等作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),在活動(dòng)中,廣電局堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo),審視局當(dāng)前發(fā)展面臨的突出問(wèn)題,緊緊圍繞“強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),提高工作效能”這一主題分重點(diǎn)、分部門、分主題開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)工作。但通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、“作風(fēng)建設(shè)年”等活動(dòng)的深入學(xué)習(xí),我局作風(fēng)建設(shè)雖然取得了明顯成效,但效能不高、執(zhí)行不力的問(wèn)題仍然比較突出。諸如理想信念淡化,作風(fēng)飄浮,自由散漫、本位主義至上,效率低下等問(wèn)題的存在,雖然發(fā)生在少數(shù)人身上,不是主流,但是它們損壞廣電系統(tǒng)的形象。如果任其滋長(zhǎng)蔓延,不僅會(huì)嚴(yán)重阻礙又好又快發(fā)展進(jìn)程,而且會(huì)耽誤甚至毀掉一些員工;如果不碰硬較真,我們抓班子帶隊(duì)伍就沒(méi)有盡到責(zé)任,抓發(fā)展干事業(yè)就沒(méi)有真正進(jìn)入狀態(tài),就是最大的“失職”和“失誤”。

二、原因分析

(一)外部環(huán)境影響干擾,不良作風(fēng)現(xiàn)象有所體現(xiàn)

近些年來(lái),國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生的復(fù)雜而深刻變化,使得我局廣大干部員工的思想觀念、價(jià)值取向、精神文化需求和生活方式也發(fā)生了深刻變化。隨著我局各項(xiàng)黨政事業(yè)取得重大進(jìn)步,行業(yè)主導(dǎo)地位提升、市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大,業(yè)績(jī)轉(zhuǎn)好、競(jìng)爭(zhēng)壓力減輕,社會(huì)上給廣電局的贊揚(yáng)和榮譽(yù)增多,有些干部員工容易驕傲自滿、固步自封、創(chuàng)業(yè)精神缺失,缺乏堅(jiān)定的理想信念和正確的人生追求,放松了主觀世界的自我改造,對(duì)自己降低標(biāo)準(zhǔn)、放松要求。自由主義、拜金主義、享樂(lè)主義、利己主義等不良傾向在干部員工中有不同程度的反映和體現(xiàn)。

(二)思想認(rèn)識(shí)未能到位,缺乏主動(dòng)服務(wù)民眾意識(shí)

個(gè)別干部、員工服務(wù)觀念、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),未真正樹(shù)立起全心全意為民眾服務(wù)的思想,在工作中表現(xiàn)為以部門利益、個(gè)人利益為主,缺乏大局意識(shí)。思想站在本位主義的立場(chǎng)上,強(qiáng)調(diào)自身工作的重要性,不去主動(dòng)協(xié)調(diào)溝通,辦事拖拉、相互推諉。服務(wù)不主動(dòng)、意識(shí)不高、效率低下,團(tuán)隊(duì)內(nèi)沒(méi)有形成良好的主動(dòng)服務(wù)風(fēng)氣。服務(wù)一線人員主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不足,主動(dòng)投訴預(yù)處理能力不足等綜合原因?qū)е挛益?zhèn)在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升服務(wù)能力方面的一些問(wèn)題。

(三)管理制度不夠科學(xué),未充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性

許多制度條條有了,也上墻了,但卻沒(méi)有真正落到實(shí)處,有的制度針對(duì)性、操作性都不強(qiáng),缺乏有效的約束力。少數(shù)干部員工工作紀(jì)律不強(qiáng)、工作作風(fēng)不實(shí)、工作熱情不旺、工作勁頭不足、工作動(dòng)力不大,工作要求不高。對(duì)工作缺乏敬業(yè)的熱情,表現(xiàn)為對(duì)工作麻木不仁,冷淡厭煩,責(zé)任性不強(qiáng),要求不高,得過(guò)且過(guò),應(yīng)付了事,馬馬虎虎,滿足于一般性常規(guī)工作任務(wù)的完成,工作紀(jì)律散漫,上班遲到早退,無(wú)所事事,敗壞了廣電局形象。

三、對(duì)策建議

(一)倡導(dǎo)作風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好作風(fēng)風(fēng)氣

倡導(dǎo)作風(fēng)建設(shè),要切實(shí)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,高度重視干部員工作風(fēng)建設(shè),積極倡導(dǎo)六個(gè)方面的良好風(fēng)氣,真正做到了為民、務(wù)實(shí)、清廉、向上,樹(shù)立起分公司的良好作風(fēng)風(fēng)氣。

1、加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè),保持良好黨風(fēng)

黨風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系廣電局的生存發(fā)展、興旺發(fā)達(dá)。面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,要保持良好的黨風(fēng),要從以下方面加強(qiáng)我局的黨風(fēng)建設(shè):一要進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心,進(jìn)一步形成黨群一心,干群一致,齊心協(xié)力,共建社會(huì)主義和諧社會(huì)的局面。二要強(qiáng)化黨員干部廉潔自律機(jī)制,是搞好黨風(fēng)與廉政反腐建設(shè)的重要途徑。三要加強(qiáng)思想政治教育是搞好黨風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ),重點(diǎn)加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí),提高黨員干部的政治理論水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。四要制度建設(shè)是搞好黨風(fēng)建設(shè)的保證,要建立健全反腐倡廉基本制度,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行反腐倡廉各項(xiàng)制度,形成按制度辦事、靠制度管人的機(jī)制。五要搞好監(jiān)督是黨風(fēng)建設(shè)的`關(guān)鍵,要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督制約,充分發(fā)揮各監(jiān)督主體的積極作用,提高監(jiān)督的整體效能。

2、大興學(xué)風(fēng)建設(shè),解決思想問(wèn)題

努力建設(shè)學(xué)習(xí)型班子,加強(qiáng)思想政治建設(shè),重點(diǎn)解決干部員工的思想問(wèn)題。一要把思想政治工作放在我局作風(fēng)建設(shè)的首位。具體做好“四堅(jiān)持一改進(jìn)”,即堅(jiān)持理論武裝,進(jìn)一步提高部門干部的思想政治素質(zhì);堅(jiān)持發(fā)展第一,不斷增強(qiáng)部門干部為廣電用戶服務(wù)的大局意識(shí);堅(jiān)持抓理想信念,增強(qiáng)部門干部在新形勢(shì)下的政治堅(jiān)定性;堅(jiān)持解放思想,增強(qiáng)部門干部貫徹黨的路線方針政策的自覺(jué)性,不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、求實(shí)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),進(jìn)而加強(qiáng)部門干部的黨性、宗旨和廉潔從政意識(shí)教育,保證思想作風(fēng)建設(shè)的正確方向。二要改進(jìn)思想政治工作的方式方法,加強(qiáng)思想政治工作的科學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)效性。要以提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量為核心,以開(kāi)展創(chuàng)建“服務(wù)明星”和評(píng)選“服務(wù)明星”等活動(dòng)為載體,把思想作風(fēng)建設(shè)目標(biāo)與業(yè)務(wù)工作目標(biāo)和黨建目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來(lái),同步制訂、同步實(shí)施和檢查考核。要經(jīng)常分析部門干部職工思想動(dòng)態(tài),及時(shí)了解各種思想反映,真正掌握存在的問(wèn)題,有的放矢地做好引導(dǎo)教育工作,把思想政治教育寓于關(guān)懷、體貼和諒解之中,促進(jìn)內(nèi)部和諧工作氛圍的形成,樹(shù)立起干部員工的精神支柱,引導(dǎo)其進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、認(rèn)清形勢(shì)、轉(zhuǎn)變觀念、提高素質(zhì)。三要建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型公司。一方面,應(yīng)堅(jiān)持和完善已有的培訓(xùn)制度,健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系,改進(jìn)培訓(xùn)方法,提高培訓(xùn)質(zhì)量,建立和落實(shí)干部員工的學(xué)習(xí)考核和激勵(lì)機(jī)制;另一方面,不斷創(chuàng)新體制、機(jī)制和方式,營(yíng)造全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,使廣電局成為學(xué)習(xí)型組織。

3、大興實(shí)干之風(fēng),維護(hù)民眾利益

努力建設(shè)服務(wù)型廣電局,提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì),增強(qiáng)執(zhí)政能力,維護(hù)人民群眾切身利益。一要積極倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。在抓發(fā)展上,加大各項(xiàng)工作的督促、檢查、落實(shí)力度,使發(fā)展舉措落到實(shí)處,取得實(shí)效。機(jī)關(guān)建設(shè)、效能建設(shè)等的績(jī)效考評(píng)應(yīng)突出導(dǎo)向,注重實(shí)效性;考評(píng)方案應(yīng)更科學(xué)、更嚴(yán)密、更客觀、更合理,改變重結(jié)果、輕過(guò)程的現(xiàn)象。二要健全完善基礎(chǔ)制度建設(shè),加強(qiáng)內(nèi)部管理。根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展變化,抓緊修訂和完善現(xiàn)有的目標(biāo)管理考核制度,進(jìn)一步分類量化、明確責(zé)任,完善服務(wù)承諾、首問(wèn)負(fù)責(zé)、工作督查、責(zé)任追究、述廉評(píng)廉等各項(xiàng)制度,通過(guò)科學(xué)的考核真正體現(xiàn)員工的德、能、勤、績(jī)、廉,激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)干部及員工參與廣電局作風(fēng)建設(shè)的積極性。結(jié)合開(kāi)展創(chuàng)建“先進(jìn)單位”和評(píng)選“先進(jìn)個(gè)人”等活動(dòng),不斷優(yōu)化工作作風(fēng)、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、提高服務(wù)質(zhì)量,注重在“窗口”部門樹(shù)立文明服務(wù)形象,營(yíng)造優(yōu)良的服務(wù)環(huán)境。在服務(wù)廣電發(fā)展、維護(hù)民眾利益的過(guò)程中,繼續(xù)樹(shù)立繼續(xù)樹(shù)立人民利益高于一切的服務(wù)理念、管理理念和辦事理念。同時(shí),通過(guò)培訓(xùn)、考核、講評(píng)等各種行之有效的手段,多層次全方位強(qiáng)化干部的職業(yè)道德、理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能,提高服務(wù)水平,把干凈干事、提高辦事質(zhì)量和辦事效率作為作風(fēng)建設(shè)的重要任務(wù)加以落實(shí)。提高部門指標(biāo)公開(kāi)的實(shí)效性,嚴(yán)格遵循已制定的部門工作措施跟蹤落實(shí)表,增強(qiáng)工作透明度,促進(jìn)指標(biāo)工作順利進(jìn)行。三要常懷愛(ài)民之心,力謀為民之策。堅(jiān)持把為廣電受眾辦實(shí)事作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的根本落腳點(diǎn),真正樹(shù)立起受眾利益無(wú)小事的理念,把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下服務(wù)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),努力為廣電受眾多辦實(shí)事、好事。在為廣電受眾謀利上,強(qiáng)化為廣電受眾負(fù)責(zé)的精神,堅(jiān)持深入實(shí)際、調(diào)查研究,進(jìn)一步暢通廣電受眾意見(jiàn)述求渠道,傾聽(tīng)廣電受眾呼聲、關(guān)心廣電受眾生活、了解廣電受眾意愿、解決廣電受眾困難,從而使我局各項(xiàng)工作真正建立在扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)之上。

4、大興奮斗之風(fēng),建立長(zhǎng)效機(jī)制

努力建設(shè)廉政型機(jī)關(guān),教育、制度、監(jiān)督并舉,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。一要牢記“兩個(gè)務(wù)必”,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神。認(rèn)真分析成本費(fèi)用逐年遞增的原因,實(shí)行開(kāi)源節(jié)流,加強(qiáng)公車管理,嚴(yán)格接待標(biāo)準(zhǔn),狠剎公車私用、公款旅游、吃喝攀比等不良風(fēng)氣。二要把廉政建設(shè)作為作風(fēng)建設(shè)的重要方面,通過(guò)經(jīng)常性的黨紀(jì)黨風(fēng)教育等,強(qiáng)化黨員干部廉潔自律和廉潔從政觀念。通過(guò)報(bào)告會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì)、研討會(huì)和觀看電教片等活動(dòng),組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定和國(guó)家法律法規(guī),引導(dǎo)黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀,模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,堅(jiān)決抵御各種腐朽落后思想文化的侵蝕。同時(shí),結(jié)合國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì),積極開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育,學(xué)習(xí)正反兩方面的典型,做到警鐘常鳴,在思想上筑起防腐倡廉的堅(jiān)固防線。三要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理,建立健全制約監(jiān)督機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)反腐倡廉《實(shí)施綱要》,加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,做到關(guān)口前移,教育、制度、監(jiān)督并舉。建立健全民主集中制,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合制度,進(jìn)一步擴(kuò)大群眾的參政范圍,加快民主決策、民主選舉、民主監(jiān)督的步伐,在具體制度上保證人民群眾的各項(xiàng)權(quán)利落實(shí)到實(shí)處,以防止少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)人的行為失范。同時(shí),充分發(fā)揮黨內(nèi)外各級(jí)組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、社會(huì)輿論監(jiān)督的作用,使黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部置于有效監(jiān)督之下,對(duì)于違法違紀(jì)問(wèn)題,不論涉及什么人,都要堅(jiān)決排除阻力,認(rèn)真查處。在制度、機(jī)制、體制上進(jìn)一步加強(qiáng),健全完善相關(guān)制度,做到以制度管事、管人,建立長(zhǎng)效管理機(jī)。

5、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

以改善服務(wù)質(zhì)量為重心,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),全方位提高廣電受眾綜合滿意度工程。一是定期召開(kāi)暗訪服務(wù)專題分析會(huì)議,制定改進(jìn)措施,加強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量改善,不定期進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識(shí)等方面的糾錯(cuò)考評(píng)。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),將業(yè)務(wù)、服務(wù)寬泛化。通過(guò)月考、周考、日考的形式,加深各級(jí)部門對(duì)新形勢(shì)政策下目標(biāo)任務(wù)的理解和操作能力,熟練掌握提高民眾綜合滿意度工程的方式。三是針對(duì)廣電受眾滿意度短板項(xiàng)目進(jìn)行深入研究分析,抓住薄弱環(huán)節(jié),制定具體的改進(jìn)措施,明確執(zhí)行細(xì)則,認(rèn)真監(jiān)督各短板項(xiàng)目的落地實(shí)施,確保服務(wù)短板項(xiàng)目改善,提升綜合滿意度。四是重申“五個(gè)觀念”,“五個(gè)意識(shí)”,端正工作態(tài)度,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),利用訪談交流、流程穿越等方式,加強(qiáng)與廣電受眾的交流,通過(guò)有效的溝通和團(tuán)隊(duì)激勵(lì),及時(shí)傾聽(tīng)、了解廣電受眾需求,提升服務(wù)質(zhì)量和水平。五是加強(qiáng)信訪民眾的關(guān)懷措施,對(duì)投訴信訪民眾的各個(gè)處理環(huán)節(jié)都做到有效的后續(xù)關(guān)懷跟蹤,在投訴處理完畢的二至三天內(nèi),對(duì)投訴信訪民眾進(jìn)行滿意度回訪,將投訴信訪民眾意見(jiàn)和建議及時(shí)反饋制定出整改措施,提高信訪民眾滿意度。

6、改變生活作風(fēng),加強(qiáng)廉政建設(shè)

在生活作風(fēng)上,有針對(duì)性地解決一些黨員干部艱苦奮斗意識(shí)薄弱,艱苦創(chuàng)業(yè)精神和勤儉、簡(jiǎn)述、廉潔的意識(shí)不強(qiáng)問(wèn)題。一是堅(jiān)持抓好黨風(fēng)廉政教育和艱苦奮斗教育,提高拒腐防變能力。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和貫徹好中紀(jì)委全體會(huì)議精神,使黨員干部充分認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要意義,引導(dǎo)黨員干部在生活作風(fēng)上以身作則,自覺(jué)克服“小節(jié)無(wú)害論”的思想,管好自己、家屬和子女。二是建立健全有效的制約監(jiān)督機(jī)制,提高各級(jí)黨員干部廉潔自律的自覺(jué)性。三是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究制,促使各級(jí)黨員干部勤政廉政,保持先進(jìn)性,不斷創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。

(二)提高執(zhí)行力,全面加強(qiáng)效能建設(shè)

在我局工作中經(jīng)常出現(xiàn)一件事情在中途夭折,進(jìn)行不下去的情況,主要表現(xiàn)在群眾口碑差、干部怨氣大的部門,職工工作沒(méi)有激情,內(nèi)部執(zhí)行力就不強(qiáng),對(duì)待工作大打折扣;有的部門效能不高,重要原因是職能轉(zhuǎn)變不到位,該管的沒(méi)有管到或沒(méi)有管好,不該管的管的過(guò)多過(guò)死,越位、錯(cuò)位、缺位并存;還有的部門抓工作虎頭蛇尾,有目標(biāo)、沒(méi)結(jié)果、沒(méi)責(zé)任。這些都是執(zhí)行力不強(qiáng)的表現(xiàn)。針對(duì)存在的問(wèn)題,各部門要就如何提高執(zhí)行能力發(fā)表各自的看法,從自己的思想上到工作行動(dòng)中,不折不扣地完成上級(jí)交代的任務(wù);同時(shí)要求黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和提升溝通協(xié)調(diào)能力,以提高執(zhí)行能力。

提高執(zhí)行力,提升管理效能,必須嚴(yán)格依照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力,務(wù)必做到“三個(gè)規(guī)范”。

1、規(guī)范各項(xiàng)決策

沒(méi)有好的決策,就沒(méi)有高效的執(zhí)行。要完善我局各項(xiàng)決策制度,各部門也要修訂完善相關(guān)規(guī)則制度。凡是與員工利益密切相關(guān)的重大事項(xiàng),凡是涉及發(fā)展規(guī)劃等重大決策,必須做到?jīng)]有調(diào)查研究不決策、沒(méi)有征求員工意見(jiàn)不決策、沒(méi)有集體討論不決策,使各項(xiàng)決策符合實(shí)際情況、符合員工意愿。

2、規(guī)范機(jī)關(guān)政務(wù)

重點(diǎn)推進(jìn)“三公開(kāi)”。公開(kāi)辦事流程;公開(kāi)熱點(diǎn)問(wèn)題,凡是關(guān)系到職工切身利益、社會(huì)普遍關(guān)心的事項(xiàng)都要公開(kāi);公開(kāi)決策過(guò)程,對(duì)涉及職工切身利益的重大問(wèn)題,如人員聘用、競(jìng)崗等都要公布公開(kāi),增加透明度。

3、規(guī)范建章立制

制度是提高廣電機(jī)關(guān)效能的根本,必須把制度建設(shè)貫穿于效能建設(shè)的各個(gè)層面和各個(gè)環(huán)節(jié)。加強(qiáng)制度建設(shè)和創(chuàng)新,切實(shí)做到“四定”:定制度,對(duì)本部門的規(guī)章制度進(jìn)行系統(tǒng)徹底梳理,行之有效的要繼續(xù)堅(jiān)持,不夠健全的要及時(shí)修訂完善,對(duì)容易出現(xiàn)問(wèn)題的重要部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)要重點(diǎn)規(guī)范;定標(biāo)準(zhǔn),全面推行崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制等,明確各項(xiàng)工作的目標(biāo)、時(shí)限、責(zé)任、質(zhì)量等標(biāo)準(zhǔn)和要求;定措施,制定一套切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的保障措施,形成科學(xué)落實(shí)機(jī)制,保障各項(xiàng)制度、程序、標(biāo)準(zhǔn)的全面落實(shí)。定職責(zé),著力理順部門關(guān)系,做到一件事情由一個(gè)部門負(fù)責(zé),需要多個(gè)部門負(fù)責(zé)的事情要明確主辦部門和協(xié)辦部門以及相應(yīng)的職責(zé)和運(yùn)轉(zhuǎn)程序,從體制上杜絕部門之間有利就爭(zhēng)、無(wú)利就推等推諉扯皮現(xiàn)象。

(三)強(qiáng)化監(jiān)督之風(fēng),建立健全管理機(jī)制

要建立健全自我約束機(jī)制。要求各部門要按照建立現(xiàn)代政府制度化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),從黨員隊(duì)伍的管理、行政窗口的規(guī)范、陽(yáng)光機(jī)關(guān)建設(shè)、投訴處理的反應(yīng)等方面,完善制度、明確責(zé)任、強(qiáng)化措施、加強(qiáng)考核;要建立健全領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)制,要進(jìn)一步建立健全紀(jì)檢監(jiān)督制度,研究廣電機(jī)關(guān)行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)中的重大問(wèn)題,處理好行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)中的矛盾,協(xié)調(diào)好行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)中與有關(guān)部門的關(guān)系。

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是我們黨的一項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn),也是一項(xiàng)常抓常新的重要課題和戰(zhàn)略任務(wù)。全局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部一定要把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)放在重要位置,狠抓全局干部職工作風(fēng)建設(shè),提高廣電機(jī)關(guān)工作效能,提升廣電服務(wù)社會(huì)受眾質(zhì)量和水平,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀及“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)成果,為全局改革發(fā)展提供重要保障。

調(diào)研報(bào)告活動(dòng)心得篇四

摘要:目前,教職工作風(fēng)的突出問(wèn)題主要集中在極少數(shù)教職工身上,但影響卻很壞,不僅影響和沖擊整個(gè)團(tuán)隊(duì)和諧進(jìn)取的良好氛圍,而且影響教師的社會(huì)聲譽(yù)和崇高形象。組織觀念差,履職不到位,違紀(jì)現(xiàn)象多,是極少數(shù)教職工作風(fēng)上的突出問(wèn)題。問(wèn)題產(chǎn)生的原因,雖然有長(zhǎng)期以來(lái)一味倡導(dǎo)高尚師德和忽視師德違紀(jì)行為懲處的偏頗;但主要是一些依法治校意識(shí)淡薄,建設(shè)不完善,領(lǐng)導(dǎo)管理“不敢碰硬”,長(zhǎng)期息事寧人,回避矛盾,執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)。解決極少數(shù)教職工作風(fēng)突出問(wèn)題的關(guān)鍵在于落實(shí)依法治校和依法執(zhí)教,重在加強(qiáng)以學(xué)校章程為核心的現(xiàn)代學(xué)校治理制度體系建設(shè),圍繞學(xué)校規(guī)章制度,開(kāi)列“負(fù)面清單”,劃出教職工不可觸碰的“底線”,真正做到有令則止。

一、教職工作風(fēng)建設(shè)的突出問(wèn)題

目前,教職工作風(fēng)的突出問(wèn)題主要集中在極少數(shù)教職工身上,但影響卻很壞,不僅影響和沖擊整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)和諧進(jìn)取的良好氛圍,而且影響教師的社會(huì)聲譽(yù)和崇高形象。組織觀念差,履職不到位,違紀(jì)現(xiàn)象多,是極少數(shù)教職工作風(fēng)上的突出問(wèn)題。

1.履職不到位

極少數(shù)教師,自我標(biāo)榜做好“份內(nèi)事”,實(shí)則沒(méi)有做好“份內(nèi)事”,履行崗位職責(zé)不全、不力。比如,教師崗位職責(zé)中明確規(guī)定了“教書育人”,教師除了上幾節(jié)課,還有組織管理和教育學(xué)生的任務(wù),還有參加學(xué)校組織的各種社會(huì)公益活動(dòng)的任務(wù)等等。少數(shù)教師卻“只教書不育人”。他們進(jìn)班上課,遇學(xué)生課間操,置身事外;有學(xué)生脫離課堂不見(jiàn)人影,不聞不顧。

2.組織觀念差

極少數(shù)教師,考慮自己多,考慮集體少。他們總希望自己在組織中的權(quán)利能多一些,履行組織規(guī)定的義務(wù)少一些。教職工崗位聘任時(shí),拈輕拍重,挑肥揀瘦,或提出因身體原因等等要求學(xué)校照顧;學(xué)校布置工作時(shí),推三阻四,討價(jià)還價(jià);學(xué)校安排他們協(xié)助班主任擔(dān)任學(xué)生教育實(shí)踐活動(dòng)帶隊(duì)、考試監(jiān)考時(shí),要么推脫,要么敷衍了事。但是,在年終績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),他們要求平均,認(rèn)定自己份內(nèi)的那份,一分也不能少。他們只要心中稍有不平,言語(yǔ)口無(wú)遮攔,或利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)大肆宣泄,影響團(tuán)隊(duì)和諧氛圍。

3.違紀(jì)現(xiàn)象多

極少數(shù)教師,要求領(lǐng)導(dǎo)在落實(shí)他的福利待遇時(shí)要“照章辦事”,自己卻屢屢發(fā)生違紀(jì)行為,對(duì)于規(guī)范大家教育教學(xué)行為的學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,充耳不聞,屢禁屢犯;一旦觸碰制度底線,他們以一聲“我不清楚”為托詞,強(qiáng)調(diào)“不知者不為過(guò)”。他們對(duì)待規(guī)定教職工義務(wù)的制度條文,認(rèn)為與己無(wú)關(guān),高高掛起。他們對(duì)待保障教職工權(quán)益的規(guī)章制度,總是掛在嘴邊,念念不忘。在他們身上,違反師德規(guī)范的現(xiàn)象屢屢發(fā)生,有的長(zhǎng)期在編不在崗,有的上班經(jīng)常遲到早退或中途離崗,有的上班時(shí)間網(wǎng)上炒股票,有的在校園里吸煙,有的不備課就進(jìn)班上課,有的在課堂上使用手機(jī)通訊,有的從事有償家教,有的體罰或變相體罰學(xué)生……凡此種種,枚不勝舉。

二、教職工作風(fēng)突出問(wèn)題的成因

極少數(shù)教職工作風(fēng)存在的不少問(wèn)題,產(chǎn)生問(wèn)題的原因很多,有長(zhǎng)期以來(lái)一味倡導(dǎo)高尚師德和忽視師德違紀(jì)行為懲處的偏頗;但主要是一些學(xué)校依法治校意識(shí)淡薄,制度建設(shè)不完善,領(lǐng)導(dǎo)管理“不敢碰硬”,長(zhǎng)期息事寧人,回避矛盾,執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)。

執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)主要可以分為以下三種情形:

1.有“法”不依

有的,明知教師違紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)卻默許,甚至于縱容!比如,教師在編不在崗,在外做生意。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)難道不知道,知道后難道管不了?學(xué)校教師難道不知道,知道后難道沒(méi)有意見(jiàn)?一經(jīng)徹查,多半是與校方有著某種協(xié)議,或者某種默契。

有的,明知教師違紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)卻寬容,甚至于賞識(shí)!比如,教師體罰或變相體罰學(xué)生。上面文件三令五申,但是教師體罰行為毫不遮掩,家長(zhǎng)舉證言辭灼灼,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)難道不知道?知道后難道管不了?深究原因,一是懲戒是必要的教育手段,而目前學(xué)校缺乏對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生正確的懲戒措施;二是體罰或變相體罰學(xué)生行為的實(shí)施者相當(dāng)一部分是有很強(qiáng)責(zé)任心的教師,目前還有數(shù)量不少的教師還懶得管學(xué)生,如果執(zhí)紀(jì)過(guò)嚴(yán),有可能導(dǎo)致對(duì)行為問(wèn)題學(xué)生管教失之過(guò)寬。

2.有“法”難依

有的,雖然教育行政部門明文規(guī)定,但是法難責(zé)眾。比如,有教師上班時(shí)間網(wǎng)上炒股票,屢禁不止。主要是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下形成的大眾趨利心態(tài),賦予了大家對(duì)于網(wǎng)上炒股的較高容忍度,執(zhí)紀(jì)阻力大,執(zhí)紀(jì)過(guò)嚴(yán)恐難服眾;其次是網(wǎng)上炒股具有較大的私密性,難于監(jiān)測(cè),難于管控,舉證成本高。

有的,雖有明文規(guī)定,但是界限非常模糊。比如:禁止有償家教,教育部出臺(tái)的教師【**】1號(hào)文《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》第四條第九款規(guī)定,教師有“組織、要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課,或者組織、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課的”行為,視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)處分。但是,如果是家長(zhǎng)主動(dòng)送孩子到教師家中進(jìn)行一對(duì)一的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),或者教師到學(xué)生家中進(jìn)行一對(duì)一的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),家長(zhǎng)給予教師一定的報(bào)酬,是否算“組織、要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課”?當(dāng)然,我們管理者的理解是明確的、口徑是一致的,那就是禁止一切形式的有償家教。只是,有些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了分?jǐn)?shù)有點(diǎn)小私心,就揣著明白裝了糊涂!

3.無(wú)“法”可依

有的,是科技進(jìn)步衍生的新問(wèn)題。比如學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái)、學(xué)校教職工qq群的建成,一方面給工作安排、人員協(xié)調(diào)、彼此溝通帶來(lái)便利,另一方面也給傳遞負(fù)面信息、宣泄不良情緒、傳播片面言辭提供了渠道。如果學(xué)校沒(méi)有制定相關(guān)的制度來(lái)規(guī)范教師的網(wǎng)絡(luò)行為,很容易造成教師網(wǎng)絡(luò)行為的失范。一旦造成嚴(yán)重不良影響,也難于對(duì)照相應(yīng)的制度對(duì)失范行為作出恰當(dāng)處理。而處理的滯后,又為這種不良行為擴(kuò)張?zhí)峁┝丝臻g。

有的,是學(xué)校綜合均衡各方利益關(guān)切后做出的處理結(jié)果,在現(xiàn)有制度框架下找不到一一對(duì)應(yīng)的處理依據(jù)。一旦學(xué)校與教師之間引發(fā)矛盾,學(xué)校又缺乏相應(yīng)的疏導(dǎo)和制約機(jī)制。比如,教師績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)中對(duì)于班主任工作量的認(rèn)定,上級(jí)規(guī)定了班主任工作量津貼系數(shù)為0.5,那么,兼任班主任的老師在工作安排和工作總量核定時(shí),是給予1.0的.系數(shù),還是1.5的系數(shù)呢?當(dāng)個(gè)別教師據(jù)此與學(xué)校爭(zhēng)執(zhí),學(xué)校是否明確了教職工相應(yīng)的正常申訴渠道、申訴程序,是否規(guī)定了教職工不按正常程序申訴,影響學(xué)校正常工作和教育教學(xué)秩序的處理意見(jiàn)呢?許多學(xué)校在這些方面還是存在空白的。

三、教職工作風(fēng)建設(shè)突出問(wèn)題的對(duì)策

首先要明確解決極少數(shù)教職工作風(fēng)突出問(wèn)題與提升教師師德水平、倡導(dǎo)高尚的師德風(fēng)范是不同層面上要解決的兩個(gè)問(wèn)題,針對(duì)的對(duì)象不同,解決問(wèn)題的方法、途徑也迥然不同,不能混為一談。后者,堅(jiān)持正面倡導(dǎo)、重在立德,是一種高要求、高標(biāo)準(zhǔn)的引導(dǎo)和激勵(lì)。前者,重在圍繞學(xué)校規(guī)章制度,開(kāi)列“負(fù)面清單”,重在立規(guī),劃出了教職工不可觸碰的“底線”;重在有令則止,否則嚴(yán)懲不貸。因此,解決極少數(shù)教職工作風(fēng)建設(shè)突出問(wèn)題的關(guān)鍵在于落實(shí)依法治校和依法執(zhí)教,重在加強(qiáng)以學(xué)校章程為核心的現(xiàn)代學(xué)校治理制度體系建設(shè)。只有通過(guò)全面推進(jìn)依法治校,全面實(shí)施依法執(zhí)教,才能從根本上解決問(wèn)題。

1.要健全和完善現(xiàn)代學(xué)校治理制度體系

要健全“一校一章程”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把章程看做是學(xué)校的根本大法,引導(dǎo)廣大教職工自下而上、自上而下,廣泛討論,統(tǒng)一思想,弄清辦好學(xué)校為了什么,依靠什么?學(xué)校發(fā)展的基石是什么,學(xué)校發(fā)展到哪里去,學(xué)校發(fā)展道路怎么走?把廣大師生的意愿轉(zhuǎn)化為學(xué)校的意志,以及大家共同遵守的行為準(zhǔn)則。對(duì)學(xué)校章程建設(shè),不同的學(xué)校認(rèn)識(shí)和做法不盡相同,在治理學(xué)校中發(fā)揮了什么作用也有天壤之別。有的學(xué)校認(rèn)識(shí)不充分,行動(dòng)不到位,簡(jiǎn)單的通過(guò)指定個(gè)別人員閉門造車。如此制訂的章程,難逃束之高閣的命運(yùn)。

要積極探索以學(xué)校章程為核心的現(xiàn)代學(xué)校制度,要圍繞學(xué)校章程的實(shí)施,制定一整套的管理制度,使學(xué)校章程真正落實(shí)到實(shí)處。各項(xiàng)管理制度既要能夠體現(xiàn)學(xué)校章程的精神,又要對(duì)學(xué)校章程進(jìn)行具體化,對(duì)學(xué)校管理某一方面作出規(guī)范,如學(xué)校的教育教學(xué)制度、校園管理制度等。應(yīng)當(dāng)指出的是,有的學(xué)校不重視學(xué)校制度建設(shè),不能與時(shí)俱進(jìn)不斷完善學(xué)校制度;有的學(xué)校管理制度很久以前制定,已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校新形勢(shì)的需要;有的學(xué)校管理制度存在許多空白點(diǎn)和盲區(qū),造成學(xué)校管理無(wú)法可依,無(wú)章可循。

有句俗語(yǔ)這樣說(shuō),蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋?,F(xiàn)代學(xué)校治理制度體系出了問(wèn)題,制度不健全,如同雞蛋有了裂縫,學(xué)校管理就會(huì)有空子可鉆。極少數(shù)不自覺(jué)的教師作風(fēng)就會(huì)出問(wèn)題,而且這些問(wèn)題就會(huì)如同野草一樣迅速蔓延,從而影響整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)。反之,如果健全和完善現(xiàn)代學(xué)校治理制度體系,既能保障學(xué)校向著既定的軌道健康發(fā)展,又能為懲處極少數(shù)教師作風(fēng)突出問(wèn)題提供制度保障,規(guī)范和養(yǎng)成教師良好的作風(fēng)。

2.要全面提升教師依法執(zhí)教的能力水平

教師依法執(zhí)教的能力水平哪里來(lái),一是不斷學(xué)習(xí),二是踐行規(guī)則中規(guī)范。目前,依法治校、依法規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師職業(yè)行為,不是缺少上級(jí)文件和學(xué)校各種規(guī)章制度,主要問(wèn)題是教師學(xué)習(xí)不夠,理解不透,自覺(jué)執(zhí)行不夠。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)高度重視教師教育法律法規(guī)的教育培訓(xùn),組織教師加強(qiáng)對(duì)憲法、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范等的教育培訓(xùn)。要通過(guò)組織學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)特別是教育法、教師法、義務(wù)教育法等,明確教師的法定權(quán)利、法定義務(wù)和法定職責(zé)。例如,國(guó)家教育規(guī)劃綱要明確提出了育人為本、德育為先。但是,一些教師缺少學(xué)習(xí),片面地認(rèn)為:育人不是自己的份內(nèi)事,自己只管教好書就行了。如果我們重視了這方面的教育,讓教師明白這是不稱職的表現(xiàn),也是教師依法執(zhí)教的能力水平低的表現(xiàn),相信有許多教師能夠有所改變。

學(xué)校還應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃、有步驟、多途徑、多形式的組織教師參加學(xué)校內(nèi)部管理制度的校本化培訓(xùn)。讓教師非常具體非常清楚的知道,應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么,引導(dǎo)教師全面履行法定義務(wù),自覺(jué)遠(yuǎn)離禁止性規(guī)定。例如:學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育部門的規(guī)定,明確規(guī)定“不得舉辦或者參與舉辦學(xué)生有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng),不得到校外社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)有償兼職兼課,不得組織或者變相組織學(xué)生參加校外社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)舉辦的補(bǔ)習(xí)活動(dòng)?!比绻覀兘M織教師深入學(xué)習(xí),明確要求,教師知道了,相信有許多教師也會(huì)自覺(jué)遠(yuǎn)離。

3.要嚴(yán)厲懲處教師作風(fēng)存在的突出問(wèn)題

依法治國(guó)的基本要求是:有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。其中,有法可依是依法治國(guó)的前提;有法必依是依法治國(guó)的中心環(huán)節(jié);執(zhí)法必嚴(yán)是依法治國(guó)的關(guān)鍵;違法必究是依法治國(guó)的必要保障。依法治校,道理同此。

常見(jiàn)的教師違法行為主要有:體罰或變相體罰學(xué)生,諷刺、侮辱、謾罵學(xué)生,隨意剝奪學(xué)生受教育權(quán)等等;常見(jiàn)的教師違規(guī)行為主要有:上班時(shí)間網(wǎng)上炒股票,不備課就進(jìn)班上課,課堂上使用手機(jī)通訊等等。如果我們對(duì)這些違規(guī)違法行為采取“零容忍”的態(tài)度嚴(yán)厲懲處,發(fā)現(xiàn)一起處理一起,絕不姑息,相信所有教師都會(huì)杜絕這些行為。如果還不能杜絕,我們可以把這些屢教不改的教師,毫不心慈手軟的清理出教師隊(duì)伍。

調(diào)研報(bào)告活動(dòng)心得篇五

大家也許對(duì)中國(guó)的四大美女都不陌生吧,沉魚-西施、落雁-昭君、閉月-貂嬋、羞花-楊玉環(huán)。然而,也許大家曾為他們的美麗所傾倒,卻沒(méi)有想過(guò)他們背負(fù)的責(zé)任與辛酸。作為一個(gè)花季漂亮的女孩子,本來(lái)應(yīng)向其它的女孩一樣擁有美麗的愛(ài)情,相夫教子。

然而,特定的歷史環(huán)境,家仇國(guó)仇的縱橫交織,肩上背負(fù)的責(zé)任使得他們只能使他們不得不成為“英雄”。在國(guó)難當(dāng)頭之際,西施忍辱負(fù)重,以身許國(guó),與鄭旦一起由越王勾踐獻(xiàn)給吳王夫差,成為吳王最寵愛(ài)的妃子。把吳王迷惑得眾叛親離,無(wú)心國(guó)事,為句踐的東山再起起了掩護(hù)的作用。表現(xiàn)了一個(gè)愛(ài)國(guó)女子的高尚思想情操。后吳國(guó)終被句踐所滅。

貂蟬是東漢末年司徒王允的歌女,國(guó)色天香,有傾國(guó)傾城之貌。見(jiàn)東漢王朝被奸臣董卓所操縱,于月下焚香禱告上天,愿為主人擔(dān)憂。經(jīng)過(guò)一系列計(jì)謀,終于將董卓除掉,遂實(shí)現(xiàn)了自己的抱負(fù)。

王昭君的歷史功績(jī),不僅僅是她主動(dòng)出塞和親,更主要的是她出塞之后,使?jié)h朝與匈奴和好,邊塞的烽煙熄滅了50年,增強(qiáng)了漢族與匈奴民族之間的民族團(tuán)結(jié),是符合漢族和匈奴族人民的利益的。她與她的子女后孫以及姻親們對(duì)胡漢兩族人民和睦親善與團(tuán)結(jié)做出了巨大貢獻(xiàn),因此,她得到歷史的好評(píng)。元代詩(shī)人趙介認(rèn)為王昭君的功勞,不亞于漢朝名將霍去病。昭君的故事,成為我國(guó)歷史上流傳不衰的民族團(tuán)結(jié)的佳話。

新中國(guó)創(chuàng)建者之一的董必武,為王昭君題寫了一首七絕,此詩(shī)對(duì)歷史的昭君作了總結(jié)性的評(píng)價(jià),也對(duì)昭君的思想、見(jiàn)識(shí)、行動(dòng)作了贊頌。詩(shī)為:“昭君自有千秋在,胡漢和親識(shí)見(jiàn)高。詞客各抒胸臆懣,舞文弄墨總徒勞?!睆拇?,王昭君一抹滿臉的淚水和愁云,以一個(gè)愉悅的民族的和睦使者的形象出現(xiàn)在人們面前,表達(dá)了全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一致的愿望。先不說(shuō)羞花-楊玉環(huán),也許他是無(wú)辜的,唐朝的衰弱并不能讓是他一個(gè)人所能改變的,他也只是一個(gè)受害者。

然而,西施,貂蟬,昭君,尤其是昭君為了民族的和諧作出了多大得而貢獻(xiàn),也作了多大的犧牲。高爾基說(shuō)過(guò)“我們?cè)撡澝浪齻儭獘D女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來(lái)……沒(méi)有母親,既沒(méi)有詩(shī)人,也就沒(méi)有愛(ài)?!彼麄儾粌H是歷史的美女,更是我們新時(shí)代女性學(xué)習(xí)的榜樣。

三八婦女節(jié)優(yōu)秀心得體會(huì)二

媽媽,三八婦女節(jié)快樂(lè),您辛苦了!

俗話說(shuō)的好:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這句故詩(shī)不是正好來(lái)形容我的母親嗎!

大凡讀過(guò)小說(shuō)的人都知道,小說(shuō)既不用詩(shī)詞高昂的語(yǔ)調(diào)來(lái)閱讀,也不用讀古詩(shī)那樣極其負(fù)有韻味。無(wú)論是老舍。巴金?;螋斞笇懙男≌f(shuō)都具有這風(fēng)格。這點(diǎn)正像我的母親,雖然不用載入歷史流芳百世,卻值得我一生感恩的。

我靜靜的等待這今年的“三八”婦女節(jié),因?yàn)槲乙o我的媽媽一個(gè)驚喜,來(lái)簡(jiǎn)短的報(bào)答一下媽媽的養(yǎng)育之恩。

終于,今天就是“三八”婦女節(jié),我早早想到兩個(gè)方案,在今天實(shí)踐。

之一:送賀卡。

我早就準(zhǔn)備了一張我自己做的賀卡。一張小巧的紙上卻裝扮的十分精致。上面我畫了一個(gè)可愛(ài)的小熊維尼正在吃蜂蜜。旁邊我寫了幾句發(fā)自肺腑的話:

媽媽,讓我一出生便在母愛(ài)的陽(yáng)光中沐浴,為了我您付出了太多太多………是我無(wú)法報(bào)答的,媽媽婦女節(jié)快樂(lè),您辛苦了!

之二:幫媽媽做家務(wù)活,讓她休息休息。

今天,家里大掃除,爸爸管理書房和臥室。陽(yáng)臺(tái)的掃地;我的任務(wù)比較輕:只用把我的房間收拾好,媽媽的工作總是最重的,這次也不例外,她負(fù)責(zé)是廁所。臥室??蛷d的拖地和抹灰工作。我想今天剛好大掃除我何不乘這次機(jī)會(huì)幫助媽媽打掃,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)?說(shuō)到做到,馬上開(kāi)始行動(dòng),我認(rèn)認(rèn)真真的把我負(fù)責(zé)的區(qū)域收拾好了,來(lái)到正在拖地的媽媽面前:“媽媽今天是您的節(jié)日,你休息一下,我來(lái)幫你做!”不用了,只有臥室了,馬上就好。”我把拖把搶過(guò)來(lái),認(rèn)真的拖起來(lái),邊做邊說(shuō):“媽媽,今天是你節(jié)日嗎!你就休息一下把,你女兒來(lái)幫你!”“好吧,你不要太累了啊!”媽媽心疼的說(shuō)。我拿著拖把慢慢的拖起來(lái),發(fā)現(xiàn)地下有一串串水珠撒落。

媽媽,三八婦女節(jié)快樂(lè),您辛苦了!

三八婦女節(jié)優(yōu)秀心得體會(huì)三

3月8日那天,是婦女節(jié),也有人把它稱作“女王節(jié)”。由于我不能回家,所以,沒(méi)有給母親送禮物,但我打算放月假后給她補(bǔ)上。

那一天,我回憶起很多跟母親一起經(jīng)歷過(guò)的往事。那時(shí)我多想高呼一聲:“人生真情,圣潔的母親!”我的母親是一位很平凡的人——千百萬(wàn)母親中的一員。每個(gè)母親都很偉大,很高尚。細(xì)細(xì)品味,就會(huì)明白一個(gè)詞——母愛(ài)。

母親是農(nóng)民。也許是因?yàn)檫@個(gè)緣故,她不想讓我也受苦。所以一向?qū)ξ沂謬?yán)格,要我好好讀書。,然而,年少的天真、幼稚,使我對(duì)母親的愛(ài)不屑一顧,還經(jīng)常與她頂嘴。有時(shí)候我也在心中埋怨:為什么上天不賜給我一個(gè)更愛(ài)我更了解我的母親呢!

到后來(lái),時(shí)光推移,我漸漸發(fā)現(xiàn)我的埋怨是錯(cuò)的。俗話說(shuō)得好:可憐天下父母心。每一個(gè)母親都很疼愛(ài)自己的兒女。

那一年,我赴考場(chǎng)小考,外面天陰沉沉的,天空飄著雨。母親那些天,一直在為我操勞,原本瘦削的身體又虛弱了很多。她把我送到考場(chǎng)外,手里撐著傘,一個(gè)人靜靜地站在雨中,默默的看著我走進(jìn)考場(chǎng)。那個(gè)畫面至今記憶猶新。母親眼角充滿了信任和鼓勵(lì),嘴角掛著微笑。

母親再去為我操心。但“有媽不覺(jué)兒女高”,畢竟在母親眼中,我們永遠(yuǎn)也沒(méi)有長(zhǎng)大,還需要關(guān)心和疼愛(ài)。

感謝每年的婦女節(jié),讓我能得以記得母愛(ài)。人生真情,莫過(guò)于母愛(ài)。以后每年的婦女節(jié),我都要給母親好好過(guò),要好好珍惜與母親一起度過(guò)的每一天。

三八婦女節(jié)優(yōu)秀心得體會(huì)四

三八婦女節(jié)到了,自己心里老是左思右想的,婦女節(jié)是不是和母親節(jié)一樣呢?

我正在冥思苦想這件事時(shí),媽媽回來(lái)了。我用不假思索的眼光看著媽媽,終于把這件事想明白了。心想:今天絕不能惹媽媽雷霆大發(fā),我一定要讓媽媽高高興興的過(guò)這個(gè)節(jié)日。于是,我跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽節(jié)日快樂(lè)!”媽媽說(shuō)只要有你天天陪媽媽,比過(guò)這節(jié)還要快樂(lè)呢!”我聽(tīng)了笑的合不攏嘴,只要媽媽能高興就行,“媽媽您一定是累壞了吧,我?guī)湍反繁??!眿寢屨f(shuō):“不用,你能陪媽媽過(guò)節(jié),媽媽很高興?!?/p>

不知不覺(jué)的就到了星光燦燦的晚上,天上那美麗的月亮就像媽媽燦爛無(wú)比的微笑,我給媽媽打了一盆洗腳水,這里蘊(yùn)含著我和媽媽濃厚至深的感情,媽媽看見(jiàn)了流下了晶瑩的淚花。我問(wèn):“媽媽,您為什么哭了?”媽媽說(shuō):“我這是激動(dòng)?!?/p>

通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在懂事的我和原來(lái)淘氣的我差別很大。我也會(huì)記住這個(gè)難忘的節(jié)日,永遠(yuǎn)讓媽媽快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天!

三八婦女節(jié)優(yōu)秀心得體會(huì)五

歲月轉(zhuǎn)眼逝去,它在您手中殘留下往事的清香。歲月的滄桑在您的臉上印刻下昨日的輝煌,我稱它們?yōu)?-愛(ài)之痕。

花的清香能使您憶起昨天的淚水,不要讓今天傷感,令明天的希望黯然失色。您的愛(ài)能否一直延伸,延伸。笑容凝固在這一刻使人無(wú)法呼吸,是因?yàn)閻?ài)感染了一切。一切盡在不言中,真實(shí)的文字能使這一刻潤(rùn)濕眼眶,可是同時(shí)也能把淚獨(dú)享。每當(dāng)我倚在門口,望著您在默默的哭泣,我知道,您怕我看見(jiàn)了心痛。剎那間,我讀懂了您對(duì)我別樣的關(guān)懷。您的一切都是因?yàn)槲遥驗(yàn)槲?,才把淚獨(dú)吞,因?yàn)槲?,您才起早摸黑,然而卻始終如一沒(méi)有一絲的抱怨與不滿,您的愛(ài)如潮水一般的洶涌而至。身為女兒的我感到了自己的卑微和力所難從。但請(qǐng)相信我,我已長(zhǎng)大了,能幫您承擔(dān)悲傷了,我的心思也開(kāi)始交織成一條條縱橫的網(wǎng),已不在那么的幼稚,我從挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),從成功中看到了希望,我想獨(dú)個(gè)兒邁向未來(lái),用微笑面對(duì)坎坷,請(qǐng)讓我擁有一片完整的思想天空。只要我有一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),您會(huì)異常興奮,為我驕傲,逢人便夸,這一刻我體會(huì)到了您渾厚的母愛(ài)。

風(fēng)中夾著明天的來(lái)臨,奔向永遠(yuǎn)。信任我,一句句供奉您的話讓它走遠(yuǎn),因?yàn)槟切├溲壑粫?huì)把真心話吞進(jìn)肚子里,永遠(yuǎn)也琢磨不透。相信我,只有沒(méi)有墻堵住的親情才像牛奶一樣純。生活的冷酷,沖刷不走真情。嚴(yán)厲的言語(yǔ)像酒,麻醉的只是一時(shí)的好,但會(huì)刺傷別人的心。又有許多人為此傷透了心,然而一切已成定局不能挽回。玻璃碎了不會(huì)再融合,難以撫平淌著血傷口。我清楚的記得那雙憤怒的眼睛,直射著我的心,在記憶中烙下了深深的疤痕,不可磨滅。我記得您后來(lái)哭了,沒(méi)有聲音,只是淚水洶涌地奪眶而出,您是否知道這比罵我,打我還令我難受。您是生活的強(qiáng)者,但歲月剝奪了您對(duì)生活的熱情,只有相信自己的意志,才能做將軍。媽媽只要昂起頭,就能重新點(diǎn)燃熱情的火花。對(duì)所有的人都抱著希望,您的舉動(dòng)足以讓他感動(dòng)一生,受用一生。發(fā)揮自己的潛能,記住我和爸爸都在注視著您,不要偉績(jī),只要一個(gè)美滿的家庭。

如果您能對(duì)我和爸爸的舉動(dòng)來(lái)衡量一下自己,相信您所有的情感會(huì)涌出心頭,因?yàn)闇厍闊o(wú)處不在。媽媽,您把所有的愛(ài)都傾注在了這個(gè)家,無(wú)須語(yǔ)言,您的雙眸便是的見(jiàn)證,它替您默默傳達(dá)愛(ài)的氣息。

美好的今天又將在生命中添加光輝的一頁(yè)。

調(diào)研報(bào)告活動(dòng)心得篇六

從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活中也找機(jī)會(huì)參加了幾個(gè)招聘會(huì),雖然不是作為一個(gè)真正的應(yīng)聘者,但招聘會(huì)緊張的氣氛讓我深有感觸,讓我印象最為深刻的是在招聘會(huì)上,許多招聘大字報(bào)上都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,這讓我深刻感受到,作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)更重視培養(yǎng)自身的實(shí)踐能力,積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

對(duì)于我們大學(xué)生而言,在學(xué)校的課堂上固然學(xué)會(huì)了許多理論知識(shí),但真正運(yùn)用到實(shí)際中還要依靠實(shí)踐的力量,要將理論與實(shí)踐相結(jié)合,投入到社會(huì)的大環(huán)境中,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。所以,我決定利用大學(xué)生涯的第一個(gè)寒假的時(shí)間開(kāi)始進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,邁出與社會(huì)接觸的第一步。

忙碌的大學(xué)生活暫告一個(gè)段落,寒假如期來(lái)臨,我也照原計(jì)劃回到了家,開(kāi)始進(jìn)行我的社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于毫無(wú)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),對(duì)于這樣活動(dòng)并非得心應(yīng)手,更不可能一帆風(fēng)順。

這樣的應(yīng)聘條件使我感到了失望??吹竭@樣的結(jié)果,我便開(kāi)始改變方向,看了許多服務(wù)方面的招聘,這些領(lǐng)域?qū)W(xué)歷的要求不是很高,便希望能從這些方面有所突破。這次,我親自去了許多招聘單位進(jìn)行實(shí)際的詢問(wèn),但對(duì)于像我這樣的利用假期打工的學(xué)生,用人單位并沒(méi)有展現(xiàn)出很高的興趣,他們大多想要找的是能長(zhǎng)期進(jìn)行工作的人。一天的尋找與奔波就這樣結(jié)束了,最終沒(méi)有得到任何想要的結(jié)果。對(duì)于這樣的結(jié)局,我也開(kāi)始對(duì)我的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生了質(zhì)疑,我不能確定這項(xiàng)活動(dòng)師傅還能進(jìn)行下去,我開(kāi)始茫然了,但也是這一天的經(jīng)歷,也是使我更加堅(jiān)定了實(shí)踐的信念,因?yàn)槲艺嬲惺艿搅藢?shí)踐的重要性。

又是新的一天,我又開(kāi)始了我的找尋,行走在熱鬧的商業(yè)街道,不是在注視著玲瑯滿目的商品,而是在極力搜索著店家門口的招聘廣告,希望能從中找到一絲希望。不知不覺(jué),我走進(jìn)了一家超市,穿梭于整齊的貨架中,但我的腳步總是被阻擋下來(lái),因?yàn)槌欣锏脑S多推銷員總是會(huì)讓顧客停下腳步,注意他們所推銷的商品。突然,我的腦中迸發(fā)出一個(gè)想法,“推銷員”我也可以進(jìn)行這項(xiàng)工作??!我的心中好像突然燃起了希望,我便欣喜的開(kāi)始和一個(gè)促銷員攀談起來(lái),了解了他們獲得這項(xiàng)工作的渠道,具體的工作內(nèi)容等等。并且,他還向我提供了一個(gè)令人欣喜的的信息,這個(gè)商品廠家還在招聘促銷員,了解這一切之后,我向他詢問(wèn)了所在工作單位的電話,我便直接向工作單位進(jìn)行詢問(wèn),我還向他們表示出我愿意承擔(dān)這項(xiàng)工作的意愿,他們便與我約定了面試的時(shí)間。很快就到了約定的時(shí)間,我的心中滿是了緊張與焦慮,因?yàn)?,這是我人生中經(jīng)歷的第一個(gè)面試。我不安的走進(jìn)了面試地點(diǎn),進(jìn)去后我發(fā)現(xiàn)有很多來(lái)面試的人,比我想象中的要多很多,我突然意識(shí)到了競(jìng)爭(zhēng)的激烈,面對(duì)這樣激烈的競(jìng)爭(zhēng),我的心中更加的忐忑不安。我焦慮的走進(jìn)面試的房間,小心翼翼的進(jìn)行著每一個(gè)動(dòng)作,坐下。我先開(kāi)始進(jìn)行自己介紹,之后,面試人員便向我提了幾個(gè)問(wèn)題,我也是小心翼翼的回答著,生怕哪一句話說(shuō)錯(cuò),當(dāng)問(wèn)到我有無(wú)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,我有些吞吐了,我便向他們講述了我的情況,并表明我先信我的'能力能夠勝任這項(xiàng)工作,并希望能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。之后,我便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待,感覺(jué)這樣日子比等地高考成績(jī)的日子還要難熬,漫長(zhǎng)的等待一天一天過(guò)去,我開(kāi)始失望了,感覺(jué)失敗了。正當(dāng)這時(shí),我突然接到招聘單位的電話,頓時(shí),空氣好像凝固了一樣,彌漫著興奮與喜悅。

我要工作了!好像我的生活將要開(kāi)始一段新的旅程。我懷著喜悅的心情去參加了上崗前培訓(xùn),我認(rèn)真地聽(tīng)著講解的每一句話,盼望著開(kāi)始我的第一次的社會(huì)生活。

新的一天開(kāi)始了,與往常不同,放下了沉重的書包,包里也少了必需的學(xué)習(xí)用品,而是帶上工作服及工作所需的用品,踏上了我第一天的工作旅程。我的工作地點(diǎn)是一個(gè)超市,超市的規(guī)模很大,來(lái)往的人很多。我站在我推銷的產(chǎn)品前面,面對(duì)熙熙攘攘的人們,我開(kāi)始有點(diǎn)不知所措了,但我告訴自己,要有勇氣,相信我能干好。我鼓足勇氣,開(kāi)始按照培訓(xùn)的要求進(jìn)行推銷,大聲的叫賣來(lái)吸引更多人的眼球,耐心的講解產(chǎn)品知識(shí),產(chǎn)品功效等等。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我也漸入佳境,推銷的越發(fā)順暢,每當(dāng)賣出去一個(gè)產(chǎn)品的時(shí)候,我的心中油然產(chǎn)生了一種自豪感,感到了一種從未有過(guò)的滿足感,這也許就是這一天的工作給我?guī)?lái)的最大的快樂(lè)。晚上我回到家,已是疲憊不堪,但第一天的產(chǎn)量與滿足感變成了我最大安慰,也稱為我工作的動(dòng)力。第一天的工作生活也就這樣畫上了一個(gè)句號(hào)。

第二天,我對(duì)工作變得更加的熟悉,也更加的得心應(yīng)手。在超市里,于其他的工作人員相比,我的年紀(jì)最小,這樣與那麼多比我年長(zhǎng)的叔叔阿姨接觸也是我從未面對(duì)過(guò)的,但通過(guò)慢慢的接觸了解,以及我對(duì)他們的尊重,我們的關(guān)系都相處得很好。就這樣,時(shí)間飛逝,我的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)即將進(jìn)入尾聲,回想著一個(gè)假期實(shí)踐,感覺(jué)是我人生中的一次不凡的體驗(yàn),其中有歡樂(lè),有艱辛,有疲倦但我都堅(jiān)持下來(lái),因?yàn)槲抑?,如果沒(méi)有這樣歷練,我的將來(lái)就不會(huì)一帆風(fēng)順。這樣生活,是歡樂(lè)但更是辛苦的,我了解到了賺錢的辛苦,能更加體會(huì)父母的艱辛,以后要更好的報(bào)答他們!

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不再來(lái),一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人?!毕M院筮€有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

二.在社會(huì)中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。

開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自己,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四.工作中不斷地豐富知識(shí)。

知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。

調(diào)研報(bào)告活動(dòng)心得篇七

根據(jù)縣委提出認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的要求,我就如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了調(diào)研。

一、基本情況

目前,我局機(jī)關(guān)現(xiàn)有股室10個(gè)、局基層下屬單位9個(gè),全局干部職工246人,其中局機(jī)關(guān)干部職工58人,黨政班子成員12人。從調(diào)研的情況來(lái)看,96%的被調(diào)查者對(duì)我局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)評(píng)價(jià)較好。這說(shuō)明3月份以來(lái),通過(guò)開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí),局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)得到了進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。調(diào)查中,大家普遍認(rèn)為,局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)有四個(gè)方面的明顯變化。

1、健全工作規(guī)范,服務(wù)水平明顯提升。各股室、各基層單位立足實(shí)際,針對(duì)作風(fēng)建設(shè)存在的突出問(wèn)題,強(qiáng)化措施,加大力度,抓好整改,取得了一定成效。各股室、各基層單位普遍推行了首問(wèn)負(fù)責(zé)、限時(shí)服務(wù)、行政審批超時(shí)默許制等制度,不斷優(yōu)化服務(wù)方式,規(guī)范職業(yè)行為,提高了工作質(zhì)量和服務(wù)水平。今年三月以來(lái),各股室、各基層單位在加大服務(wù)力度、改善服務(wù)質(zhì)量上狠下功夫,在主動(dòng)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)上做好文章,大局意識(shí)、宗旨觀念和服務(wù)意識(shí)有了明顯增強(qiáng),形成了為城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃建設(shè)服務(wù)、為群眾服務(wù)的良好氛圍。

2、強(qiáng)化依法行政,施政行為明顯規(guī)范。通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀的動(dòng)員學(xué)習(xí),各股室、各基層單位也非常注重加強(qiáng)法制建設(shè),能夠通過(guò)加大政務(wù)公開(kāi)力度,定期將工作情況和辦事依據(jù)向社會(huì)公開(kāi),增強(qiáng)了工作的透明度。同時(shí),結(jié)合工作實(shí)際,各股室、各基層單位通過(guò)各種形式,不斷提高機(jī)關(guān)工作人員的法律意識(shí),也促進(jìn)了機(jī)關(guān)干部依法辦事水平的提高。

3、突出效能建設(shè),工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。近1個(gè)月來(lái),通過(guò)堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),各股室、各基層單位抓工作落實(shí)的力度得到增強(qiáng),辦事拖拉、梗阻現(xiàn)象大為減少。局黨委要求各級(jí)股室要做到“說(shuō)一句、算一句,句句算數(shù);干一件、成一件,件件落實(shí)”。局領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入基層、深入一線,解決城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃建設(shè)中遇到的困難和問(wèn)題。同時(shí),通過(guò)實(shí)行定期通報(bào)、定期督查等措施,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的落實(shí)。

4、健全完善制度,廉政建設(shè)明顯加強(qiáng)。各股室、各基層單位認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)廉潔自律各項(xiàng)制度規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,促進(jìn)了機(jī)關(guān)股室廉政建設(shè)。重申了有關(guān)規(guī)章制度,進(jìn)一步加強(qiáng)了機(jī)關(guān)廉政建設(shè)。

二、存在問(wèn)題和原因分析

通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí),我局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)雖然取得了明顯成效,但面上仍然存在著不平衡,在個(gè)別股室和部分干部職工身上有些問(wèn)題仍然存在,主要表現(xiàn)在以下五個(gè)方面。

1、學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃,業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。一是有被動(dòng)應(yīng)付現(xiàn)象。有的單位學(xué)習(xí)制度流于形式,被動(dòng)應(yīng)付的多,主動(dòng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的少。有的單位學(xué)習(xí)形式單一,不聯(lián)系實(shí)際,教條主義,影響了學(xué)習(xí)成效。二是有學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。有的機(jī)關(guān)干部不重視理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不善于理論聯(lián)系實(shí)際,不善于運(yùn)用科學(xué)的世界觀和方法論解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的各種新矛盾、新問(wèn)題。三是學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)。有的機(jī)關(guān)干部不注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),滿足于已有水平,憑經(jīng)驗(yàn)做事,有吃老本的現(xiàn)象,專業(yè)化的素質(zhì)不夠高。

2、制度執(zhí)行還不力,日常管理不嚴(yán)。一是紀(jì)律有待加強(qiáng)。有的股室工作制度不夠健全,執(zhí)行不力,上下班晚來(lái)早走。有的機(jī)關(guān)干部上班時(shí)間,串辦公室。有極少數(shù)工作人員上班時(shí)間擅離職守,造成空崗,給群眾辦事帶來(lái)不便;二是管理不嚴(yán)。有的單位對(duì)辦公設(shè)施、辦公設(shè)備管理不夠到位。有的單位不注意節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材,辦公成本高。

3、公仆意識(shí)還不牢,行政效能不高。一是有梗阻現(xiàn)象。有的單位內(nèi)部分工不夠明確,責(zé)任不夠清晰,科室之間工作不協(xié)調(diào),缺少協(xié)作。二是服務(wù)意識(shí)差。個(gè)別機(jī)關(guān)干部有時(shí)不注意執(zhí)法方式方法,導(dǎo)致群眾有意見(jiàn)。

4、作風(fēng)還不夠務(wù)實(shí),工作落實(shí)不力。一是言行不一的現(xiàn)象仍然存在。個(gè)別同志工作不扎實(shí),不能腳踏實(shí)地地深入基層,不能撲下身子開(kāi)展工作,不能面對(duì)面地抓落實(shí)。有的領(lǐng)導(dǎo)干部接受任務(wù)時(shí)滿口答應(yīng),工作落實(shí)中拖拖拉拉。二是作風(fēng)不夠民主。有的單位對(duì)工作抓而不緊、抓而不細(xì)、大而化之。三是工作標(biāo)準(zhǔn)不高。部分干部工作要求低、標(biāo)準(zhǔn)低,抓落實(shí)力度不夠。在確定的重點(diǎn)工程項(xiàng)目和重點(diǎn)工作等關(guān)鍵問(wèn)題上,精力不集中,難以見(jiàn)到成效。

5、思想不夠解放,觀念更新不快。一是思想觀念陳舊。面對(duì)各地競(jìng)相發(fā)展的.態(tài)勢(shì),面對(duì)城鄉(xiāng)建設(shè)新任務(wù),有的干部思路不夠開(kāi)闊,辦法不夠多,措施不夠硬,創(chuàng)新力度不夠大。二是缺乏危機(jī)感。有的干部“小成即滿、小富則安”,易滿足現(xiàn)狀,不求進(jìn)取。三是有畏難發(fā)愁情緒。有的同志一味強(qiáng)調(diào)客觀困難,不注重調(diào)查研究,不深入思考問(wèn)題,工作主觀能動(dòng)性沒(méi)有充分發(fā)揮。

導(dǎo)致作風(fēng)建設(shè)產(chǎn)生問(wèn)題的原因很多,既有主觀方面的因素,又有客觀方面的因素。通過(guò)分析研究,我們認(rèn)為主要是以下三個(gè)方面的原因。

1、思想認(rèn)識(shí)不到位。在一些單位和股室,作風(fēng)建設(shè)不被重視。究其原因是一些黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)有一定的片面性。近年來(lái),各單位股室城市建設(shè)工作任務(wù)都很重,工作壓力都很大。有的股室和單位沒(méi)有正確處理好抓作風(fēng)建設(shè)與抓中心工作的關(guān)系,片面強(qiáng)調(diào)客觀原因,對(duì)作風(fēng)建設(shè)消極應(yīng)付,沒(méi)有主動(dòng)地開(kāi)展工作,造成作風(fēng)建設(shè)與中心工作相互脫節(jié)。從機(jī)關(guān)干部自身來(lái)看,個(gè)別機(jī)關(guān)干部放松對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,認(rèn)為自己作風(fēng)很好,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是別人的事情,與自己關(guān)系不大,對(duì)作風(fēng)建設(shè)不入心、不入腦、不入耳,被動(dòng)接受教育,不愿接受錘煉。

2、制度落實(shí)不到位。在一些股室和單位作風(fēng)建設(shè)之所以效果不夠明顯,制度落實(shí)不到位是一個(gè)重要原因。一方面,雖然近來(lái)通過(guò)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、但有的單位沒(méi)有結(jié)合實(shí)際,照搬照套,內(nèi)容空泛,導(dǎo)致有的規(guī)章制度缺乏針對(duì)性和可操作性,降低了作風(fēng)建設(shè)成效。另一方面,隨著時(shí)間的推移,一些原來(lái)行之有效的規(guī)章制度和工作守則,逐步不能適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要,但一些單位和股室沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行刪節(jié)、修訂和完善。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)建設(shè)上時(shí)間和精力投放不足,在工作思路上不清晰,在工作方法上不對(duì)路,在工作措施上不得力,導(dǎo)致作風(fēng)建設(shè)成效不夠明顯。

3、監(jiān)督管理不到位。作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督職能不夠落實(shí),措施不夠到位,工作沒(méi)有形成合力,導(dǎo)致作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督管理不到位。同時(shí),受思想觀念、整體素質(zhì)等多種因素的影響,群眾監(jiān)督的渠道不寬,領(lǐng)域不廣。

三、下步機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作的要求和工作重點(diǎn)

針對(duì)我局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)還存在的問(wèn)題,對(duì)下步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),在工作重點(diǎn)上必須抓好以下幾個(gè)方面:

1、加強(qiáng)思想教育。大力深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,開(kāi)展宗旨觀、政績(jī)觀教育,引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部把正確的政績(jī)觀同正確的權(quán)力觀統(tǒng)一起來(lái),牢固樹(shù)立人民利益至上的理念,提高為人民服務(wù)的質(zhì)量和水平。大力開(kāi)展民主觀、法制觀教育,堅(jiān)持充分發(fā)揚(yáng)民主,重視群眾參與,牢固樹(shù)立行政必須依法、用權(quán)必須監(jiān)督的理念,努力做到依法行政、從嚴(yán)行政。

2、規(guī)范機(jī)關(guān)行為。堅(jiān)持依法行政,規(guī)范從政行為,切實(shí)解決工作中存在缺位、錯(cuò)位、越位等現(xiàn)象,確保職能到位。

3完善制度建設(shè)。全面推行崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、超時(shí)默許制、限時(shí)辦結(jié)制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制,以失職追究制來(lái)嚴(yán)肅工作紀(jì)律,逐步實(shí)現(xiàn)用制度管人管事。做到少開(kāi)會(huì)、少發(fā)文、多指導(dǎo)、多督辦。

4、提高干部職工隊(duì)伍素質(zhì)。要在局機(jī)關(guān)內(nèi)部大力營(yíng)造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的工作環(huán)境,建立起能者上、庸者下的科學(xué)“賽馬”機(jī)制。要大力開(kāi)展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng),切實(shí)提高局機(jī)關(guān)干部的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力。

調(diào)研報(bào)告活動(dòng)心得篇八

為了認(rèn)真貫徹市、縣教育工作會(huì)議精神,豐富暑假教師學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容,響應(yīng)學(xué)區(qū)號(hào)召進(jìn)村入戶進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,傾聽(tīng)農(nóng)民群眾對(duì)我校教育工作的意見(jiàn),我校組織全體教師分兩個(gè)調(diào)研小組對(duì)我校所屬的張留村進(jìn)行了調(diào)查走訪,具體情況如下:

一、調(diào)查對(duì)象范圍

對(duì)象范圍:張留村群眾戶,重點(diǎn)是8戶貧困戶。

二、調(diào)查方式及經(jīng)過(guò)

采取走訪張留村農(nóng)戶家庭隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、與農(nóng)戶召開(kāi)座談會(huì),與農(nóng)戶交流,實(shí)地考察、完成征詢意見(jiàn)表。

三、調(diào)查時(shí)間:8月18日星期四------208月19日

四、調(diào)查內(nèi)容

主要了解了群眾戶的心聲,對(duì)當(dāng)前我縣、我市教育的意見(jiàn)和建議,特別是對(duì)我校教育教學(xué)的意見(jiàn)和建議。共發(fā)放征詢意見(jiàn)表8份,收回8份,回收率100%,走訪村干部家庭5戶,走訪農(nóng)戶36戶,接觸群眾123人。各位群眾在交流中與各小組的調(diào)研老師親切交談,表示出對(duì)學(xué)校工作極大的支持,并對(duì)學(xué)校各位老師的工作實(shí)效予以肯定,特別在這8戶貧困戶家中,群眾戶對(duì)國(guó)家實(shí)行的免費(fèi)政策予以高度評(píng)價(jià),學(xué)校的執(zhí)行工作取得了群眾的高度肯定,對(duì)學(xué)校蛋奶工程工作給于肯定和支持,覺(jué)得這項(xiàng)惠生政策是對(duì)廣大貧困家庭的關(guān)心,是對(duì)貧困生的愛(ài)心,學(xué)校在做這項(xiàng)工作做得有耐心。

五、調(diào)查結(jié)果

從發(fā)放的征詢意見(jiàn)表的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:

對(duì)征詢意見(jiàn)表(一)所提出的征詢項(xiàng)目中,提出了13條意見(jiàn)和建議,反映出群眾對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和關(guān)注,對(duì)縣市的意見(jiàn)中呼聲最多的是貫徹教育方針,扎實(shí)基礎(chǔ)教育,提高教師待遇等;對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議中反映出對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持,提出抓經(jīng)孩子的教育、提高的'綜合素質(zhì)以及改善邊學(xué)條件等方面。

對(duì)征詢意見(jiàn)表(二)所提出的征詢項(xiàng)目中,提出了14條有效地意見(jiàn)和建議,在提出要求在抓緊孩子的思想教育以外,更多的反應(yīng)的是對(duì)學(xué)校工作的肯定。

從調(diào)查中反映出我校教育教學(xué)工作取得了良好的成績(jī),在群眾中造成了良好的贊譽(yù),在今后的工作中我們將再接再厲,繼續(xù)強(qiáng)化師德職能的學(xué)習(xí),提高各同志的專業(yè)水平和師德修養(yǎng),再鑄輝煌。

張留學(xué)校

.8.19.

調(diào)研報(bào)告活動(dòng)心得篇九

調(diào)研是一種有效的了解市場(chǎng)、明確目標(biāo)、改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)的方法。近期,我參與了一次關(guān)于消費(fèi)者購(gòu)車偏好的調(diào)研活動(dòng),通過(guò)與消費(fèi)者的深入交流和觀察,我獲得了諸多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將從調(diào)研的目的和方法、調(diào)研結(jié)果的分析和總結(jié),以及在調(diào)研中的心得體會(huì)等方面進(jìn)行論述。

第二段:調(diào)研目的和方法

這次調(diào)研的目的是了解消費(fèi)者在購(gòu)車過(guò)程中的偏好、需求和行為,為公司制定更有效的市場(chǎng)營(yíng)銷策略提供依據(jù)。我們采用了問(wèn)卷調(diào)查和個(gè)別訪談相結(jié)合的方法進(jìn)行調(diào)研。問(wèn)卷調(diào)查能夠快速收集大量數(shù)據(jù),而個(gè)別訪談則能夠更深入地了解消費(fèi)者的隱性需求和意見(jiàn)。

第三段:調(diào)研結(jié)果的分析和總結(jié)

通過(guò)對(duì)調(diào)研結(jié)果的統(tǒng)計(jì)分析,我們發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者在購(gòu)車時(shí)最關(guān)注的四個(gè)因素分別是車輛品牌、價(jià)格、安全性和燃油經(jīng)濟(jì)性。除此之外,消費(fèi)者還對(duì)車輛的外觀設(shè)計(jì)、內(nèi)部空間和舒適度等因素有一定的關(guān)注度。此外,消費(fèi)者對(duì)購(gòu)車渠道的選擇也有著明確的偏好,他們更傾向于選擇信譽(yù)度高的品牌經(jīng)銷商購(gòu)買新車,而對(duì)二手車則更偏向于選擇經(jīng)過(guò)認(rèn)證的二手車經(jīng)銷商??傮w而言,調(diào)研結(jié)果為公司提供了寶貴的市場(chǎng)情報(bào),幫助公司更針對(duì)性地滿足消費(fèi)者的需求。

第四段:在調(diào)研中的心得體會(huì)

通過(guò)參與這次調(diào)研,我獲得了諸多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先,調(diào)研需要耐心和細(xì)心,每一份問(wèn)卷背后都隱藏著消費(fèi)者的真實(shí)訴求,而這些訴求往往需要通過(guò)細(xì)致入微的觀察和深度交流來(lái)捕捉。其次,調(diào)研團(tuán)隊(duì)的合作至關(guān)重要,只有團(tuán)隊(duì)成員之間的密切協(xié)作,才能確保調(diào)研工作的順利進(jìn)行和準(zhǔn)確性。最后,對(duì)于調(diào)研結(jié)果的分析和總結(jié)同樣重要。只有通過(guò)深入的數(shù)據(jù)分析和理性的思考,才能真正揭示問(wèn)題的根源,并提出有效的解決方案。

第五段:結(jié)語(yǔ)

通過(guò)這次調(diào)研,我親身感受到了調(diào)研在市場(chǎng)營(yíng)銷中的重要性和價(jià)值。真正了解消費(fèi)者的需求和喜好,才能針對(duì)性地改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù),提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。我也深刻認(rèn)識(shí)到,調(diào)研需要耗費(fèi)大量的時(shí)間、精力和資源,但只有通過(guò)調(diào)研才能做出準(zhǔn)確的決策,避免盲目行動(dòng)和資源浪費(fèi)。因此,我將繼續(xù)保持對(duì)調(diào)研的關(guān)注和學(xué)習(xí),提升自己的調(diào)研能力,以更好地為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

調(diào)研報(bào)告活動(dòng)心得篇十

第一段:引言(150字)

近年來(lái),調(diào)研報(bào)告在各行各業(yè)中的重要性日益凸顯。作為管理者和決策者,我們需要借助調(diào)研報(bào)告來(lái)了解市場(chǎng)需求、分析競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)、發(fā)掘新機(jī)遇。在參與調(diào)研報(bào)告的過(guò)程中,我深深感受到了其帶來(lái)的巨大價(jià)值。本文將重點(diǎn)介紹調(diào)研報(bào)告的編寫流程以及我個(gè)人的心得體會(huì)。

第二段:調(diào)研報(bào)告編寫流程(250字)

調(diào)研報(bào)告的編寫流程一般包括確定調(diào)研目標(biāo)、收集信息、整理分析和撰寫報(bào)告四個(gè)步驟。首先,在確定調(diào)研目標(biāo)時(shí),我們需要明確調(diào)研的目的、對(duì)象和范圍,以確保調(diào)研的針對(duì)性和有效性。其次,收集信息是保證調(diào)研報(bào)告客觀真實(shí)性的關(guān)鍵步驟。我們可以通過(guò)實(shí)地調(diào)研、問(wèn)卷調(diào)查、訪談等方式,搜集相關(guān)數(shù)據(jù)和信息。然后,將收集到的材料進(jìn)行整理和分析,通過(guò)統(tǒng)計(jì)、對(duì)比、概括等手段,形成清晰的數(shù)據(jù)模型和模式解讀。最后,根據(jù)收集到的信息和分析結(jié)果,撰寫調(diào)研報(bào)告。報(bào)告應(yīng)該具有邏輯性,內(nèi)容要求全面、精確,并具備提出切實(shí)可行建議的能力。

第三段:調(diào)研報(bào)告的價(jià)值(250字)

調(diào)研報(bào)告的編寫不僅是一個(gè)流程,更是一個(gè)思維過(guò)程。通過(guò)調(diào)研活動(dòng),可以使我們深入了解市場(chǎng)需求,及時(shí)掌握消費(fèi)者的喜好和行為習(xí)慣,推動(dòng)企業(yè)的戰(zhàn)略調(diào)整。同時(shí),調(diào)研報(bào)告還可以為企業(yè)提供決策依據(jù)。在不同階段和領(lǐng)域,調(diào)研報(bào)告可以為管理者提供對(duì)外開(kāi)放的視野和廣泛的信息,為企業(yè)的戰(zhàn)略決策起到重要指導(dǎo)作用。此外,調(diào)研報(bào)告還可以為企業(yè)提供競(jìng)爭(zhēng)情報(bào),及時(shí)了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)態(tài)和行動(dòng),以制定更有競(jìng)爭(zhēng)力的市場(chǎng)策略。綜上所述,調(diào)研報(bào)告對(duì)于企業(yè)的發(fā)展具有重要意義。

第四段:個(gè)人心得體會(huì)(300字)

在參與調(diào)研報(bào)告的過(guò)程中,我深感調(diào)研報(bào)告的編寫是一個(gè)綜合能力的考驗(yàn)。首先,我們需要具備扎實(shí)的調(diào)研能力,在有限的時(shí)間內(nèi)獲取準(zhǔn)確和全面的信息。其次,我們需要具備良好的分析能力,將收集到的海量數(shù)據(jù)篩選和處理,從中找出規(guī)律和關(guān)聯(lián)性。最后,我們需要具備優(yōu)秀的書面表達(dá)能力,將分析結(jié)果和建議準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地表達(dá)出來(lái)。在實(shí)踐過(guò)程中,我不斷學(xué)習(xí)和提升自己的調(diào)研能力和分析能力,不斷完善自己的書面表達(dá)能力。

第五段:總結(jié)(250字)

調(diào)研報(bào)告是一個(gè)廣泛應(yīng)用于各行業(yè)的工具和手段,它的編寫需要準(zhǔn)備調(diào)研目標(biāo)、收集信息、整理分析和撰寫報(bào)告四個(gè)步驟。調(diào)研報(bào)告具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值,可以幫助企業(yè)了解市場(chǎng)需求、推動(dòng)戰(zhàn)略調(diào)整、提供決策依據(jù)以及獲取競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)。在參與調(diào)研報(bào)告的過(guò)程中,我深感自己的能力有了很大的提升。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸完善了自己的調(diào)研能力、分析能力和書面表達(dá)能力。我相信,未來(lái)我將能夠更好地應(yīng)用調(diào)研報(bào)告的知識(shí)和技巧,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

調(diào)研報(bào)告活動(dòng)心得篇十一

這是我第一次做問(wèn)卷調(diào)查,感想頗多。我們組成了一個(gè)十五人團(tuán)隊(duì),針對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)查。首先我們?nèi)送ㄟ^(guò)一個(gè)晚上的時(shí)間精心設(shè)計(jì)了《大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)情況》的調(diào)查問(wèn)卷。然后由我拿到學(xué)校打印了300分準(zhǔn)備針對(duì)學(xué)校300個(gè)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。

每天晚上我們就分工合作,到同學(xué)們的寢室,自習(xí)室與室外,進(jìn)行面對(duì)面的問(wèn)卷調(diào)查,真正辛苦的實(shí)踐活動(dòng)就開(kāi)始了??赡苁且?yàn)槟懬?,我不敢與這些陌生的面孔攀談,當(dāng)我要和別人交談的時(shí)候,我真的是心跳加速,臉感覺(jué)到滾燙。但是一種莫名的勇氣,我不能退縮否者我又要被其他隊(duì)友訓(xùn)了,最后我成功得將自己釋放,與他們交談獲得資料。

在這幾天調(diào)查中,我們見(jiàn)識(shí)到人心的復(fù)雜。一份簡(jiǎn)單的問(wèn)卷調(diào)查,在我們看來(lái)也就幾分鐘時(shí)間就可以完成,至少我一直都這么認(rèn)為。但在這幾天里,我的觀念就發(fā)生了翻天覆地的改變。

當(dāng)我走進(jìn)他們與他們說(shuō)我是學(xué)生,由于學(xué)習(xí)的需要要做一個(gè)有關(guān)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)情況的調(diào)查,希望能配合我?guī)臀姨顚懸幌逻@個(gè)問(wèn)卷的時(shí)候,有些人很熱情也很樂(lè)意配合我們的問(wèn)卷調(diào)查。記得其中就有一個(gè)是大一的學(xué)妹,當(dāng)我把問(wèn)卷遞給她的時(shí)侯,很樂(lè)意的接過(guò)去,拿起筆就開(kāi)始填。邊填她還邊說(shuō):“你們上統(tǒng)計(jì)學(xué)課還要搞這些實(shí)踐活動(dòng)的呀,你們這樣是不是很辛苦呀?”我笑笑說(shuō):“一點(diǎn)都不辛苦,對(duì)我們來(lái)說(shuō)還很有益呢,我們可以鍛煉一下自己的交流能力,實(shí)踐能力,我們非常樂(lè)意?!彼廊恍α艘幌?,把填好的問(wèn)卷給了我。

而有的人雖然很熱情但一聽(tīng)到問(wèn)卷時(shí),馬上就拒絕了,甚至直接一句有事要忙推脫。有一個(gè)我是記憶猶新啊,下課了,我進(jìn)他們自習(xí)室的時(shí)候看見(jiàn)她在書桌坐著發(fā)呆,就上去問(wèn)她能不能幫我填寫一下這個(gè)問(wèn)卷,她一聽(tīng)馬上就回答說(shuō):“我沒(méi)空,你找別人吧?!彪m然心里對(duì)她的態(tài)度有些不滿,但是我沒(méi)有放棄這個(gè)目標(biāo)接著說(shuō):“學(xué)妹,我只需要耽誤您幾分鐘的時(shí)間就好,不會(huì)太久的,這是一份很簡(jiǎn)單的關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)情況的問(wèn)卷,我想您很快就可以填寫好的,拜托您了?!边@位同學(xué)看了看我又看了看我手上的問(wèn)卷,最終還是答應(yīng)了。

有些人則很謹(jǐn)慎,對(duì)每個(gè)問(wèn)題仔細(xì)地問(wèn)一遍,甚至還在爭(zhēng)論了一番……種種情況,面對(duì)同一份問(wèn)卷里的同一道題,不同的問(wèn)卷對(duì)象能就該問(wèn)題提出不同的問(wèn)題,而這些問(wèn)題大多都出乎我的意料,至少我從未考慮過(guò)。而且,從問(wèn)卷的開(kāi)放式問(wèn)題中的答案看來(lái),不同的人對(duì)待自主創(chuàng)業(yè)持有不同的看法。每一份問(wèn)卷都會(huì)帶給我新的思考,新的想法。

我們經(jīng)過(guò)幾天的調(diào)查300份問(wèn)卷總算完成了,接下來(lái)的工作當(dāng)然是對(duì)這些問(wèn)卷進(jìn)行分析總結(jié)寫一個(gè)調(diào)查報(bào)告。當(dāng)我們把這一切的工作做完時(shí),我們才深深舒了一口氣。這是我第一次出來(lái)做這樣子的問(wèn)卷調(diào)查,可能做的還不是很好,但我相信有第一次才會(huì)有第二次,經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷,我邁出了走向社會(huì)的小小的一步,也鍛煉了我的膽量,相信以后我會(huì)做的更好!

調(diào)研報(bào)告活動(dòng)心得篇十二

20xx年以來(lái),我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)壓力日漸增加,20xx年全國(guó)高校畢業(yè)生的就業(yè)率在70%左右,有64萬(wàn)畢業(yè)生找不到工作;到20xx年,這個(gè)數(shù)字達(dá)到了75萬(wàn)。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家蕭灼基教授在廣州參加20xx年物流世界年會(huì)時(shí)指出"20xx年的失業(yè)情況出現(xiàn)一個(gè)新的特點(diǎn),那就是大學(xué)生失業(yè)。"也就是從這一年起,大學(xué)生失業(yè)問(wèn)題開(kāi)始由"量變"轉(zhuǎn)向"質(zhì)變",成為社會(huì)上普遍關(guān)注的話題.20xx年,全國(guó)普通高校畢業(yè)生630萬(wàn)人,比20xx年增加20萬(wàn)人。而20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生達(dá)到660萬(wàn)人,比20xx年增加約30萬(wàn)人。畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻.。日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、龐大的待就業(yè)人數(shù)使大學(xué)生們面臨日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。針對(duì)大學(xué)生就業(yè)面臨的壓力,國(guó)家及各省市縣相應(yīng)推出了鼓勵(lì)和支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的系列舉措,但大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)依然不容樂(lè)觀,大學(xué)生就業(yè)的壓力依然成為社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題之一。溫家寶在十一屆全國(guó)人大五次會(huì)議上講話溫家指出:要千方百計(jì)擴(kuò)大就業(yè)。就業(yè)是關(guān)系國(guó)家發(fā)展和人民福祉的大事。今年就業(yè)壓力仍然很大,各級(jí)政府務(wù)必堅(jiān)持就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略,繼續(xù)實(shí)施更加積極的就業(yè)政策。重點(diǎn)扶持就業(yè)容量大的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、創(chuàng)新型科技企業(yè)和小型微型企業(yè),創(chuàng)造更多就業(yè)崗位。鼓勵(lì)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。抓好高校畢業(yè)生、農(nóng)民工和城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員就業(yè),加強(qiáng)退役軍人技能培訓(xùn)與就業(yè)安置工作。

為了緩解大學(xué)生就業(yè)的壓力,各地開(kāi)展了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的教育和實(shí)踐活動(dòng),但還是存在以下的現(xiàn)象。

(一)積極性高,但實(shí)際創(chuàng)業(yè)比例低

自從大學(xué)生接觸并了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)以來(lái),我國(guó)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情逐漸增長(zhǎng),創(chuàng)業(yè)的速度、人數(shù)增加迅速。我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)欲望強(qiáng)烈,但實(shí)際參與創(chuàng)業(yè)的比例還是很低的。

(二)科技轉(zhuǎn)化率低

在國(guó)內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)生中,有很大一部分學(xué)生是從事家教、零售、服務(wù)業(yè)等技術(shù)含量低的行業(yè),即使涉及網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)業(yè)者也都集中于一些不必進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)的網(wǎng)站維護(hù)。

(三)創(chuàng)業(yè)的社會(huì)文化基礎(chǔ)薄弱

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)沒(méi)有贏得社會(huì)、家庭、學(xué)校的完全認(rèn)可和支持,明確鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的高校、家長(zhǎng)并不多。無(wú)論是向社會(huì)宣傳創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生還是向高校宣傳創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家都比較少,使得創(chuàng)業(yè)的輿論氛圍不濃厚。

客觀上講,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的道路有開(kāi)創(chuàng)性、現(xiàn)實(shí)性、多樣性、艱巨性和風(fēng)險(xiǎn)性等特點(diǎn)。在我國(guó),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)間比歐美國(guó)家晚了數(shù)十年,屬于開(kāi)創(chuàng)性工作,創(chuàng)業(yè)是人生學(xué)問(wèn)中最無(wú)法傳授、也根本無(wú)需別人指教的一件事。別人的路對(duì)你來(lái)說(shuō),只是起一個(gè)借鑒、參考的作用,因此具有開(kāi)創(chuàng)性;創(chuàng)業(yè)者只擁有創(chuàng)業(yè)的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要想開(kāi)辟新的天地,必須冷靜、理性、客觀地分析一切可能的現(xiàn)實(shí)因素,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地去開(kāi)拓,因此具有現(xiàn)實(shí)性;創(chuàng)業(yè)道路是屬于自己的,最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路只有一條。只要我們不拘泥于傳統(tǒng)觀念、不守舊,而又恪守自己穩(wěn)定發(fā)展的認(rèn)識(shí)系統(tǒng),并善于根據(jù)事物變化的規(guī)律采用正確思想、假設(shè)、辦法和方案,那么我們就會(huì)找到一條適合自己的路來(lái),因此具有多樣性;創(chuàng)業(yè)不同于就業(yè),選擇了創(chuàng)業(yè),就等于選擇了挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)這條道路,絕不是擺在我們面前的一條筆直的、寬闊的、暢通無(wú)阻的大道,因此具有艱巨性;創(chuàng)業(yè)沒(méi)有有效的方法可套用。因此,創(chuàng)業(yè)道路不可能每次都成功,不可能每個(gè)人都成功,有時(shí)可能會(huì)毫無(wú)成效,有時(shí)會(huì)造成重大損失,因此具有很大的風(fēng)險(xiǎn)性。

為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),國(guó)家各級(jí)政府出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策,涉及融資、開(kāi)業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。湖南助大學(xué)生做小老板創(chuàng)業(yè) 3年內(nèi)免交三類費(fèi)用如果你是高校畢業(yè)生,現(xiàn)在還沒(méi)有就業(yè)想自己創(chuàng)業(yè),不要為創(chuàng)業(yè)條件缺乏太過(guò)憂愁。據(jù)了解,湖南省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好高校畢業(yè)生就業(yè)有關(guān)工作的通知》中規(guī)定:從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的高校畢業(yè)生,可享受三年內(nèi)免交登記類、管理類和證照類的各項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)的優(yōu)惠政策。對(duì)自愿到湘西地區(qū)及縣級(jí)(含縣級(jí))以下基層自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生,其自籌資金不足的,可申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款。對(duì)從事微利項(xiàng)目的,貸款利息由財(cái)政承擔(dān)50%,展期不貼息。

《通知》明確要求全省各地勞動(dòng)保障部門主動(dòng)配合相關(guān)部門,落實(shí)高校畢業(yè)生就業(yè)有關(guān)扶持政策?!锻ㄖ愤€要求各地公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)立高校畢業(yè)生專門服務(wù)窗口,提供免費(fèi)政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹服務(wù)。

大學(xué)生想做小老板,還將有機(jī)會(huì)得到一些實(shí)際指導(dǎo)。按照省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳的部署,對(duì)希望參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的,由各地相關(guān)部門組織其參加"創(chuàng)辦你的企業(yè)"(sys)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,并提供創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、融資服務(wù)等配套服務(wù)。對(duì)經(jīng)過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格的學(xué)員,省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳要求將其納入當(dāng)?shù)貏?chuàng)業(yè)服務(wù)體系,提供項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、專家指導(dǎo)、小額貸款等一攬子服務(wù),幫助他們成功創(chuàng)業(yè)。

湖南共青作為推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主管部門,專門成立了湖南青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心,開(kāi)展了引導(dǎo)就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念,制定了青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃,發(fā)展和假設(shè)一批青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地,整合了青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息服務(wù),建立了青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)基金,幫助青年創(chuàng)業(yè)提供孵化器,聘請(qǐng)了一批青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師,開(kāi)展了青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)**工作,并對(duì)青年創(chuàng)業(yè)典型進(jìn)行了大力表彰。

長(zhǎng)沙市委、市政府出臺(tái)了《關(guān)于大力推動(dòng)創(chuàng)業(yè)富民加快建設(shè)創(chuàng)業(yè)之都的若干意見(jiàn)》(長(zhǎng)發(fā)〔20xx〕23號(hào)),并且在政府專門成立創(chuàng)業(yè)富民辦,按照"市場(chǎng)調(diào)節(jié)、自主創(chuàng)業(yè)、政府引導(dǎo)、配套服務(wù)"的基本原則,激發(fā)廣大大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在動(dòng)力,加快推動(dòng)創(chuàng)業(yè)式發(fā)展,建設(shè)創(chuàng)業(yè)型社會(huì),現(xiàn)就鼓勵(lì)和扶持大學(xué)生在長(zhǎng)自主創(chuàng)業(yè)提出如下政策意見(jiàn)。

a、明確鼓勵(lì)和扶持對(duì)象

(一)本政策意見(jiàn)所鼓勵(lì)和扶持的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),主要是指具有高等??圃盒W(xué)歷以上的大學(xué)生、碩士研究生、博士研究生,在讀期間或畢業(yè)二年以內(nèi)在長(zhǎng)初始創(chuàng)辦各類企業(yè)或從事個(gè)體經(jīng)營(yíng),并擔(dān)任所創(chuàng)辦企業(yè)或個(gè)體工商戶的法人代表。

(二)大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)辦現(xiàn)代農(nóng)業(yè)項(xiàng)目,規(guī)模種植面積超過(guò)50畝、規(guī)模養(yǎng)殖年總產(chǎn)值超過(guò)20萬(wàn)元,或創(chuàng)辦各類專業(yè)合作社等經(jīng)濟(jì)組織和經(jīng)濟(jì)實(shí)體的,納入本意見(jiàn)鼓勵(lì)和扶持范圍。

(三)對(duì)零就業(yè)、下崗失業(yè)、低保戶和殘疾人家庭大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的,給予重點(diǎn)鼓勵(lì)和扶持。

b、建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地

(一)凡新增大學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)20家以上的產(chǎn)業(yè)園區(qū)(基地、大學(xué)、大廈)、吸納大學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)10家以上的企業(yè),可經(jīng)市推進(jìn)創(chuàng)業(yè)富民工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(以下簡(jiǎn)稱創(chuàng)業(yè)辦)認(rèn)定為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地,每年給予30-50萬(wàn)元資金補(bǔ)貼。

(二)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地要加大標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)用房和創(chuàng)業(yè)公寓的建設(shè)力度,其城區(qū)工程報(bào)建費(fèi)均按照長(zhǎng)沙高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)工業(yè)用地標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,國(guó)土部門應(yīng)優(yōu)先安排建設(shè)用地,房產(chǎn)部門也應(yīng)及時(shí)辦理產(chǎn)權(quán)登記。力爭(zhēng)通過(guò)三年的努力,基本滿足大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的需求。

c、多渠道解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)場(chǎng)所

(一)入駐大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地的大學(xué)生自主創(chuàng)辦企業(yè),由創(chuàng)業(yè)基地提供經(jīng)營(yíng)用房,第一年按每月900元、第二年按每月700元、第三年按每月500元減免經(jīng)營(yíng)用房租金。在長(zhǎng)沒(méi)有家庭住所的,可由創(chuàng)業(yè)基地提供三年免費(fèi)創(chuàng)業(yè)公寓或宿舍。創(chuàng)業(yè)基地不能提供免費(fèi)住處的,可參照廉租房政策,由房產(chǎn)部門給予每人每月160元廉租住房補(bǔ)貼。

(二)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地以外租賃經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所自主創(chuàng)辦企業(yè)的,三年內(nèi)由房產(chǎn)部門給予經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所租賃補(bǔ)貼,第一年按每月800元、第二年按每月600元、第三年按每月400元給予補(bǔ)貼。在長(zhǎng)沒(méi)有家庭住所的,可參照廉租房政策,由房產(chǎn)部門給予每人每月160元廉租住房補(bǔ)貼。

d、加大創(chuàng)業(yè)資助力度

(一)市本級(jí)每年從創(chuàng)業(yè)扶持獎(jiǎng)勵(lì)資金中安排3000萬(wàn)元(其中市創(chuàng)業(yè)富民專項(xiàng)扶持獎(jiǎng)勵(lì)資金新增預(yù)算部分列支1100萬(wàn)元,科技、工業(yè)、商貿(mào)、農(nóng)業(yè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中分別列支1000萬(wàn)元、500萬(wàn)元、200萬(wàn)元、200萬(wàn)元),區(qū)(縣市)每年從創(chuàng)業(yè)扶持獎(jiǎng)勵(lì)資金中安排1000萬(wàn)元,設(shè)立市、區(qū)(縣市)兩級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持獎(jiǎng)勵(lì)資金,主要用于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的各種扶持、獎(jiǎng)勵(lì)和貸款貼息。

貸款貼息的,經(jīng)審核貼息期限一般不超過(guò)2年,年貼息總額度最多可達(dá)10萬(wàn)元。

(三)各區(qū)(縣市)要成立小額貸款擔(dān)保機(jī)構(gòu),市財(cái)政根據(jù)各區(qū)(縣市)政府擔(dān)保資金規(guī)模2:1予以補(bǔ)助。鼓勵(lì)社會(huì)貸款擔(dān)保機(jī)構(gòu)支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),市、區(qū)(縣市)兩級(jí)財(cái)政通過(guò)適當(dāng)補(bǔ)貼的方式幫助其降低經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的,可到戶口所在地社區(qū)勞動(dòng)保障管理服務(wù)中心申請(qǐng)最高5萬(wàn)元的小額擔(dān)保貸款。大學(xué)生合伙經(jīng)營(yíng)或組織起來(lái)就業(yè)并具備一定自有資金和相應(yīng)反擔(dān)保條件的,可按其吸納人員人均5萬(wàn)元以內(nèi)的額度給予擔(dān)保貸款,最高為50萬(wàn)元。從事微利項(xiàng)目的,享受兩年財(cái)政全額貼息。

(四)對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)辦的新興項(xiàng)目,根據(jù)企業(yè)規(guī)??山o予最高為200萬(wàn)元的小額擔(dān)保貸款扶持。貸款期限最長(zhǎng)為兩年,由同級(jí)財(cái)政部門按貸款基準(zhǔn)利率的50%給予貼息。

(五)鼓勵(lì)大學(xué)生以創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目為平臺(tái)積極爭(zhēng)取國(guó)家和省專項(xiàng)資金支持,爭(zhēng)取社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)投資和銀信機(jī)構(gòu)融資,市創(chuàng)業(yè)扶持獎(jiǎng)勵(lì)資金在所爭(zhēng)取資金或融資總額的10%以內(nèi)給予支持(單個(gè)項(xiàng)目最高可達(dá)10萬(wàn)元),幫助創(chuàng)業(yè)主體降低融資風(fēng)險(xiǎn)。

(六)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的科技項(xiàng)目獲得上級(jí)資助資金的,由市、區(qū)(縣市)科技部門分別給予上級(jí)資助金額30%、20%配套,配套資金不低于5萬(wàn)元;對(duì)獲得上級(jí)部門立項(xiàng)的項(xiàng)目或創(chuàng)新成果但未獲得資金支持的,給予5-10萬(wàn)元不等的一次性資助。

(七)由市創(chuàng)業(yè)富民領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,每年評(píng)選30個(gè)市級(jí)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成功典型,每個(gè)給予5-8萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)資金必須用于企業(yè)追加投資擴(kuò)大再生產(chǎn)。

e、落實(shí)稅費(fèi)優(yōu)惠政策

(一)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)三年內(nèi),同級(jí)財(cái)政采取先征后返的方式減免其營(yíng)業(yè)稅和個(gè)人所得稅的地方所得部分,市屬行政事業(yè)性收費(fèi)全免;經(jīng)評(píng)定為成長(zhǎng)性好的項(xiàng)目,可繼續(xù)享受二年政策優(yōu)惠。

(二)各級(jí)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)和人才服務(wù)中心要建立大學(xué)生檔案免費(fèi)托管制度,自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)、登記失業(yè)的大學(xué)生可將檔案交由高校畢業(yè)生就業(yè)工作相關(guān)職能部門進(jìn)行免費(fèi)管理。對(duì)擇業(yè)期內(nèi)回原籍的大學(xué)生,公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)免費(fèi)提供檔案托管服務(wù)。

(三)鼓勵(lì)大學(xué)生積極投身創(chuàng)新實(shí)踐,自主創(chuàng)業(yè)三年內(nèi)申請(qǐng)專利、商標(biāo)、軟件著作權(quán)等無(wú)形資產(chǎn)的,由納稅地知識(shí)產(chǎn)權(quán)部門對(duì)申請(qǐng)費(fèi)用給予全額補(bǔ)貼。

f、開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)輔導(dǎo)

(一)由勞動(dòng)保障部門牽頭,對(duì)大學(xué)生開(kāi)展siyb(創(chuàng)辦和改善你的企業(yè))培訓(xùn)等免費(fèi)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),確保每個(gè)有創(chuàng)業(yè)意愿的大學(xué)生參加一次以上創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

(二)大學(xué)生到定點(diǎn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格的,由勞動(dòng)保障部門按規(guī)定提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。完成gyb(產(chǎn)生你的企業(yè)想法)培訓(xùn)每人補(bǔ)貼100元,完成syb(創(chuàng)辦你的企業(yè))培訓(xùn)每人補(bǔ)貼500元。實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)的,憑相關(guān)證照再給予每人800元補(bǔ)貼。對(duì)已經(jīng)參加技能培訓(xùn)并有創(chuàng)業(yè)愿望和創(chuàng)業(yè)能力的大學(xué)生,可繼續(xù)接受syb培訓(xùn),按規(guī)定給予相應(yīng)的培訓(xùn)補(bǔ)貼。

(三)鼓勵(lì)和引導(dǎo)高等院校實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn),將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)逐步納入課程設(shè)置和講授范圍,采取多種方式培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí),提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)。積極引入國(guó)內(nèi)外著名創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),由大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地提供經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,并按照鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)政策給予租金減免。

(四)由各級(jí)創(chuàng)業(yè)辦牽頭,聘請(qǐng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)老師、成功企業(yè)家和政府有關(guān)部門專家組建創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán),采取單個(gè)輔導(dǎo)、會(huì)診輔導(dǎo)、授課輔導(dǎo)、陪伴輔導(dǎo)、咨詢輔導(dǎo)等方式,幫助大學(xué)生提高創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。對(duì)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)成員,根據(jù)個(gè)人工作業(yè)績(jī)適當(dāng)給予工作獎(jiǎng)勵(lì)和生活補(bǔ)助。

g、完善創(chuàng)業(yè)服務(wù)和保障

(一)以教育部門為主,對(duì)創(chuàng)業(yè)政策實(shí)施一次性告知,并配套發(fā)放《大學(xué)生在長(zhǎng)創(chuàng)業(yè)服務(wù)指南》。

(二)在放寬創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)入條件的基礎(chǔ)上,對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)行工商登記注冊(cè)的,工商部門免收登記類、證照類收費(fèi),并設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)注冊(cè)登記綠色通道,凡大學(xué)生注冊(cè)登記非禁止、非限制類發(fā)展項(xiàng)目且無(wú)重大要件缺失的,實(shí)行即到即辦;免費(fèi)為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)辦理稅務(wù)登記證,并提供免費(fèi)稅務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。

(三)按照放寬大學(xué)生落戶政策的有關(guān)規(guī)定,凡大學(xué)生在長(zhǎng)自主創(chuàng)業(yè)的,憑"三證一簿"(身份證、畢業(yè)證、畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證和戶口簿)和工商登記證明,即可到公安部門辦理落戶手續(xù)。

(四)由勞動(dòng)保障部門和民政部門牽頭,實(shí)施"創(chuàng)業(yè)挫折關(guān)懷行動(dòng)",創(chuàng)業(yè)遇到嚴(yán)重挫折的大學(xué)生可按規(guī)定享受失業(yè)保險(xiǎn)待遇,納入社會(huì)救助范圍,切實(shí)解決其面臨的現(xiàn)實(shí)生活困難。

(五)相關(guān)部門和產(chǎn)業(yè)園區(qū)要立足自身職能,拓展有利于促進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的公共服務(wù)平臺(tái),積極創(chuàng)優(yōu)服務(wù)環(huán)境,為自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供招商推介、項(xiàng)目融資等全方位服務(wù)。

(六)嚴(yán)禁亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派、亂檢查,嚴(yán)厲查處各種侵犯大學(xué)生等創(chuàng)業(yè)主體合法權(quán)益的違法行為。

h、附則

(一)在現(xiàn)行政策的基礎(chǔ)上,落實(shí)本意見(jiàn)形成的相關(guān)部門新增資金缺口,由同級(jí)財(cái)政從公共服務(wù)預(yù)算中列支。

(二)將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)作為創(chuàng)業(yè)富民的重要內(nèi)容納入績(jī)效考核,由各級(jí)創(chuàng)業(yè)辦和績(jī)效考核辦督促落實(shí)。

(三)本政策意見(jiàn)自發(fā)布之日起試行,由長(zhǎng)沙市創(chuàng)業(yè)辦負(fù)責(zé)解釋。

創(chuàng)業(yè)幫扶是大學(xué)生初創(chuàng)企業(yè)健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露,更是新時(shí)代企業(yè)家積極履行社會(huì)責(zé)任的真實(shí)寫照。去年,正值我市大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)如火如荼之際,一封由老百姓大藥房連鎖有限公司董事長(zhǎng)謝子龍倡議企業(yè)家結(jié)對(duì)幫扶大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的信,引起了市委主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,省委、市委書記陳潤(rùn)兒親自批示,要在全市深入開(kāi)展創(chuàng)業(yè)幫扶活動(dòng),切實(shí)提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)成功率,實(shí)現(xiàn)"創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),就業(yè)促進(jìn)民富"的整體目標(biāo),由此掀開(kāi)了長(zhǎng)沙市"創(chuàng)業(yè)手牽手,幫扶一加一"活動(dòng)的大幕。

活動(dòng)伊始,全市廣大企業(yè)家積極響應(yīng)幫扶倡議,在市推進(jìn)創(chuàng)業(yè)富民工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,與大學(xué)生初創(chuàng)企業(yè)進(jìn)行了充分交流溝通。在此基礎(chǔ)上,市委、政府舉辦了規(guī)??涨暗膭?chuàng)業(yè)幫扶結(jié)對(duì)簽約儀式,會(huì)上共有56位成功企業(yè)家與80家大學(xué)生初創(chuàng)企業(yè)結(jié)成了幫扶對(duì)子,致力于通過(guò)提供創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、服務(wù)外包、見(jiàn)習(xí)崗位等形式,助推初創(chuàng)企業(yè)健康快速發(fā)展。

一年來(lái),創(chuàng)業(yè)幫扶活動(dòng)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在企業(yè)家的真心參與下,在全社會(huì)的共同支持下,已經(jīng)結(jié)出了碩果:長(zhǎng)沙征宇貨運(yùn)代理有限公司在謝子龍董事長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下,逐步從單一鐵路集裝箱運(yùn)輸向?qū)I(yè)第三方物流公司轉(zhuǎn)變;長(zhǎng)沙楚天科技有限公司董事長(zhǎng)唐岳幫助長(zhǎng)沙深銳文化傳播有限公司理清發(fā)展思路,明確創(chuàng)業(yè)目標(biāo),取得了較快發(fā)展。可以說(shuō),"創(chuàng)業(yè)手牽手,幫扶一加一"活動(dòng)已經(jīng)成為了弘揚(yáng)"湘商"時(shí)代精神的旗幟、展現(xiàn)城市發(fā)展活力的名片,必將為我市推進(jìn)創(chuàng)業(yè)富民工作添上濃墨重彩的一筆。

學(xué)生缺乏系統(tǒng)的指導(dǎo)

目前很多高校還沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生創(chuàng)業(yè)的重要性、必要性和緊迫性。單純重視就業(yè)教育、就業(yè)指導(dǎo),教育內(nèi)容大多局限于階段性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽,而對(duì)學(xué)生自我創(chuàng)業(yè)意識(shí)和企業(yè)家精神的培育,對(duì)投資項(xiàng)目論證、資金籌措、產(chǎn)品技術(shù)、質(zhì)量管理、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、人際關(guān)系、商業(yè)法規(guī)及政府相關(guān)政策等方面的內(nèi)容涉及較少。其次缺乏為企業(yè)培養(yǎng)和提供創(chuàng)新型人才的環(huán)境。大多數(shù)企業(yè)認(rèn)為,我國(guó)高校培養(yǎng)的大學(xué)生缺乏創(chuàng)新能力、責(zé)任心和獨(dú)立工作的能力,大學(xué)生承認(rèn),自己最缺乏的是:創(chuàng)造力、組織能力和挫折承受能力,而這些素質(zhì),恰恰是創(chuàng)業(yè)所必須的。

創(chuàng)業(yè)激情有余,創(chuàng)業(yè)理性不足

許多大學(xué)生主要靠激情創(chuàng)業(yè)而看不到創(chuàng)業(yè)是踏踏實(shí)實(shí)做起來(lái)的,急于求成,最終只能草草收?qǐng)?。許多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)際上是非理性的,創(chuàng)業(yè)活動(dòng)相對(duì)缺少,創(chuàng)新意識(shí)相對(duì)缺乏,創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足,但熱情很高,殊不知?jiǎng)?chuàng)業(yè)成功來(lái)自理性,首先必須是理性,才能提高創(chuàng)業(yè)的成功率。

創(chuàng)業(yè)認(rèn)識(shí)膚淺,缺乏"風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)"

許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)缺乏風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)、"風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)"和承擔(dān)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣,不能正確認(rèn)識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)的存在,也不懂得采取有效的防范措施,至使東拼西湊籌集到的一點(diǎn)資金創(chuàng)業(yè),不但未能贏來(lái)事業(yè)的發(fā)展,反而弄得血本無(wú)歸。

資金成為創(chuàng)業(yè)的瓶頸

首先,有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生多數(shù)存在自有資金積累不足的情況,而目前多數(shù)高校迫于自身辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的限制,很難拿出充足的專項(xiàng)資金保障大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的順利實(shí)施。其次,在常見(jiàn)的商業(yè)融資手段中,由于創(chuàng)業(yè)學(xué)生的信用等級(jí)難于評(píng)定,銀行對(duì)其授信貸款持高度謹(jǐn)慎態(tài)度,不易獲得;學(xué)生選定的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目受經(jīng)歷、眼界所限,多數(shù)難以獲得風(fēng)險(xiǎn)投資者的青睞;;其余諸如典當(dāng)融資、融資租賃等方式則因?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)業(yè)者自身所擁有的現(xiàn)實(shí)資產(chǎn)的規(guī)模有限,很難獲得相對(duì)較大額度的資金支持。

創(chuàng)業(yè)知識(shí)缺乏,經(jīng)營(yíng)理念淡薄

許多大學(xué)生只是從書本上認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè),趨于理想化,對(duì)創(chuàng)業(yè)沒(méi)有感性認(rèn)識(shí),對(duì)創(chuàng)業(yè)停留在想象中。大學(xué)生有理想有抱負(fù),但"眼高手低",使其在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中只能"紙上談兵",對(duì)具體的市場(chǎng)開(kāi)拓缺乏相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)與相關(guān)的知識(shí)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大多是基于自身技術(shù)上的優(yōu)勢(shì),沒(méi)有認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,它并不僅僅是技術(shù)上的較量,更是經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)手段等方面的競(jìng)爭(zhēng),更要求創(chuàng)業(yè)者對(duì)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)、管理、稅務(wù)、法律、風(fēng)險(xiǎn)等都要有一定的知識(shí)積累,但年輕的創(chuàng)業(yè)者對(duì)這些知識(shí)比較匱乏,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)有限,經(jīng)營(yíng)理念淡薄,對(duì)市場(chǎng)特點(diǎn)、產(chǎn)品營(yíng)銷方式等了解不深,通常難以得到第一手的市場(chǎng)信息,也很難準(zhǔn)確分析市場(chǎng)未來(lái)的發(fā)展方向;經(jīng)營(yíng)理念與手段等并不能適應(yīng)市場(chǎng)的實(shí)際情況。

大河西項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)商有著商會(huì)的背景,應(yīng)該為政府分擔(dān)社會(huì)責(zé)任,幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是商會(huì)應(yīng)盡的社會(huì)義務(wù),湖南百家匯投資有限公司作為開(kāi)發(fā)商,擁有大量的商鋪,有大量的新創(chuàng)企業(yè)需要注冊(cè)成立,可以在靈活運(yùn)用國(guó)家扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策中獲得政府的支持,同時(shí)也可以實(shí)實(shí)在在為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供好的平臺(tái),通過(guò)開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的幫扶工作,可以獲得政府的大力支持及回報(bào),同時(shí)也可以為商鋪培育一批經(jīng)營(yíng)者及為經(jīng)營(yíng)戶提供一批高素質(zhì)的就業(yè)者,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不再停留在基本的開(kāi)店層面,他們的眼光和知識(shí)及推動(dòng)創(chuàng)新方面的力量方面不可低估,尤其是電子商務(wù)等新技術(shù)的應(yīng)用對(duì)于改變大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功的概率將大大提高,做為企業(yè),能把大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的難題解決好,所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)回報(bào)及社會(huì)回報(bào)將是可觀的。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的問(wèn)題成為社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題,既有教育體制的問(wèn)題,也有大學(xué)生自身成長(zhǎng)過(guò)程中的問(wèn)題,包括社會(huì)各界政府方面也有許多需要解決的問(wèn)題,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,但只要有條件的企業(yè)和社團(tuán)來(lái)用心做,還是可以為社會(huì)做出一番貢獻(xiàn)的,也能為自身的發(fā)展帶來(lái)新的競(jìng)爭(zhēng)力,提升大河西項(xiàng)目的知名度及美譽(yù)度,建議公司從戰(zhàn)略的高度重視此項(xiàng)工作,并制定工作計(jì)劃,把大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與大河西項(xiàng)目營(yíng)銷結(jié)合起來(lái),將會(huì)創(chuàng)造一批新生的創(chuàng)業(yè)者,和較少的代價(jià)得到較大程度的媒體傳播效果。

調(diào)研報(bào)告活動(dòng)心得篇十三

供給鏈治理,指使供給鏈運(yùn)作到達(dá)最優(yōu)化,以最少的本錢,令供給鏈從選購(gòu)開(kāi)頭,到滿意最終客戶的全部過(guò)程,mba、emba等治理教育均將企業(yè)供給鏈治理包含在內(nèi)。

供給鏈治理是一種新型的治理方式,對(duì)企業(yè)傳統(tǒng)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)理念產(chǎn)生了巨大影響。通過(guò)對(duì)我國(guó)的企業(yè)進(jìn)展深入調(diào)查分析發(fā)覺(jué),我國(guó)大局部能實(shí)現(xiàn)供給鏈治理的企業(yè)都需要雄厚的實(shí)力和先進(jìn)的治理理念。而對(duì)于供給鏈治理,其應(yīng)用取得的成效是確定的,但不同的企業(yè)有著不同的'治理內(nèi)容,不同企業(yè)在應(yīng)用供給鏈治理方面產(chǎn)生的問(wèn)題也存在的肯定差異。本文試圖就企業(yè)供給鏈治理問(wèn)題進(jìn)展淺顯分析,提出一些改良對(duì)策。

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