演講稿的結(jié)尾需要有一個(gè)總結(jié)性的陳述或呼吁,以加強(qiáng)演講的效果和印象。如何控制演講的時(shí)間,使其在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)完成?歡迎大家一起來欣賞這些精彩的演講稿例子,體會(huì)演講的魅力。
讀書演講稿六年級(jí)篇一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我有許許多多的朋友,但是終有一天,他們會(huì)離我而去,但是有一個(gè)朋友,她對(duì)我不離不棄?,F(xiàn)在,我終于明白那個(gè)朋友就是——書。
我愛讀書,因?yàn)闀芙o我精神食量,能給我無限的知識(shí),能給我超越常人的'境界。能讓我在無邊無際的大海中找到屬于我的那滴水珠。能讓我在悶熱的天氣里找到那一份涼爽。
但是,因?yàn)闀?,我也犯了不少錯(cuò)誤……
因?yàn)闀J下的禍還有很多,但是我依舊喜愛她。
雨果曾經(jīng)說過:“書籍是造就靈魂的工具?!钡拇_,書籍造就了我的靈魂;凈化了我的靈魂。她更是我的一位益友,與我度過一生。
我愛這個(gè)我生命中不可缺少的真心朋友。
謝謝。
讀書演講稿六年級(jí)篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
從前,我很不愛讀書,有時(shí)老師留關(guān)于讀書的作業(yè),我都覺得很痛苦,甚至有時(shí)一見書就頭暈。從早上到晚上,只顧著吃睡玩,頑皮的在屋里上躥下跳,從來都不喜歡讀書,可是現(xiàn)在,我懂得了讀書的樂趣。
以前,我總是愛在陽(yáng)臺(tái)上噼里啪啦玩積木,吵得爸爸媽媽無法聽清電視里再說什么。而現(xiàn)在,我總是如饑似渴的讀課外書。我家陽(yáng)臺(tái)上有一大箱書都是我的,書柜里也有不少的.課外書,眾多的圖書把我的“小書廚”越撐越大,也是我的小腦瓜逐漸聰明起來。可是,過了一段時(shí)間媽媽帶我去測(cè)視力,實(shí)力太差,我很快就成了“四眼家族”的一員,哎,沒辦法,誰(shuí)讓我對(duì)書這么癡迷呢,媽媽為了不讓我的視力再下降,就每天在我寫完作業(yè)后拉著我去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好讓我放松放松眼睛,我實(shí)在拗不過媽媽,只好戀戀不舍的放下書跟媽媽去公園。但我并不是不愛看書了,一有閑暇,我就躲在我的“小書櫥”里在書的海洋里遨游,什么,《馬蘭花》呀,《尼爾斯騎鵝旅行記》呀,《昆蟲記》呀我都看過了。
記得有一次,媽媽給我買了一本《蛤蟆小姐減肥》,我一回家就迫不及待的翻開來看。我的心全撲在了書上,就像饑餓的人撲在面包上,我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)十足的書迷了。
讀書使我受益匪淺,現(xiàn)在我已不再像小時(shí)候那樣瘋瘋癲癲了,書也成了我生活中的一部分,讀書能學(xué)到很多知識(shí),我現(xiàn)在寫作水平也不知不覺的提高了,不像以前那么費(fèi)勁了。我愛讀書!
讀書演講稿六年級(jí)篇三
教師們、同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是:喜愛讀書。
有人說:“讀書足以怡情,足以長(zhǎng)才?!睍谷碎_茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。由于書中有著寬闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永久是新的。
我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本學(xué)問后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思考魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的xx說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”
我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的`樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)間不斷消逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
感謝大家!
讀書演講稿六年級(jí)篇四
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!边@句諺語(yǔ)流傳千古,它不斷地激勵(lì)我博覽群書,使我成天沉浸在茫茫的書海之中。一天,當(dāng)我拿到《立志做個(gè)好公民》這本書時(shí),我便愛不釋手地捧起它,津津有味地看起來。其中《誠(chéng)信》這篇文章給我留下深刻印象。誠(chéng)信到底是什么呢?是生命的支柱,是美麗的金子,是一種高尚的品格……總而言之,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、言出必行、言而有信。
對(duì)于這個(gè)意味深長(zhǎng)的哲理,我深有體會(huì)。在南寧有一家“紅玫瑰”餐廳,餐廳的門牌上注明著:“凡是外買快餐,30分鐘之內(nèi)必定送貨上門,如果送不到,顧客可以不付任何費(fèi)用就能吃上自己所訂購(gòu)的食物?!币惶熘形?,天陰沉沉的,好象要崩塌下來似的,隨之狂風(fēng)大作,雷電交加,接著滂沱大雨傾盆而下,暴風(fēng)驟雨仿佛要把地球吞沒。家里沒什么菜,我便拿起電話往“紅玫瑰”餐廳打去,訂購(gòu)了三份快餐。我心想:“外邊雨那么大,一定不能準(zhǔn)時(shí)送到,這樣就可以吃上免費(fèi)的美餐了。”于是我便拿起時(shí)鐘開始計(jì)時(shí),時(shí)間滴滴噠噠地走過,很快就過了29分鐘,這是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻呀!我情不自禁地跟著時(shí)鐘倒數(shù)著:60、59、58……就在我暗暗高興的時(shí)候,“叮咚”,門鈴的響聲打斷了我的思緒,我迷惑不解地打開門,站在眼前的是一個(gè)被雨淋得像“落湯雞”一樣的叔叔,他手里捧著三盒快餐,興奮地說:“時(shí)間剛好。”說完就把暖烘烘的快餐遞給我,爸爸付給他錢,沒等我們關(guān)上門,他又飛快地跑去送快餐了。
今天,當(dāng)我讀完《誠(chéng)信》這篇文章才明白,這就是誠(chéng)信,我們需要誠(chéng)信。如果把生命比作一望無際的大海,那么誠(chéng)信就是你乘風(fēng)破浪的船艇;如果把生命比作一條漫長(zhǎng)無盡的道路,那么誠(chéng)信就是一個(gè)最好的開路幫手。如果沒有誠(chéng)信,你將會(huì)一事無成,有了誠(chéng)信,你就會(huì)受益終生,你就是一位真正的贏家!
讀書演講稿六年級(jí)篇五
大家好,我今天演講的題目是《讀書與生活》。
眾所周知,書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍在我們的生活中起著極其重要的作用。理由說它很重要,因?yàn)樗恢贝嬖谟谖覀冎車總€(gè)人都在學(xué)習(xí)了解和使用知識(shí)。
然而,有些人不知道閱讀是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整自己的心態(tài)。無論生活中遇到什么大的喜怒哀樂,都可以保持一種坦然淡定的心態(tài)。
我們從書本中體驗(yàn)博愛,感受真情;從書中,我們體會(huì)到歷史的變遷,社會(huì)的變遷;我們學(xué)會(huì)思考,提出有價(jià)值的問題,從書本中成長(zhǎng)。世紀(jì)老人冰心說:好好讀書,好好讀書,好好讀書。這是一句名言。讀一本好書就是和一本好書交談與智者交談可以豐富人的靈魂,使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,但會(huì)讓人的心永恒。書不是棍子,但它讓人強(qiáng)大。書不是羽毛,卻讓人飛翔。書不是萬(wàn)能的',但它讓人百變。書是我們最忠實(shí)的伙伴,所謂:周游世界書是伙伴。時(shí)間在流逝,但閱讀讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。不想增長(zhǎng)見識(shí)嗎?如果你愿意,請(qǐng)拿起一本對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書,走進(jìn)書的世界,暢游知識(shí)的海洋。它會(huì)讓你充滿思想和智慧,進(jìn)而改變你的命運(yùn),改變你的人生,讓我們更好的發(fā)現(xiàn)它。
回到那些真正屬于我們的自信!就是這樣!謝謝大家。
讀書演講稿六年級(jí)篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
要提起我讀書的故事,那可多啦!而且我也經(jīng)常向同學(xué)們講。但有一個(gè)故事,我絕對(duì)沒有講過,那就是我怎樣愛上讀書的,這要從幾年前說起了。
那時(shí)我還小,不知道書是什么,只知道玩。有一次我自己在家,于是我便拿去媽媽給我買的《奧特曼》連環(huán)畫。我一看,便喜歡上了書。就這樣,隨著年齡的增加,由連環(huán)畫到小人書,由小人書到注音版,由注音版到青少版。
每天,書中的人物都會(huì)在我的腦海里徘徊,看到一半時(shí),我會(huì)接著編下去,看我的想法是否與作者相似。就這樣,我在書中待了很久。到現(xiàn)在,我們班的小書蟲越來越多,原來不愛讀書的同學(xué)變得愛讀書了,愛讀書的同學(xué)更愛讀書了!
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。所以,早上讀書十分重要。我早上一般6點(diǎn)起床,刷完牙洗好臉后,就靜靜地拿起書來讀起來,常常忘記了吃飯!
午讀也十分重要。每天中午我如果睡不著覺,便會(huì)看書?;蛘吣靡槐緯?,或在電腦上查看??傊?,我是不能讓眼和大腦停止運(yùn)動(dòng)。我還經(jīng)常把自己的大腦比喻成知識(shí)轉(zhuǎn)換器,把知識(shí)轉(zhuǎn)換成肥料,播撒給我的智慧幼苗,讓它快快長(zhǎng)成參天大樹,好讓我收獲智慧的果實(shí)啊!
晚上讀書時(shí)我發(fā)現(xiàn)了我自己的一個(gè)秘密:我的條件能力非常強(qiáng)。只要書中的人物一笑,我也會(huì)情不自禁地笑起來,多神奇呀!
高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯。所以請(qǐng)同學(xué)們快快拿起書本讀吧,汲取書中的精華吧!
讀書演講稿六年級(jí)篇七
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我最喜歡看書,喜歡看漫畫書,像《爆笑校園》、《偷星九月天》……這些漫畫書,其中,我最喜歡看《偷星九月天》這本書。
有一次我想同學(xué)借《偷星九月天》這本書可他們都不借。到了晚上我心里忐忑不安,老想去看那本書,導(dǎo)致自己連續(xù)失眠。過了幾天有一位同學(xué)看完了,在我的再三請(qǐng)求下,最終因受不了這軟磨硬泡借給了我。
當(dāng)我借到了這本書,就開始不分場(chǎng)合,不分時(shí)間地品讀起來。老師在上面講課,而我依然在下面看。突然,我哈哈大笑了起來,老師悄悄地走來,站在我身旁。
當(dāng)我回過神來的時(shí)候,老師嚴(yán)厲地說:“在笑什么?”我急中生智,隨口說:“你講的太精彩了?!崩蠋煾┫律碜訌恼n桌底下拿出了這本書說:“看,這是什么?”我心想:完了,完了,著本書要是被收了的話,我就無法再看了。幸好今天老師心情不錯(cuò),所以沒收這本書。
在回家的路上,我邊走邊看,由于沒看路,我踩進(jìn)一個(gè)坑地,一下子摔了一跤,我心想今天怎么這么倒霉啊!幸好書還在手里完好無損。于是我爬起來,繼續(xù)邊走邊看。
這就是我讀書的趣事。
讀書演講稿六年級(jí)篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xx,今天我演講的題目是《書香伴我行》。書是人類進(jìn)步的階梯,書是打開心靈之窗的金鑰匙,這種習(xí)慣能使我受益終生。
同學(xué)們,在我們美麗的'校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們要在學(xué)好課本之后,博覽群書。它會(huì)讓我們看到廣闊的世界,它會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。
我愛讀書。上下幾千年,縱橫千萬(wàn)里,透過書,我看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我愛讀書。讀書讓我知道了祖國(guó)悠久燦爛的文化,讓我懂得了做人的道理,讓我學(xué)會(huì)了愛。
我的演講完了,謝謝大家。
讀書演講稿六年級(jí)篇九
同學(xué)們:
大家好!
書能使人聰明,陶冶情操,是人類進(jìn)步的階梯。在書的世界里,世界的真、善、美、義、惡被詮釋;這本書承載著前人對(duì)下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事情。閱讀有許多樂趣。再說說那四個(gè)名人。
讀書的樂趣《西游記》。想必孫悟空斬魔開道師西天取經(jīng)的英雄形象一定給大家留下了深刻的印象。其中《三打白骨精》最為精彩,孫悟空以其智勇雙全與白搏斗的精彩故事給人帶來無限想象。孫悟空72神奇的變化讓人向往。豬八戒貪得無厭,沙僧老實(shí)善良的形象讓人記憶猶新。這就是閱讀《西游記》的樂趣。
讀書的樂趣《水滸傳》。一百零八位將軍勇猛無敵,激情澎湃??赐曛?,人們不禁為宋武在《武松打虎》有危險(xiǎn)而鼓掌。我們也可以從生活中勇敢智慧的戰(zhàn)斗精神中學(xué)習(xí)。感受一下108將軍的驕傲,這就是讀《水滸傳》的樂趣。
閱讀《紅樓夢(mèng)》的樂趣在于品味各種生活,感受生活的酸甜苦辣。
當(dāng)你走進(jìn)書海,找到讀書的樂趣時(shí),相信你會(huì)感受到:“書里多自由的金屋,書里有自己的顏如玉!”
讀書演講稿六年級(jí)篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
今天,我做一個(gè)關(guān)于讀書的演講。
選擇才行。于是我就給我班的學(xué)生推薦了《恰同學(xué)少年》《風(fēng)華正茂》《毛澤東的少年時(shí)代》,還有《中華上下五千年》等書。并讓家長(zhǎng)委員買了兩套《中華上下五千年》放在班里,讓同學(xué)們分組傳閱。由我班的這些事情,我想給同學(xué)們的第一個(gè)建議:讀書要選擇,要
精心
選擇那些能拓展你們的知識(shí)視野,能讓自己越來越聰明,越來越知識(shí)淵博的書。同時(shí),還想告訴同學(xué)們,一至五年級(jí)每個(gè)年級(jí)對(duì)讀什么樣的書也有要求。打個(gè)比方,如果一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,在津津有味地讀嬰幼版的畫書,你會(huì)覺得怎么樣?你能覺得這個(gè)五年級(jí)學(xué)生的閱讀水平高嗎?反過來講,如果你看到一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生在津津有味地讀一部非圖畫類的'名著,你是不是會(huì)覺得這個(gè)學(xué)生很了不得?因此,關(guān)于讀書的第二個(gè)建議就是,要選擇符合自己年級(jí)年齡身份的書來讀。一般來講,一二年級(jí)由于識(shí)字少的緣故,讀些圖畫類或者拼音類書籍,三年級(jí)圖文參半類,四五年級(jí)應(yīng)當(dāng)盡量多讀些文字類書,讀一些名著。
第三個(gè)建議是希望同學(xué)們讀書時(shí)還是要過心,也就是說用心。這樣,收獲會(huì)更大些。
總之,希望同學(xué)們要用心地讀些有意義的書,讓自己更優(yōu)秀!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
讀書演講稿六年級(jí)篇十一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在眾多讀書名言中,我最喜歡南宋大理學(xué)家朱熹說過的“讀書有三到,謂心到、眼到、口到?!边@句讀書名言讓我受益匪淺。
回憶三年級(jí)時(shí),我看書常常是囫圇吞棗、一目十行,往往短短一個(gè)下午就能將厚厚的一本書“解決”掉。因此,我雖然看了許多書,但語(yǔ)文成績(jī)只能在九十分上下徘徊,寫出的作文不是“流水帳”,就是如白開水般淡而無味。為此,我感到十分的沮喪與不解。直到有一次表哥來我家做客,我才揭開了這個(gè)謎團(tuán)。
那是一個(gè)下午,我閑著沒事,順手翻開了表哥的課外書。哇!映入眼簾的是各種各樣的符號(hào):橫線、波浪線、圓圈……布滿在字里行間,書頁(yè)的空白處寫滿了密密麻麻的筆記,我一下子驚呆了。
這時(shí),表哥悄悄地走了進(jìn)來,拍拍我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“讀書,不應(yīng)該只是看,還要養(yǎng)成‘不動(dòng)筆墨不讀書’的好習(xí)慣??磿鴷r(shí)更要全心全意地融入書中,與書中的人物交朋友。只有這樣才能汲取更多的‘營(yíng)養(yǎng)’哦!”聽了表哥的這一番教導(dǎo),我恍然大悟。
從此之后,我看書不再以多少為標(biāo)準(zhǔn),而是講究質(zhì)量。書上也不再像以前那樣空白一片,而是留下了閱讀的痕跡,遇到一知半解的知識(shí),總會(huì)細(xì)細(xì)琢磨推敲,直到讀懂讀透為止。那種讀書的感覺是多么充實(shí)、多么快樂。漸漸地,我語(yǔ)文考試成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步,作文也不像以前那樣枯燥乏味了,還得了好幾個(gè)一百分呢!語(yǔ)文成績(jī)真是“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”啊!
這時(shí),我才真正明白,讀書不只是眼到、口到,更重要的'是心到。心融入了書中,效果才能事半功倍,語(yǔ)文成績(jī)才能更上一層樓。
讀書演講稿六年級(jí)篇十二
有的人認(rèn)為有了錢就是歡樂,可以享受榮華富貴;有的人認(rèn)為自由拘束就是歡樂,可以不受任何人的約束。而我覺得讀書才是真正的'歡樂,由于讀書讓我的懂得了更多學(xué)問。
每當(dāng)我路過一個(gè)書店時(shí),總會(huì)情不自禁地走進(jìn)去看一看,捧著一本書就不知不覺沉醉在其中了。當(dāng)我回到我的書房的時(shí)候,那布滿書香的空氣讓我遺忘了一切。
我現(xiàn)在每天堅(jiān)持看課外書?;蛟S大局部人喜愛看漫畫,但我并不喜愛看漫畫,我比擬喜愛讀小說,而且我的讀書方法和別人有所不同:有人喜愛“一目十行”整個(gè)吞棗地閱讀,而我卻喜愛一行一行認(rèn)真地讀,爭(zhēng)取把讀過的內(nèi)容都弄懂。我這樣的讀書方法很有效果。讀完一本書,我的摘錄本上也多了不少精致的詞句。
在讀書的過程中,我了解了很多宏大的作家、思想家,獵取了很多課堂上沒有學(xué)到的東西。書是我的教師,她給了我學(xué)問,教會(huì)我學(xué)做人。書是我的朋友,當(dāng)我難過難受時(shí),她會(huì)鼓舞我。從她那里,讓我懂得了“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的道理。當(dāng)我對(duì)將來絕望時(shí),她教會(huì)我如何積極地面對(duì)人生。
我讀書我歡樂。
我的演講完畢,感謝大家!
讀書演講稿六年級(jí)篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我演講的.題目是《我讀書,我快樂》。
高爾基曾說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。對(duì)于這句名言,我很贊同。宇宙世間萬(wàn)物,上至天空,下至鳥獸蟲魚,通過讀書我們都能有所了解,略知一二。只有通過讀書,我們才能進(jìn)步。
如果人類不讀書,會(huì)是怎么樣呢?到處是粗魯?shù)娜藗?,排個(gè)隊(duì)都你推我桑;為了一點(diǎn)事都破口大罵。
讀書,讓我們變得文明,讓我們變得儒雅,讓我們變得有知識(shí),讓我們變得……許多名人、作家也是要讀書的,只有這樣才會(huì)更加優(yōu)秀。正所謂王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”。
相信大家通過讀書,知道了“囊螢映雪”的故事吧!講的是車胤小時(shí)候好學(xué)不倦,但是沒有錢買油燈,所以他只能白天讀書。
有一天晚上,他正在復(fù)習(xí)詩(shī)文,忽然看到一些螢火蟲在周圍飛,在黑夜里顯得十分耀眼。于是他靈機(jī)一動(dòng),把他們聚集在一起,不就可以讀書了嗎?他做了一個(gè)白娟口袋,捉了十幾只螢火蟲,再封住口袋,一盞“燈”就好啦!
從此,他每夜用“燈”苦讀,終于成為了吏部尚書。
莎士比亞曾說“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。讀書吧!同學(xué)們,為由書籍,能讓你進(jìn)步!
謝謝大家,我的演講完畢!
讀書演講稿六年級(jí)篇十四
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng);如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤(rùn)著我,讓我快樂的成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍(lán)的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長(zhǎng)!
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。
書,讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛的那本書!
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長(zhǎng)!
讀書演講稿六年級(jí)篇十五
書有自己的顏如玉,書有自己的金屋。古人云,腹中有詩(shī)有書,氣自榮。潛心閱讀可以豐富自己的內(nèi)在修養(yǎng),增加自己的知識(shí)體驗(yàn)。
在炎熱的夏日午后,我喜歡喝著綠茶在樹蔭下看書。華蓋里的太陽(yáng)照得很亮,好像要把什么都燒掉。天空中的白云已經(jīng)被嚇得看不見了。偶爾的風(fēng)已經(jīng)在樹蔭下失去了熱量。杯子里的水已經(jīng)起皺了。一些綠芽沿著水線漂浮,一些上升和下降,一些下沉到杯底,讓葉子自由伸展。輕輕喝了一口,頓時(shí)神清氣爽。手里拿著一本《讀者》,或者《異常關(guān)注》,癡迷地看著。讀讀其中的微妙之處,拍拍那些大樹大樹,夏蟬憑著知識(shí)歌唱,突然停了下來;不遠(yuǎn)處,紅蜻蜓飛來飛去,到了近處,突然轉(zhuǎn)了個(gè)身,無影無蹤。偷半天,品味人生的真諦。于是我全心全意的投入到書中,直到日落。讀書讓我的生活顯得充實(shí)。
我喜歡在陽(yáng)臺(tái)上搬個(gè)沙發(fā),心情不好的時(shí)候躺一躺。天空中不時(shí)飄來幾滴雨,清新的空氣讓人陶醉。我看了雨果的《巴黎圣母院》,魯迅的《朝花夕拾》,茅盾的《子夜》。樸實(shí)無華的文字和真實(shí)感人的故事,觸動(dòng)了我內(nèi)心最脆弱的角落。通過分析這些大師的語(yǔ)言,我們可以感受到他們的氛圍和杰出的才華,讓人感覺像一個(gè)春風(fēng),教會(huì)人們生活的方式,糾正可能已經(jīng)誤入歧途的人生軌跡,默默的在心中樹立夢(mèng)想并為之奮斗。讀書讓我明白了做人要光明正大。
我喜歡在久違的周末坐在電腦旁看書。欣賞著網(wǎng)上歌曲優(yōu)美的'旋律,手里拿著一杯清新濃烈的茶,聞著帶著濃濃香味的熱氣,不停地在《原創(chuàng)文學(xué)》、《好心境》、《黃金書屋》等網(wǎng)站上瀏覽各種新作。雖然作者不詳,但有許多好的張文讓我產(chǎn)生了共鳴。它就像一面鏡子,讓我感受到自己的不足,同時(shí)學(xué)會(huì)進(jìn)步;它就像一座巍峨的大山,讓我明白了自己的渺小,同時(shí)也學(xué)會(huì)了謙遜。他們開導(dǎo)人,使人輕松愉快,教人淡泊名利,笑傲人生。閱讀讓我享受無盡的樂趣。
當(dāng)我的工作不令人滿意時(shí),我喜歡伏案看書。翻箱倒柜,看完所有你認(rèn)為能解決難題的書,把沒用的書撒了一地,不時(shí)嘆氣:書太少了!如果在感嘆的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)一些可以解決燃眉之急的材料,我會(huì)驚喜的喊萬(wàn)歲,然后耐心的把零散的書一本本整理出來。我的心莫名其妙地動(dòng)了,我堅(jiān)信這些書一定會(huì)在某年某月的某一天再一次給我驚喜。讀書教會(huì)了我成功的艱辛。
書,我就喜歡這樣讀你。因?yàn)樽x書,我學(xué)到了很多知識(shí);因?yàn)樽x書,我得到了歡樂;因?yàn)樽x書,我的人生更為精彩。所以,我喜歡讀書,我就喜歡這樣讀書。
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書演講稿六年級(jí)篇十六
教師們、同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《我閱讀我歡樂》。
說到讀書,有人會(huì)搖頭:“讀書苦??!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X,專心,還要有毅力。
可我覺得讀書是一件很歡樂的事。
在我不識(shí)字或識(shí)字很少時(shí),我就迷上了漫畫書,如卜勞恩的《父與子》等,通過漫畫中的圖畫,聯(lián)想到自己與爸爸的一些趣事,總是讓我笑得滾倒在沙發(fā)上。漫畫書不僅帶給我笑口常開的幼年,還讓我對(duì)畫漫畫也產(chǎn)生了深厚的興趣。
剛上小學(xué),我就閱讀帶拼音的書,如《安徒生童話》、《伊索寓言》等,讓我既有美的享受,又從中明白很多道理。
我還漸漸地接觸一些科普書,如《兒童生活趣味百科》這本書,它簡(jiǎn)直令我入迷了好長(zhǎng)一段時(shí)間,幾乎每天都興趣盎然地翻閱它,并結(jié)合自己四周的實(shí)物與其對(duì)比著看,那份歡樂更是無與倫比。它的內(nèi)容有三大類,分為:衣,食,住。里面圖文并茂,既有圖簽,又有文字。這不僅可以讓大家觀賞各類幾可亂真的圖簽,又能通過文字了解很多學(xué)問,還可以按文字和圖示做許多好吃的、好玩的.、有用的東西,那真是讓大家既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí)?。?/p>
一天,當(dāng)我正在品嘗香甜的蜂蜜時(shí),一個(gè)疑問立即在我的大腦中消失了:養(yǎng)蜂人是如何取蜂蜜的?我?guī)е鴳岩刹唤獾男那榉_《兒童生活趣味百科》這本書,依據(jù)名目我一下子找到了答案:首先,養(yǎng)蜂人翻開蜂箱蓋,用熏煙器向蜂箱熏煙,使蜜蜂寧?kù)o下來。然后拔出巢板,用毛刷將停留在上面的蜜蜂撣落,再將巢板架在離心機(jī)上旋轉(zhuǎn),就會(huì)從離心機(jī)里流出甜甜的蜂蜜。
后來,我就開頭接觸一些名著了,如《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅巖》、《亮劍》等等,它們不僅給我?guī)黹喿x的歡樂,更是教給我很多處世與做人的才智,真是讓我受益匪淺。
啊,我閱讀、我歡樂!
我的演講完畢,感謝大家!
讀書演講稿六年級(jí)篇十七
教師們,同學(xué)們:
大家好!
我是來自五年級(jí)六班的xx。書是人類進(jìn)步的階梯,它可以讓我們陶冶情操,也可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)學(xué)問。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。
讀《紅樓夢(mèng)》凄慘的結(jié)局時(shí),不禁眼淚花花;當(dāng)我讀《仙女蜜兒》時(shí),明白了人不要只看人缺點(diǎn),也要多想想別人的好處;當(dāng)我讀《西游記》時(shí)被一個(gè)個(gè)活敏捷現(xiàn)的人物吸引;當(dāng)我讀《滿意》時(shí)明白了人不行以一味索取,而是要懂得付出。
雖然我讀過這么多書,可是我也是曾經(jīng)一個(gè)不愛讀書的人。四歲時(shí)我喜愛和爸爸媽媽一起去旅游,爸爸媽媽也常常帶我玩??墒怯幸惶彀职謰寢層^察別人家的孩子已經(jīng)會(huì)背好幾首古詩(shī)了,可是我還什么也不會(huì)背。
讓我看書我又不愿,于是爸爸就把我鎖到屋里,扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書,起初我不停的哭鬧,盼望爸爸可以放我出來,可是一點(diǎn)用出沒有,我覺得非常無趣,后來我翻開書,里面的人物非常生動(dòng),漂亮、和善的白雪公主,變成天鵝的丑小鴨,和善的喬冶,狠毒的獵人,可憐的王子,我被其中的.故事情節(jié)深深的吸引,仿佛身在其中,原來讀書這么有樂趣。
讀書很歡樂,我盼望每個(gè)人參加到讀書的行列里,體會(huì)到讀書的樂趣!
我的演講完畢,感謝大家!
讀書演講稿六年級(jí)篇十八
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我演講的'題目是《我讀書,我快樂》。
高爾基曾說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。對(duì)于這句名言,我很贊同。宇宙世間萬(wàn)物,上至天空,下至鳥獸蟲魚,通過讀書我們都能有所了解,略知一二。只有通過讀書,我們才能進(jìn)步。
如果人類不讀書,會(huì)是怎么樣呢?到處是粗魯?shù)娜藗?,排個(gè)隊(duì)都你推我桑;為了一點(diǎn)事都破口大罵。
讀書,讓我們變得文明,讓我們變得儒雅,讓我們變得有知識(shí),讓我們變得……許多名人、作家也是要讀書的,只有這樣才會(huì)更加優(yōu)秀。正所謂王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”。
相信大家通過讀書,知道了“囊螢映雪”的故事吧!講的是車胤小時(shí)候好學(xué)不倦,但是沒有錢買油燈,所以他只能白天讀書。
有一天晚上,他正在復(fù)習(xí)詩(shī)文,忽然看到一些螢火蟲在周圍飛,在黑夜里顯得十分耀眼。于是他靈機(jī)一動(dòng),把他們聚集在一起,不就可以讀書了嗎?他做了一個(gè)白娟口袋,捉了十幾只螢火蟲,再封住口袋,一盞“燈”就好啦!
從此,他每夜用“燈”苦讀,終于成為了吏部尚書。
莎士比亞曾說“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。讀書吧!同學(xué)們,為由書籍,能讓你進(jìn)步!
謝謝大家,我的演講完畢!
讀書演講稿六年級(jí)篇十九
我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!下面是小編為大家收集關(guān)于六年級(jí)讀書
演講稿
,歡迎借鑒參考。親愛的老師、同學(xué)們:
一句
名言
,這看似短短的一句話,卻能讓一個(gè)人在黑暗的旅途中找到光明的方向;一句名言,卻能讓被貪婪迷失自我的人重新點(diǎn)燃對(duì)人生的希望之光。而給我啟示的名言是——“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!边@是唐代大詩(shī)人杜甫曾說過的一句話,在我困難的時(shí)候給予了我希望,給予了我啟示。五年級(jí)時(shí),我的
作文
水平跟不上要求:選材不新穎,不夠字?jǐn)?shù)。每一次的周記都是我那時(shí)候人生的惡魔,常常要坐在作文稿紙前面發(fā)呆,帶上半個(gè)多小時(shí),才能勉強(qiáng)寫出一個(gè)開頭來,然后便不知所措了。最后又得硬著頭皮,絞盡腦汁,使出渾身解數(shù)來把這篇作文的字?jǐn)?shù)湊完,等到那時(shí)候,我的腦容量早就超過負(fù)荷了。終于有一天,“讀書破萬(wàn)卷。下筆如有神?!边@句話在我耳邊響起,回過頭,原來是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說。剛開始,我還不知道媽媽要跟我講的是什么道理,后來,我便開始明白了:我寫作文之所以每次都頭疼,煩惱選什么題材,是因?yàn)槲移綍r(shí)的課外知識(shí)積累不夠,導(dǎo)致我的選材不新穎。
明白了這個(gè)道理之后,我便開始每天閱讀兩到三篇出色作文,空閑的時(shí)候,我還看了許多中外名著,多積累好詞、好句、好段。慢慢地,我發(fā)覺自己變了,以前寫作文都是萬(wàn)分頭疼,現(xiàn)在我已經(jīng)能一口氣寫完一篇文章,而且是質(zhì)量比較高的。
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!我是六年級(jí)一班的侯春曉。今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。
書籍對(duì)于整個(gè)人類好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。書籍記載了人類的整個(gè)歷史,記錄了所有發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿百態(tài)。書籍指引我們度過難關(guān)。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆。書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)日。書籍將各種信念注入我們的腦海,是我們的腦海充滿崇高歡樂的思想,從而使我們?nèi)肷裢椋`魂升華。
有一個(gè)東方故事,敘述了兩個(gè)不同命運(yùn)的人所作夢(mèng)。其中一個(gè)是國(guó)王,另一個(gè)是乞丐。國(guó)王每天夜里夢(mèng)見自己變成了乞丐,而乞丐夜夜則夢(mèng)見自己成了王子,住在宮殿里。我不敢說這位國(guó)王愚蠢可笑,因?yàn)橛袝r(shí)侯想象的世界比現(xiàn)實(shí)生活更生動(dòng),更吸引人。不管怎么樣,只要我們?cè)敢?,我們?cè)跁氖澜缋锊坏梢宰兂蓢?guó)王,而且還可以浪跡萬(wàn)水千山,遍游天下的名勝之最。這種旅游既不使人疲倦,又無交通不便,也無須破費(fèi)花錢。
在那些無所不有的巨富之中,有許多人都說,他們一生中最純潔的幸福,主要來源于書籍。書籍給了他們創(chuàng)造財(cái)富的靈感,書籍給了他們創(chuàng)造財(cái)富的力量。他們?cè)跁姓业搅司竦奈拷澹业搅巳康目鞓贰?/p>
書籍為我們建立起了一座完整的、光怪陸離的思想之宮,這是千真萬(wàn)確的。書籍所賦予我們的思想比現(xiàn)實(shí)生活所賦予我們的更加生動(dòng)活潑,正如倒影所映出來的山石花卉常常要比真實(shí)的山石花卉更加多姿迷人一樣。英國(guó)著名作家喬治·麥克唐納曾經(jīng)說過:“一切都成了鏡子,即使是最平淡無奇的房子,一旦我們從鏡子里面去欣賞時(shí),也要變得富有詩(shī)意了?!睍谖覀兊娜粘I钪兴x予我們的規(guī)勸和慰藉,質(zhì)同金玉,價(jià)值無量。我們讀書時(shí),有如同最高尚的先哲們攜手共游,飛躍無數(shù)迷人的仙境和神奇的國(guó)土。
冬日,當(dāng)我們?cè)跔t旁烤著火時(shí),無須動(dòng)步,就可以借助書籍,走到天涯海角,或者飛上天國(guó),在那里受到斯賓塞筆下那群美麗的仙姑的歡迎,還可以聽到米爾頓筆下那群天使們圍繞著我們高唱贊美詩(shī),……總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動(dòng)所創(chuàng)造的一切——千百代人用苦難的代價(jià)所換來的一切經(jīng)驗(yàn),所有的這一切,我們都可以在書籍的世界里等待著我們!
書籍真是一筆挖掘不盡的財(cái)寶。讀書就可以從中獲得一切。
我愛書,我愛讀書!讀書給了我無限的樂趣!
讀書真好!
我的演講完畢。謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們:
我清清楚楚的記得第一次看文字書時(shí)怎么回事,就是因?yàn)橐痪湓挘簳侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品。
當(dāng)時(shí),我一看到這句話,就認(rèn)為文字書是蘊(yùn)含著無窮奧秘的一個(gè)東西,因?yàn)樾r(shí)候經(jīng)常讀連環(huán)畫、圖畫書。認(rèn)為文字書枯燥無味。自從爸爸買了一本故事書——《大偵探喬麥皮》,我就迷上讀書了。雖說不上是廢寢忘食,也算是流連其間了。
從此,我真的感覺到這個(gè)營(yíng)養(yǎng)品的營(yíng)養(yǎng)真是太豐富了,把古今中外的各種知識(shí)都集中在里面。真想知道發(fā)明書的人士何許人也。
書,豐富了我的生活,使我的生命感到更加充實(shí)。也把我的各種知識(shí)提高了。
后來,我讀書成了我每天不可缺少的一部分,讀書使我常常忘了什么事情。
一天,媽媽出去加班,并吩咐我別忘了關(guān)飲水機(jī),我抱著本書,匆匆的應(yīng)付過去了,并“嗯”了一聲,等到媽媽回來,飲水機(jī)都快燒糊了——我一上午都在讀書,根本沒有把這回事放在腦子里??磥砦覍?duì)讀書的興趣真的很大。
書,它是人們的精神食糧,如果你去認(rèn)真的讀,并把它的道理、精華一一記在腦子里。那么,你將終身受益無窮。
讀書演講稿六年級(jí)篇二十
親愛的老師、同學(xué)們:
莎士比亞說過:”書箱是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀……“人的一生,讀書是必不可少的。以前,我不怎么愛讀書,讀過的書也是囫圇吞棗,現(xiàn)在,我愛書如命,一讀書,就如癡如醉,離開書,我就覺得十分空虛。
寒假里的一天,媽媽讓我上街買菜,我拿著錢走在去菜場(chǎng)的路上,”新華書店“幾個(gè)醒目的大字吸引了我。我走進(jìn)書店,找到了我最喜歡的一本書《三國(guó)演義》。書中那些好漢人物的個(gè)性和一個(gè)個(gè)精彩的故事,讓我不愿意離開,最終只好把它買了下來,竟把買菜事給忘了。
我如獲珍寶,拿著書高興地回到家。當(dāng)我關(guān)了房門準(zhǔn)備拜讀時(shí),媽媽叫住了我,問道:”我讓你買的菜呢?“我張口結(jié)舌,吞吞吐吐地說:”我買《三國(guó)演義》了?!皨寢尠迤鹆四?,生氣地說:”今晚我們吃啥?“我低聲說:”湊合著吃點(diǎn)得了。“我不敢正眼看她,好像犯了大錯(cuò),轉(zhuǎn)身回到房間里埋頭看起書來。媽媽沒了主意,搖著頭走進(jìn)了廚房。
讀著《三國(guó)演義》,我仿佛在跟文中人物對(duì)話,它讓我忘記了煩惱,忘記了媽媽的訓(xùn)斥,內(nèi)心感到無比的充實(shí)和幸福。
讀書演講稿六年級(jí)篇二十一
讀書真好!一個(gè)個(gè)工工整整的印刷字就像一個(gè)個(gè)美妙的音符,奏出一段動(dòng)聽的樂章。與書做伴多么愉快!書就像一把“金鑰匙”,打開了我知識(shí)的大門。令我最難忘的“金鑰匙”就非《名人故事》莫屬了。
我第一次與它相見在書城。當(dāng)我打開《名人故事》的其中一面,就被書中的故事震撼了。真是相見恨晚!我迫不及待地買下書,飛奔回家,囫圇吞棗地看了起來:
帕瓦羅蒂是世界上享有最高聲譽(yù)的男高音歌唱家。他的音色十分漂亮,即使唱到高音c時(shí),也毫不費(fèi)力,唱得圓潤(rùn)而富有穿透力,他因此被譽(yù)為“高音c之王”??墒窃谀缓?,帕瓦羅蒂卻為此付出了辛勤的汗水。
帕瓦羅蒂?zèng)]有受到過專業(yè)的音樂訓(xùn)練。后來。在著名女高音歌唱家薩瑟蘭的幫助下,帕瓦羅蒂學(xué)會(huì)了正確的運(yùn)氣方法。有了名家的指點(diǎn),再加上個(gè)人的努力,帕瓦羅蒂終于獲得了巨大的成功。
當(dāng)我讀完了這個(gè)故事后,我已經(jīng)深有感觸了:榜樣的力量是無窮的。名人成功的經(jīng)驗(yàn)我們可以借鑒,他們失敗的教訓(xùn)可以被我們吸取。名人一生下來并非天才,他們是通過努力奮斗才取得成功。我也要吸取前人給我的啟示,并奮斗努力,做個(gè)成功者。
讀書演講稿六年級(jí)篇二十二
尊敬老師們,親愛同學(xué)們:
大家好!
我是一班的涂韻,今天我演講的題目是:《我與讀書》。
眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類知識(shí)的寶庫(kù)。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,更是所有讀書人的口中代代流傳。
小時(shí)候,我就特別喜歡聽媽媽講故事。一個(gè)故事,要媽媽講上三五遍,每一次,都會(huì)被書中的故事深深打動(dòng)。我最喜歡聽的一篇故事,是安徒生的《丑小鴨》。每當(dāng)媽媽有感情地朗讀的時(shí)候,我的心,也隨著丑小鴨的歷程,不安地上下跳動(dòng)。媽媽讀完以后,我的眼里就充滿了淚水。慢慢的我開始自己看書。媽媽給我買回了一些名著,我在家里細(xì)細(xì)地品讀它們。書城,也是我經(jīng)常光顧的地方。蹲在地上,一看就是兩個(gè)鐘頭。漸漸地,我愛上了讀書。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心海底人魚小公主的命運(yùn),我為簡(jiǎn)。愛的心感動(dòng),我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛情難過得掉下眼淚。讀書帶給我最雋永的樂趣,讀書帶給我豐富的世界,讓我用善良和純真的目光看待一切。
長(zhǎng)大后,我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩(shī)人歌德曾說過"讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話。"是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們,他們有著敏銳的,洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們?cè)跁局薪涣?。因此,書中便有了大師們的精神:《巴黎圣母院》充滿著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,洋溢著他對(duì)愛,對(duì)人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《飄》中寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)的險(xiǎn)惡,面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)主人公的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀;《阿q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚;《論語(yǔ)》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真,善,美;我從書中體會(huì)到了博愛,了解了作惡的下場(chǎng);我從書中認(rèn)識(shí)了社會(huì)的變革;我更從書中學(xué)會(huì)了思考。
戲劇大師莎士比亞說過:"書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。"的確,任何一個(gè)人要是沒有書籍來充實(shí)自己,他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛。就像一具沒有思想的行尸走肉,沒有靈魂空虛軀殼。
書籍,伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,經(jīng)歷了世代滄桑,他見證了我成長(zhǎng)的腳步。我與他共同分享喜,怒,哀,樂。
"半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。"同學(xué)們,讓我們暢飲這"源頭活水",攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!
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