方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標的一種系統(tǒng)性的方法和步驟。一個好的方案應該是可持續(xù)的，能夠適應變化的環(huán)境。方案是指為解決特定問題或達成特定目標而制定的行動計劃，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份方案了吧。如何制定一個高效的方案是每個人都應該思考的問題。以下是一些成功方案的案例，供大家參考和借鑒，希望這些方案能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。
開展感恩節(jié)活動方案設計篇一
一、指導思想：
為了貫徹市、區(qū)等有關文件精神，進一步全面推動素養(yǎng)教育，促進學生的全面進展。結(jié)合我校實際狀況，制定我?！眲趧咏逃龑嵤┐蛩?。培育學生勞動的`意識，把握初步的勞動技術(shù)。樂于參與力所能及的公益勞動和社會實踐，養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。
二、教育目標：
1、在家能關心父母做些力所及的家務勞動。
2、在校能完成清掃衛(wèi)生等基本的勞動。
3、通過勞動基地等勞動，使學生把握一些基本的勞動技術(shù)及喜愛勞動的品質(zhì)。
三、具體措施：
1、加強學習，確立勞動教育的地位
組織教師學習市區(qū)相關文件，從培育目標的高度，更多理解勞動教育的重要性和迫切性。明確勞動教育的目的、任務和要求;學習各地勞動教育的先進閱歷，增添教育工作的時代感。同時，利用家長會，宣揚勞動教育的意義和勞動教育的重要性，要求家長幫助學校開展這方面的教育。做好“三保證：我們把勞動教育列入工作打算，學期結(jié)束時評估優(yōu)劣;二要訂好勞動教材和手工勞動材料，做到人手一冊，一人一份，保證勞動教育材料;三要建立勞動教育檢查制度，保證勞動教育的正常性。從而確立了勞動教育的地們，促進了勞動教育的順利開展。
2、因地制宜，開拓勞動教育基地
勞動基地是進行勞動教育的物質(zhì)保證。我們除在勞動課中仔細進行愛勞動的教育和手工勞動實踐外，還從實際出發(fā)，因地制宜，促進勞動基地的開拓與建立。
首先，開拓校內(nèi)的勞動教育基地。我校的院區(qū)及綠化區(qū)，一年要除草數(shù)次。綠化區(qū)的月季花需要施肥、澆水、修剪，我們把這項工作作為學生進行勞動鍛煉的一項任務，全部由學生承當。我們將劃分給班級包干，負責定期拔草、除蟲澆水、修剪等工作。
其次，我們常常組織學生參與清掃街道等公益性勞動，將運河路南段、大橋道東段，這一路段作為校外的勞動教育基地，由各年級學生輪番做好路面的清掃工作〔主要撿拾白色垃圾〕。
此外，主動提倡學生在家做到自己的事情自己做，父母的事情幫著做，還通過定期的問卷調(diào)查，準時了解狀況，使勞動教育落到實處。
3、舉行競賽，激發(fā)勞動教育情趣
四、主要工作支配：
2月份：校內(nèi)勞動基地分工。開展”生活習慣五個一活動。即每天做一次家務勞動;每周做一次飯;每周洗一次衣物;每周倒一次生活垃圾;每周在校做一次服務性勞動。
3月份：開展春季衛(wèi)生、綠化美化校內(nèi)活動。公益性勞動。
4月份：舉行競賽，激發(fā)勞動教育情趣。公益性勞動。
5月份：組織學生校內(nèi)勞動基地勞動。與社區(qū)聯(lián)系開展公益性勞動。
6月份：進行家務勞動〔自理能力〕的狀況調(diào)查。評選"勞動小能手。
開展感恩節(jié)活動方案設計篇二
即將迎來20__年感恩節(jié)，也將迎來天詩第一個感恩日。這一年，天詩心懷感恩，一直以最真誠的活動回報廣大顧客。值此感恩節(jié)到來之際，本店將進一步加大活動力度，送上感恩精彩促銷活動，以此感謝所有顧客對天詩的支持和鼓勵，并為廣大顧客準備了精美的.感恩卡等禮品，為父母、妻子、丈夫、孩子、朋友等獻上一份感恩的心??！
主打“低價格、高折扣”的促銷模式，再加以節(jié)日禮品贈送，更好地吸引消費者的目光；并積極利用有效的促銷活動宣傳，引起廣大消費者對天詩的關注，以達到提升淘寶店銷售業(yè)績，鞏固顧客忠誠度，開拓新客源。
全球感恩節(jié)，天詩感恩日
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感恩大禮送給你?。?！20__年11月24日
各種平臺推廣
6.1活動一：全場7折感恩獻禮
11月24號本店推出商品打折活動，同時為顧客獻上感恩大禮，所有商品一律七折。
6.2活動二：購物中大獎，感恩禮上禮?。?！
獎品設置：
感謝母親大禮，時尚女士唐裝一件
感謝父親大禮，男士羊毛衫一件
感謝恩人大禮，貔貅擺件一件
感謝丈夫大禮，男士保平安手鏈一條
感謝妻子大禮，女士保健康手鏈一條
感謝孩子大禮，一帆風順擺件一件
感謝親人大禮，招財進寶擺件一件
感謝同學大禮，學業(yè)進步擺件一件
感謝朋友大禮，新疆白玉平安扣掛件一個
感謝恩師大禮，情侶保健康手鏈一對
6.4活動三：感恩墻！為心里的他寫上祝福語吧！！
在這個全球感恩的日子里，我們最想感謝誰？愛就大聲說出來，即便我們心里再有ta。
寫下你的祝福語，讓他知道你有想ta吧！??！
1、感謝母親；2、感謝父親；3、感謝恩人；4、感謝丈夫；5、感謝妻子；6、感謝孩子；7、感謝親人；8、感謝同學；9、感謝朋友；10、感謝恩師。
開展感恩節(jié)活動方案設計篇三
以下需要家長配合：
1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月25日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項：
1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品
2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
感恩詩歌：媽媽
有一個詞語最親切，
有一聲呼喚最動聽
有一個人最要感謝
有一個人最應感恩
它就是――“媽媽”
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我
媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我
媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我
面對媽媽深沉的感情
聆聽媽媽殷切的心愿
我們應該學會感恩，應該學會感激
但很多時候，
我們習慣接受這種關愛，
并且認為是理所當然。
漸漸忘記了感動，
忘了說聲謝謝。
媽媽的愛像一杯濃茶，需要我們細細品味。
開展感恩節(jié)活動方案設計篇四
了解感恩節(jié)的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人
二 感恩
走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意
三 “感恩節(jié)”特別活動————護蛋之情，感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私
四 欣賞《感恩的心》故事
五 手語《感恩的心》感恩的話
六 幼兒制作《愛心樹》
七 感恩節(jié)宴會
比賽游戲：搓玉米
開展感恩節(jié)活動方案設計篇五
學具：三型
輔助材料：紙制大積木四塊，六個面上分別涂上學具的六種顏色
主要目標：認識三型學具的顏色，培養(yǎng)幼兒對色彩的識別能力
滲透目標：培養(yǎng)幼兒的動手操作能力
一、導入方法：
幼兒集體邊唱手指歌邊做動作
二、展開方法：
（一）學習向前翻轉(zhuǎn)學具
1、出示準備好的學具塊，粉底色朝上，讓幼兒說出其顏色。
師：“對，是粉色的`。小朋友你們想一想還有什么東西是粉色的？”（幼兒舉例說各種粉色的東西）
2、認識黃色，學習將粉底色翻成黃底色
師：“小朋友現(xiàn)在老師要變魔術(shù)了，請你睜大眼睛仔細看，看看老師是怎樣變的?！保▽W具向前翻成黃底色）
師：“老師把學具變成什么色了？你能說一說什么東西是黃色的嗎？（幼兒舉例說各種黃色的東西）
師：“現(xiàn)在請小朋友跟老師學變這個魔術(shù)，將粉色變成黃色。”（教師巡回指導，因人施教）
3、認識藍色，并學習將黃色翻轉(zhuǎn)成藍色
師：“老師又要變魔術(shù)了，請小朋友仔細看，老師向前再翻一下，你看看黃色有變成什么色了？誰能說一說什么東西是藍色的？請你再學著老師的樣子翻一翻?！?/p>
4、認識綠色，并自己學會翻轉(zhuǎn)
師：“小朋友，現(xiàn)在我想請小朋友自己來變一下魔術(shù)，把學具向前翻一下，變成綠色，看誰變的又快又好。”
師：“小朋友表現(xiàn)的真棒，那請你說一下什么東西是綠色的?！?/p>
三、結(jié)束方法：
教師發(fā)出翻轉(zhuǎn)各種底色的指令，看誰翻的又快又好。
最后，做導入部分的游戲結(jié)束本活動。
開展感恩節(jié)活動方案設計篇六
去年，新技術(shù)通訊大樓建成并投入使用后，我院基礎設施建設實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，文化體育設施也得到了大幅度的更新。20xx年我院在去年新院址建設的基礎上更新了院內(nèi)籃球場、羽毛球場、環(huán)形跑道的各種設施，在二樓新添置了跑步機3臺、模擬騎行機器3臺、臺球桌案1張、乒乓球桌案1張，為文體活動開展打下了堅實的物質(zhì)基礎。
我院黨組成員對文化體育工作高度重視，由常務檢察長主管文化體育工作，并將文化體育活動納入了創(chuàng)建全國文明單位總體規(guī)劃，并將文化體育經(jīng)費納入年度財政預算之中，今年我院文化體育活動經(jīng)費較去年大幅增加，文化體育活動開展得到有利保證。
為了使文化體育工作件件有人抓、事事有人管，成立領導小組及辦公室，專門負責此項工作，保了證文化體育活動的“措施、人員、資金”三到位。
20xx年x月24日舉辦了“和諧頌檢查夢”的新春團拜聯(lián)歡會，我院全體干警及離退休老干部，歡聚一堂、載歌載舞共同慶祝新年的到來，為本年度各項工作開展注入精氣神。
元宵節(jié)期間，舉辦了“漢字鬧元宵”硬筆書法比賽，書法愛好者小組揮毫潑墨龍飛鳳舞，廣大干警切磋筆法熱鬧非凡。
x月29日至30日，集中利用兩天時間，舉辦了端午節(jié)象棋跳棋臺球比賽，棋牌臺球愛好者競逐風流各顯神通。
接下來夏季運動會如火如荼地開展了。整個7月份，先后舉行了拔河、單人跳繩、集體跳繩、接力賽跑、長跑、乒乓球、籃球、端乒乓球跑八個項目的比賽，在運動會舉行期間各部門積極配合、團結(jié)協(xié)作，有問題一起上，有事一起想辦法解決，真正做到了團結(jié)出合力合力出戰(zhàn)斗力的精神，大家積極備戰(zhàn)全力以赴，此次運動會將本年度文體活動開展推向了高潮。
這些活動在娛樂中增強了集體凝聚力和戰(zhàn)斗力，不僅豐富了廣大干警業(yè)余文化生活，還增強了干警之間的相互聯(lián)系，為我們做好以后的工作打下了基礎，相信在新的一年里我院各方面的工作都會更上一層樓。
開展感恩節(jié)活動方案設計篇七
20xx年3月3日是第18次全國“愛耳日”。“愛耳日”宣傳教育活動歷經(jīng)，對推進我國聽力障礙預防與康復工作，提高人民群眾愛耳、護耳意識，減少聽力殘疾的發(fā)生發(fā)揮了重要作用。
20xx年是“十三五”的開局之年，國家相繼出臺了《“健康中國”2030規(guī)劃綱要》《“十三五”加快殘疾人小康進程規(guī)劃綱要》《國家殘疾預防行動計劃(-)》，中國殘聯(lián)等部門相繼出臺了《殘疾人精準康復服務行動實施方案》《殘疾人康復服務“十三五”實施方案》《輔助器具推廣和服務“十三五”實施方案》，為加快殘疾人小康進程，進一步推動聽力殘疾預防和康復工作創(chuàng)造了歷史性機遇。
由于我國聽力殘疾人數(shù)眾多，造成聽力殘疾的因素復雜，
聽力殘疾預防工作體系、防控網(wǎng)絡尚不完善，聽力語言康復專業(yè)服務亟待增強，實現(xiàn)“到20，有需求的殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復服務的比例達80%以上”的目標，任務仍很艱巨。為此,特將第18次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為：“防聾治聾，精準服務”?，F(xiàn)就有關事項通知如下：
一、活動主題
“防聾治聾，精準服務”。
二、時間安排
20xx年3月3日，有條件的地區(qū)可酌情安排活動時間。
三、宣傳重點
貫徹落實《國家殘疾預防行動計劃(2016-年)》，大力宣傳防控出生缺陷、發(fā)育障礙、疾病及傷害致聽力殘疾工作的重要性與必要性，全面推進新生兒聽力篩查;大力宣傳實施殘疾人精準康復服務的重大意義，推進聽力殘疾兒童康復救助、成年聽力殘疾人助聽器適配等工作，落實基本康復服務全覆蓋的要求;大力宣傳耳科及聽力保健科學知識，增強人民愛耳護耳意識;廣泛動員社會各界，全面營造關愛、幫助聽力殘疾人康復的社會氛圍。
四、工作要求
(一)切實加強組織領導
各地要高度重視，認真貫徹落實本通知要求。殘聯(lián)、教育、民政、衛(wèi)生計生、新聞出版廣電等相關部門要積極配合，及時制定宣傳教育活動工作方案，明確分工，協(xié)調(diào)行動，認真做好組織實施，確保宣傳教育活動廣泛、深入、扎實開展。
(二)積極創(chuàng)新宣傳形式
各地要結(jié)合本地實際，積極創(chuàng)新宣傳形式，采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力，形成全社會關注聽力健康，重視聽力殘疾預防與康復的氛圍;充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡、短信、微信、微博等傳播渠道的作用，多渠道發(fā)布“愛耳日”活動消息和聽力殘疾預防與康復知識;要廣泛組織發(fā)動專業(yè)機構(gòu)、學術(shù)團體等，通過舉辦專題培訓、講座，發(fā)放科普資料，開展咨詢、義診等形式向公眾普及聽力殘疾預防與康復知識;要深入學校、社區(qū)，組織好聽力健康宣傳工作;要繼續(xù)在北京和有條件的大、中城市舉辦“愛耳日”公益音樂會，打造品牌宣傳活動。
(三)整合推進相關工作
各地要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機，多部門聯(lián)動，采取綜合措施，加大防聾治聾工作力度，組織開展好聽力殘疾人精準康復服務活動。
要推動健全聽力殘疾防控體系，重點做好遺傳性耳聾和先天性耳聾預防工作，加強婚前、孕前健康檢查, 做好產(chǎn)前篩查、診斷，有效減少聽力殘疾的發(fā)生。
要推動建立聽力殘疾“早發(fā)現(xiàn)-早干預-早康復”的一體化服務及管理模式，大力推廣新生兒聽力篩查，對聽力殘疾兒童實施早期干預、提供全面康復教育，創(chuàng)建良好的隨班就讀環(huán)境，推進融合教育。
要整合資源，形成zf扶持、全社會參與，zf與社會相結(jié)合的聽力殘疾人康復救助體系和公益救助體系，推動聽力殘疾人康復事業(yè)發(fā)展，確保聽力殘疾人與全國人民一道共建共享小康社會。
(四)及時做好活動總結(jié)
各地殘聯(lián)要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結(jié)。及時收集整理本地宣傳教育活動情況，將活動總結(jié)及活動的相關圖片、視頻等資料于20xx年3月10日前送第18次全國“愛耳日”宣傳教育活動辦公室(地址：北京市朝陽區(qū)安外惠新里甲8號，中國聾兒康復研究中心辦公室)。
五、宣傳口號
—— 防聾治聾，精準服務
—— 建立“早發(fā)現(xiàn)、早干預、早康復”一體化服務模式
—— 全面實施融合教育，幫助聽障兒童回歸主流社會
—— 實施聽力殘疾人精準康復，共建共享小康社會
—— 全社會共同關注聽力殘疾人
—— 普及愛耳意識，延緩聽力減退
——精準的聽力康復，聾人的天籟福音
—— 防聾重在科普，治聾重在科學
—— 防聾先行，治聾精準
—— 防聾治聾，貴在精準
—— 關注聽障兒童全面康復
—— 提高聽力殘疾預防與康復意識，確保兒童聽力健康
—— 健康聆聽，幸福一生
—— 重視耳科保健，減少耳聾發(fā)生
開展感恩節(jié)活動方案設計篇八
以下需要家長配合：
1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的.雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月25日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項：
1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品
2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
開展感恩節(jié)活動方案設計篇九
感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長；擁有一顆感恩之心，才懂得去關心、幫助他人；擁有一顆感恩之心，就能學會寬容，贏得友誼；擁有一顆感恩之心，就會擁有快樂，擁有幸福。
通過感恩教育，讓學生學會“知恩圖報”，知道如何去報答父母、老師、朋友、學校和社會。根據(jù)感恩節(jié)活動計劃，我校開展了一系列感恩教育活動，注重將感恩教育落實到實際行動上。
一、積極宣傳感恩月活動。少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報，每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄，告訴同學們11月份是學校的感恩教育月，提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母，感恩師長，感恩社會。
二、各班級在班主任的組織下進行“學會感恩，從愛護校園環(huán)境、愛護校園公共設施做起”主題班會。并了解到中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目，為我們學校創(chuàng)辦七室一場，要求孩子們懂得珍惜現(xiàn)在美好的教學條件，并填好活動記錄反饋表及時上交少先隊大隊部。
三、感恩小報的活動。五、六年級學生以“學會感恩，從愛護校園環(huán)境、愛護校園公共設施做起”設計一張手抄報。
開展感恩節(jié)活動方案設計篇十
在11月xx日——11月xx日感恩節(jié)期間，xx幼兒園開展了以“知恩于心，感恩于行”為主題的大型感恩節(jié)系列活動。通過此次感恩節(jié)活動，孩子們在親身體驗中懂得了感恩，學會了感恩，為他們一生的成長積累了一筆寶貴的精神財富。老師們在組織活動的過程中收獲了感動，積累了經(jīng)驗，提升了能力。家長們收到了孩子愛的信息，感到溫暖的同時，更多了一份對幼兒園和老師信任和支持。在活動后，盧園長及時組織全體教師針對本次活動開展分享式的學習，各班組教師紛紛發(fā)表了自己的收獲與感動?，F(xiàn)就根據(jù)各教師的談話內(nèi)容及活動開展情況做一下總結(jié)。
環(huán)境作為一種“潛型課程”，在這次活動中引起關注和重視。從園門上的主題橫幅到門口的海報，從班級海報到植物園的“感恩樹”、園旗等。營造感恩節(jié)的氛圍，不僅僅讓幼兒有參與活動的興趣，更重要的是帶給孩子們一種積極的思想、情感和態(tài)度。當然，如果能充分利用幼兒園宣傳櫥窗、走廊等環(huán)境進行感恩節(jié)文化的傳遞，那就更加到位了。
此次活動，我們各教研組根據(jù)自己年齡組的實際情況開展不同形式的感恩活動。其中大中班組以園內(nèi)感恩活動為起點拓展到社區(qū)、街道、單位及福利院等，涉及面廣，影響范圍較大，還引起了新聞媒體的關注。走出幼兒園的感恩活動方式，不僅真正實現(xiàn)了“感恩于行”的主題目標，也大大增強了幼兒的膽識和魄力，同時對幼兒親社會行為的培養(yǎng)大有益處。而托小班組的園內(nèi)感恩活動也不乏意義。當家人接回孩子那一刻，收到孩子的愛心賀卡，聽到稚嫩的一聲：“媽媽，您辛苦了”、“iloveyou！”——家長們從未有過的喜悅誕生了。因為孩子們不僅學會了表達，更學會了感恩。在分享感恩節(jié)傳統(tǒng)美食中，孩子們不僅能了解到感恩節(jié)的傳統(tǒng)文化，也相互傳遞了同伴間的感恩之情。
活動的有序開展，離不開周全的策劃和前期到位的鋪墊工作。首先，各班組通過集體討論制定方案，經(jīng)過園長審核改進方案，再由各教研組長負責落實，在前期的落實過程中如有發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整，力求完美。在此次活動策劃和目標的落實中，中班組教師起到模范帶頭作用，如從卡片花環(huán)的策劃到制作以及送出，再如確定感恩路線到感恩地點等等，無不僅僅圍繞目標進行有序開展，工作細致入微，并且使目標得到提升。其次，各班組根據(jù)各環(huán)節(jié)工作的需要做好前期的鋪墊工作，如幼兒常規(guī)訓練、熟悉活動主題曲及祝福語等等。
感恩節(jié)活動的成功開展，離不開家長的高度配合。在活動的開展中，出現(xiàn)了好多感人的例子。像小班組的吳xx小朋友家長為了配合此次活動，竟然全家總動員趕制春卷，讓小朋友和老師都嘗到了香噴噴、熱乎乎的春卷。像中班組的張xx媽媽因為知道老師沒有相機，一連打了十幾個電話聯(lián)系老師，直到把相機送到老師的手中。還有大班xx為了做出兩個美麗的花環(huán)，用橡皮泥一直捏到深夜十二點多（老師問孩子才知道的）。當然像這樣的例子還有不計其數(shù)。家長們都用自己的行動來感謝老師及周圍的人，所以，此次活動的成功開展真的很感謝我們的家長。
感謝這次活動帶給大家的收獲，雖然感恩節(jié)已經(jīng)過去了，相信xx老師xx的老師、孩子還有家長們將會感恩之心一直延續(xù)下去。
開展感恩節(jié)活動總結(jié)2
感恩節(jié)前夕，20xx年11月20—22日，xx中學組織開展了感恩主題教育系列活動，活動形式多樣、內(nèi)涵豐富的教育，多層面、多角度地對學生進行感恩教育。
感恩主題班會上，各班圍繞感恩父母、感恩老師、感恩集體和感恩祖國主題，通過講故事、詩歌朗誦、演講、唱歌等形式，表達出自己對學校、父母、老師和同學的感恩情懷，讓每個同學在內(nèi)心深處都得到一次洗禮。
有的班級向同學們介紹感恩節(jié)的由來，學生在感動中充分體會感恩節(jié)的相關知識，受益匪淺。有的班級班主任組織學生一起觀看感恩視頻，視頻中感人故事將學生情緒引向高潮，不少同學留下感動的淚水。學生紛紛表示，今后不但要孝敬父母、尊敬師長、關愛他人，還要勤奮學習、熱愛學校、回報社會。
學校還通過播放電子顯示屏、國旗下的講話，激發(fā)學生感恩的激情與立志成才的決心。開展感恩教育活動是加強學生思想道德教育的重要內(nèi)容，校團委、政教處負責人表示，今后要進一步引導學生學會擁有一顆感恩的心，努力做到心存感激，涌泉相報，這樣對塑造學生健康的人格以及實施素質(zhì)教育具有積極而深遠的意義。
開展感恩節(jié)活動方案設計篇十一
同志們:
按照市委的統(tǒng)一部署和要求，今天我們召開大會，就我局深入開展“三提升”活動進行安排部署，動員全局上下以飽滿的政治熱情，迅速投身到活動中來。下面，根據(jù)局活動領導小組研究的意見，我著重講三個方面問題。
一、提升思想認識，深刻領會“三提升”活動重要意義
開展“三提升”活動，是市委、市政府立足我市發(fā)展實際和黨員干部思想作風實際，著眼于推動張家口后發(fā)趕超做出的重大決策，旨在為實現(xiàn)今年目標任務提供堅強保證，為搶占未來競爭制高點提供有力支撐。市委許寧書記在全市深入開展“三提升”活動動員大會上明確指出：“三提升”活動是延伸鞏固提升學習實踐和作風建設成果的重要舉措，也是適應新形勢、站在新起點、實現(xiàn)新跨越的現(xiàn)實需要，更是加強干部隊伍建設的迫切要求。按照市委要求，我們?nèi)滞疽欢ㄒ杂X地把思想和行動統(tǒng)一到市委的決策部署上來，統(tǒng)一到全市檔案事業(yè)融入中心、服務大局、創(chuàng)新工作、加快發(fā)展的具體要求上來。為此我們要從三個方面充分認識這次活動的重要意義。
1、深入開展“三提升”活動，是提高檔案隊伍能力的需要。
去年以來，我局按照中央和省市委要求，認真組織了學習實踐和作風建設年兩項活動，雖然收到了一些成效，但也要清醒地看到，目前我們領導和推動全市檔案事業(yè)又好又快發(fā)展的能力和水平還有待進一步提高，有的黨員同志在思想觀念和能力素質(zhì)方面還不完全適應和符合新形勢新任務的要求。尤其是有的同志事業(yè)心、責任心還不夠強；有的同志學習新知識的主動性不夠，滿足于一知半解，還沒有從根本上認識學習的重要性；有的同志進取精神不足，工作不夠投入，安于現(xiàn)狀，在創(chuàng)新檔案工作上表現(xiàn)得眼界不寬、辦法不多，缺乏事爭一流、追求最好的工作態(tài)度，缺乏好中求優(yōu)、精益求精的工作作風。這些問題如不及時解決，我們檔案部門就無法適應新形勢下檔案工作所面臨的新挑戰(zhàn)，就難以肩負起推動全市檔案事業(yè)又好又快發(fā)展的重任和使命。因此，我們一定要把“三提升”活動作為一次有利契機，大力提高全局同志推動檔案工作創(chuàng)新發(fā)展的能力和本領。
2、深入開展“三提升”活動，是提高檔案工作標準的需要。
我市檔案事業(yè)雖然近年來發(fā)展較快，在服務全市經(jīng)濟社會發(fā)展中做出了一定貢獻。然而，由于客觀條件制約和主觀因素影響，檔案事業(yè)發(fā)展中確實還存在著很多困難和問題。如國家檔案館基礎設施建設還比較落后，這已成為阻礙我市檔案事業(yè)發(fā)展的瓶頸；檔案信息化建設發(fā)展緩慢，與其他省市相比差距較大；檔案社會化服務功能偏弱，特別是在更好地服務全市大局和百姓民生方面作用還不明顯。這次開展“三提升”活動，就是要求我們對照全省乃至全國檔案工作一流標準，研究我市工作現(xiàn)狀，找準存在突出問題，謀劃長遠發(fā)展定位，確定近期工作目標，向更高標準邁進，向一流水平努力，推動檔案事業(yè)再上新臺階。另外提升標準也涉及方方面面，涉及到各個崗位和各項工作，所以每項工作都要向更高標準看齊，力爭做到最好，只有每個崗位的工作都達到了高標準，全局整體工作才能更快向一流邁進。
3、深入開展“三提升”活動，是提高檔案工作效率的需要。
一直以來，我們檔案工作在一定程度上存在著滯后性，缺乏前瞻性和主動性。這固然有基礎設施建設投入不足等客觀因素的影響，但更多的是主觀因素的制約，如推進工作落實的反應還不夠快速，高效率、快節(jié)奏、說了就算、定了就辦的良好風氣還沒有真正形成。這些讓我們習以為常的現(xiàn)象從表面看似乎影響不太明顯，但長此以往，對我市檔案工作加快發(fā)展，走出自己的特色之路，充分發(fā)揮檔案工作服務大局和社會建設中的重要作用，將會造成消極的影響。因此，我們要充分認識和深刻領會市委開展“三提升”活動的重要意義，大力轉(zhuǎn)變作風，并把轉(zhuǎn)變工作作風與提高工作效能緊密結(jié)合起來，引導全局同志牢固樹立服務意識、趕超意識、創(chuàng)優(yōu)意識、爭先意識，始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)和工作狀態(tài)，用最快的速度、最優(yōu)的質(zhì)量、最佳的效果來要求和推動各項工作。
二、明確目標任務，推動“三提升”活動扎實開展
在深入開展“三提升”活動中，我們要按照市委總體部署及我局的《實施方案》，結(jié)合全省檔案工作會議精神和全市檔案事業(yè)發(fā)展實際，以創(chuàng)建學習型機關、對標定位創(chuàng)優(yōu)爭先、增效提速推動工作為抓手，抓學習提能力，抓創(chuàng)新提標準、抓規(guī)范提效率，努力實現(xiàn)市委提出的發(fā)展理念得到新轉(zhuǎn)變、發(fā)展能力得到新提升、發(fā)展定位得到新提高、發(fā)展難題得到新破解、發(fā)展環(huán)境得到新優(yōu)化、發(fā)展機制得到新保障的“六新”目標。在活動的具體推進過程中，要重點做到“三個注重”。
1、注重把深化學習培訓作為活動基礎。一個人的能力和水平，直接決定著他的工作質(zhì)量和水平，乃至于事業(yè)的發(fā)展與進步。要確保我市檔案工作加快發(fā)展，實現(xiàn)突破，就必須不斷加強學習教育，努力提升全局干部的綜合素質(zhì)。在組織學習過程中，要按照我局制定的《2010年教育培訓工作計劃》，認真抓好各項學習活動的落實。一是通過繼續(xù)抓好政治理論和時勢政策的教育培訓，使全局同志特別是黨員領導干部及時把握形勢，不斷增強推動工作、創(chuàng)新突破的意識，牢固樹立開創(chuàng)檔案工作新局面的信心和理念；同時通過學習其他省市檔案工作先進經(jīng)驗開闊工作思路，通過開展業(yè)務講座和交流，強化學習教育效果。二是要著力營造以學為榮的氛圍。要繼續(xù)按領導班子中心組、副科以上領導干部和普通黨員干部三個層次抓好全局的學習,分別做出不同的學習計劃，提出不同的學習要求。這次動員大會后，將開展集中學習周活動，各科室要按照下發(fā)的學習內(nèi)容，組織好集中學習，做好學習記錄；每名同志都要認真記好學習筆記，并按要求撰寫體會文章，在市委活動辦檢查驗收時將作為印證材料。三是創(chuàng)新學習的平臺，著力提高學習的參與度。從4月份開始開辦每月一次的科室講壇，對全局黨員干部進行5-6次專題集中培訓；開展繼續(xù)教育，大家可以根據(jù)崗位需要輪流參加宣教科在4月和9月組織的全市檔案業(yè)務培訓班；還將外請有關專家到局授課，并組織到部分檔案工作先進單位和一些愛國主義教育基地實地參觀。四是完善學習機制，著力使學習活動規(guī)范化和制度化。要嚴格堅持中心組集中學習、學習檔案、學習考勤、學習筆記領導批閱等有關學習制度。通過學習，要達到市委提出的“三個認清”（認清國內(nèi)形勢、認清本行業(yè)最先進的發(fā)展方向、認清本單位的差距）和提高五種能力（辯證思維、統(tǒng)籌兼顧能力，開拓創(chuàng)新、求真務實能力，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提高科學發(fā)展能力、做好群眾工作、維護和諧穩(wěn)定能力，攻堅克難、推動落實能力）的`目標。
2、注重把明確目標定位作為活動核心。標準是衡量一個地區(qū)、一個行業(yè)、一個部門發(fā)展水平高低、發(fā)展理念先后、競爭實力強弱的標尺，是我們對自身發(fā)展各項目標的一個考量。近年來我市檔案工作雖然取得了一些進步，但與兄弟省市相比還有不小的差距，現(xiàn)在全國各省市檔案部門都在搶抓機遇、加快發(fā)展、積極趕超、創(chuàng)新服務，面對這一緊迫形勢，我們作為經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的檔案部門更要按照市委提出的“事爭一流、追求卓越”的工作導向，以更高的標準、更新的思路，更大的干勁，全力以赴推動我市檔案工作后發(fā)趕超，向前發(fā)展。此次活動中，之所以將對標定位工作作為核心和關鍵，就是希望將活動真正落實到推動各項事業(yè)發(fā)展上。按照市委要求，我局要從以下四個方面開展好對標定位工作。
一是要選準目標。局領導班子將通過召開專題會議等形式，對“對標定位”進行專題研究，確定對標定位的參與人員、主要內(nèi)容、方法步驟、時間安排，形成具體的“對標定位”方案。要結(jié)合全省檔案工作會議精神，“對標定位”主要內(nèi)容應選擇影響和制約我市檔案事業(yè)發(fā)展最關鍵的五個方面，即檔案館新館建設、檔案數(shù)字化建設、檔案資源開發(fā)建設、檔案社會化服務功能強化和檔案工作對外宣傳。針對上述內(nèi)容各相關科室要和主管領導做具體謀劃，結(jié)合今年各項工作目標任務，拿出工作對標定位方案。
二是“對標定位”要分成三個層次。作為市檔案行政管理部門，要放眼全省乃至全國，找準學習的目標，確定工作定位。就我市檔案系統(tǒng)而言，要瞄準省內(nèi)、國內(nèi)一流水平和先進標準，制定跟進、趕超“路線圖”，在高起點上實現(xiàn)檔案工作發(fā)展。就每個崗位、每名同志而言，要瞄準干得最好、做到極致，力爭把自己的工作做到好中求優(yōu)。
三是要形成高質(zhì)量對標定位報告。按照市委開展“三對照”（對照群眾意見查不足、對照一流標準看差距、對照專家建議找問題）活動要求，我局將結(jié)合實際開展“四個一次”活動，即：組織召開一次局領導班子專題會議，對我市檔案工作現(xiàn)狀進行全面總結(jié)分析；分層次組織一次到檔案工作先進省市實地參觀，考察學習，開闊工作思路，找準發(fā)展目標；組織一次專題講座，請檔案工作專家圍繞實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”、建立“兩個體系”的新時期檔案工作要求及如何實現(xiàn)“四大工程”和創(chuàng)新服務的突破到局授課；組織一次建言獻策活動，請每名同志圍繞《市檔案局對標定位報告初稿》，發(fā)表意見建議，進行廣泛評議。領導班子《對標定位報告》要體現(xiàn)工作現(xiàn)狀、存在問題，以及趕超先進的總體思路、工作目標、推進方法和保障措施。
四是要開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動。為推動對標定位各項工作落實，我局將開展以促進工作、提升能力為內(nèi)容的“提素質(zhì)、強服務、創(chuàng)和諧、樹形象”主題活動?；顒又?，通過開展“創(chuàng)出優(yōu)質(zhì)工作、爭當優(yōu)秀黨員”的“雙優(yōu)”活動、“我是檔案局一面旗”活動、“學習劉義權(quán)、崗位做貢獻”活動，大力倡導全局同志以劉義權(quán)同志為榜樣，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，創(chuàng)新本職工作，履行服務承諾、改進工作作風，真正把“人人爭一流、事事爭一流、時時爭一流”變成為全局上下的共同行動。
3、注重把促進工作開展作為活動目的。開展活動的關鍵是促進工作開展，解決重點問題，力爭多見實效、快見實效。按要求一是在全局開展“百日集中攻堅”（5至7月）行動，將我局檔案工作目標中涉及推動全市檔案事業(yè)發(fā)展的10項重點工作，確定為年內(nèi)擬突破的重要任務，明確時限，明確責任，明確內(nèi)容，明確目標，力求盡快取得階段性成效。其中凡能夠獨立完成的要抓緊時間趕進度，確保提前完成；一時完成不了的，要積極創(chuàng)造條件，加快完成步伐；對需要上級部門支持解決的，要積極爭取，多方尋求幫助，爭取有所突破。按照市委要求，今年我局將十項攻堅目標中的館藏檔案數(shù)字化轉(zhuǎn)換工作作為年內(nèi)突破的重點工作。
三、加強組織領導，努力提高“三提升”活動工作成效
一要統(tǒng)一思想認識。全局黨員干部要在深化市情認識、促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展上形成共識，以思想的大解放，促進檔案事業(yè)的大發(fā)展。當前的首要工作是進一步提高對活動的認識，端正態(tài)度，堅定信心，把思想迅速統(tǒng)一到市委部署上來。
二要堅持領導帶頭。特別是副科以上領導干部要積極參加“三提升”活動，切實當好表率，做好示范，樹好榜樣。要做到“四帶頭”，即要帶頭學習，主動做筆記，寫體會；要帶頭解放思想，創(chuàng)新工作思路，探索發(fā)展難題；要帶頭開展工作，逐項抓好目標任務落實；要帶頭謀事干事，在各項工作上爭創(chuàng)一流。
三要做到統(tǒng)籌兼顧。開展“三提升”活動，關鍵要在推動當前及今后的工作上見成效。要正確處理好開展活動與做好當前各項工作的關系，與謀劃長遠目標的關系，合理安排，統(tǒng)籌兼顧，全力以赴抓好檔案館基礎設施建設和各項業(yè)務建設，不斷推進檔案事業(yè)上水平上臺階。
同志們，我們要把深入開展“三提升”活動作為推動檔案工作發(fā)展的重要動力，作為提升檔案事業(yè)科學發(fā)展水平的有利機遇，進一步增強工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，以積極認真的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務實的作風、勇爭一流的信心，積極探索，力爭用活動的新成效推動檔案工作的新提升，為全市經(jīng)濟社會發(fā)展和和諧社會建設做出積極貢獻。
開展感恩節(jié)活動方案設計篇十二
感恩節(jié)來臨之際，為了讓愛文化在**幼兒園更好的傳承，讓老師學會感謝、珍惜和感恩，讓孩子們了解中西方文化中不同的`感恩傳統(tǒng)，也為了促進家園共育工作更好地開展，**年**月**至**日，**幼兒園進行了感恩節(jié)系列活動。
宣傳篇。
在感恩節(jié)前一周宣傳組制作了**幼兒園致感恩節(jié)——《讓世界因我而美麗》視頻。該視頻分三個篇章——愛的呵護、愛的反饋、愛的滋養(yǎng)，分別展示了**幼兒園老師對孩子們母愛般的呵護、孩子們在被愛中學會愛學會感恩的踐行、家園一起為孩子們創(chuàng)造的愛的成長環(huán)境。孩子、老師、家長、幼兒園相親相愛相互感恩！讓愛傳遞！讓愛更多一點！
英教組老師們提前進行了頭腦風暴，制作出了“感恩節(jié)”活動的“文化研習”、“課程設計”、“主題實施”的思維導圖。讓家長和老師們對我園的活動有了系統(tǒng)的了解和認識。
教師篇。
**月**日晚，全體教師齊聚多功能廳，進行了以“感恩從心開始，讓愛溫暖彼此”為主題的感恩節(jié)之教師感恩教育活動。手語《感恩的心》拉開了活動的序幕，隨后，伴隨著微弱的燈光和背景音樂，老師們閉上雙眼，在辦公室劉主任的引導中展開了冥想。
整個活動在感動的氛圍中展開，老師們內(nèi)心都被觸動著，整個活動中都淚流滿面。在分享環(huán)節(jié)，老師們的話語由心而發(fā)，表達了自己深藏在心真摯的情感。
劉主任通過引導老師們感恩父母、感恩領導、感恩朋友、感恩自己，讓老師們懂得了“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。同時，老師們還明白了，“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任，只要人人都有一顆感恩的心，我們的幼兒園，我們的社會也將會更加和諧。
幼兒篇。
在感恩節(jié)來臨之際，每個班級根據(jù)孩子的年齡特點開展了感恩節(jié)教育課程“三個一”活動——一節(jié)家長進課堂繪本欣賞、一節(jié)美工活動、一首感恩歌曲。該活動不僅讓家長了解了幼兒園的感恩教育，也通過家長親身體驗當幼兒教師，更加了解了幼兒教師的日常工作。
感恩節(jié)當天，全園師幼進行了感恩節(jié)的慶?；顒?。教研室蘇倩倩主任主持了整場活動。先由大班的小朋友表演了火雞舞，在蘇主任的引導下，孩子們表達了自己對西方感恩節(jié)的由來和習俗的理解。之后，由專業(yè)組的老師媽媽和老師爸爸給孩子們表演了中國的感恩故事《漂母一飯之恩》。故事中的人物和情節(jié)打動并感染了全場小朋友和老師，臺下不時響起熱烈的掌聲。該故事告誡孩子們要學著感恩身邊的人和事，在孩子們內(nèi)心播撒下了一顆感恩的種子。藝術(shù)團小朋友帶來的《感恩的心》手語，讓孩子們互動起來。隨著活動的升華，孩子們明白了，不僅要感恩爸爸媽媽、爺爺奶奶、班級的老師，還要感恩身邊的每個人，孩子們給園長媽媽、伙房伯伯、保潔奶奶、門衛(wèi)爺爺?shù)人蜕狭俗约河H手制作的賀卡?；顒釉趷鄣谋Пе新湎箩∧?。
**幼兒園始終秉承“讓愛更多一點”的教育理念，抓住每一個教育契機影響、教育我們的孩子們。本次感恩節(jié)孩子、老師、家長形成了教育同盟，為我們的孩子們構(gòu)建起了相親相愛相互感恩的愛的成長環(huán)境。
開展感恩節(jié)活動方案設計篇十三
為切實搞好我?！叭嵘?，提高教職工整體素質(zhì)，根據(jù)《xx縣關于“三提升”活動的實施意見方案》精神，結(jié)合我校實際情況，制定如下實施方案。
一、指導思想
二、方法步驟
三提升活動在認真做好相關準備工作的基礎上，按照以下步驟進行
（一）準備環(huán)節(jié)（3月23日前）
開展三提升活動，做好思想、組織的準備工作是第一步。我校將主要從以下幾方面入手：
1、制定學習實踐方案。校領導班子在分析研究的基礎上對學習實踐科學發(fā)展觀活動做出安排和部署，制定并下發(fā)三提升實施方案。
2、成立領導小組。成立由校長為組長，副校長為副組長，各處室主任為成員的三提升活動領導小組。
3、召開動員大會。3月24日召開全校教職工大會，傳達、宣傳、學習縣委關于開展“三提升”活動的會議精神，以推進我校深入學習“三提升”活動順利圓滿完成。
（二）學習調(diào)研階段（203月24至4月22日）
學習調(diào)研是整個學習實踐活動的基礎，這一階段主要抓好學習培訓、深入調(diào)查研究、解放思想討論3個環(huán)節(jié)。
1、學習培訓。組織黨員教師認真學習黨的十七大、十七屆三中全會精神，認真學習《毛澤東、鄧小平、論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《科學發(fā)展觀50問》、《科學發(fā)展典型事例》、《xx市第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動應知應會100題》等規(guī)定讀本。在學習中，堅持集中培訓和自學相結(jié)合，黨員教師要寫不少于1萬字的學習筆記和不少于1o00字的學習心得體會。要結(jié)合自身工作實際安排好學習和討論，黨員負責同志要認真作學習輔導報告，采取領導講、典型講、論壇講等辦法，領會其精神實質(zhì)。
2、深入調(diào)研。根據(jù)我校實際，將采取由領導干部掛點，組織專門力量調(diào)研，重點抓好以下兩個課題的調(diào)研：師訓工作現(xiàn)狀、問題和對策研究；上掛高校，下聯(lián)基層，提高教學質(zhì)量的對策研究。
3、思想討論。按照上級學習教育活動要求，結(jié)合我校實際，積極組織教職工圍繞當前教育的熱點、難點問題進行討論。
（三）分析檢查階段（年4月23日至5月23日）
這一階段是把認識成果轉(zhuǎn)化為實踐成果的關鍵階段，我校將著力做好以下幾方面工作：
1、分析總結(jié)。校領導班子和黨員干部重點圍繞對三提升的提升能力、提升標準和提升效率方面的情況進行分析總結(jié)，對深化改革加快發(fā)展、提高教學質(zhì)量、加強德育教育、擴大辦學規(guī)模、關心職工、關注民生等方面存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)進行分析查擺。要緊密聯(lián)系實際，認真查找存在的突出問題，深入分析原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出解決問題的思路、舉措和辦法。領導班子要形成分析總結(jié)材料。其他黨員干部要結(jié)合自己的.思想和工作實際進行分析總結(jié)。領導班子和黨員干部在分析總結(jié)時，要相互溝通思想，交換看法，提高分析總結(jié)質(zhì)量。
2、開好專題民主生活會、領導小組在收集個人分析總結(jié)報告后將召開專題民主生活會，重點分析查找在貫徹落實三提升方面存在的問題，形成領導班子的分析總結(jié)報告。在此基礎上召開支部黨員民主生活會進行討論，圍繞學習“三提升”主題開展民主評議。
3、群眾評議。由?；顒宇I導小組通過發(fā)放問卷調(diào)查表或征求意見函等方式征求職工代表對校領導班子的評議意見，根據(jù)評議意見，對領導班子的分析總結(jié)報告作進一步修改。
（四）整改落實階段：（201x年5月24日至6-月24日）
學習實踐活動的成效，關鍵在落實，為此，我校將著力從以下幾方面抓落實：
1、制定整改方案。領導班子就班子分析總結(jié)報告進行專題研究，進一步統(tǒng)一思想、開闊視野、理清思路，明確所要解決的問題和措施，確定分管領導和責任部門，規(guī)定時限和責任，制定整改方案。各處（室）負責同志要針對梳理出來的問題制定整改措施。
2、集中解決問題。把解決問題貫穿于學習實踐活動的全過程，堅持邊學邊改，邊查邊改，以實際行動和效果取信于職工群眾?；顒有〗M要及時了解和掌握學習實踐活動過程中反映的突出問題，及時抓好整改。對關系職工群眾切身利益、反映強烈的實際問題要一抓到底，不拖延、不推諉。對應當解決但一時又解決不了的問題，要向職工群眾做出說明，積極創(chuàng)造條件逐步加以解決。對解決問題效果不好、多數(shù)職工群眾不滿意的，要重新整改，確保成效。
3、完善制度機制。校領導班子著重抓好以下兩個方面：一是進一步完善我校的管理體制和運行機制，改進管理方式和方法；二是進一步規(guī)范教職工的管理和考核，制定相關規(guī)定和辦法。
開展感恩節(jié)活動方案設計篇十四
11月是感恩月，為了讓孩子們理解感恩節(jié)的意義，學會感恩身邊的人，我們開展了一系列的.活動。從愛的體驗，到愛的表達再到愛的行動。讓孩子們在情境中學會感恩身邊的人，學會表達自己的愛。11月22日感恩節(jié)這天，我們邀請所有的家長朋友們參與進來，通過半日觀摩活動，在了解孩子們幼兒園生活的同時，感受感恩活動給孩子們帶來的成長和快樂。
早上八點家長朋友們齊聚在多功能廳，認真聆聽了xx園長的專業(yè)引領。由于家長朋友第一次參加半日觀摩活動，園長從為什么來，看什么，怎么看，三個角度深入淺出的跟家長進行了交流和互動，同時從搞活動的意義和經(jīng)常與幼兒搜集東西的目的這兩個角度，闡述了幼兒從中獲得的發(fā)展。
最后以“愛與感恩”為主題，結(jié)合xx的發(fā)展歷程表達了對家長朋友的感激和感謝!園長的精彩發(fā)言讓家長們受益匪淺，讓家園共育深入每一位家長的心中!
九點家長有序的來到各個班級，觀摩了兩節(jié)精彩的教育教學活動。家長們在為孩子們?nèi)雸@以來的成長變化感到高興的同時，也對老師們的精細服務和辛苦付出而感動著。在親子手工活動環(huán)節(jié)，家長們和孩子們一起自由的創(chuàng)作著，在享受親子時光的同時也被孩子們的藝術(shù)表現(xiàn)力熏陶著。
戶外活動時間，所有的小朋友盛裝打扮帶著爸爸媽媽們來到大廳，開始我們的聯(lián)歡活動。
首先以中班所有老師和小朋友給大家?guī)淼募で橛〉诎参璧搁_場，接著所有的家長和小朋友跳起了熱情的火把舞。在游戲環(huán)節(jié)搶椅子、尋寶貝、找食物、搶話筒中，家長和孩子們玩的不亦樂乎，既了解了感恩節(jié)的風俗習慣，又體驗了親子同樂的樂趣。最后所有的家長和孩子們一起唱起了感恩的心。
大家一起擁抱，感謝爸爸媽媽的辛勤付出，感謝老師的關愛，感謝孩子們給我們帶來的歡樂，把整個活動推向了高潮。
此次半日觀摩活動不僅僅讓家長們直觀的了解了孩子們的幼兒園生活，還通過家長會，集體教學，感恩活動，讓家長更深刻的感受到了我園的多元文化理念，相信在家園合作的共同努力下我們的孩子們會更加健康快樂的成長!
開展感恩節(jié)活動方案設計篇十五
感恩節(jié)作為西方的傳統(tǒng)吉爾，卻在我國有著極其廣泛的群眾基礎。企業(yè)借助感恩節(jié)節(jié)日之際，舉辦一系列活動來感恩、回饋客戶是一個很好的選擇。
活動目的
1、通過組織形式多樣的文體活動，使業(yè)務與業(yè)主之間的關系得到加強，促進交流，共建美好生活。
2、通過此次活動，提高中信城品牌知名度，挖掘潛在客戶人群。
3、通過本次高質(zhì)量的活動，提升業(yè)主對中信城品牌的粘合力，溫暖家園。
活動時間
11月27日星期四10：30—12：30
活動地點
銷售中心
活動主題
紫御感恩華府盛宴
策劃思路
借助感恩節(jié)之際，把新老業(yè)主、意向客戶聚集在一起，舉辦一系列豐富的活動來感恩客戶、回饋客戶。通過充滿濃情感恩節(jié)的水果、蔬菜、火雞等裝扮，配合豐富的火雞大餐及好玩的互動游戲，給客戶一個愉快的感恩節(jié)。
活動時間安排
8：00—9：00工作人員到位，布置會場
9：30—9：55迎賓，禮儀到位
10：00—10：20儀式，主持人宣布活動開始，冷餐開放
10：20—12：30互動小游戲
10：：30—12：30diy制作蛋撻、果凍
12：30活動結(jié)束
活動前期準備
所有參加活動人員的邀請;
活動方案的確定;
活動現(xiàn)場工作人員分工安排
活動現(xiàn)場布置物料、禮品和獎品的準備
活動內(nèi)容及流程
禮儀小姐迎賓簽到
小丑表演(暖場、間歇期間活躍氣氛)
互動小游戲推南瓜(感恩節(jié)人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了)、全家總動員、媽媽的心思你來猜等。
diy制作蛋撻、果凍
身著喜洋洋和灰太狼的人偶與小朋友互動，發(fā)獎
現(xiàn)場布置
場地現(xiàn)場布置圖—舞臺布置：感恩節(jié)海報做背景板，旁邊放置兩個火雞造型板，營造感恩節(jié)活動氛圍。觀眾區(qū)靠背椅40把，呈弧形擺放，更利于直接客戶參與活動。
冷餐區(qū)裝飾：長條桌上罩紫色桌布，凸顯高品位，鋪置餐臺布，擺放南瓜、玉米、蘋果等擺件;擺放長蠟燭(點燃)、漂蠟等。
活動風險評估
活動當天安全保衛(wèi)及應急措施：配備2名保安員對活動現(xiàn)場進行全面的監(jiān)控。
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