制定計劃有助于我們合理分配時間和資源,避免過度投入或資源浪費。在制定計劃之前,我們需要明確目標(biāo)和需求。帶著一個明確的目標(biāo)和計劃,我們可以更好地規(guī)劃我們的未來,以下是一些成功人士的計劃實踐分享。
秋季學(xué)校德育工作計劃安排篇一
學(xué)校是育人的搖籃,不僅自然環(huán)境要和諧優(yōu)美,校園文化更是不可或缺,德育工作的好壞,直接影響一所學(xué)校的榮辱存亡。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“學(xué)校德育工作計劃秋季”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我校德育工作,將以黨的“十七大精神”和“三個代表”重要思想為指針,全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育,以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),以塑造美好靈魂、四有新人為目標(biāo),在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。堅持科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步完善德育常規(guī)管理,深化德育特色活動,鞏固養(yǎng)成教育,以質(zhì)量為根,以學(xué)生為本,從大處著眼,小處著手,注重實質(zhì)問題,講究實際效果。努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀、品德優(yōu)良、心理健康的合格學(xué)生,創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡、家長滿意、社會稱贊的和諧校園。
二、基本思路:
貫穿“一條主線,兩個重點”:抓好愛國主義教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個重點”一是加強班級管理,二是抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。堅持開展社會實踐活動,加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育,提升德育工作質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
三、工作目標(biāo):
1.抓好一支隊伍:加強行風(fēng)師德建設(shè),培養(yǎng)一支專業(yè)化德育隊伍。
2.貫穿一個旋律:以人為本,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生特長。
3.強化一項工作:以日常行為規(guī)范教育為抓手,培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀素養(yǎng),營造和諧校園的氛圍。
4.開展一系列活動:文藝、體育和社會實踐活動等。
5.營造一個環(huán)境:加強校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè),營造和諧校園環(huán)境。
6.樹立一批典型:文明之星、師德標(biāo)兵等。
四、重點措施:
(一)重視德育隊伍建設(shè),發(fā)揮德育的主體作用。
在學(xué)校范圍內(nèi)營造“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促使大家能用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將奉獻(xiàn)敬業(yè)精神落到細(xì)微處,有效促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。
1.完善年級組機制。挑選師德修養(yǎng)好,素質(zhì)優(yōu)良的骨干教師擔(dān)任年級組長。加強自主學(xué)習(xí),發(fā)揮其主動性與積極性,每周召開一次年級組長例會,要求各年級組依據(jù)學(xué)校工作計劃,結(jié)合學(xué)生年齡特點,開展體現(xiàn)年級特色的德育活動,年級組長要及時協(xié)調(diào)組內(nèi)工作,每周要對本年級組學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、禮儀等情況進(jìn)行小結(jié),表揚先進(jìn),指出不足,明確下階段目標(biāo)。
2.加強班主任隊伍建設(shè)。加強對班主任工作的管理和培訓(xùn)。繼續(xù)做好輔導(dǎo)員的校本分層培訓(xùn)工作,通過聆聽專家講座、撰寫工作案例、開展班主任論壇、組織隊活動觀摩、進(jìn)行基本功比賽等活動,不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平和工作能力。加強理論學(xué)習(xí),鼓勵班主任閱讀有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,開好班主任例會,傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,從理論層次上提升班主任,達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗的目的,同時促使他們科學(xué)管理班集體。其次,要求班主任使用好《班主任工作手冊》,對班級晨會作好相應(yīng)的安排,分解、落實學(xué)校各月份的教育要點,使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和實效性。努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、充滿生機的班主任隊伍。本學(xué)期將舉行班主任經(jīng)驗交流會,評選優(yōu)秀班主任。
(二)落實德育常規(guī)工作,體現(xiàn)德育的豐富內(nèi)涵。
1.狠抓基礎(chǔ),強化養(yǎng)成教育,細(xì)化德育教育。
1)狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期內(nèi),開展“文明見行動”常規(guī)訓(xùn)練活動。組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀知識》,提高禮儀知曉率,通過觀看禮儀系列劇,規(guī)范日常行為?!督Y(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰、不說粗話和臟話;管住自己的手,不亂扔垃圾、不破壞公物;管住自己的腳,不踐踏花草,不進(jìn)施工場所。開展“文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中”的文明禮儀系列教育活動,提高學(xué)生的文明素養(yǎng),努力做一個有道德的人。
2)落實目標(biāo)責(zé)任制。班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制,堅持每日常規(guī)檢查:查學(xué)生標(biāo)志,查兩操和早自習(xí),每周常規(guī)檢查:查衛(wèi)生和習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
3)加強教師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度。繼續(xù)開展“文明班級”評比活動,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每周公布分值,頒發(fā)流動紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
2.增強意識,堅持科學(xué)發(fā)展觀,提高德育質(zhì)量。
努力挖掘教材中的德育素材,安排好德育滲透點;有序:要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點出發(fā),根據(jù)學(xué)生認(rèn)識能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到循序漸進(jìn);有機:要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機,將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機地結(jié)合起來;有度:對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止,做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌握學(xué)科知識;有效:滲透要針對實際,講求方法,注重實效,避免空洞說教。
2)深化校園文化建設(shè)。
完善學(xué)校日常評比機制,規(guī)范學(xué)生個體行為,做好校園文化設(shè)施建設(shè),凈化,綠化,美化校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),形成良好校風(fēng)。從開學(xué)第二周起,以規(guī)范教師值日,學(xué)生值勤工作為起點,構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧的人際空間。深化校園的文化建設(shè),班級板報每月一期,保質(zhì)保量。繼續(xù)有計劃、有組織地辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動,使校園的文化氣息更濃,給學(xué)生以熏陶與教育。
3)重視心理健康教育。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍,保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用各種途徑,針對部分學(xué)生不思進(jìn)取、心理扭曲的現(xiàn)象,進(jìn)行分析、誘導(dǎo),排解學(xué)生的心理困擾,傳授心理健康知識,健全學(xué)生人格情操。積極開展“珍愛生命,健康成長”的主題教育活動,教育學(xué)生懂得對生命的欣賞與珍惜,獲得對生命的真正了解,學(xué)會生存和生活。
4)法制教育緊抓不放。
以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強管理,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。充分利用法制教育講座、班會課、國旗下講話、專題晨會等進(jìn)行法制教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,學(xué)會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。本學(xué)期請校外輔導(dǎo)員來校作法制教育講座,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,確保師生違法犯罪率為零。
5)開展多元教育活動。繼續(xù)強化社會、家庭、學(xué)?!叭灰惑w“的德育網(wǎng)絡(luò)格局,以學(xué)校為立足點,校外為增長點,加強家校聯(lián)系與信息交流,完善聯(lián)系方式。提升教育合力。組織好家長學(xué)?;顒?,為學(xué)生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍。各年級將定期舉辦家長學(xué)?;顒?,做好指導(dǎo)工作,積極爭取家長、社會對學(xué)校德育工作的支持和參與。結(jié)合學(xué)校實際,重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭以及外來外出務(wù)工家庭等家教工作的指導(dǎo)和特殊學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子享受到學(xué)校大家庭的溫暖,著力打造親情校園和快樂校園。
附:德育工作月活動安排
九月份:“文明禮儀”月活動
1.組織新學(xué)期開學(xué)典禮。
2.制定德育、少先隊及各中隊學(xué)期工作計劃。
3.加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。
4.開展新生入學(xué)及文明禮儀常規(guī)教育。(好習(xí)慣伴我行系列活動)
十月份:“生命教育”月活動
1.班級文化建設(shè)
2.開展“珍愛生命 從一點一滴做起”主題教育活動。
3.班主任專業(yè)化培訓(xùn)。
4、班干部培訓(xùn)。
十一月份:“健康教育”月活動
1、召開家長會。
2、法制專題活動。
3、冬季安全衛(wèi)生教育。
4、心理健康教育。
十二月份:“人格教育”月活動
1.班級特色項目展示。
2.組織學(xué)生參加社會實踐活動。
3.組織全體學(xué)生觀看紅色經(jīng)典影片。
元月份:“藝術(shù)修養(yǎng)”月活動
1.慶祝元旦藝術(shù)節(jié)表彰暨慶祝活動。
2.年級組、班主任工作交流活動。
3.德育資料整理匯總。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,德育處將嚴(yán)格按照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃中德育目標(biāo)的總體要求,堅持“德育為首”的原則,積極探索當(dāng)前德育工作的新思路、新方法。以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點,以逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以班級管理和主題月活動為主線,以正面教育、活動推動、環(huán)境熏陶、學(xué)科滲透為主渠道,提高德育工作的針對性和實效性,注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,使我校德育工作健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、在校園文化建設(shè)背景下,繼續(xù)做好學(xué)校文化(三風(fēng)一訓(xùn))、班級文化和樓道文化宣傳鞏固工作,不斷創(chuàng)新校園文化品位,提升班級管理內(nèi)涵。
2、繼續(xù)落實衛(wèi)生檢查常態(tài)化,采取平時檢查與周五檢查相結(jié)合的原則,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,對于工作失誤者嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
3、為確保教室環(huán)境衛(wèi)生,繼續(xù)落實下午放學(xué)、周末學(xué)生書包管理工作,任何班級不得留存學(xué)生書包。
4、加強安全管理,落實課間、門迎值勤、強化放學(xué)路隊監(jiān)管、規(guī)范升旗儀式、學(xué)生隊禮、隊歌、紅領(lǐng)巾佩戴,教會校歌,強化鼓號隊鞏固訓(xùn)練工作,積極鼓勵隊干部參與班級、學(xué)校管理,成立監(jiān)督小組,定期開展各項活動,保證少隊各項活動順利開展。
5、積極開展素質(zhì)教育展示活動,重點做好六一兒童節(jié)籌備慶祝工作,及時采集各類活動照片,形成報道,定期上傳,不斷規(guī)范德育常規(guī)管理工作痕跡。
6、健全班干部組織機構(gòu),執(zhí)行學(xué)期任命制,按時輪換,使學(xué)生各方面得到鍛煉,全面發(fā)展。
7、嚴(yán)格執(zhí)行我校學(xué)生座位輪換制度,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,使每位學(xué)生都能享受均衡公平的義務(wù)教育,努力維護(hù)學(xué)校的良好形象。
8、加強放學(xué)路隊監(jiān)管和班級常規(guī)檢查督查工作,繼續(xù)規(guī)范升旗議程,值周用語,總結(jié)講話。
9、加強安全教育、法制教育和心理健康教育,積極開展緊急疏散演練活動和安全教育日,不斷提升學(xué)生的安全意識,創(chuàng)建平安校園。
10、繼續(xù)做好省級文明校園創(chuàng)建后常態(tài)化管理工作,定期上傳創(chuàng)建活動資料,為創(chuàng)建國家級文明校園奠定良好基礎(chǔ)。
11、加強學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,積極鼓勵家長做好配合工作,做到校內(nèi)校外相結(jié)合,為我縣創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城做出積極貢獻(xiàn)。
12、嚴(yán)格執(zhí)行班主任簽到制,及時做好匯總通報工作。
三、主要措施
(一)加強德育隊伍建設(shè)
1、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好班主任隊伍建設(shè),做好班主任、輔導(dǎo)員的跟蹤指導(dǎo)工作,開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任會議、班干部會議和班隊會,不斷提升班主任專業(yè)化成長,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
2、執(zhí)行班主任、班輔導(dǎo)考核獎勵辦法,把班主任、班輔導(dǎo)工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。
(二)抓細(xì)抓實德育常規(guī)工作
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。要利用班、隊會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹踐行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。通過具體的強化訓(xùn)練,不斷規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。
2、規(guī)范班級管理,爭創(chuàng)文明先進(jìn)班級、路隊標(biāo)兵。進(jìn)一步加強班級工作的考核,強化班級管理,細(xì)化文明班級評比條件,通過省級文明校園創(chuàng)建工作和校園文化建設(shè),在學(xué)生中大力宣傳“十講”(即語言上講文明,行為上講規(guī)范,學(xué)習(xí)上講刻苦,生活中講衛(wèi)生,活動中講參與,集體中講團(tuán)結(jié),待人上講禮貌,處事上講謙讓,校內(nèi)外講形象,時時處處講安全)。努力做到“十好”(即升旗好,唱歌好,勞動好,讀書好,寫字好,站隊好,走路好,做操好,儀表好,禮貌好),以此不斷促進(jìn)小學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3、抓好常規(guī)教育,創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。以德育處、少先隊為主體,加強德育常規(guī)管理,進(jìn)一步強化學(xué)生升旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、路隊等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)。
4、把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用宣傳欄、led顯示屏、板報、晨會、班隊會等活動進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患,加強學(xué)生法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育工作,加大教師、學(xué)生值周工作、門迎監(jiān)督工作力度,增強師生的責(zé)任感。
5、狠抓衛(wèi)生常規(guī)工作。加大衛(wèi)生檢查、撿拾力度,加強值周工作管理,本學(xué)期,德育處將嚴(yán)格落實上學(xué)期教代會審議通過的有關(guān)德育管理制度,加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾佩戴、遲到早退、亂買零食、衛(wèi)生保潔、健康教育、文明禮儀、放學(xué)路隊、安全教育等情況的檢查工作,加大值周班級和學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督力度,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
6、班級工作考核考勤。嚴(yán)格執(zhí)行班主任簽到制和班級量化評比制,實行周公布(通報),重點做好安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、零食、路隊、兩操、班隊會、課間活動、按時到校、文明禮儀、班風(fēng)建設(shè)等,堅持“文明班級”和“路隊標(biāo)兵”評選工作,并利用周一升旗儀式授予流動紅旗。
7、抓緊做好陽春三月學(xué)雷鋒、春季學(xué)生疾病預(yù)防、安全教育、文明教育鞏固工作。
8、做好德育檔案建設(shè)、網(wǎng)校上傳及各類活動圖片收集、整理與歸檔工作。
9、由少隊部具體負(fù)責(zé),班主任配合,積極鼓勵隊干部參與班級、學(xué)校管理工作,定期開展活動,利用班隊會給學(xué)生滲透有關(guān)少隊知識,不斷充實規(guī)范少隊管理。
(三)開展豐富多彩的德育主題教育活動及常規(guī)教育工作
1、抓好當(dāng)月主題教育。三月校園文化建設(shè)推廣月,重點做好以下工作,一是舉辦班級板報;二是以班為單位開展“校園文化我知曉”演講賽;三是三至六年級開展“校園文化 伴我成長”為主題的征文活動。四月勤儉節(jié)約教育月,一是開展“勤儉節(jié)約”演講賽,二是開展“勤儉節(jié)約”討論會;三是三至六年級以“勤儉節(jié)約”書寫一份周記或征文;四是繼續(xù)開展節(jié)水節(jié)糧節(jié)電教育。
五月行為規(guī)范提升月,重點做好夏季安全、食品安全、學(xué)生行為習(xí)慣督查工作和心理健康教育。六月文明禮儀教育月,重點做好文明禮儀宣傳教育工作。七月總結(jié)考核月,一是加強學(xué)末學(xué)生思想教育工作,二是做好學(xué)末考核工作。每個月都要確定好一個主題,并根據(jù)每月主題確定每個月的班隊活動及國旗下講話要點,月末根據(jù)活動主題評選“校園之星”120名;“勤儉節(jié)約之星”120名;“行為規(guī)范標(biāo)兵”120名;“文明禮儀標(biāo)兵”120名,并要求全校學(xué)生學(xué)習(xí)他們的為人處事、行為習(xí)慣、思想意識和團(tuán)隊精神,并落實到實際行動之中,使每位學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
2、適時開展節(jié)日活動。如:陽春三月學(xué)雷鋒、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)等節(jié)日開展活動,讓學(xué)生在活動中接受教育,增強愛國家、愛家鄉(xiāng)、愛生活的良好意識。
3、利用主題班隊會,各班每月舉辦一期主題板報,充分挖掘?qū)W生的個性特長,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。
4、重點做好月主題活動中的行為習(xí)慣教育、規(guī)范教育和文明守紀(jì)教育,以此來規(guī)范學(xué)生的日常行為。
5、開展好我們的節(jié)日(學(xué)雷鋒、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、建黨節(jié))安排落實工作,并將活動及時上傳省文明網(wǎng)。
6、加強班級管理,規(guī)范過程與細(xì)節(jié),三月下旬召開班干部會議,四月下旬召開班主任會議,進(jìn)一步明確、落實常規(guī)工作。
8、三月中旬開展社會實踐活動,三月底開展學(xué)生安全教育工作和緊急疏散演練。
(四)安全教育狠抓不懈
1、充分利用國旗下演講、晨會、班隊會、緊急疏散演練、法制教育報告等渠道和方式,增強學(xué)生的自護(hù)自救意識和法制觀念。
2、通過學(xué)生自我教育、自我管理,樹立學(xué)生的安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不涉及有害身心健康的電子游戲、網(wǎng)絡(luò)影像,健康上網(wǎng),加強交通安全教育,增強學(xué)生的防范意識。
3、嚴(yán)格執(zhí)行安全包保一對一責(zé)任落實,由包級領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行檢抽查,并做好登記簽字工作。
4、繼續(xù)落實值周領(lǐng)導(dǎo)、安保值班和門衛(wèi)帶班安全管理,加強學(xué)生早晨、中午到校和課間活動在草坪上玩耍安全監(jiān)管,做到安全工作全覆蓋。
5、規(guī)范班級安全排查常態(tài)化,重點做好春夏季安全教育工作,嚴(yán)禁學(xué)生帶零食、玩具、碎炮、危險性刀器具、火源進(jìn)校園,為師生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(五)加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格
引導(dǎo)教師通過談話激勵、課堂滲透、環(huán)境熏陶等方式,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),保證學(xué)生的心理健康,并抓住學(xué)生不同年齡階段的不同心理和生理特點,重點做好離異家庭、貧困學(xué)生、智障學(xué)生和特殊性格學(xué)生的管理和教育工作。
(六)抓實常規(guī)工作,促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。 開學(xué)初各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建文明班級為載體,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。各班強化常規(guī)工作的檢查、建好評比制度,調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,樹立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。繼續(xù)抓好各班的常規(guī)檢查評比工作,加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,做到每周一總結(jié),及時反饋教育。
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,杜絕課間追逐打鬧、做危險性游戲、損壞學(xué)校公共設(shè)施等。
3、不斷深化加強每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式,利用好周一升旗儀式的平臺讓隊員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育。
4、加強六年級畢業(yè)班思想教育工作,采取有效措施,提前做好宣傳教育,不定期深入班級調(diào)查了解班級工作,積極調(diào)動班干部在班級中的管理職能,配合班主任做好班級管理工作。
(七)、三位一體,發(fā)揮整合優(yōu)勢。
1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2、辦好家長學(xué)校,提高家教水平。通過家長委員會、家長會、告家長書、校訊通等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。
3、重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、外來務(wù)工家庭及留守兒童等的教育、管理及建檔工作,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。
(八)加強校園文化建設(shè),鞏固學(xué)校德育特色
通過校園文化、班級文化、樓道文化不斷規(guī)范學(xué)生行為,陶冶學(xué)生的道德情操,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。通過班級文化、樓道文化、宣傳欄、led顯示屏、板報、文化長廊等宣傳陣地,充分營造濃厚的德育氛圍。
一、 指導(dǎo)思想:
高舉偉大旗幟,以黨的十六大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導(dǎo)向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。
二、 重點工作:
為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:
1、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。
抓好學(xué)生的德育工作是作為一名教育工作者的職責(zé)所在。這個學(xué)期是學(xué)年度的第二學(xué)期了,我所要緊抓的是六年級德育工作,使學(xué)生有一個健康的身體、健全的人格、熱愛生活的態(tài)度和樂于助人的熱情?,F(xiàn)將我班本期的德育工作計劃擬定如下:
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步加強小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合學(xué)生實際情況,全面落實“文化育人,和諧發(fā)展”的教育思路,創(chuàng)建“溫馨班級”;構(gòu)建學(xué)生個性化發(fā)展的氛圍。
二、具體措施
(一)、行為規(guī)范教育
1、工作目標(biāo)
大力開展實踐活動,進(jìn)一步加強行為規(guī)范訓(xùn)練,提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。
2、具體工作
(1)、以“美麗的校園我的家”為主線,抓實抓細(xì)日常行為養(yǎng)成教育。
(2)、倡導(dǎo)學(xué)生以愛護(hù)學(xué)校為榮,損壞學(xué)校為恥。
(3)、有計劃地開展少先中隊工作,堅持“以學(xué)生為本”的思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,增強學(xué)生的自律意識。通過教師當(dāng)面輔導(dǎo)、紅領(lǐng)巾值日崗、少先隊隊風(fēng)隊評比、少先隊員行為規(guī)范自我評價等制度,逐步增強學(xué)生自律意識,提高自律能力。
(4)、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)良好的行為養(yǎng)成習(xí)慣,使學(xué)生養(yǎng)成教育更有針對性,不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平。
(二)、倡導(dǎo)家庭教育
1、工作目標(biāo)
要充分發(fā)揮深化家庭教育的有效作用,不斷提高家庭教育的時效性。
2、具體工作
(1)、班主任做好本班家長的思想工作,調(diào)動家長開展家庭教育的積極性,對本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作。
(2)、不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動。
(3)、不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式。
a對一些特殊家庭學(xué)生做到重點上門家訪,對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),弘揚師德,讓師愛在學(xué)生家庭中閃光。
b、深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭。
(三)、民族精神教育
1、充分發(fā)揮德育課程和德育主管道的功能,合理利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動。
2、通過三維目標(biāo)的落實,將民族精神教育有機地融入各科教學(xué)中,充分突出學(xué)科德育的作用。
3、合理使用資源,組織學(xué)生參加德育基地活動,加強學(xué)生實踐體驗。
(四)、優(yōu)化育人環(huán)境
1、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)園地、黑板報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍。
2、根據(jù)六年級學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智,創(chuàng)建特色班級,優(yōu)化班級教育環(huán)境。
(五)、其它教育目標(biāo)
繼續(xù)重視對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠信質(zhì)量教育。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結(jié)合,塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。
我堅信,通過本期有計劃、有組織的德育工作的開展,學(xué)生將養(yǎng)成規(guī)范的行為習(xí)慣,良好的道德質(zhì)量,以積極向上的精神面貌步入他們中學(xué)時代。
一、 指導(dǎo)思想:
以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針,遵循幼兒道德品質(zhì)和行為習(xí)慣形成的規(guī)律,在堅持體、智、德、美全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,注重把德育有機和諧地滲透到幼兒日常生活的教育中去。
具體工作和措施
(一)抓好隊伍建設(shè),強化德育意識
教師是幼兒園德育工作的主體力量,對幼兒進(jìn)行愛國主義、民族精神教育和生命教育必須有高素質(zhì)的教師,教師的德育狀況如何,直接影響幼兒園的園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。幼兒園利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行法規(guī)、德育文件的專題學(xué)習(xí)和討論,開展鄉(xiāng)土特色培訓(xùn)的系列活動,使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。
(二)常規(guī)教育,常抓不懈。
1、班級每天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,有順序地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。
2、結(jié)合時令節(jié)日和季節(jié)、開展豐富多彩的開展系列主題活動,介紹先進(jìn)人物,潛移默化地引導(dǎo)幼兒學(xué)好榜樣,做個守紀(jì)律、行為好的孩子。引導(dǎo)幼兒了解并掌握初淺的德育知識,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
3、經(jīng)常開展聽課活動,加強教師間的教學(xué)常規(guī)觀摩活動,促進(jìn)教師相互交流提高,便于更好地組織日常教育活動。
4、辦好園內(nèi)保育宣傳欄和班級的“家園之窗”,利用開放日活動請家長入園交流指導(dǎo)工作。有效發(fā)揮出德育基地的主渠道教育作用,指導(dǎo)家庭德育,幫助家長提高素質(zhì)、更新家庭教育觀念,幫助家長樹立“以德育兒,為國教子”觀念。充分利用各種契機,大力宣傳家庭德育方法。
(三)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)習(xí)慣。
1、學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,對照本班幼兒水平,進(jìn)行有的放矢地教育。
2、抓好教師的師德師風(fēng)教育,樹立教師職業(yè)道德標(biāo)兵,要求對幼兒和家長實行“三心(愛心耐心童心)、三愛(師愛母愛友愛)”服務(wù)。
3、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗,和有關(guān)文章、理論,對照實踐,尋找差距,不斷做好本職工作,抓好思品工作。
二、思想品德教育的管理過程:
1、各班制定思想品德教育工作計劃。
首先園領(lǐng)導(dǎo)制定好切實可行的計劃,各班老師根據(jù)園思想品德計劃結(jié)合本班實際,制定行之有效的班級德育計劃。
2、保證思想品德計劃實施。
制定計劃是為了實施,這是思想品德教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。組織力量,通過各種途徑貫徹計劃,認(rèn)真做好指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,寓思想品德教育于各種活動中,并認(rèn)真檢查和總結(jié)。
3、加強對班主任和家長工作管理。
選擇配備思想好、身體健康、教育效果好的班主任。不斷提高班主任的思想和業(yè)務(wù)水平,支持和檢查班主任。
4、密切幼兒園和家長關(guān)系。
定期做好家訪,召開家長會,開展家教宣傳和家長開放日活動,將幼兒園教育與家庭教育統(tǒng)一起來。共同實現(xiàn)思想品德教育任務(wù)。
三、具體工作安排:
二月份:
1、全園開學(xué)主題談話:“新學(xué)期開始了”。讓幼兒感受新學(xué)期到來的喜悅,積極努力在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),爭取做個全面發(fā)展快樂的好孩子。
3、環(huán)境布置:圍繞新學(xué)期開學(xué)為主題。
三月份:
1、常規(guī)要求:(1)開學(xué)常規(guī):對人有禮貌,天天上幼兒園。(2)培養(yǎng)幼兒愛護(hù)自己的家人,知道媽媽很辛苦。
2、專欄:“3.8”主題活動——媽媽,我愛您。
四月份:
1、常規(guī)要求:
(1)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng):上課專心聽講,坐姿端正,不隨意走動。
(2)繼續(xù)學(xué)做有禮貌的好孩子,評出禮貌寶寶。
五月份:
1、主題活動:“五?一”國際勞動節(jié):激發(fā)幼兒對勞動人民的熱愛,通過對成人勞動的認(rèn)識,知道要愛惜勞動人民的成果,并學(xué)習(xí)自己的事情自己做,開展年級生活自理能力的訓(xùn)練和比賽,激發(fā)幼兒愛勞動情感。
2、常規(guī)培養(yǎng):
(1)養(yǎng)成幼兒愛護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。
(2)三個輕:起路輕、說話輕、放下東西也要輕。
(3)教育幼兒誠實,知道要說真話,不說假話,做錯事敢于承認(rèn)和改正。不私拿別人的東西,借了東西要歸還。
3、專欄——爸爸、媽媽,辛苦了!
六月份:
1、共慶“六?一”兒童節(jié)。邀請領(lǐng)導(dǎo)、家長、社區(qū)代表來園與孩子們共渡節(jié)日,讓幼兒體會自己節(jié)日的快樂。對幼兒進(jìn)行初步的國際主義教育,教育幼兒愛不同的國家,不同民族的人民和小朋友。
2、常規(guī)培養(yǎng):
(1)向幼兒進(jìn)行友愛、謙讓的教育。培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的集體生活,與小朋友友好相處,感受共同生活的愉快與歡樂。不獨占、不爭搶玩具、圖書等到物品。不打人、不罵人,能互相謙讓,逐步學(xué)會自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛。
(2)教育幼兒敢于在集體面前說話、表演,敢于參加力所能及集體活動,有自信心,能克服各種困難堅持完成任務(wù)。
3、環(huán)境布置:快樂的六一。
4、專欄——六一活動剪影
九月份:
1、開學(xué)常規(guī)提出要求:
(1)做有禮貌的好孩子。對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌,分年級學(xué)習(xí)常用禮貌用語,知道有禮貌是好孩子。會使用禮貌用語:請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關(guān)系。別人說話時不隨便打斷,不亂插嘴。
(2)幼兒盥洗能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道飯前、便后要洗手,和洗手的正確方法。
2、主題活動:老師,老師,我愛您。通過一系列教師節(jié)的活動,激發(fā)幼兒愛老師的情感。
十月份:
1、主題活動:國慶節(jié)。全園開展愛國教育,培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識家鄉(xiāng)的自然風(fēng)景,特色建筑,了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化,培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情。讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。教幼兒認(rèn)識國旗、國徽;能識別國歌的曲調(diào),知道國歌的主要內(nèi)容。大班認(rèn)識祖國的首都——北京。知道北京有天安門、天安門廣場、人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂和人民大會堂。北京是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地,是我國經(jīng)濟(jì)、文化和政治中心。
2、專欄——祖國我愛你
十一月份:
1、主題活動:幼兒美工展。利用廢舊材料制作教玩具,發(fā)展幼兒的動手能力,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
2、專欄幼兒美工展剪影。
十二月份:
1、主題活動:“寒冷的冬天”,讓幼兒在活動中引導(dǎo)幼兒去探索發(fā)現(xiàn)周圍的變化,了解掌握冬季特征和相關(guān)的知識,不怕寒冷堅持入園。
2、主題活動“新年到了,我又大了一歲”。激發(fā)幼兒成長的快樂,讓幼兒體會成長的驕傲,培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、常規(guī)培養(yǎng):意志品質(zhì)的培養(yǎng)、做事認(rèn)真、有始有終,培養(yǎng)幼兒克服困難的精神。
4、專欄——我又大了一歲。
新的學(xué)期,小學(xué)六年級德育工作將在一個緊張有序的學(xué)習(xí)中,一個有著活動色彩,使學(xué)生們勞逸結(jié)合的環(huán)境中進(jìn)行實施教育。雖然對德育工作有所經(jīng)驗,六年級相對于制定小學(xué)五年級德育工作計劃和小學(xué)四年級德育工作計劃等都有所不同。因班級內(nèi)的學(xué)生情況不同,所以根據(jù)這些情況所制定出了周全的小學(xué)六年級德育工作計劃。
一、指導(dǎo)思想:
深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為主線,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我班德育工作的整體水平,使我班的德育工作能夠邁上一個新臺階。
二、工作目標(biāo):
1、堅持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到班級工作的各個方面。
2、學(xué)生操行評定合格率達(dá)100%。
3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。
三、工作思路:
1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。
2、每月突出一個重點,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學(xué)生的責(zé)任感。
3、強化“以德立教”、“以身立教”意識。
四、重要工作:
(一)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。
1、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。
2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,班級要結(jié)合勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。
3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。
(二)狠抓基礎(chǔ),強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。
1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。
2、加強少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。
3、繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗制度,對班上的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,兩周進(jìn)行小結(jié),確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。
4、發(fā)揮德育陣地作用。黑板報和周報定期推出,各個板塊要安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。
(三)三位一體,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。
1、加強班級、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。
秋季學(xué)校德育工作計劃安排篇二
為切實加強校園安全工作,保障全校師生的生命財產(chǎn)安全,營造良好的教育教學(xué)環(huán)境,構(gòu)建平安和諧校園,根據(jù)省市縣文件精神,結(jié)合我校實際,制定20xx年春學(xué)期安全工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
在市、縣教育主管部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹中央、省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)重要批示及相關(guān)安全會議精神,堅持以科學(xué)發(fā)展觀和系列講話為統(tǒng)領(lǐng),牢固樹立“珍愛生命、安全第一、責(zé)任重于泰山”的意識,繼續(xù)堅持“制度保證、重在預(yù)防”的安全工作思路,落實教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》精神,全面貫徹落實《目標(biāo)要求,貫徹落實,扎實開展校園安全“一月一主題”宣傳教育活動和應(yīng)急演練活動,增強師生安全防范意識和自救逃生能力。立足防范、強化監(jiān)管、突出重點、深化整治,以強化安全管理為重點,以排查整治安全隱患為抓手,以杜絕重特大安全事故為目標(biāo),落實人防、物防、技防措施,切實做好校園安全管理工作,確保校園和師生安全,營造安全、穩(wěn)定、良好的育人環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
全面貫徹、落實學(xué)校的安全管理責(zé)任,全面排查治理學(xué)校安全隱患,全面加強安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)并治理安全隱患,突出抓好安全隱患整改,認(rèn)真研究解決存在的突出問題,建立健全重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制,建立較為完善的學(xué)校安全工作體系及突發(fā)性傳染病防控體系,充實人員,健全管理機構(gòu),完善安保設(shè)施和條件,健全安全工作各項規(guī)章制度,進(jìn)一步推動學(xué)校安全教育與管理工作常態(tài)化、規(guī)范化、科學(xué)化,不斷增強安全教育與管理的實效性,不斷提高安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力。
通過大檢查、專項整治、日常檢查,使學(xué)校內(nèi)部設(shè)施設(shè)備的安全隱患明顯減少,校園及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善,認(rèn)真做好校方責(zé)任險等工作,確保做到應(yīng)保盡保。
三、工作措施
(一)提高認(rèn)識,全面加強學(xué)校安全工作。
全面落實省市縣安全工作文件和會議精神,充分認(rèn)識安全工作的長期性和艱巨性。將安全工作作為重中之重的工作抓實抓好。加強宣傳,提高防范,深化安全教育,緊緊圍繞“安全責(zé)任生于泰山”的主題,抓好安全工作,營造良好的育人環(huán)境。
(二)落實責(zé)任,建立健全各項安全制度。
成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,強化安全管理,層層落實安全責(zé)任。學(xué)校將認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的各種文件精神,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認(rèn)識做好校園安全工作的意義,從講政治的高度做好安全工作。
加強安全工作責(zé)任的落實,根據(jù)教育部《中小學(xué)崗位安全工作指南》要求,進(jìn)一步完善以“一崗雙責(zé)”為核心的安全責(zé)任體系,嚴(yán)格實行誰主管誰負(fù)責(zé)、誰分工誰負(fù)責(zé)、誰出問題誰負(fù)責(zé)的學(xué)校安全工作責(zé)任制,確保安全工作人人抓、人人有責(zé)任。
學(xué)校與各部門、各班主任以及相關(guān)崗位工作人員、全體教師簽訂安全工作責(zé)任書,將安全責(zé)任明確到人,進(jìn)一步強化安全責(zé)任落實。明確學(xué)校校長是安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)安全工作,分管校長為直接責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)安全工作。進(jìn)一步加強對校園保安人員的管理,明確安全保衛(wèi)人員工作職責(zé),加強校園重點時段、重點部位巡查力度,杜絕不作為現(xiàn)象。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》、《食品安全法》、《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),宣傳《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》,引導(dǎo)學(xué)生提高安全自我保護(hù)意識。落實工作職責(zé),形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),齊抓共管,上下協(xié)作,相互監(jiān)督,依法管理的安全工作格局。
(三)突出重點,加強安全工作專項治理。
結(jié)合實際,加大整治工作力度。學(xué)校把校舍安全、防毒`、防邪教、防溺水、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、防火、防電、防踩踏及學(xué)校安保列為重點內(nèi)容,高度重視安全演練活動,做到有計劃、有圖片資料、有總結(jié)。扎實開展好安全“一月一主題活動”。積極配合上級主管部門搞好安全整治工作,開展安全隱患大排查大整治工作,及時有效消除安全隱患。
(四)加大宣傳,不斷提高師生安全意識。
學(xué)校把安全教育納入正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,保證每周不少于1 課時的安全教育時間,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識與自護(hù)自救能力。充分利用校園網(wǎng)、廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、主題班會、專題講座、家長會、等形式,開展豐富多彩的安全教育活動,把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到課堂教學(xué)中,滲透到學(xué)校的每一項活動中。加大力度,加大投入,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。加強防震減災(zāi)安全教育與應(yīng)急管理工作,開展經(jīng)常性的集體安全演練,不斷提高師生自救自護(hù)能力,堅決避免人中傷亡和財產(chǎn)損失。
(五)完善臺帳,及時上報信息。
各部門要認(rèn)真按照安全工作法規(guī)、制度和學(xué)校的要求,做好各項安全工作。切實抓好安全工作宣傳、教育、隱患排查和整治工作的記錄和反饋工作,健全安全工作臺帳,堅持記錄學(xué)?!栋踩ぷ魅罩尽?。重大集體活動以及涉及安全的各項工作及時報學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組批準(zhǔn)。
實行安全工作日檢查、周小結(jié)、月上報制度,及時填報“一校三表”,按時上報安全“一月一主題”宣傳教育活動月報表、安全隱患排查和整治匯總表、季度及年度安全工作總結(jié)。嚴(yán)格執(zhí)行安全信息報告制度,確保信息暢通。
四、工作任務(wù)
(一)交通安全
1、開展交通安全知識和交通法規(guī)宣傳教育活動,增強師生交通安全意識。
2、配合交警部門加強“交警護(hù)學(xué)崗”建設(shè),做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰時段的交通安全管理和疏導(dǎo)工作,杜絕發(fā)生交通安全事故。
3、繼續(xù)做好學(xué)生乘車情況登記工作,嚴(yán)禁乘坐無證、無牌、無照的“三無”車輛和黑頭車、拼裝車,教育學(xué)生不乘坐政府部門明令禁運的封閉式電動三、四輪車,消除交通安全隱患。
(二)飲食衛(wèi)生安全與疾病防控
1、規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理,嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生;落實衛(wèi)生保健制度,重視春夏季傳染病的防控和相關(guān)知識的宣傳教育,堅持學(xué)生健康檢查制度。
2、加強學(xué)校飲用水的管理,專人負(fù)責(zé),定期檢測,確保安全。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)向師生提供符合國家標(biāo)準(zhǔn)的直飲水。
3、繼續(xù)配合行政執(zhí)法部門加強對門前飲食攤點的清理力度,鞏固治理成效。
(三)防溺水安全
1、認(rèn)真落實防溺水“十個一”宣傳教育制度:上一堂預(yù)防溺水專題教育課;節(jié)假日前開展集中開展一次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊頁;召開一次家長會;開展一次家長專訪活動;印發(fā)一份致家長一封信;布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度。
2、嚴(yán)格“六不一會”要求:不在無家長(或監(jiān)護(hù)人)帶領(lǐng)下私自外出游泳或戲水;不擅自(未經(jīng)家長許可)與同伴結(jié)伴游泳或戲水;不到不熟悉的水域游泳或戲水;不到無安全保障的水域游泳或戲水;不到無人監(jiān)管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水庫、不明水坑邊玩耍戲水;在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下,不要懼怕逃離或者貿(mào)然下水施救,要采取呼救及報警等措施;會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護(hù)措施,學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。
(四)消防安全
學(xué)校建筑物必須按照現(xiàn)行有關(guān)消防技術(shù)規(guī)范要求設(shè)置疏散樓梯,做到不鎖閉、不封堵、不占用消防設(shè)施和消防通道;定期開展消防知識教育和消防安全演練活動,及時檢查維護(hù)和更新消防設(shè)施、設(shè)備。
(五)活動安全
1、做好學(xué)生在校日?;顒影踩ぷ鳌?/p>
2、定期對教室以及消防設(shè)施進(jìn)行檢查,確保學(xué)生用電、用水以及其它方面存在安全隱患。
3、杜絕學(xué)生攜帶管制刀具、棍棒、易`易爆品等危險物品進(jìn)入學(xué)校。
4、結(jié)合法制宣傳、禁毒教育宣傳、安全疏散演練等對師生進(jìn)行多方面教育。
5、組織師生參加各種集體外出活動時,必須制訂相應(yīng)的安全防范措施和安全預(yù)案,確定安全負(fù)責(zé)人,并報學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和上級教育主管部門批準(zhǔn)。
6、校內(nèi)組織集體活動前,應(yīng)對活動場所進(jìn)行安全檢查。
7、組織學(xué)生參加集體勞動時,要對學(xué)生進(jìn)行勞動安全教育、組織紀(jì)律教育,并做好勞動安全保護(hù)。
(六)教學(xué)安全
1、經(jīng)常檢查教學(xué)場地、器材和其它教育教學(xué)設(shè)施。
2、禁止病、弱及身體不適的學(xué)生參加體育競賽和體育課的劇烈活動,加強安全教育,做好運動安全保護(hù)工作。
3、加強實驗室化學(xué)藥品特別是易制毒化學(xué)藥品的管理;易燃易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定嚴(yán)格管理;實驗指導(dǎo)師要對實驗全過程進(jìn)行安全指導(dǎo)和管理。
4、做好上課期間安全工作,嚴(yán)禁教師中途離開教室或放任自流,加強教師安全管理意識。
5、充分利用晨會、班會、板報、宣傳欄等各種形式對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力。
(七)學(xué)生住宿安全
1、學(xué)校與房東、學(xué)生家長簽訂住宿安全責(zé)任書,明確安全管理職責(zé)。
2、加強校內(nèi)住宿生的安全教育和管理,健全學(xué)生公寓管理制度,強化公寓管理員的職責(zé),確保學(xué)生住宿安全。
(八)校園防盜和和門衛(wèi)安全
積極創(chuàng)造條件,提高校園物防、技防水平,及時添置、維護(hù)、更新校園監(jiān)控設(shè)施設(shè)備,充分發(fā)揮現(xiàn)代化監(jiān)控設(shè)施的作用,積極爭取校園監(jiān)控與公安部門聯(lián)網(wǎng)。加強校園防盜安全和門衛(wèi)安全工作,完善校門封閉管理等相關(guān)制度,進(jìn)一步明確校園保安和門衛(wèi)的工作職責(zé),強化履職盡責(zé)意識,嚴(yán)明紀(jì)律,確保安全。
(九)校舍安全
1、學(xué)校的校舍應(yīng)符合國家有關(guān)安全規(guī)定,校內(nèi)在建、維修工程等要落實嚴(yán)格的安全措施,發(fā)現(xiàn)危險校舍、建筑物應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的措施,及時消除安全隱患。
2、校內(nèi)建筑物內(nèi)電器設(shè)備發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。
(十)師生心理健康和心理安全
1、開展師德教育和教師心理調(diào)適工作,學(xué)校教職員工要自覺遵守社會公德和職業(yè)道德,嚴(yán)禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。
2、開展心理健康教育活動,充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),幫助學(xué)生克服各種心理壓力,防和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的意外傷害事故。
(十一)禁毒教育和反邪教教育等法制教育
積極推進(jìn)“七五”普法宣傳教育工作,認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,扎實推進(jìn)學(xué)生思想道德教育,繼續(xù)在學(xué)生中廣泛開展“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒`”教育和崇尚科學(xué)文明、反對迷信邪教教育,堅決防止毒`、邪教進(jìn)校園,充分發(fā)揮省級毒`預(yù)防教育示范學(xué)校的示范作用。
(十二)校園周邊綜合整治工作
積極與社區(qū)、轄區(qū)派出所以及交通管理、行政執(zhí)法、食品衛(wèi)生監(jiān)督等相關(guān)部門協(xié)調(diào)聯(lián)系,做好學(xué)校周邊環(huán)境整治和社會治安綜合治理工作。
校園安全工作責(zé)任重于泰山,學(xué)生安全責(zé)任大于天,我們將切實提高認(rèn)識,采取強有力措施,常抓不懈,以百倍的努力,共建安全、文明、和諧的美好校園。
秋季學(xué)校德育工作計劃安排篇三
想要工作有條理,工作計劃不可少。工作計劃在工作中給予很多思路,和很多目標(biāo)的主要文種。但如何寫好工作計劃呢?計劃網(wǎng)為您提供以下文章“技工學(xué)校秋季德育工作計劃”作為參考,希望對您有所幫助。
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校德育工作以學(xué)校中心工作為藍(lán)本,以安全、法制教育為主線,發(fā)揮管理特色;以完善人格教育為抓手,內(nèi)化校本特色;以主題活動開展為載體,拓展學(xué)生個性特色;以環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌教育為支撐,推廣文化特色;以國學(xué)、孝道教育為引領(lǐng),彰顯傳統(tǒng)特色的德育工作思路,重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,塑造健全人格;學(xué)會生活,養(yǎng)成良好習(xí)慣;學(xué)會學(xué)習(xí),夯實主體發(fā)展;學(xué)會特長,實現(xiàn)自我提升。通過構(gòu)建德育體系、強化德育意識、完善德育隊伍、夯實常規(guī)管理、優(yōu)化育人環(huán)境等手段,增強德育工作的針對性、實效性、有效性、主動性和創(chuàng)新性,努力實現(xiàn)讓學(xué)生知禮有儀、舉止端莊、談吐文雅 、活潑開朗、文明感恩;著力打造和諧型、節(jié)約型、感恩型、奉獻(xiàn)型地班主任團(tuán)隊目標(biāo)奮斗。
二、工作重點:
以一個目標(biāo)(學(xué)會做人)、兩個服務(wù)(為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)、為建設(shè)特色校園服務(wù))、三個重點(完善人格、提升素質(zhì)、加強安全)、四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、早操質(zhì)量、文明禮儀)、五個場所(教室、辦公室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū))、六個渠道(課堂教育、主題班會、國旗下講話、課余活動、宣傳板報、校園廣播)、七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、環(huán)境熏陶、后進(jìn)輔導(dǎo)、心理咨詢、規(guī)范約束、專家講座)、八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、挖掘優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、反饋跟蹤、調(diào)整策略)為工作重點。
三、工作措施:
(一)加強班主任隊伍建設(shè),打造一支專業(yè)技術(shù)精湛、業(yè)務(wù)能力過硬、綜合素質(zhì)優(yōu)良、道德品質(zhì)高尚的班主任隊伍。 班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,班主任的整體素質(zhì)在很大程度上決定了學(xué)校德育全貌,提高班主任整體素質(zhì)是提高學(xué)校德育工作的關(guān)鍵。面對新時期班主任工作的新要求,班主任要敢于造夢,要敢于追夢,要大膽圓夢;要不斷補充“正能量”,要通過不斷學(xué)習(xí),確立適應(yīng)時代需要、適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的全新的教育理念。本學(xué)期將組織班主任系統(tǒng)德育理論學(xué)習(xí),開展班主任崗位培訓(xùn),進(jìn)一步提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力,及時轉(zhuǎn)變教育和管理理念,做到“以先進(jìn)的思想教育人,以規(guī)范的行為影響人,以博大的情懷關(guān)心人,以積極的態(tài)度鼓舞人”。
在班級管理工作中,要求班主任認(rèn)真履行工作職責(zé),做到如下幾點: 1、堅持“七到位”,即:升旗、出操、晚自習(xí)、活動集會、校內(nèi)大掃除、班會、查房到位。 2、進(jìn)一步建立問題學(xué)生檔案,關(guān)注發(fā)展勢頭,加強轉(zhuǎn)化的過程研究。加強同問題學(xué)生家長的密切聯(lián)系,共同研究有效的引導(dǎo)方案。對問題學(xué)生關(guān)注“三點”,即:思想上的閃光點,智能上的特殊點,轉(zhuǎn)型上的突破點; 3、做到“三心”生活上關(guān)心、引導(dǎo)上耐心、工作上用心;開展“四導(dǎo)”, 即:思想上開導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上指導(dǎo)、行為上引導(dǎo)。4、多給學(xué)生些溫暖和關(guān)愛。主動接觸學(xué)生、多方觀察學(xué)生,細(xì)心指導(dǎo)學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題,從而增強工作的主動性。 5、做好德育工作、班級管理工作記錄和典型案例的收集,及時總結(jié)班主任工作的新成果。
(二)大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。
1、精心組織師生參加每周一的升國旗儀式 ,有計劃、有主題、有目的地安排好國旗下講話 ,強化學(xué)生的愛國主義情感。
2、多形式地進(jìn)行愛國主義教育。我們將通過 組織觀看愛國主義影視片、征文、演講、歌詠比賽、讀書活動 、宣傳櫥窗等多種形式,歌頌祖國建國以來的巨大成就,激發(fā)學(xué)生的愛國之情、報國之志、感恩之心。促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀 ,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)。
3、組織好2019秋季新生軍訓(xùn),通過軍訓(xùn)規(guī)范日常行為、磨練堅強意志、錘煉團(tuán)隊意識、塑造健全人格、提升優(yōu)良品質(zhì)、凈化健康心靈、升華思想靈魂。
4、發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的愛國主義教育的主渠道作用。要求任課老師深入挖掘教材中蘊藏的愛國主義內(nèi)容 ,將愛國主義教育滲透在各科教學(xué)之中。
(三)狠抓常規(guī)管理, 注重養(yǎng)成教育。
1 、學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育常抓不懈。提倡“五個一、四主動、三遠(yuǎn)離”的`基本規(guī)范養(yǎng)成教育和“三比三不比”的理想追求教育。即:每天自查一次不雅行為,每周向父母(或長輩)一個電話說一句體貼性的話,每學(xué)期為父母(或長輩)做一件侍奉性的事,每學(xué)期給父母(長輩)洗一次腳,每年參加一次公益性的社會實踐活動;見到師長主動問好,見到垃圾主動撿,見到困難主動幫,見到不良現(xiàn)象主動管;遠(yuǎn)離不良人群,遠(yuǎn)離不良場所,遠(yuǎn)離不良嗜好;不比時尚比高尚,不比天分比勤奮,不比驕氣比志氣。對違反行為規(guī)范的學(xué)生及時教育并反饋給班主任,要求班主任加強對違紀(jì)學(xué)生的批評教育,有效地規(guī)范學(xué)生的行為,制止違紀(jì)行為的發(fā)生。
2 、加大對宿舍管理的力度。宿舍是學(xué)校的窗口,舍務(wù)管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象。本學(xué)期,我們將進(jìn)一步建立健全寢室管理制度,加強對學(xué)生日常行為規(guī)范、內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),強化學(xué)生自我管理的意識。定期對宿舍內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評比,并將檢查結(jié)果與文明宿舍、先進(jìn)班集體評比掛鉤;增強寢室管理工作的實效,堅持檢查登記制度,對未回寢室就寢的學(xué)生進(jìn)行登記,查明原因,并及時與班主任及家長聯(lián)系,對違反就寢紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評教育,發(fā)現(xiàn)問題,及時教育、及時處理、及時匯報。班主任加強對學(xué)生的生活指導(dǎo)和紀(jì)律約束,以確保學(xué)生在校住宿期間的人身安全。
3、堅持不懈地狠抓學(xué)生行為習(xí)慣教育,重點從文明禮儀、知恩感恩抓起。學(xué)生應(yīng)是知禮、重情、文明、有才、感恩的優(yōu)秀學(xué)子。為此本學(xué)期推行即“七三模式”教育:三觀--世界觀、人生觀、價值觀教育;三義--社會主義、愛國主義、集體主義;三主--學(xué)校為主陣地、課堂為主渠道、學(xué)生為主力軍;三優(yōu)--優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)美品質(zhì);三活動--傳統(tǒng)活動、社團(tuán)活動、班級活動;三規(guī)范--文明禮儀規(guī)范、行為習(xí)慣規(guī)范、生活習(xí)慣規(guī)范;三評議--評議班級、評議班主任、評價學(xué)生綜合素質(zhì)。
(四) 強化安全教育,營造安樂祥和的育人環(huán)境。
學(xué)生的安全問題始終是學(xué)校的頭等大事,全校師生的生命健康永遠(yuǎn)是擺在第一位的。強化以“防范為主,重在規(guī)范”為主要內(nèi)容的安全教育。完善各種安全制度;完善各類突發(fā)事件、大型活動預(yù)案和學(xué)生外出活動預(yù)案;堅持實行學(xué)生入學(xué)簽訂《安全責(zé)任書》;每日安全檢查制度;行政值日和夜間巡查制度等;每月開展一次安全隱患排除;繼續(xù)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動,如征文、主題教育、周末節(jié)假日離校教育、觀看安全警示片,開展安全逃生系列活動,如火災(zāi)逃生、地震逃生演練。增強學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力;發(fā)放告家長書,讓家長積極參與學(xué)校安全管理與教育;邀請交警、律師對學(xué)生進(jìn)行專題安全、法制和禁毒教育,提高師生安全與法制意識。組織所有師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,重溫《學(xué)校安全工作制度》,各班定期進(jìn)行安全隱患排查,確保校園安全萬無一失,各班主任在交通安全、財物安全、活動安全、人身安全等方面對學(xué)生加以教育指導(dǎo),幫助學(xué)生增強自我防護(hù)意識,杜絕各類事故的發(fā)生。
(五)大力開展法制教育系列活動。
本學(xué)期,我們將根據(jù)當(dāng)前社會和學(xué)生中出現(xiàn)的新問題,組織開展普法宣傳教育活動,加強法制教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育。在學(xué)生中普及法律常識,并大力宣傳網(wǎng)絡(luò)道德知識,反對沉迷網(wǎng)吧,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文明、健康、高尚的網(wǎng)絡(luò)活動,提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。
通過德育課、主題班會、圖片展、專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)較為系統(tǒng)的法律知識,使他們學(xué)法、知法、守法;定期請司法部門領(lǐng)導(dǎo)來校為學(xué)生作法制教育報告。組織學(xué)生觀看法律方面有關(guān)影視資料,對學(xué)生進(jìn)行正面教育引導(dǎo)。使每一名學(xué)生都能運用法律約束自己和保護(hù)自己。
(六)加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)和開展豐富多彩社團(tuán)活動。
1、本學(xué)期加大學(xué)生管理學(xué)生的力度,開學(xué)后第三周召開團(tuán)代會、學(xué)代會,重新組建新班子。加強對學(xué)生干部隊伍的教育、培養(yǎng)、使用和管理,發(fā)揮學(xué)生干部的示范和帶頭作用。
2、召開全校學(xué)生干部大會,提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),發(fā)揮學(xué)生干部示范表率,繼續(xù)開展“彎腰工程”活動,逐步實現(xiàn)學(xué)生自我教育、自主管理的作用。
3、組織學(xué)生干部培訓(xùn)班,將優(yōu)秀干部和優(yōu)秀學(xué)生挑選出來進(jìn)行培訓(xùn)、考核,結(jié)業(yè)時頒發(fā)干部結(jié)業(yè)證及時進(jìn)行表彰。
4、校團(tuán)委應(yīng)加大組織力度,做好團(tuán)章宣傳、發(fā)展新團(tuán)員,履行團(tuán)員義務(wù),為校風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)。
5、開展豐富多彩的校園活動,擴大新的社團(tuán),如書法協(xié)會、演講團(tuán)、乒乓球協(xié)會等,抓好迎新晚會、迎新籃、演講大賽、拔河比賽、元旦晚會等大型校園文藝活動。
簡言之:德育工作是一項繁瑣而復(fù)雜的系統(tǒng)教育工程,大家要有耐心、要注意細(xì)節(jié)、要注重過程、要注重節(jié)儉,要學(xué)會整合現(xiàn)有資源,發(fā)揮最大效益,產(chǎn)生最大價值,達(dá)到最佳效果。在工作過程中要微笑多一點,嘴巴甜一點;思想新一點,腦筋活一點;廢話少一點,做事多一點;理由少一點,心胸寬一點;點子多一點,效率高一點,齊心合力把德育工作模式推向一個新高度,把德育管理水平提上一個新臺階,為實現(xiàn)我們董事長高等學(xué)院的辦學(xué)夢努力奮斗。
xx學(xué)校政教處
xx年xx月xx日
秋季學(xué)校德育工作計劃安排篇四
本學(xué)期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。
二、 能力發(fā)展
幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,爭取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。課題實踐中,細(xì)心記錄專家們的教育理念,認(rèn)真揣摩,多提問,使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實踐。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,爭取和同事們成為朋友。特色教學(xué)中,細(xì)心分析幼兒情況,認(rèn)真準(zhǔn)備音樂磁帶、道具,提前編排好幼兒舞蹈、律動,根據(jù)幼兒掌握情況實施作出調(diào)整,帶好小班組舞蹈特色。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班長工作。
三、 努力方向
有了目標(biāo),工作才不會迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義。所以,本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標(biāo):1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師。2.爭取把中二班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班集體。3.踏實努力地做好本職工作,爭取向黨組織靠攏。力爭使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。
四、 出勤方面
嚴(yán)格要求自己,保證工作時間,做到一學(xué)期不請假,不無故遲到,不礦工;用飽滿的熱情對待工作。
以上,是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。謝謝!
秋季學(xué)校德育工作計劃安排篇五
圍繞德育工作思路和要點,加大德育創(chuàng)新力度,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。進(jìn)一步加強學(xué)生的政治思想教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育,增強學(xué)生的愛國主義、體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設(shè)成果,強化學(xué)生良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。以科研帶隊伍,突出特色,務(wù)求實效,探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。
(一)加強學(xué)生日常的行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣;
(二)加強法制教育,加強安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生;
(四)堅持“三個加強”即:加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強德育科研。
(一)充分發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作不斷深入發(fā)展。
(三)繼續(xù)實施“雙德工程”建設(shè),努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。
(四)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任工作隊伍。具體設(shè)想如下:
1、繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,通過班主任例會的學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等形式,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
2、開展“選、評、樹”優(yōu)秀班主任三個一活動。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文,做一次經(jīng)驗交流,有一套創(chuàng)新班級管理模式。通過三個一活動的開展,把“選、評、樹”活動推向深入,評選、樹立一批典型的班主任代表,為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ)。
(五)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
1、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作長期堅持的重點。嚴(yán)格按照各項規(guī)章制度進(jìn)行強化訓(xùn)練,以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育工作切入口,強調(diào)“四個狠抓”即:抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效);抓典型、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學(xué)生的評選,禮儀規(guī)范等);抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日常的活動,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種會做到快、靜、齊);抓檢查、求深化(開展文明班級、文明學(xué)生評選活動,學(xué)校加強對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結(jié))。
2、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。
3、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
4、開展主題讀書活動,組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書演講比賽。
5、開展豐富多的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點,貫穿“五小”活動始終,努力做到:求新、求實。
九月份
1、開學(xué)典禮,制定德育工作計劃;
2、慶祝第xx個教師節(jié)系列活動;
3、安全教育,國慶節(jié)黑板報。
十月份
1、國慶xx周年慶祝活動;
2、“師德師風(fēng)”主題教育活動;
3、開展“文明禮儀伴我行”活動;
4、安全知識專題講座。
十一月份
1、“教師崗位技術(shù)練兵”活動;
2、冬季保健知識講座,安全教育,學(xué)生行為習(xí)慣強化教育;
3、學(xué)生誠信教育,學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣檢查,作業(yè)展評,少先隊中隊活動觀摩;
4、舉行“我的道德榜樣”征文比賽并選送學(xué)區(qū)德育處。
十二月份
1、校園小歌手比賽;
3、學(xué)期總復(fù)習(xí)動員會,安全教育;
5、慶祝元旦活動。
秋季學(xué)校德育工作計劃安排篇六
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實黨的xx大精神,堅持育人為本、規(guī)范辦學(xué),堅持質(zhì)量立校、文化興校、特色強校,促進(jìn)學(xué)生健康成長,促進(jìn)教師專業(yè)提升,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。以“三課提質(zhì)”為主題,以師生發(fā)展為主線,以特色文化為基礎(chǔ),牢牢把握改革、發(fā)展和創(chuàng)新這一強大動力,牢牢守望優(yōu)質(zhì)教育這一根本目標(biāo),全體老師精誠協(xié)作,砥礪奮進(jìn),努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,為培養(yǎng)全面?zhèn)€性人才奠定良好基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
1.鞏固深化義務(wù)教育均衡發(fā)展成果,落實“全面改薄”,改善基本辦學(xué)條件。
2.以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,有計劃推進(jìn)“素質(zhì)教育工作綜合督導(dǎo)”、“晉江市書香校園”、 “晉江市家長學(xué)校實驗校”等創(chuàng)建工作,精細(xì)學(xué)校管理,突顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)內(nèi)涵。
3.以“三課提質(zhì)”(課程、課堂、課題)為抓手,開齊上足“三級”課程,打造有效課堂,深化各級課題研究,全面提升教學(xué)質(zhì)量。
4.以創(chuàng)建“ 福建省學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化提升工程三年行動”為載體,以“保障師生的人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全”為目標(biāo),強化安全制度與安全措施的落實,全面構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的安全網(wǎng)絡(luò),確保學(xué)校安全發(fā)展。
三、工作重點
1.強化師德師能建設(shè),激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量,爭做家長滿意教師。
3.強化學(xué)生文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育,以德促智,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4.強化家校安全互動平臺建設(shè),齊抓共育保平安。
5.構(gòu)建多彩校園文化,優(yōu)化多元教育內(nèi)涵,提升學(xué)生素質(zhì)教育水平。
6.深化課程理論建設(shè),制定校本課程標(biāo)準(zhǔn),完善“三級課程”評價體系。
7.創(chuàng)新“陽光體育”活動模式,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
8.扎實推進(jìn)“十五?!毙kH聯(lián)動模式,促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展。
四、具體工作
做真教育,完善辦學(xué)條件
(一)落實“全面改薄”,改善辦學(xué)條件
認(rèn)真落實教育部“全面改薄”20項底線要求,將底線要求作為全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件項目優(yōu)先保障,鞏固深化義務(wù)教育均衡發(fā)展成果。
(二)推進(jìn)教育信息化,推進(jìn)教育現(xiàn)代化
信息化,現(xiàn)代化裝備逐步到位。
做真教育,精細(xì)學(xué)校管理
(一)以“教育督導(dǎo)”為重點 規(guī)范學(xué)校管理
本學(xué)期,已在充分醞釀、多方征求、梳理整合的基礎(chǔ)上完善《學(xué)校章程》,并根據(jù)《學(xué)校章程》結(jié)合學(xué)校實際修正學(xué)校各項規(guī)章制度。積極配合責(zé)任督學(xué)落實日常督導(dǎo)、專項督導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)校工作規(guī)范運作。組織學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于印發(fā)泉州市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估實施方案的通知》精神,做好迎接鎮(zhèn)級首輪教育督導(dǎo)工作。
(二)以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為契機 精細(xì)學(xué)校管理
全面貫徹落實《福建省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》精神,進(jìn)一步深入推進(jìn)落實學(xué)校精細(xì)化管理,從一日常規(guī)精細(xì)化管理為抓手、各部口工作精細(xì)化管理為基點,以創(chuàng)建“素質(zhì)教育工作綜合督導(dǎo)”、“晉江市書香校園”、 “晉江市家長學(xué)校實驗?!睘槠鯔C,精細(xì)學(xué)校各項管理,以目標(biāo)分解細(xì),職責(zé)劃分細(xì),制定要求細(xì),過程監(jiān)控細(xì),考核評價細(xì)為目標(biāo),真正將精細(xì)化管理落到實處。
做真教育,規(guī)范辦學(xué)行為
(一)課程規(guī)范設(shè)置
行政巡課與教務(wù)組不定期巡查相結(jié)合,并做好巡課記錄,確保開齊開足上好各類課程。精心設(shè)置校本課程,根據(jù)校內(nèi)師資特長,尊重學(xué)生興趣需求,采用外聘內(nèi)派全面開設(shè)豐富多彩的校本課程,充分發(fā)揮學(xué)生特長,人人全員參與,培養(yǎng)學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展。
(二)課堂追求有效
以校本教研為載體,加強教師的理論學(xué)習(xí)與課例研討相結(jié)合,組織教師認(rèn)真研讀課標(biāo),
研析教材,依托集體備課、磨課、師徒同課、同伴合作課、賽課等形式,培養(yǎng)教師課前備好課,課時上好課,課后善反思(一課一反思),提高教學(xué)課堂效率。醞釀制定課堂高效評價機制,促進(jìn)教師從關(guān)注學(xué)生成績轉(zhuǎn)化為關(guān)注課堂高效。開展規(guī)范漢字聽寫、中高年級命題作文比賽,舉行口算計算、應(yīng)用題解題等比賽,提高學(xué)生知識儲備及運用能力。
(三)課題研究實效
的研究;數(shù)學(xué)組要爭取申報鎮(zhèn)級課題,技能組的鎮(zhèn)級課題要扎實開展,各教研組骨干成員要努力申報鎮(zhèn)級個人小課題。鼓勵教師申報鎮(zhèn)級個人小課題、校內(nèi)微型課題。邀請進(jìn)修學(xué)校老師蒞校開設(shè)小課題研究專題講座,提高教師的課題研究實效。
(四)切實落實減負(fù)
求作業(yè)的質(zhì),作業(yè)要求工整、少量、精致,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。以月檢、作業(yè)評比、作業(yè)抽查等形式,提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量。有效落實“減負(fù)書包”既減輕書包重量,又減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
做真教育,深化素質(zhì)教育
(一)德育工作求實效。
把立德樹人作為根本任務(wù),踐行社會主義核心價值觀。以習(xí)慣教育為德育重點工程,以少先隊月主題活動為載體,抓好學(xué)生文明禮儀教育,滲透未成年人思想道德教育。以《弟子規(guī)》(全員)《三字經(jīng)》(中年段)《論語》(高年段)為德育誦讀教材,利用國旗下講話以輪流的形式開展中隊經(jīng)典誦讀展示活動,分年段分層次踐行《弟子規(guī)》,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》學(xué)做人。繼續(xù)實施“日行一善”教育實踐活動,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生知善、行善、揚善。開設(shè)校級、班級“道德講堂”活動,以社會公德、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)。加強班主任隊伍建設(shè),通過開展班主任工作例會、班級管理論壇等形式,提高班主任隊伍整體素質(zhì)。組織中隊輔導(dǎo)員全員培訓(xùn),定期學(xué)習(xí),指導(dǎo)輔導(dǎo)員開展少先隊工作。
(二)加強體藝科技工作。
創(chuàng)新開展30分鐘大課間活動,即廣播體操、五祖拳、特色操、分年級錯時段跑步相結(jié)合,認(rèn)真落實每天的“兩操”(課間操、眼保健操)及下午20分鐘的體鍛活動,確保學(xué)生每天健康鍛煉一小時。以創(chuàng)新開設(shè)校本課程為重點,把各興趣小組活動提升為技能活動類校本課程,開設(shè)了20項組別:太極拳、什音、南音、籃球、圍棋、舞蹈、科技制作、直排輪、舞獅武術(shù)、燈謎、烹飪、乒乓球、直映識字畫字、軟筆書法、美術(shù)、電腦、英語口語、合唱等,讓每個學(xué)生都能參加自己喜歡的技能活動類校本課程。推動實施“體藝2+1”項目,讓每個學(xué)生在小學(xué)階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長。廣泛開展科普宣傳活動。選拔推薦優(yōu)秀人才參加安海鎮(zhèn)田徑運動會、器樂獨奏、合唱、鼓號隊等比賽。鼓勵師生積極參加社會實踐活動,組織教師參加拓展訓(xùn)練;以小記者站為依托,配合少先隊主題月,開展豐富多彩的小記者活動,創(chuàng)新形式組織學(xué)生外出實踐、采風(fēng)活動,培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力。開展第xx屆推普周活動。
(三)加強安全衛(wèi)生教育
健全安全教育管理制度,堅持開展月安全主題活動,堅持每月召開安全排查例會(有制度有記錄,堅持安全隱患月報制度,每月25日前向教委辦上報當(dāng)月情況),定期分析排查校舍、交通、消防、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、季節(jié)性傳染病等方面可能會出現(xiàn)的苗頭性問題,建立應(yīng)急工作機制和校園救助系統(tǒng)。加強專職保安管理,明確保安員的職責(zé)與要求,提高保安員的素養(yǎng)和應(yīng)急能力,確保校園安定穩(wěn)定。積極開展各種安全演練,提高師生自我保護(hù)和自救能力,確保師生臨急不亂,處危不驚。要加大校園及周邊環(huán)境治理力度。及時排查校園及周邊安全隱患。進(jìn)一步規(guī)范午托管理,提高午托的服務(wù)意識與服務(wù)水平。積極開展“福建省學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化提升工程三年行動””創(chuàng)建工作,接受安海片區(qū)綜治安全工作互檢,著力營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
做真教育,強化師資隊伍建設(shè)
(一)強化師德教育,塑好師德形象
堅持把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位。大力倡導(dǎo)“我是一名教育人”的理念和共識,以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動每一位家長”為基本要求,開展“感恩、奉獻(xiàn)、圓夢”師德演講比賽、“夸夸我身邊的好同事”故事交流會等。深化師德教育,多措并舉規(guī)范教師從教行為,建立健全師德建設(shè)監(jiān)督考評機制,對教師師德師風(fēng)實行“一票否決”制,把教師的職業(yè)道德作為工作考核的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù)。開展創(chuàng)建“優(yōu)秀教師群體”和評選“學(xué)生心目中的好老師”活動及家長參與評教活動,對涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎勵,激勵廣大教師積極投身教育事業(yè),激發(fā)教師正能量,爭做家長滿意的教師。
1.加強專業(yè)化發(fā)展,練好內(nèi)功
的方式,邀請市進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蒞校開設(shè)專題講座,邀請泉州名師工作室送教(12月中旬?dāng)?shù)學(xué)專場)活動,爭取承辦市級語文或英語主題專題研討活動,開展“十五”聯(lián)動校青年骨干教師課堂展示活動;鼓勵支持教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、觀摩活動,并做好二次代訓(xùn)及撰寫學(xué)習(xí)心得。繼續(xù)以課題研究為載體,通過推門聽課、磨課、公開課等形式,提高教師業(yè)務(wù)水平。鼓勵教師積極參加市、鎮(zhèn)及“十五”聯(lián)動校各類教學(xué)技能展示或比賽,為教師提供成長平臺。著力抓好青年教師成長工程,以加強基本功培訓(xùn)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,通過師徒結(jié)對、與骨干教師、名師同臺獻(xiàn)課等方式加快新教師快速成長。
2.倡導(dǎo)全員讀書,提升涵養(yǎng)
做真教育,提升辦學(xué)品質(zhì)
(一)加強校園環(huán)境建設(shè)
校園文化作為一種環(huán)境教育力量,對陶冶師生情操,塑造師生健康人格,全面提升師生素質(zhì),有著巨大的影響。本學(xué)期,學(xué)校將以“因地制宜,特色優(yōu)化”的思路,發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素,力求用最少的投入,對校園的整體環(huán)境進(jìn)行最大優(yōu)化的改善,結(jié)合辦學(xué)理念精心營造班級主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化,打造激勵師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀,形成濃厚的立體環(huán)境文化。
(二)加強黨風(fēng)廉政建設(shè)
深刻領(lǐng)會中共中央政治局提出的“八項規(guī)定”、省委反腐辦“九個嚴(yán)禁要求”與晉江市委教育工委關(guān)于學(xué)校“四風(fēng)”要求的重要意義,真正把“八項規(guī)定”“九個嚴(yán)禁要求”“四風(fēng)要求”作為剛性約束,以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁持之以恒地把正黨風(fēng)肅黨紀(jì)作為一項經(jīng)常性工作來抓。嚴(yán)格要求黨員教師以身作則,發(fā)揮帶頭表率作用,“輻射”正效應(yīng),以良好的干部作風(fēng)不斷推動良好校風(fēng)的發(fā)展。全體教師要做到以下四個方面:認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想;清正廉潔,樹立正氣;厲行節(jié)約,反對浪費;遵紀(jì)守法,率先垂范。
(三)加強特色課程文化建設(shè)
本學(xué)期,楹聯(lián)校本課程進(jìn)一步在實踐中摸索、實踐,總結(jié),組織楹聯(lián)教師以年級編印楹聯(lián)校本課程,保證每周一課時的楹聯(lián)課,兩周一征聯(lián)作業(yè),定期舉行楹聯(lián)活動,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。學(xué)校將根據(jù)時代的發(fā)展、形勢的需要、教學(xué)的實際,審時度勢調(diào)整開發(fā)校本課程,組織編寫學(xué)校分低、高年級經(jīng)典誦讀校本課程,并利用晨讀開展經(jīng)典誦讀以及全校性大型經(jīng)典誦讀成果展示活動;深入挖掘安海豐富的文化資源,依托校友力量,擬于20xx年組織編寫《安海文化》校本課程,讓學(xué)生初步了解安海文化。豐富校園特色課程文化,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。
做真教育,構(gòu)建家校合力
舉行家長委員會換屆儀式,定期召開家長委員會及家長會,商議學(xué)校熱點、難點問題;舉行“家長開放月”系列活動,讓家長走進(jìn)學(xué)校,參與活動,進(jìn)入課堂,全方位了解學(xué)校辦學(xué)情況。開展家訪活動,增進(jìn)家長溝通。多舉措拓展家校聯(lián)系,形成家校合力,共促學(xué)校發(fā)展。
秋季學(xué)校德育工作計劃安排篇七
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步加強以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育,以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長。特制定此計劃。
二、工作目標(biāo):
(一)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣;
(二)加強法制教育,加強安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生;
(三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),開展好各類主題教育,為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。
三、主要措施:
(一)、狠抓隊伍建設(shè),強化德育意識。
1、加強師德規(guī)范教育。通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式,加強教師隊伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,時時為師,處處為表。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。采取理論學(xué)習(xí)、工作交流、專題講座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。繼續(xù)完善班主任工作績效考評,評選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在班集體建設(shè)中的重要作用。
(二)、加強基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。
1、強化養(yǎng)成教育。加強新學(xué)年學(xué)生日常行為規(guī)范“八好”要求的檢查、考核力度,確保常規(guī)工作持之以恒,抓細(xì)抓實。各班隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,并要求學(xué)生熟記條款。學(xué)期初,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。重點抓好兩操、安全活動。繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)班子、教師護(hù)導(dǎo)值周,紅領(lǐng)巾禮儀崗、監(jiān)督崗制度,加大督查、巡查力度,及時公布情況,保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。
2、大力開展法制安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班隊要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈。要通過專題講座、知識競賽、主題班隊會、參觀展覽和安全演練等形式,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。
3、開展心理健康教育。通過觀察、座談、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,特別是對一些單親學(xué)生及留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo),盡最大努力使每一個學(xué)生的身心能健康發(fā)展。
(三)、豐富活動形式,完善育人機制。
1、開展好少先隊活動。大隊部本學(xué)期要開展好“手拉手、獻(xiàn)愛心”活動和共建共育活動。精心安排組織好大隊委競選活動,創(chuàng)綠色、法制校園教育活動。讓少先隊員在踐行、體驗中提升自己的道德素養(yǎng)。
2、開展好節(jié)假日活動。利用教師節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)、“12.9”等重要節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會,舉辦征文、演講、知識競賽等教育活動,讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。
(四)、加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1、優(yōu)化升旗儀式。堅持每周一次升旗儀式,國旗下講話要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的'愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實際緊密結(jié)合。
2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩,形式多樣,要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上,要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞,進(jìn)行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。
3、充分利用好班級黑板報、手抄報、圖書角等德育陣地,充分展示學(xué)生風(fēng)采,樹立學(xué)習(xí)榜樣,促進(jìn)競爭與合作。
4、扎實開好班隊會,讓學(xué)生在實踐體驗中得到自主鍛煉。
四、德育領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:郭曙光
副組長:陳孔茹趙東峰
組員:各班班主任
主要活動安排:
九月份:
1、開學(xué)大掃除,徹底清掃學(xué)校。布置教室、學(xué)校宣傳欄、班級板報并進(jìn)行評比。
2、制定班主任工作計劃
3、班主任要對一年級新生進(jìn)行學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,要求“手把手”教導(dǎo)。
4、繼續(xù)開展品格教育。
十月份:
1、慶祝國慶節(jié)系列活動。
2、規(guī)范創(chuàng)新少先隊入隊儀式)并開展隊史教育。入隊儀式上,在保持并規(guī)范原有內(nèi)容基礎(chǔ)上,增加“紅色傳遞”內(nèi)容,強化黨、團(tuán)、隊組織銜接意識;引導(dǎo)家長積極參與入隊儀式,增加少先隊員與家長共同拍照留念等內(nèi)容,讓隊員銘記人生的光榮時刻。
3、國慶手抄報、板報比賽評比。
十一月份:
1、加強安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強學(xué)生的自我保護(hù)意識。
2、各班以品格教育為內(nèi)容召開主題班會。
3各班舉辦一期以“養(yǎng)成教育”為主題的黑板報。
十二月份:
1、組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動。
2、各班舉行迎新年活動。
3、冬季保健知識講座,安全教育,學(xué)生行為習(xí)慣強化教育;
4、舉辦一期以“安全”為主題的板報。
元月份:
1、組織參加慶元旦活動;
2、班主任工作量化考核,優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班集體等評比,并各項資料匯總。
3、總結(jié)本學(xué)期工作
秋季學(xué)校德育工作計劃安排篇八
寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。下面是小編給大家整理的學(xué)校德育秋季工作計劃,希望大家喜歡!
一、指導(dǎo)思想
20__年秋,我校要認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實新修訂的《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,認(rèn)真落實《小學(xué)管理規(guī)程》、《廣東省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(試行)》、《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。堅持“以德立校、以法治教、以績強校、以研興?!钡霓k學(xué)目標(biāo)。以服務(wù)師生為宗旨,加強校園文化建設(shè),加強師德師風(fēng)建設(shè),重視師生心理健康引導(dǎo)與教育,以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ),積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局。切實加強對學(xué)生思想品德教育,推動體驗教育思想的貫徹和落實,推進(jìn)素質(zhì)教育,營造健康、向上的校園文化氛圍。
二、工作目標(biāo)
1.制定、完善、健全各項相關(guān)的安全制度,排查各種安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生。
2.結(jié)合各種學(xué)校日?;顒?,把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》的教育貫穿到整個學(xué)期,將學(xué)生培養(yǎng)成為具有誠實守信、言行一致、有愛心的人,使養(yǎng)成教育落到實處。
3. 通過學(xué)習(xí),在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,并通過學(xué)校的規(guī)章制度明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),使學(xué)校每個崗位、每一位人員切實承擔(dān)自己育人的職責(zé),以更好地促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作的發(fā)展。
4. 抓理論學(xué)習(xí),提高全體教師師德師風(fēng)建設(shè)水平。增強教職工的服務(wù)意識和大局意識,樹立教育行業(yè)的新形象。使廣大教師形成“愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)”的良好治學(xué)作風(fēng),全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象。
三、工作措施
(一)加強師德師風(fēng)建設(shè)。按要求及時開展師德師風(fēng)教育的自評總結(jié)和分析,認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗和成就,通報師德師風(fēng)建設(shè)情況,樹立一批榜樣,表彰一批師德先進(jìn)個人,大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著小學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗和師德高尚的典型事跡。讓廣大教師學(xué)有榜樣、干有目標(biāo),使全體教師的師德水平提升到一個新的層次。
繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以“樹師表形象,做文明教師”為主題,對教師進(jìn)行職業(yè)道德和法制教育,大力提倡無私奉獻(xiàn)和人梯精神,倡導(dǎo)建立新型的文明和諧師生關(guān)系。
(二)加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。
拓寬德育活動渠道,增強德育工作的針對性和實效性。牢固樹立“育人為本,德育居首”的理念,切實把德育放在育人工作的首位。
1、加強學(xué)生愛國強國教育。結(jié)合小學(xué)生的特點,開展培育民族精神,做文明禮儀之星等活動,激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛他人、愛自己的意識,踐行小學(xué)生禮儀規(guī)范,樹立強烈的民族自尊心、自信心和自豪感。開展愛國主義專題教育,組織學(xué)生參觀德育教育基地,觀看愛國主義教育影片,進(jìn)行國防教育等,增強學(xué)生的法律意識、環(huán)保意識和衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛科學(xué),信仰科學(xué),求真務(wù)實的人生態(tài)度。傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日都具有特殊的教育意義,特別是中國傳統(tǒng)節(jié)日,歷史悠久,教育意義深遠(yuǎn),是激發(fā)學(xué)生的民族意識和學(xué)校德育工作的良好契機。九月份開展慶祝教師節(jié)主題教育活動,十月份結(jié)合建國60周年開展以“慶國慶、愛祖國”為主題的慶?;顒印J路蓍_展慶元旦活動。同時還應(yīng)開展以養(yǎng)成教育為主題的相關(guān)活動。
2、要勤抓學(xué)生的自我養(yǎng)成教育。每周要有一個養(yǎng)成教育訓(xùn)練重點。班主任結(jié)合本班的實際情況,充分利用晨會、班會、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等途徑有計劃地開展活動。在校內(nèi)開展行為規(guī)范、文明禮貌等方面的教育。細(xì)化班級值日制度和一日常規(guī)的評比制度,強化學(xué)生自主管理意識,充分發(fā)揮班隊干部的作用,放手讓他們自主開展工作。利用各項評比活動,把養(yǎng)成教育落實到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(三)抓好少先隊工作。
(1)加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。班主任(中隊輔導(dǎo)員)是學(xué)校德育工作的重要力量,擁有一支高素質(zhì)的班主任隊伍是做好學(xué)校德育工作的保證。本學(xué)期,我校將努力做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。
(2)切實發(fā)揮宣傳陣地的作用。做好紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、評比欄這些學(xué)校重要的宣傳陣地,要加強管理,精心組織,及時做好新聞發(fā)布、好人好事宣傳、教育政策貫徹和對外宣傳工作。紅領(lǐng)巾廣播站要利用每天中午時間,做好播音工作,學(xué)校、班級黑板報至少兩周要更換一期,班風(fēng)競賽每天下午第三節(jié)課后要及時公布,第二天要及時反饋。
(3)落實主題班隊活動。要進(jìn)一步構(gòu)建少先隊、各年段、班主任一體化的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),營造全員育人的德育氛圍,堅持每兩周一次的主題班隊活動。如:可以結(jié)合少先隊建隊60周年,開展“我和我的祖國”中隊主題班會。
(4)加強少先組織建設(shè)。少先隊組織要成為組織德育活動、抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的主力軍,要把小學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成納入工作職責(zé)范圍,堅持日檢查、周公布、月總結(jié)、學(xué)期總評的制度,大力宣傳榜樣學(xué)生的先進(jìn)事跡,以榜樣的力量激發(fā)學(xué)生,提高學(xué)生踐行文明禮儀的自覺性,全面提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
(四)扎實推進(jìn)校園文化建設(shè)。要以少先隊為主陣地,繼續(xù)深入開展校園文化 “十個一”和班級文化 “十個一”的建設(shè)。校園文化建設(shè)要更加凸顯教育性,要根據(jù)校園環(huán)境建設(shè)的“凈化、綠化、美化和教育化”的目標(biāo),充分利用學(xué)校的每一塊園地,努力使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育的功能。
校園文化建設(shè)要更加凸顯育人為本。
(1)加強校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為;
(4)充分利用重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計開展豐富多彩的主題教育活動。
(五)創(chuàng)建平安和諧校園。
(1)要圍繞宣傳主題廣泛開展安全教育。要有針對性地對學(xué)生進(jìn)行防火、防中毒、防溺水、防交通事故、防地震、防樓梯擁擠踩踏等方面的專題教育,切實提高學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)技能。完善安全檔案管理,加強校園網(wǎng)的管理,開展網(wǎng)絡(luò)文明整治工作,在學(xué)生中倡導(dǎo)“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、從我做起”,做綠色網(wǎng)絡(luò)少年,自覺抵制不良思潮的侵蝕。各班主任、輔導(dǎo)員要結(jié)合班隊具體情況,開展以“平安和諧校園建設(shè)“為主題的班隊會、安全知識競賽、黑板報設(shè)計、手抄報設(shè)計比賽等活動,豐富安全教育的內(nèi)容,拓寬安全教育的領(lǐng)域。
(2)要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全管理規(guī)定。要建立健全安全工作制度。學(xué)校會議記錄要體現(xiàn)安全工作的總結(jié)和布置。學(xué)校安全巡查員要嚴(yán)格履行職責(zé),要有巡查記錄備查。節(jié)假日及防控自然災(zāi)害要落實好值班制度,做到人員到位、思想到位、措施到位、行動到位。要堅持做好甲型h1n1流感的防控工作,要做到思想到位、宣傳到位、晨檢晨報制度到位。要嚴(yán)格學(xué)生考勤管理,建立家校聯(lián)系制度、報告制度,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生(幼兒)未經(jīng)請假缺課的要及時向?qū)W校報告,及時和家長聯(lián)系,查清情況,及時處置。公路沿線的學(xué)校要重視交通安全教育,靠溪、圳、水庫的學(xué)校要特別注意防溺水教育,遇臺風(fēng)、強降水天氣要做好學(xué)生的護(hù)送工作。教師值日工作要到位,堅決杜絕校園暴力事件的發(fā)生。
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),大力加強思想道德和法制紀(jì)律教育,積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),強化學(xué)生的公民道德意識,“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺階。
二、工作總目標(biāo)
1、加強道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過評選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動,以點帶面,繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強道德修養(yǎng),學(xué)會道德評價。
2、加強法制紀(jì)律安全教育,各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。
3、建好學(xué)校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò)。
4、完成校園文化環(huán)境布置,增強育人氛圍。
5、在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績。
三、主要措施
(一)加強思想道德教育,嚴(yán)格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、認(rèn)真扎實地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評與自我批評,對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,對普通性問題學(xué)校組織集中整頓,同時,樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。
2、加強監(jiān)督檢查評比機制,平時由團(tuán)委、學(xué)生會組織文明監(jiān)督崗,進(jìn)行值勤,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評選“衛(wèi)生紅旗班”
3、加大 法制教育力度,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系,聘請有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報告,組織觀看愛國主義題材影片。
4、堅持正面引導(dǎo),杜絕體罰、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。
(二)以“愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛學(xué)?!睘橹攸c,堅持搞好“陣地育人工程”。
1、圍繞學(xué)校的工作重點,定期辦好宣傳欄。
2、繼續(xù)堅持升降國旗制度,搞好升旗儀式,堅持開展好“國旗班”活動。
(三)以“創(chuàng)建十無文明班級,培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點的課堂主渠道的“課堂育人工程”。
1、按計劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷n。
2、要按時上好班會,其他課不得占用。
3、要不定期的檢查班會情況,
4、本學(xué)校期主題班會的主要內(nèi)容:
(1)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。
(2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育
(3)法制教育。
(4)安全衛(wèi)生教育。
(四)開展“愛校衛(wèi)生月”活動,推進(jìn)“環(huán)境育人工程”。
一 、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),以本?!白非笸昝赖赖拢l(fā)展個性特長”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),以豐富多彩的活動為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實效性,扎實推進(jìn)學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。
二、工作目標(biāo)
(一)加強隊伍建設(shè),明確育人責(zé)任
(二)強化教育管理,建設(shè)安全文明校園
(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生干部
(四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊
(五)增強科研力度,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新
(六)密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)
三、具體措施、方法
(一)、加強隊伍建設(shè),明確育人責(zé)任
1、組織班主任、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗交流會,大力樹立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)驗的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強的德育骨干力量。
2、強化全體教師的責(zé)任感,規(guī)范班級管理工作。使班主任有責(zé)任感,班級管理工作做到規(guī)范化和實效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔(dān)一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師的德育工作職責(zé),使全體教育工作者明確育人任務(wù),積極主動做好德育工作,促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實。
3、加強常規(guī)檢查,完善考評機制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺,認(rèn)真開展班主任能力展示活動,組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評選或展示。
4、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
做好鼓號隊的更新工作,補充完善鼓號隊成員;做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己,做輔導(dǎo)員的得力助手。
(二)、強化教育管理,建設(shè)安全文明校園
1、進(jìn)一步加強對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實把德育擺在首位,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。
2、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅持“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)特點和學(xué)生年齡身心特點,以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,充分利用課堂教學(xué)、班隊會、集體活動、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊墻報等陣地,并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式,讓學(xué)生掌握一定的法律知識,促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》,組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》,杜絕傳染病感染和擴散。 3、平時有針對性地及時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,了解事情的真相并妥善處理。及時將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,大隊部加強對值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊的工作指導(dǎo),做好課間活動護(hù)導(dǎo),使各班的課間活動既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。
4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,每月進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,并有計劃地實施,及時小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位,確定各班學(xué)生的逃生路線,做到有序撤離,有老師跟蹤保護(hù)。在九、十月利用兩個大課間時間訓(xùn)練。從十一月開始,在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,每月將進(jìn)行不定期突擊演練。
5、在學(xué)校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項內(nèi)部安全管理制度上,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,加強學(xué)生在校非教學(xué)時段的管理,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動。
(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生干部
1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺遵守社會公德(尤其是愛護(hù)公物)。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型,發(fā)揮典型引路作用,全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強對班、隊干部的培養(yǎng)。
2、以開展“文明班級”評比為抓手,以少先隊“自主管理”活動為載體,通過禮儀小天使、衛(wèi)生護(hù)綠小隊、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊的監(jiān)督等方式,組織學(xué)生開展自我管理教育活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如愛護(hù)公物、損壞賠償,知情報告,對特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育,主動承認(rèn)的給予表揚并跟蹤和幫助他改正。對舉報者所在班級在文明班評比上加分),促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
3、繼續(xù)開展各種主題教育活動,通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國的社會主義新人。結(jié)合國慶、建隊節(jié)等重大節(jié)日,認(rèn)真組織相關(guān)主題活動,開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,加強愛國主義教育,幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感,引導(dǎo)他們堅定走中國特色社會主義道路的信念。
4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點,加強學(xué)生的前途理想教育、人生觀教育、勵志教育和感恩教育,漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育,引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會和自然的關(guān)系,幫助學(xué)生學(xué)會欣賞生命、珍愛生命,學(xué)會尋求生命價值的真諦,不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識,從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價值觀和幸福觀。
(四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊
1、營造德育氛圍,推進(jìn)文化陣地建設(shè)。健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。
2、聯(lián)合體藝科組老師,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動,體現(xiàn)知識性、科學(xué)性,突出趣味性、娛樂性,發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,以豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生的特長,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。
3、根據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1項目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要,鼓勵學(xué)生參加校、內(nèi)外各種興趣班的學(xué)習(xí);開展豐富的第二課堂活動,繼續(xù)開展足球、羽毛球、電子琴等特色班訓(xùn)練,還增設(shè)了“國畫班”和“女足”班,全校有30個興趣班。校園文化氛圍濃厚,將在九月籌備開“國慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”的各項活動,十月舉行開幕式,十月閉幕。策劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動。此兩項活動都將做出詳盡的方案計劃,在校委會上討論通過并實施訓(xùn)練,并將在十、十一月分別舉行。
(五)增強科研力度,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新
1、以學(xué)校為基地,以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材,挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題,積極組建德育教研隊伍,加強德育課題探索與研究,研究德育教育的模式,申報有關(guān)課題。撰寫德育論文,探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑,以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。并力爭20__年在廣州市德育創(chuàng)新獎上獲獎。
2、規(guī)范學(xué)校德育管理,參加中小學(xué)德育工作績效評估,提升學(xué)校德育水平。爭取獲得“廣州市德育示范學(xué)?!狈Q號。
(六)密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)
1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2、辦好家長學(xué)校,構(gòu)建家校互動格局。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用,對家長加強家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓(xùn)通)等形式,使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。
3、與家長聯(lián)系,相互交流,共同配合,對學(xué)生加強心理疏導(dǎo),預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,促進(jìn)學(xué)生健康成長。利用校訊通等各種平臺,對家長進(jìn)行環(huán)保宣傳教育;與家長溝通對學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育,利用“小手拉大手”的途徑對家長進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯?。根?jù)家長參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況,評選本學(xué)年“__小學(xué)優(yōu)秀家長”;征集家長志愿,讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的培訓(xùn)工作和中午校門口紀(jì)律監(jiān)督等工作。
4、班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,落實常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。
一、指導(dǎo)思想
幼兒時期是人的基本道德品質(zhì)開始形成的重要時期,這個時期的品德如何,將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展。因此,我們應(yīng)對幼兒進(jìn)行適時適度的德育教育,創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,給幼兒潛移默化的影響,為幼兒形成、發(fā)展、鞏固良好的個性奠定基礎(chǔ)。結(jié)合大班幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,考慮我班幼兒的實際情況,特制定本學(xué)期品德教育計劃。
二、班級情況分析
經(jīng)過兩年的幼兒園集體生活后,幼兒在各方面有了很大的進(jìn)步。大多數(shù)幼兒情緒穩(wěn)定,能自覺遵守幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則。對人有禮貌,會使用禮貌用語,已基本養(yǎng)成良好的禮貌行為,知道和同伴要友好相處。但也有個別幼兒,自我意識非常強,在活動中不懂得謙讓,對于這樣的孩子,老師要耐心教育,并及時與家長聯(lián)系,家園共育,使孩子養(yǎng)成良好的品質(zhì)。大部分幼兒的集體意識更強了,喜歡參加集體游戲活動,樂意為班級做事情,幫助小伙伴,幫老師整理圖書、玩具,知道玩具玩完以后要放回原處。愛護(hù)公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾。但是,有少數(shù)幼兒的責(zé)任心仍有待加強,做事時還表現(xiàn)出較強的依賴性,不愿主動嘗試和探索。部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差,文明行為習(xí)慣缺乏。
三、工作目標(biāo)
(一)加強師德建設(shè),提高保教質(zhì)量,逐步提升教師素質(zhì)。
1、深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,加強教師的理論指導(dǎo)。引領(lǐng)教師關(guān)注社會動態(tài),關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展。
2、發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,讓家長全面客觀評價教師,不斷規(guī)范教育行為。
(二)培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
好習(xí)慣終身受益,我們應(yīng)注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中。教他們應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎樣做,并在實際的生活中指導(dǎo)他們來做。
1、培養(yǎng)幼兒講文明禮貌講話態(tài)度自然大方,學(xué)會傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。會正確使用“請、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等禮貌用語,樂意與周圍人交往。
2、教育幼兒尊敬長輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動成果。愿意做力所能及的事,通過參加簡單的勞動,培養(yǎng)自理能力及愛勞動的習(xí)慣。通過家園配合,鼓勵家長在家中讓幼兒體驗勞動的快樂,并學(xué)會主動關(guān)心家中成員。
3、關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助別人。能分辨一般是非,初步評價自己和別人的行為,愿意學(xué)習(xí)優(yōu)點,克服缺點,建立良好的同伴關(guān)系。
4、教育幼兒愛家鄉(xiāng)、愛社區(qū),尊敬愛護(hù)國旗、國徽。激發(fā)幼兒對祖國的熱愛,尊敬、愛護(hù)國旗、國徽,并為自己是一個中國人感到自豪。
5、讓幼兒了解一般的安全常識,有一定的自我保護(hù)能力。
四、具體措施和內(nèi)容
1、注重為幼兒營造和諧、民主、寬松、愉快的精神氛圍,建立平等、和諧、理解、信任的師生關(guān)系,以良好的環(huán)境影響人,以生動的活動感染人,以積極的體驗塑造人,以有趣的學(xué)習(xí)發(fā)展人。
2、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,形成良好的班級常規(guī)。班級每天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學(xué)生能順利完成由小學(xué)到初中的過渡,并很快適應(yīng)中學(xué)生活。
二、工作目標(biāo)
結(jié)合學(xué)校及政教處的工作計劃,爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能。緊抓學(xué)生思想工作不放,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,要求學(xué)生在學(xué)好做人的前提下,提高成績。
三、方法措施
根據(jù)我班特點,特制定如下措施。
(一)樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過開展主題班會,讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而七年級是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才可能實現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。
(二)鼓舞學(xué)生樹立信心:利用班會對學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們在學(xué)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。
(三)培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。班主任應(yīng)顧全大局,同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長強強聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。
(四)加強班級管理,注意常規(guī)。一切從細(xì)節(jié)入手,不放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展。
(五)嚴(yán)抓紀(jì)律,并做好思想工作。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學(xué),不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵,調(diào)節(jié)心態(tài),以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。力求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。
(六)加強與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好及時溝通,共商對策,使其達(dá)到齊抓共管。
總之,對學(xué)生的德育教育工作,要多方面的管理,因材施教,提高我們的德育教育的管理水平,這樣才能培養(yǎng)出二十一世紀(jì)有用之材。
秋季學(xué)校德育工作計劃安排篇九
一、指導(dǎo)思想
我校德育工作以“育人為本,德育為先”,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,加強師德師風(fēng)建設(shè),不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校德育工作的實效。千方百計創(chuàng)設(shè)有利于少年兒童身心健康、快樂成長的環(huán)境,堅持"鞏固、提高、發(fā)展"的工作思想,求真務(wù)實,繼續(xù)做好關(guān)愛留守兒童和貧困學(xué)生工作,繼續(xù)做好班級管理工作,繼續(xù)做好少先隊大隊部工作,繼續(xù)做好家長函授工作和心理咨詢工作,把我校的德育工作推上一個新臺階。
二、工作要點
(一)、重視德育隊伍建設(shè)。
1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。健全制度,明確德育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強隊伍建設(shè),讓每一位教師關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生。
2、提高班主任的管理水平。開好班主任會,要求班主任自主管理班級,在管理的過程中不斷地學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新、
總結(jié)
,在研究中工作,在工作中研究,不斷提高工作水平,不斷成長。指導(dǎo)班主任開好班會,精心設(shè)計班會內(nèi)容,要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、常規(guī)教育等問題召開形式多樣的主題班會。(二)加強養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好品行。
1、在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上,要著重培養(yǎng)學(xué)生講節(jié)約、守紀(jì)律的良好習(xí)慣。開學(xué)初提出目標(biāo)和要求,在日常學(xué)習(xí)、生活中引導(dǎo)學(xué)生爭取。期末采取自評、老師評的方式,記入學(xué)生的成長手冊。
2、常規(guī)教育進(jìn)一步落到實處。在貫徹新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,再明確每月常規(guī)重點及每周常規(guī)要點。
3、開展"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗"活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗對學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、集隊、紀(jì)律等,每月評進(jìn)行好人好事評比,逐步讓學(xué)生從"要我這樣做" 轉(zhuǎn)變?yōu)?我要這樣做",讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
(三)、開展豐富多彩的少先隊活動,提高實際效果
德育實踐進(jìn)一步創(chuàng)新校園思想道德教育體系。小學(xué)生思想道德品質(zhì)教育的重點在于加強理想信念教育、民族精神教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育,同時要積極做好安全教育和心理健康教育。加強思想品德課和班會課等的
教學(xué)
研究活動,抓好學(xué)科課堂教學(xué)的德育滲透教育。進(jìn)一步開展預(yù)防少年兒童違法犯罪教育、節(jié)約能源教育、廉潔文化等教育活動。大力宣傳"德育為先"的理念,以少先隊活動為載體,增強德育意識。1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(或值日教師代表)講話,使學(xué)生樹"心中有國旗","心中有祖國"的思想。
2、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
(四)、繼續(xù)做好了關(guān)愛留守兒童和貧困學(xué)生的幫扶、捐助等工作
(五)、繼續(xù)學(xué)習(xí)校園文化
我校把校園文化建設(shè)作為推動學(xué)校發(fā)展的重要戰(zhàn)略,校園文化分為四個主題,分別為“愛祖國;愛家鄉(xiāng);愛校園;承載夢想”,把握四個重點:(1)愛國主義教育進(jìn)校園;(2)經(jīng)典優(yōu)秀文化進(jìn)班級;(3)禮儀教育人人練;(4)興趣社團(tuán)育特長。利用班會等形式開展學(xué)習(xí)校園文化,讓學(xué)生做一個明德、益智、知書、達(dá)理的人。從小樹立正確的人生觀、價值觀、態(tài)度觀,使我們培養(yǎng)的學(xué)生不僅會學(xué)習(xí),更要學(xué)會做人。
(六)、拓寬德育渠道,發(fā)揮"結(jié)合"作用
1.繼續(xù)加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育的合力。做好家訪工作,對于自我控制力差的學(xué)生,行為習(xí)慣差的學(xué)生要定期聯(lián)系,切實做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
2、舉辦家長學(xué)校,加強學(xué)校與家長的溝通,及時宣傳學(xué)校的教育觀念,指導(dǎo)家長搞好家庭教育,使孩子在家長的指導(dǎo)下,加快良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
三、
工作安排:九月份:
1、開學(xué)第一課
2、開學(xué)典禮
3、慶祝教師節(jié)
4、中秋節(jié)系列活動
5、國慶歌詠比賽
十月份:
1、學(xué)生養(yǎng)成教育活動月
2、朗誦比賽活動
3、學(xué)生讀書活動展示
十一月份:
1、召開家長會,家長學(xué)?;顒?/p>
2、學(xué)生小型活動(學(xué)生讀書展示、演講、講故事、作文比賽)
十二月份:
1、學(xué)生廣播操比賽
2、元旦系列活動
一月份:
1、期末考試
2、安排假期生活
每月工作計劃安排
學(xué)校德育學(xué)期工作計劃模版
2022年中小學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)典禮活動計劃方案及主持詞
春季2021年學(xué)期學(xué)校德育工作計劃
教師學(xué)期工作計劃安排范文
秋季學(xué)校德育工作計劃安排篇十
寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。下面是小編給大家整理的秋季學(xué)校德育工作計劃,希望大家喜歡!
一、德育常規(guī)培訓(xùn)工作
(一)德育主任培訓(xùn):加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)隊伍的建設(shè)。強化對德育主任的培訓(xùn),基層各校德育主任在積極參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織培訓(xùn)的同時重點聽走出去學(xué)習(xí)的德育主任報告,進(jìn)一步提高德育主任理論修養(yǎng)和實際工作水平,促進(jìn)德育隊伍專業(yè)化發(fā)展。
(二)班主任培訓(xùn):加強班主任隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。組織好班主任教師參加進(jìn)修學(xué)校對班主任進(jìn)行的各種培訓(xùn)和教研活動,重點聽走出去學(xué)習(xí)的班主任報告,提高整體班主任隊伍業(yè)務(wù)水平和工作能力。繼續(xù)實施《班主任任職資格證制度》,會同教師進(jìn)修學(xué)校德育教研室對班主任進(jìn)行有計劃、分層次的培訓(xùn),大力提高班主任隊伍的工作水平。
(三)新任班主任培訓(xùn):做好__年9月份上崗至今的新?lián)伟嘀魅螎徫坏慕處熋咨蠄蠊ぷ?,進(jìn)行集中持證上崗培訓(xùn)。通過培訓(xùn),全面提升我校新任班主任的專業(yè)化水平,努力建設(shè)一支符合時代精神的師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿活力和創(chuàng)新能力的新任班主任教師隊伍。
(四)心理健康教師培訓(xùn):要求各校配備事業(yè)心、責(zé)任感較強的專、兼 職心理健康教師,積極組織心理健康教師參加進(jìn)修校德育研修部組織的6次教研活動,使教師自主參與和自我成長需求相結(jié)合,讓學(xué)科教師積極參與網(wǎng)絡(luò)交流、研討、展示,努力提高學(xué)科教師業(yè)務(wù)水平和工作能力。
二、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
(一)克服一切困難,連接各校德育工作博客,實行德育工作網(wǎng)絡(luò)化
1、本學(xué)期發(fā)揮幸福中心校撤點并校的優(yōu)勢,充分利用現(xiàn)有的教育資源,預(yù)想給基層各校德育工作、心理健康工作配備專用計算機,保障暢通上網(wǎng)。
2、幫扶基層各校德育主任重新建立德育工作室博客,并與中心校德育工作室博客鏈接、與德育社群鏈接。
3、按期進(jìn)行網(wǎng)上交流、研討、展示活動,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),實行德育工作網(wǎng)絡(luò)化。
(二)德育主任網(wǎng)絡(luò)博客、德育社群 交流使用培訓(xùn):此項活動在工作中逐步發(fā)現(xiàn)特長人才,指定專人負(fù)責(zé)各項培訓(xùn)任務(wù),以老帶新,形成合力。
三、結(jié)合上級業(yè)務(wù)主管部門部署,積極籌備推薦我校"水保杯"德育實踐活動課大賽選手
做好基層學(xué)校選拔賽課的各項工作,按期向區(qū)級推薦參賽選手。
四、德育科研課題
結(jié)合幸福中心校學(xué)生實際,進(jìn)一步探討有幸福中心校德育特色的教育科研課題,切合時代背景,分析好優(yōu)勢和劣勢,找準(zhǔn)教育切入點,在工作中努力實驗,形成經(jīng)驗報告。
一、指導(dǎo)思想
20__年秋,我校要認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實新修訂的《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,認(rèn)真落實《小學(xué)管理規(guī)程》、《廣東省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(試行)》、《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。堅持“以德立校、以法治教、以績強校、以研興?!钡霓k學(xué)目標(biāo)。以服務(wù)師生為宗旨,加強校園文化建設(shè),加強師德師風(fēng)建設(shè),重視師生心理健康引導(dǎo)與教育,以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ),積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局。切實加強對學(xué)生思想品德教育,推動體驗教育思想的貫徹和落實,推進(jìn)素質(zhì)教育,營造健康、向上的校園文化氛圍。
二、工作目標(biāo)
1.制定、完善、健全各項相關(guān)的安全制度,排查各種安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生。
2.結(jié)合各種學(xué)校日?;顒?,把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》的教育貫穿到整個學(xué)期,將學(xué)生培養(yǎng)成為具有誠實守信、言行一致、有愛心的人,使養(yǎng)成教育落到實處。
3. 通過學(xué)習(xí),在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,并通過學(xué)校的規(guī)章制度明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),使學(xué)校每個崗位、每一位人員切實承擔(dān)自己育人的職責(zé),以更好地促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作的發(fā)展。
4. 抓理論學(xué)習(xí),提高全體教師師德師風(fēng)建設(shè)水平。增強教職工的服務(wù)意識和大局意識,樹立教育行業(yè)的新形象。使廣大教師形成“愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)”的良好治學(xué)作風(fēng),全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象。
三、工作措施
(一)加強師德師風(fēng)建設(shè)。按要求及時開展師德師風(fēng)教育的自評總結(jié)和分析,認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗和成就,通報師德師風(fēng)建設(shè)情況,樹立一批榜樣,表彰一批師德先進(jìn)個人,大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著小學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗和師德高尚的典型事跡。讓廣大教師學(xué)有榜樣、干有目標(biāo),使全體教師的師德水平提升到一個新的層次。
繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以“樹師表形象,做文明教師”為主題,對教師進(jìn)行職業(yè)道德和法制教育,大力提倡無私奉獻(xiàn)和人梯精神,倡導(dǎo)建立新型的文明和諧師生關(guān)系。
(二)加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。
拓寬德育活動渠道,增強德育工作的針對性和實效性。牢固樹立“育人為本,德育居首”的理念,切實把德育放在育人工作的首位。
1、加強學(xué)生愛國強國教育。結(jié)合小學(xué)生的特點,開展培育民族精神,做文明禮儀之星等活動,激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛他人、愛自己的意識,踐行小學(xué)生禮儀規(guī)范,樹立強烈的民族自尊心、自信心和自豪感。開展愛國主義專題教育,組織學(xué)生參觀德育教育基地,觀看愛國主義教育影片,進(jìn)行國防教育等,增強學(xué)生的法律意識、環(huán)保意識和衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛科學(xué),信仰科學(xué),求真務(wù)實的人生態(tài)度。傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日都具有特殊的教育意義,特別是中國傳統(tǒng)節(jié)日,歷史悠久,教育意義深遠(yuǎn),是激發(fā)學(xué)生的民族意識和學(xué)校德育工作的良好契機。九月份開展慶祝教師節(jié)主題教育活動,十月份結(jié)合建國60周年開展以“慶國慶、愛祖國”為主題的慶祝活動。十二月份開展慶元旦活動。同時還應(yīng)開展以養(yǎng)成教育為主題的相關(guān)活動。
2、要勤抓學(xué)生的自我養(yǎng)成教育。每周要有一個養(yǎng)成教育訓(xùn)練重點。班主任結(jié)合本班的實際情況,充分利用晨會、班會、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等途徑有計劃地開展活動。在校內(nèi)開展行為規(guī)范、文明禮貌等方面的教育。細(xì)化班級值日制度和一日常規(guī)的評比制度,強化學(xué)生自主管理意識,充分發(fā)揮班隊干部的作用,放手讓他們自主開展工作。利用各項評比活動,把養(yǎng)成教育落實到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(三)抓好少先隊工作。
(1)加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。班主任(中隊輔導(dǎo)員)是學(xué)校德育工作的重要力量,擁有一支高素質(zhì)的班主任隊伍是做好學(xué)校德育工作的保證。本學(xué)期,我校將努力做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。
(2)切實發(fā)揮宣傳陣地的作用。做好紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、評比欄這些學(xué)校重要的宣傳陣地,要加強管理,精心組織,及時做好新聞發(fā)布、好人好事宣傳、教育政策貫徹和對外宣傳工作。紅領(lǐng)巾廣播站要利用每天中午時間,做好播音工作,學(xué)校、班級黑板報至少兩周要更換一期,班風(fēng)競賽每天下午第三節(jié)課后要及時公布,第二天要及時反饋。
(3)落實主題班隊活動。要進(jìn)一步構(gòu)建少先隊、各年段、班主任一體化的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),營造全員育人的德育氛圍,堅持每兩周一次的主題班隊活動。如:可以結(jié)合少先隊建隊60周年,開展“我和我的祖國”中隊主題班會。
(4)加強少先組織建設(shè)。少先隊組織要成為組織德育活動、抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的主力軍,要把小學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成納入工作職責(zé)范圍,堅持日檢查、周公布、月總結(jié)、學(xué)期總評的制度,大力宣傳榜樣學(xué)生的先進(jìn)事跡,以榜樣的力量激發(fā)學(xué)生,提高學(xué)生踐行文明禮儀的自覺性,全面提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
(四)扎實推進(jìn)校園文化建設(shè)。要以少先隊為主陣地,繼續(xù)深入開展校園文化 “十個一”和班級文化 “十個一”的建設(shè)。校園文化建設(shè)要更加凸顯教育性,要根據(jù)校園環(huán)境建設(shè)的“凈化、綠化、美化和教育化”的目標(biāo),充分利用學(xué)校的每一塊園地,努力使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育的功能。
校園文化建設(shè)要更加凸顯育人為本。
(1)加強校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為;
(4)充分利用重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計開展豐富多彩的主題教育活動。
(五)創(chuàng)建平安和諧校園。
(1)要圍繞宣傳主題廣泛開展安全教育。要有針對性地對學(xué)生進(jìn)行防火、防中毒、防溺水、防交通事故、防地震、防樓梯擁擠踩踏等方面的專題教育,切實提高學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)技能。完善安全檔案管理,加強校園網(wǎng)的管理,開展網(wǎng)絡(luò)文明整治工作,在學(xué)生中倡導(dǎo)“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、從我做起”,做綠色網(wǎng)絡(luò)少年,自覺抵制不良思潮的侵蝕。各班主任、輔導(dǎo)員要結(jié)合班隊具體情況,開展以“平安和諧校園建設(shè)“為主題的班隊會、安全知識競賽、黑板報設(shè)計、手抄報設(shè)計比賽等活動,豐富安全教育的內(nèi)容,拓寬安全教育的領(lǐng)域。
(2)要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全管理規(guī)定。要建立健全安全工作制度。學(xué)校會議記錄要體現(xiàn)安全工作的總結(jié)和布置。學(xué)校安全巡查員要嚴(yán)格履行職責(zé),要有巡查記錄備查。節(jié)假日及防控自然災(zāi)害要落實好值班制度,做到人員到位、思想到位、措施到位、行動到位。要堅持做好甲型h1n1流感的防控工作,要做到思想到位、宣傳到位、晨檢晨報制度到位。要嚴(yán)格學(xué)生考勤管理,建立家校聯(lián)系制度、報告制度,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生(幼兒)未經(jīng)請假缺課的要及時向?qū)W校報告,及時和家長聯(lián)系,查清情況,及時處置。公路沿線的學(xué)校要重視交通安全教育,靠溪、圳、水庫的學(xué)校要特別注意防溺水教育,遇臺風(fēng)、強降水天氣要做好學(xué)生的護(hù)送工作。教師值日工作要到位,堅決杜絕校園暴力事件的發(fā)生。
1、認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
3、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。
4、盥洗時,應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,并及時補辦接人卡,謹(jǐn)防幼兒走失。
8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。
9、增強幼兒的自我保護(hù)意識。幼兒生活經(jīng)驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險性,因此,事故常常會發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識和能力。
10、家園聯(lián)系共同對幼兒進(jìn)行安全教育。利用家園聯(lián)系,家長園地,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。
一、加強德育工作,提高學(xué)生思想素養(yǎng)
德育在學(xué)校實施素質(zhì)教育中居核心地位,是學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。對堅持社會主義辦學(xué)方向,對學(xué)生的智育、體育、勞動教育及社會實踐活動,具有向?qū)恿捅WC作用,深入開展“文明學(xué)生”“文明班級”活動把教育工作貫穿于學(xué)校教育,家庭教育和社會教育等各個方面,切實增強德育工作的針對性、實效性、積極探索有效的養(yǎng)成教育模式,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,積極開展教育活動,促進(jìn)學(xué)生德育水平全面提高。
二、加強學(xué)校管理,努力提高辦學(xué)效益
1、加強教學(xué)過程管理。本學(xué)期我們要把精力用在研究管理、開展教研指導(dǎo)和服務(wù)上,經(jīng)常深入課堂指導(dǎo)工作解決難題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常下班聽課、評課,同時教導(dǎo)處要經(jīng)常檢查教案、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等情況。
2、加強我校的教育教學(xué)管理,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷地修訂完善各種規(guī)章制度,強化制度管理,充分調(diào)動廣大教師的主觀能動性,加強教師的基本功訓(xùn)練,狠抓教育科研工作,加強對班主任的培訓(xùn)管理,加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)管理,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,堅決杜絕歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。
三、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
1、班子人員要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)教職工,充分調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性,要有較強的組織觀念,起示范帶頭作用。經(jīng)常深入教學(xué)一線,帶頭學(xué)習(xí)教育理論帶頭實踐教育改革,帶頭撰寫科研論文,經(jīng)常舉辦教育教學(xué)講座。
2、大力加強師德、師風(fēng)建設(shè),樹立良好的師表形象。經(jīng)常組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《教師職業(yè)道德》繼續(xù)開展鑄師魂、修師德、樹師風(fēng)活動。不斷地提高教師愛崗敬業(yè)、教書育人的自覺性和積極性、積極推進(jìn)以德執(zhí)教、以法執(zhí)教。
3、積極組織教師參加繼續(xù)教育和各種培訓(xùn)、鼓勵教師進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修,提高廣大教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和育人能力,努力造就一支思想素質(zhì)高。業(yè)務(wù)能力強的教職工隊伍。
四、做好我校的安全工作
認(rèn)真落實《__省小學(xué)安全工作暫行規(guī)定》進(jìn)一步加大安全教育宣傳力度,不斷地提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力,深入開展“安全文明校園”的創(chuàng)建工作,確保我校師生的身體健康和生命安全。
五、做好我校的法制及穩(wěn)定工作
一是全面落實“四五”普法規(guī)劃,加強法制教育,提高廣大教職工的法律意識和依法執(zhí)教的水平。落實《信訪條例》不斷加強對廣大教師的政策教育,及時排查并處理。二是及時把存在的問題和矛盾在內(nèi)部消化解決,杜絕上訪案件的發(fā)生。
六、做好我校的黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作
一是加強廉政教育宣傳,組織開展警示教育活動。
二是完善制度,加強監(jiān)督、積極防止腐 敗。
三是大力開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
七、做好我校的體育、衛(wèi)生工作
認(rèn)真貫徹落實《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上好體育課,使學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)開展面達(dá)100%,加強學(xué)生對拒黃、拒毒和防艾滋病、防傳染病的教育,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,認(rèn)真抓好學(xué)生的健康教育,做好常見的傳染病的預(yù)防工作。
八、做好我校的收費和財務(wù)管理工作
1、嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費,堅決杜絕亂收費和亂訂私訂教輔讀物行為的發(fā)生,完善收費公示制度。
2、做好“兩免一補”工作,落實好政策制定合理的評審方案。
九、做好深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作。
認(rèn)真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,切實做好新機制宣傳工作,利用開學(xué)典禮、家長會,黑板報、設(shè)立政策咨詢站等形式對新機制的政策進(jìn)行廣泛宣傳,同時做好我校的“兩免一補”工作。
一 、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),以本?!白非笸昝赖赖?,發(fā)展個性特長”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),以豐富多彩的活動為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實效性,扎實推進(jìn)學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。
二、工作目標(biāo)
(一)加強隊伍建設(shè),明確育人責(zé)任
(二)強化教育管理,建設(shè)安全文明校園
(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生干部
(四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊
(五)增強科研力度,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新
(六)密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)
三、具體措施、方法
(一)、加強隊伍建設(shè),明確育人責(zé)任
1、組織班主任、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗交流會,大力樹立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)驗的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強的德育骨干力量。
2、強化全體教師的責(zé)任感,規(guī)范班級管理工作。使班主任有責(zé)任感,班級管理工作做到規(guī)范化和實效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔(dān)一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師的德育工作職責(zé),使全體教育工作者明確育人任務(wù),積極主動做好德育工作,促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實。
3、加強常規(guī)檢查,完善考評機制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺,認(rèn)真開展班主任能力展示活動,組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評選或展示。
4、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
做好鼓號隊的更新工作,補充完善鼓號隊成員;做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己,做輔導(dǎo)員的得力助手。
(二)、強化教育管理,建設(shè)安全文明校園
1、進(jìn)一步加強對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實把德育擺在首位,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。
2、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅持“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)特點和學(xué)生年齡身心特點,以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,充分利用課堂教學(xué)、班隊會、集體活動、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊墻報等陣地,并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式,讓學(xué)生掌握一定的法律知識,促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》,組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》,杜絕傳染病感染和擴散。 3、平時有針對性地及時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,了解事情的真相并妥善處理。及時將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,大隊部加強對值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊的工作指導(dǎo),做好課間活動護(hù)導(dǎo),使各班的課間活動既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。
4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,每月進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,并有計劃地實施,及時小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位,確定各班學(xué)生的逃生路線,做到有序撤離,有老師跟蹤保護(hù)。在九、十月利用兩個大課間時間訓(xùn)練。從十一月開始,在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,每月將進(jìn)行不定期突擊演練。
5、在學(xué)校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項內(nèi)部安全管理制度上,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,加強學(xué)生在校非教學(xué)時段的管理,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動。
(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生干部
1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺遵守社會公德(尤其是愛護(hù)公物)。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型,發(fā)揮典型引路作用,全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強對班、隊干部的培養(yǎng)。
2、以開展“文明班級”評比為抓手,以少先隊“自主管理”活動為載體,通過禮儀小天使、衛(wèi)生護(hù)綠小隊、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊的監(jiān)督等方式,組織學(xué)生開展自我管理教育活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如愛護(hù)公物、損壞賠償,知情報告,對特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育,主動承認(rèn)的給予表揚并跟蹤和幫助他改正。對舉報者所在班級在文明班評比上加分),促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
3、繼續(xù)開展各種主題教育活動,通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國的社會主義新人。結(jié)合國慶、建隊節(jié)等重大節(jié)日,認(rèn)真組織相關(guān)主題活動,開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,加強愛國主義教育,幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感,引導(dǎo)他們堅定走中國特色社會主義道路的信念。
4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點,加強學(xué)生的前途理想教育、人生觀教育、勵志教育和感恩教育,漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育,引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會和自然的關(guān)系,幫助學(xué)生學(xué)會欣賞生命、珍愛生命,學(xué)會尋求生命價值的真諦,不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識,從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價值觀和幸福觀。
(四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊
1、營造德育氛圍,推進(jìn)文化陣地建設(shè)。健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。
2、聯(lián)合體藝科組老師,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動,體現(xiàn)知識性、科學(xué)性,突出趣味性、娛樂性,發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,以豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生的特長,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。
3、根據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1項目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要,鼓勵學(xué)生參加校、內(nèi)外各種興趣班的學(xué)習(xí);開展豐富的第二課堂活動,繼續(xù)開展足球、羽毛球、電子琴等特色班訓(xùn)練,還增設(shè)了“國畫班”和“女足”班,全校有30個興趣班。校園文化氛圍濃厚,將在九月籌備開“國慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”的各項活動,十月舉行開幕式,十月閉幕。策劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動。此兩項活動都將做出詳盡的方案計劃,在校委會上討論通過并實施訓(xùn)練,并將在十、十一月分別舉行。
(五)增強科研力度,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新
1、以學(xué)校為基地,以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材,挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題,積極組建德育教研隊伍,加強德育課題探索與研究,研究德育教育的模式,申報有關(guān)課題。撰寫德育論文,探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑,以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。并力爭20__年在廣州市德育創(chuàng)新獎上獲獎。
2、規(guī)范學(xué)校德育管理,參加中小學(xué)德育工作績效評估,提升學(xué)校德育水平。爭取獲得“廣州市德育示范學(xué)校”稱號。
(六)密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)
1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2、辦好家長學(xué)校,構(gòu)建家?;痈窬?。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用,對家長加強家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓(xùn)通)等形式,使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。
3、與家長聯(lián)系,相互交流,共同配合,對學(xué)生加強心理疏導(dǎo),預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,促進(jìn)學(xué)生健康成長。利用校訊通等各種平臺,對家長進(jìn)行環(huán)保宣傳教育;與家長溝通對學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育,利用“小手拉大手”的途徑對家長進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯?。根?jù)家長參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況,評選本學(xué)年“__小學(xué)優(yōu)秀家長”;征集家長志愿,讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的培訓(xùn)工作和中午校門口紀(jì)律監(jiān)督等工作。
4、班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,落實常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。
每月主要工作安排:
九月:
1、精心策劃開學(xué)典禮活動方案,做好安排和準(zhǔn)備工作,做到各個環(huán)節(jié)進(jìn)行得有序和緊湊。
2、開展好教師節(jié)活動
3、策劃和準(zhǔn)備“第一屆__小學(xué)足球文化節(jié)”的各項活動。做出詳細(xì)的活動方案,并依據(jù)方案,按部就班進(jìn)行訓(xùn)練和準(zhǔn)備。
5、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合,開展第一次的消防演練,做到事前有安排、通知,事后有總結(jié)。
6、對學(xué)生的行為習(xí)慣和公德秩序進(jìn)行系列教育宣傳活動,對學(xué)生和家長進(jìn)行環(huán)境教育和宣傳,使校門口保持干凈。
7、進(jìn)行誠信教育并出好墻報。
8、在下旬召開家長委員會,提出開展“家長社工”的志愿征求活動,擬在十一月開始。內(nèi)容有擔(dān)任中午的學(xué)生管理監(jiān)督員、對學(xué)生或家長開講座等。
9、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),做好鼓號隊的更新工作,補充完善鼓號隊成員
10.評選廣州市優(yōu)秀班主任
11、組建女子足球隊并外聘教練進(jìn)行訓(xùn)練。
十月:
1、舉行“國慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”開幕式以及各項相關(guān)活動
2、繼續(xù)準(zhǔn)備“第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動。
3、對家長摸查,征集家長志愿者參與藝術(shù)節(jié)的表演活動
4、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合,開展一次消防演練活動
5、配合獵德街道辦,迎接創(chuàng)建“星級街道”檢查評比活動,和“垃圾分類”的評比活動。
6、做好晨檢,確保不發(fā)生春季傳染病的發(fā)生;
7、開展課間游戲活動
十一月:
1、“家長社工”的志愿系列活動開始
2、舉行“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動和閉幕式。安排家長委員或代表的工作。提前做好方案,并要求每位老師熟知自己的職責(zé)。
3、開展一次消防演練活動,進(jìn)行突擊演練檢查,進(jìn)一步提高師生的安全意識,做到防范于未然。
4、學(xué)生體檢。
十二月:
1、配合綜合實踐現(xiàn)場會,做好德育常規(guī)工作
2、學(xué)生秋游活動
3、準(zhǔn)備元旦的游園工作并在月底開展活動
元月——二月:
1、評選并表彰優(yōu)秀家長委員
2、舉行第二屆__小學(xué)“校長杯”班際足球賽
3、評選__小學(xué)優(yōu)秀班主任
4、散學(xué)典禮并進(jìn)行寒假安全教育
秋季學(xué)校德育工作計劃安排篇十一
確立“以德立?!?、“以德治?!钡乃枷?,《xxxx國務(wù)院關(guān)于和改進(jìn)未成人思想建設(shè)的若干意見》,《關(guān)于新和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,學(xué)校中心工作,以師生素質(zhì)為,以愛國主義教育——建國xx周年祖國巨大為主旋律,以體驗教育為途徑,以培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣為,學(xué)校、家庭、社會“三”德育網(wǎng)絡(luò)的育人功能,學(xué)生發(fā)展。
(一)以人為本,狠抓隊伍建設(shè),強化育人意識。
1、育人體系,師德建設(shè)。
2、班主任隊伍建設(shè)。
(二)狠抓基礎(chǔ),強化養(yǎng)成教育,德育實效。
1、狠抓養(yǎng)成教育。
2、教師值樓,紅領(lǐng)巾值崗制度。
(三)注重創(chuàng)新,打造、德育。
1、抓好每個月的主題活動。
2、國學(xué)活動。
3、陽光體育運動。
4、強化校園文化建設(shè)。
5、強化學(xué)科滲透。
6、強化感恩教育工作計劃,每周一為“道謝日”。
7、修訂《日常工作“班級評定標(biāo)準(zhǔn)》。
九月份:
1、開學(xué)典禮,制訂德育工作計劃。
2、開學(xué)開班的工作。
3、大隊部制定新學(xué)期工作計劃,各班班主任制定本學(xué)期班級工作計劃。
4、各班班干部競選活動,各班要想方設(shè)法設(shè)置適宜的服務(wù)崗位,讓每一位學(xué)生都有事管,都在管事的過程中,在體驗中的責(zé)任感。
5、主抓養(yǎng)成教育,各班班會課、思品課或整理課,學(xué)習(xí)強化《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常規(guī)范》、《書院實小知榮明恥二十條》及走廊文化內(nèi)容,不亂扔垃圾,不踐踏花草,不浪費糧食,吃飯時不講話,不在校園里亂沖亂跑,乘車、站隊不喧鬧,培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。
6、文化長廊布置,以建國xx周年祖國的巨大為主題,對學(xué)生感恩祖國的教育,九月底檢查評比。
7、本月下旬立定跳遠(yuǎn)比賽。
8、本月主題班會內(nèi)容:
(1)新學(xué)期,新打算(各班制定”好習(xí)慣一日常規(guī)“)。
(2)祖國知多少。要求有班會教案和記錄。
十月份:
1、慶?!眹鴳c活動“。
2、舉辦一期安全知識講座。
3、班級文化布置:要求各班學(xué)生年齡特征,本班學(xué)生,巧設(shè)欄目,內(nèi)容,彰顯本班,十月底檢查,評選書香班級。
4、學(xué)前班、一、二年級社會實踐活動。
5、本月跳繩比賽。
6、本月主題班會內(nèi)容:
(1)文明禮儀知多少。
(2)我與節(jié)約同行。
秋季學(xué)校德育工作計劃安排篇十二
以"建設(shè)平安校園,建立平安學(xué)校"為契機,進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,落實職責(zé),健全工作職責(zé)制和職責(zé)追究制。按照"誰主管誰負(fù)責(zé)"的原則,將相關(guān)職責(zé)簽訂到各功能室、各職責(zé)人,使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責(zé)。加強安全教育和培訓(xùn),強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關(guān)的安全工作預(yù)案,切實做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校用餐安全,保證學(xué)校校舍安全、教學(xué)設(shè)施安全和財務(wù)安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
[具體措施]
為確保學(xué)校各項安全工作措施的落實。學(xué)校成立以校長林建昌為組長,陳福榮(兼安全工作聯(lián)系員)等為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體成員本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的事業(yè)心和職責(zé)感,各司其職,配合做好學(xué)校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx、xxx、xxx
安全工作聯(lián)絡(luò)員:xxx
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分工:
林建昌:負(fù)責(zé)學(xué)校的全面安全工作。
鄭忠誠:負(fù)責(zé)輔讀班的安全工作。
張惠珍:負(fù)責(zé)學(xué)前班的安全工作。
周志盛:負(fù)責(zé)學(xué)校校舍安全、特種設(shè)備和學(xué)?;椖康陌踩芾?
陳福榮:負(fù)責(zé)屬安全工作聯(lián)絡(luò)員職責(zé)范圍內(nèi)的工作。
楊建順:負(fù)責(zé)教育教學(xué)安全、群眾活動工作的開展。
林亞曼:負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)安全、群眾活動工作的開展。
李建英:負(fù)責(zé)學(xué)校體育場地、器材及體育教學(xué)活動的安全工作。
鄭曉煒:負(fù)責(zé)學(xué)校電腦室、多媒體教室的安全管理,及學(xué)校各處(室)電腦設(shè)備的管理和維護(hù)工作。
認(rèn)真做好交通安全宣傳月教育活動:舉辦一次學(xué)生交通安全宣傳漫畫競賽;開展一次小學(xué)生交通教育管理"金點子"短文評選活動;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次"交通安全教育"主題班會。各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每一天晨會的必講資料,要教育學(xué)生步行,嚴(yán)禁騎車上學(xué)。值周教師要加強職責(zé)心,等學(xué)生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學(xué)制度,切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。加強門衛(wèi)的工作職責(zé),校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。
1、日常安全行為教育
(1)校園安全既要預(yù)防,更要突出重點。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和理解潛力,利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道,運用多種生動活潑、切實有效,學(xué)生喜聞樂見,便于理解的形式,開展安全教育,使學(xué)生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防賭博、防毒品等常識,提高學(xué)生的自我保護(hù)潛力、對不良現(xiàn)象的辨識潛力。
(2)幫忙學(xué)生確立安全意識,嚴(yán)格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保潛力。
(3)每學(xué)期要組織學(xué)生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;組織一次全校性的消防安全演練;進(jìn)行一次溺水兒童搶救演練;全面進(jìn)行一次安全工作自查。
(4)加強法制教育,堅持依法治教。每學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)聘請校外法制副校長(輔導(dǎo)員),為全體師生作專題報告。
2、飲水衛(wèi)生教育
(1)加強學(xué)校后勤管理,努力提高學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴(yán)格按程序操作。
(2)加強學(xué)校食品衛(wèi)生管理,指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。
(3)切實做好學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作,除滅"四害"。
(4)對學(xué)校用水要定期進(jìn)行消毒。
(5)加強學(xué)生的衛(wèi)生安全教育,自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項衛(wèi)生安全制度。
3、其它方面
(1)加強對學(xué)生宿舍安全設(shè)施檢查,杜絕安全隱患。
(2)加強對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會網(wǎng)吧行為,致力提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵潛力,用心營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。班主任要經(jīng)常家訪,做好與家長的聯(lián)系溝通工作,及時掌握學(xué)生在校外的動態(tài)。
(3)除了加強教育外,要提倡和鼓勵學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參加中國人壽學(xué)生系列保險及加入校訊通的活動。更好地幫忙學(xué)校解決可能遇到的棘手問題。
1、定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。
3、加強保衛(wèi)工作,防盜防火。
4、每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,持續(xù)高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。
1、電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強保護(hù),防范事故的發(fā)生。
3、加強對實驗室、電腦室,多媒體教室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。電腦要定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。
校內(nèi)組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等群眾活動時,班主任是安全工作的負(fù)責(zé)人,學(xué)生上、下樓道靠右有序行進(jìn)。學(xué)校組織師生外出活動,務(wù)必事先報主管部門,待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。組織學(xué)生外出活動,要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊,有足夠的教師負(fù)責(zé)管理,要準(zhǔn)備好外出活動安全預(yù)案。不組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動。真正做到防范于未然,確保工作萬無一失。
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點,沒有終點。我校繼續(xù)堅持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理??焖賾?yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問題解決的時機。讓我們?nèi)w教職工用心行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、禮貌、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
秋季學(xué)校德育工作計劃安排篇十三
20__年秋我校工作以《教委辦20__年秋工作意見》為指導(dǎo),牢牢把握“重和諧、強、促發(fā)展”的三大主題,堅持創(chuàng)新驅(qū)動,轉(zhuǎn)型提升,走式發(fā)展之路,努力建設(shè)高效能型學(xué)校,辦好人民滿意的教育。
一、深化改革推動事業(yè)發(fā)展
認(rèn)真制定、論證新一輪《xx小學(xué)20xx—20xx年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》,充分調(diào)動村主干辦學(xué)積極性和責(zé)任感。本學(xué)期舉行校董會換屆選舉儀式。營造捐資興教的濃厚氛圍,為教育投入廣開源頭活水,不斷改善辦學(xué)條件,逐步縮小與名校辦學(xué)條件的差距。
實施數(shù)字化校園建設(shè)工程,與教委辦管理中心的資源庫對接,健全學(xué)校、教師和學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫。本學(xué)期實現(xiàn)班班多媒體,使教育信息化,現(xiàn)代化裝備逐步到位。以縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡省檢、國檢為契機,優(yōu)化資源配置,配齊補足各類儀器設(shè)備,提高義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化水平。
加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)與督促檢查,把設(shè)施設(shè)備的管理使用納入教師績效考核范疇,通過新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估及定期檢查、隨機抽查、校際間互檢、現(xiàn)場會、定期通報等形式,進(jìn)一步完善檢查、反饋、整改、跟蹤機制,提高設(shè)施設(shè)備的使用效果,發(fā)揮設(shè)備的最大效益。
二、與時俱進(jìn) 建設(shè)高效學(xué)校
1、確立學(xué)校全體師生的核心價值觀
經(jīng)過實踐思考我們提煉出“有愛才有教育,和諧促進(jìn)發(fā)展”為桐林小學(xué)核心價值觀。在這個基礎(chǔ)上引導(dǎo)教師建立共同愿景,建構(gòu)有愛有序的管理文化、引領(lǐng)融合的研究文化、合作增效的團(tuán)隊文化、和諧主動的課堂文化、和睦自律的班級文化。學(xué)校各項工作,從理念到行為,都努力體現(xiàn)以上文化所包含的價值觀念,把每一件小事都做出教育味道來。
2、遵循以人為本的管理原則
遵循“以人為本”的原則,運用先進(jìn)的管理理念對班主任培訓(xùn)、教師培訓(xùn)、教師例會進(jìn)行改革,提高管理效能。
3、有效促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
達(dá)成共同愿景:校本研究是教師專業(yè)成長的沃土;讀書學(xué)習(xí)是教師專業(yè)成長的加油站;上公開課是教師專業(yè)成長的催化劑 。努力培植一種學(xué)校文化,那就是:形成對話機制,為教師的信息交流、經(jīng)驗分享、專業(yè)會談、展示自我提供平臺,有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。。
4、大力構(gòu)建高效課堂
提升自身專業(yè)素質(zhì),提高課堂教學(xué)效率。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、促進(jìn)者和服務(wù)者;重視學(xué)生的獨特感受、體驗和理解;樹立終身學(xué)習(xí)的理念,做科研型教師;反思教學(xué)行為,總結(jié)教育教學(xué);積極倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法;強化對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行有效的學(xué)法指導(dǎo)。
5、建立民主和諧的班級文化
以“‘和睦——自律’班級建設(shè)”為抓手開展民主班級建設(shè),主要內(nèi)容有:愿景建設(shè);崗位建設(shè);制度建設(shè);文化建設(shè);活動建設(shè)。
三、精細(xì)管理 樹立依法治教
以學(xué)習(xí)實踐社會主義核心價值體系為基點,著力構(gòu)建切合學(xué)校實際、適應(yīng)學(xué)生特點并兼具我校特色的德育工作體系。進(jìn)一步拓展德育空間和途徑,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,制定實施加強學(xué)科德育的指導(dǎo)性意見;強化校園文化引領(lǐng)作用力爭首批通過新校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)和示范學(xué)校評估;放大主題教育活動影響,進(jìn)一步加強班主任、德育導(dǎo)師隊伍建設(shè),組織參加首屆小學(xué)班主任基本功大賽及班級文化建設(shè)德育論壇。舉行建隊節(jié)唱國歌、隊歌比賽,慶“元旦”弟子規(guī)誦讀比賽。開展“中國夢我的夢”大中隊主題觀摩研討活動。重視學(xué)生的心理健康教育。強化社會實踐建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、自主管理和自我教育能力。
建立完善督查和責(zé)任追究制度,進(jìn)一步把“減負(fù)”工作落到實處;突出“提質(zhì)”愿景,以深化課程教學(xué)改革為重點,扎實推進(jìn)“有效備課、高效課堂和科學(xué)作業(yè)”改革,整體推動學(xué)校全面提高教育質(zhì)量。進(jìn)一步加強體育、藝術(shù)教育和學(xué)生課外實踐活動,全面落實學(xué)生每天一小時校園體育活動,強化學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測,推動實施“體藝21”項目,探索建立每天1課時的課程輔助活動機制,廣泛開展科普宣傳活動,組織開展運動會、合唱、器樂比賽等賽事,鼓勵學(xué)校組織學(xué)生到勞動基地參加實踐活動。努力“把時間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
根據(jù)國家課程方案,嚴(yán)格落實省頒課程計劃,開齊上足規(guī)定的全部課程,并納入績效考核。完善以“綜合素質(zhì)評價”為核心的學(xué)生評價模式,積極探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展包括學(xué)生品德發(fā)展水平、學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、興趣特長養(yǎng)成、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況等方面綠色評價指標(biāo)體系,促進(jìn)教師有效教學(xué)、學(xué)生有效學(xué)習(xí)的評價模式。重視構(gòu)建常識技能科教學(xué)評價體系,積極探索英語、科學(xué)質(zhì)量測試辦法;嚴(yán)禁對學(xué)生的成績排隊、公布,嚴(yán)禁把成績作為師生考核與表彰的唯一依據(jù)。不斷強化校本教研、校際交流。積極推動教師主動參與聯(lián)動教研。
樹立終身學(xué)習(xí)的理念,致力于培養(yǎng)師生“活讀書、讀書活、讀活書”的好習(xí)慣。以“家校聯(lián)動”推進(jìn)“書香家庭”的創(chuàng)建。按照推薦書目不斷充實學(xué)校圖書室適合學(xué)生閱讀的圖書,建立班級圖書角。充分發(fā)揮圖書室的作用,結(jié)合學(xué)生實際,經(jīng)常開展讀后感、書評評選和名作欣賞等各種形式的讀書活動。積極開展“一月一書”讀書會、經(jīng)典誦讀等活動,同時充分利用互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字圖書資源,建立課外閱讀興趣小組,在教師的指導(dǎo)下多讀書、讀好書,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。組織開展教師“共讀一本書”——《師道,為師亦有道》讀書系列活動。
四、真抓實干 展現(xiàn)教師風(fēng)采
堅持把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位,深入開展“敬業(yè)愛生激發(fā)正能量,廉潔從教唱響主旋律”師德專題教育和教師行為“十不準(zhǔn)”教育活動,深化“爭創(chuàng)家長滿意學(xué)校、爭做家長滿意教師”、“千名教師訪萬家”等工作載體,進(jìn)一步樹立和培育“師德為先、業(yè)務(wù)為重”的先進(jìn)典型,努力營造“靜心教書、潛心育人”的良好氛圍。多措并舉規(guī)范教師從教行為,探索建立教師師德檔案制度,完善師德考評體系,對教師師德師風(fēng)實行“一票否決”制。扎實開展評教議教活動和師德師風(fēng)日常檢查制度,旗幟鮮明整治有償家教等行為。
隆重慶祝第x個教師節(jié)系列活動。著力抓好青年教師成長工程,從讀書、談心、活動等形式拓展青年教師樹立正確的價值觀。開展見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)工作,推行教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,實施“菜單式培訓(xùn)”和新教師三年關(guān)鍵期培養(yǎng)計劃,通過“頂崗實踐、支教交流、結(jié)對幫扶、示范課、講座、專業(yè)引領(lǐng)”等方式促進(jìn)新教師及調(diào)入教師的專業(yè)化成長。
五、健全機制 構(gòu)建和諧教育
牢固樹立“安全責(zé)任大于天”的思想,落實“學(xué)校安全教育和管理主體責(zé)任三年行動方案”,確保各項安全規(guī)章制度和管理措施落到實處。建立健全以“一崗雙責(zé)”為核心的學(xué)校安全責(zé)任體系,嚴(yán)格落實《xx鎮(zhèn)教委辦學(xué)校安全工作約談制度》、《學(xué)校安全責(zé)任事故問責(zé)辦法》,確保校園安全責(zé)任落實、管理到位。積極開展校園食品安全整治、校園周邊環(huán)境整治,進(jìn)一步夯實校園安全工作基礎(chǔ)。繼續(xù)開展師生識險、避險、自救、互救網(wǎng)上知識競賽和現(xiàn)場技能展示活動。開展“安全演練”,提高學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力,積極探索建立學(xué)生意外傷亡和重大疾病救助保障機制。建立突發(fā)事件預(yù)警機制,進(jìn)一步完善校園突發(fā)事件應(yīng)急處置機制,提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。積極創(chuàng)新形式,尋找載體,整合各方資源,形成強大合力,讓安全教育入腦入心。
大力推進(jìn)學(xué)校食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),根據(jù)《xx市小學(xué)生校內(nèi)午托管理工作實施意見》的通知,規(guī)范午托管理,提高午托的服務(wù)意識與服務(wù)水平。推進(jìn)學(xué)前兒童看護(hù)點安全防范工作。加強安全穩(wěn)定、教育法制、教育督導(dǎo)、教育宣傳和機關(guān)建設(shè)等各項工作,營造教育發(fā)展的良好環(huán)境,為教育事業(yè)改革發(fā)展提供堅強有力的保障。
秋季學(xué)校德育工作計劃安排篇十四
以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),大力加強思想道德和法制紀(jì)律教育,積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),強化學(xué)生的公民道德意識,“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺階。
二、工作總目標(biāo)
1、加強道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過評選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動,以點帶面,繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強道德修養(yǎng),學(xué)會道德評價。
2、加強法制紀(jì)律安全教育,各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。
3、建好學(xué)校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò)。
4、完成校園文化環(huán)境布置,增強育人氛圍。
5、在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績。
三、主要措施
(一)加強思想道德教育,嚴(yán)格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、認(rèn)真扎實地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評與自我批評,對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,對普通性問題學(xué)校組織集中整頓,同時,樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。
2、加強監(jiān)督檢查評比機制,平時由團(tuán)委、學(xué)生會組織文明監(jiān)督崗,進(jìn)行值勤,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評選“衛(wèi)生紅旗班”
3、加大法制教育力度,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系,聘請有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報告,組織觀看愛國主義題材影片。
4、堅持正面引導(dǎo),杜絕體罰、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。
(二)以“愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛學(xué)?!睘橹攸c,堅持搞好“陣地育人工程”。
1、圍繞學(xué)校的工作重點,定期辦好宣傳欄。
2、繼續(xù)堅持升降國旗制度,搞好升旗儀式,堅持開展好“國旗班”活動。
(三)以“創(chuàng)建十無文明班級,培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點的課堂主渠道的“課堂育人工程”。
1、按計劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷n。
2、要按時上好班會,其他課不得占用。
3、要不定期的檢查班會情況,
4、本學(xué)校期主題班會的主要內(nèi)容:
(1)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。
(2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育
(3)法制教育。
(4)安全衛(wèi)生教育。
(四)開展“愛校衛(wèi)生月”活動,推進(jìn)“環(huán)境育人工程”。
秋季學(xué)校德育工作計劃安排篇十五
學(xué)校的德育
工作計劃
如何制定?如下是小編為大家精心準(zhǔn)備的學(xué)校秋季德育工作計劃精選,希望你能喜歡!一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期工作以學(xué)校工作重點為指導(dǎo)思想,圍繞“xx省少先隊工作師范學(xué)?!眲?chuàng)建活動的要求,開展系列活動。讓每個少先隊員體驗成功、收獲習(xí)慣。
二、主要工作
(一) 加強德育(少先隊)隊伍建設(shè)
1.每月舉行一次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2.加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。成立校紅領(lǐng)巾小記者站,組織班隊干部培訓(xùn),健全隊委學(xué)習(xí)和交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊;每中隊選拔一名中隊長、8名小隊長,參與班級管理工作;3-6年級各班成立小記者組,每星期每班上交一篇
廣播稿
。3.加強班級建設(shè),開展星級教室評比:每半月評選文明班級,及時頒發(fā)文明班流動紅旗;每周進(jìn)行星級教室評比。
4.深入進(jìn)行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,每學(xué)期班主任任交德育論文一篇,進(jìn)行優(yōu)秀少先隊活動案例評比。
(二)加強學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育
1.每個班級按照《學(xué)生一日常規(guī)》對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;班主任要根據(jù)年級和班級的具體情況,上好每節(jié)班會課;抓好兩操和大型集會的紀(jì)律工作,每天對兩操進(jìn)行常規(guī)檢查并做好記載;規(guī)范隊禮,對禮儀崗、升旗手進(jìn)行訓(xùn)練。
2.班隊活動課前20分鐘觀看法制、安全、文明禮儀等講座或視頻,后20分鐘進(jìn)行班級工作小結(jié)或雛鷹爭章活動。
(三)充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。
1.做好家長學(xué)校工作:每月一個中隊舉行家長開放日活動,邀請家長參加中隊課展示活動,開展家長評教活動。
2.各中隊做好家訪工作:一年級家訪面達(dá)100%,其他年級家訪不少于二分之一;每學(xué)期召開一次家長座談會。
3.各中隊每月要對學(xué)生的“成長小腳印”進(jìn)行完善。每學(xué)期抽查3次。學(xué)校成立6個檢查小組,以年級主任、副主任、德育處和部分老師為成員,分別在開學(xué)3周內(nèi)、其中考試、學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行抽查。
(四)注重學(xué)生心理健康教育
1.做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,完善學(xué)生檔案。
2.
各中隊進(jìn)一步完善學(xué)生成長檔案,建立健全學(xué)困生、學(xué)困生、殘疾生、留守生、單親生、先天性心臟病學(xué)生的檔案。做好“六類”學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。
(五)開展“育名生”活動
(1)少先隊以“雛鷹在行動”為途徑,各中隊以雛鷹假日小隊為單位,進(jìn)行雛鷹爭章活動,評選各星章。每月的最后一個中隊活動課對隊員進(jìn)行“雛鷹爭章”評選。
(2)根據(jù)“校園之星”評選細(xì)則,全校每月評選出10個校園之星。
(3)對學(xué)生進(jìn)行普通話和古詩文誦讀進(jìn)行考級。
(六)根據(jù)重大節(jié)假日以及學(xué)校的特色開展各項活動
1.開展“講、寫、讀、養(yǎng)”四項活動:每天下午安排15分鐘課,前半學(xué)期進(jìn)行誦讀,內(nèi)容為《智慧閱讀》或《讀讀寫寫》,由語文老師帶班;后半學(xué)期進(jìn)行寫字練習(xí),由數(shù)學(xué)老師帶班。
2.開展“雛鷹在行動”系列活動:各中隊根據(jù)本班實際成立雛鷹假日小隊,要有假日
活動方案
,小隊活動情況記載;要有雛鷹爭章活動記錄。(1)開展“紅領(lǐng)巾心向黨——喜迎黨代會”活動
(2)開展“爭當(dāng)‘四好少年’”活動
(3)開展“民族精神代代傳”活動
(4)開展“手拉手”活動
(5)開展全校秋季運動會
(6)召開第一屆少代會
一、指導(dǎo)思想:
以黨的xx大及xx屆三中全會精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,圍繞今年我校中心工作,以愛國主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛國愛鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),堅持以人為本,貼近學(xué)生生活,突出人文關(guān)懷,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,豐富學(xué)生校園生活,構(gòu)建和諧校園,努力提高學(xué)校德育水平。
二、重點工作:
(一)更新教育理念,提高德育工作的思想認(rèn)識
“育人為本、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價值觀。以“貼近實際、貼近生活、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內(nèi)容,拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,正確處理與學(xué)生家長的關(guān)系。
(二)狠抓養(yǎng)成教育,精心組織主題教育月活動
1、積極組織主題教育。按照“實踐育人”的要求,精心設(shè)計內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強的“主題月”教育活動。重點組織如下幾項教育:一是“平安、健康”主題月教育;二是以感恩為主題的感恩教育;三是法律法規(guī)教育;四是安全文明交通教育;五是弘揚和培育民族精神教育。
2、切實開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,早操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié)”的觀念。本學(xué)期,教導(dǎo)處與少先隊將確立養(yǎng)成教育課題實施方案,制訂年度計劃,加大檢查力度,把相關(guān)信息及時反饋給班主任。檢查評比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。
3、著力加強法紀(jì)教育。切實加強法紀(jì)教育,做到有計劃、有音響教材、有課時、有教師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動時機,加強以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來,有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。
(三)提高課程意識,構(gòu)建完善的德育課程體系
1、積極組織德育實踐活動。要探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實踐活動,力求做到在活動中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,開展各種主題教育活動,激發(fā)學(xué)生愛國情感。
2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強學(xué)科課程的德育滲透,有意識地找準(zhǔn)結(jié)合點,在教學(xué)中有機滲透德育教育,另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。
(四)優(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境
1、班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、凈化、個性化、人文化、教育化,開展每學(xué)期兩次的教室美化檢查評比活動。讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。
于學(xué)生成長的安全、健康環(huán)境。
3、抓好少先隊工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、
黑板報
、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,各個板塊合理安排,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。(五)注重隊伍建設(shè),努力形成德育工作的強大合力
1、加強德育隊伍建設(shè)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論。同時規(guī)范教師從教行為,要求教師對照師德要求進(jìn)行自我反思和自我教育,結(jié)合行風(fēng)評議活動,使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。
2、加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。一是做好班主任的培訓(xùn)工作,通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,努力促使班主任達(dá)到“用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶”的育人境界。二是加強跟蹤指導(dǎo),每月不定期聽一些班主任的晨會課、班隊課,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
3、.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。大隊部和班級要切實加強小干部的選拔和培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。
4、加強“三位一體”合力建設(shè)。以加強學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德育格局,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要主動加強與派出所、街道、村委聯(lián)系。注重發(fā)揮家長委員會作用,密切關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,全過程、全方位地推動學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、高效開展。
一、思想
以十大三中全會精神為,科學(xué)發(fā)展規(guī),教育方針,確立“以德立?!薄ⅰ耙缘轮涡!钡乃枷?,《國務(wù)院關(guān)于和改進(jìn)未成人思想建設(shè)的若干意見》,《關(guān)于新和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,學(xué)校中心工作,以師生素質(zhì)為,以愛國主義教育——建國六十周年祖國巨大為主旋律,以體驗教育為途徑,以培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣為,學(xué)校、家庭、社會“三”德育網(wǎng)絡(luò)的育人功能,學(xué)生發(fā)展。
二、工作措施
(一)以人為本,狠抓隊伍建設(shè),強化育人意識。
1、育人體系,師德建設(shè)。
2、班主任隊伍建設(shè)。
(二)狠抓基礎(chǔ),強化養(yǎng)成教育,德育實效。
1、狠抓養(yǎng)成教育。
2、教師值樓,紅領(lǐng)巾值崗制度。
(三)注重創(chuàng)新,打造、德育。
1、抓好每個月的主題活動。
2、國學(xué)活動。
3、陽光體育運動。
4、強化校園文化建設(shè)。
5、強化學(xué)科滲透。
6、強化感恩教育工作計劃,每周一為“道謝日”。
7、修訂《日常工作“班級評定標(biāo)準(zhǔn)》。
三、工作安排及要求
九月份
1、開學(xué)典禮,制訂德育工作計劃。
2、開學(xué)開班的工作。
3、大隊部制定新學(xué)期工作計劃,各班班主任制定本學(xué)期班級工作計劃。
4、各班班干部競選活動,各班要想方設(shè)法設(shè)置適宜的服務(wù)崗位,讓每一位學(xué)生都有事管,都在管事的過程中,在體驗中的責(zé)任感。
5、主抓養(yǎng)成教育,各班班會課、思品課或整理課,學(xué)習(xí)強化《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常規(guī)范》、《書院實小知榮明恥二十條》及走廊文化內(nèi)容,不亂扔垃圾,不踐踏花草,不浪費糧食,吃飯時不講話,不在校園里亂沖亂跑,乘車、站隊不喧鬧,培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。
6、文化長廊布置,以建國六十周年祖國的巨大為主題,對學(xué)生感恩祖國的教育,九月底檢查評比。
7、本月下旬立定跳遠(yuǎn)比賽。
8、本月主題班會內(nèi)容
(1)新學(xué)期,新打算(各班制定”好習(xí)慣一日常規(guī)“)。
(2)祖國知多少。要求有班會
教案
和記錄。十月份
1、慶?!眹鴳c活動“。
2、舉辦一期安全知識講座。
3、班級文化布置:要求各班學(xué)生年齡特征,本班學(xué)生,巧設(shè)欄目,內(nèi)容,彰顯本班,十月底檢查,評選書香班級。
4、學(xué)前班、一、二年級社會實踐活動。
5、本月跳繩比賽。
6、本月主題班會內(nèi)容
(1)文明禮儀知多少。
(2)我與節(jié)約同行。
十一月份
1、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生安全有序的課間活動及兩操情況。
2、校園小歌手比賽。
3、三至六年級社會實踐活動。
4、本月舉行踢毽子比賽。
5、本月主題班會內(nèi)容
(1)與愛同行;
(2)向陋習(xí)宣戰(zhàn),與文明同行。
十二月份
1、慶祝元旦活動。
2、抓好養(yǎng)成教育。
3、冬季長跑比賽。
4、本月主題班會內(nèi)容。
(1)踏英雄足跡,做文明少年。
(2)爭當(dāng)誠信好少年。
元月份
1、評比先進(jìn)學(xué)生。
2、學(xué)生操行評定的填寫。
3、資料歸檔。
秋季學(xué)校德育工作計劃安排篇十六
以提出的“八榮八恥”和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等重要思想為指導(dǎo),積極貫徹落實新《義務(wù)教育法》和《都勻市中小學(xué)規(guī)范化管理》等教育法律法規(guī),以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀,以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實推進(jìn)學(xué)校的品牌教育工程,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取,不斷提升富溪教育質(zhì)量,辦一方人民滿意的農(nóng)村教育。
1、宗旨:以人為本、依法治校、素質(zhì)育人、激勵發(fā)展。
2、思路:師生為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。
3、以國家實施的績效工資為龍頭,調(diào)動教師工作的積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得。
4、改革學(xué)校的考核考評方案,在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來,不求上進(jìn)者慌起來,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機感,。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,深入貫徹《**市中小學(xué)規(guī)范化管理》的基本要求,以精細(xì)化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。
6、雖然我省“兩基”工作已順利通過國家驗收,但提高“兩基”水平,鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手,我們要通過“兩基”工作,進(jìn)一步夯實基礎(chǔ)教育發(fā)展的基礎(chǔ),堅定不移地按照“雙高普九”要求,促進(jìn)全學(xué)區(qū)教育和經(jīng)濟(jì)全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細(xì)化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。
2、強化學(xué)校常規(guī)管理。用先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項工作的開展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。
3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科、分年級進(jìn)行學(xué)生各項能力水平測試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。
4、彰顯學(xué)??蒲刑厣R詫W(xué)校教育科研為特色,不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)校的后續(xù)發(fā)展。在學(xué)??蒲泄ぷ髦?積極做好學(xué)校有關(guān)課題研究和校本培訓(xùn)工作,努力促進(jìn)教師群體的專業(yè)成長,為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機遇、搭建舞臺,積極塑造一批具有一定影響力的教師群體。
結(jié)構(gòu)。切實加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作,讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點,不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。
6、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,努力做好各項教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人風(fēng)采,把我們的富溪小學(xué)營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。
7、要抓住國家實施義務(wù)教育教師績效工資制度的機遇,深化教師人事制度改革。
在省、州、市教育主管部門的指導(dǎo)下,按照市政府及市教育局的統(tǒng)一部署,認(rèn)真貫徹國務(wù)院《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資的指導(dǎo)意見》,逐步開展事業(yè)單位人事制度改革工作。根據(jù)《都勻市教育系統(tǒng)績效工資考核分配實施意見》精神,結(jié)合我校(學(xué)區(qū))實際,制訂我校(學(xué)區(qū))績效工資考核分配方案。
事業(yè)單位人事制度改革和教師績效工資改革涉及教師的切身利益,涉及教育事業(yè)的發(fā)展大計。改革愈深入,思想政治工作和教師職業(yè)道德水平的提高愈為重要。思想是行動的先導(dǎo),思想工作必須走在具體工作實施的前頭,并貫穿整個工作的始終。思想工作和師德建設(shè)不能脫離教師生活和工作環(huán)境,不能脫離教師的所為、所想、所求和所望。因此,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人必須深入細(xì)致地作好教職工的思想政治工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須統(tǒng)一思想,有效工作,切實引導(dǎo)教師樹立辦好人民滿意的教育的理想和信念,為教育事業(yè)的改革和發(fā)展打牢基礎(chǔ)。
秋季學(xué)校德育工作計劃安排篇十七
以培養(yǎng)“社會進(jìn)步的推動者、全面發(fā)展的領(lǐng)跑者、人類文明的促進(jìn)者”為目標(biāo),以“四個干”為抓手,秉持“六化”理念,傳承“工匠精神”,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校綜合改革,科學(xué)構(gòu)建改革發(fā)展體系,確?!昂颖泵?、國家強?!眾^斗目標(biāo)躍上新臺階,以優(yōu)異的成績向黨的十九大獻(xiàn)禮。
崇德尚禮,挖潛勵志,確保自主管理昂揚青春風(fēng)采。
樂學(xué)善思,豐厚底蘊,確保自主課堂直抵核心素養(yǎng)。
突破定式,貫通環(huán)節(jié),確保高考備戰(zhàn)打開全新局面。
厚德精技,專注發(fā)展,確保隊伍建設(shè)凝聚清風(fēng)正氣。
重組要素,擴展內(nèi)涵,確保品牌建設(shè)萌發(fā)勃勃生機。
1、以文明城創(chuàng)建為契機,進(jìn)一步匯聚文明進(jìn)步之力。
要精準(zhǔn)對標(biāo),創(chuàng)建文明校園。積極全面實施《xx市創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案》,在文明城創(chuàng)建的大氛圍下,利用公益廣告營造聲勢,文明標(biāo)語引導(dǎo)行為,讓倡議書,承諾書,文明水城20條等深入人心,讓文明校園創(chuàng)建成特色,讓文明城創(chuàng)建助力xx。要培育踐行核心價值觀。堅持學(xué)科滲透,推進(jìn)社會主義核心價值觀進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦,切實做到融入生活、指導(dǎo)言行。要借助活動,提升文明素養(yǎng)。開展“中國夢、青春夢、我的夢”主題教育,開展“重品行、樹形象、做榜樣”系列活動,開展“紅色電影”展播,開展“感動中國人物”宣講,讓校園處處是文明、人人講文明。
2、以新規(guī)范守則為抓手,進(jìn)一步培育自主向上之神。
“新規(guī)范新守則”是涵蓋學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求,體現(xiàn)以學(xué)生為本的新理念。要學(xué)規(guī)范、懂規(guī)范、守規(guī)范。學(xué)規(guī)范,牢記于心;懂規(guī)范,踐知于行;守規(guī)范,一日三省。要規(guī)范自主管理新平臺,凸顯自主管理新活力。聚焦自管會用人機制、培訓(xùn)方式、評價機制等重點難題,出臺新標(biāo)準(zhǔn),完善新規(guī)則;“三級班會”程序化,確保真開起來;“六部管理”體系化,確保真動起來。要構(gòu)建“規(guī)則教育”新生態(tài),守衛(wèi)自主發(fā)展新航程。細(xì)化自主發(fā)展新模式,抓實十二級晉級成長,讓學(xué)生自知自律,自覺自省,文明守紀(jì),積極向上。
3、以傳統(tǒng)文化為載體,進(jìn)一步深厚民族人文之魂。
傳統(tǒng)文化博大精深,是民族發(fā)展之根,是人文教化之魂,要傳承、積淀和發(fā)揚。要讓傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂,讓學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握,滲入心靈。結(jié)合學(xué)科特點,鋪墊中華文化之基。要開設(shè)宣講陣地,組建宣講團(tuán),以道德講堂為基礎(chǔ),以經(jīng)典誦讀為媒介,打造中華文化之智。要打造文化傳播通道。以傳統(tǒng)節(jié)日為主線,組織系列活動,培育中華文化之情。
秋季學(xué)校德育工作計劃安排篇十八
嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德課件下載[_]建設(shè)實施綱要》,繼續(xù)加強對學(xué)生的道德法制教育,習(xí)慣養(yǎng)成教育和民族精神教育。完善德育導(dǎo)師制,走德育工作的特色之路。從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,以開展豐富多彩的體驗活動為載體,努力探索以學(xué)生為主體,以實踐為主線,靈魂塑造為主旨的德育工作新模式。
二、工作要點及措施
(一)、抓好德育骨干隊伍建設(shè),形成德育工作新合力。
1、由校長室、大隊部、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作,構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作體系。
2、加強對班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。貫徹落實《中小學(xué)生班主任工作規(guī)定》,通過研討、經(jīng)驗交流,剖析新時期班主任工作的新特點,使班主任老師認(rèn)識到肩負(fù)教育、培養(yǎng)學(xué)生健康成長的責(zé)任,不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力。
3、把創(chuàng)建“文明班級”作為班級建設(shè)的重要措施。依據(jù)學(xué)校“天天比”,每周開展評比“文明班級”活動,設(shè)流動紅旗,切實從班級自身出發(fā),各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,學(xué)會主動、科學(xué)、民主管理班級,抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真上好班會課、晨會課,經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的團(tuán)隊活動,給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間,使班集體成為促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等諸方面發(fā)展的一個理想的“家”,班主任工作的管理要更合理化、規(guī)范化。
4、發(fā)揮心理健康輔導(dǎo)教師、班主任的心理輔導(dǎo)作用。
5、開展?!皟?yōu)秀班主任”評選,為優(yōu)秀班主任成長
搭建平臺,不斷提高班主任隊伍的素質(zhì)。
(二)注重養(yǎng)成教育,抓好常規(guī)管理,優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
1、加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期各班要利用晨班會、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么是能做的,什么是不能做的,逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。按照“低起點、嚴(yán)要課件下載[_]求、小步子、經(jīng)常抓”的原則,把常規(guī)教育落實到實處。
開展衛(wèi)生評比活動:以班級為單位,每日進(jìn)行教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生檢查,每周進(jìn)行衛(wèi)生評比,每周五天全a為優(yōu)秀,四天a為良好,三天a為合格。
2、進(jìn)一步規(guī)范校園文明監(jiān)督崗職能,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對學(xué)生儀容儀表、集隊、兩操等實行自主管理、評價,每周一將對綜合評比優(yōu)秀班級進(jìn)行表揚,并頒發(fā)流動小紅旗。
3、精心組織主題班隊會,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性,突出其針對性和實效性,實現(xiàn)學(xué)生主動、活潑、創(chuàng)造性地發(fā)展。
4、構(gòu)建特色鮮明的班級:師生共同制定班級目標(biāo),并圍繞目標(biāo)開展各項活動。倡導(dǎo)個性化的班級文化設(shè)計。通過營造教室文化、課前課后舉目所見的促人自信、激人奮進(jìn)的話語、讓學(xué)生揚起自信的風(fēng)帆,激起昂揚的斗志。
(三)抓好少先隊體驗活動,提高學(xué)生多方面素質(zhì)。
體驗活動是學(xué)生成長的有效途徑。各中隊要圍繞學(xué)校的中心工作,根據(jù)少先隊大隊部的工作部署展開好這一活動。學(xué)校德育處、大隊部將組織隊員結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日開展活動,讓隊員體驗到生活的樂趣。同時,班主任、輔導(dǎo)員要結(jié)合本班、隊的具體情況,創(chuàng)造性地開展一些活動,特別要有計劃地組織學(xué)生走出課堂,開展一些實踐體驗活動,爭取創(chuàng)出班級特色。
本學(xué)期我們計劃開展豐富多彩的德育活動。
1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(少先隊)。
2、開展“九月的紅燭”主題教育活動。(少先隊)
3、開展“祖國在我心中”主題教育活動。(少先隊)
4、開展安全教育、道德和法制教育等活動
(四)以宣傳表彰為載體,加強校園文化建設(shè)。
1、構(gòu)建特色鮮明的班級:師生共
同制定班級目標(biāo),并圍繞目標(biāo)開展各項活動。倡導(dǎo)個性化的班級文化設(shè)計。通過營造教室文化、課前課后舉目所見的促人自信、激人奮進(jìn)的話語、讓學(xué)生揚起自信的風(fēng)帆,激起昂揚的斗志。
2、開展各類評優(yōu)活動,營造爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍,激勵學(xué)生成長。在政教處組織的各類評優(yōu)中,注重給學(xué)生自我展示的舞臺。采取自我最新、自我展示與民主評比、綜合考核相結(jié)合,樹立學(xué)生的自信心,培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識。
4、抓好“紅領(lǐng)巾”廣播站、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)的陣地建設(shè),為學(xué)生搭建展示自我的平臺。
(五)拓寬德育渠道,發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。
1、加強學(xué)課件下載[_]校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,對于自我控制力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系。
2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,提高家教水平。各班通過召開家長會(要求每學(xué)期每班召開一次以上)、對家長輔導(dǎo)的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),要特別單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。
3、認(rèn)真開展校外德育活動,開闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生能力。本學(xué)期,我們將對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、尊老、助殘等多方面的教育。
4、重視和關(guān)愛留守兒童的成長,通過電話、實地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致。班主任老師要詳細(xì)填寫家訪記錄。
5、組織好校外實踐活動,讓學(xué)生在社會實踐活動中意志得到鍛煉,品德得到熏陶。
(六)加強安全法制教育、及時規(guī)范地處理偶發(fā)事件。
1、加強對學(xué)生的法制教育,為了預(yù)防學(xué)生違法犯罪,確保學(xué)生健康成長,要加強對學(xué)生的法制教育,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,提高學(xué)生學(xué)法、守法的自覺性,增強其自我防范和保護(hù)意識。
2、做好防震、防火、防盜、防本站[_]意外事故等安全保衛(wèi)工作。加強校內(nèi)學(xué)生管理,經(jīng)常進(jìn)行各種安全演練活動。發(fā)揮值班人員、門衛(wèi)的職能,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。做到警鐘長鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患,加強學(xué)生各種安全防范意識,提高自我防范能力,努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零。
3、重視學(xué)生心理健康教育。對有困難的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),解決學(xué)生碰到的心理壓力,讓每一個學(xué)生的身心都能健康成長。
三、月工作安排
九月份:
1、新學(xué)期德育工作計劃制訂、交流
2、組織收看中央電視臺第三屆《開學(xué)第一課》
3、班級衛(wèi)生、環(huán)境布置檢查評比
4、班主任例會
5、開展開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動
6、開展“九月的紅燭”主題教育活動
7、紀(jì)念“9.18”安全演練活動
8、全校家長會。
十月份:
1、開展“祖國在我心中”主題教育活動。(少先隊)
2、建隊節(jié)隊知識培訓(xùn)。
3、班主任例會。
4、檢查《心理健康教育》備課
5、第六屆校田徑運動會
十一月份:
1、班主任培訓(xùn)會議。
2“美麗校園是我家”活動
十二月份:
1、總結(jié)交流班主任工作。
2、撰寫教育故事。
3、全校家長會。
20__年元月:
1、總結(jié)本學(xué)期德育工作。
2、班主任德育常規(guī)工作考核、獎勵。
3、布置學(xué)期結(jié)束,寒假活動工作。
秋季學(xué)校德育工作計劃安排篇十九
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)
1.強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2.通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點
1.加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2.常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。
3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。
4.通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。
四、主要工作措施
(一)加強師德建設(shè)
結(jié)合學(xué)校工作重點,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。
(二)高度重視養(yǎng)成教育
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”,加強班級管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實,努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步),各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,要進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
(三)積極開展豐富多彩的德育活動,
積極實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
(四)加強心理健康教育
1.提高教學(xué)水平。
抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,做到目標(biāo)明確,計劃落實,規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對性、實用性強,并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動,要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。
2. 營造良好環(huán)境
認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課,加強心理健康教育。第一,加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時反饋給學(xué)生家長,進(jìn)行合理疏導(dǎo)。第——充分利用家長會、開放活動等,讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三,加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。
(五)抓好學(xué)生安全教育
2.加強教師的護(hù)導(dǎo)制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;
3.嚴(yán)格保安管理,建立來客登記制度,嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校。
五、月份工作安排
九月份
1.制定德育工作計劃。
2.召開期初家長會。
3.慶祝_個教師節(jié)。
4.開展“17個普通話推廣周”系列活。
5.開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活。
6.參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會。
十月份
1.慶祝國慶節(jié)系列活動。
2.開展建隊節(jié)_周年紀(jì)念活。
3.重陽節(jié)敬老活動
十一月
1.繼續(xù)開展讀好書活動。
2.開展愛國主義讀書活動。
3.舉行寫字比賽活動。
十二月份
1.學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。
2.開展“感恩、服務(wù)、奉獻(xiàn)”主題教育活動。
3.結(jié)合“12.9"紀(jì)念日,開展愛國主義教育及參加鎮(zhèn)大合唱比賽。
20__年一月份
1.慶祝元旦活動。
2.總結(jié)20__年秋季德育工作,制定20__年春季工作思路。
秋季學(xué)校德育工作計劃安排篇二十
要充分整合各種德育資源,自覺把學(xué)校德育工作抓在手頭,擺在案頭,掛在心頭,積極把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律,即愛國主義教育,弘揚和培育學(xué)生的民族精神;要抓好一項基礎(chǔ)工程,即養(yǎng)成教育,要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅實的基礎(chǔ)。
新學(xué)期少先隊工作要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸內(nèi)化為素質(zhì),外化為行為,并努力把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來,建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長軌道,綜合考評制度。同時,我們將要加強班集體建設(shè)研究,以輿論為導(dǎo)向,貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際,增強德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動性和實效性。
2、堅持不懈抓好師德建設(shè)
教育是心靈感召心靈的工作,是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。每一位教師都要不斷加強品德修養(yǎng),完善人格,提升境界,為學(xué)生樹立起良好的榜樣,更好地影響教育學(xué)生。要大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,爭做“風(fēng)趣幽默、寬容大度、關(guān)愛學(xué)生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。
本學(xué)期將繼續(xù)評選學(xué)校師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明班集體,努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。
3、深化德育活動活動
堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。九月份,學(xué)校將九月分定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”, 要求各班制定具體工作方案,強化班級管理,提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,以養(yǎng)成性教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新,爭當(dāng)“新時期好少年”。
同時我們在全校學(xué)生中將開展一次“老師,您辛苦了”的有獎?wù)魑幕顒?,十月份,開展以歌頌祖國為主題的系列活動,十一月份,我們將配合上級進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽活動,十二月份,我們將繼續(xù)開展誠信、感恩系列活動,元月份,舉行全校一年一度的冬季運動會,在進(jìn)行以上各種教育的同時,切實加強環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
4、把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機結(jié)合
全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中,有機滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點,自覺地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作,形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。
要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”,即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實、下課之后有效果。加強晨會、班會課的管理,學(xué)校定期組織主題班會研討課、觀摩課、示范課,形成合力共同創(chuàng)造研究班會、重視班會的良好氛圍,創(chuàng)建德育科研群體。
5、發(fā)揮少先隊、學(xué)生會的組織作用
少先隊學(xué)生會、活動是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點,通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展。
6、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系
加大社會參與學(xué)校德育的力度,逐步形成勞動、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對學(xué)生開展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識教育的同時,定期對學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。
7、開展主題教育活動
本學(xué)期我們將開展“說好普通話 圓夢你我他”推普活動,深化“中國夢”、“社會主義核心價值觀”、“三愛三節(jié)”“做一個有道德的人”主題教育。
利用周一國旗下講話和重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動;開展以“尊師”為主題的班隊活動及“我們的節(jié)日”主題活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動、開展以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動,開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動,開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動,開展以寫字,查字典,詩歌呤唱“等多種形式的語言文字活動,開展《開陽一小》小記者站活動、開展社會實踐活動、組織田徑運動隊、籃球隊、足球隊訓(xùn)練等。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗,增長才智。
秋季學(xué)校德育工作計劃安排篇二十一
一、指導(dǎo)思想:
以中共中央出臺的《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》精神為綱領(lǐng),圍繞學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃,秉承“尊重規(guī)則,誠信友善”的德育理念,創(chuàng)新工作方式,豐富“兒童小社會”德育特色課程,培養(yǎng)“健康、樂群、探索”的上理附小學(xué)子。
二、重點工作:
1、繼續(xù)開展“兒童小社會”的實踐研究,開發(fā)“小社會”傳統(tǒng)文化佳節(jié)活動方案,落實已開發(fā)的“小社會規(guī)則課堂”,提高學(xué)生的自控能力。
2、加強德育隊伍建設(shè),繼續(xù)落實“年級組長研討制”,在互研互促中提升班主任的育德能力。
3、幫助家長樹立科學(xué)的育兒觀,將家長納入“小社會規(guī)則課堂”的評價中,形成家校合力,促進(jìn)學(xué)生的身心健康。
三、具體實施:
(一)聚焦目標(biāo),實施“小社會”課程研發(fā)
1、繼續(xù)實踐“小社會規(guī)則課堂”,積累個案和經(jīng)驗,對已有教案、評價方式進(jìn)行二次修改與調(diào)整。
2、落實“小社會規(guī)則課堂”的德育課程,強化行為規(guī)則,將規(guī)則外化于行為,內(nèi)化為素養(yǎng)。
3、開展“小社會”德育課程的實踐與探索,將學(xué)生自評、互評、教師評、家長評相結(jié)合,與爭章活動相結(jié)合,開發(fā)評價方案。低年級、中高年級各設(shè)立2個試點班,先行實踐評價方式,調(diào)整優(yōu)化后再推廣到所有班級。
4、開發(fā)“小社會”傳統(tǒng)文化佳節(jié)活動,根據(jù)不同年級的學(xué)生年齡特點,創(chuàng)編多樣的活動方案,集結(jié)成菜單式可選方案。
5、將“小黃帽值勤”納入“小社會志愿服務(wù)”。評選“優(yōu)秀小黃帽”進(jìn)行表彰,繼續(xù)發(fā)揮“小黃帽”的示范作用,提倡人人爭當(dāng)“小黃帽”,繼續(xù)規(guī)范小黃帽值勤禮儀。
(二)豐富途徑,促進(jìn)德育建設(shè)成效
1、開展分年級的德育實踐活動,發(fā)揮以活動育人,以活動養(yǎng)德的作用。
年級教育主題教育目標(biāo)主要活動
一年級我是光榮小學(xué)生適應(yīng)小學(xué)生活,養(yǎng)成生活好習(xí)慣
1、開心入學(xué)日
2、苗苗入團(tuán)儀式
二年級苗苗中隊你我共建做好班級小崗位,形成中隊好文化
1、小崗位實踐行動
2、起隊名、創(chuàng)隊標(biāo)、建口號和班歌
三年級快樂動感初體驗正式組建中隊,培養(yǎng)隊員責(zé)任心1、動感中隊創(chuàng)建活動
四年級手拉手,共進(jìn)步服務(wù)弟妹,完善自我1、小輔導(dǎo)員日
五年級校園當(dāng)家我能行體驗崗位,感恩學(xué)校1、校園當(dāng)家日
2、召開第__屆少代會,學(xué)生體驗成為學(xué)校的“小主人”,發(fā)揮每一位隊員的動能。
3、抓實班干部培養(yǎng),定期開好班干部會議,會議內(nèi)容及時記錄在班主任手冊中。培養(yǎng)班干部的工作能力,進(jìn)而提升整個班級的“自主自治”能力。
4、利用班級的展板、午會課、升旗儀式、各項活動等途徑,提升中隊文化宣傳的功能,形成班級學(xué)生向心力。優(yōu)化每周十分鐘隊會,讓每一個學(xué)生參與其中,展示富有個性、充滿創(chuàng)意的十分鐘隊會。
附:午會課安排(見下表)
周一周二周三周四
單周精彩20分行規(guī)/安全/時勢
(每周輪換)十分鐘隊會一二三年級:閱讀
四五年級:健康教育
雙周隊會健康教育廣播
各年級周一下午班會課可選內(nèi)容
一年級文明禮儀;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;節(jié)糧節(jié)水
二年級誠信教育;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;節(jié)糧節(jié)水
三年級反邪教教育;廉潔;民族團(tuán)結(jié);科普教育
四年級網(wǎng)絡(luò)道德;民族團(tuán)結(jié);質(zhì)量教育
五年級法制教育;民族團(tuán)結(jié);檔案教育
5、開展慶祝建國、建隊__周年主題活動。
6、籌建校鼓號隊。
(三)團(tuán)隊引領(lǐng),提升隊伍育德能力
1、樹立“人人都是德育工作者”的理念,進(jìn)一步發(fā)揮“精彩孩子王”班主任工作坊的作用,完成“精彩孩子王”的微課拍攝。充分發(fā)揮優(yōu)秀輔導(dǎo)員的示范、輻射和引領(lǐng),在每月一次的全體班主任例會中請1位優(yōu)秀班主任分享經(jīng)驗。
2、落實好“年級組長研討制”,每月第一周周四下午定期開展研討,發(fā)揮組長的德育領(lǐng)導(dǎo)力,定期開展活動,交流育德心得,研討育德方法,提升年級組的整體育德能力。
3、積極鼓勵班主任老師確立或投身于德育研究課題,不斷提升育德能力。
(四)加強指導(dǎo),發(fā)揮家校共育功能
1、建立新一年級家長委員會,做好學(xué)校家長委員會三級網(wǎng)絡(luò)管理。定期開展各級家委會活動,及時了解家長需求,促進(jìn)學(xué)校工作的進(jìn)一步完善。
2、用好家長志愿者,在學(xué)生實踐活動中發(fā)揮作用,助力學(xué)生的社會實踐活動。
3、深入家長沙龍短課程開發(fā),通過個別咨詢、家長會等形式,指導(dǎo)家長進(jìn)行科學(xué)、健康、有效的家庭教育。
4、關(guān)注家庭教育現(xiàn)狀,修訂《家長指南》,形成各年級家庭教育建議初稿。
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