優(yōu)質(zhì)合伙制改革心得體會范文(12篇)

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優(yōu)質(zhì)合伙制改革心得體會范文(12篇)
時間:2023-11-01 04:59:04     小編:碧墨

通過寫心得體會,我們可以分享自己的經(jīng)驗和觀點(diǎn),啟發(fā)他人,促進(jìn)共同進(jìn)步。寫心得體會時,要注重提出問題和反思的部分,以啟發(fā)讀者的思考。下面是一些關(guān)于心得體會的范文欣賞,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系膯⑹竞忘c(diǎn)子。

合伙制改革心得體會篇一

第一段:引言(100字)

合伙制改革是一個具有重要意義的課題,隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,越來越多的企業(yè)開始關(guān)注這一問題。在經(jīng)歷了一次次合伙制改革的實踐過程中,我深刻體會到了這一改革的利弊和挑戰(zhàn)。通過不斷摸索和總結(jié),我逐漸領(lǐng)悟到了如何處理好企業(yè)合伙制改革,使得企業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)長足的發(fā)展。

第二段:合伙制改革的利與弊(250字)

合伙制改革的最大利益在于激勵員工的積極性和創(chuàng)造力。合伙人將分享企業(yè)的獲利和風(fēng)險,使得他們更加關(guān)注企業(yè)的發(fā)展和成果。此外,合伙制還有助于企業(yè)的決策效率提升,因為合伙人在企業(yè)的日常運(yùn)作中擁有較高的決策權(quán)。然而,合伙制改革也存在著一定的弊端。首先,合伙人之間的利益分配問題必須得到合理解決,否則可能導(dǎo)致內(nèi)部矛盾和紛爭。其次,在合伙制體系下,管理者必須具備更高的管理能力和溝通技巧,以協(xié)調(diào)不同合伙人的意見和決策。

第三段:合伙制改革的挑戰(zhàn)(250字)

合伙制改革面臨著多重挑戰(zhàn)。首先是企業(yè)文化的轉(zhuǎn)變。過去的員工可能習(xí)慣了傳統(tǒng)的管理體制,對于合伙制的新模式可能存在抵觸心理。其次是合伙人之間的利益協(xié)調(diào)問題,特別是當(dāng)企業(yè)面臨復(fù)雜的市場環(huán)境和競爭壓力時,不同合伙人的利益可能會產(chǎn)生沖突。最后,合伙制改革需要各方的積極參與和支持,而在實踐中可能會遇到各種困難和阻力,需要樂觀堅持并不斷改進(jìn)。

第四段:合伙制改革的處理之道(300字)

在實踐中,我發(fā)現(xiàn)處理好合伙制改革需要多方面的策略和手段。首先,企業(yè)需要制定明確的目標(biāo)和規(guī)劃,明確每個合伙人的權(quán)責(zé)及利益分配,避免利益沖突的出現(xiàn)。其次,建立良好的溝通機(jī)制和管理體系,加強(qiáng)內(nèi)部溝通和團(tuán)隊協(xié)作能力,以提升決策效率和協(xié)同效果。同時,企業(yè)要注重培養(yǎng)合伙人的綜合素質(zhì)和能力,提高他們在企業(yè)運(yùn)營中的管理水平和貢獻(xiàn)度。最后,企業(yè)合伙制改革需要得到政府、股東和員工的支持與認(rèn)同,形成有效的利益共享機(jī)制,提高整個企業(yè)的競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力。

第五段:結(jié)論(200字)

合伙制改革是一個復(fù)雜而又具有挑戰(zhàn)性的過程,但它也是一個充滿機(jī)遇和希望的改革。在實踐中,我們要善于總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進(jìn),逐步形成適合企業(yè)自身發(fā)展的合伙制模式。同時,我們也要認(rèn)識到合伙制改革不能一蹴而就,需要長期堅持和不斷推進(jìn),才能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。相信只要我們合理利用合伙制改革的利益和挑戰(zhàn),善于把握其核心要義,就一定能夠取得良好的效果,實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

合伙制改革心得體會篇二

改革是社會進(jìn)步的階梯,是國家發(fā)展的動力。近年來,我國不斷進(jìn)行著各個領(lǐng)域的改革,同時也伴隨著無數(shù)人們的心得體會。筆者在日常生活和工作中,深深感受到了改革的重要性和改革帶來的種種變化。下面,我將以個人的經(jīng)歷和感受,談?wù)劯母锝o我?guī)淼男牡皿w會。

首先,改革激發(fā)了我的創(chuàng)新力。作為一名企業(yè)職員,我親身經(jīng)歷了公司的改革與發(fā)展。改革之前,公司的規(guī)模相對較小,產(chǎn)品種類單一,市場競爭力較弱。然而,隨著改革的進(jìn)行,公司開始引進(jìn)新的管理方法和先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,同時也加大了研發(fā)投入。這些改革舉措激發(fā)了員工們的積極性和創(chuàng)新力,我們積極提出建設(shè)性意見,優(yōu)化了產(chǎn)品結(jié)構(gòu),提高了生產(chǎn)效率,使公司逐漸脫穎而出,迎來了新的發(fā)展機(jī)遇。改革讓我體驗到了創(chuàng)新的力量,讓我明白只有不斷創(chuàng)新才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

其次,改革提高了我的綜合素質(zhì)。隨著改革的進(jìn)行,社會對人才的要求越來越高。為了適應(yīng)這種變化,我主動參加了一系列的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提升了自己的綜合素質(zhì)。在新技術(shù)、新知識的引領(lǐng)下,我學(xué)習(xí)了新的管理理念和技巧,提高了自己的工作能力。通過與不同領(lǐng)域的專家和同行交流,我豐富了自己的眼界和見識,提高了自身的綜合素質(zhì)。改革讓我明白,要與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能不被時代所淘汰。

再次,改革提高了我的思維能力。改革是一種革命性的變革,需要我們擁有開放的思維,善于解決問題。我在改革中體驗到了跳出常規(guī)思維的重要性。在以往的工作中,我習(xí)慣于按部就班,但隨著改革的推進(jìn),這種思維方式已經(jīng)不再適用。面對新的問題和挑戰(zhàn),我不再懼怕,而是敢于主動思考,尋找突破口。逐漸地,我培養(yǎng)出了靈活思維和創(chuàng)造性思維。改革讓我認(rèn)識到,思維方式是與時俱進(jìn)的,只有具備開放的心態(tài)和靈活的思維能力,才能在改革中不斷創(chuàng)新。

最后,改革讓我更加關(guān)注人民的福祉。改革的目的是為了實現(xiàn)人民的福祉,為了提高人民生活水平,為了讓人民生活得更加幸福。作為改革的參與者和受益者,我更加關(guān)注人民所關(guān)心的問題。我以更加熱心的態(tài)度和更加專業(yè)的知識,參與到各類社會公益活動中。通過與志愿者一起工作,我看到了更多人們的需求和困難,也更加珍惜自己所擁有的。改革讓我明白,改革的道路上不應(yīng)該有被邊緣化的人,只有更好的實現(xiàn)改革的普及,才能更好地造福于人民,推動社會的進(jìn)步。

總而言之,改革讓我明白創(chuàng)新、學(xué)習(xí)、思考和關(guān)注人民是非常重要的。改革不僅是領(lǐng)域的變革,更是人們思想觀念的變革和行為方式的變革。只有積極投身改革,勇于創(chuàng)新,才能贏得更好的機(jī)會和成就。在未來的發(fā)展中,我將不斷總結(jié)改革的心得體會,不斷提高自身素質(zhì),為國家的改革事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

合伙制改革心得體會篇三

新課改在我校實行近一年了,也曾經(jīng)到外地參觀學(xué)習(xí),但這次到興華學(xué)校參加全國典型課改經(jīng)驗交流會,真的受益匪淺,新課改參觀學(xué)習(xí)心得體會。通過這次參觀學(xué)習(xí),聆聽了專家的講座,又到班級聽了幾節(jié)隨堂課,使我對新課改又有了新的認(rèn)識。以下是我的學(xué)習(xí)心得體會。

聽課之后,我發(fā)現(xiàn)興華學(xué)校的老師對學(xué)生的未來是多么負(fù)責(zé)與關(guān)注,關(guān)注他們學(xué)習(xí)的需要,關(guān)注他們發(fā)展的需要,關(guān)注他們未來的需要。

1、把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會自學(xué)。

從學(xué)生那自信的言談舉止、陽光般笑容,發(fā)自內(nèi)心的求知欲中,我感到了興華學(xué)校學(xué)生人格的獨(dú)特魅力。走進(jìn)每一個教室, 你都會看到:每個學(xué)生的發(fā)展的欲望是那樣的強(qiáng)烈,對知識的渴求是那樣的執(zhí)著,他們猶如春天的小草對旺盛生命的追求。

2、把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會交流合作。

建立了學(xué)習(xí)小組,既有合作又有競爭的機(jī)制,打造了小組團(tuán)隊精神,營建了積極進(jìn)取的班級文化氛圍,這些都讓合作學(xué)習(xí)的理念落到實處,也使學(xué)生的資源共享變成現(xiàn)實。不同層次的學(xué)生在課堂中都有獲到成功的機(jī)會,成功的體驗會激發(fā)學(xué)生再次獲得成功的欲望,這種不斷積累一定會產(chǎn)生的良性循環(huán)。

3、把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會展示。

4、把課堂還給學(xué)生,轉(zhuǎn)變教師角色。

課堂是學(xué)生表現(xiàn)的地方,不是老師表演的舞臺。在課堂上學(xué)生是自己的主人。學(xué)生的行為是沒有任何的約束,讀書時或站或坐,表達(dá)是自由的,討論時你爭我搶,爭先恐后,思想是開放的,只要圍繞主題,可以用任何一種形式來表達(dá)。在課堂上我們聽到的教學(xué)外最多的就是老師對學(xué)生的尊重、賞識與鼓勵,讓學(xué)生感受到"我的課堂我做主"、"我的人生我主宰"!極大提高了學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程的積極性,既理想又成功,從而提高了課堂教學(xué)的有效性。再次就是在班級里學(xué)生對學(xué)生的尊重、賞識與鼓勵。當(dāng)每一個學(xué)生回答完自己的問題時,其他所有同學(xué)都必須為回答問題學(xué)生鼓掌,表示鼓勵與尊重。

5、把課堂還給學(xué)生,構(gòu)建和諧課堂。在他們的課堂上,沒有高高在上的老師,更沒有滔滔不絕的講解。

這里教師真正成為"導(dǎo)師",成為學(xué)生構(gòu)建知識的引路人,課堂上教師更多的時候是在了解在傾聽。在我所聽的課上,無論是哪一個班級,教師在課堂上發(fā)言的機(jī)會總是最少的,學(xué)生根本不給教師什么發(fā)言的機(jī)會,只是下課時聽到了老師那三言兩語鼓勵性的評價。而學(xué)生則完全主宰了課堂,他們時而靜心思考,時而熱烈討論,時而激烈辯論,時而闡述自己的觀點(diǎn),時而去書寫反饋學(xué)到的知識。

6、把課堂還給學(xué)生,學(xué)生自主管理。

通過對班級方方面面的檢查和評價,從另一個角度再一次體現(xiàn)了"學(xué)生是班級真正的主人"這一理念,人人參與班級管理,把課堂真正還給了學(xué)生。

由于"相信學(xué)生",把課堂還給了學(xué)生,培養(yǎng)了學(xué)生自學(xué)、合作學(xué)習(xí)的能力。

總之,興華學(xué)校的新課堂就是"把學(xué)習(xí)的空間,學(xué)習(xí)的權(quán)利,學(xué)習(xí)的快樂,學(xué)習(xí)的自由"都還給了學(xué)生,讓學(xué)生積極參與到課堂教學(xué)中的各個環(huán)節(jié),學(xué)生當(dāng)然將會終生難忘。興華學(xué)校課改的成功經(jīng)驗對我的課堂教學(xué)有很大的啟發(fā),促使我在今后的課堂教學(xué)中努力實施新課改,幫助和指導(dǎo)我積極地搞好新課改。

合伙制改革心得體會篇四

第一段:改革是時代的潮流

改革是時代的潮流,是推動社會進(jìn)步與發(fā)展的重要動力。在當(dāng)今快速變化的社會背景下,改革是不可避免的選擇。近幾十年來,我國進(jìn)行了一系列的改革措施,取得了巨大的成就。個人在工作和生活中也不斷感受到改革的影響和帶來的效益,從而積累了一些關(guān)于改革的心得體會。

第二段:改革促進(jìn)創(chuàng)新與發(fā)展

改革鼓勵人們勇于嘗試新的思路和方式,推動創(chuàng)新與發(fā)展。我深有體會的一個例子就是科技領(lǐng)域的改革。通過改革,我國在科技創(chuàng)新和發(fā)展方面取得了長足進(jìn)步,不斷培養(yǎng)和引進(jìn)高端人才,加強(qiáng)與國際合作,推動了科技創(chuàng)新的進(jìn)程。在我個人的工作中,也能感受到改革的力量,鼓勵我們不斷學(xué)習(xí)和嘗試新的方法和技術(shù),提高工作效率和創(chuàng)新能力。

第三段:改革激發(fā)人民的活力與創(chuàng)造力

改革能夠激發(fā)人們的活力與創(chuàng)造力,使每個人能夠發(fā)揮自己的潛力。在過去的幾十年里,我國邁出了從封閉到對外開放的偉大轉(zhuǎn)變。通過改革,人們開始涌入全球市場,與世界接軌,在國際舞臺上展示自己的才華。我個人也經(jīng)歷了這樣的改革。從一個剛畢業(yè)的學(xué)生到現(xiàn)在在國際公司工作,我深感改革帶給我機(jī)遇與挑戰(zhàn),使我成長為一個全面發(fā)展的人。我學(xué)習(xí)了不同的思維方式和工作方法,并不斷創(chuàng)新和拓展自己的能力。

第四段:改革推動社會公平與正義

改革也能夠推動社會公平與正義的實現(xiàn)。在過去,我國存在著很多不公平的現(xiàn)象,如相對封閉的戶籍制度、巨大的貧富差距等。然而,通過改革,一系列重要的政策和舉措被推出,使社會公平得到了顯著改善。我從自己生活和周圍的人身上感受到了這種改變。通過改革,我國正在努力實現(xiàn)財富的再分配,提高貧困人口的生活水平,推動社會的公平和正義。

第五段:個人的改革心得體會

從個人的角度來看,改革是一種機(jī)會與挑戰(zhàn),并且對個人成長產(chǎn)生著積極影響。在工作和生活中,我意識到改革不僅僅是一種制度上的變革,更是一種思維方式和態(tài)度的轉(zhuǎn)變。改革鼓勵我們勇于創(chuàng)新,善于適應(yīng)變化,時刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度。通過一次次的嘗試和失敗,我明白了改革過程中不斷調(diào)整和改正錯誤的重要性。同時,改革也教會了我如何與他人合作,以團(tuán)隊的力量共同推動改革。

總結(jié):

改革是一種不斷前行的力量,推動了社會的進(jìn)步和發(fā)展。在工作和生活中,個人也能夠感受到改革的力量。通過改革,創(chuàng)新與發(fā)展得以推動,人們的活力與創(chuàng)造力得到了激發(fā),社會的公平與正義也在實現(xiàn)。對個人而言,改革是一種機(jī)遇與挑戰(zhàn),需要不斷適應(yīng)和學(xué)習(xí)。改革鼓勵我們勇于創(chuàng)新,善于適應(yīng)變化,時刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度。通過一次次嘗試和失敗,我們能夠不斷調(diào)整和改正錯誤,與他人合作,共同推動改革的進(jìn)程。

合伙制改革心得體會篇五

改革,是推動社會進(jìn)步的重要力量。在改革中,我們不僅實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的騰飛,社會的繁榮,更為重要的是,改革還提供了一個寶貴的機(jī)會,讓我們從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在改革的過程中,我深深地體會到了改革的艱辛與必要性。

首先,改革是艱辛的。要推動一個機(jī)構(gòu)、一個企業(yè)或者一個國家的改革,并不是一件容易的事情。改革涉及到的是全方位的變革,從領(lǐng)導(dǎo)層的理念到機(jī)制的創(chuàng)新,從制度的建立到思維的轉(zhuǎn)變,都需要大量的時間、精力和資源。而且,在改革的過程中,會面臨著重重的困難和阻力。有些人害怕失去既得利益,有些人擔(dān)心改革失敗而承擔(dān)責(zé)任,還有一些人對新的改革方案持懷疑態(tài)度。因此,要推動改革,需要克服很多困難和阻力,需要展現(xiàn)出堅定的決心和勇氣。

其次,改革是必要的。改革是社會前進(jìn)的動力,是發(fā)展的根本。在改革中,我們積累了豐富的經(jīng)驗和教訓(xùn)。例如,改革可以促進(jìn)資源的優(yōu)化配置。通過改革,我們可以淘汰落后的產(chǎn)能,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高資源利用效率。同時,改革還可以推動科技創(chuàng)新,激發(fā)創(chuàng)新活力,提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度和質(zhì)量。另外,改革還可以提高社會公平正義。通過改革,我們可以打破利益固化的藩籬,優(yōu)化收入分配結(jié)構(gòu),構(gòu)建更加公平合理的社會秩序。因此,改革不僅僅是為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,更是為了社會進(jìn)步和民眾福祉。

然而,改革不能一蹴而就,要因地制宜。改革的道路并不是一成不變的,要根據(jù)實際情況來進(jìn)行具體規(guī)劃和實施。我們必須根據(jù)當(dāng)前的發(fā)展需求,遵循自身的特點(diǎn)和規(guī)律,確立科學(xué)合理的改革方向。同時,我們還要積極借鑒他人的成功經(jīng)驗,吸取他人的失敗教訓(xùn),以進(jìn)一步完善我們的改革思路和行動。只有因地制宜,才能確保改革的順利進(jìn)行和取得預(yù)期的效果。

最后,改革要堅持問題導(dǎo)向,不斷探索。改革是一項持續(xù)不斷的工作,永無止境。在改革的過程中,我們要始終保持清醒的頭腦,緊緊抓住突出問題,勇于破除陳舊觀念,勇敢地探索新的途徑和方法。同時,改革需要全社會的參與和支持。我們要充分調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性,形成改革合力,推動改革的深入開展。只有堅持問題導(dǎo)向,不斷探索,才能推動改革的進(jìn)一步發(fā)展。

通過對改革的體驗和思考,我更加深刻地認(rèn)識到了改革的艱辛與必要性。改革離不開堅定的決心和勇氣,需要因地制宜地進(jìn)行規(guī)劃和執(zhí)行,要堅持問題導(dǎo)向,在探索中不斷前行。我相信,在全社會的積極參與和努力下,我們一定能夠推動改革取得更加顯著的成效,為社會的進(jìn)步和發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

合伙制改革心得體會篇六

合伙制改革作為一種新的組織形式,引發(fā)了廣泛的關(guān)注與討論。作為合伙制改革的參與者之一,我深有體會地認(rèn)識到這一改革所帶來的巨大變革和機(jī)遇。在這篇文章中,我將分享我對合伙制改革的心得體會。

段落二:適應(yīng)變化的重要性

在合伙制改革的過程中,我深刻認(rèn)識到適應(yīng)變化的重要性。過去,我們是按照傳統(tǒng)的公司架構(gòu)運(yùn)營,每個人都有著明確的職責(zé)和權(quán)力范圍。但在合伙制改革后,我們摒棄了傳統(tǒng)的等級制度,以團(tuán)隊合作為核心。這使得每個人都需要適應(yīng)不同的角色和職責(zé),并在整體利益中做出妥協(xié)。這一轉(zhuǎn)變并不容易,但它讓我認(rèn)識到,在不斷變化的環(huán)境中適應(yīng)變化是每個人都必須具備的素質(zhì)。

段落三:信任和溝通的重要性

合伙制改革帶來了更加平等和開放的組織氛圍,這使得信任和溝通變得尤為重要。在過去的公司架構(gòu)中,信息通常由上到下傳遞。合伙制改革后,每個人都有了發(fā)言權(quán)和參與決策的機(jī)會。因此,建立起相互信任和開放的溝通渠道成為不可或缺的一環(huán)。通過不斷的溝通和交流,我們才能夠共同解決問題、取得共識,并讓整個團(tuán)隊朝著共同的目標(biāo)努力。

段落四:共享利益的力量

合伙制改革廢除了傳統(tǒng)的薪資制度,采用了利潤分享的方式。這意味著每個人的努力都能獲得實質(zhì)性的回報。這不僅激發(fā)了每個人的工作熱情和自我驅(qū)動力,也加強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚力。每個人都明白,只有通過團(tuán)隊的努力和智慧,才能夠取得更高的利潤和更好的發(fā)展。這種共享利益的力量讓每個人都愿意付出更多的努力,為整個團(tuán)隊的成功努力。

段落五:團(tuán)隊協(xié)作的重要性

合伙制改革讓我們深刻認(rèn)識到團(tuán)隊協(xié)作的重要性。在過去,每個人都在自己的領(lǐng)域內(nèi)完成工作,相互之間的合作并不緊密。合伙制改革后,我們明白只有通過緊密的協(xié)作,才能夠更好地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,解決問題并實現(xiàn)目標(biāo)。因此,團(tuán)隊協(xié)作成為每個人的共同責(zé)任。通過團(tuán)隊協(xié)作,我們共同努力,共同進(jìn)步,使團(tuán)隊的整體實力得到了巨大的提升。

總結(jié):

合伙制改革是一次革命性的嘗試,它改變了我對組織和工作的認(rèn)識。適應(yīng)變化,建立信任和溝通,共享利益以及團(tuán)隊協(xié)作成為我在合伙制改革中的重要體會。這些體會不僅使我成長了很多,也讓我更加有信心和動力面對未來的挑戰(zhàn)。我相信,在合伙制改革的指引下,我們的團(tuán)隊將會取得更大的成功。

合伙制改革心得體會篇七

經(jīng)過這次培訓(xùn)讓我從新體驗到了教師教書育人的含義。我明白了如何做一個好教師,如何教書和育人。在中學(xué)教育中,我認(rèn)為教書育人主要就是要用愛心和責(zé)任心去教學(xué)生生存和發(fā)展所需要的技能和方法。這是我本次培訓(xùn)的第一收獲。

其次我想就課程改革談?wù)勎覀€人的感受和一點(diǎn)不成熟的想法。

1、課程改革是校本教研的重要組成部分,被列為我校校本教研的核心課題。課程改革必須以學(xué)生為本,以我校實際情況為出發(fā)點(diǎn)來進(jìn)行。所以客觀準(zhǔn)確地分析我校目前的教學(xué)中的實際情況是進(jìn)行校本教研的前提和出發(fā)點(diǎn),也是課程改革成功的必要條件,而且實際情況分析得越透徹、越全面,越有利于課程改革地進(jìn)行。我個人認(rèn)為目前我校教學(xué)中存在的主要問題是:教學(xué)側(cè)重于傳授知識,過多的強(qiáng)調(diào)學(xué)科的系統(tǒng)性、教授科目過多、課程內(nèi)容較難 ,過于注重書本知識,課程設(shè)置不合理,文化基礎(chǔ)課占用課時過多,教學(xué)過程不能實現(xiàn)理論和實踐的統(tǒng)一,理論教學(xué)和實踐教學(xué)協(xié)調(diào)性較差。在學(xué)生方面,大多學(xué)生學(xué)習(xí)沒有明確的目標(biāo),對所學(xué)專業(yè)認(rèn)識不清,混畢業(yè)、混日子、混就業(yè)的居多,而且入學(xué)文化基礎(chǔ)差、思想政治素質(zhì)差、厭學(xué)情緒高等等??偠灾?,只有客觀的公正的認(rèn)清我校實際情況,才能實現(xiàn)課程改革的目標(biāo)。

2、課程改革是一個系統(tǒng)工程,它需要全員參與,課程改革的主力是校長和教師。其中校長是關(guān)鍵,課程改革的過程無疑是按照決策進(jìn)行的,校長是決策者,教師是決策的執(zhí)行者。從這個意義上講,課程改革必須在校長的絕對支持和領(lǐng)導(dǎo)下才能進(jìn)行。無數(shù)個改革的歷史證明只有自上而下的改革才能取得成功。

同時課程改革還需要依靠學(xué)校所有人員的力量,人人參與.全方位、全系統(tǒng)、全過程地進(jìn)行。

3、我們強(qiáng)調(diào)“以就業(yè)為導(dǎo)向”,“以學(xué)生為本”的教學(xué)思路,如何在課程設(shè)置上體現(xiàn)這個主導(dǎo)思想應(yīng)是我們的課程改革的重點(diǎn)工作之一,所以教學(xué)計劃的編制就應(yīng)放在突出的位置。

教學(xué)計劃的編制首先應(yīng)該調(diào)查和研究學(xué)生就業(yè)的崗位對技能和知識的要求。根據(jù)調(diào)研的第一手資料經(jīng)過分析加工整理后,結(jié)合專家的意見及本校培養(yǎng)的特色,制定實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容,再根據(jù)實習(xí)實訓(xùn)內(nèi)容考慮所需要的專業(yè)知識,而又根據(jù)專業(yè)知識設(shè)置相關(guān)的文化基礎(chǔ)課程,最后再根據(jù)學(xué)校的實際情況開設(shè)有關(guān)特色課程。只有這樣才能夠制定出符合以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)思路。要拋棄閉門造車式的計劃制定模式,一方面要切實考察崗位需求,“走出去,引進(jìn)來”。另一個方面,我們還應(yīng)該考慮到職業(yè)教育教書育人的基本思想,既要教技能又要考慮到素質(zhì)教育的要求,要才更要德,所以在教學(xué)計劃中我們應(yīng)該同時加強(qiáng)德的培養(yǎng),重視養(yǎng)成教育,要把德育課變成“德”的“生產(chǎn)車間”、“維修車間”、“維護(hù)車間”,要教學(xué)生如何愛國、如何做人、如何處事、如何懂禮貌、如何重禮義,如何樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。不要只講馬列、鄧?yán)淼幕纠碚摚v社交禮儀、應(yīng)用文寫作等實用型課程。在語文教學(xué)中,可以根據(jù)需要考慮講應(yīng)用文寫作,課程性質(zhì)調(diào)整為選修課或考查課,在英語教學(xué)中,根據(jù)英語需要長期不斷學(xué)習(xí)的特點(diǎn)可以考慮每學(xué)期都開設(shè)英語課,而課時設(shè)置為每學(xué)期2個,也可以適當(dāng)調(diào)整數(shù)學(xué)和物理課,根據(jù)專業(yè)需要由專業(yè)科提出教授內(nèi)容來講授。教學(xué)計劃是教學(xué)的依據(jù),也是教學(xué)目標(biāo)實現(xiàn)的具體措施,只有制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃才能真正做到“以學(xué)生為本”,“以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思路。

總之,通過此次活動,相信每一個教師都會有很大收獲,看到了自己與合格教師的差距,更會多一些思考,多一些緊迫感。同時我們也應(yīng)看到,盡管還有很多問題存在,但也不要妄自菲薄,我們附屬小學(xué)全體教師的基本素質(zhì)還是很好,發(fā)掘的潛力更大,只要大家努力,一定會有一個更美好的明天!

合伙制改革心得體會篇八

發(fā)展需要改革,改革促進(jìn)發(fā)展。今年是我國全面深化改革的關(guān)鍵之年,改革,無疑承載著更多的期待和更為厚重的分量。

回顧我國改革開放以來的發(fā)展歷程,正是改革拉開了波瀾壯闊的時代大幕,譜寫了風(fēng)雷激蕩的時代壯歌。憑借著敢闖敢試的精神氣魄,舉國上下越梗阻、闖險灘,換來了百舸爭流、千帆競發(fā)的宏闊氣象。

然而,改革難免會碰到困難、遭遇挑戰(zhàn),面對復(fù)雜多變的國際環(huán)境和艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),以習(xí)近平同志為核心的黨中央,以更大的政治勇氣和智慧推進(jìn)改革。黨的xx屆三中全會以全面深化改革為主題,擘畫了改革新藍(lán)圖、吹響了改革新號角,使中國的改革開放進(jìn)入了全新境界,改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招,被納入“四個全面”戰(zhàn)略布局,賦予了新的重大戰(zhàn)略意義。

惟改革者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng)!站在新的歷史節(jié)點(diǎn),感受江河奔涌的浪濤,傾聽勇毅篤行的潮聲,我們欣喜地看到,全面深化改革的方略推動中華巨輪劈波斬浪,奮力前行。在“四個全面”戰(zhàn)略布局下審視,改革既是驅(qū)動力,也是凝聚力;既是方法路徑,也是精神內(nèi)核。“大鵬之動,非一羽之輕也;騏驥之速,非一足之力也。”從參加兩會軍隊代表委員的發(fā)言中,我們真切感受到一個共識已經(jīng)形成:全面深化改革是全國軍民的共同事業(yè),深化國防和軍隊改革是全面深化改革的題中應(yīng)有之義。

“改革開放是推動發(fā)展的制勝法寶。必須以經(jīng)濟(jì)體制改革為重點(diǎn),全面深化改革,統(tǒng)籌兼顧,真抓實干,在牽動全局的改革上取得新突破,增強(qiáng)發(fā)展新動能?!边B日來,軍隊人大代表在分組審議政府工作報告時,全面深化改革成為熱議的高頻詞。

在“四個全面”戰(zhàn)略布局下審視,改革既是驅(qū)動力,也是凝聚力;既是方法路徑,也是精神內(nèi)核。軍隊人大代表們認(rèn)為,歷史是過去的現(xiàn)實,現(xiàn)實是未來的歷史。以黨的十一屆三中全會為標(biāo)志,波瀾壯闊的改革開放至今已經(jīng)走過30多年歷程;從現(xiàn)在起到新中國成立120xx年時建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,也就是30多年時間。站在這樣的歷史節(jié)點(diǎn),全面深化改革,必將進(jìn)一步拓展中國特色社會主義道路,成為實現(xiàn)中國夢的不竭動力。

全面深化改革的成果振奮人心

“關(guān)于全面深化改革,有一組數(shù)字讓我印象深刻:20xx年,中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組確定的80個重點(diǎn)改革任務(wù)基本完成,此外中央有關(guān)部門還完成了108個改革任務(wù),共出臺370條改革舉措?!避婈犎舜蟠?、山東省軍區(qū)原政委劉從良感慨地說,“這些改革,有的是具有頂層設(shè)計性質(zhì)的專項改革總體方案,帶有統(tǒng)領(lǐng)和指導(dǎo)作用;有的是涉及多部門、跨不同領(lǐng)域,牽一發(fā)動全身的突破口;有的是議論多年、改革阻力較大、多年都啃不動的硬骨頭;還有的是具有積極探路性質(zhì)的改革試點(diǎn)。應(yīng)該說,全面深化改革的成果振奮人心、來之不易?!?/p>

改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招,也是決定實現(xiàn)“兩個120xx年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的關(guān)鍵一招。在審議中,軍隊人大代表普遍認(rèn)為,如果說改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的特色,那么以更大的政治勇氣和智慧推進(jìn)改革,用全局觀念和系統(tǒng)思維謀劃改革,就是黨的以來深化改革最鮮明的特征。黨的改革方略步入一個全新高度,中國改革開放進(jìn)入了一個全新境界。

結(jié)合部隊在扶貧、征兵、軍民融合等工作實踐中遇到的挑戰(zhàn),不少代表都感到:當(dāng)前全面深化改革遇到觀念上、體制上的障礙還比較突出,需要闖的難關(guān)、需要蹚的險灘還有不少。

“改革開放30多年來,中國改革循著從易到難、從局部到全局、從增量到存量的順序展開。今天的改革,遇到的困難就像一筐螃蟹,抓起一個又牽起另一個;涉及的利益關(guān)系錯綜復(fù)雜、環(huán)環(huán)相扣?!眲牧即矸治龅馈?/p>

軍隊人大代表普遍認(rèn)為,與過去相比,今天的改革既呼喚堅定果敢的行動、百折不回的信念,也呼喚全面系統(tǒng)的認(rèn)識論、攻堅克難的方法論。關(guān)于改革的一系列重要論斷,針對的是當(dāng)今中國的基本國情和時代特點(diǎn),直面的是改革深水區(qū)攻堅期的特殊階段,回應(yīng)的是中國特色社會主義道路的新要求,彰顯了當(dāng)代共產(chǎn)黨人執(zhí)著的改革品格、鮮明的改革氣質(zhì)、奮發(fā)的改革精神。

改革開放是一個系統(tǒng)工程,必須堅持全面改革,在各項改革協(xié)同配合中推進(jìn)。不少軍隊人大代表都認(rèn)為,全面深化改革是立足國家整體利益、根本利益、長遠(yuǎn)利益進(jìn)行部署的,對黨和人民事業(yè)有利的,對最廣大人民有利的,對實現(xiàn)黨和國家興旺發(fā)達(dá)、長治久安有利的,該改的就要堅定不移地改。

破除利益藩籬,敢啃“硬骨頭”

陳舊思想觀念和利益固化藩籬是全面深化改革的兩大主要阻礙。思想觀念障礙不消除,全面深化改革就會缺少思想動力;利益固化藩籬不突破,全面深化改革就不能取得根本成效。

“解決這一對矛盾障礙,需要有一股啃‘硬骨頭’的勁!”軍隊人大代表、總裝某部政委褚宏彬認(rèn)為,進(jìn)一步樹立問題意識、攻堅意識,把改革難點(diǎn)攻下來,既是責(zé)任,也是大勢。

“改革就是要?dú)⒊鲆粭l血路來”。對此,許多軍隊人大代表說,回首30多年前,小崗村農(nóng)民簽下“生死契約”、市場經(jīng)濟(jì)改革頂著“姓社姓資”的壓力,這些今天看來習(xí)以為常的事情,當(dāng)初是何等艱難,需要勇毅!

“如果沒有戰(zhàn)略眼光,沒有責(zé)任擔(dān)當(dāng)和使命意識,昨天的改革不會為今天奠基,今天的改革也難以為明天鋪路。因此,要用舍得割肉的勇氣打破利益藩籬,以滴水穿石的勁頭落實改革舉措,以解決制約發(fā)展的體制機(jī)制障礙為突破口,讓人民群眾對改革有更多獲得感?!瘪液瓯虼硎种械墓P記本,記錄著他的建議。 “政府工作報告提出今年基本實現(xiàn)居民醫(yī)療費(fèi)用省內(nèi)直接結(jié)算,我打算把長期患病的母親從農(nóng)村接到身邊來,也方便照顧?!苯裉煨〗M審議一結(jié)束,軍隊人大代表、濟(jì)南軍區(qū)某部教導(dǎo)員宋善玉對記者說。

“政府工作報告指出,要努力交出一份為發(fā)展加力、讓人民受益的改革答卷。我認(rèn)為,這是黨中央、國務(wù)院在改革推進(jìn)到深水區(qū)的關(guān)鍵時刻發(fā)出的新的‘動員令’。人民群眾生活得越來越好,就會以更大的熱情支持改革、參與改革。”軍隊人大代表、北京軍區(qū)政治部原副主任謝建華說。

當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入減速提質(zhì)的新常態(tài),全面深化改革也進(jìn)入了關(guān)鍵期。這是一個充滿機(jī)遇、大有可為的時代,也是一個逆水行舟、不進(jìn)則退的時代。要推動改革再向前,勢必要往深水區(qū)再進(jìn)一步。

“加強(qiáng)對跨區(qū)域跨部門重大改革事項協(xié)調(diào),一鼓作氣、勢如破竹地把改革難點(diǎn)攻克下來?!睂?0xx年全面深化改革工作,中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第八次會議提出了明確要求。

“夫戰(zhàn),勇氣也?!痹瑥?qiáng)代表感慨地說,“鄧小平說過,沒有一點(diǎn)闖的精神,沒有一點(diǎn)‘冒’的精神,沒有一股氣呀、勁呀,就走不出一條好路,走不出一條新路,就干不出新的事業(yè)。歷史的機(jī)遇不可喪失,人民的期待不能辜負(fù)。堅持全面深化改革不動搖,我們一定能開辟改革新境界,攀登發(fā)展新高度?!?/p>

用實際行動交出優(yōu)秀答卷

“推進(jìn)全面深化改革,當(dāng)前最重要的是抓好落實?!避婈犎舜蟠?、濟(jì)南軍區(qū)原副參謀長馬秋星說,“有必要建立推動深化改革的問責(zé)機(jī)制,誰敢不作為,就要追究其責(zé)任?!?/p>

“各級要真正盡好各自的責(zé)、管好自己的事,不斷強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)?!避婈犎舜蟠?、濟(jì)南軍區(qū)青島第一療養(yǎng)院院長單守勤說,“反思當(dāng)前抓落實上存在的問題,從源頭上講就是缺少擔(dān)當(dāng),怕攬事?lián)?zé)、怕利益受損、怕惹火燒身,缺乏共產(chǎn)黨人應(yīng)有的責(zé)任和原則?!?/p>

“國防和軍隊改革,是全面深化改革的一個重要方面?!睂Υ?,許多軍隊人大代表表示,今年對國防和軍隊改革很關(guān)鍵,要贏得這場大考,要有堅定的態(tài)度,更要有實實在在的行動。

今天的改革,不只是為了應(yīng)對挑戰(zhàn),更是為了把握機(jī)遇;不只是短期目標(biāo),更是長遠(yuǎn)之策;不只是時代要求,更是歷史責(zé)任。軍隊人大代表堅定表示,今年是全面深化改革的關(guān)鍵之年,我們每一個人都要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),把中央對改革的要求部署落實到位,用實際行動交出全面深化改革的優(yōu)秀答卷。

合伙制改革心得體會篇九

深刻領(lǐng)會《深化新時代教育評價改革總體方案》的指導(dǎo)思想、主要原則、改革目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、組織實施等的具體要求和深刻內(nèi)涵,堅持以立德樹人為主線,樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀、人才成長觀。

提高辦學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量的把控需要從教育評價改革開始,需要對教師隊伍、學(xué)員學(xué)習(xí)質(zhì)量、開設(shè)專業(yè)等評價要素、評價標(biāo)準(zhǔn)、評價方式的系統(tǒng)性改革,也是對教學(xué)、管理、服務(wù)等各方面工作的評價機(jī)制的改革。改革是為了樹立科學(xué)的高等教育質(zhì)量觀、建立科學(xué)的質(zhì)量體系,最終目的是提高辦學(xué)質(zhì)量和水平。

遵循辦學(xué)規(guī)律。在教學(xué)教務(wù)方面,遵循辦學(xué)規(guī)律,改變那些違背規(guī)律的思路和做法,使學(xué)院工作更符合辦學(xué)規(guī)律,符合成人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)規(guī)律。

堅持學(xué)員需要。堅持以學(xué)員為中心的思想,把聘請教師質(zhì)量作為教育評價改革的出發(fā)點(diǎn),充分聽取學(xué)員的意見和建議,科學(xué)的制定教學(xué)評價方法。

要按照習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中強(qiáng)調(diào)的,“辦好繼續(xù)教育,加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會,大力提高國民素質(zhì)?!钡目傮w要求,在助力學(xué)校高質(zhì)量大學(xué)發(fā)展的同時,不斷為實現(xiàn)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會作出我們的貢獻(xiàn)。

結(jié)合我院情況,我覺得特別要堅持三性并重,不斷凸顯大學(xué)繼續(xù)教育的延展性、社會性、應(yīng)用性的特點(diǎn),從重數(shù)量規(guī)模向注重學(xué)生質(zhì)量轉(zhuǎn)變、向質(zhì)量轉(zhuǎn)型。

首先,堅持延展性,從終身學(xué)習(xí)的視角,繼續(xù)教育與學(xué)校教育的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該是一體的、整合的,兩者共同構(gòu)成終身教育知識體系;從學(xué)員角度,只有堅持教學(xué)內(nèi)容的延續(xù)、銜接性,才能保障學(xué)員個體構(gòu)建自身完整的知識體系。

二是堅持社會性,緊扣社會需求,轉(zhuǎn)變辦學(xué)模式。加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)、專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、課程與職業(yè)、教學(xué)與生產(chǎn)聯(lián)系,形成教育與產(chǎn)業(yè)相互滲透、相互支持、共同育人的產(chǎn)教融合模式。

三是堅持應(yīng)用性,注重應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。培養(yǎng)大批高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

合伙制改革心得體會篇十

一、深圳的創(chuàng)新基因成就了先進(jìn)院的高速發(fā)展。深圳強(qiáng)大的企業(yè)創(chuàng)新能力,為先進(jìn)院科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)找到了用武之地;深圳作為改革開放的前沿陣地,也為先進(jìn)院體制機(jī)制的大膽探索提供了土壤與環(huán)境。

二、先進(jìn)院注重科學(xué)識才、培養(yǎng)人才。為人才提供適合的平臺,采用激勵體制調(diào)動人員積極性,引導(dǎo)人才有秩序的競爭。

三、先進(jìn)院不拘泥于形式,采取多種形式與產(chǎn)業(yè)合作。鼓勵交流借鑒,鼓勵交叉創(chuàng)新,鼓勵跨界合作創(chuàng)新。

四、先進(jìn)院注重多元發(fā)展,全面發(fā)展。

先進(jìn)院的卓越成就,帶給我們很多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與體會:

第一、天時。優(yōu)良的土壤培育出來的碩果也不會太差。所以,對我們學(xué)生而言,好的學(xué)習(xí)環(huán)境為我們良好的學(xué)習(xí)提供了有力的幫助。

第二、敢于創(chuàng)新。我們在學(xué)習(xí)中總是止步于形式上的學(xué)習(xí),卻從來不去主動的思考與創(chuàng)新。所以,我們應(yīng)當(dāng)用于探索,勤于思考,不斷創(chuàng)新。

第三、在競爭中合作,在合作中學(xué)習(xí)?!疤焱庥刑?,人外有人?!痹谖覀冎車傆幸恍┍任覀儍?yōu)秀的人,我們要在與其競爭中合作,培養(yǎng)團(tuán)隊意識。同時,我們也要學(xué)會在合作中學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,不斷提高自己。

第四、注重全面發(fā)展。在這樣一個多元時代中,我們不再注重單方面發(fā)展,而是注重德智體美勞全面打造。所以,我們不光要在學(xué)習(xí)上努力,也要注重培養(yǎng)其他方面的能力,爭取成為一個全能人才。

合伙制改革心得體會篇十一

深刻指出,深化國防和軍隊改革是實現(xiàn)中國夢、強(qiáng)軍夢的時代要求,是強(qiáng)軍興軍的必由之路,也是決定軍隊未來的關(guān)鍵一招。作為一名共產(chǎn)黨員和革命軍人,如何做到在改革大勢面前順勢而為、有所作為,以實際行動交出合格答卷?近日,我和戰(zhàn)友們重走當(dāng)年方志敏率隊北上的征途,在紅十軍兩次接受改編之地找到了答案,那就是:黨有指示,萬難不辭。

1933年1月,為粉碎敵人第四次圍剿,中央電令紅十軍到中央蘇區(qū)接受改編。當(dāng)時不少干部群眾不理解中央電令,方志敏耐心做大家工作并表明態(tài)度:這是黨的指示,即便舍棄一切,犧牲生命也要堅決執(zhí)行,決不推辭。時隔一年半后,1934年10月,以老的紅十軍為班底的紅七軍團(tuán)從瑞金出發(fā),突破閩江北上到贛東北,方志敏又根據(jù)中央指示,將自己新組建的部隊與其匯合改編成紅十軍團(tuán),向敵人心臟挺進(jìn),以區(qū)區(qū)數(shù)千人牽制敵20萬之眾,有效掩護(hù)了主力紅軍長征,但最終因寡不敵眾血染懷玉山。葉劍英揮淚賦詩:“血染東南半壁紅,忍將奇跡作奇功;文山去后南朝月,又照秦淮一葉楓。”毛澤東題詞稱贊他“以身殉志,不亦偉乎”。

面對改編,方志敏不居功、不自傲,以身許黨,不惜犧牲一切乃至生命,發(fā)出力重千鈞、振聾發(fā)聵的滾雷般心聲--“黨有指示,雖死不辭”,為我們樹立了一個共產(chǎn)黨人堅決服從命令、聽從指揮,隨時為黨奉獻(xiàn)和犧牲一切的不朽豐碑。

今天我們投身改革,面對進(jìn)退得失,重溫烈士“黨有指示,雖死不辭”的精神,就要以之為榜樣,做改革的堅決支持者、模范踐行者。

黨有指示,萬難不辭,要求我們必須把紀(jì)律挺在前面。紀(jì)律是黨和軍隊的生命?!叭秊掣木帯?,突出“支部建在連上”,就是把黨的紀(jì)律在官兵心中真正立起來;延安整風(fēng),突出反對主觀主義、宗派主義、黨八股,就是把黨的紀(jì)律在黨員干部身上真正樹起來;“軍隊要整頓”,突出“治派性、強(qiáng)黨性”,就是讓黨的紀(jì)律在部隊上下真正硬起來;“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”,突出“三嚴(yán)三實”,就是讓黨的紀(jì)律建設(shè)“?!薄伴L”起來。讓鐵規(guī)在改革中發(fā)力,讓禁令在改革中生威,當(dāng)前,就是要真正讓《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》特別是“六項紀(jì)律”進(jìn)入思想,見諸行動。做到發(fā)聲有政治、宣傳有紀(jì)律,多出好聲音、多聚正能量;不拉關(guān)系,不“搭天線”,時刻提醒自己是組織的人;對自己不放松要求、不放任舉止,守好小節(jié)不失節(jié)。

觀操守在利害時。實踐告訴我們,觸動利益比觸動靈魂還難。在改革涉及利益調(diào)整之時,有個人想法雖屬正常,但要防止產(chǎn)生不該有的非分之想。方志敏烈士說: “清貧、潔白樸素的生活,正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方?!币_保在改革大考中經(jīng)受住考驗,對黨員干部來說,重在做到“三不”,即:不忘一個 “公”字。要牢記身份,強(qiáng)化公仆意識,吃苦在前,甘于奉獻(xiàn);牢記職責(zé),做到公正用權(quán),夙夜在公,為民謀利;牢記底線,做到公私分明,先公后私,公而忘私。不失一個“凈”字。既干事又干凈,做到干凈做人、干凈做事、干凈為官,這是共產(chǎn)黨人的政治本色,更是經(jīng)受改革考驗的護(hù)身法寶。不沾一個“貪”字。貪廉一念間,悲喜兩重天。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部個個相似,都有一樣的清廉本色;落馬的貪官各有不同,但都浸染了不同的貪腐色調(diào)。要用廉潔操守壓好人生之舟、事業(yè)之船,有了廉潔的“壓艙”作用,人生之舟就不畏水急,事業(yè)之船就不懼浪高,即使在改革的大風(fēng)大浪中也能保持航向,堅守航線,破浪前行。

合伙制改革心得體會篇十二

領(lǐng)導(dǎo)指揮體制的改革,不是集體“發(fā)福利”,甚至可能是以犧牲一部分人的利益為前提的。特別是基層軍官,大家如此期待改革,多半不是基于對改革內(nèi)涵是深刻理解,而更多的是出于對現(xiàn)實的不滿。從施行“無差別”培養(yǎng)的軍校,到干部任用“一刀切”成長進(jìn)步模式,再到“零起點(diǎn)”的二次擇業(yè),這是大部分基層軍官的軍旅“生命周期”。改革,并不會立刻就帶來這一整套機(jī)制的改善,相反,為了革除現(xiàn)有體制中冗余甚至不合理的單位和機(jī)構(gòu),一個破舊立新的過程在所難免,個人的訴求不可能一一滿足,甚至首先是要讓許多人做出艱難選擇的,一些脫離現(xiàn)實的想象和指望,恐怕只能帶來無奈的失望。

體制改革落實將會十分迅速,但變革那些深植于人心的“舊理念”,卻是一個漫長的過程。在實施此次國防與軍隊體制改革之前,中央重拳出擊反“四風(fēng)”,打老虎、拍蒼蠅,抓整頓、祛歪風(fēng),也制定頒布了許多大家擊掌叫好的政策規(guī)定,但畢竟大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)都是在既有體制中成長起來的,過去讓他們可以如魚得水左右逢源的思維和工作方式,早已固化到他們的思想體系之中,很難想象能夠在體制改革中突然“從良”。這也是為什么在如此高壓反“四風(fēng)”的態(tài)勢下,仍然會有許多人頂風(fēng)作案,頻繁出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)行為。尤其是在基層,許多領(lǐng)導(dǎo)并不是思想得到了凈化純潔,而只是反“四風(fēng)”把他們的膽子反小了,甚至激發(fā)他們采取變相的方式殘喘延續(xù)著“四風(fēng)”惡習(xí)。我想,一個缺乏信息化、現(xiàn)代化作戰(zhàn)理念的指揮領(lǐng)導(dǎo)層,擠破腦袋搶占新體制的高地,再打著光鮮的旗號干著不符合時代要求的事情,是恐怕是真正令人擔(dān)憂的事情了。

一廂情愿也好,杞人憂天也好,面對改革大潮,基層軍官究竟該如何順勢而為呢?從現(xiàn)實的角度來看,我也有三方面的建議,僅供兄弟們參考。

端正明晰內(nèi)心的訴求,讓自己的行動在變革中更加有的放矢。不管機(jī)遇還是困境,真正決定你行動指針的,終究是內(nèi)心是訴求。要改革了,要走一批人,要動一批人,還要改一批人,在種種的不確定面前,我們首先還是要清醒地問問自己,究竟是向往熱血的戰(zhàn)場還是不舍安穩(wěn)的現(xiàn)狀,到底是以變革的波瀾來安撫內(nèi)心的不安,還是真的想在新體制中大展拳腳。如果目標(biāo)和自己的訴求都不能明確,那么你的意志必將是猶豫搖擺的,你的行動必然會是局促無力的。正所謂“誠意正心”,把自己內(nèi)心端正了,目標(biāo)搞清了,才能在變革的大潮中審時、篤行,少走彎路,快速成長。

仍然以提升自身素質(zhì)為核心,無論走留都為自己積攢奮力一搏的資本。改革不是“仙丹妙藥”,不可能治愈每個人的憂愁和煩惱,你究竟是否屬于“三十萬分之一”也不得而知。但我總是認(rèn)為,你可以利用好手頭的時間努力學(xué)習(xí),為退役轉(zhuǎn)型做好準(zhǔn)備;也可以更加積極地摔打自己,不懼艱苦迎難而上,為成為優(yōu)秀指揮官而不懈努力。歸根到底還是要有一個過硬的自身素質(zhì),與其駐足觀望、彷徨等待,不如試著冷眼看待那些不可信的瑣碎傳聞和小道消息,多在修煉自身內(nèi)功上多動動腦筋,無論最后岔路口通向何方,好歹自己也做了一定的準(zhǔn)備,不至于捉襟見肘。當(dāng)然了,倘若新的干部政策真的能夠在短期內(nèi)發(fā)揮科學(xué)合理的作用,那再好不過。

從自己做起,堅定地站在“逆時代”者的對立面,不要讓“舊規(guī)則”在新體制中遺禍。體制再新,也是人去運(yùn)行;政策再好,也要由人來執(zhí)行??梢哉f,我們是從穿上軍裝就開始發(fā)牢騷的一代人,飽嘗了官本位、形式主義、官僚主義等不良習(xí)氣給我們帶來的苦楚。我們中的許多人將會成為未來的將官,成為未來的領(lǐng)率集體中的一員,千萬不要讓“沒日沒夜搞材料”、“疲于應(yīng)付各種檢查”、“勞民傷財走形式”等等這些被我們自己所詬病的積習(xí),在后一代甚至后幾代的軍人身上再現(xiàn),從自己做起,放下官威、真心對待自己的崗位,讓勢利的風(fēng)氣走出訓(xùn)練場,讓潛心謀打仗的人安心鉆研作戰(zhàn)。我們應(yīng)當(dāng)堅信,在戰(zhàn)爭的危機(jī)離我們越來越近,體制積弊帶來的問題越來越凸顯,統(tǒng)帥部對軍隊發(fā)展認(rèn)識越來越清醒的今天,改革對實現(xiàn)軍隊發(fā)展壯大、軍人成長成才必將起到十分積極的推動作用。

改革即將實質(zhì)性展開,作為渺小的個人,我們不能左右和影響歷史巨輪的前行,但它卻會對我們的軍旅生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我想,它是如此地值得期待,但不能純粹去指望它會“福及”每一個人,客觀冷靜地做好自己,才是正經(jīng)事。

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