演講稿需要言簡意賅,控制篇幅,以確保聽眾能夠聚焦于主題內(nèi)容。如何寫一份能夠引起聽眾共鳴的演講稿呢?一篇優(yōu)秀的演講稿可以讓聽眾對主題產(chǎn)生共鳴,并引發(fā)積極的思考。
光榮升旗手演講稿三年級篇一
尊敬的.老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好。
大家庭使我們學(xué)會了尊敬師長、團結(jié)友愛。與同學(xué)們快樂相處。
五年來,我們一直都在學(xué)習(xí)如何能做好行為規(guī)范。現(xiàn)在,我們能夠按時到校,規(guī)范做操,認真聽講,文明休息,安靜用餐。這些學(xué)習(xí)使我們成為了有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子。
馬上就要畢業(yè)于福山,我們期望學(xué)弟學(xué)妹們能夠努力學(xué)習(xí),做文明的福娃,為福山爭光,讓福山為我們驕傲!
我的講話完了,謝謝大家。
光榮升旗手演講稿三年級篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!我是602班的陳逸寒。入學(xué)以來,成為一名光榮的升旗手一直是我的夢想,今天,我的夢想實現(xiàn)了。但現(xiàn)在我還有一個更大的夢想——那就是做一名慈善家。這還得從一封信說起,下面我先要和大家分享這封信:
這封發(fā)自肺腑的感謝信來自云南東川紅土地鎮(zhèn)法者小學(xué)李洪校長。
記得6月30日,我代表宋詔橋小學(xué)參加了由《寧波晚報》組織的一元錢慈善家的競選,經(jīng)過層層選拔,我榮幸地當(dāng)上了“一元錢慈善家”。8月4日,我和其他14名“一元慈善家”去了云南東川,了解了那邊孩子的生活和學(xué)習(xí)情況:他們一天只吃兩餐飯,看課外書對他們來說是一件異想天開的事,這對我們的觸動非常大?;貋砗螅覀?5個慈善家一起行動,有的在課外培訓(xùn)班里倡議,有的在社區(qū)里勸捐,有的發(fā)動親戚朋友,有的走進軍營,還有的到菜場門口愛心義賣……50多場公益慈善活動讓我們一共籌集了23907元,我們用這些錢為他們建起了的一個嶄新的、真正的圖書室。
但是,這個圖書館猶如大海中的一滴水,遠遠解決不了云南山區(qū)孩子的精神需求。今天,我借這個機會向大家倡議:讓我們一起奉獻愛心吧!只要你少吃一點零食,少買一點玩具,哪怕只是一元錢、一本書,也都是你的愛。我希望不久的將來云南東川的紅土地上又有一個新的圖書室成立。
如果要了解我們一元錢慈善家更多的活動,只要你在谷歌中輸入“彤彤 陳逸寒”這五個字就能找到我的博客。
感謝宋小,感謝我的老師,使我懂得了“贈人玫瑰、手有余香”。感謝這一次升旗儀式,讓我把慈善的種子播撒。我相信只要堅持不懈地去實現(xiàn)自己的夢想,就一定會夢想成真。謝謝大家!
光榮升旗手演講稿三年級篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
5月1日是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今日,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。
這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的`鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。
我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機,煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。
我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的重擔(dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建設(shè)繁榮富強打下良好的基礎(chǔ)!這才是對“五·;一”國際勞動節(jié)最好的的紀(jì)念。
光榮升旗手演講稿三年級篇四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是四(5)中隊的黃晴同學(xué)。我是一名熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面,我努力做到各門功課齊頭并進,我的興趣十分廣泛,看書、彈鋼琴、唱歌等我都樂此不疲。我尤其喜歡彈鋼琴,只要一有空,我就會享受般的彈起鋼琴來。
在學(xué)校,我是老師的小幫手,對于老師交給我的任務(wù),我都能盡心盡職地完成。在家中,我積極幫媽媽做家務(wù),我還是爸爸媽媽的開心果,父母工作忙,少有時間陪我、照顧我,但我也能處理好自己的事情,不讓他們太操心。今天,我成為一名光榮升旗手,爸爸媽媽也為我感到高興、自豪,但我知道,成績只代表過去,今后我將繼續(xù)努力,以更高的要求鞭策自己。
謝謝大家!
表決心:能成為一名光榮升旗手,我感到萬分自豪,我向同學(xué)們承諾:我一定管理好五星紅旗,不讓它受到任何侵害。同學(xué)們,為了祖國的明天,讓我們一起來爭當(dāng)光榮升旗手吧!
光榮升旗手演講稿三年級篇五
親愛的老師、同學(xué)們:
“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造……”正如歌曲所唱‘勞動者最光榮’我們剛剛開學(xué),就迎來了一場勞動——打掃分擔(dān)區(qū)。
新樓所有沒有人打掃的地方就是我們的分擔(dān)區(qū),相當(dāng)于二年級整個年組的分擔(dān)區(qū)任務(wù)。唉!
剛來到分擔(dān)區(qū)被震倒了,幾十米的樓道滿是灰塵、沙土。你可以想象得到,剛剛裝修完的房子有多難打掃啊!大家額頭上滴下一大滴汗,不禁嘆道:這得什么時候能干完啊!唉,不干也得干,老師分配完任務(wù)后,大家馬上投入到勞動中去了。
認真的干完了窗臺、暖氣等一些瑣碎的活后,我又蹲著用干抹布把地上的灰塵打掃了一遍,又用濕抹布擦了起來。剛才了幾塊地磚,腿就又酸又麻,索性直接跪在了地上,不一會兒,額頭上就布滿了細細的汗珠。經(jīng)過努力,瓷磚就已經(jīng)被我們擦得透亮起來。我的個熱愛勞動的人,要求我們自己的事情自己做。無論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動崗位,承擔(dān)一些力所能及的勞動任務(wù)。認認真真完成學(xué)習(xí)任務(wù),是愛勞動的表現(xiàn)。班級的事?lián)屩?,家里的事自覺做,也是愛勞動的.表現(xiàn)。做一個熱愛勞動的人,還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認為,一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動,就要對勞動者心存感激,以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。
最后,在五一勞動節(jié)到來前夕,我再一次向全體少先隊員發(fā)出號召:讓我們一起秉承中華民族熱愛勞動的美德,用熱情澆灌勞動之花,以信心采摘勞動之果,永遠做一個熱愛勞動的人。
光榮升旗手演講稿三年級篇六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是六(1)中隊的王濤。我一直有一個夢想,希望能成為一名光榮的升旗手,這次我終于如愿以償了!很榮幸地被選為新學(xué)期第一周的升旗手。
我的興趣愛好廣泛,如:打羽毛球、看書、下國際象棋等等,我特別喜愛數(shù)學(xué),曾在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽中多次獲獎,我也喜愛看書,因為列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想的書籍,是智慧的鑰匙?!睍俏彝甑幕锇?,伴隨著我一塊兒成長。我的優(yōu)點有許多,但我也有不少的缺點如:有時會高興得忘乎所以,有時會粗心大意,犯一些小錯誤。以后我要繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。
站在這里,我的心情很激動,我要對曾經(jīng)幫助過我的老師和同學(xué)說聲“謝謝”!“誰言寸草心,報得三春暉”我將會更努力地學(xué)習(xí),再接再厲,決不辜負老師和同學(xué)對我的信任。
今天,在這國旗臺上,我感到無比的自豪和光榮。我更要勤奮努力、發(fā)奮向上,做一個真正的“附小人”,以自己的實際行動回報母校,為自己的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號。
謝謝大家!
光榮升旗手演講稿三年級篇七
親愛的老師。同學(xué)們:
由于前些日子在新房子放了點東西,今天,我們決定去新房打掃衛(wèi)生。一到新房子,打開門,迎面撲來一股油漆味,我和媽媽趕緊行動,把全部的窗戶打開透透氣。我看著各式各樣的東西擺在眼前,心中不由自主地想搬東西,不然看著有點難受。事不宜遲,我對媽媽說:〝媽媽,我們先把客廳的東西搬到廚房去,再干其它。〞媽媽點點頭,我便迅速趕往那些裝著東西的紙箱堆,媽媽也幫我一起干活。〝號子么喊起來喲!嘿呦嘿嗬!〞我唱起《爸爸去哪兒》中的勞動歌,抱起一只紙箱往廚房跑。媽媽被我的歌逗笑了,也舉著三只紙箱往廚房走。我再次抱著紙箱問媽媽:〝媽媽,你知道我為什么抬一只箱子而不抬兩只嗎?〞媽媽笑著回答:〝力氣太小,抬不動唄!〞我說:〝是因為手太短的緣故。〞媽媽大笑。
回家了,我早已吃完棒冰,又繼續(xù)干活,媽媽要我扶著地毯,又把多余的部分剪出來,完事!
回家的路上,我總是想睡覺。雖然勞動了,但我是光榮的!
光榮升旗手演講稿三年級篇八
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是五(3)班的莫雨薇同學(xué)。我是一名熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面,我努力做到各門功課齊頭并進,我的興趣十分廣泛,看書、彈琵琶、唱歌等我都樂此不疲。我尤其喜歡彈琵琶,只要一有空,我就會享受般的彈起琵琶來。在學(xué)校,我是老師的小幫手,對于老師交給我的任務(wù),我一定會盡心盡職地完成。在家中,我?guī)椭鷭寢屪黾覄?wù),我還是爸爸媽媽的開心果。我能處理好自己的事情,不讓父母太操心。今天,我成為一名光榮升旗手,爸爸媽媽也為我感到高興、自豪。但我知道,成績只代表過去,今后我將繼續(xù)努力,以更高的要求鞭策自己。成為一名光榮升旗手,我感到萬分自豪,我向同學(xué)們承諾我一定管理好五星紅旗,不讓它受到任何侵害。同學(xué)們,為了祖國的明天,讓我們一起來爭當(dāng)光榮升旗手吧!
謝謝大家!
光榮升旗手演講稿三年級篇九
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是五(3)班的莫雨薇同學(xué)。我是一名熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面,我努力做到各門功課齊頭并進,我的興趣十分廣泛,看書、彈琵琶、唱歌等我都樂此不疲。我尤其喜歡彈琵琶,只要一有空,我就會享受般的彈起琵琶來。在學(xué)校,我是老師的小幫手,對于老師交給我的任務(wù),我一定會盡心盡職地完成。在家中,我?guī)椭鷭寢屪黾覄?wù),我還是爸爸媽媽的開心果。我能處理好自己的事情,不讓父母太操心。今天,我成為一名光榮升旗手,爸爸媽媽也為我感到高興、自豪。但我知道,成績只代表過去,今后我將繼續(xù)努力,以更高的要求鞭策自己。成為一名光榮升旗手,我感到萬分自豪,我向同學(xué)們承諾我一定管理好五星紅旗,不讓它受到任何侵害。同學(xué)們,為了祖國的明天,讓我們一起來爭當(dāng)光榮升旗手吧!
謝謝大家!
光榮升旗手演講稿三年級篇十
5月1日是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今日,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?_86年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。
這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民,為爭取自身的自由。解放,為最終實現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。
我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機,煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。我們作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的重擔(dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的`志向,把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建設(shè)繁榮富強打下良好的基礎(chǔ)!這才是對〝五;一〞國際勞動節(jié)最好的的紀(jì)念。
光榮升旗手演講稿三年級篇十一
大家好!我是**班的***,很高興這次被評為光榮的升旗手。
在學(xué)校里,我品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任***和***的職務(wù)。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動,**是我的強項,我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表揚。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),看著他們各個進步了許多,我心里有幾分說不出的'高興。
在家里,我是媽媽的小幫手,經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。
當(dāng)然,人并不是十全十美的,我也有缺點,不過,我會改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,爭取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛。謝謝大家!
大家好,我是三(3)中隊的金詩佳。沐浴在十月的陽光中,我第一次當(dāng)選光榮升旗手,我感到無比自豪。
我是一個性格開朗、十分自信的女孩。
我學(xué)習(xí)認真,總是認真按時完成老師的作業(yè);作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極,聲音響亮,回答問題自信,完整,我是一個優(yōu)秀的女孩。
我是同學(xué)們的好伙伴,小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)本,出板報、主持十分鐘隊會……這次能光榮評選為升旗手,我心里無比激動,我會更加勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),一定不會讓老師失望的,我相信:不久的將來,我一定會是一個德、智、體、美全面發(fā)展的人,這樣,才不枉同學(xué)們對我的信任,才不枉老師對我的栽培,才不枉我當(dāng)過這個光榮的升旗手!
我是三(3)中隊的楊瀟同學(xué)。雖然我只是一名普通的少先隊員,但我每天都能堅持做三件事:
一、每天早晨進教室發(fā)現(xiàn)地面不干凈就會主動打掃干凈。
二、十分鐘勞動時快速把自己的桌面地面打掃干凈,然后再去幫助其他同學(xué)一起勞動。
三、放學(xué)后,班級同學(xué)在走廊排隊時,我會再巡視一下教室整理的情況,把桌椅對齊,把同學(xué)們忘記拿的書本、工具箱等物品及時歸還給同學(xué),并提醒他們:“以后別忘了拿?!?/p>
正因為這些點滴的小事,使我成為了一名有責(zé)任心的少先隊員,我要再次感謝老師、同學(xué)們對于我的信任,使我能成為一名光榮的升旗手。
第十周升旗儀式升旗手由我們班的張子陽和周亦雄擔(dān)任,張子陽同學(xué)堅持為班級服務(wù),無論是老師交代的任務(wù)還是班級的各項事務(wù),他都能積極去做。周亦雄同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)和行為規(guī)范上都有很大的進步,所以同學(xué)一致選舉這兩位同學(xué)代表五(3)班升旗,祝賀他們成為光榮的升旗手?,F(xiàn)將兩位同學(xué)的發(fā)言稿呈上,希望他們再接再厲,取得更多的進步。
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光榮升旗手演講稿三年級篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是四()班的范##。我是一名熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛的學(xué)生。
學(xué)習(xí)方面我能做到各門功課齊頭并進,在歷屆知識伴我成長中活動中,語數(shù)英三門學(xué)科均獲得過一等獎的好成績。
我的興趣十分廣泛,書法、繪畫、大提琴、科技制作、自行車運動我都樂此不疲。多次在海淀區(qū)藝術(shù)節(jié)獲得書法、繪畫、科技制作一等獎的好成績。
在學(xué)校,我為人誠懇,待人和氣,樂于助人。對老師交給我的任務(wù),我能盡心盡職,做好老師的小助手。我連續(xù)多次被評為優(yōu)秀小干部、明德篤行的陽光少年。
在家中,我有良好的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,自己的事情自己做,主動學(xué)習(xí),不讓家長操心,并能夠積極幫助父母做家務(wù)。
今天我成為一名光榮的升旗手,我會珍惜“升旗手”這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
光榮升旗手演講稿三年級篇十三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是四(5)中隊的黃晴同學(xué)。我是一名熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面,我努力做到各門功課齊頭并進,(于:光榮升旗手演講稿)我的興趣十分廣泛,看書、彈鋼琴、唱歌等我都樂此不疲。我尤其喜歡彈鋼琴,只要一有空,我就會享受般的彈起鋼琴來。
在學(xué)校,我是老師的小幫手,對于老師交給我的任務(wù),我都能盡心盡職地完成。在家中,我積極幫媽媽做家務(wù),我還是爸爸媽媽的開心果,父母工作忙,少有時間陪我、照顧我,但我也能處理好自己的事情,不讓他們太操心。今天,我成為一名光榮升旗手,爸爸媽媽也為我感到高興、自豪,但我知道,成績只代表過去,今后我將繼續(xù)努力,以更高的要求鞭策自己。
謝謝大家!
表決心:能成為一名光榮升旗手,我感到萬分自豪,我向同學(xué)們承諾:我一定管理好五星紅旗,不讓它受到任何侵害。同學(xué)們,為了祖國的明天,讓我們一起來爭當(dāng)光榮升旗手吧!
光榮升旗手演講稿三年級篇十四
親愛的老師們、同學(xué)們:
早上好!我是六一中隊的xxx。作為一個陽光男孩,我性格開朗,積極上進。在學(xué)習(xí)上,我目的明確,態(tài)度端正,鉆研進取,勤奮刻苦,成績優(yōu)異;班級中,我遵守紀(jì)律,關(guān)心同學(xué),熱愛集體,尊敬師長。課余時間內(nèi),我喜歡思考,無論是書本上的知識還是生活中的現(xiàn)象,我都會刨根問題。我也喜歡閱讀,美文能讓我放松,知識性的文章能豐富我的學(xué)識。我堅信“不積蛙步,無以至千里,不積小流,無以成江?!?,新學(xué)期我承諾:腳踏實地,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,做一名文明勤奮的優(yōu)秀隊員。謝謝大家。
光榮升旗手演講稿三年級篇十五
陳菲:大家好,我是六(4)班的陳菲,我是一個對學(xué)習(xí)非常負責(zé)的女孩,成績優(yōu)秀,每當(dāng)在學(xué)習(xí)上有其他同學(xué)超越時,我便奮起直追,看,這就是我,一個不甘落后的`女生,也正是因為這種不服輸?shù)膭蓬^,這次我才有幸當(dāng)上了光榮升旗手。
正如我的名字一樣,我總能給同學(xué)們帶去快樂,給班級帶去快樂,也給老師帶去快樂。
陸明龍:大家好,我是六(4)班的陸明龍,我是一個比較內(nèi)向的的男生,可是,自從六年級以來,我認識到了學(xué)習(xí)的重要性,于是,我在課堂上不斷挑戰(zhàn)自我,每天都要求自己在課堂上至少發(fā)言2次,漸漸的,我的發(fā)言越來越精彩了,我的能力也就得到了很大的提升,也正是我這種不斷挑戰(zhàn)自我的精神,讓我當(dāng)選為光榮的升旗手。
光榮升旗手演講稿三年級篇十六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是四(4)班的盧樂為,這次我能擔(dān)任光榮升旗手,感到無比自豪!
作為班集體的一員,我和同學(xué)們一起努力,帶頭遵守行為規(guī)范,當(dāng)有同學(xué)偶爾違反時,我都會輕輕地提醒他。因為我知道,作為班級的一分子,每個人都要為班級的榮譽而努力,這樣才會營造一個友愛、溫暖、團結(jié)的氛圍。
最后,我想用一句英語結(jié)束我的演講:wecan!wedo!謝謝大家!
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