優(yōu)秀龍門吊培訓心得體會（模板18篇）

寫心得體會可以幫助我們深入思考，提升自我認知和自我反思的能力。在寫總結(jié)時，要注重主次分明，突出重點，避免泛泛而談。接下來是一些心得體會的范文，希望能夠幫助大家提升寫作水平。

龍門吊培訓心得體會篇一

龍門吊是一種高大的起重設(shè)備，由主梁、端梁、平衡重物、懸掛機構(gòu)等部分組成，廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域，如建筑、工程、物流等。使用龍門吊需要具備一定的操作技能和安全意識，才能保證工作過程的安全與高效。

第二段：分享龍門吊上班的苦與樂

在一些行業(yè)內(nèi)，例如制造業(yè)、工程建設(shè)等，龍門吊操作可能是一項比較常見的工作。在經(jīng)常接觸龍門吊時，會有很多的感受和體會。首先是苦辣酸甜，可能是長時間站立、操作重物時的體力消耗；也可能是操作出錯、未能準確控制，導致人、物的財產(chǎn)損失。但同時，也有很多收獲。當龍門吊一次次順利完成移機或其他操作，我們的信心和安全感也就隨之提高了。

第三段：講述龍門吊操作的要點

龍門吊操作的歸根結(jié)底是要掌握要點，保證工作的順利完成而不會出現(xiàn)意外。要點包括對諸如計算吊運物重量、吊運距離、吊運高度等方面的精準掌握；了解操作安全規(guī)范和注意事項的內(nèi)外部因素。

第四段：談?wù)撆c同事協(xié)作的重要性

在作業(yè)過程中，對同事的信任、守護和響應(yīng)會對組內(nèi)的工作效率有所促進。這極大地減少了溝通上的障礙，保證了工作的協(xié)調(diào)性和高效性。同事協(xié)作要求雙方互相學習、借鑒、信任、配合。對于缺乏經(jīng)驗的操作者來說，追隨學習并理解操作要點十分必要。

第五段：總結(jié)并展望

龍門吊操作作為一種特殊工作，有著獨特的體驗和感受。在持續(xù)的操作過程中，我們需要不斷學習并提高自己的綜合素質(zhì)，從而準確高效地完成操作。同時，通過和團隊中的同事緊密配合，磨合默契，共同提高操作效率和安全性。我們必須不斷學習，積極改變自己的態(tài)度和習慣，適應(yīng)工作中不同的挑戰(zhàn)。在未來的工作生涯中，會有越來越多的工作和崗位需要我們不斷學習、提升和不斷融入整個工作團隊。

龍門吊培訓心得體會篇二

近年來，隨著鐵路建設(shè)的快速發(fā)展，龍門吊作為一種重要的施工機械，得到了廣泛應(yīng)用。為了提高施工效率和保證施工安全，我所在的工地特別組織了一次鐵路龍門吊培訓。在這次培訓中，我深刻地體會到了培訓的重要性，并積累了不少有關(guān)鐵路龍門吊操作的經(jīng)驗。下面，我將結(jié)合個人體會，就這次鐵路龍門吊培訓的收獲和心得體會進行闡述。

首先，鐵路龍門吊培訓讓我深刻認識到了安全意識的重要性。在培訓課程中，專業(yè)的培訓師詳細講解了龍門吊的結(jié)構(gòu)、工作原理以及操作事項。尤其是講解了吊裝作業(yè)中的風險點和安全操作規(guī)范，讓我深刻地意識到了安全第一的重要性。以前，我在工作中常常輕視安全規(guī)定，認為只要操作者技術(shù)過關(guān)就能夠保證安全。然而，通過本次培訓，我明白了，只有始終保持高度的安全意識，并牢記安全規(guī)范，才能真正保證施工過程中人員和設(shè)備的安全。

其次，鐵路龍門吊培訓讓我加深了對龍門吊操作技術(shù)的理解。在培訓中，我們除了進行理論學習外，還進行了實操訓練。通過親自操作龍門吊，我更加清晰地了解了吊裝作業(yè)的流程和要點。比如，在吊裝物體時要先提前評估物體的重量和形狀，選擇合適的吊點和吊具，避免偏心載荷和異形載荷的風險。在實際操作中，我也遇到了很多問題，但通過指導老師的耐心指導，我逐漸掌握了動作的技巧，提高了自己的操作效率。相信在未來的實際工作中，我能更加熟練地應(yīng)用龍門吊進行各種施工作業(yè)。

此外，鐵路龍門吊培訓還讓我更加認識到了團隊合作的重要性。在培訓過程中，我們被分成了幾個小組進行實操訓練，每個小組都有所負責。通過團隊內(nèi)部的密切配合和緊密合作，我們不僅能夠更好地完成每天的訓練任務(wù)，還能夠發(fā)現(xiàn)并分享各自的經(jīng)驗和技巧。正是因為有了團隊的支持和合作，我們在不斷地磨合和進步中，更快地提高了自己的操作技能。這種團隊合作的精神，在日后的施工中也必不可少。只有凝聚整個團隊的力量，才能更好地應(yīng)對突發(fā)情況，提高施工效率，確保龍門吊作業(yè)的順利進行。

最后，鐵路龍門吊培訓使我認識到了自我學習和積累的重要性。龍門吊這個行業(yè)是一個不斷發(fā)展和進步的行業(yè)，新技術(shù)、新設(shè)備層出不窮。只有保持持續(xù)學習和積極探索的態(tài)度，才能適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需求。培訓結(jié)束后，我會時刻關(guān)注行業(yè)動態(tài)，通過參加培訓課程、學習資料和研究論文等方式，不斷提升自己的專業(yè)技術(shù)水平。只有不斷學習和積累，才能在鐵路龍門吊這個行業(yè)中保持競爭力。

綜上所述，鐵路龍門吊培訓給我?guī)砹嗽S多收獲和體會。它讓我深刻認識到了安全意識的重要性，加深了對龍門吊操作技術(shù)的理解，明白了團隊合作的重要性，以及自我學習和積累的重要性。通過這次培訓，我相信我將能夠更加安全、高效地運用龍門吊進行工作，為鐵路建設(shè)事業(yè)做出更大的貢獻。同時，我也希望通過自己的努力，不斷提升自己的技術(shù)水平，為鐵路龍門吊這個行業(yè)的繁榮與發(fā)展貢獻自己的力量。

龍門吊培訓心得體會篇三

第一段：引言

在現(xiàn)代社會，培訓已經(jīng)成為了個人和組織發(fā)展的重要一環(huán)。培訓的意義在于提升個人的技能和知識，為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。筆者最近參加了一場關(guān)于領(lǐng)導力培訓的活動，通過這次培訓經(jīng)歷，我收獲了很多。

第二段：培訓內(nèi)容與收獲

這次培訓的內(nèi)容主要涵蓋了溝通技巧、團隊合作、決策能力等方面。培訓師通過理論講解、案例分析以及小組討論等方式，讓我們更加深入地了解了領(lǐng)導力的內(nèi)涵。通過培訓，我不僅學到了如何與團隊成員進行高效溝通，還學會了合理分配任務(wù)、激勵和激發(fā)團隊的方法。此外，培訓還加強了我的決策能力，通過針對不同情景的模擬練習，我學會了權(quán)衡利弊、審慎決策的重要性。

第三段：培訓的價值

培訓不僅僅是傳授知識和技能，更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓，我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢和不足，并找到適合自己發(fā)展的方向。在這次培訓中，我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作方面存在一定的問題，通過專業(yè)指導和小組討論，我不僅得到了改進的建議，還收獲了改進團隊合作的實踐經(jīng)驗。另外，培訓還為我們提供了與其他行業(yè)從業(yè)者的交流平臺，通過傾聽他們的經(jīng)驗和觀點，我對自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。

第四段：培訓的應(yīng)用與延伸

培訓之后，最重要的是將所學知識和技能應(yīng)用于實際工作中。通過培訓，我深感領(lǐng)導力的重要性，并對如何在實際工作中應(yīng)用所學進行了深入思考。我開始著重培養(yǎng)自己的溝通技巧，在和團隊成員交流時更加多元化而有效地傳達信息。此外，我還主動參與團隊活動，積極展現(xiàn)自己的領(lǐng)導能力和團隊合作意識。同時，在日常工作中，我也會不斷思考如何更好地運用所學知識和技巧，不斷提高自己的領(lǐng)導力水平。

第五段：總結(jié)與展望

通過這次培訓，我深感培訓對于個人和組織發(fā)展的重要性。培訓不僅有助于提升個人的知識和技能，更重要的是激發(fā)個人的潛力和動力。我相信，只有不斷地培訓和學習，才能適應(yīng)社會的發(fā)展變化并保持競爭力。未來，我會繼續(xù)參加各類培訓，不斷拓寬自己的知識面和技能，并將所學應(yīng)用于實際工作中，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。

在現(xiàn)代社會，培訓已經(jīng)成為了一個人和組織發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過培訓，我們可以提升自己的技能和知識，為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。通過這次培訓經(jīng)歷，我學到了很多關(guān)于領(lǐng)導力的理論和實踐經(jīng)驗，以及如何與團隊合作、決策等方面的技巧。培訓不僅僅意味著知識和技能的傳授，更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓，我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢和不足，并找到適合自己發(fā)展的方向。培訓的核心是將所學知識和技能應(yīng)用于實際工作中，通過改進和實踐不斷提高個人的領(lǐng)導力水平。通過這次培訓，我深感培訓對于個人和組織發(fā)展的重要性。我會繼續(xù)參加各類培訓，不斷拓寬自己的知識面和技能，并將所學應(yīng)用于實際工作中，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。

龍門吊培訓心得體會篇四

近日，我參加了一次鐵路龍門吊培訓課程，通過這次培訓，我深刻體會到了鐵路行業(yè)對于龍門吊操作員的嚴格要求以及安全生產(chǎn)的重要性。下面我將分享我在培訓中的一些心得體會。

第一段：課前準備

在參加培訓前，我刻意學習了關(guān)于鐵路龍門吊操作方面的基礎(chǔ)知識，并閱讀了相關(guān)的操作手冊。這些準備讓我在培訓中更加容易理解和接受新知識。此外，我還和一些已經(jīng)具備一定經(jīng)驗的操作員交流，向他們請教一些實操技巧。通過這些準備工作，我在培訓中能夠更加積極主動地參與討論和問問題，進一步提高了學習效果。

第二段：培訓過程

在培訓過程中，我們通過理論教學和實操訓練相結(jié)合的方式進行學習。在理論教學環(huán)節(jié)中，我們學習了龍門吊的結(jié)構(gòu)和原理、操作流程和安全注意事項等知識。而在實操訓練中，我們分組進行操作，通過模擬真實工作環(huán)境，逐步掌握了吊具安裝、負載起吊、平移和放下等操作技巧。整個培訓過程注重實踐操作，讓我們更加深入地理解和掌握了鐵路龍門吊的操作要領(lǐng)。

第三段：安全意識的培養(yǎng)

鐵路行業(yè)對于龍門吊操作安全要求非常嚴格，培訓過程中，我們還特別強調(diào)了安全意識的培養(yǎng)。我們學習了如何正確佩戴和使用安全防護裝備，遵守操作規(guī)程和安全操作流程，以及如何正確判斷和處理突發(fā)情況。通過這些安全意識的培養(yǎng)，我深刻意識到操作過程中任何一絲馬虎都可能帶來嚴重的后果，安全意識不僅僅體現(xiàn)在每一個操作細節(jié)上，更需要時刻保持高度警惕。

第四段：團隊合作與溝通

在培訓中，我們通過分組操作和集體討論的方式培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。龍門吊操作需要多人協(xié)同配合，溝通和信任是順利完成任務(wù)的關(guān)鍵。在培訓的過程中，我們共同面對挑戰(zhàn)，互相幫助，共同提高。通過與同事的密切配合，我不僅學會了尊重他人、積極傾聽和表達自己的觀點，還意識到只有與團隊緊密合作，才能提高整體操作效率，確保安全生產(chǎn)。

第五段：培訓感想與建議

通過這次鐵路龍門吊培訓，我獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識，對于龍門吊的操作要領(lǐng)有了更加全面的了解。我深刻認識到安全是第一位的，而團隊合作和溝通也是非常重要的。我建議今后的培訓中，可以增加更多實操環(huán)節(jié)，讓學員能夠在真實的工作場景中練習操作技巧和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。另外，也可以組織一些實踐案例分享和討論，讓學員可以從實際案例中學習到更多經(jīng)驗和教訓。

總結(jié)：

通過這次鐵路龍門吊培訓，我不僅提高了自己的操作技能，還加深了對安全生產(chǎn)的認識和重視。鐵路行業(yè)對于龍門吊操作員的培訓要求嚴格，這讓我更加明白了自己作為操作員的責任和使命。我將會時刻保持對崗位的熱愛和敬業(yè)精神，爭取在實際工作中做到嚴格遵守操作規(guī)程、確保安全生產(chǎn)，并不斷提升自己的技能水平。

龍門吊培訓心得體會篇五

第一段：介紹工廠龍門吊培訓的背景和目的（200字）

近年來，隨著工業(yè)的發(fā)展和生產(chǎn)技術(shù)的不斷進步，越來越多的企業(yè)使用龍門吊來進行重物的搬運和吊裝。為了提高員工的操作技能和安全意識，我們公司最近組織了一次工廠龍門吊培訓。此次培訓的目的是讓參訓人員能夠熟練且安全地操作龍門吊，提高工作效率，降低事故風險。

第二段：培訓內(nèi)容和方法（200字）

在本次培訓中，我們學習到了龍門吊的基本結(jié)構(gòu)和工作原理，熟悉了各種操縱裝置的使用方法，并掌握了吊裝操作的基本步驟和注意事項。培訓期間，我們不僅僅是通過理論學習，還進行了大量的實踐操作。這種結(jié)合理論與實踐的培訓方法，讓我們更加深入地了解了龍門吊的運作規(guī)律，提高了我們的操作技能。

第三段：體會和收獲（300字）

通過參加工廠龍門吊培訓，我深刻認識到操作龍門吊不僅僅是單純的技術(shù)活，更是一項需要高度責任心和安全意識的工作。我們在操作過程中要時刻保持冷靜，做好風險預(yù)判，遵守操作規(guī)程，嚴格執(zhí)行相關(guān)安全措施。只有這樣，才能確保吊裝作業(yè)的安全，保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。

此外，工廠龍門吊培訓還讓我意識到重要的團隊合作精神。在實踐操作中，需要與其他操作人員密切配合，確保協(xié)調(diào)一致的吊裝動作，避免發(fā)生事故。通過培訓，我學會了如何與同事們高效溝通，合作默契。這不僅提高了工作效率，也增強了彼此的信任和團隊凝聚力。

第四段：存在問題與改進（200字）

在培訓中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，培訓內(nèi)容過于簡單，沒有對一些高級、復雜的操作技巧進行深入講解。此外，培訓時間較短，未提供足夠的實踐操作機會，導致了在實際工作中遇到的一些困惑和挑戰(zhàn)。對于這些問題，我建議在今后的培訓中，增加相關(guān)的實踐內(nèi)容，并對進階操作技巧進行更加詳細的介紹，以幫助參訓人員更好地適應(yīng)實際操作需求。

第五段：總結(jié)與展望（200字）

總之，工廠龍門吊培訓讓我獲益良多。通過培訓，我不僅掌握了龍門吊的操作技巧，還提高了安全意識和團隊合作能力。盡管存在一些問題，但這次培訓為我們提供了一個良好的起點，我們可以在日后的工作中不斷學習和實踐，完善自己的技能。相信通過不斷的努力和學習，我們將能夠成為出色的龍門吊操作員，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

（以下是AI助手為湊齊字數(shù)增加的內(nèi)容，供您參考）

參加工廠龍門吊培訓讓我對這個崗位有了更深的認識和責任感。龍門吊作為一種重要的搬運設(shè)備，負責承擔起很重的任務(wù)。因此，我們需要時刻保持專注和謹慎，嚴格按照操作規(guī)程進行工作。只有這樣，我們才能夠確保吊裝作業(yè)的安全。在未來的工作中，我將持續(xù)加強對龍門吊的學習和實踐，不斷提高自己的技術(shù)水平和安全意識。

同時，為了進一步提高團隊的整體素質(zhì)和凝聚力，我們也將加強團隊協(xié)作的訓練。在參加培訓過程中，我深刻感受到了團隊合作的重要性。每個人的配合和默契，都對整個作業(yè)的效率和安全起著重要的作用。因此，在團隊工作中，我將積極主動地與其他同事溝通和協(xié)調(diào)，以確保吊裝作業(yè)的順利完成。

總而言之，工廠龍門吊培訓不僅讓我們掌握了操作技巧，還培養(yǎng)出了安全意識和團隊合作能力。通過培訓，我對自身的職責有了更深入的理解，也知道了如何更好地與他人相互配合。在今后的工作中，我將持續(xù)努力，學習更多相關(guān)知識，提高自己的能力和技術(shù)水平，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

龍門吊培訓心得體會篇六

第一段：引言和背景介紹（150字）

每個人都知道學習是一輩子的事情，無論是在學校還是在工作環(huán)境中。在職場中，培訓是一種常見的學習方式，特別是在現(xiàn)代社會中，隨著科技的發(fā)展和市場競爭的加劇，職業(yè)培訓變得尤為重要。在我個人的職業(yè)生涯中，我也參加了許多培訓，并且從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將探討我在培訓中學到的一些重要教訓和心得體會。

第二段：培訓的重要性（250字）

首先，我要談?wù)勁嘤柕闹匾?。培訓是提升職業(yè)能力和技能的最佳途徑之一。通過培訓，我們可以學習新知識、掌握新技能，提高自己的競爭力。培訓還可以幫助我們與行業(yè)趨勢保持同步，了解最新的工作方法和技術(shù)。此外，培訓還可以幫助我們擴大人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，結(jié)識更多來自不同背景和領(lǐng)域的人，互相學習和交流經(jīng)驗。

第三段：培訓經(jīng)驗與教訓（300字）

在我參加的培訓中，我經(jīng)歷了許多不同的培訓方式和內(nèi)容。其中，一次尤為難忘的培訓是關(guān)于溝通技巧和領(lǐng)導力的課程。通過這次培訓，我學到了如何有效地溝通和領(lǐng)導團隊。我也了解到，溝通是一種藝術(shù)，需要不斷地練習和改進。培訓中的模擬練習和案例分析對我來說是一次寶貴的機會，讓我能夠?qū)嵺`并改善自己的溝通技巧。

另外一次對我有影響的培訓是關(guān)于時間管理的課程。在這次培訓中，我學到了如何合理安排自己的時間，提高我的效率和生產(chǎn)力。我以前經(jīng)常被瑣碎的事情所困擾，往往無法有效地處理重要的任務(wù)。通過這次培訓，我認識到時間是我們最重要的資源之一，我們必須學會合理分配和管理時間。

第四段：培訓的挑戰(zhàn)與收獲（300字）

在培訓過程中，我們可能會面臨一些挑戰(zhàn)，比如培訓內(nèi)容可能與個人需求不符，或者培訓方式不適合個人學習風格。然而，通過克服這些挑戰(zhàn)，我們也能夠獲得許多寶貴的收獲。首先，培訓可以讓我們不斷學習和進步，增加自信心和自我滿足感。其次，培訓還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢，提高職業(yè)發(fā)展的機會。最后，培訓還可以幫助我們與其他職場人士建立聯(lián)系，擴展人際關(guān)系。

第五段：總結(jié)和展望（200字）

通過參加各種培訓，我意識到自己的學習和成長是一個不斷提升的過程。在未來，我將繼續(xù)利用培訓的機會提升自己的能力和技能。同時，我也鼓勵其他人要積極參與培訓，不斷學習和進步。只有通過不斷的學習，我們才能在競爭激烈的職場中保持領(lǐng)先地位，并實現(xiàn)個人和職業(yè)目標。

在這篇文章中，我分享了關(guān)于培訓的心得體會。通過參加培訓，我們可以學習新知識、提高技能，提升自己的競爭力。同時，培訓也是一次寶貴的機會，讓我們發(fā)現(xiàn)并改進自己的不足之處。培訓不僅僅是學習，還可以幫助我們建立聯(lián)系，擴展人際關(guān)系。通過努力學習和參加培訓，我們可以不斷提升自己，在職場中取得更好的成績。

龍門吊培訓心得體會篇七

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培訓師培訓心得與體會

2011年6月3日至5日，我參加了山東省企業(yè)培訓考試中心舉辦的第72期企業(yè)培訓師高級培訓班。3天難忘、緊張、愉快的學習，既達到了自己的期許，結(jié)識了許多同行，還有很多意外收獲，從中學到的許多新經(jīng)驗，對于我個人的提升，起到了突破行性的作用。

此次培訓主講人劍橋國際培訓師、企業(yè)培訓專家趙漢卿老師，知識淵博、邏輯嚴謹，其大師風范及國際最前沿的課程精華和訓練模式，讓我受益匪淺。

我們這次參加培訓的3個要點是：新知、情感、哲理；培訓中至關(guān)重要的四句話是：1、投入多少，收獲多少，參與多深，領(lǐng)悟多深；2、未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗；3、太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；4、做我所學，進而教我所做。

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10個知識點是ppp表、人格三層次、三階段及重點、開心金庫、預(yù)演未來、理性了解、感性認知、為新建立、發(fā)文技巧、激發(fā)參與。

一、內(nèi)容

1、ppp表，包含目的、目標、過程、要領(lǐng)、收獲五部分。不僅是培訓開展的綱要性工具，推而廣之對任何事情的處理都有幫助。過多的理性影響判斷，過多的自我認知影響轉(zhuǎn)變，改變你的關(guān)注點能改變心態(tài)，就能改變理念、性格、行為、進而改變命運。

2、人格三層次理論，三層次指思想、感覺、行為，三者存在互相影響和平衡的關(guān)系。

3、三階段及其重點，事前重點準備好自己，其次是聽眾和內(nèi)容；過程重點處理好與聽眾的關(guān)系，其次是自己和內(nèi)容；事后重點還是自己。

4、自我管理之一：開心金庫。利用昨天可以影響今天，做開心金庫，不僅影響自己，緩解上臺前的壓力，而且把這種情緒傳遞給聽眾。

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5、自我管理之二：預(yù)演未來。利用明天可以影響今天，提前預(yù)演未來，且準備九成即可，留出一成做現(xiàn)場的發(fā)揮，效果往往會出乎意料。

6、理性了解：強調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有主題和內(nèi)容，解決“說什么”的問題，追求的效果是“叫好”。

7、感性認知：強調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有形式和方法，解決“怎么說”的問題，追求的效果是“叫座”?！霸趺凑f”比“說什么’更重要。

8、威信的建立：通過尋求與學員的共同點；建立良好的第一印象；樹立同理心；學員才是最重要的等途徑建立講師的威信。另外，培訓師的威信，短期靠訓練如：舉止、語調(diào)、手勢、技巧、儀容、講話等方式；長期靠內(nèi)涵如：知識、經(jīng)驗、能力、態(tài)度、演講內(nèi)容等。

9、發(fā)問技巧：發(fā)問有兩部分技巧，一部分包含一般性問題、特定性問題、封閉性問題、開放性問題，另一部分指應(yīng)對員工提問，如查證法、反問法、轉(zhuǎn)移--------法。

發(fā)問的作用：1、啟發(fā)思考；2、了解學員狀況；3、集中學習注意力；4、培養(yǎng)學員的表達能力。

10、激發(fā)參與的方法：回饋：演講完畢，通過收集資訊，不斷反省改進，以求進步。方法：自我回饋；他人回饋；做活動；私下溝通。專業(yè)的回饋：先肯定、認同、說好的、優(yōu)點，再說可以該進的、未來會有更好的行為。

二、收獲

本次培訓班突出授課“專業(yè)化”，內(nèi)容“個性化”特色。培訓方式，程序規(guī)范，方法先進。ppt課件精制美妙，現(xiàn)場演練，游戲等互動活動，引人入勝；視頻，圖畫，模擬測試，問卷調(diào)查等多種教學手段，依據(jù)教學需要，充分使用，有效地發(fā)揮作用。培訓內(nèi)容，超前先進，標準專業(yè)，精品經(jīng)典。新觀點新理論言之有據(jù)，啟迪深刻。

主講人趙漢卿老師在克服三天兩夜時間較短困難--------上，精心籌劃，獨具匠心，在“培”與“訓”，“實踐”與“提高”等各個環(huán)節(jié)，突出”新”“精”“實”三大特色，使學員的收獲，含金量高，非常實用，很有價值。

我初到培訓班時的期許一是如何成為一名專業(yè)的講師，二是學到系統(tǒng)的企業(yè)培訓步驟、流程、方法，三天的培訓我得到了答案，而且所得到的意外收獲讓我感動，在課程結(jié)束，發(fā)表感言時，我忍不住淚流滿面，謝謝中心的張主任，及每一位老師，我深深地給我們的趙漢卿老師鞠躬，謝謝趙老師所傳授的“魚”與漁”。

培訓雖然結(jié)束，“投入多少，收獲多少，參與多深，領(lǐng)悟多深；未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗；太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；做我所學，進而教我所做。”我真正開始應(yīng)用；“ppp表的目的、目標、過程、要領(lǐng)、收獲”貫穿我工作的始末，10大知識點會讓我“做我所學，進而教我所做”。

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龍門吊培訓心得體會篇八

日期：2023年3月12日

作為一名培訓者，參加最近舉行的培訓者培訓研討會，我有幸與其他同樣致力于提升教學效果的同僚們一同參與。這次培訓是在線進行的，共計5天，參與者來自不同的領(lǐng)域和行業(yè)，大家共同學習和分享，以提升我們的教學技能和策略。

這次培訓讓我深深感受到，有效的培訓不僅僅是將知識傳遞給學員，更重要的是激發(fā)他們的學習興趣，幫助他們建立自信，以及提高他們的實際問題解決能力。我們討論了如何使用新的教學技術(shù)和方法，如何創(chuàng)建吸引人的學習體驗，以及如何使用數(shù)據(jù)來評估和改進我們的教學效果。

在這次培訓中，我特別關(guān)注了在線教學的實踐和挑戰(zhàn)。我們學習了如何使用虛擬課堂、在線協(xié)作工具和在線評估系統(tǒng)，來增強學員的參與度和學習效果。同時，我也了解到如何處理網(wǎng)絡(luò)延遲、學生參與度低等常見問題，并找到了有效的解決方案。

在培訓過程中，我還學到了如何有效地與學員進行互動，以提升他們的學習效果。我們通過角色扮演、小組討論和互動游戲等方式，讓學員更深入地理解和應(yīng)用所學知識。我也學會了如何使用幽默和同理心來增強學員的學習體驗，讓學習過程變得更加輕松愉快。

總的來說，這次培訓對我來說是一次寶貴的學習機會。我不僅提升了我的教學技能，也增強了我的教學熱情。我期待著將這些學到的東西應(yīng)用到我的日常教學中，并期待著與更多的同行們一起分享和學習。我相信，我們共同努力，一定能夠提升我們的教學效果，讓更多的學員得到更好的學習體驗。

龍門吊培訓心得體會篇九

眼睛一睜一閉xxx年3月25日這一天就過去了,但對于我以及我的同仁、這一天都有很大的收獲，因為這一天由我們公司顧問孫老師給我們培訓(健康管理及心態(tài))方面的課。

對于我個人，我認為這次培訓非常有意義、非常有必要，因為這次培訓不但使我解放了思想，打動了內(nèi)心。還開闊了我的視野，無論從聽課到看影片，還是做游戲，每時每刻、都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。加之與來自大江南北、不同工作崗位的同仁聚集一堂，相互交流相互交心、從而改變了自己的人生態(tài)度以及價值觀。以下是培訓后的心得體會：

對于我做的行業(yè)不僅僅是謀求一份工作或是掙一個月的工資，而是打造一個健康的企業(yè)、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)，“健康是人的本錢”企業(yè)也是一樣，健康管理才能創(chuàng)造健康企業(yè)及發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)，健康管理注重細節(jié)、注重最基層，從保潔員、技師、服務(wù)員樹立健康氛圍創(chuàng)建健康團隊，就像孫老師講的“廁所文化”在我們的廁所都能感受到溫馨舒服。

心態(tài)決定行為、行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運。因此、想要改變命運應(yīng)該從改變習慣做起，想要改變習慣，就要從改變行為做起，想要改變行為，就要從改變心態(tài)做起。對于我而言心路歷程怎樣走過不言而喻，就像課堂上講的“木匠”的故事，人生就是一項自己做的工程，今天做事的態(tài)度，決定了明天所住房子的質(zhì)量，只有理解、感悟到這些，才能樹立良好的心態(tài)，盡最大可能的發(fā)揮自己的主觀能動性，由被動變?yōu)橹鲃?，由此上升到用心做事，因為我要成功不是一句口號和一條標語，我要改變我的命運需要付出真誠的實際行動。

為什么有些人活的很瀟灑，在工作中不斷的進步成功，不斷實現(xiàn)自我價值;而有些人卻與成功無緣，工作消極，人與人之間智力差距并不大，而差距在于你做人做事、有沒有給自己找接口、有沒有對自己不忠實。就好像我們在課堂上做的那個游戲，你到底想給對面的伙伴怎樣的動作，是看對方的眼睛、是握手、拍肩膀、還是真情的擁抱。其實大家心里都很明白應(yīng)該給對面伙伴怎樣的動作，只是礙于各種心里原因在作怪，在給自己找借口、在欺騙自己。沒有給予伙伴的那個動作，而錯過了機會，我們的人生何嘗不是這樣呢。那么不要給自己找任何借口，一定要忠于自己。當我們選擇了一份工作，一種職業(yè)，而且清楚的認識到我所做的每一件事都是為自己而做，一份耕耘也許不一定就有一份收獲，但一定會是一份積累，這時，我們離成功又進了一步。

對幫助過你的人、給你希望的人都應(yīng)該擁有感恩的心，(給兒子的一封信)讓我感動流淚，我們應(yīng)懷抱著一顆感恩的心來回報父母。要做事先做人，人都做不清楚怎樣做事。工作也是一樣、不僅可以讓我們衣食無憂，而且還給我們創(chuàng)造了一個可以實現(xiàn)自我價值的平臺。對企業(yè)，我們應(yīng)該懷抱著一顆感恩的心。積極的心態(tài)將促成積極的行為，當我們抱著一顆感恩的心態(tài)來面對我們的工作時，我們將發(fā)現(xiàn)它是一截從尾吃到頭的“甘庶”，越吃越甜。在我們的工作過程中，將會多了一份寬容和理解，少了一份抱怨。

確定自己的人生目標，沒有目標就好比一條船在茫茫的大海上漂泊，沒有航線也沒有目的地。只有確定目標，才能夠勇于前進。

我堅信，年輕、聰明的我們，一定能夠戰(zhàn)勝自己、保持良好的心態(tài)、確定自己的目標、抱著一顆感恩的心去實現(xiàn)自己的人生價值，相信自己、我一定行。

龍門吊培訓心得體會篇十

各位領(lǐng)導，老師們：

大家早上好！

為期五天的培訓結(jié)束了。時間總是無情的,如果你不把她抓緊，她轉(zhuǎn)眼從你身邊溜走，在和xx的老師們一起聽公開課的時候溜走了，在和xx的老師們一起交流研討的時候溜走了，在和xx的老師們一起參觀一、二年級的校本課程時，已然溜走了，從不經(jīng)意的思考間溜走了，在一眨眼的功夫間溜走了......朱自清先生說過，“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?！钡?，這次培訓結(jié)束了，不知道下次還有沒有機會和老師們在一起交流研討。時間的匆匆，機會的難得，真的會讓人頭涔涔而淚潸潸！

我能在這里代表x市xx區(qū)參加“國培計劃（xxxx）”—貧困地區(qū)“一對一”小學學段精準幫扶培訓的老師發(fā)言，我感到特別的榮幸，非常感謝這五天來靈武xx的領(lǐng)導和老師們對我們的關(guān)心和支持！在這里讓我學到了很多，特別是前兩天聽公開課以及華東師范大學的專家對2.0信息技術(shù)的例析解讀，專家們分別從30個微能力點的5個內(nèi)容：能力維度、所屬環(huán)境、能力描述、實踐建議以及提交指南與評價標準幾個方面進行了解析，讓我更加清晰地知道了在課堂教學中如何更好的去應(yīng)用信息技術(shù)。作為一名老師，不僅要具備基本的信息化素養(yǎng)，掌握信息操作的基本能力，還應(yīng)具備信息收集處理以及表達綜合應(yīng)用的能力；同時，認識到教育信息化知識的重要性，我將在今后的工作中不斷學習，努力把所學到的教育信息化運用到教育教學中去，使之真正為教育教學服務(wù)。

接著我們在靈武xx楊校長的帶領(lǐng)下觀摩了一二年級的校本課程，再次感受到校園里濃郁的文化氛圍，這樣的環(huán)境既舒適又陶冶了情操！學校各種特色班的設(shè)列，使得學生的德智體美勞得到了全面的發(fā)展，培養(yǎng)學生的各種興趣愛好的同時也是對學生繼承傳統(tǒng)文化的教育，使學生在良好的氛圍中不知不覺、潛移默化中受到了教育。充分利用各種活動手段，培養(yǎng)學生的良好品德。感受到了校本課程的魅力和學校的文化底蘊。

在以后的兩天里，自己也試講了兩節(jié)課，我的結(jié)對老師，x文軍老師給了我悉心的指導，若是真的不知道自己的不足在哪里？一講才知道自己有很多地方還要去學習，比如在教學方式方法上，要善于變通，要懂得創(chuàng)新，而不是一味的鉆牛角尖。對課堂的管理上也要懂得隨機應(yīng)變，懂得創(chuàng)新，不能是每一節(jié)課都是一個模式，學生在快樂中學習，在快樂中成長。我又聽了x老師的兩節(jié)語文課，首先不說這課教學方式方法和設(shè)計，還有教學的內(nèi)容怎么樣了，就上課的這種激情四射、神采奕奕、繪聲繪色，一下子吸引了我的注意力，那孩子們的學習積極性也就不言而語了，感覺兩節(jié)課上讓我學到了好多，不管是生活中的細節(jié)，還是作為一名老師的擔當與責任，在x老師的身上，我才真正的體會到了。如果上小學的時候能遇上像x老師這樣的語文老師，估計我的語文作文會拿滿分。x老師還專門給我一次機會讓我給學生上了一節(jié)學習之友的練習課，在自己講完這兩節(jié)課以后才深深的體會到我們學校x個人的課堂和xx個人的課堂是截然不同的課堂，在之前的課堂上自己是糊里糊涂的上完一節(jié)課就行了，這節(jié)課的教學任務(wù)完不成下節(jié)課接著來，但是xx個人的課堂就不一樣，x老師就我這節(jié)課，進行了系統(tǒng)的評價：首先從教學的目標開始的評價，什么是教學的目標？一堂課首先自己要清清楚楚的知道給學生教什么？那就是教學目標，之前我們定教學目標，只是簡單的從教材入手，而現(xiàn)在我才知道，首先要依據(jù)課程的標準年段目標；第二要依據(jù)教材，第三要依據(jù)課后習題，最后還要根據(jù)學情制定教學的目標。這樣你的每一節(jié)課才會有實效。最后，x老師還提出了一點希望，要做一個“眀師”，一定要心中有情懷、心中有目標、心中有學生。他的一絲不茍讓我體會到了當好一名真正的教師要不辭辛苦，不厭其煩，日復一日，常年累月的堅持下去，懷著一顆熱愛、關(guān)愛學生的心，去真正地干好這份事業(yè)。

通過這次的培訓讓我明白了，作為一名教師的我們既然選擇了這個職業(yè)，我們就要靜下心來教書，潛下心來育人，把這份事業(yè)當做自己生命的一部分來對待，用教育做平臺，在教育實踐中不斷完善自我，在平凡的崗位上燃放激情，用有限的歲月譜寫豐滿而絢麗的人生，只有盡了自己的本分，才能得到真的本事。我會像x老師學習，像靈武xx的老師們學習，用目標去激勵學生，用活力去感染學生，用激情去感動學生，用美德去感化學生，用創(chuàng)新去吸引學生，用智慧去啟迪學生，用文化去豐富學生，用愛心去引導學生。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我一定把這次培訓的感悟用在以后的教育教學中，并不斷的完善它，做一名明師—明明白白教書的老師！

再次感謝xxxx的領(lǐng)導和老師們！謝謝你們！祝福xxxx的老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下！

龍門吊培訓心得體會篇十一

1、單一客戶授信集中度不超過百分之幾?

15%

2、國債的基本功能?

彌補財政赤字。

(1)彌補財政赤字。發(fā)行國債是一種自愿、有償、靈活的方式，國債發(fā)行只涉及資金使用權(quán)的讓渡，是對社會資金和國民收入的一種臨時分配，流通中的貨幣總量沒有改變，在正常情況下不會增加需求總量，不會導致通貨膨脹，有利于供求平衡。用發(fā)行國債籌集的資金彌補財政赤字，是各個國家的通常做法。(2)籌集建設(shè)資金。發(fā)行國債籌集建設(shè)資金、擴大建設(shè)規(guī)模是國債的主要目的。國家通過發(fā)行國債，可以有效地集中數(shù)額巨大的建設(shè)資金，加快經(jīng)濟發(fā)展的速度。(3)調(diào)控宏觀經(jīng)濟運行。國家通過國債的發(fā)行，可以靈活、有效地執(zhí)行不同時期的宏觀經(jīng)濟政策，促使國民經(jīng)濟持續(xù)、穩(wěn)定、健康地發(fā)展。(4)公開市場業(yè)務(wù)操作。公開市場業(yè)務(wù)是指中央銀行利用在公開市場上買賣有價證券的方法，向金融系統(tǒng)投入或撤走準備金，來調(diào)節(jié)信用規(guī)模、貨幣供應(yīng)量和利率，以實現(xiàn)其金融控制和調(diào)節(jié)的活動。公開市場業(yè)務(wù)作為中央銀行的三大貨幣政策工具之一，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，國債的主要功能是為中央銀行的公開市場操作提供理想的工具，國債在現(xiàn)代市場經(jīng)濟中的宏觀調(diào)控作用是借助于公開市場操作而間接地發(fā)揮出來的。

3、市場經(jīng)濟存在及正常運行的必備條件?一般特征?

四個特征——平等性、競爭性、法制性、開放性

4、宏觀調(diào)控的基本目標?

物價穩(wěn)定、經(jīng)濟增長、充分就業(yè)、國際收支平衡

5、wto的基本原則?

(1)最惠國待遇原則：是指在貨物、服務(wù)貿(mào)易等方面，一成員給予其他任一成員的優(yōu)惠和好處，都須立即無條件地給予所有成員。

(2)國民待遇原則：是指在征收國內(nèi)稅費和實施國內(nèi)法規(guī)時，成員對進口產(chǎn)品、外國企業(yè)與服務(wù)和本國產(chǎn)品、企業(yè)、服務(wù)要一視同仁，不得歧視。嚴格講應(yīng)是外國商品或服務(wù)與進口國國內(nèi)商品或服務(wù)處于平等待遇的原則。

(3)互惠互利原則(也稱權(quán)利與義務(wù)的平衡原則)。wto管理的協(xié)議是以權(quán)利與義務(wù)的綜合平衡為原則，這種平衡是通過成員互惠互利地開放市場的承諾而獲得的，也就是你給我多少利益，我也測算給你多少實惠。以相互提供優(yōu)惠待遇的方式來保持貿(mào)易的平衡，謀求貿(mào)易自由化的實現(xiàn)?；セ莅p邊互惠和多邊互惠。

(4)擴大市場準入原則。wto倡導成員在權(quán)利與義務(wù)平衡的基礎(chǔ)上，依其自身的經(jīng)濟狀況，通過談判不斷降低關(guān)稅和取消非關(guān)稅壁壘，逐步開放市場，實行貿(mào)易自由化。

(5)促進公平競爭與貿(mào)易原則。wto禁止成員采用傾銷或補貼等不公平貿(mào)易手段擾亂正常貿(mào)易的'行為，并允許采取反傾銷和反補貼的貿(mào)易補救措施，保證國際貿(mào)易在公平的基礎(chǔ)上進行。

(6)鼓勵發(fā)展和經(jīng)濟改革原則。世貿(mào)組織認為，發(fā)達成員方有必要認識到促進發(fā)展中成員方的出口貿(mào)易和經(jīng)濟發(fā)展，從而帶動整個世界貿(mào)易和經(jīng)濟的健康發(fā)展。因此，在各項協(xié)議中允許發(fā)展中成員方在相關(guān)的貿(mào)易領(lǐng)域，在非對等的基礎(chǔ)上承擔義務(wù)。

(7)貿(mào)易政策法規(guī)透明度原則。要求各成員將實施的有關(guān)管理對外貿(mào)易的各項法律、法規(guī)、行政規(guī)章和司法判決等迅速加以公布，以使其他成員政府和貿(mào)易經(jīng)營者加以熟悉;各成員政府之間或政府機構(gòu)之間簽署的影響國際貿(mào)易政策的現(xiàn)行協(xié)定和條約也應(yīng)加以公布;各成員應(yīng)在其境內(nèi)統(tǒng)一、公正和合理地實施各項法律、法規(guī)、行政規(guī)章、司法判決等。

6、按征稅對象分，我國的稅收分類?

流轉(zhuǎn)稅、所得稅、其他稅

二按計稅依據(jù)分類,可分為從價稅和從量稅

三按稅負是否轉(zhuǎn)嫁分類,可分類直接和間接稅

四按稅收課征持續(xù)時間分類,可分為經(jīng)常稅和臨時稅

五按稅收管理和使用權(quán)限劃分,可分為中央稅,地方稅和中央共享稅

六按稅收收入的用途分類,可分為一般稅和特定稅

七按稅收和價格的關(guān)系分類,可分為價內(nèi)稅和價外稅

稅收的職能是指稅收本身所固有的功能。

稅收的基本職能有兩個：一是財政職能，一是調(diào)節(jié)職能。

國家為了實現(xiàn)其職能，通過征稅取得一部分收入積累一定數(shù)量的資金，以滿足各方面的支出和消費，這是稅收的財政職能。

龍門吊培訓心得體會篇十二

通過學習《國家電網(wǎng)公司輸變電工程施工項目部標準化管理手冊》，作為負責生產(chǎn)的一線工程負責人，在項目部嚴格的推行了管理手冊相關(guān)內(nèi)容，可以說是開局良好、運轉(zhuǎn)規(guī)范、不斷持續(xù)的改進和完善。下面是學習《標準化管理手冊》的心得與體會。

管理手冊對項目部設(shè)置與資源配置，項目管理、安全管理、質(zhì)量管理、造價管理，評價機制等各個方面對我們的工作進行了標準化的統(tǒng)一規(guī)定。

在項目部，我們成立了專門的《國家電網(wǎng)公司輸變電工程施工項目部標準化管理手冊》學習小組，對規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容進行了進一步的學習，項目部工作人員對這項工作進行了積極地配合，表現(xiàn)出了主動性和自覺性，對管理手冊的`學習取得了良好的開局。

大家通過對管理手冊的學習和實踐，對規(guī)定的內(nèi)容從不認識到認識，從陌生到熟悉，并且工作中的行為也產(chǎn)生了很大的變化，行為方式跟以前有了明顯的不同，在心中對于施工要求有了更加明確的統(tǒng)一的標準，使得工作思路更加清晰，有效地提高了工作效率。

每天七點召開早班會，匯報昨天一天工作的完成情況，同時制訂出今天的工作任務(wù)，把工作任務(wù)責任到人，確保有條不紊的完成各項工作。

認真履行與業(yè)主之間的合同關(guān)系，接受業(yè)主項目部的指導、監(jiān)督和考核。依據(jù)有關(guān)要求，在工程實施中接受監(jiān)理項目部的“四控制二管理一協(xié)調(diào)”管理的意識要進一步加強。

重新從項目部設(shè)置原則，資源配置等方面，按照標準化手冊中的要求，進一步的規(guī)范。檢查正在使用和將要使用的基本設(shè)施是否有損壞，并及時更換。

在工作中對規(guī)范和標準進行了動態(tài)管理，保證了使用最新版本。

項目部文化環(huán)境明顯改善，通過對標準化管理手冊規(guī)定內(nèi)容的推行，進一步的規(guī)范了各種表格的格式，并在諸如《項目管理實施規(guī)劃》等相關(guān)文件里邊做了詳細的內(nèi)容目錄規(guī)定，使規(guī)劃書制定起來更加快捷，閱讀起來更加直觀。

對項目部的主要管理職責逐一責任分配，確保責任到人。并且對工作目標的制定越來越量化和可考核化，采用標準化理念對工作目標進行分解，不僅責任明確而且可測量可考核，增強了工作落實力度。

雖然對標準化管理手冊進行了學習，但是并不意味著規(guī)范中的很多內(nèi)容已經(jīng)落實到了工作的實處，還是存在著一些薄弱環(huán)節(jié)。

個別同志可能會因為學習不認真，對手冊規(guī)定內(nèi)容存在應(yīng)付現(xiàn)象，不認真履行職責、怕麻煩、嫌啰嗦，對標準化規(guī)定的執(zhí)行力度不夠。

針對這種情況要對其進行思想教育，并且通過相關(guān)制度對其進行規(guī)范，在維持良好的工作環(huán)境和和諧的工作氛圍的條件下，使員工的積極性、潛能得到充分發(fā)揮。

標準化管理是企業(yè)發(fā)展的趨勢，標準化管理手冊的出臺為我們進行標準化施工提供了依據(jù)。通過本次學習，使我們明確了施工項目部設(shè)置、管理內(nèi)容與方法、流程、標準及評價機制等內(nèi)容，加深了對標準化施工的理解與認識。在以后的工作中，我們將按照標準化管理手冊的要求進行施工，做到有據(jù)可依，有章可循。進一步強化施工項目部管理重點和責任的落實，實現(xiàn)施工管理專業(yè)化、扁平化、信息化，加強項目施工現(xiàn)場的管控能力，提高項目管理精益化水平。

龍門吊培訓心得體會篇十三

從11月16日至11月22日，在華東師范大學參加了“提升學校課程領(lǐng)導力”校本研修培訓，先后聽取了上海師范大學教授謝利民等11位教授、博士生導師、特級校長關(guān)于“校本研修，提高教學質(zhì)量”所做的專題報告。通過這次學習對什么是校本研究，如何組織校本研究有了進一步的認識，以下是我自己的幾點感悟。

課程改革時教師最大的挑戰(zhàn)是對教師觀念的挑戰(zhàn)，校本研究就是要搞研究，要獲取新的理念只有讀書才能得到。

這就強調(diào)了學校研究的內(nèi)容是以學校教育教學過程當中存在的問題作為研究對象的。因此，校本研究的研究內(nèi)容是有針對性的，是解決老師教育教學過程中遇到的問題。

只有讓教師來解決自己教育教學中產(chǎn)生問題。才能改變教師的自提高教師的素質(zhì)，老師把工作的研究當成學生的研究，每個老師都擁于他們不同的個性，教育教學過程中也要尊重他。

下一次實踐重復這個錯誤，教師發(fā)生的直接變化，反思的步驟就是堅持互動。

當課程改革步入關(guān)鍵之年，課改進入縱深發(fā)展階段，困擾我們的主要問題是：如何提高專業(yè)水平，如何激發(fā)參與課改的積極性如何讓學生得到真正全面的發(fā)展？“校本研究”讓我們感受到在課改中，成功者是成功，失敗者也是一種成功?！靶１狙芯俊弊屛覀兊碾p眼有了自信的光芒，頭腦有了睿智的思想，工作有了創(chuàng)新的火花。

我想要說，凡事要不斷的反思，不斷的探索，不斷的實踐，那我們的教學就能真正的成為一門藝術(shù)，絕對就不是一種日復一日、月復一月、年復一年的簡單勞動了。為了自已專業(yè)水平的提高，為了使學校在教育教學上得到更好的發(fā)展，我要繼續(xù)努力。

龍門吊培訓心得體會篇十四

應(yīng)公司安排于3月14日、15日去濟南參加了由海納管理學院組織的為期兩天的ttt培訓，首先感謝公司為我提供了一個這么好的培訓機會，經(jīng)過此次培訓，我覺得受益頗豐，也有許多需要總結(jié)的地方，以便日后在公司內(nèi)部培訓工作中能更好地運用。

培訓一開始就進入分組，其主要強調(diào)的是一個團隊合作精神，體現(xiàn)團隊的力量，以競賽的形式進行，團結(jié)成員，盡最大的努力為團隊爭取分數(shù)，以這種方式貫穿于整個培訓過程，有效地活躍了培訓的氛圍，提高了學員的積極性。 為我們進行培訓的是資深培訓師劉有林老師，他以圖片引導法開場，把培訓師比作那個砸到牛頓頭上的蘋果，他說每上培訓師都是一個蘋果，都有可能開啟一扇神奇的門。整個課場運用理論引導、影片分享、案例分晰、互動討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應(yīng)用等等方式進行，讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領(lǐng)下，思想得到了非常大的震撼。

這次培訓讓我學到很多實用的專業(yè)的知識，結(jié)合這此培訓的收獲，我將向大家分享以下幾個方面：

1、 空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學習的心態(tài)。做為一個培訓師或者要加入培訓師隊伍的人來說，學習與持續(xù)學習是最重要的。因為在培訓過程中，學員是主體，培訓師是起到一種引導的作用，培訓師在整個過程中讓學員有效的接受到知識，為學員提供條件信息，幫助學員達到適應(yīng)崗位提高能力自我發(fā)展的目標。而讓學員做到這一點，做為一個培訓師就必須擁有更多更高層次的知識。還有一點就是要真正做到終生學習，就必須終生持有空杯心態(tài)，簡單講就是要謙虛，向?qū)W員學習，學員是最好的老師，我們可以通過互動來和學員進行探討，讓學員能更展示自己，在展示自我的同時你何常不是學習?向身邊的每個人學習，學習無處不在，看如何如何去學，做為一個學習型的培訓師，一定要懂得任何一個人身上都有值得自己學習的東西，明白學得越多未知更多的道理。

2、準備永遠比資歷更重要。俗話說臺上一分鐘臺下十年功，關(guān)于這一點，我們可以找到無數(shù)成功者的事例來證明。象為我們做過培訓的劉曉老師和培訓職場上資深培訓師余世維老師，我們看到的是他們在在講臺上精彩的演講高超的指導技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練，正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來!

自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑，才可以引導于人，否則再精彩的演講再高超的技巧，只是博學員一笑的鬧場，應(yīng)付培訓的時間消耗，無職業(yè)道德可言。

4、培訓的真實性與意義。每個企業(yè)做培訓的目的就是能通過培訓，讓員工更迅速地成長起來，能更好的服務(wù)于自己本職工作。也就是我們平時聽到的化培訓力為生產(chǎn)力的說法。化培訓力為和生產(chǎn)力是一個很大的概念，這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓的目的性，企業(yè)不能因為培訓而培訓，一定要有自己的培訓制度與配套的評估，這一點我覺得咱們公司做的很好。對于企業(yè)的內(nèi)部培訓師來說，一定要了解企業(yè)培訓的意義，一定要注重培訓內(nèi)容的真實性與針對性，去真正結(jié)合當前培訓本身做診斷，知道培訓需要什么，培訓什么，缺什么，補什么，這是做培訓的原則，也是一個內(nèi)部培訓師的職責。

5、興趣是最大的動力。這個道理我們都懂得，但有了興趣還遠遠不夠，那就對這份職業(yè)的熱愛。在本次本培訓中劉有林老師不至一次的提到，對于我們這些已經(jīng)跨了一只腳在培訓師門檻里面的學員甚至想要跨進來的人說都是相當重要的。培訓工作并不是如大家想象的那么簡單，我記得劉曉老師在給大家做培訓師說過這樣一段話，她說：“做一個培訓師，一定要讀100本書，看100部電影，懂得分晰100個實際案例，如果可以至少要做100場以上的培訓實練?！痹囅?，如果我們沒有足夠的興趣和足夠的對這份職業(yè)的熱愛，真難想象我們是否能堅持下去。經(jīng)過多次培訓的人都可以體會到，培訓場如戰(zhàn)場，在這個戰(zhàn)場上，你可能遇到各種各樣的學員，他們有的職高權(quán)重，有的知識豐富，有的甚至問題刁鉆??，面對諸多的這些，做為一個培訓師就必須有足夠的興趣來推動自己的進步，更重要的是有持之以恒信念，有足夠的愛來呵護這份職責。

培訓是一項任重道遠的工作，需要全員的參與，接下來還有一個艱巨的任務(wù)等著我去完成，我會好好準備，把自己的所學所知分享給大家。我相信，我一定會做好，我更相信，通過我們內(nèi)部培訓師的努力，我們的培訓工作一定會取得可喜的成果!

培訓師培訓心得體會篇3

龍門吊培訓心得體會篇十五

骨干教師培訓心得體會

墊江三中呂紅

為期接近一年的墊江縣第四批中小學縣級骨干教師培訓緊張、充實、愉快的氛圍中落下了帷幕。這次培訓包括三階段：2013年暑假公共課程培訓、2013年秋期計算機中級培訓、2014年春期專業(yè)課培訓，在這次培訓中我的收獲很大。在培訓過程，本人非常認真，每堂課都細致地做好筆記。講授的老師在專業(yè)知識上的淵博，讓我對中學生物教法和計算機知識在

教學

總結(jié)

一、更新了教育觀念

意識地設(shè)計問題串，以問題驅(qū)動學生的學習過程，活躍學生的思維，引導和組織學生討論，鼓勵不同觀點之間的相互辯論，而不是老師問學生答這種簡單的教學模式。而備課是一個再創(chuàng)造過程，此間，教師不但要備知識，應(yīng)認真?zhèn)湔n，吃透大綱，鉆研教材，還要從學生的實際出發(fā)，了解他們已有的知識儲備，努力尋找能夠激發(fā)他們學習興趣的切入點；在對教材的把握上，首先對本學科的有關(guān)概念要正確理解，并能隨時了解本學科理論前沿的動態(tài)和發(fā)展，始終把最新最科學的知識傳授給學生，并善于將學科知識與現(xiàn)實社會、學生生活實際相結(jié)合進行教學。其次，教師還要具備基本的社會知識和生活常識，有相關(guān)學科領(lǐng)域的知識儲備，并能靈活地把各知識點聯(lián)系起來.在課堂教學過程中，教師要能針對學習內(nèi)容，學生的經(jīng)歷、興趣、知識水平、理解力等，設(shè)計出富有彈性的靈活多樣的教學活動，營造寬松的課堂學習環(huán)境，創(chuàng)設(shè)自主學習、積極互動參與、探究的課堂教學模式，激發(fā)學生的學習自覺性和主動性，師生一起去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。

二、提高了現(xiàn)代教育技術(shù)的運用水平.

教學課件。興趣是學習的第一位老師，是推動學生積極主動探求知識的動力，是加快教學節(jié)奏，提高課堂教學效率的基礎(chǔ)。孔子曰：“知之者不如好知者，好知者不如樂之者?！?現(xiàn)代化教學手段容量大，信息反饋快，能較好的調(diào)動學生的學習生物積極性、主動性，開發(fā)學生的智力。教師應(yīng)在現(xiàn)有教材的基礎(chǔ)上，根據(jù)學生的現(xiàn)有水平和能力，充分利用各種教具以及現(xiàn)代化教學手段，激發(fā)學生學習的興趣，調(diào)動學生的學習積極性、主動性，開發(fā)學生的智力。適當?shù)剡x用電教媒體，使教學更加豐富多彩，效果更好。它能激發(fā)學生的求知興趣，突出訓練難點，有效地縮短學生的認知過程，更好地發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體地位，對于提高課堂教學質(zhì)量和教學效率，起到了十分重要的作用。

三、

四、合作學習、共同成長.

最后在這次培訓學習過程中，全體學員合作學習、共同成長，成為一個親密和諧的學習大家庭。學員之間相互學習、取長補短，結(jié)下了深厚的友誼。

龍門吊培訓心得體會篇十六

培訓師顧名思義就是培訓的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務(wù)熟練,還要對”學生”言傳身教,教會”學生”,教好”學生”.更不能出現(xiàn)誤人子弟的現(xiàn)象,這樣做不但害人還害己.

進入公司工作有幾年時間了,公司的規(guī)模在不斷的擴大,作為一名老員工,同時作為一名培訓師,為許多新進公司的員工進行了培訓,我對培訓工作也有一些心得體會.以下是我的幾點看法:

1. 把握好培訓質(zhì)量

2. 因材施教,最大限度挖掘潛力

每個人的性格和特點是不一樣的,我們要在培訓的過程中發(fā)現(xiàn)新員工的優(yōu)點,特點,,看現(xiàn)在培訓的崗位是否適合它,有沒有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對于在培訓中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵,正確的引導,使其盡可能盡快的掌握工作技能,達到我們的培訓要求,進入到新的工作崗位中.

3. 不斷學習,提高自身的競爭力

以上是我的一些膚淺認識,我將在以后的工作中更加嚴格的要求自己,不斷的學習提高自己整體素質(zhì),同樣在以后的培訓的工作中我也將會更加盡職盡責,為公司的發(fā)展貢獻一份力量.

培訓師培訓心得體會篇4

龍門吊培訓心得體會篇十七

“她干活比男同志還賣力！”工友們說。

“她細心又耐心，特別能為我們著想?！笨蛻粽f。

她，就是物資公司××*分公司裝吊班龍門吊司機××*，作為工作在生產(chǎn)一線的女司機、女黨員，她始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，在平凡崗位上做出了不平凡的業(yè)績，曾多次獲得中鐵四局、物資公司“優(yōu)秀黨員”、“先進生產(chǎn)者”等榮譽稱號。

“要做就要做到最好！”

龍門吊司機工作在高空，駕駛樓夏天熱得像蒸籠，冬天冷得像冰窖，遇上進發(fā)貨作業(yè)高峰時常常連續(xù)十幾小時操作，料場上裝卸的刺耳噪音和半空中粉塵的侵襲無一不是嚴峻的考驗。這樣的艱苦對女同志而言可想而知，但不肯服輸?shù)摹痢?毫無怨言。她的工作信條是：“要做就要做到最好。”

今年4月上旬，××*分公司迎來了一個進發(fā)貨作業(yè)高峰，裝卸車作業(yè)量激增。4月7日上午，由山西東鎮(zhèn)海鑫鋼廠發(fā)出的鋼材專列到達了廠區(qū)專用線，裝卸量高達76個車皮5000噸鋼材，這是分公司自開展對外倉儲服務(wù)以來集中進廠車皮數(shù)量最多的一次?！痢?立即投入了緊張的搶卸當中。今年四月的天氣晝夜多變，正午時分陽光濃烈灼人，她不顧曝曬，頂著烈日在駕駛樓里作業(yè)，汗水濕透了工作服；夜間溫度驟降，冷風徹骨，她連換衣服的時間也沒有，穿著濕工作服繼續(xù)奮戰(zhàn)。她靠自己的耐心、細心以及出色的裝吊技術(shù)進行搶卸直至第二天清晨，日裝卸量突破3000噸鋼材！這是××*分公司日吊車作業(yè)量的最高記錄。當她完成任務(wù)交接班的時候，腿腫得老粗，半天邁不開一步！

在進入倉儲高峰期，××*分公司料場每日載滿鋼材的專列、卡車，車水馬龍、應(yīng)接不暇?！痢?每天提前到單位工作，壓縮午休時間，縮短吊裝過程，以減少客戶等待時間。即便如此，矛盾依然存在。有一次搶卸工作進行到凌晨，有位提貨的司機等的心急，對裝卸工人大發(fā)脾氣。眼看要起沖突，她馬上停止手中工作，給司機倒上一杯熱茶，一一答應(yīng)了他提出的一些麻煩甚至有些刁難的裝貨要求，又耐心的與裝卸工人們溝通協(xié)調(diào)。急脾氣的司機被她的真誠和大度感動了，主動收回自己那些不合理的要求。××*就是這樣，能時時刻刻急客戶之所急，想網(wǎng)客戶之所想，用女性特有的溫和與忍耐一次又一次化解了矛盾，為××*分公司贏得了客戶的贊許和社會的承認。

“用心才能保安全?！?/p>

）術(shù)，她做到了工作至今連續(xù)無安全事故。

年來，她從未因設(shè)備檢查保養(yǎng)不夠而影響裝調(diào)作業(yè)。

“多干點活方便了別人，自己也開心。”

“人不能懶惰，多干點活方便了別人，自己也開心?！薄痢?這么說，也是這么做的。她是所在工班的老大姐，也是大家的表率。

由于分公司倉儲實行24小時服務(wù)，有時會在班組工作交接時出現(xiàn)作業(yè)高峰，人員調(diào)配緊張，這時她就會主動留下來，配合其他班組工作，盡量使客戶滿意而歸；新上崗的司機對龍門吊高處需潤滑保養(yǎng)的部位感到力不從心，××*不計報酬主動把這些臟活累活承攬下來；在裝卸作業(yè)中，××*還注意與其協(xié)作的同事配合好，多為下道工序著想，寧愿自己多忙些，盡量減輕裝卸工人的勞動強度。她還經(jīng)常攬上一堆不是她份內(nèi)的活：主動利用休息時間打掃料區(qū)的清潔衛(wèi)生，保證了儲戶汽車的運輸安全；抽空幫工友們拆洗貨車的`篷布，疊得整整齊齊交還給運貨司機，使客戶們深刻感受到××*分公司的優(yōu)質(zhì)而體貼入微的服務(wù)。在她的影響和帶動下，工班里形成了勤勞肯干、團結(jié)互助的良好風氣。

作為一位女同志，她的家庭負擔也不輕，丈夫是分公司的業(yè)務(wù)主任，工作很忙，兒子上高二，學習很緊張，父母和公公婆婆年事已高也需要照顧。為人妻，為人母，為人女；丈夫的事業(yè)，孩子的學習，父母的身體，她都得掛在心上。一方面要照顧家庭，一方面要加班加點打拼事業(yè)，她用自己柔弱的肩膀挑起了所有重擔。

經(jīng)常性的戶外作業(yè)和艱苦的工作環(huán)境，使××*的臉曬黑了，皮膚吹糙了，剛到不惑之年就長出了縷縷白發(fā)，她卻從不說苦。她盡職盡責，默默奉獻；沒有驚天動地的事跡，更沒有什么豪言壯語，但她在平凡的工作崗位上體現(xiàn)出了令人欽佩的人生價值。

龍門吊培訓心得體會篇十八

今天舉行了《新員工入職培訓》，整體效果還不錯。通知到的每一位員工都到了，雖然有些人遲到了點，但還是來齊了，一共到了十八個人。培訓課程一共講了兩個小時，自己都沒有預(yù)料到能講這么久。按我的預(yù)測，不會超過一個小時。

這次培訓，采取的是圓桌討論式這種比較輕松的授課方式，通過人人參與、各個發(fā)言的行式來培訓的。人人發(fā)言的好處，一是要調(diào)動大家的積極性，產(chǎn)生互動;二是要集中大家的注意力。新員工入職培訓的主要目的是讓新員工了解企業(yè)、感受企業(yè)文化，更快的融入到企業(yè)這個大家庭中。授課的主要目的是了解企業(yè)，而不是通常的知識性授課，所以要給員工一個比較輕松的企業(yè)氛圍，讓他們感知到企業(yè)的前景光明，管理規(guī)范，對待員工明主的和諧氛圍。

這次培訓比較好的地方有四點，一是和員工的互動不錯，這得益于前兩晚上看了崔冰的員工培訓視頻;二是克服了膽怯的心理，剛開始心里有些緊張的，但越講就越放開了，我戰(zhàn)勝了自己的膽怯心理。其實，人們說的沒有錯，人最難戰(zhàn)勝的是自己，只要你戰(zhàn)勝了自己，跨過了自己的這道坎，再大的困難也可以克服。我跨過了自己的一道小小的坎;三是不再照本宣科，很多地方都展開講了，自己的課前準備得還不錯。以后的新員工入職培訓我可以做好，而且，我相信我會越做越好的。四是我事先拿了一份人員名單，請人回答問題的時候，基本能叫出每一位培訓者的名字，除了保安和園林有一個叫不出來之外，都能名字和人對上號。直呼人的名字有個好處，可以讓人有種被重視的感覺，尤其是保安、保潔人員，能夠感受到公司對他們的關(guān)注。

雖然這次有了很大的進步，但也存在很多不足，主要為以下四點：

三是自己的知識面還是不夠廣，有些東西還是講得不夠透徹，以后還要拓寬自己的知識面，講得更深入一點;四是自己激情不夠，還沒有很好的調(diào)動大家的積極性。以后，要引入一些小故事，影響他人，多看一些營銷、推廣、成功學、激勵等方面的視頻，向他們學習如何感染他人，把自己的激情傳遞給他人。

要想做好一名管理者，尤其是人力資源管理者，就一定要擅于培訓，要達到專職培訓師的水平。在以后的培訓課程中，我還要不斷的

總結(jié)

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