優(yōu)秀開學(xué)第一課秋季范文(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 06:21:15
優(yōu)秀開學(xué)第一課秋季范文(23篇)
時間:2023-11-01 06:21:15     小編:紫衣夢

新聞是一種通過報道事實和觀點來傳遞信息和引起公眾關(guān)注的媒體形式??偨Y(jié)可以借鑒一些寫作技巧,如采用概括性的句子、使用引用等。接下來是一些把握發(fā)展機(jī)遇的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

開學(xué)第一課秋季篇一

9月1日,是全國的開學(xué)日。在晚上8:55時,我們在班上觀看了cctv—2的節(jié)目《開學(xué)第一課》,讓我們受益匪淺。

開學(xué)第一課——知識守護(hù)生命分為三節(jié)課,“潛能”、“堅持”和“團(tuán)隊”。“潛能”主要是說有一位校長;“堅持”是說一位叫李中俊的女孩從40米高的天坑底部爬上來;“團(tuán)隊”是抗震小英雄林浩的事跡。讓我最深受啟發(fā)的是第一課“潛能”。

當(dāng)5月12前,大家還不了解四川省安縣有一所桑棗學(xué)校,里面還有一位校長叫葉志平。但就在512大地震發(fā)生后,桑棗學(xué)校和葉志平校長就聞名全國了。在汶川8.0級大地震中,桑棗學(xué)校2200名學(xué)生以一分36秒全都撤離到操場,沒有一位傷亡,這是一個多大的生命奇跡?。‘?dāng)記者采訪葉校長說:“為什么全校人都能平安撤離?”葉校長回答:“我們學(xué)校從05年開始,每個學(xué)期都有一至兩次緊急訓(xùn)練?!痹诠?jié)目現(xiàn)場,桑棗中學(xué)的同學(xué)還和中國舉重隊的冠軍們進(jìn)行了一場緊急疏散的演習(xí),結(jié)果同學(xué)們的速度居然超過了冠軍隊。大家都很佩服他們,更佩服偉大的葉校長。

潛能,是需要挖掘的,只有這樣你才會把潛能釋放出來。我想:通過這么多個生命奇跡,讓許多人都有了緊急訓(xùn)練的'想法,避免8項緊急事故,葉志平這個名字會永遠(yuǎn)留在人們的心中,因為他是個真正偉大的一位校長!

長征路上一天一個黃豆,僅靠一個黃豆就能維持一天。這是我難以想象的,我想起我經(jīng)常吃飯不珍惜糧食,吃不了就扔掉。以后我會不浪費一粒米,好好吃飯,不挑三揀四的。

一個個感人的故事,照耀著他們,這種信念不移,勇往直前,百折不撓的偉大長征精神是我們要學(xué)習(xí)的。我們要珍惜眼前的美好的時光。好好學(xué)習(xí),長大報答祖國。

開學(xué)第一課秋季篇二

1、通過本次主題班會,使學(xué)生進(jìn)一步了解良好的學(xué)習(xí);

(1)課前預(yù)習(xí),首先要熟讀課文,學(xué)會帶著問題學(xué)習(xí);

(2)課前預(yù)習(xí)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

1、 通過本次主題班會,使學(xué)生進(jìn)一步了解良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對自己今后的成長的重要作用,為使自己走向陳功奠定基礎(chǔ),因此要從現(xiàn)在做起,從我做起。

2、 讓學(xué)生能夠辨識好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呵不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣,提高自我控制能力。

班會形式:敘述、談話、討論、問答等形式。

教師談話:同學(xué)們你們在坐的每一位同學(xué)上學(xué)時間都在三年以上,通過這些年的學(xué)習(xí)你們掌握了很多豐富的知識,使自己能更好的適應(yīng)社會生活。學(xué)習(xí),對于你們是非常熟悉的一件事了,但是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的一件事。一個好的科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,使我們學(xué)得輕松安閑,又有效率,還有利于我們的身心健康發(fā)展。今天我們班會的主題就是討論怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們通過四個方面來進(jìn)行學(xué)習(xí)。

1課前,我們該怎樣做?

讓學(xué)生討論、發(fā)言。

(1)課前預(yù)習(xí),首先要熟讀課文,學(xué)會帶著問題學(xué)習(xí):

(2)課前預(yù)習(xí)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課,下面我們看看這些同學(xué)做得好不好(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤。)

a、 上課前老師正要走進(jìn)教室,只見教室內(nèi)幾位同學(xué)追逐打

鬧,其他同學(xué)吶喊助威。

b、 上課鈴響了,某同學(xué)還在校園內(nèi)慢悠悠地走,而且經(jīng)常遲到。

c、 上課前,小紅把學(xué)習(xí)用品預(yù)備好,在認(rèn)真的預(yù)習(xí)課文:她的同桌桌面上干干凈凈,還在玩電子表。

同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的表現(xiàn),你們有沒有?在認(rèn)為自己在課前學(xué)習(xí)習(xí)慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉。

2、 課堂上我們該怎樣做?

學(xué)生討論發(fā)言。

(1)上課認(rèn)真聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,積極思考:回答問題要起立,聲音洪亮:要發(fā)言,先舉手。

(2)上課坐姿要端正,讀寫姿勢要正確,努力做到“三個一”。讓學(xué)生說出那“三個一”

(3)做也要字體端正,規(guī)范,書寫格式正確,紙面清潔,寫作業(yè)時不三心二意。下面我們看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤)

a、 課堂上,老師在講課,下面的同學(xué)在小聲說話,有的在做小動作,有的在東張西望,有的在偷吃東西,有的趴在桌子上睡大覺。

b、 課堂上,老師子在提問問題,甲同學(xué)積極舉手發(fā)言,回答問題聲音洪亮:乙同學(xué)低下頭,老師叫到時,慢騰騰的站起來,回答問題聲音特別小。

3、 課后,我們該怎樣做?

學(xué)生討論、發(fā)言

(1)先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識,然后在做作業(yè)。

(2)按時、獨立、認(rèn)真完成作業(yè)、下面我們再看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤,問問同學(xué)們有無這種情況)

a、 張鵬同學(xué)邊走路邊看書,非常認(rèn)真:李清同學(xué)在邊看書邊吃飯;王濤同學(xué)在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學(xué)在黑暗的屋子里看書;孫浩同學(xué)在刺眼的陽光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業(yè)。

b、 小明認(rèn)真獨力完成作業(yè),再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完;休息日兩天,小剛玩得開心極了。明天就要上學(xué)了,今晚拿急急忙忙把作業(yè)完成;老師布置的作業(yè)小玲從來不做。

4、 考試時,我們該怎么做?讓學(xué)生討論發(fā)言。仔細(xì)審題,認(rèn)真答卷;自己做自己的.,不看書,不交頭接耳,不東張西望。

5、 小結(jié):

不足,指明了努力的方向,將起到防微杜漸的作用。

6、 預(yù)備一首兒歌(課下背熟,讓兒歌中的內(nèi)容指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)行為,從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。)

小學(xué)生,愛學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣終受益:

早晨起,不懶睡,背

開學(xué)第一課秋季篇三

今天,是開學(xué)的日子了,我高興極了!

早晨,我背著書包,踏著輕快的步子,走進(jìn)了學(xué)校,哇,人好多呀!我們班的人好多都來了,我覺得我來的已經(jīng)很早了,沒想到別人比我來的早,大概是開學(xué)了都很激動,我也是如此,很快的走到了我的位子上,把書包放下,把作業(yè)和該上課的書拿出來,就開始打掃教室了!

我盼望已久的上課來帶了,老師走了進(jìn)來,我當(dāng)時心里很高興,好象有找回以前上課的樣子,老師講的每一個知識我都聽會了,我感到高興呀!

第二節(jié)課是英語課,老師說要檢測在寒假作業(yè)背單詞和短句的情況,那時我一點也不害怕,倒是覺得很輕松,因為我在寒假里付出了汗水,所以我不怕。

第三節(jié)課是語文課,老師上的是第一課,我也聽得很認(rèn)真,努力思考問題,快樂的學(xué)習(xí)。

第四節(jié)可是音樂課,我被陶醉在美妙的音樂之中,我們先唱了一首歌曲,好好聽好棒,我大聲的唱著,十分開心。這就是開學(xué)第一天的故事。

開學(xué)第一課秋季篇四

荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長的臂膀,是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn)。

文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀就是路上相遇時的微笑,這就是同學(xué)有難時的熱情幫助,是與人相處時的親切真誠,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀就是一種品質(zhì),文明禮儀就是一種修養(yǎng)。

人字的結(jié)構(gòu)很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。

為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,推進(jìn)校園和諧,希望我們大家共同做到:

1、參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。

2、參加集會嚴(yán)格守紀(jì),觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時適度鼓掌致意。

3、儀容儀表端莊大方,不燙發(fā),不染發(fā),不留披肩發(fā),不化妝,不佩戴首飾。

4、不打罵人,不說臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負(fù)弱小。

作為學(xué)生,除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之外,還要學(xué)會做人,學(xué)會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候,理應(yīng)有本文來自小草本站一顆悔過之心,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤。而那些頂撞辱罵老師的現(xiàn)象,更是我們當(dāng)代中學(xué)生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人,這是我們每個中學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。

同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,講文明懂禮儀重在行動?!皣卸Y則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書達(dá)禮,待人以禮,當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者,每位同學(xué)都是九中校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,共同努力,使九中校園的明天更加文明有禮,和諧美好!

開學(xué)第一課秋季篇五

教學(xué)目標(biāo):

1.引導(dǎo)學(xué)生知道體育是一門主要在室外上的鍛煉身體的活動課,通過參加豐富的練習(xí)活動,可以達(dá)到提升身體各種活動能力和增進(jìn)健康的目的。

2.提升學(xué)生的積極參與意識,能和同伴積極合作,友好相處。

3.了解課堂常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生形成不錯的課堂練習(xí)秩序。

教學(xué)過程:

一.談話:

小朋友們從上小學(xué)起,要學(xué)習(xí)好幾門功課,其中就有體育課,那,什么是體育課呢?(學(xué)生討論,依次發(fā)言)上過幼兒園的小朋友一定知道,或者大家到操場看看,就會知道——體育課是由老師指導(dǎo)大家做游戲、玩球,或進(jìn)行走、跑、跳躍、投擲、攀爬等各種身體練習(xí)活動的課,是鍛煉身體的課。

那,為什么要上好體育課呢?

小朋友們都喜歡游戲、玩球,進(jìn)行各種跑、跳、投等比賽活動,體育課是為了滿足大家這種活動心愿的。誰在體育課上能認(rèn)真、積極地參加各種各樣的練習(xí)活動,有刻苦鍛煉、不怕困難的精神表現(xiàn),他的.身體一定會更靈活,動作更加協(xié)調(diào);他的跑、跳、投等各種活動能力一定會提升的很快;適應(yīng)氣候變化的能力也強(qiáng),而且不容易得病。一句話:上體育課是為了鍛煉成健康的身體。

二.怎樣上好體育課

1.不遲到、不早退,因故不能上體育與保健課時,要向老師請假。

2.聽到上課鈴響后,就到指定場地匯編,排隊時做到靜、齊、快。

3.應(yīng)穿便于運(yùn)動的服裝和鞋子。

5.體育鍛煉時千萬不能帶……(學(xué)生回答)三.在教室內(nèi)練習(xí)排隊(按座位組數(shù))

四.小結(jié)

以上老師給小朋友講的就是上好體育與保健課的課堂常規(guī),希望大家今后都要做到。

開學(xué)第一課秋季篇六

上帝沒有賜予人們翅膀,但賜予了人們會飛的心和能夠夢想的大腦,使人們有了一雙“隱形的翅膀”。正因為有了夢想,人們才從小就堅持不懈去追求,才有了今天許許多多的名人,才有了那些實現(xiàn)自己夢想的人。

2010年的9月1日那天,八達(dá)嶺長城腳下迎來了孩子們的第一課,今年《開學(xué)的第一課》的主題是“我的夢,中國夢”!在四個班會課上,影視明星章子怡、李連杰、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云、試飛英雄李中華都向我們一一講述了他們曾經(jīng)的夢想。

從小就雙臂截肢的13歲的男孩楊孟衡,他沒有因為自己身體的殘疾而放棄追求,從小就立志要像奧運(yùn)冠軍那樣站在領(lǐng)獎臺上。為了夢想他刻苦練習(xí)游泳,比常人付出更多無法想象的艱辛。雖然,在艱辛的旅途中他也曾經(jīng)第一次無法進(jìn)入殘奧會,他也曾經(jīng)放棄過自己的夢想,也曾后悔過、痛哭過,但他心中的信念使他戰(zhàn)勝了生命中的一次次挫折,使他堅持了下去,最終考上了中山大學(xué)。他告訴我們:人可以有兩個夢想,但一生中實現(xiàn)一個就夠了!

中國的試飛英雄——李中華叔叔在一次試飛過程中,飛機(jī)不幸發(fā)生意外,飛機(jī)機(jī)身出現(xiàn)了裂縫,燃油也開始泄漏,如不及時跳傘就可能會發(fā)生機(jī)毀人亡的慘劇。李中華叔叔為了保護(hù)寶貴的科學(xué)數(shù)據(jù)和國家財產(chǎn),不顧自己的生命危險,沉著冷靜地駕駛著飛機(jī),經(jīng)過一系列常人難以想象的復(fù)雜操作,終于將失控的飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地降落在機(jī)場跑道上。在當(dāng)時的情況下,他完全可以選擇跳傘,但他并沒有那樣做,正是因為他曾說過:“人生有夢想,每一個夢想都需要自己的努力。”

“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”!我們承載著祖國的未來,所以從現(xiàn)在起,我們必須至少有一個夢想,并且要為夢想的實現(xiàn)而奮斗!要想美夢成真,就必須堅持不懈地去努力,腳踏實地,一步一個腳印,直到實現(xiàn)自己的夢想。少年兒童們,讓我們懷揣著自己的夢想,帶著永不放棄的精神去閃耀我們中國的未來吧!

新洲區(qū)陽邏街第二小學(xué)五年級:陳宇。

開學(xué)第一課秋季篇七

教育目的:

1.通過故事培養(yǎng)學(xué)生對自身和對集體負(fù)責(zé)的責(zé)任感。

2.通過表彰獎勵一部分學(xué)生,激勵其他學(xué)生在新學(xué)期確立目標(biāo),提升自身。

活動過程:

一.導(dǎo)入

3.那,我們該怎么辦呢?

二.有哪些長假綜合癥

1.視覺疲勞癥。由于長時間上網(wǎng)、打游戲、看電視、看碟,長時間面對屏幕,增多了眼睛和大腦的負(fù)擔(dān),導(dǎo)致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。

2.消化不良癥。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負(fù)擔(dān),引起消化不良。

3.上學(xué)恐懼癥。與平時的快節(jié)奏生活相比,節(jié)日期間一旦徹底放松,生活規(guī)律就被打破,于是造成心理和生理的種種不適,產(chǎn)生失落厭倦和恐懼感。

4.旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律,打破了身體的酸堿平衡,外加環(huán)境改變、水土不服,極易出現(xiàn)感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。

三.講故事

1.對自身負(fù)責(zé)。

接下來,蝴蝶似乎沒有任何進(jìn)展了。

看樣子它似乎已竭盡全力了,不能再前進(jìn)一步了……這個人實在看的心疼,決定幫助一下蝴蝶,他拿來一把剪刀,小心翼翼的把繭破開。蝴蝶很容易的掙扎出來。

但它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊的貼著身體……

他接著觀察,期待著蝴蝶的翅膀會打開并伸展開來,足以支撐它的'身體,成為一只健康美麗的蝴蝶。然而這一切始終沒有出現(xiàn),實際上,這只蝴蝶在余下的時間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠(yuǎn)也沒能飛起來。

這個好心人并不知道,蝴蝶從繭的小口掙扎出來,這是上天的安排,要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。

怎么才能對那個今后的你負(fù)責(zé)呢?答案只有一個:向今天負(fù)責(zé),抓住今天的機(jī)會,為今后的你打好基礎(chǔ)!

2.對集體負(fù)責(zé)。

研究發(fā)現(xiàn),紅杉的生長總是成群相伴而生,并沒有單獨生長的,這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起,緊緊相連。它們一株連著一株,形成一片壯觀的紅杉林,除非風(fēng)大到掀起地皮,否則是無法撼動他們的。

紅杉這樣淺根密布的生長方式,正是它長的如此高大的秘密,它的根大范圍密布于地表,方便快捷吸收賴以生長的水分與養(yǎng)分,并將向下扎根的能量全部用以向上生長。

加州紅杉就這樣,打破了一般植物的生長方式用根部相連,彼此相系,終能成就屹立不搖的大片紅杉林。

每一個人都要生活在集體中,無論是學(xué)習(xí),工作、生活、娛樂,每個人都離不開與他人的接觸與合作。個人與集體,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開林一樣。

四.新學(xué)期在每一個小細(xì)節(jié)上,我們應(yīng)該怎么做呢?

早自習(xí)……

上課鈴響了……

走廊里……

眼操、間操……

操場游戲……

家庭作業(yè)……

(目的:規(guī)范要求,養(yǎng)成習(xí)慣)

五.小結(jié)

愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動!

愿我們以后每一個夢都不會一場空!

就讓我們把新學(xué)期第一天當(dāng)作新的起跑線!

開學(xué)第一課秋季篇八

首先,從班會背景和設(shè)計看,高一的德育主題應(yīng)以“適應(yīng)”為支點,為同學(xué)從初中到高中“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應(yīng)提供多方面的幫助。開學(xué)兩個月以來,我所帶普通班的學(xué)生們已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,絕大部分學(xué)生們對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng):由于對高中缺乏充足的思想準(zhǔn)備,有的學(xué)生們總是緊張不起來,松松垮垮,想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去;有的學(xué)生們對新集體不能盡快適應(yīng),不能融入集體;由于缺乏合理的時間安排以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,有的學(xué)生們學(xué)習(xí)努力,但成績卻沒有進(jìn)步,第一次月考失利,甚至幾門不及格,表現(xiàn)出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依賴心理,班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時常發(fā)生。

為進(jìn)一步了解學(xué)生們,使自己的教育工作更有的放矢,我進(jìn)行了家長和學(xué)生們的問卷調(diào)查。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學(xué)們都很努力,這樣,無論從家長還是學(xué)生們,班級已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛,但他們中的大多數(shù)對高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對第一次月考的失敗,許多家長和學(xué)生們都不知所措。在這樣的背景下,我決定召開“新的起點”主題班會。使學(xué)生們明確高中的第一步應(yīng)該怎樣走。

通過連續(xù)幾年帶高一學(xué)生們的實踐以及對高一規(guī)律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是轉(zhuǎn)彎;不是走坦途,而是爬高坡。高中的學(xué)習(xí)知識點密度大,知識難度深,課程進(jìn)度快;高中的社會活動多,要求學(xué)生們承擔(dān)更多的社會責(zé)任。而考到我校的學(xué)生們之所以分?jǐn)?shù)低,并非智商有問題,而主要是情商上的缺陷。因此我認(rèn)為指導(dǎo)我校學(xué)生們邁好高中的第一步應(yīng)該著重在三點上:

3、引導(dǎo)學(xué)生們盡快融入新的集體,培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動,發(fā)展自身特長,展示才能,確立自己在班集體中的恰當(dāng)位置。最后,還要通過讓所有的學(xué)生們積極參與班會活動,讓學(xué)生們深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。

其次,為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準(zhǔn)備,并且許多準(zhǔn)備都不是刻意的,不是為了做一節(jié)班會去準(zhǔn)備,而是為達(dá)到教育目標(biāo)實施教育行為,按部就班,水到渠成。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結(jié)。教師在其中的.引導(dǎo)和組織工作非常重要。我做了以下準(zhǔn)備:

1、要讓學(xué)生們守規(guī)范,必須先讓學(xué)生們知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會組織學(xué)生們以主要是講解輔之以討論的形式學(xué)習(xí)了《中教育管理手冊》、《東城區(qū)中學(xué)生們道德操行手冊》,據(jù)此由班主任制定各項班級規(guī)章制度,由全班同學(xué)討論修改通過。并在實踐中嚴(yán)格執(zhí)行,賞罰分明。

2、事先對家長和學(xué)生們進(jìn)行了問卷調(diào)查。

3、第一次月考之后,設(shè)計詳盡的成績通知單。要求每一個學(xué)生們與家長一起對試卷進(jìn)行分析,分析學(xué)生們高中一個月學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢和劣勢,制定下一步學(xué)習(xí)的方案。此外,我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發(fā)展的學(xué)生們總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。要求學(xué)生們結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗,并向各科任老師及家長詢問,同時參考一些指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的書籍寫成文。

4、抓住學(xué)校教育活動的契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生們?nèi)谌爰w:利用學(xué)校運(yùn)動會的契機(jī),要求每個學(xué)生們?yōu)榘嗉壴O(shè)計一枚班徽,并為班級入場式想一句口號;請全班學(xué)生們參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學(xué)共勉(文章、詩歌、書法、繪畫、攝影都可以,節(jié)目也可以)。

5、為班會招聘主持人、攝影師、總策劃、禮儀接待。

6。通過競選產(chǎn)生新的班委會,由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度(包括生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、科代表);并由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語。

最后,通過這次展示班會,我的收獲頗多。

我進(jìn)一步認(rèn)識到分?jǐn)?shù)不是評價學(xué)生們的唯一標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生們都是要強(qiáng)的,都有積極向上的愿望。并且學(xué)生們都是不斷發(fā)展變化的。只要老師充分尊重學(xué)生們的個體差異,用發(fā)展的眼光看待學(xué)生們、真心的去愛學(xué)生們、努力挖掘?qū)W生們身上的潛能,你會發(fā)現(xiàn),每一個學(xué)生們都是那樣精彩,那樣可愛。當(dāng)學(xué)生們從尊重中認(rèn)識到自己的存在,他們會最大地發(fā)揮主體參與性,出色地完成老師交給的任務(wù)。我在準(zhǔn)備班會的過程中,采用的全部是激勵的方法。我感謝并稱贊所有學(xué)生們做過的一切工作,稱贊學(xué)生們有責(zé)任感,感謝學(xué)生們?yōu)槲覀兗w傾心付出,鼓勵學(xué)生們第一次創(chuàng)作,鼓勵學(xué)生們盡情地展示自己。對確實懶惰不關(guān)心集體的學(xué)生們也激勵:“相信你也很熱愛這個班集體,抽出一點時間,你能完成的很好”;對沒有信心的學(xué)生們更要鼓勵。因為我了解到很多考到我校的外校學(xué)生們初中三年竟然沒開過一次班會,一位北京市的優(yōu)秀干部沒制定過任何規(guī)章制度。我鼓勵他們樹立自信,自己去做,相信他們一定會發(fā)現(xiàn)一個以前不曾了解的自己。當(dāng)然,我也及時給予學(xué)生們最大的幫助,比如對于生活常規(guī)的制定,我?guī)椭钗瘑T一起修改了四遍。結(jié)果學(xué)生們們表現(xiàn)出前所未有的積極性,班會工作完成得順利圓滿。而不像我以前的班會,有的學(xué)生們會把班會準(zhǔn)備工作當(dāng)成額外的任務(wù)而不愿意完成。老師的責(zé)備更會使班會活動變得不愉快,從而使班會的效果大打折扣。

通過班會后的調(diào)查我了解到大部分學(xué)生們因成功的體驗而更加喜歡自己所在的這個班集體,他們通過活動增進(jìn)了彼此的了解,也對自己有了一層新的認(rèn)識,并通過老師的鼓勵認(rèn)識到組成班集體的每一個同學(xué)都是關(guān)心這個集體的,從而更加形成喜愛集體的心理定勢,我的每一次肯定與鼓勵又進(jìn)一步加深了這種心理定勢的體驗。班級形成和諧融洽的氛圍。

這次班會我安排學(xué)生們家長與學(xué)生們一起分析月考的結(jié)果。并且邀請了一位同學(xué)的家長,不僅參加我們的班會,而且還認(rèn)真準(zhǔn)備了發(fā)言。這些對學(xué)生們觸動很大。學(xué)生們認(rèn)識到家長與老師都是他們成長過程中可以信賴的人,從而對自己的高中生活充滿信心。信任使學(xué)生們愿意與我們溝通,使我們能夠及時掌握學(xué)生們的思想動態(tài),及時教育。

開學(xué)第一課秋季篇九

1、動畫故事、兒歌朗誦。

2、幼兒有一定的安全知識,能用較完整的語言描述事情。

教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險的事情和動作。

教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。

1、在“不在教室追逐”的音樂聲中,師生談話:“我們升入大班了,來到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快樂呢?”

2、“可愛的小熊也上大班了,我們來看看他到了漂亮的教室在干什么?”

1)欣賞動畫故事“小熊追逐小伙伴”。

3、引導(dǎo)幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐”,學(xué)習(xí)有感情地朗誦。教學(xué)方法

4、游戲:數(shù)一數(shù)。幫助幼兒正確判斷危險、安全的追逐玩耍的場所。提高幼兒在日常生活中的安全意識。

開展“安全小衛(wèi)士”活動,請幼兒輪流當(dāng)“安全小衛(wèi)士”,通過管理和被管理,讓幼兒學(xué)習(xí)自覺遵守規(guī)則,增強(qiáng)安全意識,提高安全技能。

總之,在幼兒園的一日活動中,我們一直要拉緊進(jìn)行安全生活教育這根弦,尤其是新學(xué)期幼兒升大班了,快樂興奮的`情緒,和面對新的環(huán)境的好奇,都有可能通過奔跑、追逐打鬧來宣泄。因此,在開學(xué)安全第一課我設(shè)計了《小熊追逐小伙伴》,相信這生動的安全第一課能給孩子一個幸福、健康、安全的一學(xué)年!

開學(xué)第一課秋季篇十

今天,我們?nèi)S^看了中央電視臺大型公益活動《開學(xué)第一課》,看完后,我更堅定了自己追求夢想的那顆心。

這次的《開學(xué)第一課》主題是“乘著夢想的翅膀”,主要講了一些普通的人追求夢想的故事。其實夢想就像一盞明燈,無論你是否殘缺,只要堅持自己的夢想,你的生命就會充滿光明。

在這個別開生面的課堂上,一個個擁有夢想的普通人閃亮登場。其中,令我最佩服的是一個叫廖智的舞者,她在地震中失去了自己的孩子和雙腿,那時的她痛苦不已,但她并沒有放棄自己的夢想,而是戴上假肢,強(qiáng)忍著劇痛練習(xí)舞蹈。廖智在我心中已是個沒有人能代替的舞者了,因為她的這份勇氣是很多舞蹈大師都做不到的,我覺得她是最美的舞者。

令我印象比較深的還有黑龍江鶴崗的單親媽媽鄭亞波,她是一位普通的加油站工人,兒子小威四歲被診斷為自閉,她在11年里堅持自學(xué)鋼琴,并手把手地把自己知道的教給小威,雖然是手把手地教,可小威在一個月里還是沒有一點進(jìn)步,但她并沒有放棄,依然堅持著。

就這樣,11年過去了,現(xiàn)在的小威已經(jīng)能跟上正常人的學(xué)習(xí)速度了,并且還會彈好多中外鋼琴曲,小威成了媽媽的驕傲。

獲得成功的前提是堅持,讓我們懷著希望,解開對夢想的束縛,乘著夢想的翅膀,并為之而努力吧!

開學(xué)第一課秋季篇十一

伴著第一縷朝陽,背起久違的書包,我們告別了愉快的暑假,重新投入到忙碌的校園生活,在新學(xué)期剛來臨之際,祝愿各位同學(xué): 天天開心 身體健康 學(xué)習(xí)進(jìn)步,今天我們的主題班會題目是開學(xué)第一課,有以下內(nèi)容:

1、行路安全

各種交通信號燈的含義:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許通過,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行車輛和行人通過;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)通過,但已超過停止線后車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)通行,黃燈閃爍時,須在確保安全原則下通行。人行橫道信號的含義:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許通過;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)通行。橫穿馬路時,要養(yǎng)成看交通信號的好習(xí)慣。同時,還要注意來往車輛,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護(hù)欄和隔離墩,也不要圖省事翻越或鉆越護(hù)欄和隔離墩過馬路,而應(yīng)走過街天橋和過街地道。在沒有人行穿越道的路程,須直行通過,主動避讓來往車輛,不要在車輛臨近時搶行。穿越公路時,要聽從交通民警的指揮,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停,綠燈行”及“一慢、二看、三通過”

2、騎車安全

按照交通部門的規(guī)定,不滿12周歲的兒童,不準(zhǔn)騎自行車,三輪車和推拉各種人力車上街。就是滿12歲,騎車上街必須遵守交通規(guī)則。騎自行車上街走慢車道,不能進(jìn)入機(jī)動車行駛的快車道,也不能在人行道上騎自行車。在沒有劃分機(jī)動車、非機(jī)動車道的路段,要盡量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎。騎車要直行,不能忽左忽右地拐來拐去,轉(zhuǎn)彎時不能搶行、猛拐,要提前放慢速度,看清左右及后方,并要打出明確的手勢,表示轉(zhuǎn)彎的方向,超車時不能影響被超車輛的行駛。騎車經(jīng)過交叉路中,要減速慢行,注意來往車輛,遇到路口紅燈時,要及早剎車,不能越過路口的停車線。兩人或多人一起騎車上街時,不要并行,更不能互相攀扶,不要你追我趕地瘋鬧,或相互開玩笑。那樣既影響別人正常行駛,也容易造成事故。騎車時,不能撒把,來顯示自己騎車技術(shù),也不能圖省力和好奇,去攀扶機(jī)動車輛。騎車不要帶人或過大、過重的東西,也不要手里拿著其它物品騎車。不要在馬路上學(xué)騎自行車。

3、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

4、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好就生圈。

愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國

習(xí)近平在參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時指出,“實現(xiàn)我們的夢想,靠我們這一代,更靠下一代,少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”。習(xí)近平的講話著眼于國家和民族的未來、著眼于中國特色社會主義事業(yè)的永續(xù)發(fā)展、著眼于中華民族偉大復(fù)興的宏偉大業(yè),為當(dāng)代青少年的健康成長指明了方向。特別是習(xí)近平要求青少年愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,體現(xiàn)了黨和國家對青少年的關(guān)心愛護(hù)和殷切期望,對于當(dāng)代青少年打好知識根底、提高業(yè)務(wù)技能、塑造優(yōu)良品格,鍛煉成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有重要意義。

節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧

節(jié)水的重要性:

首先我們看看國外的的一些國家是怎么用水的:日本每增加一萬美元gdp耗水208立方米,美國為514立方米,中國則高達(dá)5045立方米,是美國的近10倍、日本的24倍之多??坑^念節(jié)水。如今許多國民還沒意識到節(jié)約用水的極端重要性。其思維定式尚停留于上世紀(jì)五六十年代教科書所宣傳的那樣:水是取之不盡,用之不竭的資源,是大自然賜給人類的。他們覺得多用水不算什么浪費。比如在我國最缺水的西北內(nèi)陸城市,居民人均用水量居然是歐洲國家的兩倍之多。可見節(jié)水潛力巨大,假如國人每人每月少用一噸水,那么13億人口所節(jié)省的水無疑就是一個天文數(shù)字,這種潛力是完全可以挖掘出來的,關(guān)鍵要教育和引導(dǎo)公民轉(zhuǎn)變用水觀念,牢固樹立節(jié)水意識。 其次,靠科技節(jié)水。據(jù)統(tǒng)計資料,日本每增加一萬美元gdp耗水208立方米,美國為514立方米,中國則高達(dá)5045立方米,是美國的近10倍、日本的24倍之多。如此巨大的差距主要差在科學(xué)技術(shù)落后。差距意味著潛能,我們要堅持科技進(jìn)步,大力發(fā)展節(jié)水型工業(yè)、節(jié)水型農(nóng)業(yè),就一定能大大降低經(jīng)濟(jì)發(fā)展對水資源的消耗。

節(jié)約用電是為了節(jié)約能源、減少污染。我國的發(fā)電主要靠燃媒,而地球上的煤炭是有限的。按現(xiàn)在消耗速度計算,全球的煤面料將在250年內(nèi)用盡 同學(xué)們,良好的開端是成功的一半。讓我們從今天開始,走好四年級的每一步。讓我和你們一起,一起學(xué)習(xí)、一起努力、一起天天進(jìn)步一點點!人人做到我的舞臺我展示。

開學(xué)第一課秋季篇十二

1、 充分認(rèn)識文明禮儀的重要性。

2、 養(yǎng)成在學(xué)習(xí)和生活中時刻注意與人問好、禮讓等良好習(xí)慣。

3、 將學(xué)到的文明禮儀告知家里人。

一、 導(dǎo)入:說說自己在寒假中的收獲。

二、 強(qiáng)調(diào)文明禮儀的重要性

三、 目前學(xué)校抓的幾項文明禮儀。

1、著裝整潔,見到長輩主動問好

2、在公共場所不大聲喧嘩、打鬧

3、愛護(hù)花草樹木

4、上下樓梯靠右走,不說污言穢語

四、說說你的發(fā)現(xiàn)

1、 學(xué)生討論,說一說身邊的不文明行為。

2、 你認(rèn)為哪些小朋友的文明禮儀值得你學(xué)習(xí)?

3、 集體歸納。

五、今后我們該怎么做?

1、嚴(yán)格要求,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣

2、在老師和父母的引導(dǎo)下,我們都懂得了這樣一個道理,一個優(yōu)秀的學(xué)生,首先應(yīng)該學(xué)會做人。我們學(xué)校的每個學(xué)生,都能按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中小學(xué)生守則》的要求規(guī)范自己的日常行為,注意在平時的言行之中,在點點滴滴的日常小事中學(xué)會做人。

六、總結(jié)

同學(xué)們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人禮儀 班級規(guī)范 學(xué)校文明”的濃厚氛圍。校園是美好的,生活是多姿多彩的,牢記講文明遵禮儀,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個文明的校園。

同學(xué)們,中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)出個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長的臂膀,是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn)。

文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是與人相處時的親切真誠,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。 人字的結(jié)構(gòu)很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,推進(jìn)校園和諧,希望我們大家共同做到:

1、 參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。

2、 參加集會嚴(yán)格守紀(jì),觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時適度鼓掌致意。

3、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨手丟垃圾。

4、 不打罵人,不說臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負(fù)弱小。

作為學(xué)生,除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之外,還要學(xué)會做人,學(xué)會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候,理應(yīng)有一顆悔過之心,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人,是我們每個小學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。

同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,講文明懂禮儀重在行動。。知書達(dá)禮,待人以禮,當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者,每位同學(xué)都是栗子坪中心小學(xué)的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,共同努力,使李家河中心小學(xué)的明天更加文明有禮,和諧美好!

謝謝大家!

開學(xué)第一課秋季篇十三

1、充分認(rèn)識文明禮儀的重要性。

2、養(yǎng)成在學(xué)習(xí)和生活中時刻注意與人問好、禮讓等良好習(xí)慣。

3、將學(xué)到的文明禮儀告知家里人。

1、著裝整潔,見到長輩主動問好

2、在公共場所不大聲喧嘩、打鬧

3、愛護(hù)花草樹木

4、上下樓梯靠右走,不說污言穢語

1、學(xué)生討論,說一說身邊的不文明行為。

2、你認(rèn)為哪些小朋友的文明禮儀值得你學(xué)習(xí)?

3、集體歸納。

1、嚴(yán)格要求,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣

2、在老師和父母的引導(dǎo)下,我們都懂得了這樣一個道理,一個優(yōu)秀的學(xué)生,首先應(yīng)該學(xué)會做人。我們學(xué)校的每個學(xué)生,都能按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中小學(xué)生守則》的要求規(guī)范自己的日常行為,注意在平時的言行之中,在點點滴滴的日常小事中學(xué)會做人。

同學(xué)們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人禮儀,班級規(guī)范,學(xué)校文明”的濃厚氛圍。校園是美好的,生活是多姿多彩的,牢記講文明遵禮儀,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個文明的校園。

開學(xué)第一課秋季篇十四

今天,我在學(xué)校里和同學(xué)們一起觀看了《開學(xué)第一課》,看完后我有了很多的感悟!

今年的《開學(xué)第一課》我以為還是和以前一樣,可是看完后才發(fā)現(xiàn)今年的主題是講宜昌的。首先,主持人就介紹了宜昌這個美麗的城市——山美水美人更美。接著講述了周立榮老人宣傳巴土文化的故事,這位老人寫了許多贊美巴土文化的書和歌曲,并多次獲得國家大獎,還讓巴土文化發(fā)揚(yáng)光大。周爺爺不僅讓我解了一些巴土知識,而且他對巴土文化的執(zhí)著和熱愛也深深的感染了我!

胡振浩老人則是讓差點消失的《峽江號子》重新流傳起來,還用這個“號子”架起了世界橋梁,讓老外更了解中國,了解宜昌。

宜昌還蘊(yùn)含著三國文化,《三國演義》中36個故事都發(fā)生在宜昌。有一位老人被這些故事深深吸引,他用他的筆畫出了活靈活現(xiàn)的關(guān)公,這個老人就是汪國新。

我一定要做一個好好傳承中國文化的好學(xué)生,讓宜昌這塊文化的瑰寶在世界發(fā)光!

開學(xué)第一課秋季篇十五

2019年的秋季開學(xué)季馬上就要來臨,教師們也要認(rèn)真籌備開學(xué)教學(xué)工作了。下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于2019秋季開學(xué)第一課,希望能夠幫到您!

1、 充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

1、公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強(qiáng)。

2、 班級舉例

學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3、 國家、政府狠抓安全教育工作。

4、 目前學(xué)校抓的幾項工作。

1、 學(xué)生討論。

2、 集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3) 財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

(4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

新學(xué)期開學(xué)以來,為提高年級全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際,主要從以下三方面展開教育:

一是教育學(xué)生時刻注意交通安全,平時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

同時,給學(xué)生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。

1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

2、 了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。

和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

展示幼兒 在節(jié)前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。(事先發(fā)放記錄單)。

區(qū)域活動:開開心心來中秋

(1)繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

(2)泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

(3)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠 。

(4)制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。

與幼兒一起準(zhǔn)備一個燈籠,最好是共同制作的。

督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

1.認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。

2.體驗分享、合作的快樂。

3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

1.有關(guān)月亮的圖片、動畫、故事傳說。

2.活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。

3.每個家庭準(zhǔn)備一個月餅帶來。

出示圖:月球 結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

2.介紹中秋節(jié)的來歷:古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫"仲月",八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。

教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。

3.人們怎樣過中秋。

1)請小朋友說說你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)

2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?

4.吃月餅,共同分享快樂。

1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

2)教師簡單小結(jié),月餅的分類

3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

開學(xué)第一課秋季篇十六

今天,我看了一個十分好看的節(jié)目——《開學(xué)第一課》,這個節(jié)目讓我深深地感受到了“有夢就有動力”這句話的含意,我還深深地領(lǐng)悟了:夢想就像一架紙飛機(jī),只要有了動了,才會飛得更高、更遠(yuǎn)。

《開學(xué)第一課》主要是通過一些圓夢人的親身經(jīng)歷,如何做才能實現(xiàn)自己夢想的故事。節(jié)目中我看到了一個十三歲女孩付麗娟的故事,她是一位軍營里的年級最小的軍人,在八一跳傘隊里當(dāng)兵,付麗娟為了實現(xiàn)自己的夢想,她克服種種困難完成了自己的跳傘夢。從這我領(lǐng)悟到了“夢想就像宇宙的星辰觸不可及,只要就自己努力就一定能觸碰到!”

接下來的節(jié)目里我們看見了一個追夢三十四年的香港明星——周星馳,他從最底層做起,端過盤子,跑過龍?zhí)祝炎约簰甑盟械亩蓟ㄔ诹穗娪捌鄙?,了這種熱愛電影,追逐夢想的精神真值得我學(xué)習(xí)呀!

節(jié)目當(dāng)中讓我印象最深刻的是得了腦病的人都可以學(xué)會彈琴,他就是黑龍江省鶴崗市的閆銘威,在四歲時,小威被查出智力低下并患有自閉癥,于是他的媽媽一點一滴的教他鋼琴(因為大夫說彈鋼琴對小威的病有好處)。因為這個夢想,小威最終學(xué)會了鋼琴。

小威的故事讓我感觸很深,一個智力低下的人都能通過堅持來實現(xiàn)自己的夢想,我想像我這樣正常的人就更應(yīng)該不斷地去堅持,去追逐自己的夢想。

我也有自己的夢想,就是當(dāng)一名作家,因為自己的名字寫在書皮上就有一種說不出的喜悅,但夢想的實現(xiàn)并非一朝一夕,在實現(xiàn)夢想的道路上需要付出努力和堅持,汗水和淚水,不拋棄,不放棄。

我覺得夢想就像一盞燈,在你迷失方向時,拉你一把,送你一程;夢想就像枕邊的.一本書,為你開啟美好的黎明。請記住這句話“只有放飛夢想,才能擁抱未來”!

開學(xué)第一課秋季篇十七

一、指導(dǎo)思想:

為使廣大中小學(xué)生牢記由鮮血和生命鑄就的中國人民抗日戰(zhàn)爭的偉大歷史,牢記中國人民為維護(hù)民族獨立和自由、捍衛(wèi)祖國主權(quán)和尊嚴(yán)建立的偉大功勛,牢記中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利做出的偉大貢獻(xiàn),按照中央關(guān)于紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利**周年活動要求,組織開展“開學(xué)第一課”活動,對廣大青少年深入進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,傳承弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生樹立崇高理想信念,勤奮學(xué)習(xí)、崇德向善,在實現(xiàn)民族復(fù)興中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。

二、活動主題

勿忘國恥圓夢中華

三、活動內(nèi)容及時間安排

1.組織開展開學(xué)典禮

9月1日,組織開展開學(xué)典禮活動,在“國旗下講話”中對紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利主題教育活動進(jìn)行介紹,號召全體同學(xué)好好學(xué)習(xí),追尋夢想,努力為實現(xiàn)偉大中國夢而貢獻(xiàn)力量。

2.收看中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵活動

時間:9月3日上午。

要求學(xué)生在家和父母一起收看。

時間:9月4日20時;中央電視臺一套播出。

要求學(xué)生在家收看。

三到六年級學(xué)生圍繞《開學(xué)第一課》撰寫一篇觀后感,分享一次心得體會,充分表達(dá)廣大青少年學(xué)生“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”的共同心聲。每班7日前上報三篇到德育處參加評比。

4.開展主題隊日和班會活動

9月1日至30日。

結(jié)合少先隊日活動,對學(xué)生進(jìn)行隊知識、中國革命史知識教育,教育學(xué)生感恩革命先烈,珍惜來之不易的幸福時光;各班開展一次紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利主題班會活動,引導(dǎo)學(xué)生倍加珍惜今天的幸福生活,心無旁騖地求知問學(xué)。

5.組織觀看革命影片、閱讀抗戰(zhàn)圖書、學(xué)唱抗戰(zhàn)愛國歌曲活動

9月1日至10月31日。

通過活動使廣大學(xué)生更加真切地感悟抗日戰(zhàn)爭的偉大歷史,感悟偉大的民族精神,不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,從民族的苦難輝煌中汲取奮進(jìn)的力量。

四、活動總結(jié)

10月底,對本項主題活動進(jìn)行總結(jié),表彰在活動中表現(xiàn)突出的班級和學(xué)生,組織頒獎儀式,組織成果展示會,引導(dǎo)、激勵更多的'同學(xué)能在將來積極參與到類似活動中來。

有一本書,讓我愛不釋手,百看不厭:有一本書,讓我掩卷沉思,回味無窮;有一本書,讓我學(xué)會勇敢,學(xué)會堅強(qiáng)。它,就是英國小說家迪福的《魯賓遜漂流記》。

魯賓遜是一個直面困難、義無反顧的人。當(dāng)他遇上風(fēng)暴,只身流落到荒島的時候,堅強(qiáng)的他并沒有怨天尤人、聽天由命、任其宰割,而是不屈不撓,咬緊牙關(guān),堅定前行。這是為什么呢?因為他選擇了堅強(qiáng),只有選擇了堅強(qiáng),才會知難而進(jìn),超越自我,拋棄脆弱,把坎坷和不幸看成人生的磨練,一步步走向成功。

魯賓遜曾說過這樣一句話:我的脾氣是要決心做一件事,不成功絕不放手。靠著這股韌勁,他堅強(qiáng)的活下來。面對荒島,魯賓遜蓋起了房屋,種起了糧食,養(yǎng)起了動物,只有堅強(qiáng),才有可能發(fā)生奇跡。憑著他驚人的毅力,在島上頑強(qiáng)的生活了二十八年,終于靠著自己的勇敢和智慧逃離了荒島。

二十八年啊!多么漫長的一段時間,多么驚人的一個數(shù)字,可是魯賓遜頑強(qiáng)的堅持了下來。我不禁反思自己,如果我流落到荒島,我能堅持多久?我有這么頑強(qiáng)的毅力嗎?自己在困難面前又是否堅強(qiáng)呢?想到這,我慚愧極了。記得有一次,我和爸爸興高采烈的去游樂園玩,看見一座座驚險刺激的大型玩具,我瞪大了眼睛,腿直發(fā)抖,害怕極了,急忙說:“爸爸,我不想玩了,我想回家?!倍职謪s說:“不要怕,要敢于挑戰(zhàn)自己!”可是,我一坐上去,牙齒就不停的發(fā)抖。

我緊閉雙眼,雙手緊握扶手,腦子一片空白。當(dāng)游戲結(jié)束時,我已是淚流滿面,渾身哆嗦。

爸爸只好帶我回家去。當(dāng)我讀了《魯賓遜漂流記》之后,我知道了,人生并非一帆風(fēng)順,生活的苦難,命運(yùn)的不幸,前途的坎坷,將應(yīng)運(yùn)而生,隨時相伴,連玩?zhèn)€游戲都害怕,又怎么能去面對生活中的挫折呢?我也暗自下了決心,下一次再去熊貓樂園,一定要勇敢的戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝膽怯,像魯賓遜那樣,做一個勇敢的男子漢。

生命中有太多的困難,讓我們學(xué)會堅強(qiáng)吧!有了堅強(qiáng),人生就多了一份期待,多了一份選擇,多了一份精彩!生命就多了一種壯麗,多了一種燦爛,也多了一種輝煌!

開學(xué)第一課秋季篇十八

每個人都要具備高度的安全意識,在任何時候都不能放松警惕?!蔽倚⒃谝院蟮墓ぷ髦幸蝗缂韧陌寻踩ぷ鞣旁谑孜?。接下來是小編為您整理的秋季。

簡報,希望對您有所幫助。

新學(xué)期伊始,洋中幼兒園將安全教育作為重點工作內(nèi)容。通過向家園聯(lián)系欄、qq等多種方式向家長和幼兒進(jìn)行安全教育。同時在開學(xué)第一天全園各年段就積極開展“開學(xué)安全教育第一課”活動,各班教師在組織教學(xué)時密切結(jié)合幼兒園和本班實際進(jìn)行安全教育,這些活動,不僅增強(qiáng)了幼兒自我保護(hù)意識,還進(jìn)一步促進(jìn)了教師在思想上對安全工作的高度重視。

除了對幼兒進(jìn)行安全教育外,開學(xué)初我園在全體教職工上班的第一天園長主持召開全園教職工大會,動員部署學(xué)期安全工作,組織全園的安全隱患大排查對幼兒園活動場地、器械、設(shè)備、設(shè)施等分人包干進(jìn)行認(rèn)真自查和交叉互查,發(fā)現(xiàn)隱患及時提出并落實整改。進(jìn)一步加強(qiáng)教職工安全意識,為全學(xué)期幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ);同時,也使我們?nèi)w教職工在今后的工作中一如既往、再接再厲,加大安全防范力度,為幼兒營造一個安全健康、快樂成長的樂園。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理,落實上級部門關(guān)于對學(xué)生開展安全教育第一課的要求,增強(qiáng)全體師生的安全意識,保障生命安全,我校18個班級在學(xué)校統(tǒng)一安排下,于20xx年8月31日下午第三節(jié)課進(jìn)行了開學(xué)安全教育第一課。這次安全教育的目的是:讓全校師生了解校園安全隱患,掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識,進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事件的教育。各班主任老師結(jié)合本班實際,進(jìn)行了有針對性的教育。

此次安全教育活動是結(jié)合我校實際情況開展的,全體師生參與了此次安全教育活動。學(xué)校以主題班會的形式,聯(lián)系以往社會中發(fā)生過的一些安全事故,嚴(yán)肅地向同學(xué)們講述了安全事故的突發(fā)性、不可預(yù)測性及破壞性,并對同學(xué)們提出了嚴(yán)格的要求,如嚴(yán)禁上下樓梯時擁擠,在走廊上追逐打鬧,注意交通安全、飲食衛(wèi)生等等。反復(fù)向?qū)W生強(qiáng)調(diào):“安全問題無小事,每個人都要具備高度的安全意識,在任何時候都不能放松警惕?!蔽倚⒃谝院蟮墓ぷ髦幸蝗缂韧陌寻踩ぷ鞣旁谑孜弧?/p>

開學(xué)第一課秋季篇十九

9月1日是個喜慶的日子,是全中國的中小學(xué)生開學(xué)的日子,央視的《開學(xué)第一課》是令我終身難忘的一課。雖然我是在20天后看的,但那時的喜悅的氣氛,我至今也能感受的到。

每個人都有夢想,夢是多么美麗,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不完。但有的星星明亮透徹,有的若隱若現(xiàn)。如果我們努力向夢想進(jìn)發(fā),那我們的星星將越來越明亮,光榮地閃爍在深寂的夜空,但如果你放棄或半途而廢的話,你的夢想之星將永遠(yuǎn)的不能發(fā)出自己的光亮,永遠(yuǎn)地沉默下去,夢想的路上有歡樂和淚水,有彩虹和曲折。

“人類因夢想而偉大,人生因拼搏而精彩!”這是我國著名演員白國偉對夢想的總結(jié)。是??!有夢想的人,才是真正的人。夢想不分大小,為了追求自己夢想而努力的人,才能叫偉大的人,擁有夢想,很簡單,但將夢想實現(xiàn)起來很難,這一過程中,你只有努力拼搏才能一步一步接近他,觸摸到他。但你需要動力,這個推動你前進(jìn)的發(fā)動機(jī)就是你的夢想,將會給予你乘上理想的翅膀追逐夢想。

而我呢?我的夢想是踏進(jìn)中國社會科學(xué)院歷史研究所的大門成為一名世界聞名的考古學(xué)家、歷史學(xué)家。而我也一直為這個目標(biāo)而努力著,我小時候就喜歡歷史故事,最喜歡聽爺爺給我講《三國》、《水滸》等名著的故事。上小學(xué)后,我逐漸喜歡上看央視科教頻道的《百家講壇》欄目,每一期我?guī)缀鯊奈慈毕掖未味籍?dāng)做歷史課來聽,次次都認(rèn)真地做著筆記,隨著年齡的增長我逐漸喜歡上書本,我的屋子里幾乎到處是書,其中關(guān)于歷史的書占了三分之二,我經(jīng)常利用業(yè)余時間來讀它們,還常常去書店為他們“補(bǔ)充兵員”。

雖然我的夢想之路還很遙遠(yuǎn),但是我時刻準(zhǔn)備著燃燒自己心中的小宇宙!堅持我的信念,開啟我的創(chuàng)造力,我相信我一定會實現(xiàn)我的夢想的!

這節(jié)課教給我的一切,使我終生取之不盡用之不竭。

開學(xué)第一課秋季篇二十

涼風(fēng)微拂,秋意盎然的九月又到了,今天是九月一號,正好是全國公益性節(jié)目《開學(xué)第一課》播出的日子。如同往年一般,晚上八點的時候我跟家人準(zhǔn)時坐在了電視機(jī)下收看節(jié)目,今年《開學(xué)第一課》的主題是“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”。

雖然我只是個小學(xué)生,但是在父母的帶領(lǐng)之下,我很早就知道《開學(xué)第一課》這檔節(jié)目了,也成為了它的忠實粉絲,今年我再一次跟它相聚了?!堕_學(xué)第一課》對于我一個學(xué)生來說,影響是無比巨大的,讓我從一個調(diào)皮搗蛋的小男孩成為現(xiàn)在一個有責(zé)任心的“小男人”。

每年《開學(xué)第一課》總是會講述一些名人事跡,讓我們學(xué)習(xí)他們身上的精神。就好比今年的前往疫情一線的醫(yī)護(hù)人員們,如果沒有他們舍己為人般的奮斗,恐怕我現(xiàn)在無法安心的坐在這里寫作文額,而是時刻在擔(dān)心著自己會不會感染病毒。

而這些人的精神也感染到了我們這些學(xué)生,讓我們從現(xiàn)在堅定意志,勵志將國家崛起作為自己的夢想,并且為之付出努力。只有我們每個年輕人明白少年強(qiáng)則中國強(qiáng),國家才有強(qiáng)大的可能性,只有我們年輕人知道自強(qiáng)不息,國家才能強(qiáng)盛變強(qiáng),我們才能不受戰(zhàn)亂的侵?jǐn)_。我們年輕人要學(xué)習(xí)最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),反哺到國家身上。

也不用擔(dān)心生活在和平年代的我們,沒有報效祖國的機(jī)會。當(dāng)我們遵守交通法則,不闖紅綠燈的時候,其實已經(jīng)是在為祖國做貢獻(xiàn)了;看到有不法分子在搞破壞的時候,我們馬上打電話報警,其實也是在為祖國做貢獻(xiàn)了,生活中這樣的小事情其實還有很多的。

我們不一定要做出什么轟轟烈烈的事情才能算得上是為祖國作出貢獻(xiàn),生活在和平年代的我們,只需要安份守己,做好自己的事情,作為學(xué)生每天努力學(xué)習(xí),其實對于國家來說,你的貢獻(xiàn)已經(jīng)是很了不起的了。

一個國家之所以能強(qiáng)大,靠的不是某個人的豐功偉績。而是我們無數(shù)普通人的貢獻(xiàn)。正是因為有了無數(shù)中國人的奉獻(xiàn),我們國家才能成長到今天的地步。

開學(xué)第一課秋季篇二十一

三年級的學(xué)生處于第一學(xué)段的初期,有強(qiáng)烈的好奇心、求知欲強(qiáng)。因此在教學(xué)時,要從啟發(fā)興趣、激發(fā)思維入手,學(xué)生自己總結(jié)學(xué)習(xí)方法,鼓勵暢所欲言,使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的愿望,愿意表達(dá)自己獨特的思想。

1、通過與學(xué)生交流課程綱要,了解本學(xué)期英語學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容、課程目標(biāo)以及課程評價。

2、通過了解教師對學(xué)生的評價和學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動性。

通過學(xué)習(xí)和老師的講解了解本學(xué)期的教學(xué)重點和難點,教學(xué)內(nèi)容和評價方法。

2、圍繞《課程綱要》展開討論,就自己感興趣的地方進(jìn)行思考,積極發(fā)表自己的見解和建議。

課前學(xué)生根據(jù)要求“預(yù)習(xí)要求”自學(xué);教師準(zhǔn)備課件。

通過課堂指名說、課堂交流等形式對學(xué)生交流情況進(jìn)行評價。

1、同學(xué)們,今天的課堂上老師要帶領(lǐng)大家認(rèn)識一位新朋友,它就像一幅地圖一樣,能夠指引大家在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)學(xué)期目標(biāo),理清學(xué)習(xí)內(nèi)容、了解學(xué)習(xí)安排,真正成為學(xué)習(xí)的小主人,它就是——《課程綱要》。(板書課題)

2、那這些內(nèi)容我們怎么合理安排呢?(ppt出示一單元學(xué)習(xí)時間安排)

3、目錄就像路標(biāo)一樣,指引我們了解每單元都有哪些內(nèi)容,下面我們一同以第一單元為例,一同探討本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合。(出示ppt,指生說)

4、請大家打開第二單元,想想這本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合又是什么呢?(出示ppt,指生說)

5、下面我們分成四人小組合作學(xué)習(xí),分大組分別完成剩余四個單元?(四人小組合作學(xué)習(xí))

6、小組匯報(ppt出示)

8、為了更好地掌握以上本領(lǐng),我們又要怎樣逐步實施的。接下來是董老師對你們的期望,希望你們通過努力達(dá)成一個個目標(biāo)。(課程評價推介)

開學(xué)第一課秋季篇二十二

《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺合作的一項大型公益節(jié)目。從2008年秋季起,每年新學(xué)年開學(xué)之際中央電視臺綜合頻道推出《開學(xué)第一課》。這一節(jié)目針對中小學(xué)生的特點而設(shè)計,按學(xué)生們喜歡的方式,使他們在潛移默化中受到陶開學(xué)第一課dvd冶,有利于增強(qiáng)教育的針對性;每年都是針對當(dāng)年最重要的事件選定節(jié)目內(nèi)容,有利于增進(jìn)教育的實效性。

開學(xué)第一課2014完整版視頻回顧

開學(xué)第一課秋季篇二十三

度過長長的暑假,九月二日,我們開學(xué)了,再一次踏進(jìn)校門,見到老師、同學(xué)們,少不了有一些興奮,更少不了同學(xué)間悄悄私語,不時的歡聲笑語傳遞著共同的喜悅。這一天是開心的,在領(lǐng)到新書的那一刻,我們的夢想將再一次悄然起航。

今天是我們新學(xué)期的第一課,放學(xué)后,在開心、高興之余我們也第一次收到了老師布置的一項作業(yè),就是觀看由教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的全國小朋友共同的課堂《開學(xué)第一課》。

今天,《開學(xué)第一課》的主題是:美就在你身邊。什么是美?美在哪里?開始前節(jié)目主持人與我們共同的尋找了答案,包括藍(lán)天、白云、草原、高山的大自然美,還有關(guān)于最美媽媽、最美教師、最美戰(zhàn)士、最美司機(jī)的精神之美等,讓我們共同學(xué)習(xí)和理解了法國雕塑家羅丹的那句名言:在我們的生活中,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

給我們上第一節(jié)課的是6月16日隨神舟九號登上太空的我國第一位女宇航員—劉洋阿姨。我們跟隨她在太空的所見和感受,對太空有了少許的認(rèn)識,讓我們知道在感受太空的神奇之余,也讓我們知道它環(huán)境的嚴(yán)酷,我們應(yīng)該更加熱愛和珍惜我們的家園。之后的一個短片是姚明叔叔通過他的非洲之旅告訴我們動物是自然界的重要組成部分,每種動物都有獨特的魅力,它們共同組成了美好的大自然,各種動物更是在76歲韓美林老爺爺?shù)墓P下變得惟妙惟肖,這些都讓我們知道,我們應(yīng)該用實際的行動保護(hù)身邊的動物。保持一刻好奇和求知的心,帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,走進(jìn)大自然,感受大自然,探索大自然的千姿百態(tài),發(fā)現(xiàn)動物的生機(jī)勃勃,擁抱世界的美麗。

先給我們上第二節(jié)課的老師是剛在倫敦奧運(yùn)會上給祖國爭得榮譽(yù)的大姐姐焦劉洋和葉詩文。通過對焦劉洋、葉詩文兩位奧運(yùn)姐姐的了解,從她們的艱苦訓(xùn)練和堅持,到登上最高的領(lǐng)獎臺,讓我們知道要想達(dá)到一個美麗的目的地,我們必須付出加倍的努力。在高原小學(xué)鄧麗老師的帶領(lǐng)下,讓我們對大山里那些小朋友的學(xué)習(xí)和生活有了更深刻的了解,以及老師對學(xué)生的關(guān)愛和不舍,他們對老師、對學(xué)校、對學(xué)習(xí)的熱愛,雖然他們的生活條件不好,但她們依然快樂,因為她們都擁有愛。隨后劉大成哥哥通過用身邊各種生活用品及樹葉當(dāng)作樂器的演奏,讓我們知道,音樂給人帶來歡樂,而音樂就來源于生活,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)。聽從內(nèi)心的召喚,跟隨自己的興趣,做最喜歡的事,面對困難勇敢說不,心懷夢想堅持到底,世界會因你而更美。

給我們先上第三節(jié)課的同樣是在奧運(yùn)會上奪得帆船金牌的徐莉佳姐姐,她以自己在訓(xùn)練中的親身經(jīng)歷告訴我們,其實生活中還有一件最美的事情是互相幫助。而我們杭州的最美司機(jī)吳斌叔叔用自己的生命保護(hù)全車人的安全,更是讓我們知道了幫助他人需要怎么樣的一種大愛。心中有光明,世界就不會黑暗,在別人需要幫助的時候,伸出你的手,把愛傳遞出去,用光明照亮別人,讓美在接力中傳遞。

第四節(jié)課上,首先給我們上課的是,同樣是在奧運(yùn)會上奪得體操金牌的大哥哥們,他們在有人失誤、不利的情況下,沒有抱怨,而是通過集體的力量拿到了金牌。接下來的大合唱,每個人的聲音融為一體,以及運(yùn)送果凍的游戲都讓我們知道做任何事情沒有完美的個人,確有完美的團(tuán)隊,一個人的力量是有限的,只有融入班級,融入集體,學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能克服自我的不足,創(chuàng)造集體的和諧美。

嘀鈴鈴、嘀鈴鈴下課了,就像主持人們所說的那一樣,愛一片海,美是一縷清香,美還是一汪清泉,美是一個擁抱,一桌香甜的飯菜,一個微笑,但她需要發(fā)現(xiàn)沒的眼睛,只要我們處處留意,美就在你我的身邊。讓我們連起手,為了我們的夢想,一起去探索,一起去創(chuàng)造,將愛傳遞,將美傳遞,讓和諧永遠(yuǎn)留在我們的`身邊!

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