錯誤總結是提升工作能力的重要途徑，我們應該及時總結工作中出現(xiàn)的錯誤，避免再次發(fā)生。如何高效學習，提高學習效果是許多學生和家長關注的問題。以下是一些經典總結的例子，希望對你有所啟發(fā)。
學校節(jié)水節(jié)電倡議書篇一
親愛的老師、同學們：
近日，學校節(jié)能辦公室委托研究生民管會對教學樓燈光使用情況進行了為期____周的調研，結果不容樂觀，一方面白天“長明燈”現(xiàn)象非常普遍，另一方面晚間學生自習過于分散，每個教室平均為____—____人，浪費了大量的燈光資源。面對這些無處不在、觸目驚心的浪費電資源的行為，我們應該立刻行動起來，為此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、樹立節(jié)約用電意識并廣泛宣傳，使“節(jié)電光榮費電可恥”深入人心。
2、合理使用燈光照明，杜絕“長明燈”現(xiàn)象，白天光源充足的教室不開燈，光源不充足的教室盡量少開燈或只開頭頂燈，遵循人少燈少的原則，做到人走燈滅。
3、減少不必要用電，盡量減少門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間的燈光照明，使用后及時關閉照明開關。
4、積極配合學校自習室時段式管理措施，晚間根據(jù)課程安排和自習學生人數(shù)關閉部分教室，學生集中自習，減少照明浪費。
節(jié)電貴在自覺，貴在堅持，讓我們全體師生積極行動起來，珍惜每一度電，為建設節(jié)約型校園貢獻自己的力量!
倡議人：____。
20____年____月____日。
學校節(jié)水節(jié)電倡議書篇二
尊敬的全校師生員工：
學校呼吁廣大師生給予理解，積極行動起來，節(jié)約用電，與電力搶修員工共度難關，營造全社會支持、參與有序用電、節(jié)約電能的良好氛圍，同時也確保全校教學、科研、辦公等各項工作順利開展。
一、充分利用自然光照明，不開或少開室內照明燈。
二、門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場所盡量減少開燈時間。
三、辦公室、教室日光燈實行分組控制，請視自然光照條件，不開或只開其中一組燈。
四、各位老師加強對工作室和科研實驗室的用電管理，對學生加強安全用電、節(jié)約用電教育，特別對雙休日、假期和晚上實驗室空調用電加強管理。
五、計算機、飲水機、復印機等耗電設備不用時要隨時切斷電源，減少待機耗電。
六、節(jié)約用電，安全用電，養(yǎng)成出門時隨手關閉電器、照明燈的.良好習慣。
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
學校節(jié)水節(jié)電倡議書篇三
老師們、同學們：
大家好，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。為貫徹落實教育部提出的'關于開展好節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”進課堂教育活動通知精神。我校大隊部特向全校師生發(fā)出“三節(jié)”行動的倡議，讓我們攜起手來，努力做到：
珍惜糧食。淘洗大米時，不要撒棄米-粒;用餐時吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費每一粒糧食。
節(jié)約用水。隨手關緊水龍頭，學會循環(huán)用水，掌握節(jié)水小竅門。
節(jié)省用電。隨手關燈，合理使用電器，用后及時關閉并切斷電源。
開展“三節(jié)”社會實踐調查活動。利用各種資源，開展綜合實踐活動，可以查閱、搜集一些資料，體驗糧食水電資源來之不易，勞動之艱辛;明確節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的重要意義。
召開“三節(jié)活動，從我做起”主題班隊會。老師們、同學們，讓我們積極行動起來，從小事做起、從自己做起，節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習慣，傳承勤儉美德!
十畝地鎮(zhèn)中心小學大隊部
20xx年12月18日
學校節(jié)水節(jié)電倡議書篇四
老師們、同學們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設節(jié)約型社會是黨中央、國務院在新時期提出的一項重大戰(zhàn)略方針。目前，我校正響應黨中央的號召，以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動之中,以勤養(yǎng)志，以儉修德，勤儉辦校。
鑒于此，我?，F(xiàn)向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)約光榮，增強節(jié)約意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為。
2、節(jié)約用水。珍惜水資源，洗刷不用“長流水”;合理、循環(huán)使用自來水;愛護節(jié)水設施，發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞應及時報修，嚴防滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，以減少浪費。
3、節(jié)約用電。上自習提倡人員集中，做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長明燈”;避免電腦空運行的情況發(fā)生;充電電池要及時取下;最后一個人離開教室和宿舍時，檢查所有電源是否切斷。
4、節(jié)約用紙。紙張兩面使用，提高利用率。
5、節(jié)約糧食。倡導餐桌文明之風，就餐點菜適量，做到不剩飯，剩飯菜打包帶走，杜絕浪費。
6、節(jié)約用錢。要合理消費、適度消費，切忌鋪張，養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧晳T。
7、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，使用手絹、水杯、可重復使用的木筷子，提倡自帶餐具;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;愛護圖書，提倡贈書和捐書活動，鼓勵圖書的循環(huán)利用。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質，節(jié)約是責任，節(jié)約更是一種境界。大學生繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣，不僅有利于節(jié)約型社會的建設，也有利于個人的全面發(fā)展。老師同學們，“嘉庚發(fā)展，我在其中”，讓我們做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者，厲行節(jié)約，堅持從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，樹立節(jié)約資源的意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，摒棄畸形的高消費，積極參與建設節(jié)約型和諧校園的活動。
倡議人：_
__年__月__日
學校節(jié)水節(jié)電倡議書篇五
關于“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”
的倡議書
20世紀60年代，節(jié)約一厘錢、一根火柴的小事，成為我國開展增產節(jié)約的行動口號，40多年過去了，當我們克服了貧窮和落后、收獲物質文明的時候，我們的生態(tài)文明缺嚴重滯后，我們賴以生存的地球家園已滿目瘡痍，但是還有些人有這樣一種想法：“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙能起多大作用”?一滴水是很微小，但是十三億滴水就可以匯成河流。
為響應公司“節(jié)能增效”的工作目標，緊跟公司發(fā)展戰(zhàn)略的需要，現(xiàn)向公司全體員工發(fā)出以下倡議：
1、節(jié)約每一度電。
(1)照明用電
陽光照射條件允許的情況下，減少照明設備的耗能。
會議室、門廳和走廊少開或不開照明燈，堅決杜絕“長明燈、白晝燈”，離開辦公區(qū)域時，要做到“人走燈滅，人離機關”。
(2)辦公用電
短時間不用電腦時，須啟用“睡眠”模式，可將能耗下降到50%以下;手機充電結束后請及時拔除充電器或關閉電源。
2、節(jié)約每一滴水。
在洗手時注意控制水量;在不用水的情況下，以及發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象時，及時關閉水龍頭，杜絕長流水，合理使用供水系統(tǒng)。
3、節(jié)約每一張紙。
(1)辦公用紙
(2)洗手間手帕紙
在洗手間洗手，使用手帕紙時只抽取一張，充分利用擦拭即可，嚴禁使用多張，產生不必要的浪費現(xiàn)象。
在經濟快速發(fā)展、公司大力推行節(jié)能降耗要求的今天，日益匱乏的環(huán)境更需要我們繼續(xù)踐行“節(jié)約精神”，“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”作為企業(yè)的一名員工，更要樹立人人有責、人人負責的精神，讓資源節(jié)約走進每個部門、每個崗位，人人做到自覺督查，自覺遵守，為促進公司又好又快發(fā)展而努力。
總經辦行政后勤科
學校節(jié)水節(jié)電倡議書篇六
尊敬的全校師生員工：
水是人類社會最重要的資源之一，也是地球上一切生命之源。世界上真正能夠被人類利用的淡水資源只占地球總水量的0.26%，水資源問題將會是二十一世紀人類面臨的最大危機之一。切實保護水資源、合理用水、節(jié)約用水已成為當今建設資源節(jié)約型社會中最迫切、最現(xiàn)實的問題。
上海是水質型缺水城市，優(yōu)質水資源缺乏和水環(huán)境惡化已成為上海經濟社會可持續(xù)發(fā)展的制約因素。在市委、市政府的高度重視和領導下，上海正在開展節(jié)水型社會建設工作，全市各行業(yè)、各部門和廣大市民有責任、有義務積極投身節(jié)水型社會建設工作。根據(jù)20xx年5月10日印發(fā)的《上海市水務局、上海市教育委員會關于開展節(jié)水型學校(校區(qū))試點創(chuàng)建活動的通知》(滬水務[20xx]375號)的精神，我校被確定為上海市首批創(chuàng)建節(jié)水型學校(校區(qū))的十所高校之一。
節(jié)水型學校(校區(qū))建設是創(chuàng)建節(jié)約型校園活動的重要內容，也是節(jié)水型社會建設的重要組成部分。高校是造就人才的搖籃，是社會文明和進步的發(fā)源地，她在傳播知識和文明的同時，理應也成為建設資源節(jié)約型社會的先導。
近兩年來，我校立足校情，結合用水現(xiàn)狀和形勢，積極推進“定額補貼、全額收費、超額自付”的水電管理制度改革，加強組織落實、完善管理網(wǎng)絡、健全管理制度、增加經費投入、普及節(jié)水器具、強化工程改造、加大宣傳力度、建立激勵機制……，在全校師生員工的共同努力下，建設節(jié)水型校區(qū)的工作取得了階段性成績，20xx年節(jié)水87萬噸。面對發(fā)展需求以及浪費現(xiàn)象的存在，建設節(jié)約型校園任重道遠。做為百年老校，尤其是老校區(qū)，地下管網(wǎng)交錯復雜，市政供水管道又相互環(huán)通，有些用水設施、設備年久老化，跑冒滴漏現(xiàn)象時有發(fā)生，局部用水點和個別單位資源浪費現(xiàn)象依然存在，全校節(jié)水節(jié)電意識與行為還有待進一步提升。
讓我們從自身做起，宣傳節(jié)水知識，提高節(jié)水意識，注重生活細節(jié)，養(yǎng)成節(jié)約用水、循環(huán)用水的好習慣，例如：洗手之后主動將水龍頭擰緊;洗漱過后的廢水可以用來擦地或沖廁所等等。在學習工作生活中發(fā)現(xiàn)水資源跑冒滴漏現(xiàn)象及時制止或告知我們。讓我們共同營造“人人參與、人人知曉、珍惜每一滴水”的良好氛圍，為推動節(jié)水型學校建設共同努力。
上海交通大學水電管理中心。
上海交通大學學生節(jié)約監(jiān)督隊。
20xx.4.8。
學校節(jié)水節(jié)電倡議書篇七
親愛的老師、同學們：
近日，學校節(jié)能辦公室委托研究生民管會對教學樓燈光使用情況進行了為期xx周的調研，結果不容樂觀，一方面白天“長明燈”現(xiàn)象非常普遍，另一方面晚間學生自習過于分散，每個教室平均為xx—xx人，浪費了大量的燈光資源。面對這些無處不在、觸目驚心的浪費電資源的.行為，我們應該立刻行動起來，為此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、樹立節(jié)約用電意識并廣泛宣傳，使“節(jié)電光榮費電可恥”深入人心。
2、合理使用燈光照明，杜絕“長明燈”現(xiàn)象，白天光源充足的教室不開燈，光源不充足的教室盡量少開燈或只開頭頂燈，遵循人少燈少的原則，做到人走燈滅。
3、減少不必要用電，盡量減少門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間的燈光照明，使用后及時關閉照明開關。
4、積極配合學校自習室時段式管理措施，晚間根據(jù)課程安排和自習學生人數(shù)關閉部分教室，學生集中自習，減少照明浪費。
節(jié)電貴在自覺，貴在堅持，讓我們全體師生積極行動起來，珍惜每一度電，為建設節(jié)約型校園貢獻自己的力量!
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
學校節(jié)水節(jié)電倡議書篇八
親愛的老師、同學們：
節(jié)約是美德，節(jié)約是智慧，節(jié)約是品質，節(jié)約是涵養(yǎng)，節(jié)約是責任。我們可曾想過，每一滴水的流失，都是我們在透支先輩的積累，預支后代的儲蓄。
人類只有一個地球!環(huán)境污染的現(xiàn)狀觸目驚心，全球變暖的趨勢不斷加劇，這些都與資源的消耗和浪費密切相關。目前，國家正在提倡建設“環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會”，我校正處于改革、發(fā)展、跨越的時期，學校也提出了建設“節(jié)水型校園”的號召。作為未來社會棟梁和社會主義建設接-班人的我們，除了應該積極響應，擔負起應該承擔的責任，切實完成好自己應盡的義務之外，更應該發(fā)揮自己的聰明才智，為建設節(jié)約型社會，節(jié)約型校園提出自己的構想與建議，并以自己的行動影響周圍的人來共同努力，為推進節(jié)水型校園建設添磚加瓦。因此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、從身邊點滴做起，身體力行，節(jié)約每滴水。
二、每次上完洗手間后用水，及時關閉水龍頭。
三、晚輔導下后進宿舍洗漱時要節(jié)約用水，不隨便浪費。四，打掃衛(wèi)生時沖刷拖把時應考慮重復多用。
上河中學。
20xx年5月10日。
學校節(jié)水節(jié)電倡議書篇九
尊敬的各位領導、敬愛的老師們、親愛的同學們：
科學合理地使用寶貴的水電糧食資源，發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實際行動去節(jié)約每一度電，珍惜每一滴水，愛惜每一粒糧食是每位師生的責任和義務。因此，我向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食開始，樹立科學使用資源的觀念，強化節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食意識。養(yǎng)成隨手關燈、關緊水籠頭、不多打飯菜、不剩飯菜、關閉電腦和電器的習慣，做到人走燈熄、人離水斷、餐盤干凈無剩余。
二、避免大開水龍頭，避免在水池涮洗拖布，提倡使用水桶涮洗，提倡臉盆洗臉洗手，用完水后，要及時擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭，及時關閉，發(fā)現(xiàn)水電設施損壞及時告知學校后勤部門。
三、倡導循環(huán)用水、一水多用，養(yǎng)成節(jié)約水資源、愛護水資源的習慣。
四、在陽光充足的情況下，盡量不用照明燈;不在辦公室、宿舍以及教室內使用大功率電器，離開房間要及時關閉電器。
五、就餐時，要按照自己的飯量少打飯菜，勤打飯菜，不浪費一粒糧食，以實際行動支持“光盤行動”。
六、注重節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食宣傳。不僅身體力行，而且要帶動身邊的同學、同事、朋友、家人共同參與節(jié)水節(jié)電節(jié)約糧食，及時制止浪費水電和糧食的行為。
老師們、同學們，讓我們積極行動起來，勤儉節(jié)約，人人參與，努力創(chuàng)建節(jié)水節(jié)電節(jié)約糧食的特色班級，以自己的實際行動為社會的進步盡一份責，為學校的發(fā)展出一份力。
倡議人：
時間：x年xx月xx日
學校節(jié)水節(jié)電倡議書篇十
親愛的老師、同學們：
華燈起，夜未央，燈火如同點點繁星，燦爛浪漫。但是“居安思危，戒奢以儉”。勤儉節(jié)約是中華民族的光榮傳統(tǒng)，然而在我校的各教學樓、辦公樓內，經常出現(xiàn)“室內人跡絕、燈光映長空”，“明也開燈、暗也開燈”，“一人案前、眾燈普照”的不良現(xiàn)象。伴隨著嚴寒的'冬日的來臨，又到了一年的用電高峰期，為節(jié)約能源，安全用電。寧夏大學仙人掌環(huán)保協(xié)會特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、樹立“少開一盞燈，節(jié)約一度電”的節(jié)能觀念。教室、辦公室等場所，做到人走關燈，出門隨手關閉電源開關。
二、不開無人燈，無用燈，無人扇，無用扇，人走燈滅，人走扇滅。
三、養(yǎng)成良好的生活習慣，晚上休息時及時關閉電腦、照明燈等電器。
四、學生干部應以身作則，帶頭開展節(jié)約用電活動。
朋友，你是否知道每人每天節(jié)約一度電，每年就可以節(jié)約365度電，我國有13.3億人，每年可以節(jié)約4854.5億度電，折合人民幣是2611.721億元;朋友，你是否知道在不可再生資源越發(fā)稀缺的今天，在氣候環(huán)境越發(fā)惡劣的今天，在地球母親正在悄然哭泣的今天，我們似乎才恍然大悟作為地球的子女，卻成為地球資源最大的浪費者，我們應該以主人翁的責任感用我們的小小行動匯穿成海，撬動世界節(jié)約電力資源。讓我們行動起來吧，從自我做起，從點滴做起，共建節(jié)約型校園!
倡議人：xxxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
學校節(jié)水節(jié)電倡議書篇十一
老師們、同學們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設節(jié)約型社會是黨中央、國務院在新時期提出的一項重大戰(zhàn)略方針。目前，我校正響應黨中央的號召，以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動之中,以勤養(yǎng)志，以儉修德，勤儉辦校。
鑒于此，我?，F(xiàn)向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)約光榮，增強節(jié)約意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為。
2、節(jié)約用水。珍惜水資源，洗刷不用“長流水”;合理、循環(huán)使用自來水;愛護節(jié)水設施，發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞應及時報修，嚴防滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，以減少浪費。
3、節(jié)約用電。上自習提倡人員集中，做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長明燈”;避免電腦空運行的情況發(fā)生;充電電池要及時取下;最后一個人離開教室和宿舍時，檢查所有電源是否切斷。
4、節(jié)約用紙。紙張兩面使用，提高利用率。
5、節(jié)約糧食。倡導餐桌文明之風，就餐點菜適量，做到不剩飯，剩飯菜打包帶走，杜絕浪費。
6、節(jié)約用錢。要合理消費、適度消費，切忌鋪張，養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧晳T。
7、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，使用手絹、水杯、可重復使用的木筷子，提倡自帶餐具;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;愛護圖書，提倡贈書和捐書活動，鼓勵圖書的循環(huán)利用。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質，節(jié)約是責任，節(jié)約更是一種境界。大學生繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣，不僅有利于節(jié)約型社會的建設，也有利于個人的全面發(fā)展。老師同學們，“嘉庚發(fā)展，我在其中”，讓我們做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者，厲行節(jié)約，堅持從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，樹立節(jié)約資源的意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，摒棄畸形的高消費，積極參與建設節(jié)約型和諧校園的活動。
倡議人：
xx年xx月xx日
學校節(jié)水節(jié)電倡議書篇十二
全院廣大師生員工：
節(jié)能減排是黨中央、國務院做出的重大戰(zhàn)略決策，是建設資源節(jié)約型社會的必然要求。在剛剛閉幕的十一屆人大二次會議上，溫在政府工作報告中鄭重提出“堅持不懈地推動節(jié)能減排和生態(tài)環(huán)境保護”。節(jié)電可以減少溫室氣體排放，節(jié)水意味著直接為保護好我們的母親河——松花江做出了應有貢獻。隨著我院不斷發(fā)展，辦學規(guī)模逐步擴大，水電消耗逐年遞增，2008年我院水電費達到530余萬元，占學院每年經費支出的比重越來越大。堅持發(fā)展投入與節(jié)約并重，以節(jié)水、節(jié)電，合理利用資源為突破口，逐步形成節(jié)能型校園的發(fā)展方式和消費模式，把有限的資金用到改善教學和生活環(huán)境上，不僅關系到學校的長遠發(fā)展，也是我院師生當前義不容辭的責任。
人與自然的和諧是人類可持續(xù)發(fā)展的根基。僅以水資源為例：人類的淡水資源是及其有限的，全世界的水有百分之九十三是咸水，淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點八，全世界五十億人口就靠飲用百分之零點八的淡水。在我國的北方，尤其是西北嚴重缺水，沙漠化、半沙漠化的趨勢越來越明顯。冬天，在我國北方出現(xiàn)的“風塵暴”現(xiàn)象就是環(huán)境遭破壞、嚴重干旱的后果。
因而，我們只有一個地球，珍愛我們的生態(tài)環(huán)境，合理利用和節(jié)約使用各種自然資源，已成為世界的潮流，也是“十六大”制定的基本國策。保護環(huán)境和維護生態(tài)更是我國政府在加入wto時向國際社會做出的鄭重承諾。時值我院新學期開始，各項工作正走入新的發(fā)展階段，我們在此向全院師生員工發(fā)出倡議：
發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德，全力“建設節(jié)能型校園”，從我做起，從身邊細節(jié)小事做起，全力開展節(jié)水、節(jié)電行動，共建節(jié)能校園。
一、認真學習《節(jié)約能源法》，學習節(jié)能知識，培養(yǎng)節(jié)能意識，在思想上樹立“節(jié)約有益你我，浪費等同犯罪”的節(jié)約觀念。
二、在日常生活中從小事、細節(jié)做起：
節(jié)約每一度電——教室、寢室、辦公室內照明盡量采用自然光，照明燈有人時開啟、離開時隨手關閉;教室、辦公室照明燈(燈下無辦公桌的)關掉三分之一或二分之一;電氣設備不用時一律關閉電源;飲水機不要長時間處于開水狀態(tài);電腦短時間不用時應設置為待機狀態(tài)，長時間不用和中午午休時應關閉電源;關掉顯示器和音箱，不要無休止的聽音樂和玩電腦游戲;下班后要求關閉所有辦公設備，并切斷電源，減少待機能耗。
節(jié)約每一滴水——提倡使用臉盆洗臉、洗手、洗衣;洗漱時縮短用水時間;回收暖壺過夜的剩水，供搞衛(wèi)生使用;禁止使用水管沖洗車輛。
三、共產黨員、共青團員率先垂范，做節(jié)約能源的表率。
四、今年我院新安裝使用了一些技術節(jié)能設備;除了這些技術節(jié)能設備，學院還將設立節(jié)能員對節(jié)能情況進行督促、落實，加強對獨立核算單位、出租房屋能源使用進行管理，對學生公寓推行用電量化管理等措施。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。希望全院師生響應倡議，積極行動起來，不但要自己做到，還要做好宣傳工作，提醒身邊的同志、同學們從節(jié)能小事入手、從節(jié)能細節(jié)入手，不斷提高能源使用效率，將我院水電消耗降下來，為我院實現(xiàn)又好又快發(fā)展，更好更快發(fā)展做出自己應有的貢獻。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
學校節(jié)水節(jié)電倡議書篇十三
尊敬的全校廣大師生：
你們好！
水是生命的源泉，電是發(fā)展的動力。當前，我校存在水電資源浪費現(xiàn)象。例如，大開水龍頭洗臉洗手洗衣物等，洗衣服大量用水，面對漏水的水龍頭不去擰緊；學生宿舍私自更換大燈泡，晚上自修教室只有幾個人，整個教室卻燈火通明，既浪費電，又增加了維修費用，同時也造成許多安全隱患。面對這些浪費水電資源的行為，我們應該立刻行動起來，節(jié)水節(jié)電刻不容緩！保護水電資源就是保衛(wèi)我們的生命！保衛(wèi)我們的校園！
為響應學校節(jié)約水電、節(jié)約資源的號召，總務處向全體師生發(fā)出如下倡議：
2.避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉洗手；
4.衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)。洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水；
5.人走燈滅，光線充足時，不要開燈；
6.在陽光充足的情況下，盡量不用照明燈，保護我們的眼睛；
7.不在宿舍以及教室內使用大功率電器；
8.自覺遵守學校的節(jié)能規(guī)定；
9.不管是在哪兒，都要培養(yǎng)節(jié)水節(jié)電意識。
親愛的教職工同學們，為了我們的正常生活不因停水、停電而受干擾，讓我們節(jié)約用水用電吧！當節(jié)水節(jié)電成為一種習慣，一種美德，一種時尚，會給我們的生活和學習帶來方便。讓我們行動起來，節(jié)約用水用電，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起！共建節(jié)約型和諧校園！
學校節(jié)水節(jié)電倡議書篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們：
水是生命的源泉，電是生命的光環(huán)，節(jié)水節(jié)電。珍惜水源，節(jié)約用電，是我們提倡的傳統(tǒng)美德。隨著學?？缭绞酱蟀l(fā)展，師生人數(shù)不斷增多，用水用電量也在不斷增大，特別是高峰期用水用電非常緊張。盡管如此，浪費水電資源的現(xiàn)象就在我們的不經意間。讓我們一起來看看吧：教室、宿舍、走廊無人燈照開，光線既強且足燈照開，長明燈隨處可見；廁所、公用水龍頭、盥洗間等，人走水照流，用水設備壞了無人報告，長流水見慣不驚；。
大家在用水用電的同時，是否該清醒地認識到：一盞忘關的電燈泡，一個月浪費的電相當于一個貧困家庭一年的總用電量！一個關不緊的水龍頭，一個月流失的水資源相當于一個人近兩年的生活用水！
自來水不是“自來的”，
電資源也是有限的！同學們，作為六中學子，讓我們發(fā)揚艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，科學合理地利用寶貴的水電資源，用自己的實際行動來節(jié)約每一滴水，每一度電，倡議書《節(jié)水節(jié)電倡議書》。讓我們共同做到：
一、爭做節(jié)約水電的標兵，養(yǎng)成隨手關水龍頭，關燈，關機的好習慣，關閉一切不必要的用電設備，不浪費一度電，不浪費一滴水。樹立長期堅持夠用、節(jié)約原則，增強節(jié)約水電的意識。
二、發(fā)現(xiàn)漏水和電器故障時，主動及時地通知相關人員報修。
三、避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗手，用完水后要及時擰緊水龍頭，防止滴水、漏水，避免長流水現(xiàn)象。
四、提倡對水資源的充分、反復的利用，避免浪費水，減少水污染。
五、爭做節(jié)約水電的宣傳者，積極向同學宣傳節(jié)約水電的意義和方法，隨時糾正他人浪費水電的行為。時時關注學校用水用電情況，常常提醒他人注意節(jié)約水電。
六、增強安全用電意識，主動學習和掌握用電安全知識。校園內，禁止私拉亂接電線，禁止給手機、mp3等充電；謹防用電不當引發(fā)火災，辦公場所人走電斷，離開時要關閉電腦等用電設備，以防電線長時間用電超負荷起火。
節(jié)水節(jié)電、安全用電貴在自覺，貴在堅持，貴在從我做起，貴在從點滴做起。讓我們積極行動起來，珍惜資源，關“住”點點滴滴，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建“節(jié)約型校園”，節(jié)約我們共有的資源！
xxx
20xx年xx月xx日
學校節(jié)水節(jié)電倡議書篇十五
親愛的老師們，同學們：
勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。要大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的.優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風。作為當代大學生，我們應當自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，樹立勤儉節(jié)約意識，從日常生活的一點一滴做起，攜手共建節(jié)約型校園，同心共筑節(jié)約型社會！
我們倡議：
1、節(jié)約每一滴水。水是生命之源。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮，以“浪費水源”為恥，時刻不忘關緊水龍頭，天天洗涮切忌過量用水。
2、節(jié)約每一度電。電是文明之光。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮，以“浪費電力”為恥，在每次最后一個離開教室、寢室或晚上就寢前，勿忘關燈和關閉各種不用的電器；可用自然光時，就讓燈管“休眠”。創(chuàng)低碳校園，從節(jié)電開始。
3、節(jié)約每一張紙。滴水是金，片紙是銀。以“節(jié)約用紙、合理用紙”為榮，以“浪費紙張”為恥，能雙面印刷，就不單面印刷；能用網(wǎng)絡傳輸，就少用紙質寄送；能借閱書籍，就不再新?。荒芤患埗嘤?、循環(huán)利用，就不再多費一張紙；能自帶水杯、碗筷，就不用一次性物品。
4、節(jié)約每一粒米。一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥，堅持“餐餐不余、年年有余”。
親愛的老師、同學們，空談誤國，實干興邦。浪費不以量小而為之，節(jié)約不以微小而不為，勤儉節(jié)約，細水長流?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。
節(jié)約是一種美德、一種遠見、一種智慧，節(jié)約更是一種境界。讓我們做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者，積極行動起來，以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動之中，以勤養(yǎng)志，以儉修德。讓“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念在校園里蔚然成風，讓“節(jié)約光榮，浪費可恥”成為師生的常態(tài)習慣，成為一種校園的新風尚！
學校節(jié)水節(jié)電倡議書篇十六
敬愛的.老師、親愛的同學們：
水是生命的源泉，電是生命的光環(huán)。珍惜水源，節(jié)約用電，是我們提倡的傳統(tǒng)美德。隨著學?？缭绞酱蟀l(fā)展，師生人數(shù)不斷增多，用水用電量也在不斷增大，特別是高峰期用水用電非常緊張。盡管如此，浪費水電資源的現(xiàn)象就在我們的不經意間。讓我們一起來看看吧：教室、宿舍、走廊無人燈照開，光線既強且足燈照開，長明燈隨處可見；廁所、公用水龍頭、盥洗間等，人走水照流，用水設備壞了無人報告，長流水見慣不驚。
大家在用水用電的同時，是否該清醒地認識到：一盞忘關的電燈泡，一個月浪費的電相當于一個貧困家庭一年的總用電量！一個關不緊的水龍頭，一個月流失的水資源相當于一個人近兩年的生活用水！
自來水不是“自來的”，電資源也是有限的！同學們，作為六中學子，讓我們發(fā)揚艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，科學合理地利用寶貴的水電資源，用自己的實際行動來節(jié)約每一滴水，每一度電。讓我們共同做到：
一、爭做節(jié)約水電的標兵，養(yǎng)成隨手關水龍頭，關燈，關機的好習慣，關閉一切不必要的用電設備，不浪費一度電，不浪費一滴水。樹立長期堅持夠用、節(jié)約原則，增強節(jié)約水電的意識。
二、發(fā)現(xiàn)漏水和電器故障時，主動及時地通知相關人員報修。
三、避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗手，用完水后要及時擰緊水龍頭，防止滴水、漏水，避免長流水現(xiàn)象。
四、提倡對水資源的充分、反復的利用，避免浪費水，減少水污染。
五、爭做節(jié)約水電的宣傳者，積極向同學宣傳節(jié)約水電的意義和方法，隨時糾正他人浪費水電的行為。時時關注學校用水用電情況，常常提醒他人注意節(jié)約水電。
六、增強安全用電意識，主動學習和掌握用電安全知識。校園內，禁止私拉亂接電線，禁止給手機、mp3等充電；謹防用電不當引發(fā)火災，辦公場所人走電斷，離開時要關閉電腦等用電設備，以防電線長時間用電超負荷起火。
節(jié)水節(jié)電、安全用電貴在自覺，貴在堅持，貴在從我做起，貴在從點滴做起。讓我們積極行動起來，珍惜資源，關“住”點點滴滴，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建“節(jié)約型校園”，節(jié)約我們共有的資源！
倡議人：xx
時間：xxx
學校節(jié)水節(jié)電倡議書篇十七
尊敬的各位老師、親愛的.同學們：
水是生命的源泉，電是我們工作、學習、生活的重要能源，與我們生活的方方面面息息相關。
厲行節(jié)約反對浪費是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當代大學生必備的優(yōu)良素質。當前，隨著天氣轉熱，我校又進入了用電、用水的高峰期。為創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)能降耗，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，為此，學校向全校師生鄭重發(fā)出倡議：
“創(chuàng)建節(jié)約型校園 節(jié)水節(jié)電從我做起”，針對我校用水用電情況，建議大家在工作、學習、生活中，做到以下幾點：
一、牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念，發(fā)揚主人翁精神，厲行節(jié)約。全校師生員工立即行動起來，提高節(jié)約水電意識，積極開展節(jié)約水電活動。
二、白天光線充足時，不開照明燈、走廊燈。教職工下班時注意關閉辦公室電源，杜絕長明燈、長流水。
三、教室晚自習學生人數(shù)較少時，只開部分照明燈具;教師、學生離開教室自覺關閉電器、照明開關，及走廊燈，做到人走燈熄、人離電停。
四、學生離開寢室或睡覺時，應關閉房間內的所有用電設備。宿舍內不使用大功率電器。
五、用水選擇合適的流速，用完水后及時關好水龍頭;見到滴水的龍頭及時擰緊;發(fā)現(xiàn)被損壞的水、電設施，及時報修;勇于制止浪費水電行為。
六、教職工自覺作節(jié)水節(jié)電的表率，強化水電管理，杜絕跑、冒、滴、漏，加強水電設施維護，積極開展節(jié)水節(jié)電工作。
七、辦公室內計算機、復印機、打印機、飲水機等設備在不用的情況下，請關閉電源，以免待機耗電，倡導綠色辦公，低碳生活。
八、實驗室實驗結束，請及時關閉實驗儀器、設備的電源，不開與教學、科研無關的電器設備。
九、停水停電期間，請關閉公共場所的電源和洗手間內水龍頭，以免來水來電后造成浪費或事故。
十、合理使用空調，夏天室外溫度低于30℃，冬季室外溫度高于5℃時，盡量不使用空調;夏季空調溫度設定不低于26℃，冬季的空調溫度設定不高于20℃;提倡下班前半小時關閉空調，盡量避免室內無人時開機空耗。
老師們、同學們，讓我們立即行動起來吧！做勤儉節(jié)約的傳播者、實踐者、示范者，積極參與到節(jié)能宣傳周活動中來，積極參與到創(chuàng)建節(jié)約型校園活動中來，為學校和社會的發(fā)展做出應有的貢獻！
倡議人：
時間：
學校節(jié)水節(jié)電倡議書篇十八
敬愛的老師、親愛的同學們：
“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”。 當前，我們一方面面臨水、電資源短缺的困擾：全世界的.水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0.8%，全世界50多億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面，許多地區(qū)在高峰時段一方面因電力資源不足拉閘限電，另一方面又存在著嚴重的浪費現(xiàn)象。有水當思無水苦，有電當思無電痛 …… 如果說干旱是缺水缺電的“天災”，那么比“天災”更嚴重的則是“人禍”。隨處可見的人為的浪費水電，是缺水缺電的重要原因，更是我國水、電資源的頭號敵人！
在我們校園中也存在著人走燈不滅、水龍頭不擰緊、洗衣服大量用水等現(xiàn)象。作為新時代的我們，應該認識到水電的重要，果斷杜絕浪費現(xiàn)象的出現(xiàn)。
夏天已經來臨，是用水用電的高峰季節(jié)，在此我們向全體師生員工發(fā)出如下倡議：
1 、從節(jié)約一滴水，一度電開始，樹立勤儉節(jié)約的美德；
2 、避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；
3 、用完水后要及時關好水龍頭，見到滴水的龍頭，及時擰緊；
4 、衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)。洗滌劑要適量投放，避免浪費水；
6 、積極宣傳節(jié)水節(jié)電，敢于同一切不良用水用電行為做斗爭。
敬愛的老師、親愛的同學們，節(jié)約水電事關民族事業(yè)、國家的前途、人類的發(fā)展，讓我們行動起來，響應全社會的號召，積極開展節(jié)水節(jié)電活動。節(jié)約用水用電，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，共同為節(jié)約型社會作出我們應有的貢獻。
學校節(jié)水節(jié)電倡議書篇十九
親愛的老師、同學們：
水——是生命的源泉，農業(yè)的命脈，工業(yè)的血液。
電——是與我們的生產、生活密切相關的.重要能源。
對每位師院人來說，節(jié)約用水用電是義務、是美德、是素質、更是責任。遺憾的是，我們常常可以看到這些現(xiàn)象：公用水龍頭人走水自流，辦公室、教室、宿舍，無人燈照開，電腦空調通宵達旦……隨處可見的人為浪費是缺水缺電的直接原因，是水電資源的頭號敵人!節(jié)約水電資源已到了刻不容緩的地步。根據(jù)教育部開展“節(jié)能減排，學校行動”的要求，同時也為減少我校每年巨額水電經費的支出，以確保全校教學、科研、辦公等各項工作順利開展，后勤管理處向全校師生鄭重發(fā)出倡議：
“珍惜水電 從我做起 從現(xiàn)在做起 從點滴做起”
針對我校用水用電情況，建議大家在工作學習生活中，做到以下幾點：
一、各院系及處室單位領導、辦公室積極帶頭，堅持以夠用、節(jié)約為原則，提高水電利用率，增強節(jié)水節(jié)電意識，積極宣傳并開展節(jié)水節(jié)電活動。
二、倡導循環(huán)用水、一水多用，養(yǎng)成節(jié)約水資源愛護水資源的習慣。
三、日常用水注意調節(jié)水龍頭水量，提倡使用臉盆洗臉洗手，用后及時關水，并隨手關閉長流水的龍頭。
四、光線充足時，應盡可能不開或少開照明燈。杜絕長明燈，做到人走燈滅。
五、中午和晚上下班后，及時關閉電腦、復印機、打印機、空調、電風扇、飲水機、照明等用電設施;在電腦等辦公設備長時間不用的情況下，請盡可能關閉電源，盡量減少待機耗電。
六、夏季使用空調時請將空調溫度調至26度以上，并避免門窗大開。
七、推廣采用節(jié)水節(jié)電新工藝、新技術、新設備、新材料。
八、廣泛監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)水電設施損壞及時報修;遇到浪費水電資源的行為，及時制止并向有關部門反映。
老師們、同學們，“節(jié)約水電，功在當代，利在千秋”。長期以來，大多數(shù)師生員工雖有節(jié)約用水用電的理念，但缺少具體的行動，大手大腳的現(xiàn)象還比較普遍，缺少節(jié)水節(jié)電的緊迫感和憂患意識。讓我們立即行動起來吧，做勤儉節(jié)約的傳播者、實踐者、示范者，積極參與到建設“節(jié)約型校園”的行動中來，創(chuàng)節(jié)約型校園，展和諧校園新貌，為學校和社會的發(fā)展做出應有的貢獻!
學校節(jié)水節(jié)電倡議書篇二十
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
水是生命的源泉。
電是我們工作、學習、生活的重要能源，與我們生活的方方面面息息相關。
厲行節(jié)約反對浪費是中華民族的.傳統(tǒng)美德，也是當代大學生必備的優(yōu)良素質。當前，隨著天氣轉熱，我校又進入了用電、用水的高峰期。為創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)能降耗，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，為此，學校向全校師生鄭重發(fā)出倡議：
“創(chuàng)建節(jié)約型校園 節(jié)水節(jié)電從我做起”
針對我校用水用電情況，建議大家在工作、學習、生活中，做到以下幾點：
一、牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念，發(fā)揚主人翁精神，厲行節(jié)約。全校師生員工立即行動起來，提高節(jié)約水電意識，積極開展節(jié)約水電活動。
二、白天光線充足時，不開照明燈、走廊燈。教職工下班時注意關閉辦公室電源，杜絕長明燈、長流水。
三、教室晚自習學生人數(shù)較少時，只開部分照明燈具;教師、學生離開教室自覺關閉電器、照明開關，及走廊燈，做到人走燈熄、人離電停。
四、學生離開寢室或睡覺時，應關閉房間內的所有用電設備。宿舍內不使用大功率電器。
五、用水選擇合適的流速，用完水后及時關好水龍頭;見到滴水的龍頭及時擰緊;發(fā)現(xiàn)被損壞的水、電設施，及時報修;勇于制止浪費水電行為。
六、教職工自覺作節(jié)水節(jié)電的表率，強化水電管理，杜絕跑、冒、滴、漏，加強水電設施維護，積極開展節(jié)水節(jié)電工作。
七、辦公室內計算機、復印機、打印機、飲水機等設備在不用的情況下，請關閉電源，以免待機耗電，倡導綠色辦公，低碳生活。
八、實驗室實驗結束，請及時關閉實驗儀器、設備的電源，不開與教學、科研無關的電器設備。
九、停水停電期間，請關閉公共場所的電源和洗手間內水龍頭，以免來水來電后造成浪費或事故。
十、合理使用空調，夏天室外溫度低于30℃，冬季室外溫度高于5℃時，盡量不使用空調;夏季空調溫度設定不低于26℃，冬季的空調溫度設定不高于20℃;提倡下班前半小時關閉空調，盡量避免室內無人時開機空耗。
老師們、同學們，讓我們立即行動起來吧!做勤儉節(jié)約的傳播者、實踐者、示范者，積極參與到節(jié)能宣傳周活動中來，積極參與到創(chuàng)建節(jié)約型校園活動中來，為學校和社會的發(fā)展做出應有的貢獻!
學校節(jié)水節(jié)電倡議書篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。在第xx屆中央紀律檢查委員會第二次全體會議上的講話中指出，要大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風。作為當代大學生，我們更應當自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者。為此我們倡議：
1.水是生命之源，節(jié)約每一滴水。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮，以“浪費水源”為恥，時刻不忘關緊水龍頭，天天洗涮切忌過量用水。
2.電是文明之光，節(jié)約每一度電。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮，以“浪費電力”為恥，做到每次最后一個離開公共場所，教室、寢室或晚上就寢前，勿忘關燈和關閉各種不用的電器;大力使用自然光，創(chuàng)低碳校園，從節(jié)電開始。
3.節(jié)約每一粒米。一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥，堅持“餐餐不余、年年有余”。
老師們、同學們，節(jié)約是一種美德、一種遠見、一種智慧，節(jié)約更是一種境界。浪費不以量小而為之，節(jié)約不以微小而不為，勤儉節(jié)約，細水長流。讓我們積極行動起來，從點滴生活做起，攜手共建節(jié)約型校園，同心共筑節(jié)約型社會!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
學校節(jié)水節(jié)電倡議書篇二十二
公司全體同仁:。
水是生命的源泉"，"電是發(fā)展的杠桿"。當前，我國一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面又存在著嚴重的水電資源浪費現(xiàn)象。有水當思無水之苦，有電當思無電之痛……如果說干旱是缺水缺電的是"天災"，那么比"天災"更嚴重的則是"人禍"。一個干旱少雨寸草難生的地方生長起來的企業(yè)，我們作為烏海人，更應該認識到節(jié)水節(jié)電的重要性，而我們廠區(qū)隨處可見的人為的浪費水電，是缺水缺電的直接原因，消防水，生活用水到處浪費，更給我們企業(yè)生產帶來很大的安全隱患。!
根據(jù)我平時工作觀察：我們廠區(qū)用電的浪費主要表現(xiàn)為，辦公室空調、電腦、打印機、復印機用電，浪費現(xiàn)象很嚴重，打開門窗開空調、晚上下班無人開空調的，電腦、打印機情況十分常見，甚至有一年四季、每天24小時開空調、電腦、的，同時辦公室、集控室、各操作間、用電浪費現(xiàn)象普遍存在，白天自然采光已符合要求，無需把燈全部打開。我們廠浪費水資源主要表現(xiàn)為，生產區(qū)清潔水資源浪費，洗澡堂洗澡完畢不關水龍頭，洗澡設備沒有淋浴器水柱直流浪費水資源嚴重。
值此在我們提出五項企業(yè)之際我倡議全體職工都有以下節(jié)水節(jié)電意識為我廠興盛發(fā)展盡自己的一份力量，同時也體現(xiàn)出我廠職工素質與美德。
1、從節(jié)約一滴水，一度電開始，樹立勤儉節(jié)約的美德;。
2、避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗手;洗澡完畢隨手關閉水龍頭。
3、用完水后，要及時擰緊水龍頭。見到滴水的龍頭，及時擰緊;。
4、減少電腦顯示屏、打印機、復印機和其他電器的待機時間，下班或離開之前，請關閉飲水機和其他電器的電源，徹底杜絕浪費現(xiàn)象，力爭“每天節(jié)約一度電”。
5、人走燈滅，人離扇停，光線充足時，不要開燈;。
6、室內溫度30攝氏度以上不開冷空調，10攝氏度以上不開熱空調。
7、合理設置空調溫度，將夏季空調溫度調高1-2攝氏度，少開空調一小時，杜絕空調和門窗同時大開的浪費現(xiàn)象發(fā)生。
8、生產區(qū)清潔盡量用拖把清潔，若實在要沖刷的要想辦法用細水管接水龍頭沖刷，不但節(jié)水而且細水管壓強大沖刷干凈。
9、杜絕用消防水用其它用途，因為那是我們廠安全生產“生命線”的保證。
10、多想想自己工作崗位的節(jié)水電辦法，提出可實施建議把節(jié)水節(jié)電作為自己的職責。
節(jié)水節(jié)電刻不容緩!他它是我們企業(yè)發(fā)展方向更是體現(xiàn)我們每位員工的素質美德，就讓我們行動起來，節(jié)約用水用電，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起。己的一份力為企業(yè)為自己節(jié)約一分錢。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
學校節(jié)水節(jié)電倡議書篇二十三
敬愛的.老師、親愛的同學們：
水是生命的源泉，電是生命的光環(huán)，節(jié)水節(jié)電倡議書。珍惜水源，節(jié)約用電，是我們提倡的傳統(tǒng)美德。隨著學?？缭绞酱蟀l(fā)展，師生人數(shù)不斷增多，用水用電量也在不斷增大，特別是高峰期用水用電非常緊張。盡管如此，浪費水電資源的現(xiàn)象就在我們的不經意間。讓我們一起來看看吧：教室、宿舍、走廊無人燈照開，光線既強且足燈照開，長明燈隨處可見；廁所、公用水龍頭、盥洗間等，人走水照流，用水設備壞了無人報告，長流水見慣不驚；。
大家在用水用電的同時，是否該清醒地認識到：一盞忘關的電燈泡，一個月浪費的電相當于一個貧困家庭一年的總用電量！一個關不緊的水龍頭，一個月流失的水資源相當于一個人近兩年的生活用水！
自來水不是“自來的”，
電資源也是有限的！同學們，作為六中學子，讓我們發(fā)揚艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，科學合理地利用寶貴的水電資源，用自己的實際行動來節(jié)約每一滴水，每一度電，倡議書《節(jié)水節(jié)電倡議書》。讓我們共同做到：
一、爭做節(jié)約水電的標兵，養(yǎng)成隨手關水龍頭，關燈，關機的好習慣，關閉一切不必要的用電設備，不浪費一度電，不浪費一滴水。樹立長期堅持夠用、節(jié)約原則，增強節(jié)約水電的意識。
二、發(fā)現(xiàn)漏水和電器故障時，主動及時地通知相關人員報修。
三、避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗手，用完水后要及時擰緊水龍頭，防止滴水、漏水，避免長流水現(xiàn)象。
四、提倡對水資源的充分、反復的利用，避免浪費水，減少水污染。
五、爭做節(jié)約水電的宣傳者，積極向同學宣傳節(jié)約水電的意義和方法，隨時糾正他人浪費水電的行為。時時關注學校用水用電情況，常常提醒他人注意節(jié)約水電。
六、增強安全用電意識，主動學習和掌握用電安全知識。校園內，禁止私拉亂接電線，禁止給手機、mp3等充電；謹防用電不當引發(fā)火災，辦公場所人走電斷，離開時要關閉電腦等用電設備，以防電線長時間用電超負荷起火。
節(jié)水節(jié)電、安全用電貴在自覺，貴在堅持，貴在從我做起，貴在從點滴做起。讓我們積極行動起來，珍惜資源，關“住”點點滴滴，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建“節(jié)約型校園”，節(jié)約我們共有的資源！
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