心得體會是對自己在某個經(jīng)歷或事件中的思考、感悟和總結(jié)。心得體會要有自己的獨特觀點和深度思考，不能泛泛而談。通過閱讀這些心得體會范文，希望能夠激發(fā)大家對寫作的熱情和創(chuàng)造力。
高校團校心得體會篇一
今天上午10點至12點時，我們展開了團校的`新一個課程“素質(zhì)拓展”，我們來到足球場，找到自己的隊伍，整好隊，接受上級的分配任務(wù)。
正如我們的口號所說“青春驕陽，團隊更強”，正體現(xiàn)了我們這個課程的精髓，我們這個課程要體現(xiàn)的也就是團隊精神，正如“團結(jié)就是力量”。所以，這個課程最重要最重要的就是團結(jié)，這樣才能取得最后的勝利，贏取大家最后的掌聲。
今天上午我們素質(zhì)拓展的題目就是“定向越野”。何之謂“定向越野”呢？也就是大家在規(guī)定的時間里找到藏在校園里面的東西，然后做上記號，把全部點都找出來，我們就算勝利了。 在比賽之前，我們被分成了十三個小組，每組八人，每小組有一個小隊長，然后每小組中的八個人，又再分成四小隊，兩個人來合作完成任務(wù)，但是在最后的時候，要四小隊都完成了任務(wù)才算結(jié)束，這就要考慮到大家中的配合了。
也常常弄錯了，這主要也是我們對學(xué)校不熟悉所造成的。在尋找過程中，我們雖然走對了方向，但是有些點的物品，藏的很隱蔽，很難找到它，但是在大家的共同努力下，我們也一一找到了目標(biāo)，在我們返回足球場的時候，我們還要注意我們小組其他三隊，看他們有沒有完成任務(wù)。最后，我們發(fā)現(xiàn)，我們的任務(wù)完成了，他們的也有完成的了，也有的還剩下一兩個，總體情況非常好，我們最后也總共用了五十分鐘差不多，速度也還可以，但是，他們統(tǒng)計的時候，可能是我們沒有找準(zhǔn)點，致使我們的準(zhǔn)確率不是很高，才對了三十幾個點，大家都不是十分高興，但是嗎？體育重在參與，我們已經(jīng)很榮興了，所以我們應(yīng)該高興了。
不容忽視的力量，團隊的力量是強大的，驚人的。
青春驕陽，團隊更強。
高校團校心得體會篇二
20__年電氣與電子工程學(xué)院團總支團校辦公室經(jīng)歷了換屆、納新等一系列發(fā)展，走過了不平凡的一年。團校辦公室圍繞“提高團員素質(zhì)，增強團員意識”的主旨舉辦了一系列有意義的活動，如：團校培訓(xùn)、團歌比賽等，并不斷探索、利用新的活動載體和活動形式，如：我們舉辦了“五一”走進馬尚鎮(zhèn)敬老院，舉辦了趣味性很強的團識知識競賽等，在對廣大團員積極引導(dǎo)的同時，我們也沒忘記對團干部的重點培養(yǎng)，我們舉辦了數(shù)期團干部培訓(xùn)，通過一系有針對性的訓(xùn)練來建立一個思想覺悟高、工作能力強的干部隊伍。
一年的.風(fēng)風(fēng)雨雨，總結(jié)得失，團校人對自己的工作有了更新的認識：
一、團校工作的必要性、緊迫性。
隨著中國進一步與世界接軌，區(qū)域更加開放，某些不良的西方價值觀滲透進來，充斥在社會各個角落，本應(yīng)是一片凈土的大學(xué)校園也或多或少地存在著這些來自社會的不良習(xí)氣。作為中國最大、最廣泛的青年組織，中國共青團有必要肩負起這一歷史使命，引導(dǎo)青年樹立正確的價值觀、人生觀，作為中國共青團最基本的區(qū)域性組織，我們是這一使命的具體實施者，我們確認這一問題的存在，同時也會盡力完成這一歷史使命。
二、團校工作的挑戰(zhàn)性。
當(dāng)今社會，張揚個性被稱為社會的主流，人們通過各種標(biāo)新立異的形式張揚自己的與眾不同。尤其是廣大青年，他們以思想的新穎、前衛(wèi)成為這個領(lǐng)域的領(lǐng)跑者。我們支持并追求著這種社會潮流，但無可否認，對“張揚個性”理解的偏差誤導(dǎo)著一部分青年，這位我們的工作帶來了難以預(yù)料的挑戰(zhàn)。我們接受挑戰(zhàn)，同時也希望通過挑戰(zhàn)，張揚我們的個性，張揚共青團人的與眾不同。
三、團校工作發(fā)展空間大。
中國共青團有著廣大的群眾基礎(chǔ)——數(shù)以億計的中國青年。在大學(xué)校園里，我們的群眾基礎(chǔ)就是廣大學(xué)生，雖然我們舉辦了數(shù)次活動，因為某些限制，我們的參與者僅僅是廣大同學(xué)中的一部分，因此，共青團工作有著巨大的發(fā)展空間。我們希望能通過團干部來影響廣大學(xué)生，我們更希望能有一種全新的方式使廣大團員都能參與其中，為此，我們探索著，努力著!
四、提高別人也要完善自己。
高校團校心得體會篇三
第一段：引言（200字）
近年來，高等教育越來越注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，為此，高校紛紛倡導(dǎo)團隊合作和社會實踐的活動，團校活動作為學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，受到了越來越多學(xué)生的關(guān)注和參與。團校活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活，還提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。本文將就高校團校心得體會進行探討。
第二段：團?；顒拥膬r值與意義（200字）
團校活動具有很高的教育意義和價值，它可以增強學(xué)生的集體意識和團隊合作能力。通過參與團?；顒?，學(xué)生們會意識到自己離不開集體，明白團結(jié)才能力量倍增的道理，體會到團隊協(xié)作對于達成共同目標(biāo)的重要性。此外，團?；顒右材芘囵B(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能。在團隊中，學(xué)生們可以擔(dān)任不同的角色，體驗領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的感受，提高他們的組織、協(xié)調(diào)和管理能力。團?；顒舆€能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力。參與團校活動，學(xué)生們會遇到各種各樣的問題和困難，通過協(xié)商、合作找到解決問題的方法，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
第三段：團?；顒拥慕M織與實施（300字）
高校團?；顒拥慕M織和實施需要一定的準(zhǔn)備工作。首先，活動內(nèi)容和形式要合理安排，既能滿足學(xué)生的興趣愛好，又具備一定的教育功能。其次，活動的組織者需要有一定的策劃和組織能力，能夠統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)資源，確保活動的順利進行。再次，活動的實施需要營造良好的氛圍和環(huán)境，鼓勵學(xué)生們積極參與和發(fā)揮各自的特長。最后，活動的評估和反饋是活動的重要環(huán)節(jié)。通過評估和反饋，可以了解活動的效果，優(yōu)化活動的設(shè)計和實施，為以后的團?；顒犹峁┙?jīng)驗和借鑒。
第四段：團?；顒拥男牡皿w會（300字）
參與高校團校活動，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和收獲。首先，我明白了團隊合作的重要性。在活動中，我們需要相互配合、相互支持，只有團結(jié)一致，才能克服困難，取得成功。其次，我提高了組織和管理能力。在活動中，我擔(dān)任了組織者的角色，學(xué)會了如何合理安排任務(wù)、協(xié)調(diào)資源，有效地管理團隊。再次，我培養(yǎng)了創(chuàng)新能力和解決問題的能力。在活動中，我們遇到了各種問題，通過團隊討論和合作，找到了解決問題的方法，鍛煉了我們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。最后，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見。在團隊中，每個人都有著不同的想法和見解，我們需要傾聽他人的意見，并尊重他人的想法，才能更好地達成共識，推動團隊向前發(fā)展。
第五段：總結(jié)（200字）
通過團校活動，學(xué)生們可以全面發(fā)展自己的綜合素質(zhì)，提高團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新和解決問題的能力，以及傾聽和尊重他人的意見。因此，高校團?；顒訉τ趯W(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)至關(guān)重要。高校應(yīng)繼續(xù)加強團校活動的組織和實施，為學(xué)生提供更多的機會和平臺，培養(yǎng)他們的團隊合作意識和能力，為他們的個人發(fā)展和社會貢獻打下堅實的基礎(chǔ)。
高校團校心得體會篇四
2011年 11月12日至20日，作為校青年志愿者服務(wù)團的一員，我很榮幸能夠參加本次由校團委組織的第八期團校團學(xué)骨干培訓(xùn)班暨第四期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，也很感謝團委老師給了我這個學(xué)習(xí)的機會。雖然只有短短的五次上課機會，但我卻受益匪淺。
通過此次團校培訓(xùn)，我從學(xué)工部部長朱立峰老師的講課中了解了我們學(xué)校學(xué)生工作的基本情況，其中包括老師對我們學(xué)生干部提出的要求，我校學(xué)生工作的組織體系、基本方針、基本思路、戰(zhàn)略布局以及取得的主要成績，加深了對我校學(xué)生工作的認識，明確了作為學(xué)生干部應(yīng)有的基本素質(zhì)；從后勤集團黨支部書記孟凡鑫老師講課中深刻意識到作為一名學(xué)生干部我們要珍惜大學(xué)生活，要了解學(xué)生干部的作用，明確學(xué)生干部的責(zé)任與意識，要有創(chuàng)新的工作內(nèi)容與方式，最后才能走向成功的人生；從討論課當(dāng)中，我真正的意識到自己與其他干部的差距，要加強文化素質(zhì)；從心理老師尚宇紅老師的講課中，我初次接觸了關(guān)于心理健康方面的知識，學(xué)習(xí)到心理健康的基本含義和特性、大學(xué)生的心理問題、易出現(xiàn)心理問題的大學(xué)生、影響人際交往的因素，認識到學(xué)生干部也是需要特別注意身邊同學(xué)的心理問題的；從團委副書記王迪老師的講課當(dāng)中，我了解了我們學(xué)校構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化的做法、主要形式、成效以及他對構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化建設(shè)的體會。
總體來說，通過此次團校培訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識，豐富了自己的視野，那么，對于以后如何做一名成功的學(xué)生干部，我覺得我應(yīng)該認真鉆研學(xué)習(xí)并落實老師們的對于學(xué)生干部的要求。
首先，從對我們自身工作的要求來說，應(yīng)遵從以下四點：
一、眼中有全局：圍繞中心，服務(wù)大局
二、腦中有思路：頂層設(shè)計，統(tǒng)籌兼顧
三、
心中有原則：清正廉潔，公平公正四、手中抓落實：求真務(wù)實，真抓實干
其次，從對我們自身素質(zhì)的提高來說，應(yīng)從以下幾點做起：
一、豐富大學(xué)生活，增長見識
二、拓展關(guān)系，增加機會
三、提升素質(zhì)，增強能力
再次，從我們作為學(xué)生干部的責(zé)任來說，應(yīng)做到以下幾點：
一、扛旗子，做組織中的領(lǐng)軍者
二、想點子，做活動中的謀劃者
三、撲身子，做領(lǐng)導(dǎo)中的實干者
四、喊號子，做活動后的宣傳者
五、爭位子，為校院社團爭名次
六、創(chuàng)牌子，創(chuàng)學(xué)生工作好品牌
最后，從我們作為學(xué)生干部應(yīng)有的意識來說，應(yīng)有以下幾點意識：
一、做柱子：高能成，低能就，站著是根柱
二、做傻子：勇于承擔(dān)責(zé)任，誠實正直，勤勞奉獻，埋頭苦干
三、做卒子：講政治，服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)，勇往直前，堅韌頑強
四、做雁子：團隊合作，同一目標(biāo)，齊心協(xié)力，相互支持
以上就是我參加這期團校培訓(xùn)的心得體會。
高校團校心得體會篇五
高校團校是指在高校的寒暑假期間，學(xué)生組織參加各類形式的團隊活動、課程及培訓(xùn)，以豐富和拓寬自身的知識、視野和經(jīng)驗。通過高校團校的參與，我收獲頗多，得到了很多寶貴的體驗和感悟。
首先，在高校團校中，我體會到了團隊合作的重要性。在各類活動中，組建團隊是不可或缺的。在團隊中，每個人擁有自己的特長和優(yōu)勢，通過充分發(fā)揮各自的能力，我們才能夠團結(jié)一致地完成任務(wù)。例如，在學(xué)校英語角的活動中，我與同學(xué)們一起組成團隊，通過互相激勵和互相學(xué)習(xí)，我的英語口語水平得到了很大提高。團隊合作不僅能讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，更讓我明白只有相互協(xié)作，才能取得更好的成績。
其次，在高校團校的經(jīng)歷中，我學(xué)會了如何處理與他人的關(guān)系。在團隊活動中，不同的成員來自不同的背景和家庭，性格和愛好各異。在與他們相處的過程中，我學(xué)會了如何尊重和傾聽他人的意見，培養(yǎng)了良好的溝通能力。例如，在學(xué)校組織的研討會上，我和其他同學(xué)們積極參與討論，分享自己的見解，與他人互相交流，從中我不僅獲取了知識，還建立了很多寶貴的友誼。通過與他人的合作，我明白了通過溝通和合作，我們能夠更好地完成目標(biāo)。
此外，高校團校為我提供了更多的機會去了解社會。在課程和培訓(xùn)中，我們接觸到了各行各業(yè)的人士，了解他們的工作內(nèi)容和職業(yè)道德。這為我們未來的發(fā)展提供了很好的參考。例如，我參加了一次關(guān)于創(chuàng)業(yè)的講座，講述者分享了他的成功經(jīng)驗和困難，使我對創(chuàng)業(yè)有了更深入的了解。通過這樣的經(jīng)歷，我逐漸認識到自己的興趣和專長，并著手規(guī)劃自己的未來。
最后，高校團校的參與也培養(yǎng)了我獨立思考和解決問題的能力。在活動中，遇到困難和挑戰(zhàn)是難免的。這時候，我們需要獨立思考并找到解決問題的方法。例如，在一次野外拓展訓(xùn)練中，我們面臨著艱難的障礙，通過共同努力和思考，我們最終成功克服了困難。這樣的經(jīng)歷讓我體會到了自己的潛力和能力，激發(fā)了我進一步提升的動力。
總之，通過高校團校的參與，我得到了諸多的收獲。團隊合作的重要性，處理與他人的關(guān)系的能力，了解社會和獨立解決問題的能力都得到了提升。這些收獲將對我的未來發(fā)展起到積極的推動作用。高校團校的經(jīng)歷是我大學(xué)生活中的一段美好回憶，也是我人生中寶貴的財富。我相信，通過這樣的經(jīng)歷，我能夠更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自身的價值。
高校團校心得體會篇六
從10月17日開始到11月14日，我已經(jīng)接受了5次團校課程的培訓(xùn)，想到團校課程即將結(jié)束，我還有些不舍。我很榮幸地進入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機會。
在團校學(xué)習(xí)期間，我收獲很大，不僅得到了適應(yīng)和規(guī)劃大學(xué)生活的更好的方法，也提高了對中國共產(chǎn)主義青年團的理論水平，增強了組織能力和實踐能力，特別是學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。同時，我也知道了如何更好的面對和解決大學(xué)生所面對的心理問題。重要的是作為一名學(xué)生干部的我，應(yīng)該具有和還應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的素質(zhì)以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學(xué)習(xí)和工作的時間和精力。
下面，我依據(jù)時間順序來簡單地說一下我的一些心得體會。
第一課團校宋書記展開了以“團的組織、思想建設(shè)，以及團干綜合素質(zhì)培養(yǎng)”為主題的講座。一方面，他強調(diào)了先進性與群眾性的辯證統(tǒng)一；另一方面，他分別通過“開展思想教育，倡導(dǎo)良好校團學(xué)風(fēng)，加強校園文化建設(shè)”等七個方面，簡述了高校團組織的工作任務(wù)。他教會我樹立正確人生觀以及培養(yǎng)團干素質(zhì)等方面學(xué)與思結(jié)合，思與行相統(tǒng)一的境界，了解了團的制度與組織紀(jì)律性。
第二課是虛擬總統(tǒng)拉票會，以理論與實踐結(jié)合的授課形式，為我們交流討論搭建了有效平臺，讓我們在輕松的狀態(tài)下加深對團校的教育的認識。這次活動還可以促使我對社會問題的思考更成熟，對周圍環(huán)境的關(guān)注更深入。
第三課是武漢大學(xué)計算機學(xué)院的趙健老師對于《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職場規(guī)劃》的講授。他以“做一個有組織能力的人”為中心，從組織的作用、問題與現(xiàn)狀、組織工作的基本過程、展望未來工作四個方面進行講述，既在培養(yǎng)組織能力上給我們指導(dǎo)，又在職場上教給了我們許多做人的道理。他讓我更有信心塑造自我，展望未來。
第四次團校開展了一場知識與趣味并重的團知識競賽活動。通過在這次活動中積極參與，我了解了許多關(guān)于團組織發(fā)展歷程的寶貴經(jīng)驗，增進了對團組織的深層認識，熟知了團的章程、團的歷史、團的優(yōu)良傳統(tǒng)，了解團的性質(zhì)、任務(wù)，及團員的權(quán)利、義務(wù)等，以及關(guān)于時事民生的社會常識，同時也加強了團隊協(xié)作能力，實在獲益匪淺。因此我認為要保持自己思想的先進性，必須努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識。在工作中不斷積累經(jīng)驗，認識到團結(jié)協(xié)作的巨大力量。
第五節(jié)課上，沈書記為我們列舉了大量實例，讓我真實感受到提高自身素質(zhì)和心理承受能力受多么重要。針對老師所講的,我也在反省和檢驗自己的行為：
對于個人要做到自尊、自愛、自信、自強、自律。
作為學(xué)生干部應(yīng)具備較高的思想覺悟水平、自身思想道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)、責(zé)任感和大局觀。還應(yīng)具備學(xué)習(xí)能力，行動能力，包括策劃組織能力、主觀能動性、團隊合作能力。
這些就是我關(guān)于這些次團課一些體會，感謝院團委的老師為我們安排了這次意義非凡的團校學(xué)習(xí)機會，可以使自己與組織、與社會走得更近。
堅信這次學(xué)習(xí)將為包括我在內(nèi)的所有學(xué)員提供正確的導(dǎo)向作用，共同為著怎樣建設(shè)好我們學(xué)校,為自己將來在人生路上更精彩, 不斷地鍛煉自己、充實自己。
高校團校心得體會篇七
我既是學(xué)生會的又是社聯(lián)的，所以對老師提到的各種問題比較了解，感到這次培訓(xùn)很貼近我的工作。培訓(xùn)既加深了我們對老師和各種政策的了解，也密切了社聯(lián)和學(xué)生會的關(guān)系，一次次培訓(xùn)加深了學(xué)生干部彼此的交流溝通，增進了今后工作的協(xié)調(diào)性，使我們今后的工作方向更加明確。
通過陳朝霞老師的心理素質(zhì)培訓(xùn)，我學(xué)會了許多調(diào)動同學(xué)們積極性和搞好同學(xué)關(guān)系的心得。陳老師一開始的花中測驗讓我對自己有了進一步了解，通過簡單的心理測試窺探到我們內(nèi)心深處不為人覺察的地方。陳老師讓我們估計自己的年齡畫出生命線，我才第一次感覺到我的人生已經(jīng)過了四分之一，可是我還什么也沒做。我感到了一些憂郁，回想往事無數(shù)模糊地背影可是有多少事情讓我們刻骨銘心。學(xué)會欣賞自己和他人是我們學(xué)生干部應(yīng)該做的，我們要欣賞他人的優(yōu)點，不要盲目自高自大哦。欣賞他人讓我們更加熱愛生活，取他人之長補己之短我們才會進步。打破人際關(guān)系的寒冰讓我學(xué)到了，處理人際關(guān)系的重要性和一些做法，作為學(xué)生干部我們要學(xué)會和人交流溝通。心有千千結(jié)，世界上沒有解不開的結(jié)我們要學(xué)會互相諒解，敞開心扉大家就不會走入人際關(guān)系的死胡同。
一次系統(tǒng)全面的培訓(xùn)是十分重要的。
李貞濤委書記的新形勢下的團學(xué)工作及學(xué)生干部的工作與實踐的培訓(xùn)。讓我知道了我們和老校是一家子，我們有事不僅可以找長青的老師也可以找老校的老師，通過會展協(xié)會的官安飛直接去老校和李書記申請到了2014元錢，我感到了老校的領(lǐng)導(dǎo)對我們長青校區(qū)的同學(xué)和社團的關(guān)心。李書記關(guān)于科技立項的講話讓我明白了自己的發(fā)明為什么不可取，本來自己的科技發(fā)明已經(jīng)入選了系里的了，可是李書記關(guān)于支持和本專業(yè)有關(guān)的科技項目，不鼓勵和本專業(yè)聯(lián)系小的項目等的講話，讓我確立了今后“挑戰(zhàn)杯”立項的方向。提高拓展自己的專業(yè)知識才是最根本的，畢竟自己不是機械系的，要揚長避短。
閆榮雙副書記關(guān)于學(xué)生社團在校園中的地位和作用的講話，讓我感到很親切很實際，閆書記沒有用華麗的語言就就說出了社聯(lián)人的心聲，我今后辦協(xié)會要以“沒興趣的培養(yǎng)興趣，有興趣的發(fā)展成特長”為目標(biāo)，讓我們超k攝影協(xié)會成為攝影愛好者的成長部落。閆書記重點強調(diào)了“執(zhí)行力”。我感到一個干部需要號召力，一個組織確實需要執(zhí)行力，閆書記強調(diào)的和指導(dǎo)老師搞好關(guān)系，經(jīng)費問題等都是我們協(xié)會關(guān)心的問題，通過閆書記的字里行間我們感到了她對社聯(lián)對社團的莫大支持，社團的實質(zhì)性發(fā)展和她的大力扶持是密不可分的。我們都深深地感謝她。
從日本人的眼里我看到了落后就要挨打，我們要為國家的振興努力。英雄山掃墓讓我明白了今天的幸福生活來之不易，要學(xué)會珍惜。
我們就應(yīng)該堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，提高自身的思想政治覺悟，端正工作態(tài)度，掌握基本工作技能，多角度、深層次地提高自己的實踐能力，增強對新形勢下認識問題、分析問題、解決問題的能力，充分發(fā)揮自己在同學(xué)中的表率作用，保持自身先進性，努力使自己變得政治堅定、業(yè)務(wù)熟悉、作風(fēng)過硬。真正成為一座溝通老師和同學(xué)之間的橋梁。為同學(xué)們提供更加高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
張****
網(wǎng)絡(luò)中心干事
2014年11月9日，我作為一名學(xué)生干部，參加了我校的團校培訓(xùn)。在這場培訓(xùn)中，我得出了兩點認識，希望在日后的班級工作中有所幫助。
首先第一點是要加強班委成員的自身建設(shè)，其次一點是要加強班級建設(shè)，創(chuàng)建屬于本班自己所特有的班級精神。
之所以將加強班委成員自身建設(shè)放在首位，是因為高校學(xué)生干部是高校學(xué)生中的一個特殊群體，在校園文化建設(shè)中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，發(fā)揮著不可替代的作用。他們既是學(xué)生中的管理者，同時還是老師的助手和同學(xué)們的“服務(wù)員”。學(xué)生干部承擔(dān)著學(xué)業(yè)和工作的雙重壓力，如果在對“干部”的認識、自身素質(zhì)的提升、等問題上出現(xiàn)問題，則很容易會影響到他們對工作的熱情和以后的發(fā)展。因此如何加強班委隊伍建設(shè)，對于構(gòu)建和諧班級、建立良好的班級環(huán)境有著重要的意義。
通過開學(xué)兩個月來對班委們的接觸，我發(fā)現(xiàn)，作為學(xué)生干部容易出現(xiàn)以下幾個方面的問題：（一）動力不強，容易陷入惰性及慣性思維模式；（二）有些干部缺乏主動精神及必要的創(chuàng)新意識；（三）服務(wù)意識不強，風(fēng)氣不正，容易產(chǎn)生類似官僚作風(fēng)。不能在同學(xué)中樹立威信，導(dǎo)致群眾基礎(chǔ)不牢，工作難以開展。
針對目前的這些狀況，我認為應(yīng)該健全制度，注重培養(yǎng)。
（一）健全班委的管理制度。
在對班委的管理過程中，要對各班委的工作設(shè)置進行合理、全面設(shè)計，明確每個班委的職責(zé)，形成科學(xué)管理體系，真正達到“人有專職，事有專人”。
（二）加強培訓(xùn)與指導(dǎo)。
（三）建立健全科學(xué)的評價考核機制。
對班委進行考核評價時，要把握嚴(yán)格的考核方向，堅持定期考核與日常工作中考核相結(jié)合的考核原則。
全面打造堅實可靠的學(xué)生干部隊伍，這既是引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生健康成長、促進高校和諧健康發(fā)展的需要，也是培養(yǎng)造就大批中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的需要。
其次是班級建設(shè)，班級文化建設(shè)對加強班級管理，營造班級氛圍，發(fā)揮班級功能，提升班級形象發(fā)揮著重要作用，通過班風(fēng)建設(shè)以及各類班級文化活動的開展，有助于營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進同學(xué)們的健康發(fā)展。具體應(yīng)從以下兩個方面進行。
一、班級文化建設(shè)要有“新”意。班級文化建設(shè)要根據(jù)時代發(fā)展要求，努力通過賦予新內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)新載體一是加強團隊精神培育，營造和諧共進的班級氛圍。加強團隊精神教育，增強同學(xué)們的集體意識、團隊意識、合作意識、溝通意識，進而在班級營造團結(jié)互助的良好氛圍，形成和諧共進的生動局面，使團隊精神成為班級文化建設(shè)的精神內(nèi)核。
二、班級文化建設(shè)要有“特”色?？梢詮囊韵氯齻€方面具體展開：（一）創(chuàng)設(shè)個性化的班級環(huán)境。（二）充分發(fā)揮班干部和全體同學(xué)的主觀能動性，讓同學(xué)們參與目標(biāo)制定。班級目標(biāo)歸根到底要落實到班級管理的各個環(huán)節(jié)，體現(xiàn)在同學(xué)們學(xué)習(xí)進步的各個方面。（三）組織開展好有吸引力的班級活動。有影響、有特色、有內(nèi)涵的班級活動是活躍班級氣氛，增強班級活力，促進班風(fēng)建設(shè)的有效方式，提高學(xué)生能力的有效途徑。通過各類文化體育活動的開展，可以起到活躍班級氣氛，增強團隊合作，鼓舞班級士氣的作用。
我想，通過以上兩個方面的建設(shè)，必能打造出一個高效團結(jié)而且特色鮮明的班集體。
第一要堅持學(xué)習(xí)“三個代表”主要思想，努力學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)和黨的性質(zhì)，宗旨，歷史使命。
第二要明確是非觀念，只可用共青團員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，另外，團員是有別于普通青年的先進青年，團員的意識也是有別于普通青年的，所以要在生活和學(xué)習(xí)的各個方面起帶頭作用。更為各方面的模范。
第三是要在學(xué)習(xí)先進思想的基礎(chǔ)上樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。
第四是要堅定的跟著團指引的方向走，這樣才能有正確的前景方向，積極履行團交給的任務(wù)，明確團員的義務(wù)并有效地執(zhí)行好。
如何做一名合格的團員，我認為應(yīng)該具有以下幾種意識：
我校向來重視樹立正確的人才觀和教育觀，以培養(yǎng)自我能力、自我教育與他人教育相結(jié)合的新型教育特色，以學(xué)生自我為核心的創(chuàng)新管模式，使學(xué)校成為學(xué)生的“精神家園”充分發(fā)揮了廣大學(xué)生的自主意識，你們要有高于一般青年的模范意識。高于一般青年的模范意識，即要時刻注意用團員的標(biāo)準(zhǔn)要求和鞭策自己，不斷增強做一名共青團員的光榮感和責(zé)任感。在學(xué)習(xí)和社會生活各方面起帶頭作用，努力成為執(zhí)行黨的路線、方針、政策，勤奮工作，刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，樹一代新風(fēng)。
世界上沒有完全的自由，我們學(xué)生所謂的真正自由是嚴(yán)于律己，從我做起，并積極學(xué)習(xí)。美麗的校園是我們自己的家，為了使我們的家園形成一個整潔、舒適、寧靜的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，需要我們每位同學(xué)從自己做起，從現(xiàn)在做起，自覺維護校規(guī)校紀(jì)。你們在維護校規(guī)校紀(jì)方面要做到“六無”、即：校園無煙頭痰跡，墻面無腳印污穢，上課無次遲到早退，交往無不雅舉止，宿舍無違規(guī)電器，考試無抄襲作弊。但我們的自律并不等于墨守成規(guī)，自我束縛，我們的自律是力求上進的自律，是蓬勃向上的自律，它要求勤奮學(xué)習(xí)、提高科學(xué)文化水平、擴大見識面、不畏困難積極向上、勇于創(chuàng)新，做懷揣“六大”證書，練就“八套”本領(lǐng)的優(yōu)秀人才。
創(chuàng)新是一個常談常新的話題，它是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉，在校園發(fā)展的新階段，沒有解放思想實事求是的精神，沒有于時具進、開拓創(chuàng)新的勇氣，我們就難以克服現(xiàn)有的困難和應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)，也難以實現(xiàn)我校長遠的發(fā)展。希望各位同學(xué)能利用在校學(xué)習(xí)的大好時光，樹立創(chuàng)新的意識，鼓起勇氣，打好創(chuàng)新的知識基礎(chǔ)，培養(yǎng)創(chuàng)新的能力，掌握好創(chuàng)新的現(xiàn)代技能，為今后走上工作崗位進行創(chuàng)新實踐做好一切準(zhǔn)備。
在這里我對自己提幾點要求：
一、要成為一名合格的學(xué)生團員，首先處理學(xué)習(xí)好。眾所周知，搞好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，如果學(xué)習(xí)差，不能成為一名真正合格的學(xué)生，因為它偏離了學(xué)生以學(xué)為體的中心。
二、要成為一名合格的學(xué)生團員，具備一定的專業(yè)素質(zhì)極其重要。需要具備的不僅僅是扎實的文字功底，較強的語言表達能力，而且還需要冷靜的頭腦，細致的觀察能力。
三、要成為一名合格的學(xué)生團員，因該如何去協(xié)調(diào)好各部關(guān)系，如何與人溝通也是一個值得思考的問題。但是一直以來不少學(xué)生都以自我為中心，不注意團體合作精神。
我們擁有無限的春光，我們擁有燦爛的明天。做為二十一世紀(jì)光榮的中國青年，讓我們圍繞在校團委周圍，以鄧小平理論為旗幟、以三個代表為指導(dǎo)，以新形象、新思想迎接新機遇、新挑戰(zhàn)，為推進校園新文化而努力吧。
高校團校心得體會篇八
高校團校是指在學(xué)校組織的一種集體生活、開展個性化、德智體全面發(fā)展的活動。作為大學(xué)生活中重要的一部分，參與團校活動不僅能夠提升自身素質(zhì)，還可以培養(yǎng)團隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過兩年以上的大學(xué)團校經(jīng)歷，我深切體會到了其帶來的積極影響。
第二段：實踐鍛煉
高校團校是學(xué)生思想道德修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)之一。在團?；顒又?，我們接觸到各類理論知識，在實踐中懂得了團結(jié)協(xié)作、互幫互助的重要性。例如，在團隊拓展訓(xùn)練中，我們需要互相合作完成各種任務(wù)，通過分工合作和資源共享來迎接各種挑戰(zhàn)。這樣的訓(xùn)練加強了我們的團隊意識和溝通能力，讓我們更好地適應(yīng)團隊合作的工作環(huán)境。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)才能
團?；顒右插憻捔宋覀兊念I(lǐng)導(dǎo)才能。在活動中，我們有機會擔(dān)任團隊領(lǐng)導(dǎo)者，負責(zé)組織活動、制定策略和決策等。通過這些機會，我們學(xué)會了如何激發(fā)團隊成員的潛力，并將每個人的特長發(fā)揮到極致，從而達到團隊的最優(yōu)效果。在這個過程中，我們要學(xué)會平衡不同意見和權(quán)衡利益，培養(yǎng)出了較強的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力。這些經(jīng)歷對于我們未來的職業(yè)發(fā)展大有裨益，也提升了我們在團隊中的地位和影響力。
第四段：社會實踐
團?；顒硬粌H有益于個人發(fā)展，也為我們提供了參與社會實踐的機會。從參觀學(xué)習(xí)到志愿服務(wù)，團校活動使我們更加了解社會的各種問題，并為之提供解決方案的能力。例如，我曾參與過一次自發(fā)的義工活動，為貧困山區(qū)的孩子們送去愛心物品。在這個過程中，我親眼目睹了他們的艱辛生活以及對教育的渴求。這個經(jīng)歷深深觸動了我，使我更加重視教育問題，并參與到相關(guān)的志愿服務(wù)活動中去。
第五段：價值觀建設(shè)
團?；顒硬粌H僅只有實踐和社會參與，更重要的是對我們的價值觀有所引導(dǎo)和建設(shè)。團?；顒油ǔ胍恍┧伎己陀懻摚屛覀兯伎家恍?fù)雜的社會和人生問題，促使我們形成自己的人生觀和價值觀。例如，在一次關(guān)于公益慈善的討論中，我們探討了捐款與自我保障之間的平衡。這樣的討論使得我們的思維更加開放和深入，加強了我們的道德修養(yǎng)和使我們更好地理解世界。
總結(jié)：高校團?；顒犹峁┝艘粋€全面發(fā)展的平臺，通過實踐鍛煉、領(lǐng)導(dǎo)才能、社會實踐和價值觀建設(shè)，我們得到了很多的收獲。這些經(jīng)歷不僅有助于我們的個人成長，也為我們的未來職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。因此，我鼓勵每個大學(xué)生都要積極參與團?；顒樱浞职l(fā)掘自身潛力，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
高校團校心得體會篇九
今天我們所有高一、高二的學(xué)生干部相聚于此，相信通過這次不一般的“授課”，大家都收獲頗豐。我們的曾祥洲主任今天講了許多作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具備的素質(zhì)與要求，現(xiàn)就我個人感觸與大家分享如下:
第一，我們應(yīng)該提高思想覺悟。
1、理智看待個人的“犧牲”，要知道我們的奉獻就是其他同學(xué)獲得好處的保證，奉獻的同時我們也得到了提高、得到了鍛煉。而在這期間我們難免會有煩惱、困惑，但是，各位干部們，相信這樣一句話“古來圣賢皆寂寞”，這些挫折與坎坷是我們這樣的“圣賢”所必須經(jīng)歷的，少了它工作就不美滿。
2、要以大局為重，分清大我與小我，切忌自私自利，一心想要得到什么好處，當(dāng)個人利益與集體利益有沖突時，我們應(yīng)當(dāng)站在集體利益這邊，為集體謀福祉。
3、學(xué)生干部的誠信必不可少，這是同學(xué)們相信我們、聽從我們的必要條件，說到就要做到，這樣的干部才可能在同學(xué)們中樹立威信。
第二，我們要加強行為能力培養(yǎng)。
1、仔細琢磨，認真聽取，努力使自己的策劃、組織能力得到提高，這樣我們的工作才是出色的，要不斷養(yǎng)成以身作則、隨時奉獻的品質(zhì)，加強自我判斷力，有明辨是非的頭腦。
2、要知道“兼聽則明，偏聽則暗”。學(xué)會吸收建議，注意傾聽他人心聲，做到有“親和力”，不要擺“官架子”，古代有“君為臣綱，父為子綱，夫為妻綱”，現(xiàn)在并不適用了，大家都應(yīng)是平等的。
第三，我們要有學(xué)習(xí)的意識。
俗話說“金無足赤，人無完人”，只有我們不斷地學(xué)習(xí)才能更加的完善自我，這里的學(xué)習(xí)包括學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和工作經(jīng)驗。在知識經(jīng)濟時代，掌握更深的知識就顯得尤為重要。在這里，處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系更是重中之重，它能體現(xiàn)一個人能力和綜合素質(zhì)的高低。
各位干部們，以上幾點是我的收獲與感想，希望通過這次大講堂，我們能受益終生。在學(xué)期即將結(jié)束時，以溫總理在20__年答中外記者引用的一句話，與大家共勉:守職而不廢，處義而不回。但愿在今后的日子里我們能不斷完善自己，迎來屬于我們每個人的輝煌人生!
高校團校心得體會篇十
第四期“青馬工程”暨第六期“業(yè)余團?！遍_班典禮學(xué)員代表發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
和“業(yè)余團?！钡拈_班典禮，在此我謹(jǐn)代表參加培訓(xùn)的學(xué)員們對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝，謝謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個積累經(jīng)驗，開拓視野，鍛煉自己的良好的平臺，讓我們能夠更快的成長。
“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”和“業(yè)余團校”的培訓(xùn)班的開班對加強再校大學(xué)生科學(xué)馬克思主義觀教育具有十分重要的意義，旨在通過教育培訓(xùn)和實踐鍛煉，來不斷提高大學(xué)生骨干、團干部等青年群體思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力。
在坐的各位同學(xué)有來自各個系部(院、校)團總支和學(xué)生會骨干，也有來自各個班級的團支書、班長。我們有著各自不同的人生經(jīng)歷和生活態(tài)度。相同的是，我們都因為對未來的殷勤期盼，選擇了擔(dān)任學(xué)生干部，來增強自己的實踐能力。此時此刻，“青馬工程”“業(yè)余團?！弊屛覀冇辛斯餐倪x擇，相同的目標(biāo)讓我們相聚在一起，時不我待，只爭朝夕!
能在課后與同學(xué)們分享所得所獲，讓我們能借著這些收獲，走的更穩(wěn)，登的更高，飛的更遠。
“業(yè)余團校”培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我們將更加理解人生的意義和奮斗的方向。作為培訓(xùn)班的一員，在今后的學(xué)習(xí)中，我會努力學(xué)習(xí)，以身作則，發(fā)揮模范作用，積極參加培訓(xùn)班組織的各項學(xué)習(xí)及實踐活動。在此，請允許我代表內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院第四期“青馬工程”和第六期“業(yè)余團校”培訓(xùn)班的全體學(xué)員，鄭重承諾：嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的規(guī)章制度，積極配合各項工作，認真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實踐升華自己的人格，為成為一名正真的大學(xué)生骨干而努力奮斗!為學(xué)院的穩(wěn)定和發(fā)展做出貢獻。
高校團校心得體會篇十一
20xx年，我響應(yīng)團的號召，志愿加入了共青團，當(dāng)時，我躍躍欲試，滿懷志向與憧憬。20xx年，我?guī)е鴪F員的榮耀進入大學(xué)?，F(xiàn)在，我依然滿懷志向與無限的憧憬，我更加渴望知道團的一切。就在這時，我們學(xué)院的團校成立了。我興高采烈的加入了團校的培訓(xùn)中，每一次的培訓(xùn)都讓我獲益良多。通過團校的培訓(xùn)，我知道了更多的.關(guān)于團的歷史，性質(zhì)和作用。讓我對共青團有了更深的認識，也認識到團組織生活對我們有著多么深刻的意義，身為團支書，我知道自己是各團員與團委溝通的橋梁。經(jīng)過團校的培訓(xùn)，更堅定了我的信念，激勵我，讓我更有信心投入到團工作中，讓我以全滿的責(zé)任感面對團的工作。團校不僅是對團員技能的培養(yǎng)，更是對團員思想的教育。
第一期的團校雖然只有四次課，但每一次都意義非凡，讓我們從中學(xué)習(xí)了很多。4月7日，在團校的開學(xué)典禮上，我許下宣言。團校副校長蘇小娟同學(xué)圍繞《牢記團的歷史，認清肩負使命》的主題給各學(xué)員上了寶貴的團校第一堂課。課上，蘇小娟同學(xué)就中國共產(chǎn)主義青年團的歷史，性質(zhì)和目的進行全面的解析，并指出了身為團員在這新時代的新任務(wù)。這些話，讓我明白了自己身為團員的責(zé)任與義務(wù)。
4月14日，團校開展《向青年毛澤東學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該做什么》為主題的專題討論課。通過觀看青年毛澤東的記錄片我對毛澤東有了更深刻的認識和學(xué)習(xí)。
5月13日，開展了“植物掛牌維護”活動。通過該活動，加強了各學(xué)員的團隊精神與合作精神。雖然環(huán)繞校園跑了幾圈，但意義重大，我在其中得到了鍛煉。
5月20日，團校開展了干部培訓(xùn)，通過與校團委書記的激情互動，讓我更加了解了以后的道路應(yīng)該怎樣去走，該怎樣對待生活中的各種問題，該怎樣處理團的工作與學(xué)習(xí)的沖突。雖然團校的學(xué)習(xí)時間不長，卻學(xué)到很多，有了這些學(xué)到的知識，我更加相信自己有能力做好工作，更加堅定追隨共青團是正確的追求，在以后的學(xué)習(xí)、生活中我們還將繼續(xù)的學(xué)習(xí)更多的知識。
最后，希望每一個在團校學(xué)習(xí)的學(xué)員都能得到人生中可貴的一筆財富，也恭祝我們的團校明天會更好！
高校團校心得體會篇十二
第一段：介紹團校班的背景和目的（150字）
團校班是為了培養(yǎng)團員的組織能力和團隊合作精神而設(shè)立的，旨在通過集中的學(xué)習(xí)和實踐活動，提高團員的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能，培養(yǎng)他們的團隊合作意識和溝通協(xié)調(diào)能力。在團校班中，我們結(jié)識了許多志同道合的伙伴，共同努力學(xué)習(xí)和成長，為將來的團組織工作打下堅實的基礎(chǔ)。
第二段：學(xué)習(xí)過程和體會（300字）
在團校班的學(xué)習(xí)過程中，我們接受了一系列系統(tǒng)的課程和實踐訓(xùn)練。首先，我們學(xué)習(xí)了團組織的基本知識，包括團的組織結(jié)構(gòu)、工作職責(zé)和發(fā)展歷程等。通過這些知識的學(xué)習(xí)，我們對團組織有了更深入的了解，也為將來擔(dān)任團組織工作打下了堅實的基礎(chǔ)。其次，團校班注重實踐能力的培養(yǎng)，我們組織了一次團隊合作的活動，通過這次活動，我們深刻地體會到了團隊合作的重要性和困難之處。最后，我們還進行了團內(nèi)理論考試和團組織工作的實戰(zhàn)演練，通過這些考試和實踐的經(jīng)歷，我們不僅鞏固了所學(xué)知識，而且提高了自己解決問題和應(yīng)對團組織工作的能力。
第三段：團校班對個人的影響（300字）
團校班不僅提高了我個人的組織能力和團隊合作精神，還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)才能和溝通協(xié)調(diào)能力。在團校班中，我們分為若干小組，每個小組都有不同的任務(wù)，而我擔(dān)任了小組的組長。這個經(jīng)歷讓我深刻地體會到作為一個領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任與義務(wù)。我需要協(xié)調(diào)組員之間的關(guān)系，分配任務(wù)，監(jiān)督工作的進展。同時，我還需要與其他小組的組長溝通合作，共同完成一項大任務(wù)。通過這個過程，我學(xué)會了如何成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，如何與他人合作，如何解決問題。這些經(jīng)驗對我的個人成長和職業(yè)發(fā)展都具有重要的意義。
第四段：團校班對團隊的影響（300字）
團校班不僅提高了每個團員的個人能力，也增強了整個團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過團隊合作的活動，我們深入了解了彼此的優(yōu)勢和共同目標(biāo)，通過相互的合作和支持，我們共同完成了許多看似不可能的任務(wù)。這種團隊精神的培養(yǎng)對我們未來的團組織工作至關(guān)重要，因為只有團隊成員之間緊密合作，才能更好地完成各項工作，實現(xiàn)團組織的目標(biāo)。而團校班正是為了培養(yǎng)這種團隊精神和團隊合作能力而設(shè)立的，通過團隊合作的訓(xùn)練和實踐，我們對團隊的意義和重要性有了更深入的體會。
第五段：總結(jié)團校班的意義和價值（150字）
團校班培養(yǎng)了我們的組織能力和團隊合作精神，提高了每個人的溝通協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力。它不僅對個人的成長和發(fā)展有著重要的影響，也增強了整個團隊的戰(zhàn)斗力和凝聚力。通過團校班的學(xué)習(xí)和實踐，我們深入了解了團組織的工作特點和團隊合作的重要性，為將來的團組織工作打下了堅實的基礎(chǔ)。團校班是一個寶貴的經(jīng)歷和機會，它讓我們收獲了知識和成長，也讓我們明白了團隊的力量和團組織的使命。
高校團校心得體會篇十三
作為財政與公共管理學(xué)院外聯(lián)部部長，我有幸參加了這次院里的團校培訓(xùn)，通過聆聽朱書記、夏老師、江老師的精彩演講，真的讓我明白了許多，也讓我知道了定時定期在學(xué)生干部中開展團校培訓(xùn)的重要性。
湖北經(jīng)濟學(xué)院校學(xué)生會組織部一直定期開展團校培訓(xùn)，以此來提升學(xué)生干部的各方面素養(yǎng)，特別是思想層面的，而我院組織部也積極響應(yīng)校團委號召，定時定期開展院團校培訓(xùn)，以此來提升院里學(xué)生會干部和班委的思想素質(zhì)，可以說，在學(xué)生干部隊伍中開展團校培訓(xùn)是很有必要的。而它的意義也是非凡的。
如果說之前我的工作是在摸索中前進的話，那此次團校培訓(xùn)就是黑暗道路上的一盞明燈，指引著我前進。結(jié)合實際來說，外聯(lián)部的工作主要分為對內(nèi)和對外兩方面的工作，作為部長，我不僅要對部門成員負責(zé)，更要對學(xué)院負責(zé)，所以部門的基本工作一定要扎扎實實的做好，如申請教室、申請花卉、發(fā)邀請函、拉贊助等，這些工作看似平凡，其實關(guān)系到院里各項工作能否正常開展的問題，所以抓好基礎(chǔ)工作事很有必要的，也是一切工作開展的前提。但是要使一個部門的工作出彩，真正為學(xué)院做出巨大貢獻，光靠基礎(chǔ)工作那是遠遠不夠的，這時創(chuàng)新的意義就體現(xiàn)出來了，作為我們外聯(lián)部來說，加強各院系、社團、各班級的交流史很有必要的，但是究竟怎樣做也是一個很麻煩的問題，我們這一屆外聯(lián)部就在班級聯(lián)系上下大文章，制定了以班長作為班級聯(lián)系人的制度，來加強院系和班級的交流，督促監(jiān)督各班委的簽到制度，按照目前的執(zhí)行來看，效果不錯；除此之外，我們還建立院學(xué)生會博客，加強社團的交流，也頗見成效?？墒强陀^的說，我們還有很多不足之處，在各院系交流這一塊還有很多不足之處，和其他院系想必做得還是不夠好，這需要我們在以后的工作中改進。
如果沒有參加團校培訓(xùn)，我想自己的思想覺悟，對部門的認識和間接肯定不會有這么深刻，更不會找出這么多問題和改進方法，所以說真的很慶幸自己參加了此次團校培訓(xùn)，它真的能使一個人的思想覺悟從各方面得到提高。
這種認識的提高會貫穿我的學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面，而不僅僅局限于對部門工作的開展。對于干事的培養(yǎng)、部門具體事務(wù)和工作的安排、部門工作和學(xué)生干部的文化素養(yǎng)的培養(yǎng)，自己也有了新的深刻的認識，這種覺悟的提高時空前的.，如果說以前的工作只是工作的話，那現(xiàn)在的工作就是很全方位的，包括了對問題前前后后的思考。
一個民族只有不斷思考，才能強大；一個學(xué)生干部也只有不斷思考，才能領(lǐng)略學(xué)生工作的精華，發(fā)揮出自己的作用，為同學(xué)做出自己的貢獻。回到現(xiàn)實，我也應(yīng)該思考，自己是否具備當(dāng)一個合格的學(xué)生干部，工作中是否有那種不良的官僚作風(fēng)，是否有理論聯(lián)系實際的精神，是否深刻體會文化的含義和精髓等等，這些問題讓我很清醒的意識到自己還有很多不足之處需要改進，工作中應(yīng)該再耐心一些，對待同學(xué)應(yīng)該再平易近人一些，要更有些創(chuàng)新精神。一個人有不足之處并不可怕，可怕的是有錯認識不到，更可怕的是認識到錯誤后不去改正。這次團校培訓(xùn)就讓我認識到自己的不足之處，這本身就是一個很大的進步和飛躍，自己在以后的工作生活中一定會去努力改正。
此次團校培訓(xùn)，有很多心得體會，還有很多需要思考努力，繼續(xù)加油！
作為學(xué)生會中普通的一員，我很榮幸能夠參加本次由學(xué)院組織的團校培訓(xùn)活動，同時，也感謝院團委能給我這樣一個不可多得的學(xué)習(xí)機會。雖然此次團校學(xué)習(xí)僅僅只有短短的四天，但我卻受益匪淺。
首先，通過王金龍、郭云芳等省團校老師的精彩演說以及他們那種風(fēng)趣幽默的教學(xué)方式，使我認識到了作為一名學(xué)生會部員首先最應(yīng)該具備的一種素質(zhì)————幽默。眾所周知，幽默是一種廣受人歡迎的能力，是一服緩解緊張氣氛、迅速化解矛盾的良藥。作為學(xué)生會的一員，在工作的開展中難免會碰到與他人產(chǎn)生不快、意見不和的情況，這時，倘若我們能夠合理運用幽默的藝術(shù)，就一定能夠使自己走出困境。
其次，就是老師那短短幾天所教授的知識，使我獲益良多。在此學(xué)習(xí)過程中，我不僅找到了自己的人生格言，也更加理解了學(xué)生會是為同學(xué)們服務(wù)的理念。當(dāng)然，作為學(xué)生會的一員，相應(yīng)的也就要求我們要承擔(dān)起更大的責(zé)任。這是理所當(dāng)然的。同時，老師還教我們事分輕重緩急，合理安排好學(xué)生工作與學(xué)習(xí)的時間。我們是學(xué)生會的一員，但我們更是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠是我們的天職。懂得合理安排時間的學(xué)生，才是學(xué)生會最需要的人才。
另外，還有就是一些社交場合中需要注意的禮儀與溝通技巧。衣、食、行、容、訪、談、送，面面俱到，再加上老師有聲有色地解說，我們聽得如癡如醉。
最后，我總結(jié)了幾點學(xué)生會部員應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。
一、要有團結(jié)合作的精神。我們都是學(xué)生會中的一員，但僅僅是普通的一員。假如人人都為自己著想，那學(xué)生會終將會成為一盤散沙，導(dǎo)致工作效率低下。因此，我們需要的是，努力把自己培養(yǎng)成為一個具有合作精神的人，以積極、主動的心態(tài)協(xié)助配合其他人的工作，確保學(xué)生工作高效運轉(zhuǎn)。
二、要有良好的思想道德情操。應(yīng)該說，學(xué)生會部員是從學(xué)生當(dāng)中挑選出來的精英，那么，在思想道德方面，我們就應(yīng)該做個表率，帶起模范作用。
三、要有寬容他人的胸懷。以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人，能夠做到這一點，就說明具備了寬容的胸懷。作為學(xué)生會的一員，這也是我們該具備的一種素養(yǎng)。
四、要有自信自強的心態(tài)。自信，才能讓同學(xué)們從我們身上看到希望的光環(huán)。只有這樣，他人才會對我們產(chǎn)生信任感，我們也才能夠更好地為同學(xué)們服務(wù)。
五、要學(xué)會與他人溝通。溝通是一門藝術(shù)，更是一座橋梁。通過溝通，我們才可以拉近自己與同學(xué)們之間的距離，讓學(xué)生工作開展得更加順暢。
六、要學(xué)會學(xué)習(xí)。我們始終應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為天職?；畹嚼?，學(xué)到老。更何況學(xué)生會需要的是“學(xué)習(xí)”型人才？當(dāng)然，這里的學(xué)習(xí)不單單是講讀書，把課上老師所講過的內(nèi)容理解就行，還包括學(xué)習(xí)做人。學(xué)生會很經(jīng)常與他人打交道，倘若不懂得做人的話，那么早晚會在學(xué)生會中無立錐之地的。
非常感謝院團委能夠給我們此次團校學(xué)習(xí)的機會，它為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鏖_展指明了方向，同時，我們也從中感受到了作為學(xué)生會部員的驕傲與自豪。
總之，作為學(xué)生會的一員，我們身上仍然存在著諸多不足與缺陷。不過，我們相信，只要我們團結(jié)一心，奮發(fā)向上，不斷完善自己，那么，我們就一定能夠成為一名合格的學(xué)生干部。
高校團校心得體會篇十四
在上個學(xué)期，我院舉辦了第十二期團校培訓(xùn)，作為一名學(xué)生會干部，我很榮幸地進入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機會。現(xiàn)在，這個短期的團校培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很大，尤其是在學(xué)生會開展工作這方面。下面，我來簡單地說一下我的一些心得體會。
這次團校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大學(xué)生青年的成長成才教育。在簡短的培訓(xùn)期間，我們認真聽講；我們學(xué)生會吸收的新會員，為我們增添了新的力量和活力；我們聆聽老師對全體學(xué)員的殷切希望，努力奮斗。
通過短暫的豐富的學(xué)習(xí)，我們的確獲益匪淺，特別對于我本人來說，不論是平常的學(xué)習(xí)上，還是團訓(xùn)學(xué)習(xí)，其實我們時刻都面對新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積，一步一個腳印的認真實干，爭取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。我想這一刻我們有責(zé)任，也有義務(wù)認真參加培訓(xùn)，為我們的未來，韶院的明天時刻準(zhǔn)備著！
這次我很榮幸成為團校的學(xué)生。經(jīng)過了團校生活，學(xué)習(xí)了共青團章程后，我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識，了解了團的性質(zhì)，奮斗目標(biāo)，基本任務(wù)，還了解了她的先進性和影響力，那么如何成為一名合格的共青團員，我想應(yīng)該具備幾個方面。
3、要具有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。
在學(xué)習(xí)中，我深刻認識到，中國共青團是以工人階級為基礎(chǔ)的，由工人階級的先進分子組成。中國共青團同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，團在增強先進性的同時，必須不斷擴大團的群眾基礎(chǔ)。
總之，做為一名合格的團員以及學(xué)生會干部，一定要有理想，有抱負，遵紀(jì)守法，實事求是，與時俱進，做到能幫助別人，團結(jié)別人，從而能影響別人，為建設(shè)中國特色的社會主義貢獻自己的力量。
高校團校心得體會篇十五
團校課是為青年團員提供的一種特殊培訓(xùn)形式。在這些課程中，我們能夠得到比課堂上更深刻的理解、更廣泛的交流以及更具體的技能培訓(xùn)。通過團校課程，我們不僅可以提升自己的思考能力，還能夠增強自己的溝通技巧、組織能力和協(xié)作精神。在這篇文章中，我想談?wù)勎以趫F校課上所得到的心得體會。
第二段：提出觀點
團校課最吸引我的地方就是它的實踐性。我們通常學(xué)到的知識都是很基礎(chǔ)的，但團校課卻會加以細化和擴展。例如，在《如何組織一次志愿服務(wù)活動》這門課中，我們把重點放在了如何規(guī)劃活動、與志愿者溝通和與社區(qū)聯(lián)系人協(xié)商等方面，而這些知識在課堂上很難學(xué)到。此外，我們還有機會實際動手組織志愿服務(wù)，讓我們更好地認識到了活動組織者面臨的挑戰(zhàn)和如何應(yīng)對這些挑戰(zhàn)的策略。
第三段：解釋原因
團校課程廣泛涵蓋了各種主題，例如領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、組織能力等等。這些主題都是團員職業(yè)發(fā)展中必須掌握的技能。團校的講師專業(yè)性很強，他們向我們傳授了許多實用的工作技能以及團體組織的奧秘。他們的理念和方法不僅可以幫助我們在團隊中更好地擔(dān)當(dāng)職責(zé)，而且也能夠應(yīng)用到我們未來的職業(yè)生涯中。
第四段：闡述影響
在團校課程中，我們不僅學(xué)到了很多有用的知識和技能，而且還深受啟發(fā)。我們在這里接觸到了不同的觀點、不同的文化以及不同的職業(yè)領(lǐng)域。這樣的交流能夠讓我們更好地理解和欣賞他人，增強我們的包容性和文化意識。此外，團校課還為我們提供了一種與同齡人溝通和交流的方式，使我們結(jié)交了新朋友，建立了更好的社會聯(lián)系。
第五段：總結(jié)
團校課程是一種非常有用的培訓(xùn)方式，可以幫助我們提升各種工作技能和自身素養(yǎng)。在這些課程中，我們可以學(xué)到具體知識和技術(shù)，也可以結(jié)交新朋友和拓展人脈。通過這樣的努力，我們不僅可以更好地發(fā)揮自己的潛力，還可以在今后的職業(yè)生涯中獲得更多的機會。
高校團校心得體會篇十六
在這個明媚的四月里，我們國際商學(xué)院的各位團委老師組織舉辦了這次團校培訓(xùn)。我很榮幸能夠入選參加這次團校的培訓(xùn)。并且在這近兩周的團校培訓(xùn)中我從不同老師的身上學(xué)到了各種不同的只是與歷練，這使我受益匪淺。
還記得第一節(jié)課是由梁老師為我們講述的，首先為我們做了動員，給我們指明了本次學(xué)習(xí)的方向和目的。其次給我們講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。梁老師講的很具體很透徹，并沒有泛泛而談。她給我們剖析的的特別深，她不是告訴我們作為一個學(xué)生干部應(yīng)該遵守什么原則，而是更加靈活的告訴我們在許多兩難的境地作為老師與同學(xué)的紐帶我們應(yīng)該怎么做，怎么為同學(xué)們服務(wù)。讓我們覺得其實為同學(xué)們多服務(wù)是很有好處多的。我從梁老師這里學(xué)到了很多關(guān)于如何讓能成為一個學(xué)生干部，并且是一個成功的學(xué)生干部。我相信在座的各位班長等學(xué)生干部一定會對梁老師的意見以及建議感觸頗多，并且學(xué)到了很多。在此僅以一個例子來說明。梁老師說：“作為一個學(xué)生干部，在老師安排下任務(wù)后，比如每班必須出十個人時，作為學(xué)生干部在想同學(xué)們傳達失望，不能僅僅是生硬的傳達老師的意思，說每班必須出十個人你們看著辦吧。作為一個學(xué)生干部應(yīng)該改跟大家說清利弊，并且鼓勵大家為班級做出貢獻?！?/p>
第二堂課給我的印象頗深，第二節(jié)課是李瑤老師給我們講的天津外國語大學(xué)的校史。李瑤老師是我們班的輔導(dǎo)員，平常接觸的多，覺得李老師很和藹可親，但是卻從沒聽過李老師講課。這次的課我很喜歡聽。這節(jié)團課上的很輕松愉快，講了我們很感興趣的天津以及我們的學(xué)校，天津外國語大學(xué)。老師先從馬場道的由來講起，讓我們體會到了我們?yōu)槟鷮W(xué)校古老的魅力。讓我們懂得了許多關(guān)于我們學(xué)校的輝煌歷史。作為一個天津人我對馬場道以及天外的了解卻并不多，從李老師的介紹中為我增長了只是彌補了空缺。作為一個學(xué)生，對新鮮的事物很感興趣，李老師還給我們講了我們學(xué)校被哪些影視劇作為過拍攝地，這讓我們都很記憶猶新，總之這節(jié)課我們過的輕松愉快。
何讓有效溝通。在課上老師要求學(xué)生上臺做游戲，剛開始我還以為大家都不好意思上去，但是沒想到，在團課上許多同學(xué)都是很積極的，主動上臺參與活動。果然上過團課的同學(xué)的思想程度水平有了很大的提高。第一個游戲讓許多本不認識的認識了對方做了個小小的熱身。第二個游戲給我感觸頗多。第二個是讓兩個組魅族十二個人組成一個有十一只腳四只耳朵一個腦袋的怪物，在大一這組同學(xué)中，有一個身材瘦小的女生，大家一致覺得應(yīng)該把她舉起來，這樣配合才好。但是這個女生由于害怕一開始不同意騎在一個男生的脖子上，后來組內(nèi)的.同學(xué)們曉之以理動之以情的群為她，最后她為了大家的利益同意了，最后她發(fā)言的時候也感慨頗深，大家從游戲中突然明白了許多關(guān)于溝通的道理。
作為一個團體，我們要為集體的利益著想，一個小組在決策行動之前要有一個頭腦風(fēng)暴，在眾多ideas中取最優(yōu)。而且大家要各盡其職各出所長。有的人也許十個很好的領(lǐng)導(dǎo)者，有的人也許是一個很好的執(zhí)行者，我們不能總想著當(dāng)一個領(lǐng)導(dǎo)者而不屑于做一個執(zhí)行者。由于我們的才能不同，不一定領(lǐng)導(dǎo)者就高人一等，如果沒有好的得力的執(zhí)行者，領(lǐng)導(dǎo)者的才能也無法發(fā)揮。同理如果團隊內(nèi)的每個人都有很強的自我能力，但是沒有人從中協(xié)調(diào)管理，團隊也是一盤散沙。所以我們不分高低等級，大家一起溝通協(xié)作獲得整體的成功，這個成功是屬于團體內(nèi)每一個人的，這一切都是建立在我們能良好溝通的基礎(chǔ)上。
這次團課僅有不到兩周的時間，但是并沒有我們之前想象的那么嚴(yán)肅，反而我們的課堂是充滿歡聲笑語的，課堂氣氛活潑輕松，大家的激情很高漲。因為每節(jié)課都是很有價值的，而且是實實在在的對我們的現(xiàn)實生活有指導(dǎo)作用的，它拓展了我們的知識，告訴我們?nèi)绾巫尨私游?，如何讓做好一個學(xué)生干部，如何讓安排我們的學(xué)業(yè)，如何學(xué)習(xí)，如何不枉費我們大學(xué)的黃金四年。很感謝團委老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的這次“團課大餐”。使得我們享受了一場“饕餮盛宴”。希望團委老師能多舉辦這樣高端大氣上檔次的活動，并且希望我下一次還有機會參加。最后，非常感謝各位團委老師的親情指導(dǎo)。
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