實用學(xué)習草房子的心得體會(匯總20篇)

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實用學(xué)習草房子的心得體會(匯總20篇)
時間:2023-11-01 06:26:09     小編:飛雪

“心得體會是對個人經(jīng)歷或?qū)W習工作的一種總結(jié)和反思,它可以幫助我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方法?!睂懶牡皿w會時,我們要注意言之有物,盡量避免贅述和空洞的陳述。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。

學(xué)習草房子的心得體會篇一

《草房子書》是由曹禺創(chuàng)作的一部小說,該小說以草房子作為象征性的背景,以家庭的興衰為線索,展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)家庭的凄涼和封閉。讀完這部小說,我深受觸動,感慨萬分。本文將從《草房子書》中展現(xiàn)的封建家庭制度、家族紛爭、女性命運等方面進行分析,希望能夠帶領(lǐng)讀者一起深入思考和探討。

第一段,我們來談?wù)劇恫莘孔訒分姓宫F(xiàn)的封建家庭制度。小說中,曹禺以敏銳的觸角揭示了封建家庭制度對于家庭成員的束縛和傷害。在曹禺筆下,草房子成為了封建家庭制度的象征,家族規(guī)矩的執(zhí)行讓每一個人都無法自由選擇自己的命運。無論是父親強迫兒子繼承家業(yè),還是弟弟阻止兄長談戀愛,都展示了封建家庭制度對于個體權(quán)利的壓制和剝奪。這種制度導(dǎo)致了家庭成員之間的矛盾和沖突,甚至最終導(dǎo)致了家族的衰落。

第二段,我們可以討論一下家族紛爭在小說中的體現(xiàn)。在《草房子書》中,家族紛爭是導(dǎo)致家庭破裂和命運多舛的重要原因。小說中的草家兄弟關(guān)系緊張,充滿了爭斗和欺壓。父親草明中的舉動更是加劇了家族內(nèi)部的對立和矛盾。無論是草公子和草二公子的惡斗,還是草三公子的謀殺,都呈現(xiàn)了家族之間的惡性競爭和殘酷現(xiàn)實。這種家族紛爭不僅破壞了家人之間的親情,也傷害了每個體驗到其中的人。

第三段,讓我們聚焦于女性命運在《草房子書》中的描寫。小說中,女性命運的悲慘和困境讓人深感唏噓。草公子的妹妹草青青是典型的代表,她被父親草明中挾持為自己的工具,喪失了自由和尊嚴。即使是嫁給了繼母家的男人,她仍然難逃家族宿命的悲劇。草青青的命運反映了封建社會對女性的壓迫和剝削,呼喚著女性意識的覺醒和解放。

第四段,我們可以探討一下小說中的人性善惡問題。小說中的人物性格各異,既有堅持善良的人,也有被權(quán)力腐敗腐化的人。草三公子毫無人性的行徑以及周鶯鶯被草明中利用的形象,令人深感悲憤。然而,小說中也存在一些堅持正義和善良的人物,如草明高,他雖然是曹家的繼承人,但卻選擇了放棄權(quán)力,以求真正的正義。這些人物的形象反映了人性的復(fù)雜性,主張了人性中善良的一面,同時也對社會道義提出了強烈質(zhì)疑。

最后一段,結(jié)尾段,我們可以總結(jié)一下《草房子書》給我們帶來的思考和啟示。通過對小說中封建家庭制度、家族紛爭、女性命運和人性善惡的分析,我們可以看到中國傳統(tǒng)家庭體系的嚴重缺陷和不合理性。小說中揭示出的矛盾和沖突,呼喚著我們對傳統(tǒng)制度的重新審視和反思。同時,小說也提醒我們,人性中的善良和正義并沒有消失,只是被社會的陰暗面掩蓋。只有每個人都以善良和正義為指南,我們才能夠走向更加和諧和美好的未來。

以上就是我對《草房子書》的一些主題和思考的體會,希望能夠啟發(fā)讀者對于封建家庭、家族紛爭、女性命運以及人性善惡等問題的思考,并引起對社會制度和人性的關(guān)注。

學(xué)習草房子的心得體會篇二

草房子描述了一位孤兒長大的過程,使我們理解了一個人在艱苦環(huán)境中的自救和成長。書中出現(xiàn)了許多值得思考的主題,比如生存、信仰、人際關(guān)系等等,其中這些主題所傳達的信息不僅僅是對于那個時代的體現(xiàn),更是現(xiàn)代人在求助于其他人幫助他們解決一個問題時,應(yīng)該考慮的重要問題。書中的人物展示了他們的身體所承受的艱辛、痛苦和挫折,但他們的精神和情感卻通過不斷的成長和改變而得以恢復(fù)和被傳承。當然,草房子最讓人印象深刻的,或許是文學(xué)價值所在。由于獨特的表現(xiàn)方式,這本書為讀者帶來許多對于中國文化和特定區(qū)域歷史的感知。此外,我們還能從中了解中國的文化傳承,了解人性與社會和諧的商量問題。

對于我自己,草房子讓我明白了美好人生所必須的精神和道德基礎(chǔ):堅定的信仰,真誠的友誼和良好的人際關(guān)系,以及追求真理的精神。顯然,草房子所隱含的精神和道德核心,是不受時間和時代變化的。在現(xiàn)實生活中,我將努力貫徹我在這個小說中學(xué)到的細微之處,無論是個人品質(zhì)還是老師和同學(xué)的毅力和創(chuàng)造性。

總之,草房子教會了我們堅持自己的信仰,盡力發(fā)揮潛能,生活閱歷和生命經(jīng)驗,以使我們各種各樣的人際關(guān)系更加健康和穩(wěn)定;從而尋求美好人生的目標。這是我從中得到的最大的收獲!

學(xué)習草房子的心得體會篇三

《草房子》是中國文學(xué)史上一部不可駁倒的經(jīng)典之作。作為一名學(xué)生,閱讀這部小說不僅可以增長閱讀量,還可以使我們在審美、思想和語言上有所提高。在本文中,我想和大家分享我的學(xué)習草房子的心得體會。

第二段:情節(jié)的感悟

《草房子》中的情節(jié)復(fù)雜多樣,令人難以忘記。例如,主人公家的變故、林世榮與小紅的愛情糾葛、小池的悲劇結(jié)局。這些故事中,從一個側(cè)面映射了那個時代的生活和人性,同時也給我們留下了很深的印象。讀完這些故事,讓我感慨到文學(xué)不僅僅是一個大眾娛樂的過程,而是我們了解歷史、人性、生活、自我等方面的重要途徑。

第三段:人物的思考

在小說的主要人物方面,林世榮是我最喜歡的。他有著勇氣、智慧和耐性,在人生的道路上展現(xiàn)出了不懈的努力。除此之外,林世榮也有不足之處,比如說個人利益之于他人利益的折衷,以及對社會現(xiàn)實的適應(yīng)不足。這為我們樹立了珍視環(huán)境、珍視資源的價值觀。同時也引導(dǎo)我們深盼自我完成的同時,不要忽視社會的整體利益。

第四段:美學(xué)的探討

在詞語、構(gòu)思、文化等方面,本書都具有豐富的哲學(xué)思想和文學(xué)藝術(shù)。作者巧妙地運用了敘事手法以及語言幽默感,使人們在閱讀中能夠提高審美的高度。例如,作者《草房子》中對環(huán)境的描寫,以及林世榮的思維和心理描寫,通過對大自然和人心的揣摩,讓我們獲得了超越現(xiàn)實平凡生活的慰藉和啟示。

第五段:學(xué)習角度的思考

通過學(xué)習草房子,我不僅獲得了文學(xué)的重要經(jīng)驗,同時也增長了自我的知識儲備。在學(xué)習過程中,我們可以嘗試觀察一下人性,理解社會,探究生活的重要性。我們可以通過這樣的途徑來獲取更多的學(xué)習成果,提高我們的讀寫能力,并獲得個人修養(yǎng)的成長。

總結(jié):

綜上所述,《草房子》絕非一部小說,而是展現(xiàn)出了中國社會和人文方面的歷史與文化,為我們揭示了一個可貴的現(xiàn)代主題的同時,也充實了我們的學(xué)習能力。讓我們從這部小說中獲得更多的心得與體會,成為一個優(yōu)秀的現(xiàn)代人。

學(xué)習草房子的心得體會篇四

《草房子》是由曹禺所作的一部現(xiàn)代話劇,以落魄的貴族,衰落的大家庭為背景,通過主角童年時的經(jīng)歷,呈現(xiàn)了當時社會中貴族階層的生存狀態(tài)、家庭關(guān)系、愛情觀念等一系列問題。這部作品既有悲情又有喜劇,劇情跌宕起伏,引人入勝。最令人深感心酸的是,在劇中所描繪的人性不僅僅是個別人物的變幻莫測,更是一種時代特有的悲劇。

第二段: 對貴族的描繪

《草房子》打破了以往戲劇中貴族形象的理想化,直白地描繪了這些身份高貴的人物在現(xiàn)代社會中的種種困境和壓力。他們失去了富有,失去了權(quán)利,潦倒落魄甚至淪落為流氓,老年的爹爹更是無力維持一家之需,一家人被迫往外散播。這些人物的命運跟每個人都有關(guān),他們經(jīng)歷的不幸不只是無情的現(xiàn)實明顯,也是人性中陰暗的一面,或者說是那個時代社會習性的直接反映。

第三段: 性別角色的反轉(zhuǎn)

在草房子的家庭中,女性的地位比男性更為重要,他們承擔著家庭的重大責任,是這個家庭的支撐柱。即便家庭遭遇種種變故,若沒有她們的支持,不可能留下任何希望之光。然而,盡管這些女主角有著如此高峰的地位,他們在婚姻和家庭的生存問題上,仍然幾乎沒有任何選擇的自由。女性的壓抑和受制于男人的現(xiàn)象在這部戲中是無遺地印證。這種性別角色的反轉(zhuǎn),讓觀眾更深入地了解到了當時社會中女性命運的無奈。

第四段: 對情感、愛情的思考

《草房子》中,愛情的悲劇在全片中處處可見,最有代表性的是女主角四經(jīng)在愛情面前的受難。雖然他們?nèi)淌芰怂姓勰?,卻還是不能獲得幸福,甚至走向了最終的悲劇。而導(dǎo)致這一切的罪魁禍首,便是時代對愛情價值觀的扭曲破壞和社會結(jié)構(gòu)的不平等惡化。在這個時代,愛情根本不是個人的自由選擇,而是被家庭、政治、經(jīng)濟等因素左右。在這樣的環(huán)境中,愛情變得如此貧乏,在饑渴的狀態(tài)中拼命求生存,最終被荒蔽了。

第五段: 總結(jié)《草房子》的格局

這部電影的敘述和處理方式充滿現(xiàn)代意識。雖歷史背景不同,但“毀滅家庭”的主題,對現(xiàn)世街巷有著強烈的震撼力。影片中涵蓋了一個家族的榮辱沉浮,是靠著婦女們的力量而不斷地發(fā)生著宿命與解讀的變化和轉(zhuǎn)折。盡管這個家族遭受了一系列的打擊和摧殘,但是,身為婦女的女主角們從未失去對家庭的執(zhí)著和殷切的希望,并在黑暗中為家庭做出了自己最大的犧牲。這部作品中的形象、情節(jié)、構(gòu)思和表現(xiàn)手法都體現(xiàn)了一種深厚的思考,對現(xiàn)代社會和個人的價值觀念都具有重要的啟示意義。

學(xué)習草房子的心得體會篇五

在我讀完巴金著作的《草房子》后,我被主人公家庭的坎坷和命運的軌跡深深感動,同時也從中學(xué)到了許多寶貴的人生經(jīng)驗。

首先,我深刻地認識到家庭的影響是一個人成長的重要因素之一。書中的主人公姑爺家庭雖然貧苦,但是家教嚴謹。他們鼓勵孩子們克服困難,努力上進,思想正直。這讓他們的孩子們在艱難險阻的生活中能夠堅強勇敢,最終站起來,成長為了一名獨立有為的人。這啟示我認識到,一個家庭的力量并不是由財富和地位來決定的,而是由家庭成員的人品,理念和教育來決定。

其次,我從《草房子》中領(lǐng)悟到了一個人應(yīng)該怎樣對待生活的態(tài)度。書中的主人公以積極向上的態(tài)度,克服生活帶來的變故,在困境中不斷探索生活的奧秘。他們在試煉中變得更為堅定和勇敢,不懼風雨,不屈服于命運,最終成功走向自己的人生巔峰。這讓我懂得,人生的道路不可能一帆風順,但是我們可以用積極的態(tài)度去面對困難,讓自己變得更加堅強,最終成功的走向自己的人生巔峰。

最后,《草房子》中主人公家庭成員之間相互關(guān)愛,互相支持,互相鼓勵的場景讓我深受感染。他們共同經(jīng)歷,共同進退,最終實現(xiàn)了家庭的幸福和團結(jié)。我認為,家庭感情的溫馨和互動很重要,它不僅讓我們感受到家庭的溫暖,更能培養(yǎng)我們對家人的關(guān)愛和責任心。

總之,《草房子》這本書讓我明白了很多人生的道理,讓我從中領(lǐng)悟了人生的真諦。我相信,只有不斷學(xué)習,不斷努力,不斷追求,才能成為像書中主人公那樣勇敢和積極向上的人。

學(xué)習草房子的心得體會篇六

《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!

油麻地里,小孩有他們的活潑,大人有他們的快樂,而我卻喜歡那原來是大少爺?shù)亩判】?,后來因他的父親生意失敗,則到校門口賣小玩意兒,這種生活是一個多么艱難而漫長的過程啊!杜小康他渴望上學(xué),以前在班里他的學(xué)習成績是最好的,班長的寶座也總歸他莫屬。但是他并沒有因為自己窮而看不起自己,他沒有氣餒,而是想辦法賺錢,在同學(xué)面前賣東西,沒有一絲卑微的神情,我真為他這樣的舉動而感到驕傲。他的父親身體不好,還欠了一屁股的賬他家的東西也都被人抬去抵賬了,就連他家那門都被人抬走了,哎!真可憐啊!

讀完草房子我也想到了我自己,我原來有一個幸福的家,可是今年四月份我的生活改變了,我的父親因為生意失敗又想發(fā)大財,所以去放高利貸,欠下了一百多萬的賬,媽媽不得已和爸爸離了婚,不久爸爸就被逮去蹲牢了,現(xiàn)在我變成了一位沒有爸爸的孩子。在同學(xué)面前,我盡量隱瞞我父親的事,不告訴他們,怕他們笑話我,當我聽到別人談?wù)撟约旱陌职謺r,我的心中像針扎一樣痛。自從我認識了杜小康,我的想法變了,沒有父親有什么大不了的,我照樣過我自己的生活,至少我還沒像杜小康那樣生活如此艱苦靠賣東西來維持生活。我有愛我疼我的媽媽,當我有困難的時候,所有親人都會來幫我,我生活在愛的懷抱里。這樣一想,我的心中就欣慰許多。

誰沒有童年呢?童年有快樂的,也有悲傷的,有些悲傷是不可避免的,而有些悲傷則是自己找的。同學(xué)們不要讓自己的童年留下遺憾,給自己一個美好的回憶吧!

草房子心得

學(xué)習草房子的心得體會篇七

生活本就多姿多彩,而我的寒假生活更是悠閑自在。整天與書為伴,享受著閱讀帶給我的樂趣。最近,《草房子》這本書成了我的最愛,所有閑暇時間,都和它一起度過。

長篇小說《草房子》是曹文軒寫的,語言優(yōu)美、故事情節(jié)曲折生動,把我深深地吸引住了。主要描寫校長的兒子——桑桑小學(xué)六年刻骨銘心、終身難忘的生活。那所學(xué)校叫油麻地小學(xué),教室都是草房子。這一間間簡陋的草房子里,每天都發(fā)生著感人的故事:桑桑,常常做出一些讓人難以理解的古怪行為;秦大奶奶為救一個落水小孩,險些喪命;紙月善解人意,總能幫助別人……那草房子里的每個人都是鮮活的,更是真實的。

草房子,充滿了真愛。它讓生活在油麻地每個人都能沐浴愛的陽光,都能點燃心中愛的火花。此刻,在窗邊閱讀的我,發(fā)現(xiàn)有縷縷陽光偷偷溜了進來,在寒風呼嘯的冬季,感覺特別溫暖。

讀著讀著,突然想到了自己,也已是五年級的男生了。也應(yīng)該和桑桑那樣善良、勇敢,一樣的珍惜友情,同樣的熱愛生活。在我們的周圍,也有許多需要幫助的人,讓我們伸出雙手;當遇到挫折時,要勇敢地面對;要懂得愛的付出,要珍惜每一份真情。

草房子的心得體會4

學(xué)習草房子的心得體會篇八

《草房子》是張愛玲的代表作之一,該小說描述了上海灘上的一個混亂紛亂的家庭。通過描寫家庭成員之間的復(fù)雜關(guān)系和內(nèi)心的掙扎,小說探討了個人和社會之間的矛盾。讀完《草房子》,我深感人心難測,人性復(fù)雜,下面我將從小說的人物形象、家庭互動、社會背景、心理描寫以及道德觀念等方面論述自己的心得體會。

首先,小說以一家人的角度展現(xiàn)了不同人物形象,尤其是丹丹和季二,他們的形象對照鮮明。丹丹是個可愛機智的女孩,她聰明伶俐、活潑可愛,但她也因為母親早逝而陷入自卑。季二則是一個自私冷漠的人,為了自己的利益不擇手段,毫不關(guān)心愛人的感受。通過對這兩個形象的對比,張愛玲展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性,使讀者在故事中思考人性的真相。

其次,小說描繪了一個混亂紛亂的家庭,家庭互動充滿了矛盾和沖突。父親和大兒子之間的沖突、弟媳和丈夫之間的嫉妒,都揭示了人際關(guān)系的脆弱性和不穩(wěn)定性。同時,小說中的人物對于親情和家庭責任的不同態(tài)度也反映了這個時代家庭關(guān)系的改變。這種家庭互動的描寫引發(fā)了我對家庭關(guān)系的思考,讓我反思了我與親人之間的關(guān)系。

再次,小說背景設(shè)定在戰(zhàn)爭年代的上海,生活環(huán)境動蕩不安,社會風氣也隨之改變。小說中出現(xiàn)的各種社會現(xiàn)象,如官場腐敗、商業(yè)勾當、婚姻亂象等,都展示了作者對時代的觀察和犀利的洞察力。通過對社會背景的描寫,小說將個人的命運與社會的命運相融合,使讀者意識到,個人的命運往往被社會環(huán)境所制約,但也可以通過自主選擇來改變自己的命運。

此外,小說中豐富的心理描寫也深入人心。通過描寫人物的內(nèi)心獨白和情緒變化,張愛玲展現(xiàn)了人物的復(fù)雜性和內(nèi)心世界的紛亂。每個人物都有自己的痛苦和迷茫,他們試圖通過不同的方式來尋找生活的真相。這種心理描寫讓我深感人心的復(fù)雜性,使我能夠更好地理解人物的行為和選擇。

最后,小說引發(fā)了我對道德觀念的思考。小說中的人物沒有明確的對錯之分,他們都受到各種利益和情感的驅(qū)使。這讓我思考到,在復(fù)雜的社會環(huán)境下,人們?nèi)绾蝸斫缍ǖ赖碌倪吔?,如何做出正確的選擇。小說并沒有給出確切的答案,而是通過展示人物的內(nèi)心掙扎,讓讀者深思人性和道德觀念的根源。

綜上所述,《草房子》通過人物形象、家庭互動、社會背景、心理描寫以及道德觀念等方面的描寫,展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性和社會的矛盾。這部小說深入人心,引發(fā)了我對人性與社會的思考和探索。閱讀這本小說不僅讓我得到了觸動,也讓我冥思慎思,對自己和周圍的世界有了更深入的理解。

學(xué)習草房子的心得體會篇九

這本書中的主人公桑桑住在一個名為油麻地的小村子里,善良,有愛心,也喜歡做出一些夸張的事,還喜歡做惡作劇,但在小學(xué)六年的生活中,在同學(xué)間天真的情意中,他明白了善良,堅強,……,也經(jīng)歷過生死的離別。童年不只是有歡樂,桑桑也曾體會過痛苦和絕望。他得了一種病,難以治愈,他和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所,吃遍了無數(shù)的苦藥與偏方。最終戰(zhàn)勝了病魔。在這苦悶的幾個月里,桑桑變得懂事了、堅強了,同時也不那么看重名利與得失。老師給了他活下去的希望,于是他終于堅強地活了下去。都說只有經(jīng)歷過生死的掙扎,才會更珍惜生命中的點滴,桑桑就是這樣。

它魔力般吸引著我——那充滿歡聲笑語的小學(xué)、那讓人感動的故事。油麻地的老師,對孩子們好像是與朋友相處,無話不說。油麻地的學(xué)生,這些鄉(xiāng)村孩子開朗、可愛,油麻地農(nóng)民的樸實善良,讓我學(xué)到了在城市中的學(xué)校里學(xué)不到的東西,我被他們所感動。

在人世間,哪里都有真情,在草房子著本書中,我體會到了同學(xué)見的真情,父子間的真情,師生間的真情,在這本書中,我看到了另人落淚的真情。

學(xué)習草房子的心得體會篇十

《草房子》是嚴歌苓的一部現(xiàn)代小說,它深刻地揭示了封建社會的黑暗與殘酷,但也呈現(xiàn)了人物的感同身受和毅力不屈。它揭開了一段曲折的人生歷程,展示了現(xiàn)代社會下人們的犧牲、信仰和追求。在當今社會,我們需要的是對于這些最主要的品質(zhì)的重視,這是《草房子》中得到體現(xiàn)的。

第二段:對于封建社會的考古

這部小說歷經(jīng)九年寫作時間,是嚴歌苓對封建社會考古工作的成果之一。作者將筆落在鄉(xiāng)村的平靜處,卻以一個消失的民族為依托,節(jié)節(jié)展露出一段血淋淋的人情世故。她塑造了一群平凡又充滿人性的人,情節(jié)深邃地娓娓道來。《草房子》的考古價值來自于它對于歷史變遷的刻畫,以及對于不同社會層次的卓有成效的描繪。

第三段:人性的深刻剖析

嚴歌苓是一個重視生命情感的作家,她渴望在自己的作品中刻畫生命的真實,以此讓讀者體會到不同人物在生命壓力下的戰(zhàn)斗?!恫莘孔印吠ㄟ^諸多主要人物的生動刻畫,呈現(xiàn)出人性中的各種陰暗面和善良的力量。這些陰暗面使得筆下的人物愈發(fā)富有深刻的生命感,同時也讓讀者更好地理解生命中的種種辛酸和矛盾。

第四段:女性的一份重要聲音

嚴歌苓在她的小說中,經(jīng)常呈現(xiàn)女性自我拯救的主題。這在《草房子》中得以彰顯。故事中的很多女性角色都在自己的生命中歷經(jīng)重重考驗,但她們卻依然堅忍不拔地走過了,表現(xiàn)得毅然堅定。她們十分珍惜自己的尊嚴和價值,也深刻意識到了對于自我成長的重要性。這種對于女性主題的重新詮釋,讓我們對于自己的生命和成長從不同角度產(chǎn)生了深度的思考。

第五段:對于生命的奮斗

在嚴歌苓小說的世界里,生命往往與出路、夢想和追求緊密相連。封建社會下的人性種種,但人們?nèi)栽诓粩嗟厣婧蛫^斗中不斷茁長?!恫莘孔印吠ㄟ^一系列的故事,細致地展現(xiàn)了人生路上的坎坷、磨難、掙扎、抉擇和覺悟。人物們堅韌而敏銳地把握封建社會的命脈,重獲尊嚴和自由,同時在這過程中,也學(xué)會了更好地珍惜生命和成長的機會。這是小說傳遞給我們的最大的感悟。

在全書進行到終止時,《草房子》留給我們的不僅僅是一個故事,更為我們流傳了一種深刻的人生態(tài)度。生命不僅僅是這個世界上最為神秘和美好的東西,它也需要我們不斷地去發(fā)掘和理解,為了一個更為美好的家園,在它的奮斗中不斷試圖取得生命的意義和成就。

學(xué)習草房子的心得體會篇十一

天邊初露斜陽時,我捧起了《草房子》。那是一本記述了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……從禿鷲讀到藥寮,卻怎也忘不掉艾地。

走近曹文軒為我們所搭建的《草房子》時,您是否聞到了一陣陣苦香,那是艾,是一片又一片生長茂盛的艾,它扎根在油麻地的邊緣。它們筆直地挺著,在從田野上吹來的風中搖響著葉子,終日散發(fā)著特有的香氣。守著油麥地,守著秦大奶奶。

秦大奶奶是油麻地小學(xué)那片地的主人,那是他和丈夫秦大辛勞了半輩子才換來的財富。他們用兩雙早已疲倦的眼睛,守著他們的土地。這年的春天來的早,就是這溫暖的二月,秦大匆匆地離開人世。秦大奶奶倒是看到了收獲的季節(jié),但就在麥子飄香之時,土地卻已不再屬于個人。貧窮的油麻地開始辦學(xué),校址竟是秦大奶奶的那片地。秦大奶奶怎愿善罷甘休,她哭著鬧著,不愿離開自己的地方。即使被趕走之后,也一次又一次地去破壞。在所有人眼里她是個可惡的老太婆。可是,除了桑桑,他是學(xué)校校長桑喬的兒子。桑桑不知道大家為什么而怕秦大奶奶——因為他是后來陪爸爸調(diào)到這里的。

為自己在乎的人而付出,而改變,又有何難?人生在世,能碰到幾個對自己好的人,便是不易,自己又有什么理由不加理會?人,要學(xué)會付出,學(xué)會用一顆感恩的心去面對生活。像秦大奶奶,化解了恩怨情仇,轉(zhuǎn)而用自己的行動去證明自己的品質(zhì)與道德,更證明了,她在守護自己的心靈,只是換了一種方式而已。

為人,心最重要。只有拋開了個人利益,愿意將自己奉獻給集體,能為集體奉獻一份力量,那顆心才是無利的。

處世,心更重要。只有放棄了個人情欲,愿意將自己奉獻給別人,能為別人奉獻一份改變,那顆心才是無塵的。

又念起了油麻地的那一輪清亮月,可謂是“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪”,那一輪明月所承載的,是似水流年的痕跡和滄桑,是浮生若夢的見證與溫馨,更是涓涓細水的滋味與澄澈。就讓我們的那顆心,像秦大奶奶的心一樣純凈,像油麥地的月一樣清亮。

學(xué)習草房子的心得體會篇十二

《草房子》是魯迅先生創(chuàng)作的一篇小說,它描繪了一個中國農(nóng)村的現(xiàn)實情境,揭示了中國農(nóng)民的生存狀況,讓讀者能夠更深刻地理解魯迅先生對現(xiàn)實面臨的問題所做的探討和思考,下面我將圍繞這篇小說的主要內(nèi)容,談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。

一、人性的扭曲

在小說中有這樣一句話“人在智慧面前使盡了陰謀詭計,而在本分面前就使盡了兇悍為惡。”這句話可以說是整篇小說的主題。小說中的人物,無一例外地都是經(jīng)歷過苦難的人,他們似乎都失去了人性光輝,彼此之間都充滿著怨恨和仇恨,僅僅為了生存而相互欺壓,甚至想方設(shè)法地互相吞噬,形成了人性的扭曲。因為他們?nèi)狈π湃魏陀褠?,缺乏真正的愛,缺乏關(guān)心他人之心,所以他們的人性扭曲。

二、世態(tài)炎涼

小說中的人物們,幾乎沒有一個是幸福的。他們身處在貧困和苦難的深淵中,每天都掙扎著生存,孩子們在受盡苦痛中長大,成了和他們一樣的人。小說中所描繪的世界相當?shù)暮诎岛蜌埧?,沒有愛和溫暖,只有深深的悲傷和無盡的沉重。一旦遇到困境,那些本來無法計較的小利益就被無限放大了,從而導(dǎo)致了更多的苦難和絕望。整片小說透著世態(tài)炎涼,令人驚嘆的是,魯迅先生驚人的洞察力和深刻的思考使得這篇小說如此地真實。

三、對社會不滿

小說揭示了許多人們或多或少的不滿意,包括農(nóng)民對統(tǒng)治者的不滿、農(nóng)民對地主的不滿、農(nóng)民對天災(zāi)的不滿、農(nóng)民對資本主義的不滿。從小說中我們可以看出,魯迅先生內(nèi)心是非常反對不平等現(xiàn)象的,他費盡心思地運用文字和藝術(shù)表達自己的反抗情緒,讓讀者能夠感受到他對時代問題的深刻關(guān)注和關(guān)切,他通過文字讓讀者看到了自己心中對問題的親身感受。

四、生存的無奈

小說中的人物幾乎都是處于一種生存的無奈之中,他們沒有能力去改變這個現(xiàn)實,只能忍受苦難和痛苦。他們的世界很小,只有打打谷,種種田,掙點飯錢,但是他們的生活卻是如此得真實和深刻,讓讀者能夠更清楚地意識到自身處在社會的地位和生存的窘境。小說中的人物們和我們并沒有太大的區(qū)別,他們也是一樣被命運拋棄的人,面對著掙扎和痛苦,我們應(yīng)該同情他們,關(guān)愛他們,幫助他們。

五、對希望的堅持

雖然人物的命運充滿了無奈和痛苦,但是小說也給了讀者以希望。小說中有一些人物,他們雖然也受著苦痛的折磨,但他們更堅定著自己的信仰,不愿讓自己變得像其他人那樣卑微和墮落。他們對于文化的渴望、對于知識的追求和對于人性的信仰,不斷激勵著他們前行,從而在小說中成為與黑暗和痛苦作斗爭的靈魂和人格力量,這是希望的象征。

總之,魯迅先生的《草房子》對于我們今天來說仍然是一篇不可忽略的經(jīng)典作品,它不僅僅是一篇文學(xué)作品,更是對于中國現(xiàn)實的一種揭示和批判。這篇小說教育我們要關(guān)注現(xiàn)實、勇敢面對現(xiàn)實、對自己的人生有格局和信仰,這是我們在今天這個世界中依然可以獲得啟迪和鼓舞的。

學(xué)習草房子的心得體會篇十三

這個月,我讀完了曹文軒先生寫的《草房子》,這本書寫了男孩桑??坦倾懶模K身難忘的小學(xué)生活。這篇小說主要介紹了桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康這五個優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。

桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

陸鶴是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鶴”,他充滿無助與孤單。被叫”禿鶴”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的??梢姡聠巫饑赖膫Σ⒉皇遣怀晒Φ睦碛桑挥凶约合嘈抛约菏亲詈玫摹敖馑帯?。紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈.如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當?shù)?,又當媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔心,當板倉小學(xué)的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認為內(nèi)向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的。

白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。

初次看到細馬這個名我還以為是只馬的名,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?。他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質(zhì)十分另人敬佩。

草房子心得體會5

學(xué)習草房子的心得體會篇十四

《草房子》里給我留下印象最深的人物是杜小康和細馬。杜小康家開始是油麻地里家庭條件最好的一家。正因為如此,杜小康和其他同學(xué)不一樣。杜小康有別的.孩子沒有的東西。

如:杜小康有一條皮褲帶,有一年四季的衣服,有一個大白口,有一輛自行車……杜小康的生活讓他的同學(xué)很羨慕他。杜小康所在的班級所獲得的榮譽都和杜小康有關(guān),校長桑喬都說:這個班級離不開杜小康。

杜小康一個人承擔起了家庭重任,他的這種精神很值得我們學(xué)習。還有一個人給了我很深的印象,那就是細馬。細馬也是小小年紀承擔起家庭重任,下面我們看一下他的故事吧!

杜小康和細馬小小年紀承擔家庭重任的精神值得我們學(xué)習,是我們學(xué)習的榜樣。

學(xué)習草房子的心得體會篇十五

最近,我讀了《草房子》這本書,它里面的內(nèi)容深深地感動了我。一個叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶--天生禿頂?shù)亩d鶴出于對尊嚴的執(zhí)著堅守,而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;令桑桑自疚不已而實際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛情;從精神與物質(zhì)的頂峰,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程;當校長的嚴父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯(lián)系起來,真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨特風情的人生畫卷。

桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了"愛"的種子。

陸鶴是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他"禿鶴",他充滿無助與孤單。被叫"禿鶴"的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的??梢?,孤單尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的"解藥"紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈。如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當?shù)?,又當媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔心,當板倉小學(xué)的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認為內(nèi)向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的。

白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。

初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳 二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?。他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質(zhì)十分令人敬佩。

草房子心得

學(xué)習草房子的心得體會篇十六

今年寒假,在強慧敏的推薦下,我讀了一本書,名叫《草房子》。

桑桑六年的小學(xué)生涯,有笑有淚,有喜有憂,這不像我們的小學(xué)生活嗎?

“這一幢幢房子,在鄉(xiāng)野純凈的天空下,透出一派古樸來,而當太陽凌空而照時,那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來,油麻地的草房子美得精致,美得純粹?!弊詮奈沂罴僮x了曹文軒的經(jīng)典作品《草房子》,我的眼前經(jīng)常會浮現(xiàn)出這一幕幕讓我深深向往的畫面。

《草房子》的故事發(fā)生在油麻地,小主人公桑桑是油麻地小學(xué)校長的兒子,他是個經(jīng)常有奇思妙想的孩子,他把碗柜拆了當鴿籠,把蚊帳卸了做漁網(wǎng),把鍋砸了賣鐵買鴿子......“桑桑經(jīng)常為人們制造風景”。在曹文軒給我們搭建的“草房子”里,桑桑用他在油麻地小學(xué)六年刻骨銘心的小學(xué)生活,帶領(lǐng)我認識了一個個鮮活個性的人物,見證了一個個真實動情的瞬間:自尊心極強的禿鶴報復(fù)了他人對他的輕慢和侮辱最后又拼盡全力去獲回大家的信任;恬靜純美的紙月卻命運多舛;孤老婆子秦大奶奶在生命最后一瞬閃現(xiàn)出人性光芒;經(jīng)歷了家境敗落的“天之驕子”杜小康勇敢承擔起了生活的重擔;領(lǐng)養(yǎng)的孩子細馬從被排擠到成長為獨當一面的男子漢;老師蔣一輪和美人白雀之間溫馨浪漫卻最終敗給世俗的愛情......每一個畫面都讓我潸然淚下。

我深深地融入了那一排簡陋卻溫馨的“草房子”里,仿佛我就是桑桑,深愛著這美麗的田園風光,不需要電腦,不需要手機,沒有網(wǎng)絡(luò)游戲,卻有一群活潑可愛的小伙伴,陪著我一起去田間牽牛引水、插秧摸魚、挖藕養(yǎng)蠶、拔花生種紅薯,這是我們城里孩子早已忘卻的樂趣,簡單而快樂,平淡卻充實。桑桑是不幸的,他見證了太多苦難,后來還得了絕癥,他又是幸運的,他身邊有一群和他一樣堅強勇敢的朋友陪伴他淡然面對苦難,使得他最終渡過了難關(guān)。他魯莽調(diào)皮而又善良堅強,這一切都得益于他在草房子的磨練和朋友的真摯情感。這種堅韌,這種友情,恰恰是我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的“小皇帝”們所缺少的。暑假里我看過最心酸的一句話是“奶奶家裝wifi了,放假來玩兩天好嗎?”科技的發(fā)展給我們生活帶來便利的同時,也使我們越來越沉迷于網(wǎng)絡(luò)這一冰冷的世界,忽略了身邊美麗的風景,和親人朋友的交流聯(lián)系越來越少,變得冷漠,懦弱。我要利用暑假,放下手中的手機、ipad,多到戶外探索,多陪伴父母和老人,享受這美妙快樂的時光。

我很慶幸在暑假讀到了這么好的書——《草房子》。我們的生活其實就是這樣一間間平凡卻充滿陽光的草房子,親情、友情、愛情,讓我們的草房子充滿著溫馨、快樂和面對苦難的勇氣。

“明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來時,就將載著桑桑和他的家人,遠遠地離開這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……”

我現(xiàn)在讀的就是著本書——《草房子》。作品寫了主人公桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動忍心的故事。這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。在這所有人物中我最喜歡桑桑??赡苁且驗樗赂?,還可能是因為他尊重老人,做事敢作敢當?shù)钠焚|(zhì)。

有一段時間,紙月上早課總是遲到,桑桑很好奇。就到紙月上學(xué)的路上去探個究竟,沒想到,紙月是被幾個原來學(xué)校的高年級男生欺負了。于是桑桑便手里拿著磚頭,做出一副真要扔出去的樣子,嚇得男生們不敢動彈,然后乘機和紙月逃走了。就這樣,桑桑用自己的勇敢和機智戰(zhàn)勝了那幾個男生。

還有一次,桑桑無意間去了大家認為最頑固的秦大奶奶家中,秦大奶奶的心一開始就被桑桑的友好問候打動了。最后,秦大奶奶為了救人死了。當?shù)赜袀€習俗,老人的孫子要剪一撮頭發(fā)下來給老人陪葬,于是桑桑就為秦大奶奶盡到了最后的一點孝心。

然后,他又幫白雀和蔣一倫老師傳遞了很多信??珊髞硭齻冇址珠_了,桑桑便把所有責任都攬給了自己,說自己如果當初把最重要的信不弄丟而給了蔣老師,后果也不會這么慘了。還有他最后患了鼠瘡跟著爸爸到處求醫(yī)時的堅強精神。

美的力量絕不亞于思想的力量。在生活中我們應(yīng)該具有桑桑那樣正直、善良、勇敢、堅強的品質(zhì)。

初讀《草房子》,就覺得有一種莫名的感動涌上心頭。還真是“溫故而知新”當我今天再次拿起它,卻有一種完全不一樣的感受。時而想笑,時而想哭,時而有一種心酸也說不出的感覺。覺得讀了這本書,就像讀了一遍童年,讀了一遍自己。

《草房子》是講述了一名叫桑桑的男孩曲折的童年。他的童年真是發(fā)生了太多太多的事情,我認為這也會讓他收獲很多很多??嗫嗟陌?,豎立的紅門,細馬的羊群,一張張信紙,小小的藥寮,還有那金黃的草房子,一定都給桑桑留下了很深的印象吧。是的,我也是如此,一幕幕場景在我的眼前浮現(xiàn),一陣陣飽含酸甜苦辣的話語在我耳畔回蕩,那一座座金黃金黃的草房子,更是永久的駐在了我童年的心海里。

讓我印象最深刻的是第四章《艾地》,里面秦大奶奶的背影讓人有無窮的感慨和心酸?!栋亍分v的是秦大奶奶為了守護自己的土地和自己一生的努力,所以守望多年油麻地小學(xué),最后終于改變了的故事。秦大奶奶的倔強,實際上,是很讓人敬佩的。想想在我們身邊有幾個可以守住自己的努力和夢想不放的?的確沒有幾個人能做到。我覺得故事的亮點,還是在秦大奶奶不斷想盡辦法來試圖奪回她的土地時的一個轉(zhuǎn)折:自從那次溺水事故后,她不再做抗爭了,她開始幫助油麻地小學(xué)的時候。溺水事故里,還有一段話打動了我:孩子們一起叫起來:“奶奶——”聲音排山倒海。當時,我有一種想放聲大哭的感覺,但我沒有哭出來,只是在心里默默的哭。到了后來,油麻地小學(xué)的師生對秦大奶奶的態(tài)度有很大轉(zhuǎn)變,我覺得這里就是這一章的“喜”吧??墒怯邢簿陀斜?,秦大奶奶還是走了。讀到那兒,我的心又被深深的震動了一下。這里應(yīng)該就是告訴我們要多陪陪老人們,不要等到?jīng)]時間了,再去后悔。其實這篇文章里,很多話語,能震動你的心靈,你只要認真品讀,就可以收獲很多。

草房子中的其他故事也有很多亮點。如:杜小康的巨大轉(zhuǎn)變;禿鶴的辛酸史;還有白雀和蔣一輪的舞姿笛聲等等,都能帶動你的心,進入到故事里,草房子里。這本書的最大的寫作亮點,就是每一個故事都有一個大轉(zhuǎn)折。故事的轉(zhuǎn)折,一般都是從好到壞,又轉(zhuǎn)到好。正是因為如此,故事才能一次又一次的震動我的心,這也更加顯出每個人物的特殊性,讓他們都與眾不同。這也在桑桑的童年里,留下來不少的波折,也在我的童年的心海中,留下了幾波五彩的浪花。

一片金黃的陽光照耀著我童年的書海,照進我的心里。

讀完《草房子》后,有一個人讓我一直沒有忘記,就是秦大奶奶。她在最后一刻所閃耀的人格光彩是我永遠也不會忘記的。

但漸漸的,我開始理解并且可憐她了。她其實是一個非常堅強的人,她在經(jīng)歷了種.種事情后,比如失去老伴,田地被占后,并沒有被打垮,而是挺了下來。當初,她堅決不同意學(xué)校占用她的地,是因為那塊地承載著她和她老伴滿滿的期待,那是他們用一生換來的!

如今她的老伴已死,只有這塊地可以給予她安慰,這是她最寶貴的回憶!所以她才在聽說自己將要失去那塊地時是那么的憤怒,她只是想要一件可以讓她回憶的東西。她讓雞鴨鵝去擾亂學(xué)校秩序也是因為她在怨恨著這里的一切。

現(xiàn)在艾地是她唯一的希望,只有當金秋時節(jié),小屋周圍飄滿艾香時才她才會感到不那么孤獨,如同小孩子得到糖一般。她一直一個人沉浸在過去的,與老伴在一起的時候。她一直在思念,同時,這種思念也激起了她對油麻地小學(xué)的怨恨。

她也是一個和藹的人,但她的和藹最初只是對桑桑的。但就在喬喬掉下水時,她也義無反顧的跳下去這件事卻改變了她與油麻地小學(xué)。我認為,秦大奶奶從先前的兇悍到現(xiàn)在的和藹,讓她變化如此大的是愛。正是因為她掉下水后,油麻地小學(xué)給了她許多關(guān)愛,才讓她不再總對以前念念不忘,而選擇讓她的內(nèi)心充滿愛,一種對油麻地小學(xué)的愛。

秦大奶奶的一生過得并不安穩(wěn),在遇到桑桑以前,她的內(nèi)心一直被孤獨與思念占據(jù)著。但在奶奶生命的最后一段時光,她感受到了愛,而不是在孤獨中上路!

學(xué)習草房子的心得體會篇十七

今天終于如愿以償,讀了期盼了三年的小說《草房子》。的確,曹文軒的這部優(yōu)秀小說為我們營造了一個溫馨浪漫而遙遠的童話。

在閱讀這部作品時我一而再再而三的流淚。我還記得三年前我在念初三時在語文課本上學(xué)習這部小說的節(jié)選,杜小康隨杜雍和遠到三百里外的大蘆蕩去放鴨。編者為那篇課文加了一個頗有意義的標題——《孤獨之旅》。

我在宿舍里把這篇課文默讀了一遍又朗讀了一遍,我至今還記得眼淚流淌過臉頰時的激動。

這三年期間,我讀過不少小說,但能感動我一下下的少的可憐。我已經(jīng)忘開始淡忘為文字流淚的感覺了。

通讀了《草房子》,讀到禿鶴因禿頭而尷尬,讀到桑桑救紙月,讀到秦大奶奶的艾地,讀到細馬又在夕陽中回到油麻地,讀到蔣一輪吹給白雀的笛聲,讀到杜小康在暴風雨中追尋鴨子,讀到桑喬校長背著桑桑四處求醫(yī),讀到溫幼菊在藥寮中對桑桑說“別怕”……我都哭了,淚流滿面。

“當十四聲槍響之后,桑??粗炜诊h起的那一片淡藍色的硝煙,放聲大哭了起來?!?/p>

在十四聲槍響的余音和桑桑的大哭聲中,我看見我的童貞在我面前不遠處突然停了下來,他們站在原地,向我做鬼臉,后面涌現(xiàn)出了許多天真無邪的面孔,他們沖著我開懷大笑。他們是童年的我以及我的那些伙伴們。

如果我手中握著桑喬的那把獵槍,我需要再向天空打上五槍,啪!啪!啪!啪!啪!

草房子心得體會3

學(xué)習草房子的心得體會篇十八

草房子》是丁玲創(chuàng)作的一部長篇小說,該作品以農(nóng)村為背景,真實地揭示了中國農(nóng)村的苦難和封建社會的黑暗。通過對這部作品的閱讀,使我深受啟發(fā),對封建壓迫和農(nóng)村問題有了更深刻的理解。以下是我對《草房子》的心得體會。

第一段:《草房子》反映了封建社會的黑暗

《草房子》通過對主人公劉蘭芝一家的描寫,深刻地反映了封建社會的黑暗。小說中,劉蘭芝的父親因欠債遠走他鄉(xiāng),母親過早地去世,她和妹妹被迫嫁給豪紳的兒子,過上了壓迫的生活。小說中的男性角色充滿了封建勢力和權(quán)威,他們?nèi)⑵迡缮鷳T養(yǎng),嚴苛對待妻子,甚至進行暴力行為。這使我深切體會到了封建社會婦女的苦難和無助,在小說中,劉蘭芝的命運也充分證明了封建社會對于女性的束縛和壓迫。

第二段:《草房子》展示了農(nóng)村問題的復(fù)雜性

《草房子》不僅僅是一部關(guān)于封建社會的小說,它也反映了農(nóng)村問題的復(fù)雜性。小說中,劉蘭芝的家人從城市回到農(nóng)村生活,卻發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的問題并沒有得到解決。農(nóng)民無權(quán)無勢,土地問題成為了他們的痛點。農(nóng)民們勉強度日,生活在貧困中,而無力反抗。小說通過對農(nóng)民的描寫,使我進一步理解了農(nóng)村問題的根源以及無力解決的原因,這是一個需要與時俱進的問題。

第三段:《草房子》呼喚社會的變革與進步

封建社會和農(nóng)村問題的真實描繪展示了中國社會亟需變革與進步的現(xiàn)實?!恫莘孔印穼ι鐣兏锏钠惹泻魡究梢詮男≌f的結(jié)尾處看到。小說中,劉蘭芝最終選擇了離開農(nóng)村,走向了城市。這個選擇不僅僅是個人的反抗,也是對封建社會和農(nóng)村問題現(xiàn)狀的無奈吶喊。小說使我認識到了現(xiàn)代化進程的重要性,只有通過社會變革和進步,我們才能夠擺脫傳統(tǒng)的桎梏,實現(xiàn)社會的公平與正義。

第四段:《草房子》對人性的思考

《草房子》不僅僅是對社會問題的思考,它還對人性進行了深刻的剖析。小說中,劉蘭芝的遭遇使她變得堅強和勇敢,她用自己的行動證明了一個弱者也可以是一個自由自在的人。而男主角陳清揚則展現(xiàn)出了男子漢的勇敢和正直。小說中的人物形象都具有豐富的內(nèi)心世界和復(fù)雜的情感,這使我認識到每個人都是一個獨立而有尊嚴的個體,值得受到平等對待。

第五段:《草房子》對我個人的啟發(fā)

通過閱讀《草房子》,我對封建壓迫和農(nóng)村問題有了更深刻的理解。封建社會的黑暗和農(nóng)村問題的復(fù)雜性使我認識到我們需要積極推動社會變革與進步,實現(xiàn)社會公正和人的尊嚴。同時,小說中對人性的剖析使我更加注重個人的獨立和尊嚴。影響最深的是劉蘭芝的堅強和勇敢,她的故事告訴我,只有不屈不撓的奮斗才能夠追求真正的自由和幸福。

總結(jié):

通過對《草房子》的閱讀,我深刻地認識到了封建社會的黑暗和農(nóng)村問題的復(fù)雜性。該作品還展示了社會變革和個人進步的迫切需求,呼喚我們要積極行動起來。對人性的思考使我更加注重個人的獨立和尊嚴?!恫莘孔印穼ξ襾碚f是一部啟發(fā)性的作品,它深刻地觸動了我的內(nèi)心,激發(fā)了我的思考。我相信,只有通過持續(xù)的努力和改變,我們才能夠真正實現(xiàn)社會的公平和人的尊嚴。

學(xué)習草房子的心得體會篇十九

我捧起書就像在天空中翱翔,放飛自己的夢想;我捧起書就像和一位高尚的人交流,讓我獲得更多的知識;我捧起書就像欣賞著雨后的河塘,十分清爽。

我遠遠就望見了幾幢金黃發(fā)亮的的草房子,和一片帶有清香的艾葉,“嘩啦啦,嘩啦啦”是誰在唱歌?原來是小溪流唱著美妙的歌曲歡快跑著,小溪流的旁邊還有一片蘆葦叢,這兒一叢,那一處,很不少,這就是美如畫的油麻地。我走進草房子的大門看見一群天真可愛的孩子,像一群群人見人愛,花見花開的丘比特。有聰明,頑皮的桑桑,頂著一個重重的禿頂?shù)年扂Q,和善良,內(nèi)向,樂于助人的紙月……這些人物都出自于曹文軒叔叔筆下的純美小說《草房子》,我也與他們一起走進了油麻地小學(xué)六年的生活。

我走進了王主人公桑??坦倾懶?、終身難忘的小學(xué)六年生活,每一個故事都很滑稽很感人,這一個個故事都震憾了我的心靈。

紙月是一個內(nèi)向又善良的小姑娘,她沒有爸爸,她的媽媽在生下紙月的一個月后就離開了家不幸去世了。她只有一個又當?shù)之攱尩拇认槟棠蹋@一點她就已經(jīng)和別人與眾不同了。

學(xué)習草房子的心得體會篇二十

最近我看了一本書,書名叫《草房子》。書中的主人公桑桑,他頑皮、聰明;禿頂?shù)年扂Q,別人都嘲笑他,叫他禿鶴;不幸卻又堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。

這本書讓我印象最深的就是桑桑了,他是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子。有時候桑桑的奇思妙想很瘋狂,有一次,他拿蚊帳來捕魚,結(jié)果挨了他媽媽一頓臭罵;還有一次,杜小康想攢錢買商品的時候,他知道了,他就賣了他心愛的白鴿借錢給杜小康用,我很佩服他在別人最困難的時候給予真誠的幫助。

禿鶴,其實他姓陸叫陸鶴,因為他沒有頭發(fā),而且是個光頭,所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他,因此禿鶴很煩惱,所以常常在河邊哭,想盡辦法掩蓋自己的缺陷,并且在一個節(jié)目中好好的表演禿頭的角色,讓同學(xué)老師對他刮目相看??磥碇挥邢嘈抛约?,再丑陋也有散發(fā)光芒的時候。

紙月,一個內(nèi)向的女孩,她字寫得很好,而且學(xué)習成績也很好。有一次,她把媽媽親手縫制的書包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑,真是善良的一個女孩。

杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了,從此家道中落。有一天晚上他父親病了,為了治好父親的病,他家已經(jīng)一貧如洗,杜小康也就退學(xué)了,沒有錢上學(xué)的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當他們等到鴨子要下蛋的時候,鴨子游到了別人的魚塘里,把魚苗全部吃光了,于是船和鴨子都被扣留。但是他沒有被困難屈服,重新挑起了生活的重擔。

這就是《草房子》里所有人物的故事。他們的故事告訴我們,面對困難要挺身而出去面對它,逃避只會越陷越深,沒有盡頭。

草房子心得體會2

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