實(shí)用內(nèi)心的成長六年級(jí)范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 07:25:05
實(shí)用內(nèi)心的成長六年級(jí)范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-01 07:25:05     小編:翰墨

實(shí)踐出真知,通過實(shí)際操作我們可以更深入地理解問題??偨Y(jié)應(yīng)該圍繞核心內(nèi)容展開,避免偏離主題。為了讓大家更好地理解總結(jié)的寫作方法,以下是一些范文供大家參考。

內(nèi)心的成長六年級(jí)篇一

人的一生總會(huì)經(jīng)歷許許多多的艱辛與磨難。從我呱呱墜地的那一刻起辛運(yùn)與艱辛也隨之來臨。我現(xiàn)在已是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,我的童年也和其它小朋友一樣充滿了歡樂與艱辛......

記得20xx年學(xué)校舉行了一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),全校班級(jí)都參加。參賽項(xiàng)目有:跳繩、拋實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)、50米短跑接力賽等等。

訓(xùn)練期間,大家為了運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽能取得一個(gè)更好的成績,每天都認(rèn)認(rèn)真真的鍛煉,雖然累得腰酸背痛,但為了班級(jí)體的榮譽(yù)誰也沒有叫苦叫累。我們?cè)诔砷L路上的磨難會(huì)數(shù)不勝數(shù),然而現(xiàn)在的一點(diǎn)苦一點(diǎn)累又能算得了甚么呢?我也在這么想,滿頭大汗的同學(xué)們肯定也一樣。比賽的日子終于到了。老師在臺(tái)上宣布比賽開始。其它激烈的比賽隨著我激動(dòng)的心情慢慢過去了。

我參加最后一項(xiàng)比賽是短跑接力,還沒上場(chǎng)的我稍微有點(diǎn)緊張!終于輪到我了,只等裁判員一聲令下“跑”,我像箭一般射了出去,跑到前面再繞回來把球傳給下一個(gè)同學(xué)讓他快跑。

因?yàn)槟翘煸谙掠?,好多人參加運(yùn)動(dòng)會(huì)后都感冒了,那天我也感冒了,還輸了一天的液呢!但我絕不后悔!因?yàn)槲覅⑴c,我快樂!

同學(xué)們:努力學(xué)習(xí)吧!唯有優(yōu)異的成績,才會(huì)不辜負(fù)恩師和爸爸媽媽的一片苦心!

內(nèi)心的成長六年級(jí)篇二

對(duì)于一個(gè)讓我感到陌生而新奇的世界來說,沒有什么比玩更有意思的事了。

那天早晨,天下起了大霧,可是太陽卻撥開層霧,把溫和的陽光送進(jìn)我們的世界。大地濕漉漉的,小草兒的葉尖兒掛著一顆顆晶瑩剔透的水晶,河面上泛起一陣陣兒的霧氣。四周一片涼爽,給人一種清新的感覺,以至于連小鳥們也忍不住歡快地唱起歌兒來。

那天的收獲還不錯(cuò)!出了一條大鯽魚外,就是十幾條的小魚了。雖然那天中午回家被爺爺奶奶狠狠訓(xùn)斥了一頓,但我心中還是很高興的。

如今回想起來,都覺得小時(shí)候的事很有趣,竟為了捉魚而不顧被家長痛罵一頓,真的很有膽量,小時(shí)候的一切都是那么有趣,如果可能的話,我還想回到那充滿童真童趣的年代!

內(nèi)心的成長六年級(jí)篇三

睜開雙眼,當(dāng)我正蹣跚學(xué)步時(shí),歲月的墻紙層層剝落,在迷霧中若隱若現(xiàn);于是我追逐尋覓著,擷一朵閑花,攜一卷詩書,邂一份堅(jiān)持,我走過十多個(gè)春秋。當(dāng)我回眸駐足正流轉(zhuǎn)在時(shí)光的渡口時(shí),這條斑駁紛繞的旅程化作一地璀璨。

景中尋趣。

擷一朵閑花來奔跑放風(fēng),采一葉小荷來嬉戲玩耍;拂一片落葉來放聲歌唱;捧一束冰花來擊奏節(jié)拍。兒時(shí)的歡笑生傳于蒼穹之上,劃破云霄,回蕩著,激起童真的波浪。曾幾何時(shí),我與姐姐在花叢中捉迷藏。趴在樹邊也總愛張開指尖用僅有的光線去尋找人影,口中念著數(shù)字卻躡手躡腳地踮起腳尖搜尋,分明一無所獲。于是耍起賴皮,在花叢間擺弄枝芽。視線忽地轉(zhuǎn)到蝴蝶上,躬著背,也不顧陽光直射在皮膚落下汗珠。猛地一彎腰向花兒上的蝴蝶一捧,卻也不小心讓它飛出雙手,于是又氣又急但馬上又像小鹿一樣跑去追趕別的什么了……我回眸看到這一張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,在成長路上尋覓。

書中尋理。

時(shí)光把我拉到成長中段,我開始自己尋覓。晨曦邁著輕盈的步伐悄悄走來,倦倚窗前與書相伴,摩挲著墨香和醇醇微風(fēng)在心中繚繞。吟每一詩詞,閱一本散文,心境各不相同。猶記得老舍的《駱駝祥子》在手中品味良久;猶記得曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》在臂彎里淺唱低吟,猶記得李清照的簾卷西風(fēng),人比黃花瘦在書香中傳千年。而它們也都在告訴我各種人生哲理,讓我去抒發(fā)情感,一滴滴擴(kuò)散在紙頁之上,于是教會(huì)我透過文字勾勒生活。我回眸看到著這一本本給予我啟迪的書卷,在成長路上探索。

苦中尋樂。

時(shí)光老人帶我來到成長末站,我看到自己曾經(jīng)的模樣。當(dāng)我終于站在演講臺(tái)上,學(xué)會(huì)直視一切時(shí),我邁入人生第一道關(guān)卡。我深知優(yōu)秀之人數(shù)不勝數(shù),盡管自己不言放棄,卻終是敗下。當(dāng)考試失利,一張張充溢著灰暗的分?jǐn)?shù)時(shí),迷茫,失望,都充溢于心中揮之不去。這時(shí)心底一個(gè)聲音說:“向日葵朝陽光轉(zhuǎn)變著,你為何不去追逐自己的太陽呢?”我思考著,于是在這條路上向前進(jìn)發(fā)。我回眸看到這一次次的努力,在成長路上迎向挫折。

成長之路上,我回眸到自己的旅途,有歡笑有淚水。它們喚作成長的過去,給我無盡的溫暖。

內(nèi)心的成長六年級(jí)篇四

小時(shí)候,我與爺爺奶奶生活在一起。爺爺是個(gè)真正會(huì)享受生活的人,家里總是有很多花。爺爺家前門口的小院,是我最喜歡的地方,里頭種著嬌艷的紅玫瑰。還有高大的桂樹,一到秋天,桂花的香氣撲面而來。還有一大朵一大朵的茶花。夏日夜晚在院里納涼,抬頭是滿天星辰,俯首是滿院清香。所以,花香是和我一起長大的。

直至現(xiàn)在,回家看望爺爺奶奶,我依然可以看到很多花。然而,現(xiàn)在我能認(rèn)識(shí)更多的花了,并且懂得了花的語言和含義。

也許很多人對(duì)這種花的名稱并不熟悉。但你一定知道“曇花一現(xiàn)”這個(gè)成語。猜到了嗎?“月下美人”就是曇花。又為什么是“曇花一現(xiàn)”呢?是因?yàn)闀一ㄖ婚_一次。而又往往只開在夏末的某個(gè)傍晚或夜晚。而“月下美人”的花語是——對(duì)愛情的思念,付出一生的追求。

你知道法國的國花嗎?就是鳶尾花。鳶尾花是屬于鳶尾科的,呈紫色。眾所周知,法國是個(gè)浪漫的國度,由浪漫的城市開出來的花。又何嘗不浪漫呢》鳶尾花的花語同樣也很浪漫——信仰者的幸福。是的,我確定,只要你堅(jiān)信,只要你相信,只要你努力,那么,幸福一定會(huì)抱著鳶尾花來叩啟你家的大門。

玫瑰有很多種顏色。紅玫瑰必是大家最不陌生的。不過,除此之外,還有白玫瑰,粉玫瑰,黃玫瑰,黑玫瑰,藍(lán)色妖姬。其中,宏玫瑰是熱烈的愛情,黃玫瑰代表著歉意,黑玫瑰的花語是溫柔、真心和你是惡魔,且為我所有。

有很多人會(huì)把月季誤以為是玫瑰,實(shí)際上,月季又稱為中國玫瑰,它比玫瑰的花盤小一點(diǎn)。

我很喜歡花,但我的角色并不在養(yǎng)花上。我喜歡看花,也喜歡用花語來表達(dá)自己,引導(dǎo)自己,追尋如花的人生。用花提醒自己,用花來訴說我的生長。我希望可以像爺爺一樣,淡薄的享受人生。

所以,我的成長是與花香一起的?;ㄏ銜?huì)寄予我無限的遐想。

內(nèi)心的成長六年級(jí)篇五

我成長時(shí)有許多許多高興的事。其中,令我無法忘記的就是去鄉(xiāng)下玩。

去鄉(xiāng)下玩時(shí)我最開心啦!不僅可以挑菜、捉魚、摘果子、編草裙·····還有許多活動(dòng)呢!

捉完了魚,我們就去了蔬菜園。你看,黃瓜奶奶頭戴黃花帽,正沖著我笑呢!番茄姑娘坐在黝黑的泥土中練瑜伽,豆角先生在唱歌,你瞧,他唱得多賣力?。〈蠹艺f秋天是豐收的節(jié)日,可在我眼里,夏天和秋天卻不相上下呢。

這些有趣的故事伴隨著我慢慢的長大了,每當(dāng)我回憶起當(dāng)時(shí)的故事來,我總是在一旁咯吱咯吱地偷笑呢!

內(nèi)心的成長六年級(jí)篇六

人會(huì)變得勇敢。自信是一股清泉,它流進(jìn)人的心里,人會(huì)變得快樂;自信是一朵鮮花,它開在人們的心里,人就會(huì)走向成功。

人一生的道路,必定會(huì)有許多的坎坷與挫折,那么為何有人勇敢地走了過去,渡過了難關(guān);為何又有人膽怯地停留,給自己留下了遺憾?因?yàn)榍罢哂幸环N力量,一種神奇的力量,這種力量就是自信。

在生活中,自信伴隨著我成長。當(dāng)我呀呀學(xué)語時(shí),是潛在的自信心鼓勵(lì)著我喊了第一聲“媽媽”;當(dāng)我學(xué)走路時(shí),是自信心鼓勵(lì)著我邁開了人生的第一步;當(dāng)我跨進(jìn)幼兒園時(shí),是自信心鼓勵(lì)著我,讓我與小朋友交流、游戲。如今,我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,我相信自己,能為自己的理想而努力。

記得有一次上體育課,是我最討厭的壘球考試。我討厭壘球,是因?yàn)槲胰忧虻淖藙?shì)不對(duì)老扔不遠(yuǎn)?!鞍Γ质强?jí)厩?。”我一邊嘟囔著一邊不情愿地?fù)炝藥讉€(gè)壘球在練習(xí)。那看起來很輕的壘球,在我手中像折了翅膀的小鳥—飛也飛不遠(yuǎn)。眼看就要輪到我了,我急得像熱鍋上的螞蟻,只好仔細(xì)地請(qǐng)教那些扔得遠(yuǎn)的同學(xué)。同學(xué)們倒很爽快,拽著我的胳膊,強(qiáng)行把姿勢(shì)糾正了過來。可是,試了好幾次,效果還是不好。這時(shí),輪到我了,我定了定神,自己給自己打氣,不要怕,我能行!我深吸一口氣,看了手中的壘球,用盡力氣扔了出去。“嗖——”球飛過了及格線,“嗨,及格了,我及格了!”我高興地跳了起來,這已是我最好的成績了。我又撿起了一個(gè)壘球,這一回,我心里有了底。我默默地對(duì)自己說:“我能扔得更遠(yuǎn)!”球又飛了出去。果然,比剛才又遠(yuǎn)了一點(diǎn)。從不及格到扔出了好成績,可全靠自信心和努力呀!

自信是一只小鳥,它飛到人的心里,人會(huì)變得勇敢;自信是一股清泉,它流進(jìn)人的心里,人會(huì)變得快樂;自信是一朵鮮花,它開在人們的心里,人就會(huì)走向成功。

內(nèi)心的成長六年級(jí)篇七

十二歲,是一個(gè)成熟而穩(wěn)重的年齡,從懵懂無知的小姑娘變成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘,似乎一覺醒來,從一個(gè)假小子的性格,變成了一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的大姑娘。十二歲,我會(huì)在臺(tái)燈下認(rèn)真改好每一道錯(cuò)題,會(huì)默不作聲地聽完媽媽的嘮叨,會(huì)把每一次將要流出的淚水都變成用力攥緊的拳頭。

十二歲,不再隨地踩踏花草樹木,而是靜靜地觀察著它們,看著它們拔地而起,茁壯成長,開始盼望著它們快快“長大成人”。讓陽光為它們成長而助威,讓旁邊的小草為它們加油,我也用一抹醉心的笑容為它們成長送上我的祝福。

十二歲,我不再往一棵老樹身上亂涂亂畫,而是心疼而又悲切地?fù)崦粋€(gè)又一個(gè)蟲洞,敬佩它久經(jīng)風(fēng)雨而不倒的精神,記錄著它長成參天大樹的日子。望著它身邊一棵棵被砍掉的大樹,我為它的孤獨(dú)而感到傷心,但有樹葉和花草的陪伴,它再無孤獨(dú)。

十二歲,我不再隨意踩死一只只可愛的小螞蟻,而是為它們畫出一條近路,我觀賞著它們的“兩萬五千里長征”,為它們加油助威,讓它們逃過這淅淅瀝瀝的小雨,我為它們的智慧與團(tuán)結(jié),堅(jiān)持與力量而喝彩!

十二歲,我不再隨意折斷一棵小樹的樹枝,而是細(xì)細(xì)的把它扶直,從地上隨便撿起幾個(gè)樹枝,再來一個(gè)繩子,為它“穿上”一個(gè)厚厚的棉衣,讓它不再寒冷,讓陽光溫暖它的心,為它成長而喝彩、加油。讓它的心中出現(xiàn)一道道彩虹,祝福它成為一棵參天大樹的歲月。

美麗的春雨依然在下,天地間彌漫著一股溫馨的春的味道,柔和的雨絲輕輕地敲打著窗戶,我望著樓下那條幽靜的被雨籠罩的小巷,那一絲絲一片片暈染的燈光,朦朦朧朧的,正如我此刻的心情,踟躕著今夜多少美好的回憶和向往。

內(nèi)心的成長六年級(jí)篇八

周五晚上,我和爸爸媽媽一起觀看了電影《厲害了,我的國》。我的心情無比激動(dòng),特別興奮和自豪:中國太強(qiáng)大了!陸地上有時(shí)速三百五十公里的“復(fù)興號(hào)”,海底有“蛟龍”,太空中有“天宮二號(hào)”……聽著爸爸媽媽談?wù)撝袊暮芏唷暗谝弧保瑫诚胫磥?,我驕傲地睡著了。我做了一個(gè)很長的夢(mèng)。夢(mèng)里見到了書本里的古代圣賢,偉大的科學(xué)家、企業(yè)家……發(fā)生好多有意思的事,說幾個(gè)給大家聽聽。

我駕駛著飛船穿過時(shí)空隧道,來到了三國時(shí)期,看到諸葛先生正在和將軍們商量著改進(jìn)木牛流馬,運(yùn)送更多的糧草。他們看見我,都感到非常驚訝,我介紹說自己是來自未來的中國,那時(shí)的中國統(tǒng)一而強(qiáng)大,科技已經(jīng)開始領(lǐng)跑全球。有好多好多的科技發(fā)明,人工智能。比如說智能機(jī)器人就有很多種,“軍事機(jī)器人”,即使有戰(zhàn)爭(zhēng),已經(jīng)不用人沖在戰(zhàn)場(chǎng),人類只需要控制機(jī)器人的“大腦”,它就可以自主駕駛,遵照指令投入戰(zhàn)斗。和真人幾乎一模一樣的叫“最美機(jī)器人”,能接受采訪,回答大家的困惑和問題,可以說各門語言,還可以和人類交流溝通成為朋友。還有“炒菜機(jī)器人”,它能自己炒菜,人們只需準(zhǔn)備好食材,輸入你的口味指令,幾分鐘一盤盤美味的菜就會(huì)出現(xiàn)我們的面前,炒菜后它還能自己刷鍋。還有很多種機(jī)器人,能幫人做好多事情:搬東西,打掃房間,檢測(cè)身體……最主要的是它們不用吃飯,而且不會(huì)覺得累,再也不用木牛流馬了。孔明先生聽了佩服得五體投地,要是有機(jī)器人,他就能打敗魏軍光復(fù)漢室了。我送給了他一臺(tái)炒菜機(jī)器人,希望他能夢(mèng)想成真。

駕著飛船,我又來到了大洋彼岸,看到一個(gè)美國人,正在改裝汽車。我認(rèn)出了他,正是鼎鼎大名的福特,把美國裝上汽車輪子的人。他看到我開的飛行汽車,很好奇,我挺著胸脯告訴他,我來自100多年后的中國,這就是我們自己制造的飛行汽車,中國已經(jīng)成為首個(gè)擁有飛天汽車的國家,可以在很短的`時(shí)間里穿梭各個(gè)城市,節(jié)能高效。還有中國自己研發(fā)的無人汽車,已經(jīng)克服某些國家的車小座少的缺陷,在鄭州,中國已經(jīng)生產(chǎn)出了能坐80人的無人駕駛汽車,可以自動(dòng)識(shí)別障礙物。不僅解決了道路擁堵問題,減少了二氧化碳排放,最重要的是大幅度減少了交通事故。福特聽了贊不絕口:“沒想到曾經(jīng)落后被人欺辱的中國,以后會(huì)這樣強(qiáng)大!”我留給他一輛飛行汽車,告訴他好好研究,不許小看我們中國人!

叮鈴鈴……原來早起的鬧鐘響了,多么振奮難忘的一個(gè)夢(mèng)!我趕忙對(duì)爸爸講起。爸爸笑著說,其實(shí)夢(mèng)里的科技產(chǎn)品有些現(xiàn)在已經(jīng)有了,有的在不遠(yuǎn)將來也會(huì)出現(xiàn),今天的祖國富強(qiáng)而繁榮,你趕上了最好的時(shí)代,能夠和偉大的祖國一起成長,現(xiàn)在更要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),讓我們更加領(lǐng)先,讓你的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

我聽著爸爸的話,心里非常興奮,拿起書包,奔向了學(xué)?!?。

內(nèi)心的成長六年級(jí)篇九

每個(gè)人都經(jīng)歷過成長那其中的失敗與挫折,成功以及決策,也許都決定著你的未來,你的成就,和你的一生。人生每走一步都會(huì)留下一個(gè)腳印,或深或淺,成長也是一樣。

成長都會(huì)經(jīng)歷選擇,我也一樣。只記得那是第一次決定我人生中命運(yùn)的大考,一道似曾相識(shí)的題目躍進(jìn)我的眼簾,兩個(gè)答案讓我猶豫不決。我抬起頭望了望四周,黑壓壓的一片,我又低下了頭。等到只剩這一個(gè)題目時(shí),我反復(fù)琢磨,卻仍在猶豫,我真的不知道該怎么辦。這時(shí)想起了以往做題時(shí)的勇敢和果斷。我毫不猶豫地寫下了那個(gè)答案,打鈴時(shí)自信的放下了筆走出教室。沒有一個(gè)人的成長不經(jīng)歷選擇。

成長都會(huì)經(jīng)歷判斷,我也一樣。暑假,兩個(gè)選擇:要么去玩,要么去參加美術(shù)比賽的培訓(xùn)。意味著,玩就要放棄準(zhǔn)備已久的比賽,比賽就要放棄期盼已久的假期。那張報(bào)名表在桌子上靜靜的躺著,朋友的呼聲在樓下回蕩著。以后還可以玩,但是這次比賽對(duì)于我來講很重要,但我又沒有了休息。那天夜里,我久久不能入眠。一夜的決策與判斷,我又像上次那樣,果斷在報(bào)名表上重重落下兩個(gè)字。沒有一個(gè)人的成長不經(jīng)歷權(quán)衡。

成長都會(huì)經(jīng)歷糾結(jié),我也一樣。那日,一個(gè)女生在跑步時(shí)磕破了膝蓋,好幾個(gè)同學(xué)都去扶她,除了我。朋友的一道目光射過來,我分明看到了她的迷茫與不解。一本書上說過:友情是彼此的包容,是彼此的幫助。我猶豫了一小下,飛快的朝她跑去,放棄了跑步的比賽,卻收獲了友情。沒有一個(gè)人的成長不經(jīng)歷考驗(yàn)。

小時(shí)候的選擇,大一點(diǎn)的權(quán)衡,長大的考驗(yàn),每一個(gè)坎都是為我們?nèi)松鲣亯|。而它們,都會(huì)成為我人生道路上的財(cái)富。

成長是一朵花。它經(jīng)歷陽光的溫暖,狂風(fēng)和暴雨,最終才能開花結(jié)果。只有那些頑強(qiáng)的花苞,才能開出這世間最美的花朵,才能結(jié)出這世間最甜的果實(shí),才能走向成功。

內(nèi)心的成長六年級(jí)篇十

小時(shí)候,我是在我姥姥家長大的。晚上,躺在姥姥的懷里,我不是聽她的各種稀奇古怪的傳說,就是纏著姥姥一起數(shù)天上的星星。

白天,我可忙了:?jiǎn)蔚鹊乩锏霓r(nóng)活做完了我便剁著我的小腳丫不歇?dú)獾佤[著要姥姥背我去村口小水溝看鴨子。每次下雨后,我必然會(huì)到路上去捉蚯蚓。路非?;酀羿l(xiāng)間的土路,姥姥便小心翼翼地背起我走向地里。

我幼小的記憶里,就只有姥姥那清晰的腳印。

開始上學(xué)了,我的個(gè)子長得非常快,老媽開玩笑地說我的個(gè)子一見到風(fēng)就往上冒。姥姥也逐漸背不動(dòng)我了。我依舊聽著姥姥的故事,依舊在晴朗的晚上數(shù)星星依舊聞著那蒲扇的清香入睡。只是覺得,姥姥的故事不如以前那樣有味了,星星不如以前那樣明亮了,蒲扇居然也讓我有些心煩了。

我開始有意地躲開姥姥,自己往河邊沿跑,而常常一回頭,便是姥姥的身影。大概,姥姥是怕我這個(gè)城里的小孫子傷了毛發(fā)吧。

成長中的童年,便是四個(gè)深淺不一的腳印吧。

又是幾年,我也成了小大人,而姥姥,臉上卻添了幾條皺紋。

面對(duì)姥姥的故事,我早已聽膩了,覺得煩透了。對(duì)姥姥那滿籮筐的話,我也開始置之不理,更別說談心了。多是在姥姥幾番捎話、老媽的百般催促下,我才極不情愿地去趟姥姥家。

要回我自己家了,我陪著姥姥去果園摘水果。在送我們?nèi)ボ囌韭飞?,兩個(gè)靠前的腳印,三個(gè)靠后的腳印。

今年暑假結(jié)束前一天早上,一陣急促的的電話鈴聲把我和老媽從睡夢(mèng)中驚醒,那頭傳來姥爺急促的聲音:“鵬俊,你媽從昨晚上開始,就不停地抽,一直喊著'眼睛發(fā)黑',今天早上惡心得很,你快點(diǎn)回來!”白色,病房,點(diǎn)滴,更加襯托出姥姥瘦削的臉龐。姥姥側(cè)臥躺在白色病床上,緊閉著雙眼,那一刻,我似乎看到幼小無助的自己。此后我奔走在家和醫(yī)院之間,給姥姥送飯,輔助姥姥做些簡(jiǎn)單的活動(dòng)。

有這兩個(gè)腳印陪伴,姥姥那兩個(gè)腳印不再孤獨(dú)。

內(nèi)心的成長六年級(jí)篇十一

成長,是小小的身軀慢慢長大的過程;成長,是幼稚的思想慢慢成熟的過程;成長,是笑、是哭、是心靈的蛻變。媽媽說我小時(shí)候特別傻,我總會(huì)不好意思的笑。把秋褲套在頭上,把襪子戴在手上,上學(xué)忘記背書包,一想起來就讓人忍俊不禁。

總聽人們說“酒不醉人人自醉”,不知道“酒”是什么樣的?我小小的心里充滿了好奇。那年我才七歲。時(shí)值春節(jié),家里來了好多親戚,爸爸拿出一種瓶裝的飲料,晶瑩透徹,像雪碧一般。我苦苦哀求,想喝一點(diǎn)解解饞。爸爸笑瞇瞇地說:“小孩子喝這個(gè)干什么?去去去,一邊玩去?!彼荒樀牟荒蜔?。我撇撇嘴巴,心想:“憑什么不給我喝?哼!我自己倒?!庇谑?,我躡手躡腳地走進(jìn)廚房,擰開蓋子,倒了滿滿一杯,仰起頭,一飲而盡。??!好辣,它可不是甜甜的飲料,像小辣椒!剛一進(jìn)口,這辣味便在舌尖蕩漾開來,真難喝。我忽然感覺頭暈?zāi)垦#貝灇舛蹋炷?,不?huì)是藥吧?我喝了會(huì)不會(huì)死呀?眼前的東西晃了起來,我感到眼前好像有許多小星星。我摸摸燙燙的臉,只覺十分困倦,不一會(huì)兒便糊里糊涂的睡著了。

一覺醒來,家里人都圍在我身邊。我疑惑地看看大家,“我沒死?我沒死!我居然沒死!”大家都被我逗樂了。

“傻丫頭,你只是喝醉了,怎么會(huì)死呢?”

“真是個(gè)小醉孩!”

……。

內(nèi)心的成長六年級(jí)篇十二

成長的煩惱年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這么多年轉(zhuǎn)瞬即逝,早已物是人非。成長的煩惱伴隨著我度過了那一個(gè)又一個(gè)的春秋。

幼兒園,小孩子的生活無憂無慮,不會(huì)被繁重的作業(yè)牽絆住,不會(huì)為了沒有朋友而獨(dú)自傷感。整天只是玩玩鬧鬧,日子過得別提有多悠閑!我在上幼兒園時(shí),是那么的羨慕小學(xué)、中學(xué)的大哥哥大姐姐。而現(xiàn)在呢?我又何嘗不是同樣羨慕著那些無憂無慮、天真爛漫的小弟弟小妹妹。

“叮鈴鈴”,上課鈴對(duì)我來說格外的刺耳。我整理著課桌上堆積著的那些還沒訂正完的作業(yè),無奈地舒出了一口氣。這么快就上課了,我的作業(yè)還沒訂正好呢!我搖搖頭嘀咕著。

課上,老師在黑板前精力充沛地講評(píng)試卷。我抬著頭,愁眉不展地用手轉(zhuǎn)著手中的筆。天哪,下課還要訂正試卷吶!想著想著,我的頭頂似乎冒出了一個(gè)個(gè)小星星,它們似乎在幸災(zāi)樂禍地圍著我的頭團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真是讓我哭笑不得。

課間的.十分鐘就好像是為訂正作業(yè)而準(zhǔn)備的,我“唰唰”地奮筆疾書。不過,這筆像是與我有著深仇大恨一般,我才剛寫了幾個(gè)字,它就“骨折”了。上帝呀,你就不能眷顧我一下嗎?我抓狂了,簡(jiǎn)直是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。

現(xiàn)在,這沉重的學(xué)習(xí)壓力,就如同上百斤重的石塊,壓得我快喘不過氣來了。

鮮艷的花朵從怒放到凋零,又從凋零到怒放,周而復(fù)始,花朵還是原樣。但是一年又一年,我們?cè)诔砷L,變得和以前不同了。

放學(xué)回家后,一如既往地寫著作業(yè)。突然,我想起了小時(shí)候。那時(shí)候才7歲,作業(yè)寥寥無幾,幾乎是沒有的,一放學(xué)就是玩耍。一天,我悶得發(fā)慌去找表姐玩,即將小學(xué)畢業(yè)的姐姐用功地做著作業(yè),我還眼饞她?;仡^想想,那時(shí)的自己是多么的幸福啊!

成長路上,煩惱多多,但我還是那么那么地渴望著長大。

內(nèi)心的成長六年級(jí)篇十三

“觀察,觀察,再觀察。”這句話是巴甫洛夫所說。我覺得我們還要“閱讀,閱讀,再閱讀?!弊x書可以讓我們的生活充實(shí);讓我們的精神更加富有;讓我們的心情更加平靜。我們?cè)跁胁粌H能獲取知識(shí),還能解決心中的疑惑。史美爾斯說:“書籍是最有耐心、最能忍耐和最能令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時(shí)刻,它都不會(huì)拋棄你。”那我想,我們也不應(yīng)該拋棄書籍。

讀書不僅讓我走遍了世界,還讓我在書中的世界里走得多姿多彩。賞不盡人間百象,讀不完生活酸甜苦辣。

《魯賓遜漂流記》這本書讓我印像深刻,讓我真正明白了“靠人不如靠己”這句話;《小學(xué)生必背古詩70首》這本書里的古詩我大部分都會(huì)背,每當(dāng)和同學(xué)一起交流時(shí),都讓我情不自禁地感到一陣陣自豪感;《伊索寓言》中一個(gè)個(gè)有趣的故事后面都蘊(yùn)含著一句簡(jiǎn)單明了的道理。

在讀書中,我學(xué)到了很多知識(shí),明白了許多做人做事的道理。讀書,伴隨我快樂地成長。

內(nèi)心的成長六年級(jí)篇十四

每個(gè)人家里都有相冊(cè),翻開了它,就像翻開了記憶;翻開了它時(shí)間就停止了腳步。曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴涌上心頭。

記得我五歲那天,爸爸給我買了一個(gè)蛋糕,還把我的兄弟姐妹請(qǐng)過來了。大家穿點(diǎn)整潔,拿著大大小小的禮物來到我家為我過生日。我穿著奇裝異服來到大家面前,大家都大吃一驚。有的人說:你穿上這衣服和女巫沒區(qū)別,有的人說:真漂亮!還有的人說:真像一個(gè)小魔女。我正要反駁他們的時(shí)候,爸爸連忙走出來打圓場(chǎng),,如果他不出來,我們就會(huì)喋喋不休的說,生日會(huì)就變成辯論會(huì)了。

開始點(diǎn)蠟燭了,那些蠟燭五顏六色的,如同彩虹出現(xiàn)在我的眼前。吹蠟燭了,我鼓足了氣朝向蠟燭使勁吹,“彩虹”一瞬間“走了?!?/p>

內(nèi)心的成長六年級(jí)篇十五

期末,已經(jīng)到了。我每天都得在家復(fù)習(xí)。更別說端午節(jié)三天了。

星期五,腦子還未清醒的我,早早地刷了牙,洗了臉,坐到了寫字臺(tái)前。我知道我要面臨著什么:讀背詞語手冊(cè)、做三張練習(xí)卷、背課文、做奧數(shù)題。

我真煩惱啊!僅僅三天假!還不讓我好好放松放松,減輕壓力!而是讓我復(fù)習(xí)?當(dāng)時(shí),我真想對(duì)媽媽說:“老媽!你為什么成天讓我復(fù)習(xí)?復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)!我的腦子都快爆炸了!”然而,我又不能說,只好忍氣吞聲地做作業(yè)。背了詞語手冊(cè),做了三張練習(xí)卷,背了課文,做了奧數(shù)題。

那時(shí),九歲的我剛做完作業(yè),被允許到下面玩五分鐘。我剛剛慢條斯理地走到樓梯口,樓上的臭老爸就叫到:“五分鐘!小靜怡!上來了!”那時(shí)我真想一頭撞在墻上,至少,天堂也會(huì)有很多小天使跟我玩。

我又想到了我去了一個(gè)童話世界。哪兒沒有壓力,沒有考試,也沒有煩惱,每天都過得無憂無慮。

“靜怡!五分鐘到了!去抄詞語去!快!”媽媽把我從“夢(mèng)”中生硬地拉回了現(xiàn)實(shí)。于是,我便再次回到寫字臺(tái)前。

晚上,我想:到了暑假,我一定要玩?zhèn)€痛快!

內(nèi)心的成長六年級(jí)篇十六

生活如同一面鏡子,樂觀者總能看到好的一面,就如同在黑暗中看到光明,對(duì)生活信心十足。而悲觀者卻只能看到壞的一面,就如同盲人在光明中也找不到出路,對(duì)生活就會(huì)十分沮喪,失去信心也失去了成功的機(jī)會(huì)。

同一件事情,不同的態(tài)度會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果。有兩個(gè)皮鞋推銷員來到了同一地方,他們都看到了這的人都不穿鞋,樂觀的人給他老板打電話說:“老板,這的人都不穿鞋,我們可以試著讓他們穿鞋,皮鞋的銷路會(huì)很好?!倍硪粋€(gè)卻很沮喪的說:“老板,這的人都不穿鞋,皮鞋在這里不會(huì)有銷路的?!庇谑?,樂觀的人留了下來,終于獲得了事業(yè)的成功。

樂觀不僅可以獲得事業(yè)的成功,而且還可以獲得生命的延續(xù)。有個(gè)人患了絕癥——癌癥,他心中的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,于是,他一邊把他的親身經(jīng)歷寫成小說,一邊積極的配合治療。終于他的小說寫成了,并且讓讀者很感動(dòng),也獲得了一個(gè)大賽的一等獎(jiǎng)。此時(shí),病魔也被他樂觀的心態(tài)戰(zhàn)勝了,他又獲得了生命。

樂觀可以讓你快樂,樂觀可以讓你走向輝煌,樂觀可以讓你走向成功,更重要的是樂觀還可以讓你重新獲得生命。

內(nèi)心的成長六年級(jí)篇十七

成長路上有非常多的故事,有開心的;有傷心;也有難忘的……每經(jīng)歷一件事情,就像吃了不同口味,不同顏色的零食!

“?!!睈偠南抡n鈴聲急匆匆地打響,吳知航和一大波男生向我們?nèi)嗯l(fā)挑戰(zhàn)書。這關(guān)于女生在班上至高無上的地位,所以我們毫不猶豫地接下了挑戰(zhàn)書。內(nèi)容:從一年級(jí)到三年級(jí),你們女生一直向李老師告黑狀,每次每次都驚動(dòng)了家長,害得我們丟失了面子。所以,10:00過后,你們所有女生必須來到操場(chǎng),進(jìn)行一場(chǎng)比賽——打水漂!

“這些男生向我們挑戰(zhàn),看來今天是要做個(gè)了斷了!”豪邁的李沐晴感嘆道。

下課后我們?nèi)缂s來到操場(chǎng),男生開始練起了打水漂——把石塊用力扔向水面,讓石塊在水里漂起來。李沐晴對(duì)男生說:“就你們男生也想和我們斗,別做白日夢(mèng)了!”我悄悄地對(duì)李沐晴說:“李沐晴,你不要挑釁他們了,小心他們生氣,好不好?待會(huì)兒你照顧好許梓晴,可千萬不要讓她受傷了!”

挑戰(zhàn)還沒開始,“叮~叮~~”上課鈴打響了,我以劉翔般的速度沖向教室去。“??!”突然,操場(chǎng)一聲慘叫傳進(jìn)了我的耳朵里。我又趕緊返回操場(chǎng),只見一灘血一直流淌到我腳下。林海波眼角一直在流血,李沐晴手上的石頭變成了紅色!嚇得我呆在原地動(dòng)都不敢動(dòng)。老師來了問李沐晴怎么回事,她說:“是劉心怡讓我用石頭扔林海波。”迷糊的老師相信了!狠狠地處罰了我,我非常地傷心!這件事像一塊沉重的.石頭壓在我心里,我也成了一個(gè)犯錯(cuò)的“罪人”。

這一件事讓我嘗到了成長路上的“苦”味!

內(nèi)心的成長六年級(jí)篇十八

每個(gè)女孩都是天使,上帝都會(huì)送給他們禮物,而今天的我也收到了一份意外的“present”。

”??!“那天一大早,我便尖叫起來。你瞧,我的嘴唇下竟在一夜間“鉆”出了一個(gè)小小的痘痘,僅僅他一個(gè),在那孤軍奮戰(zhàn),任憑我怎么按,怎么壓,怎么擠,怎么蹂躪,他就是不肯屈服,在那傲然挺立。嘿,還挺頑強(qiáng)!可我哪肯罷休,使出全身解數(shù)與之抗衡,大有“不達(dá)目的,誓不罷休”的豪情壯志,可這小痘痘仍在那屹立不倒。沒辦法,只好讓它自生自滅咯!

可沒過多久,新的煩惱又來了。這痘痘竟變本加厲,肆無忌憚的擴(kuò)大起規(guī)模來了,比原先簡(jiǎn)直胖了一圈。輕輕一碰,癢夾雜著絲絲疼痛在全身蔓延。唉,真后悔上次沒把你斬草除根,不過這次,你可沒這么幸運(yùn)!我用手按住痘痘兩邊,用力向中間擠去,可沒多一會(huì),一股疼痛便直鉆內(nèi)心,我只好又放棄了。無奈,無奈,斗痘計(jì)劃徹底以失敗告終。

這幾天,所有的斗志都像沙漏中的沙被時(shí)間給帶走了,我似乎無暇顧及唇下還生長著一個(gè)頑強(qiáng)的敵人,只隱約覺得心中罩著一絲煩惱。

今天,猛地記起什么,頗有興致的跑到鏡子前,照了起來。那曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的小痘痘竟干了,癟了,只剩下一層外殼。不知怎的,心頭竟一陣快活,而那愁云似乎也無影無蹤了……幾天前斗痘的苦惱與煩悶都在此刻化為泡影,甚至“別有一番風(fēng)趣在心頭”!

或許這便是成長!才會(huì)在成長之后猛然想到并細(xì)細(xì)品味,荊棘也能綻開可愛的小黃花……。

內(nèi)心的成長六年級(jí)篇十九

那是一首歌,鳴奏國家的交響;那是一盞燈,給我們指明方向;那是一陣風(fēng),吹過每一座山崗。一直以來,五星紅旗都伴隨我成長,大到天安門前,小到我的胸前。它更相伴在每個(gè)人身邊,每個(gè)人都和它有故事,我當(dāng)然也有。

在我很小的時(shí)候,它是一張裝滿故事的小光盤,一張能播放一千遍都看不膩的小光盤。

自我有記憶起,我家有臺(tái)vcd,還有許多光盤,其中有一張記錄著解放軍大閱兵的全視頻,我?guī)缀趺刻炜矗且粋€(gè)個(gè)整齊的方陣、那一枚枚神秘的導(dǎo)彈、那一架架展翅的戰(zhàn)機(jī),吸引了我,我覺得太酷了!尤其那飄揚(yáng)在隊(duì)列前的旗幟,讓我對(duì)紅旗有了最初印象。

漸漸地,我長大了,它是一條紅領(lǐng)巾,一條戴上六年都戴不膩的紅領(lǐng)巾。

一年級(jí),我以為少先隊(duì)員的意義與光盤中的解放軍叔叔一樣神圣,因此當(dāng)學(xué)校宣布我們?nèi)腙?duì)時(shí)我格外高興,每天早起整理,所以我是班里第一個(gè)會(huì)系紅領(lǐng)巾、會(huì)唱國歌、會(huì)背隊(duì)知識(shí)的人,但我真正悟到其中意義,是在五年級(jí)。國旗的紅和紅領(lǐng)巾的紅色是一樣的,有犧牲,更有希望,國旗登上了我心中最高地位,比想上太空訪問外星人高一萬倍。

現(xiàn)在,它是一張演講稿,一張寫一千遍都想寫的字條。

正合我意,演講題目正好與國旗有關(guān),我想,這些事情我定會(huì)寫上,我還要在末尾說:“紅旗飄飄,伴我成長,五星紅旗,我為你驕傲!”

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