通過總結(jié)心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并找到改進的方向。寫心得體會時，我們要注重文字的準確和精煉。接下來將為大家分享一些精選的心得體會范文，希望能給大家?guī)韱⑹尽?/p>
從親子關(guān)系談家庭教育心得體會篇一
當我把九歲的兒子帶到美國，送他進那所離公寓不遠的美國小學(xué)的時候，我就象是把自己最心愛的東西交給了一個我并不信任的人去保管，終日憂心忡忡。這是一種什么樣的學(xué)校??！學(xué)生可以在課堂上放聲大笑，每天至少讓學(xué)生玩二個小時，下午不到三點就放學(xué)回家，最讓我大開眼界的是沒有教科書。
那個金發(fā)碧眼的美國女教師看見了我兒子帶去的中國小學(xué)四年級課本后，溫文爾雅地說：“我可以告訴你，六年級以前，他的數(shù)學(xué)不用學(xué)了！”面對她充滿善意的笑臉，我就像挨了一悶棍。一時間，真懷疑把兒子帶到美國來是不是干了一生最蠢的一件事。
日子一天一天過去，看著兒子每天背著空空的書包興高采烈的去上學(xué)，我的心就止不住一片哀傷。在中國，他從小學(xué)一年級開始，書包就滿滿的、沉沉的，從一年級到四年級換了三個書包，一個比一個大，讓人感到“知識”的重量在增加。而在美國，他沒了負擔，這能叫上學(xué)嗎？一個學(xué)期過去了，把兒子叫到面前，問他美國學(xué)校給他最深的印象是什么，他笑著給我一句美國英語：“自由！”這兩個字像磚頭一樣拍在我的腦門上。
此時，真是一片深情懷念中國教育。似乎更加深刻地理解了為什么中國孩子老是能在國際上拿奧林匹克學(xué)習(xí)競賽的金牌。不過，事已致此？也只能聽天由命。
不知不覺一年過去了，兒子的英語長進不少，放學(xué)后也不直接回家了，而是常去圖書館，不時就背回一大書包的書來。問他一次借這么多書干什么，他一邊看著借來的書一邊打著電腦，頭也不抬地說：“作業(yè)?！?/p>
于是我嚴聲厲色地問是誰的主意，兒子坦然相告：老師說美國是移民國家，讓每個同學(xué)寫一篇介紹自己祖先生活的國度的文章。要求概括這個國家的歷史、地理、文化，分析它與美國的不同，說明自己的看法。我聽了，連嘆息的力氣也沒有了，我真不知道讓一個十歲的孩子去做這樣一個連成年人也未必能做的工程，會是一種什么結(jié)果？只覺得一個十歲的孩子如果被教育得不知天高地厚，以后恐怕是連吃飯的本事也沒有了。
過了幾天，兒子就完成了這篇作業(yè)。沒想到，打印出來的是一本二十多頁的小冊子。從九曲黃河到象形文字，從絲路到五星紅旗……熱熱鬧鬧。我沒贊成，也沒批評，因為我自己有點發(fā)楞，一是因為我看見兒子把這篇文章分出了章與節(jié)，二是在文章最后列出了參考書目。我想，這是我讀研究生之后才運用的寫作方式，那時，我三十歲。
親子教育心得（2）前煞有介事地作文章。我看他那專心致志的樣子，不禁心中苦笑，一個小學(xué)生，怎么去理解“文化”這個內(nèi)涵無限豐富而外延又無法確定的概念呢？但愿對“吃”興趣無窮的兒子別在餃子、包子上大作文章。在美國教育中已經(jīng)變得無拘無束的兒子無疑是把文章作出來了，這次打印出來的是十頁，又是自己的封面，文章后面又列著一本本的參考書。他洋洋得意地對我說：“你說什么是文化？其實超簡單——就是人創(chuàng)造出來讓人享受的一切?！蹦亲孕诺臉幼樱坪醢l(fā)現(xiàn)了別人沒能發(fā)現(xiàn)的真理。后來，孩子把老師看過的作業(yè)帶回來，上面有老師的批語：“我安排本次作業(yè)的初衷是讓孩子們開闊眼界，活躍思維，而讀他們作業(yè)的結(jié)果，往往是我進入了我希望孩子們進入的境界?！眴杻鹤舆@批語是什么意思。
兒子說，老師沒為我們感到驕傲，但是她為我們感到震驚?！笆遣皇牵俊眱鹤訂栁?。
兒子六年級快結(jié)束時，老師留給他們的作業(yè)是一串關(guān)于“二次世界大戰(zhàn)”的問題?！澳阏J為誰對這場戰(zhàn)爭負有責(zé)任？”“你認為納粹德國失敗的原因是什么？”“如果你是杜魯門總統(tǒng)的高級顧問，你將對美國投原子彈持什么態(tài)度？”“你是否認為當時只有投放原子彈一個辦法去結(jié)束戰(zhàn)爭？”“你認為今天避免戰(zhàn)爭的最好辦法是什么？”——如果是兩年前，見到這種問題，我肯定會抱怨：這哪里是作業(yè)，分明是競選參議員的前期訓(xùn)練！而此時，我已經(jīng)能平心靜氣地循思其中的道理了。
學(xué)校和老師正是在這一個個設(shè)問之中，向孩子們傳輸一種人道主義的價值觀，引導(dǎo)孩子們?nèi)リP(guān)注人類的命運，讓孩子們學(xué)習(xí)思考重大問題的方法。這些問題在課堂上都沒有標準答案，它的答案，有些可能需要孩子們用一生去尋索。看著十二歲的兒子為完成這些作業(yè)興致勃勃地看書查資料的樣子，我不禁想起當年我學(xué)二戰(zhàn)史的樣子，按照年代事件死記應(yīng)背，書中的結(jié)論明知迂腐也當成《圣經(jīng)》去記，不然，怎么通過考試去奔光明前程呢？此時我在想，我們在追求知識的過程中，重復(fù)前人的結(jié)論往往大大多于自己的思考。而沒有自己的思考，就難有新的創(chuàng)造。
兒子小學(xué)畢業(yè)的時候，已經(jīng)能夠熟練地在圖書館利用電腦和微縮膠片系統(tǒng)查找他所需要的各種文字和圖象資料了。有一天，我們倆為獅子和豹的覓食習(xí)性爭論起來。第二天，他就從圖書館借來了美國國家地理學(xué)會拍攝的介紹這種動物的錄像帶，拉著我一邊看，一邊討論。孩子面對他不懂的東西，已經(jīng)知道到哪里里去尋找答案了。
兒子的變化促使我重新去看美國的小學(xué)教育。我發(fā)現(xiàn)，美國的小學(xué)雖然沒有在課堂上對孩子們進行大量的知識灌輸，但是他們想方設(shè)法把孩子的目光引向校外那個無邊無際的知識海洋，他們要讓孩子知道，生活的一切時間和空間都是他們學(xué)習(xí)的課堂；他們沒有讓孩子去死記硬背大量的公式和定理，但是，他們煞費苦心地告訴孩子怎樣去思考問題，教給孩子們面對陌生領(lǐng)域?qū)ふ掖鸢傅姆椒?；他們從不用考試把學(xué)生分成三六九等，而是竭盡全力去肯定孩子們一切努力，去贊揚孩子們自己思考的一切結(jié)論，去保護和激勵孩子們所有的創(chuàng)作欲望和嘗試。
有一次，我問兒子的老師：“你們怎么不讓孩子背記一些重要的東西呢？”老師笑著說：“對人的創(chuàng)造能力中有兩個東西比死記硬背更重要：一個是他要知道到哪里里去尋找所需要的比它能夠記憶的多得多的知識；再一個是他綜合使用這些知識進行新的創(chuàng)造的能力。死記硬背，就不會讓一個人知識豐富，也不會讓一個人變得聰明，這就是我的觀點。”
我不禁記起我的一個好朋友和我的一次談話。他學(xué)的是天文學(xué)，從走進美國大學(xué)研究所的第一天起，到拿下博士學(xué)位的整整五年，他一直以優(yōu)異的成績享受系里提供的優(yōu)厚獎學(xué)金。他曾對我說：“我覺得很奇怪，要是憑課堂上的學(xué)習(xí)成績拿獎學(xué)金，美國人常常不是中國人的對手，可是一到實踐領(lǐng)域，搞點研究性題目，中國學(xué)生往往沒有美國學(xué)生那么機靈，那么富有創(chuàng)造性?！蔽蚁耄母惺芸赡苷莾煞N不同的基礎(chǔ)教育體系所造成的人之間的差異。中國人太習(xí)慣于在一個劃定的框子里去旅展拳腳了，一旦失去了常規(guī)的參照，對不少中國人來說感到的可能往往并不是自由，而是慌恐和茫然。
從親子關(guān)系談家庭教育心得體會篇二
父母是孩子的第一任老師，良好的親子教育對孩子的成長有著至關(guān)重要的意義，下面是一位家長就此談到的幾點體會。
我從最初受到父母的啟蒙教育，到現(xiàn)在教育自己的女兒，人生的經(jīng)歷告誡我，親子教育和學(xué)校教育一樣對孩子十分重要，甚至決定著他們的發(fā)展方向，影響到終生?，F(xiàn)就親子教育問題，談?wù)勎业囊稽c體會。
成人是目標。學(xué)會做人，是孩子的立身之本，孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪，對父母沒有感情，對他人、社會漠不關(guān)心的人。要把孩子看成一個獨立的人，充分尊重和理解孩子，無論犯有多大的錯誤，要和他講道理。我對孩子一直是堅持這個教育原則，讓他們在學(xué)校、社會和親子教育下，從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展，最起碼應(yīng)該成為有益于社會的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會。
家長是鏡子?！疤觳拧辈荒軇?chuàng)造，但家長只要不失時機地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，開發(fā)孩子天賦中的特長，以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能獲得成功。家長不僅是孩子的天然教師，也是監(jiān)護人，同時是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)?！爱敻改覆蝗菀?，當好父母更不容易”。事實確實如此。如何當好家長，我認為，首先，努力“學(xué)會關(guān)心”。家長應(yīng)以身作則，言傳身教地關(guān)愛社會、國家、他人、朋友、同事等等，使之尊老愛幼，相幫謙讓，寬容大度，待人和氣。
其次，要加強自身修養(yǎng)。家長應(yīng)堅持以德育人，奉公守法，依照社會主義道德原則、規(guī)范，自覺地將完善自己道德品質(zhì)的實踐活動示范于孩子。再次，要創(chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表，要建立和諧的親子和社會，那么親子生活氣氛的默化熏陶不可忽視，親子長輩品行道德的心靈潛在不可低估，孩子在適當表揚和鼓勵中生活，他將學(xué)會自尊和自信；在羞辱中生活，他將學(xué)會自卑；在平等中生活，他將學(xué)會公道；在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活，他將學(xué)會詭辯、責(zé)怪、妒忌和冷漠……，這種現(xiàn)實是“無言之教”。不是危言聳聽。
孩子是老師。家長應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點和長處。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學(xué)習(xí)。如蓬勃向上的朝氣，好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度；不保守，善于接受新生事物的特點；少世故，對人對事的真誠直率；對新科技和新型玩具等未知知識一學(xué)就通、一玩就會的本領(lǐng)等等，他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學(xué)習(xí)的。孩子的這種優(yōu)勢，作為家長應(yīng)充分的給予肯定、鼓勵和贊揚，不可忽視、指責(zé)、抑制，以至于扼殺。
尊師是關(guān)鍵。老師是學(xué)校、社會、親子三位一體系統(tǒng)教育的主體，是人類靈魂的工程師，更是孩子們幸福的，心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對于我來講體會很深，我的孩子處在單親親子中，尊師敬親的感情較薄弱，學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定，但是他的老師注入了大量的真誠愛心，以強烈的責(zé)任感和事業(yè)心千方百計、苦口婆心地強化學(xué)校教育，使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展，彌補了我們親子教育的不足，這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬，那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷。
今后，我決心積極配合學(xué)校教育好我的孩子，使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會的有用人才，以上心得體會，只是我一管之見。
從親子關(guān)系談家庭教育心得體會篇三
今天，我聽了翟召博老師的講座，受益匪淺。
青春期孩子心理發(fā)展的任務(wù)主要有兩個方面，一、決定孩子最關(guān)鍵的心理因素：青春期的孩子是自我意識萌芽的階段，對自己的評價是模糊的，父母要學(xué)會引導(dǎo)、理解孩子，幫助孩子形成良好的自我行為，從流向自我發(fā)展到肯定自我，進而形成良好的自我概念。二、幫助孩子形成積極的自我概念：青春期的孩子易憤怒、攻擊、迷惘、抑郁，依賴別人來評價自己，父母要理解孩子，給孩子溫暖，學(xué)會寬容，接納孩子的優(yōu)缺點，給孩子一個穩(wěn)定、和諧的家庭環(huán)境，孩子的內(nèi)心就有安全感，會變得積極、主動，進而形成獨立的自我；相反，父母若用生硬、粗暴、冷漠的方式對待孩子，孩子的內(nèi)心沒有安全感，會變得消極，從而影響孩子的心理發(fā)展。
怎樣幫助青春期的孩子形成良好的自我評價。父母要學(xué)會用行動表達自己對孩子的愛，經(jīng)常與孩子溝通，用朋友的眼光看待他，幫他化解困擾自己的人和事，學(xué)會與人相處，學(xué)會寬容，在愛的氛圍中健康快樂地成長。
如何看待青春期孩子的逆反心理。孩子從依賴走向獨立，是必然經(jīng)歷的自然正常的過程，孩子通過逆反，在自己和大人之間劃定一個邊界，依靠自己判斷問題是非，為自己的獨立積累能量。父母不要與孩子發(fā)生沖突，要坦然面對，不用敵對的眼光，換一個角度重新評價孩子的逆反心理，學(xué)會和青春期的孩子和平相處。面對孩子提出的要求（即使是無理要求），不要當面斥責(zé)、拒絕，孩子的逆反心理希望得到大人的尊重，父母要用平和、平等的眼光看待孩子，有原則性的讓步，認同孩子，為孩子的獨立性留足獨立的空間。
如何看待孩子的青春期。青春期的孩子渴望真誠的朋友，父母要用平和的眼光、冷靜的心態(tài)去正確看待，理解孩子，和他做朋友，給他心理上的愛，而不是物質(zhì)上的愛，孩子生活在溫馨的家庭，就會往健康的方向發(fā)展。
決定孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素。父母要培養(yǎng)、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的主動性，讓孩子發(fā)自內(nèi)心的認為，學(xué)習(xí)是自己的事。父母不要過分關(guān)注孩子的名次，從而給孩子心理上造成無形的壓力，要肯定孩子的付出，給孩子一個輕松、溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境。
怎樣當好一個初中生的家長。父母的一言一行，都會潛移默化地影響孩子，所以，要求孩子應(yīng)該做到的事情，自己首先要做得到。孩子需要學(xué)習(xí)，我們也需要學(xué)習(xí)，父母與孩子共成長。孩子觀察問題的角度，決定觀察問題的結(jié)果，父母要肯定孩子、鼓勵孩子走出誤區(qū)，用成長的眼光看待問題，相信孩子，給孩子安全感，留足獨立的空間。父母要調(diào)整自己的心態(tài)，換一個角度，經(jīng)常反思，做一個孩子心中理想、稱職的家長。
再一次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師，給學(xué)生家長們提供的學(xué)習(xí)的機會。
從親子關(guān)系談家庭教育心得體會篇四
首先感謝惜惜建立這個閱讀會，提供一個讓我們和寶寶一起學(xué)習(xí)和成長的機會，謝謝惜惜給我們的壓力，讓我們又有了繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力！
因為不是全職媽媽，下班回家后和寶寶相處的時間不是很多，所以也特別珍惜和寶寶一起的時間。除了和她一起游戲?qū)W習(xí)外，也想增加一些育兒方面理論知識。平時也看了一些相關(guān)的書籍，惜介紹了這本《親子關(guān)系全面技巧》我放了很久一直都什么時間看（算是自己為自己找借口吧 ），這次是下決心要在規(guī)定的時間看完它。下面將我心得跟大家分享一下：
一個家庭有了孩子才算得上是一個完整的家庭，同時我們?nèi)松沧呦蛞粋€新的里程，需要學(xué)習(xí)的東西有很多，例如，如何照顧寶寶，如何教育寶寶，如何處理好家庭中每個成員的.關(guān)系，這些都很重要，要建立一個和諧的親子關(guān)系氛圍，給寶寶提供一個優(yōu)質(zhì)的成長環(huán)境，我覺得以下幾點也是比較重要的。
1、在教育孩子方面，家長的意見一定要統(tǒng)一。如果意見有沖突時，一定要協(xié)商好后再實施。
2、愛，是親子關(guān)系的基礎(chǔ)支柱。家長不能對孩子將愛作為籌碼來和孩子交換條件。
3、歡迎幫助，拒絕操縱。寶寶成長的過程是一個學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)該幫助她成長，而不是替代她成長。
4、欲改變孩子，家長必須先來一些改變。偶爾聽說到“你和你爸爸（媽媽）的性格（脾氣）簡直就是一個模子里刻出來”就是這個道理，其實遺傳也是可以改變的。
由于熙熙的到來是一個意外，本來是打算遲一年的，我心理方面還沒調(diào)整好，再加上懷孕的時候心情也不是很好，所以熙出世后的脾氣總是很急燥，我也總是在學(xué)習(xí)，找方法，在這里也感謝幫助我的媽媽們，相信我們的寶寶將來肯定都會很出色。
另外書中在最后介紹的消除壓力的方法，我覺得也挺實用的，對工作一天后的煩燥心情來個緩解，有需要的媽媽可以詳細了解下。
為了自己和孩子的心理健康著想，家長必須建立一個清晰的信念：我已經(jīng)給了孩子我可以做到的最好的了，同時，我會繼續(xù)尋找能做得更好的方法。
從親子關(guān)系談家庭教育心得體會篇五
小學(xué)教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育，搞好小學(xué)教育，對孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好地素質(zhì)具有重要的作用，好的小學(xué)教育，可以促使孩子們將來順利讀完小學(xué)、中學(xué)甚至大學(xué)。俗話說得好“萬事開關(guān)難”，小學(xué)教育是人生教育的“頭”，這個頭如何開好至關(guān)重要，它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路，決定一個人今后的品行如何。
那么，怎樣搞好小學(xué)生的教育呢？關(guān)鍵應(yīng)該根據(jù)小學(xué)生的特征“對癥下藥”。小學(xué)生象春天的花朵，天真爛漫，活潑可愛，純真無瑕，分辯是非能力差，同時有極強的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對小學(xué)生施教，作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法，應(yīng)善于引導(dǎo)，想方設(shè)法激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，主要應(yīng)做好以下幾方面的工作：
首先，做為家長要放下架子，善于和孩子們交朋友，平時少用命令的口氣，多用商量的語言，比如可以說“來，爸爸跟你一起想看這到底是為什么”，“我們來一起畫畫好不好！”等等。因為孩子膽小，如果家長經(jīng)常教訓(xùn)孩子，勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感，不敢親近你，同時還往往產(chǎn)生逆反心理，不但不愛聽你的話，就連學(xué)校也怕去了。
其次，做為家長，平時要特別注意自己的形象，在孩子面前言行舉止不能隨便亂來，因為小學(xué)生有極強的好奇心和模仿能力，同時分辯是非能力差，在家里，家長們都教育孩子，到學(xué)校后要聽教師的話，所以孩子們都認為老師的話永遠是對的`，老師做的永遠都是好事，孰不知，老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象，教師的一言一行都成為孩子們模仿學(xué)習(xí)的榜樣，所以在孩子們面前，家長要像教師一樣，言談舉止要文明得體。因為父母是孩子最好的學(xué)習(xí)榜樣，家長在平時的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成，對孩子今后人生道路的成長影響深遠。
再次，在平時的家庭教育中，要想方設(shè)法善于引導(dǎo)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，我們都知道，孩子生性好動、貪玩，正如教育專家所言，只要他們感興趣的事，他才會真正認真去學(xué)，認真去做，自覺地做。否則，對他們不感趣的事，他們死活都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導(dǎo)孩子，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，才能讓孩子們學(xué)得更多，平時我們可以利用自己的知識，發(fā)揮自己的想象力，編一些有趣的小故事，或有趣的游戲等，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
另外，作為一名家長，我覺得要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。切莫把工作生活當中遭遇到的煩惱向孩子傾訴，甚至把孩子當成發(fā)泄桶，人們常說“六月的天氣，孩子的臉”說明孩子們的表情變化無常，經(jīng)常說變就變，一會兒笑哈哈，一會兒又哭又鬧，剛剛還是很乘很聽話的，一下子就調(diào)皮起來，說什么也不聽了。常常讓家長無名火生，恨不能伸手就給兩巴掌。當然，這時做為家長是不能亂發(fā)脾氣的，只能不厭其煩地說服教育，最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣，我真的生氣了”，然后還是耐心地引導(dǎo)，說服。
從親子關(guān)系談家庭教育心得體會篇六
13日上午，聆聽了翟召博老師的青春期心理健康教育報告會，感觸非常深刻，翟老師不僅談了孩子青春期的教育，也談了孩子學(xué)習(xí)意識的培養(yǎng)，為廣大家長做了一次生動而深刻的心理指導(dǎo)。當今社會，青春期教育的確成為家庭和學(xué)校教育的頭等大事，教育得當會促進孩子的健康成長，否則，就會挫敗孩子的積極性，不利于孩子正確價值觀和人生觀的形成。
家長應(yīng)當在百忙之中盡量抽出時間陪陪孩子，例如，一起散步，一起打球，一起郊游。通過與孩子共同的活動拉近與孩子的關(guān)系，為走進孩子心靈埋下伏筆。孩子對事情的認識與成人是有一定差距的，家長應(yīng)當以身示范，給孩子做出榜樣，親近鄰里，處事大方大度，舉止文明，講究禮儀，孝敬父母，具有同情心，都會潛移默化的影響孩子。
青春期的孩子思想比較活躍，想法比較多，不定型，具有逆反心理，家長必須想辦法走進孩子，學(xué)會聆聽。孩子對很多事是由自己的想法的，當孩子表達自己的觀點時，家長必須有耐心，讓孩子把自己的觀點發(fā)表出來，不要借口有其他事情要辦而不容許孩子說話或者打斷孩子說話（即使是錯的），否則次數(shù)多了孩子就不愿意與家長溝通，認為家長不尊重自己，產(chǎn)生無法挽救的裂痕。當孩子認為無法和父母溝通時，就會遠離父母，找別人傾訴，變得無法教育。
學(xué)習(xí)是孩子自己的事，但學(xué)習(xí)不僅為自己，也為社會。培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的意識，要讓孩子認識到，學(xué)習(xí)的意義：
一方面，提高自身素質(zhì)，為將來工作奠定基礎(chǔ)；
另一方面，明確生活的改善，質(zhì)量的提高是前人發(fā)明創(chuàng)造的結(jié)果，以后的進步還要靠我們。培養(yǎng)責(zé)任意識，引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀。
但是過于看重成績，或僅僅看成績評價孩子是非常錯誤的。孩子基礎(chǔ)有差異，只要孩子認真學(xué)習(xí)，為之努力，感到全心付出了就可以了。參與班級活動，積極交往，學(xué)會處理與同學(xué)、老師的關(guān)系非常重要，會成為將來參加工作的寶貴財富。
從親子關(guān)系談家庭教育心得體會篇七
咱們認為要教育好孩子，首先要以身作則，父母是孩子最好的榜樣，只有自己做了，孩子才會跟著學(xué)習(xí)。如果光說大道理，而自己不能作為孩子的榜樣，那么，這種教育，但是是金玉其外，敗絮其中的教育，是絲毫起不了作用的。同時，學(xué)校的教育也是同等的重要，只有雙方共同努力才能出效果。
兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生，對孩子而言，這是他引以為自豪的事，也是一種促進力量。雖然他不明白母親考研的歷程有多么辛苦，但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象，那是一個榜樣，使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經(jīng)上初一，雖然母親不在身邊，孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下，不僅僅在學(xué)習(xí)上有進步，其他各個方面都有了可喜的進步，成為了一個懂事的好孩子。
聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事，他的心得體會是營造家庭學(xué)習(xí)氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每一天晚上吃完飯后，他和妻子就出去散步，女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子，就去寫作業(yè)，他們回到家，在孩子做作業(yè)時，從不看電視，各自拿一本書看，時光久了，孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣，女兒和侄女經(jīng)常相互比，看誰學(xué)習(xí)好，看誰學(xué)的晚，去年高考，兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學(xué)。
兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲，我對他說，玩能夠，你也能夠玩出新花樣，比如，做幻燈片之類，拿給別的孩子看時，多有成就感啊。于是兒子學(xué)會了制作幻燈片，時常還叫別的孩子欣賞，并教會他們。兒子此刻喜歡上了英語，剛開始的時候，我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語，讓他也去跟著學(xué)，如今，他已經(jīng)越學(xué)越有興趣，對媽媽說：“我班上有一個英語說得很好的同學(xué)，我也要跟他一樣”?？吹胶⒆舆@樣愛學(xué)英語，我很欣慰。我明白兒子的語文不太好，我有時替他著急，真期望他能把語文提高一下，可兒子說要繼續(xù)報名學(xué)英語，我還是高興的答應(yīng)了。
記得兒子在小時候，有一次拿家里的錢，沒有經(jīng)過父母同意，買了許多玩具，咱們明白后，讓他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學(xué)四年級的時候，寫字很差，我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍，結(jié)果咱們吵打起來，兒子說他已經(jīng)盡力了，一時難以改變，我向兒子認了錯，同時指出他打我也是不對的，兒子也認了錯，此刻我和兒子有時像朋友一樣聊天，其樂無窮。
從親子關(guān)系談家庭教育心得體會篇八
親子家庭教育是每個家庭不可或缺的重要工作，它對于孩子的成長和未來起著至關(guān)重要的作用。在參與親子家庭教育工作的同時，我積累了一些心得體會，總結(jié)如下。
首先，我們需要與孩子建立良好的溝通渠道。溝通是親子關(guān)系中最重要的環(huán)節(jié)之一，只有通過良好的溝通才能保持家庭的融洽氛圍。在溝通中，我們要注重傾聽孩子的意見和感受，給予他們充分的表達權(quán)。同時，我們也要主動表達自己的想法和想要達到的目標，讓孩子明白自己的期望和要求。通過有效的溝通，我們可以建立親密的親子關(guān)系，增進彼此的理解和信任。
其次，我們要注重培養(yǎng)孩子的獨立能力。在成長過程中，孩子需要逐漸學(xué)會獨立思考、獨立生活、獨立解決問題。作為家庭教育者，我們要為孩子提供適當?shù)淖灾鳈?quán)，鼓勵他們主動思考和行動，培養(yǎng)他們的自信心和自我管理能力。我們要給予孩子適當?shù)呢?zé)任和挑戰(zhàn)，讓他們通過努力和實踐來獲得成長和進步的經(jīng)驗。
此外，我們要樹立正確的價值觀念和品德觀念。作為子女的引導(dǎo)者，我們要以身作則，給孩子樹立正確的道德觀念和價值觀念。我們要在日常生活中注重教育孩子積極向上的品質(zhì)和基本道德準則，引導(dǎo)他們在面對誘惑和困擾時能夠始終堅守自己的原則。同時，我們也要教育孩子關(guān)心他人、樂于助人，培養(yǎng)他們的社交能力和善待他人的品質(zhì)。
另外，我們要注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)是孩子成長過程中必不可少的一部分，而學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力是孩子成功學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。家庭教育者應(yīng)該積極引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子對知識的好奇心和興趣，給予他們適當?shù)膶W(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要鼓勵孩子勤奮學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的獨立學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，我們可以幫助他們在學(xué)業(yè)上取得更好的成績和成就。
最后，我們要給予孩子足夠的愛和關(guān)懷。愛是親子關(guān)系中最基本的元素之一，只有有愛的家庭才能培養(yǎng)出自信、健康、快樂的孩子。我們要用愛和關(guān)懷包裹孩子，讓他們在溫暖的家庭環(huán)境中成長。我們要尊重孩子的個性差異，關(guān)注他們的成長需求，并給予他們適當?shù)年P(guān)注和陪伴。通過給予孩子足夠的愛和關(guān)懷，我們可以幫助他們建立良好的自我認知和自我價值觀，促進他們?nèi)姘l(fā)展。
總結(jié)以上的心得體會，親子家庭教育工作需要我們與孩子建立良好的溝通渠道，培養(yǎng)孩子的獨立能力，樹立正確的價值觀念和品德觀念，注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，以及給予孩子足夠的愛和關(guān)懷。這些方面的努力將幫助我們建立和諧、幸福的家庭，培養(yǎng)出有品德和能力的未來人才。親子家庭教育工作是一個需要不斷學(xué)習(xí)和探索的過程，我們應(yīng)該保持持續(xù)的反思和改進，為孩子提供更好的成長環(huán)境和教育資源。
從親子關(guān)系談家庭教育心得體會篇九
第一段：引言（150字）
家庭教育是每一個家庭必須面對的問題，它對于一個人的成長起著至關(guān)重要的作用。我在過去的幾十年間親眼見證了許多家庭教育的案例，深刻認識到家庭教育的重要性。在家庭中，最為關(guān)鍵的一點是要保持良好的親子關(guān)系。只有通過良好的關(guān)系，父母才能對孩子進行有效的教育和引導(dǎo)。在我個人的教育實踐中，我發(fā)現(xiàn)家庭教育的第一要務(wù)就是關(guān)系第一。
第二段：親子關(guān)系對教育的影響（250字）
親子關(guān)系對子女的教育起到至關(guān)重要的作用。無論多么出色的教育方法，如果孩子和父母之間的關(guān)系不好，教育就難以發(fā)生效果。良好的親子關(guān)系能夠促進父母與子女之間的溝通和理解，使得父母能夠更好地了解孩子的需求和心理變化。同時，親子關(guān)系也是孩子學(xué)習(xí)尊重他人和與人合作的重要基礎(chǔ)。一個良好的親子關(guān)系可以培養(yǎng)孩子的共情能力、解決問題的能力和自我約束的能力。
第三段：建立良好的親子關(guān)系的方法（300字）
要建立良好的親子關(guān)系，并不是一件容易的事情。首先，父母要保持情感上的溝通。他們可以通過交流、分享和共同經(jīng)歷來增加彼此之間的了解和信任。其次，父母需要給予孩子足夠的關(guān)注和關(guān)心。一個被關(guān)心和重視的孩子，會感受到家庭的溫暖，從而更愿意接受父母的教育和指導(dǎo)。此外，父母還需要給予孩子一定的自主權(quán)和責(zé)任感。他們應(yīng)該鼓勵孩子獨立思考和做決策，從而培養(yǎng)孩子的自我約束和自律能力。
第四段：親子關(guān)系對家庭教育的積極影響（250字）
一個良好的親子關(guān)系對家庭教育有著積極的影響。首先，孩子在良好的親子關(guān)系中更容易接受父母的教育和指導(dǎo)。他們會因為對父母的尊重和信任而更有動力去完成父母交給的任務(wù)和要求。其次，良好的親子關(guān)系能夠提高家庭中的情緒穩(wěn)定性。父母的關(guān)愛和理解可以幫助孩子更好地面對挫折和困難，增強他們的抗壓能力。最后，良好的親子關(guān)系能夠培養(yǎng)孩子的社交能力和情感智商，使他們更容易與他人建立和諧的關(guān)系。
第五段：總結(jié)（250字）
家庭教育的關(guān)系第一的理念對于當代家庭來說至關(guān)重要。在一個溫暖、和諧的家庭環(huán)境中，父母和子女之間能夠真實地相互表達情感，互相尊重和理解。這種良好的親子關(guān)系將會對孩子的成長起到積極的推動作用。同時，這種關(guān)系也是家庭教育的基礎(chǔ)，只有建立了良好的親子關(guān)系，父母才能更有效地教育和引導(dǎo)孩子。因此，我們應(yīng)該時刻將關(guān)系放在第一位，為了孩子的成長和幸福，為了家庭的和諧和穩(wěn)定，我們要努力建立和維護良好的親子關(guān)系。
從親子關(guān)系談家庭教育心得體會篇十
《親子關(guān)系全面技巧》是針對調(diào)整親子關(guān)系的需要而設(shè)計的。它告訴了我們，欲想孩子有所不同，家長必須先在自己的思想、言談、行為和情緒表現(xiàn)方面有所不同；自己不準備改變，而只想去改變孩子的家長是不會成功的。這本親子書以“親子關(guān)系的十個基本要訣”為基礎(chǔ)，它提出了一整套實際和有效的概念和做法，對家長幫助極大。
國內(nèi)外的大量研究表明，親子關(guān)系的質(zhì)量好壞，對于兒童的生理、心理、智力及人格的發(fā)展有著重要而深遠的影響。親子關(guān)系不良，家庭教育不當，將使孩子帶著不健全的心理和個性品質(zhì)走向社會，社會適應(yīng)不良、心理障礙、精神疾病和行為問題就難以避免。
愛孩子是每一個父母的本能，教育孩子是每一位父母的職責(zé)，但恰當?shù)膼郏茖W(xué)合理的教育，并非本能可以辦到。千百年來，做父母一直是靠本能，靠自己的直覺，做好做壞沒有人評判，只要氣息尚存，家長的職權(quán)就無人敢罷免。但是今天，父母的職能，已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，父母的義務(wù)，不僅僅是給孩子生命，滿足孩子的`溫飽就足亦，將孩子培養(yǎng)成心理健康、人格健全的人，幫助孩子在智力、情商、能力、綜合素質(zhì)等方面全面發(fā)展，才能稱之為合格的父母。
看了《親子關(guān)系全面技巧》，反省自己平時的做法和想法，都有很多不正確的地方，比如不自覺地把自己的孩子當作私有財產(chǎn)，對孩子不合理的限制、控制，不給孩子一點自由的空間等。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我了解了孩子的心理需求和成長規(guī)律，明白了科學(xué)的家庭教育方法和心理技巧?！队H子關(guān)系全面技巧》在一定程度上改變了我的教子舊觀念，確立新觀念，提高了自己教育好孩子的自信心。
從親子關(guān)系談家庭教育心得體會篇十一
孩子的教育問題是家長最關(guān)心也是最困惑的一個問題。今天聽了王仁元教授的講座后，充分認識到家庭教育的重要意義。教育孩子首先應(yīng)從家長及家庭教育做起，父母在以身作則的同時要還要積極培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。孩子的可塑性強，兒童階段更是教育的黃金時期，把握好這個重要的時期，對于一個孩子乃至一個家庭都是至關(guān)重要的。通過聆聽今天的講座，有以下幾點體會：
一、家長要重視家庭教育
家長是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭教育和學(xué)校教育有機結(jié)合起來，才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育，老師都是有意識的培養(yǎng)孩子的性格、品行、意志和興趣等等，孩子也易于接受和成長?？墒侵苣┑膬商欤⒆釉诩胰菀资艿郊议L的溺愛，沒有規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活，把在學(xué)校五天培養(yǎng)出來的好習(xí)慣給忘掉了。只有家長意識到家庭教育的重要性，主動去做好家庭教育，孩子才能健康茁壯地成長，才能成長為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹，才能成為對社會有益的棟梁之才。
二、父母要以身作則
孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地讓孩子把衣服整理好，孩子會照你說的做嗎?不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲，可在孩子做作業(yè)的時候，家長卻目不轉(zhuǎn)睛的看著放大音量的電視節(jié)目或坐在電腦旁忘我地玩著各種游戲，孩子的心里會怎么想，能感覺到平衡呢?所以，家長要以身作則，要求孩子不做的，首先自己不做。最好的方式就是陪著孩子一起寫作業(yè)，或者孩子寫作業(yè)的時候，家長看看書，讀讀報，輕聲地做些家務(wù)，讓孩子感覺到他(她)寫作業(yè)時父母也沒有清閑，這樣孩子的心里會有一種平衡感，也愿意寫作業(yè)了。
三、加強與孩子的溝通
家長要多與孩子交流和溝通，哪怕再忙，家長也要抽出一定的時間陪孩子一起說說話，聊聊天，給孩子講講故事。家長與孩子的溝通，要注意講究科學(xué)方法：首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么、關(guān)注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助，也會使以后的溝通變得更加輕松。孩子向您訴說高興的事，您應(yīng)該表示高興;孩子向您訴說不高興的事，您應(yīng)該讓他盡情地宣泄，并表示同情;當孩子向您訴說您不感興趣的話題，您應(yīng)該耐著性子聽，表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣，孩子便樂意向您傾訴，父母也可以更多地了解孩子的內(nèi)心世界。
四、學(xué)會賞識自己的孩子
從親子關(guān)系談家庭教育心得體會篇十二
引言段（200字）：
親子家庭教育是一項高度重要且復(fù)雜的任務(wù)。作為一名參與親子教育工作的基層工作者，多年來我積累了很多寶貴的心得和體會。通過與家長的深入交流和反思，我認識到親子教育需要堅持正確的原則和方法，在培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)的同時，也要注重家庭和諧氛圍的營造。
主體段一（300字）：
首先，親子教育要以身作則。家長是孩子最好的榜樣和引領(lǐng)者，他們的言傳身教對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。因此，作為教育者，我們要通過教育家長，讓他們意識到自己在孩子眼中的形象和影響。只有家長自身具備了正確的價值觀和良好的行為模范，才能引導(dǎo)孩子走上正確的道路。
主體段二（300字）：
其次，親子教育要注重情感溝通。孩子是父母的驕傲和希望，然而在繁忙的生活中，家長常常忽略了和孩子之間的情感交流。因此，作為教育工作者，我們要引導(dǎo)家長關(guān)注孩子的內(nèi)心世界，并通過各種方式增進親子之間的感情。例如，父母可以通過陪伴孩子共同參與興趣愛好、舉辦家庭聚會和定期交流談心等方式，增進彼此的了解和信任。
主體段三（300字）：
再次，親子教育要注重培養(yǎng)孩子的獨立性和責(zé)任感。孩子在成長過程中，需要學(xué)會獨立思考和解決問題的能力，同時也需要學(xué)會承擔責(zé)任。作為家長，我們應(yīng)該給予孩子充分的自主權(quán)，讓他們學(xué)會獨自處理日常事務(wù)。同時，在孩子犯錯誤時，要給予適當?shù)呐u和指導(dǎo)，引導(dǎo)他們認識到自己的錯誤并承擔相應(yīng)責(zé)任，從而培養(yǎng)他們的自我約束和責(zé)任感。
結(jié)論段（200字）：
通過參與親子家庭教育工作，我深切感受到了家庭對孩子成長的重要性。親子教育不僅是培養(yǎng)孩子優(yōu)良品質(zhì)的途徑，更是為創(chuàng)造和諧家庭氛圍的基礎(chǔ)。我們作為教育工作者，應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和探索適合親子教育的新方法，注重培養(yǎng)家長的教育意識和能力。只有通過共同努力，才能讓每個家庭都成為培養(yǎng)孩子的溫暖港灣。
從親子關(guān)系談家庭教育心得體會篇十三
第一段：介紹家庭教育的重要性（150字）
在人的一生中，家庭教育是最早也是最重要的教育形式。家庭是孩子成長的最主要的環(huán)境，也是塑造孩子人生觀、價值觀的第一所學(xué)校。一個良好的家庭教育能夠為孩子樹立正確的人生觀和價值觀，為他們的成長道路鋪就堅實的基礎(chǔ)。因此，我們必須意識到，家庭教育在孩子成長過程中起著不可替代的作用。
第二段：給予子女關(guān)愛與支持（200字）
家庭教育中最重要的一點就是關(guān)愛和支持。父母應(yīng)該用心傾聽孩子的心聲，關(guān)心他們的成長和發(fā)展，讓孩子在家中感受到溫暖和支持。在孩子面臨困難和挫折時，父母要給予他們充分的鼓勵和支持，幫助他們戰(zhàn)勝困難。通過關(guān)心和支持，孩子能夠更好地樹立自信心，有勇氣面對挑戰(zhàn)，從而取得更好的成績。
第三段：培養(yǎng)良好的溝通能力（250字）
良好的家庭教育還需要培養(yǎng)孩子良好的溝通能力。在現(xiàn)代社會中，溝通是一項非常重要的能力，無論是在學(xué)校還是在工作中，都需要與他人進行良好的溝通。父母應(yīng)該充分地與孩子交流，讓他們學(xué)會表達自己的想法和感受。而且，在交流過程中，父母要尊重孩子的觀點，給予他們自由表達的空間。這樣，能夠幫助孩子培養(yǎng)自信和獨立的思考能力，同時也能夠讓他們在社交中更加得心應(yīng)手。
第四段：傳授正確的價值觀與人生觀（250字）
家庭教育的一個重要目標就是傳授孩子正確的價值觀和人生觀。父母應(yīng)該通過言傳和身教的方式，向孩子傳授正確的價值觀念。教會他們分辨是非和善惡，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。同時，父母也要引導(dǎo)孩子正確看待成功和失敗，讓他們明白努力才能收獲，塑造積極的人生態(tài)度。通過家庭教育，我們能夠在精神層面上為孩子建立起正確的導(dǎo)航，使他們的人生之船能夠駛向正確的方向。
第五段：營造和諧幸福的家庭氛圍（350字）
一個和諧幸福的家庭氛圍是培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)和人格塑造的重要環(huán)境。父母要以身作則，樹立良好的家庭榜樣。夫妻之間要相互尊重、理解與包容，創(chuàng)造出一個溫馨的家庭氛圍。父母要關(guān)注家庭生活細節(jié)，重視家族傳統(tǒng)和親情溝通，培養(yǎng)孩子的家庭觀念和親情意識。在這樣的家庭環(huán)境中，孩子能夠體驗到家的溫暖和幸福，從而能夠更積極地面對生活，充滿自信地向前邁進。
總結(jié)（150字）
家庭教育關(guān)系重大，不僅影響著孩子的成長，也深遠地影響著社會的進步與發(fā)展。關(guān)愛與支持、良好的溝通能力、正確的價值觀與人生觀以及和諧幸福的家庭氛圍，這些都是家庭教育的重要要素。只有在這樣的家庭環(huán)境中，孩子能夠感受到愛與支持，學(xué)會與人溝通，樹立正確的人生觀，感受到家的溫暖和幸福。因此，我們應(yīng)該重視家庭教育，為孩子創(chuàng)造一個溫馨和諧的家庭環(huán)境，讓他們在這個環(huán)境中茁壯成長，成為有道德情操和良好品質(zhì)的新一代。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/6138661.html】
