心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方法。在寫心得體會(huì)時(shí)，要注意條理清晰，邏輯嚴(yán)密，讓讀者能夠一目了然地讀懂你的想法。接下來，讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，找找靈感吧。
弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面心得體會(huì)篇一
作為一支部隊(duì)，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。通過堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)我軍的光榮傳統(tǒng)，不斷加強(qiáng)軍隊(duì)的建設(shè)，我們將更好地完成保衛(wèi)國(guó)家的使命。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我有了一些體會(huì)和心得，下面將就這一主題進(jìn)行連貫的五段式的文章闡述。
首段：傳統(tǒng)的力量
優(yōu)良傳統(tǒng)是任何一支部隊(duì)不可或缺的一部分。它不僅僅是軍隊(duì)歷史的一種遺產(chǎn)，更是一種寶貴的資源，具有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們的軍隊(duì)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)困難和磨練，在戰(zhàn)火中燃燒出了無(wú)盡的豪情壯志。這些傳統(tǒng)，凝結(jié)了我們軍隊(duì)的文化基因，也是我們戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)的靈魂。
二段：傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的傳承
弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，首先要做好傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的傳承。這些經(jīng)驗(yàn)是前輩們?cè)谘c火的洗禮中總結(jié)出來的，蘊(yùn)含著無(wú)盡的智慧和經(jīng)驗(yàn)。我們必須深入研究和學(xué)習(xí)這些傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，豐富自己的理論體系，提高自身的素質(zhì)和能力。只有這樣，我們才能在實(shí)戰(zhàn)中游刃有余，做出正確的決策和應(yīng)對(duì)。
三段：傳統(tǒng)精神的弘揚(yáng)
優(yōu)良傳統(tǒng)最重要的是其中的精神內(nèi)核，這是戰(zhàn)士們的心靈力量所在。比如，我軍崇尚的為人民服務(wù)的精神，就是在長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中形成的一種精神風(fēng)貌。這種精神不僅僅是一種工作態(tài)度，更是一種為國(guó)家和人民矢志不渝的誓言。只有將這種傳統(tǒng)精神內(nèi)化于心、外化于行，我們才能夠真正站在人民的立場(chǎng)思考問題，關(guān)心軍隊(duì)和國(guó)家的發(fā)展。
四段：傳統(tǒng)文化的推廣
優(yōu)良傳統(tǒng)不僅僅是我們軍隊(duì)的寶貴財(cái)富，更是整個(gè)國(guó)家的文化遺產(chǎn)。我們應(yīng)該通過各種形式來推廣傳統(tǒng)文化，讓更多的人了解和尊重我們的傳統(tǒng)，從而融入到我們的軍隊(duì)建設(shè)中。傳統(tǒng)文化的推廣可以通過組織各種文化活動(dòng)，展覽軍隊(duì)的歷史和傳統(tǒng)，也可以通過傳統(tǒng)文化的教育和培訓(xùn)，讓每個(gè)官兵都對(duì)我們的傳統(tǒng)有更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
五段：傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合
盡管我們要弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，但是我們不能停滯不前，也不能過于陳舊守舊。傳統(tǒng)應(yīng)該與現(xiàn)代緊密結(jié)合，形成一種融合發(fā)展的態(tài)勢(shì)。我們要吸取現(xiàn)代科技和管理經(jīng)驗(yàn)，將其融入到傳統(tǒng)中，形成一種新的發(fā)展模式。只有這樣，我們才能更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，為國(guó)家的安全和發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)是我們?cè)诮窈蠊ぷ髦斜仨氈匾暤囊粋€(gè)方面。通過傳統(tǒng)的力量，傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的傳承，傳統(tǒng)精神的弘揚(yáng)，傳統(tǒng)文化的推廣和傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合，我們將能夠使我們的軍隊(duì)更加強(qiáng)大，為國(guó)家的安全和穩(wěn)定作出更大的貢獻(xiàn)。只有緊緊圍繞弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)這一目標(biāo)，我們的軍隊(duì)才能夠在新時(shí)代發(fā)展中迎來更好更快的進(jìn)步。
弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面心得體會(huì)篇二
黨的一百年歷史，既是一部黨的奮斗史，也是一部中國(guó)發(fā)展史。在這一百年的歷程中，中國(guó)共產(chǎn)黨走過了崎嶇的道路，打破了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，贏得了人民的信任和聲望。弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)是當(dāng)前黨史教育的重中之重，通過學(xué)習(xí)和傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，更好地服務(wù)人民，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
第二段：優(yōu)良傳統(tǒng)
中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)中逐漸形成和發(fā)展起來的。它是指黨在斗爭(zhēng)中錘煉出來的頑強(qiáng)意志、共產(chǎn)主義精神、人民大團(tuán)結(jié)精神等，是黨在不同歷史時(shí)期勝利和失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。大力弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，既要傳承黨的優(yōu)秀作風(fēng)和奮斗精神，更要借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)新時(shí)代的奮斗方向。
第三段：學(xué)習(xí)體會(huì)
在學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)中，我深感黨的各個(gè)階段對(duì)于中國(guó)社會(huì)的貢獻(xiàn)和影響，同時(shí)也深感黨的優(yōu)秀作風(fēng)對(duì)于我們個(gè)人的指導(dǎo)意義。具體來說，黨員干部要自覺做到以人民為中心，積極履行信仰使命；要弘揚(yáng)開拓進(jìn)取、艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)；要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助友愛的作風(fēng)，加強(qiáng)同志之間的交流和協(xié)作。
第四段：弘揚(yáng)傳統(tǒng)
弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅需要黨員干部自覺履行黨員職責(zé)，更需要廣大社會(huì)成員積極響應(yīng)。作為普通的黨員，我們應(yīng)該在自己的崗位上嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和規(guī)定，堅(jiān)持工作不厭煩，百折不撓地為人民的利益奮斗。同時(shí)，我們還需要積極宣傳黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮示范帶頭作用，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
第五段：結(jié)尾
弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民族的一個(gè)重要使命，也是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)?？傊?，學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，貫徹新時(shí)代黨的思想，可以讓我們更好地為人民服務(wù)，更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，也可以讓我們更好地為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。相信在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定可以團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，創(chuàng)造更加美好的明天！
弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面心得體會(huì)篇三
近年來，中國(guó)軍隊(duì)不斷弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，始終保持了戰(zhàn)斗力和凝聚力的提升。作為全面建設(shè)世界一流軍隊(duì)的重要組成部分，每個(gè)官兵都應(yīng)該以身作則，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，凝聚全軍力量，為實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)而努力。在參與部隊(duì)實(shí)踐教育活動(dòng)的過程中，我深受教育和感受良多，下面我將分享一下部隊(duì)弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的心得體會(huì)。
首先，部隊(duì)弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)需要樹立正確的價(jià)值觀。作為軍人，我們要牢固樹立堅(jiān)定的理想信念，堅(jiān)持正確的價(jià)值取向，始終把為人民服務(wù)、保家衛(wèi)國(guó)的職責(zé)放在首位。在軍營(yíng)中，我們要時(shí)刻關(guān)注軍隊(duì)的發(fā)展和建設(shè)，自覺嚴(yán)格遵守一切規(guī)章制度，努力提升自身的素質(zhì)和水平。同時(shí)，我們還應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，包括堅(jiān)決聽從黨中央和上級(jí)命令，堅(jiān)決執(zhí)行任務(wù)，不怕困難，不怕犧牲。
其次，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)需要注重教育培訓(xùn)的實(shí)效性。軍隊(duì)是組織紀(jì)律性最強(qiáng)的集體，能夠保持戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵是不斷加強(qiáng)官兵的教育培訓(xùn)。在實(shí)踐教育活動(dòng)中，我們得到了豐富的知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，訓(xùn)練和培養(yǎng)了官兵的技能和能力。軍事訓(xùn)練的嚴(yán)格性和科學(xué)性，使我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到只有通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，才能真正適應(yīng)復(fù)雜多變的作戰(zhàn)環(huán)境，提升軍隊(duì)的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。
第三，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)需要注重文化傳承與創(chuàng)新。軍隊(duì)是一個(gè)有著豐富文化內(nèi)涵的組織，而這種文化是經(jīng)過長(zhǎng)期發(fā)展和積淀的。弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)不僅包括傳承和學(xué)習(xí)我們的軍事傳統(tǒng)，還包括傳承和發(fā)揚(yáng)軍事文化、思想文化。在參與軍事訓(xùn)練和學(xué)習(xí)過程中，我們要注重軍事文化的傳承，深入研究軍兵種的歷史、作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和典型事例，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確任務(wù)要求，為戰(zhàn)斗準(zhǔn)備提供智力支持。同時(shí)，我們還要注重思想文化的傳承與創(chuàng)新，積極推動(dòng)軍隊(duì)文化建設(shè)，不斷豐富和完善軍營(yíng)文化，增強(qiáng)官兵的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
第四，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)需要注重宣傳和踐行。宣傳是部隊(duì)弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，只有通過全方位、多層次的宣傳，才能讓官兵真正了解并接受這些傳統(tǒng)，從而在實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn)出來。同時(shí)，部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，帶頭踐行優(yōu)良傳統(tǒng)，做到言傳身教、身體力行，以自己的榜樣帶動(dòng)官兵們向前。只有通過宣傳和踐行，才能真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)的弘揚(yáng)和傳承。
最后，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)需要注重制度保障。軍隊(duì)弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)不能僅僅停留在口號(hào)上，還需要依靠完善的制度保障。只有通過建立和完善相應(yīng)的規(guī)章制度，才能確保優(yōu)良傳統(tǒng)在全軍范圍內(nèi)的普遍推行和長(zhǎng)久保持。這些制度包括官兵教育培訓(xùn)、任期交接等方面的制度，都需要精心設(shè)計(jì)和持續(xù)完善。只有有了好的制度，才能保障優(yōu)良傳統(tǒng)的延續(xù)和弘揚(yáng)。
總之，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)是每個(gè)官兵應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，也是軍隊(duì)建設(shè)的重要內(nèi)容。我們要樹立正確的價(jià)值觀，注重教育培訓(xùn)實(shí)效性，傳承和創(chuàng)新文化，宣傳和踐行傳統(tǒng)，同時(shí)也需要有良好的制度保障。只有通過這些努力，我們才能凝聚全軍力量，為實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面心得體會(huì)篇四
3月6日，習(xí)近平總書記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)上發(fā)出打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的最新號(hào)令，廣大黨員、干部必須全面發(fā)揮老兵、排頭兵、督察兵、特種兵的“兵”精神，堅(jiān)定信心、頑強(qiáng)奮斗，以更大決心、更強(qiáng)力度推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)取得最后勝利。
當(dāng)好政策解析的“老兵”。脫貧攻堅(jiān)是一場(chǎng)硬仗。隨著脫貧戰(zhàn)役的不斷深入，黨中央的扶貧政策也會(huì)下發(fā)至基層，為了讓這些惠民政策發(fā)揮作用，切實(shí)助推脫貧攻堅(jiān)，就需要廣大黨員、干部認(rèn)真研讀各類政策文件，結(jié)合本地區(qū)本村的實(shí)際，將政策落到實(shí)處，將措施精準(zhǔn)分析，精準(zhǔn)幫扶。同時(shí)，扶貧政策大都語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)、字句精要，廣大黨員、干部要做政策紅利的明白人，做到了解深、理解準(zhǔn)、掌握全，才能將其轉(zhuǎn)化為群眾一聽就懂的地方語(yǔ)言，確保人民群眾享受脫貧攻堅(jiān)的政策紅利。
爭(zhēng)做脫貧致富的“排頭兵”。脫貧攻堅(jiān)任務(wù)能否高質(zhì)量完成，關(guān)鍵在人。廣大黨員、干部是走在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)一線的排頭兵，要充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，始終把帶領(lǐng)群眾脫貧致富作為第一要?jiǎng)?wù)。解放思想，立足實(shí)際，積極探索適合當(dāng)?shù)匕l(fā)展的新路子，主動(dòng)上門傳授科學(xué)技術(shù)，提供致富方法，激發(fā)群眾致富動(dòng)力;積極培育當(dāng)?shù)孛撠氈赂坏膸ь^人，讓先富起來的帶動(dòng)后富起來的，為脫貧攻堅(jiān)引入源頭活水;積極引導(dǎo)優(yōu)秀企業(yè)家到村任職，充分利用企業(yè)家的經(jīng)營(yíng)理念和致富辦法，用企業(yè)家之水，澆灌鄉(xiāng)村振興之田。
筑牢作風(fēng)建設(shè)的“督察兵”。加強(qiáng)扶貧領(lǐng)域作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義，減輕基層負(fù)擔(dān)，做好工作、生活、安全等各方面保障，讓基層扶貧干部心無(wú)旁騖投入到疫情防控和脫貧攻堅(jiān)工作中去。廣大黨員、干部必須要用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，時(shí)刻心中有民、忠誠(chéng)于民，時(shí)刻心中有戒、忠誠(chéng)于黨，嚴(yán)守思想防線，嚴(yán)守紀(jì)律紅線，嚴(yán)守道德底線，用風(fēng)清氣朗、清風(fēng)化人的工作氛圍來贏得群眾的信任，用堅(jiān)決查處不正之風(fēng)、貪贓枉法的決心來贏得群眾的擁護(hù)，用一心為公、真心為民的時(shí)代擔(dān)當(dāng)來贏得群眾的支持，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。
培養(yǎng)多種能力的“特種兵”。加強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)干部培訓(xùn)，確保選派的駐村第一書記和新上任的村“兩委”教育培訓(xùn)，增強(qiáng)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧能力。積極融合黨組織建設(shè)，以黨建促振興，以黨建帶發(fā)展，以黨建強(qiáng)素質(zhì)，讓基層干部掌握相關(guān)的扶貧知識(shí)，掌握各貧困救濟(jì)政策，搭建起黨和群眾之間的“連心橋”，譜寫扶貧先扶志扶智的主旋律。同時(shí)，注重干部的專業(yè)化培養(yǎng)，通過不斷的溝通和交流，了解和掌握干部的工作能力和潛力，并根據(jù)他們自己的想法和特長(zhǎng)，定制學(xué)習(xí)方案，不斷提高基層干部高素質(zhì)專業(yè)化能力，從根本上打破了貧根的真因，增強(qiáng)治療貧疾的能力。
脫貧攻堅(jiān)工作艱苦卓絕，脫貧攻堅(jiān)工作任道重遠(yuǎn)。廣大黨員、干部要不忘初心、牢記使命，堅(jiān)定信心、頑強(qiáng)奮斗，真正扎根基層，真正服務(wù)基層，真正戰(zhàn)斗在基層。堅(jiān)信隨著20__年的腳步臨近，我們必將奪取脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)全面勝利，實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的偉大夢(mèng)想!
弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面心得體會(huì)篇五
第一段：引入部隊(duì)傳統(tǒng)的重要性
弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)是部隊(duì)建設(shè)中的重要一環(huán)。部隊(duì)具有悠久的歷史和光榮的傳統(tǒng)，這種傳統(tǒng)不僅代表了軍人的使命擔(dān)當(dāng)，也是塑造軍隊(duì)精神力量的根本。我在部隊(duì)服役期間，深刻體會(huì)到優(yōu)良傳統(tǒng)對(duì)于士兵的影響力和激勵(lì)力。
第二段：傳統(tǒng)的鮮活性和傳承的重要性
優(yōu)良傳統(tǒng)在部隊(duì)中具有鮮活性，每一位軍人都能從這些傳統(tǒng)中感受到激蕩的力量。這些傳統(tǒng)包括對(duì)黨忠誠(chéng)、以國(guó)家利益為重、舍生忘己等等。傳統(tǒng)的鮮活性需要士兵們通過傳承來保持，并不斷注入新的力量。只有這樣，部隊(duì)的傳統(tǒng)才能不斷豐富和發(fā)展。
第三段：弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的途徑和方法
弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)需要通過多種途徑和方法來實(shí)現(xiàn)。首先，軍事教育應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)的教育，讓每一位士兵都能深刻認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)的價(jià)值和意義。其次，部隊(duì)?wèi)?yīng)該營(yíng)造良好的環(huán)境和氛圍，讓士兵們能夠自覺地倡導(dǎo)和踐行傳統(tǒng)。最后，傳統(tǒng)的弘揚(yáng)需要得到社會(huì)的關(guān)注和支持，通過舉辦展覽、紀(jì)念活動(dòng)等方式讓更多的人了解和參與。
第四段：優(yōu)良傳統(tǒng)對(duì)士兵成長(zhǎng)的影響
優(yōu)良傳統(tǒng)對(duì)士兵的成長(zhǎng)有著積極的影響。首先，傳統(tǒng)能夠塑造軍人的品格，培養(yǎng)他們忠誠(chéng)、勇敢、堅(jiān)韌等優(yōu)秀品質(zhì)。其次，傳統(tǒng)能夠激發(fā)軍人的愛國(guó)熱情，讓他們以國(guó)家利益為重，始終把維護(hù)國(guó)家安全和發(fā)展放在首位。最后，傳統(tǒng)能夠增強(qiáng)士兵的使命擔(dān)當(dāng)，讓他們始終保持對(duì)軍隊(duì)和人民的責(zé)任感和使命感。
第五段：主題的重要性和結(jié)語(yǔ)
弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)是部隊(duì)建設(shè)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是士兵成長(zhǎng)的關(guān)鍵因素。只有通過傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)，才能讓新時(shí)代的部隊(duì)更加強(qiáng)大。我相信，在不斷發(fā)展的新時(shí)代中，優(yōu)良傳統(tǒng)會(huì)繼續(xù)激勵(lì)和引領(lǐng)著我們的部隊(duì)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。在這個(gè)過程中，每一位士兵都應(yīng)積極參與，以實(shí)際行動(dòng)踐行優(yōu)良傳統(tǒng)，做到以身作則，為新時(shí)代弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)貢獻(xiàn)自己的力量。
弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面心得體會(huì)篇六
弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)是中華民族文化的重要內(nèi)容，這種積淀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，歷久彌新，代代相傳。我們身處現(xiàn)代化的社會(huì)，很容易被科技、消費(fèi)、流行文化等新事物所吸引，而忽視了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力和影響。因此，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)文化，是我們必須要去做的事情。
第二段：傳統(tǒng)文化在當(dāng)代社會(huì)中的重要性
弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)文化，可以加強(qiáng)中華民族的凝聚力，增強(qiáng)民族自豪感，這也是樹立民族自尊心、自信心的需要。此外，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化可以為當(dāng)代社會(huì)提供寶貴的財(cái)富，可以不斷激發(fā)人們的創(chuàng)新精神和獨(dú)立思考能力。更重要的是，幾千年來形成的中華優(yōu)秀文化，是中華民族生命力的源泉和精神支柱，對(duì)于培養(yǎng)人們的民族情感和民族觀念有著至關(guān)重要的作用。
第三段：弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)文化的方法
弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)文化有多種方式，如通過文藝作品、教育教學(xué)、圖書報(bào)刊、文化旅游、節(jié)慶活動(dòng)等多種途徑，讓更多的人了解、接受和傳承中華優(yōu)秀文化，樹立起自身的文化自信。在學(xué)校教育中可以加強(qiáng)必修課程的文化含量，設(shè)置更多以傳統(tǒng)文化為主題的課程；在社會(huì)活動(dòng)中也可以通過組織傳統(tǒng)文化活動(dòng)等形式來推動(dòng)弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)文化。
第四段：傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值觀
我們?cè)诤霌P(yáng)中華優(yōu)秀文化的時(shí)候，也應(yīng)該重視其中的核心價(jià)值觀，如仁、義、禮、智、信等，這些道德準(zhǔn)則應(yīng)是每一個(gè)有良知的人所應(yīng)該遵循的。其中，仁愛、禮讓的思想是中華文化的靈魂，應(yīng)該成為我們?nèi)粘Ｉ钪械男袨闇?zhǔn)則，同時(shí)也應(yīng)該教育下一代，讓他們更好的了解傳統(tǒng)文化的價(jià)值，以真實(shí)的歷史情境感受到其中的內(nèi)涵。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在當(dāng)代社會(huì)中，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)文化需要我們付出更多的努力和關(guān)注。中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)對(duì)于我們來說是一筆寶貴的財(cái)富，在今天尤其需要我們?nèi)ネ诰蚝屠^承。我們要有自信心，去發(fā)揚(yáng)光大傳統(tǒng)文化的精髓，共同推動(dòng)中華文化的繁榮昌盛，創(chuàng)造出更為美好的未來。
弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面心得體會(huì)篇七
自中華人民共和國(guó)成立以來，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行了偉大的革命斗爭(zhēng)和建設(shè)事業(yè)，黨的發(fā)展歷程也成為了一部波瀾壯闊的黨史。近年來，通過系列重要講話和文件，習(xí)近平總書記不斷強(qiáng)調(diào)要弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、講好中國(guó)故事、傳承紅色基因，也引導(dǎo)著廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)黨史，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，促進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展。
第二段：重溫歷史，追溯黨源
在學(xué)習(xí)黨史的過程中，我們不僅要了解黨的歷史，更要追溯黨的源頭和精神內(nèi)涵。馬克思主義是我們黨的指導(dǎo)思想，早在19世紀(jì)50年代，馬克思和恩格斯就開始對(duì)各種社會(huì)學(xué)說進(jìn)行深刻剖析和批判，為馬克思主義的誕生奠定了理論基礎(chǔ)。到了20世紀(jì)初，列寧領(lǐng)導(dǎo)的俄國(guó)社會(huì)民主工黨分裂成兩派，列寧領(lǐng)導(dǎo)的那一派成為了今天全球共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的奠基者。在中國(guó)，馬克思主義的傳播和應(yīng)用始于1920年代中后期，隨著空前嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)和人民需求的急遽增長(zhǎng)，口號(hào)“馬克思主義的勝利”的時(shí)代終于在中國(guó)到來了。
第三段：把握歷史，把握今天
在學(xué)習(xí)黨史的過程中，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)到不同的歷史時(shí)期需要不同的治理理念和方法。例如在新民主主義革命時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨作為無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)，堅(jiān)持民族獨(dú)立、人民民主、社會(huì)進(jìn)步的政治主張，先后開展了農(nóng)村革命、土地革命等斗爭(zhēng)，在中國(guó)歷史上掀起了翻天覆地的大變革。而在建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期，我們黨開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，全面深化改革開放，不斷推進(jìn)人民群眾的福祉，實(shí)現(xiàn)了“四個(gè)現(xiàn)代化”的目標(biāo)。
第四段：弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承紅色基因
學(xué)習(xí)黨史不僅要了解歷史和政治，更要深入領(lǐng)會(huì)黨的思想與精神，不斷弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承紅色基因。例如抗戰(zhàn)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨積極組織各種抗日武裝力量，在極為艱難的情況下，發(fā)揮了不可替代的作用，成為了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的主力軍和領(lǐng)導(dǎo)核心。而習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“為民造福、以民為本”的執(zhí)政理念，就是我們黨從建黨之初就培育的人民至上、群眾觀念等民本思想再次得到強(qiáng)調(diào)和總結(jié)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
黨的歷史和紅色基因是我們黨的寶貴財(cái)富，是我們黨不斷走向勝利的重要基石。通過學(xué)習(xí)黨史和思想，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命和現(xiàn)階段的責(zé)任，在潛移默化中踐行初心使命，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并為中華民族真正的偉大復(fù)興而奮斗。
弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面心得體會(huì)篇八
正所謂，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，理論是實(shí)踐的指南。從很大程度上講，無(wú)論是個(gè)體的發(fā)展，還是一個(gè)地域的發(fā)展，思想決定了創(chuàng)新的維度、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)度，只有思想跟進(jìn)了，才能進(jìn)一步開闊思路、拓寬視野、找準(zhǔn)方向、引領(lǐng)發(fā)展。而以開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，領(lǐng)會(huì)其重大意義，立足基層和自身實(shí)際，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)做。無(wú)疑是凝心聚力推動(dòng)發(fā)展，調(diào)動(dòng)一切積極因素，形成脫貧攻堅(jiān)精神力量的強(qiáng)大合力。
村看村，戶看戶，群眾看干部。毋庸諱言，在扶貧攻堅(jiān)中各級(jí)黨員干部肩負(fù)重要責(zé)任，尤其是基層黨員干部，只有勇于擔(dān)當(dāng)，不辱使命，大力弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，時(shí)刻把人民群眾的冷暖放在心上，遵循黨章黨規(guī)，規(guī)范自己的言行，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。順民意、解民憂、增民利，才能不斷增強(qiáng)打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的信心和勇氣，落實(shí)責(zé)任，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
誠(chéng)然，扶貧攻堅(jiān)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，既需要科學(xué)的頂層設(shè)計(jì)，也需要扎實(shí)的基層實(shí)踐。而要打贏脫貧攻堅(jiān)，除了凝集精神力量，更得在落實(shí)上下足功夫。又特別是廣大基層黨員干部，更當(dāng)以焦裕祿、孔繁森等優(yōu)秀共產(chǎn)黨人為鏡，積極發(fā)揚(yáng)公仆本色、奉獻(xiàn)精神，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”，勇做“孺子牛”，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾形成合力。這就需要所有的黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列重要講話，吃透精神實(shí)質(zhì)，學(xué)思踐悟，緊密結(jié)合脫貧攻堅(jiān)工程，開展學(xué)習(xí)教育，錘煉務(wù)實(shí)作風(fēng)，增強(qiáng)干事本領(lǐng)，在扶貧戰(zhàn)場(chǎng)把學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為為人民服務(wù)和為貧困群眾解難題、辦實(shí)事的實(shí)際行動(dòng)。
打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，是各級(jí)黨組織和黨員干部義不容辭的責(zé)任和使命。顯然，深刻領(lǐng)會(huì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，結(jié)合自身實(shí)際，也是引導(dǎo)廣大黨員干部實(shí)實(shí)在在的干事創(chuàng)業(yè)，牢固樹立宗旨意識(shí)，以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，扎實(shí)做好扶貧開發(fā)工作，把扶貧開發(fā)作為踐行“兩學(xué)一做”的實(shí)踐課堂。只有務(wù)實(shí)的學(xué)、扎實(shí)的做，方能推動(dòng)扶貧開發(fā)攻堅(jiān)各項(xiàng)部署落地落實(shí)，確保貧困地區(qū)和貧困群眾脫貧致富，真正實(shí)現(xiàn)到20xx年消除絕對(duì)貧困和與全國(guó)同步建成全面小康社會(huì)目標(biāo)。
這也正如歐書記強(qiáng)調(diào)所言：“這次學(xué)習(xí)教育關(guān)鍵是把學(xué)與做統(tǒng)一起來，基層黨員只有做有品行的表率、做真勤勞的表率、做會(huì)帶富的表率，才能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、代表性。”其實(shí)，黨員做給群眾看，帶著群眾干，這是發(fā)揮黨員先鋒模范作用在扶貧開發(fā)中的具體體現(xiàn)。只有黨員干部帶頭學(xué)習(xí)理論法規(guī)、帶頭學(xué)習(xí)技術(shù)、帶頭發(fā)展產(chǎn)業(yè)、帶頭勤勞致富，方能更好的引領(lǐng)廣大群眾增強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)的信心和決心。但與此同時(shí)，也得把“精準(zhǔn)”做到位，既脫貧攻堅(jiān)的針對(duì)性和有效性做到位;扶貧對(duì)象的識(shí)別、扶貧項(xiàng)目安排“精準(zhǔn)”到位;扶貧資金使用、扶貧措施到戶“精準(zhǔn)”到位;更得把“大水漫灌”轉(zhuǎn)向“精確滴灌”做到位。或許如此，既有理論支撐，又有實(shí)踐的輔助，定能找到脫貧致富的“金點(diǎn)子”，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖。相信通過深刻領(lǐng)會(huì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，定能為脫貧攻堅(jiān)凝聚強(qiáng)大的精神力量，著力建設(shè)一支政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)的黨員干部隊(duì)伍，使他們真正成為帶領(lǐng)群眾脫貧致富的主心骨和領(lǐng)頭羊。在實(shí)際工作中爭(zhēng)做創(chuàng)新發(fā)展的表率、狠抓落實(shí)的表率，給身邊的群眾帶來示范效應(yīng)，從而帶動(dòng)大家一道實(shí)干，為甘肅貧困地區(qū)脫貧攻堅(jiān)凝心聚力，從而吹響脫貧攻堅(jiān)的集結(jié)號(hào)。
弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面心得體會(huì)篇九
我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)是我們整個(gè)文化體系的精髓，其精髓は包括形式、內(nèi)在思想等等。 它不僅是我們祖先留下的寶貴財(cái)富， 而且也是我們今天文化自信的象征。 然而，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)也應(yīng)該成為我們每個(gè)人的責(zé)任感。我們?cè)谌粘Ｉ钪械膫鞒泻秃霌P(yáng)是非常重要的，我們應(yīng)該從中尋找一些不足之處并意識(shí)到這一點(diǎn)。
第二段：優(yōu)良傳統(tǒng)的影響
許多良好的傳統(tǒng)已經(jīng)存在了幾百年甚至幾千年了。它們是我們文化傳統(tǒng)的一部分，如孔子思想、詩(shī)經(jīng)琴棋書畫、中醫(yī)功能等等。這些傳統(tǒng)影響了我們的行為和思想模式，并將繼續(xù)影響我們的后代。除此之外，這些傳統(tǒng)也激發(fā)了許多文學(xué)、藝術(shù)、音樂和哲學(xué)方面的成就。因此，弘揚(yáng)這些傳統(tǒng)的意義不僅在于繼承文化，也在于尋找我們的內(nèi)心靈感。
第三段：優(yōu)良傳統(tǒng)的不足
然而，我們?cè)诤霌P(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面仍有不足之處。 他們對(duì)我們的社會(huì)進(jìn)步和創(chuàng)意性產(chǎn)生了負(fù)面影響。 首先，我們?nèi)狈?duì)文化繼承的深入思考和認(rèn)識(shí)。 對(duì)于詩(shī)歌、音樂、書法等藝術(shù)形式，很少有人能夠真正理解其內(nèi)涵，而更多人注重形式的表現(xiàn)。 其次，許多人往往認(rèn)為優(yōu)良傳統(tǒng)應(yīng)該被當(dāng)作過去時(shí)段的遺產(chǎn)，不值得再繼承、發(fā)揚(yáng)，這是一種非常被動(dòng)的態(tài)度。
第四段：如何弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)？
在弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)之前，我們需要追求個(gè)人文化素質(zhì)的提高。 首先，我們需要了解一些基礎(chǔ)文化知識(shí)。了解文化背景，可以使我們更好的理解傳統(tǒng)藝術(shù)的本質(zhì)，也可以讓我們?nèi)リP(guān)心文化表現(xiàn)在人們?nèi)粘Ｉ钪械膬r(jià)值。 其次，我們需要學(xué)會(huì)如何從傳統(tǒng)文化中獲取思考啟示，它可以大大拓展我們的思維范圍、增加我們的文化魅力。
第五段：結(jié)論
總而言之，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)是我們每一個(gè)人都應(yīng)該去關(guān)注的問題。 我們需要思考如何讓文化再次成為我們的生活、學(xué)習(xí)和工作的一部分，它應(yīng)該是我們發(fā)展的重要方向。 最后，我認(rèn)為，只有持續(xù)努力，充分尊重、繼承和弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，才能展現(xiàn)出我們獨(dú)有的魅力，做出個(gè)人文化自信，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的光輝。
弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面心得體會(huì)篇十
1、不注重細(xì)節(jié)。
比如：細(xì)節(jié)決定成敗，特別是在教育教學(xué)過程中，我們所面對(duì)的是一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾。我們要用自己的愛心去澆灌，讓每一個(gè)花蕾盡情綻放。這就必須從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。但在平時(shí)的工作中，對(duì)于一些細(xì)節(jié)的處理還是不到位。有時(shí)甚至有得過且過的作法，簡(jiǎn)單行事，工作不深入，不細(xì)致。比如在班主任工作中，學(xué)生就餐怎樣妥善安排，兩個(gè)學(xué)生鬧矛盾，他們的根源是什么，怎樣處理無(wú)后患，自己的工作還沒做細(xì)致。
2、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。
比如：對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過場(chǎng)”，停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解思想，沒有意識(shí)其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
3、宗旨觀念不夠牢固。
比如：我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多、稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事，沒有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄?！耙磺袨榱巳罕?，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。
4、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。
比如：對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對(duì)問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識(shí)來會(huì)措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;另一方面，缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過且過，在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
比如：工作時(shí)間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐。正如鄧小平同志說的那樣："人民，是看實(shí)踐。"我們一定要看到自己的責(zé)任，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐"三個(gè)代表"這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
2、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對(duì)我而言，的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展。提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書育人工作。
3、剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠(chéng)如鄧小平所指出的：“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進(jìn)步。
“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”是黨的十八大提出的重要任務(wù)，是“五位一體”總布局中“文化建設(shè)”的重要內(nèi)容。十八大以來，習(xí)近平總書記數(shù)十次講到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，指出“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢(shì)，是我們最深厚的文化軟實(shí)力”，“中華民族的偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件”，“民族文化是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí)。要加強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和闡發(fā)，努力實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，把跨越時(shí)空、超越國(guó)度、富有永恒魅力、具有當(dāng)代價(jià)值的文化精神弘揚(yáng)起來，把繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化又弘揚(yáng)時(shí)代精神、立足本國(guó)又面向世界的當(dāng)代中國(guó)文化創(chuàng)新成果傳播出去?！?/p>
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族生存和發(fā)展所依賴的精神支撐，是中華民族自尊心和自信心所根植的土壤，是國(guó)家走向富強(qiáng)的軟實(shí)力資源。傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，就是形成中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化現(xiàn)代意識(shí)的認(rèn)同感，喚起復(fù)興中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的使命感，發(fā)揚(yáng)光大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的人文精神，激活中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的強(qiáng)大基因。近年來，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承和弘揚(yáng)引起了社會(huì)各界的關(guān)注，也取得了明顯的成效，但是還存在一些不足和問題，需要引起重視。
與當(dāng)代中國(guó)文化之間割裂現(xiàn)象比較嚴(yán)重
全球化的深入發(fā)展和我國(guó)對(duì)外開放的深化客觀上給中華傳統(tǒng)文化帶來相當(dāng)嚴(yán)重的沖擊。各種外來文化特別是西方文化的影響已經(jīng)深入到社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化生活的方方面面，嚴(yán)重沖擊了中華傳統(tǒng)文化的價(jià)值觀念、文化結(jié)構(gòu)和文化模式。尤其在青少年人群中，存在片面追求西方文化、忽視本民族文化的現(xiàn)象。
我國(guó)工業(yè)化、現(xiàn)代化、城市化進(jìn)程加快給中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與弘揚(yáng)帶來巨大壓力。一些文化甚至面臨失傳和消失的境地。據(jù)調(diào)查，2000—2010年，僅10年時(shí)間我國(guó)自然村總數(shù)就從363萬(wàn)個(gè)銳減為271萬(wàn)個(gè)，平均每天至少消失100個(gè)村落，傳統(tǒng)村落從2005年的5000個(gè)，銳減為如今的不足3000個(gè)。1999年出版的《中國(guó)戲曲志》收集了各地、各民族劇種374種（木偶、皮影不包含在內(nèi)），到2013年，全國(guó)僅存劇種286種，15年間消亡了88種。
社會(huì)上對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值認(rèn)識(shí)不清，存在對(duì)中華文化全盤否定的傾向。對(duì)中華文化的態(tài)度，有過曲折的歷史。自“新文化運(yùn)動(dòng)”以來，有一股全盤否定的風(fēng)氣，文化人反思中國(guó)落后挨打的原因時(shí)，把賬記在了中華傳統(tǒng)文化頭上，這是看病找錯(cuò)了病因，開錯(cuò)了藥方。毋庸諱言，新中國(guó)前三十年對(duì)于中華傳統(tǒng)文化也是采取了簡(jiǎn)單否定的態(tài)度。當(dāng)前，一些民族文化虛無(wú)主義者或者西化思想嚴(yán)重的人仍然對(duì)中華傳統(tǒng)文化抱有非議。此外，民眾對(duì)文化特別是傳統(tǒng)文化的敬畏感在減弱，這直接導(dǎo)致民眾的文化素養(yǎng)明顯退步。雖然知識(shí)的豐富今天較之過去已經(jīng)不可同日而語(yǔ)，但是文化的基礎(chǔ)在動(dòng)搖，對(duì)文化的珍重感在下降。同時(shí)，在專業(yè)技能增長(zhǎng)的同時(shí)，文化人的文化精神普遍淡化，文化不是追求的對(duì)象，只是成了某些人混飯吃的工具。在一個(gè)輕視文化、排斥文化的社會(huì)，是難以產(chǎn)生文化大家的。歷史上的文化大家，學(xué)貫中西，無(wú)論什么專業(yè)，首先是知識(shí)廣博，學(xué)養(yǎng)深厚，這一代人已經(jīng)過去。
缺乏結(jié)合當(dāng)代中國(guó)文化發(fā)展創(chuàng)新時(shí)代
需要的深入系統(tǒng)的挖掘研究
缺乏結(jié)合當(dāng)代文化需求對(duì)中華傳統(tǒng)文化全面、科學(xué)、系統(tǒng)的挖掘。長(zhǎng)期以來，我們?cè)趥鹘y(tǒng)文化挖掘方面缺乏科學(xué)整體的規(guī)劃，研究梳理工作各執(zhí)一派，學(xué)貫中西、通古知今的新一代傳統(tǒng)文化研究大家非常少。這必然帶來很大問題，首先，對(duì)中華傳統(tǒng)文化的概念和范疇缺乏明確界定，比如有國(guó)學(xué)、儒學(xué)、新儒家、儒教等稱謂；其次，對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基本內(nèi)涵闡釋不清，存在各種各樣觀點(diǎn)；最后，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的內(nèi)容對(duì)象不清晰，中華傳統(tǒng)文化內(nèi)容極其博大，究竟哪些屬于優(yōu)秀的，哪些是糟粕，需要明確界定。
缺乏對(duì)中華傳統(tǒng)文化現(xiàn)代性轉(zhuǎn)化，在賦予民族傳統(tǒng)文化以時(shí)代精神和適宜形式等方面的研究和實(shí)踐嚴(yán)重不足。中華傳統(tǒng)文化中的很多價(jià)值觀是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的，直到今天仍有很高的思想價(jià)值。但在實(shí)踐中，對(duì)傳統(tǒng)文化現(xiàn)代意義的理論研究和實(shí)踐解讀都十分欠缺，直接導(dǎo)致傳統(tǒng)文化無(wú)法與當(dāng)代需求接軌缺乏現(xiàn)代傳播的基礎(chǔ)。
缺乏對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀之間辯證關(guān)系的深入闡釋。社會(huì)主義核心價(jià)值觀充分體現(xiàn)了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和升華，二者在內(nèi)在上是統(tǒng)一的，對(duì)二者關(guān)系的深入發(fā)掘、細(xì)密闡釋仍有欠缺。
缺乏對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化科學(xué)的通俗化闡釋。當(dāng)前優(yōu)秀傳統(tǒng)文化通俗化闡釋和庸俗化解釋的現(xiàn)象同時(shí)存在，影響了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承效果。一邊是傳統(tǒng)文化研究常常局限在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，缺乏對(duì)相關(guān)典籍的通俗化翻譯闡釋，傳統(tǒng)文化被公眾視為高高在上的“陽(yáng)春白雪”的現(xiàn)象比較突出。另一邊是對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行簡(jiǎn)單化、商業(yè)化、庸俗化解釋的現(xiàn)象也仍然存在。為迎合市場(chǎng)需求，部分媒體上的傳統(tǒng)文化解讀中存在低級(jí)的庸俗化現(xiàn)象，惡搞傳統(tǒng)文化的現(xiàn)象時(shí)有存在。部分非遺項(xiàng)目過度商品化包裝，其真實(shí)文化內(nèi)涵正逐漸消失，個(gè)別文物景點(diǎn)的過度利用也對(duì)文物本身造成損害。
傳承與弘揚(yáng)創(chuàng)新能力相對(duì)較弱
活化利用水平有待提高
對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效利用不足和“建設(shè)性破壞”的現(xiàn)象同時(shí)存在。
一方面是對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的利用不足，部分地方政府對(duì)做好新形勢(shì)下優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承保護(hù)的重要性認(rèn)識(shí)不足，創(chuàng)新之舉不多，將文化遺產(chǎn)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合的自覺性不夠，存在“死保死守，保而不用”的現(xiàn)象：部分地區(qū)的珍貴文物沒有得到有效展示，博物館策展布展能力較弱；有的地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目沒有得到及時(shí)發(fā)掘整理和合理利用，有些項(xiàng)目展示也還局限于節(jié)慶、會(huì)展活動(dòng)，深度開發(fā)利用不夠；部分地區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)戲劇面臨失傳危險(xiǎn)，劇本創(chuàng)作和演出與新時(shí)期要求不對(duì)接；部分地區(qū)傳統(tǒng)文化元素挖掘不夠，無(wú)法有效地和文化產(chǎn)業(yè)對(duì)接等。
另一方面是文化遺產(chǎn)遭到“建設(shè)性破壞”的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，部分地區(qū)不能正確處理好文化遺產(chǎn)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，存在“重申報(bào)輕保護(hù)，重開發(fā)輕管理，重眼前輕長(zhǎng)遠(yuǎn)”的現(xiàn)象。有的地方受經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使，在文物古跡修繕時(shí)，未能按照保護(hù)規(guī)劃要求施工，使文化遺產(chǎn)的真實(shí)性、完整性遭到破壞，同時(shí)也存在文化遺跡保護(hù)與改善居民生活相矛盾的現(xiàn)象。
傳承與弘揚(yáng)體制機(jī)制有待進(jìn)一步完善
文化遺產(chǎn)保護(hù)理念薄弱。各級(jí)政府和全社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)文化保護(hù)的重要性認(rèn)識(shí)不足，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市建設(shè)規(guī)劃犧牲文物文化的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)的管理體制機(jī)制。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承工作涉及文化、新聞出版廣電、建設(shè)、文物、公安、工商、旅游、宗教等多個(gè)部門，具體工作也往往歸屬多個(gè)部門。受部門職能分割和權(quán)限不同的影響，條塊、區(qū)域分割還比較嚴(yán)重，沒有完全形成相互配合、齊抓共管的傳承保護(hù)工作機(jī)制，相關(guān)監(jiān)管工作不夠有力。
相應(yīng)的法律和制度還不健全。現(xiàn)行的法律法規(guī)、政策制度對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)措施規(guī)定比較原則，特別是關(guān)于經(jīng)費(fèi)保障、人才支持等方面的規(guī)定過于原則籠統(tǒng)，剛性不夠，影響了實(shí)際執(zhí)行效果。
相關(guān)保障措施執(zhí)行不力。部分文化遺產(chǎn)保護(hù)經(jīng)費(fèi)投入與實(shí)際需要相比有較大差距，特別是文化遺產(chǎn)資源豐富的經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，由于地方財(cái)政困難，保護(hù)資金缺口較大；基層文化遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)管理和專業(yè)技術(shù)人員欠缺現(xiàn)象嚴(yán)重，“三缺”（缺編制、缺人才、缺經(jīng)費(fèi)）現(xiàn)象普遍；文物保護(hù)管理機(jī)構(gòu)工作人員不足，有的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目傳承人后繼乏人，存在人走藝絕的現(xiàn)象。
傳承和弘揚(yáng)的方式和手段相對(duì)單一
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承和弘揚(yáng)的社會(huì)參與程度相對(duì)較低，政府包辦文化傳承的現(xiàn)象仍然存在。當(dāng)前不管是歷史文物保護(hù)，還是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)，乃至中華優(yōu)秀傳統(tǒng)思想文化的傳承和弘揚(yáng)，更多的是政府的工作內(nèi)容，政府“辦文化”的現(xiàn)象仍然比較突出。社會(huì)力量參與的渠道不暢通，參與意愿不強(qiáng)烈，難以形成全社會(huì)參與的合力。事實(shí)證明，僅靠政府的力量是難以實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀文化有效傳承的，因?yàn)檎牧α渴怯邢薜模渎毮軕?yīng)是加強(qiáng)宏觀管理，引導(dǎo)社會(huì)力量積極參與優(yōu)秀文化傳承與弘揚(yáng)。
一定程度上存在政府和民間在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承和弘揚(yáng)上“各自為政”、“兩張皮”的現(xiàn)象。部分地方政府缺乏有效的手段吸納和推廣民間優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)和做法，不能充分發(fā)揮家庭、科研院所、社區(qū)、社會(huì)組織、企業(yè)等社會(huì)力量的積極作用。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化缺乏有效的現(xiàn)代傳播手段。傳統(tǒng)文化只有在在傳播中才能得到升華，但當(dāng)前的傳播手段相對(duì)單一，主要是以紙質(zhì)媒介、通過傳統(tǒng)購(gòu)買和閱讀完成為傳播，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和數(shù)字技術(shù)的運(yùn)用十分欠缺，嚴(yán)重影響了傳統(tǒng)文化的生命力。
政府部門對(duì)傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)以說教灌輸方式為主，不能寓教于樂，無(wú)法與公眾需求有效對(duì)接，難以調(diào)動(dòng)社會(huì)多元主體參與傳統(tǒng)文化傳播的積極性，影響了傳播的效率。一些文化管理者的文化態(tài)度存在問題，文化只是宣傳方式，民眾只是訓(xùn)導(dǎo)對(duì)象。
在世界文化多樣化和傳播科技突飛猛進(jìn)的全球化形勢(shì)下，需要我們突破觀念藩籬，破除體制障礙，適應(yīng)全球化發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步與規(guī)制變革等時(shí)代趨勢(shì)的要求，做好傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的頂層設(shè)計(jì)，大膽創(chuàng)新、積極實(shí)踐，在有效傳承中弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在廣泛弘揚(yáng)中更好地傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在世界和國(guó)際社會(huì)中贏得應(yīng)有的文化認(rèn)同和文化尊重。
“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”是黨的十八大提出的重要任務(wù)，是“五位一體”總布局中“文化建設(shè)”的重要內(nèi)容。十八大以來，習(xí)近平總書記數(shù)十次講到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，指出“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢(shì)，是我們最深厚的文化軟實(shí)力”，“中華民族的偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件”，“民族文化是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí)。要加強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和闡發(fā)，努力實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，把跨越時(shí)空、超越國(guó)度、富有永恒魅力、具有當(dāng)代價(jià)值的文化精神弘揚(yáng)起來，把繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化又弘揚(yáng)時(shí)代精神、立足本國(guó)又面向世界的當(dāng)代中國(guó)文化創(chuàng)新成果傳播出去?！?/p>
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族生存和發(fā)展所依賴的精神支撐，是中華民族自尊心和自信心所根植的土壤，是國(guó)家走向富強(qiáng)的軟實(shí)力資源。傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，就是形成中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化現(xiàn)代意識(shí)的認(rèn)同感，喚起復(fù)興中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的使命感，發(fā)揚(yáng)光大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的人文精神，激活中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的強(qiáng)大基因。近年來，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承和弘揚(yáng)引起了社會(huì)各界的關(guān)注，也取得了明顯的成效，但是還存在一些不足和問題，需要引起重視。
與當(dāng)代中國(guó)文化之間割裂現(xiàn)象比較嚴(yán)重
全球化的深入發(fā)展和我國(guó)對(duì)外開放的深化客觀上給中華傳統(tǒng)文化帶來相當(dāng)嚴(yán)重的沖擊。各種外來文化特別是西方文化的影響已經(jīng)深入到社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化生活的方方面面，嚴(yán)重沖擊了中華傳統(tǒng)文化的價(jià)值觀念、文化結(jié)構(gòu)和文化模式。尤其在青少年人群中，存在片面追求西方文化、忽視本民族文化的現(xiàn)象。
我國(guó)工業(yè)化、現(xiàn)代化、城市化進(jìn)程加快給中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與弘揚(yáng)帶來巨大壓力。一些文化甚至面臨失傳和消失的境地。據(jù)調(diào)查，2000—2010年，僅10年時(shí)間我國(guó)自然村總數(shù)就從363萬(wàn)個(gè)銳減為271萬(wàn)個(gè)，平均每天至少消失100個(gè)村落，傳統(tǒng)村落從2005年的5000個(gè)，銳減為如今的不足3000個(gè)。1999年出版的《中國(guó)戲曲志》收集了各地、各民族劇種374種（木偶、皮影不包含在內(nèi)），到2013年，全國(guó)僅存劇種286種，15年間消亡了88種。
社會(huì)上對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值認(rèn)識(shí)不清，存在對(duì)中華文化全盤否定的傾向。對(duì)中華文化的態(tài)度，有過曲折的歷史。自“新文化運(yùn)動(dòng)”以來，有一股全盤否定的風(fēng)氣，文化人反思中國(guó)落后挨打的原因時(shí)，把賬記在了中華傳統(tǒng)文化頭上，這是看病找錯(cuò)了病因，開錯(cuò)了藥方。毋庸諱言，新中國(guó)前三十年對(duì)于中華傳統(tǒng)文化也是采取了簡(jiǎn)單否定的態(tài)度。當(dāng)前，一些民族文化虛無(wú)主義者或者西化思想嚴(yán)重的人仍然對(duì)中華傳統(tǒng)文化抱有非議。此外，民眾對(duì)文化特別是傳統(tǒng)文化的敬畏感在減弱，這直接導(dǎo)致民眾的文化素養(yǎng)明顯退步。雖然知識(shí)的豐富今天較之過去已經(jīng)不可同日而語(yǔ)，但是文化的基礎(chǔ)在動(dòng)搖，對(duì)文化的珍重感在下降。同時(shí)，在專業(yè)技能增長(zhǎng)的同時(shí)，文化人的文化精神普遍淡化，文化不是追求的對(duì)象，只是成了某些人混飯吃的工具。在一個(gè)輕視文化、排斥文化的社會(huì)，是難以產(chǎn)生文化大家的。歷史上的文化大家，學(xué)貫中西，無(wú)論什么專業(yè)，首先是知識(shí)廣博，學(xué)養(yǎng)深厚，這一代人已經(jīng)過去。
缺乏結(jié)合當(dāng)代中國(guó)文化發(fā)展創(chuàng)新時(shí)代
需要的深入系統(tǒng)的挖掘研究
缺乏結(jié)合當(dāng)代文化需求對(duì)中華傳統(tǒng)文化全面、科學(xué)、系統(tǒng)的挖掘。長(zhǎng)期以來，我們?cè)趥鹘y(tǒng)文化挖掘方面缺乏科學(xué)整體的規(guī)劃，研究梳理工作各執(zhí)一派，學(xué)貫中西、通古知今的新一代傳統(tǒng)文化研究大家非常少。這必然帶來很大問題，首先，對(duì)中華傳統(tǒng)文化的概念和范疇缺乏明確界定，比如有國(guó)學(xué)、儒學(xué)、新儒家、儒教等稱謂；其次，對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基本內(nèi)涵闡釋不清，存在各種各樣觀點(diǎn)；最后，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的內(nèi)容對(duì)象不清晰，中華傳統(tǒng)文化內(nèi)容極其博大，究竟哪些屬于優(yōu)秀的，哪些是糟粕，需要明確界定。
缺乏對(duì)中華傳統(tǒng)文化現(xiàn)代性轉(zhuǎn)化，在賦予民族傳統(tǒng)文化以時(shí)代精神和適宜形式等方面的研究和實(shí)踐嚴(yán)重不足。中華傳統(tǒng)文化中的很多價(jià)值觀是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的，直到今天仍有很高的思想價(jià)值。但在實(shí)踐中，對(duì)傳統(tǒng)文化現(xiàn)代意義的理論研究和實(shí)踐解讀都十分欠缺，直接導(dǎo)致傳統(tǒng)文化無(wú)法與當(dāng)代需求接軌缺乏現(xiàn)代傳播的基礎(chǔ)。
缺乏對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀之間辯證關(guān)系的深入闡釋。社會(huì)主義核心價(jià)值觀充分體現(xiàn)了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和升華，二者在內(nèi)在上是統(tǒng)一的，對(duì)二者關(guān)系的深入發(fā)掘、細(xì)密闡釋仍有欠缺。
缺乏對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化科學(xué)的通俗化闡釋。當(dāng)前優(yōu)秀傳統(tǒng)文化通俗化闡釋和庸俗化解釋的現(xiàn)象同時(shí)存在，影響了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承效果。一邊是傳統(tǒng)文化研究常常局限在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，缺乏對(duì)相關(guān)典籍的通俗化翻譯闡釋，傳統(tǒng)文化被公眾視為高高在上的“陽(yáng)春白雪”的現(xiàn)象比較突出。另一邊是對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行簡(jiǎn)單化、商業(yè)化、庸俗化解釋的現(xiàn)象也仍然存在。為迎合市場(chǎng)需求，部分媒體上的傳統(tǒng)文化解讀中存在低級(jí)的庸俗化現(xiàn)象，惡搞傳統(tǒng)文化的現(xiàn)象時(shí)有存在。部分非遺項(xiàng)目過度商品化包裝，其真實(shí)文化內(nèi)涵正逐漸消失，個(gè)別文物景點(diǎn)的過度利用也對(duì)文物本身造成損害。
傳承與弘揚(yáng)創(chuàng)新能力相對(duì)較弱
活化利用水平有待提高
對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效利用不足和“建設(shè)性破壞”的現(xiàn)象同時(shí)存在。
一方面是對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的利用不足，部分地方政府對(duì)做好新形勢(shì)下優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承保護(hù)的重要性認(rèn)識(shí)不足，創(chuàng)新之舉不多，將文化遺產(chǎn)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合的自覺性不夠，存在“死保死守，保而不用”的現(xiàn)象：部分地區(qū)的珍貴文物沒有得到有效展示，博物館策展布展能力較弱；有的地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目沒有得到及時(shí)發(fā)掘整理和合理利用，有些項(xiàng)目展示也還局限于節(jié)慶、會(huì)展活動(dòng)，深度開發(fā)利用不夠；部分地區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)戲劇面臨失傳危險(xiǎn)，劇本創(chuàng)作和演出與新時(shí)期要求不對(duì)接；部分地區(qū)傳統(tǒng)文化元素挖掘不夠，無(wú)法有效地和文化產(chǎn)業(yè)對(duì)接等。
另一方面是文化遺產(chǎn)遭到“建設(shè)性破壞”的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，部分地區(qū)不能正確處理好文化遺產(chǎn)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，存在“重申報(bào)輕保護(hù)，重開發(fā)輕管理，重眼前輕長(zhǎng)遠(yuǎn)”的現(xiàn)象。有的地方受經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使，在文物古跡修繕時(shí)，未能按照保護(hù)規(guī)劃要求施工，使文化遺產(chǎn)的真實(shí)性、完整性遭到破壞，同時(shí)也存在文化遺跡保護(hù)與改善居民生活相矛盾的現(xiàn)象。
傳承與弘揚(yáng)體制機(jī)制有待進(jìn)一步完善
文化遺產(chǎn)保護(hù)理念薄弱。各級(jí)政府和全社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)文化保護(hù)的重要性認(rèn)識(shí)不足，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市建設(shè)規(guī)劃犧牲文物文化的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)的管理體制機(jī)制。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承工作涉及文化、新聞出版廣電、建設(shè)、文物、公安、工商、旅游、宗教等多個(gè)部門，具體工作也往往歸屬多個(gè)部門。受部門職能分割和權(quán)限不同的影響，條塊、區(qū)域分割還比較嚴(yán)重，沒有完全形成相互配合、齊抓共管的傳承保護(hù)工作機(jī)制，相關(guān)監(jiān)管工作不夠有力。
相應(yīng)的法律和制度還不健全?，F(xiàn)行的法律法規(guī)、政策制度對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)措施規(guī)定比較原則，特別是關(guān)于經(jīng)費(fèi)保障、人才支持等方面的規(guī)定過于原則籠統(tǒng)，剛性不夠，影響了實(shí)際執(zhí)行效果。
相關(guān)保障措施執(zhí)行不力。部分文化遺產(chǎn)保護(hù)經(jīng)費(fèi)投入與實(shí)際需要相比有較大差距，特別是文化遺產(chǎn)資源豐富的經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，由于地方財(cái)政困難，保護(hù)資金缺口較大；基層文化遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)管理和專業(yè)技術(shù)人員欠缺現(xiàn)象嚴(yán)重，“三缺”（缺編制、缺人才、缺經(jīng)費(fèi)）現(xiàn)象普遍；文物保護(hù)管理機(jī)構(gòu)工作人員不足，有的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目傳承人后繼乏人，存在人走藝絕的現(xiàn)象。
傳承和弘揚(yáng)的方式和手段相對(duì)單一
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承和弘揚(yáng)的社會(huì)參與程度相對(duì)較低，政府包辦文化傳承的現(xiàn)象仍然存在。當(dāng)前不管是歷史文物保護(hù)，還是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)，乃至中華優(yōu)秀傳統(tǒng)思想文化的傳承和弘揚(yáng)，更多的是政府的工作內(nèi)容，政府“辦文化”的現(xiàn)象仍然比較突出。社會(huì)力量參與的渠道不暢通，參與意愿不強(qiáng)烈，難以形成全社會(huì)參與的合力。事實(shí)證明，僅靠政府的力量是難以實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀文化有效傳承的，因?yàn)檎牧α渴怯邢薜?，其職能?yīng)是加強(qiáng)宏觀管理，引導(dǎo)社會(huì)力量積極參與優(yōu)秀文化傳承與弘揚(yáng)。
一定程度上存在政府和民間在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承和弘揚(yáng)上“各自為政”、“兩張皮”的現(xiàn)象。部分地方政府缺乏有效的手段吸納和推廣民間優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)和做法，不能充分發(fā)揮家庭、科研院所、社區(qū)、社會(huì)組織、企業(yè)等社會(huì)力量的積極作用。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化缺乏有效的現(xiàn)代傳播手段。傳統(tǒng)文化只有在在傳播中才能得到升華，但當(dāng)前的傳播手段相對(duì)單一，主要是以紙質(zhì)媒介、通過傳統(tǒng)購(gòu)買和閱讀完成為傳播，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和數(shù)字技術(shù)的運(yùn)用十分欠缺，嚴(yán)重影響了傳統(tǒng)文化的生命力。
政府部門對(duì)傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)以說教灌輸方式為主，不能寓教于樂，無(wú)法與公眾需求有效對(duì)接，難以調(diào)動(dòng)社會(huì)多元主體參與傳統(tǒng)文化傳播的積極性，影響了傳播的效率。一些文化管理者的文化態(tài)度存在問題，文化只是宣傳方式，民眾只是訓(xùn)導(dǎo)對(duì)象。
在世界文化多樣化和傳播科技突飛猛進(jìn)的全球化形勢(shì)下，需要我們突破觀念藩籬，破除體制障礙，適應(yīng)全球化發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步與規(guī)制變革等時(shí)代趨勢(shì)的要求，做好傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的頂層設(shè)計(jì)，大膽創(chuàng)新、積極實(shí)踐，在有效傳承中弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在廣泛弘揚(yáng)中更好地傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在世界和國(guó)際社會(huì)中贏得應(yīng)有的文化認(rèn)同和文化尊重。
按照區(qū)委關(guān)于召開民主生活會(huì)的有關(guān)要求，對(duì)照一年來個(gè)人的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等情況，認(rèn)真開展了自我剖析，查找出存在的問題和不足，分析了產(chǎn)生問題的根源，提出了努力方向和整改措施，現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下。
在2015年度民主生活會(huì)期間，我個(gè)人在踐行“三嚴(yán)三實(shí)”方面查找出了x方面x條問題，在遵守黨的政治紀(jì)律和執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定方面查找出了x條問題，在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任方面查找出了x條問題，在糾正四風(fēng)情況和思想作風(fēng)、能力素質(zhì)方面查找出了x條問題。針對(duì)查找出來的問題，我提出了x個(gè)方面的努力方向和整改措施，目前已全部整改完畢，我并將長(zhǎng)期堅(jiān)持。
同時(shí)，根據(jù)會(huì)議安排，將個(gè)人重大事項(xiàng)、配偶子女從業(yè)情況作如下說明：
(一)在政治合格方面。堅(jiān)持強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的十八屆六中全會(huì)和系列重要講話精神、黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)指示、決定、部署，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治定力，在政治上思想上行動(dòng)上與以同志為核心的黨中央保持一致，與省委、市委和區(qū)委的決策部署保持一致。
(二)在執(zhí)紀(jì)合格方面。始終尊崇黨章黨規(guī)，自覺用黨紀(jì)黨規(guī)來規(guī)范和約束自己的言行，履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，認(rèn)真落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》，切實(shí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨問責(zé)條例》，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市、區(qū)相關(guān)規(guī)定，心存敬畏、心有所戒，自覺接受區(qū)委、分管部門的同志及群眾的監(jiān)督，做到認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護(hù)規(guī)矩。
(三)在品德合格方面。堅(jiān)持政治品德，自覺傳播和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。自覺遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，在日常生活中注重使用文明語(yǔ)言、規(guī)范自己的行為舉止，遵守公共秩序，愛護(hù)公共財(cái)物。自覺樹立良好家庭美德和個(gè)人品德，管住自己，管好家人和身邊工作人員，做到慎獨(dú)、慎微、慎欲、慎交友。
(四)在發(fā)揮作用合格方面。保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精神狀態(tài)，自覺增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，切實(shí)踐行全心全意為民服務(wù)的宗旨。去年元月到區(qū)里工作后，我立即深入分管部門、社區(qū)(鎮(zhèn))和居(村)一線了解區(qū)情，明確工作思路和目標(biāo)。一年來，所分管的群工委、群團(tuán)組織、精準(zhǔn)扶貧等工作圓滿完成全年目標(biāo)任務(wù)，區(qū)委辦公室“三服務(wù)”水平進(jìn)一步提升，轄區(qū)社會(huì)總體和諧穩(wěn)定。
通過對(duì)照《準(zhǔn)則》《條例》、正反典型及“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中需要重點(diǎn)解決的突出問題，采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，查找出以下主要問題。
(一)理想信念方面。去年從市級(jí)機(jī)關(guān)到區(qū)里工作，日常事務(wù)繁重了，認(rèn)為應(yīng)多干實(shí)事，少講理論，放松了對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，降低了學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)系列重要講話精神、黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)方式“快餐化”，用手機(jī)看朋友圈、學(xué)習(xí)時(shí)事政治較多，逐字逐篇研讀原文少，思考得不深入，日常事務(wù)倒是記錄了幾大本，但對(duì)學(xué)習(xí)的記錄卻很少，政治理論水平停留在表面、滿足于一般水平。
(二)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面。一是認(rèn)識(shí)不深。沒有充分認(rèn)識(shí)政治紀(jì)律的極端重要性，存在紀(jì)律意識(shí)淡化、放松自我約束的現(xiàn)象。對(duì)黨性原則和黨的政治紀(jì)律只停留在表面而對(duì)深刻內(nèi)涵把握不夠。二是執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)。抓制度落實(shí)的自覺性和主動(dòng)性不夠，對(duì)違反各類制度的行為處理追究力度軟，對(duì)一些干部的錯(cuò)誤思想、言行沒有及時(shí)進(jìn)行糾正。三是執(zhí)行不力。在結(jié)合區(qū)情實(shí)際貫徹落實(shí)中央和省、市精神上，創(chuàng)造性不強(qiáng)，執(zhí)行力不夠;對(duì)某些政策和上級(jí)重大安排部署，有避重就輕、選擇性執(zhí)行和消極應(yīng)對(duì)的情況。
(三)作風(fēng)方面。一是深入基層還不夠，到區(qū)里已有一年多，雖然多次到分管的部門、包保聯(lián)系的社區(qū)、居村和企業(yè)走訪調(diào)研，但是對(duì)分管之外的部門、包保聯(lián)系之外的點(diǎn)深入不夠，到目前還有幾個(gè)社區(qū)還未曾去過。二是還存在官本位思想，實(shí)事求是的精神有所減弱，在工作安排上往往只重結(jié)果，不問過程，不考慮工作的實(shí)際困難，不體恤下情，對(duì)分管部門干部職工的生活關(guān)心不夠。三是還存在形式主義，用會(huì)議貫徹會(huì)議，就文件落實(shí)文件，個(gè)別工作雖有部署、有安排，往往沒有落到實(shí)處，浮于表面，沒有實(shí)效，精簡(jiǎn)會(huì)議、精簡(jiǎn)文件的力度還不夠。比如：我所分管的辦公室承辦的有些會(huì)議時(shí)間過長(zhǎng)，一定程度上擠占、縮減了部門抓落實(shí)的時(shí)間。
(四)擔(dān)當(dāng)作為方面。一是創(chuàng)新精神不足。在解放思想、更新觀念、創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺，忙于應(yīng)付多、主動(dòng)落實(shí)少。比如：在推進(jìn)xxx工作時(shí)，雖然對(duì)過去的模式提出一些創(chuàng)新的意見，但就如何將老舊小區(qū)改造與社會(huì)治理有機(jī)相結(jié)合，推進(jìn)社會(huì)治理改造思考不夠。二是工作方法不多。工作教條、方法簡(jiǎn)單，應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面工作能力和心理素質(zhì)不高，為盡快完成任務(wù)、達(dá)到效果，往往采取一些治標(biāo)不治本的措施。如：對(duì)于分管xxx工作中涉及到的一些深層次矛盾和問題思考不深、研究不透，辦法還不多。三是落實(shí)力度不夠。習(xí)慣于提原則性要求，對(duì)工作督察不力。比如：對(duì)xxx工作，區(qū)委、區(qū)政府都有分管領(lǐng)導(dǎo)，自己對(duì)這塊工作重視不夠，口頭提得多，親自過問的少、排查的少。
(五)組織生活方面。一是執(zhí)行民主集中制基本程序不嚴(yán)格，有時(shí)牽頭制定的方案、文件沒有充分吸納部門的意見建議，聽取干部職工的意見或建議不夠，沒有充分發(fā)揚(yáng)民主。二是黨內(nèi)政治生活不豐富，認(rèn)為現(xiàn)在條條框框多了，參加所在黨支部活動(dòng)多了怕出事，一年多來，我只參加過一次黨支部的活動(dòng)。三是溝通交流不充分，認(rèn)為自己是從市里面下來的干部，與班子成員之間的交流只停留在工作層面，缺乏更深入的思想交流，對(duì)干部職工中存在的一些不良風(fēng)氣批評(píng)和整治力度不大，礙于情面，手下留情。
(六)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面。一是管黨治黨意識(shí)有待增強(qiáng)，認(rèn)為黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任主要是區(qū)委書記的事，監(jiān)督責(zé)任主要是紀(jì)委書記的事，對(duì)分管的業(yè)務(wù)工作思考多、管得多、出場(chǎng)多，對(duì)分管部門的黨建工作謀劃少、抓得少、露面少，“一崗雙責(zé)”還缺乏具體招數(shù)。二是敢管敢嚴(yán)力度有待加大，對(duì)從嚴(yán)治黨工作存在依賴思想，滿足于區(qū)委安排什么就完成什么，有時(shí)擔(dān)心執(zhí)行規(guī)定過嚴(yán)、講究規(guī)定過多，會(huì)束縛干部的手腳，落下影響干部積極性、阻礙工作正常開展的“罪名”。三是自我約束不夠嚴(yán)格，有時(shí)覺得是工作需要，會(huì)參加一些應(yīng)酬，雖沒有公款吃喝、公車私用的問題，但根本上還是對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。
(一)理想信念還不夠牢固。對(duì)于自身存在的問題，根子在于放松了對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的主觀改造。自認(rèn)為長(zhǎng)期受黨的教育培養(yǎng)，理想信念是堅(jiān)定的、黨性修養(yǎng)是牢固的。但隨著事務(wù)性工作越來越多，靜下心來學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)較少，滿足于吃“老本”，有時(shí)候的學(xué)習(xí)流于形式、流于表面，沒有真正做到深學(xué)、細(xì)照、篤行，原有的求真務(wù)實(shí)、積極向上、銳意進(jìn)取、敢于擔(dān)當(dāng)、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神有所減弱，致使理想信念還不夠牢固。
(二)黨性修養(yǎng)還浮于表面。隨著年齡的增長(zhǎng)，認(rèn)為自己的思想已經(jīng)成熟、世界觀已經(jīng)定型，在政治上不會(huì)出問題，不由自主放松了黨性鍛煉和修養(yǎng)，不自覺地降低了標(biāo)準(zhǔn)和境界。這些年來，雖然自己經(jīng)常口頭上講要增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，但實(shí)際上往往以事務(wù)工作代替黨性鍛煉，特別是自己覺得之前長(zhǎng)期在政府辦公廳工作，認(rèn)為對(duì)大政方針把握得準(zhǔn)，滋生了自滿情緒。對(duì)xxx等正面典型，看到他們?cè)鶎?、勤懇為民，深覺自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，作為黨員干部在關(guān)鍵時(shí)刻作表率、走前列的要求降低了。
(三)宗旨意識(shí)有所弱化。反思自己在區(qū)里工作的一年多時(shí)間里，發(fā)現(xiàn)自己坐辦公室的時(shí)間長(zhǎng)了，下去實(shí)地調(diào)查研究的少了，與群眾促膝談心、交流思想不夠，從而導(dǎo)致對(duì)群眾訴求和期望了解不清，群眾觀點(diǎn)理解錯(cuò)位，工作思路定格，總想“一招擊中”，思考更多的是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的看法和要求，聚焦更多的是自己分管的工作，關(guān)注更多的是考核指標(biāo)的完成，站在群眾的角度、體察群眾的感受還不真切，設(shè)身處地的解決群眾困難還不夠自覺，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所弱化。
(四)自我要求還不夠嚴(yán)格。隨著職務(wù)升遷，生活水平的提高，放松了自我要求，降低了自律標(biāo)準(zhǔn)，淡薄了勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的意識(shí)，認(rèn)為只要原則上不出事，就沒有事，滿足于不違規(guī)、不觸線、不出事，自我要求、自我約束不夠嚴(yán)、不夠?qū)?，沒有真正用黨員標(biāo)準(zhǔn)、好干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，表率作用還沒有充分體現(xiàn)出來。
針對(duì)查找出來的問題，我將緊緊圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求，對(duì)照《準(zhǔn)則》《條例》，以“釘釘子”精神立說立行立改。
(一)堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治定力。我將始終做到在思想認(rèn)識(shí)上、政治方向上、工作目標(biāo)上與黨中央保持高度一致，進(jìn)一步筑牢“四個(gè)意識(shí)”，做到在思想上衷心擁護(hù)核心、政治上堅(jiān)決維護(hù)核心、組織上自覺服從核心、行動(dòng)上主動(dòng)看齊核心。對(duì)待黨的事業(yè)和反對(duì)不廉潔工作，時(shí)刻保持較高覺悟，服從組織、遵守紀(jì)律、強(qiáng)化管理、接受監(jiān)督，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受，努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。
(三)堅(jiān)持強(qiáng)化學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身素質(zhì)。把加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育、提高思想認(rèn)識(shí)作為一項(xiàng)緊要任務(wù)，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，既保證學(xué)習(xí)時(shí)間，又保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，不僅學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還要學(xué)習(xí)管理知識(shí)、法律知識(shí)、社會(huì)治理知識(shí)，用理論指導(dǎo)業(yè)務(wù)開展，用業(yè)務(wù)實(shí)踐促進(jìn)理論真知。堅(jiān)持向區(qū)委班子成員學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中總結(jié)，在學(xué)習(xí)中提高，在學(xué)習(xí)中運(yùn)用，不斷提升學(xué)習(xí)的深度、高度和廣度。同時(shí)，結(jié)合分管工作實(shí)際，盡快補(bǔ)上大數(shù)據(jù)、全面深化改革等方面的理論和知識(shí)，為xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
(四)堅(jiān)守民生情懷，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。我將始終貫徹黨的群眾路線，牢記群眾利益無(wú)小事，時(shí)刻把群眾冷暖掛在心上，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為開展工作的最終落腳點(diǎn)，建立健全聯(lián)系、關(guān)懷、幫扶、調(diào)研機(jī)制，力爭(zhēng)每周到一個(gè)社區(qū)走訪調(diào)研一次，與群眾、基層黨員干部深入交流，掌握第一手的社情民意和工作情況，做到思路上向惠民富民匯集，工作上向?yàn)槊窭衲?，作風(fēng)上向親民愛民轉(zhuǎn)變，實(shí)實(shí)在在幫助群眾解決生產(chǎn)生活困難。
(四)堅(jiān)持敢于擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)效率意識(shí)。注重把上級(jí)精神與工作實(shí)際有機(jī)結(jié)合，緊緊圍繞省、市、區(qū)重大決策部署，以科學(xué)的態(tài)度和求真務(wù)實(shí)的精神，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制，創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作。牢固樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，增強(qiáng)主觀能動(dòng)性，優(yōu)質(zhì)、高效完成省、市、區(qū)安排的相關(guān)工作。同時(shí)，要發(fā)揚(yáng)踏石留印、抓鐵留痕的精神，遇到問題不回避、遇到困難不躲避、遇到風(fēng)險(xiǎn)不逃避，盯住不放，強(qiáng)化督促，努力成為崇尚實(shí)干、恪盡職守、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員領(lǐng)導(dǎo)干部。
(五)堅(jiān)持嚴(yán)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)廉潔意識(shí)。樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，嚴(yán)格遵守反腐倡廉各項(xiàng)規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)配偶、子女、身邊人員的教育管理和監(jiān)督，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)決不搞特殊化。堅(jiān)守住金錢的底線，不揩國(guó)家的油，不收權(quán)利的紅包，不占別人的小便宜，挺得起腰，站得住腳，說得起硬話。堅(jiān)守住人情的底線，不因人情損害云巖利益，不因人情違規(guī)違紀(jì)，不因人情破壞原則規(guī)則。堅(jiān)守住法律的底線，遵紀(jì)守法，自覺依法決策、依法辦事，從嚴(yán)要求自己，自覺率先垂范。
以上是我個(gè)人的對(duì)照檢查情況，請(qǐng)各位同志多批評(píng)、多提意見，我一定虛心接受、深刻反思、認(rèn)真整改。
1、不注重細(xì)節(jié)。
比如：細(xì)節(jié)決定成敗，特別是在教育教學(xué)過程中，我們所面對(duì)的是一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾。我們要用自己的愛心去澆灌，讓每一個(gè)花蕾盡情綻放。這就必須從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。但在平時(shí)的工作中，對(duì)于一些細(xì)節(jié)的處理還是不到位。有時(shí)甚至有得過且過的作法，簡(jiǎn)單行事，工作不深入，不細(xì)致。比如在班主任工作中，學(xué)生就餐怎樣妥善安排，兩個(gè)學(xué)生鬧矛盾，他們的根源是什么，怎樣處理無(wú)后患，自己的工作還沒做細(xì)致。
2、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。
比如：對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過場(chǎng)”，停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解思想，沒有意識(shí)其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
3、宗旨觀念不夠牢固。
比如：我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多、稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事，沒有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄?！耙磺袨榱巳罕?，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù)，拿出的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。
4、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。
比如：對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對(duì)問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識(shí)來會(huì)措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;另一方面，缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過且過，在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
比如：工作時(shí)間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐。正如鄧小平同志說的那樣："人民，是看實(shí)踐。"我們一定要看到自己的責(zé)任，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐"三個(gè)代表"這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
2、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對(duì)我而言，的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展。提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書育人工作。
3、剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠(chéng)如鄧小平所指出的：“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)?！蔽矣X得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進(jìn)步。
通過再學(xué)黨章，重溫入黨誓詞，對(duì)照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)和關(guān)于黨員的六條基本要求，我感到自己在思想、認(rèn)識(shí)、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面，還存在著一些問題和不足，與共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
第一，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)不夠.黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，是每一個(gè)共產(chǎn)黨員人生的永恒主題。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)典型人物，我覺得自己黨性修養(yǎng)不夠，是最大的不足：
1、論修養(yǎng)不夠。主要是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想不夠，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，往往是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，深學(xué)弄懂、學(xué)以致用不夠;學(xué)習(xí)的自覺性不夠，滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準(zhǔn)確的理解和學(xué)習(xí)理論原著及精神實(shí)質(zhì)上沒有下功夫。
2、作風(fēng)修養(yǎng)不夠。工作中，作風(fēng)不夠踏實(shí)，有時(shí)有些浮躁;工作的主動(dòng)性不強(qiáng);艱苦奮斗的作風(fēng)做的不夠，有時(shí)不夠節(jié)約、待人接物不夠謙虛。
第二，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢
工作中，時(shí)刻為同事服務(wù)的公仆意識(shí)比較淡化。沒有真正做到想群眾之所想，急群眾之所急。對(duì)“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深，謹(jǐn)記不牢。
第三，業(yè)務(wù)鉆研不夠
工作不夠細(xì)致，滿足于完成交辦的任務(wù)，遇到困難，不善于思考，不善于創(chuàng)新。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)鉆研不夠，缺乏一種強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、開拓創(chuàng)新精神。缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性，學(xué)習(xí)比較盲目。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目.
第四，堅(jiān)持學(xué)習(xí)不夠自覺
學(xué)習(xí)抓得不緊，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。尤其是在理論學(xué)習(xí)上不夠深入，與本職工作有關(guān)的就學(xué)得多一點(diǎn)，與本職工作聯(lián)系不緊的就學(xué)得少一點(diǎn)，甚至很少涉獵，學(xué)習(xí)上存在實(shí)用主義的傾向，不善于帶著問題學(xué)習(xí)，不善于理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用。
第五，開展批評(píng)與自我批評(píng)不夠
在工作中不能經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng)。
注重黨員黨性修養(yǎng)，重視作風(fēng)建設(shè)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。胡錦濤同志指出，領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)問題，說到底是黨性問題。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)，樹立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，是黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要保證。
黨政機(jī)關(guān)擔(dān)負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要職責(zé)，黨的路線方針政策和重大戰(zhàn)略部署要靠各級(jí)黨政機(jī)關(guān)組織貫徹執(zhí)行，機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的許多重大方針政策的制定者，又是黨和國(guó)家各項(xiàng)政策措施的組織實(shí)施者。因此，認(rèn)真檢查機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題并深刻分析原因，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行，對(duì)于提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，不斷加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，提高黨的執(zhí)政能力，更好地推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧，具有重要意義。
增強(qiáng)，黨性修養(yǎng)不斷提高，以進(jìn)一步密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系為核心的優(yōu)良作風(fēng)不斷發(fā)揚(yáng)光大，先后涌現(xiàn)出大批像孔繁森、鄭培民、牛玉孺等這樣的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部，成為當(dāng)代機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模。在調(diào)研中我們感到，當(dāng)前機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)狀況總體是好的，主要表現(xiàn)在共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念堅(jiān)定，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策堅(jiān)決，思想上政治上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致;堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神，求真務(wù)實(shí)，自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀;堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝頭腦，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力運(yùn)用科學(xué)理論和方法研究新情況、解決新問題;堅(jiān)持群眾路線，樹立正確的利益觀、權(quán)力觀、政績(jī)觀，自覺做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀;堅(jiān)持民主集中制原則，講大局、講民主、講覺悟，自覺維護(hù)和促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào);發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義等腐朽思想，積極培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的生活情趣，等等。實(shí)踐充分證明，正是由于機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了良好的思想道德修養(yǎng)和作風(fēng)，才保證了我們黨始終保持旺盛的生機(jī)與活力，始終保持先進(jìn)性，不斷增強(qiáng)執(zhí)政能力，推動(dòng)黨的建設(shè)和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷取得新的成就。
1、黨性觀念和宗旨意識(shí)淡薄。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念動(dòng)搖，對(duì)馬克思主義信仰不堅(jiān)定，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心;有的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)淡漠，缺乏使命感，貫徹執(zhí)行中央方針政策和上級(jí)部門決策打折扣，常常以本地區(qū)、本部門、本單位利益甚至個(gè)人利益為本位，合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行，甚至搞“上有政策，下有對(duì)策”;有的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀扭曲，把黨和人民賦予的權(quán)力用來為自己謀私利，搞山頭主義，拉票賄選，跑官要官，買官賣官;有的把黨為人民服務(wù)的根本宗旨和黨的群眾觀點(diǎn)、群眾路線拋到九霄云外，不能堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，不能堅(jiān)持以人為本，嚴(yán)重脫離群眾，對(duì)群眾疾苦漠不關(guān)心，對(duì)群眾利益麻木不仁，對(duì)群眾呼聲和要求臵若罔聞，有的甚至臵群眾生命安全于不顧;有的缺乏服務(wù)群眾的意識(shí)，遇到群眾辦事和反映問題，門難進(jìn)，臉難看，事難辦，態(tài)度“生、冷、硬”，官腔官氣，等等。這些都嚴(yán)重影響黨和人民群眾的關(guān)系，嚴(yán)重削弱黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，損害黨的事業(yè)。
2、思想因循守舊、不思進(jìn)取。改革開放以來，黨不斷強(qiáng)調(diào)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，但一些領(lǐng)導(dǎo)干部依然觀念保守，思想僵化，缺乏開拓創(chuàng)新精神。有的教條主義思想嚴(yán)重，講話、辦事首先找經(jīng)典依據(jù)，沒有經(jīng)典依據(jù)，就不敢越雷池半步，缺乏創(chuàng)新意識(shí);有的經(jīng)驗(yàn)主義思想嚴(yán)重，遇事總按經(jīng)驗(yàn)辦，不敢突破“慣例”，不顧時(shí)代、形勢(shì)和現(xiàn)實(shí)情況的變化，怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，怕動(dòng)腦筋，工作缺乏積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;有的不尊重客觀規(guī)律，思想脫離實(shí)際，不講實(shí)事求是，不認(rèn)真搞調(diào)查研究，主觀主義嚴(yán)重，閉門造車，隨心所欲，盲目決策，急功近利;有的小農(nóng)思想意識(shí)嚴(yán)重，小富即安、小進(jìn)則滿，固步自封、不思進(jìn)取，事業(yè)心不強(qiáng)，工作缺乏激情，不求有所作為，等等。
3、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠端正。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在各種燈紅酒綠的誘惑面前，心不沉、氣不靜，忽視黨的理論和科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)，疲于應(yīng)付文山會(huì)海，熱衷社會(huì)交往，理論素養(yǎng)和知識(shí)修養(yǎng)亟待提高。有的對(duì)學(xué)習(xí)采取實(shí)用主義態(tài)度，根據(jù)自己需要任意裁剪，斷章取義，為我所用，誤導(dǎo)干部群眾;有的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不純，把學(xué)歷當(dāng)作晉升的敲門磚，滿足于弄一張文憑作為要求組織提拔的資本，或者把學(xué)習(xí)當(dāng)作擺設(shè)，當(dāng)作裝潢自己形象的工具，附庸風(fēng)雅，嘩眾取寵;有的學(xué)習(xí)理論不扎實(shí)、不深入，淺嘗輒止，滿足于一知半解，沒有解決真學(xué)真懂真信真用的問題;有的理論與實(shí)際相脫離，常常用理論裝點(diǎn)門面，講起來夸夸其談，而用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決實(shí)際問題的能力十分有限，遇事力不從心，無(wú)所適從，甚至束手無(wú)策，等等。
4、工作作風(fēng)漂浮，形式主義嚴(yán)重。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，作風(fēng)漂浮，敷衍了事，得過且過。有的政績(jī)觀錯(cuò)誤，亂鋪攤子，習(xí)慣于做表面文章，擺花架子，熱衷于搞“形象工程”、“面子工程”和“政績(jī)工程”，沽名釣譽(yù)，勞民傷財(cái)，欺上瞞下，虛報(bào)浮夸;有的科學(xué)決策的能力不強(qiáng)，在重大問題決策時(shí)不征求意見，不做可行性論證，而是靠拍腦袋，決策的民主化、科學(xué)化水平亟待提高;有的不認(rèn)真履行崗位職責(zé)，該作為的不作為，不該作為的亂作為;有的陷于文山會(huì)海，表面看起來忙忙碌碌，實(shí)際是沒有效率;有的習(xí)慣于整天浮在機(jī)關(guān)開會(huì)、批文件、聽匯報(bào)等，沒有下功夫深入實(shí)際調(diào)查研究，即使到基層，也是蜻蜓點(diǎn)水、浮光掠影，不是用心和群眾交流，沒有真正問需于民、問政于民、問計(jì)于民，等等。
5、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)或獨(dú)斷專行，或軟弱渙散。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)視黨的民主集中制原則，忽視黨內(nèi)民主建設(shè)，不注意發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體的作用，常常把個(gè)人凌駕于組織之上,作風(fēng)專斷,搞家長(zhǎng)制、“一言堂”;一些領(lǐng)導(dǎo)干部則軟弱無(wú)剛，好人主義嚴(yán)重，在錯(cuò)誤面前不敢堅(jiān)持原則，對(duì)錯(cuò)誤言論不敢理直氣壯批駁，對(duì)錯(cuò)誤行為不敢大膽抵制，對(duì)腐敗現(xiàn)象不作堅(jiān)決反對(duì)。
弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面心得體會(huì)篇十一
近日，欽州市政協(xié)副主席黃力帶隊(duì)到太平鎮(zhèn)華楠貧困村和那線貧困村檢查指導(dǎo)脫貧攻堅(jiān)推進(jìn)工作，并召開座談會(huì)，就基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目推進(jìn)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會(huì)保障等脫貧攻堅(jiān)推進(jìn)工作進(jìn)行研究討論，確保脫貧攻堅(jiān)工作穩(wěn)步有序推進(jìn)。
在華楠村委和那線村委召開的脫貧攻堅(jiān)推進(jìn)座談會(huì)上，黃力認(rèn)真聽取了太平鎮(zhèn)黨委書記、駐村第一書記和村干部的匯報(bào)，了解該鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)推進(jìn)情況、存在困難和問題以及下一步工作措施。黃力對(duì)華楠貧困村、那線貧困村和全鎮(zhèn)今年上半年的脫貧攻堅(jiān)推進(jìn)工作給予了充分肯定。認(rèn)為村領(lǐng)導(dǎo)班子精神面貌不錯(cuò)，形成了很好的方法和措施;鎮(zhèn)黨委政府和各有關(guān)部門、駐村第一書記和后盾單位及各“聯(lián)鎮(zhèn)包村”單位密切配合，各項(xiàng)工作都能抓實(shí)抓好。
就下一步如何做好華楠貧困村、那線貧困村以及全鎮(zhèn)的脫貧攻堅(jiān)工作，黃力指出，一是行動(dòng)要快。扶貧時(shí)間緊任務(wù)重，要結(jié)合實(shí)際提前規(guī)劃、申報(bào)、抓緊時(shí)間并按質(zhì)落實(shí)好扶貧工作目標(biāo);二是扶貧措施要實(shí)。結(jié)合貧困戶、貧困村實(shí)際，做實(shí)脫貧發(fā)展思路和措施;三是扶貧成效要好，要使扶貧的成果真正能起到幫助貧困戶實(shí)現(xiàn)脫貧致富的目標(biāo)。黃力強(qiáng)調(diào)，要加快推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，按時(shí)按質(zhì)完成項(xiàng)目建設(shè)，讓群眾享受到扶貧帶來的成果;鎮(zhèn)級(jí)部門要加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)，協(xié)調(diào)脫貧推進(jìn)過程中遇到的困難和問題，共同推進(jìn)全鎮(zhèn)的脫貧攻堅(jiān)工作;要做好低保、醫(yī)保、社保等保障工作;要確保扶貧專項(xiàng)資金?？顚Ｓ?，確保扶貧專項(xiàng)資金用到貧困戶身上;要一手抓項(xiàng)目建設(shè)，一手抓產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和示范帶動(dòng)作用。
弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面心得體會(huì)篇十二
中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)具有優(yōu)良革命傳統(tǒng)的黨，愛國(guó)主義、實(shí)事求是、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新等優(yōu)良革命傳統(tǒng)是黨始終具有強(qiáng)大凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力的重要原因。中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能形成優(yōu)良革命傳統(tǒng)，除了堅(jiān)持馬克思主義世界觀和方法論，還在于繼承和發(fā)展了凝聚著我國(guó)先賢圣哲智慧的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。新形勢(shì)下，我們要在汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化營(yíng)養(yǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步弘揚(yáng)黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)。
弘揚(yáng)愛國(guó)主義優(yōu)良革命傳統(tǒng)。愛國(guó)主義是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要精神內(nèi)涵。從古至今，無(wú)數(shù)志士仁人為了國(guó)家和民族利益奮不顧身、前赴后繼，形成了這一偉大傳統(tǒng)。中華民族歷史上曾遭遇許多侵略卻仍能不斷發(fā)展，根本原因就是有著具有強(qiáng)大凝聚力的愛國(guó)主義傳統(tǒng)。愛國(guó)主義傳統(tǒng)體現(xiàn)為“治國(guó)平天下”的擔(dān)當(dāng)精神，體現(xiàn)為“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的獻(xiàn)身精神。中國(guó)共產(chǎn)黨是中華民族偉大愛國(guó)主義傳統(tǒng)的繼承者，從成立之日起就把振興國(guó)家、發(fā)展國(guó)家作為自己的奮斗目標(biāo)，形成了愛國(guó)主義優(yōu)良革命傳統(tǒng)。新形勢(shì)下，我們黨提出了“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，這是愛國(guó)主義在新時(shí)期的生動(dòng)體現(xiàn)。我們要大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義革命傳統(tǒng)，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而不懈奮斗。
弘揚(yáng)實(shí)事求是優(yōu)良革命傳統(tǒng)。實(shí)事求是是古人“務(wù)得事實(shí)，每求真是也”的做事方法，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中堅(jiān)持格物致知、誠(chéng)意正心、修身齊家、治國(guó)平天下的必然要求，它要求人們主動(dòng)把握事物變化的法則，并用以指導(dǎo)自己的行為。中國(guó)共產(chǎn)黨繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中有關(guān)實(shí)事求是的思想觀念，并結(jié)合馬克思主義哲學(xué)關(guān)于實(shí)踐的觀點(diǎn)，形成了實(shí)事求是優(yōu)良革命傳統(tǒng)，強(qiáng)調(diào)“一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理”。毛澤東同志曾經(jīng)說過：“我們是馬克思主義者，馬克思主義叫我們看問題不要從抽象的定義出發(fā)，而要從客觀存在的事實(shí)出發(fā)，從分析這些事實(shí)中找出方針、政策、辦法來?！毙滦蝿?shì)下，我們要大力弘揚(yáng)實(shí)事求是優(yōu)良革命傳統(tǒng)，把實(shí)事求是作為認(rèn)識(shí)世界、改造世界的根本要求，作為基本思想方法、工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方法。
弘揚(yáng)艱苦奮斗優(yōu)良革命傳統(tǒng)。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。中華民族能夠始終屹立于世界民族之林，離不開艱苦奮斗美德的支撐。我國(guó)古代賢哲認(rèn)為君子之行“靜以修身，儉以養(yǎng)德”“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，強(qiáng)調(diào)為了國(guó)家和民族的發(fā)展應(yīng)該“路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。中國(guó)共產(chǎn)黨繼承和弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德，形成了艱苦奮斗的優(yōu)良革命傳統(tǒng)。毛澤東同志特別強(qiáng)調(diào)“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”，“兩個(gè)務(wù)必”成為中國(guó)共產(chǎn)黨人的優(yōu)良作風(fēng)。當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入改革攻堅(jiān)期和深水區(qū)，處在發(fā)展新階段。我們必須繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦奮斗優(yōu)良革命傳統(tǒng)，反對(duì)享樂主義、奢靡之風(fēng)，在艱苦奮斗中推進(jìn)改革發(fā)展。
弘揚(yáng)開拓創(chuàng)新優(yōu)良革命傳統(tǒng)。中華民族之所以能生生不息，一個(gè)重要原因就在于中華民族具有開拓創(chuàng)新精神。先賢們始終秉持“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的精神，倡導(dǎo)“終日乾乾，與時(shí)偕行”“茍日新，日日新，又日新”，不斷順應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。中國(guó)共產(chǎn)黨繼承和發(fā)展這些精神，形成了開拓創(chuàng)新優(yōu)良革命傳統(tǒng)。把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化，就是中國(guó)共產(chǎn)黨開拓創(chuàng)新的重要體現(xiàn)。在新的歷史起點(diǎn)上，我們要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，就必須大力弘揚(yáng)開拓創(chuàng)新優(yōu)良革命傳統(tǒng)，不斷推進(jìn)實(shí)踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新。
建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”是黨的十八大提出的重要任務(wù)，是“五位一體”總布局中“文化建設(shè)”的重要內(nèi)容。十八大以來，習(xí)近平總書記數(shù)十次講到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，指出“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢(shì)，是我們最深厚的文化軟實(shí)力”，“中華民族的偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件”，“民族文化是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí)。要加強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和闡發(fā)，努力實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，把跨越時(shí)空、超越國(guó)度、富有永恒魅力、具有當(dāng)代價(jià)值的文化精神弘揚(yáng)起來，把繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化又弘揚(yáng)時(shí)代精神、立足本國(guó)又面向世界的當(dāng)代中國(guó)文化創(chuàng)新成果傳播出去?！?/p>
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族生存和發(fā)展所依賴的精神支撐，是中華民族自尊心和自信心所根植的土壤，是國(guó)家走向富強(qiáng)的軟實(shí)力資源。傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，就是形成中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化現(xiàn)代意識(shí)的認(rèn)同感，喚起復(fù)興中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的使命感，發(fā)揚(yáng)光大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的人文精神，激活中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的強(qiáng)大基因。近年來，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承和弘揚(yáng)引起了社會(huì)各界的關(guān)注，也取得了明顯的成效，但是還存在一些不足和問題，需要引起重視。
全球化的深入發(fā)展和我國(guó)對(duì)外開放的深化客觀上給中華傳統(tǒng)文化帶來相當(dāng)嚴(yán)重的沖擊。各種外來文化特別是西方文化的影響已經(jīng)深入到社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化生活的方方面面，嚴(yán)重沖擊了中華傳統(tǒng)文化的價(jià)值觀念、文化結(jié)構(gòu)和文化模式。尤其在青少年人群中，存在片面追求西方文化、忽視本民族文化的現(xiàn)象。
我國(guó)工業(yè)化、現(xiàn)代化、城市化進(jìn)程加快給中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與弘揚(yáng)帶來巨大壓力。一些文化甚至面臨失傳和消失的境地。據(jù)調(diào)查，2000—2010年，僅10年時(shí)間我國(guó)自然村總數(shù)就從363萬(wàn)個(gè)銳減為271萬(wàn)個(gè)，平均每天至少消失100個(gè)村落，傳統(tǒng)村落從2005年的5000個(gè)，銳減為如今的不足3000個(gè)。1999年出版的《中國(guó)戲曲志》收集了各地、各民族劇種374種（木偶、皮影不包含在內(nèi)），到2013年，全國(guó)僅存劇種286種，15年間消亡了88種。
社會(huì)上對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值認(rèn)識(shí)不清，存在對(duì)中華文化全盤否定的傾向。對(duì)中華文化的態(tài)度，有過曲折的歷史。自“新文化運(yùn)動(dòng)”以來，有一股全盤否定的風(fēng)氣，文化人反思中國(guó)落后挨打的原因時(shí)，把賬記在了中華傳統(tǒng)文化頭上，這是看病找錯(cuò)了病因，開錯(cuò)了藥方。毋庸諱言，新中國(guó)前三十年對(duì)于中華傳統(tǒng)文化也是采取了簡(jiǎn)單否定的態(tài)度。當(dāng)前，一些民族文化虛無(wú)主義者或者西化思想嚴(yán)重的人仍然對(duì)中華傳統(tǒng)文化抱有非議。此外，民眾對(duì)文化特別是傳統(tǒng)文化的敬畏感在減弱，這直接導(dǎo)致民眾的文化素養(yǎng)明顯退步。雖然知識(shí)的豐富今天較之過去已經(jīng)不可同日而語(yǔ)，但是文化的基礎(chǔ)在動(dòng)搖，對(duì)文化的珍重感在下降。同時(shí)，在專業(yè)技能增長(zhǎng)的同時(shí)，文化人的文化精神普遍淡化，文化不是追求的對(duì)象，只是成了某些人混飯吃的工具。在一個(gè)輕視文化、排斥文化的社會(huì)，是難以產(chǎn)生文化大家的。歷史上的文化大家，學(xué)貫中西，無(wú)論什么專業(yè)，首先是知識(shí)廣博，學(xué)養(yǎng)深厚，這一代人已經(jīng)過去。
缺乏結(jié)合當(dāng)代文化需求對(duì)中華傳統(tǒng)文化全面、科學(xué)、系統(tǒng)的挖掘。長(zhǎng)期以來，我們?cè)趥鹘y(tǒng)文化挖掘方面缺乏科學(xué)整體的規(guī)劃，研究梳理工作各執(zhí)一派，學(xué)貫中西、通古知今的新一代傳統(tǒng)文化研究大家非常少。這必然帶來很大問題，首先，對(duì)中華傳統(tǒng)文化的概念和范疇缺乏明確界定，比如有國(guó)學(xué)、儒學(xué)、新儒家、儒教等稱謂；其次，對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基本內(nèi)涵闡釋不清，存在各種各樣觀點(diǎn)；最后，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的內(nèi)容對(duì)象不清晰，中華傳統(tǒng)文化內(nèi)容極其博大，究竟哪些屬于優(yōu)秀的，哪些是糟粕，需要明確界定。
缺乏對(duì)中華傳統(tǒng)文化現(xiàn)代性轉(zhuǎn)化，在賦予民族傳統(tǒng)文化以時(shí)代精神和適宜形式等方面的研究和實(shí)踐嚴(yán)重不足。中華傳統(tǒng)文化中的很多價(jià)值觀是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的，直到今天仍有很高的思想價(jià)值。但在實(shí)踐中，對(duì)傳統(tǒng)文化現(xiàn)代意義的理論研究和實(shí)踐解讀都十分欠缺，直接導(dǎo)致傳統(tǒng)文化無(wú)法與當(dāng)代需求接軌缺乏現(xiàn)代傳播的基礎(chǔ)。
缺乏對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀之間辯證關(guān)系的深入闡釋。社會(huì)主義核心價(jià)值觀充分體現(xiàn)了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和升華，二者在內(nèi)在上是統(tǒng)一的，對(duì)二者關(guān)系的深入發(fā)掘、細(xì)密闡釋仍有欠缺。
缺乏對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化科學(xué)的通俗化闡釋。當(dāng)前優(yōu)秀傳統(tǒng)文化通俗化闡釋和庸俗化解釋的現(xiàn)象同時(shí)存在，影響了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承效果。一邊是傳統(tǒng)文化研究常常局限在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，缺乏對(duì)相關(guān)典籍的通俗化翻譯闡釋，傳統(tǒng)文化被公眾視為高高在上的“陽(yáng)春白雪”的現(xiàn)象比較突出。另一邊是對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行簡(jiǎn)單化、商業(yè)化、庸俗化解釋的現(xiàn)象也仍然存在。為迎合市場(chǎng)需求，部分媒體上的傳統(tǒng)文化解讀中存在低級(jí)的庸俗化現(xiàn)象，惡搞傳統(tǒng)文化的現(xiàn)象時(shí)有存在。部分非遺項(xiàng)目過度商品化包裝，其真實(shí)文化內(nèi)涵正逐漸消失，個(gè)別文物景點(diǎn)的過度利用也對(duì)文物本身造成損害。
對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效利用不足和“建設(shè)性破壞”的現(xiàn)象同時(shí)存在。
一方面是對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的利用不足，部分地方政府對(duì)做好新形勢(shì)下優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承保護(hù)的重要性認(rèn)識(shí)不足，創(chuàng)新之舉不多，將文化遺產(chǎn)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合的自覺性不夠，存在“死保死守，保而不用”的現(xiàn)象：部分地區(qū)的珍貴文物沒有得到有效展示，博物館策展布展能力較弱；有的地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目沒有得到及時(shí)發(fā)掘整理和合理利用，有些項(xiàng)目展示也還局限于節(jié)慶、會(huì)展活動(dòng)，深度開發(fā)利用不夠；部分地區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)戲劇面臨失傳危險(xiǎn)，劇本創(chuàng)作和演出與新時(shí)期要求不對(duì)接；部分地區(qū)傳統(tǒng)文化元素挖掘不夠，無(wú)法有效地和文化產(chǎn)業(yè)對(duì)接等。
另一方面是文化遺產(chǎn)遭到“建設(shè)性破壞”的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，部分地區(qū)不能正確處理好文化遺產(chǎn)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，存在“重申報(bào)輕保護(hù)，重開發(fā)輕管理，重眼前輕長(zhǎng)遠(yuǎn)”的現(xiàn)象。有的地方受經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使，在文物古跡修繕時(shí)，未能按照保護(hù)規(guī)劃要求施工，使文化遺產(chǎn)的真實(shí)性、完整性遭到破壞，同時(shí)也存在文化遺跡保護(hù)與改善居民生活相矛盾的現(xiàn)象。
文化遺產(chǎn)保護(hù)理念薄弱。各級(jí)政府和全社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)文化保護(hù)的重要性認(rèn)識(shí)不足，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市建設(shè)規(guī)劃犧牲文物文化的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)的管理體制機(jī)制。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承工作涉及文化、新聞出版廣電、建設(shè)、文物、公安、工商、旅游、宗教等多個(gè)部門，具體工作也往往歸屬多個(gè)部門。受部門職能分割和權(quán)限不同的影響，條塊、區(qū)域分割還比較嚴(yán)重，沒有完全形成相互配合、齊抓共管的傳承保護(hù)工作機(jī)制，相關(guān)監(jiān)管工作不夠有力。
相應(yīng)的法律和制度還不健全?，F(xiàn)行的法律法規(guī)、政策制度對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)措施規(guī)定比較原則，特別是關(guān)于經(jīng)費(fèi)保障、人才支持等方面的規(guī)定過于原則籠統(tǒng)，剛性不夠，影響了實(shí)際執(zhí)行效果。
相關(guān)保障措施執(zhí)行不力。部分文化遺產(chǎn)保護(hù)經(jīng)費(fèi)投入與實(shí)際需要相比有較大差距，特別是文化遺產(chǎn)資源豐富的經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，由于地方財(cái)政困難，保護(hù)資金缺口較大；基層文化遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)管理和專業(yè)技術(shù)人員欠缺現(xiàn)象嚴(yán)重，“三缺”（缺編制、缺人才、缺經(jīng)費(fèi)）現(xiàn)象普遍；文物保護(hù)管理機(jī)構(gòu)工作人員不足，有的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目傳承人后繼乏人，存在人走藝絕的現(xiàn)象。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承和弘揚(yáng)的社會(huì)參與程度相對(duì)較低，政府包辦文化傳承的現(xiàn)象仍然存在。當(dāng)前不管是歷史文物保護(hù)，還是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)，乃至中華優(yōu)秀傳統(tǒng)思想文化的傳承和弘揚(yáng)，更多的是政府的工作內(nèi)容，政府“辦文化”的現(xiàn)象仍然比較突出。社會(huì)力量參與的渠道不暢通，參與意愿不強(qiáng)烈，難以形成全社會(huì)參與的合力。事實(shí)證明，僅靠政府的力量是難以實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀文化有效傳承的，因?yàn)檎牧α渴怯邢薜?，其職能?yīng)是加強(qiáng)宏觀管理，引導(dǎo)社會(huì)力量積極參與優(yōu)秀文化傳承與弘揚(yáng)。
一定程度上存在政府和民間在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承和弘揚(yáng)上“各自為政”、“兩張皮”的現(xiàn)象。部分地方政府缺乏有效的手段吸納和推廣民間優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)和做法，不能充分發(fā)揮家庭、科研院所、社區(qū)、社會(huì)組織、企業(yè)等社會(huì)力量的積極作用。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化缺乏有效的現(xiàn)代傳播手段。傳統(tǒng)文化只有在在傳播中才能得到升華，但當(dāng)前的傳播手段相對(duì)單一，主要是以紙質(zhì)媒介、通過傳統(tǒng)購(gòu)買和閱讀完成為傳播，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和數(shù)字技術(shù)的運(yùn)用十分欠缺，嚴(yán)重影響了傳統(tǒng)文化的生命力。
政府部門對(duì)傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)以說教灌輸方式為主，不能寓教于樂，無(wú)法與公眾需求有效對(duì)接，難以調(diào)動(dòng)社會(huì)多元主體參與傳統(tǒng)文化傳播的積極性，影響了傳播的效率。一些文化管理者的文化態(tài)度存在問題，文化只是宣傳方式，民眾只是訓(xùn)導(dǎo)對(duì)象。
在世界文化多樣化和傳播科技突飛猛進(jìn)的全球化形勢(shì)下，需要我們突破觀念藩籬，破除體制障礙，適應(yīng)全球化發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步與規(guī)制變革等時(shí)代趨勢(shì)的要求，做好傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的頂層設(shè)計(jì)，大膽創(chuàng)新、積極實(shí)踐，在有效傳承中弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在廣泛弘揚(yáng)中更好地傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在世界和國(guó)際社會(huì)中贏得應(yīng)有的文化認(rèn)同和文化尊重。
作為一名共產(chǎn)黨員，肩負(fù)著為人民服務(wù)的重?fù)?dān)，在共產(chǎn)黨員的活動(dòng)，我自愿響應(yīng)黨中央的號(hào)召，從自身做起，從小事做起，嚴(yán)整紀(jì)律，規(guī)范行為，在做好本職工作的同時(shí)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范作用要求自己，承擔(dān)自己應(yīng)該有的責(zé)任，因此我在學(xué)習(xí)、生活工作中都時(shí)時(shí)記得自己是一名共產(chǎn)黨員，時(shí)時(shí)對(duì)自己進(jìn)行檢查。
1.在思想上跟上時(shí)代的腳步。每天廣泛收集訊息，通過報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體，與時(shí)俱進(jìn)，增加對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)程度。了解國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事，勤于思考，勤于比較，努力探求深層次的理念，把抽象的理論具體化，把無(wú)形的概念有形化。多和老黨員溝通交流思想，吸取他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，堅(jiān)持認(rèn)真自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，每月堅(jiān)持深度學(xué)習(xí)一篇政治理論;在學(xué)習(xí)上要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度。做為一個(gè)黨員來說，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是非常必要的，而要在學(xué)習(xí)過程中態(tài)度是非常重要的，正所謂態(tài)度決定一切。認(rèn)清科研工作的性質(zhì)是不斷地學(xué)習(xí)，在平時(shí)要注重積累，要懂得厚積薄發(fā)。要努力創(chuàng)造條件，抓緊一切機(jī)會(huì)不斷提高自身素質(zhì)。要找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，攻艱克難，通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)自信心，增加追求事業(yè)的責(zé)任心。因此要求自己做到：每天關(guān)注報(bào)紙的頭版頭條，快訊等進(jìn)行通讀，并記錄筆記;在個(gè)人要全面提升素質(zhì)。
2.作為一名共產(chǎn)黨員，要時(shí)刻提醒自己，共產(chǎn)黨員是先進(jìn)模范的代表，是不同于普通老百姓的，不能把自己等同于一般干部。要從嚴(yán)從難要求自己，無(wú)論是思想還是工作，無(wú)論是學(xué)心態(tài)度還是個(gè)人修養(yǎng)，都要從內(nèi)心里提升更高要求，要無(wú)時(shí)無(wú)刻，隨時(shí)隨地想到我是一個(gè)共產(chǎn)黨員，在危急的時(shí)刻才能真正煥發(fā)出一個(gè)黨員應(yīng)有的黨性。在生活工作中，要發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，要積極進(jìn)取，努力奮進(jìn)，要定時(shí)的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。
3.在工作崗位上，履行好自己職責(zé)：我在工作上要愛崗敬業(yè)，專心致志，開拓進(jìn)取，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的責(zé)任感，增強(qiáng)事業(yè)心，做到干一行愛一行，努力適應(yīng)各種環(huán)境，向老同志學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向新同志學(xué)理念，對(duì)自己提出更高要求，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，找準(zhǔn)工作中的難點(diǎn)，不斷摸索適合自己的方式方法，做到活學(xué)活用，一切目的為了提高工作效率。在工作之余，把自己的經(jīng)驗(yàn)和方式做好筆記，以便將來反復(fù)的學(xué)習(xí)和探索。
4.積極聯(lián)系和服務(wù)學(xué)生，我養(yǎng)成了熱愛生活的態(tài)度，個(gè)性開朗，對(duì)生活充滿信心。愛好結(jié)交不同的朋友，待人真誠(chéng)，注意團(tuán)結(jié)同事，在日常的生活中，我能真誠(chéng)地與學(xué)生，同志們交流，并熱心幫助他們，群眾基礎(chǔ)也比較扎實(shí)?！包h員從人民中來，應(yīng)盡力為人民服務(wù)”，這是我對(duì)黨員義務(wù)的詮釋。所以平時(shí)同學(xué)們遇上困難時(shí)，在力所能及的范圍內(nèi)我總是主動(dòng)伸出援手幫助他們，讓他們?cè)谛撵`上感到溫暖。
與此同時(shí)，也存在著一些不足，主要表現(xiàn)在：
1.政治理論學(xué)習(xí)深度和廣度還不夠。
2.學(xué)習(xí)工作的主動(dòng)性不強(qiáng)。不能積極探索、研究，只是被動(dòng)地完成工作任務(wù)。
3.開拓創(chuàng)新精神不夠。
總在今后的工作中，我要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，求實(shí)的工作作風(fēng)，積極進(jìn)取的意識(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，更加努力，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。作為一名黨員，必須要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的，不斷提高自身素質(zhì)，始終發(fā)揮先鋒模范作用，永葆共產(chǎn)黨員本色，切實(shí)為黨旗增輝，共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念更加堅(jiān)定?！皼]有遠(yuǎn)大理想，不是合格的共產(chǎn)黨員”，我是抱著這樣的理想和信念投入黨的懷抱的，在黨的教育下，我進(jìn)一步確立了馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，奮力為黨的事業(yè)工作。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，作為一名共產(chǎn)黨員，為黨的事業(yè)只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。只有盡心盡責(zé)，不斷創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)一流，才不辜負(fù)黨的培養(yǎng)和期望，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己全部的力量。
自從xxxx年9月份黨組織吸收我為預(yù)備黨員以來，我一直認(rèn)真履行工作職責(zé)，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，積極參加黨支部和黨小組組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神精神，也認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩會(huì)”的重要內(nèi)容。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章，堅(jiān)決維護(hù)黨章，用三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，不斷提高政治理論水平和黨性修養(yǎng)。充分發(fā)揮了作為一名黨員模范帶頭作用，努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)
這短時(shí)間以來，我主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，主要包括學(xué)習(xí)hjt在中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)上所作的題為《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗》報(bào)告和新的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，積極配合支部的組織生活計(jì)劃，切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場(chǎng)，堅(jiān)定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，使自己在思想上、行動(dòng)上和黨組織保持高度一致。在政治思想上，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，與黨中央在政治上、思想上、行動(dòng)上保持高度一致，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義的信仰，堅(jiān)決抵制違背科學(xué)發(fā)展觀的錯(cuò)誤行為，認(rèn)真落實(shí)“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求。
二、忠于職守，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己
工作上，本人時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，用“一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝”來警醒自己，踏實(shí)進(jìn)取認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守、盡職盡責(zé)，遵紀(jì)守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作，樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí)，努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中;以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo)，積極努力地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在做好本職工作的同時(shí)，對(duì)學(xué)院開展的工作，總是想方設(shè)法出色完成。前短時(shí)間，學(xué)院組織各班開展“百日三無(wú)”主題活動(dòng)，為了配合學(xué)院工作，我組織班級(jí)開展了“迎奧運(yùn)，爭(zhēng)做合格大學(xué)生!”的主題班會(huì)活動(dòng)，邀請(qǐng)了04級(jí)我們專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)來為我們談?wù)劸蜆I(yè)方面的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)讓同學(xué)們從自我談起，讓大家明白怎么才能讓社會(huì)更好的接納我們，怎么才能做一名合格的大學(xué)生!在去年的擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書以來，我班先后在“誠(chéng)信”教育主題活動(dòng)中獲系“優(yōu)秀班集體”、院“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)，在“勤奮求學(xué)，文明修身”活動(dòng)中獲系“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)，并評(píng)為2006～2007學(xué)年榮獲“優(yōu)秀班集體”、“五四紅旗團(tuán)支部”稱號(hào)。
三、勤勤懇懇，努力學(xué)好專業(yè)文化知識(shí)
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，作為祖國(guó)未來的人才，我覺得身上的擔(dān)子確實(shí)不輕。現(xiàn)在我們大三的課程學(xué)習(xí)任務(wù)并不很重，但都學(xué)的是自己的專科課程以及如今就業(yè)的壓力對(duì)我們來說就像是無(wú)形的壓力。所感覺自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí)，我不敢放松學(xué)習(xí)，希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西，為將來能更好地為人民服務(wù)作準(zhǔn)備。為給將來就業(yè)和繼續(xù)深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我廣泛涉獵各類知識(shí)，培養(yǎng)自己廣泛的學(xué)習(xí)興趣。在上一年的學(xué)習(xí)中，我又有了很大的提高，平均成績(jī)達(dá)到85分以上，并獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金、單項(xiàng)一等獎(jiǎng)學(xué)金，并被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”，在暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中獲校級(jí)“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，同時(shí)我還通過了全過英語(yǔ)四級(jí)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)c語(yǔ)言考試。在課余時(shí)間，我也不忘加強(qiáng)體育鍛煉，積極報(bào)名參加了四系共同舉辦的羽毛球賽，在這次活動(dòng)中，我不但認(rèn)識(shí)了不少同學(xué)，也給了我一個(gè)鍛煉自己交際能力的場(chǎng)所，增加了自己的群眾基礎(chǔ)。自己從這次活動(dòng)中收獲不少，就是從這次活動(dòng)中，我知道了，只要有決心，沒有做不到的事。
四、嚴(yán)于律己，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的黨員
進(jìn)入大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，相對(duì)來說環(huán)境比較寬松，剛開始也放松了對(duì)自己的要求，導(dǎo)致大一上學(xué)期高等數(shù)學(xué)考試不及格，就因?yàn)檫@門考試不及格，所有一切評(píng)優(yōu)評(píng)先都和我無(wú)關(guān)，還導(dǎo)致不能參加校黨校培訓(xùn)，后來我對(duì)自己狠下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，我想有了自我監(jiān)督機(jī)制，每天都會(huì)想想今天還有什么沒有干好，或是還有什么原定計(jì)劃沒有完成。我深刻地感到，一個(gè)好習(xí)慣一生受益。注意將工作、學(xué)習(xí)、娛樂、休息有機(jī)的結(jié)合起來，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。做到每天早晨堅(jiān)持早點(diǎn)到，從來不曠。
五、總結(jié)自己，以作為黨員而驕傲
回顧自己一年來學(xué)習(xí)和工作，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求，我感到，盡管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進(jìn)一步提高，但自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的，工作作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實(shí)的，思想觀念應(yīng)該說是能夠與時(shí)俱進(jìn)的，在過去的一年我在行動(dòng)上有改進(jìn)、工作上有提高。
第一，我覺得我與新時(shí)期黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有一定的差距。還需要更多的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，深入領(lǐng)會(huì)，并堅(jiān)持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
第二，我覺得我在交際能力還有要更進(jìn)一步的提高。我知道，一個(gè)人有能力確實(shí)不錯(cuò)，但是作為新世紀(jì)的人才，還必須具備交際能力強(qiáng)的，不然就可能會(huì)不被伯樂所看重。
綜上所述，一年來，盡管自己還存在不少缺點(diǎn)和不足，但我認(rèn)為，自己這些缺點(diǎn)和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評(píng)議要求，我認(rèn)為自己基本屬于合格黨員。
1、不注重細(xì)節(jié)。
比如：細(xì)節(jié)決定成敗，特別是在教育教學(xué)過程中，我們所面對(duì)的是一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾。我們要用自己的愛心去澆灌，讓每一個(gè)花蕾盡情綻放。這就必須從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。但在平時(shí)的工作中，對(duì)于一些細(xì)節(jié)的處理還是不到位。有時(shí)甚至有得過且過的作法，簡(jiǎn)單行事，工作不深入，不細(xì)致。比如在班主任工作中，學(xué)生就餐怎樣妥善安排，兩個(gè)學(xué)生鬧矛盾，他們的根源是什么，怎樣處理無(wú)后患，自己的工作還沒做細(xì)致。
2、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。
比如：對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過場(chǎng)”，停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解思想，沒有意識(shí)其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
3、宗旨觀念不夠牢固。
比如：我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多、稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事，沒有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄?！耙磺袨榱巳罕姡磺幸揽咳罕?，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù)，拿出的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。
4、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。
比如：對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對(duì)問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識(shí)來會(huì)措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;另一方面，缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過且過，在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
比如：工作時(shí)間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐。正如鄧小平同志說的那樣："人民，是看實(shí)踐。"我們一定要看到自己的責(zé)任，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐"三個(gè)代表"這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
2、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對(duì)我而言，的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展。提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書育人工作。
3、剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠(chéng)如鄧小平所指出的：“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)?！蔽矣X得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進(jìn)步。
注重黨員黨性修養(yǎng)，重視作風(fēng)建設(shè)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。胡錦濤同志指出，領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)問題，說到底是黨性問題。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)，樹立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，是黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要保證。
黨政機(jī)關(guān)擔(dān)負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要職責(zé)，黨的路線方針政策和重大戰(zhàn)略部署要靠各級(jí)黨政機(jī)關(guān)組織貫徹執(zhí)行，機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的許多重大方針政策的制定者，又是黨和國(guó)家各項(xiàng)政策措施的組織實(shí)施者。因此，認(rèn)真檢查機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題并深刻分析原因，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行，對(duì)于提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，不斷加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，提高黨的執(zhí)政能力，更好地推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧，具有重要意義。
增強(qiáng)，黨性修養(yǎng)不斷提高，以進(jìn)一步密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系為核心的優(yōu)良作風(fēng)不斷發(fā)揚(yáng)光大，先后涌現(xiàn)出大批像孔繁森、鄭培民、牛玉孺等這樣的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部，成為當(dāng)代機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模。在調(diào)研中我們感到，當(dāng)前機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)狀況總體是好的，主要表現(xiàn)在共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念堅(jiān)定，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策堅(jiān)決，思想上政治上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致;堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神，求真務(wù)實(shí)，自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀;堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝頭腦，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力運(yùn)用科學(xué)理論和方法研究新情況、解決新問題;堅(jiān)持群眾路線，樹立正確的利益觀、權(quán)力觀、政績(jī)觀，自覺做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀;堅(jiān)持民主集中制原則，講大局、講民主、講覺悟，自覺維護(hù)和促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào);發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義等腐朽思想，積極培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的生活情趣，等等。實(shí)踐充分證明，正是由于機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了良好的思想道德修養(yǎng)和作風(fēng)，才保證了我們黨始終保持旺盛的生機(jī)與活力，始終保持先進(jìn)性，不斷增強(qiáng)執(zhí)政能力，推動(dòng)黨的建設(shè)和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷取得新的成就。
1、黨性觀念和宗旨意識(shí)淡薄。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念動(dòng)搖，對(duì)馬克思主義信仰不堅(jiān)定，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心;有的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)淡漠，缺乏使命感，貫徹執(zhí)行中央方針政策和上級(jí)部門決策打折扣，常常以本地區(qū)、本部門、本單位利益甚至個(gè)人利益為本位，合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行，甚至搞“上有政策，下有對(duì)策”;有的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀扭曲，把黨和人民賦予的權(quán)力用來為自己謀私利，搞山頭主義，拉票賄選，跑官要官，買官賣官;有的把黨為人民服務(wù)的根本宗旨和黨的群眾觀點(diǎn)、群眾路線拋到九霄云外，不能堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，不能堅(jiān)持以人為本，嚴(yán)重脫離群眾，對(duì)群眾疾苦漠不關(guān)心，對(duì)群眾利益麻木不仁，對(duì)群眾呼聲和要求臵若罔聞，有的甚至臵群眾生命安全于不顧;有的缺乏服務(wù)群眾的意識(shí)，遇到群眾辦事和反映問題，門難進(jìn)，臉難看，事難辦，態(tài)度“生、冷、硬”，官腔官氣，等等。這些都嚴(yán)重影響黨和人民群眾的關(guān)系，嚴(yán)重削弱黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，損害黨的事業(yè)。
2、思想因循守舊、不思進(jìn)取。改革開放以來，黨不斷強(qiáng)調(diào)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，但一些領(lǐng)導(dǎo)干部依然觀念保守，思想僵化，缺乏開拓創(chuàng)新精神。有的教條主義思想嚴(yán)重，講話、辦事首先找經(jīng)典依據(jù)，沒有經(jīng)典依據(jù)，就不敢越雷池半步，缺乏創(chuàng)新意識(shí);有的經(jīng)驗(yàn)主義思想嚴(yán)重，遇事總按經(jīng)驗(yàn)辦，不敢突破“慣例”，不顧時(shí)代、形勢(shì)和現(xiàn)實(shí)情況的變化，怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，怕動(dòng)腦筋，工作缺乏積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;有的不尊重客觀規(guī)律，思想脫離實(shí)際，不講實(shí)事求是，不認(rèn)真搞調(diào)查研究，主觀主義嚴(yán)重，閉門造車，隨心所欲，盲目決策，急功近利;有的小農(nóng)思想意識(shí)嚴(yán)重，小富即安、小進(jìn)則滿，固步自封、不思進(jìn)取，事業(yè)心不強(qiáng)，工作缺乏激情，不求有所作為，等等。
3、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠端正。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在各種燈紅酒綠的誘惑面前，心不沉、氣不靜，忽視黨的理論和科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)，疲于應(yīng)付文山會(huì)海，熱衷社會(huì)交往，理論素養(yǎng)和知識(shí)修養(yǎng)亟待提高。有的對(duì)學(xué)習(xí)采取實(shí)用主義態(tài)度，根據(jù)自己需要任意裁剪，斷章取義，為我所用，誤導(dǎo)干部群眾;有的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不純，把學(xué)歷當(dāng)作晉升的敲門磚，滿足于弄一張文憑作為要求組織提拔的資本，或者把學(xué)習(xí)當(dāng)作擺設(shè)，當(dāng)作裝潢自己形象的工具，附庸風(fēng)雅，嘩眾取寵;有的學(xué)習(xí)理論不扎實(shí)、不深入，淺嘗輒止，滿足于一知半解，沒有解決真學(xué)真懂真信真用的問題;有的理論與實(shí)際相脫離，常常用理論裝點(diǎn)門面，講起來夸夸其談，而用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決實(shí)際問題的能力十分有限，遇事力不從心，無(wú)所適從，甚至束手無(wú)策，等等。
4、工作作風(fēng)漂浮，形式主義嚴(yán)重。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，作風(fēng)漂浮，敷衍了事，得過且過。有的政績(jī)觀錯(cuò)誤，亂鋪攤子，習(xí)慣于做表面文章，擺花架子，熱衷于搞“形象工程”、“面子工程”和“政績(jī)工程”，沽名釣譽(yù)，勞民傷財(cái)，欺上瞞下，虛報(bào)浮夸;有的科學(xué)決策的能力不強(qiáng)，在重大問題決策時(shí)不征求意見，不做可行性論證，而是靠拍腦袋，決策的民主化、科學(xué)化水平亟待提高;有的不認(rèn)真履行崗位職責(zé)，該作為的不作為，不該作為的亂作為;有的陷于文山會(huì)海，表面看起來忙忙碌碌，實(shí)際是沒有效率;有的習(xí)慣于整天浮在機(jī)關(guān)開會(huì)、批文件、聽匯報(bào)等，沒有下功夫深入實(shí)際調(diào)查研究，即使到基層，也是蜻蜓點(diǎn)水、浮光掠影，不是用心和群眾交流，沒有真正問需于民、問政于民、問計(jì)于民，等等。
5、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)或獨(dú)斷專行，或軟弱渙散。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)視黨的民主集中制原則，忽視黨內(nèi)民主建設(shè)，不注意發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體的作用，常常把個(gè)人凌駕于組織之上,作風(fēng)專斷,搞家長(zhǎng)制、“一言堂”;一些領(lǐng)導(dǎo)干部則軟弱無(wú)剛，好人主義嚴(yán)重，在錯(cuò)誤面前不敢堅(jiān)持原則，對(duì)錯(cuò)誤言論不敢理直氣壯批駁，對(duì)錯(cuò)誤行為不敢大膽抵制，對(duì)腐敗現(xiàn)象不作堅(jiān)決反對(duì)。
一年來，本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。時(shí)刻用黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的工作，思想政治素質(zhì)高。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。不怕苦，挑重?fù)?dān)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。遵守社會(huì)公德。加強(qiáng)個(gè)人品德自我修養(yǎng)，熱愛學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，用無(wú)私的人個(gè)魅力感染學(xué)生。
因?yàn)槿藷o(wú)完人，所以我們要通過民主生活會(huì)來開展批評(píng)與自我批評(píng)，通過反思自己的問題，改正不足。
1、理論知識(shí)還不夠深厚。
首先，理性認(rèn)識(shí)它源于感性認(rèn)識(shí)，又高于感性認(rèn)識(shí)，是對(duì)事物規(guī)律性的集中反映。在工作中我有時(shí)往往只看到表面現(xiàn)象而看不到本質(zhì)，缺乏入理的分析。如課堂常規(guī)不好的現(xiàn)象，感覺孩子越來越難教，家長(zhǎng)越來越不好溝通等。其次，社會(huì)形勢(shì)總是再變，而自己的頭腦的觀念和知識(shí)更新還不夠及時(shí)，在工作中出現(xiàn)了難以創(chuàng)新，難以升位，研究起點(diǎn)不高的現(xiàn)象，在和年輕教師比較中發(fā)現(xiàn)自己的差距越來越大。
2、專業(yè)知識(shí)還比較欠缺，業(yè)務(wù)水平還需要不斷提高。
作為教師要涉獵很多的領(lǐng)域才能滿足孩子好奇心和求知欲，我越來越感覺到自己專業(yè)知識(shí)的欠缺，在教學(xué)過程中還有很多的不足之處。
3、仍是不能克服性格上的不足，遇事不冷靜，不能及時(shí)做好批評(píng)與自我批評(píng)。與同事們的交流上還存在不足。與領(lǐng)導(dǎo)的溝通上仍要加強(qiáng)。
對(duì)存在問題的原因分析及整改措施：
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化。主觀上對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用，除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定的自學(xué)要求外，會(huì)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。
2、在管理事務(wù)中，總是嚴(yán)格要求自己并希望年輕教師同樣的成長(zhǎng)，對(duì)于出現(xiàn)的問題總是從原則上去考慮，而忽略了人的感性情感。有時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)的溝通不能及時(shí)到位。
首先，社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)政治思想和教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
其次，牢固樹立黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無(wú)聞的付出，自覺遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能用個(gè)人的人格魅力征服人。
作為一名從教多年的教師，一名年輕的共產(chǎn)黨員。通過這次自查活動(dòng)，我深刻的評(píng)析、審視了自己，對(duì)于問題的剖析有不到之處也希望得到大家的批評(píng)和指導(dǎo)，讓我不斷的進(jìn)步、不斷的成長(zhǎng)，努力成為一名學(xué)生喜愛的、家長(zhǎng)滿意的老師!
1、不注重細(xì)節(jié)。
比如：細(xì)節(jié)決定成敗，特別是在教育教學(xué)過程中，我們所面對(duì)的是一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾。我們要用自己的愛心去澆灌，讓每一個(gè)花蕾盡情綻放。這就必須從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。但在平時(shí)的工作中，對(duì)于一些細(xì)節(jié)的處理還是不到位。有時(shí)甚至有得過且過的作法，簡(jiǎn)單行事，工作不深入，不細(xì)致。比如在班主任工作中，學(xué)生就餐怎樣妥善安排，兩個(gè)學(xué)生鬧矛盾，他們的根源是什么，怎樣處理無(wú)后患，自己的工作還沒做細(xì)致。
2、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。
比如：對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過場(chǎng)”，停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解思想，沒有意識(shí)其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
3、宗旨觀念不夠牢固。
比如：我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多、稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事，沒有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄?！耙磺袨榱巳罕姡磺幸揽咳罕?，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù)，拿出的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。
4、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。
比如：對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對(duì)問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識(shí)來會(huì)措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;另一方面，缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過且過，在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
比如：工作時(shí)間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐。正如鄧小平同志說的那樣："人民，是看實(shí)踐。"我們一定要看到自己的責(zé)任，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐"三個(gè)代表"這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
2、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對(duì)我而言，的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展。提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書育人工作。
3、剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠(chéng)如鄧小平所指出的：“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)?！蔽矣X得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進(jìn)步。
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、燦爛輝煌。在5000多年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積淀著中華民族最深沉的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)。然而，近百年來，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化面臨著西方文化的全面沖擊，尤其是在網(wǎng)絡(luò)和極個(gè)別媒體上諸如全盤西化，東西就是西方的好，西方代表的就是文明等偏激的文化思想大行其道。在日常生活中，崇洋媚外心態(tài)也隨處可見。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻變革、對(duì)外開放日益擴(kuò)大、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和新媒體快速發(fā)展，各種思想文化交流交融交鋒更加頻繁。
當(dāng)前，在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面，也不同程度地存在一些問題：
一是傳統(tǒng)文化的推進(jìn)沒有力度?？谔?hào)喊得很多，講話多，實(shí)質(zhì)性推進(jìn)力度小，導(dǎo)致傳統(tǒng)文化的社會(huì)影響力比較微弱。
二是傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)不夠深入。沒有普及傳統(tǒng)文化美德教育，沒有讓人學(xué)好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
三是傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)載體不足。傳統(tǒng)文化缺乏優(yōu)秀的載體，也缺乏民眾喜聞樂見的形式，滿足不了廣大基層對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的需求，這才讓西方文化層層滲透。
四是管理層對(duì)傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)的重要性認(rèn)識(shí)繼續(xù)強(qiáng)化。
目前，我國(guó)的gdp已經(jīng)世界第二，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)也起到了重要作用。不過，要想實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，僅僅靠gdp是不夠的。中央出臺(tái)了《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》，從中華民族的文化自信和實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的高度，深入闡釋了為什么我們要大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。這說明黨中央對(duì)于中華傳統(tǒng)文化的重視也是前所未有的。
關(guān)于在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的一些具體建議：
一、進(jìn)一步強(qiáng)化傳統(tǒng)文化“三進(jìn)”工作。加大文化宣傳力度，打響文化品牌，開展創(chuàng)建弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化先進(jìn)示范點(diǎn)活動(dòng)。讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)企業(yè)，豐富企業(yè)發(fā)展內(nèi)涵。讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)家庭，提升社會(huì)文化內(nèi)涵。讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，提升未成年人文明素養(yǎng)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以孝敬父母、立志勤學(xué)、勤勞儉學(xué)、愛國(guó)愛民為主題開展系列活動(dòng)，形成熱愛優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的風(fēng)氣，不斷增強(qiáng)國(guó)民的自豪感和認(rèn)同感。
二、營(yíng)造中國(guó)傳統(tǒng)文化的社會(huì)輿論環(huán)境。要努力拓展傳統(tǒng)文化的輿論導(dǎo)向，在各種公共場(chǎng)所，設(shè)置標(biāo)語(yǔ)、圖片、宣傳畫等載體，以群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式，展示傳統(tǒng)文化的魅力，讓廣大群眾處處生活在傳統(tǒng)文化的氛圍中，時(shí)時(shí)接受傳統(tǒng)文化的教育，強(qiáng)化對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論的監(jiān)督和引導(dǎo)，在潛移默化中不斷提升國(guó)民素質(zhì)，推動(dòng)形成注重傳統(tǒng)文化的社會(huì)風(fēng)尚，加強(qiáng)對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和宣傳，完善法規(guī)、制度措施，強(qiáng)化全民保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的社會(huì)風(fēng)氣和良好習(xí)慣。
三、進(jìn)一步加大對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣傳的扶持力度。在有影響的主流媒體上設(shè)立傳統(tǒng)文化論壇，研究和梳理優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，陶冶情操，凝聚人心。利用元宵、清明、中秋、重陽(yáng)、端午等重要民族傳統(tǒng)節(jié)日和人文典故進(jìn)行思想教育；同時(shí)注重提升文化內(nèi)涵，發(fā)揚(yáng)其中蘊(yùn)含的傳統(tǒng)美德。積極扶持民間組織和單位參與傳統(tǒng)文化教育的弘揚(yáng)和宣傳，鼓勵(lì)和支持企業(yè)和民間資本投入到傳統(tǒng)文化中。
四、政府出資鼓勵(lì)傳統(tǒng)文化建設(shè)。建議政府劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，支持企業(yè)用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對(duì)已經(jīng)實(shí)際投資弘揚(yáng)和推動(dòng)傳統(tǒng)文化發(fā)展的企業(yè)進(jìn)行補(bǔ)助，同時(shí)鼓勵(lì)和提倡民營(yíng)資本參與其中。借此來增強(qiáng)人民群眾對(duì)傳統(tǒng)文化的感性認(rèn)識(shí)和興趣，引起他們對(duì)傳統(tǒng)文化的喜愛和熱愛，從而潛移默化地影響他們，以達(dá)到提高道德水平的目的。
五、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部做好弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的表率。按照中國(guó)傳統(tǒng)思想的道德理念，做人的根本是正心、修身、積德、為民。歷史的事實(shí)證明，清官不是作了官才清廉的，而是在人品上早已具備了清廉的品格。建議選拔領(lǐng)導(dǎo)干部要以道德品質(zhì)修養(yǎng)為參考，要有大公、孝廉、勤政、誠(chéng)信、高尚的情操、為民的思想、關(guān)注民生的賢德，摒除重經(jīng)濟(jì)建設(shè)、輕文化建設(shè)的思想，打造構(gòu)建和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的堅(jiān)強(qiáng)的干部隊(duì)伍。
弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面心得體會(huì)篇十三
1、不注重細(xì)節(jié)。
比如：細(xì)節(jié)決定成敗，特別是在教育教學(xué)過程中，我們所面對(duì)的是一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾。我們要用自己的愛心去澆灌，讓每一個(gè)花蕾盡情綻放。這就必須從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。但在平時(shí)的工作中，對(duì)于一些細(xì)節(jié)的處理還是不到位。有時(shí)甚至有得過且過的作法，簡(jiǎn)單行事，工作不深入，不細(xì)致。比如在班主任工作中，學(xué)生就餐怎樣妥善安排，兩個(gè)學(xué)生鬧矛盾，他們的根源是什么，怎樣處理無(wú)后患，自己的工作還沒做細(xì)致。
2、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。
比如：對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過場(chǎng)”，停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解思想，沒有意識(shí)其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
3、宗旨觀念不夠牢固。
比如：我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多、稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事，沒有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄?！耙磺袨榱巳罕姡磺幸揽咳罕?，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù)，拿出的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。
4、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。
比如：對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對(duì)問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識(shí)來會(huì)措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;另一方面，缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過且過，在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
比如：工作時(shí)間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐。正如鄧小平同志說的那樣："人民，是看實(shí)踐。"我們一定要看到自己的責(zé)任，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐"三個(gè)代表"這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
2、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對(duì)我而言，的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展。提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書育人工作。
3、剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠(chéng)如鄧小平所指出的：“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)?！蔽矣X得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進(jìn)步。
建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”是黨的十八大提出的重要任務(wù)，是“五位一體”總布局中“文化建設(shè)”的重要內(nèi)容。十八大以來，習(xí)近平總書記數(shù)十次講到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，指出“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢(shì)，是我們最深厚的文化軟實(shí)力”，“中華民族的偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件”，“民族文化是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí)。要加強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和闡發(fā)，努力實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，把跨越時(shí)空、超越國(guó)度、富有永恒魅力、具有當(dāng)代價(jià)值的文化精神弘揚(yáng)起來，把繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化又弘揚(yáng)時(shí)代精神、立足本國(guó)又面向世界的當(dāng)代中國(guó)文化創(chuàng)新成果傳播出去?！?/p>
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族生存和發(fā)展所依賴的精神支撐，是中華民族自尊心和自信心所根植的土壤，是國(guó)家走向富強(qiáng)的軟實(shí)力資源。傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，就是形成中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化現(xiàn)代意識(shí)的認(rèn)同感，喚起復(fù)興中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的使命感，發(fā)揚(yáng)光大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的人文精神，激活中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的強(qiáng)大基因。近年來，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承和弘揚(yáng)引起了社會(huì)各界的關(guān)注，也取得了明顯的成效，但是還存在一些不足和問題，需要引起重視。
全球化的深入發(fā)展和我國(guó)對(duì)外開放的深化客觀上給中華傳統(tǒng)文化帶來相當(dāng)嚴(yán)重的沖擊。各種外來文化特別是西方文化的影響已經(jīng)深入到社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化生活的方方面面，嚴(yán)重沖擊了中華傳統(tǒng)文化的價(jià)值觀念、文化結(jié)構(gòu)和文化模式。尤其在青少年人群中，存在片面追求西方文化、忽視本民族文化的現(xiàn)象。
我國(guó)工業(yè)化、現(xiàn)代化、城市化進(jìn)程加快給中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與弘揚(yáng)帶來巨大壓力。一些文化甚至面臨失傳和消失的境地。據(jù)調(diào)查，2000—2010年，僅10年時(shí)間我國(guó)自然村總數(shù)就從363萬(wàn)個(gè)銳減為271萬(wàn)個(gè)，平均每天至少消失100個(gè)村落，傳統(tǒng)村落從2005年的5000個(gè)，銳減為如今的不足3000個(gè)。1999年出版的《中國(guó)戲曲志》收集了各地、各民族劇種374種（木偶、皮影不包含在內(nèi)），到2013年，全國(guó)僅存劇種286種，15年間消亡了88種。
社會(huì)上對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值認(rèn)識(shí)不清，存在對(duì)中華文化全盤否定的傾向。對(duì)中華文化的態(tài)度，有過曲折的歷史。自“新文化運(yùn)動(dòng)”以來，有一股全盤否定的風(fēng)氣，文化人反思中國(guó)落后挨打的原因時(shí)，把賬記在了中華傳統(tǒng)文化頭上，這是看病找錯(cuò)了病因，開錯(cuò)了藥方。毋庸諱言，新中國(guó)前三十年對(duì)于中華傳統(tǒng)文化也是采取了簡(jiǎn)單否定的態(tài)度。當(dāng)前，一些民族文化虛無(wú)主義者或者西化思想嚴(yán)重的人仍然對(duì)中華傳統(tǒng)文化抱有非議。此外，民眾對(duì)文化特別是傳統(tǒng)文化的敬畏感在減弱，這直接導(dǎo)致民眾的文化素養(yǎng)明顯退步。雖然知識(shí)的豐富今天較之過去已經(jīng)不可同日而語(yǔ)，但是文化的基礎(chǔ)在動(dòng)搖，對(duì)文化的珍重感在下降。同時(shí)，在專業(yè)技能增長(zhǎng)的同時(shí)，文化人的文化精神普遍淡化，文化不是追求的對(duì)象，只是成了某些人混飯吃的工具。在一個(gè)輕視文化、排斥文化的社會(huì)，是難以產(chǎn)生文化大家的。歷史上的文化大家，學(xué)貫中西，無(wú)論什么專業(yè)，首先是知識(shí)廣博，學(xué)養(yǎng)深厚，這一代人已經(jīng)過去。
缺乏結(jié)合當(dāng)代文化需求對(duì)中華傳統(tǒng)文化全面、科學(xué)、系統(tǒng)的挖掘。長(zhǎng)期以來，我們?cè)趥鹘y(tǒng)文化挖掘方面缺乏科學(xué)整體的規(guī)劃，研究梳理工作各執(zhí)一派，學(xué)貫中西、通古知今的新一代傳統(tǒng)文化研究大家非常少。這必然帶來很大問題，首先，對(duì)中華傳統(tǒng)文化的概念和范疇缺乏明確界定，比如有國(guó)學(xué)、儒學(xué)、新儒家、儒教等稱謂；其次，對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基本內(nèi)涵闡釋不清，存在各種各樣觀點(diǎn)；最后，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的內(nèi)容對(duì)象不清晰，中華傳統(tǒng)文化內(nèi)容極其博大，究竟哪些屬于優(yōu)秀的，哪些是糟粕，需要明確界定。
缺乏對(duì)中華傳統(tǒng)文化現(xiàn)代性轉(zhuǎn)化，在賦予民族傳統(tǒng)文化以時(shí)代精神和適宜形式等方面的研究和實(shí)踐嚴(yán)重不足。中華傳統(tǒng)文化中的很多價(jià)值觀是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的，直到今天仍有很高的思想價(jià)值。但在實(shí)踐中，對(duì)傳統(tǒng)文化現(xiàn)代意義的理論研究和實(shí)踐解讀都十分欠缺，直接導(dǎo)致傳統(tǒng)文化無(wú)法與當(dāng)代需求接軌缺乏現(xiàn)代傳播的基礎(chǔ)。
缺乏對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀之間辯證關(guān)系的深入闡釋。社會(huì)主義核心價(jià)值觀充分體現(xiàn)了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和升華，二者在內(nèi)在上是統(tǒng)一的，對(duì)二者關(guān)系的深入發(fā)掘、細(xì)密闡釋仍有欠缺。
缺乏對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化科學(xué)的通俗化闡釋。當(dāng)前優(yōu)秀傳統(tǒng)文化通俗化闡釋和庸俗化解釋的現(xiàn)象同時(shí)存在，影響了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承效果。一邊是傳統(tǒng)文化研究常常局限在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，缺乏對(duì)相關(guān)典籍的通俗化翻譯闡釋，傳統(tǒng)文化被公眾視為高高在上的“陽(yáng)春白雪”的現(xiàn)象比較突出。另一邊是對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行簡(jiǎn)單化、商業(yè)化、庸俗化解釋的現(xiàn)象也仍然存在。為迎合市場(chǎng)需求，部分媒體上的傳統(tǒng)文化解讀中存在低級(jí)的庸俗化現(xiàn)象，惡搞傳統(tǒng)文化的現(xiàn)象時(shí)有存在。部分非遺項(xiàng)目過度商品化包裝，其真實(shí)文化內(nèi)涵正逐漸消失，個(gè)別文物景點(diǎn)的過度利用也對(duì)文物本身造成損害。
對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效利用不足和“建設(shè)性破壞”的現(xiàn)象同時(shí)存在。
一方面是對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的利用不足，部分地方政府對(duì)做好新形勢(shì)下優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承保護(hù)的重要性認(rèn)識(shí)不足，創(chuàng)新之舉不多，將文化遺產(chǎn)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合的自覺性不夠，存在“死保死守，保而不用”的現(xiàn)象：部分地區(qū)的珍貴文物沒有得到有效展示，博物館策展布展能力較弱；有的地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目沒有得到及時(shí)發(fā)掘整理和合理利用，有些項(xiàng)目展示也還局限于節(jié)慶、會(huì)展活動(dòng)，深度開發(fā)利用不夠；部分地區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)戲劇面臨失傳危險(xiǎn)，劇本創(chuàng)作和演出與新時(shí)期要求不對(duì)接；部分地區(qū)傳統(tǒng)文化元素挖掘不夠，無(wú)法有效地和文化產(chǎn)業(yè)對(duì)接等。
另一方面是文化遺產(chǎn)遭到“建設(shè)性破壞”的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，部分地區(qū)不能正確處理好文化遺產(chǎn)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，存在“重申報(bào)輕保護(hù)，重開發(fā)輕管理，重眼前輕長(zhǎng)遠(yuǎn)”的現(xiàn)象。有的地方受經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使，在文物古跡修繕時(shí)，未能按照保護(hù)規(guī)劃要求施工，使文化遺產(chǎn)的真實(shí)性、完整性遭到破壞，同時(shí)也存在文化遺跡保護(hù)與改善居民生活相矛盾的現(xiàn)象。
文化遺產(chǎn)保護(hù)理念薄弱。各級(jí)政府和全社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)文化保護(hù)的重要性認(rèn)識(shí)不足，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市建設(shè)規(guī)劃犧牲文物文化的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)的管理體制機(jī)制。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承工作涉及文化、新聞出版廣電、建設(shè)、文物、公安、工商、旅游、宗教等多個(gè)部門，具體工作也往往歸屬多個(gè)部門。受部門職能分割和權(quán)限不同的影響，條塊、區(qū)域分割還比較嚴(yán)重，沒有完全形成相互配合、齊抓共管的傳承保護(hù)工作機(jī)制，相關(guān)監(jiān)管工作不夠有力。
相應(yīng)的法律和制度還不健全?，F(xiàn)行的法律法規(guī)、政策制度對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)措施規(guī)定比較原則，特別是關(guān)于經(jīng)費(fèi)保障、人才支持等方面的規(guī)定過于原則籠統(tǒng)，剛性不夠，影響了實(shí)際執(zhí)行效果。
相關(guān)保障措施執(zhí)行不力。部分文化遺產(chǎn)保護(hù)經(jīng)費(fèi)投入與實(shí)際需要相比有較大差距，特別是文化遺產(chǎn)資源豐富的經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，由于地方財(cái)政困難，保護(hù)資金缺口較大；基層文化遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)管理和專業(yè)技術(shù)人員欠缺現(xiàn)象嚴(yán)重，“三缺”（缺編制、缺人才、缺經(jīng)費(fèi)）現(xiàn)象普遍；文物保護(hù)管理機(jī)構(gòu)工作人員不足，有的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目傳承人后繼乏人，存在人走藝絕的現(xiàn)象。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承和弘揚(yáng)的社會(huì)參與程度相對(duì)較低，政府包辦文化傳承的現(xiàn)象仍然存在。當(dāng)前不管是歷史文物保護(hù)，還是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)，乃至中華優(yōu)秀傳統(tǒng)思想文化的傳承和弘揚(yáng)，更多的是政府的工作內(nèi)容，政府“辦文化”的現(xiàn)象仍然比較突出。社會(huì)力量參與的渠道不暢通，參與意愿不強(qiáng)烈，難以形成全社會(huì)參與的合力。事實(shí)證明，僅靠政府的力量是難以實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀文化有效傳承的，因?yàn)檎牧α渴怯邢薜?，其職能?yīng)是加強(qiáng)宏觀管理，引導(dǎo)社會(huì)力量積極參與優(yōu)秀文化傳承與弘揚(yáng)。
一定程度上存在政府和民間在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承和弘揚(yáng)上“各自為政”、“兩張皮”的現(xiàn)象。部分地方政府缺乏有效的手段吸納和推廣民間優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)和做法，不能充分發(fā)揮家庭、科研院所、社區(qū)、社會(huì)組織、企業(yè)等社會(huì)力量的積極作用。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化缺乏有效的現(xiàn)代傳播手段。傳統(tǒng)文化只有在在傳播中才能得到升華，但當(dāng)前的傳播手段相對(duì)單一，主要是以紙質(zhì)媒介、通過傳統(tǒng)購(gòu)買和閱讀完成為傳播，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和數(shù)字技術(shù)的運(yùn)用十分欠缺，嚴(yán)重影響了傳統(tǒng)文化的生命力。
政府部門對(duì)傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)以說教灌輸方式為主，不能寓教于樂，無(wú)法與公眾需求有效對(duì)接，難以調(diào)動(dòng)社會(huì)多元主體參與傳統(tǒng)文化傳播的積極性，影響了傳播的效率。一些文化管理者的文化態(tài)度存在問題，文化只是宣傳方式，民眾只是訓(xùn)導(dǎo)對(duì)象。
在世界文化多樣化和傳播科技突飛猛進(jìn)的全球化形勢(shì)下，需要我們突破觀念藩籬，破除體制障礙，適應(yīng)全球化發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步與規(guī)制變革等時(shí)代趨勢(shì)的要求，做好傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的頂層設(shè)計(jì)，大膽創(chuàng)新、積極實(shí)踐，在有效傳承中弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在廣泛弘揚(yáng)中更好地傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在世界和國(guó)際社會(huì)中贏得應(yīng)有的文化認(rèn)同和文化尊重。
作為一名共產(chǎn)黨員，肩負(fù)著為人民服務(wù)的重?fù)?dān)，在共產(chǎn)黨員的活動(dòng)，我自愿響應(yīng)黨中央的號(hào)召，從自身做起，從小事做起，嚴(yán)整紀(jì)律，規(guī)范行為，在做好本職工作的同時(shí)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范作用要求自己，承擔(dān)自己應(yīng)該有的責(zé)任，因此我在學(xué)習(xí)、生活工作中都時(shí)時(shí)記得自己是一名共產(chǎn)黨員，時(shí)時(shí)對(duì)自己進(jìn)行檢查。
1.在思想上跟上時(shí)代的腳步。每天廣泛收集訊息，通過報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體，與時(shí)俱進(jìn)，增加對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)程度。了解國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事，勤于思考，勤于比較，努力探求深層次的理念，把抽象的理論具體化，把無(wú)形的概念有形化。多和老黨員溝通交流思想，吸取他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，堅(jiān)持認(rèn)真自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，每月堅(jiān)持深度學(xué)習(xí)一篇政治理論;在學(xué)習(xí)上要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度。做為一個(gè)黨員來說，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是非常必要的，而要在學(xué)習(xí)過程中態(tài)度是非常重要的，正所謂態(tài)度決定一切。認(rèn)清科研工作的性質(zhì)是不斷地學(xué)習(xí)，在平時(shí)要注重積累，要懂得厚積薄發(fā)。要努力創(chuàng)造條件，抓緊一切機(jī)會(huì)不斷提高自身素質(zhì)。要找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，攻艱克難，通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)自信心，增加追求事業(yè)的責(zé)任心。因此要求自己做到：每天關(guān)注報(bào)紙的頭版頭條，快訊等進(jìn)行通讀，并記錄筆記;在個(gè)人要全面提升素質(zhì)。
2.作為一名共產(chǎn)黨員，要時(shí)刻提醒自己，共產(chǎn)黨員是先進(jìn)模范的代表，是不同于普通老百姓的，不能把自己等同于一般干部。要從嚴(yán)從難要求自己，無(wú)論是思想還是工作，無(wú)論是學(xué)心態(tài)度還是個(gè)人修養(yǎng)，都要從內(nèi)心里提升更高要求，要無(wú)時(shí)無(wú)刻，隨時(shí)隨地想到我是一個(gè)共產(chǎn)黨員，在危急的時(shí)刻才能真正煥發(fā)出一個(gè)黨員應(yīng)有的黨性。在生活工作中，要發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，要積極進(jìn)取，努力奮進(jìn)，要定時(shí)的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。
3.在工作崗位上，履行好自己職責(zé)：我在工作上要愛崗敬業(yè)，專心致志，開拓進(jìn)取，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的責(zé)任感，增強(qiáng)事業(yè)心，做到干一行愛一行，努力適應(yīng)各種環(huán)境，向老同志學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向新同志學(xué)理念，對(duì)自己提出更高要求，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，找準(zhǔn)工作中的難點(diǎn)，不斷摸索適合自己的方式方法，做到活學(xué)活用，一切目的為了提高工作效率。在工作之余，把自己的經(jīng)驗(yàn)和方式做好筆記，以便將來反復(fù)的學(xué)習(xí)和探索。
4.積極聯(lián)系和服務(wù)學(xué)生，我養(yǎng)成了熱愛生活的態(tài)度，個(gè)性開朗，對(duì)生活充滿信心。愛好結(jié)交不同的朋友，待人真誠(chéng)，注意團(tuán)結(jié)同事，在日常的生活中，我能真誠(chéng)地與學(xué)生，同志們交流，并熱心幫助他們，群眾基礎(chǔ)也比較扎實(shí)?！包h員從人民中來，應(yīng)盡力為人民服務(wù)”，這是我對(duì)黨員義務(wù)的詮釋。所以平時(shí)同學(xué)們遇上困難時(shí)，在力所能及的范圍內(nèi)我總是主動(dòng)伸出援手幫助他們，讓他們?cè)谛撵`上感到溫暖。
與此同時(shí)，也存在著一些不足，主要表現(xiàn)在：
1.政治理論學(xué)習(xí)深度和廣度還不夠。
2.學(xué)習(xí)工作的主動(dòng)性不強(qiáng)。不能積極探索、研究，只是被動(dòng)地完成工作任務(wù)。
3.開拓創(chuàng)新精神不夠。
總在今后的工作中，我要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，求實(shí)的工作作風(fēng)，積極進(jìn)取的意識(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，更加努力，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。作為一名黨員，必須要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的，不斷提高自身素質(zhì)，始終發(fā)揮先鋒模范作用，永葆共產(chǎn)黨員本色，切實(shí)為黨旗增輝，共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念更加堅(jiān)定?！皼]有遠(yuǎn)大理想，不是合格的共產(chǎn)黨員”，我是抱著這樣的理想和信念投入黨的懷抱的，在黨的教育下，我進(jìn)一步確立了馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，奮力為黨的事業(yè)工作。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，作為一名共產(chǎn)黨員，為黨的事業(yè)只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。只有盡心盡責(zé)，不斷創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)一流，才不辜負(fù)黨的培養(yǎng)和期望，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己全部的力量。
1、不注重細(xì)節(jié)。
比如：細(xì)節(jié)決定成敗，特別是在教育教學(xué)過程中，我們所面對(duì)的是一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾。我們要用自己的愛心去澆灌，讓每一個(gè)花蕾盡情綻放。這就必須從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。但在平時(shí)的工作中，對(duì)于一些細(xì)節(jié)的處理還是不到位。有時(shí)甚至有得過且過的作法，簡(jiǎn)單行事，工作不深入，不細(xì)致。比如在班主任工作中，學(xué)生就餐怎樣妥善安排，兩個(gè)學(xué)生鬧矛盾，他們的根源是什么，怎樣處理無(wú)后患，自己的工作還沒做細(xì)致。
2、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。
比如：對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過場(chǎng)”，停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解思想，沒有意識(shí)其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
3、宗旨觀念不夠牢固。
比如：我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多、稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事，沒有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄?！耙磺袨榱巳罕?，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。
4、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。
比如：對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對(duì)問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識(shí)來會(huì)措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;另一方面，缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過且過，在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
比如：工作時(shí)間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐。正如鄧小平同志說的那樣："人民，是看實(shí)踐。"我們一定要看到自己的責(zé)任，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐"三個(gè)代表"這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
2、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對(duì)我而言，的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展。提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書育人工作。
3、剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠(chéng)如鄧小平所指出的：“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進(jìn)步。
注重黨員黨性修養(yǎng)，重視作風(fēng)建設(shè)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。胡錦濤同志指出，領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)問題，說到底是黨性問題。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)，樹立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，是黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要保證。
黨政機(jī)關(guān)擔(dān)負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要職責(zé)，黨的路線方針政策和重大戰(zhàn)略部署要靠各級(jí)黨政機(jī)關(guān)組織貫徹執(zhí)行，機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的許多重大方針政策的制定者，又是黨和國(guó)家各項(xiàng)政策措施的組織實(shí)施者。因此，認(rèn)真檢查機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題并深刻分析原因，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行，對(duì)于提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，不斷加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，提高黨的執(zhí)政能力，更好地推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧，具有重要意義。
增強(qiáng)，黨性修養(yǎng)不斷提高，以進(jìn)一步密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系為核心的優(yōu)良作風(fēng)不斷發(fā)揚(yáng)光大，先后涌現(xiàn)出大批像孔繁森、鄭培民、牛玉孺等這樣的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部，成為當(dāng)代機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模。在調(diào)研中我們感到，當(dāng)前機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)狀況總體是好的，主要表現(xiàn)在共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念堅(jiān)定，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策堅(jiān)決，思想上政治上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致;堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神，求真務(wù)實(shí)，自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀;堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝頭腦，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力運(yùn)用科學(xué)理論和方法研究新情況、解決新問題;堅(jiān)持群眾路線，樹立正確的利益觀、權(quán)力觀、政績(jī)觀，自覺做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀;堅(jiān)持民主集中制原則，講大局、講民主、講覺悟，自覺維護(hù)和促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào);發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義等腐朽思想，積極培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的生活情趣，等等。實(shí)踐充分證明，正是由于機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了良好的思想道德修養(yǎng)和作風(fēng)，才保證了我們黨始終保持旺盛的生機(jī)與活力，始終保持先進(jìn)性，不斷增強(qiáng)執(zhí)政能力，推動(dòng)黨的建設(shè)和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷取得新的成就。
1、黨性觀念和宗旨意識(shí)淡薄。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念動(dòng)搖，對(duì)馬克思主義信仰不堅(jiān)定，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心;有的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)淡漠，缺乏使命感，貫徹執(zhí)行中央方針政策和上級(jí)部門決策打折扣，常常以本地區(qū)、本部門、本單位利益甚至個(gè)人利益為本位，合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行，甚至搞“上有政策，下有對(duì)策”;有的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀扭曲，把黨和人民賦予的權(quán)力用來為自己謀私利，搞山頭主義，拉票賄選，跑官要官，買官賣官;有的把黨為人民服務(wù)的根本宗旨和黨的群眾觀點(diǎn)、群眾路線拋到九霄云外，不能堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，不能堅(jiān)持以人為本，嚴(yán)重脫離群眾，對(duì)群眾疾苦漠不關(guān)心，對(duì)群眾利益麻木不仁，對(duì)群眾呼聲和要求臵若罔聞，有的甚至臵群眾生命安全于不顧;有的缺乏服務(wù)群眾的意識(shí)，遇到群眾辦事和反映問題，門難進(jìn)，臉難看，事難辦，態(tài)度“生、冷、硬”，官腔官氣，等等。這些都嚴(yán)重影響黨和人民群眾的關(guān)系，嚴(yán)重削弱黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，損害黨的事業(yè)。
2、思想因循守舊、不思進(jìn)取。改革開放以來，黨不斷強(qiáng)調(diào)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，但一些領(lǐng)導(dǎo)干部依然觀念保守，思想僵化，缺乏開拓創(chuàng)新精神。有的教條主義思想嚴(yán)重，講話、辦事首先找經(jīng)典依據(jù)，沒有經(jīng)典依據(jù)，就不敢越雷池半步，缺乏創(chuàng)新意識(shí);有的經(jīng)驗(yàn)主義思想嚴(yán)重，遇事總按經(jīng)驗(yàn)辦，不敢突破“慣例”，不顧時(shí)代、形勢(shì)和現(xiàn)實(shí)情況的變化，怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，怕動(dòng)腦筋，工作缺乏積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;有的不尊重客觀規(guī)律，思想脫離實(shí)際，不講實(shí)事求是，不認(rèn)真搞調(diào)查研究，主觀主義嚴(yán)重，閉門造車，隨心所欲，盲目決策，急功近利;有的小農(nóng)思想意識(shí)嚴(yán)重，小富即安、小進(jìn)則滿，固步自封、不思進(jìn)取，事業(yè)心不強(qiáng)，工作缺乏激情，不求有所作為，等等。
3、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠端正。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在各種燈紅酒綠的誘惑面前，心不沉、氣不靜，忽視黨的理論和科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)，疲于應(yīng)付文山會(huì)海，熱衷社會(huì)交往，理論素養(yǎng)和知識(shí)修養(yǎng)亟待提高。有的對(duì)學(xué)習(xí)采取實(shí)用主義態(tài)度，根據(jù)自己需要任意裁剪，斷章取義，為我所用，誤導(dǎo)干部群眾;有的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不純，把學(xué)歷當(dāng)作晉升的敲門磚，滿足于弄一張文憑作為要求組織提拔的資本，或者把學(xué)習(xí)當(dāng)作擺設(shè)，當(dāng)作裝潢自己形象的工具，附庸風(fēng)雅，嘩眾取寵;有的學(xué)習(xí)理論不扎實(shí)、不深入，淺嘗輒止，滿足于一知半解，沒有解決真學(xué)真懂真信真用的問題;有的理論與實(shí)際相脫離，常常用理論裝點(diǎn)門面，講起來夸夸其談，而用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決實(shí)際問題的能力十分有限，遇事力不從心，無(wú)所適從，甚至束手無(wú)策，等等。
4、工作作風(fēng)漂浮，形式主義嚴(yán)重。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，作風(fēng)漂浮，敷衍了事，得過且過。有的政績(jī)觀錯(cuò)誤，亂鋪攤子，習(xí)慣于做表面文章，擺花架子，熱衷于搞“形象工程”、“面子工程”和“政績(jī)工程”，沽名釣譽(yù)，勞民傷財(cái)，欺上瞞下，虛報(bào)浮夸;有的科學(xué)決策的能力不強(qiáng)，在重大問題決策時(shí)不征求意見，不做可行性論證，而是靠拍腦袋，決策的民主化、科學(xué)化水平亟待提高;有的不認(rèn)真履行崗位職責(zé)，該作為的不作為，不該作為的亂作為;有的陷于文山會(huì)海，表面看起來忙忙碌碌，實(shí)際是沒有效率;有的習(xí)慣于整天浮在機(jī)關(guān)開會(huì)、批文件、聽匯報(bào)等，沒有下功夫深入實(shí)際調(diào)查研究，即使到基層，也是蜻蜓點(diǎn)水、浮光掠影，不是用心和群眾交流，沒有真正問需于民、問政于民、問計(jì)于民，等等。
5、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)或獨(dú)斷專行，或軟弱渙散。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)視黨的民主集中制原則，忽視黨內(nèi)民主建設(shè)，不注意發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體的作用，常常把個(gè)人凌駕于組織之上,作風(fēng)專斷,搞家長(zhǎng)制、“一言堂”;一些領(lǐng)導(dǎo)干部則軟弱無(wú)剛，好人主義嚴(yán)重，在錯(cuò)誤面前不敢堅(jiān)持原則，對(duì)錯(cuò)誤言論不敢理直氣壯批駁，對(duì)錯(cuò)誤行為不敢大膽抵制，對(duì)腐敗現(xiàn)象不作堅(jiān)決反對(duì)。
增強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)是個(gè)黨性問題。每一個(gè)共產(chǎn)黨員，都是我黨肌體的一個(gè)細(xì)胞。黨員干部是黨的骨干力量，我們只有自覺地從指導(dǎo)思想、精神狀態(tài)、能力素質(zhì)、工作作風(fēng)等方面審視自己、剖析自己,才能永遠(yuǎn)保持旺盛的工作斗志。
在指導(dǎo)思想上自從馬克思、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中吶喊“一個(gè)幽靈，共產(chǎn)主義的幽靈，在歐洲游蕩”那時(shí)起，我們的先人丟開中國(guó)的“三教”，一門心思去信仰了共產(chǎn)主義。從建黨始，因?yàn)橛行叛?，我黨從小到大，由弱到強(qiáng)，建立了社會(huì)主義國(guó)家，尤其是改革開放以來,祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，這是一個(gè)不容置疑的事實(shí)。我是新時(shí)期成長(zhǎng)起來的，在黨的創(chuàng)新理論的指引下，滿懷對(duì)黨的信賴，從一點(diǎn)一滴做起，不斷校正自己的人生軌跡，始終沿著堅(jiān)定正確的方向前進(jìn)。自從我入黨的那一刻起，就堅(jiān)持從自我做起，從武裝自己的頭腦做起，自覺克服“平凡崗位上難以體現(xiàn)先進(jìn)性”的想法。盡管自己注重從理論上武裝自己，如饑似渴地學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，做到了思想上和政治上的堅(jiān)定，但在學(xué)習(xí)的深度、廣度上還需進(jìn)一步拓展，因?yàn)辄h的創(chuàng)新理論，在指導(dǎo)工作中，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，內(nèi)涵極其豐富，內(nèi)容博大精深，靠一陣子、一會(huì)兒的突擊是不能掌握其精髓的，還需下大功夫深研細(xì)讀，做到“活到老、學(xué)到老、改造到老”，不論環(huán)境、條件怎樣變化，嚴(yán)格按照黨的創(chuàng)新理論，指導(dǎo)自己立身做人的標(biāo)準(zhǔn)不能變。只有這樣，才能永遠(yuǎn)不迷失方向，才能永遠(yuǎn)不忘記職責(zé)，才能永遠(yuǎn)心明眼亮，才能以黨的旗幟為旗幟，黨有號(hào)召，自己就有行動(dòng)，在思想上、行動(dòng)上，進(jìn)一步增強(qiáng)先進(jìn)性意識(shí)，明確先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，樹起先進(jìn)性形象。
在精神狀態(tài)上毛主席說過，人是要有點(diǎn)精神的。精神是人的靈魂，沒有精神什么事都是辦不成的。那么人的精神到底是從哪里來的?不是天生帶來的，也不是從天上掉下來的，而是源于對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí)，根植于對(duì)革命科學(xué)理論的武裝和社會(huì)實(shí)踐中產(chǎn)生的。自己作為一名黨員干部，時(shí)時(shí)注重建立自己的精神境界，不斷努力完善自我。好的精神狀態(tài)，就是牢固樹立理想信念堅(jiān)定的形象、能力素質(zhì)過硬的形象、道德情操高尚的形象、作風(fēng)求真務(wù)實(shí)的形象和本職工作出色的形象。我是這樣理解的，也是這樣做的。我始終認(rèn)為，精神動(dòng)力是抓工作的基礎(chǔ)。參加工作以來，始終保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，因?yàn)槲抑浪菓?zhàn)勝困難、取得勝利不可缺少的內(nèi)在力量。我們?cè)隗w育比賽中不乏見到，實(shí)力較弱的運(yùn)動(dòng)員憑著高昂的斗志以弱勝?gòu)?qiáng)，比賽時(shí)精神狀態(tài)往往決定比賽結(jié)果。在以后的工作當(dāng)中，一定要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，在學(xué)以致用上下功夫、見成效，以高昂的精神狀態(tài)干好本職工作。
在能力素質(zhì)上能力素質(zhì)與體現(xiàn)黨的先進(jìn)性從來都是緊密聯(lián)系在一起，并在實(shí)踐中提高和升華。對(duì)此，自己清醒認(rèn)識(shí)自身素質(zhì)與工作要求還存在著一定的差距，適應(yīng)新的工作崗位，提高自身能力素質(zhì)，是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)而緊迫的任務(wù)。要以這次培訓(xùn)為契機(jī)，主動(dòng)查找能力素質(zhì)的差距和不足，增強(qiáng)知識(shí)恐慌、本領(lǐng)恐慌意識(shí)。在以后的工作當(dāng)中要正確處理好現(xiàn)實(shí)性與可行性的關(guān)系，堅(jiān)決改變習(xí)慣性的工作套路，以快捷、高效、科學(xué)的方法開展工作，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的使命感，以精益求精、一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，一步一個(gè)腳印地抓好工作落實(shí)。
在工作作風(fēng)上改進(jìn)工作作風(fēng)，是黨的先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容。我們要自覺按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，堅(jiān)持以人為本思想，注重改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持把工作的高效率與領(lǐng)導(dǎo)的滿意程度作為衡量工作績(jī)效的根本尺度，心里始終裝著黨的事業(yè)，把心思和精力用在本職崗位上，全面提升自身能力素質(zhì)。我知道，把自己正在做的工作扎扎實(shí)實(shí)做好，它不僅是一種工作方法，而且還是一種可貴的工作品質(zhì)和作風(fēng)。這種無(wú)形的東西可直接影響干部隊(duì)伍的整體形象，影響著周圍的群眾，影響著部門工作的整體提高。對(duì)此，要努力做到：“沉”下去探個(gè)究竟，不靠“拍腦袋”辦事，建立起工作的高標(biāo)準(zhǔn)，樹立起工作的求真務(wù)實(shí)作風(fēng);“思”字自有千斤重，不以坐而能論道，認(rèn)識(shí)到工作任務(wù)的重要性，樹立起工作的責(zé)任心，踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的工作。
作為一名共產(chǎn)黨員，肩負(fù)著為人民服務(wù)的重?fù)?dān)，在共產(chǎn)黨員的活動(dòng)，我自愿響應(yīng)黨中央的號(hào)召，從自身做起，從小事做起，嚴(yán)整紀(jì)律，規(guī)范行為，在做好本職工作的同時(shí)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范作用要求自己，承擔(dān)自己應(yīng)該有的責(zé)任，因此我在學(xué)習(xí)、生活工作中都時(shí)時(shí)記得自己是一名共產(chǎn)黨員，時(shí)時(shí)對(duì)自己進(jìn)行檢查。
1.在思想上跟上時(shí)代的腳步。每天廣泛收集訊息，通過報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體，與時(shí)俱進(jìn)，增加對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)程度。了解國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事，勤于思考，勤于比較，努力探求深層次的理念，把抽象的理論具體化，把無(wú)形的概念有形化。多和老黨員溝通交流思想，吸取他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，堅(jiān)持認(rèn)真自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，每月堅(jiān)持深度學(xué)習(xí)一篇政治理論;在學(xué)習(xí)上要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度。做為一個(gè)黨員來說，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是非常必要的，而要在學(xué)習(xí)過程中態(tài)度是非常重要的，正所謂態(tài)度決定一切。認(rèn)清科研工作的性質(zhì)是不斷地學(xué)習(xí)，在平時(shí)要注重積累，要懂得厚積薄發(fā)。要努力創(chuàng)造條件，抓緊一切機(jī)會(huì)不斷提高自身素質(zhì)。要找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，攻艱克難，通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)自信心，增加追求事業(yè)的責(zé)任心。因此要求自己做到：每天關(guān)注報(bào)紙的頭版頭條，快訊等進(jìn)行通讀，并記錄筆記;在個(gè)人要全面提升素質(zhì)。
2.作為一名共產(chǎn)黨員，要時(shí)刻提醒自己，共產(chǎn)黨員是先進(jìn)模范的代表，是不同于普通老百姓的，不能把自己等同于一般干部。要從嚴(yán)從難要求自己，無(wú)論是思想還是工作，無(wú)論是學(xué)心態(tài)度還是個(gè)人修養(yǎng)，都要從內(nèi)心里提升更高要求，要無(wú)時(shí)無(wú)刻，隨時(shí)隨地想到我是一個(gè)共產(chǎn)黨員，在危急的時(shí)刻才能真正煥發(fā)出一個(gè)黨員應(yīng)有的黨性。在生活工作中，要發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，要積極進(jìn)取，努力奮進(jìn)，要定時(shí)的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。
3.在工作崗位上，履行好自己職責(zé)：我在工作上要愛崗敬業(yè)，專心致志，開拓進(jìn)取，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的責(zé)任感，增強(qiáng)事業(yè)心，做到干一行愛一行，努力適應(yīng)各種環(huán)境，向老同志學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向新同志學(xué)理念，對(duì)自己提出更高要求，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，找準(zhǔn)工作中的難點(diǎn)，不斷摸索適合自己的方式方法，做到活學(xué)活用，一切目的為了提高工作效率。在工作之余，把自己的經(jīng)驗(yàn)和方式做好筆記，以便將來反復(fù)的學(xué)習(xí)和探索。
4.積極聯(lián)系和服務(wù)學(xué)生，我養(yǎng)成了熱愛生活的態(tài)度，個(gè)性開朗，對(duì)生活充滿信心。愛好結(jié)交不同的朋友，待人真誠(chéng)，注意團(tuán)結(jié)同事，在日常的生活中，我能真誠(chéng)地與學(xué)生，同志們交流，并熱心幫助他們，群眾基礎(chǔ)也比較扎實(shí)?！包h員從人民中來，應(yīng)盡力為人民服務(wù)”，這是我對(duì)黨員義務(wù)的詮釋。所以平時(shí)同學(xué)們遇上困難時(shí)，在力所能及的范圍內(nèi)我總是主動(dòng)伸出援手幫助他們，讓他們?cè)谛撵`上感到溫暖。
與此同時(shí)，也存在著一些不足，主要表現(xiàn)在：
1.政治理論學(xué)習(xí)深度和廣度還不夠。
2.學(xué)習(xí)工作的主動(dòng)性不強(qiáng)。不能積極探索、研究，只是被動(dòng)地完成工作任務(wù)。
3.開拓創(chuàng)新精神不夠。
總在今后的工作中，我要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，求實(shí)的工作作風(fēng)，積極進(jìn)取的意識(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，更加努力，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。作為一名黨員，必須要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的，不斷提高自身素質(zhì)，始終發(fā)揮先鋒模范作用，永葆共產(chǎn)黨員本色，切實(shí)為黨旗增輝，共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念更加堅(jiān)定?！皼]有遠(yuǎn)大理想，不是合格的共產(chǎn)黨員”，我是抱著這樣的理想和信念投入黨的懷抱的，在黨的教育下，我進(jìn)一步確立了馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，奮力為黨的事業(yè)工作。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，作為一名共產(chǎn)黨員，為黨的事業(yè)只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。只有盡心盡責(zé)，不斷創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)一流，才不辜負(fù)黨的培養(yǎng)和期望，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己全部的力量。
自從xxxx年9月份黨組織吸收我為預(yù)備黨員以來，我一直認(rèn)真履行工作職責(zé)，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，積極參加黨支部和黨小組組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神精神，也認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩會(huì)”的重要內(nèi)容。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章，堅(jiān)決維護(hù)黨章，用三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，不斷提高政治理論水平和黨性修養(yǎng)。充分發(fā)揮了作為一名黨員模范帶頭作用，努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)
這短時(shí)間以來，我主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，主要包括學(xué)習(xí)hjt在中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)上所作的題為《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗》報(bào)告和新的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，積極配合支部的組織生活計(jì)劃，切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場(chǎng)，堅(jiān)定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，使自己在思想上、行動(dòng)上和黨組織保持高度一致。在政治思想上，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，與黨中央在政治上、思想上、行動(dòng)上保持高度一致，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義的信仰，堅(jiān)決抵制違背科學(xué)發(fā)展觀的錯(cuò)誤行為，認(rèn)真落實(shí)“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求。
二、忠于職守，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己
工作上，本人時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，用“一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝”來警醒自己，踏實(shí)進(jìn)取認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守、盡職盡責(zé)，遵紀(jì)守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作，樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí)，努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中;以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo)，積極努力地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在做好本職工作的同時(shí)，對(duì)學(xué)院開展的工作，總是想方設(shè)法出色完成。前短時(shí)間，學(xué)院組織各班開展“百日三無(wú)”主題活動(dòng)，為了配合學(xué)院工作，我組織班級(jí)開展了“迎奧運(yùn)，爭(zhēng)做合格大學(xué)生!”的主題班會(huì)活動(dòng)，邀請(qǐng)了04級(jí)我們專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)來為我們談?wù)劸蜆I(yè)方面的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)讓同學(xué)們從自我談起，讓大家明白怎么才能讓社會(huì)更好的接納我們，怎么才能做一名合格的大學(xué)生!在去年的擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書以來，我班先后在“誠(chéng)信”教育主題活動(dòng)中獲系“優(yōu)秀班集體”、院“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)，在“勤奮求學(xué)，文明修身”活動(dòng)中獲系“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)，并評(píng)為2006～2007學(xué)年榮獲“優(yōu)秀班集體”、“五四紅旗團(tuán)支部”稱號(hào)。
三、勤勤懇懇，努力學(xué)好專業(yè)文化知識(shí)
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，作為祖國(guó)未來的人才，我覺得身上的擔(dān)子確實(shí)不輕?，F(xiàn)在我們大三的課程學(xué)習(xí)任務(wù)并不很重，但都學(xué)的是自己的?？普n程以及如今就業(yè)的壓力對(duì)我們來說就像是無(wú)形的壓力。所感覺自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí)，我不敢放松學(xué)習(xí)，希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西，為將來能更好地為人民服務(wù)作準(zhǔn)備。為給將來就業(yè)和繼續(xù)深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我廣泛涉獵各類知識(shí)，培養(yǎng)自己廣泛的學(xué)習(xí)興趣。在上一年的學(xué)習(xí)中，我又有了很大的提高，平均成績(jī)達(dá)到85分以上，并獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金、單項(xiàng)一等獎(jiǎng)學(xué)金，并被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”，在暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中獲校級(jí)“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，同時(shí)我還通過了全過英語(yǔ)四級(jí)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)c語(yǔ)言考試。在課余時(shí)間，我也不忘加強(qiáng)體育鍛煉，積極報(bào)名參加了四系共同舉辦的羽毛球賽，在這次活動(dòng)中，我不但認(rèn)識(shí)了不少同學(xué)，也給了我一個(gè)鍛煉自己交際能力的場(chǎng)所，增加了自己的群眾基礎(chǔ)。自己從這次活動(dòng)中收獲不少，就是從這次活動(dòng)中，我知道了，只要有決心，沒有做不到的事。
四、嚴(yán)于律己，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的黨員
進(jìn)入大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，相對(duì)來說環(huán)境比較寬松，剛開始也放松了對(duì)自己的要求，導(dǎo)致大一上學(xué)期高等數(shù)學(xué)考試不及格，就因?yàn)檫@門考試不及格，所有一切評(píng)優(yōu)評(píng)先都和我無(wú)關(guān)，還導(dǎo)致不能參加校黨校培訓(xùn)，后來我對(duì)自己狠下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，我想有了自我監(jiān)督機(jī)制，每天都會(huì)想想今天還有什么沒有干好，或是還有什么原定計(jì)劃沒有完成。我深刻地感到，一個(gè)好習(xí)慣一生受益。注意將工作、學(xué)習(xí)、娛樂、休息有機(jī)的結(jié)合起來，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。做到每天早晨堅(jiān)持早點(diǎn)到，從來不曠。
五、總結(jié)自己，以作為黨員而驕傲
回顧自己一年來學(xué)習(xí)和工作，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求，我感到，盡管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進(jìn)一步提高，但自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的，工作作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實(shí)的，思想觀念應(yīng)該說是能夠與時(shí)俱進(jìn)的，在過去的一年我在行動(dòng)上有改進(jìn)、工作上有提高。
第一，我覺得我與新時(shí)期黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有一定的差距。還需要更多的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，深入領(lǐng)會(huì)，并堅(jiān)持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
第二，我覺得我在交際能力還有要更進(jìn)一步的提高。我知道，一個(gè)人有能力確實(shí)不錯(cuò)，但是作為新世紀(jì)的人才，還必須具備交際能力強(qiáng)的，不然就可能會(huì)不被伯樂所看重。
綜上所述，一年來，盡管自己還存在不少缺點(diǎn)和不足，但我認(rèn)為，自己這些缺點(diǎn)和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評(píng)議要求，我認(rèn)為自己基本屬于合格黨員。
中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)具有優(yōu)良革命傳統(tǒng)的黨，愛國(guó)主義、實(shí)事求是、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新等優(yōu)良革命傳統(tǒng)是黨始終具有強(qiáng)大凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力的重要原因。中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能形成優(yōu)良革命傳統(tǒng)，除了堅(jiān)持馬克思主義世界觀和方法論，還在于繼承和發(fā)展了凝聚著我國(guó)先賢圣哲智慧的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。新形勢(shì)下，我們要在汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化營(yíng)養(yǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步弘揚(yáng)黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)。
弘揚(yáng)愛國(guó)主義優(yōu)良革命傳統(tǒng)。愛國(guó)主義是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要精神內(nèi)涵。從古至今，無(wú)數(shù)志士仁人為了國(guó)家和民族利益奮不顧身、前赴后繼，形成了這一偉大傳統(tǒng)。中華民族歷史上曾遭遇許多侵略卻仍能不斷發(fā)展，根本原因就是有著具有強(qiáng)大凝聚力的愛國(guó)主義傳統(tǒng)。愛國(guó)主義傳統(tǒng)體現(xiàn)為“治國(guó)平天下”的擔(dān)當(dāng)精神，體現(xiàn)為“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的獻(xiàn)身精神。中國(guó)共產(chǎn)黨是中華民族偉大愛國(guó)主義傳統(tǒng)的繼承者，從成立之日起就把振興國(guó)家、發(fā)展國(guó)家作為自己的奮斗目標(biāo)，形成了愛國(guó)主義優(yōu)良革命傳統(tǒng)。新形勢(shì)下，我們黨提出了“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，這是愛國(guó)主義在新時(shí)期的生動(dòng)體現(xiàn)。我們要大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義革命傳統(tǒng)，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而不懈奮斗。
弘揚(yáng)實(shí)事求是優(yōu)良革命傳統(tǒng)。實(shí)事求是是古人“務(wù)得事實(shí)，每求真是也”的做事方法，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中堅(jiān)持格物致知、誠(chéng)意正心、修身齊家、治國(guó)平天下的必然要求，它要求人們主動(dòng)把握事物變化的法則，并用以指導(dǎo)自己的行為。中國(guó)共產(chǎn)黨繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中有關(guān)實(shí)事求是的思想觀念，并結(jié)合馬克思主義哲學(xué)關(guān)于實(shí)踐的觀點(diǎn)，形成了實(shí)事求是優(yōu)良革命傳統(tǒng)，強(qiáng)調(diào)“一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理”。毛澤東同志曾經(jīng)說過：“我們是馬克思主義者，馬克思主義叫我們看問題不要從抽象的定義出發(fā)，而要從客觀存在的事實(shí)出發(fā)，從分析這些事實(shí)中找出方針、政策、辦法來?！毙滦蝿?shì)下，我們要大力弘揚(yáng)實(shí)事求是優(yōu)良革命傳統(tǒng)，把實(shí)事求是作為認(rèn)識(shí)世界、改造世界的根本要求，作為基本思想方法、工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方法。
弘揚(yáng)艱苦奮斗優(yōu)良革命傳統(tǒng)。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。中華民族能夠始終屹立于世界民族之林，離不開艱苦奮斗美德的支撐。我國(guó)古代賢哲認(rèn)為君子之行“靜以修身，儉以養(yǎng)德”“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，強(qiáng)調(diào)為了國(guó)家和民族的發(fā)展應(yīng)該“路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。中國(guó)共產(chǎn)黨繼承和弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德，形成了艱苦奮斗的優(yōu)良革命傳統(tǒng)。毛澤東同志特別強(qiáng)調(diào)“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”，“兩個(gè)務(wù)必”成為中國(guó)共產(chǎn)黨人的優(yōu)良作風(fēng)。當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入改革攻堅(jiān)期和深水區(qū)，處在發(fā)展新階段。我們必須繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦奮斗優(yōu)良革命傳統(tǒng)，反對(duì)享樂主義、奢靡之風(fēng)，在艱苦奮斗中推進(jìn)改革發(fā)展。
弘揚(yáng)開拓創(chuàng)新優(yōu)良革命傳統(tǒng)。中華民族之所以能生生不息，一個(gè)重要原因就在于中華民族具有開拓創(chuàng)新精神。先賢們始終秉持“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的精神，倡導(dǎo)“終日乾乾，與時(shí)偕行”“茍日新，日日新，又日新”，不斷順應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。中國(guó)共產(chǎn)黨繼承和發(fā)展這些精神，形成了開拓創(chuàng)新優(yōu)良革命傳統(tǒng)。把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化，就是中國(guó)共產(chǎn)黨開拓創(chuàng)新的重要體現(xiàn)。在新的歷史起點(diǎn)上，我們要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，就必須大力弘揚(yáng)開拓創(chuàng)新優(yōu)良革命傳統(tǒng)，不斷推進(jìn)實(shí)踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新。
弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面心得體會(huì)篇十四
寧陜縣強(qiáng)化舉措，將“兩學(xué)一做”與脫貧攻堅(jiān)有機(jī)結(jié)合，助推脫貧攻堅(jiān)工作。
學(xué)黨章黨規(guī)，凝聚脫貧攻堅(jiān)“正能量”。該縣要求全體黨員把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)作為基本功，認(rèn)真研讀、學(xué)深學(xué)透，深入思考、銘記于心，讓黨章黨規(guī)“內(nèi)化于心，外化于行”成為黨員干部的最高行為準(zhǔn)則。通過學(xué)習(xí)黨章，不斷堅(jiān)定理想信念、提高黨性覺悟、強(qiáng)化宗旨意識(shí)，牢固樹立以民為本的觀念，把宗旨意識(shí)貫穿脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)始終，引導(dǎo)黨員干部在攻堅(jiān)一線發(fā)揮作用、擔(dān)當(dāng)作為;通過學(xué)習(xí)黨規(guī)，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，明晰履職盡責(zé)相關(guān)的規(guī)定和要求，始終把扶貧攻堅(jiān)的責(zé)任扛在肩上、抓在手上，立下攻堅(jiān)之志、激發(fā)拼搏之力，攻堅(jiān)克難啃“硬骨”、以一貫之挖“窮根”，不打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)誓不罷休。
學(xué)系列講話，樹立脫貧攻堅(jiān)“目標(biāo)靶”。該縣要求全體黨員把系列講話作為“兩學(xué)一做”的重要內(nèi)容，以此來武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。在脫貧攻堅(jiān)中，該縣把關(guān)于脫貧攻堅(jiān)、精準(zhǔn)扶貧的系列理論當(dāng)做推進(jìn)工作的“指明燈”，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)系列講話與推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、群眾矛盾化解等結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)中深刻理解脫貧攻堅(jiān)的重大意義、掌握脫貧攻堅(jiān)的具體措施、踐行群眾路線的方式方法，堅(jiān)持在學(xué)中干、在干中學(xué)，做到扶貧科學(xué)規(guī)劃、因地制宜、抓住重點(diǎn)，提高精準(zhǔn)性、有效性、持續(xù)性，確?！耙荒暌娦?、兩年攻堅(jiān)，三年脫貧”。
做合格黨員，當(dāng)好脫貧攻堅(jiān)“突擊手”。該縣廣大黨員干部將“做合格黨員”作為“兩學(xué)一做”教育的關(guān)鍵和根本落腳點(diǎn)，把“合格”的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到脫貧攻堅(jiān)一線，帶著感情真扶貧、扶真貧，主動(dòng)入戶排查、有效對(duì)接謀劃，積極排憂解難、真誠(chéng)幫扶解困，在脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)出真招、出實(shí)招、出硬招，瞄準(zhǔn)目標(biāo)干、盯著問題改，在“做”中煉就精準(zhǔn)識(shí)別的火眼、強(qiáng)化脫貧攻堅(jiān)的本領(lǐng)，當(dāng)好地方發(fā)展“主心骨”、群眾脫貧“領(lǐng)路人”。
弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面心得體會(huì)篇十五
眼下，正是三鄉(xiāng)大蒜上市的時(shí)節(jié)，蒜農(nóng)們忙碌在田間地頭，收獲豐收的喜悅。有這樣一支團(tuán)隊(duì)，他們奔走在蒜田、街市，舉起手機(jī)，現(xiàn)場(chǎng)直播帶貨，讓屏幕對(duì)面千千萬(wàn)萬(wàn)的消費(fèi)者直觀感受新鮮大蒜從采收到篩選、包裝的全過程。
直播結(jié)束，他們還要把一包包大蒜裝車，運(yùn)回倉(cāng)庫(kù)，進(jìn)一步分揀、包裝、快遞發(fā)貨，運(yùn)往各地。這幫年輕人，就是錦屏鎮(zhèn)河下淘寶村電商創(chuàng)業(yè)運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)。
這些80后、90后年輕人，以前都在外務(wù)工。之前，苗雷在洛陽(yáng)創(chuàng)業(yè)、劉飛燕在江蘇務(wù)工、劉晶晶在上海務(wù)工、任飛在洛陽(yáng)一家企業(yè)任職，布亞楠在新疆務(wù)工，得知宜陽(yáng)大力發(fā)展農(nóng)村電商，他們毅然辭職回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，走上了淘寶村創(chuàng)建之路。
在機(jī)遇、挑戰(zhàn)面前，他們?cè)谔詫毚褰ㄔO(shè)運(yùn)營(yíng)企業(yè)的指導(dǎo)、輔導(dǎo)下，開設(shè)了淘寶、拼多多店鋪，將家鄉(xiāng)的紅薯面、紅薯粉條、山野菜、花生等土特產(chǎn)在店鋪上銷售。他們還利用微信朋友圈、閑魚等社群電商平臺(tái)銷售，經(jīng)過近6個(gè)月的努力，他們的網(wǎng)絡(luò)店鋪都有了良好的運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ)。苗雷雷的淘寶和拼多多店鋪月銷售額10余萬(wàn)元;徐壯壯4個(gè)店鋪每月20__單;喬晶晶4個(gè)店鋪每月1000余單;劉晶晶的淘寶店鋪每月近1000單;布亞楠從事豆制品加工、網(wǎng)銷，每月毛利近1萬(wàn)元。目前在鎮(zhèn)黨委、政府及縣商務(wù)局的支持、協(xié)調(diào)下，他們正在籌劃建設(shè)“河下淘寶村食品加工園”。
今年夏天，他們把目光對(duì)準(zhǔn)了宜陽(yáng)名產(chǎn)——三鄉(xiāng)大蒜?！熬哦即笏狻卑甏?、皮白、味濃、產(chǎn)量高，在豫西馳名。在三鄉(xiāng)大蒜收獲的季節(jié)，他們沒有忘記“我是農(nóng)村人，我為家鄉(xiāng)為人民”，他們進(jìn)村收大蒜，店鋪上鏈接，網(wǎng)上開直播。5月13日直播第一天，大蒜銷售30余單。5月14日，他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，直播三鄉(xiāng)大蒜腌制糖蒜的過程，馬上“火”起來，當(dāng)天下單9385單，單日銷售大蒜16萬(wàn)元。截止5月15日，共銷售大蒜10000余單。
劉晶晶說：“直播帶貨讓我看到了電商未來的發(fā)展前景，我們會(huì)繼續(xù)努力，服務(wù)群眾，助力脫貧攻堅(jiān)。”
弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面心得體會(huì)篇十六
“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”是黨的十八大提出的重要任務(wù)，是“五位一體”總布局中“文化建設(shè)”的重要內(nèi)容。十八大以來，習(xí)近平總書記數(shù)十次講到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，指出“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢(shì)，是我們最深厚的文化軟實(shí)力”，“中華民族的偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件”，“民族文化是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí)。要加強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和闡發(fā)，努力實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，把跨越時(shí)空、超越國(guó)度、富有永恒魅力、具有當(dāng)代價(jià)值的文化精神弘揚(yáng)起來，把繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化又弘揚(yáng)時(shí)代精神、立足本國(guó)又面向世界的當(dāng)代中國(guó)文化創(chuàng)新成果傳播出去。”
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族生存和發(fā)展所依賴的精神支撐，是中華民族自尊心和自信心所根植的土壤，是國(guó)家走向富強(qiáng)的軟實(shí)力資源。傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，就是形成中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化現(xiàn)代意識(shí)的認(rèn)同感，喚起復(fù)興中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的使命感，發(fā)揚(yáng)光大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的人文精神，激活中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的強(qiáng)大基因。近年來，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承和弘揚(yáng)引起了社會(huì)各界的關(guān)注，也取得了明顯的成效，但是還存在一些不足和問題，需要引起重視。
與當(dāng)代中國(guó)文化之間割裂現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
全球化的深入發(fā)展和我國(guó)對(duì)外開放的深化客觀上給中華傳統(tǒng)文化帶來相當(dāng)嚴(yán)重的沖擊。各種外來文化特別是西方文化的影響已經(jīng)深入到社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化生活的方方面面，嚴(yán)重沖擊了中華傳統(tǒng)文化的價(jià)值觀念、文化結(jié)構(gòu)和文化模式。尤其在青少年人群中，存在片面追求西方文化、忽視本民族文化的現(xiàn)象。
我國(guó)工業(yè)化、現(xiàn)代化、城市化進(jìn)程加快給中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與弘揚(yáng)帶來巨大壓力。一些文化甚至面臨失傳和消失的境地。據(jù)調(diào)查，2000—2010年，僅10年時(shí)間我國(guó)自然村總數(shù)就從363萬(wàn)個(gè)銳減為271萬(wàn)個(gè)，平均每天至少消失100個(gè)村落，傳統(tǒng)村落從2005年的5000個(gè)，銳減為如今的不足3000個(gè)。1999年出版的《中國(guó)戲曲志》收集了各地、各民族劇種374種（木偶、皮影不包含在內(nèi)），到2013年，全國(guó)僅存劇種286種，15年間消亡了88種。
社會(huì)上對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值認(rèn)識(shí)不清，存在對(duì)中華文化全盤否定的傾向。對(duì)中華文化的態(tài)度，有過曲折的歷史。自“新文化運(yùn)動(dòng)”以來，有一股全盤否定的風(fēng)氣，文化人反思中國(guó)落后挨打的原因時(shí)，把賬記在了中華傳統(tǒng)文化頭上，這是看病找錯(cuò)了病因，開錯(cuò)了藥方。毋庸諱言，新中國(guó)前三十年對(duì)于中華傳統(tǒng)文化也是采取了簡(jiǎn)單否定的態(tài)度。當(dāng)前，一些民族文化虛無(wú)主義者或者西化思想嚴(yán)重的人仍然對(duì)中華傳統(tǒng)文化抱有非議。此外，民眾對(duì)文化特別是傳統(tǒng)文化的敬畏感在減弱，這直接導(dǎo)致民眾的文化素養(yǎng)明顯退步。雖然知識(shí)的豐富今天較之過去已經(jīng)不可同日而語(yǔ)，但是文化的基礎(chǔ)在動(dòng)搖，對(duì)文化的珍重感在下降。同時(shí)，在專業(yè)技能增長(zhǎng)的同時(shí)，文化人的文化精神普遍淡化，文化不是追求的對(duì)象，只是成了某些人混飯吃的工具。在一個(gè)輕視文化、排斥文化的社會(huì)，是難以產(chǎn)生文化大家的。歷史上的文化大家，學(xué)貫中西，無(wú)論什么專業(yè)，首先是知識(shí)廣博，學(xué)養(yǎng)深厚，這一代人已經(jīng)過去。
缺乏結(jié)合當(dāng)代中國(guó)文化發(fā)展創(chuàng)新時(shí)代。
需要的深入系統(tǒng)的挖掘研究。
缺乏結(jié)合當(dāng)代文化需求對(duì)中華傳統(tǒng)文化全面、科學(xué)、系統(tǒng)的挖掘。長(zhǎng)期以來，我們?cè)趥鹘y(tǒng)文化挖掘方面缺乏科學(xué)整體的規(guī)劃，研究梳理工作各執(zhí)一派，學(xué)貫中西、通古知今的新一代傳統(tǒng)文化研究大家非常少。這必然帶來很大問題，首先，對(duì)中華傳統(tǒng)文化的概念和范疇缺乏明確界定，比如有國(guó)學(xué)、儒學(xué)、新儒家、儒教等稱謂；其次，對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基本內(nèi)涵闡釋不清，存在各種各樣觀點(diǎn)；最后，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的內(nèi)容對(duì)象不清晰，中華傳統(tǒng)文化內(nèi)容極其博大，究竟哪些屬于優(yōu)秀的，哪些是糟粕，需要明確界定。
缺乏對(duì)中華傳統(tǒng)文化現(xiàn)代性轉(zhuǎn)化，在賦予民族傳統(tǒng)文化以時(shí)代精神和適宜形式等方面的研究和實(shí)踐嚴(yán)重不足。中華傳統(tǒng)文化中的很多價(jià)值觀是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的，直到今天仍有很高的思想價(jià)值。但在實(shí)踐中，對(duì)傳統(tǒng)文化現(xiàn)代意義的理論研究和實(shí)踐解讀都十分欠缺，直接導(dǎo)致傳統(tǒng)文化無(wú)法與當(dāng)代需求接軌缺乏現(xiàn)代傳播的基礎(chǔ)。
缺乏對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀之間辯證關(guān)系的深入闡釋。社會(huì)主義核心價(jià)值觀充分體現(xiàn)了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和升華，二者在內(nèi)在上是統(tǒng)一的，對(duì)二者關(guān)系的深入發(fā)掘、細(xì)密闡釋仍有欠缺。
缺乏對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化科學(xué)的通俗化闡釋。當(dāng)前優(yōu)秀傳統(tǒng)文化通俗化闡釋和庸俗化解釋的現(xiàn)象同時(shí)存在，影響了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承效果。一邊是傳統(tǒng)文化研究常常局限在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，缺乏對(duì)相關(guān)典籍的通俗化翻譯闡釋，傳統(tǒng)文化被公眾視為高高在上的“陽(yáng)春白雪”的現(xiàn)象比較突出。另一邊是對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行簡(jiǎn)單化、商業(yè)化、庸俗化解釋的現(xiàn)象也仍然存在。為迎合市場(chǎng)需求，部分媒體上的傳統(tǒng)文化解讀中存在低級(jí)的庸俗化現(xiàn)象，惡搞傳統(tǒng)文化的現(xiàn)象時(shí)有存在。部分非遺項(xiàng)目過度商品化包裝，其真實(shí)文化內(nèi)涵正逐漸消失，個(gè)別文物景點(diǎn)的過度利用也對(duì)文物本身造成損害。
傳承與弘揚(yáng)創(chuàng)新能力相對(duì)較弱。
活化利用水平有待提高。
對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效利用不足和“建設(shè)性破壞”的現(xiàn)象同時(shí)存在。
一方面是對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的利用不足，部分地方政府對(duì)做好新形勢(shì)下優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承保護(hù)的重要性認(rèn)識(shí)不足，創(chuàng)新之舉不多，將文化遺產(chǎn)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合的自覺性不夠，存在“死保死守，保而不用”的現(xiàn)象：部分地區(qū)的珍貴文物沒有得到有效展示，博物館策展布展能力較弱；有的地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目沒有得到及時(shí)發(fā)掘整理和合理利用，有些項(xiàng)目展示也還局限于節(jié)慶、會(huì)展活動(dòng)，深度開發(fā)利用不夠；部分地區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)戲劇面臨失傳危險(xiǎn)，劇本創(chuàng)作和演出與新時(shí)期要求不對(duì)接；部分地區(qū)傳統(tǒng)文化元素挖掘不夠，無(wú)法有效地和文化產(chǎn)業(yè)對(duì)接等。
另一方面是文化遺產(chǎn)遭到“建設(shè)性破壞”的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，部分地區(qū)不能正確處理好文化遺產(chǎn)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，存在“重申報(bào)輕保護(hù)，重開發(fā)輕管理，重眼前輕長(zhǎng)遠(yuǎn)”的現(xiàn)象。有的地方受經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使，在文物古跡修繕時(shí)，未能按照保護(hù)規(guī)劃要求施工，使文化遺產(chǎn)的真實(shí)性、完整性遭到破壞，同時(shí)也存在文化遺跡保護(hù)與改善居民生活相矛盾的現(xiàn)象。
傳承與弘揚(yáng)體制機(jī)制有待進(jìn)一步完善。
文化遺產(chǎn)保護(hù)理念薄弱。各級(jí)政府和全社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)文化保護(hù)的重要性認(rèn)識(shí)不足，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市建設(shè)規(guī)劃犧牲文物文化的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)的管理體制機(jī)制。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承工作涉及文化、新聞出版廣電、建設(shè)、文物、公安、工商、旅游、宗教等多個(gè)部門，具體工作也往往歸屬多個(gè)部門。受部門職能分割和權(quán)限不同的影響，條塊、區(qū)域分割還比較嚴(yán)重，沒有完全形成相互配合、齊抓共管的傳承保護(hù)工作機(jī)制，相關(guān)監(jiān)管工作不夠有力。
相應(yīng)的法律和制度還不健全?，F(xiàn)行的法律法規(guī)、政策制度對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)措施規(guī)定比較原則，特別是關(guān)于經(jīng)費(fèi)保障、人才支持等方面的規(guī)定過于原則籠統(tǒng)，剛性不夠，影響了實(shí)際執(zhí)行效果。
相關(guān)保障措施執(zhí)行不力。部分文化遺產(chǎn)保護(hù)經(jīng)費(fèi)投入與實(shí)際需要相比有較大差距，特別是文化遺產(chǎn)資源豐富的經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，由于地方財(cái)政困難，保護(hù)資金缺口較大；基層文化遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)管理和專業(yè)技術(shù)人員欠缺現(xiàn)象嚴(yán)重，“三缺”（缺編制、缺人才、缺經(jīng)費(fèi)）現(xiàn)象普遍；文物保護(hù)管理機(jī)構(gòu)工作人員不足，有的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目傳承人后繼乏人，存在人走藝絕的現(xiàn)象。
傳承和弘揚(yáng)的方式和手段相對(duì)單一。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承和弘揚(yáng)的社會(huì)參與程度相對(duì)較低，政府包辦文化傳承的現(xiàn)象仍然存在。當(dāng)前不管是歷史文物保護(hù)，還是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)，乃至中華優(yōu)秀傳統(tǒng)思想文化的傳承和弘揚(yáng)，更多的是政府的工作內(nèi)容，政府“辦文化”的現(xiàn)象仍然比較突出。社會(huì)力量參與的渠道不暢通，參與意愿不強(qiáng)烈，難以形成全社會(huì)參與的合力。事實(shí)證明，僅靠政府的力量是難以實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀文化有效傳承的，因?yàn)檎牧α渴怯邢薜?，其職能?yīng)是加強(qiáng)宏觀管理，引導(dǎo)社會(huì)力量積極參與優(yōu)秀文化傳承與弘揚(yáng)。
一定程度上存在政府和民間在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承和弘揚(yáng)上“各自為政”、“兩張皮”的現(xiàn)象。部分地方政府缺乏有效的手段吸納和推廣民間優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)和做法，不能充分發(fā)揮家庭、科研院所、社區(qū)、社會(huì)組織、企業(yè)等社會(huì)力量的積極作用。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化缺乏有效的現(xiàn)代傳播手段。傳統(tǒng)文化只有在在傳播中才能得到升華，但當(dāng)前的傳播手段相對(duì)單一，主要是以紙質(zhì)媒介、通過傳統(tǒng)購(gòu)買和閱讀完成為傳播，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和數(shù)字技術(shù)的運(yùn)用十分欠缺，嚴(yán)重影響了傳統(tǒng)文化的生命力。
政府部門對(duì)傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)以說教灌輸方式為主，不能寓教于樂，無(wú)法與公眾需求有效對(duì)接，難以調(diào)動(dòng)社會(huì)多元主體參與傳統(tǒng)文化傳播的積極性，影響了傳播的效率。一些文化管理者的文化態(tài)度存在問題，文化只是宣傳方式，民眾只是訓(xùn)導(dǎo)對(duì)象。
在世界文化多樣化和傳播科技突飛猛進(jìn)的全球化形勢(shì)下，需要我們突破觀念藩籬，破除體制障礙，適應(yīng)全球化發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步與規(guī)制變革等時(shí)代趨勢(shì)的要求，做好傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的頂層設(shè)計(jì)，大膽創(chuàng)新、積極實(shí)踐，在有效傳承中弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在廣泛弘揚(yáng)中更好地傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在世界和國(guó)際社會(huì)中贏得應(yīng)有的文化認(rèn)同和文化尊重。
弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面心得體會(huì)篇十七
注重黨員黨性修養(yǎng)，重視作風(fēng)建設(shè)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。胡錦濤同志指出，領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)問題，說到底是黨性問題。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)，樹立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，是黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要保證。
黨政機(jī)關(guān)擔(dān)負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要職責(zé)，黨的路線方針政策和重大戰(zhàn)略部署要靠各級(jí)黨政機(jī)關(guān)組織貫徹執(zhí)行，機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的許多重大方針政策的制定者，又是黨和國(guó)家各項(xiàng)政策措施的組織實(shí)施者。因此，認(rèn)真檢查機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題并深刻分析原因，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行，對(duì)于提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，不斷加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，提高黨的執(zhí)政能力，更好地推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧，具有重要意義。
增強(qiáng)，黨性修養(yǎng)不斷提高，以進(jìn)一步密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系為核心的優(yōu)良作風(fēng)不斷發(fā)揚(yáng)光大，先后涌現(xiàn)出大批像孔繁森、鄭培民、牛玉孺等這樣的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部，成為當(dāng)代機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模。在調(diào)研中我們感到，當(dāng)前機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)狀況總體是好的，主要表現(xiàn)在共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念堅(jiān)定，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策堅(jiān)決，思想上政治上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致;堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神，求真務(wù)實(shí)，自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀;堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝頭腦，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力運(yùn)用科學(xué)理論和方法研究新情況、解決新問題;堅(jiān)持群眾路線，樹立正確的利益觀、權(quán)力觀、政績(jī)觀，自覺做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀;堅(jiān)持民主集中制原則，講大局、講民主、講覺悟，自覺維護(hù)和促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào);發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義等腐朽思想，積極培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的生活情趣，等等。實(shí)踐充分證明，正是由于機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了良好的思想道德修養(yǎng)和作風(fēng)，才保證了我們黨始終保持旺盛的生機(jī)與活力，始終保持先進(jìn)性，不斷增強(qiáng)執(zhí)政能力，推動(dòng)黨的建設(shè)和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷取得新的成就。
1、黨性觀念和宗旨意識(shí)淡薄。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念動(dòng)搖，對(duì)馬克思主義信仰不堅(jiān)定，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心;有的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)淡漠，缺乏使命感，貫徹執(zhí)行中央方針政策和上級(jí)部門決策打折扣，常常以本地區(qū)、本部門、本單位利益甚至個(gè)人利益為本位，合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行，甚至搞“上有政策，下有對(duì)策”;有的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀扭曲，把黨和人民賦予的權(quán)力用來為自己謀私利，搞山頭主義，拉票賄選，跑官要官，買官賣官;有的把黨為人民服務(wù)的根本宗旨和黨的群眾觀點(diǎn)、群眾路線拋到九霄云外，不能堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，不能堅(jiān)持以人為本，嚴(yán)重脫離群眾，對(duì)群眾疾苦漠不關(guān)心，對(duì)群眾利益麻木不仁，對(duì)群眾呼聲和要求臵若罔聞，有的甚至臵群眾生命安全于不顧;有的缺乏服務(wù)群眾的意識(shí)，遇到群眾辦事和反映問題，門難進(jìn)，臉難看，事難辦，態(tài)度“生、冷、硬”，官腔官氣，等等。這些都嚴(yán)重影響黨和人民群眾的關(guān)系，嚴(yán)重削弱黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，損害黨的事業(yè)。
2、思想因循守舊、不思進(jìn)取。改革開放以來，黨不斷強(qiáng)調(diào)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，但一些領(lǐng)導(dǎo)干部依然觀念保守，思想僵化，缺乏開拓創(chuàng)新精神。有的教條主義思想嚴(yán)重，講話、辦事首先找經(jīng)典依據(jù)，沒有經(jīng)典依據(jù)，就不敢越雷池半步，缺乏創(chuàng)新意識(shí);有的經(jīng)驗(yàn)主義思想嚴(yán)重，遇事總按經(jīng)驗(yàn)辦，不敢突破“慣例”，不顧時(shí)代、形勢(shì)和現(xiàn)實(shí)情況的變化，怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，怕動(dòng)腦筋，工作缺乏積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;有的不尊重客觀規(guī)律，思想脫離實(shí)際，不講實(shí)事求是，不認(rèn)真搞調(diào)查研究，主觀主義嚴(yán)重，閉門造車，隨心所欲，盲目決策，急功近利;有的小農(nóng)思想意識(shí)嚴(yán)重，小富即安、小進(jìn)則滿，固步自封、不思進(jìn)取，事業(yè)心不強(qiáng)，工作缺乏激情，不求有所作為，等等。
3、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠端正。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在各種燈紅酒綠的誘惑面前，心不沉、氣不靜，忽視黨的理論和科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)，疲于應(yīng)付文山會(huì)海，熱衷社會(huì)交往，理論素養(yǎng)和知識(shí)修養(yǎng)亟待提高。有的對(duì)學(xué)習(xí)采取實(shí)用主義態(tài)度，根據(jù)自己需要任意裁剪，斷章取義，為我所用，誤導(dǎo)干部群眾;有的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不純，把學(xué)歷當(dāng)作晉升的敲門磚，滿足于弄一張文憑作為要求組織提拔的資本，或者把學(xué)習(xí)當(dāng)作擺設(shè)，當(dāng)作裝潢自己形象的工具，附庸風(fēng)雅，嘩眾取寵;有的學(xué)習(xí)理論不扎實(shí)、不深入，淺嘗輒止，滿足于一知半解，沒有解決真學(xué)真懂真信真用的問題;有的理論與實(shí)際相脫離，常常用理論裝點(diǎn)門面，講起來夸夸其談，而用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決實(shí)際問題的能力十分有限，遇事力不從心，無(wú)所適從，甚至束手無(wú)策，等等。
4、工作作風(fēng)漂浮，形式主義嚴(yán)重。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，作風(fēng)漂浮，敷衍了事，得過且過。有的政績(jī)觀錯(cuò)誤，亂鋪攤子，習(xí)慣于做表面文章，擺花架子，熱衷于搞“形象工程”、“面子工程”和“政績(jī)工程”，沽名釣譽(yù)，勞民傷財(cái)，欺上瞞下，虛報(bào)浮夸;有的科學(xué)決策的能力不強(qiáng)，在重大問題決策時(shí)不征求意見，不做可行性論證，而是靠拍腦袋，決策的民主化、科學(xué)化水平亟待提高;有的不認(rèn)真履行崗位職責(zé)，該作為的不作為，不該作為的亂作為;有的陷于文山會(huì)海，表面看起來忙忙碌碌，實(shí)際是沒有效率;有的習(xí)慣于整天浮在機(jī)關(guān)開會(huì)、批文件、聽匯報(bào)等，沒有下功夫深入實(shí)際調(diào)查研究，即使到基層，也是蜻蜓點(diǎn)水、浮光掠影，不是用心和群眾交流，沒有真正問需于民、問政于民、問計(jì)于民，等等。
5、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)或獨(dú)斷專行，或軟弱渙散。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)視黨的民主集中制原則，忽視黨內(nèi)民主建設(shè)，不注意發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體的作用，常常把個(gè)人凌駕于組織之上,作風(fēng)專斷,搞家長(zhǎng)制、“一言堂”;一些領(lǐng)導(dǎo)干部則軟弱無(wú)剛，好人主義嚴(yán)重，在錯(cuò)誤面前不敢堅(jiān)持原則，對(duì)錯(cuò)誤言論不敢理直氣壯批駁，對(duì)錯(cuò)誤行為不敢大膽抵制，對(duì)腐敗現(xiàn)象不作堅(jiān)決反對(duì)。
弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面心得體會(huì)篇十八
批評(píng)與自我批評(píng)是黨的三大作風(fēng)之一，是我們黨堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的有力武器。進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)，是先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)入分析評(píng)議階段的重要內(nèi)容之一。開展好批評(píng)與自我批評(píng)，有利于黨員全面、客觀地認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和不足，有利于明確今后的努力方向，也有利于制定務(wù)實(shí)的整改。
方案。
總之，搞好批評(píng)與自我批評(píng)是一件很有意義的事，應(yīng)該成為先進(jìn)性教育活動(dòng)的一個(gè)“重頭戲”我們每一個(gè)黨員，都應(yīng)以正確的態(tài)度對(duì)待批評(píng)與自我批評(píng)，通過同志間的真誠(chéng)批評(píng)和勇敢的自我批評(píng)，達(dá)到提高自己、團(tuán)結(jié)同志、共同進(jìn)步的目的，并使黨的這一優(yōu)良傳統(tǒng)得到繼承和發(fā)揚(yáng)光大。
早在兩千多年前，我國(guó)古代思想家曾有“吾日三省吾身”的名言，而我國(guó)另一位古代思想家孟子也留下了“聞過則喜”的名言。兩句話角度不同，但要闡述的卻是同樣一個(gè)問題，即如何正確對(duì)待批評(píng)的問題——前者強(qiáng)調(diào)的是“君子”要有經(jīng)常檢討自己、批評(píng)自己的風(fēng)范;而后者強(qiáng)調(diào)的則是“君子”應(yīng)善待來自他人的批評(píng)，要有接納批評(píng)的勇氣和胸懷。我們中國(guó)共產(chǎn)黨人是中國(guó)優(yōu)秀民族文化的繼承和發(fā)揚(yáng)者，更應(yīng)該有“吾日三省吾身”和“聞過則喜”的精神。毛澤東曾自豪地說，“有無(wú)認(rèn)真的自我批評(píng)，也是我們和其他政黨互相區(qū)別的顯著的標(biāo)志之一”，“我們有批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)馬克思列寧主義的武器。我們能夠去掉不良作風(fēng)，保持優(yōu)良作風(fēng)”。因?yàn)槲覀児伯a(chǎn)黨是全心全意為人民服務(wù)的黨，是大公無(wú)私、光明磊落的黨，因此沒有必要也不應(yīng)該隱瞞自身的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，也不害怕揭露自身的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。黨清醒地認(rèn)識(shí)到，黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)行革命和建設(shè)，建立、鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度，是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨而復(fù)雜的過程，在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到這樣或是那樣的挫折，也難免犯錯(cuò)誤。我們黨的“偉大、光榮和正確”，不在于她不犯錯(cuò)誤，而在于她能夠及時(shí)地發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并且自覺地改正錯(cuò)誤。在這個(gè)過程中，批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器是必不可少的。黨正是通過批評(píng)與自我批評(píng)，達(dá)到了堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、解決黨內(nèi)矛盾、增進(jìn)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的目的。黨的80多年的奮斗歷史恰恰證明了這一點(diǎn)。在領(lǐng)導(dǎo)人民奮斗的過程中，雖然黨也曾有過挫折、失誤甚至是比較嚴(yán)重的失誤，但黨通過批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器，進(jìn)行認(rèn)真的反思，從失敗中吸取教訓(xùn)，重又回到了正確的軌道上來;雖然在共產(chǎn)黨隊(duì)伍內(nèi)部也存在著思想不純、組織不純、作風(fēng)不純的現(xiàn)象，但因?yàn)槲覀冇信u(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器，使黨永遠(yuǎn)保持了團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，保持了凝聚力和戰(zhàn)斗力，保持了黨的先進(jìn)性，確保了黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得了革命、建設(shè)和改革開放的勝利。
縱觀黨的歷史，我們黨曾多次進(jìn)行過整黨、整風(fēng)等全黨性的黨內(nèi)教育活動(dòng)，特別是在歷史的轉(zhuǎn)折時(shí)刻，這樣的活動(dòng)顯得格外重要。而在這樣的教育活動(dòng)中，開展批評(píng)與自我批評(píng)，始終都是活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。積極、健康、有益的批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)，對(duì)于純潔黨的隊(duì)伍，改進(jìn)思想作風(fēng)、組織作風(fēng)和工作作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)全黨同志的思想統(tǒng)一和行動(dòng)統(tǒng)一起到了重要作用，為增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力和凝聚力、實(shí)現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)折奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。中國(guó)革命、建設(shè)和改革開放的實(shí)踐證明，我們黨是一個(gè)善于自我批評(píng)、自我改進(jìn)、自我提高的黨，是一個(gè)能夠依靠自身力量發(fā)現(xiàn)和解決黨內(nèi)矛盾、糾正自身失誤和問題的黨。批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器，無(wú)愧為我們加強(qiáng)黨的建設(shè)、增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一、提高黨的戰(zhàn)斗力和凝聚力的法寶。
批評(píng)與自我批評(píng)作為黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們黨的顯著標(biāo)志，同時(shí)也是共產(chǎn)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的必由之路。俗話說：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！蔽覀兊狞h員不是神仙，既然生活于大千世界中，就不可能沒有缺點(diǎn)、不犯錯(cuò)誤。一個(gè)人有了缺點(diǎn)、犯了錯(cuò)誤并不可怕，重要的是能夠認(rèn)識(shí)和改正。而要認(rèn)識(shí)和改正缺點(diǎn)及錯(cuò)誤，批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器是不可或缺的。毛澤東曾經(jīng)把批評(píng)與自我批評(píng)比作“掃灰塵”、“照鏡子”、“洗臉”。他說，房子不打掃就會(huì)積滿灰塵，人不照鏡子不洗臉就會(huì)骯臟丑陋。同樣的道理，人的頭腦也是需要經(jīng)?！按驋摺焙汀扒謇怼钡模駝t就會(huì)受到灰塵的侵襲;人的行為也是需要經(jīng)常用鏡子來照一照的，這樣可以隨時(shí)地校正自己，假如做錯(cuò)了事、走錯(cuò)了路，就可以及時(shí)得到糾正。我國(guó)古人很講究“修身”和“養(yǎng)性”，我們共產(chǎn)黨員應(yīng)該學(xué)一學(xué)古人的每日“三省”和“聞過則喜”的精神，把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，作為自己畢生的課題。而要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，就需要有他律和自律，就需要有監(jiān)督和自覺。要自覺、主動(dòng)、及時(shí)、經(jīng)常地向周圍群眾征求意見，虛心接受批評(píng)，這樣才有利于自己更快地進(jìn)步。俗話說：“群眾的眼睛是雪亮的?！蹦闵砩系拿。罕姴⒉浑y發(fā)現(xiàn)，難的是我們是否肯于、是否愿意接受群眾的批評(píng)。我們既然選擇了全心全意為人民服務(wù)，選擇了一切以人民的利益為重，那么，我們就必須要有“聞過則喜”的精神，就必須自覺地拿起批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器，經(jīng)常審視自己，敢于剖析自己，不斷修正自己，努力提高自己。只有這樣，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉才具有實(shí)際的意義。
在我們黨內(nèi)，能否正確地對(duì)待批評(píng)與自我批評(píng)，始終是衡量一個(gè)黨員是否合格的試金石。從黨的歷史上看，老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家對(duì)待批評(píng)總是虛懷若谷，并留下過許多佳話。1962年1月11日至2月7日，黨中央在北京召開擴(kuò)大的中央工作會(huì)議。參加會(huì)議的有縣委以上各級(jí)黨委主要負(fù)責(zé)人7000名，因此這次大會(huì)又稱“七千人大會(huì)”。會(huì)議的主要內(nèi)容是總結(jié)建國(guó)以來特別是“大躍進(jìn)”以來的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。就是在這樣一次規(guī)?？涨?、意義重大的黨的工作會(huì)議上，毛澤東、周恩來、劉少奇等中央領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭就工作上的失誤作自我批評(píng)，對(duì)黨的工作、作風(fēng)方面存在的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤主動(dòng)承擔(dān)了自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。在中央領(lǐng)導(dǎo)同志的帶頭下，各地區(qū)、各部門的負(fù)責(zé)人也都作了自我批評(píng)。正是由于這次大會(huì)是在一種民主求實(shí)、批評(píng)和自我批評(píng)的氛圍中進(jìn)行的，因此對(duì)糾正“大躍進(jìn)”等錯(cuò)誤做法，產(chǎn)生了積極的影響。
毛澤東、周恩來、劉少奇等老一輩革命家對(duì)待批評(píng)與自我批評(píng)的豁達(dá)態(tài)度，值得我們深思和學(xué)習(xí)。但我們也應(yīng)該看到，在我們黨內(nèi)仍有一些人不能正確地對(duì)待批評(píng)與自我批評(píng)，結(jié)果在錯(cuò)誤的道路上越行越遠(yuǎn)，甚至走上了一條不歸路。胡長(zhǎng)清、李真等腐敗分子，在案發(fā)后都曾發(fā)出過共同的感嘆：假如當(dāng)初有人批評(píng)他們，假如他們當(dāng)初能夠批評(píng)自己，他們就不會(huì)弄到要掉腦袋的地步。雖然這樣的“假如”對(duì)于他們而言已無(wú)意義，但對(duì)我們卻是一個(gè)深刻的警示：黨內(nèi)必要的思想斗爭(zhēng)絕不能沒有，正常的批評(píng)和自我批評(píng)絕不能沒有，否則，就無(wú)法保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，就無(wú)法抵御各種消極因素的影響。
在新的歷史條件下，強(qiáng)調(diào)恢復(fù)和發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)于我們每一個(gè)黨員來講都是很有意義的。必須看到，我們的黨員現(xiàn)在所面臨的考驗(yàn)，從某種意義上講要比戰(zhàn)爭(zhēng)年代復(fù)雜得多。其中有不少意志薄弱者，經(jīng)受不住改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)，放棄了共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，成為拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的俘虜，成為人民唾棄的腐敗分子。所以，我們現(xiàn)在比任何時(shí)候都更加需要重新拿起批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器。在這次先進(jìn)性教育活動(dòng)中，每一個(gè)共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都應(yīng)該以極大的政治熱情，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，嚴(yán)格剖析黨性黨風(fēng)方面存在的問題，虛心接受群眾的監(jiān)督和批評(píng)，并制定切實(shí)可行的整改。
方案。
我們要通過這次先進(jìn)性教育活動(dòng)，使批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，切實(shí)得到發(fā)揚(yáng)和光大。
盡管開展批評(píng)與自我批評(píng)有著十分重要的意義，但我們應(yīng)該看到，近年來在我們黨內(nèi)，在一部分黨員中確實(shí)潛滋暗長(zhǎng)了一種與黨的宗旨和形象極不相稱的庸俗作風(fēng)，使批評(píng)與自我批評(píng)在一些黨組織中開展不起來，或者開展得質(zhì)量不高，甚至被當(dāng)作擺設(shè)束之高閣。這些現(xiàn)象值得警惕，需要我們高度重視并加以解決。目前，在開展批評(píng)與自我批評(píng)方面存在的突出問題有：
一是批評(píng)掛嘴邊，實(shí)際不著邊。應(yīng)當(dāng)說，近年來有關(guān)開展批評(píng)與自我批評(píng)的呼聲在黨內(nèi)并不少見，文件也下了不少，但不可否認(rèn)的是，在黨內(nèi)實(shí)際生活中，批評(píng)與自我批評(píng)開展得并不好。一些人談?wù)撻_展批評(píng)與自我批評(píng)的意義時(shí)都能唱高調(diào)，但一遇具體的人和事時(shí)，卻是不愿批評(píng)、不能批評(píng)、不敢批評(píng)。即使批評(píng)也是輕描淡寫，不敢觸及實(shí)際內(nèi)容，“批評(píng)與自我批評(píng)”變成了“表?yè)P(yáng)與自我表?yè)P(yáng)”，致使批評(píng)變了味，或是流于形式，喪失了黨內(nèi)批評(píng)的應(yīng)有功能。
二是自我批評(píng)淺，互相批評(píng)少。有些同志在批評(píng)自己時(shí)，往往是“猶抱琵琶半遮面”，談問題避重就輕、遮遮掩掩，不敢亮出心靈深處的東西。在批評(píng)別人時(shí)，更是顧慮重重，甘當(dāng)“老好人”，奉行“是非面前不開口，遇到矛盾繞道走”的庸俗人生哲學(xué)，或是隔靴搔癢地說幾句，特別是在批評(píng)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，慣于巧言粉飾、阿諛奉承，總怕“小鞋”穿到自己腳上。如此的“批評(píng)”，不僅起不到批評(píng)的作用，相反倒是鼓勵(lì)了相互吹捧的庸俗之風(fēng)。
三是評(píng)功擺好多，真心“挑刺”少。有些同志不管是批評(píng)別人，還是批評(píng)自己，都以“多栽花，少挑刺”為原則，講工作成績(jī)津津樂道，而談問題時(shí)，或轉(zhuǎn)彎抹角，或躲躲閃閃，或用成績(jī)來掩蓋問題，猶如“貓蓋屎”。
那么，是什么原因造成了黨內(nèi)“批評(píng)難”呢?原因不外乎主觀和客觀兩個(gè)方面。
從主觀上講，主要是在一部分黨員頭腦中，存在著種種影響開展批評(píng)與自我批評(píng)的私心雜念。比如有的同志對(duì)待批評(píng)總是“怕”字當(dāng)頭——批評(píng)上級(jí)怕“穿鞋子”，批評(píng)下級(jí)怕“丟票子”，批評(píng)同級(jí)怕“傷面子”，批評(píng)單位怕“砸牌子”，批評(píng)自己怕“揪辮子”;還有的同志，很相信所謂“厚黑學(xué)”或是“官場(chǎng)學(xué)”那套東西，把左右逢源作為為官之道，把“多栽花少挑刺，留下人情好辦事”作為處世之策。由于這些私心雜念存在于頭腦中，致使這些同志在該進(jìn)行批評(píng)或自我批評(píng)的時(shí)候，失去了批評(píng)或自我批評(píng)的勇氣，而成了互相吹捧、溜須拍馬的庸俗表演者。這些同志之所以不能開展批評(píng)，關(guān)鍵是沒有擺正個(gè)人得失與黨和人民整體事業(yè)的關(guān)系，患得患失，怕這怕那，唯獨(dú)不怕失去了作為共產(chǎn)黨員應(yīng)該具有的品質(zhì)。這些同志對(duì)待批評(píng)的這些錯(cuò)誤態(tài)度，必須改正過來。
從客觀上看，黨內(nèi)批評(píng)開展得不好，與缺乏良好的環(huán)境和良好的機(jī)制有著直接的關(guān)聯(lián)。在一些黨組織和一部分黨員中間，確實(shí)存在著遇事不論是非、上下一團(tuán)和氣的庸俗之風(fēng)?！吧霞?jí)對(duì)下級(jí)哄著護(hù)著，下級(jí)對(duì)上級(jí)捧著拍著，同級(jí)對(duì)同級(jí)包著讓著”，一些勇于堅(jiān)持真理、堅(jiān)持原則，敢于拿起批評(píng)武器講真話的同志，卻不一定能得到群眾的理解和支持。特別是個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部聽不得批評(píng)意見，給提意見的同志“穿小鞋”，打擊報(bào)復(fù)。原河北省委書記程維高利用職權(quán)打擊向上級(jí)正常反映問題的同志就是一例。領(lǐng)導(dǎo)干部的這些行為，嚴(yán)重妨礙了黨內(nèi)批評(píng)活動(dòng)的正常開展。此外，黨內(nèi)批評(píng)開展得不好，與我們黨內(nèi)缺乏良好的機(jī)制也有一定的關(guān)系。例如在干部選拔和使用上，一些領(lǐng)導(dǎo)提拔、使用干部不是以德才和政績(jī)?nèi)∪?，而是以是否“聽話”為取舍?biāo)準(zhǔn)，把愛提意見、堅(jiān)持原則的同志看作是難駕馭的“刺兒頭”，把給自己提意見看成是“和自己過不去”，對(duì)這些干部不僅不加以重用，還進(jìn)行無(wú)理訓(xùn)斥甚至打擊。然而目前，我們對(duì)這些現(xiàn)象還沒有有效的監(jiān)督制約機(jī)制，即使有一些規(guī)章制度或是處理規(guī)則，但在執(zhí)行過程中由于人為的原因并得不到很好的貫徹。
那么，怎樣才能拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器呢?我們覺得主要應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
首先，要正確地看待批評(píng)，要有開展批評(píng)的勇氣和決心。每一位黨員都應(yīng)該懂得，在黨內(nèi)開展健康的批評(píng)與自我批評(píng)，無(wú)論對(duì)于黨的整體還是黨員個(gè)體，都如同陽(yáng)光和空氣一樣，是必不可少的。對(duì)于我們黨來說，批評(píng)與自我批評(píng)是堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的武器，也是妥善解決黨內(nèi)矛盾、增進(jìn)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的保證;對(duì)于我們共產(chǎn)黨員來說，則是改造主觀世界、增強(qiáng)黨性鍛煉、不斷取得進(jìn)步的重要手段。特別是在新世紀(jì)，我們要經(jīng)受改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)，我們要永遠(yuǎn)保持黨的先進(jìn)性和黨員的先進(jìn)性，就必須經(jīng)常性地開展批評(píng)與自我批評(píng)，以使我們的思想和行動(dòng)更符合時(shí)代的要求，更符合人民群眾的期待。
其次，要堅(jiān)持黨性原則，排除私心雜念。私心雜念是影響批評(píng)與自我批評(píng)健康開展的主觀因素，這就要求黨組織要教育每一位黨員，一切以黨的事業(yè)和人民的事業(yè)為重，摒棄各種私心雜念，時(shí)常地檢討自己，敢于在大家面前自我“揭丑”。面對(duì)各種錯(cuò)誤傾向時(shí)，要敢于進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng);在考慮問題時(shí)，要從大局出發(fā)，從黨的利益出發(fā)。只有這樣，才不失工人階級(jí)先鋒戰(zhàn)士的本色。只要我們每個(gè)黨員都能夠排除私心雜念，都以堅(jiān)持黨的原則為首要，就一定能夠提高開展批評(píng)的勇氣和質(zhì)量。
第三，要有“聞過則喜”的胸懷，學(xué)會(huì)從批評(píng)中汲取政治營(yíng)養(yǎng)?！叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤?！币粋€(gè)人生活于世，工作中難免出現(xiàn)失誤，行為上難保不出現(xiàn)錯(cuò)誤。出現(xiàn)失誤和錯(cuò)誤都不可怕，關(guān)鍵是要有誠(chéng)懇接受他人批評(píng)的態(tài)度。自我批評(píng)固然重要，但人的自我認(rèn)識(shí)能力總是帶有一定的局限性，在很多時(shí)候，我們無(wú)法完整地看清自己的缺點(diǎn)和不足，古人說“知人易，自知難”就是這樣一個(gè)道理。因此，來自“旁觀者”的批評(píng)就顯得十分的珍貴。我們共產(chǎn)黨員不僅要有接納批評(píng)的勇氣，更應(yīng)學(xué)會(huì)從批評(píng)中獲取政治營(yíng)養(yǎng)。一個(gè)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，只有誠(chéng)懇接受他人的批評(píng)，主動(dòng)地從他人的批評(píng)中吸取營(yíng)養(yǎng)，才能不斷進(jìn)步。
第四，要有“自訟”精神，敢于“自己和自己打官司”?！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過。”其實(shí)，即使是圣賢，也難免犯錯(cuò)誤。《論語(yǔ)·子張》中說：“君子之過也，如日月之食焉;過也，人皆見之;更也，人皆仰之?！币簿褪钦f，君子也會(huì)犯人所共睹的錯(cuò)誤，重要的是君子能夠改正錯(cuò)誤，這是君子能受到尊敬的原因所在。如果說聽取別人的批評(píng)是我們前進(jìn)的外在推動(dòng)力的話，那么自我批評(píng)則是內(nèi)在推動(dòng)力，有了這種推動(dòng)力，我們才能有自我凈化和提高的能力，才會(huì)不斷克服自己的缺點(diǎn)，使自己成為一個(gè)道德高尚、品質(zhì)純正的人。謝覺哉老人曾經(jīng)說過，共產(chǎn)黨員要學(xué)會(huì)“自訟”，善于“自己和自己打官司”。這就是我們共產(chǎn)黨員對(duì)待自我批評(píng)的應(yīng)有態(tài)度。
第五，要堅(jiān)持正確的批評(píng)方針，努力增強(qiáng)黨內(nèi)的團(tuán)結(jié)。要確保批評(píng)與自我批評(píng)的健康開展，特別是要杜絕故意整人現(xiàn)象發(fā)生，就需要貫徹正確的批評(píng)方針。這既是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是開展批評(píng)本身的需要。特別是在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，要注意把握三條原則：一是堅(jiān)持實(shí)事求是原則，客觀公正地開展批評(píng)與自我批評(píng)，使批評(píng)者做到不扣帽子、不抓辮子、不打棍子，據(jù)理分析，以理服人;使自我批評(píng)者做到不夸大其詞，不躲躲閃閃，實(shí)實(shí)在在地進(jìn)行自我剖析。二是堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)”的原則，從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，以“懲前毖后，治病救人”為宗旨，通過善意的批評(píng)幫助同志改正缺點(diǎn)、糾正錯(cuò)誤。堅(jiān)決不搞“左”的東西整人害人，不允許有挖苦、打擊、泄私憤的行為。三是堅(jiān)持平等的原則，以對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)同志負(fù)責(zé)的精神，坦誠(chéng)相待，相互溝通，心平氣和地進(jìn)行思想交流，開展相互批評(píng)。切忌居高臨下，以勢(shì)壓人。唯其如此，才能及時(shí)“打掃”思想上的“灰塵”，純潔黨的肌體，保持黨的先進(jìn)性，增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使黨的事業(yè)不斷興旺發(fā)達(dá)。
弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面心得體會(huì)篇十九
習(xí)近平總書記6日在京出席決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)并發(fā)表重要講話。強(qiáng)調(diào)到20__年現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下的農(nóng)村貧困人口全部脫貧，是黨中央向全國(guó)人民作出的鄭重承諾，必須如期實(shí)現(xiàn)。
攻堅(jiān)克難，狠抓政策落實(shí)。瞄準(zhǔn)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，狠抓政策落實(shí)，絕不能產(chǎn)生松口氣、歇歇腳的想法和自我陶醉、自我滿足的心理，這就好比一名考試不及格的差生剛剛?cè)〉昧?0分的成績(jī)，如果稍一松懈就有可能回到起點(diǎn)。不僅僅局限于脫貧，要的是能穩(wěn)定脫貧，能持續(xù)增收致富，能經(jīng)得起歷史和實(shí)踐的檢驗(yàn)，鞏固“兩不愁三保障”成果，任務(wù)還很艱巨。對(duì)沒有勞動(dòng)能力的特殊貧困人口要強(qiáng)化社會(huì)保障兜底，實(shí)現(xiàn)應(yīng)保盡保。
統(tǒng)籌推進(jìn)，創(chuàng)新工作方式。隨著社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)和潮流，立足本職、不斷進(jìn)取、開拓創(chuàng)新。繼續(xù)保持好的工作作風(fēng)，不斷提升、創(chuàng)新業(yè)務(wù)水平，優(yōu)先支持貧困勞動(dòng)力務(wù)工就業(yè)，在企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)、重大項(xiàng)目開工、物流體系建設(shè)等方面優(yōu)先組織和使用貧困勞動(dòng)力，鼓勵(lì)企業(yè)更多招用特別是建檔立卡貧困家庭人員。支持扶貧產(chǎn)業(yè)恢復(fù)生產(chǎn)，做好農(nóng)資供應(yīng)等春耕備耕工作，用好產(chǎn)業(yè)幫扶資金和扶貧小額信貸政策，促進(jìn)扶貧產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展。
多措并舉，加大扶貧力度。發(fā)展產(chǎn)業(yè)是脫貧增收的主要渠道，如果沒有產(chǎn)業(yè)作為支撐，貧困群眾就難以脫貧致富，即使脫貧了也有可能走回頭路。加強(qiáng)勞務(wù)輸出地和輸入地精準(zhǔn)對(duì)接，穩(wěn)崗?fù)貚?，支持扶貧龍頭企業(yè)、扶貧車間盡快復(fù)工，提升帶貧能力，利用公益崗位提供更多就近就地就業(yè)機(jī)會(huì)。加大產(chǎn)業(yè)扶貧力度，注重長(zhǎng)期培育和支持種養(yǎng)業(yè)發(fā)展，繼續(xù)堅(jiān)持扶貧小額信貸，加大易地扶貧搬遷后續(xù)扶持力度，確保穩(wěn)得住、有就業(yè)、逐步能致富。
加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，保持政策穩(wěn)定。開展“兩摸底”工作，對(duì)退出的貧困縣、貧困村、貧困人口，保持現(xiàn)有幫扶政策總體穩(wěn)定，扶上馬送一程。過渡期內(nèi)，要嚴(yán)格落實(shí)摘帽不摘責(zé)任、摘帽不摘政策、摘帽不摘幫扶、摘帽不摘監(jiān)管的要求，主要政策措施不能急剎車，駐村工作隊(duì)不能撤。對(duì)脫貧不穩(wěn)定戶、邊緣易致貧戶加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，提前采取針對(duì)性的幫扶措施。
嚴(yán)格考核，加強(qiáng)督促指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)脫貧攻堅(jiān)工作的考核管理，科學(xué)引導(dǎo)脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)工作有序開展，不斷鞏固提升脫貧質(zhì)量成色，結(jié)合鞏固提升期工作特點(diǎn)，繼續(xù)開展脫貧攻堅(jiān)成效考核。嚴(yán)把退出關(guān)，堅(jiān)決杜絕數(shù)字脫貧、虛假脫貧，開展督查巡查，對(duì)脫貧攻堅(jiān)成效進(jìn)行全面檢驗(yàn)，確保經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)。嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)不摘”要求，補(bǔ)齊工作短板、提升脫貧質(zhì)量，堅(jiān)決打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面心得體會(huì)篇二十
習(xí)近平總書記指出，扶貧開發(fā)推進(jìn)到今天這樣的程度，貴在精準(zhǔn)，重在精準(zhǔn)，成敗之舉在于精準(zhǔn)堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧關(guān)鍵是要找準(zhǔn)路子、構(gòu)建好的體制機(jī)制，在精準(zhǔn)施策上出實(shí)招、在精準(zhǔn)推進(jìn)上下實(shí)功、在精準(zhǔn)落地上見實(shí)效。這為脫貧攻堅(jiān)明確了方向、提出了要求。
在精準(zhǔn)施策上出實(shí)招。全面建成小康社會(huì)關(guān)鍵在脫貧攻堅(jiān)，脫貧攻堅(jiān)的出路在于精準(zhǔn)施策。要以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念為指導(dǎo)，編制好十三五脫貧攻堅(jiān)規(guī)劃，著力完善綜合性扶貧政策措施和健全脫貧攻堅(jiān)保障體系的規(guī)劃，把《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定》落實(shí)到規(guī)劃中，確保精準(zhǔn)施策、實(shí)招更實(shí)。
一是建設(shè)國(guó)家扶貧開發(fā)大數(shù)據(jù)平臺(tái)，在精準(zhǔn)識(shí)別上摸實(shí)情，真正解決好扶持誰(shuí)的問題，為精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧打好基礎(chǔ)。精準(zhǔn)識(shí)別既要體現(xiàn)靜態(tài)的精準(zhǔn)，把現(xiàn)在的貧困人口找出來;又要體現(xiàn)動(dòng)態(tài)的精準(zhǔn)，把脫貧的人口退出去。二是建設(shè)省級(jí)扶貧開發(fā)投融資平臺(tái)和縣級(jí)扶貧開發(fā)資金項(xiàng)目整合管理平臺(tái)，拓展扶貧投入渠道，切實(shí)增加扶貧投入。在縣一級(jí)，把專項(xiàng)扶貧資金、相關(guān)涉農(nóng)資金和社會(huì)幫扶資金捆綁集中使用，加強(qiáng)資金監(jiān)管，切實(shí)提高資金使用效果。推動(dòng)扶貧開發(fā)項(xiàng)目與行業(yè)重大項(xiàng)目、重大工程、重大政策試點(diǎn)安排相銜接，扶貧開發(fā)規(guī)劃與貧困地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、新型城鎮(zhèn)化、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等規(guī)劃相融合，把革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、集中連片貧困地區(qū)作為脫貧攻堅(jiān)重點(diǎn)。三是建設(shè)鄉(xiāng)村扶貧脫貧落實(shí)工作平臺(tái)。
在貧困鄉(xiāng)建立扶貧工作站，在貧困村選派好第一書記、建設(shè)好駐村工作隊(duì)，配合村兩委落實(shí)幫扶措施和幫扶責(zé)任，保證貧困戶有人幫、有人扶。進(jìn)一步完善中央統(tǒng)籌、省(自治區(qū)、直轄市)負(fù)總責(zé)、市(地)縣抓落實(shí)的工作機(jī)制。強(qiáng)化脫貧工作責(zé)任考核，對(duì)貧困縣重點(diǎn)考核脫貧成效。四是建設(shè)社會(huì)扶貧對(duì)接平臺(tái)，以社會(huì)扶貧網(wǎng)為載體，實(shí)現(xiàn)貧困村貧困戶幫扶需求和社會(huì)扶貧資源有效對(duì)接。
在精準(zhǔn)落地上見實(shí)效。脫貧攻堅(jiān)必須穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個(gè)腳印，確保各項(xiàng)扶貧政策措施落到實(shí)處，積小勝為大勝，最終取得全面勝利。要層層落實(shí)責(zé)任。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，五級(jí)書記一起抓，發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用。落實(shí)貧困縣主體責(zé)任，促使其把主要精力用在扶貧開發(fā)上。落實(shí)相關(guān)部門的行業(yè)扶貧責(zé)任，把扶貧任務(wù)優(yōu)先納入行業(yè)規(guī)劃并認(rèn)真實(shí)施。
落實(shí)駐村工作隊(duì)和第一書記的幫扶責(zé)任，不脫貧不脫鉤。夯實(shí)精準(zhǔn)扶貧基礎(chǔ)，建立分類施策政策體系，確保扶貧資金和政策精準(zhǔn)落實(shí)到村到戶到人。加強(qiáng)貧困村基層組織建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)貧困群眾的積極性，提高其參與度、獲得感，激勵(lì)其自力更生，激發(fā)其脫貧的內(nèi)生動(dòng)力與活力。實(shí)施更廣泛的社會(huì)動(dòng)員：提高黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位定點(diǎn)幫扶、東西部扶貧協(xié)作的精準(zhǔn)性、針對(duì)性、有效性;進(jìn)一步動(dòng)員民營(yíng)企業(yè)、社會(huì)組織和公民個(gè)人廣泛參與，凝聚扶貧攻堅(jiān)強(qiáng)大合力。加強(qiáng)扶貧機(jī)構(gòu)隊(duì)伍能力建設(shè)，提高干部攻堅(jiān)克難能力和水平。大力加強(qiáng)宣傳：宣傳習(xí)近平同志扶貧開發(fā)戰(zhàn)略思想，凝心聚力;宣傳扶貧成就，堅(jiān)定全國(guó)人民走社會(huì)主義道路的信心;宣傳脫貧致富典型，堅(jiān)定貧困群眾改變命運(yùn)的決心;宣傳社會(huì)各界對(duì)貧困人口的關(guān)心，弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困優(yōu)良傳統(tǒng);宣傳黨的扶貧政策，促進(jìn)政策落實(shí)到村到戶到人。
弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面心得體會(huì)篇二十一
黨性是一個(gè)政黨的內(nèi)在屬性，是它所代表的階級(jí)屬性的集中體現(xiàn)。不同階級(jí)的政黨有不同的黨性。無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的黨性是無(wú)產(chǎn)階級(jí)階級(jí)性質(zhì)的最高、最集中的體現(xiàn)，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的自覺表現(xiàn)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
批評(píng)與自我批評(píng)是黨的三大作風(fēng)之一，是我們黨堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的有力武器。進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)，是先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)入分析評(píng)議階段的重要內(nèi)容之一。開展好批評(píng)與自我批評(píng)，有利于黨員全面、客觀地認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和不足，有利于明確今后的努力方向，也有利于制定務(wù)實(shí)的整改方案。總之，搞好批評(píng)與自我批評(píng)是一件很有意義的事，應(yīng)該成為先進(jìn)性教育活動(dòng)的一個(gè)“重頭戲”。我們每一個(gè)黨員，都應(yīng)以正確的態(tài)度對(duì)待批評(píng)與自我批評(píng)，通過同志間的真誠(chéng)批評(píng)和勇敢的自我批評(píng)，達(dá)到提高自己、團(tuán)結(jié)同志、共同進(jìn)步的目的，并使黨的這一優(yōu)良傳統(tǒng)得到繼承和發(fā)揚(yáng)光大。
早在兩千多年前，我國(guó)古代思想家曾有“吾日三省吾身”的名言，而我國(guó)另一位古代思想家孟子也留下了“聞過則喜”的名言。兩句話角度不同，但要闡述的卻是同樣一個(gè)問題，即如何正確對(duì)待批評(píng)的問題——前者強(qiáng)調(diào)的是“君子”要有經(jīng)常檢討自己、批評(píng)自己的風(fēng)范;而后者強(qiáng)調(diào)的則是“君子”應(yīng)善待來自他人的批評(píng)，要有接納批評(píng)的勇氣和胸懷。我們中國(guó)共產(chǎn)黨人是中國(guó)優(yōu)秀民族文化的繼承和發(fā)揚(yáng)者，更應(yīng)該有“吾日三省吾身”和“聞過則喜”的精神。毛澤東曾自豪地說，“有無(wú)認(rèn)真的自我批評(píng)，也是我們和其他政黨互相區(qū)別的顯著的標(biāo)志之一”，“我們有批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)馬克思列寧主義的武器。我們能夠去掉不良作風(fēng)，保持優(yōu)良作風(fēng)”。因?yàn)槲覀児伯a(chǎn)黨是全心全意為人民服務(wù)的黨，是大公無(wú)私、光明磊落的黨，因此沒有必要也不應(yīng)該隱瞞自身的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，也不害怕揭露自身的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。黨清醒地認(rèn)識(shí)到，黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)行革命和建設(shè)，建立、鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度，是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨而復(fù)雜的過程，在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到這樣或是那樣的挫折，也難免犯錯(cuò)誤。我們黨的“偉大、光榮和正確”，不在于她不犯錯(cuò)誤，而在于她能夠及時(shí)地發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并且自覺地改正錯(cuò)誤。在這個(gè)過程中，批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器是必不可少的。黨正是通過批評(píng)與自我批評(píng)，達(dá)到了堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、解決黨內(nèi)矛盾、增進(jìn)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的目的。黨的80多年的奮斗歷史恰恰證明了這一點(diǎn)。在領(lǐng)導(dǎo)人民奮斗的過程中，雖然黨也曾有過挫折、失誤甚至是比較嚴(yán)重的失誤，但黨通過批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器，進(jìn)行認(rèn)真的反思，從失敗中吸取教訓(xùn)，重又回到了正確的軌道上來;雖然在共產(chǎn)黨隊(duì)伍內(nèi)部也存在著思想不純、組織不純、作風(fēng)不純的現(xiàn)象，但因?yàn)槲覀冇信u(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器，使黨永遠(yuǎn)保持了團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，保持了凝聚力和戰(zhàn)斗力，保持了黨的先進(jìn)性，確保了黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得了革命、建設(shè)和改革開放的勝利。
縱觀黨的歷史，我們黨曾多次進(jìn)行過整黨、整風(fēng)等全黨性的黨內(nèi)教育活動(dòng)，特別是在歷史的轉(zhuǎn)折時(shí)刻，這樣的活動(dòng)顯得格外重要。而在這樣的教育活動(dòng)中，開展批評(píng)與自我批評(píng)，始終都是活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。積極、健康、有益的批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)，對(duì)于純潔黨的隊(duì)伍，改進(jìn)思想作風(fēng)、組織作風(fēng)和工作作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)全黨同志的思想統(tǒng)一和行動(dòng)統(tǒng)一起到了重要作用，為增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力和凝聚力、實(shí)現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)折奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。中國(guó)革命、建設(shè)和改革開放的實(shí)踐證明，我們黨是一個(gè)善于自我批評(píng)、自我改進(jìn)、自我提高的黨，是一個(gè)能夠依靠自身力量發(fā)現(xiàn)和解決黨內(nèi)矛盾、糾正自身失誤和問題的黨。批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器，無(wú)愧為我們加強(qiáng)黨的建設(shè)、增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一、提高黨的戰(zhàn)斗力和凝聚力的法寶。
批評(píng)與自我批評(píng)作為黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們黨的顯著標(biāo)志，同時(shí)也是共產(chǎn)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的必由之路。俗話說：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”我們的黨員不是神仙，既然生活于大千世界中，就不可能沒有缺點(diǎn)、不犯錯(cuò)誤。一個(gè)人有了缺點(diǎn)、犯了錯(cuò)誤并不可怕，重要的是能夠認(rèn)識(shí)和改正。而要認(rèn)識(shí)和改正缺點(diǎn)及錯(cuò)誤，批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器是不可或缺的。毛澤東曾經(jīng)把批評(píng)與自我批評(píng)比作“掃灰塵”、“照鏡子”、“洗臉”。他說，房子不打掃就會(huì)積滿灰塵，人不照鏡子不洗臉就會(huì)骯臟丑陋。同樣的道理，人的頭腦也是需要經(jīng)?！按驋摺焙汀扒謇怼钡?，否則就會(huì)受到灰塵的侵襲;人的行為也是需要經(jīng)常用鏡子來照一照的，這樣可以隨時(shí)地校正自己，假如做錯(cuò)了事、走錯(cuò)了路，就可以及時(shí)得到糾正。我國(guó)古人很講究“修身”和“養(yǎng)性”，我們共產(chǎn)黨員應(yīng)該學(xué)一學(xué)古人的每日“三省”和“聞過則喜”的精神，把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，作為自己畢生的課題。而要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，就需要有他律和自律，就需要有監(jiān)督和自覺。要自覺、主動(dòng)、及時(shí)、經(jīng)常地向周圍群眾征求意見，虛心接受批評(píng)，這樣才有利于自己更快地進(jìn)步。俗話說：“群眾的眼睛是雪亮的。”你身上的毛病，群眾并不難發(fā)現(xiàn)，難的是我們是否肯于、是否愿意接受群眾的批評(píng)。我們既然選擇了全心全意為人民服務(wù)，選擇了一切以人民的利益為重，那么，我們就必須要有“聞過則喜”的精神，就必須自覺地拿起批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器，經(jīng)常審視自己，敢于剖析自己，不斷修正自己，努力提高自己。只有這樣，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉才具有實(shí)際的意義。
在我們黨內(nèi)，能否正確地對(duì)待批評(píng)與自我批評(píng)，始終是衡量一個(gè)黨員是否合格的試金石。從黨的歷史上看，老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家對(duì)待批評(píng)總是虛懷若谷，并留下過許多佳話。1962年1月11日至2月7日，黨中央在北京召開擴(kuò)大的中央工作會(huì)議。參加會(huì)議的有縣委以上各級(jí)黨委主要負(fù)責(zé)人7000名，因此這次大會(huì)又稱“七千人大會(huì)”。會(huì)議的主要內(nèi)容是總結(jié)建國(guó)以來特別是“大躍進(jìn)”以來的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。就是在這樣一次規(guī)模空前、意義重大的黨的工作會(huì)議上，毛澤東、周恩來、劉少奇等中央領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭就工作上的失誤作自我批評(píng)，對(duì)黨的工作、作風(fēng)方面存在的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤主動(dòng)承擔(dān)了自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。在中央領(lǐng)導(dǎo)同志的帶頭下，各地區(qū)、各部門的負(fù)責(zé)人也都作了自我批評(píng)。正是由于這次大會(huì)是在一種民主求實(shí)、批評(píng)和自我批評(píng)的氛圍中進(jìn)行的，因此對(duì)糾正“大躍進(jìn)”等錯(cuò)誤做法，產(chǎn)生了積極的影響。
毛澤東、周恩來、劉少奇等老一輩革命家對(duì)待批評(píng)與自我批評(píng)的豁達(dá)態(tài)度，值得我們深思和學(xué)習(xí)。但我們也應(yīng)該看到，在我們黨內(nèi)仍有一些人不能正確地對(duì)待批評(píng)與自我批評(píng)，結(jié)果在錯(cuò)誤的道路上越行越遠(yuǎn)，甚至走上了一條不歸路。胡長(zhǎng)清、李真等腐敗分子，在案發(fā)后都曾發(fā)出過共同的感嘆：假如當(dāng)初有人批評(píng)他們，假如他們當(dāng)初能夠批評(píng)自己，他們就不會(huì)弄到要掉腦袋的地步。雖然這樣的“假如”對(duì)于他們而言已無(wú)意義，但對(duì)我們卻是一個(gè)深刻的警示：黨內(nèi)必要的思想斗爭(zhēng)絕不能沒有，正常的批評(píng)和自我批評(píng)絕不能沒有，否則，就無(wú)法保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，就無(wú)法抵御各種消極因素的影響。
在新的歷史條件下，強(qiáng)調(diào)恢復(fù)和發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)于我們每一個(gè)黨員來講都是很有意義的。必須看到，我們的黨員現(xiàn)在所面臨的考驗(yàn)，從某種意義上講要比戰(zhàn)爭(zhēng)年代復(fù)雜得多。其中有不少意志薄弱者，經(jīng)受不住改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)，放棄了共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，成為拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的俘虜，成為人民唾棄的腐敗分子。所以，我們現(xiàn)在比任何時(shí)候都更加需要重新拿起批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器。在這次先進(jìn)性教育活動(dòng)中，每一個(gè)共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都應(yīng)該以極大的政治熱情，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，嚴(yán)格剖析黨性黨風(fēng)方面存在的問題，虛心接受群眾的監(jiān)督和批評(píng)，并制定切實(shí)可行的整改方案。我們要通過這次先進(jìn)性教育活動(dòng)，使批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，切實(shí)得到發(fā)揚(yáng)和光大。
盡管開展批評(píng)與自我批評(píng)有著十分重要的意義，但我們應(yīng)該看到，近年來在我們黨內(nèi)，在一部分黨員中確實(shí)潛滋暗長(zhǎng)了一種與黨的宗旨和形象極不相稱的庸俗作風(fēng)，使批評(píng)與自我批評(píng)在一些黨組織中開展不起來，或者開展得質(zhì)量不高，甚至被當(dāng)作擺設(shè)束之高閣。這些現(xiàn)象值得警惕，需要我們高度重視并加以解決。目前，在開展批評(píng)與自我批評(píng)方面存在的突出問題有：
一是批評(píng)掛嘴邊，實(shí)際不著邊。應(yīng)當(dāng)說，近年來有關(guān)開展批評(píng)與自我批評(píng)的呼聲在黨內(nèi)并不少見，文件也下了不少，但不可否認(rèn)的是，在黨內(nèi)實(shí)際生活中，批評(píng)與自我批評(píng)開展得并不好。一些人談?wù)撻_展批評(píng)與自我批評(píng)的意義時(shí)都能唱高調(diào)，但一遇具體的人和事時(shí)，卻是不愿批評(píng)、不能批評(píng)、不敢批評(píng)。即使批評(píng)也是輕描淡寫，不敢觸及實(shí)際內(nèi)容，“批評(píng)與自我批評(píng)”變成了“表?yè)P(yáng)與自我表?yè)P(yáng)”，致使批評(píng)變了味，或是流于形式，喪失了黨內(nèi)批評(píng)的應(yīng)有功能。
二是自我批評(píng)淺，互相批評(píng)少。有些同志在批評(píng)自己時(shí)，往往是“猶抱琵琶半遮面”，談問題避重就輕、遮遮掩掩，不敢亮出心靈深處的東西。在批評(píng)別人時(shí)，更是顧慮重重，甘當(dāng)“老好人”，奉行“是非面前不開口，遇到矛盾繞道走”的庸俗人生哲學(xué)，或是隔靴搔癢地說幾句，特別是在批評(píng)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，慣于巧言粉飾、阿諛奉承，總怕“小鞋”穿到自己腳上。如此的“批評(píng)”，不僅起不到批評(píng)的作用，相反倒是鼓勵(lì)了相互吹捧的庸俗之風(fēng)。
三是評(píng)功擺好多，真心“挑刺”少。有些同志不管是批評(píng)別人，還是批評(píng)自己，都以“多栽花，少挑刺”為原則，講工作成績(jī)津津樂道，而談問題時(shí)，或轉(zhuǎn)彎抹角，或躲躲閃閃，或用成績(jī)來掩蓋問題，猶如“貓蓋屎”。
那么，是什么原因造成了黨內(nèi)“批評(píng)難”呢?原因不外乎主觀和客觀兩個(gè)方面。
從主觀上講，主要是在一部分黨員頭腦中，存在著種種影響開展批評(píng)與自我批評(píng)的私心雜念。比如有的同志對(duì)待批評(píng)總是“怕”字當(dāng)頭——批評(píng)上級(jí)怕“穿鞋子”，批評(píng)下級(jí)怕“丟票子”，批評(píng)同級(jí)怕“傷面子”，批評(píng)單位怕“砸牌子”，批評(píng)自己怕“揪辮子”;還有的同志，很相信所謂“厚黑學(xué)”或是“官場(chǎng)學(xué)”那套東西，把左右逢源作為為官之道，把“多栽花少挑刺，留下人情好辦事”作為處世之策。由于這些私心雜念存在于頭腦中，致使這些同志在該進(jìn)行批評(píng)或自我批評(píng)的時(shí)候，失去了批評(píng)或自我批評(píng)的勇氣，而成了互相吹捧、溜須拍馬的庸俗表演者。這些同志之所以不能開展批評(píng)，關(guān)鍵是沒有擺正個(gè)人得失與黨和人民整體事業(yè)的關(guān)系，患得患失，怕這怕那，唯獨(dú)不怕失去了作為共產(chǎn)黨員應(yīng)該具有的品質(zhì)。這些同志對(duì)待批評(píng)的這些錯(cuò)誤態(tài)度，必須改正過來。
從客觀上看，黨內(nèi)批評(píng)開展得不好，與缺乏良好的環(huán)境和良好的機(jī)制有著直接的關(guān)聯(lián)。在一些黨組織和一部分黨員中間，確實(shí)存在著遇事不論是非、上下一團(tuán)和氣的庸俗之風(fēng)?！吧霞?jí)對(duì)下級(jí)哄著護(hù)著，下級(jí)對(duì)上級(jí)捧著拍著，同級(jí)對(duì)同級(jí)包著讓著”，一些勇于堅(jiān)持真理、堅(jiān)持原則，敢于拿起批評(píng)武器講真話的同志，卻不一定能得到群眾的理解和支持。特別是個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部聽不得批評(píng)意見，給提意見的同志“穿小鞋”，打擊報(bào)復(fù)。原河北省委書記程維高利用職權(quán)打擊向上級(jí)正常反映問題的同志就是一例。領(lǐng)導(dǎo)干部的這些行為，嚴(yán)重妨礙了黨內(nèi)批評(píng)活動(dòng)的正常開展。此外，黨內(nèi)批評(píng)開展得不好，與我們黨內(nèi)缺乏良好的機(jī)制也有一定的關(guān)系。例如在干部選拔和使用上，一些領(lǐng)導(dǎo)提拔、使用干部不是以德才和政績(jī)?nèi)∪?，而是以是否“聽話”為取舍?biāo)準(zhǔn)，把愛提意見、堅(jiān)持原則的同志看作是難駕馭的“刺兒頭”，把給自己提意見看成是“和自己過不去”，對(duì)這些干部不僅不加以重用，還進(jìn)行無(wú)理訓(xùn)斥甚至打擊。然而目前，我們對(duì)這些現(xiàn)象還沒有有效的監(jiān)督制約機(jī)制，即使有一些規(guī)章制度或是處理規(guī)則，但在執(zhí)行過程中由于人為的原因并得不到很好的貫徹。
那么，怎樣才能拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器呢?我們覺得主要應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
首先，要正確地看待批評(píng)，要有開展批評(píng)的勇氣和決心。每一位黨員都應(yīng)該懂得，在黨內(nèi)開展健康的批評(píng)與自我批評(píng)，無(wú)論對(duì)于黨的整體還是黨員個(gè)體，都如同陽(yáng)光和空氣一樣，是必不可少的。對(duì)于我們黨來說，批評(píng)與自我批評(píng)是堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的武器，也是妥善解決黨內(nèi)矛盾、增進(jìn)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的保證;對(duì)于我們共產(chǎn)黨員來說，則是改造主觀世界、增強(qiáng)黨性鍛煉、不斷取得進(jìn)步的重要手段。特別是在新世紀(jì)，我們要經(jīng)受改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)，我們要永遠(yuǎn)保持黨的先進(jìn)性和黨員的先進(jìn)性，就必須經(jīng)常性地開展批評(píng)與自我批評(píng)，以使我們的思想和行動(dòng)更符合時(shí)代的要求，更符合人民群眾的期待。
其次，要堅(jiān)持黨性原則，排除私心雜念。私心雜念是影響批評(píng)與自我批評(píng)健康開展的主觀因素，這就要求黨組織要教育每一位黨員，一切以黨的事業(yè)和人民的事業(yè)為重，摒棄各種私心雜念，時(shí)常地檢討自己，敢于在大家面前自我“揭丑”。面對(duì)各種錯(cuò)誤傾向時(shí)，要敢于進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng);在考慮問題時(shí)，要從大局出發(fā)，從黨的利益出發(fā)。只有這樣，才不失工人階級(jí)先鋒戰(zhàn)士的本色。只要我們每個(gè)黨員都能夠排除私心雜念，都以堅(jiān)持黨的原則為首要，就一定能夠提高開展批評(píng)的勇氣和質(zhì)量。
第三，要有“聞過則喜”的胸懷，學(xué)會(huì)從批評(píng)中汲取政治營(yíng)養(yǎng)。“人無(wú)完人，金無(wú)足赤?！币粋€(gè)人生活于世，工作中難免出現(xiàn)失誤，行為上難保不出現(xiàn)錯(cuò)誤。出現(xiàn)失誤和錯(cuò)誤都不可怕，關(guān)鍵是要有誠(chéng)懇接受他人批評(píng)的態(tài)度。自我批評(píng)固然重要，但人的自我認(rèn)識(shí)能力總是帶有一定的局限性，在很多時(shí)候，我們無(wú)法完整地看清自己的缺點(diǎn)和不足，古人說“知人易，自知難”就是這樣一個(gè)道理。因此，來自“旁觀者”的批評(píng)就顯得十分的珍貴。我們共產(chǎn)黨員不僅要有接納批評(píng)的勇氣，更應(yīng)學(xué)會(huì)從批評(píng)中獲取政治營(yíng)養(yǎng)。一個(gè)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，只有誠(chéng)懇接受他人的批評(píng)，主動(dòng)地從他人的批評(píng)中吸取營(yíng)養(yǎng)，才能不斷進(jìn)步。
第四，要有“自訟”精神，敢于“自己和自己打官司”?！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過。”其實(shí)，即使是圣賢，也難免犯錯(cuò)誤?！墩撜Z(yǔ)·子張》中說：“君子之過也，如日月之食焉;過也，人皆見之;更也，人皆仰之。”也就是說，君子也會(huì)犯人所共睹的錯(cuò)誤，重要的是君子能夠改正錯(cuò)誤，這是君子能受到尊敬的原因所在。如果說聽取別人的批評(píng)是我們前進(jìn)的外在推動(dòng)力的話，那么自我批評(píng)則是內(nèi)在推動(dòng)力，有了這種推動(dòng)力，我們才能有自我凈化和提高的能力，才會(huì)不斷克服自己的缺點(diǎn)，使自己成為一個(gè)道德高尚、品質(zhì)純正的人。謝覺哉老人曾經(jīng)說過，共產(chǎn)黨員要學(xué)會(huì)“自訟”，善于“自己和自己打官司”。這就是我們共產(chǎn)黨員對(duì)待自我批評(píng)的應(yīng)有態(tài)度。
第五，要堅(jiān)持正確的批評(píng)方針，努力增強(qiáng)黨內(nèi)的團(tuán)結(jié)。要確保批評(píng)與自我批評(píng)的健康開展，特別是要杜絕故意整人現(xiàn)象發(fā)生，就需要貫徹正確的批評(píng)方針。這既是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是開展批評(píng)本身的需要。特別是在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，要注意把握三條原則：一是堅(jiān)持實(shí)事求是原則，客觀公正地開展批評(píng)與自我批評(píng)，使批評(píng)者做到不扣帽子、不抓辮子、不打棍子，據(jù)理分析，以理服人;使自我批評(píng)者做到不夸大其詞，不躲躲閃閃，實(shí)實(shí)在在地進(jìn)行自我剖析。二是堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)”的原則，從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，以“懲前毖后，治病救人”為宗旨，通過善意的批評(píng)幫助同志改正缺點(diǎn)、糾正錯(cuò)誤。堅(jiān)決不搞“左”的東西整人害人，不允許有挖苦、打擊、泄私憤的行為。三是堅(jiān)持平等的原則，以對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)同志負(fù)責(zé)的精神，坦誠(chéng)相待，相互溝通，心平氣和地進(jìn)行思想交流，開展相互批評(píng)。切忌居高臨下，以勢(shì)壓人。唯其如此，才能及時(shí)“打掃”思想上的“灰塵”，純潔黨的肌體，保持黨的先進(jìn)性，增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使黨的事業(yè)不斷興旺發(fā)達(dá)。
1、不注重細(xì)節(jié)。
比如：細(xì)節(jié)決定成敗，特別是在教育教學(xué)過程中，我們所面對(duì)的是一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾。我們要用自己的愛心去澆灌，讓每一個(gè)花蕾盡情綻放。這就必須從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。但在平時(shí)的工作中，對(duì)于一些細(xì)節(jié)的處理還是不到位。有時(shí)甚至有得過且過的作法，簡(jiǎn)單行事，工作不深入，不細(xì)致。比如在班主任工作中，學(xué)生就餐怎樣妥善安排，兩個(gè)學(xué)生鬧矛盾，他們的根源是什么，怎樣處理無(wú)后患，自己的工作還沒做細(xì)致。
2、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。
比如：對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過場(chǎng)”，停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解思想，沒有意識(shí)其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
3、宗旨觀念不夠牢固。
比如：我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多、稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事，沒有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄?！耙磺袨榱巳罕?，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。
4、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。
比如：對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對(duì)問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識(shí)來會(huì)措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;另一方面，缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過且過，在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
比如：工作時(shí)間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐。正如鄧小平同志說的那樣："人民，是看實(shí)踐。"我們一定要看到自己的責(zé)任，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐"三個(gè)代表"這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
2、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對(duì)我而言，的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展。提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書育人工作。
3、剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠(chéng)如鄧小平所指出的：“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進(jìn)步。
1、不注重細(xì)節(jié)。
比如：細(xì)節(jié)決定成敗，特別是在教育教學(xué)過程中，我們所面對(duì)的是一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾。我們要用自己的愛心去澆灌，讓每一個(gè)花蕾盡情綻放。這就必須從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。但在平時(shí)的工作中，對(duì)于一些細(xì)節(jié)的處理還是不到位。有時(shí)甚至有得過且過的作法，簡(jiǎn)單行事，工作不深入，不細(xì)致。比如在班主任工作中，學(xué)生就餐怎樣妥善安排，兩個(gè)學(xué)生鬧矛盾，他們的根源是什么，怎樣處理無(wú)后患，自己的工作還沒做細(xì)致。
2、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。
比如：對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過場(chǎng)”，停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解思想，沒有意識(shí)其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
3、宗旨觀念不夠牢固。
比如：我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多、稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事，沒有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù)，拿出的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。
4、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。
比如：對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對(duì)問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識(shí)來會(huì)措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;另一方面，缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過且過，在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
比如：工作時(shí)間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐。正如鄧小平同志說的那樣："人民，是看實(shí)踐。"我們一定要看到自己的責(zé)任，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐"三個(gè)代表"這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
2、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對(duì)我而言，的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展。提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書育人工作。
3、剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠(chéng)如鄧小平所指出的：“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)?！蔽矣X得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進(jìn)步。
根據(jù)會(huì)議安排，下面我作個(gè)剖析對(duì)照檢查，匯報(bào)3個(gè)方面內(nèi)容。
對(duì)照區(qū)委組織部和區(qū)直工委的通知精神，我從以下4個(gè)方面作個(gè)自我剖析：
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面。一是學(xué)習(xí)用勁不足。存在“說起來重要，忙起來不要”現(xiàn)象，有時(shí)以工作時(shí)間緊任務(wù)重為由疏于學(xué)習(xí)，有時(shí)參加理論授課心不在焉，存在看手機(jī)現(xiàn)象，沒有做到全神貫注、深學(xué)細(xì)研。二是學(xué)用結(jié)合不夠。運(yùn)用近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作不夠，把主要精力放在了落實(shí)上級(jí)任務(wù)、完成學(xué)習(xí)指標(biāo)上，沒有真正將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的科學(xué)思路和推進(jìn)工作的有力舉措。三是學(xué)習(xí)理解不深。存在學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、理解不深入、領(lǐng)會(huì)不深刻的問題，學(xué)習(xí)方式方法比較單一呆板，大多只是“泛泛而讀”，學(xué)習(xí)理解停留在一般化層次，從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中找立場(chǎng)、找觀點(diǎn)、找方法下在功夫還不足，存在為學(xué)而學(xué)的現(xiàn)象。
(二)樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。一是大局意識(shí)不夠高。主要是有時(shí)不能完全站在政治和大局上思考問題，看表面多、看根源少，看現(xiàn)象多、看本質(zhì)少。對(duì)一些熱點(diǎn)敏感問題，如肅貪反腐、機(jī)構(gòu)改革等，有一些猜測(cè)、議論。二是政治意識(shí)不夠強(qiáng)。對(duì)一些政治笑話、牢騷怪話、謠言是非缺乏應(yīng)有的警惕和制止，甚至偏聽了一些網(wǎng)上發(fā)布的、屏上刷出的、別人傳播的小道消息，雖然有自我判斷，但沒有自覺隔離，自由主義傾向也一定程度存在。三是政治站位不夠高。對(duì)新形勢(shì)下如何做好黨務(wù)工作思考研究不深，沒有站在全面從嚴(yán)治黨的高度理解黨務(wù)干部的職責(zé)使命，沒有把自己擺進(jìn)黨務(wù)干部的身份去理直氣壯地抓黨務(wù)工作。
(三)履職踐諾、擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干方面。一是助手作用發(fā)揮不夠好。2021年，我大部分時(shí)間在機(jī)關(guān)黨委工作，一段時(shí)間思想上有臨時(shí)觀念，覺得自己到機(jī)關(guān)黨委是幫助工作，思想上有顧慮，沒有放開手腳抓黨務(wù)，工作中還有矛盾問題向上交的現(xiàn)象，沒有很好的發(fā)揮助手作用。二是破解難題還不夠有效。有時(shí)對(duì)一些黨建工作常見難題，做了一些嘗試，但有的還是局限于面上，沒有真正觸及根源。從內(nèi)心來講，怕抓多了，影響精力，怕抓過了，有風(fēng)險(xiǎn)、捅婁子、擔(dān)責(zé)任，個(gè)人受影響。三是經(jīng)驗(yàn)主義思想還存在。有時(shí)感到自己黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，平時(shí)走出去不多，看的少，聽的少，視野不寬，思維不活，有時(shí)以點(diǎn)帶面，以偏概全。有時(shí)對(duì)以往的經(jīng)驗(yàn)一味地生搬硬套，沒有注重改革創(chuàng)新，對(duì)黨建信息化、標(biāo)準(zhǔn)化等方面推進(jìn)不夠。
(四)遵規(guī)守紀(jì)方面。一是工作作風(fēng)不夠堅(jiān)定。有時(shí)在任務(wù)重、壓力大的時(shí)候，首先想到的是怎樣盡快完成工作任務(wù)，存在著“以應(yīng)付求過關(guān)”的想法，不求過得硬,只求過得去，深入調(diào)查研究不夠，對(duì)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠，工作有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)，緊迫感不夠強(qiáng)。二是生活紀(jì)律養(yǎng)成不夠。在日常工作上不夠勤儉節(jié)約。有時(shí)打印材料單面就輸出造成了紙張的浪費(fèi);有時(shí)在電腦上寫的文字材料修改起來不方便就打印出來修改，造成了墨粉的浪費(fèi);中午下班，人走了電腦不關(guān)，造成了電的浪費(fèi)等等，個(gè)人吃穿水平有所提升。隨著生活水平的不斷提高，個(gè)人吃穿水平有所提升，對(duì)物欲橫流不能堅(jiān)決反對(duì)。三是紀(jì)律建設(shè)不夠經(jīng)常。對(duì)新的《準(zhǔn)則》《條例》學(xué)習(xí)不深入，理解不到位，總認(rèn)為只要兢兢業(yè)業(yè)把工作干好，不做違法亂紀(jì)的事就行，以致在遵規(guī)守紀(jì)方面沒有對(duì)自己提出更高標(biāo)準(zhǔn)和要求。自加壓力、負(fù)重前行、拼搏奮進(jìn)的激情有所減弱，忽視了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約作風(fēng)對(duì)個(gè)人素質(zhì)提升的重要性。四是組織生活落實(shí)不好。我能認(rèn)識(shí)到組織生活是黨內(nèi)政治生活的重要載體，但由于組織關(guān)系長(zhǎng)期在中隊(duì)，借調(diào)在機(jī)關(guān)工作，打擦邊球，玩燈下黑，參加組織生活不夠經(jīng)常一貫。
剖析問題產(chǎn)生的根源，主要還是在理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、紀(jì)律觀念等方面出了問題。
(一)黨性修養(yǎng)不夠自覺。理論學(xué)習(xí)不夠深、不夠透，憑興趣、憑愛好，學(xué)習(xí)態(tài)度是“要我學(xué)”的被動(dòng)接受，而不是“我要學(xué)”的主動(dòng)汲取，在處理學(xué)習(xí)與具體工作的關(guān)系時(shí)，存在輕重不一的問題，有時(shí)以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)有所放松，“總開關(guān)”把握不牢，沒有真正把理想信念、“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”內(nèi)化為對(duì)黨忠誠(chéng)的政治自覺和行動(dòng)自覺。
(二)自我要求有所降低。自己的思想觀念比較保守，進(jìn)取心不強(qiáng)，目標(biāo)定位不高，無(wú)論是工作還是生活中，一直抱著既不居后，也不爭(zhēng)先的心態(tài)，無(wú)形中降低了工作標(biāo)準(zhǔn)、自我要求標(biāo)準(zhǔn)，懶散拖拉、降格以求。對(duì)自己承擔(dān)的工作實(shí)際管理運(yùn)行情況，掌握不透、情況不明，只是了解表面的、比較膚淺的東西，對(duì)一些常規(guī)性工作僅限于通知下去就萬(wàn)事大吉，沒有通過嚴(yán)格的督促檢查去抓任務(wù)推進(jìn)落實(shí)，對(duì)工作缺乏以一貫之的責(zé)任感，只求過得去，不求過得硬，滿足于已經(jīng)取得的成績(jī)，有憑經(jīng)驗(yàn)、吃老本的現(xiàn)象，缺乏敢闖敢試、敢為人先的勇氣和自我革新的沖勁。
(三)組織紀(jì)律有所松懈。認(rèn)為自己是普通干部，黨的組織紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律的紅線離自己很遠(yuǎn)，在時(shí)時(shí)剖析對(duì)照檢查、處處自我提醒、筑牢思想防線上做得不夠，在單位認(rèn)為做好本職工作就夠了，對(duì)其他事情不聞不管。通過深刻查擺，深刻感到雖然入黨以來，在工作中磨練了黨性，錘煉了意志，經(jīng)受住了各種考驗(yàn)，但隨著個(gè)人的發(fā)展變化，自身逐漸表現(xiàn)出了意志衰退、奮斗精神淡化的傾向，在工作和生活上放松對(duì)自己的要求，標(biāo)準(zhǔn)上只求不違規(guī)、不求作表率，紀(jì)律規(guī)矩這根線逐漸松了，自我要求約束不再嚴(yán)了。
針對(duì)查擺出來的問題，將結(jié)合習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九屆六中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、立行立改、真抓實(shí)改，帶頭不忘初心、牢記使命，努力做新時(shí)代的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
(一)狠抓理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為永恒主題，制定完善個(gè)人年度、季度學(xué)習(xí)計(jì)劃，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九屆六中全會(huì)、十九屆一中、二中、三中全會(huì)精神，全面提升理論和政策的認(rèn)知水平，進(jìn)一步補(bǔ)足精神之“鈣”，筑牢思想之基。
(二)嚴(yán)守黨的紀(jì)律，忠誠(chéng)黨的事業(yè)。堅(jiān)持與黨同心同德，牢記自己的第一身份是黨員、第一職責(zé)是為黨工作，遵守黨章、踐行誓言。堅(jiān)持與黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩同向同行，堅(jiān)決維護(hù)黨的權(quán)威，嚴(yán)格遵守黨內(nèi)政治生活有關(guān)制度和組織程序，堅(jiān)決服從組織決定，始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同中央和省市縣委保持高度一致。
(三)堅(jiān)持嚴(yán)于律己，永葆政治本色。時(shí)刻以《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》從嚴(yán)要求自己，進(jìn)一步規(guī)范自身行為。堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，管住自己，守住小節(jié)，防微杜漸，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，樹立勤政廉政的黨員形象。
以上是我的個(gè)人剖析對(duì)照檢查，請(qǐng)同志們提出寶貴的批評(píng)意見。
習(xí)近平總書記系列重要講話，作為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果，是新的歷史條件下我們黨治國(guó)理政的行動(dòng)綱領(lǐng)，是我們凝聚力量、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大思想武器，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的行動(dòng)指南。學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話，就是要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來，堅(jiān)持用講話精神武裝頭腦，不斷深化對(duì)講話科學(xué)和精神實(shí)質(zhì)的理解把握，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，努力成為一名合格黨員。
把“四個(gè)意識(shí)”落實(shí)到崗位上、落實(shí)到行動(dòng)上。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，切實(shí)做到對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)。要旗幟鮮明講政治，堅(jiān)定自覺地用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，自覺做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者、有力傳播者。增強(qiáng)政治意識(shí)要做到從政治上看待、分析和處理問題;增強(qiáng)大局意識(shí)要做到自覺從大局看問題，把工作放到大局中去思考、定位、擺布，做到正確認(rèn)識(shí)大局、自覺服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局;增強(qiáng)核心意識(shí)要做到在思想上認(rèn)同核心、在政治上圍繞核心、在組織上服從核心、在行動(dòng)上維護(hù)核心;增強(qiáng)看齊意識(shí)要做到向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。
堅(jiān)定“四個(gè)自信”高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟?！八膫€(gè)自信”，確立了發(fā)展方向的大問題，“四個(gè)自信”更加堅(jiān)定了要舉什么旗、走什么路，明確了方向和目標(biāo)。要更加自覺的增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，保持政治定力，堅(jiān)持實(shí)干興邦，始終堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。
緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，做合格黨員。必須始終堅(jiān)持正確的政治方向，必須更加緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，始終在思想上政治上行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為根本指引，以感恩之心更加愛戴核心、忠誠(chéng)核心、向核心看齊，做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的“四講四有”合格黨員。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/6139942.html】
