說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的地震演練日記【精選10篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
地震演練日記【精選10篇】一
今天，我做了一件好事，幫助一位老奶奶過(guò)了馬路。
下午，我去新華書店看書。出了家門，我蹦蹦跳跳一路小跑著，不知不覺(jué)就到了我們學(xué)校西邊的十字路口。當(dāng)我正要過(guò)馬路時(shí)，突然看見(jiàn)一位老奶奶搖搖晃晃地準(zhǔn)備過(guò)馬路，我放慢了腳步，心里想：要不要過(guò)去幫幫這位老奶奶呢？嗨！助人為樂(lè)嘛，而我又是一名少先隊(duì)員，應(yīng)該過(guò)去幫幫她。
我連忙跑過(guò)去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我扶您過(guò)去吧！”說(shuō)著兩只手扶著老奶奶的胳膊，趁著綠燈，一步一步慢慢地走過(guò)了斑馬線。過(guò)了馬路，老奶奶對(duì)我說(shuō)了好幾聲謝謝！我搖搖頭說(shuō)：“不用謝，老奶奶您一路走好?！闭f(shuō)完我又急沖沖地趕向新華書店。
此時(shí)我心里覺(jué)得很高興，因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>
地震演練日記【精選10篇】二
星期天下午，天氣晴朗。小明在家里玩皮球，媽媽對(duì)小明說(shuō)：“我要出去買菜，你在家里乖乖的?！毙∶鼽c(diǎn)點(diǎn)頭。
小明正津津有味地玩著，突然球踢到了花瓶上，把花瓶打碎了。
這可怎么辦呢？這可是媽媽最喜歡的花瓶??！小明提心吊膽的，急得像熱鍋上的螞蟻，在屋子里走來(lái)走去。突然一個(gè)想法冒了出來(lái)：就說(shuō)這件事情是小狗干的事，它碰到了桌子，花瓶才掉下來(lái)摔碎的。
媽媽回來(lái)了，媽媽一看花瓶打碎了，生氣地詢問(wèn)小明是怎么回事，小明對(duì)媽媽說(shuō)：“是小狗干的?！薄翱墒切」吩诜块g里??！”媽媽說(shuō)。
媽媽終于看懂了，是小明撒謊，說(shuō)是小狗干的。經(jīng)過(guò)媽媽的教育，小明向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，決心以后要做誠(chéng)實(shí)的孩子。
地震演練日記【精選10篇】三
終于盼到了星期二該我們第二小組做清潔了。沈老師說(shuō)如果在他回來(lái)之前把地掃完，就給我們發(fā)清潔星。
我們小組只有四個(gè)人做清潔，因?yàn)橛幸粋€(gè)小朋友肚子痛，他走了，不象別的小組有5個(gè)人，一小組還有6個(gè)人呢。全靠我，在沈老師回來(lái)之前把地掃完了。因?yàn)樗麄冎恢罀哌^(guò)道，而桌子下面有很多渣子都沒(méi)掃到，我都掃了很多渣子了，他們才掃了一點(diǎn)兒。我跟他們說(shuō)“你們不能只掃過(guò)道，還要掃桌子底下”，他們才掃的。 結(jié)果沈老師回來(lái)就表?yè)P(yáng)了我們，我們小組都得到了清潔星。我真高興！
地震演練日記【精選10篇】四
今天，我們要進(jìn)行地震演練。只聽(tīng)廣播說(shuō)：“我們大家要進(jìn)行地震演練”，同學(xué)們開(kāi)心極了。
不一會(huì)兒，耳邊傳來(lái)“噓”刺耳的鈴聲，第一聲哨響起，大家嚇一跳，我們有的拿起書包就頂頭上，有的迅速躲進(jìn)桌子底下。我和同桌挨挨擠擠地藏進(jìn)桌子底下，桌底地方很小，被我們占的一點(diǎn)空位也沒(méi)有。同桌說(shuō)：“你往那邊去點(diǎn)，我都要被擠成肉餅了?！蔽艺f(shuō)：“不行，我已經(jīng)緊貼墻上，沒(méi)法過(guò)去了?！蔽彝低堤ь^一看，好像全班人都沒(méi)來(lái)一樣，位置上空無(wú)一人，都躲在桌子底下。
三分鐘后，又傳來(lái)“噓”一聲哨響。我聽(tīng)到這刺耳的哨聲，如同小鳥飛行出去，立刻站好隊(duì)，這時(shí)老師焦急的大喊：“不要排隊(duì)了，趕緊跑下樓去。”我們急急匆匆不知所措，慌忙地跑在挨挨擠擠的樓梯上，大家你擠我，我擠你。有人推推前面的人，時(shí)不時(shí)的催促著：走快點(diǎn)，走快點(diǎn)??！有人一路護(hù)著頭，一路護(hù)身，像真正發(fā)生地震一樣。“不好，前面的路賭住了！”前面的人大喊。我心想：要是真地震，我們就在這兒滅亡了。我們只能在那兒等待排成長(zhǎng)龍的隊(duì)伍。不久前面那龍一樣的隊(duì)伍終于走完了，我們班緊跟其后，飛快的下樓。我彎著腰，手像做仰臥起坐一樣抱著頭，仿佛看見(jiàn)像真正地震一樣的墻灰粉末，非常的小心，終于跑到了操場(chǎng)上。
今天的地震演練非常成功，讓我也很開(kāi)心！
地震演練日記【精選10篇】五
日記200字-丟手絹日記
星期四，老師帶著我們到操場(chǎng)上玩了一個(gè)游戲。這個(gè)游戲的名字就叫“丟手絹”。
首先，老師跟我們講了游戲規(guī)則，然后還示范給我們看。我們用紅領(lǐng)巾當(dāng)作“手絹”，第一個(gè)丟“手絹”的就是王靜秋。她邊走邊想：“手絹丟在誰(shuí)的后面呢"？我們拍手唱：”丟……丟……丟手絹，輕輕地丟在小朋友的后面大家不要告訴他……“結(jié)果，王靜秋丟在了姚鑫旺的后面，姚鑫旺發(fā)現(xiàn)了，他站起來(lái)拔腿就追，飛快地跑去追王靜秋，結(jié)果王靜秋早就找了個(gè)位子蹲下了！
姚鑫旺沒(méi)有抓到王靜秋，就只能表演節(jié)目了。他害羞的上去背了一首詩(shī)，這首詩(shī)的'名字就叫《九月九日憶山東兄弟》，姚鑫旺背完了。游戲繼續(xù)，是姚鑫旺丟“手絹”。他丟在了胡夢(mèng)婷的后面，她還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢！王靜秋就碰了一下胡夢(mèng)婷。她才知道的，結(jié)果，她就飛快地去追姚鑫旺。他跑得很快，但是胡夢(mèng)婷還是追到了姚鑫旺。
胡夢(mèng)婷把手絹交給了他，他就上去唱了一首歌，他唱的這首歌的名字叫《郊游》。他唱：“走……走……走我們大家手拉手……”
表演完了，正在姚鑫旺要把“手絹”丟在賴俊杰后面的時(shí)候，下課鈴響了，老師叫我們回教室，我們就依依不舍地回到了教室。
地震演練日記【精選10篇】六
一天，雞弟弟正在家里看書。忽然，他覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)的，雞弟弟連忙打開(kāi)電視，原來(lái)，是汶川發(fā)生了8級(jí)大地震。雞弟弟跑到鴨姐姐屋里，對(duì)鴨姐姐說(shuō)：“我們?nèi)ャ氪ň热税伞?這時(shí)，鴨姐姐還不知道汶川發(fā)生了大地震，鴨姐姐問(wèn)：“汶川發(fā)生了什么”？雞弟弟說(shuō)：“汶川發(fā)生大地震了，這可是中國(guó)建國(guó)以來(lái)最大的地震”。鴨姐姐說(shuō)：“好”。
鴨姐姐和雞弟弟馬不停蹄地趕了過(guò)去。到了汶川，它們顧不得休息，馬上去救人。但是，它們只能用爪子把小磚頭扒開(kāi)，搬不動(dòng)大樓板，它們又跑到救援中心，喊來(lái)了幾輛挖掘機(jī)和吊車。忽然，雞弟弟聽(tīng)到一塊樓板下有動(dòng)靜，它們連忙讓人駕駛挖掘機(jī)把那一塊樓板挖下來(lái)，里面果然有一只小貓，這只小貓非常愛(ài)學(xué)習(xí)，它被樓板壓著還在看書呢!
接著，它們又挖開(kāi)了一塊樓板，里面有一只母貓，它彎著腰，后背頂著幾塊樓板，在它的肚子下面有一只剛出身的小貓。那只母貓忙問(wèn)：“我的兒子死了嗎”？雖然那只小貓已經(jīng)死了，但雞弟弟說(shuō)：“他還有救”。因?yàn)殡u弟弟怕那只母貓傷心過(guò)度，所以雞弟弟隱瞞了事實(shí)。后來(lái)，雞弟弟見(jiàn)再也隱瞞不了只好說(shuō)了實(shí)情。
在救援山民時(shí)，雞弟弟差點(diǎn)被一塊大石頭砸死，但還是被砸傷了，雞弟弟咬緊牙關(guān)忍著痛，終于救出了更多的災(zāi)民。
地震演練日記【精選10篇】七
今天下午，也就是5.12大地震的前一天，正當(dāng)我們上著數(shù)學(xué)課的時(shí)候，“鈴、鈴、鈴、、、、、、”警報(bào)拉響了，緊接著傳來(lái)“馬上就要發(fā)生5.5級(jí)強(qiáng)烈地震”，只見(jiàn)正在上課的學(xué)生在老師指揮下趕緊把書放在頭頂上，保護(hù)頭部不會(huì)受傷，然后躲在桌子下面，這是怎么回事呢?
原來(lái)是在開(kāi)展地震演習(xí)。
今天上午老師告訴我們了演習(xí)時(shí)要注意的事項(xiàng)，我們的一切行動(dòng)必須聽(tīng)從老師的指揮。第一次警報(bào)響的時(shí)候，要拿書放在頭頂然后蹲到桌子下面，當(dāng)?shù)诙尉瘓?bào)響起的時(shí)候，我們?cè)俪冯x，一、二、三、四組走前門，五、六、七、八組走后門，下樓梯要靠右走，不要擁擠，一排只走兩個(gè)人，不要蜂擁往教室外跑，以免擠傷或發(fā)生踩踏事件。
下午數(shù)學(xué)課上，警報(bào)突然拉響了，我們迅速鉆到桌子下面，當(dāng)?shù)诙尉瘓?bào)響起的時(shí)候，我們又迅速的下樓到操場(chǎng)上去，警報(bào)解除了，我們就回到了教室，這次的地震演習(xí)就結(jié)束了。
這次的地震演習(xí)可以說(shuō)是很成功，可是萬(wàn)一發(fā)生真的地震，我們還會(huì)這么穩(wěn)定嗎?這個(gè)問(wèn)題的答案誰(shuí)也不知道。
地震演練日記【精選10篇】八
星期五下午，我們正在教室里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。忽然，學(xué)校的警報(bào)鈴響了，當(dāng)時(shí)同學(xué)們都不知道發(fā)生了什么事情，班主任舒老師快速對(duì)我們說(shuō)：“一、二大組馬上從前門跑去操場(chǎng)，三、四大組馬上從后門跑去操場(chǎng)。”當(dāng)我們跑到操場(chǎng)才知道原來(lái)是二樓的四年級(jí)（三）班和三樓的五年級(jí)（三)班教室里發(fā)生了火災(zāi)。老師很急，同學(xué)們更急，一個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻，生怕熊熊大火的舌頭卷走我們學(xué)校的教學(xué)樓。正當(dāng)我們心急如焚的時(shí)候，三輛紅色的消防車迅速地開(kāi)進(jìn)學(xué)校，好幾名消防隊(duì)員拿著高壓水槍跑去救火，還有2名消防隊(duì)員拿著云梯奮不顧身地去救人。不一會(huì)兒，3—4名被困在大火中同學(xué)被安全救了出來(lái)。大火也在消防隊(duì)員的高壓水槍強(qiáng)勁的噴射下很快撲滅了。同學(xué)們終于放心了，因?yàn)榛鸨粨錅绾?，美麗的教學(xué)樓又出現(xiàn)在我們的眼前，我們感到十分的開(kāi)心。
后來(lái)，大隊(duì)部舒老師告訴我們這只是一次防火演練，而不是真正的火災(zāi)，目的是為了提高全體同學(xué)的自我保護(hù)能力和應(yīng)變能力，同學(xué)們聽(tīng)了很受啟發(fā)。
最后，消防隊(duì)員又耐心地告訴我們?cè)鯓犹与x火災(zāi)來(lái)保護(hù)自己，我聽(tīng)了又增加了一些新的防火知識(shí)。
我非常感謝消防官兵為我們上了一堂生動(dòng)的知識(shí)課。
地震演練日記【精選10篇】九
上星期一下午2點(diǎn)28分，在我國(guó)的四川發(fā)生了8級(jí)強(qiáng)烈大地震，那時(shí)我還不知道，是晚上在紹興打工的媽媽打電話告訴我的，當(dāng)時(shí)我急得哭了，因?yàn)槲业耐馄拧⑼夤?、舅舅，還有小姨他們都在受災(zāi)嚴(yán)重的四川綿陽(yáng)市，在電視里看到了許多漂亮的房子都倒塌了，許多人都被壓在了地底下，還有許多學(xué)生也都被壓死了，我的心害怕極了，好端端的，怎么一下子會(huì)變成這樣呢？不知道我的外公外婆他們會(huì)不會(huì)被……我越想越怕，晚上躺在床上翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，怎么也睡不著覺(jué)，奶奶一直在旁邊勸慰我，說(shuō)是菩薩會(huì)保佑他們的，讓我早點(diǎn)睡，別擔(dān)心,我能不擔(dān)心嗎?外婆他們可疼我了,說(shuō)好的,暑假里我還去四川呢!就這樣,直到深夜一點(diǎn)左右我才疲倦地睡著了。奶奶后來(lái)說(shuō)，我睡著的時(shí)候臉上還掛著淚珠呢？
星期二早上，我早早地來(lái)到了學(xué)校，在晨讀課上，班主任江老師心情沉重地把地震的事情告訴了我們，我的心里更難受了。老師還說(shuō)，到現(xiàn)在為止，地震中死了好多好多人，大約有一萬(wàn)多。愿菩薩能發(fā)發(fā)慈悲，保佑我的外公外婆還有更多的人能平平安安地活著。
晚上，爸爸下班回來(lái)了，他一到家，就拿起電話給四川的外公外婆打電話，可是怎么打也打不通，我著急地問(wèn)爸爸打通了沒(méi)有,爸爸難過(guò)地?fù)u搖頭。
這幾天放學(xué)后，我一直打開(kāi)電視看四川的地震，看到叔叔們奮不顧身地在搶救遇難的人，知道更多的人失蹤，我是又高興又擔(dān)心，我怕看到那最不愿看到的情景。
直到星期六的中午，我這顆一直懸著的心終于平靜下來(lái)了，因?yàn)閶寢尨騺?lái)了電話，說(shuō)是打了一天的電話,終于和外公他們聯(lián)系上了，雖然房子倒了，但是他們的生命沒(méi)有危險(xiǎn)。
“這就好！這就好！”我抱著奶奶流下了高興的眼淚。
愿更多的人都能平平安安，我為他們祈禱。
地震演練日記【精選10篇】一十零
在歷史的長(zhǎng)河中發(fā)生過(guò)許許多多的自然災(zāi)害，地震就是其中之一。汶川大地震，震驚了中外。這次大地震，怎能不被引起重視？為了提高我們的防震意識(shí)，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的防震演練。
那時(shí)，我們正在上英語(yǔ)課，伴隨著下課鈴聲，刺耳的防震警報(bào)傳遍了整個(gè)校園，同學(xué)們一聽(tīng)，立刻開(kāi)始了避險(xiǎn):有的蹲在課桌下，有的蹲在墻角，頭上頂著幾本書。我也先是一愣，隨即以迅雷不及掩耳之勢(shì)從課桌里抽出幾本又厚又大的書，頂在頭頂鉆到課桌底下。
緊接著，第二次警報(bào)拉響了，同學(xué)們迅速而敏捷地依次逃離，我也不例外，跟隨人流奔向操場(chǎng)。我們?nèi)绯彼阊杆俚奶与x了教學(xué)樓。老師們都在樓梯口維持秩序，我們彎下腰，用書本等物品護(hù)住頭部很快便集中到了操場(chǎng)。在這緊張的時(shí)刻，我們互相禮讓，互相幫助，身上每根神經(jīng)都繃得緊緊的。
來(lái)到操場(chǎng)，各班學(xué)生在指定地點(diǎn)蹲下，圍成一個(gè)圓，用書本護(hù)住頭部?！把菥毥Y(jié)束”一陣清脆的聲音響起，我們都松了一口氣，緊繃的神經(jīng)也放松了下來(lái)。各班班長(zhǎng)，立刻清點(diǎn)人數(shù)，向老師匯報(bào)。體育老師說(shuō):“同學(xué)們！這次演練，只用了一分46秒！”同學(xué)們歡呼雀躍，過(guò)了好久，我們才戀戀不舍的回到教室。通過(guò)這次防震演練，我明白了:這次演練，是為了讓我們知道生命之花只能綻放一次，凋零了就永遠(yuǎn)沒(méi)有了，所以我們要珍惜生命，讓生命之花永遠(yuǎn)開(kāi)放！這時(shí)候我又想到了汶川大地震，可怕的自然災(zāi)害奪走了無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的生命，只要學(xué)會(huì)防震的辦法，就會(huì)減少地震帶給人的損失。因?yàn)?，生命比任何東西都要寶貴！
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