最熱研究生實踐心得范文(14篇)

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最熱研究生實踐心得范文(14篇)
時間:2023-11-01 08:20:08     小編:FS文字使者

總結(jié)是思考的過程,通過總結(jié)我們可以更好地審視自己的行為和思維方式,進而改進和提升。撰寫總結(jié)時,我們要注意用正面的語言表達自己的成就。以下是一些優(yōu)秀學(xué)者的總結(jié)之作,對我們有著很大的啟發(fā)。

研究生實踐心得篇一

作為研究生,參與助教工作是一種非常重要的實踐機會,對于提升自身的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力有著極大的價值。從我的實踐經(jīng)驗中,我深刻體會到了助教工作的重要性和學(xué)到了很多有用的知識。在此,我希望能夠分享一些我的體會和心得。

第二段:工作篇

作為助教,我們需要協(xié)助老師負責(zé)課堂輔導(dǎo)和答疑解惑,對于初學(xué)者來說這并不是一件容易的事情。在這個過程中,我學(xué)會了如何更好地把握課程進度,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗和理解效果。同時,還需要積極和老師溝通協(xié)作,處理好與學(xué)生之間的關(guān)系,尤其是在面對不同的學(xué)生需求時。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的口語和表達能力有了很大的提高,更具自信地與他人交流。

第三段:創(chuàng)新篇

在助教的工作中,我們也有機會提出一些創(chuàng)新的教學(xué)思路和教學(xué)方法。我認為這是非常有價值的一點,因為它能夠鍛煉我們的創(chuàng)新意識和能力,同時也可以帶來更好的教學(xué)效果。通過自己的實踐和認真學(xué)習(xí),我逐漸認識到使用實際案例、以小組為基本單位等方式對學(xué)生進行教學(xué)指導(dǎo)的效果更佳,并獲得了這些教學(xué)方法的實踐效果和好評。

第四段:收獲篇

在我擔(dān)任助教的這段時間里,不僅僅是個人能力的提升,還有工作和交流經(jīng)驗的積累,這些都是我感到非常慶幸的收獲。我學(xué)會了如何合理規(guī)劃我的工作時間,更好地協(xié)調(diào)不同的工作任務(wù);在與老師和同學(xué)溝通中,我也學(xué)習(xí)了很多委婉、有效的表達方式。同時,通過與學(xué)生交流和指導(dǎo),也進一步增加了我對自己專業(yè)知識和未來發(fā)展的信心。

第五段:結(jié)語

總體來說,作為研究生助教,我們應(yīng)該積極參與工作,不斷學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。在助教工作的過程中,我們也能發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的更多優(yōu)點并總結(jié)出實際指導(dǎo)學(xué)習(xí)的方法,這都會讓我們從中獲得更多的成長和收獲。我非常感激這段助教的經(jīng)歷,它成為我在未來的職業(yè)生涯中的寶貴財富。

研究生實踐心得篇二

研究生實踐環(huán)節(jié)是研究生階段的重要組成部分,通過實踐環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),可以使研究生更好地認識自己所學(xué)的專業(yè)知識,增強專業(yè)技能,提高綜合素質(zhì),促進個人發(fā)展。本文將談?wù)勎以谘芯可鷮嵺`環(huán)節(jié)中的心得體會。

第一段: 實踐環(huán)節(jié)的意義

在研究生的學(xué)習(xí)過程中,除了理論知識積累外,實際操作能力的提升也是非常重要的。實踐環(huán)節(jié)是為研究生提供一個能夠踐行理論、掌握實踐操作技能、實現(xiàn)大膽嘗試的平臺。實踐環(huán)節(jié)可以幫助培養(yǎng)研究生對于自己所學(xué)專業(yè)的透徹理解,更好地促進實踐與理論的結(jié)合。

第二段: 實踐環(huán)節(jié)的執(zhí)行

研究生實踐環(huán)節(jié)的執(zhí)行需要注重實踐的可行性和實用性。在開始實踐的前期,要詳細進行規(guī)劃,包括實踐的目標(biāo)、實踐環(huán)節(jié)的措施、實踐的時間安排等。在執(zhí)行過程中,需要注意實踐環(huán)節(jié)的掌握、技能的學(xué)習(xí)和記錄數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。利用現(xiàn)象學(xué)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段,詳細記錄實踐過程、實驗數(shù)據(jù)等,為實踐結(jié)果的分析和研究提供充分的數(shù)據(jù)支撐。

第三段: 實踐環(huán)節(jié)的規(guī)劃

在實踐環(huán)節(jié)的規(guī)劃設(shè)計中,重要的是根據(jù)實際需要和自己的專業(yè)特點,制定合理的實踐計劃,確定實踐的形式和內(nèi)容。同時,也需要尋找合適的實踐場所,在實踐過程中要注意對相關(guān)的實踐操作流程的掌握和熟悉,注重與實踐指導(dǎo)教師的交流和溝通,在實踐中不斷改進和完善實踐方案。

第四段: 實踐環(huán)節(jié)的收獲

在研究生實踐環(huán)節(jié)中,我獲得了很多急需的經(jīng)驗。通過實踐,我依然不斷深化對于專業(yè)知識的理解,提高掌握實踐技巧的能力。實踐也增強了我的創(chuàng)新意識,更好地激發(fā)思維,提升自我發(fā)展和自我推動的能力。此外,實踐還擴展了我的人際交往圈,結(jié)識更多志同道合的伙伴,學(xué)會在團隊中協(xié)同工作,提高了個人的綜合素質(zhì)。

第五段: 總結(jié)和體會

通過研究生實踐環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),我更加深入的理解了自己在專業(yè)發(fā)展方面所要面臨的問題。與此同時,實踐環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)也不斷提醒我,在前進的過程中不斷吸收新的理論知識,不斷尋求基于實踐的創(chuàng)新性解決方案,為自身的專業(yè)和學(xué)術(shù)的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。因此,有必要對于實踐環(huán)節(jié)的重要性進行深入的認識,以此為契機,為個人的發(fā)展尋找更為合適的途徑和行動計劃。

研究生實踐心得篇三

在大學(xué)生活的最后階段,研究生實踐環(huán)節(jié)是研究生培養(yǎng)計劃的重要環(huán)節(jié)之一。通過這個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和實踐,我們可以更好地提高自身的研究能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,在此體現(xiàn)出研究生的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的展現(xiàn)。

第二段:對實踐環(huán)節(jié)的理解和認識

研究生實踐環(huán)節(jié)是我們通過參與實際工作實現(xiàn)專業(yè)知識的應(yīng)用和實踐經(jīng)驗的獲取。實踐環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)過程中我們掌握了許多理論知識并將其實踐到工作中,提高了自己的實踐技能,豐富了自己的實踐經(jīng)驗和經(jīng)驗。這樣的有效結(jié)合提高了自己的實際應(yīng)用能力,助推知識跨越理論和實踐之間的障礙,為以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

第三段:實踐環(huán)節(jié)帶給我的收獲和啟示

在實踐環(huán)節(jié)的這段學(xué)習(xí)歷程中,我學(xué)習(xí)到了很多在課本上學(xué)不到的知識和技能,如溝通技巧、解決問題的方法和技巧以及團隊合作等,這些實際上是很重要的,因為它是在將來的工作中必不可少的。同時,實踐中也讓我們逐漸形成了解決問題的能力,在解決問題的過程中不斷地能力提高,形成了更創(chuàng)新的思維方式。

第四段:實踐環(huán)節(jié)在未來職業(yè)規(guī)劃中的重要性

研究生實踐環(huán)節(jié)的重要性,在未來的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中非常重要。畢業(yè)后,我們將面臨實際的工作環(huán)境和任務(wù),然而大學(xué)期間,我們并沒有真正的接觸到真實的工作環(huán)境。而通過實踐環(huán)節(jié),我們獲得了證書上沒有的實際工作經(jīng)驗,能夠更好的適應(yīng)新環(huán)境,擁有更好的職業(yè)規(guī)劃。

第五段:實踐環(huán)節(jié)的不足和對策

在實踐中,我們也不免會遇到一些問題并且有一些不足之處。可能是工作質(zhì)量不高、思維不夠發(fā)散、寫作能力不強等等。如果要改變這些不足之處,我們需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地參與實踐。深化與實踐環(huán)節(jié)的聯(lián)系,建立良好的實踐紀律和實踐環(huán)節(jié)體系,如定期派出學(xué)生到相關(guān)企業(yè)實習(xí),也可以更好地幫助我們提高實踐能力。

總結(jié):

總之,研究生實踐環(huán)節(jié)是豐富大學(xué)生活,提高研究生能力的重要環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中我們學(xué)習(xí)到了很多理論知識并將其實踐到工作中,提高了自己的實踐技能,豐富了自己的實踐經(jīng)驗和經(jīng)驗,在未來的職業(yè)生涯發(fā)展中會有更大的幫助。而不完善之處則更需要我們掌握積極的策略,加強實踐環(huán)節(jié)的深度和廣度,以達到一個更好、更富有成效的目標(biāo)。

研究生實踐心得篇四

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間研究生實習(xí)精彩的旅程閉幕了。剛開始還以為這次實習(xí)是一個很慢長的旅途,不知不覺到尾聲了。心理卻有一股酸酸的感覺,有點戀戀不舍了。特別是昨晚去班里轉(zhuǎn)下,走之前看看我那可愛的孩子們,也算是一種告別吧!可萬萬沒有想到孩子們的舉動讓我更加的不舍,24班的孩子們前體起立為我唱了一首(朋友)和給我留下了最珍貴的留言冊,我覺的這些都是真金難買的。當(dāng)時差點控制不住情緒和孩子們說話聲音都有點沙啞了,眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)。孩子們謝謝你們!老師會記住可愛中帶點調(diào)皮的你們,想你們時我會隨手翻起你們給我寫的留言板,晚上睡覺前翻著它讓我們想起你們一個個,然后幸福的美美的睡去。孩子們老師在這里祝你們學(xué)業(yè)有成,金榜題名;身體健康;心想事成。千言萬語道不盡我這次所感與所想,感覺心理有說不完的言語,卻又不知從何說起??梢哉f這次實習(xí)對我感觸很深,對我的人生有另一種啟迪。

首先;這次實習(xí)我們是由五個人組成的精英團隊(xx;xx;xxx;xx;xx),作為xx師范大學(xué)研究生來到xx中學(xué)這個實習(xí)基地??梢哉f在李xx組長帶領(lǐng)下,使我們順利的完成了實習(xí)生涯。把該做的也都完善了,比如說實習(xí)生展覽和對xx中學(xué)的感謝信等····我們這個團隊怎么說呢?在我心里我覺得非常的不錯雖然平時有點小摩擦,但一點也不影響我們之間感情??梢哉f辦公室,田徑場再到食堂到處都有我們的笑聲和背影,最開心的時候就是去食堂吃飯的來回路上,我認為那是我們之間交流和放松的時候,每天你損我,我損你的斗著嘴,開著玩笑,總是會笑到肚子疼。說起我們這五個人那是各有千秋??!

第一個就說組長xx吧!他是一個原則性很強,做事很穩(wěn)重,精明能干的一個人。每次我電腦或手機壞了找他幫忙,他二話不說幫你把問題解決,特別是我遇到不開心的事了總會開導(dǎo)我,他說沒事這些問題都不是問題,只要你按你得目的去做就可以。第二個xx,她我覺得在女孩子總算是比較完美的,不但人中的漂亮還很聰明;細心;能干(女人中的男人);精明;熱心腸;……在她身上我看到了自己的好多不足,我會慢慢改進的,怎么說這半年也是沒有白和她住一起。是她讓我學(xué)會了好多,呵呵妞?。ńo大爺笑個)這個是我倆經(jīng)常開玩笑的話語,還有在寢室一起看電視,說笑,每次有什么煩惱的事我們都會拿出來說說。就像是一種發(fā)泄的方式,說完了心里的郁悶也解除。照樣開開心心的該干嗎干嗎。永遠都不會忘記我們在一起開心的日子。第三個是xxx一身古銅色,不過他這古銅色都是用勤奮換來的。他是我們五個實習(xí)當(dāng)中得到認可最多的,在實習(xí)工作中認認真真,腳踏實地;勤勤懇懇。他身上的優(yōu)點讓我一生受用無窮,老于這個是我們對他一種親切的稱呼!雖然不好聽可感覺很親切,也很順口了。第四xx二十一世紀典型的好男型,大方大度;為人實在;一些問題在他看來都不算問題,有種放眼看世界的感覺。呵呵····他是我們每天拿出來開玩笑最多的一個,“鴕鳥’’就是我們?yōu)樗鸬耐馓?,我們總是開玩笑的說他慢半拍,其實人家是大智慧型的。相對于他們四個我就藐小多了,貪玩心直口快的我總顯得長不大,不夠成熟,幼稚,就用xx說我的那樣心理比較的脆弱,別看外表像個男孩子樣大大咧咧。其實內(nèi)心最沒有安全感的人,做事顯得有點浮燥;經(jīng)歷的挫折較少;在遇到事的時候不夠淡定,考慮問題的時候不夠全面。呵呵·····不足的地方真是太多了,真的好好的改改;多學(xué)學(xué)人家的優(yōu)點;學(xué)會更完善的去做人做事。該說的也說了,希望自己能向好的`方向去發(fā)展,最后我祝他們四個人畢業(yè)后找到份理想的工作;找個理想的伴侶;幸福生活;心想事成。

總之xx中學(xué)給予了我這么好的舞臺,而我卻沒有珍惜,沒有充分的去利用它。因為在我心里我就沒有想過我以后要去當(dāng)名體育老師,一開始就沒有擺正好態(tài)度,都說態(tài)度決定一切。所以我付出了多少就得到了多少回報,付出與結(jié)果是成正比得。要走了心里卻讓我留下點遺憾!如果再有一次機會,我一定認認真真。不過這次實習(xí)不管在心里上還是做人做事方面都讓我受益匪淺。xx中學(xué)的老師和孩子們我會記住你們的,我走了!再見?。?!

研究生實踐心得篇五

研究生助教是研究生生涯中不可或缺的一部分。通過擔(dān)任助教,研究生不僅可以獲得教學(xué)實踐經(jīng)驗,還可以提高自己的教學(xué)能力和管理能力。在我個人的助教實踐中,我積累了很多寶貴的經(jīng)驗和體會,這次我想分享一下我的心得和體會,希望對其他研究生助教和教育工作者有所啟發(fā)。

第二段:加強交流合作

作為一名研究生助教,與學(xué)生、教授和助教同事的交流合作至關(guān)重要。在我的助教實踐中,我始終注重與學(xué)生和教授的溝通和交流,及時反饋學(xué)生的問題和建議給教授,使得教學(xué)質(zhì)量得到了良好的保障。此外,我也積極與其他助教同事溝通合作,互相學(xué)習(xí)和相互幫助,這也提高了我的自我學(xué)習(xí)和教學(xué)能力。

第三段:注重教學(xué)方法

研究生助教的任務(wù)是將自己所學(xué)的深入淺出地傳授給學(xué)生。因此,注重教學(xué)方法是必不可少的。我在助教實踐中,始終把學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和特點作為出發(fā)點,利用多種教學(xué)方法和教學(xué)手段,如案例分析、討論課、班級輔導(dǎo)等,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生加深對教學(xué)內(nèi)容的理解。

第四段:提高管理能力

作為研究生助教,除了注重備課和教學(xué),管理學(xué)生也是必須要掌握的一種能力。我在助教實踐中,通過靈活應(yīng)對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,以及對學(xué)生的管理和指導(dǎo),不斷提高了自己的管理能力和教育素養(yǎng)。

第五段:總結(jié)與展望

通過一年的研究生助教實踐,我不僅收獲了豐富的知識和實踐經(jīng)驗,也加深了對教育工作的認識和感悟,更加堅定了我要從事教育工作的決心。作為一名研究生助教,我還需要不斷充實自己的教學(xué)知識和技能,提高自己的綜合素質(zhì),為今后更好地為學(xué)生服務(wù)和教學(xué)質(zhì)量的提高做出貢獻!

研究生實踐心得篇六

這個寒假很幸運的被選入--市政府見習(xí)人員中,我的專業(yè)是土木工程,便被分到了市住建局城鄉(xiāng)建設(shè)科實習(xí)。從分配便能看出政府的用心,單位領(lǐng)導(dǎo)的重視。

作為一名大三的學(xué)生,每一次的實習(xí)機會對我們都是非常重要的。我很珍惜這次去政府部門的實習(xí)機會。在政府部門里面,作為一個實習(xí)生,要想得到政府工作人員的認同,就必須熱情。待人接物都要熱情,看到政府的工作人員,主動上前打招呼;看到工作人員在忙的時候主動上前幫忙,讓工作人員都能感受到我們的熱情。

我所在辦公室的同事都對我非常的關(guān)照。為了讓我更快的了解部門的職責(zé),我的輔導(dǎo)員便帶領(lǐng)我參觀、了解了許多部門的項目,耐心的向我講解,讓我感受到了他的認真以及對我的關(guān)懷。讓我本來緊張的心放松了不少,讓我更容易的投入到見習(xí)工作中。在住建局的這一段實習(xí),讓我對住建局的日常工作以及管轄范圍有了更深的認識,保障性住房,住房制度改革,房產(chǎn)市場的秩序監(jiān)督等,不在只停留在蓋房建設(shè)上了。剛開始實習(xí)時,因為不熟悉、不了解,每天只能看其他同事忙來忙去,自己只能坐在那里看看文件、看看報,但是通過慢慢學(xué)習(xí),我也逐步承擔(dān)起了文件的印制、分送工作,到后來還能起草一些簡單的文件,讓我更深入的了解了部門的工作。

在見習(xí)時,通過收發(fā)文件的工作,我每天都能了解到有關(guān)政府政務(wù)信息公開化的最新動態(tài)。政府的辦公活動已逐漸透過網(wǎng)絡(luò)報刊等平臺公示于眾,此外政府為達到更高層次的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)而舉辦的各項活動:比如公民代表進政府、市長信箱等活動都給我留下了很深的印象。在實習(xí)期間,接觸到的幾次市長信箱的處理回復(fù),更讓我又一次認識了這個為人民服務(wù)的政府,市民的一封封信件,都要通過工作人員的細細揣摩,有些還需要相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召集有關(guān)單位召開開會研究才能給予最合理的解答和回復(fù),足以讓我們看到政府對我們市民意見的重視。

政府的工作是嚴謹?shù)模瑢ξ募拇朕o要求也相當(dāng)嚴格,不能有任何差錯。比如實習(xí)期間要向省上上報一個文件,局里和市政府辦業(yè)務(wù)科室同志對文件的措辭反復(fù)斟酌,幾番修改,又經(jīng)過市政府辦秘書長審核,再呈送分管副市長審定簽發(fā)。一整天我都待在辦公室,不停的看,不斷的讀,反復(fù)的修改。這足以能體現(xiàn)政府工作工作者嚴謹?shù)膽B(tài)度。我在這嚴謹規(guī)律的工作氛圍中,也能逐漸磨洗靜心,沉淀自己。只有親身走進政府才有機會了解體會到政府工作者的辛勞,相信這次難得的見習(xí)經(jīng)歷,會讓我終生難忘。

實習(xí)期間,我還作為學(xué)生代表參加了一次政協(xié)會議,一次常務(wù)會議。第一次通知要我參加會議,我還有點緊張,在學(xué)校也參加和組織過會議,但是畢竟在政府開會是頭一回。印象最深的是那次常務(wù)會議,會議上第一次與--市長、副市長、各單位領(lǐng)導(dǎo)面對面,學(xué)習(xí)旁聽,常務(wù)會議由市長楊長亞主持召開,審議通過《藥王山石刻保護規(guī)劃》,楊市長說到,藥王山文化景區(qū)在國內(nèi)具有至高性、唯一性,有歷史傳統(tǒng)文化,同時也具有現(xiàn)代文明,景區(qū)規(guī)劃要科學(xué),規(guī)劃要依照程序,要有超前意識,要打造好,規(guī)劃好,保護好。從這些就能看出--對轉(zhuǎn)型的重視,對藥王山的重視,想把藥王山作成--的一張名片。同時會議也聽取了關(guān)于2019年市本級財政預(yù)算,政府為了--的發(fā)展要克服種.種困難,為--的發(fā)展出謀劃策。我相信有這樣的政府,--一定有一個美好的明天。會議上也聽取了關(guān)于命名市級庭院綠化單位及創(chuàng)建省級生態(tài)園林城市有關(guān)情況、關(guān)于開展全市城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動的匯報,傳達2019年省兩次會議精神。楊市長在會議結(jié)束時說的幾句話讓我記憶猶新,我們先要搞好穩(wěn)定,反映在群眾中就是民生問題,反映在社會就是穩(wěn)定問題,不搞虛假,實實在在。字里行間都能體現(xiàn)出政府為人民服務(wù),以人為本的宗旨。

這短短數(shù)日讓我認識和了解機關(guān)單位的組織機構(gòu)、人員編制及職能分工情況,對機關(guān)單位情況有了進一步的了解和認識。相信通過這些日子的學(xué)習(xí)我會努力的完成從學(xué)校走向社會的一個過渡,在實踐中求真知。我會帶著自己的誠意和努力,繼續(xù)接受各種挑戰(zhàn),提高自己的綜合素質(zhì)。假期實習(xí)對我的成長有著很大的幫助,作為馬上要走出大學(xué)校園的,需要的不是書本的知識,而是社會的磨練。這一個月作為我們這些走出大學(xué)的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長足的影響。了解了社會到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會上的人交往。

最后,我想應(yīng)該懷一顆感恩之心來感恩這段見習(xí)的經(jīng)歷。感謝--市政府給了我這次實踐學(xué)習(xí)的機會,感謝這次見習(xí)中一直為我們協(xié)調(diào)與指導(dǎo)的各個部門的同志們,是他們不顧自己工作的辛苦,為我們提供各種服務(wù),才能使我們的見習(xí)活動順利的開展,讓我們這些高校中的零距離的接觸到政府的工作并且鍛煉自己。這段實習(xí)給了我難忘的回憶,讓我深刻的知道了自己的不足,也清晰的了解了自己在今后的生活和工作中應(yīng)該做什么方向的努力,讓我在踏上工作的道路上又自信了許多。還有一學(xué)年的學(xué)習(xí)時間,我將好好的利用這段時間來充實自己,把實習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn)細致的做好總結(jié),將其利用到今后工作中去。

研究生實踐心得篇七

在研究生期間,我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還需要積累教學(xué)經(jīng)驗。因此,許多研究生選擇參與助教實踐來鍛煉自己的教學(xué)能力。在這個過程中,我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識的傳授技能,也深刻體會到了“教學(xué)相長”的道理。

第二段:實踐介紹

作為一名研究生助教,我的任務(wù)是協(xié)助教授上課、批改作業(yè)和組織考試。雖然這些任務(wù)看似繁瑣,但是對于我來說,這是一次難得的機會,可以通過親身實踐來理解課堂教學(xué)的本質(zhì)。

第三段:實踐中的心得

在助教實踐中,我們不僅要注重掌握專業(yè)知識,還要注重掌握教學(xué)方法。首先,我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生主動思考。其次,我們要注重與學(xué)生的溝通交流,了解學(xué)生的思維方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便更好地指導(dǎo)學(xué)生。最后,我們要注重批判性思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,幫助他們提高自己的綜合素質(zhì)。

第四段:實踐帶來的收獲

通過參與助教實踐,我不僅學(xué)到了授課技巧和教學(xué)策略,還收獲了更多寶貴的經(jīng)驗。首先,我深刻體會到了“教學(xué)相長”的道理,通過教學(xué)中的問題和學(xué)生的反饋,我不斷地調(diào)整自己的理解和表達方式。其次,我學(xué)會了以學(xué)生為中心,把握教學(xué)方法,能夠更好地為學(xué)生服務(wù)。最后,通過授課和批改作業(yè),我更深入地了解了學(xué)生們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)狀況,由此幫助他們更好地提高自己的學(xué)習(xí)能力。

第五段:總結(jié)

助教實踐是研究生學(xué)習(xí)中的一項重要內(nèi)容,通過參與助教實踐,我們不僅可以鍛煉教學(xué)能力,更可以提高自身的認知和綜合素質(zhì)。在將來的工作和生活中,這些經(jīng)驗會對我們產(chǎn)生重要的影響。因此,希望每一位研究生都能夠慎重思考,認真對待助教實踐,為自己的未來發(fā)展積累更多的經(jīng)驗和知識。

研究生實踐心得篇八

一、專業(yè)實踐計劃是專業(yè)學(xué)位碩士生培養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié),是檢驗和監(jiān)督碩士生培養(yǎng)過程的主要依據(jù),是檢驗和監(jiān)督碩士生培養(yǎng)過程的主要依據(jù),是教育部對專業(yè)學(xué)位碩士生教育工作進行審核評估的基礎(chǔ)材料,也是學(xué)校對碩士生畢業(yè)及授予學(xué)位進行審查的基本文件。

二、導(dǎo)師應(yīng)按照本專業(yè)工程領(lǐng)域碩士生培養(yǎng)方案的要求,根據(jù)因材施教的原則,結(jié)合專業(yè)學(xué)位碩士生本人的特點,全面考慮,合理安排,指導(dǎo)碩士生制訂個人實踐計劃,對其實踐目標(biāo)、內(nèi)容、方法等要求和進度做出計劃和安排。

三、碩士生應(yīng)按制訂的實踐計劃進行學(xué)習(xí),通過后,方能申請學(xué)位論文答辯。

四、專業(yè)實踐計劃一旦確定就應(yīng)認真遵照執(zhí)行,無特殊原因,原則上不予更改。因特殊情況確需更改者,應(yīng)在每學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)提出書面修改計劃申請,經(jīng)導(dǎo)師和所在學(xué)院同意后報研究生學(xué)院學(xué)院批準(zhǔn)備案。

五、計劃制定和審核程序。專業(yè)實踐計劃一般應(yīng)在第1學(xué)期末,由校內(nèi)導(dǎo)師與碩士生共同制定,并由導(dǎo)師和所在學(xué)院主管研究生院長審核簽字,經(jīng)實踐單位負責(zé)人同意后執(zhí)行。

六、專業(yè)實踐計劃表一律用a4紙反正面打印,左側(cè)裝訂,一式五份,一份交研究生學(xué)院存檔,一份交培養(yǎng)學(xué)院存檔,一份交實踐單位,一份交校內(nèi)導(dǎo)師,一份本人留存。

研究生實踐心得篇九

專業(yè)實踐是全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生重要的教學(xué)環(huán)節(jié),充分的、高質(zhì)量的專業(yè)實踐是專業(yè)學(xué)位教育質(zhì)量的重要保證,請認真做好實踐計劃。

一、實踐要求

鼓勵專業(yè)學(xué)位研究生到企業(yè)實踐,實踐內(nèi)容應(yīng)結(jié)合工程實際或具有明確的工程技術(shù)背景??刹捎眉袑嵺`與分段實踐相結(jié)合的方式。

專業(yè)學(xué)位研究生在學(xué)期間,必須保證不少于半年的專業(yè)實踐,應(yīng)屆本科畢業(yè)生的專業(yè)實踐時間原則上不少于1年。專業(yè)學(xué)位研究生的學(xué)位論文選題及研究內(nèi)容應(yīng)來源于專業(yè)實踐。

研究生應(yīng)于第二學(xué)期初提交該實踐計劃,并嚴格按照計劃執(zhí)行。如有變動,須重新申請。

二、組織落實

專業(yè)實踐由培養(yǎng)學(xué)院或?qū)熦撠?zé)安排。

三、時間安排

專業(yè)實踐一般應(yīng)安排在課程結(jié)束至答辯前完成。

四、考核方式

每位碩士專業(yè)學(xué)位研究生在專業(yè)實踐完成后,應(yīng)認真填寫《全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實踐總結(jié)報告》。經(jīng)審核通過者獲得4學(xué)分,未通過者須補修該環(huán)節(jié),否則不記載學(xué)分,不得參加論文答辯。

研究生實踐心得篇十

“科學(xué)之旅”是由哈爾濱工業(yè)大學(xué)研究生工作部下屬實踐中心發(fā)起,旨在走進中小學(xué)講授科普知識的志愿服務(wù)項目,始于xx年9月,經(jīng)過四年的探索與實踐,與哈爾濱市第69中學(xué)、工大附中、新發(fā)中學(xué)等學(xué)校建立了長期合作關(guān)系,在校內(nèi)外反響良好,為哈工大研究生提供了活躍、穩(wěn)固的社會實踐平臺。目前已有420余名博士生、碩士生加入到志愿者隊伍中,為近二萬名中學(xué)學(xué)生講授科普知識,“科學(xué)之旅”成為哈工大研究生社會實踐品牌項目。

“科學(xué)之旅”通過組織我校研究生到部分哈爾濱市中小學(xué)講授科普知識,以達到“雙向育人”的目標(biāo)。它為在校研究生提供一個提升自我能力和實現(xiàn)價值的平臺,加強研究生與社會的聯(lián)系,培養(yǎng)研究生的社會責(zé)任感,將“奉獻、友愛、互助、進步”志愿服務(wù)理念深入人心:同時通過為孩子講授科普知識,使中小學(xué)學(xué)生視野得到開闊,激發(fā)他們對科學(xué)的熱情,培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成科學(xué)精神,引導(dǎo)他們逐步樹立“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)”的理念。

我的實踐項目類別為崗位實習(xí)類。我是研究生院德育工作辦公室社會實踐中心的助管,主要負責(zé)社會實踐學(xué)分考核和“科學(xué)之旅”活動。我的主要工作內(nèi)容有負責(zé)招新、培訓(xùn)大會服務(wù)、整理宣傳資料、開展問卷調(diào)查、排課及帶隊聽課、郵箱管理、協(xié)助課程體系建設(shè)、ppt及教案審核、協(xié)助圖片展、社會實踐手冊及考核表管理、會議記錄、中心所有資料匯總整理、開發(fā)新項目等。

“科學(xué)之旅”工作流程:

一、招募(包含面試)

通過張貼海報、網(wǎng)上宣傳、發(fā)放宣傳材料等宣傳方式,采用現(xiàn)場報名、郵件報名等報名方式招募課外輔導(dǎo)員,所有報名的課外輔導(dǎo)員需要進行面試篩選。

二、培訓(xùn)

重點就以下幾方面進行培訓(xùn)及交流:

1、了解“科學(xué)之旅”實踐活動的目的、背景、意義、要求;

2、“科學(xué)之旅”授課內(nèi)容、技巧和經(jīng)驗分享;

3、如何進行授課前的準(zhǔn)備工作:選取授課內(nèi)容、制作教案課件等;

三、課外輔導(dǎo)員備課

2、備課:制作ppt及教案,參照以往的精品課程課件制作;要求深入淺出、通俗易懂、圖文并茂,有flash及視頻資料者更佳。

四、審核課件

主要就教案內(nèi)容、課件形式、字體等方面進行審核,提出修改意見:由社會實踐中心負責(zé)同學(xué)和課外輔導(dǎo)員進行溝通交流,完善教案課件。

五、試講

課外輔導(dǎo)員在正式講課前需要進行試講,在試講環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題要限期整改,試講不合格者不得講課。

六、聽課

正式講課前課外輔導(dǎo)員到中小學(xué)隨堂聽課,熟悉環(huán)境,了解上課環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)和借鑒其他課外輔導(dǎo)員的經(jīng)驗,做好突發(fā)事件的應(yīng)對。

七、正式講課

4、講課后及時與學(xué)生進行交流;

八、成果展示

在校內(nèi)宣傳欄和哈工大網(wǎng)上展示科學(xué)之旅成果,擴大“科學(xué)之旅”活動的影響力,為今后工作打下良好基礎(chǔ)。

心得及體會

每學(xué)期我們在開學(xué)不久進行課外輔導(dǎo)員招新。經(jīng)過面試選拔出來的優(yōu)秀研究生和本科生,經(jīng)過一周的備課,再經(jīng)過試講,合格的課外輔導(dǎo)員將登上新發(fā)中學(xué)以及哈工大附中等學(xué)校的講臺為學(xué)生講課。作為助管,我們負責(zé)收集整理課外輔導(dǎo)員的空閑時間,給他們排課。以新發(fā)中學(xué)為例,他們十個班,每周每班一節(jié),每次由我們的助管和課外輔導(dǎo)員一起去。課外輔導(dǎo)員在去講課之前備好課,做好教案和ppt,交給我們審核。課外輔導(dǎo)員講課期間,助管聽課和考核課外輔導(dǎo)員。課外輔導(dǎo)員參加“科學(xué)之旅”夠20學(xué)時的,我們會進行考核和表彰,合格者可獲得社會實踐學(xué)分。每年根據(jù)課外輔導(dǎo)員的表現(xiàn)及授課反饋進行評獎評優(yōu),評選出“優(yōu)秀課外輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀課件”給予獎勵。我們通過一個公共郵箱與課外輔導(dǎo)員交流,回答他們的疑問,收集他們的空閑時間、教案和ppt等。同時我們有一些公共信息,也在郵箱中發(fā)布。我們還會對中學(xué)的老師和同學(xué)們進行問卷調(diào)查,了解他們對“科學(xué)之旅”的滿意程度,收集他們對“科學(xué)之旅”活動的意見,各中學(xué)的班主任和同學(xué)們對該活動的反響良好。這個活動進行了四年了,反響不錯,我們把我們的經(jīng)驗總結(jié)出來,做成社會實踐的品牌,對整個課程體系進行建設(shè)。最近我們策劃了新的項目,比如文理分班和報志愿的講座。文理分班是針對初三的中學(xué)生,讓他們了解高中文理分班是怎么樣的,選擇文科和理科時要考慮哪些方面,怎么選擇。報志愿主要針對高三學(xué)生的家長,向他們講解報志愿時要考慮哪些方面,哪些是最主要的,給他們介紹各專業(yè)的實際情況,包括學(xué)習(xí)內(nèi)容,就業(yè)情況等等。這些都是些很好的項目,對中學(xué)生有很大幫助,對我們的課外輔導(dǎo)員也是一次很好的鍛煉機會。

每次的招募新課外輔導(dǎo)員在實踐中心的全年計劃中是很重要的,好的開端是成功的一半。每次招新時間短,任務(wù)重。在招新前我們先做好準(zhǔn)備活動,提前在各公寓、誠意樓、正心樓、各宣傳櫥窗貼海報,在公寓發(fā)傳單,在校內(nèi)新聞上發(fā)布消息,啟動郵箱報名。在招新時,我們播放宣傳語音,給同學(xué)們介紹“科學(xué)之旅”這個活動。經(jīng)過兩三天的招新后,面試選拔課外輔導(dǎo)員。我們會讓他們當(dāng)場準(zhǔn)備一個主題,進行試講,我們面試官會提問考核大家。接著我們會對面試情況進行分析,選出優(yōu)秀的準(zhǔn)課外輔導(dǎo)員。然后,對所有新招募的志愿者進行培訓(xùn)。閆薇老師在培訓(xùn)大會上強調(diào)課外輔導(dǎo)員需要有端正的態(tài)度、強烈的責(zé)任意識以及正確的教育理念,要以學(xué)生為本,研究生還要通過講授科普知識,傳遞學(xué)習(xí)科學(xué)的精神,展示哈工大研究生的精神風(fēng)貌。她指出,課外輔導(dǎo)員不僅要做知識的傳授者,更是做人的引領(lǐng)者,學(xué)習(xí)的組織者、促進者。每次招新都很累,招新前詳細策劃,想好每個細節(jié);貼海報、發(fā)傳單、招新當(dāng)天搬桌椅板凳等,這些都是體力活。不過,在招新中得到的鍛煉也是非常大的。對一個招募一百人左右的招新活動的策劃、分工協(xié)作、執(zhí)行,都做好不是一件容易的事情。比如,貼海報需要得到公寓管理中心、保衛(wèi)處的批示,以前沒有寫過公文,現(xiàn)在要學(xué)著寫。在招新過程中我也知道了組織舉辦活動的流程和注意事項,為以后舉辦活動積累了經(jīng)驗。在實踐中心得到鍛煉的機會比較多,比如,以前我沒做過問卷調(diào)查,現(xiàn)在不但要去做問卷調(diào)查,還要設(shè)計問卷調(diào)查試卷,要進行采訪,回來要分析調(diào)查結(jié)果,這是一種新的體驗,一筆寶貴的經(jīng)驗財富。

我們中心每兩周會有一次例會,這是個很好的習(xí)慣。每次例會前,要擬定需討論的主題,由每次的主持人發(fā)郵件給大家。整個中心分成3個小組,有“科學(xué)之旅”小組,宣傳與策劃小組,外聯(lián)與培訓(xùn)小組,我是“科學(xué)之旅”小組的。每次大家對前一階段工作進行總結(jié),討論下一階段的工作,對每一個活動項目進行討論。會上大家積極發(fā)言,各抒己見。每次的例會也給大家一個相互交流的機會,加深了同事們對彼此的了解,對會后各項工作的開展也很有好處。做助管工作一年多以來,我和同事們相處融洽,增強了團隊協(xié)作的意識,鍛煉了自己的溝通協(xié)調(diào)能力。

存在的問題和不足

(1) 開會效率不高,有時沒有圍繞待解決的問題進行討論,直到解決;

(2) 有時候查找資料困難,資料沒有及時匯總和歸納。

(3) 有時分工不明確;

建議

(1) 本部門資源共享,尤其是大家共用的資料。建議大家在自己負責(zé)的工作中,如有對同事有用的信息或者資料及時發(fā)到相關(guān)助管郵箱。

(2) 對所做的工作、活動及時總結(jié)歸納。比如對培訓(xùn)大會、公開課進行總結(jié),形成書面文檔,并且上傳到公共郵箱。

研究生實踐心得篇十一

近一年半的臨床時間階段即將結(jié)束,回想這段時光頗令人難忘。面臨各種挑戰(zhàn),不論結(jié)果是成功還是失敗,過程的酸甜苦辣都是真實豐富的收獲。進入臨床實踐我才真正了解到自己的不足,漸漸邁向了成熟。

雖然本科階段已有實習(xí)一年的經(jīng)歷,但作為七年制研究生,要求與標(biāo)準(zhǔn)自然與本科不同。依舊是面對新的環(huán)境,新的起點,新的考驗,總有情不自禁的緊張和害怕以及躍躍欲試的小小激情,尤其是選定了專業(yè)學(xué)科后,對于究竟是否能適應(yīng)并勝任這門學(xué)科,我的內(nèi)心還是很忐忑的。慶幸的是,我們有老師為我們介紹科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作及醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

在我看來婦產(chǎn)科屬于較特殊的科室,尤其我所在的南京二院以產(chǎn)科為主,所負責(zé)的對象通常不僅包括成人,還有她們腹中的胎兒。這就更加要求高度的責(zé)任心和嚴謹?shù)尼t(yī)學(xué)知識。另外婦產(chǎn)科屬于手術(shù)科室,每天都免不了和各種手術(shù)打交道。其實在我本科學(xué)習(xí)階段,我的外科操作并不處于一個很理想的狀態(tài),剛開始學(xué)的時候,經(jīng)常手忙腳亂無所適從,雖然后來慢慢有了進步但這仍是我擔(dān)心的一大問題。剛開始實習(xí)的時候,我存了百分百的決心要干好這一行,因此不論什么都很用心用力的去做,但漸漸的我發(fā)現(xiàn)光有沖勁不行。我把一切想的太簡單,醫(yī)院的實際工作與學(xué)校的課堂無法相比,這里的一切都需要絕對的嚴謹認真和融會貫通的技巧。許多以前想當(dāng)然的問題在實際工作中根本就不是同一回事。

首先作一名醫(yī)生需要掌握一些必備的基本技能,作為進入臨床實習(xí)的實習(xí)醫(yī)生來說,首先應(yīng)該搞好這些基本技能的訓(xùn)練,這是今后進一步發(fā)展的基礎(chǔ),如果基礎(chǔ)打得不牢,今后的提高只能是一句空話。如接觸病人、詢問病史、體格檢查、病歷書寫、申請單的書寫、處方的書寫、病史匯報、診斷分析、管理病人的方法等等,這些技能不是通過看書、或“見習(xí)”就能掌握的,必須通過不斷的鍛煉才能熟練掌握。

譬如詢問病史的時候,我會發(fā)現(xiàn)完完全全按照書本來其實非常耗時,并且有許多信息并不是真正關(guān)鍵需要的,尤其有時病人往往并沒有此耐心甚至?xí)r間允許你一個個的追根究底,而如果問得太簡單,又經(jīng)常要返工,回過來再問,造成不能一次問完病史的尷尬局面。因此如何簡潔明了的采集到我所需要的信息就是我上臨床第一個開始認真的課程。我開始在其他老師采集病史時注意旁聽,仔細聽好他們所問的重點,并按內(nèi)容做好分類記錄,并且注意詢問問題的邏輯順序,因為專業(yè)不同其實詢問病史的技巧和順序都是不同的,之后再慢慢自行整理,總結(jié)自己的不足之處,長此以往我也慢慢摸出了門道,詢問病史也就漸漸難不倒我了。又例如以前臨床上我們因遇見一個少見病,發(fā)現(xiàn)一個少見的臨床體征而津津樂道,而很少思考這個少見病或體征是如何診斷或發(fā)現(xiàn)的,而進入實踐工作之后我發(fā)現(xiàn)我們實習(xí)學(xué)的主要是“方法”,而不是疾病。也就是說熟悉和掌握了一個疾病,終究只是一個疾病,而掌握了認識疾病的方法,就可以發(fā)現(xiàn)更多的疾病,從而認識和掌握更多的疾病。因此學(xué)習(xí)和掌握認識疾病的方法比認識一個或幾個疾病更為重要。臨床中會不斷出現(xiàn)新的問題,而且隨著社會保健意識的提高及藥品的不斷更新,現(xiàn)在臨床上出現(xiàn)的不典型病例越來越多。病人在發(fā)病“前驅(qū)期”即來就診,因而難以鑒別,要么病人在晚期在就診,所以病情嚴重,生命垂危。同時可因病人長期自行服藥而影響了疾病的發(fā)展過程,從而使癥狀變得不典型,不利于醫(yī)生做出診斷。這時就需要我們熟知書本上的已有的知識,又要善于依據(jù)病人病史特點利用先進的實驗室診斷做出,有理有據(jù)的'初步診斷,在診治過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題并調(diào)整治療方案。

在實習(xí)中,應(yīng)注意尋找該學(xué)科的特點,這包括研究內(nèi)容上的特點,工作方法以及臨床思維方法上的特點。在婦產(chǎn)科,最重要的特點就是要考慮對母兒雙方均有利的診療計劃,首先要了解孕婦的孕期情況以及胎兒在宮內(nèi)的情況,進行綜合評價后再進一步選擇對母嬰利益最大化的治療方案。保守治療還是剖腹探查,繼續(xù)保胎還是終止妊娠,這每一步往往都關(guān)系到兩個生命,責(zé)任更是重大。實踐階段我通過臨床和門診基本接觸到了各種婦產(chǎn)科常見病,掌握在臨床實踐階段,唯一不缺的是白大衣口袋里的小本子,本子雖小但可是個寶,所有有用的信息都記錄在里面,首先是所接管的病床號,每天查房后的這種醫(yī)囑都必須記好;今天要請的會診要開的化驗單也一樣都不能漏,平時有了疑問,若能及時得到解決也就立馬記錄在冊,若不能立刻得到解釋的也同樣做好記號,方便之后查閱請教,像各種稀奇古怪的綜合癥、藥名和用法。有時翻閱小本子,甚至還會發(fā)現(xiàn)各種各樣的電話及電郵,有的來自老師有的來自病人。這都是實習(xí)期間的寶貴財富。婦產(chǎn)科少不了各種手術(shù),還記得第一次上剖宮產(chǎn)手術(shù),洗手穿衣都緊張的搞錯步驟,手術(shù)過程中也不清楚具體操作,二助都做的手忙腳亂,在看到胎兒娩出的那一刻我莫名的松了口氣并感到十分神奇,而老師催我注意出血我才及時反應(yīng)過來嬰兒確保安全的同時也要注意產(chǎn)婦的情況。手術(shù)也是熟能生巧的一門技術(shù),因此我下班后會自己準(zhǔn)備材料練習(xí)打結(jié),縫合及器械的拿持等,加上上級醫(yī)生的耐心指導(dǎo)及鍛煉機會,我漸漸的穩(wěn)定下來,遇到問題也學(xué)會先不慌張,膽大細心的去解決,現(xiàn)在我的臨床操作能力也比以前有頗大的進步。

在臨床實踐階段,我還在著重學(xué)習(xí)的一門課程就是處理各種人際關(guān)系??剖依锩妫t(yī)生和護士的關(guān)系,醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系,醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系,下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關(guān)系……這些都是在課堂上學(xué)不到的內(nèi)容,都要靠自己慢慢去摸索慢慢去學(xué)習(xí)。而作為一名才進入臨床的研究生,我仍是奉行謙虛低調(diào)的原則,別把自己看得太了不起?!叭诵?,必有我?guī)煛?,尊重上級醫(yī)生當(dāng)然不用說,與同級的實習(xí)同學(xué)互相幫助和睦共處也是順理成章,而護士甚至是病人有時也是你的老師,畢竟我是一名新人,在某些方面一名婦產(chǎn)科的老護士自然是比我有經(jīng)驗,而久病成醫(yī)也不是沒有道理,病人往往會讓我看到不足之處,甚至碰到一些年長的患者,與他們溝通時所領(lǐng)會到的社會人生又是一筆不小的財富。

另一方面,我不僅在婦產(chǎn)科進行臨床工作,也于其他輔助科室進行了輪轉(zhuǎn)。醫(yī)院里的各個部分都不是能夠獨立存在的,輔助科室起到了一個很關(guān)鍵的作用。通過在超聲、ct、病理等科室的輪轉(zhuǎn),我的各項檢查單的閱讀能力得到了很大提高,這對疾病的鑒別診斷及治療方案至關(guān)重要。同時我也豐富了其他臨床科室的相關(guān)知識,為并發(fā)癥的診斷及處理打下了一定基礎(chǔ)。

作為一名碩士研究生,不僅要做好臨床工作,科研學(xué)習(xí)也不能懈怠。臨床工作期間我積極參與科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及病例討論等,鞏固了我的臨床基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)借鑒各上級醫(yī)生的診療思維。同時我也開始了相關(guān)論文綜述的撰寫,并參與協(xié)助了指導(dǎo)老師進行的國家自然科學(xué)基金等課題的申報以及國內(nèi)外各雜志的審稿等,熟悉了相關(guān)工作流程,為自己以后的科研工作等奠定了良好的基礎(chǔ)。

今年我們就要畢業(yè)了,雖然現(xiàn)在的我仍像一只雛鳥,臨床經(jīng)驗不足,操作技能不熟,但這些東西都需要自身努力和時間的沉淀,在以后正式走上臨床崗位后,我將會遇到在學(xué)校里沒有想象過的問題,困難和阻力,我不能有絲毫的松懈,要繼續(xù)努力,克服不足,要不斷的在臨床中實踐發(fā)現(xiàn)問題解決問題,虛心的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

研究生實踐心得篇十二

一進入大學(xué)生活最后一年。擺在我們面前的是期待已久的勞動社會,我們的心已經(jīng)開始飛翔。我們很開心,也很興奮,因為我們終于可以在這個巨大的舞臺上展示自己了,但我們?nèi)匀恍枰獣r間來理解這個社會。為了把我們穩(wěn)步送上社會大舞臺,為適應(yīng)未來的社會工作打下基礎(chǔ),完成大學(xué)教育的最后一個重要環(huán)節(jié),學(xué)校專門安排了我們的畢業(yè)實習(xí)。

我對房地產(chǎn)銷售非常感興趣,所以我在20xx年2月去了xx寶安崇明房地產(chǎn)有限公司實習(xí)。實習(xí)由獨立的業(yè)務(wù)運營完成。實習(xí)的內(nèi)容只有兩個:一個是戶外廣告,一個是房地產(chǎn)銷售——物業(yè)顧問?;剡^頭來看我的實習(xí)報告,覺得很欣慰。它讓我在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的知識。也開闊了我們的眼界,增長了我們的見識,為我即將走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)?;具_到了學(xué)校要求的實習(xí)目標(biāo)。為了表達我的喜悅,我主要從以下幾個方面來闡述我的實習(xí)經(jīng)歷。

xx平安崇明房地產(chǎn)有限公司是20xx年6月經(jīng)國家批準(zhǔn)成立的具有專業(yè)資質(zhì)的房地產(chǎn)企業(yè)。公司主營業(yè)務(wù)是專門從事房地產(chǎn)開發(fā)項目的全過程策劃、推廣和銷售。公司成功策劃并銷售了幾個樓盤,現(xiàn)在擁有優(yōu)秀的地產(chǎn)和營銷精英及管理人員。我的實習(xí)分為兩個階段。第一階段是在銷售部做戶外廣告。工作內(nèi)容是主動找客戶,告訴客戶商鋪房屋的地理位置和價格等。如果客戶有興趣,留下聯(lián)系方式,以后再聯(lián)系。后期在銷售部做房地產(chǎn)顧問。主要工作是接待客戶,向客戶介紹房產(chǎn)的具體信息,幫助客戶計算房屋總價。幫助他們更好地了解整個房地產(chǎn)情況。同時,我們給客戶一些意見。有時配合辦公室工作人員處理日常工作。

以下是兩個崗位的業(yè)務(wù)流程圖和房產(chǎn)銷售的基本流程圖:

1.戶外店鋪推廣銷售業(yè)務(wù)流程:

尋找客戶——電話預(yù)約——談判——客戶回訪——簽訂合同——售后

2.房地產(chǎn)銷售業(yè)務(wù)流程:

尋找客戶——現(xiàn)場接待——談判——客戶回訪——簽訂合同——登記——售后

1.了解房地產(chǎn)公司各部門的組成、職能和運作流程

2.了解房地產(chǎn)公司的整個工作流程

3.確立你在房地產(chǎn)公司的最佳工作

4.了解房地產(chǎn),掌握銷售房地產(chǎn)的基本功能和技巧

職位:物業(yè)顧問

工作內(nèi)容:前期先接受公司的培訓(xùn),了解自己的項目,經(jīng)過一系列的考試(講沙盤,戶型,市場等。),我們對建筑物周圍的建筑物和與之競爭的建筑物做一個基本的了解,比較我們的優(yōu)缺點,找出對策。實習(xí)期間,公司還對我們進行了全面的培訓(xùn),包括心態(tài)和技能。業(yè)務(wù)不熟練的人會直接安排從邀請客戶、接客開始。每天從早上8:30到晚上8:30下班后,我們要不停地打電話詢問客戶,公司的部門經(jīng)理也要求客戶數(shù)量。每個人每10天至少要有5批客戶,所以公司還是很重視接客的。

接待工作描述:銷售辦公室有四個銷售團隊,每天負責(zé)接待客戶、接聽電話、與客戶預(yù)約。接待第一句話是:你好,歡迎來到學(xué)府街區(qū)。你以前來過我們家嗎?。如果客戶說了,他必須找到接待過他的銷售人員。這是為了防止碰撞或惡意搶單的發(fā)生。如果是第一次,介紹一下我們的樓盤,沙盤,戶型等。讓客戶了解我們項目的具體位置,附近的配套設(shè)施和升值空間。順利的話就是交押金(小1000,大10000)—;—簽訂購房合同——做分期——入住。這就是整個過程。

接到電話的描述:第一句話是,您好,先生/女士,我是學(xué)富小區(qū)的物業(yè)顧問(姓名),然后讓客戶考慮您的住處和店鋪??蛻魜黼娗埃儐柸绾瘟私馕覀兊捻椖?,并根據(jù)實際情況給予具體回答和登記。記得當(dāng)初有一次,我只是打電話說:“你好,這里是學(xué)府街區(qū)的銷售中心?!彪娫捘穷^的那位先生只是連珠炮似的指責(zé)說“你們這些人沒事干,整天打騷擾電話!”我直接和那位先生吵架了,經(jīng)理當(dāng)時就指責(zé)我,人家不需要就不需要,沒必要吵架。我還是不服氣。過了很久,我學(xué)會了如何應(yīng)對這樣的客戶。當(dāng)客戶對你很生氣的時候,一開始不要著急干巴巴的,冷靜下來慢慢和客戶解釋溝通,讓客戶冷靜下來,溝通繼續(xù)。從這次事件中,我了解到,和任何一個客戶打交道,首先要有一個穩(wěn)定的心態(tài)。不管顧客有多著急,他都不能表現(xiàn)出任何的不寬容。

實踐經(jīng)驗

通過近幾個月的實習(xí),我對房地產(chǎn)越來越感興趣。我學(xué)到了很多關(guān)于房地產(chǎn),銷售技巧和一系列的購買程序。因為這個部門的一切都要自己做,從客戶的預(yù)約到購房合同的簽訂都要自己做,所以要學(xué)很多東西,不僅要熟悉自己公司的房產(chǎn),還要了解其他房產(chǎn)。包括地段、配套設(shè)施和一系列綜合知識。我主要總結(jié)了以下幾點:

1.在我在這家公司的這段時間里,我對這家公司各部門的職能、負責(zé)人和人員組成有了詳細的了解。當(dāng)然,對你的銷售部門進行詳細的分析可以準(zhǔn)確定位你在這個公司或部門的位置。它幫助我適應(yīng)這個新環(huán)境,融入這個群體。

我必須在最短的時間內(nèi)學(xué)到最多的知識,并盡快掌握所有的知識,并將其應(yīng)用于實踐。否則你去哪里做多久永遠是銷售。這個目標(biāo)沒有捷徑或秘訣,就是多一個客戶,多對客戶微笑和負責(zé),多思考,多和同事搞好關(guān)系。就是活得比別人累一點,正確。

3.不管你內(nèi)心有多窩囊,你都要把自己自信、有活力、得體、整潔、有能力的一面展現(xiàn)給所有人和你的客戶。不要把你的任何感覺強加給同事和客戶。這個學(xué)校沒有同事和朋友。你一定要用自己陽光的一面去影響別人,讓別人欣賞你,認可你。

4.你必須照顧好你的顧客,讓他們記住你給他們留下了好印象。當(dāng)你遇到賬單或有人想搶劫你的客戶時,不要表現(xiàn)得漠不關(guān)心。不要面紅耳赤,無理取鬧。我們應(yīng)該學(xué)會利用公司制度和同事關(guān)系來維護自己的利益。

5.當(dāng)你表現(xiàn)不好的時候,不要懷疑自己,甚至責(zé)怪別人或者說自己運氣不好,以平常心對待。不要讓人覺得你有什么情緒波動。善于學(xué)習(xí)別人的銷售經(jīng)驗,多向銷售好的同事學(xué)習(xí)。經(jīng)常和同事分享工作經(jīng)驗,學(xué)會取長補短,這樣你會發(fā)現(xiàn)同事的經(jīng)驗對你很有幫助,你的進步會越來越快。房地產(chǎn)銷售不僅僅是一份只要努力就有回報的工作。你要知道別人和你站在同一個平臺上,別人的表現(xiàn)好是因為那個人比你更努力或者時間更長,比你更有經(jīng)驗,比你更有客戶,做事方法好。要克服這些,你必須多思考。

6.房地產(chǎn)競爭銷售激烈,一般采用末位淘汰制。心態(tài)真的很重要,不管你在這個行業(yè)成功與否,都不要太在意。重要的是你是在浪費時間還是在學(xué)東西還是在后悔當(dāng)初的選擇。所以,你必須為自己制定一個人生規(guī)劃,任何工作等等。在一定程度上,會有一些疲勞,客戶不想接電話??坷峡蛻艚榻B性能很好。沒有激情。這一次,不是因為你的激情已經(jīng)耗盡。因為你的內(nèi)心目標(biāo)已經(jīng)達到了。當(dāng)一個人達到他的目標(biāo)時,他經(jīng)常迷失方向。這個時候,你要迅速設(shè)定新的目標(biāo),讓你的人生有正確的方向。

1.專業(yè)知識強(必要的技術(shù)術(shù)語的使用會讓我們更有說服力,讓客戶放心)。

2.知識面廣(和不同的客戶溝通會有不同的側(cè)重點,有的客戶喜歡旅游,有的客戶喜歡財經(jīng),有的客戶關(guān)注時政要聞。不同的人聊不同的內(nèi)容,會更過癮)。

3.善于發(fā)現(xiàn)客戶需求的眼睛(根據(jù)聊天內(nèi)容,及時整理客戶披露的信息,生活或投資,經(jīng)濟條件如何,經(jīng)濟能力能承受的范圍)。

4.善于傾聽(有時候傾聽比講很多道理更有用。你說社區(qū)優(yōu)勢很多,客戶卻擔(dān)心周邊學(xué)校的配套。你解決的問題不是客戶的關(guān)心,所以也是溝通不成功)。

5.學(xué)習(xí)和溝通能力好(作為銷售人員,最大的問題是與人溝通的能力。只有善于溝通,才能介紹自己,然后推銷自己,推銷產(chǎn)品。要成功銷售產(chǎn)品,你必須學(xué)習(xí)產(chǎn)品的組成、功能和使用效果,這也是學(xué)習(xí)的一個方面)。

6.永遠要明白,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)(千萬不要在接觸到什么東西之前就下結(jié)論。舉個例子,打電話挺簡單的,但是要成功打破買家的恐懼,把買家對項目的興趣提上來,真的不容易。所以永遠不要低估任何東西)。

1.總之,在這次實習(xí)中,我努力嘗試新事物。其實只要你敢嘗試,就沒有做不到的事。如果足夠堅持,我相信我們每個人都是最好的,把在學(xué)校學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,努力做到理論聯(lián)系實際。實習(xí)期間,遵守工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。真的受益匪淺。

同時,在與客戶打交道的過程中,我總能學(xué)到很多東西,但也看到了自己的差距和不足。主要如下:

a、知識少配不上文字。

b、知識結(jié)合實際工作跟不上。

c、房地產(chǎn)企業(yè)知識少。

這些都是我在以后的工作中需要加強的地方,我相信我能做好!

2.個人收獲和經(jīng)歷:

社會實踐的帷幕逐漸落下。從開始到現(xiàn)在回想起來,一路走來最大的感受就是成熟多了。它不僅豐富了我的人生經(jīng)歷,也讓我嘗到了成長的艱辛和快樂。通過這一個半月的實習(xí),雖然時間不長,但是短短的一個月,我真的學(xué)到了很多在學(xué)校和書本上沒有的東西。雖然之前有很多社會實踐經(jīng)驗,但是這次感覺和之前的很不一樣。以前做促銷,感覺收獲比以前多。比如在人際交往中,書本只是簡單的告訴你怎么做,而社會人際交往是很復(fù)雜的,在學(xué)校是感受不到那么深的。社會上有各種各樣的人。每個人都有自己的思想和性格。對付他們真的需要很多技巧。而這個技能通常來源于社會經(jīng)驗和閱歷。行動上,有在乎你的人,有不叫你所謂的人,有不喜歡你的人??茨阍趺窗盐樟恕贤ㄒ螽?dāng)你不能改變什么的時候,你只能學(xué)會適應(yīng)。如果做不到,那就重新改變適應(yīng)的方法。

期間,有一件事讓我印象深刻。第一次談一個客戶,是按照我們的談話流程一步步往下談,談地點、環(huán)境、發(fā)展?jié)摿Α⑼茝V空間等。感覺客戶在認真聽,但和我想的不一樣。我沒有和客戶更好的溝通,也不了解客戶的需求,所以我只是把我們的產(chǎn)品灌輸給客戶。說了一下,完全不了解客戶的需求。我不知道顧客買誰,他們想買多大的房子,他們想要什么樣的公寓,他們掙多少錢。我只說了我想說的,沒有說客戶想聽的,想知道的。這是一次不成功的談判。之前剛來的時候都是被人帶著去和一個老物業(yè)顧問學(xué)習(xí)。人家說話,你坐著聽,沒什么可倒水的,給客戶做點簡單的事。我記得給我東西的老職業(yè)顧問這樣對我說“千萬不要試圖模仿別人。說話的人一定要講自己的風(fēng)格,不然你永遠是個假的,不能成為寶??梢越梃b別人的優(yōu)點,但不要失去自己的特色。你應(yīng)該有你的蛋糕并且也吃它?!彼晕颐刻於荚谶^自己的生活。而且,想要實現(xiàn)自己的價值,就要有堅韌不拔的性格,吃苦耐勞的生活方式,隨時保持積極的心態(tài)。這樣,你就能克服你遇到的任何挫折和困難。即使遇到失敗,也是短暫的??梢晕〗逃?xùn),重新站起來。相信自己,知道自己的長處,做到最好,奇跡就會出現(xiàn),因為奇跡的另一個名字就是努力。其實對我來說,這份工作帶給我的不僅僅是快樂,還有悲傷。前期一直處于學(xué)習(xí)階段,跟著老購房者的咨詢師,看著前輩和客戶之間愉快的交流,總想著什么時候能和客戶當(dāng)面交流。其實真正去當(dāng)面談客戶的時候,我是很緊張的。希望能完整的談一談,也希望后面的前輩們能隨時幫助我。我甚至在想,看著同事下訂單,是不是真的不適合做銷售。后來經(jīng)過前人的解釋“新人賣東西,首先要端正心態(tài)。別人賣房子,你不賣,你只要做好自己就行了。不賣房子是暫時的,但是如果你一直這樣壓抑下去,整個人就毀了”現(xiàn)在我正以積極的心態(tài)做好自己的工作,不抱怨,不沮喪,努力做好自己,加油!

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生都必須具備的體驗。它讓我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識。它也開闊了我們的視野,增長了我們的知識,為我們未來進一步走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。實習(xí)經(jīng)歷一文不值,卻可以用一輩子,是我們寶貴的財富。

研究生實踐心得篇十三

撰寫日期:報告20xx年9月2日

1、專業(yè)實踐總結(jié)報告是碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié),是檢驗和監(jiān)督學(xué)生培養(yǎng)過程的主要依據(jù),是教育部對碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育工作進行審核評估的基礎(chǔ)材料,也是學(xué)校對研究生畢業(yè)及授予學(xué)位進行審查的基本文件。

2、學(xué)生應(yīng)按個人專業(yè)實踐計劃進行實習(xí),并在實習(xí)的基礎(chǔ)上,撰寫總結(jié)報告,報告內(nèi)容一般包括實踐的目的和意義、實踐內(nèi)容和實踐計劃執(zhí)行情況等,經(jīng)實踐指導(dǎo)教師或?qū)煂忛啿⒔o定成績,并經(jīng)實習(xí)單位、學(xué)院簽署意見。實踐成績記錄為“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”和“不合格”?!昂细瘛奔耙陨险叻侥苌暾堈撐拇疝q。

3、實踐總結(jié)報告不少于5000字,一律用a4紙打印,一式2份,學(xué)院和研究生部留存;總結(jié)報告由學(xué)院匯總后上交研究生部。

隨著新學(xué)期的到來,我們一年的實習(xí)也告一段落了,這次實習(xí)著實應(yīng)該感謝亞太建筑設(shè)計研究院給了我們這樣一個難能可貴的機會。在這一年的時間里面,我從實際的設(shè)計中學(xué)到了很多關(guān)于鋼結(jié)構(gòu)和混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計的東西。其中很多是我們在學(xué)校雖然知道到的,但是,也是只知道個概念,認識的不透徹、不明白。這一年的時間里面真切的體會到了作為傳說中的拿高薪的結(jié)構(gòu)工程師是那么的不容易。從一個菜鳥到一個可以迅速完成一個完美的結(jié)構(gòu)設(shè)計模型和一套有利于施工的施工圖需要有那么漫長的路,是需要幾多春秋的積累才能達到的,而且,在真正從事結(jié)構(gòu)設(shè)計的時候需要考慮到的因素是我們在學(xué)校自己做設(shè)計的時候不能想象得到的??傊?,這一年的實習(xí),讓我們加深了對于土木方面結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工的認識,同時積累了一定的關(guān)于設(shè)計的經(jīng)驗,可以說感受良多,收獲頗豐。

通過設(shè)計院的實習(xí),了解結(jié)構(gòu)師和設(shè)計人員的基本工作程序、工作方法、畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。其實習(xí)目的為:

1.了解設(shè)計院的工作程序,做結(jié)構(gòu)設(shè)計人員的的基本工作內(nèi)容和工作方法。

2.了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)工程師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

3.結(jié)合實際工作,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進行結(jié)構(gòu)設(shè)計方案和結(jié)構(gòu)施工圖的繪制。這次實習(xí)的意義是為我們步入社會的一個準(zhǔn)備,也是我們研究生學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),對培養(yǎng)堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、?yīng)用性人才有著十分重要的意義。通過切身體會,可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,找一個適合自己的崗位做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。

在為期一年的實習(xí)期里,我進一步了解了建筑結(jié)構(gòu)的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的結(jié)構(gòu)設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。實習(xí)第一天,當(dāng)我來到設(shè)計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習(xí)時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。剛來的時候,所長就給我找了個師傅,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學(xué)校做的設(shè)計都在電腦存著,所長把李工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學(xué)習(xí),他開始也沒有給什么活,就給了我們一套門式剛架廠房的圖紙讓我們看明白,最好能用cad畫出來。來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,李師傅告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個鋼框架結(jié)構(gòu)廠房的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學(xué)校的時候?qū)W過cad,也經(jīng)常用cad畫圖,自己覺得畫的還不錯,但王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。

首先,是對結(jié)構(gòu)設(shè)計的整個流程的有所了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計院進行結(jié)構(gòu)設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程:做方案(根據(jù)建筑圖來確定受力體系選擇結(jié)構(gòu))--進行結(jié)構(gòu)設(shè)計—出施工圖(包括水暖電的施工圖設(shè)計)--電梯設(shè)計。對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。在用cad畫圖過程中,也要學(xué)會用一些輔助軟件例如天正建筑、天正結(jié)構(gòu)或探索者等軟件,它可以更好更快的幫助我們將結(jié)構(gòu)圖、施工圖和一些必要的詳圖畫清楚,為我們節(jié)省時間,也讓我們更有效率。

在設(shè)計過程中,pkpm軟件是一個重要的設(shè)計計算軟件,要求我們必須會用pkpm建模,建好模型經(jīng)過計算后我們還需要知道哪些不和結(jié)構(gòu)設(shè)計的要求,然后根據(jù)各種參數(shù)和國家規(guī)范中的一些強制性標(biāo)準(zhǔn)來調(diào)整模型,從而使我們的結(jié)構(gòu)符合要求。建模的一般步驟是這樣的:

1、各層平面的軸線網(wǎng)格,各層網(wǎng)格平面可以相同,也可以不同,也可以通過建筑圖cad的dwg轉(zhuǎn)t圖得到軸線。

4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點上的恒、活荷載

5、定義樓面荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層上的樓面恒、活均布面荷載

6、修改設(shè)計參數(shù)

7、根據(jù)結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層、荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層層高,樓層組裝出整體模型

8、對所建模型進行檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤并提示用戶。然后是樓板樓面的詳細布置,內(nèi)容包括:1、各房間預(yù)制板布置。2、樓板上開洞口3、修改調(diào)整各房間樓板厚度4、設(shè)現(xiàn)澆懸挑樓板5、設(shè)置各房間錯層6、布置砌體結(jié)構(gòu)的圈梁最后,生成荷載信息,內(nèi)容包括:1、在各荷載標(biāo)準(zhǔn)層上修改調(diào)整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。2、樓面荷載傳導(dǎo)計算,生成各梁與墻及各梁之間的力。3、結(jié)構(gòu)自重計算。結(jié)構(gòu)自重不需要自己輸入,程序可以自動加上去。4、恒活荷載向底層基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計算最后,各類荷載的顯示校核,打印輸出。學(xué)習(xí)了pmcad建模軟件后最大的感受就是結(jié)構(gòu)荷載通過板傳遞給梁,梁再傳給豎向構(gòu)件,最后傳給基礎(chǔ),荷載的傳遞路徑十分簡潔明了,讓人容易理解。

下面進入接pm生成satwe數(shù)據(jù)、結(jié)構(gòu)內(nèi)力配筋計算、分析結(jié)果圖形和文本顯示這三個界面。在satwe數(shù)據(jù)里面,有很多的參數(shù),它們都是按照規(guī)范來取值的,不同的取值就會出現(xiàn)不同的計算結(jié)果,所以這一步很重要。當(dāng)內(nèi)力配筋計算之后,在分析結(jié)果里主要看位移比、層間位移比、周期比、層間剛度比、層間受剪承載力比、剛重比、剪重比這七個數(shù)據(jù),他們都有各自的限制。比如說位移比最好不要超過1.2,不能超過1.5,如果超過了就要考慮雙向地震作用;層間位移比(框剪結(jié)構(gòu))不能超過1/1000;周期比即結(jié)構(gòu)扭轉(zhuǎn)為主的第一自振周期(也稱第一扭振周期)tt與平動為主的第一自振周期t1的比值,不要超過0.9,如果不滿足要加強外圈結(jié)構(gòu)剛度、增設(shè)抗震墻、增加外圍連梁的高度、削弱內(nèi)筒的剛度等等。畫板、梁、柱、結(jié)構(gòu)施工圖。pkpm建模完成導(dǎo)入satwe計算后得到各層的配筋信息就可以開始繪制結(jié)構(gòu)施工圖了。建筑物上部結(jié)構(gòu)施工圖主要包括模板圖、板配筋圖、梁配筋圖,豎向構(gòu)件配筋圖。打開pmcad子項畫結(jié)構(gòu)平面圖,就可以進行板的計算,得到板的配筋信息,根據(jù)板配筋信息和最小配筋率要求就可以繪制結(jié)構(gòu)平面圖了。相對于板,梁和柱的施工圖就相對復(fù)雜多了,要想會畫施工圖,只有先看得懂梁柱平法標(biāo)注,才能夠準(zhǔn)確的在施工圖上表示出具體配筋信息。satwe梁柱墻的計算結(jié)果表示也很重要,要準(zhǔn)確理解.梁的計算結(jié)果包括梁上部左端、跨中、右端配筋面積,梁下部左端、跨中、右端配筋面積,梁加密區(qū)抗剪箍筋面積和剪扭箍筋面積兩者較大值,梁非加密區(qū)抗剪箍筋和剪扭箍筋面積的較大值,還包括梁受扭縱筋面積和抗扭箍筋面積。矩形柱的配筋信息包括,角筋面積,柱b邊和h邊的單邊配筋面積(包括兩根角筋),柱節(jié)點域抗剪箍筋面積、加密區(qū)斜截面抗剪箍筋面積,非加密區(qū)抗剪箍筋面積箍筋。墻的配筋信息也這些面積都是以平方厘米為單位。在繪制梁柱平法施工圖時要轉(zhuǎn)換單位。

在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設(shè)計,但是我的設(shè)計一般不被使用,因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,也就是不結(jié)合實際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設(shè)計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經(jīng)驗。

在實習(xí)的過程中,除了要對所學(xué)的理論知識進行實踐之外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于設(shè)計院特別忙,一般情況下大家晚上需要加班,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。

研究生實踐心得篇十四

1、專業(yè)實踐總結(jié)報告是碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié),是檢驗和監(jiān)督學(xué)生培養(yǎng)過程的主要依據(jù),是教育部對碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育工作進行審核評估的基礎(chǔ)材料,也是學(xué)校對研究生畢業(yè)及授予學(xué)位進行審查的基本文件。

2、學(xué)生應(yīng)按個人專業(yè)實踐計劃進行實習(xí),并在實習(xí)的基礎(chǔ)上,撰寫總結(jié)報告,報告內(nèi)容一般包括實踐的目的和意義、實踐內(nèi)容和實踐計劃執(zhí)行情況等,經(jīng)實踐指導(dǎo)教師或?qū)煂忛啿⒔o定成績,并經(jīng)實習(xí)單位、學(xué)院簽署意見。實踐成績記錄為“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”和“不合格”。“合格”及以上者方能申請論文答辯。

3、實踐總結(jié)報告不少于5000字,一律用a4紙打印,一式2份,學(xué)院和研究生部留存;總結(jié)報告由學(xué)院匯總后上交研究生部。

一、 實踐(實習(xí))目的、意義及主要內(nèi)容 隨著新學(xué)期的到來, 我們一年的實習(xí)也告一段落了,這次實習(xí)著實應(yīng)該感謝亞太建筑設(shè)計研究院給了我們這樣一個難能可貴的機會。 在這一年的時間里面,我從實際的設(shè)計中學(xué)到了很多關(guān)于鋼結(jié)構(gòu)和混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計的東西。其中很多是我們在學(xué)校雖然知道到的,但是, 也是只知道個概念,認識的不透徹、不明白。這一年的時間里面真切的體會到了作為傳說中的拿高薪的結(jié)構(gòu)工程師是那么的不容易。 從一個菜鳥 到一個可以迅速完成一個完美的結(jié)構(gòu)設(shè)計模型和一套有利于施工的施工圖需要有那么漫長的路, 是需要幾多春秋的積累才能達到的, 而且,在真正從事結(jié)構(gòu)設(shè)計的時 候需要考慮到的因素是我們在學(xué)校自己做設(shè)計的時候不能想象得到的。總之, 這一年的實習(xí), 讓我們加深了對于土木方面結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工的認識,同時積累了一定的關(guān)于設(shè)計的經(jīng)驗,可以說感受良多,收獲頗豐。

通過設(shè)計院的實習(xí),了解結(jié)構(gòu)師和設(shè)計人員的基本工作程序、工作方法、畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。其實習(xí)目的為:

1.了解設(shè)計院的工作程序,做結(jié)構(gòu)設(shè)計人員的的基本工作內(nèi)容和工作方法。

2.了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)工程師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

3.結(jié)合實際工作,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進行結(jié)構(gòu)設(shè)計方案和結(jié)構(gòu)施工圖的繪制。 這次實習(xí)的意義是為我們步入社會的一個準(zhǔn)備,也是我們研究生學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),對培養(yǎng)堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、?yīng)用性人才有著十分重要的意義。通過切身體會,可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,找一個適合自己的崗位做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。

也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,李師傅告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個鋼框架結(jié)構(gòu)廠房的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學(xué)校的時候?qū)W過cad,也經(jīng)常用cad畫圖,自己覺得畫的還不錯,但王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。

首先,是對結(jié)構(gòu)設(shè)計的整個流程的有所了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計院進行結(jié)構(gòu)設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程:做方案(根據(jù)建筑圖來確定受力體系選擇結(jié)構(gòu))--進行結(jié)構(gòu)設(shè)計—出施工圖(包括水暖電的施工圖設(shè)計)--電梯設(shè)計。對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。在用cad畫圖過程中,也要學(xué)會用一些輔助軟件例如天正建筑、天正結(jié)構(gòu)或探索者等軟件,它可以更好更快的幫助我們將結(jié)構(gòu)圖、施工圖和一些必要的詳圖畫清楚,為我們節(jié)省時間,也讓我們更有效率。

在設(shè)計過程中,pkpm軟件是一個重要的設(shè)計計算軟件,要求我們必須會用pkpm建模,建好模型經(jīng)過計算后我們還需要知道哪些不和結(jié)構(gòu)設(shè)計的要求,然后根據(jù)各種參數(shù)和國家規(guī)范中的一些強制性標(biāo)準(zhǔn)來調(diào)整模型,從而使我們的'結(jié)構(gòu)符合要求。建模的一般步驟是這樣的:

簡潔明了,讓人容易理解。

下面進入接 pm 生成 satwe 數(shù)據(jù)、結(jié)構(gòu)內(nèi)力配筋計算、分析結(jié)果圖形和文本顯示這三個界面。在 satwe 數(shù)據(jù)里面,有很多的參數(shù),它們都是按照規(guī)范來取值的,不同的取值就會出現(xiàn)不同的計算結(jié)果,所以這一步很重要。當(dāng)內(nèi)力配筋計算之后,在分析結(jié)果里主要看位移比、層間位移比、周期比、層間剛度比、層間 受剪承載力比、剛重比、剪重比這七個數(shù)據(jù),他們都有各自的限制。比如說位移比最好不要超過 1.2,不能超過 1.5,如果超過了就要考慮雙向地震作用;層間位移比(框剪結(jié)構(gòu))不能超過 1/1000;周期比即結(jié)構(gòu)扭轉(zhuǎn)為主的第一自振周期 (也稱第一扭振周期)tt 與平動為主的第一自振周期t1 的比值,不要超過 0.9,如果不滿足要加強外圈結(jié)構(gòu)剛度、增設(shè)抗震墻、增加外 圍連梁的高度、削弱內(nèi)筒的剛度等等。畫板、梁、柱、結(jié)構(gòu)施工圖。 pkpm 建模完成導(dǎo)入 satwe 計算后得到各層的配筋信息就可以開始繪制結(jié)構(gòu)施工圖了。建筑物上部結(jié)構(gòu)施工圖主要包括模板圖、板配筋圖、梁配筋圖,豎向構(gòu)件配筋圖。 打開 pmcad 子項畫結(jié)構(gòu)平面圖,就可以進行板的計算,得到板的配筋信息,根據(jù)板配筋信息和最小配筋率要求就可以繪制結(jié)構(gòu)平面圖了。相對于板,梁和柱的施工圖就相對復(fù)雜多了,要想會畫施工圖,只有先看得懂梁柱平法標(biāo)注,才能夠準(zhǔn)確的在施工圖上表示出具體配筋信息。satwe 梁柱墻的計算結(jié)果表示也很重 要,要準(zhǔn)確理解.梁的計算結(jié)果包括梁上部左端、跨中、右端配筋面積,梁下部 左端、 跨中、 右端配筋面積, 梁加密區(qū)抗剪箍筋面積和剪扭箍筋面積兩者較大值,梁非加密區(qū)抗剪箍筋和剪扭箍筋面積的較大值,還包括梁受扭縱筋面積和抗扭箍 筋面積。矩形柱的配筋信息包括,角筋面積,柱 b 邊和 h 邊的單邊配筋面積(包 括兩根角筋),柱節(jié)點域抗剪箍筋面積、加密區(qū)斜截面抗剪箍筋面積,非加密區(qū) 抗剪箍筋面積箍筋。 墻的配筋信息也這些面積都是以平方厘米為單位。在繪制梁柱平法施工圖時要轉(zhuǎn)換單位。

在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設(shè)計,但是我的設(shè)計一般不被使用,因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,也就是不結(jié)合實際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設(shè)計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經(jīng)驗。

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