寫總結(jié)可以激發(fā)我們對于學習和工作的熱情和動力。在總結(jié)的過程中，我們可以通過對自己的評價和反思，找到提升自己的方法和途徑。總結(jié)是對工作、學習、生活等方面的一個及時概括。寫總結(jié)時，要注重用詞準確、語句通順。以下是一些總結(jié)的常見問題和解決方法，供大家參考借鑒。
同學會感人肺腑發(fā)言稿篇一
尊敬的余老師、親愛的各位同學：
悠悠二十載，綿綿同學情。在闊別20年后的今天，我們再次相聚，相聚在這熱情的七月，相聚在這美麗的太平。
首先，我們要感謝熱情發(fā)起和精心組織這次聚會的同學。他們重情重義，是他們時刻記得我們共同擁有過的歲月，是他們多方聯(lián)絡，不辭辛勞，才得以讓我們在這里相聚，?，F(xiàn)在請允許我?guī)е@樣激動的心情，十分感激地對他們說：你們辛苦了，謝謝你們！ 同時，對在百忙中能來參加聚會的每一個同學表示最熱情的歡迎，對因故不能前來參加的同學，送去我良好的祝愿和誠摯的問候，對永遠不能來參加聚會的馮玉鴿同學默默送去祝福，祝他在天堂快樂幸福！
在這次聚會上，我們還要感謝今天親臨聚會的余老師。23年前，您風華正茂，精力充沛。您把一個個剛進校門的大孩子培養(yǎng)成走出校門時的年輕教師，您用自己豐厚的學識和智慧教導著我們，您用師長的嚴厲和對教育的鐘愛嚴格要求著我們、耐心引導著我們，您用令人景仰的人格魅力無聲地感召著我們。無論您學生在哪里， 從事什么樣工作，請您相信，我們永遠感激您，我們永遠祝福您！
二十年的分別，二十年的牽掛，給了我們足夠的相聚理由，同學會雖然不能改變我們的命運，但是可以給我們帶來人間的真情，同學會雖然不能帶給我們功名利祿，但可以讓我們能互通南北信息，分享人生積淀的智慧，溝通你我情感。憶往昔，恰同學少年，風華正茂，青春飛揚，親愛的同學們，曾記否，在教室里，我們埋頭苦讀，在操場上我們共同跳起《小白船》，扭起的《東北秧歌》，寢室里，灑下我們的歡歌笑語，曾記否，我們因為年少輕狂，偶爾針鋒相對，互相謾罵，互取外號，不管是歡樂還是悲傷，不管是理解還是誤會，今天回想起來都是那樣的清晰可見、親切溫馨。
20年的風風雨雨，回望我們一起走過的青春歲月，沖淡的是我們所經(jīng)歷的人生坎坷，悲歡離合，濃郁的是我們從容平淡、不拘泥于功名利祿的同窗情誼。二十年思念和期盼，釀成了一壇濃香的美酒，今天，讓我們舉杯共同慶賀這難得的重逢。
親愛的同學，你還記得否？20年前我們共同約定“再過20年，我們來相會”。光陰荏苒，不覺已到了這一天。雖然時光帶走了我們的青春韶華，卻帶不走我們的同窗情誼，雖然我們分布在四面八方，為生活奔波，每個人的經(jīng)歷各不相同，但請記?。何覀冇肋h是同學！前途漫漫，歲月悠悠，在今后的人生道路上我們加強聯(lián)系，互相鼓勵，共同創(chuàng)造美好人生！海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。讓我們共同祝愿：友誼地久天長！
最后，祝愿余老師、各位同學家庭幸福、身體安康！謝謝大家！
同學會感人肺腑發(fā)言稿篇二
我勇敢追求、拼命的努力、強行的歡笑。
為的就是用一切的行動、用良好的心態(tài)。
迎接那些光明、閃耀的光明。
我總是賦予生活美好。
總是過于相信愛情。
才發(fā)現(xiàn)愛情總是童話里才有的浪漫和依靠。我不否認世界上有著那么群女性。公主般的被老公寵著、愛著、不僅有著豐富的精神生活，而且有著享受不盡的物質(zhì)生活。但是從出生的那一天起，我就是一只丑小鴨。又怎么能夠豈盼會遇上白馬王子。如果如果我想成為一只白天鵝的話，我就必須得靠自己去長出一雙天鵝般的翅膀，又要做一只蝴蝶，去經(jīng)歷人世間的疼痛，一次人生的大蛻變。
五年的感情意味著什么，付出了多少，又換回來什么個模樣。這人生的現(xiàn)實，我要多少力氣去承受。我又有多少青春去等待，去再一次的驗證。誰又能夠清楚的告訴我無花的果能不能有奇跡，會不會有那么一天會結(jié)出一顆果子來慰藉那世界多情善良的人兒呢?世界上最殘忍的事情，莫過于用青春去做賭注。
如果說每一場雨后連一次彩虹都沒有的話，那么是我的失敗，還是它的格格不入。最可悲的事情，是明知道是個錯誤還得堅持下去。而今，早已傷透，心已麻，生活也迷茫不知所措。
同學會感人肺腑發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，同學們：
大家好！
我是**班長，首先，我代表三班的全體同學，向七三屆第一次同學會籌備組和為此活動做出努力的同學表示感謝，感謝他們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€“時光隧道”和交流平臺。讓我們大家能夠從中回顧美好的中學時光和延續(xù)同學之間，師生之間未了的情緣。
二十年前的分別，或許我們走得太急，或許我們情竇未開，沒能道一聲“老師好”，沒能說一次“我愛你”。如今的你我，總有說不完的經(jīng)歷，道不完的情緣。
是呀，二十年來，你們都到哪去了？都干了些什么？近來好嗎？是否還想著我？？
人生最大的快樂莫過于故人相見，世間最大的真誠莫過于師生真情。今天我們以屆的形式走到了一起，這是我們?nèi)吣陙淼哪且环輬猿趾蛨孕潘蕹傻恼?。為了這一天，我們已經(jīng)等了太久太久。有同學說：我等到花兒也謝了。然而，不是還有：“月上柳梢頭，人約黃昏后”嗎！把握今天，把握現(xiàn)在，把握這一刻就好。
相聚這一刻，我們仿佛又回到了中學時代，我們無不為圣潔的師生情誼而感動，無不為純真的同學情誼而滿懷深情。相聚是幸福的，相聚是因為我們有太多的相同。我們有相同的話語，我們有相同的經(jīng)歷。
想當年，我們同學習，同勞動，同喝一井水，同吃一鍋飯，相同的作息時間，給了我們相同的'生物鐘。因此，我們便有了今天的約定。
在這里，我要為不辭辛勞，義無反顧地踏上了歸程的你們，向久別的老師、同學們，致一聲問候、道一聲祝福、話一聲珍重！
同學會感人肺腑發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，各位同學：
大家晚上好！
站在這個舞臺，聽到掌聲響起來，我感慨萬千、心潮澎湃！
光陰似箭，二十年離別，彈指一揮間。這天我們xx師范xx級三班的老師、同學們久別重逢，歡聚在青云湖，我們的情緒都十分激動，十分高興。
原以為生活的沉淀，時光的流逝，使年近四十的我們激情不再。然而，當我們畢業(yè)20年重新看到了敬愛的老師，親愛的同學們的時候，我們心里很激動。望著老師那燦爛的笑，看著同學那隨義的情，我們仿佛回轉(zhuǎn)到了20年前，那時的情，那時的景歷歷在目，忘不了老師的諄諄教誨，同學的純真友情，忘不了教室里的渴求的眼神，也忘不了同學間無憂無慮的嘻戲搞笑，忘不了晚會上動情的歌聲，也忘不了戶外場上你矯健的身影，那時的我們多么活潑，多么年輕。光陰如箭，一別就是近二十年了，在此讓我代表我們xx屆的全體同學向在坐的老師致敬，并道一聲：“敬愛的老師，您辛苦了。”并對我相別近二十年的同學說一聲：“歡迎你們的到來，讓我們共同回憶那完美的學生時代！”
記得20年前，我們xx級x班的同學滿懷憧憬，帶著理想，告別母校，告別老師，走向四面八方，走向工作崗位。回首往事，恍惚就在昨日，20年前，我們都是不懂事、天真活潑的孩子，而這天我們開始步入中年，歲月在每個人臉上寫滿了成熟的滄桑，但我們每位同學往日的風采依然顯此刻每個人身上。
我們雖然已不再年輕，多了份職責和深沉，但是我認為大家依然風采依舊，依然是那么親切，那么活潑，充滿著向上的力量。歲月的無情能夠帶走我們年輕的容顏，但永遠帶不走我們彼此的感情，我們情誼永遠年輕。期望我們過去年輕，我們此刻年輕，我們將來依然年輕！
這天的聚會，圓了始終縈繞在我們心中的夢。為此，我代表大家感謝籌備組人員的精心組織和策劃。他們的辛勤發(fā)奮為大家互相傾訴思念和交流人生感悟，帶給了一個良好的平臺，而且會后還將做超多的艱苦的工作。讓我們報之以熱烈的掌聲！感謝老師們和同學們擱下手頭俗務前來參加我們二十年一遇的盛會！我堅信：這次周年的同學會必須會給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。
最后，我衷心地祝愿在座各位老師健康長壽，合家快樂！祝同學們身體健康，家庭快樂、工作順利、萬事如意！祝愿我們的友誼地久天長！
祝愿我們的明天更加輝煌燦爛！
謝謝大家！
同學會感人肺腑發(fā)言稿篇五
這么多天了，我一直在問自己：
化學班的凝聚力？
重慶大學的召喚力？
還是美麗山城的吸引力？
不！
是緣分，
是你我間那份同學的情誼，
是我們曾經(jīng)一起度過的青春歲月烙在你我心中的那深深的印跡，在召喚著你我，來履行我們青春的約定（音樂）！
二十年沒見了！同學們。
多少次，我在腦海里猜想過你的模樣，
多少次，我在夢鄉(xiāng)里幻聽過你的聲音。
但，直到今天，直到見到大家，
那模糊的記憶才逐漸清晰，
你的音容笑貌才撥開虛幻的面紗，真實地展現(xiàn)在我的眼前。
鄉(xiāng)音未改風度添，紅顏褪去鶴發(fā)染，瞇眼相識不相認，定睛看去仍青年。
憑心而論，人一生中真正難以忘懷的日子不多。
但是，我相信，今天—對于在座的.每一位同學來說，都將是終身難忘的！同學們，還記得這首歌嗎？為了它，我們從海內(nèi)外趕來重逢，在今天這個難忘的日子里，除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外，留在我們心中更多的則是對青春年華的追憶，是對已逝歲月的感慨。
毋庸質(zhì)疑，大學生活是人生的精華，值得慶幸的是，我們在座的每一位都相識在那精華的歲月里！
前挪的起跑線……。
還記得嗎？民主湖那并不太清的湖水，也不夠高的假山；女生宿舍那男生向往但又不能自由進出的禁地；華巖水庫，我們一起暢飲的綠豆燒白酒；大足石刻，你我曾經(jīng)小歇的綠地斜坡……。
哦，太多了，記憶的潮水快要淹過我的頭頂，我都快喘不過氣來了。20+20=40。我們大家20歲相識，20年后的今天又重逢在一起。這樣的加法做不了幾次呀，我的同學們！讓我們在回憶過去的時候，更加珍惜今天，更加注重未來吧，我相信，這次聚會定會使這份沉顛顛友情延向你我的有生之年，甚至將它通過我們后代延向更遠的未來。
同學會感人肺腑發(fā)言稿篇六
這么多天了，我一直在問自己：
是什么能有這么大的凝聚力?能讓全班的同學從世界各地齊聚重慶。
是組織者的號召力?
化學班的凝聚力?
重慶大學的召喚力?
還是美麗山城的吸引力?
不!
是緣分，
是你我間那份同學的情誼，
是我們曾經(jīng)一起度過的青春歲月烙在你我心中的那深深的印跡，
在召喚著你我，來履行我們青春的約定(音樂)!
二十年沒見了!同學們。
多少次，我在腦海里猜想過你的模樣，
多少次，我在夢鄉(xiāng)里幻聽過你的聲音。
但，直到今天，直到見到大家，
那模糊的記憶才逐漸清晰，
你的音容笑貌才撥開虛幻的面紗，真實地展現(xiàn)在我的眼前。
鄉(xiāng)音未改風度添，紅顏褪去鶴發(fā)染，瞇眼相識不相認，定睛看去仍青年。
憑心而論，人一生中真正難以忘懷的日子不多。
但是，我相信，今天—對于在座的每一位同學來說，都將是終身難忘的!
同學們，還記得這首歌嗎?為了它，我們從海內(nèi)外趕來重逢，在今天這個難忘的日子里，除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外，留在我們心中更多的則是對青春年華的追憶，是對已逝歲月的感慨。
毋庸質(zhì)疑，大學生活是人生的精華，值得慶幸的是，我們在座的每一位都相識在那精華的歲月里!
還記得嗎?民主湖那并不太清的湖水，也不夠高的假山;女生宿舍那男生向往但又不能自由進出的禁地;華巖水庫，我們一起暢飲的綠豆燒白酒;大足石刻，你我曾經(jīng)小歇的綠地斜坡……。
哦，太多了，記憶的潮水快要淹過我的頭頂，我都快喘不過氣來了。
20+20=40。我們大家20歲相識，20xx年后的今天又重逢在一起。這樣的加法做不了幾次呀，我的同學們!讓我們在回憶過去的時候，更加珍惜今天，更加注重未來吧，我相信，這次聚會定會使這份沉顛顛友情延向你我的有生之年，甚至將它通過我們后代延向更遠的未來。
同學會感人肺腑發(fā)言稿篇七
這么多天了，我一直在問自己：是什么能有這么大的凝聚力能讓全班的同學從世界各地齊聚重慶。
是組織者的號召力？化學班的凝聚力？重慶大學的召喚力？還是美麗山城的吸引力？不！是緣分，是你我間那份同學的情誼，是我們曾經(jīng)一起度過的青春歲月烙在你我心中的那深深的印跡，在召喚著你我，來履行我們青春的`約定（音樂）！二十年沒見了！同學們。多少次，我在腦海里猜想過你的模樣，多少次，我在夢鄉(xiāng)里幻聽過你的聲音。但，直到今天，直到見到大家，那模糊的記憶才逐漸清晰，你的音容笑貌才撥開虛幻的面紗，真實地展現(xiàn)在我的眼前。鄉(xiāng)音未改風度添，紅顏褪去鶴發(fā)染，瞇眼相識不相認，定睛看去仍青年。憑心而論，人一生中真正難以忘懷的日子不多。但是，我相信，今天—對于在座的每一位同學來說，都將是終身難忘的！同學們，還記得這首歌嗎為了它，我們從海內(nèi)外趕來重逢，在今天這個難忘的日子里，除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外，留在我們心中更多的則是對青春年華的追憶，是對已逝歲月的感慨。毋庸質(zhì)疑，大學生活是人生的精華，值得慶幸的是，我們在座的每一位都相識在那精華的歲月里！還記得嗎球場上他矯健的身影，教室里你專注的神情，班級舞會上她緬甸的眼神、優(yōu)美的舞姿，廁所中冬日晚傳出的沖涼的嚎叫，半夜里翻墻回寢室的他淅嗦的腳步聲，百米考試時我故意前挪的起跑線。
同學會感人肺腑發(fā)言稿篇八
組委會讓我發(fā)言，我起先毫不在意，發(fā)言，還不就是講幾句話。
然而，我的同學把我感動了：小組長朱海榮說幫我墊了報名費；主持人時時跟我說同學會籌備情況；每天，同學們都在群里傳遞熱切的話語，還有隨之而來的紅包雨，……謝謝大家的誠摯熱情。向組委會同學說聲謝謝，你們辛苦了向我可敬的老師們說聲謝謝，謝謝你們冒著冬雨參加我們的聚會。
想起來，我初中畢業(yè)時，1.46米，76斤重?，F(xiàn)在的我長高長大很多啦。
在這里，帶著些懷舊，還有很深的感恩，代表同學們，向教育我們成長的老師們，說一聲：謝謝！
記得那時候，冬天總有晨跑。我們沿著校門前的路，跑一圈回到學校。那次，我在隊伍中，在半路上，不知被哪位同學絆了一跤，一下摔倒在地。羅展華老師，就在我邊上。他極其敏捷，像老鷹抓小雞一樣，伸出大手，一把把我從地上拎起。要不然，就要上演一場“踩踏”事故。小馬同學能不能活下來，真是個懸疑。今天，借這個機會，向羅老師表示感謝。
記得中考前夕。那時候，我們雖然不懂事，但是，考試真讓人緊張。學校為我們住校生安排晚自修。每天會有值班老師。記得，有一個晚上，曹老師，曹文彪老師，特意把我和潘春梅叫到辦公室，親切地問我倆，還有什么問題沒有弄明白。潘春梅比我機靈，她很清楚地問了一個問題，我呢，支支吾吾，什么都說不出。但我至今記得，那晚的感激。謝謝曹老師。我還記得那時候的化學書藍色封面。一位老師，找一個迷惘的孩子談話和指點，會給這個孩子極大的心理支持。因此，走過三十年，我還記得那晚的點撥和鼓勵。
記得那時個子小小的我，坐教室第一排。一日，早晨，一節(jié)語文課。住校的生活，對于一個剛剛離家的驚魂未定的孩子來說，是有心理壓力的。早上就很困倦。在這節(jié)語文課上，我的頭就伏了下來，不久，居然瞌著課桌角睡著了。我的頭發(fā)花白的羅老師——羅世寬老師，看見了。他走下講臺，走到我的身邊，貓下腰，看了看課堂上入睡的我，卻沒有叫醒我，返身繼續(xù)上課。下課的時候，同桌告訴我老師的舉動。三十年過去，清晰記得羅老師留給我的感動。我的老師沒有板起面孔不分青紅皂白地訓斥我上課睡覺，讓我在同學們面前顏面掃地喪失尊嚴，而是撫一撫我的腦袋，這個舉動，含著多少的憐惜與疼愛。我學到當老師就應該如羅老師那樣寬厚慈愛。
我讀書十多年，教書二十多年，校園成了我離不開的場域。校園也成了我的書寫對象。寫我的老師，我的學生，我的教學，我的閱讀，這種素材是取之不盡的。我承認自己有很深的校園情結(jié)。去年，無意中看到中國教育報有個征文比賽，我就把我的這個校園情結(jié)寫成文章，投過去，沒想到獲了一個不俗的大獎，還獎勵了一部手機。我從xxxx年發(fā)表人生第一篇文章，如今，正好十年。十年來，發(fā)表的文字，還算可觀。然而，回首來時路，人生的起步，甚至的名字，都是我的老師給予我的，教會我，指導我，鼓勵我，激發(fā)我。
我覺得，我們70后，是一群幸運的人。因為，世界在我們70后面前是慢慢打開的。是以一朵花的姿態(tài)慢慢開放和行進的。有一次，我和周繼明聊天，我說：“我結(jié)婚之前，上海都沒去過，火車都沒乘過?！闭f這話，大概是有些感慨和自卑的。沒想到阿繼跟我一樣。今天，在場的同學們，是不是也是如此？（28歲，或者30歲，火車沒乘過，上海沒去過？大家舉個手）后來，我?guī)е鴮W生和我的兒子去北京，我們?nèi)コ嘶疖?，兒子是第一次乘火車，去北京，其實，這野是我第一次去北京！這個意義上說，90后的世界，次序很混亂，一下子呈現(xiàn)在他面前的這個世界，除了最初的驚奇感，再沒有很持續(xù)的好奇了。我們不一樣，我們讀書，一部分原因，是擺脫農(nóng)村勞作，還有一部分原因，是想看看這個世界的模樣。因此，70后，保持了對這個世界的終生好奇。
還要感謝我的老師，當我從讀書村，步行兩小時來到紫金橋。我們一群獨市娃，潘春梅、田明花、徐國芳、丘國良、……還有很多，我們是這條路上的行走者，我的老師們，無聲地接待了我們，從來沒有因為遲到而罰站在門外。
假如說生命有度，那么，村口的老樹，是我們?nèi)松钠鸩剑辖饦蚴俏覀兊娜松牡谝粋€渡口。這種從低到高的次序排列，由淺入深，由高到低，慢慢接近生命本真。我到紫金橋，才遇到那么多“阿麗”，馬阿麗，鐘阿麗，柴阿麗，陸阿麗，……這說明，我們的父輩有相同的見識，相似的心理機制，如今，我告訴自己“叫我阿麗”的都是我的親人，因為我的第二站，第三站，第四站，……已經(jīng)沒有人這么稱呼我了。
我最近在學論語，老夫子說“至誠之心，方得先覺?！?/p>
同學們，讓我們保持對這個世界的至誠之心，全身心投入自己，只有徹底投入才能進入佳境，把生命所有的敏感都喚起來，把所有的感覺都調(diào)動起來，使感覺豐滿到極致。
最后，愿我的同學們，在人生的過程中，體味到愉悅，體驗到愛，體會到美，達到身心的整體和諧。
愿我的老師們，身體健康，心情愉快。這是最重要的。
同學會感人肺腑發(fā)言稿篇九
各位家長：
大家好！感謝大家在百忙之中來參加這次家長會，也衷心地感謝各位家長在這幾年對我們工作的支持！
作為老師，我希望通過這次家長會來加強學校和家長之間的聯(lián)系，使老師和家長之間多一次溝通的機會，讓大家對我們的工作有更進一步的了解，也讓我們共同來關(guān)注教育，關(guān)注學校，關(guān)注孩子，也希望能聆聽各位家長對教育，對學校，對老師的建議，以便指導我們今后的工作。
一、全面提高學生的語文素養(yǎng)。新課程標準提倡學生注重語言的積累，培養(yǎng)學生良好的寫字習慣，養(yǎng)成自覺讀書，喜歡讀書的習慣，注重學生口語交際的能力，培養(yǎng)良好的聽說態(tài)度和語言習慣，以便學生更能在現(xiàn)今的社會環(huán)境中適應。長期以來，語文教學總是老師滔滔不絕地講，學生認認真真地記，辛辛苦苦地練，以講讀為中心。隨著新課程的實施，教材的面貌發(fā)生了很大變化，迫使我們改變教學觀念和行為習慣。事實上，任何一篇課文都要講清楚、講透徹，不僅沒有可能，而且沒有必要。語文課要給學生創(chuàng)造思維的機會。抓住這一點，我在教學中，嘗試去改進，以學生為中心，德智體美等多方面發(fā)展，主張學生自主合作、探索學習，不一味地聽老師灌輸，為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
二、積極倡導新的學習方式。改變學習方式，就是要由過去的接受式的學習傳統(tǒng)變?yōu)樽灾?、合作、探究式學習，改變學生消極被動地接受式學習狀況，依據(jù)學生身心發(fā)展和語文學習的特點，依據(jù)學生的個體差異和不同的學習需求，把學習變成學生在教師的指導下，主動探索和積極構(gòu)建知識的過程。
一、注重培養(yǎng)學生熱愛祖國文字的思想感情，雖說現(xiàn)在都是高信息時代，推行"無紙化"可能不需要再寫字，但是我覺得能規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字，是學生學習語文和其他課程，形成終身學習能力的基礎(chǔ)，熱愛祖國文字，養(yǎng)成良好的寫字習慣，具備熟練的寫字技能，是現(xiàn)代中國公民的基本素養(yǎng)。當學生的書寫一次比一次好，他對漢字的優(yōu)美的體會就會逐漸加深。。
二、注重培養(yǎng)學生的課外閱讀能力。課外知識是豐富的，我們要將學生的視野擴大到更遠、更寬的地方。平時我鼓勵他們大膽地去閱讀課外讀本，甚至上網(wǎng)讀，多讀書，讀好書，通過這些活動同學們大大提高了讀書的興趣，閱讀能力也有了較大的提高。
三、注重學生語文方面的個性發(fā)展，促進學生學習語文的興趣。我看過這樣一個故事，不知道在這里說恰不恰當，一群淘氣的孩子總是往一個花園里扔磚頭，主人很無奈。有一天，他找到這群孩子，對他們說："我看你們?nèi)拥煤芨吲d，不如進行一個比賽，誰扔得最遠可以得10元錢。"孩子們一聽來勁了，奮力地扔，優(yōu)勝者得了錢。第二天，主人又來了，說今天第一名只能得5元錢。孩子們?nèi)院芘d奮，5元錢也不少呢。第三天獎金降到了1元錢，有些孩子嫌少了就走了，有人繼續(xù)扔，第四天，主人說今天只能得1毛錢。孩子們聽了就很不屑："就1毛錢，誰給你扔啊，走！"孩子們再也沒有來過，這位主人成功了，通過泯滅他們的興趣達到了目的，興趣是學生最好的老師，我想說的是我們的教師、家長都在自覺不自覺地做著泯滅興趣的工作。孩子有天生的好奇心，天生都有學習的愿望，他們本身有自發(fā)動機，不需要我們?nèi)ネ?，去拉，于是我嘗試放手，去挖掘每個孩子的閃光點，讓他們有最大空間去釋放自己的能勞。比如在語文課中，經(jīng)常開展類似辯論會形式的活動，從活動中可以看到許多孩子的思維敏捷，口齒儉俐，并且說出的話條理清楚，很具有說服力。我覺得這就是孩子們個性?？赡芗议L發(fā)現(xiàn)我的語文作業(yè)布置的少了，覺得是不是不行，其實我只是一種嘗試，今年的作業(yè)重點我放在讀、背、抄這一方面，讓他們讀好書、背好書、抄好書。我自己覺得今年孩子們的讀書能力和寫作能力都有了一定的提高，我想告訴家長，每天機械的做作業(yè)只是在埋沒孩子的天性，當然該完成的任務，比如課外作業(yè)，要求會寫的字詞，這樣我還是會要孩子們完成的`，因為基礎(chǔ)教育也是很重要的。
四、和孩子們作朋友，了解他們，和他們營造一種寬松自由的氛圍，在交談中使語言生活化，同時也教會孩子會說話，說好話，說動聽的話，讓他們能大膽地對老師說"不"，讓每個孩子找到自己是好孩子的感覺。另外，我還有一點想說的是，我發(fā)現(xiàn)每次考試后家長與我交流時，都是以分數(shù)來衡量，我的孩子又考得這么差，怎么辦呢？其時我認為孩子們之間有差異，我們允許這種差異存在，不是每個孩子都能成為愛迪生、牛頓，但是每個孩子都有他的閃光點，我們要善于去發(fā)現(xiàn)。所以，我覺得每次的分數(shù)不是關(guān)鍵，關(guān)鍵在于孩子學習語文的一種能力。
以上是我工作中的一些設(shè)想與做法，當然還需要家長朋友們能夠配合我們老師，在這里，我也提幾點對家長們的要求。
1、放下手頭的工作，只需要半個小時，你就能做一個盡責的父母。每天傍晚抽些時間，給孩子檢查一下作業(yè)，相信這樣能提高孩子做作業(yè)的自覺性。
2、親近一下孩子，不要覺得在你眼皮底下，他始終很聽話，其實，據(jù)我這個月的了解，男同學們，近乎全都去過網(wǎng)吧玩游戲，個別男同學幾乎天天去，要跟孩子走得近些，了解他在生活和學習上的情況。
3、多與學校老師溝通，有什么情況也及時向老師反映，這樣家校配合也能教育好孩子。
4、關(guān)注孩子的背課文情況，一些優(yōu)秀的文章，詞句都是這樣積累下來的，有些家長常認為孩子不會寫作文，其實就是少看書，少背書的原因。
5、每天給孩子聽寫一下詞語盤點。
6、督促孩子讀課外書。給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)境。
7、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
這不是學校老師一方面的問題，而是我們家校共同要做的事。千言萬語匯成一句話："一切為了孩子""為了孩子的將來"我再一次代表學校感謝大家的到來，感謝各位家長對學校工作的大力支持。
同學會感人肺腑發(fā)言稿篇十
同學會感人肺腑發(fā)言稿（精選）
同學聚會
是老淚縱橫的時刻，你會想說什么?以下內(nèi)容由小編提供，供大家參考借鑒，希望可以幫助到大家。這么多天了，我一直在問自己：
是什么能有這么大的凝聚力?能讓全班的同學從世界各地齊聚重慶。
是組織者的號召力?
化學班的凝聚力?
重慶大學的召喚力?
還是美麗山城的吸引力?
不!
是緣分，
是你我間那份同學的情誼，
是我們曾經(jīng)一起度過的青春歲月烙在你我心中的那深深的印跡，
在召喚著你我，來履行我們青春的約定(音樂)!
二十年沒見了!同學們。
多少次，我在腦海里猜想過你的模樣，
多少次，我在夢鄉(xiāng)里幻聽過你的聲音。
但，直到今天，直到見到大家，
那模糊的記憶才逐漸清晰，
你的音容笑貌才撥開虛幻的面紗，真實地展現(xiàn)在我的眼前。
鄉(xiāng)音未改風度添，紅顏褪去鶴發(fā)染，瞇眼相識不相認，定睛看去仍青年。
憑心而論，人一生中真正難以忘懷的日子不多。
但是，我相信，今天—對于在座的每一位同學來說，都將是終身難忘的!
同學們，還記得這首歌嗎?為了它，我們從海內(nèi)外趕來重逢，在今天這個難忘的日子里，除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外，留在我們心中更多的則是對青春年華的追憶，是對已逝歲月的感慨。
毋庸質(zhì)疑，大學生活是人生的精華，值得慶幸的是，我們在座的每一位都相識在那精華的歲月里!
還記得嗎?民主湖那并不太清的湖水，也不夠高的假山;女生宿舍那男生向往但又不能自由進出的禁地;華巖水庫，我們一起暢飲的綠豆燒白酒;大足石刻，你我曾經(jīng)小歇的綠地斜坡……。
哦，太多了，記憶的潮水快要淹過我的頭頂，我都快喘不過氣來了。
20+20=40。我們大家20歲相識，20年后的今天又重逢在一起。這樣的加法做不了幾次呀，我的同學們!讓我們在回憶過去的時候，更加珍惜今天，更加注重未來吧，我相信，這次聚會定會使這份沉顛顛友情延向你我的有生之年，甚至將它通過我們后代延向更遠的未來。
尊敬的各位老師、老同學：
大家好!
春華秋實28載，同學情義始最真。期盼已久的新市中學初14班同學聚會今天隆重舉行了!在此，請允許我代表班委會和活動籌備小組，對各位老師和同學能在百忙中參加這次活動表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!并在此對因故未能參加的老師和同學送去親切的問候和良好的祝愿。
二十八年的分別，二十八年的牽掛，給了我們相約相聚足夠的理由，憶往昔，恰同學少年，風華正茂，幸福滿懷，激情洋溢。曾記得，操場邊，我們中秋聚首賞明月;校園里，我們烈日揮汗訴豪情;田徑場，我們奮力拼搏爭榮譽;教室里，我們埋頭苦讀修人生。我們曾一起渴求知識、增長智慧、憧憬未來、放飛夢想。
時光流逝，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)離開新市中學校門28個春秋?；仡櫮切┣啻耗晟俚臍q月，是那么的美好、那么的親切，這是一種記憶，也是一種財富，值得我們一生去珍惜。如今，28年的翹首企盼終于化成了今天的歡聲笑語，匯成了你我的心潮澎湃。沒有太大的容顏改變和物是人非，有的是歷練后的成熟與穩(wěn)重，有的是感悟人生后的淡然與灑脫。
同學們，初中，是我們?nèi)松幸欢蚊篮玫臅r光。為我們今天成為各條戰(zhàn)線上中堅力量奠定了堅實的知識技能基礎(chǔ)，也為我們今天在各個崗位上獲得的成功培養(yǎng)了堅韌的品格和良好的素質(zhì)。初中三個春秋的故事實在是令人留戀，多數(shù)人從小學就是同學。因為這些青蘋果歲月里傾訴了太多的生澀與憧憬，收藏了太多的真情和友誼。往事歷歷在目，校園的教室里、操場上……每一個角落都留下了我們純真時代的美好回憶。一點一滴都是值得回味的。同學之間有著真誠的情誼，同學是永遠的朋友，同學之間的友誼是最純樸的。每一個場景都定格了我們的歡聲笑語，看電影、春游、開運動會、去同學家玩，一幕幕都恍如昨天?？纯串厴I(yè)時的合影，一個個的娃娃臉，無不感慨，時光可以帶走青春韶華，卻帶不走深厚的同學情誼，對于很多人而言，同學情誼貫穿的將是我們的整個人生。
當年的相識是因為我們有緣，今天的聚會也是因為我們有緣。在這歡聚續(xù)緣的時刻，我也代表大家感謝為這次聚會辛苦奔波、默默操持的同學們。這可是我們初十四班的第一次聚會呀，真的不容易，來，來，來，把掌聲送給他們!
28年過去了，同學中有的已是企業(yè)的領(lǐng)頭人，單位的領(lǐng)導，行業(yè)中的骨干，家庭中的中流砥柱，這些都是可喜可賀的成績，也是對老師辛勤勞動的回報。
28年，大家各奔東西，每個人所走的路不盡相同，為生活奔波著，為事業(yè)忙碌著，每個人所碰到的機緣也不相同，或春風得意、或平平淡淡。但不管怎樣，有一點大家是一樣的，那就是我們已是人到中年，也許到了這個時候，我們才發(fā)現(xiàn)過去的一切原來是那么美好，那么值得懷念。這次聚會是一個契機，也是一個開端，以后我們還要不失時機地舉行這樣或者其他方式的聚會。今天我們每人將得到一份通訊錄，在以后的日子里，希望大家根據(jù)通訊錄多加聯(lián)系，多加交往。事業(yè)成功了、孩子金榜題名了，請別忘了，相互之間說一聲，有快樂讓大家一起分享;不管工作還是生活，如果失意了，打個電話、上網(wǎng)聊聊，讓我們共同分擔風雨，分享陽光!同學們永遠是你堅強的后盾，是你事業(yè)的好幫手，是你的精神支柱!是你的避風港!總之一句話，不管人生沉浮如何，富貴如何，同學之情永恒。請記?。骸拔覀冇肋h是同學!”只有我們同學們團結(jié)起來，才能形成一種堅不可摧的力量!
那個年代，戴著同樣的?；赵谕婚g教室學習的我們，面對的是同樣的恩師，當我們從那時候的稚氣未脫過渡到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重的同時，皺紋卻也悄悄攀上了恩師的額頭，雖然鬢角的斑白只是顯得更加精神矍鑠，然而人生能有多少個廿八年啊!老師們付出了巨大的勞動，帶給我們勤勞、樸實的精神，老師的敬業(yè)精神，無私奉獻的品質(zhì)，使我們在人生的起步有了堅韌的品格和良好的素質(zhì)，我們感謝老師對我們的栽培。老師留給大家的回憶一定是多姿多彩、各不相同的，但我相信，留在我們心中也有相同的東西，那就是對老師不變的深深敬意。在這里，讓我們一起向辛勤教導我們的黎老師表示真摯的感謝!謝謝在場和所有曾經(jīng)培育過我們的老師，是老師給了我們遠航的漿，是老師給了我們奮飛的翼，是老師的辛勤耕耘給我們以翱翔的能量!母校的培養(yǎng)和教育使我們終生受益，師恩難忘。讓我們牢記各位老師的囑托，在今后自己的工作崗位上繼續(xù)努力拼搏，爭取在下次的聚會上讓我們拿出輝煌的業(yè)績向老師匯報!在此，我提議大家以熱烈的掌聲向我們的老師表示深深的謝意!祝愿老師身體更健康。
同學相見，分外親切。我們有的雖然相距較遠，但我們的心卻永遠相連;平時雖然我們有的很少聯(lián)系，但同學們之間的真摯情感的交流卻始終沒有間斷。同學之間感情不似茶，時間越?jīng)_越清淡，而像酒，年代愈久愈香醇; 今日一聚，實屬不易，28年的闊別，各自在各自的領(lǐng)域或春風得意，或成績斐然;28年的闊別，都又有各自的交際圈，各自認識的人，經(jīng)歷的物，然而28年的闊別也更加“香醇”了老同學的感情，28年的闊別現(xiàn)在一起互道情誼，談笑風生，其樂融融。桃花潭水深千尺，不及同學友誼情。同學，這是個多么親切、美好的稱渭!不是兄弟、不是姐妹，而又勝似兄弟姐妹!是朋友、是同志，而又不是一般意義上的朋友和同志!同學是永恒的，友誼是長存的。友誼需要忠減去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護理。盡管由于各種原因，我們曾經(jīng)疏于聯(lián)絡，可我們師生間、同學之間的情誼不會變，思念不會變，相互之間的祝福更不會變。今天我們歡聚—堂，這本身就是追求、就是勝利、就是盛事! 我衷心地希望，在這歡聚的時刻，我們?yōu)⑾碌氖切φZ，傾訴的是衷腸;珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷;收獲的是夢想，放飛的是希望!希望大家高興而來，滿意而歸。
最后，讓我們共同祝愿：我們的老師永遠健康;我們所有的同學事業(yè)永遠發(fā)達，家庭永遠幸福，萬事永遠如意!
謝謝各位老同學!
同學會感人肺腑發(fā)言稿篇十一
生活的沉淀，時光的流逝，使我激情猶在。然而，當我們從母校畢業(yè)十年后的這天，當我又重新回到了美麗的校園、回到了熟悉的教室、回到了溫暖的群眾，看到了敬愛的老師，親愛的同學們的時候，我不禁熱淚盈眶。
看著眼前這燦爛的笑，看著同學間隨意的情，我還真以為回到了十年前，那時的情，那時的景歷歷在目，忘不了老師的諄諄教誨，同學的純真友情，忘不了教室里的渴求的眼神，也忘不了同學間無憂無慮的嘻戲搞笑，也忘不了運動場上矯健的身影。實際上更忘不了我班的每一位同學。校園的生活和學習我們結(jié)下的深厚友誼。
光陰如箭，一別就是十年。記得十年前，我們班的同學帶著理想，告別母校，走向更高的起點。回首往事，恍惚就在昨日，我們已告別或即將告別激情的少年，開始步入或即將步入青年時期，歲月把每個人臉上寫滿了滄桑，但我們每位同學往日的風采依然顯此刻每個人身上。我們雖然年輕，但多了份職責和成熟，但是我認為大家依然風采依舊，依然充滿著向上的力量。歲月的無情能夠帶走我們年幼的容顏，但永遠帶不走我們彼此的感情，我們情誼永遠長青。期望我們過去年輕，此刻年輕，將來依然年輕!
十年了，說它長嗎?不長，它就這樣從我們的眼前悄悄滑過。十年了，你能說它短嗎，不短了，多少風雨坎坷，多少艱辛汗水，它奠定了我們的人生。十年來經(jīng)歷的甜酸苦辣，只有每個人自我明白，但我能夠感到十分自豪，我們班的同學都堅強地走過來了，沒有倒下，我們沒有辜負老師的期望，同學的寄托，我們茁壯的成長起來了。
十年的歲月不算短暫，不變的是同窗結(jié)下的情誼。為了重溫青春歲月，這天大家放下手頭的事務，從四面八方匯聚到一齊來，共敘分別意、暢談闊別情。那幾年發(fā)生的故事，沉淀了十年，依然讓人感動，值得我們用心去體驗，用一生去回憶、去收藏。以往的一切，無論是對還是錯甚至是荒唐，此刻想起來都是那么的完美、親切。這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們一生去倍加珍惜。
十年后的這天，當我們用自我的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和實現(xiàn)自我價值的過程中，體味了人生的酸、甜、苦、辣之后，在經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后，才發(fā)覺：讓我們最難以忘懷割舍不掉的依舊是那份濃濃的同學情。盡管由于通訊地址的變化，我們以前無法聯(lián)系;由于生活中的忙碌，我們疏于聯(lián)絡，可我們的友誼沒變，我們彼此的思念在日益加深，互相間默默的祝福從未間斷。友誼不曾因歲月的流逝、境遇的變遷而退色、而淡漠。這份情誼如同一首深情的歌，悠遠而回味無窮。
這天的聚會，圓了始終縈繞在我們心中的夢。我相信：這次十周年的同學會必須會給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。這天的聚會，這天的言談歡笑，都將成為完美的回憶。但愿十年后，我們能重新相會，我期盼著十年后再聚首!
這是合作的時代，也是競爭的時代;這是信任的年代，也是懷疑的年代。這是光明的季節(jié)，也是黑暗的季節(jié);這是期望的春天，也是期望的冬天;我們的前途無量，同時又感到期望渺茫;我們一齊奔向明天的太陽，我們走向各自的方向。
同學會感人肺腑發(fā)言稿篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同學聚會，顧名思義即同學之間的聚會，其意含同學之間的離別，有短暫的分開后的再相聚，也有分別多年后同學再次相聚，小編在這里給大家?guī)懋厴I(yè)聚會感人肺腑發(fā)言稿范例5篇，希望大家喜歡!
尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學及各位來賓：
大家好!
春風又綠江南岸，明月何時照我還。光陰似箭，白駒過隙。在這桃李飄香之時我來到了魂牽夢縈闊別40年的故鄉(xiāng)，回到了無限思念的同學之中，見到了非常想念的領(lǐng)導、老師，心情特別激動。首先要感謝龔安新、周金華、胡文虎等同學，是他們早有提議，早有聯(lián)絡，并建起了qq群;還要感謝程北平、任志輝、欒建國、胡文虎等同學，是他們積極出資，使我們夙愿可了。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。我高中畢業(yè)后下放到遠離同學的老籍，四十年大部分時間都在校園生活，終身職業(yè)為普通教師，因此對老師和同學的思念強烈而持久，這情感比桃花潭水更為深厚。
最初我下放在經(jīng)濟和文化都貧瘠落后的小山村，濫竽充數(shù)當上了理化教師，后來考進地區(qū)師專進修高等化學，我常想起朱久康、李德高等老師，朱老師是外地人，遠離家鄉(xiāng)景德鎮(zhèn)，只身一人在我校，_曾教我們化合價歌，好唱易記。在那_的時代，有的同學頑皮違紀，甚至漠視傳道授業(yè)解惑的教師，理化試驗儀器又嚴重缺少，老師們?nèi)倘柝撝?，克難而上，無怨無悔、兢兢業(yè)業(yè)地從事教育。
后來我調(diào)到縣城改教地理，很想念吳安良老師。老師精通多種樂器，且是書壇高手、畫界，我們_都敬仰之。他常出差辦書畫展覽，回校要趕進度，為了讓學生扎實地掌握知識，在教法上他采用繪圖、編順口溜等形式，有時也搞閃電式小測驗。我最怕這。后來反擊翻案風，要寫_批判教育右傾，我實在沒啥寫，就寫了一篇反對襲擊式考試，這造成學生心理壓力的短文。想想那時，真是愚昧而荒唐，把老師的好心當惡意。在地理教學中我?guī)е鴮蠋煹睦⒕巍鄞髦?，努力自學，鉆研教材，探索教法，常寫點小論文，在省地縣獲得多種獎勵并在地區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽中奪得第二名。
學校那時沒有文藝班，但眾所周知有宣傳隊。如果說我們有些人下放、回鄉(xiāng)幾年比別人少干許多活，少受許多罪，這得感謝吳老師帶領(lǐng)我們搞文藝活動。草原英雄小姐妹、紅色娘子軍這些不僅讓我們懂得該怎樣做人，也掌握了一些舞蹈基礎(chǔ)，使我們在人生道路上能融入群體，參加有益身心健康的活動。
后來我一邊工作一邊自學漢語言文學，又改教語文當起了班主任，這段時期我又常思念廖吉英、朱德貴老師。他們強烈的事業(yè)心感召著我。記得初中時，廖老師總要我班各項工作名列前茅，班集體的榮譽不容絲毫貶損。朱老師患有嚴重的胸膜炎，邊煎藥邊工作，不因生病而誤教。在教改實驗中，并鼓勵輔導我上臺講課，那是我最初的試教課。
教過我的所有老師，無一不在思念中。他們愛崗敬業(yè)，恪盡職守;教書育人，為人師表;關(guān)愛學生，循循善誘;嘔心瀝血，誨人不倦良好的精神品質(zhì)，為我的楷模。我常在心里說：要向老師學習。也因此多年獲得學校優(yōu)秀班主任、縣教育先進工作者、曾評為地區(qū)常規(guī)教學模范。微不足道的業(yè)績與老師相比還差甚遠，心感慚愧。
教學工作是平凡的。黑板上寫下的是真理，擦去的是功利;講臺上舉起的是別人，奉獻的是自己。我要再一次向老師致敬，衷心祝愿校長、老師健康長壽!
這幾十年，我也深深地思念同學。每當早讀的鐘聲敲響，教室書聲朗朗時，我似乎又聽到我們初高中的同學在一起背誦毛主席語錄、詩詞、老三篇，我們還建立學習小組，開展一幫一活動，比賽競爭，相互促學。不能不說，那時中學生的思想意識比當代的要火紅純潔。
每當課間、飯后看到學校操場生龍活虎的場面，我的眼前會浮現(xiàn)起母校英姿颯爽、身手矯健的女子籃球隊員活躍在球場，頑強拼搏、積極進取的男子乒乓球員抽殺旋頂對抗在臺前，還有伴著琴音笛聲的文藝宣傳隊員阿羅多姿的舞蹈造型。不能不說，那時的中學生精神負擔小，比當代的更具青春活力。
每當我?guī)ьI(lǐng)學生走出校門，就不由自主地懷念我們農(nóng)技班的同學。那時我班走與工農(nóng)結(jié)合之路，到農(nóng)村住隊雙槍，學會計知識，觀人工授精養(yǎng)魚，大家同吃一鍋飯，同睡一地鋪。我們那時雖然沒有當代中學生的學識廣博而豐富，但不能不說，吃苦耐勞、勇于負重的頑強意志比當代學生要強許多。
那時的我們，是學習雷鋒的好少年，是義務建校的主力軍。大家記得么?我們積極做好事，利用星期日為五保戶擔水掃地，去窯廠撿磚為學校修路，我們揮汗如雨地挖堤擔土擴建校園，自己出資為班級辦表揚、批評、宣傳欄。相邀去探望生病的老師，安慰家長病故的同學，救護遇到危險的同窗。
我忘不了自己在學習上，遇到困惑常請教于同學;生活上，寒冬天冷到同學家去烤火;放假，去好友家喝芝麻黃豆茶。畢業(yè)后還到海蘭家打毛線，宏英家學三弦，找張澤春借二胡。高中時我為同學做了點好事，同學寫紙條表示感謝，并由此聯(lián)系起我們斷斷續(xù)續(xù)幾十年真誠的友誼。
中學的我們天真浪漫，熱情高昂;純潔善良，愛心滿滿。踏實做事，達觀做人是我們這屆共有的品格。
更值得銘記的是二十年后譚連芳把我和同學又聯(lián)系起來，周金華告訴我許多老師、同學的信息，三十年后程北平出差順路找到我，帶來同學們的關(guān)心與問候。從此我和幾個同學保持著聯(lián)系，有苦有愁相互傾訴，逢年過節(jié)相互祝福。這份純潔無暇的真情正如《一剪梅》中所唱：層層風雨不能阻隔，冷冷冰雪不能淹沒，總在枝頭綻放飄香。
撫今追昔，感慨萬千。在此我要大聲地說：千真萬真沒有同學真，千好萬好沒有同學好。友誼，是人生的資源所在;感愛，是人生的動力所在;快樂，是人生的幸福所在;健康，是人生的根本所在。我們還需團結(jié)友愛、互幫互助，一起在快樂中更進一步增進友誼;在感恩與懷念中追求身心的健康，讓自己的日子更加開心，生命之花更為燦爛。同學友誼地久天長!
親愛的同學們：上午好!
今天，我們西旸中學七五屆高中同學，在畢業(yè)四十年后，終于在這里聚會了。日出湖花紅勝火，春來山色美如蘭。和風吹綠江南地，溫情又帶青春還。眼前此時此地的湖光山色是多么美好，此景此境的同窗情義是多么溫馨!在這里首先對聚會的成功表示祝賀!向前來參加活動的所有同學尤其是專門遠道趕回的同學表示熱烈地歡迎和誠摯的問候!向為組織這次活動這次活動獻計獻策出工出力的所有同學表示衷心地的感謝!
我們這一批同學，成長于十年_非常時期，又生于相對貧困的偏遠山區(qū)，確有些不幸;但不幸之中又有大幸，恰遇當時政治形勢回轉(zhuǎn)的契機，能夠通過考試和擇優(yōu)錄取的比較公平合理的方式取得高中學習資格，使我們這些相對優(yōu)秀的56名少年才俊能聚集一室，共同學習;而且只有在那種非常形勢下，才使我們這些生于山區(qū)農(nóng)村草根家庭的孩子，出人意料地在家門口地享受到了張放孟光良李勛壽等一流師資教學服務。
遙想當年，各位同學正值少年，風華正茂，在小小的秤砣山上，艱苦并快樂地學習生活著。那時，大家不嫌教育條件的簡陋，克服著來自生活及其他方面的各種困難，排除著經(jīng)常不意到來的各種干擾，跟著老師們?nèi)琊囁瓶实貙W習文化科學知識;同時有效地組織和參加了各種活動，還擔負了協(xié)助學校建設(shè)的任務，在自身得到了健康的成長的同時，為學校為社會也作出了一定的貢獻?；仡檭赡臧氲母咧猩?，真是受益匪淺，惠及終身。
青春是無限美好的，卻是非常短暫的。四十多年過去，彈指一揮間，當年的英姿勃發(fā)的青年，如今都到了成熟老到的花甲之年?；叵氘厴I(yè)二十年時，大家正值不惑之歲，但都為社會為家庭奔波勞碌著，沒有能夠聚會;而十年前畢業(yè)三十周年，聚會雖具備基本條件，但由于各種原因卻錯失了良機。這次在部分同學的努力下和絕大部分同學的響應下，畢業(yè)四十年聚會，今日終于成功，這是我全班所有同學是年的一大幸之事。
光陰似箭，日月如棱，生命的短暫迫使人們認識到生活的美好，奮斗的艱辛更能讓人們珍惜晚年的幸福，好在在現(xiàn)代社會條件下，六十歲的年紀非但未曾很老，卻堪稱是人的第二個青春，是人生的又一個黃金階段，我等當好好珍惜。這次同學聚會，固然要回顧過去，但更重要的是展望未來。所以我建言同學，休戀逝水，早悟蘭因;展望未來，把握當今;善待自己，不虧他人;共建和諧，享受太平;同學情緣，滋潤余生。
現(xiàn)代社會道德和法律的基點，就是世間人人平等;同學之間更應是平等相處，珍惜情緣。所以，我們?nèi)w同學，要以本次聚會為新的起點，開始同學友好交往的新階段;我們應該放下包袱，摒棄成見，不比窮富，無謂貴賤;找點機會，抽點時間，偶爾聚聚，經(jīng)常談談;電話聊聊，視頻看看，家中坐坐，街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);勤通信息，多問平安，分享快樂，彌補缺憾。讓同學們之間的真摯友誼，為我們的生命之樹多多增加營養(yǎng)吧!
這次的同學聚會時間很短，但內(nèi)容很豐富，安排緊湊，崇尚自然，厲行節(jié)約;形式簡單，拒絕過分的張揚，避免不必的浪費。望同學們珍惜機會，互相之間暢開心扉，酣敘友情，為以后的持續(xù)交往夯實基礎(chǔ)。
時光似水，歲月如歌;世事變遷，滄海桑田。四十年的光陰，社會和環(huán)境都發(fā)生了巨大的變化，我們家鄉(xiāng)隨著祖國的發(fā)展也變得更加美麗和富裕了，敬請從外鄉(xiāng)回到故土的同學，盡情領(lǐng)略家鄉(xiāng)進步的風彩。
最后，借此機會，代表籌備小組，并以個人的名義，衷心地祝愿同學們身體健康，家庭和睦，事業(yè)有成，生活愉快，子孫興旺，萬事順心!祈盼我們之間的同學之情長久到天老地荒!謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!
值此72級即第四級畢業(yè)四十周年之際，今天我們在這里歡聚一堂，心情無比激動。我受組委的信任和委托，代表同學們發(fā)言。首先請允許我代表全體同學，向發(fā)起者之一的企業(yè)家，承辦者劉憲常同學致以誠摯的謝意!其次，向本次同學聚會的組織者和參與者表示衷心的感謝!再次，向因事未能參加的老師和同學，也送去我們誠摯的問候和良好的祝愿!第四，向英年早逝的同學表示沉痛的哀思!
暖凳寒窗術(shù)業(yè)攻，入塵鬧海闖西東。
四十冬夏煙云過，相見已成一嫗翁。
憶往昔，崢嶸歲月稠。四十年前，我們生龍活虎，風華正茂，蕩漾春風;四十年來，我們八仙過海，各顯神通，名就功成。四十年后，我們精神矍鑠，老當益壯，職保全能。曾記否，在那鄉(xiāng)間泥濘的土路上，我們挑著一擔希望，周而復始地健步在家與學校的這條曲線上;我們吃的是地瓜_;住的是土坯通鋪;穿的是對襟褂子綿襠褲。我們的學習生活豐富多彩：雖然，我們是_的受害者，然而我們卻又是受害者中的寵兒，因為我們有幸受到了較為規(guī)范的教育。為我們今后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。教室里有我們勤奮學習的身影;操場上有我們健步如飛的身姿;課間里有我們歡暢淋漓的說笑聲。在肥城四中的校園里，留下了我們成長的足跡，留下了老師們的辛勤努力和汗滴，這些都是我們美好的回憶。
堪回首，四十年風風雨雨，點點滴滴。當我們離開學校走向社會，奔向不同崗位之時，這是我們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點。用我們稚嫩的雙肩擔當起了維持家計的重任。在各自的工作崗位上，對社會發(fā)揮著各自的光和熱，對同事訴說著各自的青春史，對家人描繪著各自的光輝歷程，彰顯著對社會的應有貢獻!
年歲青絲染，光陰易皎顏。
春蠶終會老，日月總西天。
我們從做人子女，完成了為人_，以至為人父母的薪火相傳的經(jīng)歷。這才真正體會到做父母的艱辛，做_的包容，做子女的孝心是多么的重要。雖然，每個人的經(jīng)歷不盡相同，境況各異，不論社會分工如何，同學之間沒有高低貴賤之分，只有情同手足之感。司馬遷曾經(jīng)說過，王侯將相寧有種乎?就是這個道理?，F(xiàn)在我們不論是事業(yè)上還是家庭中，大多數(shù)同學已經(jīng)畫上了較為圓滿的句號。絕大多數(shù)同學從知天命正在或已經(jīng)邁入了耳順之年，由年復一年，到日復一日的忙忙碌碌，解脫了出來，轉(zhuǎn)變?yōu)闊o所事事，賦閑在家的游離分子。這就是我們的又一轉(zhuǎn)折點。
生命不息，服務不止。夕陽無限好，何懼近黃昏。我們將迎來第二個春天，那就是擔當起全職保姆的角色，發(fā)揮著各自的余熱。每每想起同學們的援助之手，每每想起同學們的關(guān)懷之情，我們總會露出甜蜜的笑容和莫大的精神的慰藉。
銘記過去，回味無窮;珍惜現(xiàn)在，道義秉承;展望未來，信念滿懷。最后，鄙人送給諸位一首拙作結(jié)束發(fā)言：
杯觥交錯話深情，灑滿廳堂笑語聲。
問暖噓寒修正果，談天說地育兒經(jīng)。
半杯濁酒俠肝過，幾口佳肴義膽生。
跨越古稀夕照美，耄耋開外暮年終!
謝謝大家!不當之處，敬請批評指正!
星轉(zhuǎn)斗移，日月似梭，我們――當年90屆的這群血氣方鋼的追求各自夢想的小屁孩們，相別已二十載，在這闊別多年的日日夜夜里，我們多想有朝一日能歡聚一堂，共同回憶那在母校度過的三年完美時光。今日，這個愿望最后在我屆同學組委會和廣大同學的努力下實現(xiàn)了，我們怎不激動、怎不熱淚盈眶!
今日我們歡聚在朝夕相處的母校，與我們敬愛的老師歡聚在一齊，可喜、可賀，我代表我們90屆28、29班全體同學向在坐的老師以及所有給我們?nèi)谓痰睦蠋焸冎戮?，并道一聲：“敬愛的老師，多謝您們的培養(yǎng)，您們辛苦了。”并對我相別多年的同學說一聲：“歡迎你們的到來，讓我們共同回憶那失去的歲月吧!”
分別后的二十年，大家各奔東西，相信每個人所走的路不盡相同，或春風得意，或平平淡淡，或艱辛坎坷，更有甚者災難深重。但不管怎樣，有一點大家是一樣的，那就是我們已不再是豆蔻年華，而是人已快到奔四了哦，也許，只有到了這個時候，我們才發(fā)現(xiàn)過去的一切原先是那么完美，那么值得懷念：同學們，還記得各位老師上課時對我們的諄諄教誨嗎?還記得我們的第一次相識相互打招呼的臉紅心跳了嗎?還記得我們在冬天學校缺水時我們半口鐘水又刷牙又洗臉時的艱苦嗎?還記得我們到紅水河邊游玩時的歡樂時光嗎?還記得我們在教室里的朗讀書聲嗎?還記得學校附近那片甘蔗地和金黃的飄香的稻浪嗎?哦，一切的一切，都變的那么遙遠了，但這天想起確似在眼前，那些在當時根本無足輕重的小事，如今說起竟然變的如此完美，竟然是這般的充滿情趣，這麼的讓我們難以忘懷。
二十年過去了，在人生的道路上，經(jīng)過一番磨煉，我們最后認識了生活，也最終認識了我們自我。社會的發(fā)展，又造就了我們這一群棟梁，如今我們在社會這個大溶爐中的各行各業(yè)中充分發(fā)揮著聰明才智，在各自的工作崗位上辛勤耕耘，為社會主義宏偉大業(yè)添磚加瓦?？唇癯M是風流人物。
二十年的真切思念，時常在每一個同學腦海中繚繞，今日相聚，大家沒有貴賤之分，我們彼此都是同學好友，我真切的期望在以后的交往中，大家能互相幫忙、互相體諒，為我們的一生，也為我們的事業(yè)，為我們今生的相識和緣分，抹上一筆濃濃的色彩。
大家一齊來為我們的相聚干杯!
年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣，時光易逝，歲月催人，三十年彈指一揮間。我們已從無猜無忌、天真無邪的花季少年變成了歷經(jīng)滄桑、負重生活的不惑中年。想當初，我們這些不諳世事的懵懂少年，在一齊度過了最純潔、最真誠、最天真無邪的完美時光。操場上、教室里，嬉戲逗樂的歡笑聲猶響在耳邊。
三十年前的一幕一幕在我們的腦海里還是那么清晰，陳仲太老師是那樣和藹可親，他講的數(shù)學題是深入淺出，一道題使用幾種解法，開闊同學們思路，想吃小灶的同學，放學后追到老師家里，纏著老師再講幾道更難的題目，陳福林老師一看就是那種知識淵博的老教授，他風趣樂道，物理課講的是妙趣橫生，邊上課邊實驗，下課了，同學們圍著老師還在問個不停，有些同學物理為啥學的好，三十年后解密檔案，因為他們每個禮拜天跑到陳老師家里偷師學藝，我們尊敬的老師好辛苦，放下自我的休息日為同學們解惑釋疑，還有我們的井振忠老師，閻澤世老師，王寶敏老師，在我們成長的道路上為我們鋪墊著一塊塊基石，在那里我們大家一齊對你們說：老師，我們感謝你們，我們真的好想你們，三十年前您是我們的指路明燈，三十年后您是我們的學習楷模，您是我們最親的人。老師：我們每個同學的心理都刻著你們的名字，您用汗水澆灌我們成長，您的一根根白發(fā)都記錄著我們每一個學生的成績，值得您欣慰的是您的學生已經(jīng)是桃李滿天下了。
那個年代，我們的青春時光正趕上校辦工廠的鼎盛時期，課堂上的朗朗讀書聲聽起來是那么遙遠，聽到卻是校辦工廠里大錘撞擊生鉄坯的聲音，一聲聲震耳欲聾的鐺鐺聲，敲擊著我們年華歲月，同學們穿著工作服，肩膀上扛著鐵坯和石灰石，一步步走上搭在土制小高爐旁邊的木架上，上方站著工人師傅高喊著，你們必須要記住啊，加100公斤的生鐵坯子務必配多少石頭，我曾不解地問師傅煉鐵為什么要加石頭，師傅一邊往高爐里加著石頭一邊回答，()你們不懂，這叫溶劑，它能夠分解生鐵里的二氧化硅，提高純度，我們煉的叫球墨鑄鐵，你們得好好學習呀。多么生動的化學課啊，看著煉好的鐵水流入鋼包再慢慢倒入我們自我做的磨具里，心里也有一種成就感，不時濺起的鐵花碰到我們厚厚的工作服上，燙出一個個小洞，這時感覺我們真正成了工人階級。
那時我們很年輕，無憂無慮享受年華，那時我們很單純，學習、煉鐵、撿麥穗，那時我們也無奈，看場電影都很奢侈，黑白的青春，簡陋的教室，男女同學很少交往，如果能聽到一個女生對你大聲說話，那必須是學習委員，“怎樣你的作業(yè)還沒寫完，全班人就等一個了?！笔甙说哪信蛟S還有蒙蒙膿膿、羞羞答答的感覺，沒有人去表白，沒有人去追求，只是在心中埋藏著一個小秘密，心中的話語可能一輩子不會再有機會對他(她)說起。年輕時的理想，年輕時的抱負，我們展望完美未來，我們理解著上山下鄉(xiāng)的教育，誰又能想到命運弄人，高考恢復了，我們的理想失去了方向，不明白我們這一代人是幸運還是悲慘，出現(xiàn)了當時最響亮的口號“一顆紅心，兩種準備”也就是那個時代的寫真吧。
暑去冬來，早已忘記度過了多少個假期，不知不覺我們走到了最后一站，原以為畢業(yè)遙遙無期，眼前就要各奔東西，還記得我們最后的分別儀式嗎，沒有聚餐，沒有晚會，僅有的只是一張黑白的畢業(yè)照片，我還記得陳仲太老師最后一堂課的情景，沒有了上課鈴聲，也沒有了嚴肅的課堂紀律，記不清老師說了些什么，印象中老師說了好多離別贈言，回味了幾年來的師生情誼，看的出老師的情緒很沉重，有同學提出最后一次班級活動，大家議論的亂成一團，有人提出去游泳，有人提出去郊游，最后決定去郊游。第二天同學們按時來到教室前的空地上，集合好隊伍，準備出發(fā)，當時我真不明白什么是郊游，我們排著隊來到學校后們外的菜地旁，那里還有一條小小的河溝，我們在河邊停下，原地站著，連隊伍都沒解散，看著小河的流水，細小的水聲仿佛訴說著同學們幾年同窗的情懷，聽不到離別的話語，看不到哭訴的道別，同學們都默默無語，好像有幾個女生偷偷在抹著眼淚，那一刻我們把祝福都埋在了心底，那一刻是我們?nèi)嗤瑢W在一齊的最后回憶。
三十年的時光，足以讓我們在滾滾紅塵中體味人生百味。有的同學可能歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途，最后嶄露頭角，事業(yè)有成;有的同學可能淡薄名利，默默無聞，過著平平淡淡才是真的平靜生活;有的同學可能隨著社會改革的浪潮，投身商海，充當了商海的弄潮兒，靠自我的勤奮、智慧發(fā)家致富。還有些同學可能終身留守在自我家鄉(xiāng)的這塊熱土上，把畢生的心血和精力都奉獻給了家鄉(xiāng)的建設(shè)。無論各位同學所從事的什么職業(yè)，其經(jīng)歷是坎坷或平淡，我們畢竟走過了三十年的風風雨雨，酷暑嚴寒，體味了生活所賦予的艱辛苦澀，幸福甘甜。三十年的風霜雨雪，把我們這群以前是十六、七歲的風華少年演變成了兩鬢染霜的成熟中年。歲月的滄桑，洗盡了我們青春的年華和天真浪漫，但洗不去我們心中那分深深的同學情誼。無論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化，我們的同學情誼，就像一杯淳厚的陳釀，越品味越濃，越品味越香，越品味越醇。
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同學會感人肺腑發(fā)言稿篇十三
親愛的同學們：
大家好!荏苒冬春謝，寒暑忽流易，
中學同學會發(fā)言稿。屈指一算，從畢業(yè)惜別到現(xiàn)在，三十二年彈指飛逝!想當初，我們稚氣未脫入校門，相濡以沫學知識，朝夕相處，同窗苦讀，學業(yè)同長進，友誼倍加深。今天回想起來，歷歷在目，仍讓人激動不已!
當我們離開校園，走上各自的人生歷程，同學間的友誼成為寶貴的人生精神財富。但隨著時間流逝，工作變遷，生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變，手中的通訊薄時過境遷。老友難聚，友情難敘，多少次夢回故里，心中總留些許遺憾。終于，今天圓了相聚的夢，我會倍加珍惜這寶貴的歡聚時光，共敘友情，坦誠相見，延伸三十多年前的真摯友誼，互相了解，互相學習，互相幫助，讓高中時期的友誼譜寫新的篇章。
尤記得，校園里，我們點點滴滴的純真故事。正是這點點滴滴，情深、意長、味重，我一生都無法忘記。在十年、二十年、三十年之后，當我細細地回想這一切時，仍會記得那箐箐校園里的良師益友，那鎦金歲月里的成長故事。
桃花潭水深千尺，不及同學友誼情。同學，這是個多么親切、美好的稱謂!不是兄弟、不是姐妹，而又勝似兄弟姐妹!是朋友、是同志，而又不是一般意義上的朋友和同志!同學是永恒的，友誼是長存的。友誼需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護理。今天我們歡聚一堂，這本身就是追求、就是勝利、就是盛事!
最后，我預祝全體同學工作順意，身體健康，事業(yè)有成，合家幸福!祝友誼地久天長!
同學們，古語云：無酒，何以逢知己;無酒，何以訴離情;無酒，何以壯行色。讓我們舉起杯，為了我們這三十二年后的相聚，為了我們輝煌燦爛的明天，干杯!
同學會感人肺腑發(fā)言稿篇十四
各位貴賓，親愛的朋友們：
大家中午好，感謝各位抽空來參加我女兒xxxx與女婿xxxx的婚禮，在這個喜結(jié)良緣的日子里，我的心情非常的激動，這對新人通過相遇相知、相愛到結(jié)婚，今天正式成為夫婦，可以說是天設(shè)的一對，地造的一雙。未來的日子里，希望你們能相互尊重、互相包容，取長補短，用你們愛情的力量和勤勞的雙手去創(chuàng)造一個屬于自己美好的未來，但在你們的幸福生活當中還是要孝敬父母的，記住，?；丶铱纯?，最后，我代表我的家人，祝你們新婚愉快、永結(jié)同心，也祝到場的所有來賓，身體健康、全家幸福，謝謝大家！
同學會感人肺腑發(fā)言稿篇十五
各位老師、各位同學，大家好！
悠悠三十載，綿綿師生情。今天，同學們懷著熾熱的感情從四面八方趕到這里，與我們敬愛的老師相聚在一起，共同慶賀駐馬店農(nóng)校農(nóng)學78級畢業(yè)三十周年。此刻我們欣喜地看到，三十年來同學們無論身份如何變化，角色如何變更，我們用自己的智慧和汗水去奮力拼搏，都在各自的崗位實現(xiàn)了各自的成功，只是這期間我們百位同學始終沒能重聚卻成了我們唯一的共同遺憾，好在近來在鄭駐兩地數(shù)位同學的倡議、策劃和大力支持下，并在同學們的共同努力下，今天我們首次農(nóng)學78級同學會終于在這里如期舉行了。在此，請允許我代表全體同學向到會的尊敬的老師表示衷心的感謝！向為本次同學會付出辛勞的同學道一聲：“辛苦了，謝謝你們”！向參會的各位同學表示熱烈的歡迎！向未能參加的同學送去我們誠摯的問候和良好的祝愿！同時向不幸逝去的同學表示我們深刻的懷念！
五、六班同學會”群并發(fā)布籌備召開同學會的消息后，王好同學便在第一時間上傳了數(shù)張同學合影老照片，于是便激起了同學們寫詩賦詞抒發(fā)同學情的激越情懷，楊長來高丹平等同學為此還專門發(fā)來詩作祝賀同學會的召開。遠在山東的余海玉同學的《記得》長詩深情地懷念母校時的山水草木和同窗情誼，讀來不禁讓人熱淚盈眶。與此同時，參與策劃同學會的數(shù)位同學也在百忙之中提出指導意見，并在人力物力上給予大力支持。同學們的這種空前熱情表明了同窗友誼比金子還珍貴。三十年的分別，三十年的牽掛，給了我們足夠的相聚的理由，同學會雖不能改變你我的命運，但可以讓我們感受友情的溫馨；同學會雖然不能帶來功名利祿，但可以讓我們互通南北信息，溝通你我感情。憶往昔恰同學少年，風華正茂，青春飛揚，曾記否，教室里我們埋頭苦學，操場上我們奮力拼搏，寢室里我們歡聲笑語，山川間留下我們成長的足跡，這些都是我們美好的回憶。
回首30年的風風雨雨，回望我們曾一起走過的青春歲月，沖淡的是我們所經(jīng)歷的人生坎坷，悲歡離合，濃郁的卻是我們從容平淡，不拘于功名利祿的同窗情誼，三十年的思念和盼望，釀成了一壇濃香的美酒。今天，讓我們大家一起來共同分享！
三十年的聚會，我們有說不完的話題，回憶你我快樂的往事，互訴你我思念的情懷，我衷心的希望：在這次歡慶的時刻，我們?yōu)⑾碌氖切φZ，傾訴的是衷腸，珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷，收獲的是夢想，放飛的是希望！
時光可以帶走青春年華，卻帶不走深厚的同窗情誼，雖然我們分布在四面八方，為生活奔波，為事業(yè)忙碌，但請記?。骸拔覀冇肋h是同學，永遠是農(nóng)校農(nóng)學專業(yè)78級的一員”，在今后的人生道路上，讓我們加強溝通和聯(lián)系，互相幫助，互相激勵，一起創(chuàng)造我們的幸福人生！
親愛的老師、同學們，友誼長存，激情永在，讓我們記住這美好的時光，相約年后再相聚！
最后，預祝這次聚會圓滿成功！恭祝老師、同學們合家歡樂，幸福安康！
謝謝大家！
同學會感人肺腑發(fā)言稿篇十六
各位親朋好友:
大家晚上好！
今天是小女小小和張三先生的喜結(jié)良緣的好日子。借此機會，我要對在座的來賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
我作為他們的家長，在此刻，我的心情是無比激動，希望你們在以后的生活中，無論是富有還是貧困，都要一生一世、一心一意，忠貞不渝地愛護對方，用自己的聰明才智和勤勞雙手去創(chuàng)造美好的未來。
最后，我希望你們在婚后，依然能尊敬和孝順父母，做個好兒子、好兒媳。也希望各位來賓身體健康、萬事如意、步步高升。
謝謝大家！
同學會感人肺腑發(fā)言稿篇十七
大家上午好!今天我們紀念緬懷先烈，就要以先烈為榜樣，向先烈們一樣胸懷時代、忠于事業(yè)、忠于理想?？追鄙咀鳛楣伯a(chǎn)黨員優(yōu)秀代表，為我們闡述了新時期共產(chǎn)黨員先進性的深刻內(nèi)涵。他身上體現(xiàn)的勵志精神永遠是我們國家和社會的寶貴財富。當年，他自發(fā)到祖國和人民最需要的地方去，到最困難、最艱苦的地方去干事創(chuàng)業(yè)，這正是我們時代的呼喚，也是今天青少年的理想信念。
孔繁森同志用堂堂男兒血肉之軀，干出了既轟轟烈烈、又平平凡凡的感人事跡?？追鄙疽陨硌陈殻氧r血和生命獻給西藏，把不朽的精神留給西藏。他所鑄起的民族團結(jié)之碑，將矗立在高原之巔，矗立在中華大地。他譜寫的新時期人民公仆的無私奉獻之歌，將銘記在山東人民、西藏人民和全國人民的心里。當然，孔繁森的情感世界向普通人一樣富有，既有對母親的拳拳孝心，也有對妻子的溫溫愛心，還有對子女的片片慈心，更有對祖國和人民的赤子忠心。他說：“一個人愛的最高境界是愛別人，一個共產(chǎn)黨員愛的最高境界是愛人民”。他深知“忠孝兩難全”。人倫之愛，家庭之情，應當服從民族之情，祖國之愛。他擺正了家庭與國家，個人與人民的關(guān)系。愛的范圍擴展到民族之愛，祖國之愛。
“紅花無情笑東風，青山有幸埋忠骨”。站在這里，我們心潮起伏、思緒萬千。面對革命先烈，我們怎么能不肅然起敬?他們的輝煌業(yè)績，將彪炳史冊、萬古流芳!他們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕他們，無私奉獻的英雄!正是因為有了這些無數(shù)的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私，才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。憶往昔，訴不盡我們對先烈的無限懷念;看今朝，唱不完我們對明天的無限憧憬;展未來，我們信心百倍、壯志豪情。
同學會感人肺腑發(fā)言稿篇十八
各位親愛的來賓:
大家晚上好，十分感謝大家在百忙之中抽空來參加小女的婚禮，在這個婚禮上不僅我們是見證人，各位在場的來賓都是婚禮的見證人，在這里我代表我的家人對各位來賓表示真誠的感謝。小女xxx與女婿xxx在今天步入婚姻的殿堂，身為父親，對女兒女婿有三句話想說，第一，祝愿你們以后白頭偕老，家庭生活和和美美。第二，兩個人要相互理解，生活中可能會出現(xiàn)很多摩擦碰撞，這些都是在所難免的。第三，婚姻生活要時常懷抱感恩的心情，這樣才能夠長長久久。
同學會感人肺腑發(fā)言稿篇十九
尊敬的老師們、親愛的同學們：
你們好！
光陰荏苒，歲月如梭。自81年初中畢業(yè)至今，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)整整三十四年！三十四年后的今天，我們在經(jīng)歷了世事浮沉之后，有幸在此聚會。我首先代表同學們感謝這次活動的組織者，正是他們的大力支持，才使這次活動得以在今天順利進行。
想當年，我們進入中學時是懵懂無知的少年，同窗三載，朝夕相處，在艱苦的條件下發(fā)奮勤讀?，F(xiàn)在離開中學已經(jīng)三十多個頭年，歲月的滄桑已逐漸在我們臉上留下痕跡。三十多年的風風雨雨，奠定了各自不同的人生?；厥淄?，令人不勝感慨。人生有幾個三十年？一生中黃金的三十年已漸漸離我們遠去，我們已經(jīng)步入五十知天命的年齡。在這人生的分界嶺前，我們理應總結(jié)過去，展望未來。
這次聚會首要的是敘同學情。盡管由于通訊地址的變化，我們曾經(jīng)無法聯(lián)系；由于工作的忙碌，我們也曾疏于來往?？晌覀兊挠颜x沒變，彼此的思念在日益加深，互相間默默的祝福從未間斷。這份情誼如同一首深情的歌，悠遠而回味無窮。這是一種真正意義上的財富，我們是彼此人生路的見證人。正是因為有了各位同學，才讓彼此的人生充滿了溫情與甜蜜。
除了暢敘從前的友情，我們還要展望未來。時間飛逝，同學的份量越來越重。聚會是短暫的，但同學緣份是寶貴的，大家要珍惜這緣份，多多保持聯(lián)系，如果有了高興的事，就讓同學與你分享。假如有了困難，讓同學們共同分擔。經(jīng)過三十多年生活實踐，相信大家都對社會有了一定的了解。老話說的好，多一個朋友多條路，大家既是同學，又從事著不同的工作。增加聯(lián)系，互通有無，對今后的人生有百益而無一害。
我還要感謝老師和同學們百忙之中抽空來參加此次聚會。我相信：這次聚會一定會給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。今天的言談歡笑，將成為未來美好的回憶。
最后我用一位作家的話作個總結(jié)：童年是一場夢，少年是一幅畫，青年是一首詩，壯年是一部小說，中年是一篇散文，老年是一套哲學，人生各個階段都有特殊的意境，構(gòu)成整個人生多彩多姿的心路歷程。友誼是人生旅途中寂寞心靈的良伴，特別是同學之間的友誼更是陳年老酒，時間越久越是醇香甘甜。謝謝大家。
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