一份好的總結(jié)應(yīng)該包含實(shí)際情況的描述、分析和反思,以及對(duì)未來(lái)改進(jìn)和提升的規(guī)劃。要寫一篇較為完美的總結(jié),可以通過(guò)多次修改和潤(rùn)色來(lái)提高質(zhì)量和準(zhǔn)確度。小編整理了一些實(shí)用的總結(jié)寫作技巧,希望對(duì)大家寫好總結(jié)有所幫助。
三年工作總結(jié)篇一
各位代表:
大家好!
今天在這里我代表※※社區(qū)第二屆居委會(huì)向※※社區(qū)第三屆居委會(huì)換屆選舉大會(huì)做社區(qū)三年工作報(bào)告。
過(guò)去的三年里,社區(qū)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門、街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),積極探索,開拓創(chuàng)新,著力打造和諧社區(qū),實(shí)現(xiàn)了軟件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、硬件建設(shè)不斷改善,不僅使社區(qū)的面貌煥然一新,辦公設(shè)施更加完善,而且使社區(qū)服務(wù)居民的質(zhì)量更上一層樓,居民辦事更加方便快捷。居民的認(rèn)同感、歸屬感不斷提升,一個(gè)溫馨、和諧、文明的社區(qū)已經(jīng)形成?,F(xiàn)將各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:
200x年10月,辦事處將原舊辦公樓交由社區(qū)使用,從此社區(qū)結(jié)束了沒(méi)有自己辦公場(chǎng)地的歷史。20xx年,社區(qū)多方爭(zhēng)取項(xiàng)目資金※※萬(wàn)元,對(duì)原辦公樓進(jìn)行了改造,使社區(qū)辦公面積達(dá)到了※※平方米,室外活動(dòng)場(chǎng)所面積達(dá)到了※※平方米,達(dá)到了“一部三室三站一場(chǎng)”。完善了社區(qū)居委會(huì)辦公設(shè)備,爭(zhēng)取資金2萬(wàn)余元添置新電腦4臺(tái),初步實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化。20xx年年初,社區(qū)將三樓大辦公室進(jìn)行改造,實(shí)行了“一廳式”辦公,群眾辦事更加便捷了。
社區(qū)居委會(huì)牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞街道的工作部署,以社區(qū)建設(shè)為中心,以優(yōu)化轄區(qū)環(huán)境為重點(diǎn),以為轄區(qū)居民服務(wù)為目標(biāo),通過(guò)“服務(wù)社區(qū)、高效務(wù)實(shí)、勤政為民”的工作理念,突出抓好社區(qū)日常工作。健全完善了社區(qū)居民會(huì)議制度,一年召開兩次居民代表大會(huì),審議居委會(huì)的工作報(bào)告和工作計(jì)劃,監(jiān)督居委會(huì)的工作,成立了社區(qū)議事協(xié)商會(huì),每年召開會(huì)議一次,探討社區(qū)建設(shè)方略,使之成為社區(qū)建設(shè)的“智囊團(tuán)”。實(shí)行居務(wù)公開,工作制度規(guī)范上墻;建立了居務(wù)公開欄,帳目和重要事項(xiàng)定期公布;完善了低保評(píng)議制度,召開居民聽證會(huì),專人負(fù)責(zé)記錄民情日記。20xx年社區(qū)實(shí)行了“模塊式”立體化管理模式,健全了以社區(qū)工作人員、居民小組長(zhǎng)、中心戶長(zhǎng)為骨干的社區(qū)工作網(wǎng)絡(luò)。為搞好社區(qū)服務(wù)管理工作提供了有力的制度保障。
三年來(lái),社區(qū)勞動(dòng)保障工作穩(wěn)步有序,逐步為群眾解決了居民醫(yī)療保險(xiǎn)、再就業(yè)技能培訓(xùn)、居民養(yǎng)老保險(xiǎn)等切合實(shí)際的問(wèn)題。社區(qū)勞動(dòng)保障工作站為※※人辦理了城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn);為※※人辦理了城鎮(zhèn)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn);為※※多人辦理了就業(yè)失業(yè)登記證;發(fā)布就業(yè)信息※※多條;組織技能培訓(xùn)※※多人次;組織勞務(wù)輸出※※人次。勞動(dòng)保障工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期利民的工作,社區(qū)勞動(dòng)保障工作站作為基層最接近群眾的勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu),我們將繼續(xù)為群眾服好務(wù)。
為了使困難家庭及時(shí)得到關(guān)愛(ài)與援助,社區(qū)制定方案,嚴(yán)格監(jiān)管制度,本著“應(yīng)保盡保,分類施保”“公平、公開、公正”的原則,堅(jiān)持入戶調(diào)查,掌握第一手資料,做到了對(duì)困難群眾應(yīng)保盡保,使他們享受了城市最低生活保障。三年來(lái)共發(fā)放低保金元。發(fā)放救濟(jì)款戶元,發(fā)放救濟(jì)面粉袋,發(fā)放過(guò)冬煤票戶,發(fā)放大病患者醫(yī)療補(bǔ)助金人元;社區(qū)設(shè)立了“愛(ài)心一元箱”,組織黨員、居民開展募捐獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),支援困難家庭。
三年來(lái),社區(qū)始終把計(jì)生工作當(dāng)做頭等大事來(lái)抓。挑選精兵充實(shí)計(jì)生隊(duì)伍,堅(jiān)持定期召開中心戶長(zhǎng)例會(huì)。高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,從人力、財(cái)力、物力上給予極大傾斜。
三年來(lái),社區(qū)計(jì)生服務(wù)站為居民群眾辦理獨(dú)生子女證※※個(gè),為居民群眾辦理一胎服務(wù)證※※個(gè),每年對(duì)育齡婦女進(jìn)行一次婦女病普查,對(duì)※※歲以下育齡婦女每年進(jìn)行※※次“三查”;對(duì)※※歲以上、※※歲以下每年進(jìn)行※※次“三查”。
通過(guò)努力,社區(qū)連續(xù)多年在計(jì)生工作綜合考評(píng)中位居前列,多次受到市區(qū)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
社區(qū)以老年人的需求為導(dǎo)向,以提高老年人的生活為重點(diǎn),為社區(qū)老年人開展各種服務(wù)。平時(shí)經(jīng)常組織他們參加各種有益活動(dòng),讓老年人的精神生活更加充實(shí)。社區(qū)通過(guò)一系列的為老服務(wù),營(yíng)造了尊老、愛(ài)老、助老的良好氛圍。社區(qū)關(guān)心老年人的健康和生活,配合※※醫(yī)院為60歲以上的老年人建立了健康檔案,為60歲以上的居民辦理了城鎮(zhèn)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn),為※※位80歲以上老年人、※※位90歲以上老人,辦理了老齡人口補(bǔ)貼,80歲以上每人每月※※元,90歲以上每人每月※※元。通過(guò)一系列的措施,使社區(qū)老年人老有所養(yǎng),老有所樂(lè)。
1、認(rèn)真開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作,堅(jiān)持“預(yù)防為主,教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”的原則,深入排查影響本地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定的重大矛盾和突出問(wèn)題,接待來(lái)信來(lái)訪※※起、調(diào)解居民糾紛※※起。及時(shí)掌握社會(huì)動(dòng)態(tài),避免矛盾激化,防止了重大治安問(wèn)題發(fā)生。
2、深入開展普法教育,按照依法治國(guó)和依德治國(guó)相結(jié)合的要求,認(rèn)真實(shí)施“五五”普法規(guī)劃和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,充分利用各種宣傳形式,進(jìn)行法制宣傳,加大了法制宣傳教育的力度,大力宣傳社會(huì)治安綜合治理的方針、政策、措施和工作成效,動(dòng)員廣大群眾積極參與到社區(qū)治安綜合治理工作中。
三年工作總結(jié)篇二
班主任是班級(jí)工作的管理者和引導(dǎo)者,是學(xué)校與學(xué)生、家長(zhǎng)之間聯(lián)系的紐帶和橋梁。在這個(gè)學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生多方面的素質(zhì),做了下面幾點(diǎn)工作:
一、全面發(fā)展,德育為首。
學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方,但一個(gè)人是否成人更為重要。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,和幾個(gè)大人寵愛(ài)一個(gè)孩子的現(xiàn)實(shí),德育更是班主任工作的重點(diǎn)。班會(huì)課是德育工作的主陣地,如結(jié)合學(xué)校為孤寡老人開展的獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),我組織學(xué)生在班會(huì)課上談感受,讓同學(xué)們知道了“一方有難,八方支援”的道理。事實(shí)證明,班隊(duì)活動(dòng)是對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教育的最佳途徑。平時(shí)我更是利用一切機(jī)會(huì)滲透德育教育,使許多同學(xué)改掉了自私的缺點(diǎn),形成了團(tuán)結(jié)互助的班風(fēng)。
二、安全教育,常抓不懈。
安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。為保證學(xué)生的安全,班主任們時(shí)時(shí)注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,除利用班會(huì)課、放學(xué)時(shí)間進(jìn)行講解、學(xué)習(xí)外,還采取了許多安全措施:我每天到校后都要對(duì)教室進(jìn)行檢查,提前排除安全隱患。對(duì)學(xué)生的行為給予一定的約束,針對(duì)上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況,并每天派學(xué)生值勤,監(jiān)督、提醒違紀(jì)學(xué)生,禁止追逐打鬧,教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全。并委派一名負(fù)責(zé)人的學(xué)生擔(dān)任路隊(duì)長(zhǎng),真正落實(shí)路途安全。
三、加強(qiáng)管理,促進(jìn)學(xué)習(xí)。
學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)生只有學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大才能報(bào)效祖國(guó),紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。有了良好的紀(jì)律,才能使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,因此從開學(xué)之初,本班就狠抓班風(fēng)班紀(jì),對(duì)違紀(jì)學(xué)生給予嚴(yán)肅的批評(píng)。每周利用一定的時(shí)間,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》中的幾個(gè)規(guī)定,提醒學(xué)生時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的行為。在班級(jí)紀(jì)律有了較大進(jìn)步的情況下,孩子們學(xué)習(xí)時(shí)就輕松多了。
四、搞好衛(wèi)生,關(guān)心健康。
優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級(jí)衛(wèi)生,可以使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,還有利于學(xué)生的身體健康,少生疾病。今年三月以來(lái)發(fā)生了手足口病。對(duì)于學(xué)生衛(wèi)生,學(xué)校更是關(guān)注。針對(duì)這點(diǎn),我專門安排了兩名衛(wèi)生委員監(jiān)督,做到衛(wèi)生工作經(jīng)?;涣羲澜?。為預(yù)防學(xué)生生病,所有老師就像關(guān)心自己的孩子一樣,時(shí)刻提醒他們吃好、睡好、穿好,每天早上一到學(xué)校就到教室里去觀察有哪位孩子不舒服,課堂上,除了教學(xué),也時(shí)時(shí)關(guān)注孩子的臉色,一旦發(fā)現(xiàn)有不舒服的,立刻與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,及時(shí)解決問(wèn)題。
總之,這學(xué)期,經(jīng)過(guò)師生的共同努力,學(xué)生的各個(gè)方面有了可喜的進(jìn)步。也形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班風(fēng),在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中亦有出色的表現(xiàn)。今后的工作,我將更加努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
三年工作總結(jié)篇三
緊張的一學(xué)期已結(jié)束,為了更好的開展下學(xué)期的教學(xué)工作,提高教學(xué)成績(jī),現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié):
1、基本情況:三年級(jí)學(xué)生大部分都比較勤學(xué),上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)目的明確,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但仍有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律都較松散,學(xué)習(xí)能力較弱。
2、教學(xué)中的一些做法:
(1)全面貫徹黨的教育方針,抓好學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力。針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際情況,開學(xué)初,積極做好學(xué)生思想教育工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立道德意識(shí),提高認(rèn)識(shí)能力。深入了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),尊重學(xué)生的興趣愛(ài)好,細(xì)心發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),給予評(píng)價(jià)肯定,正確引導(dǎo)學(xué)生的行為,讓其樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。(2)抓好常規(guī)工作,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
我根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn),結(jié)合新教材理論知識(shí),課堂上設(shè)計(jì)新穎、愉快的教學(xué)方法,增強(qiáng)趣味性,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境,讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)中掌握知識(shí)、技能。發(fā)揮學(xué)生情感,激發(fā)學(xué)生求知欲望,減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)了學(xué)生樂(lè)學(xué)的興趣。平時(shí)我細(xì)心觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好調(diào)查小結(jié)工作,針對(duì)不同性質(zhì)的學(xué)生,根據(jù)其實(shí)際情況擬訂學(xué)習(xí)目標(biāo),以目標(biāo)來(lái)激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。(3)認(rèn)真做好教學(xué)工作,注意做好課前準(zhǔn)備。
刻苦鉆研教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱和教科書,準(zhǔn)備好每節(jié)課必要的課件,做到先備課,后上課的習(xí)慣。堅(jiān)持理論和實(shí)際結(jié)合進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生容易汲取,從而使教學(xué)任務(wù)能夠按計(jì)劃完成。同時(shí),創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,采用多種形式,多種方法,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。一學(xué)期下來(lái),學(xué)生的合作意識(shí)和合作能力得到大大的增強(qiáng)。
關(guān)注學(xué)生參與的能力。要在課堂教學(xué)中,發(fā)揮學(xué)生的自主性,就要讓學(xué)生參與,讓學(xué)生在上課過(guò)程中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來(lái),然后在合作、協(xié)調(diào)、討論及在教師的引導(dǎo)下,作出正確的判斷。要真正讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的進(jìn)程,教師在課前要做好課前準(zhǔn)備,也要布置學(xué)生按每節(jié)課的要求,做好課前準(zhǔn)備,然后在課堂教學(xué)中學(xué)生就能熱熱鬧鬧參與到教學(xué)活動(dòng)中去。
激發(fā)學(xué)生的參與興趣。在課堂教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn),興趣是最好的老師。我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生的參與興趣,關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生做一個(gè)積極勞動(dòng)者,勤動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口。關(guān)注學(xué)生的參與過(guò)程。我認(rèn)為在課堂教學(xué)中,教師要關(guān)注學(xué)生在參與過(guò)程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神,從無(wú)疑到有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。要讓學(xué)生帶著問(wèn)題走進(jìn)課堂,帶著問(wèn)題走出課堂,時(shí)常探究。
要讓課堂教學(xué)中生成的問(wèn)題推動(dòng)課堂教學(xué)過(guò)程,讓學(xué)生參與過(guò)程成為主流。在學(xué)生參與過(guò)程中,教師要精心設(shè)置問(wèn)題,合理安排,解疑、質(zhì)疑。讓學(xué)生的參與及參與過(guò)程中的生存既是意料之外,又是情理之中。
三年工作總結(jié)篇四
三年來(lái)。我公司統(tǒng)計(jì)工作認(rèn)真貫徹執(zhí)行《統(tǒng)計(jì)法》和統(tǒng)計(jì)規(guī)章制度,經(jīng)過(guò)全體統(tǒng)計(jì)工作者的積極努力、辛勤工作,較好地完成了統(tǒng)計(jì)工作任務(wù)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
近年來(lái),公司領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的重視程度,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《統(tǒng)計(jì)法》和統(tǒng)計(jì)相關(guān)規(guī)章制度。在統(tǒng)計(jì)工作完善、人員配備、經(jīng)費(fèi)保障等方面工作給與了很大的支持,增加了專職統(tǒng)計(jì)工作人員崗位,健全完善了統(tǒng)計(jì)工作體系,進(jìn)一步夯實(shí)了統(tǒng)計(jì)工作的基礎(chǔ),確保了統(tǒng)計(jì)工作的及時(shí)、準(zhǔn)確完成。
我公司統(tǒng)計(jì)工作由之前的財(cái)務(wù)部門兼做報(bào)表及相關(guān)工作,改為專職統(tǒng)計(jì)人員工作,獨(dú)立設(shè)置了統(tǒng)計(jì)部門,現(xiàn)統(tǒng)計(jì)部門具備了專業(yè)人員、獨(dú)立辦公場(chǎng)所及相關(guān)辦公設(shè)備,保證了統(tǒng)計(jì)工作的順利行進(jìn)。與統(tǒng)計(jì)工作相關(guān)的財(cái)務(wù)部、工程部及其他相關(guān)部門,及時(shí)、準(zhǔn)確向統(tǒng)計(jì)部提供統(tǒng)計(jì)工作所需的專業(yè)數(shù)據(jù)。建立統(tǒng)計(jì)工作管理制度和統(tǒng)計(jì)人員管理制度,包括綜合統(tǒng)計(jì)管理制度;建立原始記錄和統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳;統(tǒng)計(jì)報(bào)表管理制度;簡(jiǎn)歷數(shù)據(jù)管理制度和數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查、控制制度;簡(jiǎn)歷統(tǒng)計(jì)資料歸檔及保密制度;建立公司專職統(tǒng)計(jì)人員的崗位責(zé)任制等。
我公司統(tǒng)計(jì)人員,在工作中嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度,認(rèn)真做好各項(xiàng)年定報(bào)的貫徹落實(shí)。統(tǒng)計(jì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《統(tǒng)計(jì)法》和統(tǒng)計(jì)報(bào)表有關(guān)規(guī)章制度,積極采用科學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法,系統(tǒng)的調(diào)查研究,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字和統(tǒng)計(jì)調(diào)查分析,確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量,及時(shí)手機(jī)、掌握重要經(jīng)濟(jì)指標(biāo),通過(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)、縱向和橫向的比較分析,充分了解公司的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢(shì),提高統(tǒng)計(jì)分析水平,從而為促進(jìn)公司經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營(yíng)決策、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供及時(shí)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)依據(jù)。
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是統(tǒng)計(jì)工作的核心所在,公司要求統(tǒng)計(jì)人員堅(jiān)持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí),努力提高基礎(chǔ)數(shù)據(jù)質(zhì)量。規(guī)范統(tǒng)計(jì)工作要在規(guī)范其他各相關(guān)部門工作的基礎(chǔ)之上,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)來(lái)源于財(cái)務(wù)部、工程部等部門,規(guī)范統(tǒng)計(jì)工作,就要先規(guī)范提供原始、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)部門的工作,確保源頭數(shù)據(jù)的取得是準(zhǔn)確、可靠性。統(tǒng)計(jì)報(bào)表有關(guān)數(shù)據(jù)直接從企業(yè)原始記錄、統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳、會(huì)計(jì)報(bào)表中取得,報(bào)表數(shù)據(jù)和有關(guān)記錄項(xiàng)目保持一致;統(tǒng)計(jì)報(bào)表有關(guān)數(shù)據(jù)以企業(yè)原始記錄、統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳、會(huì)計(jì)報(bào)表為依據(jù)。建立規(guī)范的、統(tǒng)一的、可稽查的統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳,是統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是保證統(tǒng)計(jì)源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量的一個(gè)重要工作,統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳依據(jù)原始記錄和相關(guān)數(shù)據(jù),按照統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的含義填寫,統(tǒng)計(jì)報(bào)表的數(shù)據(jù)來(lái)源于統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳,和統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳保持一致。統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳分門別類地進(jìn)行登、整理、年終匯總表冊(cè)存檔。
我公司高度重視檔案管理在企業(yè)管理中的重要作用,按照統(tǒng)計(jì)信息化的要求,運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理企業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的采集、匯總、分析和上報(bào)工作。每年結(jié)合公司的現(xiàn)實(shí)情況,完善各項(xiàng)檔案管理制度,制定檔案管理考核規(guī)定,持續(xù)創(chuàng)新檔案管理模式,提高檔案綜合服務(wù)水平。在檔案管理方面,提高檔案的歸檔率、完整率、準(zhǔn)確率,加大考核力度,保證報(bào)表資料的真是完整。在檔案資料的接收、借閱復(fù)制工作中,嚴(yán)格遵守檔案的保密制度、交接制度和借閱利用制度,認(rèn)真做好收存、借閱登記。同時(shí),充分發(fā)揮檔案信息服務(wù)作用,為公司提供可供查閱參考的資料,使檔案工作由收集保管向開發(fā)利用轉(zhuǎn)變。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)《統(tǒng)計(jì)法》及統(tǒng)計(jì)相關(guān)規(guī)章制度,提升統(tǒng)計(jì)人員綜合能力。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),愛(ài)崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí),不斷創(chuàng)新業(yè)績(jī),努力營(yíng)造良好的工作氛圍,更進(jìn)一步的做好公司統(tǒng)計(jì)工作。
以上為我公司近三年來(lái)的統(tǒng)計(jì)工作總結(jié),在接下來(lái)的工作中,我公司將繼續(xù)不斷完善統(tǒng)計(jì)工作制度,提高統(tǒng)計(jì)人員業(yè)務(wù)水平,穩(wěn)扎穩(wěn)打、更進(jìn)一步的做好統(tǒng)計(jì)工作。
三年工作總結(jié)篇五
孩子首先接受教育的地方是家庭,孩子的第一位老師是父母,因此,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)極為重要,甚至?xí)绊懙胶⒆拥囊簧?。了解孩子的家庭教育,是學(xué)校教師不可忽視的一項(xiàng)重要任務(wù),而家訪正是了解孩子的家庭教育重要途徑之一。家訪可以拉近教師和家長(zhǎng)、孩子之間的距離,為孩子的家庭教育營(yíng)造了一個(gè)良好的氛圍。本學(xué)期家訪總體上還是收獲頗豐的,現(xiàn)將本人的家訪心得體會(huì)總結(jié)如下:
一、深刻認(rèn)識(shí)到了家訪的重要性
雖然與學(xué)生接觸近一年的時(shí)間,但對(duì)孩子的家庭還不夠熟悉,為了更好地了解他們,家訪就顯得尤為重要。通過(guò)家訪,較為深入地了解到學(xué)生的家庭環(huán)境,家庭教育情況,以及家長(zhǎng)對(duì)孩子,對(duì)老師及對(duì)學(xué)校的期望等等。實(shí)踐中,更讓我進(jìn)一步深深體會(huì)到了家訪的重要意義:家訪讓我們讀懂了每個(gè)孩子期待的目光、看到了每位家長(zhǎng)坦誠(chéng)的愿望,家訪搭建了彼此心靈溝通的橋梁,家訪增進(jìn)了教師和孩子間的真情實(shí)意。
二、家訪取得的成果
第一, 家訪給予我們雙方充裕的時(shí)間來(lái)交流,我們可以反映孩子在校內(nèi)的各種表現(xiàn)和進(jìn)步,家長(zhǎng)也可以提出各種建議和看法,我們可以有針對(duì)性的對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的教育,通過(guò)和家長(zhǎng)的共同討論而達(dá)成共鳴,找到最適合個(gè)體的教育方法。
第二,對(duì)學(xué)生的了解更加全面。每個(gè)孩子在學(xué)校里和在家里的表現(xiàn)判若兩人,有的在校內(nèi)很活潑大方,在家里看到老師就會(huì)很害羞,不敢說(shuō)話,有的則反之,看到老師家訪,過(guò)于興奮,想盡情的表現(xiàn)自己,我們可以通過(guò)家訪更全面的去認(rèn)識(shí)孩子,了解孩子不同的行為習(xí)慣和興趣愛(ài)好。
通過(guò)家訪,我也感受到家庭教育存在的問(wèn)題。這次走訪的學(xué)生,大多數(shù)家長(zhǎng)比較忙,家長(zhǎng)們無(wú)暇照顧孩子們的學(xué)習(xí),有空也是隨口問(wèn)聲“作業(yè)做好沒(méi)有?”這樣致使孩子們的學(xué)習(xí)的自覺(jué)性較差,通過(guò)這次與家長(zhǎng)的交流,使家長(zhǎng)們也知道了照顧孩子不僅是關(guān)心孩子的吃喝,孩子的學(xué)習(xí)也要照顧周到。另外,家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難于與學(xué)校教育配合。父母雙方教育觀念和方法不一致,還有爺爺奶奶對(duì)孩子比較寵愛(ài),導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。
在家訪時(shí)的交談中,我深深體會(huì)到家長(zhǎng)的期盼,深感責(zé)任重大,對(duì)今后的工作更不應(yīng)有懈怠之心。
三年工作總結(jié)篇六
___,男,漢族,1967年9月生,現(xiàn)年37歲,大學(xué)本科文化,中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任思南縣許家壩中學(xué)校長(zhǎng)、黨支部副書記。
本人自1999年10月主持許家壩中學(xué)全面工作以來(lái),先后擔(dān)任副校長(zhǎng)(主持工作)黨支部副書記,校長(zhǎng)、黨支部副書記等職務(wù)。幾年來(lái),在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體教職工的密切配合下,團(tuán)結(jié)班子成員,解放思想,開拓進(jìn)取,抓住高中擴(kuò)招契機(jī),謀求許中新發(fā)展,取得了顯著成績(jī)。教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高,名列銅仁地區(qū)三類校首位,形成了優(yōu)良的校風(fēng),優(yōu)美的環(huán)境,受到社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。先后榮獲 銅仁地區(qū)十大杰出青年 民主管理先進(jìn)工作者 德育工作先進(jìn)個(gè)人 優(yōu)秀黨務(wù)工作者 等稱號(hào),20__年當(dāng)選為 思南縣第十四屆人民代表大會(huì)代表 。現(xiàn)就三年來(lái)的主要工作總結(jié)于后:
加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí),不斷提高思想、業(yè)務(wù)水平。
我深知,要干好校長(zhǎng)這一職位,沒(méi)有較高的理論知識(shí)、業(yè)務(wù)水平是無(wú)法勝任的。幾年來(lái),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、,學(xué)習(xí)、 ?的重要思想,學(xué)習(xí)新時(shí)期黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí) xx大 重要理論文獻(xiàn),努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)教育和創(chuàng)新思維教育、現(xiàn)代教育管理,不斷探索教育管理的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)代教育理念。便于20__年4月參加貴州省九五期間高(完)中校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),20__年參加貴州省骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)班,再次系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育理論,使自己教育管理水平逐步提高,同時(shí)結(jié)合實(shí)踐,積極探索新的管理方式、方法,先后在國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物上發(fā)表教育管理論文三篇。
加強(qiáng)班子建設(shè)及師資隊(duì)伍建設(shè)。
一個(gè)單位的穩(wěn)定與發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)班子起著決定性作用,作為班長(zhǎng),在思想上更多想到的是:這是黨和人民,是全體教職工對(duì)自己的信任,自己一定要全心全意、盡心盡職地為教職工服務(wù),要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極加強(qiáng)政治理論及管理知識(shí)的學(xué)習(xí),在行動(dòng)上時(shí)時(shí)處處以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。凡要求教職工做到的自身先做到,并把 勤懇奉獻(xiàn),以身作則,協(xié)作奮進(jìn),務(wù)本求實(shí),聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持原則。 作為行政領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng),同時(shí)以 敬業(yè)、愛(ài)生、善導(dǎo) 為校訓(xùn),以定期的政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以具體的工作目標(biāo)及質(zhì)量指標(biāo)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的工作隊(duì)伍。20__年學(xué)校在教職工中開展 師德師風(fēng)自查自糾 專項(xiàng)活動(dòng)。20__年在干部隊(duì)伍建設(shè)方面,我著力抓了兩方面的工作:一是加強(qiáng)干部隊(duì)伍理論修養(yǎng),要求每位領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策、及 ?xx大 的重要思想,政治理論水平得以明顯提高。二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想意識(shí)教育、職業(yè)道德教育和工作作風(fēng)教育。通過(guò)良好的學(xué)習(xí)教育形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上、開拓進(jìn)取、勤政廉潔的干部隊(duì)伍。
在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,我以轉(zhuǎn)變觀念,提高職業(yè)道德素質(zhì)、政治理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力入手,提出了常規(guī)工作要高效運(yùn)轉(zhuǎn)和抓超常規(guī)發(fā)展的工作思路,并與此而開展了一系列工作:一是教師的政治理論學(xué)習(xí)常抓不懈。二是嚴(yán)格教師職業(yè)道德即師德師風(fēng)量化考核。在每年兩度嚴(yán)格的量化考核中80%的教師獲優(yōu)等,良好的師德師風(fēng)得到社會(huì)、家庭、學(xué)生的好評(píng),受到地縣領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。20__年被縣評(píng)為 文明單位 。三是千方百計(jì)加強(qiáng)教師能力的培養(yǎng),建立內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制和教學(xué)幫扶制度,注重學(xué)科帶頭人和骨干教師的培養(yǎng)和標(biāo)桿作用。通過(guò)幾年的努力,我校教師隊(duì)伍中呈現(xiàn)出以老帶新、以強(qiáng)帶弱、先進(jìn)帶落后、落后追先進(jìn)的相互協(xié)作而又相互競(jìng)爭(zhēng)的教學(xué)風(fēng)氣,教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)得以提高。
科學(xué)規(guī)劃,立足長(zhǎng)遠(yuǎn),開創(chuàng)許中發(fā)展新局面。
根據(jù)省政府高中擴(kuò)招的要求,結(jié)合思南高中教育的實(shí)際,我?guī)ьI(lǐng)班子成員制訂了《許家壩中學(xué)三年目標(biāo),五年規(guī)劃》,明確提出 以教研促教學(xué),揚(yáng)特長(zhǎng),育人才,重情感,樹愛(ài)心 的辦學(xué)理念。自1999年實(shí)施以來(lái),我們克服了許中區(qū)位劣勢(shì),在每年的新生招錄上,依托全體教職工,全員動(dòng)員,保障招生任務(wù)的完成,至20__年順利完成了三年目標(biāo),把許家壩中學(xué)由16個(gè)教學(xué)班,學(xué)生800人,轉(zhuǎn)變?yōu)?5個(gè)教學(xué)班,學(xué)生近2200人的大型農(nóng)村高級(jí)中學(xué)。
在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),我對(duì)許中校園作了總體規(guī)劃,提出了加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè),建立許中教學(xué)區(qū),學(xué)生活動(dòng)區(qū),學(xué)生生活區(qū)的現(xiàn)代校園布局規(guī)劃,該規(guī)劃自20__年開始實(shí)施以來(lái),三個(gè)區(qū)位布局已初步形成,按照區(qū)位布置,我們嚴(yán)格按工程建筑招投標(biāo)管理規(guī)定,先后招標(biāo)建設(shè)教學(xué)樓3000平方米,學(xué)生宿舍樓5600平方米,師生食堂1400平方米,科技樓5400平方米,征地15畝啟動(dòng)了校園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改擴(kuò)建工程,總投資達(dá)800余萬(wàn)元。投資近40萬(wàn)元改進(jìn)了電教設(shè)施,建立了校園閉路電視系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);投資近180萬(wàn)元,新建教工宿舍近40套,一定程度上改善了職工住房難的局面。經(jīng)過(guò)幾年的努力,一坐嶄新的許中校園呈現(xiàn)在人們面前,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的充分肯定。
狠抓德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,德育工作步上新臺(tái)階。
德育工作是學(xué)校工作及其重要的環(huán),它關(guān)系到培養(yǎng)21世紀(jì)德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)者和接班人。幾年來(lái),我始終把德育工作擺在首位,在抓常規(guī)管理的同時(shí)著力抓德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,從培養(yǎng)學(xué)生的思想意識(shí)出發(fā),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義和社會(huì)主義教育,加強(qiáng)中華民放優(yōu)秀傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)和國(guó)防教育,開展形式多樣的各種活動(dòng)。如20__年在學(xué)生中開展 三抓五查 活動(dòng),20__年在學(xué)生中開展 查思想,查行為,查學(xué)風(fēng) 的三查活動(dòng)等,培養(yǎng)了學(xué)生的理想、信念和高尚的情操,達(dá)到了標(biāo)本兼治的目的,使校園呈現(xiàn)出良好的道德風(fēng)尚。這一措施得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,被評(píng)為地區(qū) 德育工作先進(jìn)單位 、地區(qū) 嚴(yán)打整治 先進(jìn)學(xué)校。
乘改革之勢(shì),走教研、教改之路,教學(xué)質(zhì)量顯著提高。
三年來(lái),我本著教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線這一根本,提出了 走教研教改之路,創(chuàng)辦特色學(xué)校的辦學(xué)理念 ,圍繞這一理念,開展了大量工作:一是順應(yīng)時(shí)代潮流和教育發(fā)展的需要,改革完善了教學(xué)管理制度,使學(xué)校教學(xué)管理有章可循,教學(xué)秩序井井有條。二是強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié),制定了《許家壩中學(xué)課堂教學(xué)要求十條》,要求教師精鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,改進(jìn)教法,注重課堂效率。三是建立激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)教師承擔(dān)課題研究,撰寫教學(xué)論文,走教研教改之路。四年來(lái),在我的帶動(dòng)下,我校教師先后在國(guó)家、省、地級(jí)刊物上發(fā)表論文120余篇,音、體、美藝術(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng)碩果累累,先后參加國(guó)家、省、地競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)38人次。四是教學(xué)質(zhì)量一年上一個(gè)臺(tái)階。四年來(lái),為國(guó)家培養(yǎng)了500余名本??粕?,30余名重點(diǎn)大學(xué)生,教育教學(xué)成績(jī)連年獲地區(qū)教育局、縣教育局表彰,1999年至20__年每年均獲地區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),其中1999年、20__年兩次獲地區(qū)三類校第一名。
積極推行 三制一 管理,充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的職能作用。
從1999年起,我在縣局支持下,制定了《許家壩中學(xué)內(nèi)部體制改革方案》,實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制推行目標(biāo)管理,提出了走 依法治校,民主管理,科學(xué)決策 的管理思路,并在全校職工推行崗位聘任制、目標(biāo)責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制,極大地調(diào)動(dòng)了教職工工作積極性。同時(shí)工作中充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)職能作用,在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持重大制度出臺(tái)先交教代會(huì)討論的制度,每年定期召開教代會(huì),充分發(fā)揮集體智慧。通過(guò)工會(huì)的職能作用,積極為職工排憂解難,工會(huì)工作20__、20__年先后獲縣表彰,我個(gè)人獲20__年縣民主管理先進(jìn)個(gè)人,20__、20__年均獲縣關(guān)心、重視工會(huì)工作先進(jìn)個(gè)人,受縣總工會(huì)表彰。
總結(jié)三年來(lái)的工作,許中的新發(fā)展是在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo),在縣教育局的指導(dǎo)下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下取得的,是全體教職工共同努力的結(jié)果,這些成績(jī)的取得凝聚著班子成員和全體教職工的血汗,幾年來(lái),我始終把解決職工的實(shí)際困難銘記在心,盡管為此我做了很多工作,但仍未盡如人意。在未來(lái)的工作中,我將團(tuán)結(jié)全體教職工,克服一切困難,力爭(zhēng) 五年發(fā)展規(guī)劃 的實(shí)現(xiàn),努力把許家壩中學(xué)辦成 示范窗口學(xué)校 。
三年工作總結(jié)篇七
從20xx年7月6日來(lái)美姑報(bào)到參加工作,至今已近三年時(shí)間。根據(jù)組織部門安排,我先后在依果覺(jué)鄉(xiāng)黨委工作,在縣委群眾工作局和縣委辦公室兩個(gè)部門學(xué)習(xí)鍛煉,現(xiàn)在縣委辦公室從事縣委主要領(lǐng)導(dǎo)秘書工作。近三年來(lái),在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和同事們的大力支持下,我逐步適應(yīng)工作環(huán)境,積極履行工作職責(zé),圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定,我也親身感受到了組織的關(guān)懷和團(tuán)結(jié)奮斗的快樂(lè)。現(xiàn)將近三年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
一、高舉旗幟、學(xué)習(xí)創(chuàng)新,不斷提高自身綜合素質(zhì)
(一)在思想上,政治立場(chǎng)更加堅(jiān)定,牢固地樹立并深化了為人民服務(wù)的理念。能夠及時(shí)關(guān)注世界形勢(shì)發(fā)展變化趨勢(shì),全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了xx屆四中、五中、六中全會(huì),省委九屆七次、八次、九次全會(huì),州委六屆十二次、十三次全會(huì)、州第七次黨代會(huì)和縣委十屆十二次、十三次全會(huì)、縣第十一次黨代會(huì)精神,時(shí)刻做到保持頭腦清醒、用馬克思主義最新理論成果武裝自己的頭腦。能夠積極貫徹執(zhí)行黨的民族政策,切實(shí)履行公務(wù)員職責(zé)。面對(duì)艱苦的基層工作環(huán)境,我發(fā)揚(yáng)延安精神,端正工作態(tài)度,艱苦奮斗,自力更生,努力做好本職工作,逐步承擔(dān)起一定的社會(huì)責(zé)任。積極從學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變,逐步培養(yǎng)并加深了對(duì)基層農(nóng)村和廣大人民群眾的感情,堅(jiān)定了在艱苦民族地區(qū)長(zhǎng)期扎根服務(wù)的決心和信心。
(二)在學(xué)習(xí)上,能夠主動(dòng)擠出業(yè)余時(shí)間鉆研理論知識(shí),不斷充實(shí)提高自身素質(zhì)。近三年來(lái),我認(rèn)真閱讀了大量涉及領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、秘書學(xué)、民族政治學(xué)、基層黨建等專業(yè)領(lǐng)域的書籍和理論文章。利用業(yè)余時(shí)間共撰寫言論、散文、詩(shī)歌等文章111篇,其中《倡導(dǎo)彝族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化回歸本位》、《為開展新生活運(yùn)動(dòng)積累物質(zhì)財(cái)富》等近30篇言論文章在《涼山日?qǐng)?bào)》頭版公開發(fā)表,獲得讀者較好評(píng)價(jià)。多篇原創(chuàng)文章被網(wǎng)絡(luò)媒體轉(zhuǎn)載,其中《公務(wù)員招錄專業(yè)要求何必求全責(zé)備》在《半月談網(wǎng)》“基層之聲”欄目發(fā)表,先后被騰訊網(wǎng)、新浪網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國(guó)青年網(wǎng)、中青在線、國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)等轉(zhuǎn)載。20xx年9月成功考取廣西民族大學(xué)政治學(xué)與國(guó)際關(guān)系學(xué)院政治學(xué)理論專業(yè)在職研究生,目前正在攻讀政治學(xué)碩士學(xué)位;20xx年10月參加州委黨校選調(diào)生主體培訓(xùn)班學(xué)習(xí)1次,完成2萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記,結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。20xx年1月被涼山日?qǐng)?bào)社聘為《涼山日?qǐng)?bào)》“議論風(fēng)生”欄目專欄作者。 20xx年6月詩(shī)歌《六月里,我們唱響綠色的歌謠》獲美姑縣20xx年度“六·五”世界環(huán)境日有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)三等獎(jiǎng);20xx年6月論文《用延安精神哺育民族地區(qū)青年干部成長(zhǎng)》先后獲得美姑縣紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十周年理論征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)、涼山州紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年理論研討會(huì)三等獎(jiǎng)和陜西省“延安精神與中國(guó)共產(chǎn)黨90年”理論研討會(huì)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
二、求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干,不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)工作能力
近三年來(lái),根據(jù)組織部門的安排,我先后經(jīng)歷了基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)、信訪部門、縣委部門三個(gè)不同的工作崗位,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,主要做了以下工作:
(一)在依果覺(jué)鄉(xiāng)黨委工作期間(20xx年7月至12月)。我主要負(fù)責(zé)黨政綜合辦公室文秘工作,通過(guò)辦文辦會(huì)辦事,參與辦公室日常事務(wù)管理,我不僅掌握了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的組織結(jié)構(gòu)、工作流程和運(yùn)作模式,明確認(rèn)識(shí)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)在整個(gè)行政體系中的地位、作用以及今后的改革方向和發(fā)展趨勢(shì);還提高了獨(dú)立分析問(wèn)題、動(dòng)手解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了工作責(zé)任感和使命感。在日常工作中,我及時(shí)地為前來(lái)辦事的老百姓蓋章、開證明、辦介紹信……爭(zhēng)取做到不拖不等,隨叫隨到。我還對(duì)全鄉(xiāng)教育“兩基”工作驗(yàn)收必查資料分門別類、統(tǒng)一標(biāo)簽、登記造冊(cè),順利通過(guò)了省、州專家組檢查,并受到了表?yè)P(yáng)。在做好辦公室工作的同時(shí),我和同事先后深入依德阿門村給豬打疫苗,深入依果覺(jué)村五、六組多次察看易地移民、沼氣節(jié)能灶工作,去爾瑪村給“三房改造”前的113戶老房子拍照存檔,幫助同事到處洪覺(jué)村搞林權(quán)改制摸底調(diào)查工作。在工作中,我尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,心系群眾,勤動(dòng)手、勤動(dòng)口、勤動(dòng)腦,勤動(dòng)筆,虛心求教老同志,努力做好本職工作,盡快熟悉工作環(huán)境,爭(zhēng)取做到了工作“零”失誤,和領(lǐng)導(dǎo)、同事、廣大人民群眾建立了良好的人際關(guān)系,為今后開展工作奠定了良好基礎(chǔ)。
(二)在縣委群眾工作局學(xué)習(xí)鍛煉期間(20xx年9月至10月)。我被分配在接待室,負(fù)責(zé)接待群眾來(lái)信來(lái)訪。我先后共接待上訪群眾5批22人次(其中個(gè)體訪2批3人次、集體訪3批19人次)。在處理每一個(gè)信訪案件的時(shí)候,我都和同事們積極討論,認(rèn)真思考分析,尋求解決方案,提高自己能力。經(jīng)過(guò)仔細(xì)詢問(wèn)、登記備案、協(xié)調(diào)處理,大部分信訪案件得到了有效解決,部分案件經(jīng)縣領(lǐng)導(dǎo)同意后移交相關(guān)部門辦理落實(shí)。我經(jīng)常登錄中央、省、州信訪部門網(wǎng)站,及時(shí)了解信訪工作動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)信訪政策法規(guī),努力理解和掌握信訪工作業(yè)務(wù)知識(shí)。在同事的指導(dǎo)和幫助下,通過(guò)具體工作實(shí)踐,我逐步地掌握了信訪案件的辦理流程,更加深入地了解了縣情,學(xué)習(xí)并掌握了處理急、難、險(xiǎn)、重工作以及突發(fā)事件的方式方法,受到了啟發(fā),得到了鍛煉,開闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。期間,我還協(xié)助同事完成了《美姑縣信訪維穩(wěn)工作調(diào)研報(bào)告》上報(bào)到州信訪工作督導(dǎo)組,獲得較好評(píng)價(jià)。
(三)在縣委辦公室學(xué)習(xí)鍛煉期間(20xx年12月至今)。我被分配在秘書一股,負(fù)責(zé)縣委主要領(lǐng)導(dǎo)秘書工作。我忠于職守,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真辦文、辦會(huì)、辦事,努力做好“三服務(wù)”工作。兩年多來(lái),共撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿、會(huì)議紀(jì)要、情況報(bào)告、匯報(bào)材料、縣委文件草稿等各類公務(wù)文稿100余萬(wàn)字;參與服務(wù)縣委常委會(huì)議、縣委工作會(huì)議、縣四大班子聯(lián)席會(huì)議、縣委辦公室工作會(huì)議等大小會(huì)議100余次;跟隨領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)40余次,去過(guò)全縣20多個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),對(duì)美姑縣情有了更加深入的了解。20xx年12月為縣委主要領(lǐng)導(dǎo)撰寫的署名文章發(fā)表于省委政研室刊物《調(diào)查與決策》。20xx年11月全程參與縣第十一次黨代會(huì)籌備工作,主筆承擔(dān)了縣黨代會(huì)報(bào)告起草工作,圓滿完成了州第七次黨代會(huì)美姑代表團(tuán)簡(jiǎn)報(bào)編寫、聯(lián)絡(luò)工作任務(wù)。此外,還積極協(xié)助同事承擔(dān)了縣委政研室、縣委保密局、縣委辦公室綜合股等科室的部分工作,20xx年3月協(xié)助縣委政研室編輯完成約11萬(wàn)字的《美姑縣20xx年度調(diào)研論文選編》,20xx年9月協(xié)助同事編輯完成了約11萬(wàn)字的《涼山美姑彝族民間故事傳說(shuō)集》。我積極履行工作職責(zé),努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),沒(méi)有讓領(lǐng)導(dǎo)交待的任何事情在我身上延誤,沒(méi)有讓任何文稿在我手中出錯(cuò),沒(méi)有讓前來(lái)辦事的同事在我這里受到冷落,沒(méi)有讓縣委辦公室的形象在我面前受到影響,力爭(zhēng)做到了工作“零”失誤。20xx年3月被縣委評(píng)為“20xx年度全縣政策研究工作先進(jìn)個(gè)人”; 20xx年12月被州委政研室評(píng)為“20xx年度全州黨委政研系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人”。20xx、20xx連續(xù)兩年被單位測(cè)評(píng)為“優(yōu)秀公務(wù)員”。
三、艱苦樸素、真誠(chéng)待人,逐漸適應(yīng)彝區(qū)生活環(huán)境
面對(duì)迥異于北方的語(yǔ)言、氣候、環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、人際關(guān)系……我努力地克服著生活中遇到的種種困難。在日常飲食中,我逐步學(xué)會(huì)了“干”坨坨肉、喝泡水酒、吃蕎麥餅,爭(zhēng)取做到入鄉(xiāng)尊俗、入鄉(xiāng)隨俗。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期間,我和同事一起深入農(nóng)民田間地頭,幫助他們打蕎麥、挖土豆、割豬草,共同分享豐收的喜悅。為了深入了解彝族群眾的宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣,我認(rèn)真閱讀了《涼山彝族哲學(xué)與社會(huì)思想》、《大涼山美姑彝族民間藝術(shù)研究》、《畢摩文化》等專業(yè)書籍;在晚上專門抽時(shí)間到同事家中觀看過(guò)畢摩做法活動(dòng);以參加彝歷新年、火把節(jié)等民風(fēng)民俗活動(dòng)為契機(jī),充分感受彝族群眾的熱情和豪放,逐步融入到當(dāng)?shù)氐纳钊ψ又衼?lái)。我盡可能地學(xué)習(xí)民族語(yǔ)言,了解民族風(fēng)俗習(xí)慣,千方百計(jì)和同事、群眾打成一片,盡快熟悉彝區(qū)環(huán)境,適應(yīng)彝區(qū)生活。在生活上,艱苦樸素,作風(fēng)正派,結(jié)交了許多優(yōu)秀的各民族朋友。利用放假時(shí)間和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),去了雷波、普格、冕寧、木里、鹽源、昭覺(jué)、西昌等州內(nèi)各縣(市)以及廣西南寧、云南昆明、甘肅蘭州等地,對(duì)不同地方的人文風(fēng)情、不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣有了更加深入的了解。20xx年8月,記者以我在涼山彝區(qū)工作、生活為素材撰寫的人物通訊《我是永久牌,不是飛鴿牌——記美姑縣20xx年省委組織部選調(diào)生陳虎》在《涼山日?qǐng)?bào)》發(fā)表,更加激勵(lì)了自己的工作和生活熱情。
四、存在的問(wèn)題和不足
雖然近三年來(lái)我做了不少工作,但細(xì)細(xì)查找,仍然存在不少的問(wèn)題和不足,和組織的要求以及群眾的期望還有較大的差距。主要表現(xiàn)在以下方面:
(一)沒(méi)有很好處理工學(xué)矛盾。經(jīng)常忙于工作,以工代學(xué)的現(xiàn)象突出,即使學(xué)習(xí)了也不深入,不能夠靜下心來(lái)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),尤其對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)只停留在表面文字的理解上,不能夠很好地予以領(lǐng)悟和踐行;在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上只停留在簡(jiǎn)單的抄抄寫寫,不能集中精力完成。同時(shí),由于參加了在職研究生學(xué)習(xí),不能夠全身心地投入到工作中來(lái),致使工作面接觸不深入,工作上偶爾存在斷層現(xiàn)象。
(二)接觸基層一線時(shí)間少。由于工作性質(zhì)的緣故,平時(shí)忙于文案工作多,深入基層一線調(diào)研時(shí)間少;和領(lǐng)導(dǎo)干部接觸時(shí)間多,和基層群眾接觸少;了解的表面現(xiàn)象多,獲得的一手資料少。加之語(yǔ)言不通,即便是和彝族群眾接觸、獲得一些信息,仍然不能夠真實(shí)、全面、及時(shí)、系統(tǒng)地了解他們的所思所想。對(duì)于我而言,無(wú)論從基層公務(wù)員的角度,還是從年輕人的角度來(lái)講,都是一種極大的痛苦甚至悲哀。
(三)無(wú)法脫除書生氣息。工作中仍然存在一些小的失誤,偶爾的不仔細(xì)、不認(rèn)真現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,這些都不符合秘書工作的要求。也許是沒(méi)有完全擺脫書生氣的因素,也許是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親人的緣故,很多時(shí)候難免孤單,往往一些很小的事情就會(huì)使自己變得寂寞和無(wú)助,加之性格的緣故,一些不好的情緒在心底慢慢滋生,導(dǎo)致工作熱情受到影響。
(四)工作積極性有所松懈。工作中大多時(shí)候按照老套路出牌、根據(jù)舊習(xí)慣辦事,創(chuàng)新性措施比較少。也許是年輕氣盛、人生歷練不夠的緣故,很多時(shí)候?qū)γ非蟮亩嗔艘恍?,靜下心來(lái)為群眾服務(wù)的心思有所減退;對(duì)固有知識(shí)和思維的依賴多了一些,對(duì)創(chuàng)新的重要性認(rèn)識(shí)不足。在一個(gè)地方久了,隨著人際圈子的不斷擴(kuò)大,平時(shí)也會(huì)忙于各種場(chǎng)合的應(yīng)酬,偶爾存在一些吃吃喝喝的現(xiàn)象,一定程度上影響到自己的工作、學(xué)習(xí)和生活時(shí)間。
五、今后整改的方向和措施
來(lái)美姑工作已近三年時(shí)間,無(wú)論今后處于什么崗位、從事任何工作,我都會(huì)服從組織部門安排,一如既往地完成各項(xiàng)工作任務(wù),從以下方面努力進(jìn)行整改:
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),增強(qiáng)自身素質(zhì)。要始終保持思考和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,始終保持奮斗者的狀態(tài)和慣性。具體來(lái)講,就是要結(jié)合工作實(shí)際,深入學(xué)習(xí)基層黨建、民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、金融財(cái)貿(mào)管理等理論知識(shí),不斷更新、充實(shí)、完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論儲(chǔ)備;要加大彝語(yǔ)學(xué)習(xí)力度,掌握更多的工作技巧,逐步適應(yīng)并且熟悉彝區(qū)生活;向各級(jí)各地各部門的領(lǐng)導(dǎo)、同事以及廣大普通群眾學(xué)習(xí),從更加廣泛、更加全面的角度充分感知這片陌生而又熟悉的土地。
(二)減少應(yīng)酬,集中精力攻堅(jiān)克難,把更多的心思放在工作和學(xué)習(xí)上。要分清主次,把握重點(diǎn),把有限的時(shí)間充分利用好,不能夠迷茫,不能夠徘徊,不能在日常的觥籌交錯(cuò)中迷失自己,不能在酒精的麻痹下放松自己的信仰,不能在平淡的生活中放縱自己的散漫,不能在程式化的工作中忘記自己最初的夢(mèng)想。要正確處理工作和學(xué)習(xí)、工作和生活、生活和學(xué)習(xí)的關(guān)系,力爭(zhēng)做到統(tǒng)籌兼顧、全面發(fā)展。
(三)正視矛盾,處理棘手問(wèn)題,切實(shí)提高處理突發(fā)事件的能力。作為公務(wù)員,日常從事的行政工作是一項(xiàng)全面、復(fù)雜、系統(tǒng)的工程,突發(fā)性事件隨處可見(jiàn)。要時(shí)刻做好準(zhǔn)備工作,注重培養(yǎng)敏銳的洞察力和分析能力,在紛繁復(fù)雜的事務(wù)性工作中把握事物之間的聯(lián)系和區(qū)別,凡事多問(wèn)“幾個(gè)為什么”,凡事做到“三思而后行”。注重在工作實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),努力提高處理突發(fā)事件的能力。
(四)拓寬視野,不斷調(diào)整思維方式,以全新的理念和思路面對(duì)工作、學(xué)習(xí)和生活。在面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的時(shí)候,不能夠一味地停留在溫室的陽(yáng)光沐浴中。要緊緊抓住參加在職學(xué)習(xí)、回家探親等機(jī)會(huì),在不影響工作的前提下,多找機(jī)會(huì)去云南、廣西、重慶、陜西、甘肅、內(nèi)蒙古等地走一走、看一看,知曉各地風(fēng)情,了解各方風(fēng)俗,結(jié)交各路朋友,向社會(huì)學(xué)習(xí),向生活學(xué)習(xí),不斷豐富人生閱歷,不斷完善自我認(rèn)知,以全新的理念和思路面對(duì)工作、學(xué)習(xí)和生活。
廣闊的基層是選調(diào)生成長(zhǎng)的良好平臺(tái)。雖然入川工作僅短短的近三年時(shí)間,雖然美姑是國(guó)家級(jí)扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣,但是我深深地?zé)釔?ài)著這片神秘而又充滿生機(jī)的土地。在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、廣大人民群眾的關(guān)心和幫助下,我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),初步積累了基層工作經(jīng)驗(yàn)。然而,作為一名共產(chǎn)黨員,我要時(shí)刻保持自己的先鋒意識(shí)和旗幟意識(shí),積極參加鍛煉,絲毫不敢懈怠,努力改造自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,提高自己的工作能力,爭(zhēng)取做到“下得去、留得住、用得上”,全心全意為人民群眾服務(wù),為今后成長(zhǎng)發(fā)展奠定良好的基石,以實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和社會(huì)價(jià)值。
三年工作總結(jié)篇八
三年來(lái),我一直嚴(yán)格要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù)。爭(zhēng)取上好每一節(jié)課是我一直以來(lái)奮斗的目標(biāo)。所以,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我加大備課的容量,加強(qiáng)上課質(zhì)量,落實(shí)反思的分量。
首先,我積極參加集體備課,把備課學(xué)來(lái)的理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),用新課程理念武裝自己,與時(shí)俱進(jìn),讓新課程也走進(jìn)我的課堂;虛心向他人學(xué)習(xí),跨學(xué)科聽課,學(xué)校有講課活動(dòng)積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課,當(dāng)一節(jié)課上萬(wàn)之后 我總考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學(xué)生不好接受 ,我以后怎么改進(jìn),這樣做好反思,再進(jìn)行二次備課。
就這樣我不斷努力探索,建立了激趣導(dǎo)入--自主嘗試--歸納總結(jié)--練習(xí)實(shí)踐這樣的教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)自主探究,從而自主的接受信息技術(shù)課。通過(guò)我的努力,學(xué)生上微機(jī)課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí),有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認(rèn)同,這是我?guī)啄陙?lái)最想見(jiàn)到的。
二、遠(yuǎn)程教育方面
三年來(lái),在遠(yuǎn)程教育管理員工作中,學(xué)到了更多的計(jì)算機(jī)知識(shí),總結(jié)了很多的網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)識(shí)了更多的知曉計(jì)算機(jī)知識(shí)的朋友,同時(shí)也有了更多的感悟,感悟網(wǎng)絡(luò),感悟人生。
自己也從一名對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)稍有了解的人,成長(zhǎng)為一名掌握一定計(jì)算機(jī)知識(shí)和具有一定網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)驗(yàn)的遠(yuǎn)程教育管理員。
作為底寨小學(xué)學(xué)的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)管理員,我深知為早日實(shí)現(xiàn)西部貧困地區(qū)的跨越式發(fā)展,國(guó)家為此而投入巨額資金進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備建設(shè)的良苦用心,同時(shí)更感受到作為一名遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)管理員所肩負(fù)的重任:
一方面,為確保各種設(shè)備能正常工作,深挖遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用潛力,構(gòu)建完善的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,需要加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)。操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)能正常工作的靈魂,從操作系統(tǒng)的安裝做起,于是我學(xué)習(xí)了win98、20__、20__、xp等操作系統(tǒng)的安裝;硬件是計(jì)算機(jī)能正常工作的根基,于是我學(xué)習(xí)了諸如主板、cpu、內(nèi)存條、風(fēng)扇、光驅(qū)、軟驅(qū)、保護(hù)卡、網(wǎng)卡等等硬件設(shè)備故障現(xiàn)象的判斷和維護(hù);應(yīng)用軟件是計(jì)算機(jī)得以應(yīng)用的前提,于是我學(xué)習(xí)了諸如word20__、excel20__、powerpoint20__、wps office、flash、authorware等等應(yīng)用軟件的安裝和使用;網(wǎng)絡(luò)資源的收集、開發(fā)、應(yīng)用需要各種各樣的軟件,于是我知道了microsoft windows media player、realplayer、winrar、winzip、flashget、ghost等等數(shù)不勝數(shù)的應(yīng)用軟件;通過(guò)計(jì)算機(jī)知識(shí)的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)知識(shí)浩如煙海,而又煩雜,以及自己對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)掌握的膚淺,危機(jī)感是那么的強(qiáng)烈,從而更加深了自已努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)的緊迫感。
另一方面,領(lǐng)導(dǎo)者觀念的轉(zhuǎn)變,是推動(dòng)遠(yuǎn)程教育得以充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)的動(dòng)力。而這就需要作為一名熟悉網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用的遠(yuǎn)程教育管理員充分挖掘網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用資源,并轉(zhuǎn)化為直觀易懂的知識(shí),向領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行宣傳、講授,并身體力行,在網(wǎng)絡(luò)(尤其是學(xué)校局域網(wǎng))管理、建設(shè)、應(yīng)用等方面有所突出表現(xiàn),讓領(lǐng)導(dǎo)者能真正感受到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)管理、農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)等方面所起的優(yōu)勢(shì)作用,加深領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識(shí)和重視,為遠(yuǎn)程教育的良性健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),從真正意義上實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育對(duì)促進(jìn)西部地區(qū)跨越式發(fā)展的作用。
三年工作總結(jié)篇九
這個(gè)季度,我圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。作為三年一班班主任。我們班一共有45名學(xué)生,在開學(xué)的.時(shí)候,我們班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況是兩極分化的,有5名特困生和4名單親家庭。雖然班級(jí)的情況比較復(fù)雜但經(jīng)過(guò)這一個(gè)季度的努力,從學(xué)生以及家長(zhǎng)反饋的信息來(lái)看,收到了一定的成效,現(xiàn)將本季度的工作做如下總結(jié):
在工作中我一直嚴(yán)格要求自己,以身作則,團(tuán)結(jié)同志,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,責(zé)任心較強(qiáng),自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律。時(shí)刻注意自己的一言一行,用自己的的言行來(lái)帶領(lǐng)和影響學(xué)生。
為了讓一個(gè)班級(jí)有凝聚力,我對(duì)自己的學(xué)生付出了最大愛(ài)心,就像對(duì)待自己的孩子一樣。當(dāng)他們遇到了困難,你就一個(gè)像朋友伸出一雙溫暖的手來(lái)幫助他們,讓他們真正覺(jué)得我是愛(ài)他們的,于是學(xué)生能愿意和我交朋友。
很多時(shí)候?qū)W生會(huì)對(duì)你撒一些小謊,在那個(gè)時(shí)候,我不會(huì)去拆穿、批評(píng)他,我會(huì)裝作先去相信他,讓他覺(jué)得我是充分的相信他,讓他自己覺(jué)得欺騙了我是不對(duì)的,讓他自己深感內(nèi)疚,讓他主動(dòng)的向我承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,這比直接批評(píng)他得到的效果更好。我覺(jué)得孩子有時(shí)候說(shuō)謊也是很正常的,連我們大人還有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,更何況一個(gè)孩子了,最主要的是你怎么去對(duì)待他犯錯(cuò)誤時(shí)候的處理方式,用合適的方法讓他們改掉這些不好的習(xí)慣,慢慢的潛移默化的讓他們?nèi)ゲ辉谌鲋e,不再犯錯(cuò)誤,去明白是非黑白到底是怎樣的。
三年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控能力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班隊(duì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
三年工作總結(jié)篇十
本學(xué)期有幸和李老師合班,擔(dān)任三(1)班的副班主任,圓滿地完成了一學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦、有勞累、有繁瑣、但更多的是充實(shí)、欣慰和高興。
作為一個(gè)老師,一個(gè)副班主任,關(guān)愛(ài)孩子是天職。在平時(shí)的工作中,只有用心去和學(xué)生交流,學(xué)生才會(huì)向你敞開心扉,這樣才能真正融入到孩子之中。課內(nèi),我用自己的滿腔熱情和學(xué)生實(shí)施互動(dòng),讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得快樂(lè);課余,我會(huì)和孩子們一起游戲,一起談心交流,做孩子們的良師益友;孩子們也樂(lè)意和我一起交流,有快樂(lè)和我一起分享,有困難找我?guī)椭鉀Q。小奇,這學(xué)期剛轉(zhuǎn)入我們班,竟然不會(huì)跳繩,大課間時(shí),我便帶指定孩子教他跳繩,有時(shí)也會(huì)自己帶著小奇跳,慢慢的,他會(huì)跳一兩個(gè)了,盡管動(dòng)作還是那么僵硬,但大家還是特別高興。
沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。一個(gè)“規(guī)”字,是良好班風(fēng)形成的保證。本學(xué)期,發(fā)現(xiàn)個(gè)別孩子行為習(xí)慣不佳,如坐不穩(wěn)凳子,立正時(shí)東張西望,行走時(shí)打打鬧鬧;上課注意力不夠集中,做小動(dòng)作;個(gè)人衛(wèi)生不好,頭發(fā)蓬亂,衣服邋遢。發(fā)現(xiàn)苗頭要及時(shí)糾正,于是我和李老師商量討論,從規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,來(lái)管理班級(jí)。我們利用班會(huì)、晨會(huì)等時(shí)間,結(jié)合學(xué)校的“五個(gè)一”教育,提出明確要求:排隊(duì)快、靜、齊;上學(xué)、放學(xué)路上不玩耍,要注意交通規(guī)則;教室桌椅擺放整齊,自己的手包、抽屜要定時(shí)整理;教育學(xué)生講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、愛(ài)護(hù)公物、團(tuán)結(jié)同學(xué)等。因?yàn)槿昙?jí)的孩子相對(duì)還小,容易忘記,故我們反復(fù)提醒,反復(fù)強(qiáng)調(diào),逐漸讓學(xué)生在頭腦中有清晰的印象,知道要怎么樣規(guī)范自己的日常行為習(xí)慣。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生的行為習(xí)慣有了較好的改變。
小楠,上課基本能認(rèn)真傾聽,但做作業(yè)時(shí)常分心,速度像螞蟻,每次考試成績(jī)都一般。這讓班主任老師傷透了腦筋,每次的談話也只能起到暫時(shí)的`作用。作為副班主任的我看著也著急,同時(shí)感覺(jué)到我應(yīng)該為學(xué)生的學(xué)習(xí)竭盡我的全力。我和李老師首先調(diào)查了他的家庭,得知他的家長(zhǎng)都在華芳工作,特別忙,沒(méi)有時(shí)間管教孩子,都是爺爺奶奶在照顧,久而久之,孩子就養(yǎng)成了作業(yè)嚴(yán)重拖拉的習(xí)慣。一次,我和李老師趁著星期日,來(lái)到她家家訪,跟家長(zhǎng)進(jìn)行了一次推心置腹的長(zhǎng)談,兩位家長(zhǎng)一聽說(shuō)這情況,很是驚奇,沒(méi)想到自己的孩子寫作業(yè)時(shí)會(huì)是這樣,同時(shí)也很焦急,尋求我們老師的幫助。我和李老師建議他們每天抽出一定的時(shí)間監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí),全心全意培養(yǎng)孩子。在學(xué)校,我們專門為小楠同學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,多次找她談話,幫她補(bǔ)習(xí)功課,功夫不負(fù)有心人,一學(xué)期下來(lái),她的進(jìn)步比較明顯,期中考試數(shù)學(xué)考了84分,到期末考了96分,行為習(xí)慣也有了一定的改觀。
擔(dān)任三(1)班的副班主任以來(lái),每天看到李老師,既要做好班級(jí)管理工作,學(xué)生的思想工作,還要承擔(dān)所教學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。特別忙碌、辛苦。我想:作為副班主任,應(yīng)該替她分擔(dān)一些瑣碎的工作,減輕她一些工作的壓力,讓她有更多的精力開展課堂教學(xué),實(shí)施更出色的班級(jí)管理方法。所以一有空閑,我會(huì)到班級(jí)督促學(xué)生搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生;和李老師一起籌備開學(xué)和家長(zhǎng)會(huì)工作,和家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng);也經(jīng)常和李老師溝通交流,討論班級(jí)情況及存在的問(wèn)題,然后對(duì)癥下藥,解決問(wèn)題。更重要的是,在這些過(guò)程中,我向李老師學(xué)到了很多班級(jí)管理的方法和技巧,受益匪淺。
副班主任工作更多的是一種瑣碎,一種默默的付出,是不能用理性的句子去加以描述的,只有自己才能品嘗出個(gè)中的滋味。其實(shí),我在班級(jí)教學(xué)與管理中還有不足,在今后,我會(huì)同我的孩子們繼續(xù)努力,即使沒(méi)有最后,也一定會(huì)更好!
三年工作總結(jié)篇十一
一、積極聽課,認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)反思。
本學(xué)期共聽了近三十節(jié)課,聽課不僅開闊了思路,也為備課過(guò)程積累了豐富的素材。各種鮮活生動(dòng)的事例,各種教學(xué)方法,模式的展示,微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理,使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí),也改變了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到枯燥,單調(diào),脫離實(shí)際的成見(jiàn)。
二、緊抓作業(yè)批改,注重后進(jìn)生輔導(dǎo)。
作業(yè)的檢查和批改,是檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況的重要途徑。開學(xué)以來(lái),我一直堅(jiān)持作業(yè)認(rèn)真批改,這不僅有利于對(duì)學(xué)生知識(shí)落實(shí)的情況的更好掌握,更使我對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)情況,有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況,調(diào)整教學(xué)。對(duì)于班里的學(xué)困生,我一直堅(jiān)持個(gè)別知識(shí)輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式,在給學(xué)生談理想,談目標(biāo)的同時(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,遺憾的是雖然很努力,收效卻很小。
三、作業(yè)布置。
作業(yè)布置做到合理,習(xí)題精練,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重復(fù)死板的作業(yè)少做,能及時(shí)批改作業(yè),字跡工整,并做好成績(jī)登記。
三年工作總結(jié)篇十二
第三、四周,三年級(jí)的正副班主任開展了家訪活動(dòng)。老師在百忙中抽出時(shí)間,到學(xué)生家庭了解生活狀況,也和家長(zhǎng)們交流孩子在校情況,彼此掌握孩子的成長(zhǎng)動(dòng)態(tài),加強(qiáng)了家校溝通,促使學(xué)生向好的方向發(fā)展。
在第四周星期五下午,三年級(jí)舉行了本學(xué)期第一次全級(jí)學(xué)生會(huì)議。會(huì)議分為三部分內(nèi)容:首先,級(jí)長(zhǎng)總結(jié)開學(xué)以來(lái),同學(xué)們做得好的地方,并鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持,發(fā)揚(yáng)下去。接著,級(jí)長(zhǎng)指出同學(xué)們做得不足的地方,特別是課間紀(jì)律,部分同學(xué)的滑樓梯追逐等不良行為已對(duì)自身安全帶來(lái)很大隱患。級(jí)長(zhǎng)提出要求,必須杜絕這些現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)生。最后是對(duì)開學(xué)一個(gè)月里,表現(xiàn)好,如積極參與清潔工作、學(xué)習(xí)表現(xiàn)好、有進(jìn)步等良好表現(xiàn)的同學(xué)給予表?yè)P(yáng),對(duì)不遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度不好的同學(xué)給予促進(jìn),期望他們能急起直追,改變不良行為。
為了讓家長(zhǎng)更好的了解學(xué)校的日常管理和孩子在校情況,進(jìn)一步增強(qiáng)家校聯(lián)系和溝通,也幫助家長(zhǎng)能更好地對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育和危機(jī)早期辨識(shí),我校于3月23日晚上7:30召開家長(zhǎng)會(huì)。
三年級(jí)的全體老師對(duì)這次會(huì)議非常重視,通過(guò)紙質(zhì)、電話等方式誠(chéng)懇邀請(qǐng)家長(zhǎng)出席,在會(huì)議開始的前,正副班主任都提前到班級(jí)做好準(zhǔn)備。部分老師還針對(duì)教學(xué)教育情況,做了ppt,讓家長(zhǎng)更直觀地了解到各方面的問(wèn)題及解決的策略。
會(huì)議開始,學(xué)校通過(guò)廣播系統(tǒng)向家長(zhǎng)做了生命教育,內(nèi)容涉及怎樣和孩子溝通,溝通的技巧等方面知識(shí),使得家長(zhǎng)對(duì)孩子教育方法有了更多認(rèn)識(shí)。接下來(lái)是鄒校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作情況的發(fā)言,內(nèi)容提到學(xué)校的各項(xiàng)水平在不斷提高,更多工作需要家長(zhǎng)的配合和支持。廣播結(jié)束后,由各班的會(huì)長(zhǎng)發(fā)言,會(huì)長(zhǎng)根據(jù)自己班的情況做了有針對(duì)性的表述。最后是語(yǔ)數(shù)英老師對(duì)孩子在校情況的匯報(bào),在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,也對(duì)解決問(wèn)題提出了策略建議。
本次家長(zhǎng)會(huì)有效地促進(jìn)了家校交流共識(shí)與合作,為進(jìn)一步構(gòu)建良好家校交流平臺(tái)起到助推作用,必將為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造更好的教育環(huán)境。
三年工作總結(jié)篇十三
這個(gè)季度,我圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。作為三年一班班主任。我們班一共有45名學(xué)生,在開學(xué)的時(shí)候,我們班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況是兩極分化的,有5名特困生和4名單親家庭。雖然班級(jí)的狀況比擬簡(jiǎn)單但經(jīng)過(guò)這一個(gè)季度的努力,從學(xué)生以及家長(zhǎng)反應(yīng)的信息來(lái)看,收到了肯定的成效,現(xiàn)將本季度的工作做如下總結(jié):
在工作中我始終嚴(yán)格要求自己,以身作則,團(tuán)結(jié)同志,聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,責(zé)任心較強(qiáng),自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律。時(shí)刻留意自己的一言一行,用自己的的言行來(lái)帶著和影響學(xué)生。
為了讓一個(gè)班級(jí)有分散力,我對(duì)自己的學(xué)生付出了最大愛(ài)心,就像對(duì)待自己的孩子一樣。當(dāng)他們遇到了困難,你就一個(gè)像朋友伸出一雙暖和的手來(lái)幫忙他們,讓他們真正覺(jué)得我是愛(ài)他們的,于是學(xué)生能情愿和我交朋友。
許多時(shí)候?qū)W生會(huì)對(duì)你撒一些小謊,在那個(gè)時(shí)候,我不會(huì)去拆穿、批判他,我會(huì)裝作先去信任他,讓他覺(jué)得我是充分的信任他,讓他自己覺(jué)得哄騙了我是不對(duì)的,讓他自己深感內(nèi)疚,讓他主動(dòng)的向我成認(rèn)自己的錯(cuò)誤,這比直接批判他得到的效果更好。我覺(jué)得孩子有時(shí)候說(shuō)謊也是很正常的,連我們大人還有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,更何況一個(gè)孩子了,最主要的是你怎么去對(duì)待他犯錯(cuò)誤時(shí)候的處理方式,用適宜的方法讓他們改掉這些不好的習(xí)慣,漸漸的潛移默化的.讓他們?nèi)ゲ辉谌鲋e,不再犯錯(cuò)誤,去明白是非黑白究竟是怎樣的。
三年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力量差,紀(jì)律松散。我從培育學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)展趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的留意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班隊(duì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提示學(xué)生做好上課預(yù)備工作,并且在課后留意觀看學(xué)生的行為,依據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立典范。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,漸漸養(yǎng)成仔細(xì)聽課、仔細(xì)作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
三年工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,我承當(dāng)了三年級(jí)四個(gè)班的美術(shù)教育教學(xué)工作。在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生開展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為推動(dòng)學(xué)生健全人格的形成,推動(dòng)他們?nèi)骈_展奠定良好的根底。因此,我選擇了根底的、有利于學(xué)生開展的美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的根本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素養(yǎng)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成根本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定根底。現(xiàn)對(duì)一年工作總結(jié)如下:
為了陶冶學(xué)生的情趣,引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。我課前充分預(yù)備認(rèn)真上好課。有局部學(xué)生具有一定的根底,對(duì)一些根本的`技法已初步接觸過(guò),所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。
興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的根本動(dòng)力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在關(guān)心學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。
在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生開展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為推動(dòng)學(xué)生健全人格的形成,推動(dòng)他們?nèi)骈_展奠定良好的根底。因此,我選擇了根底的、有利于學(xué)生開展的美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的根本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素養(yǎng)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成根本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定根底。
創(chuàng)新是藝術(shù)的靈魂,我鼓舞學(xué)生發(fā)揮想象力和制造力,為自己的美術(shù)作品增添一份活力。
當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些缺乏,如知識(shí)面不寬,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
三年工作總結(jié)篇十五
我叫xx,女,x年x月出生,xx族,20xx年6月畢業(yè)于xx大學(xué),中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,大學(xué)本科文化。20xx年10月通過(guò)國(guó)家公務(wù)員考試分到xx鄉(xiāng)人民政府工作,20xx年3月至今任黨政辦主任、鄉(xiāng)團(tuán)委書記、鄉(xiāng)紀(jì)檢監(jiān)察室主任等職務(wù)。本人遵章守紀(jì)、恪盡職責(zé)、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)同志、努力工作,得到群眾的認(rèn)可和鄉(xiāng)黨委、政府的好評(píng)。20xx、20xx連續(xù)兩年被評(píng)為嘉獎(jiǎng)。xx鄉(xiāng)位于xx區(qū)西北部,是一個(gè)比較偏遠(yuǎn)落后山區(qū),我來(lái)到以后,并沒(méi)有感到悲觀,反而以極大的熱情投入到工作中,現(xiàn)將三年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:
我知道,要想從一名大學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名優(yōu)秀的公務(wù)員,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),完成理論與實(shí)踐的結(jié)合。為此,我先后學(xué)習(xí)了馬列主義,認(rèn)真鉆研各種業(yè)務(wù)知識(shí),并向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志虛心請(qǐng)教,在工作中不斷鍛煉和提高自己,堅(jiān)定不移的執(zhí)行黨的路線及方針政策。此外,還積極參與各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和與工作相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),達(dá)到了學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。現(xiàn)在已基本適應(yīng)了現(xiàn)任工作,順利完成了角色的變化。
黨政辦公室是xx鄉(xiāng)黨委、政府的參謀,是一個(gè)窗口單位,擔(dān)負(fù)著參與政務(wù)、管理、綜合服務(wù)等重要職責(zé),加班加點(diǎn),占用雙休日、節(jié)假日是常事。對(duì)此,我能以事業(yè)為重,正確對(duì)待,毫無(wú)怨言,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地工作態(tài)度,以一個(gè)優(yōu)秀黨員的餓標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,扎扎實(shí)實(shí)對(duì)待每一項(xiàng)工作;無(wú)論大事小事,做到干一件成一件,力求把工作做細(xì)、做好、做精。同時(shí)主動(dòng)給自己壓擔(dān)子,不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,做到嚴(yán)密周到,科學(xué)安排,確保每一項(xiàng)工作落到實(shí)處。始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度、一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。牢固樹立勤政廉政的意識(shí),廉潔自律,始終做到自重、自醒、自信、自立,時(shí)刻銘記自己的歷史使命,自覺(jué)同一切腐朽思想和腐敗行為作斗爭(zhēng)。
(一)做好群眾的接待工作
對(duì)來(lái)訪群眾,我都做到了熱情接待,對(duì)群眾提出問(wèn)題能夠當(dāng)場(chǎng)答復(fù)的當(dāng)場(chǎng)答復(fù),不能當(dāng)場(chǎng)答復(fù)的給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后再給予答復(fù)。三年來(lái),共接待群眾三百余批六百多人次。
(二)做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作
xx是中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng),各級(jí)的檢查、考察以及采風(fēng)特別多,辦公室的接待比較頻繁。我時(shí)常告誡自己,辦公室工作無(wú)小事,做好一件事是小事,做錯(cuò)一件事是大事,不容半點(diǎn)閃失,所以我都盡心盡責(zé)做好每一件事,以高度負(fù)責(zé)的精神做好每一項(xiàng)工作。凡是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)工作,我都能夠協(xié)同各部室認(rèn)真準(zhǔn)備接待,重大的接待還擬定接待計(jì)劃,注意接待細(xì)節(jié),確立了辦公室在同事、領(lǐng)導(dǎo)心目中的良好形象,提升了辦公室接待工作水平。
(三)做好機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)工作
辦公室事多人少,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)的材料、會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生、會(huì)前的簽到、會(huì)議的服務(wù)有時(shí)都需我一個(gè)人獨(dú)立完成,每次會(huì)議的召開,我都提前幾天加班加點(diǎn)的去準(zhǔn)備。在機(jī)關(guān)事務(wù)管理上,我注重強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),切實(shí)提高為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為部門服務(wù)、為群眾服務(wù)的水平,保證服務(wù)到位嚴(yán)格按章辦事,做好車輛、飯?zhí)谩C(jī)關(guān)設(shè)施等后勤工作的管理。
(四)做好公文處理、材料起草工作
進(jìn)一步規(guī)范文件的起草、收發(fā)、管理以及督查等工作,嚴(yán)把行文關(guān)、政策關(guān)、校對(duì)關(guān),保證了行文的嚴(yán)肅性,提高了公文質(zhì)量,較好地完成鄉(xiāng)黨委、政府交辦的各項(xiàng)具體事務(wù),沒(méi)有出現(xiàn)大的紕漏。準(zhǔn)備每一次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)講稿,上報(bào)各種信息、材料,編發(fā)《xx工作》,傳遞會(huì)議精神及黨委、政府近期發(fā)展思路。做好黨務(wù)、政務(wù)信息公開,保證全鄉(xiāng)干部群眾及時(shí)了解黨委、政府的工作動(dòng)態(tài)。
(五)做好其他本職工作
幾年的基層工作,讓我認(rèn)識(shí)到辦公室工作并不是我的全部職責(zé),村里老百姓有矛盾了要去處理;村里工程被堵了要去調(diào)解;民調(diào)工作要到組到戶的做工作;主汛期的三個(gè)月天天抱著辦公室電話睡覺(jué);三年來(lái),共查辦黨員違紀(jì)案件6起;圓滿完成了x年度鄉(xiāng)、村兩級(jí)黨委換屆、鄉(xiāng)團(tuán)委換屆工作,又好又快的完成全鄉(xiāng)8000余人新農(nóng)保錄入工作、辦好每年7月的入黨積極分子培訓(xùn)班、同時(shí)做好兩項(xiàng)制度銜接工作、人事工資管理、勞動(dòng)保障、食品藥品、黨統(tǒng)、干統(tǒng)及其他統(tǒng)計(jì)工作。
三年來(lái),在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo),以及全體干部職工的支持配合下,我的思想和業(yè)務(wù)上有了一定的提高,工作也取得了一些成績(jī)。今后,我將繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè)工作,老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,切實(shí)履行好崗位職責(zé),努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),不斷爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,決不辜負(fù)組織、同志們的信任和期望。
三年工作總結(jié)篇十六
一、課堂教學(xué)中,努力體現(xiàn)教育新理念,提高課堂教學(xué)效率。
課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的主要陣地。這一學(xué)期,我在這一方面狠下工夫。為了上好每一節(jié)課,我課前認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,形成群言堂。以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,引導(dǎo)主動(dòng)探究,自主獲取知識(shí)。提高學(xué)生的能力。此外,注重鼓勵(lì)后進(jìn)生,提供更多的機(jī)會(huì)給他們,使他們也能取得進(jìn)步,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣?,F(xiàn)在本班學(xué)生喜歡上語(yǔ)文課,學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。
二、 通過(guò)多途徑培養(yǎng)學(xué)生各種能力與習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
(一)運(yùn)用多種途徑,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三年級(jí)是中年級(jí)的開始,也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。針對(duì)本班學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),我運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,每次作業(yè)和考試都有專人負(fù)責(zé)記錄,兩周評(píng)選紀(jì)律,衛(wèi)生,學(xué)習(xí),考試的喜報(bào),一個(gè)月評(píng)選積極分子,這樣促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)守紀(jì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外,每日組織一位小老師領(lǐng)讀,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,又培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,本班學(xué)生上課熱情高漲,自我組織領(lǐng)導(dǎo)能力都得到了鍛煉。
(二)通過(guò)多種方法,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)閱讀課外書籍的良好習(xí)慣,提高學(xué)生的寫作能力。
三年級(jí)是學(xué)生寫作的正式開始。首先為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,我從作文的選題入手,以寫童話、想象文為主,適合三年級(jí)學(xué)生的思維特點(diǎn),另外,積累大量的語(yǔ)匯是寫好作文的關(guān)鍵。我充分利用課前一分鐘,借助故事,作文佳作,讓學(xué)生邊聽邊記好詞好句。平日每天輪流,一位學(xué)生在黑板上摘錄好詞好句,要求其余學(xué)生讀讀記記。平時(shí)還經(jīng)常組織學(xué)生到圖書館閱讀書籍。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的嘗試,本班學(xué)生的詞匯量大大增加,寫作能力也有了比較明顯的提高。在學(xué)校舉行的作文評(píng)比中好多同學(xué)還獲了獎(jiǎng)。
(三)加強(qiáng)寫字指導(dǎo),提高學(xué)生的寫字能力。
三年級(jí)的寫字教學(xué)往往被老師忽略,本學(xué)期,我重視了學(xué)生的寫字習(xí)慣的培養(yǎng),每人準(zhǔn)備了和課本配套的鋼筆字帖,利用中午自習(xí)和在家的時(shí)間練習(xí),要求學(xué)生認(rèn)真書寫,并且在課堂中注意提醒,這樣學(xué)生的書寫有了改觀。
三、 加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展。
本班學(xué)生存在著差異,為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,我抓兩頭,扶中間,注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長(zhǎng),同時(shí),在班中成立互助小組 ,利用結(jié)對(duì)子形式,以優(yōu)生來(lái)帶動(dòng)差生,課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作,課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),給予鼓勵(lì),樹立后進(jìn)生的信心,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使每一位學(xué)生都有提高。
三年工作總結(jié)篇十七
說(shuō)說(shuō)我們班的特點(diǎn),不是亮點(diǎn),也不是特色,而是特點(diǎn),一個(gè)中性詞,我們302班的最大特點(diǎn)就是兩極分化及其嚴(yán)重。毫不夸張地說(shuō),我們班除了優(yōu)秀的就是70 分以下和不及格的,我和黃老師總是說(shuō),如果那一圓桌的人沒(méi)有,我們班絕對(duì)不會(huì)比任何一個(gè)班級(jí)差,因?yàn)槲覀儼唷芭陬^”也就是拔尖的人還是有幾個(gè)的,所以我不怕學(xué)校舉行的個(gè)人比賽和小團(tuán)體賽,最怕的就是整個(gè)班級(jí)參加的比賽,那我們班就死翹翹了,因?yàn)樽詈竽且粓A桌的人,不是一般性的接受能力差,而是非常差,而且有一句話一點(diǎn)也不適用我們班,那就是“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單”,在我們班,四肢發(fā)達(dá)的同學(xué),頭腦反而靈活,而那些頭腦簡(jiǎn)單的人,四肢卻一點(diǎn)也不發(fā)達(dá),運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性非常差。
經(jīng)過(guò)前面半個(gè)學(xué)期的摸底,了解后,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓這個(gè)班往好的方面發(fā)展,這學(xué)期我做了以下幾點(diǎn)工作:
1、培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這學(xué)期重點(diǎn)抓了紀(jì)律方面,包括上課紀(jì)律,特別是鈴聲響過(guò)、任課老師沒(méi)來(lái)之前這1、2分鐘的紀(jì)律,還有集會(huì)的紀(jì)律,走路的紀(jì)律等等,抓了一學(xué)期,覺(jué)得總體紀(jì)律比上學(xué)期有進(jìn)步了。
2、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍
要搞好一個(gè)班的工作,班干部是不可忽視的力量,所以我非常重視班干部的培養(yǎng),比較出色的如阮楚煒同學(xué),現(xiàn)在早自修基本能幫我管著,帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x和維護(hù)班級(jí)紀(jì)律的維護(hù)。
3、家校聯(lián)系,相互促進(jìn)
針對(duì)班中學(xué)生出現(xiàn)的情況,我會(huì)定期電話聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生情況。有些家長(zhǎng)聯(lián)系后,學(xué)生的確會(huì)改一改,好一段時(shí)間,家校聯(lián)系的效果還可以。但是有些家長(zhǎng)不聯(lián)系要出事,聯(lián)系了更要出事,比如李彩云的媽媽,每次跟她說(shuō)女兒的情況,她就在我們教室上演母女大戰(zhàn),那個(gè)場(chǎng)面真的很嚇人,她會(huì)隨手拿起教室的任何東西向她女兒砸過(guò)去,沒(méi)有任何教育可言,完全是暴力。再比如單穎杰、曹洋、王燚等同學(xué),跟家長(zhǎng)聯(lián)系和不聯(lián)系的效果是一樣的。
雖然我們班存在著一定的問(wèn)題,但是通過(guò)全班同學(xué)的努力,本學(xué)期在學(xué)校的舉行的藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中,也取得了一定的成績(jī),比上不足,比下有余,各項(xiàng)活動(dòng)基本都是二等獎(jiǎng),在量化表里已有所體現(xiàn),我就不再一一羅嗦。
從內(nèi)心來(lái)講,總希望這個(gè)班會(huì)越來(lái)越好,但從事實(shí)來(lái)講,可能會(huì)失望大于希望,因?yàn)樽詈笠徊糠秩苏娴氖遣豢蜌獾刂v“太笨太懶”,希望下個(gè)學(xué)期他們能轉(zhuǎn)性,能變得越來(lái)越好吧。我的總結(jié)完了,謝謝!
三年工作總結(jié)篇十八
教育是個(gè)大家庭,學(xué)校、家庭、社會(huì)應(yīng)共同承擔(dān)起教育的責(zé)任,各施其職并互相促進(jìn),提高教育質(zhì)量。為積極開展社會(huì)滿意工程活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)群眾、服務(wù)家長(zhǎng)的意識(shí),加強(qiáng)家校溝通,開展了卓有成效的家訪工作。為了進(jìn)一步搞好學(xué)校教育,協(xié)調(diào)各種教育力量,本學(xué)期末我校對(duì)于一學(xué)期來(lái)的家訪工作做了一下詳細(xì)的了解和調(diào)查,以期對(duì)下學(xué)期的工作起到保駕護(hù)航的作用。
1、認(rèn)識(shí)到位。自教育系統(tǒng)開展社會(huì)滿意工程以來(lái),各校進(jìn)一步提高了對(duì)家訪工作重要性的認(rèn)識(shí),都把家訪工作作為密切家校聯(lián)系,提高家長(zhǎng)對(duì)教育滿意度的有效載體來(lái)抓,家訪工作已經(jīng)納入了學(xué)校工作的常規(guī)管理,并逐步形成了制度化。一學(xué)期來(lái),學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓落實(shí),要求每個(gè)級(jí)部一學(xué)期至少召開兩次家長(zhǎng)會(huì),初四三次,從家訪前的工作布置,到家訪后的工作總結(jié)都能嚴(yán)格要求,狠抓落實(shí),并始終參與家訪的全過(guò)程。教師們也都細(xì)心準(zhǔn)備、周密安排。許多教師還把家訪作為宣傳學(xué)校的一個(gè)契機(jī),大力宣傳學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、教育理念和教育教學(xué)管理的一些基本做法和成功經(jīng)驗(yàn),并積極征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,極大地促進(jìn)了學(xué)校管理水平的提升,提高了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任度。
2、程序到位。從本次暑期家訪的組織過(guò)程看,各?;拘纬闪酥贫然?,做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。家訪前各校普遍制定了家訪計(jì)劃, 對(duì)家訪的時(shí)間、對(duì)象、內(nèi)容、形式及工作要求作了詳盡布置,并提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。家訪中,教師們深入到社區(qū)及各個(gè)學(xué)生家庭,耐心細(xì)致地與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流,許多教師還主動(dòng)幫助家長(zhǎng)及其子女解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難。家訪結(jié)束后,各校都進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),收集整理家訪工作有關(guān)情況,并一一記錄在冊(cè),有些教師對(duì)收到的家長(zhǎng)意見(jiàn),及時(shí)給予了答復(fù),有些教師則把家訪情況匯總、反思等收集成冊(cè)進(jìn)行交流。
3、因地制宜、各具特色。在家訪中,班主任及任課教師能結(jié)合本地、本校實(shí)際,因地制宜地采取靈活多樣的方式進(jìn)行, 許多教師的做法頗具特色。有的班主任老師已經(jīng)把家訪有機(jī)地融入到學(xué)校的整體工作之中,各年級(jí)都能按照學(xué)校規(guī)定靈活地組織進(jìn)行年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),其中家訪動(dòng)員會(huì)、家訪反思冊(cè)、全體生指老師電話家訪、訪情日記等富有新意。
4、由家訪工作中反饋回的信息:
(1) 積極的:家長(zhǎng)具有把孩子教育好,培養(yǎng)其成才的心理,現(xiàn)在的家長(zhǎng)寄托在孩子身上的希望很高,有著培養(yǎng)成才的強(qiáng)烈愿望,因此家長(zhǎng)往往能滿足孩子的各種要求,包括精神和物質(zhì)等方面的。 現(xiàn)代家長(zhǎng)注重對(duì)子女的教育內(nèi)容:現(xiàn)在的學(xué)生家長(zhǎng)年齡都在35-40之間,他們本身受教育的程度高,因此他們能認(rèn)識(shí)到教育的重要性,普遍重視對(duì)兒童的教育,并講究教育方法,經(jīng)常幫助克服學(xué)習(xí)上的困難,這對(duì)學(xué)校的教育起到了很好的補(bǔ)充作用。
(2) 消極的:正因?yàn)榧议L(zhǎng)“望子成龍”、“望女成鳳”心切,對(duì)子女有求必應(yīng),以至于溺愛(ài)和放縱,養(yǎng)成了驕縱的心理,他們?cè)谘哉?、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑吃挑穿,愛(ài)耍脾氣等不良行為,這給學(xué)校教育帶來(lái)諸多的難處。家長(zhǎng)望子成龍,只看重自己子女的學(xué)業(yè)成績(jī)而忽視或放松了對(duì)子女的思想德、紀(jì)律教育,有些家長(zhǎng)對(duì)素質(zhì)教育不理解、不支持,甚至對(duì)素質(zhì)教育提出質(zhì)疑,與其背道而馳,這使得學(xué)校教育工作開展很不順利。現(xiàn)代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少數(shù),從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教,他們卻更加寵愛(ài),使得學(xué)生的心理放縱,讓學(xué)校教育工作難上加難。
家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難于與學(xué)校教育配合。現(xiàn)代社會(huì)學(xué)習(xí)渠道和媒體的多樣性使學(xué)生有機(jī)會(huì)獲得許多書本上沒(méi)有的知識(shí)和事件以及諸多的黃色、暴力等糟粕,對(duì)學(xué)校教育又構(gòu)成了一定的挑戰(zhàn)。
5、克服家庭與學(xué)校教育弊病的方法:
家長(zhǎng)要嚴(yán)格要求和仁愛(ài)相結(jié)合;對(duì)子女的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和思想品德教育、勞動(dòng)教育并重,提供他們力所能及的勞動(dòng)機(jī)會(huì);加強(qiáng)對(duì)孩子的心理開導(dǎo),使其形成健康良好的心理品質(zhì); 適當(dāng)開辟學(xué)習(xí)渠道和提供合適的媒體,并加強(qiáng)監(jiān)督和引導(dǎo); 協(xié)調(diào)好家庭成員內(nèi)部的教育力量;家長(zhǎng)要多與班主任聯(lián)系,及時(shí)了解子女的學(xué)習(xí)和思想動(dòng)向,并對(duì)癥下藥;學(xué)校要通過(guò)家訪、開家長(zhǎng)會(huì)、書面聯(lián)系等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,協(xié)調(diào)做好教育工作。
總之,已過(guò)去的這一學(xué)期中,我們學(xué)校在家訪工作中做了很多切實(shí)有效的工作,使我校不論在辦學(xué)方面還是其他方面,都取得了一定的成績(jī),走在其他學(xué)校的前頭,為學(xué)校能形成一個(gè)良好的教育局面創(chuàng)造了條件,為以后更好地開展好家訪工作積累了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
三年工作總結(jié)篇十九
總結(jié) 近三年,在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全局干部職工的大力支持下,與局領(lǐng)導(dǎo)緊密協(xié)作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),充分發(fā)揮工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,堅(jiān)持以自律為本,以廉潔從政為起點(diǎn),開展工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),這三年來(lái),曾連續(xù)兩年被評(píng)為“黑龍江省統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人”、“第六次全國(guó)人口普查省級(jí)先進(jìn)個(gè)人”、“第二次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查省級(jí)先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。根據(jù)區(qū)委組織部的要求,現(xiàn)本人結(jié)合自己三年來(lái)所作工作,現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
三年來(lái),面對(duì)規(guī)模以上工業(yè)、商貿(mào)、節(jié)能減排、人口普查、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)聯(lián)網(wǎng)直報(bào)等嶄新的課題,我給自己樹立了新的目標(biāo),感到在新的歷史時(shí)期,基層干部加強(qiáng)自身的政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)的學(xué)習(xí),顯得尤為重要和迫切。在學(xué)習(xí)上,一是深入學(xué)習(xí)政治理論。二是學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能。我為了更好地開展工作,我認(rèn)真自學(xué)了相關(guān)法律法規(guī)不斷拓寬知識(shí)面,提高工作能力。
從事統(tǒng)計(jì)工作的十多年,使我養(yǎng)成了不怕困難,勇于進(jìn)取的拼搏精神,在任統(tǒng)計(jì)局副局長(zhǎng)以來(lái),我深知自己肩上的擔(dān)子更重了,更加堅(jiān)定了一門心思干好工作,以實(shí)實(shí)在在的發(fā)展效果來(lái)回報(bào)組織的信任和期望的信心。在具體工作中,拿出了吃苦耐勞、任勞任怨的拼博精神,把全部的精力投入到工作上。
一是超常規(guī)抓好分管協(xié)管工作的重點(diǎn)、亮點(diǎn)。承擔(dān)全區(qū)部分經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的核算任務(wù),其中有區(qū)屬增加值(gdp)和房地產(chǎn)業(yè)。近年來(lái),為了能夠正確把握經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì),深入基層,并提供了6篇經(jīng)濟(jì)分析報(bào)告,撰寫了2篇專項(xiàng)調(diào)研報(bào)告,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。
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