養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)提高學(xué)習(xí)效果起到至關(guān)重要的作用。注意總結(jié)的語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤,以免影響整體的專(zhuān)業(yè)性和可信度。下面是一些總結(jié)的常見(jiàn)題材和類(lèi)型,供大家參考。
學(xué)年第二學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)篇一
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是“每天一小步,天天有進(jìn)步”。
“千蘊(yùn)萬(wàn)釀準(zhǔn)備著,只待開(kāi)學(xué)第一天。”伴隨著春天的腳步,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。眼前的一切都是那么的美好,校園依舊美麗整潔,老師依舊意氣風(fēng)發(fā),同學(xué)依舊親切隨和。一種久違的溫暖不禁由心間升騰。
今天是新學(xué)期的第一天,“一”這個(gè)數(shù)字在中國(guó)人眼里,自古就有著豐富的內(nèi)涵,永遠(yuǎn)都是一個(gè)美好的象征。那么同學(xué)們,對(duì)于我們而言,這第一天的“一”我們應(yīng)該賦予它怎樣的含義呢?此刻,或許你想到了新學(xué)期的第一個(gè)愿望,或許你期待著新學(xué)期的第一堂課?或許你正在醞釀著新學(xué)期的第一個(gè)目標(biāo);在拷問(wèn)自己同時(shí),我想每一名同學(xué)們都已經(jīng)在心底播下一個(gè)意味深長(zhǎng)的種子,期待它的萌發(fā)。
今天,我想把我播在心中的那粒種子與同學(xué)們分享。在我看來(lái),每個(gè)開(kāi)學(xué)的第一天,都是人生中每一個(gè)成長(zhǎng)階段的開(kāi)始,它意味著把之前的成功和失敗統(tǒng)統(tǒng)拋棄,從頭開(kāi)始。不管之前誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱,而今天,大家都是同一條水平線(xiàn)上的挑戰(zhàn)者,夢(mèng)想與機(jī)遇共有,拼搏加努力齊飛。
“一”既是新的開(kāi)始,也是構(gòu)成進(jìn)步的要素。我們都渴望自己不斷進(jìn)步,但“進(jìn)步”從來(lái)都不是一蹴而就的,它是靠每一個(gè)微小的進(jìn)步逐漸累積起來(lái)的,是每一個(gè)好的習(xí)慣逐漸保持的結(jié)果。也許,每一天我們都不能明顯得發(fā)現(xiàn)自己有所改變,但只要我們每天都能努力讓自己進(jìn)步,每一天都能堅(jiān)持一種良好的習(xí)慣,這就是我們的成功,一種潛滋暗長(zhǎng)的進(jìn)步將會(huì)逐漸匯聚成一股強(qiáng)大的力量,推動(dòng)著我們不斷向夢(mèng)想靠近。
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學(xué)年第二學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)篇二
孔子名丘,是我國(guó)古代著名的思想家、政治家和教育家。孔子自幼勤奮好學(xué),15歲時(shí)就確立了堅(jiān)定的學(xué)習(xí)志向,開(kāi)始走上了自學(xué)的道路。他不僅刻苦努力,認(rèn)真讀書(shū),而且虛心好問(wèn),他的許多學(xué)問(wèn)是他隨時(shí)隨地向別人請(qǐng)教得來(lái)的。他問(wèn)過(guò)有名的學(xué)者,也問(wèn)過(guò)普通的農(nóng)夫;他問(wèn)過(guò)白發(fā)蒼蒼的老人,也問(wèn)過(guò)梳者小辮的孩童;他還愿意向不如自己的人請(qǐng)教,能夠“不恥下問(wèn)”。從這當(dāng)中,他體會(huì)到一個(gè)道理:“三人行,必有我?guī)熝伞薄R馑颊f(shuō),幾個(gè)人在一起,其中必定有值得我學(xué)習(xí)的人。
有一次,孔子有機(jī)會(huì)進(jìn)入魯國(guó)的太廟。太廟是古代帝王祭祀祖先的地方,里面陳列著許多文物古器,還常舉行祭祀活動(dòng),在這里,可以了解歷史和有關(guān)的典章制度??鬃舆M(jìn)太廟后,就下功夫認(rèn)真地進(jìn)行考察,對(duì)每一件不明白的事,都向別人請(qǐng)教。從廟里陳列的件件文物古器到舉行儀式時(shí)伴奏的音樂(lè),樣樣都要找人問(wèn)個(gè)究竟?;顒?dòng)結(jié)束后,他還拉住別人的衣袖,繼續(xù)問(wèn)一些自己不明白的問(wèn)題。他這樣做,曾被人看不起。有人說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)這個(gè)年輕人懂得禮呢?他跑進(jìn)太廟,什么事都要問(wèn)。”孔子聽(tīng)了說(shuō):“不懂就問(wèn),這就是禮啊!”這就是古書(shū)上記載的“子入太廟每事問(wèn)”的故事。
因?yàn)檫@種虛心好學(xué)的精神是學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)所必須具備的良好習(xí)慣。我們每個(gè)同學(xué)都要從小養(yǎng)成這種勤思善問(wèn)的好習(xí)慣。
學(xué)年第二學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
這里,我給大家講個(gè)小故事:幾年前,一位中國(guó)人到英國(guó)的一所大學(xué)探望一個(gè)中國(guó)的朋友,兩個(gè)人久別重逢,坐在校園的草地上有說(shuō)有笑。這時(shí),兩位英國(guó)大學(xué)生興奮地向她們走來(lái),熱情地向她們倆問(wèn)好,還不停地說(shuō)話(huà)。但遺憾的是,這對(duì)中國(guó)朋友一句也聽(tīng)不懂。是她們不會(huì)英語(yǔ)嗎?不,是因?yàn)閮蓚€(gè)英國(guó)大學(xué)生說(shuō)的是普通話(huà)。后來(lái)通過(guò)英語(yǔ)交談后才知道,兩位大學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)中文,看到她倆滿(mǎn)以為是一個(gè)實(shí)踐的好機(jī)會(huì),卻沒(méi)想到遇上了既不會(huì)聽(tīng)也不會(huì)說(shuō)普通話(huà)的中國(guó)人。英國(guó)大學(xué)生失望地走了,只扔下一句話(huà):中國(guó)人也不會(huì)說(shuō)普通話(huà)。
老師們,同學(xué)們,讓我們一起說(shuō)普通話(huà),用規(guī)范語(yǔ),實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧校園。
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
學(xué)年第二學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲,同學(xué)們?cè)谥R(shí)海洋里盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。但是回顧昨天,也有些遺憾,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠,沒(méi)有取得理想的成績(jī)。為了能讓我們夢(mèng)想成真,就讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神,取得各自滿(mǎn)意的成績(jī)。共同創(chuàng)造鄄城一中美好的明天!為此,向同學(xué)們提出如下幾點(diǎn)要求:
一、自我調(diào)整,按時(shí)到校
新學(xué)期的開(kāi)始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要開(kāi)展自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的部署。
二、團(tuán)結(jié)友愛(ài),文明守紀(jì)
同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中,我們的學(xué)校是一個(gè)大集體,我們的班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。因此,在一個(gè)集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級(jí)里也好,同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相關(guān)心。集體的力量大無(wú)比。只有這樣,我們才會(huì)不斷受益,才會(huì)不斷提高。
三、提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)
我這里所說(shuō)的學(xué)習(xí)成績(jī)不只是我們每一次考試的分?jǐn)?shù),而是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的綜合能力、綜合素質(zhì)。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕逃拢苤鲃?dòng)積極地參與學(xué)習(xí),積極探討好的學(xué)習(xí)方法,自主合作學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)要注重預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、傾聽(tīng)、記憶、解題、思考與感悟等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,這些有利于搞好學(xué)習(xí)的做法,雖然大多數(shù)同學(xué)都懂,卻不是大多數(shù)學(xué)生都能持之以恒的。希望同學(xué)們?cè)绯縼?lái)到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。希望每一位同學(xué)都成為愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí)的人。希望我們都能在生活的大課堂中,善于發(fā)現(xiàn),善于思索,善于獲取知識(shí),使自己“活到老,學(xué)到老”,最終學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。
四、牢記安全,健康成長(zhǎng)
安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛(ài)生命。我們要時(shí)刻注意安全,把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。要注意季節(jié)性流行疾病的防治、要注意交通安全:走路時(shí)靠右行,過(guò)馬路時(shí)要處處留心,乘車(chē)必須遵守交通規(guī)則;注意食品安全:不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品、過(guò)期食品;注意活動(dòng)安全:課間不許在操場(chǎng)上奔跑、打鬧,不許翻墻,不做危險(xiǎn)的游戲。不要和陌生人說(shuō)話(huà),放學(xué)按時(shí)回家,節(jié)、假日不隨便外出。要用安全知識(shí)武裝自己,將安全知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來(lái),讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們,新的學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始,是一輪新的希望,更是一個(gè)新的征程,讓我們?nèi)熒舷乱恍?,以更新的理念,更新的姿態(tài),更加扎實(shí)的行動(dòng)來(lái)證明:從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一定會(huì)做得更好!
最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué),我們滿(mǎn)載著201*豐收的喜悅,步入了滿(mǎn)懷憧憬的201*,我們要用積極的姿態(tài)投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期,無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)和成績(jī)往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽(tīng)著老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢?我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們,而中國(guó)自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn):父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí),提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!
新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住201*這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué),我們滿(mǎn)載著201*豐收的喜悅,步入了滿(mǎn)懷憧憬的201*,我們要用積極的姿態(tài)投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期,無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)和成績(jī)往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽(tīng)著老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢?我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們,而中國(guó)自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn):父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí),提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!
新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住201*這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。
謝謝大家
學(xué)年第二學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)篇五
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我國(guó)旗下講話(huà)的主題是:爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。
在即將到來(lái)的三月里,我們將享受著和煦的春風(fēng),我們將沐浴著明媚的陽(yáng)光,我們也將追逐著燦爛的霞光,耳邊響起難忘的歌聲——我們要做雷鋒式的好少年,在這陽(yáng)光燦爛的春天,高舉鮮紅的旗幟,立下偉大的革命志愿。
說(shuō)起雷鋒叔叔,相信同學(xué)們都不陌生。他的樂(lè)于助人,他的做好事不留名、他那善于鉆研的釘子精神,都給我們留下了深刻的印象。風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有困難,哪里就有他的身影。
可同學(xué)們知道嗎?雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了。他的一生雖然是短暫的,但他能做到把“有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)”之中,他的精神鼓舞著我們一代又一代的社會(huì)主義接班人。
每天早晨站在學(xué)校門(mén)口的文明監(jiān)督員。在炎熱的夏天,他們?nèi)淌苤?yáng)的炙燒。在寒冷的冬天,他們又飽受刺骨的寒風(fēng)。他們卻沒(méi)有一句怨言,這是為什么呢?因?yàn)樗麄冃闹卸加兄粋€(gè)信念——為學(xué)校服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。
學(xué)雷鋒,要從身邊的小事做起,看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān),主動(dòng)上前把它擰緊,我們就是"節(jié)能小雷鋒";看見(jiàn)地上靜靜地躺著一片紙屑,主動(dòng)彎腰把它拾起,我們就是"環(huán)保小雷鋒";看見(jiàn)同學(xué)有困難,主動(dòng)幫他們一把,我們就是"愛(ài)心小雷鋒";看見(jiàn)父母和老師勤勞的身影,主動(dòng)遞上一杯熱茶,我們就是"禮儀小雷鋒","感恩小雷鋒".
同學(xué)們,我們是新世紀(jì)的接班人,時(shí)代要求我們要有淵博的知識(shí),同時(shí)還要有高尚的情操,樂(lè)于為他人,為集體服務(wù)。
同學(xué)們,在這飄動(dòng)的國(guó)旗下,在這即將到來(lái)的三月里,讓我們?cè)僖淮斡眯袆?dòng)來(lái)表示像雷鋒叔叔那樣,從身邊的小事做起,樂(lè)于助人,刻苦鉆研,爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。
謝謝大家!
學(xué)年第二學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)篇六
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。
透過(guò)時(shí)空的隧道,我們的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面:‘神州’飛空,上九天攬?jiān)拢瑸?zāi)區(qū)重建,靠萬(wàn)眾一心。在災(zāi)難來(lái)臨的日子里,中華民族凝聚起無(wú)堅(jiān)不摧的力量,煥發(fā)出民族精神的強(qiáng)大生命力。團(tuán)結(jié),讓我們創(chuàng)造出一個(gè)有一個(gè)奇跡,戰(zhàn)勝一個(gè)有一個(gè)挑戰(zhàn)。在水與火,生于死的考驗(yàn)中,中華民族的優(yōu)秀兒女始終站在一起,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,也正是憑著這一份團(tuán)結(jié),中華民族長(zhǎng)期屹立與世界民族之林。
俗話(huà)說(shuō)得好:一個(gè)巴掌拍不響。同心山成玉,協(xié)力土變金,成功需要克難攻堅(jiān)的精神,更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!
排隊(duì)買(mǎi)菜時(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無(wú)愧色,這樣的人,不懂的團(tuán)結(jié);別人休息,學(xué)習(xí)時(shí),毫無(wú)顧及地打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾,這樣的人,不懂團(tuán)結(jié);稍有不順,張口就罵,不考慮這些罵人的語(yǔ)言帶給周?chē)碾y看,這樣的人,不懂團(tuán)結(jié)。不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處為樂(lè),這樣的人,不懂團(tuán)結(jié)。談?wù)剤F(tuán)結(jié)僅僅是幾分鐘,而付出團(tuán)結(jié),體驗(yàn)團(tuán)結(jié)則將伴隨我們一生,同學(xué)們不如從眼前的做起:不插隊(duì),不喧嘩,不說(shuō)臟話(huà),不嘲笑他人,讓團(tuán)結(jié)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。團(tuán)結(jié)協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,更是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求,隨著科技的迅猛發(fā)展,僅靠一個(gè)人“閉門(mén)造車(chē)”式的創(chuàng)造已不可能,這樣更需要人們團(tuán)結(jié)協(xié)作。一次游戲,一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開(kāi)你我他的共同協(xié)作。
就像歌詞中寫(xiě)的:團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。運(yùn)動(dòng)會(huì),聯(lián)歡會(huì),無(wú)不透著我們團(tuán)結(jié)的力量。
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
學(xué)年第二學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)篇七
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!我是四年級(jí)的吳若琪。今天我國(guó)旗下演講的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》 同學(xué)們,你們知道嗎? 3月12日,是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們,明天植樹(shù)節(jié)到了。我們要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外,我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
我的演講完畢,謝謝!
學(xué)年第二學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)篇八
老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),今天是我們老師的節(jié)日,在此,我代表常平實(shí)驗(yàn)小學(xué)所有的同學(xué)衷心地祝福我們尊敬的老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!
有一位老師師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡老師這兩個(gè)字這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲老師再見(jiàn),這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿(mǎn)足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的'這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿(mǎn)天。我們也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們常平實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園彌漫真情的祝福老師,節(jié)日快樂(lè)!。
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《致教師》。
秋季從天堂降臨,風(fēng)吹來(lái)的方向,隱約有落葉飄零的聲音。在這個(gè)丹桂飄香的季節(jié),我們迎來(lái)了教師節(jié)。
心情也一下子變得如秋日的天空般澄澈明凈,面對(duì)教師二字,我們虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯。大家都說(shuō)教師培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,可我要說(shuō)他們就是祖國(guó)的棟梁!正是他們,支撐起我們一代人的脊梁!掬一脈書(shū)香,老師從校園小徑走來(lái),走進(jìn)我們那青春的芳草地,為我們拾來(lái)了光彩奪目的智慧:玄妙深?yuàn)W的幾何圖形,精彩有趣的abcd,月吟風(fēng)唱的之乎者也他們教會(huì)我們用自己的頭腦大膽探索。去尋找,去發(fā)現(xiàn),用知識(shí)裝點(diǎn)人生,讓生活充滿(mǎn)驚喜。
老師在躬身為我們澆水、鋤草間在我們的心里傾注了愛(ài),在我們的靈魂深處凝結(jié)了真情。捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。這是教育家陶行知先生的真摯感言。父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的偉大。教師的愛(ài)是一種高尚的愛(ài),這愛(ài)不僅是出于他們職業(yè)本身的責(zé)任和義務(wù),教師們更是把學(xué)生看作是自己的子女,傾注了全部的心血。有人說(shuō):疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!教師給予的愛(ài)恰恰就是這種神圣。教師的愛(ài)是一種理智的愛(ài),教師思考的是學(xué)生未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的愛(ài)包含母愛(ài)且勝于母愛(ài),在于這種愛(ài)是嚴(yán)格要求和精心施教的完美結(jié)合,在于它突破了母親的那種一味的溺愛(ài)。
緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末。人們常常這樣來(lái)形容教師的生活。教師們像所有的人一樣,平凡又不平凡,開(kāi)拓著自己的方向:魏書(shū)生癡心不改圓南夢(mèng),蘭畹清風(fēng)欲何求,田馬來(lái)身患絕癥,與死神交臂之間領(lǐng)人生真情,三尺講臺(tái)之上追求生命的價(jià)值,殷雪梅一生從教,無(wú)悔追求,用生命譜寫(xiě)了一曲教育界永恒的贊歌!還有那千百萬(wàn)無(wú)私奉獻(xiàn),默默耕耘的教育者筑起中華民族騰飛的基石。
哦,老師。不,也許應(yīng)該稱(chēng)您為桑樹(shù)。多少次,您微笑地看著我咀嚼您的奉獻(xiàn),我永遠(yuǎn)是您的蠶。今天在這里,我要對(duì)您說(shuō)出愛(ài)的語(yǔ)言:天空雖然沒(méi)有留下痕跡,但滿(mǎn)園的桃李會(huì)共同見(jiàn)證您曾經(jīng)飛過(guò)!祝教師節(jié)快樂(lè)!
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《讀書(shū)月里飄書(shū)香》。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們的學(xué)校是一個(gè)書(shū)香濃郁的校園,每班都有圖書(shū)角,我很高興地看見(jiàn)我的伙伴們對(duì)讀書(shū)的那種出自?xún)?nèi)心的喜愛(ài)。
和書(shū)籍交朋友吧,讓我們一起在充滿(mǎn)書(shū)香的校園里,成長(zhǎng)、進(jìn)步、快樂(lè)!
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
學(xué)年第二學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)篇九
尊敬的各位老師,親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
大家早上好!清晨走進(jìn)校園,看到老師們明媚的笑臉,聽(tīng)到一聲聲祝福,一串串笑語(yǔ),我感受到春天般的溫暖;看到少先隊(duì)員們長(zhǎng)高的個(gè)兒,紅潤(rùn)的臉兒,我觸摸到了孩子們成長(zhǎng)的魅力。
新學(xué)年開(kāi)始,我相信我們每一個(gè)少先隊(duì)員都積攢起了一股“氣壯如牛”的干勁兒,會(huì)憑借“初生牛犢不怕虎”的膽識(shí),取得更大的進(jìn)步!親愛(ài)的隊(duì)員們,你們知道今年我們將迎來(lái)恩施市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的七十華誕這件大喜事嗎?(知道)是呀,七十年前,在這片人杰地靈的土地上,誕生了第一所公立小學(xué)――也就是我校的前身――湖北省七師附小,長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持教育“三面向”,牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)理念,全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、抓改革、促發(fā)展”為方略,在實(shí)驗(yàn)中探索,在改革中前進(jìn),各方面工作取得了令人矚目的成績(jī)。
七十年的艱苦創(chuàng)業(yè),經(jīng)歷了許多風(fēng)雨坎坷;七十年的辛勤澆灌,桃李滿(mǎn)天下;七十年的深厚積淀,成就了今日學(xué)校的輝煌。老師們、同學(xué)們,成績(jī)意味著過(guò)去,過(guò)去已成為歷史!未來(lái)的可持續(xù)發(fā)展才是我們孜孜以求的目標(biāo)。
新學(xué)期,新里程,而今邁步從頭越。在新的`學(xué)期里,我們?nèi)w師生要繼續(xù)按照學(xué)年工作計(jì)劃中確定的“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)、再創(chuàng)輝煌迎校慶”這一主線(xiàn),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,用實(shí)際行動(dòng)向校慶七十周年獻(xiàn)禮。
我們的全體教職員工,將以更加飽滿(mǎn)的熱情、增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能、提高道德素質(zhì)。將進(jìn)一步強(qiáng)化“弘揚(yáng)正氣、追求卓越”的學(xué)校精神;樹(shù)立“弘揚(yáng)正氣、富有才氣、多些書(shū)卷氣、充滿(mǎn)神氣、具有銳氣”的良好形象;把工作當(dāng)成崇高的事業(yè)去對(duì)待,全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的每一天、關(guān)心學(xué)生的每一次成功與失?。灰选盀榧议L(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)”、“家長(zhǎng)的要求就是我們的追求”的思想銘記在心。
對(duì)于我們少先隊(duì)員,老師在這里想問(wèn)問(wèn),你們知道什么是修養(yǎng)嗎?回答不上來(lái)吧!不要緊,讓老師來(lái)告訴你們吧!修養(yǎng)是文化、智慧、善良和知識(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。有修養(yǎng)的同學(xué)不會(huì)在安靜的教室里大聲地喧嘩;有修養(yǎng)的同學(xué)不會(huì)在美麗的校園隨手丟下廢棄的垃圾;有修養(yǎng)的同學(xué)不會(huì)在樓梯、走道里追逐打鬧;有修養(yǎng)的同學(xué)不會(huì)把快樂(lè)建立在別人的痛苦之上;有修養(yǎng)的同學(xué)不會(huì)為一點(diǎn)小事與人斤斤計(jì)較;有修養(yǎng)的同學(xué)不會(huì)不講誠(chéng)信,欺瞞撒謊;有修養(yǎng)的同學(xué)不會(huì)不讀書(shū)。所以說(shuō)修養(yǎng)是一種品質(zhì),是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。
孩子們先在心里問(wèn)問(wèn)自己,你們想不想成為一個(gè)有修養(yǎng)的人?請(qǐng)你們大聲告訴老師,你們想不想成為一個(gè)有修養(yǎng)的人?(想)太好了,都想做個(gè)有修養(yǎng)的人,那請(qǐng)聽(tīng)好咯:有修養(yǎng)的同學(xué)他會(huì)隨手關(guān)掉白白浪費(fèi)的電燈;有修養(yǎng)的同學(xué)他會(huì)默默為同桌撿起掉落的書(shū)本;有修養(yǎng)的同學(xué)他會(huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步;有修養(yǎng)的同學(xué)他會(huì)衷心地為別人的成功贊美;有修養(yǎng)的同學(xué)他會(huì)微笑著向老師、同學(xué)問(wèn)好;有修養(yǎng)的同學(xué)他的心中不僅僅裝著自己;有修養(yǎng)的同學(xué)他會(huì)懂得讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)老師再問(wèn)問(wèn)你們,能做到這些嗎?(能)老師相信你們,你們一定會(huì)成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。
隊(duì)員們,修養(yǎng)不僅能給予他人以滿(mǎn)意和快樂(lè),而且還會(huì)使自己變得更美麗,變得更高尚。多一份修養(yǎng),就多了一份人生崇高的完美;多一份修養(yǎng),就多了一種生活的純真愉快。我想我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那為什么不付諸行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!边@是古訓(xùn)。親愛(ài)的隊(duì)員們,讓我們滿(mǎn)懷信心行動(dòng)起來(lái)吧!從自身做起,從生活的一點(diǎn)一滴的小事做起。做一個(gè)有修養(yǎng)的學(xué)子,為人生奠基,讓生命綻放在愛(ài)與善良之中。請(qǐng)記住老師的一句話(huà):沒(méi)有最好,只有更好!謝謝大家!
學(xué)年第二學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)篇十
國(guó)旗下的講話(huà)記載表
~第二學(xué)期第二周
主題
助人為樂(lè)我美德
內(nèi)
容
助人為樂(lè),是中華民族的美德。
在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,如果我們能發(fā)自?xún)?nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”,你伸出了友誼的手幫助他,你會(huì)比被幫助的人還喜悅。這,正是至理名言“助人為快樂(lè)之本”的.具體體現(xiàn)。
在我們的周?chē)教幙梢钥吹街藶闃?lè)的人和事。一位低年級(jí)的小朋友受傷了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)高年級(jí)的大哥哥大姐姐帶他到衛(wèi)生室上藥;有人考試失誤,傷心地落淚,立刻就會(huì)有人去安慰,權(quán)他不要灰心,不要?dú)怵H,跌倒了再爬起來(lái)。徐州市鼓樓區(qū)煤港路小學(xué)一位同學(xué)不幸失去了一只胳膊,換假肢需要一萬(wàn)元人民幣,全區(qū)小朋友伸出友誼之手,捐款八千多元。這位同學(xué)和家長(zhǎng)感到得熱淚盈眶!雷鋒叔叔自覺(jué)把自己的“有限生命”投入到“無(wú)限的為人民服務(wù)”之中,所到之處,都留下了他助人為樂(lè)的事跡。雷鋒成了全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模。
如果大家都能以助人為目的,你有困難的時(shí)候,我?guī)椭?;我有困難的時(shí)候,你幫助我,那么,我們的社會(huì)就會(huì)更加美好,就會(huì)更加和諧溫暖。
同學(xué)們,讓我們真心誠(chéng)意,力所能及地去幫助同學(xué),幫助周?chē)娜?,為他們排憂(yōu)解難,在別人享受到幸福之中,分享其中特有的快樂(lè)吧!
主講人:李火元
202月27日
學(xué)年第二學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)篇十一
老師們、同學(xué)們:
早上好!濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過(guò)寒假的休整,我們迎著朝陽(yáng),滿(mǎn)懷著新的希望,迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。首先我代表全體行政祝大家在新的一年身體健康、家庭幸福、工作順利!
回顧上個(gè)學(xué)期,通過(guò)全體師生的共同努力,我們學(xué)校的各項(xiàng)工作都圓滿(mǎn)完成,特別是師生競(jìng)賽捷報(bào)頻傳。何云校長(zhǎng)獲評(píng)為深圳市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)“名教師”;劉智強(qiáng)老師在省讀書(shū)月活動(dòng)中榮獲優(yōu)質(zhì)指導(dǎo)教師獎(jiǎng);青年教師黃鍇在區(qū)“新課程·新理念”教學(xué)大賽中,榮獲英語(yǔ)第一名;我校青年教師團(tuán)隊(duì)在深圳市第十八屆全國(guó)教育教學(xué)信息化大獎(jiǎng)賽中獲2個(gè)二等獎(jiǎng),2個(gè)三等獎(jiǎng);曾頌玲老師成功申報(bào)區(qū)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃一般課題一項(xiàng);曾錦花老師分別榮獲xx區(qū)“中華十德”課例評(píng)比一等獎(jiǎng)、語(yǔ)文錄像課例比賽一等獎(jiǎng)、“新課程·新理念”教學(xué)大賽語(yǔ)文第四名;青年教師曾盈盈在xx區(qū)第五屆班主任技能大賽中榮獲一等獎(jiǎng);青年教師xx、應(yīng)屆畢業(yè)美術(shù)教師xx參加xx區(qū)錄像課例比賽,分獲語(yǔ)文二等獎(jiǎng)、美術(shù)二等獎(jiǎng)。我校教職工合唱隊(duì)參加區(qū)教職工“唱響教育情,共筑中國(guó)夢(mèng)”合唱比賽,在決賽中一舉榮獲一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀創(chuàng)編獎(jiǎng)、優(yōu)秀演員獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。我校學(xué)生積極也響應(yīng)號(hào)召,熱情參與校內(nèi)外各項(xiàng)小比賽活動(dòng)。其中,楊xx同學(xué)在xx區(qū)中小學(xué)生校園安全知識(shí)競(jìng)賽總決賽中榮獲一等獎(jiǎng),等等?;仡櫳蟼€(gè)學(xué)期,我們既收獲了喜悅,傳遞了正能量,又提升了幸福感。
二、要增強(qiáng)文明禮儀,見(jiàn)到老師、客人要問(wèn)好,同學(xué)間在日常生活和學(xué)習(xí)中要和諧相處,相互謙讓?zhuān)瑘F(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,共同促進(jìn)。三、要強(qiáng)化安全意識(shí),課間安靜休息,不追逐打鬧,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,希望每位同學(xué)都能夠健健康康成長(zhǎng)、快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)。
老師們、同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,讓我們踏著春天的腳步,勤奮學(xué)習(xí)工作,銳意進(jìn)取,追求卓越,為海韻學(xué)校更美好的明天而共同努力!謝謝大家!
第二學(xué)期開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話(huà)三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
寶馬騰飛迎福至,靈羊起舞報(bào)春來(lái)。融融的春意伴隨著節(jié)日的歡樂(lè),我們迎來(lái)了20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮。在這里,我代表學(xué)校向大家致以真誠(chéng)的問(wèn)候與祝福:祝大家在新的一年里,健康快樂(lè),工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春”,春天是播種的季節(jié),更是耕耘的季節(jié)。三個(gè)月以后,我們畢業(yè)班的同學(xué)們將參加人生中最重要的一場(chǎng)考試——20xx年中、高考,我希望畢業(yè)班的同學(xué)頑強(qiáng)拼搏,講究方法,追求效率,祝愿你們“羊”到功成,揚(yáng)眉六月。我希望非畢業(yè)班的同學(xué)勤奮踏實(shí),嚴(yán)于律己,自強(qiáng)不息。我希望全體教職工育人為本,育德為先,責(zé)任為重。
經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,新學(xué)期如期到來(lái),借此機(jī)會(huì),我向同學(xué)們提如下幾點(diǎn)希望:
第一,將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職。作為學(xué)生,希望大家做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)、幸福學(xué)習(xí)。
一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。作為學(xué)生一定要知道,學(xué)習(xí)是自己的事情,正如吃飯一樣,是任何人都不能包辦代替的;因此,我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)。
同時(shí),學(xué)習(xí)需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣,但更重要的是,學(xué)習(xí)需要遵循規(guī)律,還要結(jié)合自身實(shí)際,掌握恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒?,科學(xué)有效的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)還應(yīng)該是一件快樂(lè)的事。在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),獲取了更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí);因此同學(xué)們要通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)、體驗(yàn)快樂(lè),幸福地學(xué)習(xí)!
第二,注重全面發(fā)展,掌握一兩門(mén)特長(zhǎng)。同學(xué)們除了要搞好學(xué)習(xí)之外,還要注重自己的全面發(fā)展,積極參加各項(xiàng)有利于身心全面發(fā)展的課外活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)。通過(guò)參加活動(dòng)拓闊視野,增強(qiáng)實(shí)踐創(chuàng)新能力,提高綜合素養(yǎng)促進(jìn)自己個(gè)性化發(fā)展。
第三,正確面對(duì)困難,對(duì)自己充滿(mǎn)自信。在人生道路上,難免會(huì)遇到這樣那樣的困難。有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍,敢于挑戰(zhàn);有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,自信是人生潛能最有力的控制者,是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素,一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信,那才是真正的失敗,請(qǐng)同學(xué)們記住:酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng),成功和失敗都有收獲。
最后,特別希望同學(xué)們文明守紀(jì)、做一個(gè)有品位的青少年。同學(xué)們要傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會(huì)上是個(gè)好公民;不管在校內(nèi)校外,都要嚴(yán)格自律、文明禮貌,展示麻高學(xué)生的良好風(fēng)貌!
馴馬騰飛千里路,牧羊更上一重峰。新的一年,我們的生命年輪都將增長(zhǎng)一歲,我們的人生厚度又將增加一層。老師們、同學(xué)們,只要我們胸懷希望,就總能與春天相伴;只要我們付出努力,就一定能收獲累累碩果。只要我們師生同心同德,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,就一定能夠迎來(lái)學(xué)校及個(gè)人發(fā)展的嶄新的春天!美好的祝愿從這里放飛,美好的生活從這里起航。最后,我再次祝福大家在新的一年身體安康。
第二學(xué)期開(kāi)學(xué)
學(xué)年第二學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)篇十二
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話(huà)的主題是《珍愛(ài)生命,安全第一》。
同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全責(zé)任,重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)校園安全的宣傳教育。各班要經(jīng)常認(rèn)真組織開(kāi)展對(duì)班級(jí)學(xué)生的安全教育活動(dòng),針對(duì)班級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)重點(diǎn)進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生安全、校園活動(dòng)安全的教育,提高我們同學(xué)們的安全意識(shí),自覺(jué)樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。
二、做好春季流感等防病工作。春季是傳染病流行的季節(jié),要加強(qiáng)疾病預(yù)防。各班一定要按要求做好每日晨、午檢,一旦發(fā)現(xiàn)有流感或其他傳染病發(fā)生,要及時(shí)向校醫(yī)室報(bào)告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時(shí),我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃。
三、注意課間活動(dòng)安全。請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上,做那些劇烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運(yùn)動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門(mén)窗、欄桿,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間,各班一定要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地,有組織地、文明地活動(dòng),千萬(wàn)不要在滿(mǎn)校園里窮追亂撞。
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)??吹讲糠职嗉?jí)負(fù)責(zé)衛(wèi)生打掃的同學(xué)在校園里的各個(gè)角落清掃拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹剑翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng),遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)或老師。
七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書(shū)籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和-諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)建和-諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
我的講話(huà)完了。謝謝大家!
學(xué)年第二學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)篇十三
春天春光明媚,水分充足,是種植花草樹(shù)木最好的日子。下面是本站小編給大家整理的第二學(xué)期植樹(shù)節(jié)。
僅供參考。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好:我今天演講的題目是《為大地增添更多的綠色》。
又是一年春來(lái)到,帶來(lái)了大自然的復(fù)蘇和欣欣向榮。今天是3月12日,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)!
同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?
我們生活的自然界中,生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。就像我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。自然界也是一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。
在自然界中,森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士,森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來(lái)。許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害??上У氖?,我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮呢!
面對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)撟鍪裁茨?
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的小事做起,從保護(hù)學(xué)校環(huán)境做起。
例如:不隨地亂扔果皮紙屑,保持教室和清潔區(qū)的整潔,干凈,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,看見(jiàn)不環(huán)保的不良行為能及時(shí)制止,保持校園的清潔等。
這些雖然是小事,但只要大家一起努力,一起動(dòng)手,我們就能為保護(hù)地球作出一份貢獻(xiàn)。
除此之外,我們學(xué)校四年級(jí)同學(xué)還以實(shí)際行動(dòng)為大地增添一份綠色,這個(gè)星期,在老師們的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,同學(xué)們走出校門(mén),走進(jìn)大自然,積極參加植樹(shù)活動(dòng),提高自己的動(dòng)手能力,感受大自然的快樂(lè),增強(qiáng)勞動(dòng)觀(guān)念,享受為大地增添綠色的那份樂(lè)趣,大家用心植下一棵樹(shù),也是植下一棵對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之心,對(duì)綠化環(huán)境的一棵希望之心。
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!三月,細(xì)雨如絲,小樹(shù)抽出了新芽,花兒綻開(kāi)了笑臉,小草也悄悄探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息。
俗話(huà)說(shuō),“一年之計(jì)在于春”!春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!而一年一度的植樹(shù)節(jié),正踏著春的節(jié)拍,款款而來(lái)。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳等天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日-----植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園已成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們,我們作為學(xué)校中的一員,也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。
同學(xué)們,讓我們把每一天都當(dāng)做植樹(shù)節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加輝煌!我們祖國(guó)的明天也必將更加燦爛!
讓我們銘記3月12日——植樹(shù)節(jié),讓。
口號(hào)。
落實(shí)行動(dòng),把綠色帶到世界每一個(gè)角落。
謝謝大家!
老師,同學(xué):早上好!
今天,我在國(guó)旗下的演講題目是:植樹(shù)節(jié),我們期待綠色的山脈。立即到3月12日,這是一個(gè)綠色的環(huán)境,期待著綠色的山脈,呼吁人們愛(ài)的特殊的日子-植樹(shù)節(jié)的環(huán)境。
我要贊美綠色,因?yàn)橛性孱?lèi)到高聳的樹(shù)木,只有使貧瘠的地球充滿(mǎn)活力,只有動(dòng)物,只有人類(lèi)。我要贊美綠色,綠色的自然是人類(lèi)財(cái)富的寶藏,也是人類(lèi)美麗和藝術(shù)的源泉。我期待著一個(gè)天,清澈的河漫游魚(yú),在清澈的小河開(kāi)朗,鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌,沉默的春天不再安靜。
期待有一天,暴力洪水不再咆哮,燒焦的熱不再肆虐。
期待有一天,每個(gè)山谷充滿(mǎn)希望的花朵,每一條小溪都跳舞快樂(lè)舞蹈,所有的曠野都成了一片綠洲,所有的生命一直是上帝的愛(ài)和人類(lèi)的善良。
學(xué)生,中國(guó)是一個(gè)非常低的綠色地區(qū)的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。然而,中國(guó)的木材采伐是世界第一,森林面積正在減少。所以我們應(yīng)該珍惜綠色生活,愛(ài)綠色,從自己開(kāi)始,從一邊開(kāi)始,我們不僅保存紙,少一次性筷子,還有很多樹(shù)木,綠色的國(guó)家。作為中學(xué)生我們應(yīng)該做什么?我們可以在校園里種一棵樹(shù),在花園里放一朵花,給草上澆一盆水嗎?我們應(yīng)該保護(hù)校園的美麗環(huán)境有點(diǎn)努力做一點(diǎn)責(zé)任。在校園里,我們要保護(hù)草坪,愛(ài)植被,不要踩他們,我們要愛(ài)所有的花和樹(shù),讓他們喜歡我他們是充滿(mǎn)活力的成長(zhǎng),并不斷改善地球的環(huán)境。
我希望學(xué)生能從我開(kāi)始,從小開(kāi)始,從一開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始。做綠色,美化人們的環(huán)境,我堅(jiān)信我們的校園會(huì)更美麗,我們的城市會(huì)更美麗!我們的祖國(guó)明天也會(huì)更美麗!我的演講結(jié)束了,謝謝!
學(xué)年第二學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)篇十四
每段時(shí)期自己都有屬于自己的角色,天真無(wú)邪的童年,懵懵懂懂的少年,輕狂迷茫的青年。
可能很多時(shí)候你會(huì)懷念自己以前的角色,或者想象自己未來(lái)的角色,但最重要的是演好你自己現(xiàn)在的角色。
因?yàn)槟阒挥性谧约旱慕巧锊耪嬲邪l(fā)言權(quán)。
行勝于言,但是在行動(dòng)之前給自己樹(shù)立好的心態(tài)更能起到事半功倍的效果。
調(diào)整自己,這是不論干什么都要一直進(jìn)行的一個(gè)過(guò)程。
給自己正確積極的定位,要考慮到外界因素,但也不要被外界環(huán)境壓倒。
學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)承認(rèn)自己的弱點(diǎn),接下來(lái)我們就可以在更堅(jiān)實(shí)更廣闊的道路上奔跑。
“我們不能左右天氣,但可以改變心情;我們不能選擇容貌,但可以展示笑容;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今每一天都是新的,銘記昨天的教訓(xùn),但要忘記那些失敗帶給自己的彷徨,學(xué)會(huì)關(guān)上那些陰暗的窗戶(hù)。
是的,許多痛心的事,難忘的失敗是不會(huì)這么輕易抹去的,那就把它留在心底化作力量,如果不會(huì)化作力量也不要讓它成為自己的絆腳石。
任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。
所以說(shuō)任何選擇都在自己手中。
每個(gè)人到了關(guān)鍵時(shí)候都會(huì)行動(dòng)起來(lái),所以只說(shuō)行動(dòng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
奮斗的理由很簡(jiǎn)單,但堅(jiān)持的理由呢?很多時(shí)候,成功就是一點(diǎn)一點(diǎn)“熬”出來(lái)的。
這個(gè)熬不是說(shuō)“你離高考沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間了,那就跟著大家一起努力一陣子吧”,這樣的話(huà)你也熬了,而且也熬得非常辛苦,因?yàn)榘粗鴦e人的方法、別人的步伐,怎么能不辛苦?這樣熬得沒(méi)有效率。
我們是要熬,是針對(duì)自己的漏洞,自己的弱點(diǎn)去熬,其實(shí)這個(gè)熬就是堅(jiān)持,帶著思考的堅(jiān)持。
別人的經(jīng)驗(yàn)也是可以參考的。
同學(xué)之間訴訴心事,交流下經(jīng)驗(yàn)是很好的事情,但畢竟每個(gè)人都不一樣,別人遇到的問(wèn)題你可能也會(huì)有同感,但肯定不會(huì)完全一樣,這個(gè)時(shí)候你把他的解決方案借鑒一部分,再加上自己認(rèn)為適合自己的,那不是更好嗎?很多時(shí)候,我們要么堅(jiān)持自己一貫的東西,一意孤行;要么就是沒(méi)有自己的原則,覺(jué)得別人的方法這么好,自己怎么從沒(méi)想到,然后搬來(lái)全用,這都是不夠理智的。
很多事情都要把握個(gè)度,要有自己的思考,這樣思考著的“熬”才會(huì)真的有效率。
現(xiàn)在我們的時(shí)間真的很寶貴,可不要真的熬著混日子,要熬著想東西,改進(jìn)自己。
請(qǐng)相信,每一天我們都在進(jìn)步,只是我們現(xiàn)在還看不見(jiàn),這些進(jìn)步都不會(huì)消失,一定會(huì)在某個(gè)時(shí)刻,我們想不到它們的時(shí)候體現(xiàn),或多或少的幫我們的很多勵(lì)志的東西都會(huì)很激情洋溢,但我們本是凡人,很多時(shí)候還是實(shí)事求是的好。
你可以高燒四十度還堅(jiān)持學(xué)習(xí),但你解決的問(wèn)題和你制造的麻煩一樣多,所以說(shuō)不要死扣什么精神,自己做事也要計(jì)算成本,要讓自己也能利益最大化。
高考之路本漫長(zhǎng),所以一路前行更要懂得愛(ài)護(hù)自己,保護(hù)自己。
這幾句話(huà),就算只讀一句也可以感受到它的分量。
說(shuō)再多也沒(méi)有自己努力來(lái)得重要,加油吧,同學(xué)們!
學(xué)年第二學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)篇十五
今天我們一起回憶一下已經(jīng)走過(guò)的六月的活動(dòng):在六月的第一天,同學(xué)們度過(guò)了屬于你們自己的節(jié)日,六一國(guó)際兒童節(jié);六月五日各類(lèi)環(huán)保活動(dòng)的開(kāi)展讓我們受到教育綠色出行、徒步鍛煉、節(jié)能;在高考期間努力做文明的市民,給大哥哥大姐姐助力;在傳統(tǒng)端午節(jié)還品味了濃濃的粽香,觀(guān)看劃龍舟、祭奠屈原文化活動(dòng)。
今天,我就以《花開(kāi)六月,繽紛無(wú)限》作為國(guó)旗下講話(huà)的題目。
六月的天空明凈湛藍(lán),六月的太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈,六月的夕陽(yáng)絢麗多姿,六月的鮮花爭(zhēng)齊斗艷。六月是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,拍打著我們的心潮,六月是一首美麗的詩(shī),吟誦在荷塘月色中。
六月是離別的季節(jié)。六年級(jí)的同學(xué)們馬上要畢業(yè)了,即將離開(kāi)這美麗的校園。在這分別之際,老師真心的希望你們把優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣行為習(xí)慣,留給學(xué)弟學(xué)妹們。愿你們帶走的是微笑,留下的是美好。你們今天為母校添光彩,明天母校以你們而驕傲。
六月又是收獲的季節(jié)。期末考試一天天臨近。再過(guò)兩周,就要迎來(lái)了緊張而關(guān)鍵的期末考試,時(shí)間對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是那么寶貴。親愛(ài)的同學(xué)們,珍惜這有限的時(shí)間吧,專(zhuān)心上課、好好復(fù)習(xí),讓我們滿(mǎn)懷信心去迎接,以?xún)?yōu)異的成績(jī),去回報(bào)老師家長(zhǎng)辛勤的培育。
六月是感恩的季節(jié),這個(gè)月中有一個(gè)感恩的節(jié)日,父親節(jié),六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂(lè),平安健康!!父親和母親共同撐起我們的家,感恩父愛(ài)!感恩母愛(ài)!學(xué)會(huì)感恩和回報(bào),感恩社會(huì),感恩生活!
六月二十日,我們學(xué)校還有一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng),邀請(qǐng)去年畢業(yè)的學(xué)生回來(lái)相聚,感恩老師的教育。
同學(xué)們,六月,是流汗的季節(jié),是拼搏的季節(jié),更是收獲的季節(jié);六月是考試的季節(jié),是畢業(yè)的季節(jié),更是感恩的季節(jié)。
學(xué)年第二學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)篇十六
老師們、同學(xué)們:
神,已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要,時(shí)代發(fā)展的必然要求。
在此,我校團(tuán)委向全體學(xué)生提出以下倡議:
1、向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義,有正確人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的青年學(xué)生。要牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
3、向雷鋒同志學(xué)習(xí),聽(tīng)從指揮,干一行愛(ài)一行。做任何事,要始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),爭(zhēng)做班級(jí)中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、我們要學(xué)會(huì)“感恩”,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。當(dāng)你感謝他人的幫助時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,那么就從現(xiàn)在起感恩你身邊的人,那些曾為你付出的父母、老師和曾幫助過(guò)你的同學(xué)們。
5、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。不打架,不吸煙,不講臟話(huà)粗話(huà),真正做到講文明、講禮貌。在學(xué)校里,要自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
6、積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。校團(tuán)委將組織在全校積極開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng),即每個(gè)學(xué)生至少做一件好事;每個(gè)班級(jí)開(kāi)展一次學(xué)雷鋒活動(dòng);學(xué)生團(tuán)員開(kāi)展一次志愿者活動(dòng)。還要求所有的團(tuán)員干部和團(tuán)員學(xué)生增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),起到模范帶頭作用。
雷鋒的名字是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo),我們撿起一只小紙,就能拾起高尚的品德;扶起摔倒的陌生人,華夏的崛起也可在互相扶持中被扶起。同學(xué)們,讓我們一起從小事做起,積水成淵,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。希望全校師生都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),積極參與到公益服務(wù)中來(lái)。通過(guò)親身實(shí)踐,不斷加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),從而使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺(jué)行為。
2月20日,校學(xué)生會(huì)主席蔣愷婧同學(xué)代表“零基金會(huì)”向全體同學(xué)發(fā)出了倡議,作為今年學(xué)雷鋒月活動(dòng)的序曲,我們今天在這里舉行捐贈(zèng)儀式。
請(qǐng)各班班長(zhǎng)作為班級(jí)代表放在捐款箱里。
感謝各位同學(xué)的愛(ài)心,20,“零基金會(huì)”幫助了21位學(xué)生,希望今天你的愛(ài)心能讓更多同學(xué)受益。
老師們、同學(xué)們,捐贈(zèng)儀式到此結(jié)束。
做一個(gè)快樂(lè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者。
高一(5)班金紫琳。
各位老師,各位同學(xué),大家早上好我今天國(guó)旗下發(fā)言的主題是:做一個(gè)快樂(lè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者。
我們學(xué)習(xí)英語(yǔ),精讀,精聽(tīng),精說(shuō)有余,但泛讀,泛聽(tīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。具體說(shuō)就是,每天多看一些單詞,不用記那么熟,甚至有可能只是混個(gè)臉熟。這樣做有兩個(gè)好處:一是書(shū)很快就翻完了,覺(jué)得其實(shí)也沒(méi)多少單詞,會(huì)給自己很強(qiáng)的信心;二是翻完一遍的時(shí)間比較短,可以馬上再來(lái)一遍。于是就這樣不斷反復(fù)看反復(fù)記,逐步加深印象,慢慢地就能記住很多單詞。而在其中最重要的首先便是對(duì)未知的單詞與知識(shí)保持足夠的好奇心;其次在記憶單詞的時(shí)候要多聯(lián)想,采用更多的線(xiàn)索去記憶;最后,好記性不如爛筆頭。平時(shí)總結(jié)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記下來(lái),沒(méi)事就拿出來(lái)翻翻,反復(fù)的學(xué)習(xí)與記憶。
我認(rèn)為,語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)一種感覺(jué),而感覺(jué)要靠數(shù)量的積累來(lái)培養(yǎng)。于是就不得不提到被大家深?lèi)和唇^的背單詞了。作為一個(gè)學(xué)生,我們每天都在背,背單詞,背課文,背公式……怎么把這么多東西都塞進(jìn)腦袋里,成了廣大學(xué)子的終生大事。于是,一條神奇的“記憶曲線(xiàn)”開(kāi)始廣為流傳。它的發(fā)明者艾賓浩斯做了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)5年的記憶實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn),包括了我們記憶的3個(gè)階段:識(shí)記,遺忘,重學(xué)。它第一次揭示了我們遺忘的`規(guī)律:不是隨著時(shí)間慢慢遺忘的,而是由快到慢,由多到少的。然而,直接把記憶遺忘曲線(xiàn)當(dāng)作記憶曲線(xiàn),按照固定的8個(gè)記憶周期來(lái)復(fù)習(xí)知識(shí),根本不靠譜。那到底怎樣才能深深將一個(gè)個(gè)單詞刻在我們的靈魂深處呢?通過(guò)對(duì)比記憶無(wú)意義音節(jié)和詩(shī)歌的遺忘曲線(xiàn),艾賓浩斯發(fā)現(xiàn),越是容易理解的學(xué)習(xí)材料,記憶效果越好。也就是說(shuō),比起單一的單詞釋義,如果我們能把單詞放在圖片和例句情景中去理解,會(huì)更容易記憶。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,于是,艾賓浩斯提出了一個(gè)時(shí)間間隔效應(yīng):想要記得牢,高強(qiáng)度的集中復(fù)習(xí)可不一定有效。將復(fù)習(xí)時(shí)間間隔開(kāi)來(lái),在快要遺忘的時(shí)候馬上復(fù)習(xí),才最好。我們也不必再被市面上那些宣稱(chēng)按記憶曲線(xiàn)規(guī)劃的app或速記教材糊弄了。把你的學(xué)習(xí)材料變得可理解,有意義,然后找準(zhǔn)自己的最佳復(fù)習(xí)間隔時(shí)間,這才是記憶鞏固的王道。
說(shuō)完單詞,我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)閱讀,在很多人身上都發(fā)生過(guò)這樣的靈異事件。辛辛苦苦攢了好幾千的詞匯量,結(jié)果當(dāng)這些單詞組合在一起就怎么也看不懂了。在語(yǔ)言學(xué)習(xí)里,一大難關(guān)便是文化差異。例如一個(gè)超級(jí)簡(jiǎn)單的句子:itisrainingcatsanddogs.其實(shí),在北歐神話(huà)里,因?yàn)檎乒茱L(fēng)暴的奧丁,常和狗一起出現(xiàn);老巫婆則常帶著貓?jiān)诒┯曛械菆?chǎng)。這樣一理解以后,原本不可理喻的句子一下也變得親切許多。英語(yǔ)里,像這樣含有西方獨(dú)特文化的表達(dá),還有很多。搞不懂這些言外之意,認(rèn)識(shí)再多單詞也是沒(méi)用的。除此之外,“單詞都認(rèn)識(shí),但就是讀不懂句子”,這句話(huà)本身就是個(gè)偽命題。要知道,當(dāng)給新事物取名時(shí),動(dòng)手能力超強(qiáng)的中國(guó)人民,喜歡把幾個(gè)舊單詞,重新組裝成新單詞,而聯(lián)想能力豐富的英美人民,喜歡先翻翻以前的單詞里,看看有沒(méi)有類(lèi)似的。于是,在英語(yǔ)里,越是天天見(jiàn)的單詞,越是有n種意想不到的可能。翻翻柯林斯詞典,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),go可查的就有76個(gè)意思,而較少的can也有十幾個(gè)意思。那么,在“單詞都認(rèn)識(shí)”這句話(huà)說(shuō)出之前,我們真應(yīng)該三思了。最后,對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)子來(lái)說(shuō),在讀懂全文的路上,一個(gè)更強(qiáng)大的阻礙是dd語(yǔ)法。事實(shí)上,從初高中,四六級(jí)到托福雅思,每一階段,單詞量越往上漲,“單詞都認(rèn)識(shí)”對(duì)我們的幫助也越來(lái)越小。真正能夠加深我們對(duì)英語(yǔ)句義理解的,反而是文化,詞源,語(yǔ)法……等等等等。那我們是否又回到背背背上了呢,然而這些知識(shí),和單詞最大的不同在于,知道什么時(shí)候該用,比知道意思更重要。因此,比起死記硬背,我們更應(yīng)該在閱讀中去積累。
讀透一篇文,比讀完百篇文好;讀故事新聞,比讀雞湯美文好。
有不懂的地方,打破砂鍋查到底,直到你知道什么時(shí)候該用,以及怎么用為止。這樣,才再?zèng)]有句子,可以難住你。
當(dāng)然,這一切的前提是dd別讓單詞拖后腿。
不單單是英語(yǔ)學(xué)習(xí),任何一門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)都必然會(huì)有其枯燥的地方。我們要做的就是保持一顆對(duì)新鮮事物永恒的好奇心,不讓生活的艱辛使我們失去了對(duì)世界的探索與熱愛(ài);不讓重負(fù)與壓力磨滅了我們的天性,使我們忘記新知識(shí)帶來(lái)的喜悅。做一個(gè)快樂(lè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者,便是做一個(gè)擁抱廣袤世界的人。
捐出一份壓歲錢(qián),幫助一個(gè)小伙伴。
高三1班蔣愷婧。
各位老師、各位同學(xué),大家早上好!今天我發(fā)言的主題是“捐出一份壓歲錢(qián),幫助一個(gè)小伙伴?!?/p>
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,大地一片生機(jī)勃勃的景象。當(dāng)然,在我們東湖中學(xué)也是如此。聽(tīng),教室里傳來(lái)的是東湖學(xué)子們朗朗的讀書(shū)聲;看,操場(chǎng)上出現(xiàn)的是東湖學(xué)子們矯健碩壯的身影。茫茫人海,我們能相聚在這里,這得需要多大的緣分。在這里,我們一起奮斗、一起拼搏、一起飛翔!但是,你可知,一些與我們朝夕相處的小伙伴為了來(lái)到這里學(xué)習(xí),他們究竟付出了多少?;蛟S我們并未察覺(jué)到,他們是出身貧寒,他們是生活艱辛??墒?,那又怎樣,他們擁有一顆積極向上、勇敢無(wú)畏的心。有這一點(diǎn),就足夠了。
為了讓這些同學(xué)有更好的物質(zhì)基礎(chǔ)、把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去,()我校團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織“捐出一份壓歲錢(qián)、幫助一個(gè)小伙伴”活動(dòng)。具體內(nèi)容如下:
活動(dòng)地點(diǎn):東湖中學(xué)。
活動(dòng)時(shí)間:2-3月。
活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生。
活動(dòng)內(nèi)容:校團(tuán)委學(xué)生會(huì)以3月學(xué)雷鋒月為契機(jī),發(fā)起、組織全體學(xué)生自愿捐出一份壓歲錢(qián),所有捐款全部存入“零基金”,來(lái)幫助我校生活困難的學(xué)生。
活動(dòng)流程:
第一階段:發(fā)出倡議(2月20―26日)。
由“零基金“會(huì)成員以國(guó)旗下講話(huà)、海報(bào)的形式發(fā)出倡議,讓學(xué)生了解到他們身邊還有很多經(jīng)濟(jì)條件困難的學(xué)生,倡議他們獻(xiàn)出愛(ài)心、捐出一份壓歲錢(qián)。
第二階段:捐贈(zèng)活動(dòng)(3月6日)。
由“零基金”會(huì)成員組織各班班長(zhǎng)代表本班參與捐贈(zèng)活動(dòng)。
同學(xué)們,你的仁愛(ài)之心,你的點(diǎn)滴之恩,你的無(wú)名關(guān)懷,你的善意之舉,就是他們最大的幸運(yùn)。眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后.貴在有份愛(ài)心。滴水匯成大江,碎石堆成海島。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的未來(lái)!
請(qǐng)獻(xiàn)出一份愛(ài)心,成全一份勇敢的堅(jiān)持。希望大家踴躍參與。
作為東湖“零基金會(huì)”成員代表,在此我發(fā)出倡議:“捐出一分壓歲錢(qián),幫助一個(gè)小伙伴,增添一份溫暖,讓愛(ài)充滿(mǎn)東湖”。
弘揚(yáng)工匠精神,成就出彩人生。
高一(4)班?金裕丹。
何為工匠精神?工匠精神便是指工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精、更完美的工作理念。他們?nèi)諒?fù)一日地做著相同的工作,在枯燥中依靠著信念與堅(jiān)持最終收獲圓滿(mǎn)。
而我們的學(xué)習(xí)亦是要堅(jiān)持不懈。
自我們踏入學(xué)府的那一天起,便每天重復(fù)地做著上學(xué),放學(xué),完成課業(yè)的工作。我們就好比是那一位位工匠,在學(xué)習(xí)中完善自己的不足,充實(shí)自己的精神財(cái)富?;蛟S這是一個(gè)枯燥而且漫長(zhǎng)的過(guò)程,會(huì)讓人一次又一次地偷懶甚至是放棄,會(huì)讓人在一次次的碰壁后失去最初的動(dòng)力以及信心。如此我們便會(huì)開(kāi)始迷茫起來(lái);我為了什么而學(xué)習(xí)?以后我又該怎么辦?等等一系類(lèi)問(wèn)題浮上心頭,便讓人覺(jué)得前方的人生道路被層層迷霧掩蓋起來(lái),不知所措地呆在原地。我想,之所以會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題,便是由于我們的目標(biāo)不夠堅(jiān)定所致。首先,確立一個(gè)明確的目標(biāo)或者計(jì)劃一個(gè)該階段希望完成的小目標(biāo)。即:我該做什么。這無(wú)論是對(duì)于學(xué)習(xí)還是其他方面都不失為一個(gè)不錯(cuò)的方法。在確立目標(biāo)之后我們要明白我該如何做。找到能達(dá)到你目標(biāo)的方法,并且為之而不斷努力。簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,你就是專(zhuān)家;重復(fù)的事情用心做,你就是贏家。
《賣(mài)油翁》的故事太耳熟能詳了,還記得他對(duì)陳堯咨說(shuō);“我亦無(wú)他,唯手熟爾?!闭f(shuō)的不過(guò)就是熟能生巧的道理。那么作為學(xué)生,我們已經(jīng)在學(xué)習(xí)的道路上走到高中了。超過(guò)九年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),只怕早該已經(jīng)熟能生巧了吧?心理學(xué)上認(rèn)為一件事情堅(jiān)持做21天以上就能成為習(xí)慣,超過(guò)90天就能成為穩(wěn)定的習(xí)慣,想必對(duì)我們而言更加不在話(huà)下了吧。
在我看來(lái),人最怕的就是沒(méi)有理想地生活下去。一旦有了自己的目標(biāo),就會(huì)自然而然地有了動(dòng)力,它會(huì)激勵(lì)你不斷地向目標(biāo)靠攏,使得生活也更加鮮活精彩起來(lái)。即使最終我們沒(méi)能獲得大成,我想,這一路以來(lái)的艱辛回憶都值得品味一生了吧??偠灾趯W(xué)習(xí)的道路上我們不能怕吃苦,怕枯燥,要竭盡全力地去做好自己,否則便可能會(huì)留下終生的遺憾。到時(shí)候回憶往昔,才痛恨當(dāng)初的自己為何不明白堅(jiān)持,不明白努力。
學(xué)年第二學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是六(九)班的~~~同學(xué)。
金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,碩果累累,今天我們迎著美麗的朝陽(yáng)在鮮艷的五星紅旗下隆重集會(huì),啟動(dòng)“消防安全伴我行”活動(dòng)。
為組織實(shí)施好這次活動(dòng),我們學(xué)校做了精心準(zhǔn)備,上周學(xué)校邀請(qǐng)了縣消防大隊(duì)警察叔叔,給我們舉辦了一場(chǎng)有關(guān)消防知識(shí)的講座,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少消防知識(shí),消防安全警鐘要長(zhǎng)鳴,我們要牢記于心,共同努力構(gòu)建和諧校園。11月9日,是一年一度的消防安全日,11月9日恰好與火警電話(huà)號(hào)碼119相同。提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣的一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海?,F(xiàn)代社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。同學(xué)們,人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開(kāi)始了一次沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿(mǎn)。當(dāng)然,假若真的遇上火災(zāi),也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。
面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只有保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),才可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里我教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?,蹲下身子,通過(guò)安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話(huà)時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。
世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命!每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛(ài)、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
在消防安全宣傳日之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)年第二學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)篇十八
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期的美好向往,我們又回到了美麗的校園。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,首先我代表學(xué)校對(duì)新入學(xué)的136名一年級(jí)小同學(xué)表示熱烈的歡迎,衷心希望你們能夠盡快的熟悉校園生活,在老師的教育下快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)!
在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,取得了可喜的成績(jī),學(xué)校榮獲地級(jí)“三八紅旗先進(jìn)集體”、“市級(jí)教育教學(xué)先進(jìn)集體”等殊榮,157名同學(xué)順利進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。以上成績(jī)的取得與全校師生共同努力分不開(kāi)的,在此代表學(xué)校對(duì)大家的辛勤付出表示衷心的感謝!
成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,面對(duì)新學(xué)年,我們要更加努力。在這里我向同學(xué)們提議:
第一、樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話(huà):“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。
第三、培養(yǎng)一種意識(shí):安全自護(hù)。每個(gè)人的生命只有一次,平時(shí)要遵守交通秩序,做到不攀高,不滑樓梯,不玩火,上下樓梯靠右行等,樹(shù)立牢固的安全意識(shí),時(shí)刻把安全牢記心間。
第四、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿。學(xué)習(xí)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
敬愛(ài)的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái),只有以充滿(mǎn)的熱情投入工作,才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生,我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的舞臺(tái)!
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就實(shí)驗(yàn)小學(xué)新的輝煌!
最后祝老師們工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
學(xué)年第二學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)篇十九
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《亮出燦爛微笑志愿服務(wù)社會(huì)》。
活動(dòng)廣場(chǎng),他們微笑服務(wù),為四海賓客熱情服務(wù);偏遠(yuǎn)山鄉(xiāng),他們走村入戶(hù),為農(nóng)家孩子鋪墊知識(shí)道路;大災(zāi)大難,他們迎難而上,為災(zāi)區(qū)人民送去希望的曙光……雖然他們來(lái)自不同的地方,說(shuō)著不同的語(yǔ)言,但是他們卻有著一個(gè)共同的名字——志愿者。
同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)自愿者嗎?你們身邊有志愿者嗎?12月5日是“國(guó)際志愿者日”,從第40屆聯(lián)大確定1986年12月5日為“國(guó)際志愿人員日”起,這一節(jié)日已在全世界各國(guó)志愿者中心手相傳了24屆。1994年12月5日,由共青團(tuán)中央等單位發(fā)起的“中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)”在北京正式成立,從此,中國(guó)志愿者也加入了世界志愿者服務(wù)的行列中,以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為宗旨開(kāi)展了許多志愿服務(wù)活動(dòng)。
“5.12”汶川大地震時(shí),我們看到他們佩戴著黃絲帶、紅絲帶、綠絲帶,哪里有困難,哪里有需要,哪里就有他們的身影。志愿者們對(duì)同胞的牽掛、關(guān)愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn),奏響了感天動(dòng)地的愛(ài)的樂(lè)章。20xx年北京奧運(yùn)會(huì)上,我們看到他們疏導(dǎo)進(jìn)入賽場(chǎng)的人流、為外國(guó)朋友指路、為詢(xún)問(wèn)者答疑……他們用溫暖的問(wèn)候,用美麗的微笑,用熱情的服務(wù),給中外賓客留下了深刻印象。
中國(guó)志愿者精神是對(duì)中華民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大,是社會(huì)主義時(shí)代精神的弘揚(yáng)和體現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們都成為一名小小志愿者,樹(shù)立責(zé)任和奉獻(xiàn)意識(shí),弘揚(yáng)志愿服務(wù)的精神,做推廣好習(xí)慣的小先鋒和宣傳員,用燦爛的微笑帶給別人快樂(lè),用勤勞的雙手帶給他人幸福。
我講話(huà)完畢,謝謝大家!
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