2023年做個快樂的讀書人國旗下講話稿(通用19篇)

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2023年做個快樂的讀書人國旗下講話稿(通用19篇)
時間:2023-11-01 13:23:31     小編:字海

天文學(xué)是一門跨學(xué)科的學(xué)科,它和物理學(xué)、數(shù)學(xué)、地理等學(xué)科密切相關(guān)。在寫總結(jié)時,我們可以采用歸納法、演繹法等寫作方法,使文章更具邏輯性??偨Y(jié)范文中的語言簡練、表達準(zhǔn)確,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

做個快樂的讀書人國旗下講話稿篇一

老師和學(xué)生:

大家早上好。我今天國旗下演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。

同學(xué)們,你們知道這個星期四是什么節(jié)日嗎?我想很少有人知道每年的4月23日是世界讀書日,今年是第15個世界讀書日。

人。"

校園是學(xué)習(xí)的好地方?!白屆恳粋€學(xué)生愛上閱讀”是這學(xué)期開展早讀和下午閱讀的目的和初衷。為了增加學(xué)生的知識面,培養(yǎng)你的閱讀興趣,有很多與之相關(guān)的活動,比如讀書交流會、讀書筆記展、好書推介會等。學(xué)生應(yīng)該積極參與。

與朋友分享?同學(xué)們,讓我們行動起來。就像黃主任說的,我覺得應(yīng)該把“老師要我們讀”改成“我們要自己讀”,以書為友。讓我們走進書海,欣賞五彩繽紛的森林,傾聽大海的驚濤駭浪,彈奏生命的美妙音符,譜寫生命的篇章。

讓大家走進書海,讓每一節(jié)課都漂走厚厚的書香,讓書香溢出我們的童年。讓我們一起做一個快樂的讀者。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

做個快樂的讀書人國旗下講話稿篇二

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好!

今天我們演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。

古人說:“三天不學(xué)習(xí),會覺得無味,惡心。”這句話講的是讀書的必要性。古詩詞中有一句話叫“問清渠,使有活水之源?!蔽覀兊乃枷胄枰钏?,而這活水之源很大一部分來自讀書。每天讀一些有用的書,精神會得到滋養(yǎng),我們的言談舉止也不會“無味”、“惡心”。

書籍是我們的精神家園。古今成大事者,皆以膽識智慧為重。我們需要有人生的境界,美好的人生境界,最幸福的人生境界。只有讀書才能讓我們擁有這一切。

你不可能在現(xiàn)實生活中了解世界上所有的偉人和大師,但是讀書是可能的。歌德說:“讀一本好書意味著和許多高尚的人交談。”你不能回到過去,也不能提前進入未來,但書可以帶你回到過去和未來。有人說不讀書的人只活在當(dāng)下,而讀書的人活在三個時代:過去、現(xiàn)在、未來。你不能周游世界,但書可以帶你去地球的每個角落。

人生的幸福在于不斷的追求,獨立于天地、自然,徜徉于書海之中,享受擁有整個世界的快感。有書就像有好老師好朋友,享受他們無盡的快樂。同學(xué)們,讓我們以書為伴,暢游知識的海洋。讓我們與那些古今中外的圣賢和人們交談,做一個快樂的讀者!

謝謝大家!

做個快樂的讀書人國旗下講話稿篇三

親愛的老師,同學(xué)們:

我愛讀書。每晚睡覺前我都要看一會書,要不然我就會覺得少點什么。我的床頭放有很多書,像《益智故事傳說》,這是一本祖先給我們留下的智慧素材。不僅對我們今后成長有很大的幫助,還能開發(fā)我們的智力。在《成長故事傳說》中,我知道了很多的成語,像《拔苗助長》《葉公好龍》《濫竽充數(shù)》《鐵杵磨針》《熟能生巧》等等。每個成語故事傳說的背后都有一段精彩的故事傳說,每段故事傳說都給我們以很大的啟發(fā)?!吨i語故事傳說》和《腦筋急轉(zhuǎn)彎》既開發(fā)了我們的智力,又鍛煉了我們的思維能力?!缎」适聜髡f大道理》這也是我們祖先給我們留下來的經(jīng)典故事傳說,它告訴我們對好人要知道感恩,對壞人不能像《東郭先生和狼》《農(nóng)夫與蛇》中的東郭先生和好心的農(nóng)夫一樣敵我不辯。

我們在學(xué)習(xí)中應(yīng)該不懂就問,而不能《濫竽充數(shù)》,也不能《囫圇吞棗》,更不能《拔苗助長》。做人不能像《狼來了》里的小孩一樣,要做一個誠實的人。

《幽默西游》和《科學(xué)家的故事傳說》是我的最愛?!队哪饔巍分械膶O小圣和豬小能是孫悟空和豬八戒的后代,他們兩個和他們的父親一樣,在遇到困難時齊心協(xié)力,是一對好朋友。在平時又像一對冤家互相惡作劇?!犊茖W(xué)家的故事傳說》是一本很感人的書。在這里,我了解了像科學(xué)家鄧稼先試驗的原子彈和氫彈;李四光為我國地震研究奠定了基礎(chǔ);華羅庚是一位享有盛譽的數(shù)學(xué)家,是他提出了歌德巴赫猜想。魯班是我國古代的一位發(fā)明家,他發(fā)明的有鐵據(jù)和刨子;蔡倫發(fā)明了造紙術(shù);黃道婆發(fā)明了織布機。還有像愛因斯坦牛頓居里夫人錢三強錢學(xué)森等,他們都在各自不同的領(lǐng)域中作出了非凡的貢獻。

書是我的好朋友,有一本好書不但豐富了我的業(yè)余生活,還能給我?guī)砗艽蟮臉啡?。書不但開闊了我的視野,還增長了我的知識,它還教會了我們?nèi)绾伪鎰e美與丑善與惡真與假誠實與欺騙友愛與仇恨正直與狡猾勇敢與軟弱智慧與愚笨。對于處于青少年階段的我們來說,一本好書就像一盞神奇的燈,照亮著我們前進的路。

做個快樂的讀書人國旗下講話稿篇四

大家好!

今天我們演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話表達了讀書的必要性。的確,閱讀可以開闊我們的視野,獲得豐富的知識;讀書,可以引導(dǎo)我們理解,學(xué)會做人;閱讀還可以提高我們的閱讀能力,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在書籍的世界里,你可以領(lǐng)略浩瀚的世界,領(lǐng)略壯麗的山川,可以了解文學(xué)的歷史,詩歌的詩情畫意,可以回味古代的.悠長,展望未來的壯麗!

雖然我們不能測量自己生命的長度,但閱讀可以擴展我們生命的寬度,讀一本好書造福于人,也許是一種生命的擴展。

一家海外媒體曾發(fā)布過一份讀書報告,稱美國人平均每人每年讀21本書,而日本人平均每人每年讀17本書。在中國,只有不到3本書。這些數(shù)據(jù)確實值得深思。

作為小學(xué)生,我們正處于閱讀和學(xué)習(xí)的黃金階段,我們應(yīng)該和好書交朋友。只要適合自己的書就應(yīng)該仔細閱讀,只要有書,就應(yīng)該留下身影。

也許有些學(xué)生會說:“我的作業(yè)很忙,時間很緊,沒有時間看書。”或者,“等等,玩一玩,讀一讀。”但是同學(xué)們,明天有多少,明天有多少,少讀還是不讀,到最后,只能是時間一去不復(fù)返,空腹而歸。

因此,在此我們想借此機會向大家發(fā)布“六一”閱讀倡議:1、每天堅持讀書一小時;2、每天堅持朗讀一篇美文;3、每天積累一句名人名言或一個成語;4、每天積累一句優(yōu)美句子;5、每周堅持寫一篇讀后感;6、每月堅持讀一本好書。

同學(xué)們!起跑在今天,收獲在明天,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣!多讀書,讀好書,真正享受讀書的樂趣,做一個快樂的讀者。我們的生活將因為閱讀而精彩,我們的校園將充滿書和更美麗!

謝謝大家!

做個快樂的讀書人國旗下講話稿篇五

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好!

今天我們演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。

書籍是我們的精神家園。古今成大事者,皆以膽識智慧為重。我們需要有最高的人生境界,最美好的人生境界,最幸福的人生境界。只有讀書才能讓我們擁有這一切。你不可能在現(xiàn)實生活中了解世界上所有的偉人和大師,但是讀書是可能的。歌德說:“讀一本好書意味著和許多高尚的人交談?!蹦悴荒芑氐竭^去,也不能提前進入未來,但書可以帶你回到過去和未來。有人說不讀書的人只活在當(dāng)下,而讀書的人活在三個時代:過去、現(xiàn)在、未來。你不能周游世界,但書可以帶你去地球的每個角落。

人生的幸福在于不斷的追求,獨立于天地、自然,徜徉于書海之中,享受擁有整個世界的快感。有書就像有好老師好朋友,享受他們無盡的快樂。同學(xué)們,讓我們以書為伴,暢游知識的海洋。讓我們與那些古今中外的圣賢和人們交談,做一個快樂的讀者!

謝謝大家!

做個快樂的讀書人國旗下講話稿篇六

親愛的老師和同學(xué)們:大家早上好!

今天我們演講的內(nèi)容是《做一個快樂的讀書人》。

閱讀可以獲得豐富的知識,提高我們的閱讀能力;讀書可以開闊視野;閱讀可以引導(dǎo)我們理解和學(xué)習(xí)如何成為一個有修養(yǎng)的人。

“書自有顏如玉,書自有金屋?!笨梢哉f,書是我們的精神家園。每天讀一些有用的書會滋養(yǎng)我們的精神,給我們的成長帶來很大的好處。從古至今,取得巨大成就的人,都充滿了勇氣和智慧,這是人生的最高境界。我們需要有最高的境界,美好的人生境界,最幸福的人生境界。讀書可以讓我們擁有這一切。

我們不可能認(rèn)識世界上所有的偉人和大師,但通過閱讀是可能的。歌德說:“讀一本好書意味著和許多高尚的人交談。”我們不能穿越到古代,也不能提前進入未來,但書籍可以帶我們?nèi)ミ^去和未來。有人說不讀書的人只活在當(dāng)下,而讀書的人活在三個時代:過去、現(xiàn)在、未來。我們不能周游世界,但書可以帶我們?nèi)サ厍虻拿總€角落。

人生的幸福在于不斷的追求,不斷的進步,站在天地與自然之間,徜徉在書海之中,享受擁有整個世界的樂趣。有書就像有好老師好朋友,享受他們無盡的快樂。

同學(xué)們,讓我們以書為伴,暢游知識的海洋。讓我們與古今中外的智者、智者交談,做一個快樂的讀者。每個人都行動起來,讓我們的胡艾蓮學(xué)校成為充滿書香的校園,讓我們在充滿書香的校園里快樂成長。

謝謝大家!

做個快樂的讀書人國旗下講話稿篇七

要說我的課余生活呀,四個字----豐富多彩。跳繩,跑步,書法我都愛,但我最喜歡的還是讀書。

書像知識的海洋,里面裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光,它磁石般吸引著我,在我眼前展示了姿態(tài)萬千的大千世界,使我仿佛感覺世界縮小了許多。

我愛讀書,當(dāng)我無精打采時,見到書便十分開心,煩惱頓時散去,我臉上也露出了燦爛的笑容。有時看到精彩的地方,我便興奮起來,有時還會進入夢鄉(xiāng)。

我每天堅持讀書.每當(dāng)晚上,我吃完晚飯便奔向房間,拂去書上的微塵,我迫不及待地翻開書本,沉浸在書的海洋.記得大年三十的晚上,全家都圍在一起吃團圓飯.窗外,煙花的閃光劃破夜空,耳朵邊聽到的是炮聲和笑聲.當(dāng)大家吃完了我才走出來,媽媽問我:"怎么才出來呀?你不餓?"我笑著說:"書中自有黃金屋,再餓也不怕."讀書讓我受益非淺.它讓我開闊視野,增長知識,作文水平也提高了不少.

讀書豐富了我的課余生活,增長了我的知識。讀書,其樂無窮!

做個快樂的讀書人國旗下講話稿篇八

老師們、同學(xué)們:

大家好!

我是三(2)班的李欣燁同學(xué)。今天我演講的題目是:讀書讓我快樂地成長。

讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的!如果我是一顆小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。

從小,我就和書結(jié)下了不解之緣。在我一兩歲的時候,我就有了第一本書《嬰兒畫報》。書上精美的圖畫深深地吸引了幼小的我。雖然當(dāng)時不識字,我卻總是像模像樣地捧著書,翻來覆去的看。我只要等媽媽一閑下來就纏著她,讓她讀書上的故事給我聽。一遍兩遍,三遍四遍,我百聽不厭。慢慢地,當(dāng)媽媽講完上句的時候,我就能非常流利地說出下句了。

記得在我四歲的時候,爸爸媽媽帶我到蘇州去玩。我們坐著快艇在太湖上游了一圈之后,快艇慢慢地??吭谝黄苫ǔ剡?。我看到嬌艷艷的荷花,喜不自禁地說:“媽媽,我要采蓮花。”然后,隨口吟誦了一首古詩:“女兒采蓮拽畫船,船拽水動波搖天。春風(fēng)笑隔荷花面,面對荷花更可憐?!遍_快艇的伯伯聽了,笑瞇瞇地說:“這閨女真聰明!來,我們把船開進去,采蓮花!”

隨著時光的流逝,我一天一天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴。我捧起了童話故事,捧起了名人故事,捧起了百科全書,捧起了世界名著。正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。爸爸出差到武漢,給我買回了《動物世界百科全書》;媽媽帶我到羅田,我們捧回了《中國兒童百科全書》?,F(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。

我愛讀書。因為書中有豐富的知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時,我總會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。如果遇到什么疑問我也會翻書尋找答案。我從漫游書海中嘗到了不少快樂!

記得,在一次語文課上,老師要我們講講在課外書上看到的名人故事。我給大家講了這樣一個故事:在私塾里,一位富家子弟問一位少年說:“百家姓里‘趙錢孫李’四個字,分開怎么解釋,合起來又怎么解釋?”少年深思了一會兒,從容不迫地回答:“趙公元帥的趙,有錢沒錢的錢,龜孫的孫,有理沒理的理,‘理’字與‘李’字同音。大宋天子趙匡胤說過,‘有錢龜孫不講理?!蹦莻€富家子弟聽出來是在罵他,只好灰溜溜地走了。全班同學(xué)聽到這里,都被逗得哈哈大笑。等大家好不容易收住了笑聲之后老師說:“在很多時候,智慧往往要比力氣更為重要?!蓖瑢W(xué)們,你們知道這位少年是誰嗎?他就是少年毛澤東。他聰明機智,智慧超人。他也酷愛讀書呀!是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,人生旅途中沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。

我愛讀書,我從書中學(xué)到了許多知識,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

如果我是一只小鳥,那么書就是憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的大海。我就是在這海闊天空中放飛著我的夢想。讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

做個快樂的讀書人國旗下講話稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

謝謝大家!

做個快樂的讀書人國旗下講話稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我們國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的'境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代――過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!謝謝大家!

做個快樂的讀書人國旗下講話稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。

我在課外閱讀中看到這樣一則故事:我國著名文學(xué)家魯迅先生早年在南京江南水師學(xué)堂讀書時,因考試成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?。由于?dāng)時家里已日漸窘困,沒錢買書,魯迅就忍痛拿著獎?wù)碌焦臉谴蠼职阉u了,買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。每當(dāng)讀書讀到夜深疲倦時,他就摘下一只辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,直到額頭冒汗,困意消除時,就又捧起書來閱讀。魯迅先生為什么如此喜歡讀書呢?那是因為,讀書是一件快樂而有意義的事!

人生的快樂在于不斷地追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!狈_一本好書,聞著淡淡的墨香,與李白一起欣賞唐朝的月亮;與蘇軾一起領(lǐng)略“大江東去,浪淘盡”的豪放;與俄羅斯文學(xué)巨匠一起踏著西伯利亞紛飛的大雪,上下幾千年,縱橫幾萬里,穿越時空的隧道,與偉人們一起分享精神的盛宴,這是一種多么美妙的情形??!

書是我們的`良師益友?!独卒h日記》讓我們明白奉獻的一生最美麗;《老人與?!分心俏粓詮姷睦先俗屛覀兠C然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我們知道人活著的真正意義。讀書不僅能增加知識,豐富學(xué)問,還能提高修養(yǎng),陶冶情操。是讀書,讓我們知道了祖國悠久燦爛的文化;是讀書,讓我們看到了科技的迅猛發(fā)展;是讀書,讓我們懂得了做人的道理,是讀書,讓我們知道了什么是光榮和恥辱。

現(xiàn)在,我們有這么好的學(xué)習(xí)條件,有這么好的讀書環(huán)境,怎能不好好珍惜呢?黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜來之不易的讀書環(huán)境,與書本為伴,與偉人為友,在知識的海洋中暢游,做一個快樂的讀書人吧!

我國旗下的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

做個快樂的讀書人國旗下講話稿篇十二

各位老師、敬愛的同學(xué)們:

今天,我在國旗下講話的內(nèi)容是——《做個快樂少年》。

做個快樂少年,首先要有積極向上的樂觀心態(tài)。心態(tài)成就命運,你不能左右天氣,但你可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容,你不能操縱命運,但你可以改變心態(tài)。

有這樣一位盲人,生下來就看不見世界??删褪撬?,種下了一院子潑潑辣辣的花兒,紅的、黃的、紫的……燦爛了整個大院。

有人問他:既然看不見,干嘛還種?

他微微一笑:“我是看不見這花,可我聞見了花香,聽見了蜂兒嗡嗡的聲音,我的心里就裝了一個春天?!?/p>

是啊,雖然命運對他不公平,但他的開朗樂觀,讓他擁有了一生的春天!

在學(xué)習(xí)生活中,我們不也應(yīng)像擁有這種樂觀心態(tài)來擁抱我們生命中的快樂嗎?

做個快樂少年,其次要把握快樂的鑰匙。專欄作家哈里斯和朋友在報攤下買報紙,朋友禮貌地對報販說了聲謝謝,但報販去冷言冷語,沒發(fā)一言。而當(dāng)哈里斯問起朋友為何要忍受報販的冷言冷語時,朋友只是回答說:“為什么我要讓他決定我的行為?”是呀,每個人心中都有把“快樂的鑰匙,”,而我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管。

在平時的學(xué)習(xí)生活中,我們總埋怨作業(yè)太多,總是苦于試卷太難,其實我們早已把快樂的鑰匙丟失在了一堆考卷和作業(yè)紙中,覺得自己是受害者,于是抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們將不斷怪罪他人,這樣的人使別人不喜歡,讓人望而生畏。

而要想快樂,我們應(yīng)把握自己快樂的鑰匙,不去期待別人給自己帶來快樂,而是把快樂帶給周圍的人。我們身處的地方,無論是環(huán)境、人、事、物都容易影響我們的情緒,可是千萬別忘了,決定快樂的鑰匙只在你手中。

做個快樂少年,還要學(xué)會認(rèn)苦為樂。人們常說:“學(xué)生時期是一生中最苦的階段?!贝_實在理,清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦誦讀的是學(xué)生;晚上,更深夜靜,挑燈苦讀的也是學(xué)生。

在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停地轉(zhuǎn),眼看、耳聽、手寫、心記、全神貫注,不敢松懈。為了一道題目急得抓手撓腮,甚至有時連飯也吃不下,覺也睡不著。

學(xué)習(xí)中的苦難以盡言,然而,學(xué)習(xí)中的樂卻更多。

當(dāng)你經(jīng)過艱難的思維,推理解出一道題時,你會喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績時,會感到由衰的喜悅……凡是愛學(xué)習(xí)、刻苦攻讀的人,都會樂在其中。

苦與樂本是一體,只有在苦中尋樂,認(rèn)苦為樂,才能在知識的海洋里搏擊,才能享受無限的幸福與快樂。

最后,送大家一句話:“快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中渡過每一天,為何不天天快樂呢?”

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

做個快樂的讀書人國旗下講話稿篇十三

老師、同學(xué)們:

秋季學(xué)期的期中考試已漸漸離我們遠去了,等待我們是的期末的總質(zhì)檢。面對此次考試,不知同學(xué)們的感想如何,我今天演講的題目是提醒大家做好期中考試的反思。

考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在高考的時候你的知識與能力編成的漁勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。不勤奮,理想永遠是夢想,是幻想,每一次的思考的反思都更應(yīng)成為勤奮的再次動力。

同學(xué)們,請讓我們把期中考試看成一個新的起點,春種一粒粟,秋收萬顆籽,然我們挽起手來,共同努力吧!

做個快樂的讀書人國旗下講話稿篇十四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天很高興能站在國旗下跟同學(xué)們分享讀書的快樂。

“讀書破萬卷,下筆如有神””讀萬卷書,行萬里路”讀書是一件快樂的事情,我們都應(yīng)該多讀書,讀好書,做個快樂的讀書人。

悠悠華夏五千年,有多少人因為不讀書而失去了自己的另一番大好前程,因為沒有汲取知識,盡管天資聰明,能力很高,但得不到很好的發(fā)揮,也沒有發(fā)揮的余地,而埋沒了才華。

我們現(xiàn)在應(yīng)該珍惜我們的讀書機會,學(xué)習(xí)古人的讀書精神。映雪囊螢的典故不知大家知不知道:晉朝時候,有一個人名叫孫康,非常好學(xué)。他家里很窮買不起燈油,夜晚不能讀書,他就想盡辦法刻苦地學(xué)習(xí)。冬天夜里,他常常不顧天寒地凍,在戶外借著白雪的光亮讀書。還有鑿壁偷光,講的`是西漢的著名學(xué)者匡衡的故事,他出身于農(nóng)民家庭,生活十分貧困。從小就很渴望讀書,可是父母沒有能力供他上學(xué),甚至連書本也買不起,匡衡只好向別人借書來看。某天晚上,匡衡很希望在睡前讀一讀書,但由于家中窮得連燈油也沒有,根本沒法點燈讀書。正當(dāng)匡衡發(fā)愁時,忽然發(fā)現(xiàn)絲絲的光線,正從墻壁的縫隙中透射過來,原來這是鄰居家的燈光。匡衡心生一計,便用鑿子把那小縫挖大成一個小洞,然后捧著書,倚在墻邊,利用那點微弱的光線閱讀。從此,匡衡每晚就借鄰居的燈光,埋首苦讀,最后成為了著名的學(xué)者。古人面對如此艱難的環(huán)境,仍能這般刻苦讀書,試問生活在新時代的我們,面對現(xiàn)代社會的激烈競爭,怎敢落后于古人,落后于他人呢?所以,必須把讀書當(dāng)成你人生中的一件大事來對待。

但是,怎樣做一個快樂的讀書人呢?

人的一生是有限的,我們不可能把天下所有的書都讀盡,那我們就要學(xué)會有選擇性的讀書,也就是讀好書。讀一本好的書,可以幫我們樹立正確的人生觀和世界觀。

那么什么樣的書才稱的上是好書呢?

好書簡單理解就是“好看的書”。首先它們要有一種能夠抓住人心的力量,無論是語言、思想還是情節(jié)。好書的語言總是以平易近人的面貌出現(xiàn),不故作古里古怪的唬人之語。好書的思想也總是給人以啟迪的。更重要的是,這些好的思想,放在書中,讓你自由地汲取,娓娓道來,春風(fēng)化雨,而不以一種壓倒一切之勢強迫你接受。最后,好書應(yīng)該有情節(jié)。既可以講道理,也可以講幾個故事。

其次是要對自己有益的書,內(nèi)容積極向上的書,否則再好看的書也不要去碰。

最后是要自己感興趣的書,不感興趣的書可能你也沒有心情去看完,即使看完了也不能從中體會到什么,反而是浪費了時間。

讀書是一個學(xué)習(xí)的過程,快樂,是一個讀好書的引路人,當(dāng)你為了名利而讀書時,快樂將會遠離你;當(dāng)你真正為快樂而讀書時,她將贈你一縷春光。

讀書,不是一個包袱,它是一件快樂而又幸福的事情。讓我們?yōu)榭鞓范x書,讀快樂的書,做快樂的讀書人。

好了,我的講話就到這里,謝謝大家

做個快樂的讀書人國旗下講話稿篇十五

作為一個五年級的語文老師,在和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)關(guān)于讀書的第一單元時,我也感觸頗深:《竊讀記》中的小女孩,在書店得到了“竊讀”的樂趣;《小苗與大樹的對話》中的小女孩,在對長輩的訪談中獲得了讀書的啟示。《走遍天下書為侶》講作者一生與書為伴,其樂無窮。這些都是說讀書的樂趣。

我們在這的各位同學(xué),從一年級的小朋友到六年級的大朋友,都有讀書的經(jīng)歷,區(qū)別只是時間長短不一樣,但都有自己的看法與收獲。每每從圖書館經(jīng)過,看到你們在里面如饑似渴的讀書,汲取知識時,我仿佛看到了小時候的自己。我也和大家分享一點關(guān)于讀書的小經(jīng)驗。做一個快樂的讀書人,一是要有興趣,二是要有方法。

興趣是最好的老師,我的讀書經(jīng)歷可以從幼兒園算起,那時候最先接觸的是圖畫書,只有簡單的幾個字,主要靠圖來完成故事,然而我卻讀的津津有味。小學(xué)階段,我看的書也從漫畫書到有拼音注釋的人物傳記等書籍。再大一點,覺得小學(xué)生必讀書目看的不過癮,便開始了古今中外名著的閱讀。盡管課程越來越多,我仍舊堅持每天讀書,而且我發(fā)現(xiàn),邊讀書邊思考能讓我更好的理解這些課程,這可是一舉多得。

方法也很重要。朱熹說過“讀書有三到,謂心到,眼到,口到”

最后,我們怎樣知道自己讀的有沒有效果?對我們來說,就是寫日記、寫作文。書讀的多,平時好詞、好句、好段就積累的多,碰到要寫的作文,回憶自己的生活經(jīng)歷,結(jié)合平時積累的相關(guān)詞句,必然是水到渠成,不會苦惱地抓著頭發(fā),半天寫不出來,借用《我的“長生果”》中的話:作文,首先構(gòu)思要別出心裁,落筆也要有點與眾不同的鮮味才好;其次,要寫真情實感,作文練習(xí),開始離不開借鑒和模仿,但真正打動人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

同學(xué)們,書是良師益友,會呈現(xiàn)給我們另一個不一樣的世界,讓我們與書為伴,在知識的海洋里遨游,做一個快樂的讀書人!

謝謝大家!

做個快樂的讀書人國旗下講話稿篇十六

在喧囂的都市,汽車代替了行走,電視機代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流,但有一樣?xùn)|西是永遠不能代替的,那就是讀書,它不僅能給予我們知識,而且能帶給我們快樂。

以書為友,可以領(lǐng)略世界的另一種美,看到世界的另一面。許多人認(rèn)為讀書是件苦差事,其實不然,高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”閑暇的時候,我們不妨也讀一讀書。通過讀書,我們從中體會到了博愛,感受到了真情,我們從書中學(xué)會了思考,學(xué)會了成長,我們還從中學(xué)到了歷史的更替,社會的變革。

冰心老人的“讀書好,好讀書,讀好書”是一句至理名言。讀一本好書,就好比與一位智者交談,可以使人心靈充實,使人明辨是非。現(xiàn)代作家畢淑敏說:“書不是胭脂,卻會使人心顏常駐;書不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力;書不是羽毛,卻會使人飛翔?!币虼耍覀円塾卧跁V?,做個快樂的讀書人!

讀書是在剝除人心靈中的障礙,使人的心胸變得空曠。讀書使人心靈優(yōu)雅,行為的優(yōu)雅是表面的優(yōu)雅,真正的優(yōu)雅是靈魂的優(yōu)雅,優(yōu)雅的生命體源于優(yōu)雅的靈魂,優(yōu)雅的靈魂源于優(yōu)雅的書籍。多讀書的人,情懷開闊,境界高遠,心無掛礙,思無羈絆,心態(tài)平和。俗話說,腹有詩書氣自華。多讀書的人,談吐風(fēng)趣,舉止得體,情趣高雅,自有生活的品味。讀書是與高尚靈魂的溝通,與優(yōu)雅的品德對話。讀書不僅是高雅的休閑,倘若細細品味的話,還可以讓思想有一點余香,情緒有一點繾綣。當(dāng)然,靈魂也就在閱讀中逐漸變得高尚優(yōu)雅了起來,使人心靈更純潔、更美麗。

讀書帶給我們的快樂是無盡的、是永恒的。書,仿佛一壇美酒,時間越長,它就越醇厚;書,更像是黃金,無論年代多么久遠,它的價值是永不改變的。

讀書,不是一個包袱,它是一件快樂而又幸福的事情。讓我們?yōu)樵鲩L知識而讀書,讓我們?yōu)殚_拓視野而讀書,做一個快樂的讀書人,也讓愛讀書的我們成就虢中校園中一道亮麗的風(fēng)景線。

做個快樂的讀書人國旗下講話稿篇十七

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自高一(9)班的今天我國旗下講話的題目是《做個健康快樂的人》。

世界衛(wèi)生組織這樣給“健康”進行定義:“健康不僅是指身體疾病,而且還要有完整的生理、心理和社會適應(yīng)能力?!彪S著時代的變遷,人們逐漸認(rèn)識到,心理健康和身體健康同等重要,積極的情緒、頑強的意志、清晰的認(rèn)知、健康的人格,共同構(gòu)成我們迎接未來社會必須具備的優(yōu)良心理品質(zhì)。特別是進入充滿競爭的21世紀(jì),勇于探索、敢于競爭、善于合作、富于創(chuàng)造,已成為人才規(guī)格的基本要求,而這些品質(zhì),無一不與良好的心理素質(zhì)密切相關(guān)??梢哉f,心理健康,是一個人成長成才的條件,是一個人幸福生活的基石,是我們社會美好的基礎(chǔ)。

然而,正如我們的身體一樣,我們的心靈也難免偶爾“感冒”。據(jù)美國心理學(xué)者調(diào)查,全世界90%的人都曾經(jīng)有過不同程度的心理問題。同學(xué)們不妨回想一下,在已經(jīng)走過的生命旅途中,你是否曾感到過莫名的惆悵和迷惘?你是否曾與同學(xué)、老師、家長關(guān)系不?你是否體驗過難耐的焦慮、孤獨壓抑和自卑?你是否面對考試的失敗和生活挫折,曾經(jīng)情緒消極低落,失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心?……相信絕大多數(shù)同學(xué)都有過這種經(jīng)歷或體驗。隨著年齡的增長,年級的升高,學(xué)習(xí)壓力大了,情緒情感豐富了,人際關(guān)系也敏感了,這些都容易讓我們在各種沖突和挫折面前陷入心靈沼澤,患上心靈感冒,出現(xiàn)心理的困擾和障礙;于是,在我們活潑、開朗、富有和朝氣的青春花季里,也時常會飄落著苦的花瓣雨。

人就像一臺有很多頻道的電視機,我們擰到幸福的頻道,我們就是幸福,擰到痛苦的頻道,我們就是痛苦,所以我們不能讓一個單一的頻道占領(lǐng)我們。我們不妨換一種樂觀、積極的心態(tài),認(rèn)認(rèn)真真過好生活的每一分鐘,也許平淡,但絕不是空洞,要試著去享受生命中的自然,平靜生活,認(rèn)真讀書,用心吃飯,悉心品味,就會覺得世界是如此美好。

我們的人生有時會面對種種心靈困擾,我們應(yīng)該怎樣面對、怎樣調(diào)整,來保持樂觀的情緒、豁達的態(tài)度和輕松的心境呢?今天,我要送給同學(xué)們幾句話,用心揣摩,也許,你就會覺得心靈的“感冒”并不那么可怕:

1、不追求完美。有缺點不足為奇,但必須樂意接受別人的忠告。

2、失敗不可怕。面對挫折,關(guān)鍵要不灰心,不氣餒,而是找出癥結(jié)、吸取教訓(xùn),更加努力。

3、富有正義感。好人永遠是坦蕩和快樂的。

4、關(guān)愛他人。以尊重信任友愛寬容的態(tài)度與人相處,分享接受給予他人愛和友誼。

5、珍愛自己。認(rèn)識自我、接納自我,不論是優(yōu)點還是缺點,樂觀自信。能體驗自己的存在價值,為自己鼓掌,為自己喝。

6、懂得求助。每個人都難免有孤獨、無助的時候,朋友、師長的默默傾聽,能使我們的苦悶得以宣泄,幾句暖言,能使我們感受莫大的溫暖和支持,旁觀者的看法和建議,能助我們跳離自我設(shè)置的迷局。

同學(xué)們!風(fēng)雨過后是虹,窗外依然是藍天。面對喧囂,假如你能在自己的心中構(gòu)筑一片寧靜的家園,那么你就是一個快樂、健康的人,你就會欣賞到藍天和大地上生機勃勃的美妙的事物,所以讓我們學(xué)會呼吸,學(xué)會調(diào)整自己,維護身心的健康。

祝我們都能成為一個健康快樂的人!謝謝大家!

做個快樂的讀書人國旗下講話稿篇十八

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性。的確,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會做人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經(jīng),品詩詞賦,可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長度,但讀書可以拓展我們生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。

曾經(jīng)有個海外媒體發(fā)布過一個讀書報告,說美國人平均每人每年讀書21本,日本人平均每人每年讀書17本,我國還不到3本,全世界平均每人每年看書最多的民族是猶太人,為64本。這些數(shù)據(jù),真的值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

作為小學(xué)生,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們應(yīng)該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應(yīng)該去認(rèn)真地讀,只要是有圖書的地方,就應(yīng)該留下我們的身影。也許有的同學(xué)會說:“我的功課忙、時間緊,沒有時間讀書。”或者說,“再等等,玩會兒再去看書?!笨墒峭瑢W(xué)們,明日復(fù)明日,明日何其多,少讀書或不讀書,到頭來,只能是時間逝去,腹中空空。

因此,在這里我們想借此機會向大家發(fā)出“六個一”的讀書倡議:1、每天堅持讀書一小時;2、每天堅持朗讀一篇美文;3、每天積累一句名人名言或一個成語;4、每天積累一句優(yōu)美句子;5、每周堅持寫一篇讀后感;6、每月堅持讀一本好書。

同學(xué)們!起跑在今天,收獲在明天,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!多讀書,讀好書,真正享受讀書的快樂,做快樂的讀書人。我們的生活會因讀書而精彩,我們的校園會因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!

做個快樂的讀書人國旗下講話稿篇十九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天國旗下講話的主題是《做一個快樂的讀書人》。古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性。的確,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會做人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經(jīng),品詩詞賦,可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長度,但讀書可以拓展我們生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。

曾經(jīng)有個海外媒體發(fā)布過一個讀書報告,說美國人平均每人每年讀書21本,日本人平均每人每年讀書17本,我國還不到3本,全世界平均每人每年看書最多的民族是猶太人,為64本。這些數(shù)據(jù),真的值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

作為小學(xué)生,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們應(yīng)該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應(yīng)該去認(rèn)真地讀,只要是有圖書的地方,就應(yīng)該留下我們的身影。也許有的同學(xué)會說:“我的功課忙、時間緊,沒有時間讀書。”或者說,“再等等,玩會兒再去看書?!笨墒峭瑢W(xué)們,明日復(fù)明日,明日何其多,少讀書或不讀書,到頭來,只能是時間逝去,腹中空空。

因此,在這里我們想借此機會向大家發(fā)出“六個一”的讀書倡議:1、每天堅持讀書一小時;2、每天堅持朗讀一篇美文;3、每天積累一句名人名言或一個成語;4、每天積累一句優(yōu)美句子;5、每周堅持寫一篇讀后感;6、每月堅持讀一本好書。

同學(xué)們!起跑在今天,收獲在明天,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!多讀書,讀好書,真正享受讀書的快樂,做快樂的讀書人。我們的生活會因讀書而精彩,我們的校園會因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!

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