精選中專生入學(xué)心得體會(huì)（案例19篇）

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，在日后面對(duì)相似的情況時(shí)，我們可以更加從容和自信地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以把握邏輯關(guān)系，合理組織文章的結(jié)構(gòu)和段落。小編精心挑選了一些寫作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，希望能夠激發(fā)大家的思考和創(chuàng)作靈感。

中專生入學(xué)心得體會(huì)篇一

迎來(lái)中專生活的第一個(gè)暑假，在這個(gè)暑假同學(xué)們紛紛選擇了不同的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提升個(gè)人能力，回報(bào)社會(huì)。我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考慮，選擇了適合自身的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)--“美麗中國(guó)，碧水藍(lán)天”，投身環(huán)?；顒?dòng)中。

不容忽視的是，隨著生產(chǎn)力的不斷發(fā)展，環(huán)境污染也日益嚴(yán)重。白色污染，工業(yè)廢水廢渣廢氣，生活垃圾等成為和諧社會(huì)的主要威脅之一，環(huán)保自然也迫在眉睫。

林州--這座美麗的山城近幾年由于追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，環(huán)境也不如從前，這就更加證明了我們此次實(shí)踐活動(dòng)的意義。我自己也很期待實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)行，也暗暗的下決心要貢獻(xiàn)一份力量，努力去鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)自我，展示安陽(yáng)師范中專外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)子風(fēng)采。

經(jīng)過(guò)周密的考慮與安排后，我們制定了一份詳實(shí)的計(jì)劃書，為實(shí)踐活動(dòng)勾畫了一幅藍(lán)圖。其主要內(nèi)容包括：環(huán)保宣傳、環(huán)保調(diào)研、水質(zhì)監(jiān)測(cè)、愛(ài)護(hù)花草，宣傳環(huán)保知識(shí)，倡導(dǎo)綠色理念，踐行環(huán)保責(zé)任，開展環(huán)保調(diào)研。通過(guò)實(shí)地宣講、實(shí)地徒步考查，開展環(huán)保宣傳與環(huán)保調(diào)研;公布政府部門節(jié)能減排的相關(guān)政策法規(guī);調(diào)查“白色污染”并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、水質(zhì)監(jiān)測(cè)、公園撿拾廢舊電池，垃圾等環(huán)保服務(wù)，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

此外我們準(zhǔn)備了問(wèn)卷、宣傳單、宣傳標(biāo)語(yǔ)、海報(bào)、橫幅、展板等實(shí)踐過(guò)程中所需的工具。并學(xué)習(xí)了實(shí)踐安全須知和相關(guān)文件，考慮了多種可能的突發(fā)事件，提前想好應(yīng)對(duì)方式，為實(shí)踐活動(dòng)的順利展開做了充足的準(zhǔn)備。

我們主要集中在清華苑小區(qū)，人民公園、步行街、紅旗渠廣場(chǎng)、人民廣場(chǎng)等人口密集，商業(yè)集中地方進(jìn)行調(diào)研。

在清華苑小區(qū)的調(diào)研中我們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，雖然市民對(duì)環(huán)保頗感興趣，但對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解甚少，有的市民甚至不知如何區(qū)分可回收與不可回收垃圾。針對(duì)此狀況，我們做了一系列的環(huán)保知識(shí)宣傳，并分發(fā)環(huán)保小冊(cè)子，豐富市民的環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保境界。

在紅旗渠廣場(chǎng)，我們的以為隊(duì)員發(fā)現(xiàn)只有一種垃圾桶，沒(méi)能起到引導(dǎo)市民自覺(jué)分類回收垃圾的意識(shí)。后來(lái)的調(diào)研中，我們才知道整個(gè)蕪湖市只有兩種垃圾桶，可回收與不可回收。這提醒我們，市相關(guān)部門的環(huán)保工作有待提高。見微知著，小小垃圾桶看出環(huán)保大工作的質(zhì)量。

步行街的白色污染令人擔(dān)憂，各種飯店酒店制造出大量的白色垃圾，而市民的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，垃圾隨地扔的現(xiàn)象普遍。我們不得不在統(tǒng)計(jì)一次性餐具數(shù)量的同時(shí)向業(yè)主宣傳環(huán)保知識(shí)，許多業(yè)主表示會(huì)聽從我們的建議，少使用一次性塑料袋等。

人民公園，人民廣場(chǎng)的情況大致與以上所述相同。垃圾分類不夠仔細(xì)，市民環(huán)保覺(jué)悟有待提高，更糟糕的是有的垃圾桶相同虛設(shè)，讓我們看了很擔(dān)憂。在鳩茲廣場(chǎng)，我們隨機(jī)采訪了一些游客和市民，他們對(duì)政府的環(huán)保政策了解不夠，環(huán)保知識(shí)儲(chǔ)備不足。這提醒我們，環(huán)保宣傳工作需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。加強(qiáng)環(huán)保教育刻不容緩，作為當(dāng)代中專生我們要發(fā)揮表率作用，環(huán)保從你我做起，共創(chuàng)美麗中國(guó)。

中專生入學(xué)心得體會(huì)篇二

在內(nèi)容的選擇和表述上盡量變難為易，化繁為簡(jiǎn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

二、因材施教，創(chuàng)新教育

因?yàn)樵谛Ｉ贁?shù)民族學(xué)生多，漢語(yǔ)言教學(xué)有一定障礙，采取因材施教就很重要。朱熹在概括孔子的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí)指出，“夫子教人，各因其材”而有了“因材施教”的名言。在教學(xué)中因材施教的第一步是了解學(xué)生。對(duì)學(xué)生的才能了如指掌，能夠用精煉的語(yǔ)言相當(dāng)準(zhǔn)確地概括出學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，同時(shí)注重板書書寫，讓學(xué)生能看懂、讀懂、做好學(xué)習(xí)筆記。第二步是分別激勵(lì)。要求學(xué)生在正視自己的缺點(diǎn)后，克服困難?？朔щy離不開激勵(lì)，成功教育的手段之一便是適時(shí)、有效的激勵(lì)。激勵(lì)是促使學(xué)生嘗試成功的源泉，激勵(lì)充滿著爭(zhēng)取成功的力量。第三步是要有針對(duì)性。即針對(duì)同樣的問(wèn)題，對(duì)待不同的學(xué)生應(yīng)采取不同的講解和回答，也即是教學(xué)中針對(duì)個(gè)體應(yīng)采取不同的教學(xué)手段。

三、合理應(yīng)用掛圖和板圖

多媒體課件能將文本、圖像、動(dòng)畫、視頻等融為一體，圖文聲像并茂，并輔以配音說(shuō)明，使學(xué)生的學(xué)習(xí)思維清晰，增強(qiáng)對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解與記憶。但由于少數(shù)民族地區(qū)教育資源匱乏，根本就沒(méi)有條件運(yùn)用多媒體課件，此時(shí)教師手中僅有的掛圖就發(fā)揮了一定的作用，但由于掛圖不全，無(wú)法將所有的知識(shí)展現(xiàn)在學(xué)生面前，唯一的補(bǔ)救措施就是用粉筆在黑板上表示出來(lái)，即板圖。通過(guò)板圖和掛圖相結(jié)合，讓學(xué)生盡量掌握所學(xué)的內(nèi)容，使學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)是一個(gè)愉悅的過(guò)程，而不是一種負(fù)擔(dān)，學(xué)習(xí)積極性提高，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。通過(guò)板圖和掛圖相結(jié)合，把課堂教學(xué)激活，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。

四、啟發(fā)式、問(wèn)題式教學(xué)

生理學(xué)的內(nèi)容是經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證和在此基礎(chǔ)上形成的理論組成的，根據(jù)生理學(xué)的特點(diǎn)，采用啟發(fā)式、問(wèn)題式教學(xué)方法可取得事半功倍的效果。在這一教學(xué)過(guò)程中，要求教師潛心鉆研教材，在把握學(xué)生知識(shí)水平和對(duì)知識(shí)的理解能力的基礎(chǔ)上，對(duì)本堂課要提出哪些問(wèn)題，如何和何時(shí)提出問(wèn)題進(jìn)行精心設(shè)計(jì)。例如，講述尿的生成和排放時(shí)，講到影響因素時(shí)，可以先提問(wèn)在日常生活中，有沒(méi)有一個(gè)體會(huì)，就是在自己大量飲水后上廁所的次數(shù)會(huì)增加?學(xué)生立即就會(huì)探討起來(lái)，這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，又啟發(fā)了思路。又如講授聲音的傳導(dǎo)途徑時(shí)，提問(wèn)，為什么錄音機(jī)里自己的聲音和生活中自己的聲音不一樣?通過(guò)解釋，就可以將新課講授完成?？傊?，在生理教學(xué)中靈活運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法，對(duì)于提高生理教學(xué)質(zhì)量具有不可估量的積極作用。

五、對(duì)比和總結(jié)

對(duì)同一章節(jié)的并列內(nèi)容采用對(duì)比的方式講授，比單獨(dú)分別講授效果好。如:感覺(jué)器官的近點(diǎn)和遠(yuǎn)點(diǎn)的區(qū)別;動(dòng)作電位與局部電位的產(chǎn)生原因;心肌細(xì)胞生物電中把竇房結(jié)、p細(xì)胞、浦肯野氏細(xì)胞和心室肌細(xì)胞的動(dòng)作電位波形畫在黑板上，學(xué)生很快就能區(qū)分哪個(gè)是自律細(xì)胞，哪個(gè)是工作細(xì)胞，哪個(gè)是快反應(yīng)細(xì)胞，哪個(gè)是反應(yīng)細(xì)胞。每一章的內(nèi)容講完后，可進(jìn)行概括性的對(duì)比總結(jié)，使學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容有一個(gè)總的輪廓，形成一個(gè)整體概念。在總結(jié)中要重視圖表、表格的作用，把知識(shí)系統(tǒng)化、條理化，加強(qiáng)知識(shí)間的縱橫聯(lián)系。讓學(xué)生理清內(nèi)容梗概，分辨易混的內(nèi)容，突破記憶難關(guān)。

六、重視聯(lián)系

包括聯(lián)系現(xiàn)在就業(yè)的壓力及知識(shí)的聯(lián)系。常言道:有壓力才會(huì)有動(dòng)力。學(xué)生涉世不深，不懂競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，總是在自己的想象中規(guī)劃未來(lái)，這就需要老師進(jìn)行正面引導(dǎo)，才能激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。而知識(shí)的聯(lián)系包括以下幾方面:

1.結(jié)構(gòu)與機(jī)能聯(lián)系

隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異，生理學(xué)也有著突飛猛進(jìn)的發(fā)展，新理論、新知識(shí)不斷涌現(xiàn)，要求我們必須經(jīng)常查閱有關(guān)書刊資料，不斷汲取學(xué)科的新知識(shí)、新進(jìn)展，進(jìn)行自我更新。同時(shí)要適當(dāng)?shù)膶⑿逻M(jìn)展介紹給學(xué)生，既可彌補(bǔ)教材滯后于學(xué)科發(fā)展的不足，又可使學(xué)生盡早獲取最新知識(shí)，開拓學(xué)生的視野。

3.聯(lián)系臨床實(shí)際

生理學(xué)是研究人體正常生命活動(dòng)規(guī)律的基礎(chǔ)性學(xué)科，為學(xué)習(xí)臨床知識(shí)作準(zhǔn)備，在講到各系統(tǒng)正常生理功能和調(diào)節(jié)時(shí)，適當(dāng)聯(lián)系臨床實(shí)際，講述一些典型病例，不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，而且也是他們了解和積累臨床知識(shí)的開端，有助于縮短學(xué)生參與臨床工作的心理適應(yīng)過(guò)程。如在講明暗適應(yīng)時(shí)，要講視紫紅質(zhì)合成時(shí)，涉及夜盲癥，在講神經(jīng)遞質(zhì)時(shí)，涉及阿托品，就可以延伸到農(nóng)藥中毒的搶救。滲透性利尿時(shí)，可以解釋糖尿病病人為何會(huì)出現(xiàn)“三多一少”的原因。這樣，能大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

4.聯(lián)系日常生活

生理學(xué)雖然是一門深?yuàn)W的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課，但并不是深不可測(cè)，在生理學(xué)授課中根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，適當(dāng)聯(lián)系日常生活，會(huì)使學(xué)生感到生理學(xué)和我們的生活息息相關(guān)，緊密聯(lián)系，產(chǎn)生親和力。例如，為什么我們摸到燙的東西會(huì)撒手，為什么小狗訓(xùn)練后會(huì)聽話，為什么小兒最早是用嘴來(lái)感受世界等等。

七、注重實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)是理論知識(shí)的必要強(qiáng)化和補(bǔ)充。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的直觀認(rèn)識(shí);自然規(guī)律的直接體現(xiàn);科學(xué)研究、科學(xué)探索中是理論驗(yàn)證和基本數(shù)據(jù)的來(lái)源。實(shí)驗(yàn)在教學(xué)和科研中具有不可替代的重要地位。我們要重視試驗(yàn)，積極授課，在生理學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)中，通過(guò)合理安排實(shí)驗(yàn)課時(shí)、針對(duì)性地選擇和突出實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、規(guī)范實(shí)驗(yàn)課教學(xué)方法和要求等手段，來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和科學(xué)的思維方法。醫(yī)學(xué)生一定要有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，能力的培養(yǎng)十分重要，在學(xué)習(xí)好理論知識(shí)之后，必須要付之于實(shí)踐，才會(huì)有收獲。比如在學(xué)習(xí)了血型后，就知道如何判定血型，但是真正的凝集現(xiàn)象，學(xué)生從未見過(guò)，做一次實(shí)驗(yàn)，讓他們自己采血，自己測(cè)試，通過(guò)指導(dǎo)，讓他們一次掌握，受用終身，同時(shí)也大大提高了他們對(duì)生理學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。

教學(xué)實(shí)踐證明，在完全依照教學(xué)大綱要求教學(xué)的同時(shí)，教師越是有針對(duì)性的采取適合學(xué)生的教學(xué)方法，適時(shí)運(yùn)用相應(yīng)的輔助措施(如板圖、實(shí)驗(yàn)、教學(xué)碟)，以及實(shí)驗(yàn)、臨床舉例等就越能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，俗話說(shuō):“興趣才是最好的老師”，激發(fā)學(xué)生興趣后，才能有助于學(xué)生知識(shí)的獲得和能力的培養(yǎng)，而學(xué)生學(xué)習(xí)興趣越濃厚，獲得的知識(shí)越多，其學(xué)習(xí)效果也就越好，從而越能提高教學(xué)質(zhì)量。

中專生入學(xué)心得體會(huì)篇三

20xx年xx月至xx月兩個(gè)月期間，我在福建聯(lián)合動(dòng)力有限公司機(jī)組設(shè)備二部崗位實(shí)習(xí)、這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，雖然我前面幾年都做過(guò)暑期工，有傳過(guò)菜還有搖過(guò)奶茶、但這次不一樣，肩上責(zé)任重了，開始與以往完全不一樣的生活、每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，有時(shí)趕貨還要加班、上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事、我的肩上開始扛著重大責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出的代價(jià)！

“在中專里學(xué)的不是知識(shí)，而是學(xué)會(huì)怎么做人、”、有人說(shuō)：專業(yè)在工作中只占百分之二十，而人跡關(guān)系和經(jīng)驗(yàn)各占百分之四十、我擔(dān)任的是檢驗(yàn)員一職，平時(shí)工作只是測(cè)發(fā)動(dòng)機(jī)耐壓和裝配發(fā)動(dòng)機(jī)檢查工作，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)、而同公司那些老員工就大不一樣了、就拿發(fā)電機(jī)來(lái)說(shuō)，他們可以在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)自己開發(fā)設(shè)計(jì)，他們只是在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí)、在這個(gè)時(shí)代，都是師傅引進(jìn)門，修行靠個(gè)人、我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累、遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早會(huì)被社會(huì)所淘汰！

中專生入學(xué)心得體會(huì)篇四

在這個(gè)暑假，我到上?？蒲袉挝缓凸S的實(shí)習(xí)實(shí)踐，使我增長(zhǎng)了知識(shí)和見聞，也讓我增長(zhǎng)了很多實(shí)踐知識(shí)，很有收獲，也很有感觸。在幾天的活動(dòng)中，我至少?gòu)?qiáng)化了一個(gè)觀點(diǎn)——發(fā)展經(jīng)濟(jì)要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，要有知識(shí)，也要有技術(shù)。這次的實(shí)習(xí)，我也增強(qiáng)了一個(gè)信念——要努力學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，為將來(lái)發(fā)展中國(guó)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)自己的力量。

在此，要感謝兩位老師對(duì)我們的悉心照顧和幫助，這些單位的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員對(duì)我的支持和關(guān)愛(ài)，他們教給了我許多知識(shí)和課本以外的東西，沒(méi)有他們的幫助，就沒(méi)有我的暑期實(shí)踐活動(dòng)，沒(méi)有他們的講解，我也不會(huì)學(xué)到那么多的東西，有那么多的收獲了。非常感謝他們!

是的，課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好，那工作起來(lái)的效率才高，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。

除此之外，還有我感觸很深的就是認(rèn)識(shí)到了高校和科研單位的差距，內(nèi)陸和沿海的差距，認(rèn)識(shí)到了資金和人才的重要性，認(rèn)識(shí)到了企業(yè)文化對(duì)一個(gè)單位的重要性，認(rèn)識(shí)到了科研環(huán)境對(duì)科研團(tuán)隊(duì)的重要性等等。

暑假作為一個(gè)很好的接觸社會(huì)的契機(jī)自然不可浪費(fèi)?！扒Ю镏?，始于足下”，這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位

規(guī)章制度

20xx年xx月至xx月兩個(gè)月期間,我在福建聯(lián)合動(dòng)力有限公司機(jī)組設(shè)備二部崗位實(shí)習(xí).這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,雖然我前面幾年都做過(guò)暑期工,有傳過(guò)菜還有搖過(guò)奶茶.但這次不一樣,肩上責(zé)任重了,開始與以往完全不一樣的生活.每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,有時(shí)趕貨還要加班.上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事.我的肩上開始扛著重大責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出的代價(jià)!

“天下英雄皆我輩,一山更比一山高”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同.在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境.我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ).很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定.做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷.而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松.常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書.幾個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,學(xué)問(wèn).

“在中專里學(xué)的不是知識(shí),而是學(xué)會(huì)怎么做人.”.有人說(shuō)：專業(yè)在工作中只占百分之二十,而人跡關(guān)系和經(jīng)驗(yàn)各占百分之四十.我擔(dān)任的是檢驗(yàn)員一職,平時(shí)工作只是測(cè)發(fā)動(dòng)機(jī)耐壓和裝配發(fā)動(dòng)機(jī)檢查工作,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí).而同公司那些老員工就大不一樣了.就拿發(fā)電機(jī)來(lái)說(shuō),他們可以在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)自己開發(fā)設(shè)計(jì),他們只是在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí).在這個(gè)時(shí)代,都是師傅引進(jìn)門,修行靠個(gè)人.我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累.遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早會(huì)被社會(huì)所淘汰!

由于公司沒(méi)提供住宿,現(xiàn)在自己租房子,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周日,都得去上班,有時(shí)候公司定單繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少.我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不去,而在學(xué)校可以睡睡懶覺(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以請(qǐng)假,自由許多.

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦.象我就是每天坐著對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)做耐壓檢驗(yàn)和抽機(jī)油,顯得枯燥乏味.但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成.就象同公司的前臺(tái)工作人員每天得打.接電話,口干舌燥先不說(shuō),還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說(shuō)要投訴.如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談.而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職.一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢.也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來(lái)之不易.而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢?因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢.

踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道.由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖.而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適冷漠沒(méi)有人情味的公司,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)肯定毫不猶豫的跳槽.情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去休息.而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境.心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展.在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,就拿我來(lái)說(shuō)吧!我之前在讀高職,就讀了二十天.不想讀的原因有很多————之后我每一期都往招聘會(huì)上跑,可以說(shuō)是一只無(wú)頭的蒼蠅到處亂躥.公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”.且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易.

鄧-小-平曾說(shuō)過(guò)：“實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的唯一真理!”學(xué)習(xí)只是一種途徑，我們真正的目的就是能夠?qū)W以至用，能夠在實(shí)際工作中應(yīng)用自己的所學(xué)一展所長(zhǎng)。成為當(dāng)今社會(huì)上所需要的會(huì)計(jì)優(yōu)秀人才。然而，會(huì)計(jì)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的技術(shù)專業(yè)，不能照本宣科，依葫蘆畫瓢。真正的“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)——實(shí)習(xí)，將是我們踏入會(huì)計(jì)領(lǐng)域工作前所必不可少的鍛煉!

它能使我們?cè)趯?shí)踐中更好地了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開闊了視野，又增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

學(xué)習(xí)目的

進(jìn)入大學(xué)兩年，學(xué)習(xí)的專業(yè)課程有《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》，《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》、《財(cái)經(jīng)法規(guī)》，對(duì)于會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)我已有了初步的認(rèn)識(shí)。但在不斷的學(xué)習(xí)和探索中發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題，對(duì)會(huì)計(jì)工作流程還不是很了解。為了將自己所學(xué)到的理論知識(shí)真正地運(yùn)用到實(shí)踐中去，作到學(xué)以至用，我決定———實(shí)習(xí)。

鑒于以上原因，我開始關(guān)注報(bào)紙、雜志、電視、互聯(lián)網(wǎng)，等多種媒介的招聘信息，希望自己能獲得一個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。剛開始的時(shí)候，并不順利。真正大型的公司、企業(yè)、工廠，他們所要招聘的是有一定工作經(jīng)驗(yàn)的“熟手”會(huì)計(jì)人員。對(duì)于一個(gè)還在校攻讀會(huì)計(jì)專業(yè)的我來(lái)說(shuō)，根本就是個(gè)新手，乏人問(wèn)津。但這也更堅(jiān)定了我的信念，使我更加體會(huì)到會(huì)計(jì)“專業(yè) 的重要性，并不是有學(xué)就專業(yè)!這也使我充分意識(shí)到實(shí)習(xí)的重要性!

功夫不負(fù)有心人!20xx年的寒假，我得到了一個(gè)在xx市xx區(qū)生產(chǎn)基地為期3個(gè)月的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是得來(lái)不易因此分外的珍惜。

第一天上班，內(nèi)心忐忑不安，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?？床坏?、學(xué)不到的東西，能夠在實(shí)際工作中檢驗(yàn)自己兩年的所學(xué)。緊張的則是，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，萬(wàn)一做錯(cuò)，或做不好事，很容易就會(huì)被人討厭甚至責(zé)罵!最重要的是，我不愿因?yàn)樽约憾o別人帶來(lái)麻煩!我希望能給人一個(gè)誠(chéng)實(shí)、端莊、守信、細(xì)心的好印象，我覺(jué)得這是一個(gè)職場(chǎng)新人應(yīng)該最起碼具備的。因此，我特地買了一套用于日常工作的套裝來(lái)體現(xiàn)我對(duì)這項(xiàng)工作的認(rèn)真;同時(shí)也詢問(wèn)了媽媽的意見，將自己的儀容儀表展現(xiàn)為即大方又充滿活力。爸爸告訴我，職場(chǎng)的新人最忌諱的就是不守時(shí)，上班遲到。所以，我起了個(gè)大早，便前往公司———寧早勿晚!我的前期準(zhǔn)備奏效了。公司的人明顯對(duì)我很滿意，這稍稍安慰了一下我一直懸而未決的心。

公司很大，我被分到了物業(yè)管理辦公室。后來(lái)我才知道，這里并不只有一間公司，而是分租給了其他的幾個(gè)企業(yè)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)。物業(yè)管理辦公室里設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，兩個(gè)會(huì)計(jì)人員以及一個(gè)出納。我有點(diǎn)失望，我一直期望著能加入一個(gè)大團(tuán)隊(duì)學(xué)到更多的知識(shí)呢。而不是像現(xiàn)在這樣，在一個(gè)幾乎只配備了基本會(huì)計(jì)人員的小辦公室里碌碌無(wú)為，像是只能定期收收別人租金、水電費(fèi)似的。很快，現(xiàn)實(shí)就顛覆了我的想法，原來(lái)人員不多，做的事卻不少;辦公室雖不大，但學(xué)到的知識(shí)卻不少。

辦公室里的時(shí)會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)帶我，不知是否因?yàn)槲遗c他的姓同音的緣故，他對(duì)我特別照顧。他先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境，并帶我去拜訪了承租我們公司廠房的公司。對(duì)此，我有些不解其意。但他卻樂(lè)此不疲地逐一將我介紹給各間公司不同部門的職員。在回到物業(yè)辦時(shí)，他才語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說(shuō)，人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其還是經(jīng)常會(huì)跟自己打交道的人!“人認(rèn)識(shí)的多了，事就好辦多了!”剛來(lái)的第一天，他就給我上了一課。告訴了我團(tuán)隊(duì)的重要性與人際關(guān)系的重要性!

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我大學(xué)兩年中難以學(xué)習(xí)到的。會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我也曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生?！币虼耍鲑~切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，只有這樣才能將事情作得又快又好!科技的發(fā)展也使我們看到了計(jì)算機(jī)應(yīng)用范圍的廣闊，因此若想成為新時(shí)期的會(huì)計(jì)人員。除了要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的基本理論外，也要跟上時(shí)代的步伐，掌握計(jì)算機(jī)的基本應(yīng)用，并學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化，為日后的工作做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)，雖然就此告一段落了，但再過(guò)不久，我就要跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣走向會(huì)計(jì)崗位了。想到自己大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)，想到實(shí)習(xí)期間的所學(xué)所感，我覺(jué)得我能學(xué)有所用，在作好本職工作的基礎(chǔ)上，成為社會(huì)發(fā)展進(jìn)步必不可少的優(yōu)秀的會(huì)計(jì)專業(yè)人員!

對(duì)于前幾學(xué)期的我對(duì)社會(huì)的所謂認(rèn)識(shí)來(lái)說(shuō),可謂大巫見小巫,但我很快適應(yīng)整個(gè)新環(huán)境, 唯一沒(méi)有變的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢(shì),老師們對(duì)我的忠告也為我融入社會(huì),定了一個(gè)良好的前提,這是我不得不感謝的!品質(zhì)決定成敗,已經(jīng)成為一種”本能”,讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象,也得到長(zhǎng)輩領(lǐng)導(dǎo)乃至同事的擁戴,深知儒家思想帶給我的不單單是學(xué)習(xí),而且還是一種思想的領(lǐng)悟,也為我的人生做了一個(gè)明智的導(dǎo)向---責(zé)任心.

書到用時(shí)方恨少,在實(shí)習(xí)期間,我接觸了不少新事物,對(duì)于新知識(shí)我不得不感慨社會(huì)產(chǎn)物的日新月異,但讓我感到遺憾的是,一些固有的基礎(chǔ)知識(shí)我也沒(méi)能把握住,這些原本是課本知識(shí),而且是簡(jiǎn)單工作原理,而我卻早已忘記;我在不斷檢討自己,學(xué)習(xí)還是工作,俗語(yǔ)”熟能生巧”固然有它的道理,但在人生來(lái)看,受教育的機(jī)會(huì)每個(gè)人都只有一次,錯(cuò)過(guò)了大腦的活躍時(shí)期,就再也不能回到從前.

深思熟慮后決定,還是繼續(xù)就學(xué)吧!書本是死的,運(yùn)用是靈活的,但運(yùn)動(dòng)不堅(jiān)持就會(huì)失去效能,而書本學(xué)習(xí)領(lǐng)悟了便能成為大腦的一份子,有這份心去工作,就要有這份基礎(chǔ)去打底,我相信,我所選擇的是正確的,對(duì)于未來(lái)的我作下一個(gè)無(wú)怨的導(dǎo)向,以后的我依然以學(xué)習(xí)為重要的人生導(dǎo)標(biāo),身為一名技工,希望帶給人們的是最好的服務(wù),人有輕于鴻毛,重于泰山,我寧愿選擇后者,我曾經(jīng)是那么的庸碌,那么的無(wú)為.那么的浪費(fèi)光陰.當(dāng)我意識(shí)到的時(shí)候,已經(jīng)是中專,但中專是我的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),它帶給我的是”多元化”的學(xué)習(xí),用這樣的學(xué)習(xí)來(lái)增加我的核心價(jià)值,用這樣的態(tài)度來(lái)成就我的新人生!

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中專生入學(xué)心得體會(huì)篇五

滿懷期待的終于迎來(lái)了開學(xué)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到短短的假期變得如此的漫長(zhǎng)，也正是因?yàn)樵诩掖舻臅r(shí)間太長(zhǎng)了，自己也更加的期待開學(xué)的到來(lái)，每天都在盼星星盼月亮般的期待學(xué)?？梢员M早的發(fā)出開學(xué)的通知，直到現(xiàn)在，我終于可以迎接自己新學(xué)期的到來(lái)了，滿懷期待和希望的去往自己的學(xué)校，站在校門口的時(shí)候，看著幾月不見的學(xué)校大門，竟然又陷入了沉思，新的一個(gè)學(xué)期，我也希望自己可以有所成就，成績(jī)也能夠更上一層樓。

因?yàn)樽约核x的學(xué)校是一個(gè)中專，我也不是一名普通的高中生，但是也正是這樣的原因，我的學(xué)習(xí)任務(wù)也更加的重，我也希望在新的一個(gè)學(xué)期，我能夠改變自己在學(xué)習(xí)上的一些不好的習(xí)慣，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，在開學(xué)之際，我也會(huì)首先最重要的就是收拾好自己的心情，將自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳，保證自己在學(xué)習(xí)上的態(tài)度是足夠的端正的，對(duì)于自己休息了這么久，剛開始的時(shí)候我肯定也不能很好的習(xí)慣自己新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)，所以我也需要去盡力的完成自己的學(xué)業(yè)，在這個(gè)同時(shí)也要去認(rèn)真的調(diào)整好自己的心情和態(tài)度，盡自己最大的可能去用最短的時(shí)間去適應(yīng)和熟悉新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)，保證自己可以盡快的融入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，隨后也可以盡自己的努力去完成自己的目標(biāo)，朝著自己的方向去努力付出，我也相信自己只要足夠的努力和付出了，就一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)，我也清楚的知道自己的學(xué)習(xí)對(duì)于自己非常的重要，對(duì)于我這樣的一個(gè)階段，我不僅僅需要在學(xué)習(xí)上有所提高，在思想和心態(tài)上面也要去努力的建設(shè)好自己的心理，我也清楚的知道自己現(xiàn)在處于一個(gè)成長(zhǎng)的時(shí)期，我也需要去更加的注重自己身心的健康以及自己身體和心理上的成長(zhǎng)。

站在校門口的我也一直沒(méi)有勇氣和膽量跨進(jìn)學(xué)校，因?yàn)槲抑喇?dāng)自己跨入學(xué)校之后，我又將要面臨很多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，在自己的成長(zhǎng)路途當(dāng)中，也沒(méi)有人可以幫助到我，只有自己可以依靠，所以我也將要做到十足的準(zhǔn)備，去迎接新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái)，相信自己，相信自己的努力是會(huì)得到應(yīng)有的結(jié)果的，我也會(huì)努力的去做好一個(gè)學(xué)生所應(yīng)該要做的。

深吸一口氣，給自己加油打氣，相信自己可以，相信自己能行，做好一切的準(zhǔn)備，跨入新學(xué)期的學(xué)校，在新的一個(gè)學(xué)期，自己一定要更加的努力，更加認(rèn)真的往上走。加油，

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中專生入學(xué)心得體會(huì)篇六

金秋的九月，我們進(jìn)入中專的校園，心中充滿著激動(dòng)和欣喜，與一般陌生而可愛(ài)的同學(xué)們一起頂風(fēng)、雨淋，一起面對(duì)驕陽(yáng)，同聲歡笑，同聲惋惜。行進(jìn)中高喊響亮整齊的口號(hào)，同學(xué)的心靈都產(chǎn)生了撞擊與共鳴。在軍訓(xùn)中，我們不再陌生，因?yàn)槲覀儞碛辛斯餐哪繕?biāo)。

軍訓(xùn)雖是艱苦的，但我們是幸運(yùn)的，教官是可敬的，同學(xué)是可愛(ài)的，班主任是美麗的，輔導(dǎo)員是可親的，一切都是美好的。齊步、正步、跑步……都是熟悉的不能再熟悉的的動(dòng)作，但是為了追求共同的目標(biāo)，我們腳痛腿酸都顧不上，嗓子沙啞照喊不誤。全體同學(xué)在短短的七天軍訓(xùn)中已然形成了強(qiáng)大的凝聚力。

在以后的日子里，我們目標(biāo)是堅(jiān)定的，因?yàn)槲覀儞碛屑w的向心力、凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力，堅(jiān)信我們會(huì)走的更好、更遠(yuǎn)。

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。

心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。

中專生入學(xué)心得體會(huì)篇七

滿懷期待的終于迎來(lái)了開學(xué)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到短短的假期變得如此的漫長(zhǎng)，也正是因?yàn)樵诩掖舻臅r(shí)間太長(zhǎng)了，自己也更加的期待開學(xué)的到來(lái)，每天都在盼星星盼月亮般的期待學(xué)?？梢员M早的發(fā)出開學(xué)的通知，直到現(xiàn)在，我終于可以迎接自己新學(xué)期的到來(lái)了，滿懷期待和希望的去往自己的學(xué)校，站在校門口的時(shí)候，看著幾月不見的學(xué)校大門，竟然又陷入了沉思，新的一個(gè)學(xué)期，我也希望自己可以有所成就，成績(jī)也能夠更上一層樓。

因?yàn)樽约核x的學(xué)校是一個(gè)中專，我也不是一名普通的高中生，但是也正是這樣的原因，我的學(xué)習(xí)任務(wù)也更加的重，我也希望在新的一個(gè)學(xué)期，我能夠改變自己在學(xué)習(xí)上的一些不好的習(xí)慣，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，在開學(xué)之際，我也會(huì)首先最重要的就是收拾好自己的心情，將自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳，保證自己在學(xué)習(xí)上的態(tài)度是足夠的端正的，對(duì)于自己休息了這么久，剛開始的`時(shí)候我肯定也不能很好的習(xí)慣自己新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)，所以我也需要去盡力的完成自己的學(xué)業(yè)，在這個(gè)同時(shí)也要去認(rèn)真的調(diào)整好自己的心情和態(tài)度，盡自己最大的可能去用最短的時(shí)間去適應(yīng)和熟悉新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)，保證自己可以盡快的融入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，隨后也可以盡自己的努力去完成自己的目標(biāo)，朝著自己的方向去努力付出，我也相信自己只要足夠的努力和付出了，就一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)，我也清楚的知道自己的學(xué)習(xí)對(duì)于自己非常的重要，對(duì)于我這樣的一個(gè)階段，我不僅僅需要在學(xué)習(xí)上有所提高，在思想和心態(tài)上面也要去努力的建設(shè)好自己的心理，我也清楚的知道自己現(xiàn)在處于一個(gè)成長(zhǎng)的時(shí)期，我也需要去更加的注重自己身心的健康以及自己身體和心理上的成長(zhǎng)。

站在校門口的我也一直沒(méi)有勇氣和膽量跨進(jìn)學(xué)校，因?yàn)槲抑喇?dāng)自己跨入學(xué)校之后，我又將要面臨很多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，在自己的成長(zhǎng)路途當(dāng)中，也沒(méi)有人可以幫助到我，只有自己可以依靠，所以我也將要做到十足的準(zhǔn)備，去迎接新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái)，相信自己，相信自己的努力是會(huì)得到應(yīng)有的結(jié)果的，我也會(huì)努力的去做好一個(gè)學(xué)生所應(yīng)該要做的。

深吸一口氣，給自己加油打氣，相信自己可以，相信自己能行，做好一切的準(zhǔn)備，跨入新學(xué)期的學(xué)校，在新的一個(gè)學(xué)期，自己一定要更加的努力，更加認(rèn)真的往上走。加油，xx，你可以的!

中專生入學(xué)心得體會(huì)篇八

進(jìn)高中，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)，一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種種的考驗(yàn)。

給我們訓(xùn)練的教官和我們一樣大，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得很可愛(ài)，他的睫毛很翹。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們；只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

你是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我，今天，才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。

軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每天都做著一樣的動(dòng)作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此的便扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的，炙熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過(guò)努力的力量是巨大的，錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然離教官還有差距，但進(jìn)步欣喜地?cái)[在了每個(gè)人的眼前。

軍訓(xùn)也不總是枯燥的，每天的拉歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在拉歌中聽到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂(lè)第一的心態(tài)，度過(guò)最輕松的十幾分鐘。

軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)行為上的操練，更是對(duì)精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽(yáng)光，每天就這樣開始了。一天下來(lái)的疲憊讓我發(fā)覺(jué)在涼爽的空調(diào)間外頭還有另一種生活；讓我發(fā)覺(jué)平時(shí)充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨；讓我發(fā)覺(jué)其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時(shí)有時(shí)無(wú)的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺(jué)的強(qiáng)忍中，潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來(lái)。到了最后幾天，幾乎每個(gè)人都能以微笑的臉龐來(lái)結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練。

軍訓(xùn)中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官，我們流汗，教官比我們流更多的汗。我們辛苦，教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個(gè)真正軍人的樣子，我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲。最后一天，或許是時(shí)間的催促，我們沒(méi)能和教官們說(shuō)一聲再見。在這里我要讓風(fēng)替我們傳送我們的感謝，我相信感謝聲會(huì)像蒲公英一樣飛到他們身邊。

中專生入學(xué)心得體會(huì)篇九

轉(zhuǎn)眼間中專的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。我將迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn)時(shí)候。我復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的文化指使，接觸社會(huì)，我在書店進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，以下是本人學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。

書店，相比一些商場(chǎng)來(lái)說(shuō)，顧客不多但層次高；書海浩茫但又安靜。我在這里，一方面實(shí)習(xí)，體驗(yàn)實(shí)踐的經(jīng)歷；另一方面，我在書海中開始了新的學(xué)習(xí)。特別是注重我所學(xué)習(xí)的商務(wù)英語(yǔ)的運(yùn)用和復(fù)習(xí)、再學(xué)習(xí)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的師傅，千方百計(jì)地為我創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)，遇到外國(guó)顧客，總把我叫到前臺(tái)；遇到新來(lái)的英語(yǔ)光盤，也要拿給我試看；遇到英語(yǔ)資料的推銷商，也要我去參與業(yè)務(wù)洽談。我知道師傅的的良苦用心，積極地完成著師傅交辦的任務(wù)。從中，我也的確學(xué)到不少東西。

是的，課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢？經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。

對(duì)于前幾學(xué)期的我對(duì)社會(huì)的所謂認(rèn)識(shí)來(lái)說(shuō)，可謂大巫見小巫，但我很快適應(yīng)整個(gè)新環(huán)境，唯一沒(méi)有變的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢(shì)，老師們對(duì)我的忠告也為我融入社會(huì)，定了一個(gè)良好的前提，這是我不得不感謝的！品質(zhì)決定成敗，已經(jīng)成為一種"本能"，讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象，也得到長(zhǎng)輩領(lǐng)導(dǎo)乃至同事的擁戴，深知儒家思想帶給我的不單單是學(xué)習(xí)，而且還是一種思想的領(lǐng)悟，也為我的人生做了一個(gè)明智的導(dǎo)向———責(zé)任心。

書到用時(shí)方恨少，在實(shí)習(xí)期間，我接觸了不少新事物，對(duì)于新知識(shí)我不得不感慨社會(huì)產(chǎn)物的日新月異，但讓我感到遺憾的是，一些固有的基礎(chǔ)知識(shí)我也沒(méi)能把握住，這些原本是課本知識(shí)，而且是簡(jiǎn)單工作原理，而我卻早已忘記；我在不斷檢討自己，學(xué)習(xí)還是工作，俗語(yǔ)"熟能生巧"固然有它的道理，但在人生來(lái)看，受教育的機(jī)會(huì)每個(gè)人都只有一次，錯(cuò)過(guò)了大腦的活躍時(shí)期，就再也不能回到從前。

深思熟慮后決定，還是繼續(xù)就學(xué)吧！書本是死的，運(yùn)用是靈活的，但運(yùn)動(dòng)不堅(jiān)持就會(huì)失去效能，而書本學(xué)習(xí)領(lǐng)悟了便能成為大腦的一份子，有這份心去工作，就要有這份基礎(chǔ)去打底，我相信，我所選擇的是正確的，對(duì)于未來(lái)的我作下一個(gè)無(wú)怨的導(dǎo)向，以后的我依然以學(xué)習(xí)為重要的人生導(dǎo)標(biāo)，身為一名技工，希望帶給人們的是最好的服務(wù)，人有輕于鴻毛，重于泰山，我寧愿選擇后者，我曾經(jīng)是那么的庸碌，那么的無(wú)為。那么的浪費(fèi)光陰。當(dāng)我意識(shí)到的時(shí)候，已經(jīng)是中專，但中專是我的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它帶給我的是"多元化"的學(xué)習(xí)，用這樣的學(xué)習(xí)來(lái)增加我的核心價(jià)值，用這樣的態(tài)度來(lái)成就我的新人生！

中專生入學(xué)心得體會(huì)篇十

20xx年xx月xx日是我軍訓(xùn)的第一天，雖然軍訓(xùn)只有七天時(shí)間但對(duì)于我來(lái)說(shuō)既漫長(zhǎng)又辛苦日子。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨我急忙帶著行裝來(lái)到我未來(lái)將要學(xué)習(xí)的高中學(xué)校門口，然后聽從老師指揮放好行裝聽從按穿軍服和認(rèn)識(shí)教官便開始了軍訓(xùn)。雖然天氣很熱但我還是準(zhǔn)時(shí)參加。我們?cè)跓崂崩钡奶鞖饫镎拒娮?，太?yáng)從我們頭頂照下來(lái)汗從我們身上流下。有時(shí)我?guī)缀粝氲瓜碌詈筮€是戰(zhàn)勝了自己續(xù)堅(jiān)下去，接著每天教官教我們不同容連續(xù)了兩天我終于感受到什么叫苦。

每天訓(xùn)煉太陽(yáng)如滾燙的開水一般肆無(wú)忌憚地潑向我們，豆大的汗珠如同雨后春筍般地從額頭上一顆顆的冒出。汗水肆虐地沖刷著臉龐。有時(shí)我的身子已經(jīng)麻木了，只有腳底才有一種火燒炙熱的感覺(jué)，但我還是堅(jiān)著那怕在苦在累堅(jiān)下去。我們的教官不是嚴(yán)厲但卻有一張?zhí)焓拱愕拿婵滓灿辛硪粡埬Ч戆愕拿婵?。他隨時(shí)讓你放輕松隨時(shí)讓你害怕起來(lái)，這樣的訓(xùn)煉我們都要十分小心。

最后經(jīng)過(guò)我們努力在軍訓(xùn)比賽取得第一名，這是通過(guò)全體同學(xué)的努力我們?nèi)〉米詈蟪晒?。也要謝謝教官對(duì)我們訓(xùn)煉和老師對(duì)我們的支持謝謝你們讓我在軍訓(xùn)的期間里學(xué)到很多東西包括執(zhí)著的信念和堅(jiān)持奮進(jìn)的精神。

中專生入學(xué)心得體會(huì)篇十一

20xx年x月x日，我有幸來(lái)到國(guó)電聯(lián)合動(dòng)力（連云港）技術(shù)有限公司來(lái)實(shí)習(xí)。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我能夠在這樣的公司里實(shí)習(xí)，我感到非常的榮幸。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活：每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)都可能因?yàn)橐粋€(gè)小小的錯(cuò)誤而承擔(dān)嚴(yán)重的后果，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決的。

從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我感覺(jué)到彷徨，迷茫。不過(guò)，經(jīng)過(guò)慢慢的適應(yīng)，自己也就同辦公室的同事，也可以說(shuō)是各位哥哥、姐姐們都打成一片了。也許因?yàn)槲夷挲g小的原因無(wú)論在工作上還是在生活上，大家都很照顧我。在工作上，如果我遇到有不會(huì)的東西，請(qǐng)教他們，他們都很樂(lè)意的解析給我聽和教我。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人，做事的知識(shí)。在生活上，他們對(duì)我噓寒問(wèn)暖。如果我遇到什么煩心的事，他們也會(huì)耐心的聽我嘮叨并給我鼓勵(lì)和支持。

我實(shí)習(xí)被分配到人力資源部，主要工作就是帶人體檢，整理體檢報(bào)告。幾乎每個(gè)星期都會(huì)有人體檢，如果忙的時(shí)候每天都會(huì)有。每天都要在外面跑，體檢完后還要檢查下看他們的體檢單看有沒(méi)有漏查的，而且要回答他們已經(jīng)問(wèn)過(guò)幾十遍的問(wèn)題。因此，這項(xiàng)工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細(xì)心。

檔案這塊也我做過(guò)一段時(shí)間，管理檔案是一個(gè)工作量非常大的工作，首先要把他們的資料收齊并集中裝在一起，然后給他們建電子表，再把他們編號(hào)放在柜子里。特別重要的是這是我公司每個(gè)員工的檔案，是絕對(duì)不可以隨便泄露出去的。

在國(guó)電實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，讓我體會(huì)到做事的艱難。以前什么事都沒(méi)做過(guò)，在家只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我明白了兩個(gè)道理：

1、做任何工作都要積極、主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé);

2、要不怕辛苦、不怕困難。

中專生入學(xué)心得體會(huì)篇十二

人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”。在中學(xué)的生活中，我將百尺竿頭，更進(jìn)一步！

抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益；我確信這也是個(gè)真理?！痹浀?，小學(xué)時(shí)，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的好少年。如今，我已成長(zhǎng)為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有責(zé)任心，守紀(jì)律的中學(xué)生。

今年，我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī)，為我樹立了榜樣?？炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，課程也多了，時(shí)間都排滿了，我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡，等待著我去攻克。

老師在入學(xué)教育中曾講過(guò)奧巴馬給女兒的忠告，做人要做個(gè)有責(zé)任心，有獨(dú)立心，講誠(chéng)實(shí)守信的人。人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)的樂(lè)趣。有所許諾，纖毫必償。有所期約，時(shí)刻不易。只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西。

新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我會(huì)帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)――用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的鑰匙開啟成功的大門！今天，我以進(jìn)入中學(xué)為榮。明日，讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴粒?/p>

中專生入學(xué)心得體會(huì)篇十三

中學(xué)即將要開學(xué)了，我懷著無(wú)比激動(dòng)地心情，憧憬著我的未來(lái)3年的中學(xué)生活，還不知我的中學(xué)會(huì)有幾幢大樓，還不知還不知?jiǎng)側(cè)雽W(xué)會(huì)是哪位老師迎接我，不知是那位老師會(huì)和我和我未來(lái)的初中同學(xué)一起完成這中學(xué)三年的學(xué)習(xí)生涯。

在我的心目中，初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！

就說(shuō)酸吧，如果當(dāng)考試不理想，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚；偶爾會(huì)有老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈(zèng)，每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過(guò)如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。所以我的初中生活，酸而有味。

甜

三年的同學(xué)友誼一定會(huì)是濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。如今剛?cè)雽W(xué)互不相識(shí)，但是我相信逐漸走在一起，直到無(wú)所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心的在一起書讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打球。快樂(lè)，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！ 我的初中生活，甜到心底。

苦

上了中學(xué)這3年的目的就是為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想'夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床，為的是抓緊時(shí)間背誦；晚上10點(diǎn)了還不肯入睡，為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語(yǔ)、數(shù)、外、物、化”，科科都有作業(yè)；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查?！鞍Γ±鬯懒耍　毕肟纯葱膼?ài)的動(dòng)畫片，卻被成堆的作業(yè)困住，無(wú)法脫身。 我的初中生活，真苦。

辣

如果身為一名班干部，學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng)，樣樣都要走在前面。早自習(xí)，我就要拿著書走上講臺(tái)大聲的組織早讀，不知從哪個(gè)角落飄出一聲“出風(fēng)頭”，這時(shí)便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會(huì)想想“有什么辦法能發(fā)動(dòng)全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？” 我的初中生活，真辣。

中專生入學(xué)心得體會(huì)篇十四

中專生實(shí)習(xí)個(gè)人簡(jiǎn)歷范文

個(gè)人相片

姓名：

性別：

男

民族：

漢族

出生年月：

1990年8月24日

證件號(hào)碼：

婚姻狀況：

未婚

身高：

173cm

體重：

68kg

戶籍：

河南洛陽(yáng)

現(xiàn)所在地：

河南洛陽(yáng)

畢業(yè)學(xué)校：

中專院校

學(xué)歷：

中專

專業(yè)名稱：

其他

畢業(yè)年份：

2008年

工作年限：

職稱：

求職意向

職位性質(zhì)：

全職

職位類別：

其他類

職位名稱：

工作地區(qū)：

洛陽(yáng);

待遇要求：

0元/月可面議;不需要提供住房

到職時(shí)間：

可隨時(shí)到崗

技能專長(zhǎng)

語(yǔ)言能力：

教育培訓(xùn)

教育經(jīng)歷：

時(shí)間

所在學(xué)校

學(xué)歷

培訓(xùn)經(jīng)歷：

時(shí)間

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

證書

工作經(jīng)歷

其他信息

自我評(píng)價(jià)：

發(fā)展方向：

不限

其他要求：

聯(lián)系方式

中專生入學(xué)心得體會(huì)篇十五

第一段：開篇引言

我對(duì)于入學(xué)的心得體會(huì)，充滿了期待與憧憬。這是一個(gè)全新的起點(diǎn)，一個(gè)人生道路上的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。進(jìn)入新的環(huán)境，結(jié)交新的朋友，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，都讓我充滿了無(wú)限的興奮和好奇。雖然擔(dān)心未知的挑戰(zhàn)和困惑，但我相信，只要抓住機(jī)遇，積極適應(yīng)，我一定會(huì)從中收獲到更多的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

第二段：迅速適應(yīng)新環(huán)境

剛?cè)雽W(xué)的那一刻，我感受到了無(wú)法言喻的激動(dòng)。整個(gè)校園洋溢著新鮮的氣息和青春的活力。同學(xué)們絡(luò)繹不絕地走進(jìn)學(xué)校大樓，都是未來(lái)社會(huì)的棟梁之材。我積極參加新生入學(xué)軍訓(xùn)活動(dòng)，與同學(xué)們一起經(jīng)歷艱辛的訓(xùn)練，增強(qiáng)了體質(zhì)的同時(shí)，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的精神。在軍訓(xùn)期間，我結(jié)交了很多志同道合的同學(xué)，我們幫助彼此渡過(guò)了各種困難，逐漸熟悉了校園和學(xué)習(xí)環(huán)境，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：培養(yǎng)積極正能量

在大學(xué)期間，學(xué)習(xí)是最主要的任務(wù)。我充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)積極正能量。我每天制定具體而又可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分利用課余時(shí)間拓展知識(shí)。同時(shí)，我也主動(dòng)參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)和講座，拓寬自己的視野。此外，我經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)親身體驗(yàn)，鍛煉自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，也學(xué)會(huì)了與人合作，懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

第四段：積極參與社團(tuán)活動(dòng)

除了學(xué)業(yè)，社團(tuán)活動(dòng)也成為我大學(xué)生活的重要組成部分。在大學(xué)里，我積極參與了文學(xué)社團(tuán)。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，我認(rèn)識(shí)到讀書不僅是為了積累知識(shí)，更是一種提升自己素質(zhì)的方式。我更加深入地了解了各種文學(xué)作品，并學(xué)會(huì)了寫作和表達(dá)。在團(tuán)隊(duì)中，我也結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，我們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。參與社團(tuán)活動(dòng)，不僅讓我提高了自己的各項(xiàng)能力，也打開了我的視野，讓我更加深入了解了社會(huì)和人性。

第五段：總結(jié)體會(huì)，展望未來(lái)

回顧大學(xué)入學(xué)的這幾年，我收獲頗豐。在這個(gè)階段，我培養(yǎng)了獨(dú)立思考和判斷問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)了與他人溝通和合作。我認(rèn)為這些能力是我進(jìn)入社會(huì)后必須具備的重要素質(zhì)。大學(xué)是鍛煉人才的熔爐，我深知自己在這個(gè)過(guò)程中的不足與不完美，但我也深信，只要堅(jiān)定信念，不斷努力，我一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。對(duì)未來(lái)，我充滿了信心和希望。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，并在大學(xué)期間錘煉自己的實(shí)踐能力。我相信，只要有夢(mèng)想并為之奮斗，成功將會(huì)屬于每一個(gè)努力的大學(xué)生。

總結(jié)：

大學(xué)入學(xué)是一個(gè)令人興奮和緬懷的時(shí)刻，它標(biāo)志著一個(gè)人的成長(zhǎng)和人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。通過(guò)積極適應(yīng)新環(huán)境、培養(yǎng)正能量、參與社團(tuán)活動(dòng)等方式，我們能夠更好地適應(yīng)大學(xué)生活，并在其中找到屬于自己的發(fā)展方向。因此，我們應(yīng)該珍惜大學(xué)生活，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)，為未來(lái)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有不斷努力，我們才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足，實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。

中專生入學(xué)心得體會(huì)篇十六

今天又是一個(gè)煩悶的周末，媽媽又要出門去會(huì)計(jì)培訓(xùn)，我又成了一只被困在籠子里的“野獸”了，小升初入學(xué)考試作文。

午飯后，她“老人家”三番五次地叼念著：“鈞強(qiáng)，你一個(gè)人在家好好看書做作業(yè)，休息時(shí)適當(dāng)看一會(huì)兒電視，不要隨意出門，以免碰到不良的人……”

“哎喲，我的耳根聽得都快生老繭了，老叫我呆在家里，你總要教我一些防身的本領(lǐng)吧!”媽媽毫不講理地說(shuō)：“你要學(xué)什么本領(lǐng)呀，不出門就是最好的辦法!”媽媽說(shuō)著準(zhǔn)備換鞋出門了，“bye—bye!小乖乖，聽話!”

“真無(wú)聊!”我望著媽媽下樓的背影不平地說(shuō)，然后一甩門，把門按上了保險(xiǎn)，真的把自己關(guān)在了家里，小升初作文《小升初入學(xué)考試作文》。

我一個(gè)人在家里拿出作業(yè)本認(rèn)真地做了起來(lái)，時(shí)間悄悄地從身旁溜過(guò)，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了，媽媽還沒(méi)回來(lái)，也沒(méi)有一個(gè)電話。我有一點(diǎn)兒害怕，就打開電視，電視正在播放《聊齋》的畫皮，那畫皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰(zhàn)，不由得腦海里浮現(xiàn)出電視中一出出的畫皮模樣，嚇得飛快地鉆進(jìn)了自己的房間里，把門的保險(xiǎn)鎖了上去，然后把被子一甩，裹在身上，把電腦打開玩游戲。當(dāng)我正在玩的時(shí)候，“叮咚，叮咚”門鈴響了，是媽媽回來(lái)了，就在我站起來(lái)的一瞬間，腦袋里想起了昨天晚上叔叔對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話：你要先看看敲門的是誰(shuí)，再問(wèn)找誰(shuí)，然后，再打電話給媽媽核實(shí)情況，不要急著開門!我搬來(lái)凳子，從門上的貓眼向外看，原來(lái)是外婆來(lái)了，連忙高興地把門打開了，我提在嗓門眼的心也跟著放下來(lái)了。

現(xiàn)在我才知道我還沒(méi)長(zhǎng)大，還需要在爸爸媽媽的翅膀下成長(zhǎng)，可我希望自己一個(gè)人能夠自立，成為一個(gè)真正的小小男子漢。看樣子，得從練膽子做起。

中專生入學(xué)心得體會(huì)篇十七

隨著時(shí)間的飛逝，我們終究會(huì)踏入學(xué)校的大門，開始新的學(xué)習(xí)生活。對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)全新的起點(diǎn)，而我也不例外。剛進(jìn)入學(xué)校，我感受到了一種焦慮和興奮的情緒，但隨著時(shí)間的推移，我漸漸適應(yīng)了學(xué)校的生活。在這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多值得體會(huì)的事情，讓我對(duì)入學(xué)有了更深刻的體會(huì)。

首先，剛踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我實(shí)實(shí)在在地感受到了一種陌生感。當(dāng)我看到陌生的面孔、陌生的校園環(huán)境以及陌生的教室時(shí)，我不禁感到有些不適應(yīng)。這種陌生感使我感到有些緊張和不自在，甚至覺(jué)得有些彷徨。然而，隨著時(shí)間的推移，我慢慢適應(yīng)了這個(gè)新的環(huán)境。我開始認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，互相交流對(duì)學(xué)校、對(duì)專業(yè)的看法和經(jīng)驗(yàn)。在課堂上，老師們溫暖親切，為我們提供了很多幫助和指導(dǎo)。他們耐心地解答我們的問(wèn)題，拓寬我們的視野。漸漸地，我感到自己已經(jīng)融入了這個(gè)大家庭，不再覺(jué)得陌生和不適應(yīng)。

其次，我發(fā)現(xiàn)入學(xué)后最大的挑戰(zhàn)是學(xué)業(yè)上的壓力。新的學(xué)校、新的課程要求以及不斷增加的學(xué)習(xí)任務(wù)給我?guī)?lái)了很大的壓力。我發(fā)現(xiàn)自己需要更加努力地學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，我也開始意識(shí)到合理規(guī)劃時(shí)間的重要性。我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排作息時(shí)間，學(xué)會(huì)利用碎片時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。這樣的努力逐漸帶來(lái)了回報(bào)，我逐漸感到學(xué)習(xí)上的壓力減輕，自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高。

另外，我意識(shí)到了自我管理的重要性。在學(xué)校里，沒(méi)有人會(huì)一直盯著你，提醒你做什么事情。相反，我們需要自己做出安排和決策。我深刻體會(huì)到，只有自己掌握管理自己的能力，才能更好地適應(yīng)學(xué)校的生活。我開始學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，提高自己的時(shí)間管理能力。我養(yǎng)成了做事情之前先列一個(gè)清單、制定一個(gè)計(jì)劃的習(xí)慣，這樣可以提高效率，更好地完成任務(wù)。我也學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行有效的溝通和合作，使我們的共同目標(biāo)得以順利實(shí)現(xiàn)。

最后，我觸摸到了人生的更高層次。入學(xué)讓我擁有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，接觸更多優(yōu)秀的師兄師姐和同學(xué)，了解更多優(yōu)秀的故事和經(jīng)驗(yàn)。這使我感到自己變得更加開闊和自信。同時(shí)，學(xué)校也鼓勵(lì)我們參加各種社團(tuán)和活動(dòng)，培養(yǎng)我們的興趣愛(ài)好和綜合能力。我參加了學(xué)校的英語(yǔ)角、朗誦比賽等活動(dòng)，提高了我的口語(yǔ)表達(dá)和表演能力，也結(jié)識(shí)了更多志同道合的朋友。

總之，入學(xué)是一個(gè)重要的起點(diǎn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。通過(guò)適應(yīng)和努力，我漸漸擺脫了陌生感和彷徨，融入了新的環(huán)境。面對(duì)學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)和壓力，我學(xué)會(huì)了更加努力地學(xué)習(xí)并合理安排時(shí)間。自我管理的能力也得到了提高，讓我能更好地適應(yīng)和管理自己的生活。入學(xué)也讓我接觸到了更多優(yōu)秀的人和事，提高了我自己的綜合素質(zhì)。綜上所述，入學(xué)是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)相伴的過(guò)程，通過(guò)不斷努力和提高自己，我們可以更好地適應(yīng)學(xué)校的生活，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

中專生入學(xué)心得體會(huì)篇十八

第一段：入學(xué)的喜悅和憧憬（引入）

入學(xué)是每個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一座里程碑，標(biāo)志著他們邁向新的學(xué)習(xí)階段。每年的開學(xué)季，校園里充滿了喜悅和憧憬的氛圍。我也隨著新衣、新書和父母的期盼踏進(jìn)了這個(gè)神秘而陌生的世界。在這個(gè)新的環(huán)境中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

第二段：適應(yīng)新環(huán)境的挑戰(zhàn)（闡述）

剛剛進(jìn)入學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)了許多新的事物和規(guī)則，需要我去適應(yīng)。頭幾天的上課時(shí)間安排得緊湊且規(guī)律，和小學(xué)的不同對(duì)我來(lái)說(shuō)有些難以適應(yīng)。此外，有時(shí)候與同學(xué)和老師的相處也讓我感到有些不適應(yīng)。然而，通過(guò)不停地努力和適應(yīng)，我漸漸地適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境。

第三段：與同學(xué)和老師的相處（展示）

隨著時(shí)間的推移，我與同學(xué)們建立了良好的關(guān)系。我們互相幫助，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。老師們也給了我很多的關(guān)心和指導(dǎo)，讓我懂得了如何與人相處，如何處理人際關(guān)系。他們就像我的父母一樣，給我溫暖和鼓勵(lì)。在這個(gè)大家庭中，我感受到了來(lái)自同學(xué)和老師的愛(ài)和支持。

第四段：新的學(xué)習(xí)方式和收獲（發(fā)展）

進(jìn)入高中后，學(xué)習(xí)的方式有了很大的變化。不再是簡(jiǎn)單的背書，而是需要思考和運(yùn)用知識(shí)。課堂上老師講解和學(xué)生討論成了主要的教學(xué)方式。這種學(xué)習(xí)方式給了我更多的機(jī)會(huì)發(fā)表自己的意見和思考問(wèn)題的能力。同時(shí)，通過(guò)參加各種課外活動(dòng)和社團(tuán)組織，我不僅培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好，還學(xué)會(huì)了協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些經(jīng)歷讓我受益匪淺，為自己的未來(lái)鋪好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段：對(duì)未來(lái)的展望和祝愿（總結(jié)）

在初中階段的學(xué)習(xí)和生活中，我不僅獲得了知識(shí)，而且培養(yǎng)了許多能力和品質(zhì)。通過(guò)和同學(xué)們的相處和互助，我變得更加自信和開朗。在老師的指導(dǎo)下，我逐漸理解了學(xué)習(xí)的目的和方法。盡管遇到了一些困難和挫折，但我始終堅(jiān)持不懈。回首初中歲月，我為自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步感到自豪和滿足。對(duì)于未來(lái)，我滿懷信心和希望。我相信，在接下來(lái)的高中階段，我會(huì)繼續(xù)努力，迎接更大的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想。

通過(guò)入學(xué)的喜悅和憧憬，適應(yīng)新環(huán)境的挑戰(zhàn)，與同學(xué)和老師的相處，新的學(xué)習(xí)方式和收獲等方面的經(jīng)歷，初中生不僅在學(xué)業(yè)上取得了突破，也對(duì)自己的未來(lái)充滿了希望和信心。這一段日子的收獲和成長(zhǎng)將為他們高中的學(xué)習(xí)和生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。愿每個(gè)初中生都能在學(xué)業(yè)、人際關(guān)系和興趣愛(ài)好等方面都能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，為自己的未來(lái)鋪設(shè)美好的道路。

中專生入學(xué)心得體會(huì)篇十九

就在8月31日去入學(xué)教育的時(shí)候，我知道，這一去就注定了我們要經(jīng)歷辛酸，興奮，坎坷，歡喜，生氣，感動(dòng)··· ···這一系列的事情，不過(guò)，我沒(méi)有想到的是，這件事這么快就來(lái)了。

8月31日，剛到盛華人才基地的我們抱怨連篇，“太臟”、“太亂”、“太荒涼”、“沒(méi)法住人”的字眼隨處可聞，雖然班主任連連喝止，但小聲的嘀咕還是沒(méi)有停止。我大致朝周圍掃了一眼，一望無(wú)際的土地，上面鋪了一層薄薄的石子?！耙窍掠隃?zhǔn)得泥水滿天飛?！蔽疫@樣想著掃了一眼天空， 發(fā)現(xiàn)天上烏云密布，今天應(yīng)該不訓(xùn)練吧，要是訓(xùn)練的話，我們的鞋可就慘了。

我們領(lǐng)完迷彩服，當(dāng)聽到教官“穿好迷彩服，三分鐘出來(lái)訓(xùn)練”的聲音，我們都愣住了。心想馬上就要下雨了，怎么訓(xùn)練?。?！等我們換好衣服出來(lái)，地上已經(jīng)有零星的雨點(diǎn)痕跡了。我們跑步到操場(chǎng)，開始訓(xùn)練“站”。胸要挺，腿要直，眼睛平視前方，腳跟在一起，腳尖相隔六十度，身體微往前傾。我們哪里練過(guò)這些東西，當(dāng)我們手忙腳亂地站好時(shí)，有些同學(xué)已經(jīng)因?yàn)樯眢w過(guò)度前傾而打了一個(gè)趔趄。

天公仿佛捉弄我們似的，偏偏這個(gè)時(shí)候，豆大的雨點(diǎn)下來(lái)了。我的眼鏡立刻蒙上了一幅“水簾幕布”。本來(lái)已經(jīng)步伐混亂的人群中爆發(fā)出一聲聲的尖叫“報(bào)告，下雨啦，教官，能不能回去??！”而教官好像根本沒(méi)有感覺(jué)到雨點(diǎn)，還繼續(xù)在喊著“稍息”、“立正”······這時(shí)我看見了三個(gè)模糊的身影從我們旁邊匆匆走過(guò)，看身形好像是唐老師和另外兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的老師。唐老師本來(lái)應(yīng)該在教師辦公區(qū)休息啊，怎么突然跑到這兒了？只見他們往排長(zhǎng)那里跑去，難道他們是來(lái)救我們的？他們和排長(zhǎng)激烈地交談，排長(zhǎng)不斷地?fù)u頭，唐老師似乎在努力說(shuō)服排長(zhǎng)，終于排長(zhǎng)輕輕點(diǎn)了下頭，動(dòng)作細(xì)微得幾乎看不見。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們就聽到了夢(mèng)寐以求的哨聲，“各方隊(duì)帶回，等雨停了再出來(lái)訓(xùn)練”。聲音不大，卻博得了歡呼。

那一天雖然晚上訓(xùn)練到了九點(diǎn)，但我們卻毫無(wú)怨言，因?yàn)楦惺艿搅死蠋煂?duì)我們的悉心關(guān)懷，同時(shí)也能理解教官希望我們鍛煉意志。就算是沒(méi)有經(jīng)受狂風(fēng)雨打的考驗(yàn)，也要通過(guò)入學(xué)教育完成從兒童向少年的成長(zhǎng)。

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