最熱參觀愛國主義教育館心得體會范文(16篇)

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最熱參觀愛國主義教育館心得體會范文(16篇)
時間:2023-11-01 19:10:42     小編:溫柔雨

心得體會是通過對個人經(jīng)歷和感悟的總結與歸納,能夠幫助我們更好地認識自我,提升自我。寫心得體會時,要注重邏輯結構和思路清晰,將自己的觀點和體會進行有機連接和層次分明的展示。下面是一些寫心得體會的好文章,可以一起來欣賞一下。

參觀愛國主義教育館心得體會篇一

清明節(jié)的前一天,馬老師帶我們去烈士陵園為烈士掃墓。

到了大門口,我們排好隊,整裝待發(fā),懷著崇敬的心情向“愛國主義教育基地”走去。在烈士陵園,我們都嚴肅地站在紀念碑前,我們唱了隊歌,莊重地宣誓。隨后老師帶領我們參觀愛國主義教育基地。

走進大門,映入眼簾的就是解放軍叔叔和日本鬼子拼殺的壁畫??粗@些圖景,仿佛我也站在了炮火交加的戰(zhàn)場上與侵略者奮勇廝殺。我凝眸觀賞著墻上的壁畫,日本鬼子穿著軍綠色的衣服,黑色的長筒靴子,趾高氣揚的揮舞著手中的皮鞭,殘殺著我們的同胞。我真想對日本鬼子說:“中國人是不好惹的,早晚有一天我們會把你們趕出祖國,消滅你們”。

看到這里,我百感交集。以前的孩子這么小,就可以參加革命,打日本鬼子,為祖國做貢獻。而我和那些孩子同齡,吃得飽,穿得暖,過著幸福的生活,還不好好學習,想一想真不應該,我慚愧的低下了頭,心里真不是滋味。

我應該向他們學習,把困難看作鬼子,一個一個地消滅掉,戰(zhàn)勝他們,讓自己成為一名優(yōu)秀學生,長大后為國出力,讓祖國以我為榮。

參觀愛國主義教育館心得體會篇二

都說:沒有到過大鵬的人就不算真正到過深圳,大鵬有深圳歷史文化的根,那里有60前深圳最早的古人類生活遺址--咸頭嶺遺址,有根植于嶺南最古老的傳統(tǒng)文化,有深圳最古老厚重的軍事古城--大鵬所城。大鵬所城平面呈近梯形布局,全城分東、西、南、北四個城門,所城氣勢雄偉的古城門巍然屹立,城門內的一千多所民居古色古香,古街道,大條麻石板路面和青磚路面,承載古代戰(zhàn)車鐵炮的沉重。所城,那些青磚灰瓦,那些窄街小巷,所城的各大型民居內都裝修華麗、雕梁畫棟,那雕刻精美的檐廊屏風,那印痕斑駁的石階,則在無聲地講述著鮮活的往昔。那里的民居都具明清府第風格以及客家、廣府人家民俗文化的遺韻。

據(jù)史料記載,古城中十余座清代將軍府第莊嚴、威武、雄壯,其中以抗英名將賴恩爵是深圳近代史上官階層的風云人物,他的“振威將軍第”保存得最為完整。大鵬古城是我國東部沿海現(xiàn)存最完整的明代軍事所城之一,是我市惟一的國家級重點文物保護單位。1988年,深圳市政府將大鵬所城及其東門、南門、賴恩爵將軍府等十余處公布為市重點文物保護單位;1989年,廣東省人民政府將大鵬所城公布為“省級文物保護單位”;1995年,為“深圳市愛國主義教育基地”;,成立“大鵬古城博物館”,對大鵬所城進行科學有效的保護和管理。這對研究中國古代建筑史、城鎮(zhèn)規(guī)劃建設史、明清民俗文化及筑發(fā)展史等均具有重要的價值。

參觀愛國主義教育館心得體會篇三

今日有幸跟隨六榕寺居士班組織的愛國主義教育學習活動,走進...,那里又稱陳氏書院,是廣東省著名的宗祠建筑。主體建筑為五座三進、九堂六院,建筑面積6400平方米。清光緒十六年(1890年)始建,光緒二十年(1894)落成。以供同宗子弟讀書或參加科舉考試,又是祭祖的宗祠。

這次參觀讓我見識多多,感受多多,同時也使我引發(fā)了對中國家規(guī)、族民根源的思考。也是家族觀念使人的情感需求有歸宿感,有寄托感,“一方水土養(yǎng)一方人”,“葉落歸根”就是表達這個意思。...的背后帶有濃厚的家族色彩。其所表現(xiàn)出來的家與我們佛教正信中的大家是同意同源的。

在參觀的過程中,深深體會到時代不斷在變遷,可是我們對家規(guī)文化,對一些手藝的傳承到制工序始終如一,從沒改變。這就是中華民族的光榮傳統(tǒng),是推動中國社會前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社會主義精神禮貌建設主旋律的重要組成部分,同時也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。不斷豐富和發(fā)展中華民族的物質文化財富。

參觀愛國主義教育館心得體會篇四

我說我來廣州十幾年了,怎樣還不明白有一個如此漂亮大氣?豪華莊嚴的古建筑,后悔沒有早點明白,我說,下次必須要帶我媽來,帶我親朋好友來,這是廣州的自豪,是中國人的自豪!

我在里面看了三個多小時,對我最大的感觸是震撼!

太多的震撼,寫不完,想想此刻的我們,能做到像他們一樣大愛嗎?有太多的東西需要向前輩學習!我想,等我們老了,又能給后人留下什么呢?這次的收獲太大了,讓我們檢討自我的不足,反思自我以后要向前輩學習,感恩前輩們無私的大愛,無私的愛國愛家的精神,給我們做出了好的榜樣,有國才有家。

感恩教師們給我學習的機會!感恩師兄們的付出!

參觀愛國主義教育館心得體會篇五

懷揣著期待,我?guī)ьI眾多師兄走進了...觀后感。

...,顧名思義,即清代廣州的大規(guī)模合祠陳氏書院,由廣東省各地陳氏宗族共同捐贈興建,是廣東規(guī)模最大、裝飾華麗、保存完好的傳統(tǒng)嶺南祠堂式建筑。

但如此金碧輝煌的祠堂,給我的第一印象卻是一間普通至極的西關大屋:蹚櫳、側門、大門層層疊疊,體現(xiàn)了南粵匠人的巧思:蹚櫳即最外層的小門,既具防盜功能,又能透過涼風,所以夏天只需敞開大門即可。門上微小的香爐中意外的插著線香,裊裊煙霧繚繞,牽著時光的線飄動。

大門的對面便是自梳女的“姑婆”屋,羅漢床三面均有紅漆木圍欄,雖說它實際上得名于明朝時的和尚,但那大腹便便的姿態(tài),真真是一個羅漢,安詳甜睡。一旁的素心蘭葉片修長,幾縷垂落在羅漢床上,這一切宛若夢境。

廣東舊式民居,多數(shù)在山墻上兩邊用石灰堆出簡單的卷草紋。稱這”草尾"。在較富有的宅第或祠堂廟宇中,灰塑的使用范圍則隨建筑的規(guī)格而擴大,它是廣東民間建筑的主要裝飾工藝,由于灰需在現(xiàn)場制作,藝人便可根據(jù)題材和空間的需要,充分發(fā)揮其技藝,如將山川水澗景物隨形就勢穿透墻體,或將動物、花卉等到塑造成凸出墻體20至60厘米,立體效果十分突出。形態(tài)栩栩如生。色彩喜用大紅大綠,富麗斑斕,充滿濃郁的民間藝術特色。

看到的,聞到的,聽到的,不如用郭沫若曾賦詩贊美陳氏書院的建筑藝術的話說:“天工人可代,人工天不如。果然造世界,勝讀十年書?!?996年陳氏書院又被評為“廣州十大旅游美景”之首!也許這只是浮云,但我們也可自豪一番,不虛此行。

參觀愛國主義教育館心得體會篇六

懷揣著期待,我?guī)ьI眾多師兄走進了...觀后感。

...,顧名思義,即清代廣州的大規(guī)模合祠陳氏書院,由廣東省各地陳氏宗族共同捐贈興建,是廣東規(guī)模最大、裝飾華麗、保存完好的傳統(tǒng)嶺南祠堂式建筑。

但如此金碧輝煌的祠堂,給我的第一印象卻是一間普通至極的西關大屋:蹚櫳、側門、大門層層疊疊,體現(xiàn)了南粵匠人的巧思:蹚櫳即最外層的小門,既具防盜功能,又能透過涼風,所以夏天只需敞開大門即可。門上微小的香爐中意外的插著線香,裊裊煙霧繚繞,牽著時光的線飄動。

大門的對面便是自梳女的“姑婆”屋,羅漢床三面均有紅漆木圍欄,雖說它實際上得名于明朝時的和尚,但那大腹便便的姿態(tài),真真是一個羅漢,安詳甜睡。一旁的素心蘭葉片修長,幾縷垂落在羅漢床上,這一切宛若夢境。

廣東舊式民居,多數(shù)在山墻上兩邊用石灰堆出簡單的卷草紋。稱這”草尾"。在較富有的宅第或祠堂廟宇中,灰塑的使用范圍則隨建筑的規(guī)格而擴大,它是廣東民間建筑的主要裝飾工藝,由于灰需在現(xiàn)場制作,藝人便可根據(jù)題材和空間的需要,充分發(fā)揮其技藝,如將山川水澗景物隨形就勢穿透墻體,或將動物、花卉等到塑造成凸出墻體20至60厘米,立體效果十分突出。形態(tài)栩栩如生。色彩喜用大紅大綠,富麗斑斕,充滿濃郁的民間藝術特色。

看到的,聞到的,聽到的,不如用郭沫若曾賦詩贊美陳氏書院的建筑藝術的話說:“天工人可代,人工天不如。果然造世界,勝讀十年書?!标愂蠒河直辉u為“廣州十大旅游美景”之首!也許這只是浮云,但我們也可自豪一番,不虛此行。

參觀愛國主義教育館心得體會篇七

強邊防,從東北陸續(xù)抽調滿、錫伯、索倫等族官兵駐防新疆。經(jīng)過世代繁衍,這些民族也成為新疆當?shù)厣贁?shù)民族之一。

1840年鴉片戰(zhàn)爭后,大清帝國國力開始衰弱,位于天山西麓的浩罕王國派大將阿古柏率大軍侵入新疆,清朝時任陜甘總督的左宗棠力主收復西北失地。1875年清政府任命左宗棠為欽差大臣,督辦新疆事務。1876年,左宗棠的西征大軍收復天山北部大片地區(qū)。次年(1877年)又越過天山南下,一舉收復南疆。天山南北再次回到中國版圖。1884年,清政府正式在新疆建省,并把這片土地命名為“新疆”,寓意“故土新歸”,這就是今天“新疆”這一名稱的由來。

1949年9月25日,新疆和平解放,1955年10月1日,新疆維吾爾自治區(qū)成立,掀開了新疆歷史發(fā)展的新篇章。中華人民共和國成立前的新疆,國民經(jīng)濟是以農(nóng)牧業(yè)為主體的自然經(jīng)濟,工業(yè)十分落后,沒有一寸鐵路,沒有像樣的工廠和礦山,一些地方糧荒不斷,人民生活貧困不堪。五十年來,新疆經(jīng)濟和社會各項事業(yè)得到了迅速發(fā)展。2001年,新疆國內生產(chǎn)總值達1485.48億元,人均國內生產(chǎn)總值由1952年的166元提高到2001年的7913元。

農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力顯著提高。到2001年,農(nóng)業(yè)機械總動力、農(nóng)用化肥施用量、農(nóng)村用電量、全疆總播種面積,比1955年擴大1倍;糧食、棉花、甜菜總產(chǎn)量比1955年分別增長4.4倍、61.5倍和4550.2倍。2001年,牲畜年末存欄4603.78萬頭,比1955年增長1.8倍。新疆已成為全國最大商品棉、啤酒花和番茄醬生產(chǎn)基地,全國重要的畜牧業(yè)和甜菜糖生產(chǎn)基地。

工業(yè)實力迅速增強。新中國成立初,新疆僅有工業(yè)企業(yè)363個,年產(chǎn)值0.98億元。2001年,全區(qū)已有鄉(xiāng)及鄉(xiāng)以上工業(yè)企業(yè)6287個,工業(yè)增加值為450億元;原油、原煤、棉紗、發(fā)電量分別比1955年增長590.78倍、42.68倍、80.8倍和358.3倍;機制糖41.98萬噸、鋼131.83萬噸、水泥981.29萬噸、化肥72.9萬噸。形成以農(nóng)副產(chǎn)品深加工為主導力量,包括石油、石油化工、鋼鐵、煤炭、電力、紡織、建材、化工、醫(yī)藥、輕工、食品等資源工業(yè)為主體的門類基本齊全,具有一定規(guī)模的現(xiàn)代工業(yè)體系。

新疆民航現(xiàn)已新建擴建了11座機場,開通了烏魯木齊至阿拉木圖、塔什干、莫斯科、伊斯蘭堡的國際航線,至香港的包機航線和跨省(區(qū))航線及自治區(qū)區(qū)內航線92條,形成了以烏魯木齊為中心,連接國內外65個大中城市和區(qū)內12個地、州、市的空運網(wǎng),通航里程已達16.18萬公里。旅游業(yè)蓬勃興起。2001年,新疆接待國際旅游人數(shù)27.3萬人次,旅游外匯收入9856萬美元;國內旅游人數(shù)達到839.3萬人次,旅游收入71.8億元。

教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。2001年與1949年相比,全區(qū)小學由1335所增加到6221所,中學由9所增加到1929所,中等專業(yè)學校由11所增加到99所,普通高校由1所增加到21所,高校在校學生數(shù)由0.04萬人增加到11萬人,實現(xiàn)九年義務教育的縣(市、區(qū))已達65個;全區(qū)受教育人口比例顯著增大,青壯年文盲率已降至2%以下。

衛(wèi)生事業(yè)快速發(fā)展。1949年,新疆只有54個醫(yī)療機構、696張病床,每萬人只有1.6張病床、0.19名醫(yī)生,2001年,已有各類衛(wèi)生機構7309個,其中各類醫(yī)院1357所,三級以上醫(yī)院11所,病床位7.1萬張,平均每萬人擁有醫(yī)院床位35.1張;專業(yè)衛(wèi)生技術人員9.75萬人,其中少數(shù)民族衛(wèi)生技術人員3.36萬人,每千人擁有的醫(yī)生數(shù)、每千農(nóng)業(yè)人口擁有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院床位數(shù)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生人員數(shù)均高于全國平均水平。

城鄉(xiāng)居民收入水平不斷提高。2001年農(nóng)民人均純收入達到1710.44元,實現(xiàn)溫飽有余;城鎮(zhèn)在崗職工年平均工資10278元,城鎮(zhèn)居民已經(jīng)整體上實現(xiàn)小康。

堅持民族平等團結、宗教信仰自由,截至2000年底,自治區(qū)人大及其常委會共制定地方性法規(guī)119件,法規(guī)性決議、決定71件,批準地方人大制定的地方性法規(guī)31件,單行條例3件;自治區(qū)政府制定的行政規(guī)章173件。少數(shù)民族使用發(fā)展本民族語言文字的自由和權利得到充分尊重和保障。自治區(qū)政府于1988年和1993年相繼頒布了《新疆維吾爾自治區(qū)民族語言使用管理暫行規(guī)定》和《新疆維吾爾自治區(qū)語言文字工作條例》,進一步從法律上保障了少數(shù)民族使用本民族語言文字的自由和權利。無論在司法、行政、教育等領域還是在政治和社會生活中,少數(shù)民族語言文字都得到廣泛使用。新疆人民廣播電臺用維吾爾、漢、哈薩克、蒙古、柯爾克孜等五種語言廣播,新疆電視臺有維吾爾、漢、哈薩克等三種語言的頻道節(jié)目,維吾爾、漢、哈薩克、柯爾克孜、蒙古、錫伯等各民族都有本民族文字的報紙和書刊。少數(shù)民族的風俗習慣受到充分尊重。宗教信仰自由得到尊重和保護。新疆少數(shù)民族群眾大多信仰宗教,有的民族群眾性信仰某種宗教,如維吾爾、哈薩克、回等民族群眾性信仰伊斯蘭教,蒙古、錫伯、達斡爾等民族群眾性信仰佛教。各民族人民宗教信仰自由的權利得到充分的尊重,正常的宗教活動都受到法律的保護。新疆現(xiàn)有宗教活動場所2.4萬余座,其中伊斯蘭教清真寺23753座;宗教教職人員2.68萬人,其中伊斯蘭教教職人員2.65萬人。政府每年還撥??钣糜诰S修重點寺院教堂,僅1999年中央政府就撥款760萬元人民幣用于重修烏魯木齊的洋行大寺、伊寧拜圖拉清真寺、和田加麥大寺。

國家對新疆發(fā)展的戰(zhàn)略支持。加大在新疆的固定資產(chǎn)投資。中央政府制定實施的十個“五年計劃”中,始終把新疆基礎設施建設項目、農(nóng)業(yè)基礎發(fā)展項目、現(xiàn)代工業(yè)體系建設項目等列為國家重點項目,出臺一系列優(yōu)惠和特殊的政策,保障計劃的順利實施。新中國成立五十多年來,在國家的大力支持下,新疆進行了大規(guī)模的投資建設,1950年至2001年,全社會固定資產(chǎn)投資累計完成5015.15億元,其中中央投資2662.23億元,占同期全社會投資的53.1%;累計建成投產(chǎn)項目9萬多個,其中包括178個大中型項目和一大批對新疆經(jīng)濟發(fā)展有重大影響的項目,為支持新疆經(jīng)濟的持續(xù)增長奠定了扎實的基礎。

給新疆以巨大財力支持。據(jù)初步統(tǒng)計,從新疆維吾爾自治區(qū)成立的1955年到2000年,中央政府給新疆的財政補助累計達877.41億元。通過石油天然氣開發(fā)造福新疆。中央政府逐年加大了新疆石油天然氣勘探開發(fā)的投資力度,1995年為181.96億元,2000年為292.23億元。已經(jīng)開工建設的以新疆為主要氣源的“西氣東輸”工程,計劃投資額達1200多億元。制定優(yōu)惠政策,促進新疆發(fā)展。新中國成立以來,尤其是實行改革開放政策以來,中央政府在經(jīng)濟發(fā)展及各項政策上給予新疆以傾斜。頒布實施沿邊開放戰(zhàn)略的有關法規(guī)提出搞好新疆的糧棉生產(chǎn)基地建設,建設“三北”(東北、華北和西北)防護林以及防沙治沙工程;執(zhí)行扶持貧困地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的各項優(yōu)惠政策;建設邊境公路,完善配套邊境口岸公路設施;加快塔里木河生態(tài)和水資源綜合治理,優(yōu)先在新疆安排資源開發(fā)和基礎設施建設項目;實行規(guī)范的中央財政轉移支付制度,逐步增加財政支持,提高國家政策性貸款、國際金融組織貸款和外國政府貸款的比重。2001年,中央政府在《關于西部大開發(fā)若干政策措施實施意見的通知》中,規(guī)定和提出了十八個方面的68條具體優(yōu)惠政策。

全國其他省區(qū)市大力支持新疆。幾十年來,各省區(qū)市向新疆提供了大量的技術和人才支援。在新疆工業(yè)企業(yè)發(fā)展落后的情況下,中央政府把東南沿海較發(fā)達地區(qū)的一些企業(yè)、工廠全部搬遷至新疆,從內地調進工程技術人員充實到新疆初建的骨干企業(yè)中去,并選送一大批少數(shù)民族工人到內地先進企業(yè)進修實習,在很短的時間內在新疆培養(yǎng)起一支工程技術骨干隊伍。改革開放以來,隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步確立,新疆與內地各兄弟省區(qū)市的經(jīng)濟技術合作與交流,人才的互相流動日益興起和擴大,以市場為導向,以資本為紐帶,以“物流”、“人才流”為特征,以優(yōu)勢互補為原則的新的支援新疆經(jīng)濟和社會發(fā)展的形式已迅速發(fā)展起來;尤其是近年來,根據(jù)中央政府的要求,北京、上海、廣東、山東、浙江等20多個較發(fā)達的省市對口支援新疆的各地州市,取得了明顯成效。

回顧一段段歷史,細數(shù)一個個數(shù)字,新疆的命運,各民族人民的幸福,無不與祖國的興衰息息相關,國家強盛,則新疆安泰,人民康樂,自由、民主、宗教、民族,這一個個音符,只有融入到祖國發(fā)展、強大,屹立于人類命運共同體的宏偉篇章中,才會變成動聽的協(xié)奏曲。

新疆的潛力是巨大的,經(jīng)濟和社會發(fā)展的前景是美好的。我們相信,新疆各族人民在中央和自治區(qū)各級政府的支持和領導下,通過艱苦努力,一定會把新疆建設得更加美麗富強。

【篇二】參觀愛國主義教育館新疆四史心得體會

歷史是最好的教科書,以史為鏡可以不斷深化對“不忘初心、牢記使命”的認識和理解,增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺,從而永葆黨的先進性、純潔性和戰(zhàn)斗力,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣。

用歷史的思維知史愛黨。中國產(chǎn)生了共產(chǎn)黨,這是開天辟地的大事變。這一開天辟地的大事變,深刻改變了近代以來中華民族發(fā)展的方向和進程,深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運,深刻改變了世界發(fā)展的趨勢和格局。中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,是中國特色社會主義事業(yè)成敗興亡的關鍵,更是有效防止歷史周期率在中國的重演的關鍵。廣大黨員干部要用歷史的思維知史愛黨,推動作風建設深入開展,“開刀”形式主義、官僚主義問題,必須深挖根源,找準“病灶”,始終嚴明政治紀律和政治規(guī)矩,進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”;要始終自覺接受黨組織的嚴格教育、嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督,以黨性修養(yǎng)正心,以黨員義務正行,以實際行動彰顯人格力量,堅守共產(chǎn)黨人的精神追求,做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。

用歷史的眼光知史愛國。愛國始終扎根在億萬同胞的血肉里,深藏在中華民族偉大復興的理想里,愛國不是一句口號,更是一種情懷和擔當。5000多年來,因為有著深厚持久的愛國主義傳統(tǒng),中華民族經(jīng)受住了無數(shù)難以想象的風險和考驗。古往今來,任何一個有作為的民族,都以自己的獨特精神著稱于世。愛國主義是中華民族民族精神的核心。愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情。具有強烈的愛國情懷,是對黨員的第一位的要求,廣大黨員干部要用歷史的眼光知史愛國,要結合弘揚和踐行社會主義核心價值觀,在人民群眾中開展深入、持久、生動的愛國主義宣傳教育,讓愛國主義精神在人民群眾心中牢牢扎根,讓人民群眾培養(yǎng)愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行,讓愛國主義精神代代相傳、發(fā)揚光大。

用歷史的擔當知史愛民。習近平總書記強調,面對黨和國家事業(yè)發(fā)展新要求,重溫黨和人民共同走過的光輝歷程,在新的歷史條件下堅持和發(fā)展中國特色社會主義,必須堅持走自己的路,必須順應世界大勢,必須代表最廣大人民根本利益,必須加強黨的自身建設,必須堅定中國特色社會主義自信。中國共產(chǎn)黨領導中國人民從站起來到富起來,再到強起來,始終堅持以人民為中心這條最基本的經(jīng)驗。權為民所用、情為民所系、利為民所謀。廣大黨員干部要用歷史的擔當知史愛民,要深刻認識我們黨的執(zhí)政使命和根本宗旨,堅持以人民為中心的發(fā)展思想,著眼于以人民為中心,想群眾之所想,急群眾之所急,從人民中找到根基,從人民中匯聚力量,從人民中尋找智慧,著力解決群眾的操心事、煩心事、揪心事。

“以史為鑒,可以知興替。以銅為鑒,可以正衣冠。以人為鑒,可以明得失”。增強歷史意識,掌握歷史思維,具備歷史眼光,才能堅定對黨的歷史和新中國社會主義歷史的自信,進而堅定對黨和黨所領導的事業(yè)的自信,進而涵養(yǎng)中華民族向新而行的文化自信,進而永遠保持黨的先進性和純潔性,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,跳出歷史周期律,領導人民不斷前進,最終實現(xiàn)中華民族偉大復興。

【篇三】參觀愛國主義教育館新疆四史心得體會

歷史是人類好的老師”,在20xx年一月,習****總書記指出要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結合起來。為了響應習****總書記的號召,在放假期間我學習了“四史”并得出了以下感受:

1、“四史”是什么?我在網(wǎng)上查閱相關資料后找到了一個新的詞語“四史教育”?!八氖方逃敝傅氖屈h史、國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史教育的統(tǒng)稱。我想“四史”就是“四史教育”中的那四史吧!這也正體現(xiàn)出我們黨的“以史鑒今,資政育人”。

2、學習“四史”,心得體會學會更加堅定自己的初心。我始終記得習****總書記說的:“不忘初心,牢記使命”。每個時間段的人有每個人的使命,上到只會使用簡單武器的原始人,下到二十一世紀能夠九天攬月,五洋捉鱉的現(xiàn)代人。而我們就是后者,我們的使命就是讓比較完善的變得更加完善,不夠完善的變得比較完善,讓人類文明更加進步。這是我們人類社會的大使命,也是我們每個人小使命的終極目標。但在實現(xiàn)這個小使命的時候,我們個人總是容易被一些事務誘惑,從而南轅北轍,“四史”就如同一劑良藥,提升我們的思想境界。

3、學習“四史”,學會感恩我們的幸福生活。曾聽過木心的《從前慢》中的一句話:“從前車馬很慢,書信很遠,一生只夠愛一個人?!爆F(xiàn)在車馬很快,消息也很近,每個人都有人愛。學習“四史”,讓我明白現(xiàn)在的幸福積攢了太多的不容易。所以我們要更加感恩現(xiàn)在的幸福生活,因為一生很短,幸福來之不易。畢竟遭受了太多太多:02年的非典,20xx年的新冠,有太多的不確定,也有太多鮮活的生命犧牲,所以要更加享受現(xiàn)在的幸福生活。我看到評論是這樣說的:“四史”作為蘊含豐富革命精神和厚重歷史文化內涵的中國特色社會主義先進文化,本站理應在青年思想政治教育中發(fā)揮重要作用,助力新時代青年成長成才?!?/p>

如今歷史的接力棒已從前人轉到我們這一代人的手中,前人所面臨的困難已由守護疆土,保衛(wèi)國家轉變?yōu)楝F(xiàn)代人建設國家、幸福國家。學習“四史”正是為了吸收前人的經(jīng)驗,更加堅定我們的初心,更加感恩我們現(xiàn)在的幸福,以及更加明確我們自己的方向。

【篇四】參觀愛國主義教育館新疆四史心得體會

經(jīng)過一段時間對中國共產(chǎn)黨黨史的學習,聯(lián)系當前我的所見所聞,的確有很多感觸,真切感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大和英明,真切感受到了在中國共產(chǎn)黨的領導下,我們偉大祖國取得的偉大成就和發(fā)生的翻天覆地變化,人民的生活水平一天比一天好,國家的實力一天天比一天強。

眾所周知,中國近代100多年的屈辱史是我們中華民族永遠的痛。從1840年的鴉片戰(zhàn)爭,然后是一個個的不平等的條約,最后的《辛丑條約》徹底把中國打入半封建半殖民的社會制度,之后又是軍閥混戰(zhàn),至到在中國共產(chǎn)黨領導下,通過浴血奮戰(zhàn),建立了新中國,我們才徹底改變這一局面。

縱觀整個中國近代史,在這片飽受苦難的土地上,從農(nóng)民起義,洋務運動,維新運動,八年抗日,三年內戰(zhàn),各方是你方唱罷我登場,就這樣100年過去了,但大家都應該清楚;歷史老人的眼睛是雪亮的,他選擇了中國共產(chǎn)黨。事實也證明了只有中國共產(chǎn)黨才能救中國。

通過學習,思想?yún)R報范文我深刻的體會到我黨的政權是從**桿子中得來的。南昌起義,秋收起義,廣州起義等一系列的武裝發(fā)動,在動亂的年代為人民開路,朱德,彭德懷,葉劍英,劉伯承等一批元帥運籌帷幄,再無數(shù)個不眠夜的燈下統(tǒng)領大軍為百姓作戰(zhàn)。工農(nóng)紅軍從1928年起,不斷在全國范圍內擴大,結合了不怕死的愛國戰(zhàn)士,他們拋頭顱灑熱血,不顧一切只為革命的勝利。最難忘的是紅軍的長征,爬雪山,過草地,橫渡金沙;鐵索橋在險,同樣可以征服;饑寒交迫再苦,同樣可以忍受。是的,我們犧牲了很多的戰(zhàn)士,可是我們最終以一支部隊的名義克服天險,走完長征。在中國共產(chǎn)黨的奮斗路程上,只要回首長征就點燃了一種精神,照亮了一個民族,我覺得,無論將來我們走到哪里,長征將會是一首精神之歌,不斷唱響耳畔。

我們的歷史也有創(chuàng)傷,那慘烈的日軍30萬人南京大屠殺至今仍是我們心頭無法抹去的陰影。1937年日本的侵華行為,給中國人民帶來巨大的災難。他們燒殺擄掠無惡不作,他們慘無人道的行徑毫無天理。可是中國共產(chǎn)黨沒有被嚇倒,反而拍案而起,在全國范圍內與日本鬼子斗爭到底。在艱苦的環(huán)境下,在被動的局面下,我們黨充分集中才智,密切團結一切可以團結的力量,歷經(jīng)8年終于捍衛(wèi)了祖國的尊嚴。這當中多少優(yōu)秀的愛國愛黨人士犧牲,多少無辜的善良百姓受害,可是,中國共產(chǎn)黨挑起了責任,強人悲痛,義無反顧。

在黨過去的不到百年的歷史上,經(jīng)濟發(fā)展不常提及。由于歷史的原因,過去我們確實無法一心一意發(fā)展生產(chǎn)力??涩F(xiàn)在不同了,歷史已經(jīng)被我們改寫,在新時期,中國正以前所未有的速度向世界證明,范文參考網(wǎng)手機版我們的經(jīng)濟同樣可以向革命一樣煥然一新,有理由相信,我黨會帶領全國各族人民,以長遠戰(zhàn)略為計,以遠大目標為航,在今后的百年譜寫更加輝煌的奇跡,最終實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

【篇五】參觀愛國主義教育館新疆四史心得體會

什么是“四史”教育呢?四史教育是指黨史、國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史,是黨史、國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史教育的統(tǒng)稱。以史鑒今、資政育人,重視從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。而這些正是習近平總書記在考察上海時專門指出的,要“引導廣大黨員、干部深入學習黨史、新中國史、改革開放史,讓初心薪火相傳,把使命勇?lián)诩纭?。所以作為一名當代大學生更應該肩負起這一責任,把使命謹記在心中。

習近平總書記指出,“只有堅持思想建黨、理論強黨,才能更加自覺,擔當使命才能更加堅定”、“要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,并同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結合起來”。為了提升當代大學生的精神和思想我們更應該學習“四史”教育,牢記“四史”教育,把“四史”教育作為我們前進路上的明燈,把“四史”教育作為我們回報祖國的信念,把“四史”教育作為我們的精神信念。只有有信念有擔當才能讓我們當代大學生進步,才能讓我們當代大學生有方向不迷茫。

為了進一步了解“四史”,下面我會對“四史”進行一些解釋。

中國共產(chǎn)黨是以馬克思主義為指導的先進政黨,在百年實踐中不斷總結自身建設的歷史經(jīng)驗,統(tǒng)籌推進黨的政治、思想、組織、作風、紀律和制度建設,成長為世界上為數(shù)不多、具有強大政治領導能力的成熟政黨。中國共產(chǎn)黨也遭遇過歷史挫折,但都能正視和解決實際問題,使自己變得更加正確、更加強大,成為中華民族偉大復興當之無愧的政治領導力量。

以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,帶領人民完成了新民主主義革命,建立了中華人民共和國,完成了社會主義革命,確立了社會主義根本制度。xx屆xx全會以后,中國共產(chǎn)黨把經(jīng)濟建設作為黨和國家的工作中心,實施改革開放戰(zhàn)略,成功開創(chuàng)了中國特色社會主義。xx屆xx全會以后,中國共產(chǎn)黨加深了對什么是社會主義、怎樣建設社會主義和建設什么樣的黨、怎樣建設黨的認識,成功把中國特色社會主義推向二十一世紀。

xx大以后,中國共產(chǎn)黨深刻認識和回答了新形勢下實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題,成功在新的歷史起點上堅持和發(fā)展了中國特色社會主義。xx大以來,中國共產(chǎn)黨

自成立之日起,中國共產(chǎn)黨就把為人民謀幸福、為民族謀復興作為己任,帶領人民實現(xiàn)了中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大歷史飛躍。

在新民主主義革命時期,中國共產(chǎn)黨帶領人民進行了艱苦卓絕的革命斗爭,徹底*了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山,建立了新中國。中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造性運用馬克思主義國家學說,逐步建立并鞏固了新中國的國體、政體、根本制度、基本制度和重要制度。根據(jù)我國社會主要矛盾的變化,中國共產(chǎn)黨提出了社會主義現(xiàn)代化奮斗目標,推動制訂和實施國民經(jīng)濟和社會發(fā)展五年規(guī)劃綱要,引領新中國走上了國家富強、人民幸福的正確道路。

以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,確立了社會主義初級階段基本路線,制定了到二十一世紀中葉分三步走、基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展戰(zhàn)略。以江澤民同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,確立了社會主義市場經(jīng)濟體制的改革目標和基本框架,開創(chuàng)了全面改革開放新局面。以胡錦濤同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,強調堅持以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展,形成了中國特色社會主義事業(yè)總體布局。黨的xx大以來,以習近平同志為核心的黨中央著力推進實現(xiàn)全面建成小康社會的奮斗目標,正確判斷新時代我國社會主要矛盾,統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,使黨和國家事業(yè)取得了歷史性成就。

改革開放是中國共產(chǎn)黨帶領人民開啟的一次偉*,實質是社會主義制度的自我完善和發(fā)展,目的是在新的歷史條件下為人民謀幸福、為民族謀復興。

黨的xx屆xx全會以后,基于對黨和國家前途命運的深刻把握,對歷史發(fā)展趨勢的科學洞察,黨中央做出實行改革開放的歷史性決策,開啟了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設歷史新時期。中國共產(chǎn)黨扭住完善和發(fā)展中國特色社會主義制度這個關鍵,帶領人民攻堅克難,以經(jīng)濟體系改革為牽引統(tǒng)籌推進各個領域的體制改革,快速提升了國家綜合實力,有效抵御了“蘇東劇變”對我國的負面沖擊,不斷推進我國各項事業(yè)的健康發(fā)展,使社會主義中國巍然屹立在世界東方。

黨的xx大以來,中國共產(chǎn)黨以巨大的政治勇氣和智慧,提出了完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化總目標,開啟了全面深化改革、系統(tǒng)整體設計推進改革的新時代,開創(chuàng)了我國改革開放的新局面。中國共產(chǎn)黨勇于沖破思想觀念的障礙和利益固化的藩籬,重點加強了人民當家作主制度建設,深化了經(jīng)濟體制改革,深化了司法體制綜合改革,深化了生態(tài)文明體制改革,深化了國防和軍隊改革,建立了國家監(jiān)察制度,中國特色社會主義制度日趨成熟定型,為推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就發(fā)揮了重大作用。

中國共產(chǎn)黨一直是社會主義發(fā)展史最重要的參與者和大的引領力量。中國共產(chǎn)黨領導的新民主主義革命,是二十世紀上半葉世界社會主義革命的重要組成部分。中國共產(chǎn)黨帶領人民徹底粉碎了日本軍國主義殖民奴役中國的圖謀,與蘇聯(lián)社會主義等進步力量一道,為第二次世界大戰(zhàn)反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了重大犧牲和偉大貢獻。

中國共產(chǎn)黨領導下的中華人民共和國,是世界社會主義陣營的有生力量,是支持亞、非、拉第三世界國家反帝反殖民、爭取民族獨立運動的堅強后盾。中國共產(chǎn)黨堅持把馬克思主義基本原理與中國實際相結合,擺脫了模仿蘇聯(lián)模式的傳統(tǒng)思路,成功開辟了中國特色社會主義道路。

在中國共產(chǎn)黨的正確領導下,中國用幾十年時間走完了發(fā)達國家?guī)装倌曜哌^的工業(yè)化進程,人民生活顯著改善,社會長期穩(wěn)定,社會主義在同資本主義競爭中所處的被動局面得到很大程度的扭轉。

進入二十一世紀,在中國共產(chǎn)黨的正確領導下,我國國家制度和國家治理體系體現(xiàn)出顯著優(yōu)勢,科學社會主義在中國煥發(fā)出強大生機活力。中國特色社會主義成為科學社會主義發(fā)展的偉大旗幟,成為振興世界社會主義的中流砥柱。在國際環(huán)境日益復雜多變的當下,中國共產(chǎn)黨有責任、有信心、有能力為科學社會主義新發(fā)展做出更大歷史貢獻。

在當前新冠肺炎疫情依舊肆虐、國際國內政治經(jīng)濟和意識形態(tài)等各領域斗爭日趨嚴峻復雜的新形勢下,“四史”作為蘊含豐富革命精神和厚重歷史文化內涵的中國特色社會主義先進文化,更應該在青年思想政治教育中發(fā)揮重要作用,助力新時代青年成長成才。讓新時代青年意識到國家的重要性,努力提升自己,創(chuàng)造出自己的價值為國家做出自己的貢獻,在當前新冠肺炎疫情的情況下獻出自己的力量,一個人的力量雖然微薄,但我相信在學習“四史”教育后一群有方向有信念的當代大學生和當代青少年會團結起來共同做出努力讓力量變得強大起來!

【篇六】參觀愛國主義教育館新疆四史心得體會

“觀今宜鑒古,無古不成今?!睔v史是最好的教科書,也是所有黨員干部的一門必修課。習****總書記指出,只有堅持思想建黨、理論強黨,不忘初心才能更加自覺,擔當使命才能更加堅定,要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,而四史學習就是武裝頭腦的重要方式。所謂“四史”就是黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史。在“四史”學習中觸摸歷史脈絡,汲取歷史力量,幫助我們進行自我反思、堅定理想信念,更好的投入工作。

這段時間的學思踐悟,令我受益匪淺。讀原文、學原著、聽黨課,學習習****同志關于“四史”的重要論述摘編以及習****談治國理論。通過學習強國、干部在線學習、軍休干部紅色傳承故事、退役軍人事務局的“四史”學習教育系列黨課、黨支部黨員人人上黨課,以及觀看紅色電影和愛國主義教育基地的參觀學習交流,讓我深入了解了我們黨和國家砥礪奮進的發(fā)展歷程,感受到現(xiàn)在的幸福生活來之不易,我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個盛世中,都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和鮮血換來的。入黨申請書通過學習“四史”,讓我們更好地重溫紅色革命精神,錘煉堅強的黨性,追尋先輩的步伐,盡心盡力堅守崗位、全心全意為人民服務,奮力征程新時代。

對于“四史”的系統(tǒng)化學習,要學以致用,堅持以行領學、以知促行。感覺到平時埋頭工作多了,學習交流不夠,總結反思太少。在以后的工作學習中,要加強主動學習、主動思考,把工作做好做實做細,帶好隊伍,帶好頭,積極發(fā)揮黨建引領作用,發(fā)揮黨員骨干作用,將三所建設成為一支團結向上有作為的隊伍,進一步做好軍休服務工作。

以史為鑒,可以知興替。在遇到大事難事時,拿出來翻一翻、看一看,用歷史智慧補足當下思考問題、解決問題的短板,積極思考、善作善為,讓“四史”學習教育歷程的收獲實實在在的于生活工作中得到放大和傳承。作為黨員干部,知史愛黨、知史愛國是基本的要求,今后定將“四史”教育銘記于心,在實干奮斗中踐行自己的初心使命,在各項工作中展現(xiàn)擔當和作為。


參觀愛國主義教育館心得體會篇八

國旗是我們偉大祖國的象征,人人都要養(yǎng)成對國旗的崇敬和熱愛,而學校所進行的升旗儀式正是養(yǎng)成這種心理的重要方式。我們學校每星期一早上進行升旗儀式,并為旗手專門制作了服裝,升旗儀式,學生都身穿校服,佩戴紅領巾。實施《國旗法》以后,學校認真組織學習,并依法進行升國旗儀式。愛國不是抽象的,要從愛集體、愛校做起。我們學校有校訓、校徽、校歌。校訓是:嚴教,勤學,團結,奮進。我們的校歌是發(fā)動全體教師集體創(chuàng)作的。師生們履行校訓,佩戴?;眨叱8?,有一種自豪感和責任感。

二、善于捕捉激勵愛國熱情的有利時機

時機和效果的統(tǒng)一,是一個教育原則。20__年,北京舉行奧運會。奧運會開幕前后,學校圍繞著“我為奧運做貢獻”、“弘揚奧運精神”等開展各項活動,使學生樹立奧運意識,發(fā)揮奧運精神,為振興中華而拼搏。

三、寓教育于參觀游覽的活動之中

活動是一種符合兒童心理、性格特征的動態(tài)教育。我們學校每年都要組織學生外出參觀游覽,或開展夏令營活動,使學生對這些美麗的山川名勝產(chǎn)生一種傾心的愛。學校還根據(jù)不同年齡學生的特點,組織他們參觀烈士墓,讓孩子受到革命傳統(tǒng)教育。

四、寓教育于體育之中

體育是進行愛國主義教育的極好課堂。這幾年我們逐步探索出三條教育途徑。

一是學校對優(yōu)秀運動員采取鼓勵政策。二是由體育教研組編寫了《中國現(xiàn)代體育簡史》,作為體育室內課的愛國主義教材。三是每天陽光運動2小時,激勵同學們熱愛祖國,為祖國的統(tǒng)一大業(yè)鍛煉好身體,貢獻力量。

五、觀看愛國教育電影,陶冶學生的愛國情操

學校以多種形式開展國情教育,陸續(xù)觀看了“大地震”等電影,

學校還舉辦了“我國歷史上著名愛國人物和事件”專題講座?!凹o念偉大愛國詩人屈原”報告會,“一二·九”報告會,觀看“老山英模報告團報告”錄像等,深受同學們的歡迎。

六、演唱愛國歌曲,開展演唱活動。

演唱愛國歌曲,開展演唱活動。對學生進行熱愛祖國優(yōu)秀文化的教育。我們審定了《歌唱祖國》等40首富有愛國主義思想的古今中外的優(yōu)秀歌曲,錄制成《校園歌聲》專輯。每天在校園播放,并提倡學生學唱。挖掘教材中的愛國主義教育因素,激發(fā)學生的愛國主義熱忱中學歷史教材中有不少章節(jié)的史事記述,我們采用正反歷史人物及其活動的比較和對照方法講述,不僅使學生辨善惡、明愛憎,而且可以激發(fā)他們繼承前輩的愛國主義傳統(tǒng),為民族興旺,國家富強、祖國進步獻身的精神。愛國歌曲是我們民族精神的珍寶,是最好的愛國主義教材。

七、開展軍事訓練,樹立國防觀念

軍事訓練是一種社會實踐活動,通過真刀真槍的刻苦訓練,體驗軍人的生活、軍人的感情和軍人的追求,從而樹立熱愛祖國,保衛(wèi)祖國的思想感情,受到了艱苦奮斗的教育,增強了國防觀念和愛國意識。

八、經(jīng)常進行形勢教育

形勢教育也要以培養(yǎng)學生關心祖國的前途命運,國家的安危進退為宗旨,使大家經(jīng)常了解國家所處的環(huán)境,國家的發(fā)展變化,把自己的成長和國家的發(fā)展聯(lián)系起來。教育的方式要多樣,要廣開言路,平等對話,要置疑解難,點撥誘導。

弘揚民族精神,熱愛我們的祖國。愛國主義教育滲透在我們的各科教學中,生活中,學習中。讓孩子從小培養(yǎng)民族自信心和自豪感,是我們?yōu)槿藥煴聿豢赏菩兜呢熑巍?/p>

參觀愛國主義教育館心得體會篇九

我們作為新一代的青少年,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。xx月xx日xx進行“xxx”主題講座,讓我久久不能忘懷,我們要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。

熱愛祖國是一種自豪而神圣的感覺,每當我們星期一的早晨升國旗的時候,我們內心熱血沸騰,伴隨著五星紅旗冉冉升起,我們唱著鏗鏘有力的國歌,歌聲傳遍整個校園。

xx學院為我們提供優(yōu)良的學習環(huán)境,老師為了培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃;作為警校生的我們更加去努力學習,我們肩膀擔著責任,要對得起我們所穿的衣服,也要對得起我們學校老師的辛苦培養(yǎng);我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,以此來回報學校,報答父母。

愛國,是至高無上的品德,是名族的靈魂,我們用詩句來表達愛國,愛國之情是再樸素不過的情感,就像我國詩人杜甫,他為人民而憂為國家而憂,因此,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”他的愛國精神是我們學習的榜樣和模范。

愛國,是做人的基本品質,愛國是我們義不容辭的責任,作為警校生的我們,要成為一個無愧于國家,無愧于人民,具有愛國情懷,尊師重教,愛自己的家人,踐行社會主義榮辱觀的人。

讓我們肩并肩,用我們的雙手彈奏為我們偉大祖國譜寫的新樂章。我們雖然是學生,但我們必須擁有愛國精神。我們要團結一心,我們要樹立民族自尊心與自信心,弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏,真正把愛國之心變?yōu)閻蹏尽?/p>

今天為振興中華而勤奮學習,為明天創(chuàng)造祖國輝煌,在未來貢獻自己的一份力量;愛國之心有小愛,也有大愛,小愛則是:孝敬父母、尊敬師長、尊敬長輩;大愛則是:愛人民、愛黨、愛國。我們生活在祖國母親的懷抱中,“少年強則國強”只有我們強大了,祖國才能強大;愛國的先輩為我們做出榜樣,如延安精神、雷鋒精神、抗戰(zhàn)精神、長征精神……這些精神體現(xiàn)了愛國先輩們?yōu)樽约旱淖鎳盍思阂簧膫髌媸论E;而我們應該好好努力學習,為自己的祖國奉獻一份力量;提高民族的自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的祖國而貢獻力量。

參觀愛國主義教育館心得體會篇十

作為一名中國公民,我們時刻被教導要熱愛祖國,充滿愛國主義情懷。然而,僅僅是口頭上的表白遠遠不夠,我們需要通過實際行動來踐行愛國主義。最近,我有幸參觀了一次愛國主義教育基地,從中深受教育和啟發(fā)。在這里,我感受到了真摯的愛國主義情感,體會到了傳統(tǒng)文化的底蘊和強大力量,更加堅定了自己為祖國做出貢獻的決心。

首先,這次參觀讓我深刻體會到了珍惜現(xiàn)在幸福生活的重要性。在愛國主義教育基地中,我們參觀了一些珍貴的歷史文物和圖片。那些照片和文字記錄著千百萬先烈們?yōu)榱俗鎳慕夥?、民族的獨立而奮斗犧牲的事跡,讓我震撼不已??吹剿麄冊谄D苦環(huán)境中頑強拼搏,看到他們隨時準備為國家獻身,我不禁感到無比自豪和感動。相比之下,我們今天的幸福生活顯得如此平凡,但它是無數(shù)英雄獻出了生命才換來的。因此,我深刻意識到,我們應該倍加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學習,努力工作,為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。

其次,在參觀教育基地中我更加深刻地認識到了傳統(tǒng)文化的重要性。這里陳列著許多反映中國傳統(tǒng)文化的文物和藝術品,教育我們要傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。例如,我們參觀了一幅名人手跡展覽,展示了中國歷史上眾多名人的簽名和手寫的名句。這些名句字跡工整,寓意深遠,展示了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。通過這樣的展覽,我更加深刻地認識到了傳統(tǒng)文化的價值,它不僅是中華民族的精神財富,更是我們民族的獨特標識。我深深覺得,作為一個中國人,要時刻銘記傳統(tǒng)文化的底蘊,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為祖國的文化強大做出自己的貢獻。

再次,在愛國主義教育基地中,我充分認識到了個人與國家的關系。參觀中,我看到了許多愛國主義教育的實例,包括人民英雄紀念碑、革命史跡等。這些實例都體現(xiàn)了個人為國家和民族做出自己貢獻的力量和價值。通過聽取講座和觀看影片,我明白個人的追求和理想應與國家的發(fā)展和進步相結合,個人的幸福應建立在國家的強大和繁榮之上。我們每個人的付出和努力都將為國家的發(fā)展增添一份力量,為祖國的繁榮貢獻一份力量。這使我感到,愛國主義并不僅僅停留在理想化的層面上,而是需要我們每個人從自身做起,用行動去體現(xiàn)和踐行。

最后,在這次參觀中,我也深刻體會到了愛國主義精神的強大力量。愛國主義教育基地中展示了眾多對國家和民族有著深遠影響力的精神力量,如革命先輩的事跡、國家英雄的英勇事跡等。這些人物和事件向我們傳遞出一種強大的力量和信仰,讓每一個參觀者都感受到了自身的渺小和較強的責任感。這種愛國主義的強大力量激勵著我,讓我時刻保持對祖國的熱愛,無論在哪個崗位上,都要以實際行動去努力工作,為祖國的繁榮貢獻自己的力量。

總之,這次參觀愛國主義教育基地給了我一個難得的機會,讓我更加深刻地認識到了愛國主義精神的重要性和強大力量。通過這次參觀,我明白了珍惜幸福生活的重要性,認識到了傳統(tǒng)文化的價值,認識到了個人與國家的關系,更加堅定了為祖國做出貢獻的決心。我相信,在不斷學習和實踐中,我能夠踐行愛國主義,為祖國的繁榮做出自己應有的貢獻。

參觀愛國主義教育館心得體會篇十一

近日,我在學校組織的活動中參觀了一座愛國主義教育基地,通過觀看展覽和聽講座,我深入了解了國家的發(fā)展歷程和英雄人物的事跡,收獲頗豐。參觀過程中,我產(chǎn)生了很多感受和思考。在這里,我將一一道來。

首先,參觀愛國主義教育基地讓我明白了愛國的重要性。在教育基地的照片和展品中,我看到了偉人們?yōu)榱藝业莫毩⒑兔褡宓淖饑蓝鴬^斗的場景。他們?yōu)榱藝业睦?,不惜付出生命的代價。這些英雄們的事跡,讓我深受教育和鼓舞,也讓我明白了國家對每一個公民來說是如此重要。作為一個普通人,我應該懷有一顆愛國之心,為國家的發(fā)展作出自己的努力。

其次,參觀愛國主義教育基地讓我認識到了團結合作的重要性。在展覽中,我看到了很多國家遭受外敵侵略時,各個民族和地區(qū)團結一心、共同抵抗的場景。這些團結合作的力量是巨大的,只有團結合作,才能戰(zhàn)勝外敵,實現(xiàn)自己的目標。作為一名學生,我應該在學習和生活中,勇于承擔責任,積極參與集體活動,與同學們保持良好的關系,共同努力,取得更好的成績。

再次,參觀愛國主義教育基地讓我明白了知識的重要性。在展覽中,我看到了很多英雄人物的事跡和國家的發(fā)展歷程,這些都離不開他們的知識儲備和學習能力。他們通過不懈的學習,掌握了先進的科學知識和技術,從而為國家做出了重要貢獻。作為一名學生,我應該增強自己的學習能力,努力掌握更多的知識,用知識武裝自己,為未來的發(fā)展做好準備。

此外,參觀愛國主義教育基地讓我明白了奮斗的重要性。在愛國主義教育基地的講座中,我了解到成功的背后是艱苦的奮斗。這些英雄們面對困難和挑戰(zhàn)時,毫不退縮,堅持不懈地努力奮斗。他們的堅毅和不屈精神,使我深受感動。作為一名學生,我應該樹立正確的人生觀和價值觀,堅持正義和真理,勇往直前,做一個有責任感和擔當精神的人。

最后,參觀愛國主義教育基地讓我認識到了文化自信的重要性。在展覽和講座中,我看到了我國悠久的歷史和燦爛的文化,了解了我國文化的豐富和獨特之處。這讓我深感自豪和自信。作為一名學生,我應該繼承和發(fā)揚我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)自己的文化素養(yǎng),為傳承中華民族的優(yōu)秀文化作出貢獻。

總之,參觀愛國主義教育基地是一次深刻而難忘的經(jīng)歷。通過觀看展覽和聽講座,我對愛國、團結、知識、奮斗和文化有了新的認識。在今后的學習和生活中,我將努力踐行這些重要的價值觀,為祖國的繁榮昌盛,為人民的幸福生活貢獻自己的力量。

參觀愛國主義教育館心得體會篇十二

屈原名平,戰(zhàn)國時期楚國人。年輕時的屈原深受楚王信任,他想通過楚懷王來實現(xiàn)他革新政治、強盛祖國的理想。但是,以子蘭、靳尚為首的貴族保守勢力處處打擊屈原,他們多次在楚王面前讒陷屈原,最終使昏庸的懷王“怒而疏平”,后將他流放到漢北。但忠于懷王、熱愛祖國的屈原并沒有被這沉重的打擊屈服,繼續(xù)與保守勢力作堅決的斗爭,不久楚懷王受騙囚死于秦國,楚頃襄王即位,子蘭、靳尚受到重用,他們對屈原的打擊的迫害更甚,終于楚頃襄王“怒而遷之”,把屈原流放到江南。隨后,楚國被秦滅亡,流放中的屈原懷著未實現(xiàn)理想的悲憤與痛苦,自沉汨羅,以死來表明自己忠于祖國的心跡。

“匈奴未滅,何以家為?”

現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。

肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的大家,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的'民族文化而盡心盡力。今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存,大家將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設的進程,更需要大家不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興,少年強則國強。大家要適應時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

參觀愛國主義教育館心得體會篇十三

愛國主義教育一直是培養(yǎng)青年學生愛國情感、增強愛國意識的重要途徑。近日,我有幸參觀了當?shù)匾患覑蹏髁x教館,深受觸動。以下是我的心得體會。

第二段:展示教館氛圍與展品

參觀教館時,我不禁被充滿莊嚴肅穆氣氛所吸引。入口處矗立著巍峨的愛國主義雕像,讓人心潮起伏。而內部展覽館更是精心布置,以大量圖片、實物等展示中國近現(xiàn)代愛國主義精神與豐功偉績。在展覽館的角落,還有一個互動區(qū)域,讓參觀者能夠親身體驗到愛國主義的力量。

第三段:感受教館的教育意義

參觀教館期間,我深切感受到了愛國主義教育的重要意義。通過了解那些為了國家獨立、人民解放、民族復興而奮斗的英烈們的事跡,我更加堅定了自己的愛國情感。他們用鮮血和生命踐行了愛國主義理念,激勵后人懂得什么是真正的愛國。參觀教館,不僅能讓我感受到英雄們的偉大,更讓我思考自己在日常生活中如何發(fā)揮自己的實際作用,為國家和人民做出貢獻。

第四段:探討對教館的建設和價值的認識

教館作為傳承和弘揚愛國主義精神的重要載體,不僅需要真實地展現(xiàn)歷史,更需要引導觀眾思考。教館的布展需要突出主題,讓觀眾能夠深入體驗愛國主義的力量。此外,教館還可以舉辦講座、研討會等活動,邀請專家學者與觀眾一起討論和思考如何在當今時代傳承和弘揚愛國主義精神,深入挖掘教育價值。

第五段:總結體會

通過參觀愛國主義教館,我深切感受到了愛國主義教育的重要性和價值。只有懂得愛國,才能真正理解祖國的偉大,感受到祖國給予我們的一切,并為之付出努力。愛國主義教育讓我心懷感激和自豪,并激發(fā)我努力學習、為民族進步和社會發(fā)展貢獻力量的決心。我相信,只要每個人都從愛國主義教育中受益,并將其轉化為行動,我們的國家將會更加繁榮富強!

參觀愛國主義教育館心得體會篇十四

這些不好的現(xiàn)象都是如何造成的呢?都是一些小朋友沒有好的衛(wèi)生習慣把環(huán)境用的亂七八糟。這一切都會直接給我們帶來諸多不便,會打擾我們的學習,也會給一些家長和參觀團留下不良印象。這樣我們的學校和英特部的名譽也會被損壞,同樣也會給所有關心國際部的領導、朋友們帶來困擾。我們要從自己的衛(wèi)生做起,陶主任也來幫助我們,喚醒大家對環(huán)境的`責任心,維持以前美好的環(huán)境。這樣我們會更加開心,學習會更勤奮。

讓我們大手拉小手,共同愛護我們美麗的校園吧!校園是我家,所以保護環(huán)境人人有責。讓我們的校園像以前一樣鳥語花香,窗明幾凈,讓我們一起努力,校園將會更加整潔更加美麗。

參觀愛國主義教育館心得體會篇十五

首段:介紹愛國主義教育的重要性及參觀的目的(200字)

愛國主義是中華民族傳統(tǒng)美德之一,也是中華民族偉大復興的重要精神支柱。為了進一步加強和激發(fā)人們的愛國情感,讓廣大人民群眾深入了解我國的歷史和成就,參觀愛國主義教育基地成為一種普遍的活動。我在這次參觀中的目的就是深入了解愛國主義的內涵,增強愛國主義情感,并將其內化于心,外化于行,為我國健康發(fā)展做出自己的貢獻。

二段:參觀的基地和特色活動的描寫(200字)

在參觀愛國主義教育基地的過程中,我深深地感受到了紅色文化的濃厚氛圍。首先,我們參觀了革命烈士紀念館,通過仔細觀看珍貴的歷史文物和圖片,我對先烈為國家獨立和人民幸福所做出的犧牲有了更深的理解。然后,我們進行了合唱團的表演,演唱了一些激勵人心的愛國主義歌曲,這種激情感染力讓我深感自豪。最后,我們還有機會面對面與一位老黨員進行座談,聽取他親歷的生動經(jīng)歷,這對我激發(fā)了進一步深入了解的決心。

三段:參觀的心靈觸動和心得體會(300字)

參觀愛國主義教育基地,有許多時刻讓我深受觸動。比如,在烈士陵園前默哀的時候,我凝視著墓碑上的名字和歲數(shù),感受到了先烈們犧牲的偉大,并決心為了他們的付出而努力。另外,通過觀看展覽和聽取講解,我更加鮮明地意識到了中華民族的艱辛歷程和取得的偉大成就,我為我是一個中華兒女而驕傲。我深深明白,作為新一代的接班人,我要努力學習,為國家富強和人民幸福而貢獻自己的力量。這次參觀讓我內心產(chǎn)生了極大的觸動和沖擊,使我對于中國人民的偉大精神有了更加深刻的認識。

四段:如何將愛國主義融入日常生活及對愛國主義教育的殷切期望(300字)

參觀愛國主義教育基地之后,我深刻認識到愛國主義是一種情感,更是一種行動。我決心將愛國主義融入我的日常生活中,從小事做起,比如:尊重國旗,遵守交通規(guī)則,增強自身文化素質,為社會進步獻言獻策等等。我相信,只有每一個人都踐行愛國主義,才能形成社會愛國的氛圍,推動國家繁榮富強。此外,我對愛國主義教育有著殷切的期望:希望政府能加大對愛國主義教育的宣傳力度,通過多種形式讓廣大人民深入了解國家的歷史和發(fā)展,提高國民的愛國意識和責任感。同時,希望學校能加強對愛國主義教育的課堂講述和實踐活動,培養(yǎng)更多熱愛祖國的有志青年。

尾段:總結參觀愛國主義教育基地的意義和影響(200字)

參觀愛國主義教育基地,讓我深刻認識到愛國主義是我們每個中華兒女應該具備的美德。通過參觀,我深受觸動,明確了將愛國主義融入日常生活中的決心。這不僅是對歷史先烈的敬仰,更是對祖國的熱愛和對未來的寄托。我相信,只有每一個人都能用實際行動踐行愛國主義,我們的國家將更加強大,民族將更加自豪。通過深入了解愛國主義的內涵,我將更加堅定地為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。

參觀愛國主義教育館心得體會篇十六

古往今來,愛國主義教育都是中國教育中重要的主題和內容。中國歷的“圣學”“道統(tǒng)”,無不滲透著愛國主義觀念的灌輸和教化;中華民族所崇尚的“天下大同”“興國安邦”“精忠報國”“協(xié)和萬邦”,無不映射著愛國主義教育的主題和成效。

中國共產(chǎn)黨歷來高度重視愛國主義教育。尤其是黨的十八大以來,黨中央高度重視弘揚愛國主義精神,凝魂聚氣,強基固本,廣大人民群眾把愛國情、強國志、報國行自覺融入到堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗之中。近期我們隆重舉行了慶祝中華人民共和國成立71周年系列活動,給全體中華兒女進行了一次愛國主義的集中教育,近14億中國人民人心空前凝聚,愛國熱情空前高漲,凝聚起再出發(fā)的磅礴力量。

回首_年愛國主義教育的歷程,我們始終立足社會發(fā)展實際,振奮民族精神氣節(jié),滿足群眾精神需要,不斷深化愛國主義教育規(guī)律的認識,人民群眾的愛國心態(tài)日漸成熟、愛國情感日益增強、愛國認識日趨理想、愛國行為更加自覺,不僅極大地弘揚了愛國主義精神、升華了愛國主義的內涵,而且也譜寫了中國歷最恢宏、最生動、最壯麗的愛國主義篇章。

弘揚愛國主義精神,必須把愛國主義教育作為永恒主題。新時代的愛國主義教育,要堅持政治性和道德性相統(tǒng)一、知識性和情感性相統(tǒng)一、灌輸性和啟發(fā)性相統(tǒng)一、歷史性和時代性相統(tǒng)一、全覆蓋和抓重點相統(tǒng)一、理論性和實踐性相統(tǒng)一、顯教性和隱教性相統(tǒng)一的原則,把愛國主義教育融入貫穿國民教育和精神文明建設的全過程,面向全體人民開展深入、持久、生動的愛國主義教育,使人們不斷領悟愛國之理、厚植愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行。

加強頂層設計,謀好大局大勢。要將愛國主義教育擺上各級黨委和政府的重要日程,形成全國一盤棋的局面,中央層面對愛國主義教育主題、內容和方式有統(tǒng)一規(guī)劃和部署,各地區(qū)各行業(yè)結合實際具體深入推進和落實。

充實教育內容,突出主題主線。通過開展中國特色社會主義和中國夢的教育,引導人們不斷增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。深入開展黨史、國史、改革開放史教育,開展國情教育、形勢政策教育、祖國統(tǒng)一和民族團結教育、國家安全和國防教育。大力傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅決反對文化虛無主義。

面向全體人民,抓好重點群體。青少年是愛國主義教育的重點人群,要把愛國主義教育貫穿于學校教育全過程,發(fā)揮好課堂教學的主渠道作用,推動愛國主義進課堂、進教材、進頭腦,讓愛國主義精神在廣大青少年心中牢牢扎根。

豐富教育載體,強化儀式禮儀。加強愛國主義教育基地內容建設,著力打造主題突出、導向鮮明、內涵豐富的精品陳列;改進愛國主義教育基地展示方式,運用現(xiàn)代科技手段進行立體化展示,提高互動性和體驗感。組織開展愛國主義主題教育活動和重大紀念活動,特別是運用儀式禮儀,強化人們的自豪感、認同感和歸屬感。依托自然景觀,特別是紅色旅游景區(qū)和國家重大建設工程、科研項目開展教育,寓愛國主義教育于游覽觀光、參觀調研之中。

營造濃厚氛圍,打通網(wǎng)上網(wǎng)下。大力宣傳在革命、建設、改革各個歷史時期,各條戰(zhàn)線各個領域涌現(xiàn)出的一批批英雄模范人物,弘揚他們身上展現(xiàn)的忠誠、執(zhí)著、樸實的鮮明品格。唱響互聯(lián)網(wǎng)愛國主義主旋律,推動愛國主義網(wǎng)絡內容建設,開展愛國主義主題教育活動,加強網(wǎng)絡輿論引導。創(chuàng)作生產(chǎn)愛國主義文藝作品,旗幟鮮明樹立愛國導向,生動形象講好愛國故事。運用法治方式推動和保障愛國主義教育,對違背愛國主義的行為要依法嚴肅懲處。

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