優(yōu)秀學生成長記錄自我評價與反思（案例15篇）

通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，并尋找解決的方法和途徑。在寫總結時，要注重突出事物的本質和核心，同時也要注意邏輯嚴密和語言簡練?？偨Y范文可以幫助我們了解不同背景和經歷的人在總結過程中的思考和觀點。

學生成長記錄自我評價與反思篇一

通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的.收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。

學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

本人性格開朗、儀態(tài)端正，尊師重道、品德優(yōu)良。在學校與同學相處融洽，互相學習、相互幫助。課堂上認真聽講、積極發(fā)言、善于提出問題。在學習上認真按時完成作業(yè)，每次考試后能夠認真總結經驗和教訓。在家里，經常幫忙父母做家務。雖然有時會因為青春期的逆反心理和家長吵嘴，但是事后自己主動與父母溝通并誠懇道歉。本人擅長跳遠，具有堅持體育鍛煉的習慣，上體育課認真、不偷懶。在文化科目里，自己認真的對待，書法、字體工整。在學習之余，積極地參加各種公益活動，關心國家大事，全面培養(yǎng)自己的實踐創(chuàng)新能力。本人具有較的思考能力，對藝術有濃厚的興趣，具有較好的審美能力。在初中三年的學習中，自己的各方面都有很大的進步。希望能在以后的日子里，越做越出色!

學生成長記錄自我評價與反思篇二

我在初一年級下學期的學習生活中，認真按照學校和老師的要求，遵守學校各項制度，尊敬老師。我在生活中能與同學、舍友友好相處。在課堂上認真聽講，積極回答問題。課后認真完成作業(yè)，考試成績合格，不作弊。在生活中我能認識到自己的優(yōu)點與不足，并向同學學習。積極上體育課，課后積極鍛煉身體，講衛(wèi)生。通過一學期的學習，我在學習及做人、做事方面都取得了進步，但是還有很多不足，需要在今后的學習中改進、提高。

學生成長記錄自我評價與反思篇三

有人說：童年像一幅豐富多彩的圖畫。有人說童年像一艘小船。我卻說：“童年是一本豐富多彩的日記”，它記錄著我喜怒哀樂。童年又像一根酸酸甜甜的可口的神奇棒棒糖，在我們長大后仔細回味它，它會給我們帶來無窮的快樂。

我?guī)е篮玫幕貞?，仿佛又回到了童年，我陷入了睡夢中，在夢里我記得在一個寒冷的冬天的早晨，風停了，我起床拉開窗簾時，發(fā)現(xiàn)了玻璃窗上結了一層厚厚的冰花，它有各種各樣的圖案，可美了!

你看，那塊玻璃上的冰花，似疊疊層層的高山，那高山的斜坡上似乎長滿了綠草，還有茂密的松樹林，近處，一顆松樹伸出手臂，顯得蒼勁有力，山頂上，一位解放軍戰(zhàn)士手握鋼槍，筆直的站在那里，太陽升起來了，冰花融化了，我是那么的傷心，不知不覺哭了起來，這時被媽媽叫醒了，媽媽問我怎么了，我卻沒有回答。

迷蒙中我又進入了夢鄉(xiāng)，又回到了六歲那年的一個中午，我和姐姐玩吹泡泡，因為吹泡泡這種游戲，玩起來很過癮。

我們把肥皂水放到一個小瓶里，又拿一根吸管，把吸管往小瓶里放，吸一點點水，再把吸管拿出來，用嘴輕輕一吹，啊，真好玩，一大串又一大串的泡泡飛起來，在太陽光的照射下，那些泡泡五顏六色，美麗極了。

忽然被一首童年的歌驚醒了，心里卻默默的說：“再看一眼它們的臉，再聽一首關于童年的歌曲”，一滴飽滿的淚水從臉邊劃過，我跟著它走過無數(shù)個春、夏、秋、冬。追著瑩火蟲，看看天空中閃閃發(fā)亮的星星，這時一首歌曲又在我耳邊回蕩“童年，童年快樂的回憶，在這短暫的日子里，馬上就要畫上句點，童年，童年我們珍重再見……”

學生成長記錄自我評價與反思篇四

自從進入大學就讀以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。

通過三年多的學習，我系統(tǒng)地掌握金融學、經濟寫作、管理學等經濟管理相關理論，同時也掌握了計算機應用、數(shù)據(jù)庫等計算機方面知識，并注重在實踐中的應用，獲得學校優(yōu)秀學生干部獎學金;更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實穩(wěn)重而靈活創(chuàng)新的性格特點。

大學三年來，我的成績一直都在班級中前十名，我非常努力加強專業(yè)的學習，嚴格要求自己學好金融領域的各項專業(yè)知識和相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了較好的學習效果，以優(yōu)良成績通過國家計算機二級考試，掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能，平時有注意請教老師和同學學術問題，學習認真扎實，注重摸索學習方法。

當今社會需要高質量的復合型人才，因此我時刻注重自身的全面提高，建立合理的知識結構。身為學生的我在修好學業(yè)的同時，也注重于社會實踐。

我能夠很快適應工作環(huán)境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信，熱忱開朗伴隨著人生不斷地奮進，一定會越來越精彩!

時間是稍縱即逝的，有機會去實現(xiàn)自己價值的時候，盡量使自己活得更充實、更有意義。付出是顯見的，收獲總是潛見的，但是只要肯去為目標奮斗，我相信收獲絕對遠遠大于付出!

學生成長記錄自我評價與反思篇五

通過近一年來積極參加科學發(fā)展觀學習教育活動，認真的學習了一些關于科學發(fā)展觀的書籍，全面的領會了黨的**大、**大和**屆三中全會的會議精神，深刻的認識到這次在全校黨員、預備黨員中廣泛開展實踐科學發(fā)展觀的活動，是新的歷史時期貫徹和落實“**大”重要思想，強化工作方法的一項重要舉措，是發(fā)展與創(chuàng)新各項工作的重大戰(zhàn)略部署。

我積極參加支部組織的活動，詳細記錄了學習筆記、會議內容，經過匯報思想、學習情況，開展自查自糾，批評與自我批評，時刻保持清醒的頭腦，堅定正確的方向，是思想素質也有了一定的覺悟。始終以科學發(fā)展觀為指導，堅持“以人為本”，尊師重友，不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足。

在思想上，我雖然能夠做到關心時事，關心國家大事，但是很少主動去翻閱那些關于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“****”的重要思想，不會主動去學習科學發(fā)展觀的基本知識，幾乎不瀏覽黨建網站。

在學習中，只是一味的啃書本，不懂得變通，總覺得只要自己認真上課聽，課后復習，考試過關就行了，平時很少和同學們交流，切磋。也不喜歡參加一些社團活動，認為過多的接觸別人，難免會涉及到一些人是人非，無生中給自己帶來不必要的麻煩，這樣長時間與大家拉開距離，也違背了構建和諧社會的思想。

作為一名醫(yī)學生，認為學好自己本專業(yè)的知識，做好該做的就萬事大吉，沒什么必要了解更多，想想以后一心做個醫(yī)務工作者，所以要把醫(yī)學知識扎牢扎結識。殊不知，現(xiàn)在的就業(yè)壓力那么大，要想自己在社會中不行走艱難就得全面發(fā)展自己。

這次的科學發(fā)展觀的學習實踐，是我受益匪淺。

1、樹立發(fā)展的理念，做解放思想的領頭羊。自己要著眼于新思路，新視眼，新舉措來做好身邊的事情。

2、樹立團結合作的精神，在一個班集體里，要多多和同學交流溝通，同時學習他人的長處來彌補自己的不足，關心同學，幫助同學，建立一個和睦的大家庭。

3、樹立自強理念，改善學風。我要更加的努力學習專業(yè)知識，同時不忘全面發(fā)展，做一名知識潮流的大學生。

總之，在以后的學習生活中，要謹記：腳踏實地，點點滴滴，率先垂范。

學生成長記錄自我評價與反思篇六

學生的不斷學習就是收獲知識一點一點進步的過程，而

自我評價

自入學以來，遵守校紀校規(guī)、班規(guī)班約，尊敬師長，團結同學，積極參加學校和班級組織的各項活動，努力學習爭取向上，養(yǎng)成了良好的學習習慣和生活習慣，積極進取，身心健康，取得了一定的成績，但仍存在許多不足之處，今后爭取學習和生活中都能更進一步。

我在初一年級下學期的學習生活中，認真按照學校和老師的要求，遵守學校各項制度，尊敬老師。我在生活中能與同學、舍友友好相處。在課堂上認真聽講，積極回答問題。課后認真完成作業(yè)，考試成績合格，不作弊。在生活中我能認識到自己的優(yōu)點與不足，并向同學學習。積極上體育課，課后積極鍛煉身體，講衛(wèi)生。通過一學期的學習，我在學習及做人、做事方面都取得了進步，但是還有很多不足，需要在今后的學習中改進、提高。

我在本學期認真遵守校紀校規(guī)，尊重老師，團結同學，以《中學生行為規(guī)范》嚴格要求自己，不做給學校、班級抹黑的事，自認為是一名合格的中學生。

我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我的基礎知識扎實，實驗操作技能強。是一名符合時代要求的中學生。

通過老師的悉心教導和自身的勤奮努力，我已成為一名合格的初中生。我認真刻苦，做到不懂就問。課堂上我積極思考，認真和老師、同學交流、互動，知識能夠當堂消化吸收。課外能夠閱讀大量的書報，開闊視野。成績進步大，常在班級和年級前列。

我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習慣。勞動課上從不偷懶。

在未來，我繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點，以務實的學習態(tài)度開拓人生。

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學生成長記錄自我評價與反思篇七

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。

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學生成長記錄自我評價與反思篇八

評價一：

你是一個熱情大方，性格活潑開朗的學生，心理素質較好，對待生活、學習樂觀向上、為人真誠、坦率，與同學老師關系較好，善于人際關系，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學能力。在學習上，你的成績良好，多次獲得獎勵，名列前茅。

評價二：

你是一個尊敬師長，團結同學，樂于助人的好學生，是老師的好幫手，同學的好朋友。你性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力，在生活和學習中處處體現(xiàn)著你的優(yōu)秀的品質。

總評：

自評：我是一個性格開朗、熱愛生活的學生，生活中積極幫助同學們解決各種難題，樂于助人，無私奉獻。學習中能夠積極按時完成各項學習任務，對于自己不懂得題目能夠主動請教，不恥下問，與同學們一起合作探究學習方法，共同提高。在學習上每天自覺主動地進行自主學習，為第二天的學習做好充分的準備，做到效率與時間的巧妙結合。在生活中，我對未來充滿信心，擁有著無窮的激情與動力，目標明確，擁有遠大的理想與抱負，腳踏實地，一步一步的走向成功。平時與同學和老師的相處融洽，是同學們的好朋友，好伙伴。與老師的相處中讓老師感受到我對學習擁有著無限的熱情與動力，彰顯著我優(yōu)秀的學習狀態(tài)，高中三年得失頗為豐富。

上，你有較強的自學能力，勤思考能吃苦，合理安排學習時間，效率與實踐相結合。你理解能力強，思維靈敏，對問題有獨到的見解。學習中腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。同時你也認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正，讓老師和同學都看到了你優(yōu)秀的品質與較強的能力，為將來的人生之路奠定了堅實的基礎。

學生成長記錄自我評價與反思篇九

在這個學期里我進步了。知道了怎樣才能和同學友好相處。

平時我喜歡樂于助人，同學摔倒了，我立馬把她送到了老師那。不光是樂于助人，我的成績也變好了，本來上學期我數(shù)學測驗都很差，但是今學期我的成績變好了。

上課還是改不了壞毛病，都是在講話，不聽課，但是我希望下學期能改掉這個壞毛病，更認真學習。

這個學期我知道了我的長處也知道我的短處，希望我在下學期能改好。

還差一年就升初中了，我希望我能和同學好好相處，給老師一個好印象，也希望我能更努力地學習，不辜負媽媽的期望。

學生成長記錄自我評價與反思篇十

珍貴的六年小學生活已接近尾聲，這時才發(fā)現(xiàn)，六年的時光好快啊!不免有些留戀、有些不舍。回想六年小學生活，有得亦有失，有喜亦有悲。我的學習成績并不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。

在學習中，我懂得了運用好的學習方法同時注重獨立思考的重要性。要想學好，只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古人話說的好：“授人以魚不如授人以漁”。我來這里的目的就是要學會“漁”。但說起來容易做起來難。我換了好多種方法，可始終沒有多大成效。慢慢的，隨著學習的深入，做到了。

做什么都勤于思考，遇到有不懂的地方就勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的

座右銘

小學六年的生活我也一直在追求人格的升華。注重自己的品行，我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在六年中，我堅持著自我反省且努力的完美自己的人格。六年中，我利用業(yè)余時間讀了一些名著和幾本完美人格的書，我覺得它們對自己很有幫助，我也越來越認識到品行對一個人來說是那么重要，它關系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。

無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時關愛同學、尊師重道、樂于助人，以前只是覺得幫助別人感到很開心，在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也在幫助自己。

小學六年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

我能夠尊敬師長，團結同學，基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。

學習上我自覺認真，學習方法較靈活，能科學安排好時間，有競爭意思，分析問題解決問題能力較強。我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，配合好老師。能較高質量完成作業(yè)，課后及時復習。我對語言運用以及人際交往方面興趣濃厚，并有志于向這些方面發(fā)展。

熱情、性格活潑開朗的我，心理素質好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關系，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環(huán)境的干擾。

本人在學校他尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣。同時擔任班干部工作，對班工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。

入校以來，本人謙虛謹慎腳踏實地，努力做好每一件事，受到了老師和同學們的一致好評。經過長期的磨練，我這只雛鷹正在不斷努力拼搏，展翅高飛，成就著自己未來的夢想。

以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘?，F(xiàn)實生活中我也以此來鞭策自己，學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，我都能制定出科學、合理的

學習計劃

這樣，在上初中以來的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級之首，然而，雖然取得的了如此喜人的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認真;三年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。

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學生成長記錄自我評價與反思篇十一

是一個年級的小學生，我尊敬師長，團結同學，對人有禮貌。遵守學校的各種規(guī)章制度，按時上學，不遲到不早退;按時完成作業(yè)，經常幫助同學;上課認真聽講;學習認真，虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。

主動積極參加各種集體活動。一個學期以來，在老師和同學的幫助下，我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。

雖然我成績不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數(shù)學。當然，我知道自己存在許多不足，如學習上沒有足夠的耐心，上課有時會做小動作。今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點.，認識到自己的缺點并加于改正，爭取在未來取得更大的進步!

學生成長記錄自我評價與反思篇十二

小學六年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

我能夠尊敬師長，團結同學，基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。

學習上我自覺認真，學習方法較靈活，能科學安排好時間，有競爭意思，分析問題解決問題能力較強。我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，配合好老師。能較高質量完成作業(yè)，課后及時復習。我對語言運用以及人際交往方面興趣濃厚，并有志于向這些方面發(fā)展。

熱情、性格活潑開朗的我，心理素質好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關系，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環(huán)境的干擾。

學生成長記錄自我評價與反思篇十三

1.執(zhí)著、堅韌、勤奮，你擁有金子般寶貴的學習品質。在老師的印象中，你是一個極有前途的學生；在同學的心中，是當之無愧的學習委員。這學期的數(shù)學競賽中，你以優(yōu)秀的成績獲得了校三等獎；你的小報制作以獨特的風格榮獲校二等獎。然而，縱是輝煌，也已成為昨天的歷史；明天的燦爛，還要你今天去打造。先人說，最后微笑的人，才是最美的人。

2.記得李嘉成說過，其實每個人都可以有高遠的夢想。區(qū)別只在于當你失敗時，能否從自怨自艾的心境中走出來；當你成功時，能否在此基礎上繼續(xù)前進。記得期中考試，你考得非常出色，這說明你要潛在的能力；在競賽中卻一落千丈，這是在告訴你還沒有夯實基礎。在我看來，你是一個極有前途的學生，我尤其希望你能正視自己的弱點，找到與同學的距離，為了你美好的未來，從現(xiàn)在起努力拼搏吧！

3.聰明是上天給你的財富，榮譽是你努力的結果?？傄詾樵趯W習上會有質的飛躍，但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過！也許你還要學會思考，還要勇于鉆研，還要發(fā)奮努力，還要具有一顆永遠高飛的心。另外，老師還特別希望你能大聲地說話。

心態(tài)面對學習中的“陰晴圓缺”。同時，老師還希望你能多和老師交流，多關心班級，多參加體育鍛煉，爭取做一個全面發(fā)展的好學生。

5. “認真”、“踏實”是你的本色。在日常行為中，你尊師愛友，講公德，守紀律，是個文明學生。在學習上，你刻苦鉆研，積極動腦，是同學們學習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲，老師希望你能在學習上再接再厲，超越自我，抵御學習中的“風寒”，在全年級中再創(chuàng)輝煌。

6.應該說，你是我們班里比較聰明的學生，頭腦靈活，思維敏捷，學好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是，你雖然有很好的愿望，可在學習上并不是很用心，作業(yè)雖然能按時完成，但比較潦草馬虎；上課雖然專心，但課后鞏固工作做得不夠。古人說：“學者須學問琢磨，以就晚成之器?！蹦闶且粋€領悟力強的孩子，相信你一定能明白其中的意思，在新年的鐘聲里，老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累。

心態(tài)，迎難而上。尤其希望你能注意理科的學習。我相信，雨后的彩虹是最艷麗的。

8.你是一個很聰明樂觀的孩子，如果你能把你的聰明全用在學習上，你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過，這學期你還是有進步的。老師希望你能在寒假里查漏補缺，有計劃地安排好學習和休息，努力縮短與成績優(yōu)秀同學的距離。如果你認認真真地去做了，老師相信你的成績將無可限量。

9.文靜、內向、真誠、樸實，這是你留給老師的第一印象。不管何時何地，你都能十分認真地完成老師交給的任務，自覺遵守學校的規(guī)章制度，尊師愛友，是一個合格的中學生。在學習上，你很認真，不過，老師也要提醒你，學習要注意方法，要多向其他同學學習成功之道，要多向老師提問，還要有堅韌的學習精神。當新年的鐘聲敲響時，別忘了那是老師對你深深的祝福。

10. 熱情大方，這是你給我的印象，也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規(guī)章制度，積極參加學校、班級組織的各項活動，認真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉。在學習上，能自覺完成老師布置的作業(yè)，上課認真，不過，還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺，合理安排學習和休息，為下學期能取得好成績“厲兵秣馬”。

11. 在老師的印象中，你是一個忠厚、誠實、樸素的學生。平時你雖然默默無聞，但一樣關心班級集體，值日生工作認真細心，從不計較什么。行為規(guī)范，遵紀守法。老師希望你在學習上能加倍努力，因為你的成績不是很理想，就更應多化一些時間。相信通過你的努力，會取得好成績的。

12. 人很聰明，學習上很有潛力。平時能按時到校，基本上能遵守學校的規(guī)章制度。但在學習上，目的不夠明確，貪玩，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象；上課注意力不夠集中，自修課廢話較多，雖經多次教育，但效果不明顯。成績不夠理想，且有退步跡象。老師覺得你基礎不差，人又聰明，為什么不給自己一個機會呢？只要你能努力，你能取得的進步將不可估量。

本人能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關心同學，與同學相處融洽；學習上刻苦努力，思維活躍。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力，但學習方法不是最佳，所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中，能探索出適合我自己的高效的學習方法。

我能夠尊敬師長，團結同學，基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。

在學習上，我有提高各科成績的良好愿望，但這不能只是口

頭上說說而已，我要用自己的行動來表明我的決心，迎接每一個嶄新的明天！

自我評價

本人興趣愛好廣泛，喜歡聽音樂、體育運動，多次參加各種文體活動并在學校的活動中取得良好成績。

我熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，積極參加勞動，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

我在學習課本知識的同時，更注重理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習食品行業(yè)相關的內容，使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應。走出校門，我珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

學生成長記錄自我評價與反思篇十四

小學生如果沒有

自我評價

時間轉瞬即逝，我已經是小學五年級下期的學生了，回顧五年，我在各方面都受益匪淺：

自從踏入校園的第一天起，老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學生”。所以，我處處按照“新三好學生”的標準嚴格要求自己，在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下，加之自己的不懈努力，這五年來我在各方面終于不負眾望，取得了一些可喜的成績。

在行為道德上。我認識到個人形象代表班級形象的道理，處處為班級著想。因此，我嚴格要求自己的一言一行，遵守各項

規(guī)章制度

在生活中，我尊敬老師、孝敬父母，自己的事盡量自己做，減輕家長的負擔。我深知父母掙錢的不易，我從不亂花一分錢，不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中，我也盡力去幫助別人，奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻?！耙环指牛环质斋@”，在幫助別人的過程中我也收獲了很多，比如，純潔的友誼，老師的贊許，家長的欣慰。

在學習上。學生的主要任務是學習，只有從小踏踏實實，學好基礎知識，一步一個腳印，將來才能把自己學到的知識服務于社會。因此，在學習上，我一直非?？炭唷⑴?。在難題面前從未有過任何退縮、氣餒，總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班干部，是老師和學生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊委，不僅自己要學習好，還要帶動其他同學，既要做好同學們的貼心朋友，又要給老師當好小助手。當同學有困難時我會毫不猶豫地去幫助，利用課余時間給他們輔導作業(yè)、講解難題，努力給班級營造一個團結和諧的學習氛圍，并盡自己所能帶動一些后進的同學。同時我及時做好與各科老師的溝通，如實反饋每一個同學的思想學習狀況。幾學期來，努力為班級做了很多工作，在大家的齊心協(xié)力下，我們班級的成績在全年級里名列前茅。在自己成績不斷提高的同時，也帶動身邊的人取得進步。并帶領同學們營造了良好的學習氛圍。同學們稱贊我是他們最真摯的朋友，老師也夸獎我是他最得力的小幫手。

在體育方面。我知道身體是載體，如果沒有健康的載體，我們將無法順利完成現(xiàn)在的學業(yè)和更談不上將來對人類社會的貢獻了。所以我從小就熱愛體育運動，提倡健康生活方式。我從7歲就開始學習游泳、羽毛球?，F(xiàn)在又在學習籃球、長跑等運動，我一周運動時間從不低于10小時。平時總是注意營養(yǎng)保證睡眠，每天睡眠時間也從不低于9小時，從不喝可樂等不健康的飲料。更重要的是通過體育鍛煉，使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。

以上的成績的取得，離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導。在此，我要對他們說聲：謝謝!成績只能說明過去并不代表未來，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。

1、本人在學校他尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣。同時擔任班干部工作，對班工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。入校以來，本人謙虛謹慎腳踏實地，努力做好每一件事，受到了老師和同學們的一致好評。經過長期的磨練，我這只雛鷹正在不斷努力拼搏，展翅高飛，成就著自己未來的夢想。

2、以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實生活中我也以此來鞭策自己，學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，我都能制定出科學、合理的

學習計劃

(一年級上學期)自入學以來，遵守校紀校規(guī)、班規(guī)班約，尊敬師長，團結同學，積極參加學校和班級組織的各項活動，努力學習爭取向上，養(yǎng)成了良好的學習習慣和生活習慣，積極進取，身心健康，取得了一定的成績，但仍存在許多不足之處，今后爭取學習和生活中都能更進一步。

(一年級下學期)我在初一年級下學期的學習生活中，認真按照學校和老師的要求，遵守學校各項制度，尊敬老師。我在生活中能與同學、舍友友好相處。在課堂上認真聽講，積極回答問題。課后認真完成作業(yè)，考試成績合格，不作弊。在生活中我能認識到自己的優(yōu)點與不足，并向同學學習。積極上體育課，課后積極鍛煉身體，講衛(wèi)生。通過一學期的學習，我在學習及做人、做事方面都取得了進步，但是還有很多不足，需要在今后的學習中改進、提高。

(二年級上學期)我在本學期認真遵守校紀校規(guī)，尊重老師，團結同學，以《小學生行為規(guī)范》嚴格要求自己，不做給學校、班級抹黑的事，自認為是一名合格的小學生。

(二年級下學期)我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我的基礎知識扎實，實驗操作技能強。是一名符合時代要求的中學生。

(三年級上學期)我認真刻苦，做到不懂就問。課堂上我積極思考，認真和老師、同學交流、互動，知識能夠當堂消化吸收。課外能夠閱讀大量的書報，開闊視野。成績進步大，常在班級和年級前列。通過老師的悉心教導和自身的勤奮努力，我已成為一名合格的小學生。

共

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學生成長記錄自我評價與反思篇十五

我叫xxx，系xxx學生，現(xiàn)擔任班級xx委員一職，性別x，漢族x年x月x日出生于x省x市x縣的一個普通家庭。我志愿加入中國共產黨，并努力爭取成為一名合格的黨員。

我的父母親都勤勞本分，對我要求嚴格，他們艱苦樸素、任勞任怨的生活作風讓我理解了最初良好的教育，是我的第一任教師。記得小時候每次看電視時看到穿著軍裝的軍人時，父母親總會發(fā)出這樣那樣的感慨，我的父母正是用他們對黨的那份虔誠的態(tài)度讓我對中國共產黨有了最初的印象。

19xx年9月，我邁進了學校的大門。我自小求知欲強，對于自我不懂的事情都會詢問他人，當我看到高年級的同學脖子上戴著鮮紅的起初我不明白那是紅領巾的物件的時候，異常好奇的我就問了教師，教師告訴我那就是紅領巾，它是用革命先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志。雖然當時的我還不能理解到底先鋒隊是做什么的，可是心里能隱隱感覺到，戴上紅領巾是一種光榮，一種驕傲。伴隨著“我們是共產主義接班人”這首優(yōu)美的少年先鋒隊隊歌，小學二年級，我光榮地參加了少年先鋒隊，當教師為我戴上鮮艷的紅領巾的時候，我充滿了激動和驕傲，此后我更加努力，爭取能夠做到更好，爭取能夠當一名合格的少年先鋒隊隊員。為此我學習更加努力，提高得也更快；在小學教師的墻壁上，總是會掛上很多人的畫像，那時候我就會問教師關于他們的故事，在教師的講解之下，我明白原先我崇拜的那些人都是黨員，雖然讀小學的我對x的印象很模糊，但我明白了做好事不留名字的雷鋒、“為中華之崛起而讀書”的周等都是黨員。鮮艷的紅領巾提醒著我要時時刻刻以他們?yōu)榘駱印?/p>

小學時候的我勤奮好學，努力刻苦，在班上一向名列前茅，愛好勞動，力爭前列。在我真正接觸到共青團前，我一向認為那是一個優(yōu)秀學生的組織，那些團員胸前佩戴的熠熠閃光的團徽讓我向往，而經過學校開設的少年團校的學習，我明白了中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。所以，加入共青團首先是對自我的一種肯定，更是對有效完成教師布置任務的本事的檢驗，我也清楚地明白我不能辜負教師的期望和信任，我必須更加積極的為同學和班級服務，因為我強烈的感到，既然是班級的一員，就有職責多為同學服務，為班級做實事。20xx年春季，非典疫情襲擊了我國的大部分省份，一時間全國上下談“非”色變。在學校的全體師生團結一致，配合學校的各種防范措施，并且校領導還買來中藥材在食堂熬成中藥，免費發(fā)放給我們師生飲用以預防疫情傳播，各種措施可謂是面面俱到，所以到最終我們學校沒有一例非典病例，取得了抗擊非典的勝利。這些更是讓我感受到正是在中國共產黨的帶領下全國人民的團結一心，才最終戰(zhàn)勝了非典。

20xx年9月，我順利地進入了xx學校學習，同年的10月15日，航天員楊利偉載乘神舟五號進入太空，這是中國首次發(fā)射的載人航天飛行器，這次的成功發(fā)射標志著中國成為繼前蘇聯(lián)和美國之后，第三個有本事獨自將人送上太空的國家?？箵舴堑浜蜕裰畚逄栵w天的圓滿成功，體現(xiàn)出了我國改革開放以來的偉大功績，也體現(xiàn)出了我國的日益富強，綜合國力的不斷提高，此時的我從心底對中國共產黨更是肅然起敬，向黨組織靠攏的意念更加堅定。

此后，慢慢懂事的我勸誡自我在初中必須要更加努力，為父母爭光，決不能辜負了父母的期望。在同學和教師的眼里，我學習踏實刻苦，成績好，和同學關系融洽，對自我要求嚴格，上進心強。為此，我為自我爭取了成為共產主義青年團一員的資格，當時感覺到更加地自豪。自從成為共產主義青年團的一員，我開始對黨有了初步的了解，中國共產主義青年團是廣大青年在學習實踐中學習共產主義、增進愛國知識的組織，我意識到自我加入了共產主義青年團，便開始有了必須的義務和職責，我要努力學著向黨看齊，爭取向黨組織不斷靠攏。所以，在生活上我團結同學，樂于助人，艱苦樸素；在學習上刻苦踏實，學習成績較好，時刻勸誡自我爭取做一名合格的共產黨員。

20xx年，我以優(yōu)異的成績考入縣第一中學，隨著年齡的增長，我開始有了些許的成熟，對自我的將來有了一絲職責感。在三年的學習過程中，我積極主動地和教師和同學們交流，樂于理解新事物，進入高三以后，應對高考的壓力，我深深地感覺到自我身上來自父母和教師的期望，以及自我多年來學習生涯的艱辛，所以，我不斷地努力完善自我：學習上，我一絲不茍，勤奮上進；生活上我和同學相處融洽，互幫互助；工作中，我積極參加學校舉行的各項學生活動，表現(xiàn)積極；同時，懷著對黨最初的那份虔誠，我對黨組織有了進一步的了解：我開始學會關注身邊一切有關中國共產黨這個偉大團體的一切。在此期間，北京申奧成功，全民歡慶；汶川地震，人民團結一致，這些都讓我感受到神圣的黨組織所具有的偉大領導魄力以及折射出的中國人身上所富有的人性，我深深地被它吸引，并將為自我日后成為中國共產黨的一員作為自我的一個奮斗方向。

20xx年5月12日四川發(fā)生汶川大地震。自災害發(fā)生以來，黨組織和廣大黨員干部把人民的利益放在高于一切的位置，勇敢地站在抗震救災最前沿，臨危不亂，挺身而出，沖鋒在最前面。他們有的在第一時間豎起黨的旗幟，成為抗震救災的中流砥柱；有的舍生忘死，奮不顧身，把生的期望留給別人，把死的威脅留給自我，用鮮血和生命保護群眾的安全；有的舍小家，顧大家，以堅強的意志投入工作，為奪取抗震救災斗爭的勝利作出巨大貢獻。在他們身上展現(xiàn)了新時期中國共產黨的光輝形象，彰顯了黨的先進性，他們的模范行為為黨旗增添了光彩，樹立了榜樣。他們的行為深深感動著我、震撼著我。使我更加堅定了入黨成為一名和他們一樣為國為民的優(yōu)秀黨員。同年，奧運會在北京成功舉，。奧運會是世界各國家、地區(qū)和各民族、種族人士歡聚的大舞臺。辦好北京奧運會，是在黨的領導下全國家人民的共同期盼，是全中國人民的共同職責。盡情揮灑我們共享“和諧中國”、共迎“平安奧運”的壯美豪情。本次舉辦的北京奧運會體現(xiàn)著整個中華民族的氣節(jié)、國家的榮譽，舉辦奧運會是中華民族的百年企盼。成功舉辦一屆精彩的奧運會是中國人民在中國共產黨的領導下對世界和平和人類體育運動的巨大貢獻，是中國綜合國力不斷增強和中國經濟發(fā)展、政治禮貌、文化提高、社會和諧、民族團結的綜合體現(xiàn)?！敖o北京一個機會，還世界一個奇跡”。我們一再向全世界人民證明，中國在偉大的中國共產黨的領導下有信心、有本事舉辦一屆最成功的奧運會，體現(xiàn)的正是中華民族的民族自信心、自豪感，是在新時期對代表最廣大人民根本利益的黨的高度肯定。中國共產黨所做的一切都日益堅定了我積極向黨組織靠攏的決心。

20xx年高考過后，高考落榜的我選擇了進入xx中學，開始了復讀的道路。此時，自我的夢想就是能夠考入一所夢想的大學。為此，我開始投入到緊張的學習之中，同時，因為學習的需要，我更加關注社會發(fā)展的實時動態(tài)，在這緊張的學習生活中，我理解了構建和諧社會，提倡科學發(fā)展觀，三農問題的深層含義，開始從心里體會到沒有x就沒有新中國。盡管有很大的學習壓力，可是這也無法磨滅我心中對于加入中國共產黨的那份渴望和熱情。并且，我開始學著關注自我身邊的先進人物，把他們作為自我的榜樣，努力學著在日常生活學習工作中向他們靠攏，學習他們的優(yōu)良作風。

09年是建國六十周年，注定是不平凡的一年。國慶節(jié)時的閱兵式讓我震撼、感動、驕傲，看見揮手向祖國的軍隊致意時，我激動萬分，回想過去的六十年，中華民族在中國共產黨的領導之下由貧弱走向富強。從改革開放到十七大的成功召開，從青藏鐵路的通行到登月計劃的實施，無不證明，在黨的領導之下，中華民族正在騰飛。我堅信我的選擇是對的，積極的向黨組織靠攏，不斷學習、不斷提高！我之所以要加入中國共產黨，是因為僅有黨，才能夠教育我們堅持共產主義道路，堅持一切從人民群眾出發(fā)。是因為我要全身心地投入到共產主義的事業(yè)中，為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來在黨的教育下，使我認識到：僅有x才能建設社會主義新中國。

20xx年9月，經歷了第二次高考的我進入了xx大學xx專業(yè)，開始了我新的學習和生活之旅。因為開學時表現(xiàn)積極，我被順利地選為班級生活委員，同時有幸加入了學生會這個組織，參加了學校的多項活動。在此期間，我參加了xx學校的黨校培訓，開始正式地理解黨的教育，在黨校的學習過程中，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣積極向黨組織靠攏。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，經過他們的幫忙我了解到自我應當怎樣積極向黨組織靠攏。我期望自我能加入到黨組織，做一名優(yōu)秀的黨員。但在之后的學習過程中，其他黨員告訴我，我不能單純的以入黨為目的，這樣的動機是不對的，期望成為一名黨員絕不是為了自我的榮譽，而一名黨員意味著拼搏、奮斗。學期快結束時，我拿到了黨校的結業(yè)證書，這些也讓我感覺到，我必須時時刻刻記住自我身份，在班級里、在學生會里起到帶頭作用，幫忙身邊的同學抵制不良生活習慣，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。經過黨課的學習，我對黨的認識有了進一步的提升，同時更加端正了我的入黨動機。在得知自我有機會向黨組織靠攏，我滿懷興奮地遞交了自我的入黨申請，很榮幸地得到了上級的批準。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人匯報自我的思想，并積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發(fā)展會等，所有這些行動對提高自我的思想認識起著重要的作用。我時常勸勉自我，作為一個積極爭取入黨的人，我不僅僅要做一名合格的大學生，還應當是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論；在學習中我堅持踏實努力的作風，力求上進；在工作中表現(xiàn)積極，樂于參加各項團體活動，時刻以高標準嚴格要求自我，以實際行動增進應有意識，將自我的各項工作和黨員意識更好地結合起來。

大學期間，我經過學習《馬克思主義基本原理理論》等有關黨的理論知識，在黨組織的指導與同學們的相互幫忙下，增進了對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，我懂得了堅持可持續(xù)發(fā)展，堅持科學發(fā)展觀，堅持以人為本的更深層含義；懂得我們的政治路線是以社會主義現(xiàn)代化建設為重點，堅持發(fā)展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。經過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解。我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途必須是光明的。僅有中國共產黨，才能救中國，才能發(fā)展中國，才能振興中華。黨的事業(yè)是全人類最偉大的事業(yè)，它要求有秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。所以，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅僅在學習上刻苦努力，并且積極參加黨、團組織開展的各項活動，為同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫思想匯報。在這一年中，我確實學到了許多東西，也取得到了很大提高。我們黨從成立以來，經歷了兩個重大變化，即從奪取政權到掌握政權并長期執(zhí)政，從在受到外部封鎖條件下實行高度集中的計劃經濟體制到在對外開放條件下實行社會主義市場經濟體制。黨的地位、執(zhí)政環(huán)境和執(zhí)政條件的變化要求我們黨必須與時俱進，這樣才能適應時代發(fā)展的要求，始終走在時代前列。這同樣要求我們的廣大黨員和入黨積極分子的思想也應當隨著時代的變化與時俱進。與時俱進就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。人類已經進入二十一世紀，我國社會主義現(xiàn)代化建設也已經進入新的發(fā)展階段。實踐沒有止境，創(chuàng)新也沒有止境，要求我們要適應實踐的發(fā)展，以實踐來檢驗一切，自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。僅有這樣，才貼合科學發(fā)展觀，才能科學合理有序的構建社會主義和諧社會。

在大二階段，我經過努力競選上學生會xx部部長在這個階段，我更要以身作則、嚴以律己，時時刻刻以一名黨員的標準要求自我。平時積極了解國家大事，經過報紙、書刊和網絡，關注黨的動態(tài)。我的了解還很局限，可是僅僅經過這些，我就能總結出，黨的事業(yè)是全人類最偉大的事業(yè)，它要求有秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。所以，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。作為一個學生干部，我做的也許還不夠，可是我盡力的引導我身邊的同學，讓他們在學校里能夠以積極的態(tài)度應對，我覺得這是我的職責。在大學這座大熔爐里，我的思想隨著年齡的增長之后有了新的提高。我覺得一個人獨善其身并不夠，還應當積極的用自我的言行去影響他人。一個優(yōu)秀的人懂得要程度的發(fā)揮自身的潛力，不僅僅在自我的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對周圍的人關心愛護，還要切實、靈活的去帶動大家都來關心國家、團體和他人的利益。這一點對我很有挑戰(zhàn)性，而一個黨員所負的職責正是這樣，既要樂于為他人服務又要領導人們都來關心大家。我想，身為一個入黨積極分子我就有機會相更多的優(yōu)秀分子學習，取他人之長補己之短，在維護團體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處；身為一個入黨積極分子我就會時時告訴自我要更加嚴格要求自我，更深刻的增強自我的社會職責意識和克服困難的決心。作為一個入黨積極分子，我有著自身的優(yōu)點，比如我職責心強，吃苦耐勞，學習勤奮刻苦，性格堅強，自制力較好，也勇于創(chuàng)新?？墒且泊嬖谥S多缺點和問題。由于我興趣廣泛，喜歡參加活動，所以很多時候對時間的分配不夠合理；在其他方面，我覺得自我不夠細心，應努力做到時時刻刻注意細節(jié)問題，把那些優(yōu)秀的人當成自我的鏡子，提醒自我向他人學習。在學習上要有鉆研的精神，此刻作為一個大學生，即將走出社會，以后不會有教師們在身邊時刻提醒著學習，所以自我要更加努力，把握好此刻的好時機，努力學習。在近兩年的大學生活中，我學到了很多知識，也認清了自我存在的不足、也敢于更改自我的不足。經過平時的實踐學習，社會實踐本事也有很大的提高。

此刻，我已經進入大三階段，開始了為自我尋求畢業(yè)出路的階段?；叵胱晕掖髮W走過的兩年時光，我感到異常欣慰。在黨的思想的指引下，我一向堅持著努力的良好狀態(tài)，生活和學習都按照自我的計劃一步步施行，珍惜時間，學習勤奮，一向為著自我的目標不斷做出努力，同時有著戒驕戒躁的良好狀態(tài)。在這兩年的時間里，我保證了學習成績全部合格，積極參加各項學校舉辦的各項活動，起到了良好的帶頭作用。還有不足兩年的大學生活，我會一向勸誡自我，勉勵自我，進一步明確自我的奮斗目標，并為之繼續(xù)努力。盡管此刻的學習生活比較緊張，可是我一向銘記黨的教誨，不忘黨的恩情，堅持思想行動和黨堅持一致，在黨的號召下，進一步提升自我的思想水平，從而更好地指引自我在正確的方向上一向前進，少走彎路，做好自我，完善自我。作為入黨積極分子，我同時清醒地認識到自身的缺點和不足，與黨員的標準相比，自我還有很大差距。如有時做事懶散不夠利索，處理問題不夠成熟，思維本事存在欠缺，工作方法較為簡單等等。但我有決心改正，期望黨組織多多對我進行幫忙和教育。與此同時，我也在時刻提醒著自我不斷努力，奮發(fā)向上。我明白要經過自我的學習和思考讓自我的真正的入黨動機在心里成形。我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自我把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有提高，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自我，以自我的模范行動時刻堅持黨的先進行，努力爭取早日成為一名名副其實的黨員。

在今后的學習生活中，我會以黨員的標準嚴格要求自我，努力克服自我的弱點和缺點，不斷的提高自我。繼續(xù)加強理論知識的學習，同時理論聯(lián)系實際，關心國內外大事，關注黨和政府的重大方針和政策，同時分清是非，正確認識各種社會現(xiàn)象。樹立正確的人生觀和價值觀，積極樂觀地對待生活；抱著謙虛謹慎的學習態(tài)度，不斷完善自我。向身邊優(yōu)秀的同志、優(yōu)秀的黨員看齊，以高標準來要求自我的一言一行。堅持不以善小而不為，不以惡小而為之，從小事做起，從點滴中努力。除了嚴格要求自我、為他人服務以外，還要用自我的言行去影響他人，帶動大家來關心國家、團體和他人的利益，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。加強思想建設，牢記黨的性質、宗旨和使命，踐行“為人民服務”的宗旨，以正式黨員的標準嚴格要求自我，以自我的模范行動時刻堅持黨的先進性，忠誠黨的事業(yè)，不斷加強政治修養(yǎng)，努力學習，勤奮工作，盡自我的努力讓黨組織理解自我，和全黨全國人民一齊，全面建設社會主義現(xiàn)代化，為實現(xiàn)共產主義完美明天奮勇前進！我之所以要加入中國共產黨，是因為我深信共產主義事業(yè)的必然成功，深信僅有社會主義才能救中國，僅有社會主義才能發(fā)展中國。實踐也充分證明，建設有中國特色社會主義，是實現(xiàn)中國經濟繁榮和社會提高的康莊大道。我深知按黨的要求，自我的差距還很大，有許多缺點和不足，期望黨組織從嚴要求，以使我更快提高。我將用黨員的標準嚴格要求自我，自覺地理解黨員和群眾的幫忙與監(jiān)督，努力克服自我的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨，自從我提出申請之日起，在我心目中我已將自我交給了黨，我愿在日常的學習和工作中嚴格要求自我，做好黨交給的工作，理解黨的各種考驗，作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自我的思想，所有這些行動對提高自我的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應當以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的黨員。我愿在社會主義建設中鍛煉自我，和一切反黨與社會主義思潮做不懈的斗爭，為祖國的繁榮昌盛和人民的安居樂業(yè)作出自我的貢獻，為共產主義事業(yè)奮斗。

任何一個黨員，并不是生來就具有優(yōu)秀品格的，而是后天學習和實踐的結果。一個黨員要想為共產主義奮斗一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛煉。在改革開放，發(fā)展市場經濟的大潮中，應對21世紀我國宏偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業(yè)有成后的將來，還要積極參加改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自我的言行貼合黨、國家和人民的根本利益，把自我鍛煉成為具有堅強黨性的黨員。夢想是遠大的，但還要從實處著手，我會從此刻開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自我，盡量縮小與黨員標準之間的距離。回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養(yǎng)：不僅僅在思想上啟發(fā)提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創(chuàng)造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的愿望更加強烈，信念更加堅定。請黨組織在實踐中考驗我！

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