最熱小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告(模板20篇)

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最熱小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告(模板20篇)
時(shí)間:2023-11-01 19:39:11     小編:琉璃

報(bào)告的撰寫需要注意結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密、語言簡潔、數(shù)據(jù)可靠等要素。在報(bào)告中,我們應(yīng)該使用簡明扼要的語言來表達(dá)觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

在大學(xué)期間,我們接觸到了很多重要的知識和技能,但光有理論還不夠,實(shí)踐也是至關(guān)重要的。因此,我們這個(gè)學(xué)期通過實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,深刻體會到了實(shí)踐的重要性和實(shí)踐帶來的收獲。在這篇文章中,我們將分享我們的心得和體會,總結(jié)這個(gè)實(shí)踐過程帶給我們的啟示和教訓(xùn)。

第二段:實(shí)踐過程中的發(fā)現(xiàn)和收獲

在實(shí)踐報(bào)告小組的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)到了很多實(shí)踐方法和技巧。我們跨越了不同學(xué)科領(lǐng)域的知識,利用所學(xué)知識,將理論運(yùn)用于實(shí)踐,通過實(shí)際操作和體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了許多實(shí)際應(yīng)用的問題。同時(shí),我們也感受到了實(shí)踐帶來的成就感和收獲,這將給我們今后的工作和學(xué)習(xí)帶來很大的幫助。

第三段:合作與交流的重要性

在實(shí)踐報(bào)告小組的過程中,我們看到了合作和交流的重要性。無論是小組內(nèi)的成員之間,還是小組之間的互相協(xié)作,都需要良好的合作和交流。在小組內(nèi),我們需要互相支持,充分利用每個(gè)人的長處和特點(diǎn),為實(shí)踐的順利進(jìn)行做出貢獻(xiàn)。在小組之間,我們需要及時(shí)溝通,協(xié)調(diào)各方面資源,提高實(shí)踐工作的效率。只有通過合作和交流,才能更好地完成實(shí)踐任務(wù),實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。

第四段:實(shí)踐報(bào)告小組中的不足和反思

在整個(gè)實(shí)踐報(bào)告小組學(xué)習(xí)中,我們也遇到了一些不足和問題,例如:時(shí)間分配不均、任務(wù)安排不當(dāng)?shù)鹊?。這些問題提醒我們需要更加細(xì)化、精準(zhǔn)地安排和分配工作,充分利用好我們的時(shí)間和精力。同時(shí),我們也需要在實(shí)踐過程中,經(jīng)常性地進(jìn)行反思和總結(jié),尋找問題的根源和解決方案,從而不斷提高我們的實(shí)踐能力和效率。

第五段:結(jié)論

通過這次實(shí)踐報(bào)告小組的學(xué)習(xí),我們不僅掌握了實(shí)踐知識和技巧,也領(lǐng)悟到了實(shí)踐的重要性和價(jià)值。通過合作和交流,我們不斷提高了實(shí)踐工作的效率和質(zhì)量。同時(shí),我們也看到了實(shí)踐中所存在的問題和不足,并進(jìn)行了反思和總結(jié)。這一切,將對我們今后的工作和發(fā)展,帶來許多有益的啟示和指引。

小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

隨著社會的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的不斷壯大,人才市場變得越來越激烈。于是,很多大學(xué)紛紛開展實(shí)訓(xùn)報(bào)告活動,旨在讓學(xué)生能夠獲得更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和技能,提高自己的競爭力。在實(shí)訓(xùn)報(bào)告的過程中,我們小組按照一定的規(guī)定和流程進(jìn)行,深受學(xué)生的喜愛。接下來,我將結(jié)合自己的實(shí)際體驗(yàn),總結(jié)一下實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組心得和體會。

第二段:實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組有助于提升溝通能力

在實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組中,每個(gè)人都需要表達(dá)自己的想法,分享自己的經(jīng)驗(yàn),并與組員進(jìn)行互動。因此,實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組是一個(gè)很好的機(jī)會,可以幫助我們提高溝通和交流的能力。在這個(gè)過程中,我們必須認(rèn)真傾聽別人的觀點(diǎn),并試著從不同的角度去解決問題。這樣一來,每個(gè)人都能夠得到更多的啟示,進(jìn)而提升自己的思維水平和表達(dá)能力。

第三段:實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組也是一個(gè)很好的培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的機(jī)會。在組內(nèi),每個(gè)人必須找到自己的位置,配合其他人一起完成任務(wù),共同達(dá)成目標(biāo)。因此,實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組的過程中,我們需要學(xué)習(xí)如何傾聽和尊重他人的意見、如何協(xié)商和合作、如何分工和合理分配任務(wù)等。通過這些,我們可以鍛煉自己的協(xié)作能力,養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)合作意識和精神。

第四段:實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組有助于加深對學(xué)科知識的理解

在實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組中,我們需要根據(jù)指定的主題進(jìn)行研究和調(diào)查。在研究的過程中,我們不僅可以了解更多的學(xué)科知識,而且可以學(xué)會如何利用自己所掌握的知識去解決實(shí)際問題。此外,我們也可以通過互相交流,了解其他組員的學(xué)科知識,拓展自己的視野和思維方式。

第五段:總結(jié)實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組心得體會

總而言之,實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組是一個(gè)很好的培訓(xùn)和鍛煉學(xué)生綜合能力的機(jī)會。在這個(gè)過程中,學(xué)生可以多角度、多方面地思考問題,探究學(xué)科知識,學(xué)會合作與溝通。這不僅提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和競爭力,而且也為他們未來的發(fā)展提供了很好的基礎(chǔ)。因此,學(xué)生們應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會,多多參加實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組活動,努力提升自己的能力。

小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

作為一種有效的教學(xué)方法,小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)在現(xiàn)代教育中被廣泛采用。本次實(shí)訓(xùn)報(bào)告的主題是“小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會”,以下將從小組合作、任務(wù)分工、溝通交流、時(shí)間管理和自我評估幾個(gè)方面來談?wù)勎覍π〗M作業(yè)實(shí)訓(xùn)的心得體會。

首先,小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)的核心就是小組合作。小組合作是通過團(tuán)隊(duì)成員之間的相互合作來完成共同任務(wù)和達(dá)成共同目標(biāo)的過程。在我們小組實(shí)訓(xùn)中,我們團(tuán)隊(duì)有明確的目標(biāo)和任務(wù),每個(gè)成員都能清楚地知道自己的職責(zé)和角色。我發(fā)現(xiàn),只有各個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,才能最大程度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。因此,我學(xué)到了如何在團(tuán)隊(duì)中相互配合,互相支持,共同進(jìn)步的重要性。

其次,任務(wù)分工是小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)中不可忽視的一個(gè)方面。通過合理的任務(wù)分工,可以讓每個(gè)成員都能按照自己的能力和興趣來完成任務(wù),提高工作效率。在我們小組實(shí)訓(xùn)中,我們進(jìn)行了充分的討論和協(xié)商,最終按照各自的專長和興趣,合理地分配了任務(wù)。在這個(gè)過程中,我認(rèn)識到每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,每個(gè)人的價(jià)值都應(yīng)該得到充分的發(fā)揮和尊重。

三是溝通交流的重要性。良好的溝通交流是小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)中不可或缺的一環(huán)。通過溝通,團(tuán)隊(duì)成員可以分享自己的觀點(diǎn)和意見,達(dá)到更好的理解和合作。在我們小組實(shí)訓(xùn)中,我們建立了一個(gè)開放和互信的溝通氛圍,人人都能坦誠地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。這種開放的交流方式不僅能夠提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力,還能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互理解和信任。

四是時(shí)間管理。在小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)中,時(shí)間是非常寶貴的資源。對于一個(gè)小組來說,合理安排時(shí)間是任務(wù)完成的關(guān)鍵。在我們小組實(shí)訓(xùn)中,我們明確了任務(wù)的截止日期,并根據(jù)任務(wù)的復(fù)雜程度和優(yōu)先級來安排工作。我們通過制定詳細(xì)的計(jì)劃表,將任務(wù)分成若干個(gè)階段,并設(shè)定了每個(gè)階段的時(shí)間節(jié)點(diǎn),以確保任務(wù)能夠按時(shí)完成。通過這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)會了如何高效利用時(shí)間,并且懂得了時(shí)間管理的重要性。

最后是自我評估,小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)中的每個(gè)成員都應(yīng)該進(jìn)行自我評估。通過自我評估,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方法和方向。在我們小組實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,我們對自己在這次實(shí)訓(xùn)中的表現(xiàn)進(jìn)行了自我評估。我認(rèn)為自我評估是指導(dǎo)自己成長的重要手段,只有不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題、找到解決方法,才能不斷提高自己的能力和水平。

綜上所述,小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)是一個(gè)全面發(fā)展個(gè)人能力和提高團(tuán)隊(duì)凝聚力的過程。通過合理的任務(wù)分工、良好的溝通交流、時(shí)間管理和自我評估,我們小組成功地完成了這次實(shí)訓(xùn)報(bào)告。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將能夠更好地應(yīng)用這些經(jīng)驗(yàn)和體會,提高自己的綜合素質(zhì),成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員。

小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

隨著社會的發(fā)展,團(tuán)隊(duì)合作和小組討論已經(jīng)成為我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。在大學(xué)期間,我有幸參與了一次小組討論實(shí)訓(xùn),這是一次非常寶貴的經(jīng)歷。在這次實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了許多關(guān)于小組討論的技巧,并且對團(tuán)隊(duì)合作有了更深入的理解。在此,我想簡要分享一些我在實(shí)訓(xùn)中獲得的心得體會。

首先,在小組討論中,每個(gè)成員都需要發(fā)揮自己的主動性和參與度。在我所參與的小組中,我們每個(gè)人都有機(jī)會發(fā)表自己的觀點(diǎn)和意見,并且大家都積極地參與討論。這種開放性和平等性的氛圍讓我感到非常舒適和自信。在討論的過程中,我了解到每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見解和思考方式。通過認(rèn)真傾聽和尊重他人的觀點(diǎn),我學(xué)會了更好地與他人合作和溝通。

其次,在小組討論中,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。每個(gè)人都有自己的專業(yè)知識和技能,我們需要充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,共同完成任務(wù)。在我所參與的小組中,我們每個(gè)人都負(fù)責(zé)一個(gè)特定的任務(wù),在討論中充分發(fā)揮自己的專長。通過相互合作和互相幫助,我們順利地完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有通過共同努力,我們才能取得更好的成果。

另外,小組討論中的角色分工和溝通技巧也是關(guān)鍵因素。在我們小組中,我們選擇了一個(gè)小組成員作為組長,負(fù)責(zé)組織討論和安排任務(wù)。組長在討論中起到了很好的引導(dǎo)作用,確保每個(gè)人的聲音都得到聽取,并且協(xié)調(diào)大家的意見。此外,我們還使用了一些溝通工具,如頭腦風(fēng)暴和討論表,幫助我們更加清晰地了解和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這些工具和技巧讓我們在討論中更加高效和有條不紊。

在小組討論中,沖突和分歧也是不可避免的。但是,如何處理這些沖突和分歧是我們每個(gè)人需要學(xué)會的。在我所參與的小組中,我們遇到了一些意見不一致的情況。但是,我們始終保持了開放和尊重的態(tài)度,通過相互傾聽和理解解決了這些問題。我們意識到,每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和立場,我們需要善于溝通和妥協(xié)。通過這次實(shí)訓(xùn),我更加珍視了團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)成員的價(jià)值和貢獻(xiàn)。

最后,在這次小組討論實(shí)訓(xùn)中,我更加深入地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是為了完成一個(gè)任務(wù),更重要的是相互學(xué)習(xí)和成長。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了如何傾聽他人、理解他人,并且學(xué)會了與他人合作和溝通。這些技能將對我未來的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。

總結(jié)起來,小組討論實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗豐。通過參與討論,我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,還提高了自己的人際交往和溝通能力。我認(rèn)為,小組討論是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的有效途徑,我會在以后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)努力發(fā)展這些能力。我衷心希望所有的學(xué)生都能有機(jī)會參與到這樣的實(shí)訓(xùn)中,從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長。

小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

攝影是一門用光的藝術(shù),光影交織中體味攝影百味,少一點(diǎn)點(diǎn)遺憾,少一點(diǎn)點(diǎn)不足,攝影在一次次升華中進(jìn)步。要想拍好東西,想欣賞美,就要學(xué)會發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美。本次實(shí)習(xí)原本是期待已久的,可我卻因?yàn)樘厥庠驔]能參加全班在云夢山的攝影實(shí)習(xí)而是自己單獨(dú)在邢臺市內(nèi)進(jìn)行的攝像實(shí)習(xí)。攝影實(shí)習(xí)則是與小組成員共同完成的。

實(shí)習(xí)目的及要求

攝影采風(fēng)實(shí)習(xí)的目的是通過親自動手實(shí)踐,結(jié)合課堂中老師所講的理論知識,把理論和實(shí)踐相結(jié)合,經(jīng)過不斷的練習(xí)和不停的嘗試,從而提高學(xué)生的攝影技巧,力求做到技術(shù)與藝術(shù)的和諧統(tǒng)一,創(chuàng)作出優(yōu)秀的風(fēng)光、民俗攝影作品。

完成短劇的拍攝,構(gòu)思公益廣告創(chuàng)意,并完成拍攝。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

攝影采風(fēng)實(shí)習(xí),首先要掌握數(shù)碼相機(jī)的基本性能。運(yùn)用課堂所學(xué)習(xí)的知識,理論與實(shí)踐相結(jié)合,從而訓(xùn)練學(xué)生的構(gòu)圖能力和對光線的控制能力以及各種不同的拍攝方法和拍攝技巧。 掌握攝像機(jī)的使用方法,小組成員共同完成短劇和公益廣告的拍攝任務(wù)。 時(shí)間安排:

13周 周一至周三:云夢山拍攝風(fēng)景、民俗攝影作品(我在邢臺市內(nèi)進(jìn)行拍攝) 周四至周五:修改拍攝的照片,并展示。

14周 進(jìn)行攝影實(shí)習(xí),完成小組作業(yè)(本小組拍攝mv)

小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六

作為一名大學(xué)生,小組作業(yè)是我們經(jīng)常接觸到的一種學(xué)習(xí)形式。無論是課程設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,還是科研項(xiàng)目,在小組合作中積極參與、負(fù)責(zé)完成任務(wù)是我們共同的責(zé)任。在這個(gè)過程中,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會。

首先,小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。一個(gè)成功的小組作業(yè)離不開團(tuán)隊(duì)成員之間的緊密配合和相互信任。在集思廣益的討論中,我學(xué)會了傾聽他人的意見,尊重不同的觀點(diǎn),很好地把握團(tuán)隊(duì)分工和整合資源的能力。一開始,我可能會有自己的一些主張,但是隨著與隊(duì)友的溝通和交流,我逐漸明白了合作的重要性。每次團(tuán)隊(duì)討論都是一個(gè)磨合和協(xié)同的過程,我們相互傾聽,相互提出建議,最終達(dá)成一致意見。這種團(tuán)隊(duì)合作精神對我今后的工作和生活都有著深遠(yuǎn)的影響,我相信在未來的職業(yè)生涯中,我能更好地與他人合作,共同完成任務(wù)。

其次,小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我的時(shí)間管理和組織能力。在限定的時(shí)間內(nèi)完成一項(xiàng)任務(wù),既需要高效的組織能力,又需要合理的時(shí)間安排。通過與隊(duì)友的商量和協(xié)商,我學(xué)會了如何給每個(gè)任務(wù)合理分配時(shí)間,確保工作的進(jìn)度。同時(shí),在實(shí)踐中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的時(shí)間管理不足之處,我在處理任務(wù)時(shí)總是容易優(yōu)先處理簡單的事情,而忽視了一些更重要但更復(fù)雜的任務(wù)。因此,我開始根據(jù)任務(wù)的緊急程度和重要性來合理安排時(shí)間,提高了工作效率。

再次,小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我的解決問題的能力。在小組作業(yè)中,遇到困難和問題是常有的事情。而每當(dāng)遇到問題時(shí),我們不能退縮或者忽視,而是應(yīng)該積極主動地去尋找解決方案。通過與隊(duì)友的討論和合作,我們可以共同思考問題,提出不同的解決方案,并選擇最佳方法解決困難。這個(gè)過程中,我鍛煉了分析問題、歸納問題、解決問題的能力,不斷提高了自己的解決問題的能力。

最后,小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)提高了我的交流和表達(dá)能力。在小組的討論和合作中,每個(gè)人都需要積極參與,發(fā)表自己的觀點(diǎn),并能夠明確地表達(dá)出來。經(jīng)過一次又一次的演練和實(shí)踐,我逐漸克服了自己的膽怯和緊張情緒,更加自信地與他人交流。在與隊(duì)友的討論中,我學(xué)會了更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn),用簡潔準(zhǔn)確的語言引導(dǎo)和影響他人。這對我今后的演講、工作匯報(bào)和與他人交流都有著重要的幫助。

總的來說,小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)給我留下了深刻的印象,同時(shí)也培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)合作精神、時(shí)間管理和組織能力、解決問題的能力以及交流和表達(dá)能力。這些不僅在學(xué)術(shù)上有益,也將對我今后的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。作為一名大學(xué)生,我將一直不斷提升自己,充分利用小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)所帶來的機(jī)會和挑戰(zhàn),不斷突破自我,做出更大的成績。

小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七

第一段:引言(200字)

小組討論實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活中重要的一部分,它不僅能增進(jìn)同學(xué)之間的溝通交流,還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。在這次實(shí)訓(xùn)中,我們以小組形式進(jìn)行了一個(gè)報(bào)告的討論,我個(gè)人對此有著深深的體會和收獲。下面,我將圍繞著小組討論實(shí)訓(xùn)報(bào)告這一話題展開我的思考和體會。

第二段:團(tuán)隊(duì)合作(200字)

在小組討論實(shí)訓(xùn)中,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。每個(gè)人都有不同的觀點(diǎn)和思維方式,能夠有效地將大家的意見整合起來不僅需要每個(gè)人的支持和努力,還需要一個(gè)默契和協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。在實(shí)訓(xùn)中,我明白到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過與組員的討論,我們將各自的觀點(diǎn)整合在一起,最終形成了一個(gè)完整而豐富的報(bào)告。團(tuán)隊(duì)合作不僅是任務(wù)分工的合理,更是成員之間的相互幫助和支持,只有這樣才能取得更好的成果。

第三段:思維碰撞(200字)

小組討論實(shí)訓(xùn)是思維碰撞的過程。在討論的過程中,大家會提出自己的觀點(diǎn)和想法,并且爭論論證。這種思維碰撞能夠激發(fā)出更多的創(chuàng)意和想法,讓我們能夠站在不同的角度看問題。在實(shí)訓(xùn)中,我遇到了很多頭腦風(fēng)暴和思維碰撞,我明白到了每個(gè)觀點(diǎn)都有其合理性,只有通過交流和碰撞,我們才能夠得出最終的結(jié)論。思維碰撞使我們的思維能力得到了鍛煉,同時(shí)也擴(kuò)寬了我們的思維視野。

第四段:溝通技巧(200字)

小組討論實(shí)訓(xùn)也是一個(gè)鍛煉溝通能力的機(jī)會。在團(tuán)隊(duì)中,溝通能力的高低直接影響到團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效率和成果。在實(shí)訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)有效的溝通技巧能夠使討論更加順暢和高效。例如,我學(xué)會了傾聽和引導(dǎo),能夠充分的聽取組員的意見和想法,并及時(shí)做出回應(yīng)。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)及時(shí)與組員進(jìn)行信息溝通和交流能夠避免產(chǎn)生誤解和問題。溝通技巧不僅提高了我們的溝通效率,還增進(jìn)了我們的友誼和相互了解。

第五段:個(gè)人成長(200字)

通過小組討論實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、思維碰撞和溝通技巧,還在個(gè)人成長方面得到了提升。在實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)會了如何更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,同時(shí)也學(xué)會了如何接受和尊重別人的觀點(diǎn)。這使得我更加自信和開放,愿意與他人進(jìn)行交流和合作。同時(shí),我也從組員身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識,這些都將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。通過這次實(shí)訓(xùn),我能夠更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)工作,更好地與他人合作,這對于我未來的職場發(fā)展來說是非常重要的。

結(jié)束語(100字)

通過這次小組討論實(shí)訓(xùn)報(bào)告,我收獲頗豐。我明白到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,思維碰撞的益處,以及良好的溝通技巧的作用。在個(gè)人成長方面,我也經(jīng)歷了一次重要的成長和提升。我相信這次實(shí)訓(xùn)對我以后的學(xué)習(xí)和工作都有著積極的影響。希望未來能有更多這樣的實(shí)訓(xùn)機(jī)會,讓我不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八

隨著教育改革的深入發(fā)展,實(shí)踐課程的設(shè)置越來越重要。小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)作為實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分,不僅能夠幫助學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)到更多的知識和技能,還能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新能力。在參與小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)的過程中,我深切體會到了小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)的重要性和價(jià)值,同時(shí)也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

首先,在小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)中,團(tuán)隊(duì)合作精神是至關(guān)重要的。團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都有自己的特長和優(yōu)勢,只有通過合作和互補(bǔ),才能夠取得更好的成果。在小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)中,我們要注重溝通和協(xié)調(diào),尊重每個(gè)成員的意見和建議。只有團(tuán)結(jié)一致、攻堅(jiān)克難,才能夠完成各項(xiàng)任務(wù)。在我們小組中,每個(gè)成員都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,大家相互依賴、相互支持,這使得整個(gè)小組形成了強(qiáng)大的合力,最終成功完成了任務(wù)。

其次,小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)提供了一個(gè)鍛煉創(chuàng)新能力的平臺。在實(shí)踐中,我們面臨的問題和挑戰(zhàn)都是實(shí)際的,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案可循。因此,我們需要學(xué)會運(yùn)用自己的知識和經(jīng)驗(yàn),思考解決問題的方法和途徑。在小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)中,我們不僅要理解任務(wù)的背景和要求,還要學(xué)會分析問題和制定解決方案。通過不斷地思考和討論,我們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,提出了一些新穎的想法和方法,從而得到了出色的成果。

再次,在小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)中,時(shí)間管理是關(guān)鍵。實(shí)踐的過程中,我們經(jīng)常會面臨時(shí)間緊迫的情況,因此我們要學(xué)會合理安排時(shí)間,高效利用時(shí)間。我們不能拖延任務(wù),要主動分配任務(wù)并合理制定工作計(jì)劃。在小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn),只有充分利用時(shí)間并合理分配每個(gè)成員的任務(wù),我們才能夠提高工作效率,順利完成任務(wù)。同時(shí),時(shí)間管理也需要我們合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活,使自己在實(shí)踐中不受其他事務(wù)的干擾,能夠?qū)P闹轮镜赝瓿扇蝿?wù)。

最后,在小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)中,我們要學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn)。實(shí)踐過程中,我們難免會遇到各種困難和挫折。失敗并不可怕,關(guān)鍵是我們要能夠勇敢面對失敗,并從中找出問題所在,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能夠不斷進(jìn)步。在小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)中,我們也會遇到挫折和失敗,但是我們沒有氣餒,而是堅(jiān)持不懈地努力,并及時(shí)調(diào)整策略。通過失敗和反思,我們不斷完善自己,最終取得了令人滿意的結(jié)果。

總之,小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)是實(shí)踐教學(xué)中不可或缺的一環(huán)。在實(shí)踐中,我們不僅學(xué)會了更多的知識和技能,還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新能力。通過小組作業(yè)實(shí)訓(xùn),我們學(xué)會了相互合作,學(xué)會了解決問題,學(xué)會了時(shí)間管理,也學(xué)會了從失敗中吸取教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將對我們今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生重要的影響。因此,我相信,通過小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)的鍛煉,我們將能夠更好地適應(yīng)未來的社會和職業(yè)發(fā)展的需求。

小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九

——井陘攝影攝像實(shí)踐有感

5月x日到11日,我們10級廣播電視新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生到石家莊井陘縣測魚鎮(zhèn)進(jìn)行了為期一周的攝影攝像采訪實(shí)踐。這次實(shí)踐的目的是將攝影攝像課上所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中,并配合新聞采訪與寫作的練習(xí),綜合鞏固和提高專業(yè)技能;實(shí)踐的內(nèi)容,主要是圍繞人物、歷史、風(fēng)光這幾個(gè)主題展開。通過這一周的實(shí)踐學(xué)習(xí),不管是對攝影還是攝像,都有了進(jìn)一步的認(rèn)識,同樣也有了很多感想。

一. 實(shí)踐中幾件難忘的事

實(shí)踐的第二天,行程是從測魚到銀峪村,再到朱會村,而且全程都是步行,算起來,有四個(gè)多小時(shí)。剛剛聽到這個(gè)消息的時(shí)候,心里有驚訝,有忐忑,還有期待。步行四個(gè)小時(shí)確實(shí)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),但是我是來這里實(shí)踐的,不能因?yàn)榕驴嗑屯丝s,而且前面的一切都還等著我去發(fā)現(xiàn),古語云:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,所以,做好一切準(zhǔn)備,只等出發(fā)。

一路上,我看到的是綿延不絕的大山,幾灣淺溪,還有在田間勞作的人們。此刻的感受就是,這才是真正的生活,親近自然,勞作于山間,頗有當(dāng)年陶淵明歸隱時(shí)的心境。

在銀峪村恰巧趕上了一戶人家在舉辦婚禮。這里的婚禮有自己的習(xí)俗,雖然沒有市里的那么隆重,但是能讓人感到濃濃的地域特色,人情味也很濃。來來往往的親友,鄰居,都喜氣洋洋,我印象最深的就是去參加婚禮的人都會被給一個(gè)小紅布條,據(jù)村民介紹是為了避邪。我也有了一個(gè),一直留到了現(xiàn)在,看到它,就能想到那天的婚禮,想到實(shí)踐的那些日子。

小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十

本篇文章將從以下五個(gè)方面分享實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組的心得體會總結(jié):團(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)分工、溝通協(xié)調(diào)、技術(shù)能力提升、個(gè)人成長。

一、團(tuán)隊(duì)合作

團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組中最重要的方面之一。在小組合作中,每個(gè)隊(duì)員都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),因此,合理分配任務(wù)和職責(zé)非常重要。小組成員之間一定要有效的分工合作,避免重復(fù)勞動而忽略重要的部分。當(dāng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)每個(gè)成員都完成自己的任務(wù)后,應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),整合每個(gè)人的成果,使整個(gè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的內(nèi)容更加完整和有條理。

二、任務(wù)分工

在任務(wù)分工上,要保證在時(shí)間有效的情況下,讓每個(gè)小組成員都有自己的任務(wù)。為了保證任務(wù)的完成,必須非常清晰明確每個(gè)人的任務(wù)內(nèi)容。同時(shí),每個(gè)小組成員都要認(rèn)真對待自己的責(zé)任,查找并分析問題,并及時(shí)解決。在任務(wù)分工的過程中,不同成員的職責(zé)也會不同,要本著公平的原則來進(jìn)行合理分配任務(wù)。

三、溝通協(xié)調(diào)

好的團(tuán)隊(duì)合作也需要團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通配合。在實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組中,每個(gè)成員都有各自的思維角度和想法,所以及時(shí)的溝通協(xié)調(diào)非常重要。通過溝通協(xié)調(diào),我們才能擺脫因?yàn)楦髯员С植煌南敕ǘ鴮?dǎo)致的矛盾來共同協(xié)作合作完成任務(wù)。每個(gè)成員都有自己的看法和思路,每個(gè)人都應(yīng)該尊重和體諒對方,理解別人的意見,并及時(shí)解決問題。溝通的過程中,要積極傾聽別人的想法,認(rèn)真思考和建議。

四、技術(shù)能力提升

實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組的成員在完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告的過程中,不僅可以掌握更多的知識,提高技術(shù)能力,還可以提高溝通協(xié)調(diào)、分工合作等團(tuán)隊(duì)合作能力。在完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告的過程中,我們學(xué)會了科學(xué)、系統(tǒng)的分析、利用各種資料工具,編寫了規(guī)范、可重復(fù)使用的程序代碼,并整合出了更完整的實(shí)訓(xùn)報(bào)告。通過實(shí)踐,不僅實(shí)現(xiàn)了在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步鞏固和提升,還能幫助我們逐漸成長為優(yōu)秀的實(shí)踐者。

五、個(gè)人成長

完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告的過程中,不僅可以掌握更多的技能,提高自己的綜合能力,還可以在與隊(duì)友們的相處中不斷成長。在和隊(duì)友們的互幫互助中,自己也不斷地得到了他們的幫助,提高自己的綜合素質(zhì)。在實(shí)訓(xùn)報(bào)告的過程中,我們能練習(xí)到自己的堅(jiān)持不懈、逐漸克服自我和自我管理的能力,提高了個(gè)人綜合素質(zhì)。

總之,實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組的心得體會總結(jié)不僅是技術(shù)能力的提高,還需要團(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)分工、溝通協(xié)調(diào)等方面有一個(gè)全面的改進(jìn)。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、提高和解決問題,這是一個(gè)更有趣的過程。

小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一

實(shí)訓(xùn)目的:

為了進(jìn)一步了解自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,能夠靈活運(yùn)用自己所學(xué)習(xí)的理論知識,提高實(shí)際操作能力,同時(shí)為畢業(yè)就業(yè)鋪墊。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

1、在模擬實(shí)訓(xùn)階段初步了解國際貿(mào)易實(shí)務(wù)流程的各個(gè)過程。

2、結(jié)合書本理論知識,在仿真模擬中鞏固專業(yè)知識掌握,加強(qiáng)對未來外貿(mào)業(yè)務(wù)員的能力的培養(yǎng)和鍛煉。

這兩周一直在進(jìn)行tmtonline國際貿(mào)易實(shí)務(wù)模擬操作,每天盯著電腦很忙很累,但真的感覺很好,在以出口商完成整個(gè)出口流程的過程中我了解和掌握了出口貿(mào)易的基本操作程序和主要操作技能,使自己在模擬操作中進(jìn)步了,同時(shí)也認(rèn)識到了自己身上存在的很多不足點(diǎn),發(fā)現(xiàn)對于國際貿(mào)易的很多東西我們都沒有搞懂,尤其是里面的規(guī)則等等。

在這次模擬操作中,一共有十五個(gè)步驟,具體為:建立業(yè)務(wù)關(guān)系、出口報(bào)價(jià)核算、出口發(fā)盤出口還價(jià)核算、出口還盤、出口交易磋商、出口成交、出口成交核算、出口合同簽訂、信用證審核、修改信用證、出口托運(yùn)訂艙、出口貨物投保、出口貨物報(bào)驗(yàn)報(bào)關(guān)、出口制單結(jié)匯、出口業(yè)務(wù)善后。

在操作中我被上海安德國際公司聘為銷售部經(jīng)理助理,公司出口的主要是不銹鋼茶具廚具以及一些高級精密儀器等等,哈哈,很高興!

在與埃及客戶建立業(yè)務(wù)關(guān)系時(shí),由于剛剛學(xué)習(xí)了函電,加上老師的指導(dǎo),寫起來還算輕松。但是在出口報(bào)價(jià)核算時(shí)就感覺很吃力了,個(gè)人覺得遠(yuǎn)洋運(yùn)費(fèi)的計(jì)算有些難,還有銀行手續(xù)費(fèi)和銀行貸款費(fèi)用的計(jì)算到底使用采購成本還是報(bào)價(jià)或者發(fā)票金額作為基數(shù),總是容易混淆,老師大概花了兩個(gè)課時(shí)詳細(xì)講解了這幾個(gè)問題,總算明白了。我認(rèn)為出口商是最為重要的角色,在扮演出口商的角色的過程中,要經(jīng)過準(zhǔn)備、磋商、簽約、履約、善后幾個(gè)流程。在準(zhǔn)備階段,需及時(shí)了解市場行情,并同工廠和進(jìn)口商建立廣泛而牢固的業(yè)務(wù)關(guān)系是非常重要的交易過程中市場是變化的,作為出口商需不斷核算成本、費(fèi)用和利潤,才能獲取最佳交易條件和價(jià)格,核算過程本身是復(fù)雜的,這需要足夠耐心、細(xì)心。

在國際貿(mào)易中,由于交易雙方的成交量通常都比較大,而且交易的商品在運(yùn)輸過程中可能遭到各種自然災(zāi)害、意外事故和其它外來風(fēng)險(xiǎn)。所以通常還需要辦理各種保險(xiǎn),以避免或減少經(jīng)濟(jì)損失。保險(xiǎn)費(fèi)的核算很關(guān)鍵,不同的貿(mào)易術(shù)語下,保險(xiǎn)費(fèi)的承擔(dān)者有所不同,二者的緊密關(guān)系眾所周知,在貿(mào)易術(shù)語上,我們分別采用了cif、fob、cfr的術(shù)語,在十三種貿(mào)易術(shù)語中這三種是最常用的。

出口單證的審核也是一大難點(diǎn),密密麻麻的英文表格讓你先去繕制然后再審核真的不是一件輕松的事情,不說細(xì)看那些英文,就是看見那表格就頭疼。靜下心是很有必要的,慢慢看就習(xí)慣了就會了。在電腦里審核單據(jù)有些麻煩,只能把兩張表格縮小到同一個(gè)界面再來對比。由于老師在發(fā)下一步操作時(shí)前一步的參考答案系統(tǒng)會自動給出,所以我們在訓(xùn)練時(shí)必須克服想看答案的心理。

結(jié)匯可選擇t/tl/cd/ad/p等方式,信用證結(jié)匯可以保證出口商及時(shí)得到貨款但是費(fèi)用高,多筆業(yè)務(wù)的開展,不同術(shù)語的運(yùn)用可以加強(qiáng)我們對知識掌握的熟練程度,在費(fèi)用上的不同核算和支付更是對我們關(guān)于知識掌握程度的考驗(yàn)。簽訂合同進(jìn)一步明確雙方的權(quán)利和義務(wù),標(biāo)志著完成了一半的業(yè)務(wù),通過詢盤、發(fā)盤、還盤、接受四個(gè)環(huán)節(jié),就交易條件達(dá)成一致,更是體現(xiàn)我們業(yè)務(wù)能力的地方。在交易過程中市場是變化的,作為出口商需不斷核算成本、費(fèi)用和利潤,才能獲取最佳交易條件和價(jià)格。

整個(gè)學(xué)習(xí)模擬過程中我歸納了點(diǎn)心得體會:

1、在交易業(yè)務(wù)的填表中要注重核心單據(jù)在流程中的重要性,要使它準(zhǔn)確、系統(tǒng)、完整。填表要以“單單一致”、“單證一致”為原則,熟悉各單證這間的相關(guān)聯(lián)系,這將關(guān)系賣方發(fā)貨后的結(jié)算問題。

2、要把握專業(yè)知識與實(shí)訓(xùn)操作的關(guān)系。

這是非常重要的一點(diǎn),這次是首次實(shí)踐操作與理論相結(jié)合的實(shí)訓(xùn)。從中鍛煉的是我們的綜合運(yùn)用能力;其次,經(jīng)驗(yàn)是日后工作中的寶貴財(cái)富。

3、英語的重要性,在實(shí)訓(xùn)操作中我們能深刻體會到英語在其中的理要性。進(jìn)出口合同中、進(jìn)出口貿(mào)易中的各項(xiàng)單證中都是英文單證,若英語基礎(chǔ)弱的話對業(yè)務(wù)工作是種阻礙,降低了工作效率。閱讀能力弱往往會導(dǎo)致錯(cuò)誤若是實(shí)際交易則有可能引發(fā)糾紛,所以說英語能力在國際貿(mào)易中是十分重要的。

4、實(shí)務(wù)課本知識一定要學(xué)扎實(shí)。雖然是理論,但是如果不能徹底掌握在實(shí)際運(yùn)用時(shí)將會阻礙重重,且不能綜合利用考慮。

經(jīng)過擬訓(xùn)練,我們對國際貿(mào)易的業(yè)務(wù)流程及操作有了更進(jìn)一步的了解和感觸,現(xiàn)在我們對貿(mào)易的理解已經(jīng)不在停留在單純的理論層面啦。

在學(xué)習(xí)各種函電的過程中,我還掌握了很多有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的官方語句,很有收獲感。特別是實(shí)訓(xùn)的全過程實(shí)際上是貿(mào)易業(yè)務(wù)函電的草擬、商品價(jià)格的計(jì)算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運(yùn)訂艙、報(bào)驗(yàn)通關(guān)、信用證的審核修改以及貿(mào)易文件的制作和審核等主要業(yè)務(wù)技能的操作,完成了商品出口的全過程。這個(gè)過程使我對國際貿(mào)易的交易過程有了新的認(rèn)識,而不再只是空洞的理論知識,以前我只是把課本上的知識掌握了,卻很少聯(lián)系到實(shí)際,沒有認(rèn)識到實(shí)際操作的重要性。另外,知道自己的計(jì)算機(jī)操作能力差,但根本就沒有認(rèn)識到計(jì)算機(jī)操作的重要。通過這次實(shí)訓(xùn)認(rèn)識到計(jì)算機(jī)在商務(wù)活動中舉足輕重的作用。這是在課堂講學(xué)中無法得到的收獲,這將是日后工作中的財(cái)富。

在我國繼續(xù)擴(kuò)大開放、深化改革和加入世界貿(mào)易組織以來的新形勢下,作為未來從事國際貿(mào)易方面業(yè)務(wù)的我們必須熟練掌握國際貿(mào)易相關(guān)知識,對這三年學(xué)習(xí)的來一個(gè)大總結(jié)。從大二的國際貿(mào)易理論、國際貨幣銀行學(xué),到本學(xué)期的國際貿(mào)易實(shí)務(wù),再到的外貿(mào)函電及本學(xué)期外貿(mào)合同的制定、國際貨物運(yùn)輸風(fēng)險(xiǎn)和保險(xiǎn),在本次模擬訓(xùn)練中都一一體現(xiàn),通過tmt模擬訓(xùn)練我們對以前所學(xué)過的知識有了一次系統(tǒng)的回顧,又在訓(xùn)練中對國際貿(mào)易的流程及操作有了更加深刻的體會,這對我們未來的工作在思想上做了充分的準(zhǔn)備際操作能力。

隨著世界經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展,以及去年由美國次貸危機(jī)引起的全球性金融危機(jī),社會對外經(jīng)貿(mào)從業(yè)人員的需求不斷的發(fā)展。這給廣大求職者創(chuàng)造了良好的就業(yè)機(jī)會。不同國家之間進(jìn)行跨國界商品和服務(wù)的買賣。由于進(jìn)行交易的雙方屬于兩個(gè)不同的國家或地區(qū),因此從事這種商業(yè)活動比國內(nèi)更為復(fù)雜、困難,因而也更具有挑戰(zhàn)性。從事國際商務(wù)活動,尤其是國際間貨物買賣,而這種工作的最大特點(diǎn)就是要求商務(wù)人員在掌握基本知識的同時(shí),必須具有很強(qiáng)的實(shí)際操作能力。而現(xiàn)代的國際商務(wù)活動,對從業(yè)人員的知識結(jié)構(gòu)、實(shí)踐能力和基本素質(zhì)提出了更高要求。因此我們也面臨著更大的挑戰(zhàn)。我們必須不斷的提高自己以適應(yīng)新的形式。

在這里我非常感謝我的指導(dǎo)老師在這段時(shí)間的對我的耐心指導(dǎo),對于報(bào)關(guān)單的審核和出口報(bào)關(guān)手續(xù),以及還盤函信用證修改磋商函的寫作,在老師的悉心教導(dǎo)下得到了提高。我將努力學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身理論與實(shí)際操作能力的提高,為發(fā)展為我們的國際貿(mào)易事業(yè)墊好扎實(shí)基礎(chǔ)。

小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二

我應(yīng)聘的崗位是銷售,由于我們公司最主要的是銷售樓房,我也成為了一名銷售員,在實(shí)訓(xùn)期間,由于之前沒有接觸過這個(gè)行業(yè),看別人做的有精有味,可是,行動起來,才發(fā)現(xiàn),自己那么渺小,存在許多問題。比如:剛來的一天,有一個(gè)客戶來向我詢問,可是,我連戶型都不清楚,不知道該怎么辦?很著急,地址也不清楚,根本就是一問三不知。

通過幾天的觀察和揣摩,現(xiàn)在和客戶交談,基本上是沒有問題了,最大的問題就是:房源地址還不是那么清楚,有一次帶客戶看房子,由于把d區(qū)寫成了b區(qū),找了好半天才找到,所以,我們還是要多去熟悉房源,熟悉地址。

還有一個(gè)問題就是,客戶早上說看中了房子,下午又找理由說不想要了,過幾天又說想看看,真的是很無奈,可是又不能說客戶的長短,只能憋在肚里,真的是很難受。只能找自己的原因,改善自己的不足之處,至少下次遇到這種問題不會那么不知所錯(cuò)了,我們沒有什么經(jīng)驗(yàn),還要得向老一輩,老員工,又經(jīng)驗(yàn)者學(xué)習(xí),以達(dá)到熟能生巧的目的,讓客戶滿意就是我們最大的安慰和需求了。

我曾覺得銷售這一行不適合我,我也曾感到畏懼過,不敢接觸,不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!

總之,在這次實(shí)訓(xùn)中,我努力嘗試新的事物,其實(shí)只要你敢嘗試,沒有什么你不會的,如果我們夠堅(jiān)持,我相信,我們每個(gè)人都是最厲害的那個(gè)佼佼者,將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)訓(xùn)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益非淺。

同時(shí),在和建業(yè)人交往過程中,我總能學(xué)到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:

1、知識量少搭不上話。

2、知識結(jié)合實(shí)際工作慢跟不上。

3、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識很少。

4、核對文件效率低下。

個(gè)人收獲及其心得體會:

社會實(shí)踐的帷幕漸漸落下了?;叵肫饛拈_始到現(xiàn)在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。不僅豐富了我的人生閱歷,還讓我品嘗到了工作的辛苦,成長的快樂。

通過這一個(gè)半月的實(shí)訓(xùn),雖然算不上很長的時(shí)間,但是在短短的一個(gè)月中我確確實(shí)實(shí)的又學(xué)到了很多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西,盡管以前也有很多的社會實(shí)踐經(jīng)歷,但是這次感覺與前幾次有很大的不同以前都是去做促銷,而且感覺比以前收獲更多。比如在人際交往方面,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,而社會上人際交往非常復(fù)雜,這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。

社會上有各種人群,每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性,要跟他她們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經(jīng)驗(yàn)的'。在行動中,其中有關(guān)心你的人,有對你不所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時(shí)候,你只能學(xué)著去適應(yīng)它,如果還不行,那就改變一下再去適應(yīng)時(shí)的方法。

在這期間使我養(yǎng)成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,從不輕言放棄的品格。人要想實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值一定要頑強(qiáng)堅(jiān)持的性格,勤奮努力的生活作風(fēng),而且還需要隨時(shí)都有一個(gè)積極向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再次站起來。

實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)訓(xùn)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。

小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三

班級10物業(yè)管理姓名 束玲得分

一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間:2012年 3月 20日

二、實(shí)訓(xùn)目的:

了解碼流的大小在于編碼設(shè)備相關(guān)參數(shù)的選擇;不同路由的寬帶需求需考慮兩端設(shè)備,包括ipc/dvs/dvr、中間設(shè)備、后端設(shè)備及存儲設(shè)備的具體分析情況;網(wǎng)絡(luò)丟包可能導(dǎo)致視頻畫面出現(xiàn)馬賽克;高延時(shí)的網(wǎng)絡(luò)盡量不用帶b幀的gop。了解das直連存儲,部署簡單,但是性能低,擴(kuò)展性弱;nas網(wǎng)絡(luò)存儲,部署簡單,不支持塊級應(yīng)用,性能中;fc san網(wǎng)絡(luò)存儲,支持塊級應(yīng)用,成本高,性能高;ip san網(wǎng)絡(luò)存儲,部署簡單,支持塊級應(yīng)用,性能中。

三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

現(xiàn)對該車站段所有視頻的存儲、轉(zhuǎn)發(fā)工作;在路局中心機(jī)房,配置一臺存儲備份服務(wù)器,連接fc陣列,實(shí)現(xiàn)對重要、報(bào)警通道的視頻備份。

高鐵的視頻監(jiān)控系統(tǒng),要求采用先進(jìn)的視頻監(jiān)控技術(shù),基于鐵路系統(tǒng)的ip網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建數(shù)字化、智能化、分布式的網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng),滿足公安、安監(jiān)、客運(yùn)、調(diào)度、車務(wù)、機(jī)務(wù)、工務(wù)、電務(wù)、車輛、供電等業(yè)務(wù)部門及防災(zāi)監(jiān)控、救援搶險(xiǎn)和應(yīng)急管理等多種需求,實(shí)現(xiàn)視頻網(wǎng)絡(luò)資源和信息資源共享。高鐵的視頻監(jiān)控系統(tǒng)通常采用先進(jìn)的視頻編碼及視頻分析技術(shù),實(shí)現(xiàn)低碼流下高清晰圖采集、編碼、傳輸、錄像、轉(zhuǎn)發(fā)及自動報(bào)警功能。指揮人員和警務(wù)人員通過自己工作區(qū)域內(nèi)的大屏幕或電腦工作站可以清楚的了解到轄區(qū)和全線車站、區(qū)間、橋梁、路基、機(jī)房等重點(diǎn)區(qū)段和設(shè)備的情況,并迅速、準(zhǔn)確地處置突發(fā)事件。

四、實(shí)訓(xùn)小結(jié):

視頻監(jiān)控行業(yè)的發(fā)展同樣遵循“科學(xué)發(fā)展”觀念,只有那些“代表先進(jìn)技術(shù)、代表先進(jìn)理念、代表優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的廠商會在大浪淘沙中生存下來,廠商的分工將更加專業(yè)、細(xì)化。和諧社會的發(fā)展,令平安城市、安全防范類視頻監(jiān)控需求大大下降,但“視頻監(jiān)控應(yīng)用”將會迅速向外擴(kuò)展,交通、環(huán)保、氣象、海關(guān)、城建、能源、保險(xiǎn)、制造業(yè)、教育以及家庭大眾等領(lǐng)域會有越來越多的應(yīng)用,而其實(shí)現(xiàn)的功能可能早已無關(guān)于“安防”。

小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十四

系別

專業(yè)

班級

學(xué)號

實(shí)習(xí)課程

20xx年xx月xx日

2014、04、08—2014、4、12

學(xué)院鉗工實(shí)訓(xùn)室

用一根鐵棒做一個(gè)長為15±0.1mm,寬為15±0.1的正方體。

1、認(rèn)識并掌握鉗工基本操作步驟?

2、認(rèn)識并掌握鉗工工具的使用和基本的養(yǎng)護(hù)知

1、鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方,鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣?以保證安全。

2、使用機(jī)床、工具。如鉆床、砂輪、手電鉆等。要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用?需要修好再用。

3、臺虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

4、使用電動工具時(shí),要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護(hù)眼鏡。在鉗臺上進(jìn)行操作加工要有防護(hù)網(wǎng)。

5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。

6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺槽。

7、使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識。

第一天,來到車間,老師叫我們做的第一個(gè)零件是螺母。聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們便開始了我們的實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線。畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯(cuò)便會使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項(xiàng),我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點(diǎn)。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的小事一樁。但是事實(shí)在鋸鋸子,也在訣竅的,鋸鋸子并不是不管三七二十一,單純的來回拖啊拖啊。

如果是這樣做的話,無論一個(gè)人多少強(qiáng)壯,都會累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角約10度~15度,起鋸過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動,前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。

還可加少量機(jī)油。開始鋸時(shí)我實(shí)在是吃了大虧,因?yàn)槲乙恢倍际怯昧Φ睦?、推?完全是死力的鋸削,結(jié)果弄斷了一根鋸條不說,第二天吃飯都成問題,右手像裂開了一樣,真是慘啊!還好我終于學(xué)會了怎么鋸削了。鋸?fù)炅耍€得銼削。銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要掌握方法?同樣不難了。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。

光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,一周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,至于我總體的感覺只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。

小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十五

實(shí)習(xí)時(shí)間:2011年2月18日

實(shí)訓(xùn)目的:這次實(shí)習(xí)是我畢業(yè)前的一次綜合性學(xué)習(xí)。本次實(shí)習(xí)為了拓展我們的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢變化,并且能夠在生活中很好地處理各種問題,學(xué)校容許我們根據(jù)我們所學(xué)的知識和興趣選擇實(shí)習(xí)單位,提高我們的實(shí)際工作能力。了解公路的工作情況,適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境,為畢業(yè)后更好的在這里工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:農(nóng)村道路的養(yǎng)護(hù)與管理。

實(shí)訓(xùn)過程:道路在交通載荷和自然因素的作用下會發(fā)生破壞,需要經(jīng)常進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。道路養(yǎng)護(hù)管理的目的就是通過路政管理、技術(shù)管理和生產(chǎn)管理,為道路運(yùn)輸提供快速、安全、舒適、經(jīng)濟(jì)的服務(wù)。

道路養(yǎng)護(hù)管理的目的就是通過路政管理、技術(shù)管理和生產(chǎn)管理,為道路運(yùn)輸提供快速、安全、舒適、經(jīng)濟(jì)的服務(wù)。

道路養(yǎng)護(hù)的基本任務(wù)是:

2、采取正確的技術(shù)措施,提高工作質(zhì)量,延長公路的使用年限,以節(jié)省資金;

3、對原有技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)過低的路線和構(gòu)筑物進(jìn)行分期改善和增建,逐步提高公路的使用質(zhì)量和服務(wù)水平。道路是具有空間特性的特殊構(gòu)造物,具有難描述和信息量大的特點(diǎn)。道路養(yǎng)護(hù)部門迫切需要現(xiàn)有道路狀況和交通量的信息。隨著公路建設(shè)的不斷發(fā)展,公路里程不斷增長,這種需求的迫切性更是愈加明顯。而且,在各種運(yùn)輸方式中,公路運(yùn)輸承擔(dān)了總運(yùn)量的70%以上,從而使道路養(yǎng)護(hù)的工作量不斷增加。

道路養(yǎng)護(hù)管理信息系統(tǒng)的開發(fā)適應(yīng)了當(dāng)前道路運(yùn)輸和道路養(yǎng)護(hù)的要求,可為交通管理和道路養(yǎng)護(hù)部門提供快速、準(zhǔn)確、全面的道路狀況和交通情況信息,也為道路交通和養(yǎng)護(hù)的規(guī)劃和決策支持打下良好的技術(shù)基礎(chǔ)。

一、道路養(yǎng)護(hù)的概念、意義與內(nèi)容

道路工程養(yǎng)護(hù)管理是道路路基、路面、橋涵、交通工程設(shè)施、排水構(gòu)造物、綠化工程等項(xiàng)目的檢測、維修、評價(jià)、預(yù)測,以保證車輛能安全舒適、全天候地在道路上行駛。

道路是每個(gè)城市的基本設(shè)施之一,它直接制約著城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,因此保證道路處于良好的運(yùn)營狀態(tài)對城市的建設(shè)與發(fā)展具有非常重要的意義。道路的質(zhì)量不僅與初期建設(shè)水平有關(guān),更與后期的養(yǎng)護(hù)方法和實(shí)施情況密不可分,而后者在道路建成以后顯得尤為重要,它是確保道路在設(shè)計(jì)年限內(nèi)完好和安全運(yùn)行的關(guān)鍵。為了正確評價(jià)養(yǎng)護(hù)工作的實(shí)施效果,需要對道路養(yǎng)護(hù)狀況進(jìn)行定期的調(diào)查及評定,以指導(dǎo)下一步養(yǎng)護(hù)工作的開展,從而起到加強(qiáng)城市道路養(yǎng)護(hù)工作、保持道路設(shè)施功能的作用。

在道路的養(yǎng)護(hù)管理中,核心問題是路面的養(yǎng)護(hù)管理,亦即建立路面管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)是在采集路面狀況及交通數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,利用系統(tǒng)分析的方法,綜合考慮技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會和政治等因素,協(xié)調(diào)路面管理活動,為技術(shù)、管理人員提供決策的工具和方法,幫助他們考慮和分析各種可能的對策,定量地預(yù)估各項(xiàng)對策的后效,在預(yù)定的標(biāo)準(zhǔn)和約束條件的基礎(chǔ)上,選出費(fèi)用——效果最佳方案,即在滿足養(yǎng)護(hù)技術(shù)要求的前提下確定所花費(fèi)用最少的方案;或在給定費(fèi)用的條件下使道路的服務(wù)狀態(tài)最佳。根據(jù)結(jié)構(gòu)和功能的不同,路面系統(tǒng)又可分為網(wǎng)級管理系統(tǒng)和項(xiàng)目級管理系統(tǒng),以分別適應(yīng)區(qū)域公路網(wǎng)管理和具體項(xiàng)目管理的需要。

1、網(wǎng)級路面管理系統(tǒng)的范圍,包括一個(gè)地區(qū)(省、市)的公路網(wǎng)或一大批工程項(xiàng)目,它的主要任務(wù)是為管理部門在進(jìn)行關(guān)鍵性的行政決策時(shí)提供對策。包括:

1).路況分析——路網(wǎng)內(nèi)路面現(xiàn)有狀況的分析和今后路面狀況變化的預(yù)估分折;

4).預(yù)算編制——路網(wǎng)達(dá)到不同預(yù)定服務(wù)水平時(shí),各年度所需的投資額;

5).資源分配——各行政區(qū)域或不同等級道路或養(yǎng)護(hù)、改建和新建之間的資源分配。

為實(shí)現(xiàn)上述任務(wù),路面管理系統(tǒng)應(yīng)包括工程方面的內(nèi)容,如:路面狀況、交通狀況、養(yǎng)護(hù)改建對策、使用性能預(yù)估模型、費(fèi)用模型。還應(yīng)包括管理方面的內(nèi)容,如:使用性能標(biāo)準(zhǔn)、政策約束條件、資金約束條件。上述兩方面數(shù)據(jù)為系統(tǒng)提供了基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上,可用優(yōu)化方法進(jìn)行優(yōu)化排序,制定年度計(jì)劃、中長期規(guī)劃及財(cái)務(wù)計(jì)劃。

2、項(xiàng)目級路面管理系統(tǒng)僅針對一個(gè)工程項(xiàng)目,它的主要任務(wù)是:為管理部門對某一工程進(jìn)行技術(shù)決策時(shí)提供對策,其通常對考慮設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)和改建的各個(gè)方案進(jìn)行費(fèi)用——效益分析,從中得到費(fèi)用——效益最佳的方案,通常是在給定費(fèi)用的條件下使道路的服務(wù)狀態(tài)最佳。

項(xiàng)目級路面管理系統(tǒng)的所需數(shù)據(jù)有結(jié)構(gòu)材料、交通、氣候、單價(jià)、路段劃分等。

盡管路面管理系統(tǒng)根據(jù)使用的實(shí)際情況有不同的形式,但有些組件和功能卻是必備的。這些核心組件包括:路面基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、路面狀況評價(jià)、路面性能預(yù)測和路面養(yǎng)護(hù)決策。

(1)路面基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。路面管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)是詳盡的數(shù)據(jù)庫,其中有路面使用性能數(shù)據(jù),即路面平整度、各類破損、結(jié)構(gòu)強(qiáng)度、維修費(fèi)、交通量等。還包括路段標(biāo)識、道路線形數(shù)據(jù)、路面類型、養(yǎng)護(hù)歷史等。數(shù)據(jù)庫支持其它各組件并為之提供相應(yīng)信息。

(2)路面狀況評價(jià)。對路面狀況的評價(jià)也就是對路面各種使用性能的評價(jià)。路面使用性能數(shù)據(jù)一方面用于確定路面服務(wù)等級并決定養(yǎng)護(hù)需求,另一方面用于制定養(yǎng)護(hù)方案并有助于優(yōu)化使用養(yǎng)護(hù)資金。城市道路瀝青路面技術(shù)狀況評價(jià)內(nèi)容應(yīng)包括路面行駛質(zhì)量、路面損壞狀況、路面結(jié)構(gòu)強(qiáng)度、路面抗滑能力和綜合評價(jià),相應(yīng)的評價(jià)指標(biāo)為路面行駛質(zhì)量指數(shù)、路面狀況指數(shù)、路表回彈彎沉值、抗滑系數(shù)和綜合評價(jià)指數(shù)。

(3)路面性能預(yù)測。所謂路面性能預(yù)測模型就是反映路面建成通車或采取各種養(yǎng)護(hù)和改建對策后,其使用性能隨時(shí)間或軸載作用次數(shù)的變化規(guī)律的表達(dá)式。在路面管理系統(tǒng)中,使用性能預(yù)測是分析過程中一個(gè)及其重要的方面,建立各種使用性能預(yù)測模型是路面管理系統(tǒng)最重要的一項(xiàng)組成,在加載了路面性能預(yù)測模塊之后,路面管理系統(tǒng)就能對未來的養(yǎng)護(hù)需求進(jìn)行規(guī)劃,確定各種養(yǎng)護(hù)對策的費(fèi)用、效益。同時(shí),預(yù)測模型的準(zhǔn)確性也會對分析結(jié)果的準(zhǔn)確性產(chǎn)生影響。項(xiàng)目級路面管理系統(tǒng)需要較細(xì)致指標(biāo)的性能預(yù)測模型,而網(wǎng)級路面管理系統(tǒng)僅需較為概略指標(biāo)的性能預(yù)測模型。進(jìn)行路面性能預(yù)測的方法是建立路面性能預(yù)測模型,根據(jù)當(dāng)前年的路面性能指標(biāo)預(yù)測未來年的路面性能指標(biāo)。由于國外性能預(yù)測模型普遍根據(jù)本國情況建立,而我國以往性能預(yù)測模型又多以普通公路為基礎(chǔ),專門針對城市道路建立的更少。因此,開展符合我國城市道路瀝青路面性能發(fā)展規(guī)律的預(yù)測模型的研究是很有必要的。

(4)路面養(yǎng)護(hù)決策。路面養(yǎng)護(hù)決策模塊是網(wǎng)級路面管理系統(tǒng)的核心部分,在給定分析年限內(nèi)路網(wǎng)各路段的現(xiàn)狀及未來幾年的預(yù)測性能指標(biāo)值和養(yǎng)護(hù)投資后,確定采取何種優(yōu)化決策方案。路面養(yǎng)護(hù)決策以路面性能為基礎(chǔ),一個(gè)良好的性能預(yù)測模型是合理決策的基礎(chǔ),決策是與性能預(yù)測模型密切相關(guān),只有在路面性能達(dá)到某一標(biāo)準(zhǔn)時(shí),才能考慮與之相適應(yīng)的養(yǎng)護(hù)措施;一旦采取養(yǎng)護(hù)措施之后,路面性能及變化又直接影響下一次決策。對網(wǎng)級路面管理系統(tǒng)來說,決策就是在給定限制條件下,進(jìn)行資金分配方案的分析,選擇最經(jīng)濟(jì)有效的方案,合理分配和使用有限的資金資源,最大限度的滿足系統(tǒng)的要求。

路面是道路的主要工程結(jié)構(gòu)物。路面的投資在整個(gè)道路建設(shè)費(fèi)用中占很大的比例,通??蛇_(dá)10%~30%左右。這是一筆極為可觀的資產(chǎn)。路面狀況的好壞將直接影響到車輛的行駛舒適性和營運(yùn)費(fèi)用,也直接影響到社會經(jīng)濟(jì)效益。如何決策好路面投資的去向(規(guī)劃項(xiàng)目和選擇對策),如何經(jīng)營管理好這筆資產(chǎn)(設(shè)計(jì)、施工和維護(hù))使之充分發(fā)揮出效益,具有十分重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會效益。

路面使用過程中,其使用性能會因行車荷載和環(huán)境因素的不斷作用而逐漸變壞。路面使用性能的惡化,將增加車輛的運(yùn)行費(fèi)用,包括燃油、輪胎和保修材料的消耗以及行程時(shí)間等費(fèi)用。因而,在路面使用期內(nèi),還需繼續(xù)投入大量資金以維護(hù)(包括養(yǎng)護(hù)和改建)路面,使之保持一定的使用性能。

二、我國公路養(yǎng)護(hù)遇到的問題和現(xiàn)狀

我國城市道路養(yǎng)護(hù)的現(xiàn)狀和存在的主要問題是一些三級道路和街巷道路的路面狀況破損嚴(yán)重,坑洼不平,過往車輛顛簸嚴(yán)重,令司機(jī)及乘車人員苦不堪言。

道路維修養(yǎng)護(hù)中的主要問題:

(1)現(xiàn)狀道路大多數(shù)己經(jīng)超出設(shè)計(jì)年限,而且使用壽命之內(nèi)也沒有做到較規(guī)范的養(yǎng)護(hù),因而承載能力己經(jīng)接近或超過極限狀態(tài),普遍出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性破壞。

(2)養(yǎng)護(hù)資金渠道單一,缺口較大,決策層“重建設(shè)、輕養(yǎng)護(hù)”的觀念尚未根本轉(zhuǎn)變,且進(jìn)行體制改革,擴(kuò)大融資渠道的步伐較小。

(3)維修養(yǎng)護(hù)隊(duì)伍和設(shè)備與快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和城市化發(fā)展相比,還需提升一個(gè)較大的檔次。比如道路監(jiān)測不系統(tǒng),維護(hù)設(shè)備不先進(jìn),決策依據(jù)不充分等。

三、進(jìn)行道路維修養(yǎng)護(hù)的必要性

(1)改善道路本身破損狀況的需要。

目前大部分地區(qū)道路建設(shè)較早,使用期間很少進(jìn)行較系統(tǒng)、較規(guī)范的維修養(yǎng)護(hù),因此表面破損和平整度嚴(yán)重超標(biāo),整體強(qiáng)度不足及結(jié)構(gòu)性破壞都很嚴(yán)重,破損率己遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出規(guī)范指標(biāo)。許多路段行車條件很差,不進(jìn)行及時(shí)搶修,道路就有報(bào)廢的可能。

(2)緩解或終止維修養(yǎng)護(hù)工作被動局面的需要。

由于多數(shù)道路不能及時(shí)大中修,實(shí)際養(yǎng)護(hù)周期遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出正常使用壽命,致使養(yǎng)護(hù)費(fèi)用與改擴(kuò)建不相上下,維修成本越來越大,資金缺口越來越大,整體路況卻越來越差。

(3)改善城市面貌的需要。

城市道路是城市的基礎(chǔ)設(shè)施,是市民生產(chǎn)、生活的基礎(chǔ)條件。一個(gè)干凈、整潔、寬敞、通暢的道路網(wǎng)是改變城市面貌的重要因素。對現(xiàn)有破損道路進(jìn)行養(yǎng)護(hù)工作,市容市貌必將煥然一新。

(4)有利于促進(jìn)決策層改變“重建設(shè)、輕養(yǎng)護(hù)”的錯(cuò)誤觀念。(5)良好的交通條件和基礎(chǔ)設(shè)施條件,對于一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的巨大推動作用,己經(jīng)被無數(shù)事實(shí)充分證明。

實(shí)訓(xùn)總結(jié):通過一個(gè)學(xué)期的對道路工程經(jīng)濟(jì)與管理的學(xué)習(xí),使我了解了很多關(guān)于道路經(jīng)濟(jì)與管理方面的知識,知道了很多專業(yè)名詞術(shù)語,開闊了知識面,為將來從事這方面的工作打下了較好的基礎(chǔ)。對于我們道橋?qū)I(yè)來說,我們將來的工作可能會是道路的施工及養(yǎng)護(hù)方面,所以對我們來說了解和學(xué)習(xí)道路養(yǎng)護(hù)管理系統(tǒng)是非常有必要的。通過本次論文的研究,使我更加清楚了有關(guān)道路養(yǎng)護(hù)的知識、道路養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)的組成、道路病害的類型及成因、我國道路的養(yǎng)護(hù)管理情況和道路養(yǎng)護(hù)的必要性??傊?,通過這次結(jié)課論文的學(xué)習(xí)使我增長了見聞,同時(shí)也加深了對課堂知識的理解,對道路經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生了較大的興趣。我相信,在不久的將來,這些知識一定會有很大幫助的!

班 級:08監(jiān)理314 姓 名:員國峰

實(shí)習(xí)單位:運(yùn)城市平陸縣交通局

指導(dǎo)老師:梁少旋 實(shí)習(xí)時(shí)間:

2011年2月18日

小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十六

實(shí)訓(xùn)總結(jié):

4月20日我們懷著激動而又喜悅的心情來到xx市xx區(qū)xx小學(xué),開始為期一周的實(shí)訓(xùn)活動??吹揭粋€(gè)個(gè)可愛的小朋友,很開心,同時(shí)也感受到一份責(zé)任。

今天我們還是學(xué)生,明天我們也許就將走上教師的崗位,我們將肩負(fù)著培育祖國新一代的光榮任務(wù),給我感觸最深的是這一周的實(shí)訓(xùn),讓我既感受到了那份榮耀與喜悅,也感受到了做好一名教師的勞苦與艱辛。

老師曾經(jīng)教過我們說:三尺講臺是神圣的。每個(gè)孩子都是墜入人間的天使,而老師就是為他們編制翅膀送他們飛上天空的人。所以,要成為成就別人夢想的人,我們應(yīng)該付出的努力,豐富自己的內(nèi)涵,開拓自己的視野。為自己成功邁向教師這個(gè)行業(yè)而鋪石墊路。

我認(rèn)為教育實(shí)訓(xùn)不只是傳統(tǒng)意義上的一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),更是師范生整個(gè)在校期間都要不間斷地進(jìn)行的最為完善的教學(xué)過程,通過實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)各項(xiàng)實(shí)踐能力,提高專業(yè)素質(zhì),已達(dá)到夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、提高實(shí)踐能力之功效。

在這次實(shí)訓(xùn)中,我們主要是聽優(yōu)秀教師講課,感受教師的教育實(shí)踐能力。在這次實(shí)訓(xùn)中,我是這樣聽課的:

(二)聽課后要思考和整理。在教師的講課后,自己要思考一下,在分析總結(jié)他人課時(shí)要注意比較,研究,取長補(bǔ)短。每個(gè)教師在長期的教學(xué)活動中都可能形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,不同的教師會有不同的教法。我們就要善于進(jìn)行比較,研究、準(zhǔn)確地評價(jià)各種教學(xué)方法的長處和短處,吸收他人有益經(jīng)驗(yàn),提高自己。

我的專業(yè)是美術(shù)教育,在實(shí)訓(xùn)過程中,我聽了很多科目的課。如:語文`數(shù)學(xué)`英語`美術(shù)等。不同的教師,有著不同的教育方法,不同階段的學(xué)生,采用不同的教育方式。對低年級的學(xué)生,要用生動的語言和形象的表達(dá)方式,進(jìn)行多樣化互動,學(xué)生非常感興趣,注意力容易集中。對高年級的學(xué)生,提供多些課外知識,引導(dǎo)感悟能力。鼓勵(lì)是一門很重要的藝術(shù)。

小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十七

建筑公司的會計(jì)部并沒有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長,一個(gè)出納,兩個(gè)會計(jì)員,而教導(dǎo)我的是老會計(jì)艷姐。剛到會計(jì)部艷姐就叫我先看她們以往所制的會計(jì)憑證??傄詾閼{著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄,以至于后來艷姐讓我嘗試制單的良苦用心。

于是實(shí)訓(xùn)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)訓(xùn)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記賬做好準(zhǔn)備。

制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

從制單到記賬的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做賬到底是怎么一回事。艷姐很要耐心的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種賬單,有了基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

通過在建筑公司這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),使我第一次把自己所學(xué)到的理論知識真正地應(yīng)用到實(shí)踐中去,并且在實(shí)踐中得到了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)又獲得了許多理論知識中所沒有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這不僅豐富我的工作經(jīng)驗(yàn),更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)訓(xùn)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十八

為期xx周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累,但我們很快樂,因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周,在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會、體驗(yàn)生活。

重要的安全

要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn),安全問題肯定是擺在第一位的。通過師傅的講解,我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,以及操作時(shí)方法、姿勢不正確,等等。一個(gè)無意的動作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。

通過這次鉗工實(shí)訓(xùn),我了解了金屬加工的基本知識、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識:金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。

第一項(xiàng):辛苦的鉗工

在鉗工實(shí)訓(xùn)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為:1,鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,以保證安全。2,使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。3,臺虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來奮斗的結(jié)果。

鉗工的實(shí)訓(xùn)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

第二項(xiàng):輕松的車工

車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要車個(gè)銼刀把。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個(gè)考驗(yàn)。

不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,自以為差不多的時(shí)候,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來。但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿。這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到。

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。鉗工實(shí)訓(xùn)給了我們一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。鉗工實(shí)訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過鉗工實(shí)訓(xùn),整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作,實(shí)訓(xùn)中的設(shè)備往往以勞動強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。

小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十九

本次實(shí)習(xí)目的主要是將理論知識用于實(shí)習(xí)工作,通過實(shí)習(xí)體會專業(yè)知識與實(shí)際工作中的差別。提高與人溝通的能力,提高自己分析實(shí)際問題、解決問題的能力。同時(shí)可以明確自己的工作興趣所在,最終給自己的未來發(fā)展方向定位。

(一)、單位簡介

我有幸到太平洋親子網(wǎng)編輯部實(shí)習(xí)。該網(wǎng)站是太平洋科技發(fā)展集團(tuán)旗下“太平洋專業(yè)網(wǎng)站群”的第五個(gè)專業(yè)門戶網(wǎng)站。太平洋親子網(wǎng)以專業(yè)母嬰、育兒、親子互動門戶為起點(diǎn),秉承做最專業(yè)的中文育兒網(wǎng)站的宗旨,傳播快樂、成長、分享的理念,打造集資訊、互動、導(dǎo)購三大功能的強(qiáng)勢親子專業(yè)媒體,具有極大的品牌影響力及商業(yè)市場價(jià)值。短短時(shí)間內(nèi),太平洋親子網(wǎng)取得了驕人的成績,快速成長,不斷創(chuàng)新。

太平洋親子網(wǎng)前身為太平洋網(wǎng)站親子頻道,自20xx年3月上線以來,隨著頻道內(nèi)容的不斷豐富,在眾多頻道中異軍突起、大放異彩,忠實(shí)用戶數(shù)不斷增加,訪問量節(jié)節(jié)攀升。

(二)、崗位介紹

我的崗位是實(shí)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編輯,其實(shí)網(wǎng)絡(luò)編輯是指通過網(wǎng)絡(luò)對信息進(jìn)行采集,分類,編輯,通過網(wǎng)絡(luò)向世界范圍內(nèi)的網(wǎng)民進(jìn)行信息發(fā)布,并且從網(wǎng)民那里接收反饋信息,產(chǎn)生互動。網(wǎng)絡(luò)編輯的工作形式主要有以下幾種:

1、采集素材,進(jìn)行分類和加工;

2、對稿件內(nèi)容進(jìn)行編輯加工,審核以及監(jiān)控;

3、撰寫稿件;

4、運(yùn)用信息發(fā)布系統(tǒng)或相關(guān)軟件進(jìn)行網(wǎng)頁制作;

5、組織網(wǎng)上調(diào)查以及論壇管理;

6、進(jìn)行網(wǎng)站專題,欄目,頻道的策劃以及實(shí)施。

而我的主要職責(zé)是聽從帶我的編輯的安排,負(fù)責(zé)論壇的管理,帖子撰寫,論壇首頁更新和組織線上活動的發(fā)起等等的工作。工作大多都是很瑣碎的,但也是很重要的。

得越來越多,也越來越難了。其實(shí)網(wǎng)絡(luò)編輯的工作看起來很輕松,但實(shí)際上卻不然。為了網(wǎng)站的點(diǎn)擊率,太平洋里的編輯們常常都需要加班的。

小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二十

金工實(shí)習(xí)結(jié)束后,每位同學(xué)都要遞交一份“金工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”?!敖鸸?shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”必須在實(shí)習(xí)后下一星期內(nèi)各班收齊后統(tǒng)一交到我中心的教學(xué)辦公室。寫“金工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”的目的是使同學(xué)們有組織地、創(chuàng)造性地反思自己實(shí)習(xí)過程的直接體驗(yàn),并進(jìn)行綜合、概括及推理等一系列思維活動的自我測評?!敖鸸?shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”的內(nèi)容沒有統(tǒng)一的格式,主要由同學(xué)們自由發(fā)揮進(jìn)行撰寫。下面僅提供幾點(diǎn)要求供大家參考。

1、封面設(shè)計(jì)及字?jǐn)?shù)要求

封面設(shè)計(jì)應(yīng)具有藝術(shù)性,封面上應(yīng)寫上姓名、班級、實(shí)習(xí)編號、實(shí)習(xí)時(shí)間?!敖鸸?shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”內(nèi)容應(yīng)層次分明、文筆通順、論述清晰,字?jǐn)?shù)一般在3000字左右。有條件的同學(xué)應(yīng)用計(jì)算機(jī)文字處理軟件打印出來。

2、內(nèi)容要求

1、反思自己實(shí)習(xí)過的內(nèi)容,論述自己的在操作技能、機(jī)械基礎(chǔ)知識等方面的體會與收獲。

2、依據(jù)實(shí)習(xí)時(shí)實(shí)證性的幾件事例,論述自己對有關(guān)知識和技能的應(yīng)用能力和掌握程度,最好結(jié)合創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制造的事例進(jìn)行論述。

3、應(yīng)評價(jià)自己實(shí)習(xí)過程的紀(jì)律、思想、品德、作風(fēng)和心理適應(yīng)能力等方面的收獲與存在問題。

4、應(yīng)對實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員作出客觀評價(jià),對實(shí)習(xí)內(nèi)容和安排提出中肯意見。

20xx-20xx學(xué)年下半學(xué)期的16-18周,我們在官渡校區(qū)金工實(shí)習(xí)中心進(jìn)行了為期3周的金工實(shí)習(xí)。期間,我們了解到車床、銑床、刨床、鉗工、焊接、磨削、鑄造、鍛造等工種,由于學(xué)校的設(shè)備和我們的時(shí)間的限制,主要接觸了車床、銑床、刨床、鉗工、焊接這5個(gè)工種。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了3周的實(shí)習(xí)。

期間我們實(shí)行上下班制度,讓我們感受以后參加工作時(shí)氛圍。每天我們都是7點(diǎn)半“上班”11點(diǎn)下班,下午2點(diǎn)半又要上班,到五點(diǎn)才能結(jié)束一天的實(shí)習(xí)時(shí)間。這使我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣,晚上都提早睡覺了,有點(diǎn)象回到了軍訓(xùn)時(shí)那種按時(shí)作息的鐵一般的紀(jì)律環(huán)境中。金工實(shí)習(xí)盡量的接近了實(shí)際生產(chǎn)的上下班制度,讓我們感受了與在教室上課截然不同的上課方式,了解了生產(chǎn)中的紀(jì)律是十分重要的。

第一周安排我們來學(xué)習(xí)車床。c6132a1型臥式車床就是我們這一周學(xué)習(xí)的主要對象。首先老師邊指著車床的各個(gè)組成部分邊給我們講解,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,和針對某種材料所需要轉(zhuǎn)速、進(jìn)給量,根據(jù)車削不同的要用不同的刀。

其實(shí),做車床也存在一定的危險(xiǎn)性的,老師說曾經(jīng)有一所學(xué)校的學(xué)生在操作車床時(shí)忘記把旋緊三爪自定心卡盤的扳手拿走就啟動車床,結(jié)果那扳手把他的頭打破了,當(dāng)時(shí)我聽到后感到心寒,這么危險(xiǎn)??!不過,老師說為了避免這種情況的發(fā)生,我們學(xué)校的車床都加裝一個(gè)彈簧按鈕裝置,不把扳手放在其上,車床無法啟動的,這裝置保障我們實(shí)習(xí)的安全。

老師告訴我們,加工出來的工件質(zhì)量好不好,其中之一的關(guān)鍵是刀的安裝。安裝車刀時(shí)應(yīng)注意幾點(diǎn):(1)車刀刀尖應(yīng)與車床主軸軸線等高(我們安裝時(shí)是175mm)。

(2)車刀刀桿應(yīng)與車床主軸軸線垂直。

(3)車刀不宜伸出太長,伸出長度一般以刀桿厚度的

1。

5—2倍為宜。

(4)刀桿下部的墊片應(yīng)平整,數(shù)量不宜太多,一般2—3片。

(5)車刀位置裝正后,應(yīng)擰緊刀架螺釘,一般用兩個(gè)螺釘交替擰緊。

老師一邊給我們講解一邊操作給我們看,還提醒我們在某些地方應(yīng)注意哪些問題。在老師熟練的技術(shù)下,本來表面粗糙的材料就變成表面光滑的工件,我們驚嘆不已??墒堑轿也僮骶涂呻y倒我了,精確度很難達(dá)到,真是個(gè)考驗(yàn)。不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,不斷地量度尺寸,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,自以為差不多的時(shí)候,我的第一個(gè)工件快誕生之時(shí),準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過急,把軸的直徑車小了!我痛心不已,那時(shí)我的心情相當(dāng)?shù)挠魫?、無奈,本來算成功的產(chǎn)品就這樣被自己毀了。別無選擇,唯有重做。經(jīng)過不斷的努力,我做出的工件基本上達(dá)到要求,讓我很開心,幾天下來的汗水沒有白費(fèi),終有收獲。

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