每一個(gè)總結(jié)都是一個(gè)成長的機(jī)會(huì)，可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和突破自己的局限。寫總結(jié)要客觀真實(shí)，實(shí)事求是，不夸大和縮小自己的成績(jī)和表現(xiàn)。范文展示了不同種類的總結(jié)，可以幫助我們拓寬總結(jié)的思路和方式。
大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)策劃案篇一
垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會(huì)，垃圾回收并非技術(shù)問題，而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識(shí)。
xx南大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)是由志愿從事社會(huì)公益事業(yè)與社會(huì)保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會(huì)團(tuán)體，具有一定的專業(yè)性、技能性，其成員具有奉獻(xiàn)自己，服務(wù)他人的精神。xx南大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)長期致力于社會(huì)公益事業(yè)，并積極開展與宣傳環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)與垃圾分類的意識(shí)，xx南大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)決定開展宣傳垃圾分類，保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
垃圾分類，保護(hù)地球
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類，保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問題。本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。
主辦：共青團(tuán)xx南大學(xué)委員會(huì)
策劃承辦：xx南大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)
贊助：xx
全校范圍，重點(diǎn)在楠苑、楸苑、梓苑生活區(qū)附近
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的'，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的，引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí)，讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放，可回收的單獨(dú)放一邊等待喚青同學(xué)來收，不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶，方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi)，定期將傳單統(tǒng)一回收(注：楠苑4只，梓苑2只)。
(一)項(xiàng)目活動(dòng)安排
以各小組為單位，分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。
籌備工作：
(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;
(2)準(zhǔn)備“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張
(二)具體安排
5月26日前為前期宣傳，出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)
6月8日前，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳
6月12日至6月16日主要針對(duì)不干膠的維護(hù)，對(duì)有殘破，掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼
現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的，但許多的同學(xué)都沒有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí)，關(guān)注環(huán)境問題，從個(gè)人做起，積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去。以己之力，舉手之勞，保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動(dòng)，以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共建和諧美好的校園環(huán)境。
不干膠宣傳單200xx(可回收100張，不可回收100張)
宣傳單20xx(貼于宿舍園區(qū))
傳單回收桶6xx40=240
照片10xx1=10
總計(jì)：360元
要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。
活動(dòng)過程中要注意公共道德，切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件，并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案，以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。
機(jī)動(dòng)組：青協(xié)宣傳部：
時(shí)間及任務(wù)：負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門，人員的靈活調(diào)動(dòng)，接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
很合適推廣。
韻味無窮！
大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)策劃案篇二
呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過它的跳動(dòng)；時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個(gè)驛站！道聲再見、莫忘師生情。美麗的學(xué)校，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采！
如果把三年大學(xué)生涯擬似一個(gè)立體三維，以時(shí)間_軸，那么我們期望隨著軸的不斷延伸，以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗(yàn)反方面亦能步步為營，在未來的領(lǐng)域捷足先登！與此同時(shí)，經(jīng)過舉辦本次“__學(xué)院__屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)”期望能站在一個(gè)藝術(shù)的視角而對(duì)即將畢業(yè)的朋友們傳達(dá)出學(xué)院院長及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的完美祝愿，期望把完美未來作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專屬他們的橄欖枝！
同時(shí)也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對(duì)他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的完美回憶，將初涉大學(xué)學(xué)校時(shí)的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒，散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與時(shí)尚！引領(lǐng)他們對(duì)未來工作的進(jìn)取性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)，去努力完善成為時(shí)下高素質(zhì)人才的需要！
一、晚會(huì)目的
精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵(lì)畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖！愛我學(xué)院！愛我中華！
二、晚會(huì)性質(zhì)
1、晚會(huì)名稱：“展望未來—__學(xué)院__畢業(yè)生大型歡送晚會(huì)”
2、晚會(huì)主題：回眸、感恩、愿景
3、晚會(huì)時(shí)間：20__年_月_日
4、晚會(huì)地點(diǎn)：__學(xué)院演播廳
5、參與對(duì)象：持請(qǐng)柬、工作證、門票即可
三、晚會(huì)事宜
主辦機(jī)構(gòu)：__學(xué)院
承辦單位：__學(xué)院團(tuán)委及__學(xué)院學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位：__學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
贊助商：待定
顧問：__
指導(dǎo)教師：__
策劃：__
四、前期籌備日程安排
策劃書：_月_日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)教師簽字審批若有紕漏_月_日前做最終商定
宣傳：_月_日到_日
大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)策劃案篇三
一、 活動(dòng)背景：
在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的21世紀(jì)，好的創(chuàng)意，可以作為自我推銷、提升的關(guān)鍵，越來越受到人們的重視。作為當(dāng)代大學(xué)生，除了要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，好的廣告策劃能力也是不可或缺的。無疑，廣告創(chuàng)意(理論)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一個(gè)培養(yǎng)同學(xué)們廣告策劃能力，增強(qiáng)廣告創(chuàng)意思維、創(chuàng)新思維的良好途徑。舉辦這次活動(dòng)，對(duì)同學(xué)們廣告創(chuàng)意思維的提升有重要作用并且可以提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：
“培養(yǎng)廣告鑒賞能力，提高廣告創(chuàng)意思維能力，學(xué)習(xí)從平常生活中發(fā)現(xiàn)商機(jī)，學(xué)習(xí)捕捉生活細(xì)節(jié)。”
三﹑活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：12月12日晚上7：00-9：00
地點(diǎn)：書香閣學(xué)術(shù)報(bào)告廳
四、舉辦單位：
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、法學(xué)社 文法學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)對(duì)象：
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)骨干成員、文法學(xué)院學(xué)生會(huì)成員、法學(xué)社成員、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)全體成員以及對(duì)創(chuàng)意廣告和創(chuàng)業(yè)感興趣的在校大學(xué)生。
六、活動(dòng)方式：本次活動(dòng)主要是以鑒賞廣告視頻為主，在活動(dòng)中將首次運(yùn)用新浪微薄互動(dòng)理念開啟活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，助推現(xiàn)場(chǎng)氣氛的高漲。廣告視頻將從：創(chuàng)意、惡搞、感人、公益、經(jīng)典愛情、明星效應(yīng)、品牌廣告、游戲廣告視覺效果八個(gè)層面剖析廣告的本質(zhì)和靈魂。
七、活動(dòng)具體流程：1、活動(dòng)主持人孫慶慶介紹今晚活動(dòng)到場(chǎng)嘉賓、活動(dòng)背景、活動(dòng)主題和活動(dòng)方式。
2、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長戴嘯致活動(dòng)開幕詞
3、文法學(xué)院學(xué)生會(huì)講話
4、校學(xué)生會(huì)副主席社聯(lián)常務(wù)講話
5、活動(dòng)主持人孫慶慶對(duì)第一個(gè)環(huán)節(jié)廣告做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，之后播放創(chuàng)意環(huán)節(jié)廣告、廣告視頻從：創(chuàng)意、惡搞、感人、公益、經(jīng)典愛情、明星效應(yīng)、品牌廣告、游戲廣告視覺效果八個(gè)層面剖析廣告的本質(zhì)和靈魂。在欣賞廣告視頻活動(dòng)中將首次運(yùn)用新浪微薄互動(dòng)理念通過每欣賞完一個(gè)環(huán)節(jié)廣告鼓勵(lì)觀眾通過手自己的感受，每當(dāng)?shù)诙€(gè)環(huán)節(jié)廣告欣賞完之后從觀眾發(fā)來的感受短信中選取幾條真實(shí)和有代表性的進(jìn)行讀取，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流。
6、在廣告視頻欣賞活動(dòng)中間時(shí)，開展廣告創(chuàng)意圖片學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，刺激觀眾視覺感受。(中間可穿插活動(dòng)精美海報(bào)和活動(dòng)橫幅和贊助商活動(dòng)圖片)
7、繼續(xù)欣賞廣告視頻，直至尾聲。文法學(xué)院代表和創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)代表對(duì)創(chuàng)意廣告視頻進(jìn)行評(píng)點(diǎn)，提出自己的感受、見解和看法，大家互相交流。
8、選出今晚積極參與互動(dòng)活動(dòng)的短信，并對(duì)其積極參與活動(dòng)的觀眾進(jìn)行抽樣獎(jiǎng)勵(lì)。并邀請(qǐng)當(dāng)晚嘉賓給獲獎(jiǎng)觀眾頒獎(jiǎng)。
9、最后由觀眾代表、社聯(lián)代表、文法學(xué)院代表、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)代表做活動(dòng)總結(jié)性發(fā)言。
八、活動(dòng)宣傳計(jì)劃：
1、活動(dòng)橫幅：兩條，內(nèi)容“廣告創(chuàng)意(理論)學(xué)習(xí)活動(dòng)”(懸掛于本部材化樓前及3棟文法學(xué)院宿舍樓)
2、手繪海報(bào)5張，分別張貼于惠莘園食堂、書香閣食堂、學(xué)校取款機(jī)對(duì)面宣傳欄、三棟、八棟宿舍樓宣傳欄5個(gè)位置。一張彩印海報(bào)張貼在展板上展覽于經(jīng)管樓十字路口。(手繪和彩印海報(bào)可選刊經(jīng)典廣告創(chuàng)意圖片)
3、活動(dòng)宣傳時(shí)間12月8日-12日
九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 通過贊助商商品的積分或兌換卷來作為活動(dòng)當(dāng)晚獎(jiǎng)品
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅：4_6_2=48元
資料復(fù)印費(fèi)：12元左右
礦泉水：10元
活動(dòng)獎(jiǎng)品：40元左右
拉贊助交通費(fèi)用：10元左右
預(yù)計(jì)費(fèi)用120元左右
大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)策劃案篇四
倡導(dǎo)垃圾分類，讓學(xué)生知道垃圾分類的重要性，有利于節(jié)約資源，減少垃圾污染，我學(xué)校舉行垃圾分類活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校師生共同參與，一起把垃圾分類共創(chuàng)和諧干凈校園。
通過校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式，廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作，闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害，宣傳垃圾分類的重要意義，呼吁學(xué)生的積極參與。同時(shí)教會(huì)學(xué)生垃圾分類的知識(shí)，使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為。
各班采用不同形式：如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片，或進(jìn)行調(diào)查、采訪等搜集資料，然后利用校會(huì)、午間等時(shí)間，在班里進(jìn)行交流，相互受教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)分類垃圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分類的習(xí)慣;對(duì)分類工作做得好的班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，樹立典型，介紹經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化推廣。
我校各班和少先隊(duì)部共同配合，開展了有關(guān)垃圾分類的`班隊(duì)主題教育活動(dòng)。全班的學(xué)生分為不同的組別，以不同的主題來進(jìn)行向大家展示垃圾分類的日常常識(shí)。例如班隊(duì)的題目新穎獨(dú)特，如“舉手之勞，改變世界”，“小小環(huán)保袋，還我美好心愿”等。主題的班隊(duì)內(nèi)容十分豐富，有的同學(xué)還做了幻燈片，配了音樂，十分精彩。通過活動(dòng)，讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識(shí)，更深層次的體會(huì)到了垃圾分類的重要性和必要性。
學(xué)校成立25人的教師垃圾分類宣傳志愿隊(duì)及40人的學(xué)生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)。師生志愿隊(duì)在師生團(tuán)隊(duì)中加強(qiáng)不同形式的垃圾分類常識(shí)，并時(shí)刻督促師生在日常教學(xué)生活中對(duì)垃圾分類的行為養(yǎng)成。學(xué)校對(duì)表現(xiàn)好的師生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)員進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，并在全校校會(huì)上頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。以此鼓勵(lì)同學(xué)們都來了解垃圾分類，都積極參與垃圾分類，使有限的資源能得到重復(fù)利用，是我們生活的環(huán)境能變得更加潔凈。
學(xué)校設(shè)置分類垃圾筒：垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志，并且通過廣播宣傳，告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里，學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候，再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類存放，比如我校學(xué)生每天喝過奶的奶盒，喝完后把它按扁，然后放進(jìn)紙箱內(nèi)，定期賣給廢品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi)，為同學(xué)們買獎(jiǎng)品等。這樣，既做到了環(huán)保，又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識(shí)，還體驗(yàn)到了其中的樂趣。
大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)策劃案篇五
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生“熱愛環(huán)境，愛我校園”的行為道德意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，推進(jìn)我校校園文明建設(shè)，創(chuàng)建綠色校園，結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)校德育處特組織“爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”主題實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召全校師生：從自我做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念。
2、養(yǎng)成愛惜資源、善用資源習(xí)慣及培養(yǎng)勤儉美德。
3、推行垃圾不落地活動(dòng)，使校園、社區(qū)更美麗。
4、鼓勵(lì)師生身體力行綠色消費(fèi)。
20xx年12月1日——20xx年12月31日
1、發(fā)出倡議，舉行簽名活動(dòng)。
利用周一升旗儀式，德育處向全體師生發(fā)出一份倡議書，要求大家從自我做起，從自身做起，宣傳“垃圾不落地”，后由學(xué)生代表發(fā)言并帶領(lǐng)全校學(xué)生一起宣誓，爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士，隨后校領(lǐng)導(dǎo)和老師帶頭在“垃圾不落地，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的橫幅上簽名，最后全體學(xué)生簽名。（宣誓內(nèi)容：垃圾不落地，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士）
2、開展鳳雛志愿者行動(dòng)。
有意向加入志愿者行動(dòng)的同學(xué)即日起找班主任報(bào)名，報(bào)名成功后由班主任親自為志愿者授予志愿者服裝，每次限額3名，志愿者服務(wù)時(shí)間為1--5天，服務(wù)時(shí)間結(jié)束請(qǐng)將志愿服主動(dòng)歸還班主任，由其他人報(bào)名參與。
鳳雛志愿者的職責(zé)：
（1）能做到隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾箱里的行為，倡導(dǎo)我微笑，我撿起的“彎腰精神”。
（2）主動(dòng)勸導(dǎo)身邊亂丟垃圾、課間在走廊、樓梯上追逐打鬧的同學(xué)。
（3）主動(dòng)整理流動(dòng)書吧的書籍，共同維護(hù)書吧的衛(wèi)生工作。
3、設(shè)立“表揚(yáng)欄”和“曝光臺(tái)” 專欄。
學(xué)校德育處門口設(shè)立“表揚(yáng)欄”和“曝光臺(tái)”
專欄，每班教室分發(fā)2本便利貼，鼓勵(lì)全體學(xué)生在校園內(nèi)巡視，尋找“看見垃圾就撿”、“在走廊或樓梯走路靠右行”的學(xué)生，（或者也可以自己主動(dòng)做好事）并把這些好事記錄在便利貼上，張貼在“表揚(yáng)欄”專欄，反之，發(fā)現(xiàn)有亂丟垃圾及走路有不文明的的學(xué)生，則把他們的行為記錄在便利貼上，并張貼在“曝光臺(tái)”專欄。
4、開展?fàn)幾觥爸等招∧苁帧被顒?dòng)。
各班值日生每天堅(jiān)持三次準(zhǔn)時(shí)并認(rèn)真打掃衛(wèi)生，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。每周五各班采取投票的方式，評(píng)選五名“值日小能手”，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
5、開展“我為桌椅做美容”的活動(dòng)。
凳子和課桌每天陪伴著我們，見證了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，見證了我們的喜怒哀樂，要求每位學(xué)生每天給自己的桌子、椅子做一次美容!(美容范圍包括：擦洗桌椅、清理抽屜)
6、開展一次主題班會(huì)。
召開一次主題班會(huì)，促進(jìn)學(xué)生形成正確的集體輿論，以培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展，并進(jìn)行充分的宣傳發(fā)動(dòng)，真正起到教育和引導(dǎo)的作用，奠定扎實(shí)的輿論導(dǎo)向和理論基礎(chǔ)。
活動(dòng)結(jié)束前，每個(gè)班評(píng)選出3名“校園環(huán)保小衛(wèi)士”，德育處將對(duì)活動(dòng)過程中表現(xiàn)突出的班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行表彰。
同學(xué)們，熱愛校園，就是熱愛生命；保護(hù)校園，就是保護(hù)自己。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊小事做起，以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭(zhēng)當(dāng)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”的行動(dòng)中去。讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更美麗。
大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)策劃案篇六
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。
2、增進(jìn)與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
3、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與活動(dòng)的興趣和熱情。
4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月9日下午2:30---4:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：小班活動(dòng)室。
四、開放內(nèi)容：半日班級(jí)活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程：
(一)2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果。
(二)2：30----2:40家長簽到，幼兒進(jìn)行午間活動(dòng)。
(三)2:40----3:10室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示。
(四)3：10----3:30室外“八個(gè)一”活動(dòng)展示。
(五)3:30----4:00親子游戲。
(六)家長填寫開放日活動(dòng)反饋意見表。
(七)教師小結(jié)，家長帶幼兒離園。
具體活動(dòng)內(nèi)容如下：、
歌表演：《魚兒好朋友》、《妹妹抱著洋娃娃》、《小手爬》、《玩具進(jìn)行曲》。
詩歌聯(lián)誦：分組對(duì)詩與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。
詩詞：《靜夜思》、《尋隱者不遇》、《長歌行》、《詠鵝》。
童謠：向日葵、放牛娃、紅金魚、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳。
三、貼五官游戲(讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴)。
四、數(shù)學(xué)知識(shí)展示：
認(rèn)識(shí)顏色：紅色、綠色、黃色、藍(lán)色，并按顏色分類。
認(rèn)識(shí)圖形：圓形、正方形、長方形、三角形。
讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字1----10。
復(fù)習(xí)3以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)。
五、親子游戲：
一、揪尾巴。
準(zhǔn)備：尾巴若干。
玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來。
二、可愛的袋鼠寶寶。
玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙腳向前跳，先到終點(diǎn)者為勝。
三、開飛機(jī)。
玩法：幼兒背對(duì)其家長，將兩腿纏在家長腰上，家長雙手拖住幼兒胸部，幼兒將手臂側(cè)平舉，家長迅速跑向終點(diǎn)，先到者為勝。
大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)策劃案篇七
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”——弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。
二、活動(dòng)目的。
在學(xué)習(xí)“雷鋒月”到來之際，為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，強(qiáng)化文明意識(shí)，創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，宣漢縣土黃中學(xué)近日將組織學(xué)生志愿者開展赴校園河邊撿垃圾的志愿活動(dòng)。通過此次活動(dòng)可以幫助同學(xué)們樹立更強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起，愛護(hù)壞境。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3月14日中午。
宣漢縣土黃中學(xué)河邊。
五、活動(dòng)對(duì)象。
宣漢縣土黃中學(xué)學(xué)生志愿者。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1.熟悉校園河邊周圍環(huán)境。
2.各小組組長及每名志愿者自行帶上1-2個(gè)垃圾袋。
七、活動(dòng)流程。
2、12:40所有參與人員出發(fā)，到達(dá)校園河邊;活動(dòng)正式開始。
4、13:40參加活動(dòng)的全體志愿者到河邊人口集合，各志愿者團(tuán)隊(duì)整理隊(duì)伍，負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)完成人員統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，并合影留念;5、13:50活動(dòng)結(jié)束。
八、活動(dòng)后期。
活動(dòng)組織人員針對(duì)此次活動(dòng)寫活動(dòng)總結(jié)，每名志愿者針對(duì)活動(dòng)寫一篇活動(dòng)感想.
九、注意事項(xiàng)。
1.本次活動(dòng)團(tuán)體志愿者按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理，按小組組長指引下參與此次活動(dòng)。參加人員在活動(dòng)中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實(shí)有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場(chǎng)。
2.志愿者要注意安全，途中注意安全，不要下水和在河沿內(nèi)撿拾垃圾，危險(xiǎn)地帶的垃圾請(qǐng)不要勉強(qiáng)，量力而為之。
3.志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定位置，進(jìn)行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集起來。
4.活動(dòng)過程中，志愿者要注意自身言行，禁止破壞環(huán)境。
大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)策劃案篇八
一、活動(dòng)目的：
2、為了向新成員明示一下志愿者的工作內(nèi)容，使大家心理上有個(gè)接受期;。
3、一塊放松一下心情，開學(xué)后感覺一直很忙碌，借機(jī)放松，一塊聊聊天等等。
4、通過此次活動(dòng)可以幫助同學(xué)們樹立更強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也可以讓大家了解環(huán)保的重要性，并積極倡導(dǎo)大家要從自身做起，愛護(hù)壞境。
二、活動(dòng)主題：
“南山公園，你我共創(chuàng)”撿垃圾計(jì)劃。
三、活動(dòng)時(shí)間：
未定(盡快)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
煙臺(tái)南山公園。
五、活動(dòng)主辦單位。
法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
六、參加人員：
志協(xié)會(huì)長，各部部長和新納干事。
七、負(fù)責(zé)人：
會(huì)長。
八、前期準(zhǔn)備：
1、召開一次集體會(huì)議，對(duì)工作內(nèi)容和意義進(jìn)行說明，引起成員重視;。
2、對(duì)各部工作進(jìn)行分工，劃分好活動(dòng)任務(wù);。
3、確定好活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，組織部及時(shí)通知各成員，相關(guān)部門說明情況;。
九、活動(dòng)安排：
1、熟悉南湖公園的內(nèi)部線路;。
2、大家在法學(xué)院門口集合，然后一起坐公交去南山公園;。
3、到了南山公園，各部分頭展開工作，帶好塑料袋和一次性手套，分給各組成員;。
4、主要是對(duì)南山公園的垃圾進(jìn)行清理，順便游玩南山公園，做一下環(huán)保宣傳;。
5、安排幾位同學(xué)進(jìn)行拍照，采集志愿者風(fēng)貌;。
6、大約兩小時(shí)后大家在指定地點(diǎn)匯合，任務(wù)完成;。
7、接著可以安排成員一起聚餐吃飯，大家相互熟悉熟悉;。
十、后期工作：
對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行梳理(如總結(jié)，心得，照片資料等)。
十一、注意事項(xiàng)：
1、志愿者活動(dòng)過程中要注意安全，途中注意交通安全;。
2、活動(dòng)過程中，志愿者要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境;。
3、注意天氣問題，根據(jù)天氣的變化靈活變通計(jì)劃;。
大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)策劃案篇九
共建文明校園，共享綠色未來
二、活動(dòng)目的
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)
(2)向新成員明示一下志愿者的工作內(nèi)容
(3)開學(xué)這么久的忙碌，學(xué)習(xí)，可以通過此次活動(dòng)放松一下自己
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年11月28日上午10點(diǎn)至12點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
__大學(xué)(北校區(qū))
五、活動(dòng)對(duì)象
__大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、和學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系，取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持
2、進(jìn)行環(huán)?；顒?dòng)宣傳(海報(bào)，橫幅)，吸引大家加入活動(dòng)中
3、準(zhǔn)備本次活動(dòng)快閃內(nèi)容(環(huán)保新動(dòng)作，舞步等)
4、__校園撿垃圾活動(dòng)策劃書。收集齊活動(dòng)工具(垃圾袋，一次性手套等)
注:自己要帶的，如拍照工具
七、活動(dòng)流程
1、9:30所有志愿者到達(dá)大禮堂集合，活動(dòng)負(fù)責(zé)人員組織志愿者，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng);做準(zhǔn)備的快閃。
2、9:50所有參與人員出發(fā)，到達(dá)服務(wù)區(qū)域
3、10:00活動(dòng)正式開始。
1)將成員分為八組，并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾，
2)在同學(xué)密集固定區(qū)域，向廣大師生宣傳環(huán)保知識(shí)，加強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識(shí);
5、12:00活動(dòng)結(jié)束。
八、活動(dòng)后期
活動(dòng)組織人員針對(duì)此次活動(dòng)寫活動(dòng)總結(jié)，每名志愿者針對(duì)活動(dòng)寫一篇活動(dòng)感想。
九、注意事項(xiàng)
1、本次活動(dòng)不得擅自離場(chǎng)，如有特殊情況需說明。__校園撿垃圾活動(dòng)策劃書。
2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在路上，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)。
3、活動(dòng)過程中，禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境。
大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)策劃案篇十
5月11日——5月29日
1-5年級(jí)學(xué)生及家長
一、啟動(dòng)儀式(具體方案另發(fā))
時(shí)間：5月15日下午1:30
地點(diǎn)：學(xué)校風(fēng)雨操場(chǎng)
二、活動(dòng)前測(cè)與活動(dòng)后測(cè)試對(duì)比
1、5月11日各班下發(fā)“家庭垃圾分類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表(一)”，在未進(jìn)行任何宣傳活動(dòng)前，各家庭依照自己的理解將垃圾按照生活垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其余垃圾分類、稱重，記錄5天垃圾種類及重量。 5月18日上交活動(dòng)前測(cè)統(tǒng)計(jì)表。
2、啟動(dòng)儀式后進(jìn)行講座宣傳，各班開展圍繞此主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)校大廳觸摸電視循環(huán)播放，有關(guān)垃圾分類、垃圾減量的宣傳片。
3、5月18日各班再次下發(fā)“家庭垃圾分類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表(二)”統(tǒng)計(jì)家庭在分類、再利用、減少產(chǎn)出垃圾情況下5天垃圾種類及重量。
5月25日上交活動(dòng)后測(cè)統(tǒng)計(jì)表。
4、學(xué)校將家庭垃圾分類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表(一)、(二)，進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)對(duì)比，依據(jù)數(shù)據(jù)學(xué)校將攜手與環(huán)衛(wèi)辦、辦事處專業(yè)人員進(jìn)行研討，提出活動(dòng)改進(jìn)措施。
三、成立“班級(jí)垃圾減量活動(dòng)研究小組”。
1、各班確定“班級(jí)垃圾減量活動(dòng)研究小組”，研究小組將邀請(qǐng)家長、老師、學(xué)生共同參與，形成家校合一，達(dá)到人人參與垃圾減量活動(dòng)，家家投身環(huán)保教育。
2、5月12日下發(fā)班級(jí)研究小組登記表。每班至少成立2個(gè)研究小組，每組由5個(gè)家庭組成(5名學(xué)生和5名家長)，家長與孩子一起確立相關(guān)研究主題，組織帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，并將搜集、拍攝的資料、照片制作成ppt。學(xué)校將進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)比賽。
上交時(shí)間：5月26日上交
四、專家指導(dǎo)、實(shí)地訪學(xué)。
1、 學(xué)校將組織部分學(xué)生到城陽小澗西，實(shí)地參觀垃圾分類再利用，將在專家的指導(dǎo)下走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，模擬垃圾分類再利用。
2、與專家近距離接觸，實(shí)地采訪，了解有關(guān)垃圾減量的相關(guān)知識(shí)，尋找到理論支撐。
五、豐富多彩的校園活動(dòng)
1、開展“垃圾減量金點(diǎn)子活動(dòng)”，各班學(xué)生可以針對(duì)家庭、學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)等多方面，提出好的辦法，切實(shí)做到垃圾減量。
2、 開展“垃圾回收作用大”手抄報(bào)，學(xué)生搜集相關(guān)垃圾回收再利用的相關(guān)資料完成。
3、舉行“環(huán)保教育進(jìn)校園 垃圾減量我行動(dòng)”繪畫、攝影展
六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
1、評(píng)選“環(huán)保小達(dá)人”、“垃圾減量ppt制作達(dá)人”、“金點(diǎn)子小達(dá)人”“繪畫攝影小達(dá)人”。
2、評(píng)選“環(huán)保教育進(jìn)校園 垃圾減量我行動(dòng)”研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀小組，“ 垃圾分類減量?jī)?yōu)秀家庭”。
3、學(xué)校將家庭垃圾分類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表(一)、(二)，進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)對(duì)比，依據(jù)數(shù)據(jù)學(xué)校將攜手與環(huán)衛(wèi)辦、辦事處專業(yè)人員進(jìn)行研討，提出活動(dòng)改進(jìn)措施。
大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)策劃案篇十一
為深入推進(jìn)生活垃圾分類工作，提高生活垃圾分類投放質(zhì)量，探索學(xué)校垃圾減量化、無害化、資源化處理可行途徑，推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類工作全面開展，提高我校師生的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和科學(xué)精神，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并以實(shí)際行動(dòng)參與垃圾分類的宣傳，掌握垃圾分類、回收利用的常識(shí)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此工作方案。
校現(xiàn)有2900多名師生員工，每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾，如廢紙、舊書報(bào)、食品包裝、廚余物品等，其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運(yùn)走，一方面是對(duì)資源的浪費(fèi)，如廢紙、塑料等完全可以再生利用;另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品(如廢電池)，會(huì)造成環(huán)境污染。另外，少數(shù)學(xué)生平時(shí)亂扔垃圾，既影響校園環(huán)境，又會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)慣，這也不利于學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。
鑒于上述情況，學(xué)校在“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的思想指導(dǎo)下，培養(yǎng)學(xué)生“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的意識(shí)，讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，以學(xué)生影響家庭、社區(qū)，為我校實(shí)施垃圾分類打好基礎(chǔ)。
以創(chuàng)建垃圾分類投放質(zhì)量為目標(biāo)，整合全校各方面的力量，圍繞垃圾分類和回收利用的主題進(jìn)行全方位、多層次的宣傳，教育和引導(dǎo)師生、家長認(rèn)識(shí)到垃圾分類是要從源頭上分離出來，并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量，減少污染，保護(hù)環(huán)境，提高資源的利用率，做到人人知道垃圾分類的重要性，自覺進(jìn)行垃圾分類。
組長：校長
副組長：副校長
成員：班主任
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年2月至20xx年6月)。充分利用國旗下講話，學(xué)校廣播、橫幅、黑板報(bào)、班會(huì)課、展板、分發(fā)宣傳手冊(cè)等形式，開展大規(guī)模的持續(xù)深入的校園宣傳活動(dòng)，使全校師生人人皆知生活垃圾分類活動(dòng)。
2.組織實(shí)施階段(20xx年7月至20xx年10月)。以“我的生活我做主-垃圾分類”活動(dòng)為載體，在全校內(nèi)推廣生活垃圾分類管理。通過開展“小手大手齊動(dòng)手、垃圾分類記心頭”活動(dòng)，一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭、一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)、一個(gè)社區(qū)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)。
3.總結(jié)反饋階段(20xx年11月至20xx年2月)。針對(duì)各班開展垃圾分類工作情況，學(xué)校將垃圾分類工作納入文明班和優(yōu)秀個(gè)人(含教師和學(xué)生)的考核范圍，對(duì)推進(jìn)垃圾分類工作成績(jī)顯著的班級(jí)和個(gè)人給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹立可持續(xù)發(fā)展觀，切實(shí)把垃圾分類工作作為我校環(huán)境建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)抓實(shí)、抓好、抓出特色。學(xué)校制定垃圾分類全民行動(dòng)推進(jìn)計(jì)劃，建立健全工作機(jī)制。
(二)加強(qiáng)宣傳、營造氛圍。充分利用學(xué)校、班級(jí)宣傳欄或黑板報(bào)、廣播站、校園網(wǎng)等宣傳陣地，廣泛宣傳，使垃圾分類人人知曉、深入民心，營造師生自覺參與垃圾分類的氛圍。
(三)加大投入，落實(shí)保障。在校園內(nèi)增加垃圾分類設(shè)施的購置，在人流密集的地方，如操場(chǎng)、校門等地方放置分類垃圾桶，方便師生分類投放，提高師生參與程度，并加強(qiáng)垃圾分類設(shè)施的日常維護(hù)、保潔。學(xué)校后勤要做好垃圾收集、運(yùn)輸、處理工作。
(一)人員配備
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，由政務(wù)處牽頭，各部門協(xié)作。
2.各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé)，各辦公室由校辦負(fù)責(zé)，對(duì)垃圾分類的要求進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行，每周進(jìn)行小結(jié)，每天定人、定時(shí)進(jìn)行垃圾清倒。
(二)工具配備(總務(wù)處負(fù)責(zé))
1.每層走廊放可回收、不可回收2個(gè)垃圾桶。
2.學(xué)校室外擺放垃圾收集箱，分別為可回收、其他、有毒垃圾三種。
3.學(xué)校向每個(gè)班級(jí)發(fā)放垃圾桶2個(gè)，分別為可回收垃圾、其他垃圾。
4.食堂配有廚房垃圾回收桶若干和專門的牛奶盒回收桶。
(三)垃圾收集的方法
1.走廊的垃圾桶為家長、領(lǐng)導(dǎo)來校，以及師生在課間活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾時(shí)存放所用，教室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。
2.教室產(chǎn)生的垃圾分類后送交學(xué)校垃圾收集箱，其中可回收垃圾由專門人員統(tǒng)一回收，不可回收垃圾統(tǒng)一由環(huán)衛(wèi)所來清理。
3.文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。
4.廚房垃圾一部分堆肥使用，另一部分每天進(jìn)行專門處理。
(四)統(tǒng)一分類收集時(shí)間
1.每天早上上課前、中午放學(xué)前、晚上上課前由值日生清理教室垃圾。
2.辦公室定期對(duì)可回收垃圾送廢品回收站。
3.辦公室對(duì)有害垃圾不定期送交環(huán)保部門專門處理。
(五)反饋檢查
由值日生負(fù)責(zé)，衛(wèi)生檢查小組學(xué)生檢查各班教室是否對(duì)垃圾進(jìn)行正確的分類，若沒有按要求分類，每次扣1分。
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小學(xué)......
（精選6篇）為了確?；顒?dòng)能有條不紊地開展，時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢？以下......
大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)策劃案篇十二
二、活動(dòng)目的。
強(qiáng)化文明意識(shí)，創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，開展去烈士公園撿垃圾的志愿活動(dòng)。通過此次活動(dòng)可以幫助同學(xué)們樹立更強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也可以讓廣大市民了解環(huán)保的重要性，并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起，愛護(hù)壞境。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年11月17日(星期六)。
烈士公園。
五、活動(dòng)對(duì)象。
院團(tuán)委群工部。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、熟悉烈士公園的內(nèi)部線路。
2、每名同學(xué)自行帶1-2個(gè)垃圾袋和一次性手套。
七、活動(dòng)流程。
1、9：00所有同學(xué)到達(dá)一棟門口集合，活動(dòng)負(fù)責(zé)人員組織，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng);。
2、9：20所有參與人員乘140出發(fā)，9：50到達(dá)競(jìng)秀烈士公園北門;。
3、10：00活動(dòng)正式開始。
2)在游客密集固定區(qū)域，向廣大游客宣傳環(huán)保知識(shí)，加強(qiáng)市民環(huán)保意識(shí);。
5、12：30活動(dòng)結(jié)束。
八、活動(dòng)后期。
活動(dòng)組織人員針對(duì)此次活動(dòng)寫活動(dòng)總結(jié)，同學(xué)針對(duì)活動(dòng)寫一篇活動(dòng)感想。
九、注意事項(xiàng)。
1、本次活動(dòng)團(tuán)體按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理，按現(xiàn)場(chǎng)工作人員指引參與此次活動(dòng)。參加人員在活動(dòng)中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實(shí)有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場(chǎng)。
2、同學(xué)要注意安全，途中注意交通安全，不要下水和在河沿內(nèi)撿拾垃圾，湖邊松軟土層不可進(jìn)入，危險(xiǎn)地帶如陡峭的山坡上及樹上的垃圾請(qǐng)不要勉強(qiáng)，量力而為之。
3、同學(xué)不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)，進(jìn)行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集運(yùn)走。
4、活動(dòng)過程中，同學(xué)要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境。
大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)策劃案篇十三
為進(jìn)一步落實(shí)區(qū)有關(guān)開展文明城市建設(shè)的要求，加強(qiáng)居民小區(qū)生活垃圾的分類管理，提升城市生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平，不斷改善小區(qū)居民環(huán)境，特制定小區(qū)垃圾分類試點(diǎn)實(shí)施方案。
一
以區(qū)政府關(guān)于建設(shè)文明城市、鞏固區(qū)模范衛(wèi)生城成果，建設(shè)宜居城市的要求為指導(dǎo)，以強(qiáng)化小區(qū)居民廚余生活垃圾資源化處置為根本，以加強(qiáng)垃圾分類回收利用管理，發(fā)動(dòng)居民積極參加垃圾分類從我做起為目標(biāo)，積極做好垃圾分類工作。
1、加強(qiáng)宣傳、發(fā)動(dòng)群眾。在區(qū)管委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在社區(qū)和小區(qū)物業(yè)管理單位的大力支持下，進(jìn)一步向居民開展垃圾分類宣傳工作，努力做到家喻戶曉、廣泛參與。
2、加強(qiáng)管理、落實(shí)責(zé)任。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)公司垃圾分類工作人員管理培訓(xùn)，明確工作職責(zé)、工作內(nèi)容、工作區(qū)域、工作要求、工作標(biāo)準(zhǔn)，完善作業(yè)流程機(jī)制，不斷提高垃圾分類投放質(zhì)量。
3、嚴(yán)格考核、獎(jiǎng)懲并舉。細(xì)化考核制度，建立考評(píng)，不斷完善垃圾分類管理制度，切實(shí)做到獎(jiǎng)勤罰懶，促進(jìn)垃圾工作的順利進(jìn)行。
在區(qū)管委直接領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)、物業(yè)單位的大力支持下，多層次、多渠道的發(fā)動(dòng)居民積極參與小區(qū)垃圾分類和垃圾循環(huán)再利用活動(dòng)中，力爭(zhēng)達(dá)到生活垃圾分類覆蓋面達(dá)到xx%，分揀率達(dá)到xx%，作業(yè)區(qū)域干凈整潔率xx%。
1、召開小區(qū)居民動(dòng)員大會(huì)。以“小區(qū)是我家，垃圾分類靠大家”為主題，召開社區(qū)居委會(huì)、物業(yè)管理單位、居民樓門組長、黨員、積極分子和居民代表、垃圾分類管理作業(yè)單位等參加的動(dòng)員大會(huì)，形成合力，普及科學(xué)垃圾分類知識(shí)（居民區(qū)生活垃圾一般分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類），確立垃圾減量、分類從我做起，低碳環(huán)保生活觀念，努力在小區(qū)和居民中營造戶戶響應(yīng)、人人參與，自覺垃圾分類光榮的氛圍。
2、開展小區(qū)“綠色分類、環(huán)保文明”宣傳月活動(dòng)。與社區(qū)居委會(huì)、物業(yè)單位聯(lián)手共商，讓環(huán)保、綠色、文明，自覺分撿垃圾的宣傳活動(dòng)進(jìn)樓門、入住戶、記人心，使小區(qū)和居民知曉自覺踐行垃圾分類的意義，形成“綠色靠大家，環(huán)保在手下，文明貴行動(dòng)，幸福你我他”的理念，“小手拉大手”、家家齊上陣，限度的讓環(huán)保、綠色、文明分撿垃圾的活動(dòng)，變成小區(qū)和居民的自覺行動(dòng)。
3、推行“綠色家園”環(huán)保存折試點(diǎn)工作。制定“綠色環(huán)?！贝嬲蹖?shí)施辦法，在居委會(huì)和物業(yè)管理單位的協(xié)助下，將“綠色環(huán)?！贝嬲郯l(fā)至試點(diǎn)小區(qū)的每個(gè)家庭，積極鼓勵(lì)試點(diǎn)小區(qū)居民踴躍參與，從源頭開展垃圾分類。并在社區(qū)居委會(huì)和物業(yè)管理單位的幫助支持下，在小區(qū)樓門開辟垃圾分類模范家庭專欄，宣傳評(píng)選垃圾分類標(biāo)兵家庭。
4、全力做好垃圾分類的服務(wù)保障工作。一是與物業(yè)管理單位協(xié)商，明確廚余垃圾分類放置桶，設(shè)置明顯標(biāo)識(shí)，告示投放時(shí)段，方便居民投放。二是組織專業(yè)工作人員在試點(diǎn)小區(qū)現(xiàn)場(chǎng)示范、分類指導(dǎo)、加強(qiáng)巡視、重點(diǎn)看管，使小區(qū)和居民能正確、合理、有序投放分類廚余垃圾。三是在社區(qū)居委會(huì)和物業(yè)管理單位的大力支持下，在小區(qū)設(shè)立可回收垃圾積分兌換獎(jiǎng)品的咨詢點(diǎn)，方便居民兌換獎(jiǎng)品和咨詢。四是在社區(qū)居委會(huì)和物業(yè)管理單位的幫助下，力爭(zhēng)建立志愿者參加的宣傳、勸導(dǎo)垃圾分類志愿者隊(duì)伍，擴(kuò)大垃圾分類管理的實(shí)效性。五是強(qiáng)化管理考核，摸索細(xì)化小區(qū)居民垃圾分類投放流程，掌握居民垃圾分類投放習(xí)慣，日產(chǎn)日清、合理處置，做好小區(qū)垃圾分類的各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。
大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)策劃案篇十四
根據(jù)《xx市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)城市生活垃圾分類工作的實(shí)施意見》（青政辦發(fā)〔20xx〕13號(hào)），按照垃圾分類要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)全覆蓋”，即生活垃圾分類管理主體責(zé)任全覆蓋，生活垃圾分類類別全覆蓋，生活垃圾分類投放、收集、運(yùn)輸和處理系統(tǒng)全覆蓋。結(jié)合街道工作實(shí)際，薛家島街道生活垃圾分類工作行動(dòng)方案。
20xx年，按市、區(qū)生活垃圾分類管理方面的相關(guān)政策及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等；機(jī)關(guān)、事業(yè)單位生活垃圾分類全覆蓋，推進(jìn)其他公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)的生活垃圾分類工作；轄區(qū)開展居民小區(qū)生活垃圾分類試點(diǎn)，分類覆蓋率達(dá)到30%；整合優(yōu)化垃圾分類收集、運(yùn)輸體系，推進(jìn)垃圾分類相關(guān)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)餐廚垃圾、建筑（裝修）垃圾、有害垃圾處理設(shè)施建設(shè)；生活垃圾回收利用率達(dá)到25%。
20xx年，加快推進(jìn)生活垃圾分類政策體系建設(shè)；實(shí)現(xiàn)公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)生活垃圾分類全覆蓋，繼續(xù)擴(kuò)大居民小區(qū)試點(diǎn)范圍，生活垃圾分類覆蓋率達(dá)到50%；加快實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)改造；力爭(zhēng)建設(shè)完成餐廚垃圾、建筑（裝修）垃圾和有害垃圾處理設(shè)施項(xiàng)目；生活垃圾回收利用率達(dá)30%。
20xx年，生活垃圾分類政策和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范基本完善；垃圾分類投放、收集、運(yùn)輸、處理體系基本健全，長效運(yùn)行管理機(jī)制基本建立，居民垃圾分類覆蓋率達(dá)到70%；轄區(qū)內(nèi)生活垃圾無害化處理率達(dá)100%，人均生活垃圾末端處理量同比減少，原生垃圾基本實(shí)現(xiàn)“零填埋”；生活垃圾回收利用率達(dá)35%。
堅(jiān)持街道帶動(dòng)、部門聯(lián)動(dòng)、全面發(fā)動(dòng)、全民參與的工作原則，實(shí)行分類投放、分類收集、分類轉(zhuǎn)運(yùn)、分類處理，實(shí)現(xiàn)生活垃圾的減量化、資源化和無害化。
（一）完善政策法規(guī)制度。根據(jù)國家相關(guān)部門的文件要求，結(jié)合街道實(shí)際，制定街道生活垃圾分類實(shí)施方案；梳理國家及省市區(qū)現(xiàn)行有關(guān)垃圾分類政策法規(guī)，并根據(jù)新區(qū)的實(shí)際制定相關(guān)規(guī)范性文件，提高生活垃圾分類管理工作的法治化、規(guī)范化水平；制定生活垃圾分類實(shí)施方案，配合區(qū)完善街道監(jiān)管考核體系。
（二）完善垃圾收運(yùn)體系
1、配置分類收運(yùn)容器、車輛。街道和市政作業(yè)隊(duì)根據(jù)居民生活區(qū)、各類企事業(yè)單位的大小和人員數(shù)量，按照“四分類”要求做好垃圾分類投放容器、分類運(yùn)輸車的選型、采購和配置。在轄區(qū)范圍城市道路、旅游景點(diǎn)、廣場(chǎng)公園、公交場(chǎng)站、車站碼頭、機(jī)場(chǎng)等公共場(chǎng)所設(shè)置分類垃圾桶。
2、按照全區(qū)統(tǒng)一要求，完成垃圾分類運(yùn)輸車輛的外觀設(shè)計(jì)噴涂工作，確定各類垃圾的分類收運(yùn)路線。
3、按照便利、快捷、安全原則，街道和市政作業(yè)隊(duì)選址建立有害垃圾臨時(shí)貯存場(chǎng)所，針對(duì)不同品種的有害垃圾進(jìn)行分類收集、運(yùn)輸、暫存，建立完善有害垃圾收運(yùn)處置體系，確保有害垃圾得到妥善處理。
（三）加快大分流體系建設(shè)，增強(qiáng)垃圾終端處置能力
1、加快餐廚垃圾處置設(shè)施建設(shè)。推進(jìn)餐廚垃圾處理廠二期（擴(kuò)能）項(xiàng)目建設(shè)，進(jìn)一步完善餐廚垃圾分類收運(yùn)體系；各區(qū)開展農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)有機(jī)垃圾、公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)餐廚垃圾的就地或相對(duì)集中處置設(shè)施的建設(shè)。
2、推進(jìn)大件垃圾處理設(shè)施建設(shè)。加快推進(jìn)大件垃圾資源化利用體系的建設(shè)；建立并完善大件及裝修垃圾收運(yùn)處置體系，基本實(shí)現(xiàn)城區(qū)大件及裝修垃圾收集全覆蓋。
3、配套足夠的裝修垃圾消納場(chǎng)地。加快建設(shè)裝修垃圾消納場(chǎng)地建設(shè)，推進(jìn)裝修垃圾資源化利用體系的.建設(shè)。裝修垃圾中可燃部分運(yùn)至生活垃圾焚燒處理設(shè)施進(jìn)行焚燒處置，不可燃部分運(yùn)至裝修垃圾消納場(chǎng)按要求進(jìn)行回填、利用或無害化處置。
4、完善再生資源回收利用體系。研究制定低價(jià)值可回收物品價(jià)格補(bǔ)貼機(jī)制，激發(fā)全社會(huì)參與回收的積極性。
5、加快建立有害垃圾收運(yùn)管理體系。建設(shè)有害垃圾暫存設(shè)施，將有害垃圾統(tǒng)一送往具有有害垃圾處置資質(zhì)的企業(yè)進(jìn)行處置，確保源頭分類的有害垃圾得到分類運(yùn)輸、妥善處理。
（四）分步推進(jìn)垃圾分類實(shí)施片區(qū)建設(shè)
1、在黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位率先開展生活垃圾強(qiáng)制分類。同時(shí)，各區(qū)積極探索駐區(qū)內(nèi)可率先開展生活垃圾強(qiáng)制分類的的相關(guān)企業(yè)，包括物業(yè)管理的高檔寫字樓、賓館、飯店、綜合商超、工礦企業(yè)等。到20xx年底，各區(qū)基本實(shí)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)所有黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位垃圾分類全覆蓋，配套垃圾分類收運(yùn)體系。
2、以街道辦事處機(jī)關(guān)、xx管區(qū)、xx島示范區(qū)、xx灣社區(qū)為單位開展生活垃圾分類試點(diǎn)工作。到20xx年底，實(shí)行生活垃圾分類的居民戶數(shù)達(dá)到本行政區(qū)域內(nèi)總戶數(shù)的70%。所有新增的垃圾分類小區(qū)、單位及公共區(qū)域在設(shè)置垃圾分類投放設(shè)施的同時(shí)，必須配套建設(shè)相應(yīng)的分類收集、運(yùn)輸及處理設(shè)施設(shè)備，嚴(yán)格做到分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸和分類處理。要建立固定的宣傳陣地，引導(dǎo)居民將廚余垃圾瀝干水分后投放至其他垃圾。
（五）深化宣傳教育培訓(xùn)，形成共同參與垃圾分類的良好局面
1、思想高度重視，街道大力宣傳垃圾分類重要性。城市管理中心、宣教文衛(wèi)中心和管區(qū)、社區(qū)要加強(qiáng)生活垃圾分類宣傳，營造人人知曉、人人參與的工作氛圍，加快推進(jìn)街道生活垃圾分類宣傳中心建設(shè)，各社區(qū)要?jiǎng)?chuàng)新宣傳形式和載體，通過更多的形式開展垃圾分類宣傳，在各類媒體上進(jìn)行廣泛宣傳，擴(kuò)大垃圾分類知曉率和影響力；有針對(duì)性地開展宣傳教育，樹立先進(jìn)典型，形成示范效應(yīng)。
2、抓住學(xué)校教育，小手拉大手促進(jìn)垃圾緊迫性。街道通過區(qū)相關(guān)部門的教育培訓(xùn)，重點(diǎn)在大中小學(xué)和幼兒園普及垃圾分類知識(shí)，通過多種方式加強(qiáng)實(shí)踐練習(xí)，讓學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，并以學(xué)生帶動(dòng)家庭、以家庭帶動(dòng)社會(huì)。各區(qū)、各單位要圍繞宣傳重點(diǎn)，確定適合的宣傳引導(dǎo)模式，對(duì)所轄區(qū)的社區(qū)、居民小區(qū)、單位、學(xué)校等制訂不同的宣傳方案。
3、結(jié)合街道實(shí)際，建立垃圾分類培訓(xùn)制度。根據(jù)市級(jí)開展針對(duì)區(qū)級(jí)垃圾分類管理人員、志愿者等的集中培訓(xùn)工作，通過培訓(xùn)班、專題講座、參觀實(shí)踐等方式，提高垃圾分類各層級(jí)管理人員的技術(shù)水平和管理能力；街道積極引導(dǎo)社區(qū)垃圾分類管理人員培訓(xùn)工作。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門、各管區(qū)、社區(qū)要充分認(rèn)清推行生活垃圾分類制度的重大意義，把生活垃圾分類作為政府工作的重要任務(wù)。街道成立由辦事處主任為組長的生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究協(xié)調(diào)生活垃圾分類工作的重大事項(xiàng)。街道建立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本轄區(qū)生活垃圾分類工作。
（二）強(qiáng)化資金保障。按照污染者付費(fèi)原則，完善生活垃圾處理費(fèi)統(tǒng)籌管理制度。建設(shè)垃圾分類專項(xiàng)補(bǔ)貼政策，對(duì)生活垃圾分類體系建設(shè)涉及的設(shè)備采購、征地拆遷、設(shè)施建設(shè)和宣傳推廣等予以支持；完善生活垃圾分類工作投融資體制，鼓勵(lì)社會(huì)資本參與生活垃圾分類收集、運(yùn)輸和處置；積極探索特許經(jīng)營和購買服務(wù)等方式，引入專業(yè)化服務(wù)公司，參與生活垃圾分類，積極爭(zhēng)取國家投資補(bǔ)助、貸款貼息等政策性資金。
（三）嚴(yán)格執(zhí)法檢查。把握好處罰與教育并重的原則，個(gè)人以“督促、教育、責(zé)改”為主，管理責(zé)任單位以“嚴(yán)管、重罰”為主。采取“過程抓環(huán)節(jié)、環(huán)節(jié)抓重點(diǎn)、重點(diǎn)求規(guī)范”的執(zhí)法工作思路，通過執(zhí)法活動(dòng)，督促黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社團(tuán)組織、公共場(chǎng)所管理單位等公共機(jī)構(gòu)以及相關(guān)企業(yè)切實(shí)承擔(dān)生活垃圾分類工作的示范帶頭作用和主體責(zé)任。
（四）廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。通過新聞媒體等多種方式，廣泛開展以“垃圾分類，人人有責(zé)”、“垃圾分類，從我做起”為主題的生活垃圾分類宣傳。各管區(qū)、社區(qū)組織干部、督導(dǎo)員、志愿者進(jìn)家入戶開展宣傳和示范，各社區(qū)、物業(yè)小區(qū)開展生活垃圾分類基礎(chǔ)知識(shí)、操作流程、政策法規(guī)的宣傳。通過廣泛持續(xù)宣傳，確保生活垃圾分類家喻戶曉。
（五）提升科技水平。在智慧城市、智慧城管的大框架下，推進(jìn)智慧環(huán)衛(wèi)建設(shè)，建立生活垃圾產(chǎn)生、投放、收集、運(yùn)輸、處置的全過程管控體系，實(shí)行精準(zhǔn)管理，提高生活垃圾分類和減量管理的智能化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化水平。
大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)策劃案篇十五
二、活動(dòng)目的。
在此20xx年世界環(huán)境日之際，我團(tuán)支部為了響應(yīng)世界環(huán)境日，強(qiáng)化文明意識(shí)，創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，利豐團(tuán)支部近日將組織開展進(jìn)入清風(fēng)湖撿垃圾的志愿活動(dòng)。通過此次活動(dòng)可以幫助團(tuán)支部的團(tuán)員樹立更強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也可以讓廣大市民了解環(huán)保的重要性，并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起，愛護(hù)壞境。
三、活動(dòng)時(shí)間20xx年6月8日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)東營市清風(fēng)湖。
五、活動(dòng)對(duì)象。
利豐團(tuán)支部全體團(tuán)員。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、熟悉清風(fēng)湖的內(nèi)部線路。
2、給每個(gè)團(tuán)員準(zhǔn)備1-2個(gè)垃圾袋，一副一次性手套，一個(gè)帽子(王琳組織人員購買)。
3、準(zhǔn)備一面團(tuán)旗，兩條橫幅(夏日撩人齊手動(dòng)，環(huán)保活動(dòng)伴我行——利豐團(tuán)支部清風(fēng)湖之旅，20xx年世界環(huán)境日中國主題：“同呼吸共奮斗”)，世界環(huán)境日的宣傳材料(馮龍龍組織人員制作打印)。
4、讓團(tuán)員準(zhǔn)備團(tuán)支部發(fā)的t恤，穿運(yùn)動(dòng)鞋(王琳負(fù)責(zé)通知)。
5、申請(qǐng)總公司的大巴(王琳負(fù)責(zé)申請(qǐng))。
注意：自己要帶的，如水，食物，相機(jī)自帶。
七、活動(dòng)流程。
1、8：00所有團(tuán)員到利豐集團(tuán)門口集合，活動(dòng)負(fù)責(zé)人員組織團(tuán)員，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng);。
2、8：10所有參與人員出發(fā)。
3、9：10活動(dòng)正式開始。
4、10：30參加活動(dòng)的全體團(tuán)員到清風(fēng)湖指定地點(diǎn)集合，各團(tuán)員團(tuán)隊(duì)整理隊(duì)伍，交流經(jīng)驗(yàn)，合影留念。
5、11：00活動(dòng)結(jié)束。
八、活動(dòng)后期。
活動(dòng)組織人員針對(duì)此次活動(dòng)寫活動(dòng)總結(jié)，每名團(tuán)員針對(duì)活動(dòng)寫一篇活動(dòng)感想。
九、注意事項(xiàng)。
1、本次活動(dòng)團(tuán)員按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理，按現(xiàn)場(chǎng)工作人員指引參與此次活動(dòng)。參加人員在活動(dòng)中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實(shí)有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場(chǎng)。
2、團(tuán)員要注意安全，途中注意交通安全，不要下水和在河沿內(nèi)撿拾垃圾，湖邊松軟土層不可進(jìn)入，危險(xiǎn)地帶如陡峭的山坡上及樹上的垃圾請(qǐng)不要勉強(qiáng)，量力而為之。
3、團(tuán)員不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)，進(jìn)行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集運(yùn)走。
4、活動(dòng)過程中，團(tuán)員要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境。
10、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
兩條10米橫幅160元。
一次性手套40副40元。
垃圾袋80個(gè)30元。
帽子40個(gè)600元。
費(fèi)用合計(jì)：830元。
大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)策劃案篇十六
為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神，經(jīng)學(xué)院研究，決定在xx年暑期開展本科生志愿服務(wù)活動(dòng)，該活動(dòng)計(jì)入學(xué)生的志愿服務(wù)檔案。
電子科學(xué)與應(yīng)用物理學(xué)院、微電子學(xué)院全體在籍本科生。
1、暑期回鄉(xiāng)志愿服務(wù)。各同學(xué)可以在家鄉(xiāng)的社區(qū)、村委會(huì)、學(xué)校、醫(yī)院、車站等公共單位或敬老院、福利院、康復(fù)中心等公益單位，通過維護(hù)清掃社區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、協(xié)助開展工作、幫助維護(hù)公共單位秩序、積極參加其他組織的社會(huì)公益活動(dòng)等方式，開展志愿活動(dòng)，也可以對(duì)某特定對(duì)象，如留守兒童、孤寡老人等進(jìn)行“一對(duì)一”幫扶，給社會(huì)弱勢(shì)群體送溫暖。去公司、企業(yè)等盈利性質(zhì)單位進(jìn)行整理資料、打掃衛(wèi)生等活動(dòng)不屬于志愿服務(wù)。
2、xx級(jí)迎新志愿服務(wù)。xx級(jí)新生定于8月23日來校報(bào)到，學(xué)院擬招募若干同學(xué)參加迎新工作，并選聘部分優(yōu)秀同學(xué)擔(dān)任新生代理班主任。
3、xx暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐。三下鄉(xiāng)根據(jù)相關(guān)文件通知執(zhí)行。
1、暑期回鄉(xiāng)志愿服務(wù)不用報(bào)名，完成后提交《志愿服務(wù)認(rèn)定表》、服務(wù)照片或視頻即可進(jìn)行時(shí)長認(rèn)定。
2、xx級(jí)迎新志愿服務(wù)(包括代班)在各班團(tuán)支書處報(bào)名，各班團(tuán)支書于7月7日22：00前將報(bào)名信息匯總給志愿服務(wù)中心，聯(lián)系人： 。參加迎新工作的志愿者請(qǐng)加群。
1、按時(shí)、保質(zhì)、保量完成志愿服務(wù)活動(dòng)，鼓勵(lì)家鄉(xiāng)在同一地區(qū)的同學(xué)們組成服務(wù)小隊(duì)，集體開展志愿服務(wù)。
2、開展志愿服務(wù)時(shí)應(yīng)提前與該服務(wù)地點(diǎn)相關(guān)管理人員做好溝通，不得影響該地點(diǎn)的正常秩序，不得出現(xiàn)有損我校、我院形象的事件。與服務(wù)地點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)系的證明函件由學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)一開具。
3、服務(wù)期間注意保證生命與財(cái)產(chǎn)安全。
4、參加迎新志愿服務(wù)要求最晚8月xx日返校，代理班主任及主要負(fù)責(zé)學(xué)生干部返校時(shí)間另行通知。
5、參加迎新志愿服務(wù)必須服從學(xué)院分配，按時(shí)保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。迎新志愿者不得私自參與任何盈利性活動(dòng)，違者嚴(yán)肅處理。
1、所有完成暑期回鄉(xiāng)志愿服務(wù)的同學(xué)，必須提交服務(wù)照片和服務(wù)單位簽字蓋章的《志愿服務(wù)認(rèn)定表》等證明材料后，可認(rèn)定6小時(shí)志愿服務(wù)時(shí)長;高質(zhì)量完成本次志愿服務(wù)的同學(xué)，如在當(dāng)?shù)匦侣劽襟w受到報(bào)道、得到校方或當(dāng)?shù)亟逃块T表彰，可以認(rèn)定8小時(shí)志愿服務(wù)時(shí)長，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行額外表彰。
2、暑期回鄉(xiāng)志愿服務(wù)所有同學(xué)均可完成兩次，需分別提供每次活動(dòng)的證明材料。
3、三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)長每天認(rèn)定6小時(shí)，往返路上時(shí)間不認(rèn)定;迎新志愿服務(wù)時(shí)長根據(jù)具體考勤及工作安排認(rèn)定。
4、單項(xiàng)志愿活動(dòng)時(shí)長認(rèn)定最多xx小時(shí)。
大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)策劃案篇十七
在這書香益氣，圣神不可侵犯的.殿堂，是我們共同學(xué)習(xí)生活的樂園。然而，每當(dāng)大風(fēng)起兮的時(shí)候校園里面垃圾漫天飛，看到這一幕幕，想想同學(xué)們心里都不是個(gè)滋味。到處是紙片，果核塑料袋食品包裝等大塊廢棄物。
通過這次活動(dòng)能夠改變一下學(xué)校的整體形象，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。讓華水人都知道這是我們大家的家園，需要我們共同努力。這是一次大規(guī)模的社團(tuán)活動(dòng)，同學(xué)們可以在一起交流、暢談自己對(duì)環(huán)保事業(yè)的觀點(diǎn)和看法。通過這次活動(dòng)還同學(xué)們一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
承辦方華北水利水電學(xué)院青年志愿者環(huán)保協(xié)會(huì)。
1、時(shí)間2012年3月1號(hào)12：50—13：50。
2、地點(diǎn)。
（一）操場(chǎng)。
（二）生活區(qū)。
（三）文體中心前廣場(chǎng)——龍子湖。
胡欣。
全校師生。
（一）活動(dòng)前期。
1、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助，協(xié)調(diào)各部門人員之間做好分配，聯(lián)絡(luò)其他各社團(tuán)共同參與。
2、宣傳部負(fù)責(zé)以各種形式加大對(duì)本次活動(dòng)的宣傳，達(dá)到讓全校人員都了解本次活動(dòng)目的及意義。主要以展板、海報(bào)、橫幅的形式。
3、信息部主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)各種信息的收集、總結(jié)，將信息反饋到各部，讓其盡快改正其不足和缺點(diǎn)。
4、辦公室成員負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的材料準(zhǔn)備（橫幅等需要購買的物品）并做好賬目。還要負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)員的通知，盡量鼓勵(lì)每一位會(huì)員都參加。（通知時(shí)注意時(shí)間和地點(diǎn)的準(zhǔn)確無誤，工具自帶）。
5、策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中的全局，即：對(duì)各部門的任務(wù)安排及協(xié)調(diào)各部門順利完成本次活動(dòng)。
（二）活動(dòng)流程。
1、12：40全體參與人員按照分配名單一組為單位在文體中心前廣場(chǎng)集合完畢（有負(fù)責(zé)人把這次活動(dòng)的意義及相關(guān)細(xì)節(jié)給同學(xué)們宣講）。
2、12：50以組為單位分頭行動(dòng)，進(jìn)行活動(dòng)主體，即：用自己準(zhǔn)備的垃圾袋將分配區(qū)域的可見垃圾撿拾干凈。
3、同學(xué)們?cè)趽焓斑^程中可以相互交流，同時(shí)給其他沒有參與的同學(xué)們宣傳本次活動(dòng)的意義并邀請(qǐng)他們一起參與。
4、將所撿垃圾集中集裝送至垃圾站并將可回收物品存至適當(dāng)位置、將電池等重金屬污染物另行分類集中處理。
5、撿拾完畢，在原地點(diǎn)集合，由辦公室成員完成對(duì)參與者的簽到報(bào)表。同時(shí)參與者之間相互交流學(xué)習(xí)，談?wù)劚敬位顒?dòng)給自己的啟發(fā)。
6、信息部安排人員負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)照片的采集。
（三）后期工作。
1、辦公室負(fù)責(zé)寫書面活動(dòng)總結(jié)，存檔備案，以備下次活動(dòng)參考。
2、信息部人員將此次活動(dòng)照片保留，為以后社團(tuán)。
宣傳工作積累素材。
條幅60x1=60元宣傳單0．1x300=30元。
海報(bào)2x5=10元。
共計(jì)100元。
1、若本應(yīng)參加活動(dòng)的人員有事不能參加活動(dòng)，應(yīng)提前告知所屬組織的有關(guān)負(fù)責(zé)人。
2、若有一些無法預(yù)測(cè)的因素造成某次活動(dòng)不能按時(shí)舉行，參與活動(dòng)的全體人員要聽從當(dāng)日活動(dòng)負(fù)責(zé)人的具體安排。
3、各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人在與校社聯(lián)洽談借桌子和展板等活動(dòng)事項(xiàng)，以及與教學(xué)樓管理員商量繪寫宣傳知識(shí)時(shí)注意措辭，禮貌用語等細(xì)節(jié)方面。
4、負(fù)責(zé)人要注意提前借或購買所需的物品，確保物有所需。
5、活動(dòng)中工作人員要聽從組織人員的安排，以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
6、全體活動(dòng)人員在活動(dòng)中要保證自己的著裝打扮符合志愿者的精神風(fēng)貌，同時(shí)在活動(dòng)中要貫徹積極認(rèn)真的工作態(tài)度、熱情服務(wù)的工作理念，以體現(xiàn)我華水青年志愿環(huán)保者的精神風(fēng)貌。
7、參加活動(dòng)的人員每次集合都要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)集合完畢，以保證活動(dòng)流程的連續(xù)性。
大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)策劃案篇十八
以改善校園環(huán)境和校容校貌為目標(biāo)，以建立學(xué)校垃圾處理長效機(jī)制為核心，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生環(huán)保教育，大力開展校園環(huán)境衛(wèi)生治理整頓，努力抓好學(xué)校生活垃圾源頭控制、過程管理和資源化利用，進(jìn)一步改善校園學(xué)習(xí)、生活和生態(tài)環(huán)境，保障師生身體健康，達(dá)到有效遏制并最終解決學(xué)校垃圾對(duì)生態(tài)環(huán)境污染問題，為全面建設(shè)綠色校園提供安全保障。
1、堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃，經(jīng)濟(jì)適用原則。要著眼當(dāng)前，兼顧長遠(yuǎn)，科學(xué)系統(tǒng)地規(guī)劃建設(shè)學(xué)校垃圾處理設(shè)施，充分利用縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾處理設(shè)施的處理能力，共建共享。按照減量化、資源化和無害化的要求，合理選擇適合學(xué)校實(shí)際的收集處理方式和技術(shù)。
2、堅(jiān)持突出重點(diǎn)，因地制宜的原則。各校要結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際，突出重點(diǎn)，因地制宜做好垃圾收集、處理設(shè)施建設(shè)。
3、堅(jiān)持科學(xué)治理，資源利用的原則。既要注重對(duì)校園垃圾采取清掃、清運(yùn)、處理等治理措施，保持學(xué)校的良好環(huán)境衛(wèi)生；也要注重垃圾成份分類，按照資源化利用的原則，對(duì)可回收、堆肥利用、能源轉(zhuǎn)換的垃圾盡可能地加以回收利用。
我縣學(xué)校垃圾處理工作的總體目標(biāo)是：通過三年的大力實(shí)施，大見成效，到20xx年底，全縣各校師生的環(huán)保意識(shí)得到全面提高，建立起比較完善的學(xué)校垃圾收集處理體系，力爭(zhēng)全縣學(xué)校生活垃圾收集率達(dá)到90%以上，垃圾處理率達(dá)到80%以上，達(dá)到“三個(gè)基本沒有”：即校園周邊基本沒有零星垃圾，基本沒有隨地流淌的污水，基本沒有散放的垃圾。在鞏固垃圾處理成果的基礎(chǔ)上，建立健全長效機(jī)制，使之制度化、經(jīng)?；㈤L效化。
具體任務(wù)是：（1）教室、寢室垃圾處理做到有垃圾存放桶（袋），做到日產(chǎn)日清。（2）食堂垃圾處理要做到“三個(gè)有”：有專門處理清運(yùn)垃圾的保潔員，有食堂衛(wèi)生打掃、垃圾處理的運(yùn)行管理制度，有專門的排廢水通道，確保食堂衛(wèi)生干凈整潔。（3）校園內(nèi)垃圾處理要做到“五個(gè)有”：有一定數(shù)量的垃圾桶，有供垃圾集中堆放的垃圾池，有托運(yùn)垃圾的專用車（板車、三輪車等），有焚燒池等處理垃圾的專用設(shè)施場(chǎng)地（垃圾池），有定期打掃環(huán)境衛(wèi)生、處理垃圾的運(yùn)行管理制度。（4）學(xué)校廁所、豬舍垃圾處理要做到定期清掃、無害化處理。
（一）推行學(xué)校垃圾處理有效模式。
學(xué)校垃圾處理的基本模式是：一回收、二分散、三集中。
一回收：師生把廢料制品、破衣爛鞋、各類軟包裝瓶、廢紙屑等能回收的無機(jī)垃圾歸類投放，由保潔員回收并出售給廢品收購站。
二分散：學(xué)校日常生活中產(chǎn)生的剩菜、剩飯、爛菜、瓜果皮以及人類糞便、禽畜糞便、生活污水等有機(jī)垃圾由學(xué)校倒入漚肥窖或沼氣池轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥入田。學(xué)校建房產(chǎn)生的廢磚、廢陶瓷、廢瓦、余土等建筑垃圾，一律由業(yè)主或責(zé)任人負(fù)責(zé)清運(yùn)，就近分散回填到由當(dāng)?shù)卣付◤U塘、洼地或機(jī)耕路面。
三集中：即不可回收無機(jī)垃圾采取三種方式集中處理：一是依托縣城設(shè)施集中處理。對(duì)位于縣城垃圾填埋場(chǎng)、壓縮站10公里范圍內(nèi)的……等中小學(xué)校采取“垃圾分類、學(xué)校收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)運(yùn)輸、縣處理”方式進(jìn)行無害化集中處理，實(shí)現(xiàn)垃圾處理設(shè)施資源共享。二是依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)施集中處理。離鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站或垃圾填埋場(chǎng)5公里范圍的中小學(xué)校依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾填埋場(chǎng)，采取“垃圾分類、學(xué)校收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)運(yùn)輸處理”方式進(jìn)行生活垃圾集中處置。三是依托中心村設(shè)施集中處理。離中心村2公里范圍內(nèi)的小學(xué)的垃圾采取“學(xué)校分類、村收集處理”方式進(jìn)行集中焚燒、填埋；其它邊遠(yuǎn)小學(xué)的垃圾就地集中處理。
（二）加快學(xué)校垃圾處理基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
1、各校要按照實(shí)際需要配置一定數(shù)量的垃圾桶及垃圾池，有學(xué)生寄宿的學(xué)校都要建立有機(jī)垃圾漚肥窖。要完善校園內(nèi)廢水排放設(shè)施。
2、各校要配置必要的垃圾清掃工具，做到每個(gè)教室和寢室有一定數(shù)量的垃圾清掃工具，做到日產(chǎn)、日清、日運(yùn)，防止產(chǎn)生二次污染。
（三）建立健全學(xué)校垃圾長效管理機(jī)制。
1、建立愛衛(wèi)小組。學(xué)校成立政工主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為組長，各班班干部為成員的愛衛(wèi)小組，通過利用愛衛(wèi)小組開展衛(wèi)生評(píng)比檢查，利用愛衛(wèi)小組進(jìn)行有效地衛(wèi)生督查。
2、建立衛(wèi)生包干區(qū)制。學(xué)校要將衛(wèi)生區(qū)域包干到班，班級(jí)再包干到人，通過層層包干，有效地規(guī)范學(xué)校垃圾處理工作。
3、建立衛(wèi)生評(píng)比制。各校要建立衛(wèi)生周檢查制、月評(píng)比制，并評(píng)出“衛(wèi)生清潔班”和“不衛(wèi)生清潔班”。通過開展評(píng)比檢查，有效促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作深入持久地開展。
（一）宣傳動(dòng)員階段（x月1日—x月30日）。各校要高度重視，精心組織，加強(qiáng)宣傳，發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)師生積極主動(dòng)參與學(xué)校垃圾集中處理工作。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生環(huán)保教育，使學(xué)生掌握一定的環(huán)保知識(shí)。各校結(jié)合當(dāng)?shù)卣幚韺?shí)施意見和本校實(shí)際情況，制定學(xué)校垃圾處理工作方案，并組織實(shí)施。方案于20xx年x月30日前交縣教育局教育股、校建辦。
（二）集中治理階段（x月1日—x月30日）。各中小學(xué)校配合當(dāng)?shù)卣虚_展一次垃圾清理愛家衛(wèi)生活動(dòng)；以班為單位，積極開展“小手牽大手”活動(dòng)，給學(xué)生上一堂農(nóng)村垃圾處理常識(shí)課；組織學(xué)生走出校園開展一次垃圾清揀活動(dòng)；組織學(xué)生開展以垃圾處理為主題的征文活動(dòng)，既培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生保潔習(xí)慣，又通過學(xué)生影響家長參與到農(nóng)村垃圾處理行動(dòng)中。各中小學(xué)要積極籌措資金建設(shè)好垃圾池和漚肥窖。
（三）建章立制階段（x月1日—x月30日）。各中小學(xué)校結(jié)合實(shí)際，充分發(fā)揮師生的主體作用，制定垃圾處理公約，建立健全衛(wèi)生清掃責(zé)任制、垃圾收集制度、垃圾集中處理制度等環(huán)衛(wèi)保潔一系列制度，用制度進(jìn)一步規(guī)范垃圾處理行為；積極開展衛(wèi)生文明班級(jí)、個(gè)人評(píng)選活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生講衛(wèi)生的熱情和榮譽(yù)感；對(duì)所開展的垃圾處理工作進(jìn)行自查、整改，促使學(xué)校垃圾收集處理工作步入制度化、長效化、規(guī)范化運(yùn)行軌道，確保全縣學(xué)校垃圾處理工作能長期有效開展。
（四）檢查驗(yàn)收階段（x月1日—x月30日）?？h農(nóng)村清潔工程領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)成員單位工作人員，分組對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校垃圾處理工作進(jìn)行集中考核驗(yàn)收。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高位推動(dòng)。各中小學(xué)校要落實(shí)工作人員、工作經(jīng)費(fèi)和責(zé)任制，確保有人管事、有錢辦事，按制度要求推動(dòng)工作。各校要選派一名副校長分管負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，組織相關(guān)人員進(jìn)行督查，解決實(shí)際問題，要把學(xué)校垃圾處理工作納入年度的工作重點(diǎn)，精心制訂方案，明確目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任，務(wù)必抓出成效。
（二）加強(qiáng)督查，促進(jìn)落實(shí)?？h教育局將對(duì)各校開展垃圾處理工作情況實(shí)行不定期督查，查找問題，發(fā)現(xiàn)典型，提出建議。對(duì)已經(jīng)開展工作的要查成效、對(duì)工作正在進(jìn)行的要查進(jìn)度、對(duì)沒有開展工作的要查原因、對(duì)影響工作落實(shí)的要查責(zé)任，使垃圾處理各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)策劃案篇十九
垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會(huì)，垃圾回收并非技術(shù)問題，而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識(shí)。
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視；再宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類，保護(hù)環(huán)境；最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問題。本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。
主辦：共青團(tuán)xx大學(xué)委員會(huì)。
策劃承辦：xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。
贊助：xxx。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
全校范圍，重點(diǎn)在……生活區(qū)附近。
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的，引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí)，讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放，可回收的單獨(dú)放一邊等待xx同學(xué)來收，不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi)；同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶，方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi)，定期將傳單統(tǒng)一回收（注：xx4只，xx2只）。
（一）項(xiàng)目活動(dòng)安排。
以各小組為單位，分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?；I備工作：（1）準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張；（2）準(zhǔn)備“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
（二）具體安排。
x月26日前為前期宣傳，出4張宣傳海報(bào)及一張展板（垃圾分類的一些照片）。
x月28日前，將“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上，并放好傳單回收箱。
x月8日前，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。
x月12日至x月16日主要針對(duì)不干膠的維護(hù)，對(duì)有殘破，掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。
現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的，但許多的同學(xué)都沒有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí)，關(guān)注環(huán)境問題，從個(gè)人做起，積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去。以己之力，舉手之勞，保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動(dòng)，以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共建和諧美好的校園環(huán)境。
不干膠宣傳單200x0.5=100（可回收100張，不可回收100張）。
宣傳單20x0.5=10（貼于宿舍園區(qū)）。
傳單回收桶6x40=240。
照片10x1=10。
總計(jì)：360元。
1.要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。
2.活動(dòng)過程中要注意公共道德，切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
3.提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件，并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案，以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4.機(jī)動(dòng)組：青協(xié)宣傳部：
時(shí)間及任務(wù)：負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門，人員的靈活調(diào)動(dòng)，接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
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