最新筆記本電腦協(xié)議(模板19篇)

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最新筆記本電腦協(xié)議(模板19篇)
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總結(jié)是把一段時(shí)間內(nèi)的點(diǎn)滴匯聚為有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。寫總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和連貫性。以下是小編為大家搜集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

筆記本電腦協(xié)議篇一

1.教師借用筆記本電腦后,應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。即用筆記本電腦進(jìn)行備課、上課、布置作業(yè)、統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)等。

2.用筆記本電腦制作教學(xué)課件,儲(chǔ)存教學(xué)計(jì)劃、聽課記錄、學(xué)生成績(jī)、教學(xué)論文等,到時(shí)由學(xué)校相關(guān)處室統(tǒng)一管理。

3.為了確保教師借用筆記本電腦后真正服務(wù)于教學(xué),學(xué)校將布置各班對(duì)教師的應(yīng)用情況作好記錄。如果教師所借的筆記本電腦難得用于教學(xué)活動(dòng),或轉(zhuǎn)借給他人使用,學(xué)校將收回其筆記本電腦的使用權(quán)。

1.教師在使用筆記本電腦的過程中,三年內(nèi)由于電腦本身質(zhì)量因素所導(dǎo)致的損壞,將由廠商或?qū)W校負(fù)責(zé)維修。三年后由于電腦本身質(zhì)量因素所導(dǎo)致的損壞,也由廠商負(fù)責(zé)維修,有關(guān)費(fèi)用問題到時(shí)根據(jù)具體情況確定。軟件問題由學(xué)校電教組與廠商協(xié)商或經(jīng)過其他途徑解決。

2.筆記本電腦的管理使用年檢制度,即一年檢查一次(時(shí)間一般安排在暑假期間)。具體工作由電教組負(fù)責(zé),主要檢查筆記本電腦的sn(產(chǎn)品序號(hào))與借用的教師是否相符,電腦是否完好,功能是否正常。

3.學(xué)校的筆記本電腦借出后,教師應(yīng)細(xì)心和妥善保管。由于人為損壞的,由廠商負(fù)責(zé)維修,但費(fèi)用由教師自理。若是失竊,將由該教師出資,學(xué)校負(fù)責(zé)購買,購買配置不低于原有配置的相同品牌的筆記本電腦,繼續(xù)服務(wù)于教學(xué),電腦產(chǎn)權(quán)仍屬于學(xué)校。

4.筆記本電腦為學(xué)校的固定資產(chǎn),教師只有使用權(quán),產(chǎn)權(quán)屬學(xué)校所有。

5.教師調(diào)離或退休,應(yīng)主動(dòng)將完好的筆記本電腦還給學(xué)校,否則,學(xué)校將不給予辦理調(diào)動(dòng)或退休手續(xù),并屬侵吞公有資產(chǎn)行為,一切后果自負(fù)。

6.其它未盡事宜,解釋權(quán)在校長(zhǎng)室。

三、協(xié)議書。

甲方:___________。

乙方:___________。

1.乙方現(xiàn)已通過___________考核合格,向甲方借用筆記本電腦______________________(型號(hào))___________臺(tái)。

2.甲方所提供的筆記本電腦的產(chǎn)品序號(hào)為___________,乙方在使用過程中,不得與其他教師的筆記本電腦混淆。

3.借用期間,甲乙雙方必須按照《___________筆記本電腦使用和管理?xiàng)l例》執(zhí)行。

4.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。自簽字之日起即為生效。

甲方:_______________。

乙方:_______________。

_____年_____月_____日。

筆記本電腦協(xié)議篇二

買方:廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(簡(jiǎn)稱甲方)。

賣方:聯(lián)想電腦(廣西南寧聯(lián)想電腦代理店,以下簡(jiǎn)稱乙方)。

雙方當(dāng)事人在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上依據(jù)《合同法》訂立本合同。

一、賣方銷售以下產(chǎn)品。

附送配件。

二、質(zhì)量。

乙方提供的貨物必須是符合原廠質(zhì)量檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家質(zhì)量檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)以及合同規(guī)格和性能要求。

三、交貨方式、時(shí)間、地點(diǎn)。

甲方須在本合同簽訂后日內(nèi)交貨,由乙方將貨物送到到甲方學(xué)校(廣西南寧秀靈路37號(hào))所在地交貨,由甲方當(dāng)場(chǎng)交貨驗(yàn)收。

四、驗(yàn)收貨物到達(dá)后,由乙方完成對(duì)貨物安裝調(diào)試,由甲方對(duì)貨物的品種、質(zhì)量、型號(hào)、數(shù)量進(jìn)行檢驗(yàn),如發(fā)現(xiàn)貨物的品種、質(zhì)量、型號(hào)、數(shù)量與合同規(guī)定不符,甲方有權(quán)拒絕接受。貨物由甲方驗(yàn)收合格并接收后,乙方不承擔(dān)貨物的品種、型號(hào)、數(shù)量與合同規(guī)定不符的責(zé)任。

五、貨款支付。

六、售后服務(wù)。

本合同所指的貨物自驗(yàn)收合格之日起,按三年內(nèi)免費(fèi)保修,具體實(shí)施辦法見產(chǎn)品保修卡,如是硬件本身的故障,免費(fèi)上門服務(wù),如是操作系統(tǒng)崩潰或受病毒、木馬攻擊及人為損壞方面的問題,需上門服務(wù),乙方收取一定的服務(wù)費(fèi)。

七、違約責(zé)任。

甲方無正當(dāng)理由拒收貨物,如拒收貨物對(duì)乙方造成損失,乙方有權(quán)追索。甲方逾期付款,買方每日償付賣方欠款總額百分之十的滯納金,乙方如逾期未交貨,甲方有權(quán)單方面撕毀協(xié)議并要求退還全部的首付款,即人民幣元整,同時(shí)賠償甲方因乙方違約而產(chǎn)生的實(shí)際損失,乙方交貨當(dāng)時(shí)所交貨物的品種、型號(hào)、數(shù)量、質(zhì)量不符合合同規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的,甲方有權(quán)拒收,乙方不履行售后服務(wù)的有關(guān)義務(wù),對(duì)甲方造成損失,甲方有權(quán)追索。

八、爭(zhēng)議解決。

本合同一式兩份,賣方與買方各執(zhí)一份。合同自雙方簽字之日起生效十、本合同未盡事宜,經(jīng)買賣雙方協(xié)商一致并按合同法有關(guān)規(guī)定處理。甲方:(簽章)聯(lián)系方式:地址:

乙方:(簽章)聯(lián)系方式:地址:

合同簽訂日期:

筆記本電腦協(xié)議篇三

甲方:(借出方)

乙方:(借入方)

乙方因工作臨時(shí)需要,根據(jù)甲方短期師資調(diào)劑的可能和借調(diào)教師本人意愿,經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商一致,訂立如下協(xié)議,共同遵守。

1、乙方向甲方借用教師名,姓名,借用期限為________年(自________年____月____日至________年____月____日)。

2、甲方負(fù)責(zé)向乙方提供借用教師的思想政治、業(yè)務(wù)能力等基本情況和經(jīng)市教育局審核的'檔案工資情況。檔案工資由甲方負(fù)責(zé)管理。

3、借調(diào)期間,借調(diào)教師的工資、福利、各項(xiàng)獎(jiǎng)金由乙方負(fù)責(zé),經(jīng)費(fèi)由乙方承擔(dān)。

4、借調(diào)期間借調(diào)教師的住房公積金、社會(huì)養(yǎng)老統(tǒng)籌金、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)金、失業(yè)保險(xiǎn)金等按現(xiàn)行金額由乙方在辦理借調(diào)手續(xù)時(shí)一次性向甲方繳納(個(gè)人應(yīng)繳部分由乙方向借調(diào)教師收繳)。

5、借調(diào)教師的學(xué)年度考核由乙方提供工作情況的書面材料,具體考核由甲方負(fù)責(zé)。教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的推薦和評(píng)審由甲方負(fù)責(zé)。

6、教師借調(diào)期間崗位和專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任按市教育局統(tǒng)一規(guī)定辦理。

7、雙方約定的其他事項(xiàng):(沒有的請(qǐng)寫上無)

8、甲乙雙方簽訂的本協(xié)議,應(yīng)在一周內(nèi)到市教育局人事部門辦理鑒證。

9、本協(xié)議書一式三份,甲乙雙方和簽證部門各執(zhí)一份。

甲方:

學(xué)校(蓋章)

法人代表(簽字蓋章)

教辦(蓋章)

教辦主任(簽字蓋章)

乙方:

學(xué)校(蓋章)

法人代表(簽字蓋章)

教辦(蓋章)

教辦主任簽字蓋章)

經(jīng)審查,同意甲乙雙方協(xié)議,予以鑒證。

鑒證部門(蓋章)

鑒證人(簽字蓋章)

市教育局人事科

________年____月

筆記本電腦協(xié)議篇四

為了使教師能更好地利用先進(jìn)的教學(xué)手段,進(jìn)一步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和效率,學(xué)校決定將現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備(筆記本電腦)借給有關(guān)教師使用?,F(xiàn)將有關(guān)使用要求規(guī)定如下:

一、學(xué)校將所有的筆記本電腦編號(hào)、登記。借出之后,每年不定期全部檢驗(yàn)一次,并對(duì)電腦進(jìn)行保養(yǎng)和維修。

二、借用電腦的人員:本校高中部高二、高三年級(jí)任課一線教師(圖、音、體和電腦教師除外)。若認(rèn)為自己確實(shí)不需要筆記本電腦的,以書面形式申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后可以不領(lǐng)取。

三、凡符合條件并交押金________元的教師,憑收據(jù)到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息中心辦理借用手續(xù)。借用后筆記本電腦由本人使用和保管,或由學(xué)校提供密碼保險(xiǎn)柜統(tǒng)一保管。電腦報(bào)廢后學(xué)校收回,押金退回教師本人。

四、使用者一年后退休、調(diào)離學(xué)?;蚱渌螂x職、離開教學(xué)崗位的,將電腦折價(jià)向?qū)W校支付相應(yīng)的金額之后,可將電腦歸個(gè)人所有,同時(shí)退還押金。折價(jià)辦法:以學(xué)校購買整機(jī)價(jià)格計(jì)算,使用一年后付______%,二年后付______%,三年后付______%,四年后付______%,五年后付______%,六年后付______%。不按上述折價(jià)購買電腦的,學(xué)校收回筆記本電腦,押金全額退回,如有損壞,按損壞程度賠償。

五、使用筆記本電腦的教師必須愛護(hù)、妥善保管,按正確的規(guī)程操作,不得擅自更換零部件,不得損壞電腦。使用期內(nèi)如有遺失、損毀的,按第四條折價(jià)辦法的相關(guān)規(guī)定賠償。

六、保修期內(nèi)(三年)的硬件故障由供貨公司維修,不屬保修項(xiàng)目(顯示屏、電源等)的費(fèi)用,由個(gè)人承擔(dān),維修費(fèi)在押金中扣除。

七、正常操作出現(xiàn)的`純軟件故障由使用者及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息中心共同承擔(dān),電腦教師有責(zé)任幫助全體教師使用和維護(hù)好電腦。

八、使用者必須參加學(xué)校組織的信息技術(shù)培訓(xùn)并盡量多地使用筆記本電腦進(jìn)行教學(xué)。基于學(xué)?,F(xiàn)狀,使用者每年多媒體電教授課率:______歲以上的教師第一年每學(xué)期不少于______節(jié),______歲以下的教師第一年每學(xué)期不少于______節(jié),第二年每學(xué)期不少于______節(jié),以后每學(xué)期不少于20節(jié);同時(shí)所有使用者每學(xué)期必須向?qū)W校網(wǎng)絡(luò)信息中心提供一定數(shù)量的教學(xué)素材資源、五個(gè)以上電子教案或課件;若不能完成的,學(xué)校將收回其借用的筆記本電腦。

九、不得擅自撕掉筆記本電腦上的編號(hào)條碼,否則責(zé)任自負(fù)。

以上條款請(qǐng)使用者認(rèn)真遵守執(zhí)行。本規(guī)定一式三份,教師個(gè)人保管一份,學(xué)??倓?wù)處保管一份,網(wǎng)絡(luò)信息中心保管一份。本協(xié)議解釋權(quán)在校長(zhǎng)室。

借用者(簽名):__________

日期:______年____月____日

學(xué)校(蓋章):____________

筆記本電腦協(xié)議篇五

甲方:________(擁有方)。

乙方:________(借用方)。

為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)的需要,提高工作效率和質(zhì)量,__________決定,購買一批筆記本電腦,借給在教學(xué)一線工作的教師(非教學(xué)人員原則上不予借用,確因工作需要可申請(qǐng)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后辦理借用)。為更有效地使用好電腦,避免校產(chǎn)的流失,現(xiàn)簽訂協(xié)議如下:

l、乙方先借給甲方__________元用于支付購買電腦款,甲方根據(jù)乙方工作中的使用情況在三年內(nèi)分批歸還全部借款。

2、乙方自_____年_____月起向甲方借用__________筆記本電腦一臺(tái),機(jī)器名為__________。

3、電腦作為國(guó)有資產(chǎn),其所有權(quán)屬于甲方,乙方有義務(wù)愛護(hù)、管理好電腦,每學(xué)年交至學(xué)校查驗(yàn)一次,辦理續(xù)借手續(xù)。

4、電腦主要為工作服務(wù),乙方應(yīng)自覺抵制互聯(lián)網(wǎng)有害信息,在校內(nèi)不得上網(wǎng)聊天、看電影、打游戲、炒股及做其它與工作無關(guān)的事。甲方根據(jù)乙方工作崗位制定使用要求和考核標(biāo)準(zhǔn)并組織考核,連續(xù)2次考核不合格的,甲方有權(quán)收回電腦。

5、乙方因離退休或因辭職、調(diào)動(dòng)等原因離開我校,或離開教學(xué)(含確需使用電腦的非教學(xué))崗位,必須將所借用的電腦(包括電腦包、設(shè)備、質(zhì)保書等)完好無損地歸還學(xué)校。因工作變動(dòng)確需使用筆記本電腦或退休后甲方續(xù)聘乙方繼續(xù)從事教學(xué)工作,可申請(qǐng)辦理借用。

6、電腦是甲方作為教學(xué)工具提供給乙方本人使用的.,不得轉(zhuǎn)借他人。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)借,甲方有權(quán)收回電腦并視借用時(shí)間和情況向乙方追繳賠償金。

7、個(gè)別電腦需維修,由個(gè)人與維修方聯(lián)系處理(電話號(hào)碼附后)。集體出現(xiàn)的問題,由學(xué)校出面協(xié)調(diào)。

8、借用者若丟失電腦(或附件等),按以下方法處理:

(1)對(duì)丟失者,甲方不再借給電腦。

(2)附件丟失,乙方應(yīng)自己購買相同配置和規(guī)格的附件,或按丟失時(shí)市場(chǎng)價(jià)賠償。

(3)整機(jī)丟失,按以下公式賠償:賠償金額=原價(jià)×_____n(n為已使用的年數(shù),折舊按一年12個(gè)月平均分?jǐn)偅R蚬ぷ髯儎?dòng)需留購或轉(zhuǎn)借等均按此式處理。

9、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。

甲方:__________________。

乙方:__________(簽名)。

______年______月______日。

筆記本電腦協(xié)議篇六

出租方(甲方):。

承租方(乙方):。

甲、乙雙方以協(xié)商,根據(jù)《中華人民共和國(guó)》及相關(guān)法律規(guī)定,訂立本合同:

一、甲方同意將以下電腦及配件出租給乙方:

三、甲方提供電腦硬件,免費(fèi)維修、更換零配件。若機(jī)器有故障,甲方在一個(gè)工作日內(nèi)上門維修、更換配件,如在一個(gè)工作日內(nèi)不能排除故障,則由甲方負(fù)責(zé)更換一臺(tái)同型號(hào)電腦。

四、乙方不得將電腦轉(zhuǎn)租給他人,如需轉(zhuǎn)租必須征得甲方同意。

六、乙方預(yù)付電腦押金。每臺(tái)為人民幣四百元,總計(jì)押金人民幣八千元整,合同到期后乙方繳付租金人民幣六千元整,甲方驗(yàn)收電腦后退還甲方全部押金。

七、本合同經(jīng)雙方簽字有效,若一方有違約行為,應(yīng)由違約方按機(jī)器價(jià)值的25%賠償給對(duì)方。

八、未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商,簽訂補(bǔ)充條例。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________。

法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

筆記本電腦協(xié)議篇七

甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商達(dá)成一致意見。為明確責(zé)任,保障各方合法權(quán)益,特簽訂本合同書,協(xié)議如下:

一、甲方維護(hù)乙方公司內(nèi)的電腦、網(wǎng)絡(luò)及周邊設(shè)備;

(其中電腦為___臺(tái);打印機(jī)為___臺(tái);其它____________)甲方確保乙方電腦系統(tǒng)的穩(wěn)定性,為乙方工作人員提供良好的辦公環(huán)境。

二、甲方為乙方維護(hù)日期

從______年___月___日至______年___月___日止。

合同簽訂之日起按月付給甲方代維費(fèi)元整,共計(jì)______元,大寫:計(jì)人民幣_(tái)_____。此代修費(fèi)不含乙方電腦硬件壞時(shí)的維修費(fèi)。

乙方電腦系統(tǒng)出現(xiàn)問題,甲方應(yīng)如實(shí)向乙方反應(yīng)情況,征求乙方意見,如若乙方硬件需要維修,甲乙雙方協(xié)商。維修費(fèi)用另外計(jì)算。

三、維護(hù)程序?yàn)椋?/p>

乙方電腦軟、硬件及網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障的'時(shí)候,致電甲方工程師,甲方將在:

當(dāng)天工作日作出響應(yīng)40臺(tái)。

5小時(shí)作出響應(yīng)60臺(tái)。

3小時(shí)作出響應(yīng)400臺(tái)。

如若甲方因特殊情況不能趕到,應(yīng)向乙方商妥,如若在商妥期間內(nèi)不能到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),乙方有權(quán)扣除甲方當(dāng)月的電腦代維費(fèi)的10%。

四、乙方應(yīng)及時(shí)交納代維費(fèi),逾期將收取10%滯納金。乙方中途中斷此合同,乙方應(yīng)付給甲方簽約期限內(nèi)的所有代維費(fèi),即:人民幣:_________。

五、本合同如有涂改則無效,有未盡事宜,由雙方協(xié)商解決。合同甲、乙雙方各持一份,自雙方簽約之日起生效。

甲方:________(簽章)。

身份證:________。

________年________月________日。

乙方:________(簽章)。

身份證:________。

________年________月________日。

筆記本電腦協(xié)議篇八

1.乙方現(xiàn)已通過___________考核合格,向甲方借用筆記本電腦______________________(型號(hào))___________臺(tái)。

2.甲方所提供的筆記本電腦的產(chǎn)品序號(hào)為___________,乙方在使用過程中,不得與其他教師的筆記本電腦混淆。

3.借用期間,甲乙雙方必須按照《___________筆記本電腦使用和管理?xiàng)l例》執(zhí)行。

4.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。自簽字之日起即為生效。

甲方:_______________。

乙方:_______________。

_____年_____月_____日。

筆記本電腦協(xié)議篇九

甲方:(借出方)乙方:(借入方)乙方因工作臨時(shí)需要,根據(jù)甲方短期師資調(diào)劑的可能和借調(diào)教師本人意愿,經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商一致,訂立如下協(xié)議,共同遵守。

1、乙方向甲方借用教師名,姓名,借用期限為________年(自________年____月____日至________年____月____日)。

2、甲方負(fù)責(zé)向乙方提供借用教師的思想政治、業(yè)務(wù)能力等基本情況和經(jīng)市教育局審核的檔案工資情況。檔案工資由甲方負(fù)責(zé)管理。

3、借調(diào)期間,借調(diào)教師的工資、福利、各項(xiàng)獎(jiǎng)金由乙方負(fù)責(zé),經(jīng)費(fèi)由乙方承擔(dān)。

4、借調(diào)期間借調(diào)教師的住房公積金、社會(huì)養(yǎng)老統(tǒng)籌金、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)金、失業(yè)保險(xiǎn)金等按現(xiàn)行金額由乙方在辦理借調(diào)手續(xù)時(shí)一次性向甲方繳納(個(gè)人應(yīng)繳部分由乙方向借調(diào)教師收繳)。

5、借調(diào)教師的`學(xué)年度考核由乙方提供工作情況的書面材料,具體考核由甲方負(fù)責(zé)。教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的推薦和評(píng)審由甲方負(fù)責(zé)。

6、教師借調(diào)期間崗位和專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任按市教育局統(tǒng)一規(guī)定辦理。

7、雙方約定的其他事項(xiàng):(沒有的請(qǐng)寫上無)。

8、甲乙雙方簽訂的本協(xié)議,應(yīng)在一周內(nèi)到市教育局人事部門辦理鑒證。

筆記本電腦協(xié)議篇十

乙方:___________

1.乙方現(xiàn)已通過___________考核合格,向甲方借用筆記本電腦______________________(型號(hào))___________臺(tái)。

2.甲方所提供的筆記本電腦的'產(chǎn)品序號(hào)為___________,乙方在使用過程中,不得與其他教師的筆記本電腦混淆。

3.借用期間,甲乙雙方必須按照《___________筆記本電腦使用和管理?xiàng)l例》執(zhí)行。

4.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。自簽字之日起即為生效。

甲方:_______________

乙方:_______________

_____年_____月_____日

筆記本電腦協(xié)議篇十一

如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會(huì)選擇哪一樣?一幅美麗的圖畫,一本有趣的書,一盒撲克牌,一個(gè)百音盒,還是一只口琴……假如你問到我,我會(huì)毫不猶疑地回答:“我會(huì)選擇一臺(tái)筆記本電腦?!蔽铱梢缘桨俣热ラ営[圖書,豐厚我的知識(shí)庫;也可以玩游戲,放松一下自己;可以看看藝術(shù)作品,了解藝術(shù)作品的意義。

所以,我愿意坐在自己的船里,捧著筆記本電腦。首先,我會(huì)看一些文章,選出好詞好句,把它背下來。然后查查我們正在游覽的地方資料。最后,我會(huì)下載游戲,放松一下自己……這真像和老師在船上共同學(xué)習(xí)。一本筆記本電腦就是一位老師,也是一個(gè)禮品。從種意義上說,它是你自己的'東西,因?yàn)槭郎蠜]有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式來“學(xué)習(xí)”電腦的。

筆記本電腦協(xié)議篇十二

乙方:_____________。

為了進(jìn)一步加快教育教學(xué)改革,最佳的使用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,使它與傳統(tǒng)教學(xué)方式有機(jī)結(jié)合,最終達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的,同時(shí)加大教學(xué)管理的.力度。我校與廣大教職工就借用學(xué)校電腦之事達(dá)到如下協(xié)議:

1.乙方因工作需要,向甲方借用一臺(tái)電腦。

(型號(hào):__________筆記本電腦+_____+_____+_____)。

2.電腦的借用以使用為前提,按需借用,不是每人一臺(tái)的福利,所有權(quán)歸__________。

考慮到一線教師使用頻繁且有可能在家中備課,故可按需借用筆記本電腦(其中包括行政兼課人員);音體美教師可按需借用臺(tái)式電腦;校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)可借用筆記本電腦;行政人員可按需借用臺(tái)式電腦。

4.乙方借用電腦后,歸乙方保管,乙方一定要愛護(hù),不得轉(zhuǎn)借他人使用,如因乙方不慎將其損壞、丟失,或使用不當(dāng)造成損壞,則向甲方照價(jià)賠償。

5.甲方在辦公室提供必要的防盜措施,包括攝像監(jiān)控、防盜柜、防盜門、筆記本鎖鏈,乙方必須按安全制度辦事,否則承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

6.乙方可以將筆記本電腦帶回家中備課,工作時(shí)間帶回學(xué)校,但如長(zhǎng)時(shí)間放在家中或長(zhǎng)時(shí)間不使用者,甲方有權(quán)收回。

7.如因工作崗位調(diào)整或退休等,甲方收回乙方借用的電腦。

8.甲方分配乙方電腦辦公隔斷,乙方要愛護(hù),鑰匙歸乙方保管,如有辦公調(diào)整時(shí),需轉(zhuǎn)交所有鑰匙,如缺少則賠償換鎖的一切費(fèi)用。

此協(xié)議一式二份,乙方簽字甲方蓋章后生效。

乙方借用者簽字:_________。

甲方蓋章:_______________。

_________年_____月_____日。

筆記本電腦協(xié)議篇十三

一.前言..........................1

二.市場(chǎng)分析.........................1

1.市場(chǎng)狀況分析......................1

2.消費(fèi)者分析..........................2

3.產(chǎn)品分析..............................2

4.競(jìng)爭(zhēng)狀況分析......................2

三.營(yíng)銷目標(biāo)............................2

四.營(yíng)銷戰(zhàn)略............................3

1.市場(chǎng)定位..............................3

2.宣傳策略..............................3

3.銷售策略..............................3

五.售后服務(wù)............................3

六.利潤(rùn)分成............................4

1.代理與公司分成方式........................4

2.結(jié)算方式..............................4

2.獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制..............................4

七.公司職責(zé)............................4

八.注意事項(xiàng)............................4

一.前言

為打開2011年培正新生入學(xué)后即將出現(xiàn)極大的市場(chǎng),我方成立一個(gè)團(tuán)隊(duì)作為朱偉敏其公司的 總代理并對(duì)培正新生進(jìn)行銷售。

二.市場(chǎng)分析

到可信任商場(chǎng)購買,最后一部分通過詢問找到在校大學(xué)生購買。其中購買筆記本的略占多 數(shù)。市場(chǎng)需求量在10.11月份達(dá)到最大值。

2.消費(fèi)者分析

在培正電腦普及量占98%以上,所以電腦是培正學(xué)子的必備物之一。且大多數(shù)學(xué)生用電腦 進(jìn)行娛樂打發(fā)時(shí)間等行為,僅少數(shù)學(xué)生用于學(xué)習(xí)。并且學(xué)生為無收入消費(fèi)者,所以他們的要 求就是物美價(jià)廉,需求價(jià)格區(qū)間在3500-6000。男學(xué)生喜愛臺(tái)式或外表炫酷的筆記本,而女生 卻喜歡小巧玲瓏性的筆記本,且對(duì)功能要求不高。大學(xué)生對(duì)電腦的了解水平多數(shù)停留在上網(wǎng)或通過實(shí)體店詢問配置甚至一無所知。

3.產(chǎn)品分析

經(jīng)過這一年的外界以及本身體驗(yàn)評(píng)價(jià),質(zhì)量有保證,且供貨商保證大部分產(chǎn)品擁有絕對(duì)的價(jià)格優(yōu)勢(shì)。

4.競(jìng)爭(zhēng)狀況分析

目前已明確的僅有直屬上司的合作伙伴的直屬私人團(tuán)隊(duì),會(huì)盡量與之協(xié)商。

三.營(yíng)銷目標(biāo)

壟斷培正新生的電腦需求。

四.營(yíng)銷戰(zhàn)略

1.市場(chǎng)定位

銷售對(duì)象以大一新生為主。銷售中高端的筆記本電腦以及組裝電腦。

2.宣傳策略

開學(xué)前:以論壇和新生群為主戰(zhàn)場(chǎng)。低調(diào)宣傳。

團(tuán)隊(duì),并請(qǐng)他們幫忙宣傳。(確立每人的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),充分利用人脈關(guān)系資源,采取網(wǎng)格銷售策略,如:一個(gè)人買到電腦,爭(zhēng)取滿足他周圍身邊的人脈的電腦需求)

3.銷售策略

i誠(chéng)信待客,不趕走潛在客戶。每臺(tái)電腦利潤(rùn)固定在100左右,高端機(jī)可提高。

ii首批客戶盡量來自各個(gè)系別,方便打開市場(chǎng)。

iii下屬代理可在熟悉的客戶中尋找,增加可信度。

iv與其他團(tuán)隊(duì)相碰撞時(shí)盡量與之協(xié)商,避免出現(xiàn)互相中傷的情況。

v 一定的銷售技巧。

五.售后服務(wù)

i供貨商提供所有售后服務(wù)。

ii賣出兩個(gè)月內(nèi)銷售人員咨詢顧客的使用情況。

六.利潤(rùn)分成1.代理與公司分成方式

筆記本:公司給出底價(jià),底價(jià)之外均為銷售員所得。

臺(tái)式:公司占40%

2.結(jié)算方式

每月一次,月底結(jié)算。

2.獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

一個(gè)月內(nèi)每銷售五臺(tái)電腦獎(jiǎng)勵(lì)100

七.公司職責(zé)

i保證質(zhì)量的過關(guān),特別是首批客戶的質(zhì)量保證。

ii定期提供更新各產(chǎn)品的底價(jià)表。

iii每月一次的結(jié)算。

八.注意事項(xiàng)

i絕不做出傷害潛在客戶的行為,例如自吹自擂,中傷別人。樹立起自己的誠(chéng)信品牌。(注意銷售的言行,寧可生意不做也不要損壞自己形象)

ii電腦出現(xiàn)問題時(shí),銷售員必須安撫好顧客并向其說明原因。

iii需要時(shí)可犧牲一時(shí)利益以爭(zhēng)取到團(tuán)隊(duì)的最大利益。

筆記本電腦協(xié)議篇十四

甲方:____________(擁有方)

乙方:____________(借用方)

為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)的需要,提高工作效率和質(zhì)量,_________決定,購買一批筆記本電腦,借給在教學(xué)一線工作的教師(非教學(xué)人員原則上不予借用,確因工作需要可申請(qǐng)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后辦理借用)。為更有效地使用好電腦,避免校產(chǎn)的流失,現(xiàn)簽訂協(xié)議如下:

1、乙方先借給甲方_______元用于支付購買電腦款,甲方根據(jù)乙方工作中的使用情況在三年內(nèi)分批歸還全部借款。

2、乙方自_______年_______月起向甲方借用筆記本電腦一臺(tái),機(jī)器名為_______。

3、電腦作為國(guó)有資產(chǎn),其所有權(quán)屬于甲方,乙方有義務(wù)愛護(hù)、管理好電腦,每學(xué)年交至學(xué)校查驗(yàn)一次,辦理續(xù)借手續(xù)。

4、電腦主要為工作服務(wù),乙方應(yīng)自覺_____互聯(lián)網(wǎng)有害信息,在校內(nèi)不得上網(wǎng)聊天、看_____、打游戲、炒股及做其它與工作無關(guān)的事。甲方根據(jù)乙方工作崗位制定使用要求和考核標(biāo)準(zhǔn)并組織考核,連續(xù)2次考核不合格的,甲方有權(quán)收回電腦。

5、乙方因離退休或因辭職、調(diào)動(dòng)等原因離開我校,或離開教學(xué)(含確需使用電腦的非教學(xué))崗位,必須將所借用的電腦(包括電腦包、質(zhì)保書等)完好無損地歸還學(xué)校。因工作變動(dòng)確需使用筆記本電腦或退休后甲方續(xù)聘乙方繼續(xù)從事教學(xué)工作,可申請(qǐng)辦理借用。

6、電腦是甲方作為教學(xué)工具提供給乙方本人使用的`,不得轉(zhuǎn)借他人。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)借,甲方有權(quán)收回電腦并視借用時(shí)間和情況向乙方追繳賠償金。

7、個(gè)別電腦需維修,由個(gè)人與維修方聯(lián)系處理(電話號(hào)碼附后)。集體出現(xiàn)的問題,由學(xué)校出面協(xié)調(diào)。

8、借用者若丟失電腦(或附件等),按以下方法處理:

(1)對(duì)丟失者,甲方不再借給電腦。

(2)附件丟失,乙方應(yīng)自己購買相同配置和規(guī)格的附件,或按丟失時(shí)市場(chǎng)價(jià)賠償。

(3)整機(jī)丟失,按以下公式賠償:賠償金額=原價(jià)_________0.85n(n為已使用的年數(shù),折舊按一年12個(gè)月平均分?jǐn)偅?。因工作變?dòng)需留購或轉(zhuǎn)借等均按此式處理。

9、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

筆記本電腦協(xié)議篇十五

我喜歡筆記本電腦,因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多樂趣和方便。

筆記本電腦,顧名思義,就是比普通電腦小,跟筆記本差不多大,便于攜帶,可麻雀雖小,五臟俱全,什么音響啊,鼠標(biāo)啊,主機(jī)啊全都有。

筆記本電腦方便快捷、功能齊全,是我學(xué)習(xí)、生活的好幫手!

筆記本電腦協(xié)議篇十六

甲方:____________(擁有方)。

乙方:____________(借用方)。

為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)的需要,提高工作效率和質(zhì)量,_________決定,購買一批筆記本電腦,借給在教學(xué)一線工作的教師(非教學(xué)人員原則上不予借用,確因工作需要可申請(qǐng)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后辦理借用)。為更有效地使用好電腦,避免校產(chǎn)的流失,現(xiàn)簽訂協(xié)議如下:

1、乙方先借給甲方_______元用于支付購買電腦款,甲方根據(jù)乙方工作中的使用情況在三年內(nèi)分批歸還全部借款。

2、乙方自_______年_______月起向甲方借用筆記本電腦一臺(tái),機(jī)器名為_______。

3、電腦作為國(guó)有資產(chǎn),其所有權(quán)屬于甲方,乙方有義務(wù)愛護(hù)、管理好電腦,每學(xué)年交至學(xué)校查驗(yàn)一次,辦理續(xù)借手續(xù)。

4、電腦主要為工作服務(wù),乙方應(yīng)自覺_____互聯(lián)網(wǎng)有害信息,在校內(nèi)不得上網(wǎng)聊天、看_____、打游戲、炒股及做其它與工作無關(guān)的'事。甲方根據(jù)乙方工作崗位制定使用要求和考核標(biāo)準(zhǔn)并組織考核,連續(xù)2次考核不合格的,甲方有權(quán)收回電腦。

5、乙方因離退休或因辭職、調(diào)動(dòng)等原因離開我校,或離開教學(xué)(含確需使用電腦的非教學(xué))崗位,必須將所借用的電腦(包括電腦包、質(zhì)保書等)完好無損地歸還學(xué)校。因工作變動(dòng)確需使用筆記本電腦或退休后甲方續(xù)聘乙方繼續(xù)從事教學(xué)工作,可申請(qǐng)辦理借用。

6、電腦是甲方作為教學(xué)工具提供給乙方本人使用的,不得轉(zhuǎn)借他人。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)借,甲方有權(quán)收回電腦并視借用時(shí)間和情況向乙方追繳賠償金。

7、個(gè)別電腦需維修,由個(gè)人與維修方聯(lián)系處理(電話號(hào)碼附后)。集體出現(xiàn)的問題,由學(xué)校出面協(xié)調(diào)。

8、借用者若丟失電腦(或附件等),按以下方法處理:

(1)對(duì)丟失者,甲方不再借給電腦。

(2)附件丟失,乙方應(yīng)自己購買相同配置和規(guī)格的附件,或按丟失時(shí)市場(chǎng)價(jià)賠償。

(3)整機(jī)丟失,按以下公式賠償:賠償金額=原價(jià)_________0.85n(n為已使用的年數(shù),折舊按一年12個(gè)月平均分?jǐn)偅?。因工作變?dòng)需留購或轉(zhuǎn)借等均按此式處理。

9、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________。

法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________。

筆記本電腦協(xié)議篇十七

今天媽媽把她的筆記本電腦帶回來了。我高興的一蹦三尺高。

筆記本電腦是黑色的鋼琴烤漆的外表,里面還有很多小星星一閃一閃的,就像天上的銀河。它很小巧、時(shí)尚、方便,它小到可以裝進(jìn)媽媽的包里,和書本一樣大。它那一個(gè)個(gè)方形的按鍵讓我愛不釋手,鼠標(biāo)是可以用手觸的,這又讓我和這臺(tái)筆記本電腦“拉近了距離”。它不僅外表美麗,它內(nèi)在的功能也很齊全呢!高清攝像頭,外置音箱,看起電影來特別流暢呢!玩游戲時(shí)那些靈敏的.按鍵可派上了大用場(chǎng),納西純黑的案件加上白色的文字就是黃金組合,擊打的聲音宛如在鋼琴上彈奏出來的動(dòng)聽的音樂。

而那臺(tái)臺(tái)式電腦,因?yàn)橥庑翁恐?,上網(wǎng)速度慢就被“淘汰”了。因?yàn)閶寢岄L(zhǎng)期在外地工作所以就買了臺(tái)筆記本電腦讓她帶走。你們現(xiàn)在知道筆記本是什么東西了吧!不是寫字的記事本哦,它是一臺(tái)結(jié)合了許多高科技的電腦?。∧銈?nèi)绻粫?huì)使用電腦可就落伍了哦!

但是筆記本電腦是用來學(xué)習(xí)的,千萬別沉迷于游戲,這樣它就會(huì)被人們嫌惡的。我們一定要在保證好好學(xué)習(xí)的情況下,勞逸結(jié)合哦!

筆記本電腦協(xié)議篇十八

乙方:_____________

為了進(jìn)一步加快教育教學(xué)改革,最佳的使用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,使它與傳統(tǒng)教學(xué)方式有機(jī)結(jié)合,最終達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的`目的,同時(shí)加大教學(xué)管理的力度。我校與廣大教職工就借用學(xué)校電腦之事達(dá)到如下協(xié)議:

1.乙方因工作需要,向甲方借用一臺(tái)電腦。

(型號(hào):__________筆記本電腦+_____+_____+_____)。

2.電腦的借用以使用為前提,按需借用,不是每人一臺(tái)的福利,所有權(quán)歸__________。

3.電腦借用堅(jiān)持如下原則:

考慮到一線教師使用頻繁且有可能在家中備課,故可按需借用筆記本電腦(其中包括行政兼課人員);音體美教師可按需借用臺(tái)式電腦;校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)可借用筆記本電腦;行政人員可按需借用臺(tái)式電腦。

4.乙方借用電腦后,歸乙方保管,乙方一定要愛護(hù),不得轉(zhuǎn)借他人使用,如因乙方不慎將其損壞、丟失,或使用不當(dāng)造成損壞,則向甲方照價(jià)賠償。

5.甲方在辦公室提供必要的防盜措施,包括攝像監(jiān)控、防盜柜、防盜門、筆記本鎖鏈,乙方必須按安全制度辦事,否則承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

6.乙方可以將筆記本電腦帶回家中備課,工作時(shí)間帶回學(xué)校,但如長(zhǎng)時(shí)間放在家中或長(zhǎng)時(shí)間不使用者,甲方有權(quán)收回。

7.如因工作崗位調(diào)整或退休等,甲方收回乙方借用的電腦。

8.甲方分配乙方電腦辦公隔斷,乙方要愛護(hù),鑰匙歸乙方保管,如有辦公調(diào)整時(shí),需轉(zhuǎn)交所有鑰匙,如缺少則賠償換鎖的一切費(fèi)用。

此協(xié)議一式二份,乙方簽字甲方蓋章后生效。

乙方借用者簽字:_________

甲方蓋章:_______________

_________年_____月_____日

筆記本電腦協(xié)議篇十九

乙方:___________________

為了使教師能更好地利用先進(jìn)的教學(xué)手段,進(jìn)一步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和效率,學(xué)校決定將現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備(筆記本電腦)借給有關(guān)教師使用?,F(xiàn)將有關(guān)使用要求規(guī)定如下:

一、學(xué)校將所有的筆記本電腦編號(hào)、登記。借出之后,每年不定期全部檢驗(yàn)一次,并對(duì)電腦進(jìn)行保養(yǎng)和維修。

二、借用電腦的人員:本校高中部高二、高三年級(jí)任課一線教師(圖、音、體和電腦教師除外)。若認(rèn)為自己確實(shí)不需要筆記本電腦的,以書面形式申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后可以不領(lǐng)取。

三、凡符合條件并交押金________元的教師,憑收據(jù)到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息中心辦理借用手續(xù)。借用后筆記本電腦由本人使用和保管,或由學(xué)校提供密碼保險(xiǎn)柜統(tǒng)一保管。電腦報(bào)廢后學(xué)校收回,押金退回教師本人。

四、使用者一年后退休、調(diào)離學(xué)?;蚱渌螂x職、離開教學(xué)崗位的,將電腦折價(jià)向?qū)W校支付相應(yīng)的金額之后,可將電腦歸個(gè)人所有,同時(shí)退還押金。折價(jià)辦法:以學(xué)校購買整機(jī)價(jià)格計(jì)算,使用一年后付______%,二年后付______%,三年后付______%,四年后付______%,五年后付______%,六年后付______%。不按上述折價(jià)購買電腦的,學(xué)校收回筆記本電腦,押金全額退回,如有損壞,按損壞程度賠償。

五、使用筆記本電腦的教師必須愛護(hù)、妥善保管,按正確的規(guī)程操作,不得擅自更換零部件,不得損壞電腦。使用期內(nèi)如有遺失、損毀的,按第四條折價(jià)辦法的相關(guān)規(guī)定賠償。

六、保修期內(nèi)(三年)的硬件故障由供貨公司維修,不屬保修項(xiàng)目(顯示屏、電源等)的.費(fèi)用,由個(gè)人承擔(dān),維修費(fèi)在押金中扣除。

七、正常操作出現(xiàn)的純軟件故障由使用者及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息中心共同承擔(dān),電腦教師有責(zé)任幫助全體教師使用和維護(hù)好電腦。

八、使用者必須參加學(xué)校組織的信息技術(shù)培訓(xùn)并盡量多地使用筆記本電腦進(jìn)行教學(xué)。基于學(xué)?,F(xiàn)狀,使用者每年多媒體電教授課率:______歲以上的教師第一年每學(xué)期不少于______節(jié),______歲以下的教師第一年每學(xué)期不少于______節(jié),第二年每學(xué)期不少于______節(jié),以后每學(xué)期不少于20節(jié);同時(shí)所有使用者每學(xué)期必須向?qū)W校網(wǎng)絡(luò)信息中心提供一定數(shù)量的教學(xué)素材資源、五個(gè)以上電子教案或課件;若不能完成的,學(xué)校將收回其借用的筆記本電腦。

九、不得擅自撕掉筆記本電腦上的編號(hào)條碼,否則責(zé)任自負(fù)。

以上條款請(qǐng)使用者認(rèn)真遵守執(zhí)行。本規(guī)定一式三份,教師個(gè)人保管一份,學(xué)??倓?wù)處保管一份,網(wǎng)絡(luò)信息中心保管一份。本協(xié)議解釋權(quán)在校長(zhǎng)室。

借用者(簽名):__________

日期:______年____月____日

學(xué)校(蓋章):____________

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