最熱冶金實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)心得(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 20:16:12
最熱冶金實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)心得(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-01 20:16:12     小編:影墨

通過(guò)總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。寫總結(jié)要注重實(shí)用性,能夠讓別人從中獲得一些有益的啟示和幫助。以下是小編為大家整理的環(huán)境保護(hù)知識(shí),一起呵護(hù)我們共同的家園。

冶金實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)心得篇一

為期兩周的審計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足感覺(jué)受益匪淺,以下是我在實(shí)訓(xùn)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

首先,我想談一下實(shí)訓(xùn)的意義對(duì)學(xué)生而言,實(shí)訓(xùn)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)訓(xùn)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)訓(xùn)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

在實(shí)訓(xùn)的第一天里,在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們著手做實(shí)訓(xùn)的.第一個(gè)內(nèi)容,審計(jì)方法的運(yùn)用,這一內(nèi)容有3個(gè)實(shí)驗(yàn)。通過(guò)本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),掌握審計(jì)工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計(jì)類型的內(nèi)容,掌握各種審計(jì)常用方法的種類、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍;更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我遇到了一些問(wèn)題,如對(duì)商標(biāo)進(jìn)行審閱,在判斷存在的問(wèn)題時(shí),由于對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)掌握得不是很牢固,淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目,此時(shí)我只能請(qǐng)教同學(xué),向同學(xué)們解決我遇到的問(wèn)題。在其他幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中讓我感覺(jué)最深刻的是審計(jì)工作和會(huì)計(jì)工作都是一樣的需要我們的細(xì)心,還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神,審計(jì)工作分工細(xì),一個(gè)人難以獨(dú)立完成。審計(jì)報(bào)告的實(shí)驗(yàn),讓我了解審計(jì)報(bào)告的意義和種類,基本上掌握了判斷審計(jì)報(bào)告的種類和審計(jì)報(bào)告的編寫能力。

每做一次實(shí)訓(xùn),感覺(jué)自己的收獲總會(huì)不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。

實(shí)訓(xùn)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。

冶金實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)心得篇二

為期五周的銑工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累,但我們很快樂(lè),因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的五周,在我們的大學(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對(duì)我們來(lái)說(shuō),它是很難忘記的,畢竟是一次真正的.體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。

通過(guò)這次銑工實(shí)訓(xùn),我了解了鉗工、車工、銑工、磨工和數(shù)控車、銑、火花機(jī)、線切割機(jī)等的基本知識(shí)、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí):鉗工、車工、銑工、磨工等的操作。

車工、銑工不是由數(shù)控來(lái)完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊聽(tīng)邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。銑床主要由主軸箱、主軸、立柱、電氣柜、工作臺(tái)、冷卻液箱、床身。車床、銑床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們熟悉隨便練習(xí)加工零件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要車個(gè)軸承樣的零件。這對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車床的人來(lái)說(shuō),真是個(gè)考驗(yàn)。

不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,自以為差不多的時(shí)候,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過(guò)急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來(lái).但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到。

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒(méi)有把這句話當(dāng)真,也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)訓(xùn)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見(jiàn)的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。銑工實(shí)訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過(guò)我們動(dòng)手,對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過(guò)銑工實(shí)訓(xùn),整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無(wú)法實(shí)際操作,實(shí)訓(xùn)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。

總而言之,雖然在五周的實(shí)訓(xùn)中,我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化“而來(lái)的。最值得高興的是沒(méi)有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)訓(xùn)工種中受傷,反而在實(shí)訓(xùn)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開。銑工實(shí)訓(xùn)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè),同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。

銑工實(shí)訓(xùn)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無(wú)難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

冶金實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)心得篇三

為了全面提高學(xué)院的人才培養(yǎng)質(zhì)量,突出實(shí)踐能力的培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,提高校企之間的合作,加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍的建設(shè),使教師的專業(yè)技術(shù)能力達(dá)到生產(chǎn)一線的水平,學(xué)院組織安排教師下到企業(yè)生產(chǎn)一線進(jìn)行掛職鍛煉,積累工作經(jīng)驗(yàn)。這為學(xué)院的教學(xué)改革,專業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整,課程體系的開發(fā)和培養(yǎng)高級(jí)技能型人才積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

作為青年教師的我積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,為了鍛煉和提高自身的教學(xué)水平及道德素質(zhì),經(jīng)過(guò)三個(gè)月的工作,我對(duì)相關(guān)企業(yè)的運(yùn)行模式,企業(yè)對(duì)人才的需求有更深刻的了解,對(duì)于學(xué)院以后人才培養(yǎng)問(wèn)題以及人才培養(yǎng)方向有了更清楚的認(rèn)識(shí)。在這次的工作經(jīng)歷中,不但鍛煉我的專業(yè)技能,同時(shí)也培養(yǎng)我的理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。另外,最重要的是培養(yǎng)了我與其他同事團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。下面就是我在公司實(shí)踐鍛煉的情況總結(jié):

在電焊實(shí)訓(xùn)中,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),了解了電、氣焊設(shè)備的組成及作用、工具的結(jié)構(gòu)、氣焊火焰的種類、調(diào)節(jié)方法和應(yīng)用、焊絲與焊劑的作用,學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)等。電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈的可見(jiàn)光,對(duì)眼睛和皮膚有刺激作用。第一天我的眼睛被弧光照射,晚上眼睛刺疼紅腫,難以睡眠,脖子臉部等暴露處微紅發(fā)癢,老師在實(shí)訓(xùn)前講過(guò)要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚,但我沒(méi)有太認(rèn)真保護(hù),灼傷后才知道他的厲害。焊過(guò)的工件更不能用手摸,敲擊焊渣時(shí),要用力適當(dāng),注意方向,工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好,檢查焊鉗電覽是否良好,防止觸電,焊鉗不要放在工體上或工作臺(tái)上,防止短路、燒壞焊機(jī)。

一、以下是我實(shí)訓(xùn)記住的幾點(diǎn)

1、電焊機(jī)二次線圈機(jī)外殼必須妥善接地,其接地電阻不超過(guò)400ω;

2、電焊機(jī)要放置在易散熱的地方,其溫度不超過(guò)70°c,電焊機(jī)要每臺(tái)裝一個(gè)電閘;

3、一次與二次線路必須完整,易于辨認(rèn),其線路絕緣必須良好;

4、所用電焊機(jī)手把必須完整,有可靠的絕緣,必要時(shí)另加防護(hù)板;

5、焊工應(yīng)在電工指導(dǎo)下進(jìn)行維修,更換電路及其他零件,不準(zhǔn)獨(dú)自動(dòng)手;

6、在工作前后檢查接地是否牢固,工具是否完整,排除焊接引起燃燒等不安全因素;

8、不要讓不戴防護(hù)面具的人看電弧光,清除熔渣鐵銹時(shí)應(yīng)戴防護(hù)眼鏡;

9、我初學(xué)電焊,平焊練習(xí)了4天了還是焊不直,也不光滑,手老是拿不穩(wěn),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才發(fā)現(xiàn),實(shí)際上是進(jìn)行兩種運(yùn)動(dòng)的,一種是平焊方向的直線運(yùn)動(dòng),一種是焊條燃燒時(shí)我的手往前伸的方向,兩種方向的速度都勻速了,就焊的平直光滑了。

10、在現(xiàn)場(chǎng)低溫條件下焊接、焊接厚度或剛性較大的焊縫時(shí),采取的措施火焰加熱焊前預(yù)熱方法。

二、實(shí)訓(xùn)后的心得:

1、通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我了解了現(xiàn)代焊接方式和工藝過(guò)程,了解工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工坡口方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了焊接實(shí)際知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在焊接中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

2、在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。

3、在了解、熟悉一定的工程焊接施工知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。對(duì)我的工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我實(shí)踐焊接的基本工藝知識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過(guò)程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí),初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問(wèn)題的'能力。

4、焊工實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)和鍛煉了我,提高了我的整體綜合素質(zhì),使我不但對(duì)焊工實(shí)訓(xùn)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我的所學(xué)材料成型的知識(shí)。

5、在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,對(duì)我的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)訓(xùn)守則,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告、清理焊接施工場(chǎng)地場(chǎng)地、遵守安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

6、在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我取得的勞動(dòng)成果,讓我有種自豪感、成就感,這是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

時(shí)間一晃而過(guò),焊工實(shí)訓(xùn)讓久在課堂的我們切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè),同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。焊工實(shí)訓(xùn)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義,實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)焊工實(shí)訓(xùn),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè),這是我大學(xué)畢業(yè)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

冶金實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)心得篇四

生產(chǎn)是我們電焊專業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)我們來(lái)說(shuō),電焊實(shí)訓(xùn)是一次很好的學(xué)習(xí)、錘煉的機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教導(dǎo)的一次機(jī)會(huì),對(duì)強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識(shí)和檢測(cè)所學(xué)知識(shí)的掌握程度有很好的幫助。為期3個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)訓(xùn),我去了北京冀東有限公司。在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,我們學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),真的是受益匪淺。

懂得電焊工藝方面的知識(shí),為了專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)。造就操作各類焊機(jī)和應(yīng)用工量具的能力。進(jìn)行一次工程技巧人員必備的思想作風(fēng)訓(xùn)練。

通過(guò)下廠生產(chǎn)實(shí)訓(xùn),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識(shí)和使我較全面地了解大型載卸車制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過(guò)程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識(shí),并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

在實(shí)訓(xùn)期間,通過(guò)對(duì)典型焊接工藝的分析,以及零件裝配過(guò)程中所用的,夾具量具等工藝裝備,把理論知識(shí)和盛傳實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)我們的考察,分析和解決問(wèn)題的工作能力。

通過(guò)參觀有關(guān)工廠,掌握一臺(tái)汽車從零件到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。通過(guò)實(shí)訓(xùn),廣泛接觸工人和聽(tīng)工人技術(shù)人員的專題,學(xué)習(xí)他們的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習(xí)他們?cè)谒幕ㄔO(shè)中的貢獻(xiàn)精神。通過(guò)記實(shí)訓(xùn)日記,寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。這三個(gè)月的實(shí)訓(xùn),重要是學(xué)習(xí)手弧焊,二保焊的應(yīng)用,各類板材,型材的焊接工藝。實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)三個(gè)月電焊實(shí)訓(xùn),我懂得到很多工作常識(shí),懂得電弧焊機(jī)和二保焊機(jī)的用處,型號(hào),規(guī)格。重要成分及其作用;也得到意志上錘煉,有辛酸也有快活,這是我生活中的又一筆可貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。我知道,“實(shí)訓(xùn)”是一門實(shí)踐性的技巧基礎(chǔ)課,是中職學(xué)生學(xué)習(xí)電焊基礎(chǔ)工藝方法和技巧,完成工程基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制作的基礎(chǔ)知識(shí),懂得了機(jī)械制作的一般操作,前進(jìn)了自己的操作技巧和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論接洽實(shí)際的錘煉,前進(jìn)了工程實(shí)踐能力,造就了工程素質(zhì)。

冶金實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)心得篇五

冶金實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)冶金專業(yè)的學(xué)生必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié),它不僅可以讓我們深入了解冶金工業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和技術(shù)要點(diǎn),還可以提高我們的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。在這次冶金實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了很多新知識(shí),收獲了很多經(jīng)驗(yàn),下面就來(lái)談一談我的心得體會(huì)。

一、學(xué)習(xí)了如何自主實(shí)驗(yàn)。

在這次的冶金實(shí)訓(xùn)中,老師提供給我們一個(gè)整體的實(shí)踐環(huán)境,我們可以根據(jù)自己的想法來(lái)實(shí)驗(yàn)出自己的成果。這不僅讓我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中更加具有主動(dòng)性,還能激發(fā)出我們的創(chuàng)新思維。在實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我們要注重保存數(shù)據(jù)和記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程,這樣會(huì)讓我們更好的理解實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,還可以找出操作過(guò)程中的問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn),這也是學(xué)到實(shí)用技能所需要的。

二、掌握了一些冶金工業(yè)的生產(chǎn)技能。

在冶金實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我學(xué)習(xí)了一些冶金工業(yè)的生產(chǎn)技能,比如測(cè)量溫度、重量、壓力、流量等基本的物理量的測(cè)量方法,以及控制反應(yīng)速率、掌握調(diào)制因素等的實(shí)踐技能。這些技能對(duì)于我們以后的冶金工作具有非常重要的作用,也能在實(shí)踐生活中起到很好的應(yīng)用。

三、對(duì)于實(shí)驗(yàn)室安全有了更為深入的認(rèn)識(shí)。

在實(shí)驗(yàn)室中,安全是最重要的因素之一。我們必須嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并且必須經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)才可以進(jìn)行試驗(yàn)。對(duì)于有危險(xiǎn)性的試驗(yàn),也要盡可能地避免意外事故的發(fā)生。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,我明白了安全是最重要的因素之一,要時(shí)刻注意安全,保證自己的身體安全和設(shè)備的安全。

四、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力。

在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要相互協(xié)作和配合,才能取得好的成績(jī)。這些與他人密切的溝通和交流,讓我們受益匪淺。在與他人合作的過(guò)程中,我認(rèn)清了一些自己的不足之處,并因此而有所成長(zhǎng)。這也讓我認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)合作是我們今后成長(zhǎng)的重要因素之一。

五、對(duì)于冶金行業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)冶金實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),我將學(xué)習(xí)到的知識(shí)與生產(chǎn)結(jié)合起來(lái),形成了對(duì)冶金行業(yè)的深刻認(rèn)識(shí),也深深地領(lǐng)悟到了冶金行業(yè)作為一門重要的學(xué)科,冶金學(xué)的重要性,通過(guò)實(shí)踐更是深深的領(lǐng)悟到了知識(shí)與切實(shí)鍛煉的重要性。

總之,通過(guò)這次冶金實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多新知識(shí)和技能,也加強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,并且對(duì)于冶金行業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)。相信這些在我的未來(lái)職業(yè)生涯中都會(huì)給我?guī)?lái)巨大的幫助。

冶金實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)心得篇六

冶金實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)最直接、最實(shí)用的方式之一。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們可以通過(guò)親身操作,加深對(duì)冶金學(xué)科的理解和認(rèn)知,提高專業(yè)技能。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí),還要深入了解工藝流程,熟悉操作流程,需要我們不斷探索和實(shí)踐,最大限度地提升我們的實(shí)踐技能和能力。

第二段:實(shí)踐是最好的老師

冶金實(shí)訓(xùn),是非常注重實(shí)踐的一門學(xué)科。我們要對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行鞏固,并在實(shí)際應(yīng)用中熟練掌握科學(xué)原理和操作技能。本次冶金實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多新的理論知識(shí),同時(shí)也獲得了相應(yīng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在鍛造實(shí)驗(yàn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到了鍛造的原理和操作技巧,掌握了鍛造中的基本要領(lǐng)和關(guān)鍵技術(shù);在脫硫?qū)嶒?yàn)中,我學(xué)習(xí)到了脫硫的工藝流程和方法,還進(jìn)一步了解了脫硫的機(jī)理和控制技術(shù)。

第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作,共同進(jìn)步

在冶金實(shí)訓(xùn)中,集體合作精神是非常重要的。班級(jí)之間需要相互合作,拉出彼此的手,通力合作,共同完成實(shí)驗(yàn)。在合作中,我們互相支持、幫助和鼓勵(lì),積極溝通和交流,共同克服難關(guān)。在這個(gè)過(guò)程中,我意識(shí)到一分耕耘一分收獲的真理,明白了只有個(gè)人和集體的進(jìn)步相互促進(jìn),才能達(dá)到最終的成功。

第四段:遇到問(wèn)題,勇于嘗試

在實(shí)驗(yàn)中,我們也面臨著很多問(wèn)題和挑戰(zhàn)。例如,在真空中進(jìn)行高溫高壓處理,需要非常小心和注意細(xì)節(jié),否則就會(huì)出現(xiàn)安全事故。在這種情況下,我們需要勇于嘗試,并且注意事故安全。實(shí)踐不僅是知識(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程,也是累積經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,在實(shí)踐中解決問(wèn)題,不斷學(xué)習(xí),才能獲得真正的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第五段:總結(jié)

總結(jié)來(lái)到冶金實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷,我深切感到,只有深入實(shí)踐才能真正加深理論的理解和應(yīng)用。在實(shí)踐中,我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了工藝流程和實(shí)際操作技能,也更加理解了團(tuán)隊(duì)合作和勇于嘗試的重要性。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們需要時(shí)刻保持謙虛、樂(lè)觀和堅(jiān)持不懈的精神,用實(shí)踐中積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),不斷推進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

冶金實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)心得篇七

為期兩周的審計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足感覺(jué)受益非淺,以下是我在實(shí)訓(xùn)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

首先,我想談一下實(shí)訓(xùn)的意義對(duì)學(xué)生而言,實(shí)訓(xùn)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)訓(xùn)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)訓(xùn)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

在實(shí)訓(xùn)的第一天里,在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們著手做實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)內(nèi)容,審計(jì)方法的運(yùn)用,這一內(nèi)容有3個(gè)實(shí)驗(yàn)。通過(guò)本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),掌握審計(jì)工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計(jì)類型的內(nèi)容,掌握各種審計(jì)常用方法的種類、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍;更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我遇到了一些問(wèn)題,如對(duì)商標(biāo)進(jìn)行審閱,在判斷存在的問(wèn)題時(shí),由于對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)掌握得不是很牢固,淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目,此時(shí)我只能請(qǐng)教同學(xué),向同學(xué)們解決我遇到的問(wèn)題。在其他幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中讓我感覺(jué)最深刻的是審計(jì)工作和會(huì)計(jì)工作都是一樣的需要我們的細(xì)心,還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神,審計(jì)工作分工細(xì),一個(gè)人難以獨(dú)立完成。審計(jì)報(bào)告的實(shí)驗(yàn),讓我了解審計(jì)報(bào)告的意義和種類,基本上掌握了判斷審計(jì)報(bào)告的種類和審計(jì)報(bào)告的編寫能力。

每做一次實(shí)訓(xùn),感覺(jué)自己的收獲總會(huì)不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。

實(shí)訓(xùn)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。

冶金實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)心得篇八

這次實(shí)驗(yàn)雖然只有短短的三天,但是實(shí)訓(xùn)內(nèi)容特別豐富,而且通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn)我們都得到了知識(shí)上的復(fù)習(xí)和能力上的提高。正是因?yàn)檫@個(gè)實(shí)訓(xùn),加深了我對(duì)植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)這門學(xué)科的了解,同時(shí)對(duì)我們專業(yè)的發(fā)展方向有了初步認(rèn)識(shí)。這次實(shí)訓(xùn)不但鞏固了我們平時(shí)所學(xué),也為我們?nèi)蘸蟮膶I(yè)工作提供了非常實(shí)際的便利。中國(guó)是一個(gè)缺乏能源的的國(guó)家,卻又是一個(gè)最浪費(fèi)能源的國(guó)家。比如人畜糞便及大量的有機(jī)污染物,假如充分利用起來(lái)的話,就是一種取之不盡用之不絕的優(yōu)質(zhì)能源資源,但假如棄之不用的話,它就成為了一種永無(wú)盡止地污染空氣污染水體污染環(huán)境的廢物。再比如,現(xiàn)在在我們的河流中漂浮著的藍(lán)藻,一方面說(shuō)明水質(zhì)出了問(wèn)題,但另一方面說(shuō)明那水中富有有機(jī)養(yǎng)分,河下的泥土沃田最好,用這樣的水灌溉農(nóng)田能夠增產(chǎn)糧食。因此,假如我們能夠?qū)⒃緱壷挥么罅苛魅胨械挠袡C(jī)廢物利用科學(xué)技術(shù)來(lái)進(jìn)行加工生產(chǎn)成為有機(jī)肥料的話,不僅能夠?yàn)閲?guó)家節(jié)省大量生產(chǎn)化肥所消耗掉的寶貴能源,更重要的是能夠減少污染,逐步達(dá)到凈化空氣、水體和保持人類生存環(huán)境的生態(tài)平衡。

由于多年來(lái)的習(xí)慣改變,現(xiàn)在的農(nóng)民已經(jīng)不再衷情于傳統(tǒng)的以人畜糞便為主的農(nóng)家肥。多年來(lái)化肥的推廣和普及已經(jīng)使農(nóng)民習(xí)慣了施用化肥的好處:表面上的干凈、施用上的方便、效果的明顯、儲(chǔ)存上的簡(jiǎn)單等等,反正在他們眼里過(guò)去那種“以糧為綱”年代中施用那種又臟又臭又吃力的傳統(tǒng)農(nóng)家肥已經(jīng)是白頭宮女說(shuō)天寶的陳年?duì)€谷子事啦,而現(xiàn)代化就是機(jī)械化加化肥化。孰不知多年化肥用下來(lái)后,其效果是一年不如一年,其用量是一年強(qiáng)于一年,就象人用慣了霉素,就產(chǎn)生了抗體,藥量越用越重,藥效反而越來(lái)越差,多年下來(lái),還造成土地板結(jié)化、肥力下降及地下水的`嚴(yán)重污染,而一旦發(fā)現(xiàn)后果之時(shí),往往已成情況嚴(yán)重之勢(shì)。針對(duì)于此,生物有機(jī)肥料應(yīng)運(yùn)而生。生物有機(jī)肥是指特定功能微生物與主要以動(dòng)植物殘?bào)w(如畜禽糞便、農(nóng)作物秸稈等)為來(lái)源并經(jīng)無(wú)害化處理、腐熟的有機(jī)物料復(fù)合而成的一類兼具微生物肥料和有機(jī)肥效應(yīng)的肥料。生物有機(jī)肥的生產(chǎn)能將原本有害的事物無(wú)害化,而其使用又能提高土壤肥力、改良土壤結(jié)構(gòu),使作物增產(chǎn),同時(shí)還能促進(jìn)化肥的利用,提高化肥利用率。我們現(xiàn)在所學(xué)的植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)主要就是與此相關(guān)的。植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)是一門研究植物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,運(yùn)輸,轉(zhuǎn)化和利用的規(guī)律及植物與外界環(huán)境之間營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量交換的學(xué)科,其主要目的是提高作物產(chǎn)量和改良產(chǎn)品質(zhì)量。

實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們不僅初步的了解了生物有機(jī)肥的制作工藝,更多的是學(xué)到了在有機(jī)肥行業(yè)的前輩們的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。比如在江蘇田娘農(nóng)業(yè)科技有限公司,公司董事長(zhǎng)高健浩給我們的講話中,我們深刻體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的艱難,但也得知生物有機(jī)肥的發(fā)展前景是美好的,而我們的專業(yè)將來(lái)也是有很大前途的。在江陰市聯(lián)業(yè)生物科技有限公司,哪里的員工也給我們講解了一些生產(chǎn)上的常識(shí)和技巧。

綜上所述,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我了解了很多日后工作所需的基本技能,檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)植物營(yíng)養(yǎng)這門學(xué)科有了更深刻的理解,這于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是受益匪淺的。我相信,這次實(shí)訓(xùn)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得會(huì)促進(jìn)我在以后的學(xué)習(xí)、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。最后感謝學(xué)校為我們提供這樣的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。

冶金實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)心得篇九

通過(guò)本學(xué)期學(xué)習(xí)flash,使我對(duì)flash的動(dòng)畫制作有了比較全面的了解,了解動(dòng)畫原理,了解幀與層的概念。通過(guò)十個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫制作實(shí)例,為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具??梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫,編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。

關(guān)于繪畫。我想這也是很多學(xué)習(xí)者感到頭痛的問(wèn)題??粗思移恋膱?chǎng)景,精致的角色造形,常常艷羨不已。但是腦海中構(gòu)想的畫面,手卻無(wú)法表達(dá),這就是繪畫功底的問(wèn)題。由于很多愛(ài)好者不是學(xué)美術(shù)出身,所以畫畫成了學(xué)習(xí)路上的一只攔路虎。因?yàn)槟愕膭?chuàng)意再好,配上十分粗糙的人物和畫面,觀眾對(duì)這件作品的印象也不會(huì)深,當(dāng)然,有些作品由于需要而故意做成粗糙的效果另當(dāng)別論。要解決繪畫的問(wèn)題不是一兩天的事,而是需要一個(gè)練習(xí)的過(guò)程,在這一點(diǎn)上沒(méi)有速成可言,如果你立志成為一個(gè)優(yōu)秀的閃客或準(zhǔn)備從事動(dòng)畫方面的工作,那么還是老老實(shí)實(shí)的畫吧。

的創(chuàng)意才能深深打動(dòng)人,特別在這個(gè)日新月異的時(shí)代,人們太希望看到不同的面孔,聽(tīng)處不同的聲音。創(chuàng)意是設(shè)計(jì)的靈魂,我想也應(yīng)該是動(dòng)畫的靈魂吧!因此學(xué)習(xí)時(shí)不要淪為工具的奴隸,而忽略了你聰明的大腦,而應(yīng)該駕馭它,讓它為你服務(wù)。

通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí),我體會(huì)到動(dòng)畫制作的過(guò)程也是一個(gè)培養(yǎng)自己藝術(shù)鑒賞能力的過(guò)程,在不斷地學(xué)習(xí)、創(chuàng)意、選材、制作過(guò)程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的欣賞能力逐漸提高,并且不知不覺(jué)地沉醉其中,這就是動(dòng)畫的魅力所在。正所謂“學(xué)無(wú)止境”,越學(xué)反而會(huì)越覺(jué)得自己還很膚淺,我要繼續(xù)努力,才能學(xué)的更好!

冶金實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)心得篇十

第一段:引言(150字)

作為法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們需要將理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合,這也是刑訴課程實(shí)訓(xùn)的意義所在。在這門課程中,我學(xué)到了很多刑訴相關(guān)的法律知識(shí),同時(shí)也通過(guò)實(shí)踐操作了解刑訴程序的流程和案件處理流程。在這篇文章中,我將分享我的刑訴課程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。

第二段:課程內(nèi)容與收獲(250字)

在刑訴課程實(shí)訓(xùn)中,我們進(jìn)行了模擬刑訴程序,通過(guò)模擬案件的開庭、庭審、判決等過(guò)程,讓我們更加深入理解了刑訴程序的基本流程。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了刑事技術(shù)的基本原理,了解了物證、證人、鑒定等證據(jù)的收集、調(diào)取、鑒定和使用方法。通過(guò)課程實(shí)訓(xùn),我對(duì)刑訴程序的實(shí)際操作有了更為深入的了解,不僅為我今后從事法律工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和人生體驗(yàn)。

第三段:實(shí)訓(xùn)中的難點(diǎn)與解決方案(250字)

在刑訴課程實(shí)訓(xùn)中,我們遇到了很多難點(diǎn)。首先是案件的處理方式。由于案例的多樣性,我們需要獨(dú)立思考并找到合適的解決方案。其次是演練流程的安排。在刑訴程序中,每個(gè)流程都有相應(yīng)的規(guī)定和時(shí)間限制,我們需要注意流程的順序和時(shí)間,確保每個(gè)環(huán)節(jié)的安排合理。為了解決這些難點(diǎn),我們合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、及時(shí)與教師交流、積極參與討論等方法,最終完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。

第四段:實(shí)訓(xùn)中的收獲與體驗(yàn)(300字)

通過(guò)這門實(shí)訓(xùn)課程,我不僅學(xué)習(xí)了大量相關(guān)知識(shí),還獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了必要的法律技能和法律文書的寫作技巧。同時(shí),我還鍛煉了自己的組織能力和溝通能力,培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量,通過(guò)合作與交流,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。這對(duì)我將來(lái)攻讀法律專業(yè)碩士學(xué)位、從事法律相關(guān)工作有著重要的意義,也為我的人生經(jīng)驗(yàn)留下了一筆可貴的財(cái)富。

第五段:總結(jié)(250字)

刑訴課程實(shí)訓(xùn)是本學(xué)期最有挑戰(zhàn)性的課程之一,也是獲取法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和提高法律專業(yè)素質(zhì)的重要途徑之一。在課程實(shí)訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了大量的法律知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和組織能力。這對(duì)我?guī)?lái)了極大的幫助,并將影響我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)積極運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)和技能,不斷完善自己,為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。

冶金實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)心得篇十一

緊張而有難忘的兩周測(cè)量實(shí)訓(xùn)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。

在鍛煉大家畫草圖、運(yùn)用cad繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實(shí)訓(xùn)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度,并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的.全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí),有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)訓(xùn)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理!

本次實(shí)訓(xùn)也讓我真正體會(huì)到測(cè)繪專業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種!我們組有六名組員,每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(zhǎng)處是不一樣的,我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測(cè)出數(shù)據(jù)。同時(shí)這次實(shí)訓(xùn)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的能力。因?yàn)橐郧叭思艺f(shuō)工程測(cè)量特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神,我都沒(méi)有能夠完全了解。

的確,一次測(cè)量實(shí)訓(xùn)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)訓(xùn)快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。另外這次測(cè)量實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽(yáng)!我們完成這次實(shí)訓(xùn)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,這樣也達(dá)不到實(shí)訓(xùn)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了,也要重新來(lái)過(guò),這樣的話太劃不來(lái),既浪費(fèi)時(shí)間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。

另外,如果我們?cè)谄綍r(shí)就這樣馬馬乎乎,對(duì)我們自己而言是自己對(duì)自己不負(fù)責(zé),現(xiàn)在馬虎慣了,將來(lái)對(duì)待工作也回、會(huì)草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了,丟掉了確實(shí)很可惜!所以,我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,對(duì)經(jīng)緯儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,沒(méi)有對(duì)上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量,做到步步有檢核,回來(lái)后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率,避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè),我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。

我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手,少走彎路。

冶金實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)心得篇十二

冶金課程作為一門重要的工程技術(shù)課程,是培養(yǎng)學(xué)生工程設(shè)計(jì)能力和實(shí)踐能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)這門課程的過(guò)程中,我深深意識(shí)到冶金學(xué)對(duì)于工程專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是不可或缺的一部分。在這篇文章中,我將分享我在冶金課程中的一些心得體會(huì)。

第二段:理論學(xué)習(xí)

在冶金課程的理論學(xué)習(xí)階段,我們主要學(xué)習(xí)了冶金學(xué)的基本知識(shí)和理論原理。通過(guò)學(xué)習(xí)課本、參加課堂講解和課后作業(yè),我逐漸掌握了冶金學(xué)的核心概念、基本原理和相關(guān)技術(shù)。我學(xué)到了煉鐵、煉鋼、鑄造、焊接等方面的知識(shí),了解了不同材料的結(jié)構(gòu)和性能,以及制備和加工的過(guò)程。這些理論知識(shí)不僅為我今后的實(shí)踐工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而且也培養(yǎng)了我對(duì)冶金學(xué)的興趣。

第三段:實(shí)驗(yàn)操作

在冶金課程中,實(shí)驗(yàn)操作是不可或缺的一部分。通過(guò)實(shí)驗(yàn),我們可以學(xué)以致用,加深理論知識(shí)的理解,并培養(yǎng)實(shí)踐操作的能力。在實(shí)驗(yàn)室中,我親自操作各種冶金設(shè)備,通過(guò)觀察和探索,掌握了金屬材料的制備和加工過(guò)程。在實(shí)驗(yàn)中,我還學(xué)到了工程實(shí)踐中的安全注意事項(xiàng)和操作規(guī)范。通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作,我收獲了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我在工程實(shí)踐中的能力。

第四段:工程實(shí)踐

冶金課程不僅注重理論學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)操作,還強(qiáng)調(diào)工程實(shí)踐。在課程中,我們需要完成一系列的工程項(xiàng)目,通過(guò)設(shè)計(jì)、制備和優(yōu)化冶金材料,培養(yǎng)學(xué)生的工程設(shè)計(jì)能力和實(shí)踐能力。通過(guò)工程實(shí)踐,我學(xué)到了如何查找和分析工程問(wèn)題,如何進(jìn)行材料選擇和工藝設(shè)計(jì),以及如何優(yōu)化制備過(guò)程和改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量。這些實(shí)踐項(xiàng)目不僅提高了我解決工程問(wèn)題的能力,還培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目管理的能力。

第五段:心得體會(huì)

通過(guò)學(xué)習(xí)冶金課程,我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和技術(shù)能力,還受益匪淺。首先,這門課程培養(yǎng)了我對(duì)冶金學(xué)的興趣,讓我更加熱愛(ài)我的專業(yè)。其次,通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作和工程實(shí)踐,我學(xué)到了如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐工作中,并提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。最后,這門課程還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目管理能力,為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這門課程,我不僅成為了一名優(yōu)秀的冶金工程師,而且也提高了自身的綜合素質(zhì)。

結(jié)尾段:總結(jié)

總而言之,冶金課程是一門重要的工程技術(shù)課程,不僅為學(xué)生提供了專業(yè)知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)冶金課程,我深刻體會(huì)到了冶金學(xué)的重要性,收獲了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并提高了自身的綜合素質(zhì)。我相信,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)不斷利用和發(fā)展冶金學(xué)的知識(shí)和技能,為實(shí)踐工作和學(xué)術(shù)研究做出貢獻(xiàn)。

冶金實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)心得篇十三

大家好!迄今為止我們就完成了課程設(shè)計(jì)這樣一個(gè)主題的分享。對(duì)于這樣一個(gè)主題,我們首先引入的一個(gè)概念叫做課程本事,課程本事具有怎樣的定義,有哪些構(gòu)成要素,它的發(fā)展階段是什么,結(jié)構(gòu)性特征是什么,以及在我們國(guó)家對(duì)于教師課程本事的研究,整體上表現(xiàn)為哪些方面,這是我們開始這個(gè)主題的最初的一組資料。在此基礎(chǔ)上,我們介紹了幾種課程開發(fā)模式,包括學(xué)科系統(tǒng)化模式、職業(yè)分析模式、學(xué)習(xí)理論模式和工作過(guò)程導(dǎo)向的模式。緊之后,我們介紹了課程本事建設(shè)的五個(gè)方面,以及高等技術(shù)教育課程設(shè)計(jì)的幾個(gè)特征,然后我們介紹了以成果導(dǎo)向?yàn)槟繕?biāo)的課程設(shè)計(jì)該如何進(jìn)行。最終,我們介紹了雙證書的課程體系,它不一樣主體的不一樣認(rèn)知。作為最終的經(jīng)驗(yàn)介紹,我們介紹了美國(guó)社區(qū)學(xué)院的課程設(shè)置、澳大利亞tafe課程的課程設(shè)置,以及美國(guó)大學(xué)工程頂點(diǎn)課程的課程設(shè)置等等。

相信這樣一組資料對(duì)于我們把課程本事從教學(xué)本事中間獨(dú)立出來(lái)加以認(rèn)識(shí),具有必須的啟發(fā)和借鑒作用。聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)主題的分享之后,我期望各位教師明確地認(rèn)識(shí)到課程本事和教學(xué)本事一樣,都是我們教師作為一種專業(yè)性、職業(yè)性活動(dòng)的必不可少的專業(yè)本事之一。

在結(jié)束完這樣一個(gè)主題之后,時(shí)間來(lái)到了12月下旬,我們每所學(xué)校很快就會(huì)進(jìn)入到考試階段。在期末考試之中,我想為大家分享一個(gè)新的主題——考試制度??荚囍贫仁俏覀兠恳粋€(gè)教師都身處其中,用于檢驗(yàn)我們自我課程設(shè)計(jì)質(zhì)量、教學(xué)成果的一個(gè)很重要的手段??墒强荚囍贫炔⒉皇俏覀兲烊徽J(rèn)為的,就是期末考試、過(guò)程性考試。在這之中,關(guān)于考試是什么,考試的制度該如何設(shè)計(jì),考試的結(jié)構(gòu)該怎樣樣調(diào)整,考試的工具該怎樣來(lái)運(yùn)用等等,這些都是大家每一天都在接觸,可是不會(huì)去深思的一個(gè)問(wèn)題。實(shí)際上關(guān)于考試制度的反思,在我們的高等教育中間是一個(gè)十分嚴(yán)肅的問(wèn)題。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,大家最熟悉的莫過(guò)于取消清考,加強(qiáng)過(guò)程性考核的這樣一個(gè)政策要求,可是翻遍文獻(xiàn),我們很少能看到對(duì)于清考深入的、結(jié)合現(xiàn)實(shí)的那樣一種學(xué)術(shù)性的研究,這也就證明關(guān)于考試制度的研究,對(duì)于我們教師而言還是一個(gè)相對(duì)陌生的領(lǐng)域。那么,在期末考試的同時(shí),期望大家繼續(xù)關(guān)注我們的分享,來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)關(guān)于考試制度這樣一個(gè)主題的理論、方法和思考。也可能結(jié)合這樣一個(gè)主題的分享,能夠?qū)Υ蠹以O(shè)計(jì)期末考試、設(shè)計(jì)課程考核有所幫忙。

我們十分感激各位對(duì)于我們這樣一個(gè)資料分享的關(guān)注,如果大家有什么主題方面的需求,工作現(xiàn)實(shí)中間對(duì)于理論、對(duì)于文獻(xiàn)的要求,也能夠在公眾號(hào)上給我們反饋。

感激大家的支持!我們下一個(gè)主題再見(jiàn)。

冶金實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)心得篇十四

近年來(lái),隨著虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的飛速發(fā)展,VR技術(shù)在教育領(lǐng)域的運(yùn)用已經(jīng)越來(lái)越普及。VR實(shí)訓(xùn)課程作為其中的一種教育方式,正在引起越來(lái)越多教育者和學(xué)生的關(guān)注和重視。在我參加VR實(shí)訓(xùn)課程的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了這種課程帶來(lái)的種種好處,因此在這篇文章中,我將分享一下自己的心得體會(huì)。

二、VR實(shí)訓(xùn)課程的優(yōu)勢(shì)

在我所參加的VR實(shí)訓(xùn)課程中,最明顯的優(yōu)勢(shì)就是能夠提供一個(gè)高度沉浸式、真實(shí)感極強(qiáng)、互動(dòng)性強(qiáng)的學(xué)習(xí)環(huán)境。利用VR技術(shù),學(xué)生們可以虛擬地進(jìn)行一些實(shí)際操作,以此逐步熟悉并掌握操作技能,比如在醫(yī)學(xué)專業(yè)中,學(xué)生可以在虛擬的手術(shù)室中進(jìn)行手術(shù)訓(xùn)練,提高手術(shù)技能。這種虛擬的實(shí)際操作方式不僅能夠減少操作過(guò)程中的實(shí)際風(fēng)險(xiǎn),還能夠減少由于設(shè)備限制所帶來(lái)的學(xué)習(xí)難度。

三、VR實(shí)訓(xùn)課程的體驗(yàn)

VR實(shí)訓(xùn)課程的體驗(yàn)非常棒,可以讓學(xué)生真正感受到身臨其境的學(xué)習(xí)感受。在VR實(shí)訓(xùn)課程中,學(xué)生不僅可以將自己完全融入到學(xué)習(xí)場(chǎng)景中,還可以通過(guò)與虛擬場(chǎng)景中的對(duì)象進(jìn)行互動(dòng),以此達(dá)到更加深入的學(xué)習(xí)效果。例如,學(xué)生可以嘗試在虛擬環(huán)境中嘗試拆卸汽車引擎的過(guò)程,模擬各種緊急事故的處理方法,以此加強(qiáng)他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中的能力。

四、VR實(shí)訓(xùn)課程的潛力

VR實(shí)訓(xùn)課程正處于發(fā)展初期,但是我們可以預(yù)見(jiàn)到,越來(lái)越多的教育機(jī)構(gòu)和教育者將會(huì)意識(shí)到它的價(jià)值。通過(guò)VR技術(shù),可以幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí),特別是在需要?jiǎng)邮謱?shí)踐的領(lǐng)域中更為有效。例如,在工程師教育方面,VR實(shí)訓(xùn)課程將會(huì)提供更加安全和更加真實(shí)的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)技能。這將帶來(lái)更加準(zhǔn)確和高效的教學(xué)效果。

五、結(jié)論

通過(guò)參加VR實(shí)訓(xùn)課程,我深刻認(rèn)識(shí)到了VR技術(shù)在教育中的巨大潛力。它將成為未來(lái)教育領(lǐng)域中不可忽視的一部分,并將為學(xué)生提供更加便捷的學(xué)習(xí)方式和更加真實(shí)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我相信隨著VR技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,VR實(shí)訓(xùn)課程將會(huì)不斷地完善和改進(jìn),成為未來(lái)更高效、更普及的教育方式。

冶金實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)心得篇十五

冶金課程作為一門專業(yè)性強(qiáng)、實(shí)踐性突出的學(xué)科,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),不僅需要掌握基本的理論知識(shí),還需要具備一定的實(shí)踐能力。在接受冶金課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了冶金學(xué)的魅力和實(shí)用性。通過(guò)這門課程,我不僅夯實(shí)了專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),還提高了解決問(wèn)題的能力。以下是我對(duì)冶金課程的心得體會(huì)。

首先,在理論學(xué)習(xí)方面,冶金課程讓我了解了冶金學(xué)的基本概念和原理。通過(guò)學(xué)習(xí)金屬的晶體結(jié)構(gòu)與缺陷、合金的相圖與相變、金屬腐蝕與防護(hù)等內(nèi)容,我對(duì)冶金學(xué)的基本理論有了深入的了解。冶金學(xué)并非只是一門純粹的理論學(xué)科,而是與工程實(shí)踐相結(jié)合的綜合學(xué)科。了解冶金學(xué)的基本理論,有助于我在實(shí)踐中更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

其次,在實(shí)驗(yàn)操作方面,冶金課程啟發(fā)了我的實(shí)踐思維和動(dòng)手能力。在課程中,我親自參與了鍛造、鑄造、焊接等實(shí)驗(yàn)操作,親手制作了小銅錘、鋁合金制品等。通過(guò)親身參與實(shí)驗(yàn)操作,我對(duì)冶金材料的加工工藝有了更加直觀的了解,也提高了自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。實(shí)踐中的錯(cuò)誤和挑戰(zhàn)讓我不斷反思和修正,培養(yǎng)了我的解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

再次,在實(shí)踐案例方面,冶金課程豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)課程中的實(shí)踐案例,如航空航天材料的應(yīng)用、鋼鐵冶煉的過(guò)程等,我了解了冶金學(xué)的實(shí)際應(yīng)用和相關(guān)行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。這些案例讓我更加深入地了解了冶金學(xué)在社會(huì)發(fā)展中的重要性,也激發(fā)了我深入學(xué)習(xí)冶金學(xué)的興趣。

最后,在綜合素質(zhì)方面,冶金課程提高了我的綜合能力和專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)冶金課程需要借助現(xiàn)代科學(xué)與技術(shù)手段,如計(jì)算機(jī)模擬、材料測(cè)試儀器等。通過(guò)使用這些工具和設(shè)備,我提高了自己的信息獲取和處理能力。同時(shí),冶金課程也強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和跨學(xué)科合作意識(shí)。在實(shí)驗(yàn)室的實(shí)踐中,我與同學(xué)們共同協(xié)作解決問(wèn)題,充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的力量,也加強(qiáng)了與其他專業(yè)的交流與合作。

總之,冶金課程的學(xué)習(xí)體驗(yàn)讓我受益匪淺。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)踐案例以及培養(yǎng)綜合能力等方面的綜合訓(xùn)練,我不僅夯實(shí)了冶金學(xué)的基本理論,還增強(qiáng)了實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,為冶金學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用做出自己的貢獻(xiàn)。

冶金實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)心得篇十六

通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了很多從前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。使我們把知識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐有效的結(jié)合起來(lái)。讓我們也深深的體會(huì)到了動(dòng)手和理論是密不可分的。

在實(shí)訓(xùn)中,我們認(rèn)識(shí)了很多電動(dòng)設(shè)備,了解了它們的性能,使用方法及作用。它們?yōu)槲覀兊腵生活帶來(lái)了很多的便捷。通過(guò)實(shí)訓(xùn),同學(xué)們的友誼也增進(jìn)了不少,很多不太會(huì)做的實(shí)驗(yàn)在同學(xué)們的幫忙下完成了。我們通過(guò)相互學(xué)習(xí),相互溝通,一齊研究,讓很多的實(shí)驗(yàn)都做得相當(dāng)?shù)某晒?,心中的成就感與自豪感油然而生。班級(jí)的那種團(tuán)結(jié)氛圍填滿了整個(gè)實(shí)訓(xùn)間。

還有我們兢兢業(yè)業(yè)的老師,他們也頂著酷熱和我們一齊忙活,看著圍在他身邊的那一圈圈的人,他也總會(huì)耐心的為我們講解,直到我們聽(tīng)懂為止。所以要個(gè)性感謝我們的老師!老師,您辛苦了!

冶金實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)心得篇十七

為期四天半的單證實(shí)訓(xùn)已經(jīng)悄然結(jié)束了,在微機(jī)房里的這幾天,實(shí)際操作的機(jī)會(huì)很多,與平時(shí)上課的理論知識(shí)連接起來(lái)運(yùn)用,有不小的收獲。在這次的實(shí)訓(xùn)中,我們都接觸到了很多以往中在課堂上沒(méi)有遇到的一些問(wèn)題,并且也掌握了一些額外的只有自己操作過(guò)才能弄明白的知識(shí)。這些對(duì)于我們學(xué)習(xí)國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是為未來(lái)的從業(yè)道路添枝加葉,讓自己更有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),雖然和在公司實(shí)訓(xùn)還是會(huì)有一定差距,但已經(jīng)讓我們很有收獲。

本次實(shí)訓(xùn)課程主要是單證的制作到后來(lái)的模擬,一是進(jìn)行業(yè)務(wù)操作流程的訓(xùn)練,為以后從事進(jìn)出口貿(mào)易工作打下基礎(chǔ)。我們作為國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,對(duì)這方面知識(shí)的了解和學(xué)習(xí)就顯得十分必要和重要了。因此,學(xué)校安排的實(shí)訓(xùn)令我們都很在意,一方面我們可以學(xué)以致用,把平時(shí)書本上的知識(shí)和實(shí)際操作結(jié)合在一起,提升自己的專業(yè)知識(shí),另一方面,也可以更好的了解真正工作時(shí),我們需要做的是怎樣的一個(gè)流程,不讓自己出去后,茫然無(wú)措??傊且淮螌?shí)踐與理論很好的互相切磋的機(jī)會(huì),班上的同學(xué)都每天都很認(rèn)真的在練習(xí)。

在這次的實(shí)訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)了很多自身存在的問(wèn)題,一些基本的知識(shí)比較模糊,制作單證時(shí)必須要照著資料課本做,不然都不知道如何下手。剛開始實(shí)訓(xùn)時(shí),手足無(wú)措,心煩氣躁,做了一下就沒(méi)有耐心了,感覺(jué)很難很復(fù)雜,那些關(guān)系都分不清楚還有幾個(gè)當(dāng)事人的義務(wù)和責(zé)任,在網(wǎng)上查找資料,搜模板,感覺(jué)太難。后來(lái),慢慢適應(yīng),不懂的再跟同學(xué)討論或者問(wèn)下老師,就相對(duì)簡(jiǎn)單了很多。那幾天時(shí)時(shí)刻刻都感覺(jué)還有蠻多事沒(méi)有做,心里不好受,做完了以后心情就舒暢很多,在這次實(shí)訓(xùn)中同時(shí)也讓我學(xué)到了作為一個(gè)單證人員,首先要有過(guò)硬的.基礎(chǔ)理論知識(shí),然后就是要有耐心和細(xì)心,有點(diǎn)像朋友學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè),都要求在操作時(shí)仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn),不能掉以輕心。同時(shí)在做之前要分析清楚幾個(gè)當(dāng)事人,商品、金額,保險(xiǎn)等,理清楚這些后再來(lái)做會(huì)思路清晰。很緊張,其實(shí)四天多里,雖然做得都是差不多的業(yè)務(wù),但是越做越感覺(jué)思路清晰了很多,越做也越上手了??偟膩?lái)說(shuō)這次的單證實(shí)訓(xùn)收獲多多,做完所有的作業(yè)后,還特地上網(wǎng)查找了單證的制作,并保存下來(lái)為以后再次查看做準(zhǔn)備,也避免忘記。單證的實(shí)訓(xùn),讓我了解了自己知識(shí)的欠缺!

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/6395446.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔