心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)或工作中發(fā)現(xiàn)問題、經(jīng)驗(yàn)和感悟的寶貴記錄。7.要寫一篇完美的心得體會(huì),我們需要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精確度。借鑒以下心得體會(huì)范文,可以為你的寫作增添一些新的思路和創(chuàng)意。
法律小知識(shí)心得體會(huì)篇一
20xx年x月xx日下午,xx家園計(jì)劃的法律知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,對(duì)于此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來形容了。08級(jí)畢業(yè)生現(xiàn)就職于xx省xx律師事務(wù)所的楊陽的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。同時(shí),我也敬佩于xx作為一名律師的職業(yè)道德,也感動(dòng)于他愿意為xx家園計(jì)劃做無償?shù)姆深檰枴?/p>
本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí),增強(qiáng)了法治觀念和法律素質(zhì)。下面就此次精彩培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì):
一、豐富了自己的法律素養(yǎng)。充分認(rèn)識(shí)了學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感。
xx首先介紹了對(duì)留守的兒童普法教育有助于兒童法制意識(shí)的養(yǎng)成以及社會(huì)穩(wěn)定的維護(hù),他從三方面進(jìn)行了闡述,一是留守兒童的普法教育,二是志愿者支教過程中面臨的法律問題,三是其他法律知識(shí)交流——以婚姻法為例:從結(jié)婚、財(cái)產(chǎn)分配以及離婚三方面的注意事項(xiàng)進(jìn)行闡述。所以我認(rèn)為,在接下來的支教工作中要充分把法制內(nèi)容、教育契機(jī)在各學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)中,有意識(shí)、有計(jì)劃地滲透進(jìn)去,增強(qiáng)學(xué)生的相關(guān)法律知識(shí)和法治理念的教育,激發(fā)學(xué)生法制情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。
二,此次支教團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)大力開展傳統(tǒng)形式的普法宣傳,加強(qiáng)學(xué)校宣傳教育陣地建設(shè)。
利用現(xiàn)有的櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地開展普法宣傳。如觀看錄像、召開座談會(huì)、討論、培訓(xùn)、寫心得體會(huì)、征文、漫畫、制作手抄報(bào)等形式,來促進(jìn)學(xué)生的法制學(xué)習(xí);通過黑板報(bào)評(píng)比、主題班隊(duì)會(huì)、文藝表演等形式,增強(qiáng)學(xué)生的守法、用法意識(shí);通過家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式,培訓(xùn)與青少年有關(guān)的法律知識(shí)。
通過一天的學(xué)習(xí),我了解到了法治教育的重要性和必然性,這對(duì)于我們團(tuán)隊(duì)日后的工作安排和開展有很大幫助。我也希望我們團(tuán)隊(duì)今后也能在生活工作中表現(xiàn)出優(yōu)秀的法律素養(yǎng),有力推動(dòng)支教事業(yè)的更好發(fā)展。
法律小知識(shí)心得體會(huì)篇二
黨的十八大將中國(guó)特色社會(huì)主義總布局從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)“四位一體”升華為包括生態(tài)文明建設(shè)的“五位一體”,標(biāo)志著中華文明格局開啟了向物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明和生態(tài)文明全面發(fā)展的更高階段演進(jìn)的新里程。堅(jiān)定不移地推進(jìn)“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn),中華文明必將放射出更加燦爛的光芒?!爸袊?guó)夢(mèng)”不是宏大口號(hào),而是蟄伏在每個(gè)中國(guó)人心頭的期許、希冀。
“中國(guó)夢(mèng)”的第一要義,就是實(shí)現(xiàn)綜合國(guó)力進(jìn)一步躍升。如今,我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量已躍居世界第二位,但人口多、底子薄、發(fā)展很不平衡的狀況并未根本改變。黨的十八大描繪了到的宏偉目標(biāo):經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比xx年翻一番,科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率大幅上升,進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列,人民民主不斷擴(kuò)大,文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)。這一指標(biāo)體系,構(gòu)成了現(xiàn)階段“中國(guó)夢(mèng)”的基本圖景。
黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民共圓“中國(guó)夢(mèng)”的根本目的,就是要實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,進(jìn)而提升全社會(huì)的幸福指數(shù)。提升幸福指數(shù)是個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,既要考慮物質(zhì)因素,又要考慮非物質(zhì)因素,從根本上講,就是要進(jìn)一步提升社會(huì)和諧的水平。黨的十八大著眼于提升人民的幸福指數(shù),將“堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)公平正義”、“堅(jiān)持走共同富裕道路”、“堅(jiān)持促進(jìn)社會(huì)和諧”納入奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的基本要求,將“保障和改善民生”作為社會(huì)建設(shè)的重點(diǎn),等等。這些和諧因素的充實(shí),對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的階段性特征作了更為清晰的描繪,也為“中國(guó)夢(mèng)”增添了更加美麗的幸福光環(huán)。
黨中央立足世情、國(guó)情和黨情的新變化,在中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)上提出了黨章修正案,這次修改不僅吸收了近年來黨的理論創(chuàng)新和實(shí)踐發(fā)展成果,而且與黨的十八大報(bào)告的重大理論概括和重要提法緊密銜接,思想性、針對(duì)性和指導(dǎo)性都很強(qiáng)。對(duì)黨章作出重要修改,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨章的權(quán)威性和時(shí)代性,對(duì)于奪取全面建成小康社會(huì)新勝利具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
黨章是我們立黨、治黨、管黨的根本大法,是黨的最高行為規(guī)范,是把握黨的正確政治方向的根本準(zhǔn)則,是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的根本依據(jù),是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn),黨章的內(nèi)容十分廣泛,對(duì)黨的性質(zhì)和宗旨、黨的路線和綱領(lǐng)、黨的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)都作了明確規(guī)定,對(duì)黨內(nèi)政治生活、組織生活的所有重大原則問題都提出了明確要求,集中概括了我們黨作為一個(gè)馬克思主義政黨先進(jìn)性的全部要求,對(duì)黨員的作為也都有明確的規(guī)定,只有把黨章學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)好,使黨章的各方面內(nèi)容在廣大黨員中切實(shí)入腦入心,并化為響應(yīng)黨的號(hào)召的自覺行動(dòng),才能確保我們黨始終沿著正確的方向前進(jìn),始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,始終凝聚起全黨同志的意志和力量,為實(shí)現(xiàn)黨的理想和目標(biāo)而共同奮斗。
“中國(guó)夢(mèng)”吹拂億萬國(guó)人的心,一如“春天的故事”在人心間生根發(fā)芽?!爸袊?guó)夢(mèng)”不是宏大口號(hào),而是蟄伏在每個(gè)中國(guó)人心頭的期許、希冀。它是每一個(gè)中國(guó)人生活在美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)安居樂業(yè),追求事業(yè)成功;它是每一個(gè)中國(guó)人都心情舒暢,工作和生活在自由民主、公平正義、平等有序的和諧社會(huì)中;它是通過各族人民同舟共濟(jì)、艱苦奮斗,憑著根植于“中國(guó)夢(mèng)”的中國(guó)精神,在不遠(yuǎn)的未來把中國(guó)建設(shè)成一個(gè)人民富裕、國(guó)家強(qiáng)盛、社會(huì)安定、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。換言之,“中國(guó)夢(mèng)”既是對(duì)百年來中華民族為之奮斗追尋的概括,也是當(dāng)下中國(guó)人對(duì)自己未來的渴望;既是對(duì)中國(guó)人共同命運(yùn)的深情凝煉,也是對(duì)普通個(gè)體人生價(jià)值的表達(dá)和升華。
空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦?,F(xiàn)在,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。今天,中國(guó)正處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,中國(guó)的發(fā)展仍有無限空間,中國(guó)人還需要鼓足干勁、共創(chuàng)未來。在新的征程上,我們的責(zé)任更大、擔(dān)子更重,必須以更加堅(jiān)定的信念、更加頑強(qiáng)的努力,繼續(xù)實(shí)現(xiàn)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。黨的十八大集中全黨智慧,體現(xiàn)人民意愿,適應(yīng)時(shí)代要求,提出了宏偉奮斗目標(biāo),描繪了壯麗發(fā)展藍(lán)圖,進(jìn)一步堅(jiān)定了我們“敢做夢(mèng)”、“能圓夢(mèng)”、“擁抱夢(mèng)”的決心和信心。一個(gè)新的時(shí)代正向我們走來,一個(gè)承載著民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想已然騰飛。每一黨員要切實(shí)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章。按照黨章的要求,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為知道,為奪取全面建成小康社會(huì)新勝利、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)法律知識(shí)心得體會(huì)范文
面對(duì)奮斗征程中的坎坷與挫折,我們的中國(guó)夢(mèng)沒有破滅;面對(duì)人世遭逢的巨大自然災(zāi)難,我們的中國(guó)夢(mèng)沒有破滅。一代代的中國(guó)人,懷揣著夢(mèng)想,追逐著夢(mèng)想,挺直了脊梁,憋足了一股勁,胼手胝足,頑強(qiáng)奮斗,走出苦難,走向輝煌。
學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神后,我深深地體會(huì)到中國(guó)夢(mèng)就是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路,團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民。早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)執(zhí)政黨的目標(biāo),更是全體中國(guó)人民的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)不只是富裕夢(mèng),還是對(duì)幸福和有尊嚴(yán)生活的期許。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量。過程就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。只要我們緊密團(tuán)結(jié),萬眾一心。為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力就有廣闊的空間。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量。過程就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。只要我們緊密團(tuán)結(jié),萬眾一心。為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力就有廣闊的空間。
我深切地體會(huì)到作為一名當(dāng)代的人民教師更應(yīng)該以建設(shè)好自己的國(guó)家、奉獻(xiàn)社會(huì)為己任。自己的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)息息相關(guān)。因此,在未來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,除了要付出艱辛的汗水,更重要的是是自己的理想有一個(gè)正確的方向,緊隨時(shí)代潮流,密切聯(lián)系社會(huì)和國(guó)家所需,一路向前。
,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神,這就是以愛國(guó)主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魄。愛國(guó)主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量,改革創(chuàng)新始終是鞭策我們?cè)诟母镩_放中與時(shí)俱進(jìn)的精神力量,全國(guó)各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神,不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來。
中國(guó)夢(mèng)”的科學(xué)實(shí)現(xiàn)道路來之不易,是在改革開放30多年的偉大實(shí)踐中走出來的,是在中華人民共和國(guó)成立60多年的持續(xù)探索中走出來的,是在對(duì)近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來的,是在對(duì)中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的,具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。與之同時(shí),我們?cè)凇爸袊?guó)夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)道路中產(chǎn)生了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的中國(guó)精神。
這就是以愛國(guó)主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魄。愛國(guó)主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量,改革創(chuàng)新始終是鞭策我們?cè)诟母镩_放中與時(shí)俱進(jìn)的精神力量。全國(guó)各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神,不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來。與之同在的是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的同時(shí)凝聚著實(shí)現(xiàn)它的中國(guó)力量。
“中國(guó)夢(mèng)”緊密聯(lián)系在一起,努力提升自己的專業(yè)水平和科學(xué)文化素質(zhì),積極參加社會(huì)實(shí)踐,為我的夢(mèng)努力.
學(xué)習(xí)法律知識(shí)心得體會(huì)
我們的“中國(guó)夢(mèng)”既不虛幻,也不遠(yuǎn)遠(yuǎn),“小康夢(mèng)”、“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”、“復(fù)興夢(mèng)”,個(gè)人的夢(mèng)、國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng),三位一體,構(gòu)成了我們的“中國(guó)夢(mèng)”。我們的“中國(guó)夢(mèng)”親身實(shí)在,與中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義,與黨的領(lǐng)導(dǎo),與十八大的召開緊密相連,不可分離。我們深信,我們的“中國(guó)夢(mèng)”勢(shì)必伴隨著中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義的偉大成功和中華民族的全面復(fù)興而順利實(shí)現(xiàn)!
作為教師,面對(duì)這場(chǎng)世紀(jì)盛會(huì)更是熱血沸騰。教師在平凡的崗位上實(shí)踐”中國(guó)夢(mèng)”那就必須務(wù)實(shí)、求真、進(jìn)步本身綜合素質(zhì)、豐富自己的學(xué)識(shí)和創(chuàng)新求實(shí)的精神。教師教書育人的職業(yè)功能首先體現(xiàn)在教書,因此要請(qǐng)教師學(xué)知趣對(duì)較為淵博,和具有從事文化科學(xué)教育事業(yè)所必須的求實(shí)創(chuàng)新的良好品格。現(xiàn)今時(shí)代是知識(shí)信息時(shí)代,人力資源的開發(fā)越來越遭到人們的重視。教師不再能僅限于知識(shí)的傳授和解惑,而要喚醒未知曉或沉睡中的能力,使得每個(gè)人都能分享到人們完全能夠發(fā)揮自己才能的快樂。由此,我們的教師不但要向?qū)W生傳遞文化知識(shí),更重要的是:重視學(xué)生智力的開發(fā),重視學(xué)生對(duì)獲得知識(shí),創(chuàng)造思惟能力的培養(yǎng),重視學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際題目能力的培養(yǎng),反觀現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)的發(fā)展,既顯現(xiàn)分化又綜合的趨勢(shì),自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)相互滲透,相互結(jié)合,構(gòu)成一系列交叉學(xué)科,邊沿學(xué)科,跨學(xué)科的學(xué)科。這就向教師提出了新的要求——既術(shù)業(yè)又專攻,又要廣泛瀏覽.新時(shí)代的教師理應(yīng)成為通才,通識(shí)型人材,既具有專精的專業(yè)知識(shí),又具有廣博的寬厚的基礎(chǔ)知識(shí),基于教育對(duì)象成長(zhǎng)的特殊性,教育活動(dòng)同時(shí)又是一種創(chuàng)造性的活動(dòng),是科學(xué)性與藝術(shù)性高度結(jié)合的實(shí)踐進(jìn)程.所以教師必須把握教育規(guī)律,把握教育理論,只有依照科學(xué)育人的規(guī)律往辦事,才能取得良好的教育效果;只有具有了從事創(chuàng)造性實(shí)踐活動(dòng)所需的求實(shí),創(chuàng)新的良好品格,才能使自己的教育勞動(dòng)更具自覺性,避免盲目性。教師在平凡的崗位上實(shí)踐“中國(guó)夢(mèng)”那就必須進(jìn)步本身的綜合素質(zhì),培養(yǎng)良好的個(gè)人性德修養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)忘我的奉獻(xiàn)精神.教師教書育人的職業(yè)功能,另外一個(gè)重要方面是育人,教師要通過自己的教育活動(dòng),塑造出具有健康身心,良好品格的新人,因此要請(qǐng)教師本身必須具有很好的道德修養(yǎng)和思想操守,有著為教育事業(yè)忘我奉獻(xiàn)的精神。對(duì)教師的職業(yè)而言,教師個(gè)人的思想道德修養(yǎng)大而化之成為教師職業(yè)道德規(guī)范,教育勞動(dòng)的特殊性要請(qǐng)教師的職業(yè)道德,比其他任何行業(yè)都具有高標(biāo)準(zhǔn)和更具個(gè)性的尋求,考察教育勞動(dòng)的全進(jìn)程,我們發(fā)現(xiàn):教師的勞動(dòng)難以確定嚴(yán)格的時(shí)空界限,他們起早摸黑工作,與學(xué)生朝夕相處,干起“活”來全身心投進(jìn),其工作難以正確量化,還要隨時(shí)隨地遭到學(xué)生,學(xué)生家長(zhǎng),教學(xué)管理者監(jiān)督,若沒有強(qiáng)烈的道德良知和道德責(zé)任感,教師的教育活動(dòng)將沒法深進(jìn)學(xué)生的整個(gè)身心成長(zhǎng)進(jìn)程;教育工作又是一個(gè)周期性較長(zhǎng)的實(shí)踐進(jìn)程,人們極難在短時(shí)間內(nèi)見到教育勞動(dòng)的成果,任何一個(gè)教育階段,任何一個(gè)單個(gè)的教師都難以肯定地說,這個(gè)學(xué)生成才是由于我,這就要請(qǐng)教師一切從學(xué)生發(fā)展需要?jiǎng)由?,不?jì)較個(gè)人名利得失。
從本質(zhì)上講,教師的職業(yè)勞動(dòng)就是一種奉獻(xiàn),基于教育勞動(dòng)的特點(diǎn)和教師角色功能的特殊性,教師角色形象的示范性,客觀上要請(qǐng)教師比其他的職業(yè)群體,其他行業(yè),其他社會(huì)成員具有更高的道德操守。我作為一位一線教師,要把學(xué)習(xí)十八大的熱忱化作勤奮工作的豪情,并落實(shí)到學(xué)習(xí)教育精神的實(shí)踐中來,努力做好工作,創(chuàng)造優(yōu)良成績(jī),以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,圍繞中心,服務(wù)大局,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),恪盡職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮工作,扎扎實(shí)實(shí)把工作做好。
法律小知識(shí)心得體會(huì)篇三
第一段:引言(150字)
法律是社會(huì)運(yùn)行的基石,而警察則是法律的執(zhí)行者。作為一名警察,我深知法律和警紀(jì)知識(shí)的重要性。在職業(yè)生涯中,我不僅深入學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律和警紀(jì)規(guī)定,還積極踐行這些知識(shí),不僅自身受益匪淺,社會(huì)也因此得到了更好的維護(hù)和發(fā)展。在此,我將分享我對(duì)法律警紀(jì)知識(shí)的心得體會(huì),希望能給讀者帶來一些啟發(fā)和思考。
第二段:理解法律意識(shí)(250字)
法律意識(shí)是一種具有法律規(guī)范的認(rèn)同、遵守和維護(hù)的自覺意識(shí)。通過學(xué)習(xí)法律和警紀(jì)知識(shí),我逐漸培養(yǎng)了正確的法律意識(shí)。首先,我提高了對(duì)法律的基本了解,明確了法律紅線,避免在工作中違法違紀(jì)。其次,我積極主動(dòng)地宣傳法律知識(shí),幫助公眾了解法律,提高法律素養(yǎng)。最重要的是,我始終把法律意識(shí)融入到日常工作中,保證自己的行為符合法律規(guī)定,示范出公正、廉潔和透明的形象。
第三段:勤學(xué)善思的重要性(250字)
學(xué)習(xí)是自我進(jìn)步的基礎(chǔ),警察更是需要不斷學(xué)習(xí)和提升的職業(yè)。掌握與法律相關(guān)的知識(shí),并能深入思考其中的道理,對(duì)培養(yǎng)執(zhí)法公正性和執(zhí)行能力起到關(guān)鍵作用。通過對(duì)法律、案例和歷史經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到法律的變通性和實(shí)踐性,能夠靈活運(yùn)用法律規(guī)定解決具體問題。在執(zhí)行任務(wù)時(shí),勤學(xué)善思使我能夠提高識(shí)別問題和解決問題的能力,更好地維護(hù)社會(huì)秩序和公民權(quán)益。
第四段:正義和公正的價(jià)值觀(250字)
警察是社會(huì)正義的守護(hù)者,具有很大的權(quán)力和責(zé)任。學(xué)習(xí)法律和警紀(jì)知識(shí),是為了更好地維護(hù)公正和正義。我始終抱著公正和權(quán)威的價(jià)值觀,抵制腐敗、貪婪等不正之風(fēng),堅(jiān)持慎權(quán)、慎行的原則。在執(zhí)法時(shí),我堅(jiān)持客觀公正地處理每個(gè)案件,不偏袒、不懈怠,力求無視個(gè)人利益和壓力,確保尺度和行為符合法律的規(guī)定。通過自身的行為榜樣,我也希望能夠引導(dǎo)身邊的人,共同追求正義和公正的價(jià)值觀。
第五段:結(jié)語(200字)
法律和警紀(jì)知識(shí)是警察工作的基石和保障。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我領(lǐng)悟到理解法律意識(shí)、勤學(xué)善思、堅(jiān)守正義和公正的價(jià)值觀的重要性。通過以身作則,我致力于維護(hù)社會(huì)秩序、保護(hù)公民權(quán)益,也為實(shí)現(xiàn)一個(gè)更公正、更和諧的社會(huì)努力奮斗。我相信,只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能更好地履行警察職責(zé),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié):本文以五段式的連貫結(jié)構(gòu),第一段引言介紹了文章的主題和目的。第二段表達(dá)對(duì)法律意識(shí)的理解。第三段闡述了勤學(xué)善思的重要性。第四段強(qiáng)調(diào)了正義和公正的價(jià)值觀。最后,第五段進(jìn)行總結(jié),并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性。通過這樣的結(jié)構(gòu),文章的論述更加清晰明了,層次感和連貫性也更強(qiáng)。
法律小知識(shí)心得體會(huì)篇四
最近,我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,通過多種形式,進(jìn)行了“法律進(jìn)學(xué)?!钡膶W(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),使我收獲很大,下面就我個(gè)人對(duì)學(xué)法的體會(huì)談一下學(xué)習(xí)心得。
《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》對(duì)教師提出了以下要求:教師應(yīng)當(dāng)熱愛社會(huì)主義教育事業(yè),努力提高自己的思想、文化、業(yè)務(wù)水平,愛護(hù)學(xué)生,忠于職守?!督處煼ā犯嬖V我們:教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)和使命。教師應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。
明白了自己的職責(zé)所在,也深感肩上擔(dān)子的沉重。雖然我是一名普通的教師,卻肩負(fù)著為祖國(guó)的未來夯實(shí)基礎(chǔ)的重任。身為教師必須要做到全身心去愛自己的學(xué)生,因?yàn)楫?dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門時(shí),你的一切就已經(jīng)不屬于你自己了,而是屬于孩子們。喜歡學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,應(yīng)當(dāng)是教師的天職,正所謂:師愛即師魂??墒窃趯?shí)際中真正做到這一點(diǎn),尤其是做到喜歡每一個(gè)孩子,卻是非常不易的。教師不應(yīng)因?yàn)閷W(xué)生的家庭背景、人情的親疏、智力水平的高低等因素而對(duì)學(xué)生另眼相看,應(yīng)尊重學(xué)生的人格,公正合理地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,使我對(duì)有關(guān)未成年人保護(hù)的知識(shí)有了初步的了解,對(duì)未成年人有哪些權(quán)益受到國(guó)家的保護(hù)、當(dāng)未成年人的合法權(quán)益受到侵害時(shí)應(yīng)該怎么辦有了一定的了解。未成年人處于身心發(fā)育的特殊階段,決定了其始終處于一種被撫養(yǎng)、被監(jiān)護(hù)、被教育、被保護(hù)的地位。在生活中,未成年人的人格尊嚴(yán)常常受到監(jiān)護(hù)人、教師及其他成年人的侵犯,嚴(yán)重傷害了未成年人的人格和自尊心。學(xué)習(xí)了未成年人保護(hù)法后,我從思想上有了一定的改觀,作為一名教師,我們要從各個(gè)方面,各個(gè)角度去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn),不管怎么樣,他們都是國(guó)家的未來,他們都將為國(guó)家的建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們都必須愛護(hù)他們,關(guān)心他們,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)每一個(gè)職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德,但是對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)而言,就顯得尤為重要。因?yàn)樽鳛橐幻處煟谎砸恍卸际菍W(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德,這一點(diǎn)非常重要。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我獲益良多,對(duì)教師基本修養(yǎng)與師德有了更深一層的了解。
在學(xué)習(xí)的過程中,我不僅清楚地了解到自己的法律地位,而且還更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí)。我知道不管是老師還是學(xué)生都有自己的權(quán)利和義務(wù)。同時(shí)我也更清楚地認(rèn)識(shí)到作為教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)還有很多,比如《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等等,這些都是我們最應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。
教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的。一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的,必須受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去。
教師必須關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)他們?cè)谄返?、智力、體質(zhì)等方面都得到發(fā)展,我們應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流,做學(xué)生的知心朋友,這需要我們對(duì)學(xué)生傾注相稱的熱情,對(duì)其各方面給予關(guān)注?!皭邸币灰曂?,持之以恒;“愛”要面向全體學(xué)生。“金鳳凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個(gè)微笑,少一些說教,要更多和他們交心談心,幫助他們查找“后進(jìn)”的原因,真正做到對(duì)癥下藥,在學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。老師對(duì)學(xué)生不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,而應(yīng)該做一個(gè)和氣的人,一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,一個(gè)值得尊敬的人,一個(gè)堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心,而且是很強(qiáng)烈的。老師對(duì)學(xué)生的批評(píng),恰當(dāng)?shù)模褪且环N激勵(lì);不恰當(dāng)?shù)?,就?huì)成為一種傷害,甚至還會(huì)導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評(píng)時(shí)譏諷、損傷學(xué)生,傷害學(xué)生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我們應(yīng)掌握批評(píng)的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
以后,我一定要用法律知識(shí)來武裝自己,讓自己成為一個(gè)真正知法、懂法的合格教師。讓我們?cè)趥鞯朗跇I(yè)解惑的同時(shí),保護(hù)學(xué)生的身心健康,保障學(xué)生的合法權(quán)益,使自己的教育對(duì)象能夠健康快樂地成長(zhǎng)!
法律小知識(shí)心得體會(huì)篇五
法律是社會(huì)運(yùn)行的基礎(chǔ),也是維護(hù)公平正義的重要手段。對(duì)于個(gè)人而言,具備一定的法律意識(shí)非常重要。當(dāng)我們面對(duì)瑣事或者遇到糾紛時(shí),正確運(yùn)用法律知識(shí)可以幫助我們有效地保護(hù)自己的權(quán)益,避免陷入不必要的困境。在這里,我將分享我從法律小知識(shí)中所獲得的心得體會(huì)。
第二段:重視合同的簽署
合同是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常接觸到的法律文書。在與他人進(jìn)行交易、簽訂合作協(xié)議的時(shí)候,簽署一份正式的合同可以明確雙方的權(quán)益和義務(wù),規(guī)避潛在的糾紛。我曾經(jīng)因?yàn)橐淮钨?gòu)車合同的糾紛教訓(xùn)深刻。當(dāng)時(shí),我從網(wǎng)上購(gòu)買了一輛二手車,交易過程中沒有簽署正式的合同,僅憑口頭約定。結(jié)果,購(gòu)車后發(fā)現(xiàn)車輛存在多處嚴(yán)重問題,但賣方拒絕承認(rèn)。我學(xué)到的教訓(xùn)是,在任何交易中,都要堅(jiān)持簽署合同,并對(duì)合同中的相關(guān)條款進(jìn)行詳細(xì)了解,以免留下后患。
第三段:遵守勞動(dòng)合同法保護(hù)自身權(quán)益
隨著社會(huì)的進(jìn)步,勞動(dòng)者的權(quán)益保護(hù)也越來越受到關(guān)注。作為員工,了解并堅(jiān)決遵守勞動(dòng)合同法對(duì)于保護(hù)自身權(quán)益至關(guān)重要。我所在的公司曾經(jīng)在員工晉升的問題上存在不公正的待遇,許多有實(shí)力的員工因此離職。通過與同事的討論,我了解到勞動(dòng)合同法關(guān)于晉升機(jī)會(huì)、工資增長(zhǎng)、勞動(dòng)條件改善等方面的保護(hù)措施。于是,我以法律為依據(jù),向公司提交了申訴,并最終成功地獲得了公平的晉升機(jī)會(huì)。通過這次經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到法律是保護(hù)個(gè)人權(quán)益的有力工具。
第四段:婚姻家庭糾紛中的法律保護(hù)
婚姻家庭是每個(gè)人生活的基石,但由于差異和沖突,糾紛也時(shí)有發(fā)生。對(duì)于處理婚姻家庭糾紛,法律的角色非常重要。我曾經(jīng)目睹了一位朋友在離婚分割財(cái)產(chǎn)的過程中陷入困境。她的丈夫試圖非法占有他們共同努力所得的財(cái)產(chǎn),但她通過法院的幫助成功地維護(hù)了自己的權(quán)益。這給我留下了深刻的印象,也讓我明白,在婚姻家庭糾紛中,法律是公正的保護(hù)傘。
第五段:法律教育的重要性
針對(duì)個(gè)人來說,獲得一定的法律教育具有重要意義。法律知識(shí)可以提高我們的法律意識(shí),提升個(gè)人的權(quán)益保護(hù)能力。因此,我始終關(guān)注法律法規(guī)的更新和相關(guān)案例的解讀。通過參加法律相關(guān)的培訓(xùn)和講座,我不僅了解到更多的法律知識(shí),還有機(jī)會(huì)與專業(yè)人士進(jìn)行交流,拓寬了自己的視野。我體會(huì)到,法律知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅能夠?yàn)閭€(gè)人的生活增添智慧,還能夠在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)我們的權(quán)益。
總結(jié):
在日常生活中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的法律問題。只有具備一定的法律知識(shí),才能更好地應(yīng)對(duì)這些問題,保護(hù)自己的權(quán)益。通過學(xué)習(xí)和運(yùn)用法律小知識(shí),我深刻理解到法律的重要性和法律對(duì)個(gè)人生活的保護(hù)作用。因此,我將繼續(xù)關(guān)注法律相關(guān)的信息,提高自己的法律意識(shí)水平,為自己和他人提供更多的法律幫助。
法律小知識(shí)心得體會(huì)篇六
經(jīng)過一段時(shí)間的法律知識(shí)的學(xué)習(xí),我深深體會(huì)到了法律的重要性。這不僅是一門學(xué)問,更是一種生活準(zhǔn)則。以下是我學(xué)習(xí)法律知識(shí)的心得體會(huì)。
首先,法律知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到法律的重要性和必要性。法律是我們行為的準(zhǔn)則,是社會(huì)秩序的保障,也是我們保護(hù)自身權(quán)益的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)法律知識(shí),我更加深入地理解了法律的含義和作用,也更加自覺地遵守法律,維護(hù)法律的權(quán)威。
其次,學(xué)習(xí)法律知識(shí)的過程也讓我了解到法律體系的復(fù)雜性和廣泛性。法律不僅僅是刑法、民法等實(shí)體法,還包括程序法、經(jīng)濟(jì)法等,涵蓋了社會(huì)生活的方方面面。同時(shí),法律也在不斷更新和完善,需要我們時(shí)刻保持對(duì)法律的敬畏和尊重,不斷學(xué)習(xí)和更新自己的法律知識(shí)。
再次,學(xué)習(xí)法律知識(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到法律與生活息息相關(guān)。法律不僅約束我們的行為,也保護(hù)我們的權(quán)益。在學(xué)習(xí)法律知識(shí)的過程中,我了解到如何維護(hù)自己的合法權(quán)益,如何處理各種法律糾紛,更加深刻地認(rèn)識(shí)到法律在生活中的重要作用。
最后,學(xué)習(xí)法律知識(shí)也讓我學(xué)會(huì)了批判性思維。法律是死的,人是活的,我們需要用法律的眼光去看待問題,同時(shí)也要用發(fā)展的眼光看待法律。在學(xué)習(xí)法律知識(shí)的過程中,我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用批判性思維去分析問題,從而更好地解決問題。
總之,學(xué)習(xí)法律知識(shí)是一次深刻的思維之旅。通過學(xué)習(xí)法律知識(shí),我更加深入地理解了法律的重要性和作用,也更加自覺地遵守法律,維護(hù)法律的權(quán)威。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到法律與生活息息相關(guān),需要時(shí)刻保持敬畏和尊重。在未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),提高自己的法律素養(yǎng),為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
法律小知識(shí)心得體會(huì)篇七
在大學(xué)期間,我們開設(shè)了大學(xué)生法律基礎(chǔ)課程,對(duì)法律只是很表面理解,很感性的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在工作了,走上工作崗位也真正的領(lǐng)悟到了法律的深層次內(nèi)涵,也對(duì)法律有了理性的認(rèn)識(shí),通過參加公司的一些法律學(xué)習(xí)使我的法律意識(shí)產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。在每次學(xué)習(xí)結(jié)束后,我都靜下心來,參照課本,對(duì)照筆記,聯(lián)系一些法律事例,以及觀看普法宣傳節(jié)目,感覺到在法制建設(shè)方面,還有很多需要學(xué)習(xí),還有很多工作要做,還有許多亟待解決的問題需要考慮。
在學(xué)習(xí)過程中,我們通過不同渠道了解了很多鮮活生動(dòng)的案例,使我理解了馬克思主義法學(xué)的基本理論、觀點(diǎn)和鄧小平的民主法制思想,掌握了基本的法學(xué)知識(shí),理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范,理解和實(shí)踐黨的xx大報(bào)告提出的依法治國(guó)的基本方略,提高對(duì)法的重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),另一方面,我們做為國(guó)營(yíng)企業(yè)的一名管理人員,作為21世紀(jì)的中國(guó)的建設(shè)者,我通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)自我修養(yǎng),依法規(guī)范自己的行為。
通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法規(guī),學(xué)習(xí)合同法,學(xué)習(xí)婚姻法,學(xué)習(xí)教育法。是我深刻的理解到了我們的權(quán)利和義務(wù),使我們能夠在日后的學(xué)習(xí)工作生活過程中正確的行使我們的權(quán)利,正確的履行我們應(yīng)盡的義務(wù)。在學(xué)習(xí)工作過程中,更能正確地遵守法律規(guī)定,使我們更能夠在工作生活中免受困擾,保護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)安全。 通過學(xué)習(xí)法律知識(shí),樹立正確的人生觀,價(jià)值觀。促進(jìn)和規(guī)范人與人之間的關(guān)系,正確的處理人與人之間關(guān)系問題。公平交易,平等??,在生活過程中,遵守法律,享受個(gè)人權(quán)利,履行義務(wù)。 同時(shí)我們還學(xué)到了國(guó)與國(guó)之間的法律,這些法律所規(guī)范的范圍不僅僅在國(guó)內(nèi),而是規(guī)范國(guó)際關(guān)系。了解了如何處理國(guó)際關(guān)系。
作為一名國(guó)營(yíng)企業(yè)的員工,要不斷努力家強(qiáng)公民意識(shí),法律意識(shí)的培養(yǎng),樹立人民公仆的法律義務(wù)感和全心全意為人民服務(wù)的思想,更好地為人民服務(wù)。
通過學(xué)習(xí),在我們心中重新建立了法的概念,全面認(rèn)識(shí)了法的功能,懂得了法律是整個(gè)社會(huì)的調(diào)解器的功能。懂得了法律在社會(huì)中的全面調(diào)解功能,我國(guó)法律的調(diào)解范圍已經(jīng)涉及民主保障、社會(huì)管理、經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)、文化科技發(fā)展、生態(tài)平衡、環(huán)境保護(hù)、人口控制、資源節(jié)約以及權(quán)利制約、國(guó)際糾紛仲裁等十分廣闊的領(lǐng)域,成為了整個(gè)社會(huì)的調(diào)解器。
學(xué)習(xí)法律常識(shí),普及法律,刻不容緩。
法律小知識(shí)心得體會(huì)篇八
屈原鎮(zhèn)中心學(xué)校邀請(qǐng)司法所所長(zhǎng)__x、派出所副所長(zhǎng)__x為中心學(xué)校近600名師生進(jìn)行了法制教育講座。
__x以《遵紀(jì)遵法健康成長(zhǎng),做振興中華的好少年》為題,從近期產(chǎn)生在學(xué)校周邊的.案例動(dòng)身,深入剖析案件犯法動(dòng)機(jī)和體會(huì)教訓(xùn),教育學(xué)生們?nèi)绾斡谩段闯赡耆吮Wo(hù)法》保護(hù)自己,號(hào)令同學(xué)們知法、懂法、遵法,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),嚴(yán)格遵照校規(guī)校紀(jì),做遵紀(jì)遵法的好學(xué)生,為現(xiàn)實(shí)“中國(guó)夢(mèng)”而讀書。
__x以《強(qiáng)化安全意識(shí),建設(shè)平安校園》為題,從學(xué)生身邊的小事入手,就道路安全、防盜、防騙、防搶等方面的安全知識(shí),以案釋法,以法論事,教給學(xué)生如何進(jìn)行有效的自我預(yù)防與自我保護(hù)的方法。并在講座中展開了道路安全知識(shí)比賽,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感受、掌控道路安全知識(shí)。
此次校園法制安全教育活動(dòng),旨在增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和安全意識(shí),切實(shí)保護(hù)青少年合法權(quán)益,營(yíng)建平安和諧的校園氛圍。
法律小知識(shí)心得體會(huì)篇九
法律知識(shí)對(duì)每個(gè)人都非常重要,而對(duì)那些正處于與法律有關(guān)的工作或生活中的人來說,它更是必不可少的。實(shí)用的法律知識(shí)可以幫助人們更好地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,并保護(hù)自身的權(quán)益。有些法律規(guī)定可能看似晦澀難懂,但只要有心去學(xué)習(xí)和理解,就能從中受益匪淺。
第二段:工作方面的實(shí)用法律知識(shí)
在職場(chǎng)中,實(shí)用的法律知識(shí)可以幫助我們避免許多糾紛和風(fēng)險(xiǎn)。例如,我們應(yīng)了解相關(guān)的勞動(dòng)法律法規(guī),以保護(hù)自己的勞動(dòng)權(quán)益。另外,如果我們?cè)诠ぷ髦信龅搅嗽p騙、侵權(quán)、合同違規(guī)等問題,及時(shí)了解、應(yīng)對(duì)的法律知識(shí)可以幫助我們減少經(jīng)濟(jì)和法律上的損失。因此,在工作中積累實(shí)用的法律知識(shí)對(duì)每個(gè)人來說都是非常必要的。
第三段:生活方面的實(shí)用法律知識(shí)
在日常生活中,法律知識(shí)也同樣是必不可少的。我們需要知道如何在網(wǎng)購(gòu)中保護(hù)自己的權(quán)益,如何應(yīng)對(duì)違規(guī)停車罰單,如何處理鄰里糾紛等等。掌握實(shí)用的法律知識(shí)不僅可以幫助我們解決各種紛爭(zhēng),還可以避免不必要的損失和麻煩。因此,我們需要積極學(xué)習(xí)和了解相關(guān)的法律知識(shí)。
第四段:學(xué)習(xí)實(shí)用法律知識(shí)的方法
學(xué)習(xí)實(shí)用法律知識(shí)并不需要我們?nèi)ド戏▽W(xué)專業(yè)的課程,也不需要我們?nèi)ケ痴b復(fù)雜的法律法規(guī)。我們可以通過閱讀一些輕松易懂的法律讀物、法律相關(guān)的網(wǎng)站或APP來學(xué)習(xí)。此外,我們還可以參加一些線上或線下的法律課程,或者咨詢相關(guān)的專業(yè)律師。只有不斷學(xué)習(xí),我們才能更好地掌握實(shí)用法律知識(shí),提高自身的生活和工作能力。
第五段:總結(jié)
掌握實(shí)用的法律知識(shí)對(duì)我們來說是非常重要的。在工作和生活中,法律知識(shí)可以幫助我們保護(hù)自身及他人的權(quán)益,并讓我們更好地應(yīng)對(duì)各種法律問題。我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和了解實(shí)用法律知識(shí),探索并運(yùn)用它們,提升自身的法律素養(yǎng)和生活能力,活得更安逸、更從容。
法律小知識(shí)心得體會(huì)篇十
自我開始接觸法律知識(shí)以來,我一直深感其內(nèi)在的莊重與威嚴(yán)。法律,不僅是社會(huì)公正的維護(hù)者,也是人們行為的準(zhǔn)則。通過深入的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸理解并領(lǐng)悟了法律的真諦。
首先,法律是社會(huì)公正的守護(hù)者。在處理各種社會(huì)矛盾和沖突時(shí),法律以其公正、公平的特性,起到了關(guān)鍵的作用。法律保障了人民的權(quán)利,維護(hù)了社會(huì)的公平正義。例如,在學(xué)習(xí)憲法的過程中,我深入理解了公民的基本權(quán)利和義務(wù),也明白了國(guó)家權(quán)力機(jī)構(gòu)的運(yùn)作方式。
其次,法律是人們行為的準(zhǔn)則。法律明確規(guī)定了人們的行為規(guī)范,對(duì)于違法犯罪行為給予了嚴(yán)厲的打擊。在學(xué)習(xí)刑法的過程中,我深感法律的威嚴(yán),也對(duì)法律的公正性產(chǎn)生了深深的敬畏。同時(shí),法律也鼓勵(lì)和保護(hù)有利于社會(huì)發(fā)展的行為,如創(chuàng)新、教育、科研等。
最后,法律也是人們生活的保障。在生活中,法律保護(hù)了我們的生命安全,規(guī)定了醫(yī)療保障、交通安全等各方面的規(guī)則。在學(xué)習(xí)民法的進(jìn)程中,我更加深入地了解了這些內(nèi)容,也更加明白了法律對(duì)于我們生活的保障作用。
學(xué)習(xí)法律的過程,是一次深刻的思想洗禮。我更加深入地理解了法律的真諦,也更加敬畏法律。我深信,法律不僅是一部規(guī)則,更是一種精神,一種為人類社會(huì)提供保障和維護(hù)公正的精神。未來,我將以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,更加敬業(yè)的精神,去更好地學(xué)習(xí)和實(shí)踐法律知識(shí),為社會(huì)公正和人類福祉貢獻(xiàn)自己的一份力量。
法律小知識(shí)心得體會(huì)篇十一
題目:“心得體會(huì)法律知識(shí)三百”
第一段:引言
法律作為社會(huì)秩序和公平正義維護(hù)的基石,深刻影響著我們的日常生活。在進(jìn)行法律知識(shí)三百的學(xué)習(xí)過程中,我深刻體會(huì)到了法律的重要性和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。在轉(zhuǎn)變觀念、提高法律意識(shí)的同時(shí),我也意識(shí)到了進(jìn)一步學(xué)習(xí)法律知識(shí)的必要性。
第二段:法律知識(shí)的重要性和應(yīng)用價(jià)值
在學(xué)習(xí)《法律知識(shí)三百》的過程中,我了解到了各種法律知識(shí),包括刑法、民法、行政法等。在生活中,合理運(yùn)用法律知識(shí)可以更好地保護(hù)自身權(quán)益,了解自己的權(quán)力和義務(wù),知道如何維護(hù)合法權(quán)益。例如,在購(gòu)買商品時(shí),我們可以通過合同法的規(guī)定來維護(hù)自己的權(quán)益;在交通事故中,我們可以根據(jù)交通法規(guī)來進(jìn)行判斷,并主張自己的權(quán)益。合理運(yùn)用法律知識(shí)不僅可以避免自身受到不公平對(duì)待,也可以有效維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義。
第三段:觀念的轉(zhuǎn)變和法律意識(shí)的提高
從以往不了解法律的狀態(tài)到現(xiàn)在有了一定法律常識(shí),我意識(shí)到了觀念的轉(zhuǎn)變和對(duì)法律的認(rèn)識(shí)不斷提高的重要性。在曾經(jīng)的觀念中,我認(rèn)為法律是專業(yè)人士的事情,與平常人無關(guān)。但通過學(xué)習(xí),我明白了法律無處不在,每個(gè)人都需要對(duì)其有基本的認(rèn)識(shí)。我開始注意法律的變化和規(guī)定,力求做到不違法、不侵權(quán),自覺維護(hù)自己和他人的合法權(quán)益。法律知識(shí)的增加讓我對(duì)自己的權(quán)益有了更加明確的認(rèn)識(shí),提高了法律意識(shí)的程度。
第四段:進(jìn)一步學(xué)習(xí)法律知識(shí)的必要性
學(xué)習(xí)《法律知識(shí)三百》使我受益良多,但也讓我意識(shí)到自己對(duì)法律知識(shí)仍然知之甚少。雖然我已經(jīng)了解了一些基本法律概念和常識(shí),但在面對(duì)復(fù)雜的法律問題時(shí),我仍然無法做出正確的判斷和處理。今后,我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)法律知識(shí),提高自己的法律素養(yǎng)和應(yīng)對(duì)能力。只有在全面了解和掌握法律知識(shí)的基礎(chǔ)上,我才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化,主動(dòng)維護(hù)自己和他人的權(quán)益。
第五段:總結(jié)
通過學(xué)習(xí)《法律知識(shí)三百》,我意識(shí)到了法律的重要性和應(yīng)用價(jià)值,改變了以往對(duì)法律的看法,提高了法律意識(shí)。同時(shí),我也明白了自身法律知識(shí)的不足,進(jìn)一步學(xué)習(xí)法律知識(shí)的必要性。只有不斷學(xué)習(xí)和提高,才能更好地運(yùn)用法律知識(shí),維護(hù)自己和他人的權(quán)益,為社會(huì)的公平正義貢獻(xiàn)自己的力量。
法律小知識(shí)心得體會(huì)篇十二
在過去的幾個(gè)月里,我有幸參加了我們的州立大學(xué)法學(xué)院舉辦的一系列法律知識(shí)學(xué)習(xí)課程。在此,我將分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心得體會(huì)。
我選擇參加這門課程,一方面是因?yàn)槲覍?duì)法律領(lǐng)域充滿好奇,另一方面也是出于對(duì)個(gè)人未來規(guī)劃的考慮。我們的課程設(shè)置既包括理論課程,如憲法、合同法等,也包括實(shí)踐課程,如法庭實(shí)操、案例分析等。
在課程中,我遇到了許多挑戰(zhàn),但同時(shí),我也從中獲得了豐富的知識(shí)和技能。例如,在合同法的學(xué)習(xí)中,我深入了解了合同的基本要素、條款以及簽訂合同的重要性和意義。在法庭實(shí)操課程中,我通過模擬法庭程序,提高了自己的法律實(shí)踐能力。
通過這門課程,我不僅掌握了法律的基礎(chǔ)知識(shí),也提高了自己的法律素養(yǎng)。我了解到法律不僅是一種規(guī)則,也是一種思維方式和生活態(tài)度。我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,也學(xué)會(huì)了理解和尊重法律對(duì)社會(huì)的積極作用。
這門課程對(duì)我個(gè)人、學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。它增強(qiáng)了我的邏輯思維能力和口頭表達(dá)能力,也讓我對(duì)法律有了更深入的理解。我認(rèn)識(shí)到,法律知識(shí)不僅能幫助我們理解社會(huì)現(xiàn)象,也能幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì),處理各種問題。
總的來說,這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到法律知識(shí)的重要性,也讓我了解到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累和深化的過程。我期待在未來的學(xué)習(xí)和生活中,能將所學(xué)的法律知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,不斷提高自己的法律素養(yǎng)。
法律小知識(shí)心得體會(huì)篇十三
自我成長(zhǎng)開始,我就立志要成為一名擁有專業(yè)法律知識(shí)、善于運(yùn)用法律的人。我選擇了自學(xué),參加了各種法律課程,并積極參與法律實(shí)踐。這段經(jīng)歷讓我深刻理解到,法律不僅僅是規(guī)則和條文,更是社會(huì)公正和公平的基石。
學(xué)習(xí)法律知識(shí)的過程是艱難的,但每一個(gè)法律條文的背后都有其深遠(yuǎn)的意義。我逐漸理解到,法律既是一部社會(huì)行為的指南,也是一部社會(huì)公正的秤砣。法律知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我更加明白,公正、公平、公開的原則在法律中的重要性,也讓我了解到法律對(duì)于維護(hù)社會(huì)秩序和保障人民權(quán)益的作用。
學(xué)習(xí)法律知識(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到,法律不僅是一套規(guī)則和條文,更是一種精神、一種責(zé)任感。每一次參與法律實(shí)踐,我都深感法律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。法律并非遙不可及的規(guī)則,而是與我們生活息息相關(guān)的,關(guān)系到每一個(gè)人、每一個(gè)事件的學(xué)問。
未來,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)法律知識(shí),以提升我的法律素養(yǎng)。我深信,只有掌握了足夠的法律知識(shí),才能更好地為社會(huì)服務(wù),為公正和公平做出貢獻(xiàn)。我將持續(xù)學(xué)習(xí),努力提升自我,以實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
法律小知識(shí)心得體會(huì)篇十四
近一段時(shí)間,作為一名國(guó)企員工,我通過對(duì)社會(huì)主義相關(guān)法制體系核心讀物的學(xué)習(xí),了解到社會(huì)主義法治理念概括為依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面。這五個(gè)方面,依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容,執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求,公平正義是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求,服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命,黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治的根本保證。
一是依法治國(guó)的理念。依法治國(guó),是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。只有堅(jiān)持依法治國(guó),才能使黨正確的領(lǐng)導(dǎo)人民群眾,管理國(guó)家事務(wù),建設(shè)經(jīng)濟(jì),逐步實(shí)現(xiàn)我國(guó)的社會(huì)生活的制度化、規(guī)范化、程序化。具體到工作當(dāng)中就是例如公司財(cái)務(wù)要做到獨(dú)立、公開、依法、程序。
二是執(zhí)法為民的理念。執(zhí)法為民,執(zhí)政為民,是我們黨堅(jiān)持的基本原則,也是黨在各項(xiàng)社會(huì)建設(shè)中取得勝利的根本保證。我個(gè)人認(rèn)為,作為一名國(guó)企工作人員,必須樹立全心全意為職工謀福利的理念,要把服務(wù)人民的思想貫徹始終,要為企業(yè)中存在的問題提供思路。三是公平正義的理念。公平正義,是社會(huì)主義法治的重要目標(biāo),是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù)。法律面前人人平等是我國(guó)社會(huì)建設(shè)取得成功的必要保證。敢于面對(duì)困難,敢于面對(duì)權(quán)力,敢于碰硬,敢于反映重大違法違紀(jì)問題,維護(hù)社會(huì)的公平正義。
四是服務(wù)大局的理念。服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命。要解決體制和制度問題,不僅要懲前,還要通過制度的完善來毖后,不僅要能夠查處違法違紀(jì)問題,還要能夠通過分析問題發(fā)生的原因,提出解決問題的思路,要為社會(huì)、企業(yè)財(cái)經(jīng)制度建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
五是黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是必須遵守的根本原則。從新中國(guó)建立的60周年里,無數(shù)次實(shí)踐證明,只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó),只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能建設(shè)好的國(guó)家,只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能使廣大人民群眾過上幸福安康的生活。
通過對(duì)社會(huì)主義法制理念的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到,社會(huì)主義法制是每一個(gè)公民必須了解和遵守的基本準(zhǔn)則,只有堅(jiān)持在工作中,貫徹執(zhí)行依法治國(guó)的理念,才能更好的解決問題,發(fā)揮好作用。
法律小知識(shí)心得體會(huì)篇十五
法律和警紀(jì)是維護(hù)社會(huì)正常秩序的重要保障,對(duì)整個(gè)社會(huì)來說具有至關(guān)重要的意義。作為一名普通市民,我也深受法律警紀(jì)知識(shí)的影響和約束。在日常生活中,我不僅要遵守法律法規(guī),還要了解并遵循公民道德和職業(yè)操守。通過與法律警紀(jì)知識(shí)的接觸與學(xué)習(xí),我體會(huì)到了它的重要性和實(shí)際運(yùn)用的價(jià)值。
第二段:法律知識(shí)的重要性
法律知識(shí)是一種理性智慧,它對(duì)于整個(gè)社會(huì)來說至關(guān)重要。了解法律可以使我們知道哪些行為是合法的,哪些行為是不合法的,從而在我們的日常生活中做出合理的判斷和選擇。這不僅使我們能夠避免違法行為,還能夠保護(hù)我們自身的合法權(quán)益。只有通過了解法律知識(shí),我們才能更好地履行自己的權(quán)利和義務(wù),從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
第三段:警紀(jì)知識(shí)的重要性
警紀(jì)知識(shí)指的是遵循一定規(guī)范和紀(jì)律的行為準(zhǔn)則,是法律知識(shí)的具體運(yùn)用。職業(yè)操守是眾多警察、法官、律師等專業(yè)人士必須具備的品質(zhì)之一,也是他們?cè)趫?zhí)法過程中確保公正和合法性的重要保障。同時(shí),警紀(jì)知識(shí)也涉及到公民的日常行為規(guī)范和職業(yè)道德要求。只有積極學(xué)習(xí)和遵守警紀(jì)知識(shí),我們才能夠做到克己奉公、公私分明,以及尊重他人的權(quán)益和尊嚴(yán)。
第四段:體會(huì)和實(shí)踐
在學(xué)習(xí)和接觸法律警紀(jì)知識(shí)的過程中,我深刻體會(huì)到它們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的重要性和實(shí)際運(yùn)用的價(jià)值。首先,通過了解法律知識(shí),我知道了自己的權(quán)益和義務(wù),從而能夠更好地保護(hù)自己的權(quán)益,合理維護(hù)自己應(yīng)有的利益。其次,在決策過程中,我可以依據(jù)法律知識(shí)來評(píng)估和判斷我所處的環(huán)境和情況,并做出明智的選擇。最后,遵守警紀(jì)知識(shí)可以使我樹立正確的職業(yè)道德觀念,做到“克己奉公”,在工作和生活中展現(xiàn)出正確的行為方式和態(tài)度。
第五段:總結(jié)和展望
學(xué)習(xí)和了解法律警紀(jì)知識(shí)是每個(gè)公民的責(zé)任,也是實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧與公平的重要途徑。通過不斷學(xué)習(xí)和研究相關(guān)知識(shí),我們可以更好地遵守法律法規(guī),自覺抵制違法行為,同時(shí)也能夠更好地保護(hù)自身的權(quán)益。此外,了解警紀(jì)知識(shí)可以讓我們樹立正確的職業(yè)道德觀念,提高自身的工作效率和職業(yè)素質(zhì)。只有積極學(xué)習(xí)并運(yùn)用法律警紀(jì)知識(shí),我們才能夠建立一個(gè)更加公平、正義和法律規(guī)范的社會(huì)。
以上是我對(duì)于法律警紀(jì)知識(shí)的一些個(gè)人心得和體會(huì)。我相信,在我們每個(gè)人的日常生活中,了解和運(yùn)用法律警紀(jì)知識(shí)是非常重要的。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能更好地維護(hù)自己的權(quán)益、做到克己奉公,并為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。
法律小知識(shí)心得體會(huì)篇十六
通過本次學(xué)習(xí)我準(zhǔn)確地掌握了各項(xiàng)法律法規(guī)的實(shí)質(zhì),對(duì)教育法律法規(guī)有了更深的認(rèn)識(shí),也明確了身為教育工作者的各項(xiàng)權(quán)利和義務(wù),此外,還懂得了受教育者的各項(xiàng)權(quán)利和義務(wù)。我們要時(shí)刻記住黨的教育方針,注重學(xué)生的素質(zhì)教育和綜合素質(zhì)的開展。我很認(rèn)同,一定要呼吁全國(guó)要注重學(xué)生各方面的素質(zhì)教育,促進(jìn)他們的綜合素質(zhì)開展!而不是偏重于應(yīng)試教育,不能把成績(jī)看做是衡量標(biāo)準(zhǔn)!
學(xué)習(xí)了這些法律后,我也反思了教書以來所看到的現(xiàn)象:
通過對(duì)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深一層的了解。具備一定的.職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)而言,就顯得尤為重要。因?yàn)樽鳛橐幻處?,一言一行都是學(xué)生眼中的典范。教師在學(xué)生心中的地位是很高的,所以教師必須具備良好的修德。作為一名老師,有太多的地方需要我去學(xué)習(xí)。對(duì)于教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,這些都是我們平時(shí)在大學(xué)里接觸不到的。從名師的言語之間無不感到他們對(duì)學(xué)生無私的愛。在學(xué)習(xí)中,應(yīng)該以表揚(yáng)為主,我們面對(duì)的是小學(xué)生,小學(xué)生各方面的能力都比擬薄弱,特別是低年級(jí)的學(xué)生,需要教師從生活去關(guān)心他們,幫助他們,并以微笑來鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)開展,讓學(xué)生能夠盡早的適應(yīng)學(xué)校生活,提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
教師必須關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促入他們?cè)诘?、智、體、美、勞各方面都得到開展,我們應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流,做學(xué)生的知心朋友,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個(gè)微笑,少一些說教,要更多和他們談心,幫助他們查找“后進(jìn)〞的原因,真正做到對(duì)癥下藥,在學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。老師對(duì)學(xué)生不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,而應(yīng)該做一個(gè)和氣的人,一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?。學(xué)生也有自尊心,而且是很強(qiáng)烈的。老師對(duì)學(xué)生的批評(píng),恰當(dāng)?shù)模褪且环N鼓勵(lì);不恰當(dāng)?shù)?,就?huì)成為一種傷害。
在實(shí)際生活中要給給予學(xué)生獨(dú)立思考的時(shí)機(jī),刻意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和批。
判性思維。更重要的是,要誠(chéng)心誠(chéng)意地歡送學(xué)生的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。教學(xué)過程不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,也是一位老師學(xué)習(xí)的過程。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí),博學(xué)多才對(duì)一位教師來說當(dāng)然很重要。我們是直接面對(duì)學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會(huì)提出來,而且往往“打破沙鍋問到底〞。沒有廣博的知識(shí),就不能很好地解學(xué)生之“惑〞,傳為人之“道〞。
作為一名教師,應(yīng)嚴(yán)格遵守義務(wù)教育法,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),教書育人,為培養(yǎng)新一代而作出最大的努力,這樣才得以我們的教育事業(yè)走向輝煌。
法律小知識(shí)心得體會(huì)篇十七
通過近一段時(shí)間在市局春訓(xùn)期間集中學(xué)習(xí)法制教育講座進(jìn)程中,我對(duì)堅(jiān)持社會(huì)主義法制教育理念的重要性有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),特別是稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義。通過近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)討論,本人深深感到,學(xué)習(xí)全面、準(zhǔn)確知道社會(huì)主義法制理念的本質(zhì)要求和深入內(nèi)涵,堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素養(yǎng)和依法行政管理,特別是對(duì)稅務(wù)干部執(zhí)法人員運(yùn)用法制理念指導(dǎo)實(shí)踐,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在聽取法制教育講座的進(jìn)程中,我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感,是學(xué)好法。用好法的條件。自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)有多深,決心就有多大。社會(huì)主義法治理念是科學(xué)有機(jī)的統(tǒng)一體。社會(huì)主義法治理念可以概括為依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面的內(nèi)容。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素養(yǎng),具體應(yīng)當(dāng)做到:一是依法治國(guó)有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家已肯定為黨和國(guó)家的基本方略,依法治國(guó)的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從重視依靠行政手段管理向重視依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素養(yǎng)較強(qiáng)的`領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,才能確?!坝蟹梢馈⒂蟹ū匾?、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。二是素養(yǎng)教育的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),我國(guó)先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,中央提出以人為本,提倡素養(yǎng)教育的今天,作為國(guó)家稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確運(yùn)用現(xiàn)有的法制,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)期的要求。三是自身建設(shè)的需要。一個(gè)以法為基礎(chǔ)辦理各項(xiàng)事務(wù)的國(guó)家人員,基本的法律知識(shí)都不懂,如何能更好的為人民服務(wù),將是一句空話,能更好的用法,學(xué)法這個(gè)頭帶得不好,自身法制觀念就不強(qiáng),嚴(yán)格執(zhí)法做不到,就會(huì)直接影響到我們?nèi)粘9芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊?,?duì)新干部的成長(zhǎng)就會(huì)有阻礙。自身教的法制不提高將會(huì)造成嚴(yán)重的后果,對(duì)于我們這些執(zhí)法干部來說,嚴(yán)格自身的法制學(xué)習(xí),必須放在一個(gè)重要的地位,作為一件大事來抓。
法律小知識(shí)心得體會(huì)篇十八
法律永遠(yuǎn)是公正嚴(yán)肅的。它捍衛(wèi)著公民的權(quán)利,維護(hù)著公民的合法利益。任何人不能跨出它所規(guī)定的方圓。就本人對(duì)學(xué)習(xí)法律知識(shí)看法:
一、必須培養(yǎng)強(qiáng)烈的法制觀念
法制觀念由來已久,作為我們處在現(xiàn)代社會(huì)的人,在法制建設(shè)不斷健全、社會(huì)文明中不斷發(fā)展的新形勢(shì)下,個(gè)人的社會(huì)活動(dòng)都必須依據(jù)法律而進(jìn)行,因此,更應(yīng)該學(xué)法、懂法,用法、遵循法律。
常常會(huì)在電視、報(bào)紙的報(bào)道中看到一些人沒有法制觀念,不懂得用法律的武器來維護(hù)自己的尊嚴(yán)和權(quán)利,他們甚至在受到不法侵犯的時(shí)候還不知道用法律途徑解決問題,有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀,我們要吸取教訓(xùn),培養(yǎng)自身的法制觀念,同時(shí)也員工進(jìn)行普法宣傳,只有大家都有法制觀念了,法律才能更好的發(fā)揮它的作用。
二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的務(wù)實(shí)的態(tài)度去學(xué)習(xí)普法知識(shí)提高自己的法律素質(zhì)
學(xué)法的目的就是學(xué)以致用,明白什么是法律所允許的,什么是法律所禁止的,要在法律所限定的框架內(nèi)做事。學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)和樹立誠(chéng)信守法、依法執(zhí)教、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。
三、要將普法學(xué)習(xí)落到實(shí)處
普法的學(xué)習(xí)必須要有針對(duì)性,要有所的有所獲,對(duì)于個(gè)人來講,在普法學(xué)習(xí)中受益匪淺,通過學(xué)習(xí)不僅認(rèn)識(shí)和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū),同時(shí)通過學(xué)法可以很好的指導(dǎo)相關(guān)業(yè)務(wù)的順利開展,對(duì)日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的。
因此,普法知識(shí)的學(xué)習(xí)是一舉兩得的好事,學(xué)好、用好法律是一件重要的事情,我不僅更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí),更是清楚的了解到自己的法律地位,每個(gè)人都享有一定的權(quán)利,“平等”的口號(hào)不應(yīng)是嘴上說說而已,落實(shí)到實(shí)處才擁有意義,否則有法也等于無法了。在提高了法制觀念和依法辦事的同時(shí)也提高了的自身業(yè)務(wù)素質(zhì),普法學(xué)習(xí)不能是三分鐘的熱度,今后一定要將普法學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去,樹立終生學(xué)法的觀念。
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