學(xué)習(xí)是人一生的必經(jīng)之路,總結(jié)能夠幫助我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)成果??偨Y(jié)不僅是回想過(guò)去,更要對(duì)未來(lái)的發(fā)展提出建議和展望。以下是一些寫作指導(dǎo)和技巧,希望能對(duì)大家的寫作提供一些幫助。
暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇一
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
暑假又到了,為了使我們的暑期過(guò)得舒適、安全而又意義,學(xué)校就安全方面對(duì)大家提出一些要求,希望同學(xué)們共同遵守。
一、交通安全。
嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,同時(shí)要做到紅燈停,綠燈行,不要在馬路上相互追逐、打鬧,不滿十二歲的小學(xué)生不準(zhǔn)在馬路上騎自行車,乘坐公交車,一定要在車停穩(wěn)之后,再上車、下車,千萬(wàn)不要圖一時(shí)之快,搶上搶下,以免發(fā)生意外事故。
二、飲食安全。
1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。2、生吃瓜果要洗凈。3、不隨便吃野菜、野果。4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。5、不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。6、不喝生水。7、買食品要注意看清“生產(chǎn)日期”,不要買過(guò)期食品,更不能買“三無(wú)”食品。在暑期間,同樣要合理飲食,不可貪一時(shí)之大吃特吃,而要注意適可而止,不能暴飲暴食。
三、增強(qiáng)自我防范意識(shí)。
不玩火、不玩電。特別做好預(yù)防溺水的安全?,F(xiàn)在是夏天季節(jié),天氣炎熱,有的學(xué)生會(huì)去游泳。在此,嚴(yán)禁在沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同下游泳、嬉水;不擅自與同學(xué)結(jié)伴去江河、水庫(kù)玩耍。不要輕信陌生人說(shuō)話,不被壞人所利用。要時(shí)刻提醒自己,應(yīng)有自我保護(hù)意識(shí)和辨別力,以免自己上當(dāng)受騙。
四、注意游玩安全。
到游樂(lè)場(chǎng)所玩耍時(shí),注意游樂(lè)設(shè)施的安全性能,在乘坐大型游樂(lè)設(shè)施時(shí)應(yīng)先了解相關(guān)注意事項(xiàng),確定自己是否能乘坐相關(guān)游樂(lè)設(shè)施,乘坐時(shí)應(yīng)聽(tīng)從工作人員指揮,并密切留意自己身體狀況。為安全起見(jiàn),希望我們少參與過(guò)于驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)項(xiàng)目,杜絕參與高度危險(xiǎn)或游樂(lè)設(shè)施設(shè)備存在安全隱患的活動(dòng)。
五、發(fā)生意外怎么辦。
在家或商場(chǎng)、-等公共場(chǎng)所人多、擁擠。如果發(fā)生意外怎么辦?著火時(shí):馬上撥打110,向消防隊(duì)求救。向安全地方跑,一旦跑不出去,要用濕毛巾遮住口、鼻,把濕被子披在身上,趴在低處呼吸。如果遇到突發(fā)事件或危急情況,應(yīng)立刻撥打報(bào)警熱線:110。如果有急事,需查詢某處的電話,撥打查詢熱線:114。如果發(fā)現(xiàn)有人生了急病,撥打急救熱線:120如果遇到了交通事故,應(yīng)立即撥打122。
六、嚴(yán)禁進(jìn)入營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所、網(wǎng)吧等成人活動(dòng)場(chǎng)所。
不參與賭博、迷信、邪教等違法活動(dòng),遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離不良人群。
七、假期要合理安排好時(shí)間。
要注意休息與學(xué)習(xí)兩不誤,每天要合理安排一定的時(shí)間復(fù)習(xí)功課和按時(shí)按量按質(zhì)地獨(dú)立完成暑期作業(yè)。多讀多看有益書報(bào),細(xì)心觀察生活中有意義的事。同樣也要孝敬長(zhǎng)輩,幫長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,時(shí)刻牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,為紅領(lǐng)巾增添新的榮譽(yù)。我們學(xué)校一直倡導(dǎo),也一直要求同學(xué)們“在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年”,希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo),走出校門后,仍然以學(xué)校的紀(jì)律和社會(huì)的規(guī)范來(lái)約束自己的行為,不放縱自己。
安全關(guān)系到我們的生命健康、家庭幸福。希望同學(xué)們時(shí)刻牢牢記住“安全第一”這句話。
最后祝大家度過(guò)一個(gè)平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的暑假!
暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇二
各位家長(zhǎng)朋友:
大家下午好!今天,我非常高興,因?yàn)槟銈兘裉炷軄?lái)參加孩子的家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明你們對(duì)孩子很關(guān)愛(ài),我作為班主任代表本班各科任教師向你們表示熱烈的歡迎,由衷地感謝你們對(duì)我們學(xué)校工作的理解、支持與配合。
時(shí)間過(guò)得真快,與你們的孩子朝夕相處了近兩年,這是我們的緣分。看著孩子們一天天長(zhǎng)大成人,我們打心眼里感到高興,看到孩子們一天天懂事,學(xué)識(shí)也一天天增長(zhǎng),我們感到欣慰。在600多個(gè)日子里,我一貫的育人原則是尊重孩子的個(gè)性發(fā)展,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子輕輕松松學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)。教育工作中,盡量做到以理服人,以情動(dòng)人。我們班40個(gè)學(xué)生,絕大多數(shù)孩子,品德優(yōu)良,成績(jī)優(yōu)秀,發(fā)展勢(shì)頭良好。少數(shù)學(xué)生成績(jī)差一點(diǎn),行為表現(xiàn)弱一點(diǎn),那是因?yàn)樗麄儧](méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。所以,今天我要談的第一個(gè)話題:
6、注重教學(xué)方法。要多激勵(lì),多引導(dǎo),嚴(yán)要求,切忌增加壓力,或放任自流。家長(zhǎng)要真正地關(guān)心孩子,不能以工作忙為借口,將孩子托付給老人。要注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、方法的培養(yǎng)。有些家長(zhǎng)要說(shuō),我是家長(zhǎng),我怎么會(huì)不關(guān)心孩子呢,我每天安排好他的吃、睡就行了,學(xué)習(xí)是孩子自己的事,其實(shí)不然,孩子除了在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間以外,其余時(shí)間都是在家里度過(guò)的,家庭教育非常重要。所以,再忙也不能耽誤孩子的學(xué)習(xí),因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南M?,是決定一個(gè)家庭是否幸福的關(guān)鍵。
7、家庭要為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子有一個(gè)相對(duì)安靜、舒適的學(xué)習(xí)空間,切忌在房間里看電視、打麻將,打牌,玩電腦游戲等,以免分散孩子學(xué)習(xí)的注意力。同時(shí),在最后的一個(gè)月時(shí)間,最好教育孩子盡量少看電視。
8、注意勞逸結(jié)合,注意營(yíng)養(yǎng),保證孩子的睡眠時(shí)間,加強(qiáng)體育鍛煉,堅(jiān)決抵制孩子進(jìn)網(wǎng)吧,進(jìn)電子游戲室,發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)報(bào)告班主任,家庭、學(xué)校共同進(jìn)行教育。
總之,從現(xiàn)在開(kāi)始,家長(zhǎng),老師要攜手合作,集中全部精力,關(guān)注學(xué)生的思想,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)注的畢業(yè)會(huì)考,為孩子們能在今年的畢業(yè)考試中取得好的成績(jī)而努力。
暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇三
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的孩子們:
大家好!
今天,我作為六年級(jí)一班的語(yǔ)文教師在此發(fā)言,很感謝每一位蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)們,感謝你們可以騰出這一段時(shí)間來(lái)參加此次的家長(zhǎng)會(huì)。六年的時(shí)間到了現(xiàn)在只剩下一年了,這最后的一年也是至關(guān)重要的,對(duì)于每一個(gè)孩子而言,每一次升學(xué)都有著非常大的意義。所以這次家長(zhǎng)會(huì),我也想和各位家長(zhǎng)聊一聊孩子們的成長(zhǎng),希望可以在這小學(xué)最后一年的時(shí)間里,讓孩子們更加快樂(lè)的、滿意的為這小學(xué)的時(shí)光畫上句點(diǎn)!
我是一班的語(yǔ)文教師,同時(shí)也是他們的班主任。我是從四年級(jí)開(kāi)始上崗的,之前的班主任因?yàn)楫a(chǎn)假的原因不得不暫時(shí)停課,所以我在接手這個(gè)班之前,也是對(duì)班內(nèi)的孩子們做了一個(gè)完善的了解的,通過(guò)這些年的相處,我也發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子其實(shí)都是一顆小小的寶石,他們雖然年紀(jì)很小,但是他們的內(nèi)心世界是我們所想象不了的。
在我的作文課上,是了解孩子們最好的一個(gè)時(shí)機(jī)。很多孩子是可以在文字里展示自我的,可能是因?yàn)樾愿竦脑?,所以有些孩子平時(shí)還是不太會(huì)去展現(xiàn)自己,但是在作文里,我能夠看到每一個(gè)孩子內(nèi)心的東西,他們所看到的世界是怎樣的,他們所期待的未來(lái)是怎樣的,我都能感受得到。就像我們班默默無(wú)聞的xx_一樣,大家也知道,她平時(shí)就是一個(gè)很文靜的小女孩,下課了也是坐在座位上安安靜靜的看書,很少會(huì)有一些活潑的舉動(dòng)。
但是大家可能不知道的是,她是一個(gè)很喜歡運(yùn)動(dòng)的女孩,但是因?yàn)楸容^內(nèi)斂的原因,平時(shí)很少去表達(dá)自己。所以在這里,我希望每一位家長(zhǎng)都能夠去了解一下自己的孩子,了解他們內(nèi)心的一些想法,了解他們?cè)趯W(xué)校里的表現(xiàn),我也會(huì)積極和每一位家長(zhǎng)溝通,讓大家都清楚自己孩子的一個(gè)狀態(tài)。
六年級(jí)算是一個(gè)比較有壓力的階段了,希望同學(xué)們也能夠做好準(zhǔn)備,父母?jìng)円矔?huì)在你們的身后默默的支持你們。接下來(lái)的時(shí)光,它會(huì)成為你們?nèi)松?dāng)中一個(gè)新的記憶點(diǎn)。希望每一個(gè)孩子都能夠珍惜好今后的每一分鐘,在學(xué)習(xí)上刻苦,也希望每一位父母都能夠放心安心。我一定會(huì)盡自己所能去關(guān)心和照顧每一個(gè)孩子,帶領(lǐng)他們走向?qū)儆谒麄兊娜松较颉=酉聛?lái)的日子,讓我們一同努力吧!感謝每一位家長(zhǎng)的聆聽(tīng),謝謝大家!
暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇四
尊敬的家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是“過(guò)一個(gè)安全而充實(shí)的暑假”。
期末考試已經(jīng)結(jié)束,我們即將迎來(lái)長(zhǎng)達(dá)1個(gè)多月的暑假生活。為了讓我們過(guò)一個(gè)安全充實(shí)的暑假,在此特別提出以下幾點(diǎn)建議:
1、安全第一,在暑期生活中要格外注意安全問(wèn)題。據(jù)調(diào)查報(bào)告顯示,在暑假期間,溺水死亡的人數(shù)居高不下,且大多數(shù)為青少年。所以我們要特別注意外出游泳的安全。不要私自外出游泳,要在家長(zhǎng)的陪同下,不要到陌生或禁止游泳的水域游泳,應(yīng)該到正規(guī)的游泳池。要注意交通安全,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),還要注意人身安全,不與社會(huì)上不良的人士打交道,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧,歌舞廳等。
2、在假期生活中,應(yīng)該每天抽出些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)舊的知識(shí),落實(shí)基礎(chǔ),溫故知新。暑假期間,要認(rèn)真反省上一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,給下一學(xué)期的學(xué)習(xí)擬一個(gè)計(jì)劃,定一個(gè)目標(biāo),還可以閱讀一下古典文學(xué)或外國(guó)名著,豐富自己的假期生活。
3、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。例如,住在城區(qū)的同學(xué)可以參加暑假夏令營(yíng),和電視臺(tái)組織的各類活動(dòng),住在農(nóng)村的同學(xué)可以幫助自己的弟弟、妹妹補(bǔ)課,開(kāi)闊他們的眼界。我們要認(rèn)真填寫好社會(huì)實(shí)踐調(diào)查表,并撰寫一份實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。
總之,在暑假期間應(yīng)該重視安全問(wèn)題,抓緊學(xué)習(xí),并積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
最后預(yù)祝老師和同學(xué)們假期生活開(kāi)心愉快。
謝謝大家!
暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇五
當(dāng)人們忙于復(fù)雜的生活時(shí),七月以一種咄咄逼人的方式穿著她火紅的裙子。烈日灼地,人迎著干熱的風(fēng)走來(lái)。校長(zhǎng)終于憋不住了,然后暑假來(lái)了。
第一首歌:溫柔優(yōu)雅
期末考試結(jié)束,我們都從忙碌中解脫出來(lái),漸漸放松下來(lái)。酣睡之后,我們的手指開(kāi)始在鍵盤上飛舞。中午,我們品嘗了媽媽做的飯。然后悠閑地喝下午茶,看我們最喜歡的偶像劇,真的很迷人。
第二首:輕快活潑
無(wú)事可做,我和父母去了內(nèi)蒙古。那里的叔叔阿姨們都很熱情,邀請(qǐng)我們和koumiss,唱著歡快的歌,翩翩起舞,讓我和爸爸騎馬馳騁在草原上,真的是一種說(shuō)不出的快感。
第三首:激情澎湃
轉(zhuǎn)眼間,又到了八月,玩笑和戲耍也告一段落。當(dāng)我打開(kāi)沉重的書包時(shí),我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)積了一個(gè)月灰的作業(yè)沒(méi)有動(dòng)。嘿,‘我的父親,我的母親,我的靈魂即將失控’,沒(méi)有什么比這句話更能反映我現(xiàn)在的心情了。兩個(gè)字:胡亂化妝,正式向作戰(zhàn)兵團(tuán)開(kāi)火,我的神經(jīng)又緊張了。
第四首歌:放松與和諧
經(jīng)過(guò)多日的努力,終于不負(fù)眾望,打敗了作戰(zhàn)兵團(tuán),讓自己的生活重回正軌,可以重新放松了。
就這樣,我結(jié)束了夏天的生活,有起有落,有跌跌撞撞,有低谷有高潮,就像音樂(lè)一樣。是你的一舉一動(dòng)譜寫了音樂(lè),賦予了音樂(lè)生命。
暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇六
尊敬的家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!
緊張的一個(gè)學(xué)期接近尾聲了,我們又迎來(lái)了盼望已久的暑假。怎樣過(guò)好這個(gè)長(zhǎng)假呢?我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃,我們有太多的欣喜與希望??墒?,這一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。因此在假期中,我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。今天,我在這里要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!假期一定注意安全,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)到行動(dòng)上。希望同學(xué)們從以下幾個(gè)方面做起:
1、防溺水事故:溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;而對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。今天,我再次重申,絕對(duì)禁止到危險(xiǎn)水域玩水。由于天氣炎熱,這個(gè)問(wèn)題最容易出現(xiàn),請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必引起注意,堅(jiān)決做到不在水庫(kù)或深水區(qū)玩耍;不準(zhǔn)與同學(xué)結(jié)伴到無(wú)安全設(shè)施、不熟悉,無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。游泳時(shí)一定要有家長(zhǎng)的陪同。
2、要注意交通安全:要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。過(guò)馬路要走斑馬線,一停二看三通過(guò),不攀爬車輛,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲,嚴(yán)厲禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。
3、要注意飲食衛(wèi)生安全:夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。
4、其它安全注意事項(xiàng):不要到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)房屋、橋梁、公路上游玩。不亂擺弄電器。遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。獨(dú)自在家時(shí),不要給陌生人開(kāi)門;路上不要理睬陌生人的搭訕。外出或回家時(shí)向父母打招呼。最好不單獨(dú)外出或在夜間單獨(dú)行動(dòng)。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。另外,今天我要特別強(qiáng)調(diào)一個(gè)安全事項(xiàng):這個(gè)暑假,我們學(xué)校有一個(gè)大的基建工程,那就是我們的氣象站要進(jìn)行拆除重建,到時(shí)候,會(huì)有很多大型車輛來(lái)往穿梭于我們的校園,因此,今天我特別強(qiáng)調(diào),這個(gè)暑假,學(xué)校嚴(yán)禁同學(xué)們到校園內(nèi)玩耍,不聽(tīng)勸告,發(fā)生任何安全事故,后果自負(fù)!
5、勞逸結(jié)合,不忘學(xué)習(xí)。認(rèn)真完成好各科假期作業(yè),積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。希望同學(xué)們從自己的安全角度出發(fā),認(rèn)真積極地做好以上幾個(gè)方面,最后祝全校師生身體健康,合家幸福,高高興興度假,平平安安返校!
暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇七
、老師,各位家長(zhǎng):大家好!
歡迎各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),謝謝您對(duì)我們工作的支持!
班級(jí)現(xiàn)存的幾個(gè)迫切需要解決的問(wèn)題:
1、幾乎一半的同學(xué)上課坐在教室看似認(rèn)真實(shí)則發(fā)呆。還有一部分在做小動(dòng)作。學(xué)習(xí)習(xí)慣很差。
2、部分孩子不做家庭作業(yè),不帶作業(yè)不帶文具書本。
3、絕大部分孩子在家讀書不夠重視。
4、大部分孩子書寫姿勢(shì)、習(xí)慣、書寫效果差。
(1)緊跟老師的進(jìn)度,真正關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。
(2)監(jiān)督孩子完成口頭作業(yè),完善簽字。
(3)上學(xué)前激勵(lì)孩子在學(xué)校好好表現(xiàn)。
(4)每天要記得提醒監(jiān)督孩子帶書本和學(xué)習(xí)用品但不是代勞。孩子自己能做的事情要讓其自己做。
(6)讓孩養(yǎng)成善于思考的'習(xí)慣。不要直接告訴他該怎么做,要引導(dǎo)。
(7)常和老師溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的不足。
(一)關(guān)于家庭作業(yè)的建議:
本學(xué)期開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù),有些孩子做作業(yè)拖拉或者沒(méi)有對(duì)應(yīng)的科目。所以有些作業(yè)可能在學(xué)校沒(méi)能完成,這就需要回家了家長(zhǎng)們輔導(dǎo)完成。開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)不代表家長(zhǎng)就不管孩子的作業(yè)了,孩子成績(jī)的好壞更多的是比家長(zhǎng)誰(shuí)更負(fù)責(zé)。如果家長(zhǎng)的不聞不問(wèn)就會(huì)造成:
1、不完成作業(yè)。
2、字跡潦草,為了玩而應(yīng)付作業(yè)。會(huì)使孩子形成不僅對(duì)家庭作業(yè),進(jìn)而提升至對(duì)考試,對(duì)學(xué)習(xí)都不負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、作業(yè)本臟爛等。
4、一年級(jí)學(xué)生預(yù)習(xí)要求:
(1)讀:把課文讀3遍及以上,讀熟。
(2)圈:在課文中圈出生字,并且標(biāo)上拼音,還要讀熟這些生字。
(3)標(biāo):標(biāo)上每個(gè)自然段的序號(hào)。
(二)閱讀建議:
,只有打好基礎(chǔ)知識(shí)才能去閱讀、寫作
。學(xué)生的成績(jī)差距往往就是閱讀和寫作
的差距。讀課外書要作為一個(gè)常規(guī)作業(yè)。孩子的文章寫得出色,是跟孩子的平時(shí)的觀察、閱讀和家長(zhǎng)輔導(dǎo)分不開(kāi)的??梢悦刻焖芭阕x一會(huì)兒,先培養(yǎng)興趣。(2)為助推“書香奉節(jié)”創(chuàng)建,現(xiàn)在要開(kāi)展全民閱讀工作,我們也要提倡閱讀,家長(zhǎng)和孩子可以親子共讀,親子共讀可以增進(jìn)親子關(guān)系。還可以培養(yǎng)孩子閱讀的好習(xí)慣,激發(fā)興趣,久而久之孩子的閱讀就不會(huì)要你逼著讀了。
(三)關(guān)于其他小事
孩子掉鉛筆,橡皮、書本、衣服……請(qǐng)家長(zhǎng)多要求監(jiān)督引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
培養(yǎng)孩子抗打擊能力,要求要嚴(yán)格。
同學(xué)之間發(fā)生小摩擦,先要了解清楚事情的真相,不袒護(hù)自己的孩子,孩子的壞習(xí)慣要及時(shí)提醒,與之談心,讓其改正。老師家長(zhǎng)合作解決。
最后再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,讓我們共同努力、共創(chuàng)佳績(jī)!
暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇八
尊敬的家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!一年一度的暑假馬上就要開(kāi)始了,我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學(xué)生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚(yú)或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由于學(xué)生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時(shí)躲避危險(xiǎn)等引起。這些事件嚴(yán)重影響家庭、學(xué)校正常生活和學(xué)習(xí)。為了防止類似事件的再次發(fā)生,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、文明、有意義的暑假,今天我們利用這段時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問(wèn)題。
1、要注意防汛、防雷電的安全。暑假我們將處于多雨天氣,伴有雷電,并可能出現(xiàn)雷雨大風(fēng)。雷電發(fā)生時(shí)盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠(yuǎn)離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;躲避雷雨不要選擇大樹(shù)下及高樓旁等。
2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍,以及私自或結(jié)伴下河游泳、玩水或捕魚(yú)、捉蝦,以防溺水事故發(fā)生。
3、要注意交通安全。出行時(shí)注意交通安全,自覺(jué)遵守交通規(guī)則、法規(guī):滿12周歲的學(xué)生要文明騎車,未滿12周歲的學(xué)生不能騎車上路,以防止交通事故的發(fā)生。
4、要遵紀(jì)守法。不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動(dòng)等。
5、要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當(dāng),防止盜竊偷搶,防止出現(xiàn)拐騙事件。
6、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。
7、要注意飲食衛(wèi)生安全。
同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品時(shí)要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;要做到勤洗手、吃熟食、多通風(fēng)、多運(yùn)動(dòng),減少外事活動(dòng),少去公共場(chǎng)所,不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
在暑假期間,希望同學(xué)們合理安排好暑假生活,在娛樂(lè)休息的同時(shí),也要安排時(shí)間完成教師布置的作業(yè),做到勞逸結(jié)合。同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)平安文明、健康美好的.假期!
暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng),老師,同學(xué)們:
大家上午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)致以衷心的問(wèn)候,對(duì)你們?cè)诎倜χH能夠抽空前來(lái)參加會(huì)議表示深深地謝意!同時(shí)也對(duì)本次期末考試取得優(yōu)異成績(jī)的所有同學(xué)表示熱烈的祝賀!仿佛彈指一瞬之間,我們告別了初一即將升入初二,一年的時(shí)間就這樣在不經(jīng)意間匆匆流過(guò)。每個(gè)人都曾感嘆過(guò)歲月似箭,時(shí)光如梭,大家甚至對(duì)逝去的日子追憶懷念不已??墒谴蠹沂欠裣脒^(guò),即使你再不舍,光陰也不會(huì)為誰(shuí)停駐,即使你再遺憾,青春也不會(huì)重來(lái)。人生在世最多不過(guò)百年,我們能夠做的,就是珍惜現(xiàn)在,珍惜此時(shí)你擁有的一切,讓自己的每一天每一分每一秒都過(guò)得充實(shí)有意義,通過(guò)自己的不懈努力,不給人生留下任何遺憾,不辜負(fù)我們的美麗華年!所以,我們與其徒勞無(wú)用的感傷過(guò)去,不如把握機(jī)不可失的現(xiàn)在,展望無(wú)限美好的未來(lái)!
家校雖然時(shí)常聯(lián)系,卻難得像今天這樣大家歡聚一堂,共同探討孩子們的教育成長(zhǎng)。既然機(jī)會(huì)難得,我希望大家能夠在有限的時(shí)間里敞開(kāi)心扉,推心置腹的暢談,無(wú)所顧忌的交流,為孩子的成長(zhǎng)探索更科學(xué)的教育方法,為學(xué)校的長(zhǎng)久發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。下面,我先向諸位家長(zhǎng)介紹本學(xué)期孩子們?cè)趯W(xué)習(xí),生活,紀(jì)律,衛(wèi)生等各個(gè)方面的情況。
子女的學(xué)業(yè),一直是父母所念念不忘,夢(mèng)系魂?duì)康模敲次揖褪紫冉獯鸫蠹易铌P(guān)心的話題吧!由于受縣市運(yùn)動(dòng)會(huì)的影響,本學(xué)期共組織過(guò)兩次月考,在這兩次月考中我班總體成績(jī)穩(wěn)居第一名,英語(yǔ),歷史,地理以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)在年級(jí)中遙遙領(lǐng)先;數(shù)學(xué),語(yǔ)文,政治,生物也是非一即二。在本次全縣統(tǒng)測(cè)中,我們班又無(wú)絲毫意外地取得的了令人矚目的優(yōu)異成績(jī),全體學(xué)生總平均分位列第一,其中英語(yǔ),歷史,地理,生物繼續(xù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)跑,語(yǔ)文,數(shù)學(xué)等其他學(xué)科亦發(fā)揮不俗,七個(gè)學(xué)科平均直超其他班級(jí)近30分的距離。進(jìn)入年級(jí)前200名的有20人,前400名的有38人。其中有好多學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績(jī),荊士釗,樊森,谷世正,劉皓,王西貝分別獲得xx班前5名,劉雅旋,荊士釗的數(shù)學(xué)拿了120滿分!看到這些成績(jī),我感到無(wú)比欣慰和自豪,為孩子們,為15,16的老師們!今天xx班的出類拔萃是每一個(gè)任課教師辛勤耕耘,團(tuán)結(jié)協(xié)作,忘我付出的結(jié)果,是每一個(gè)孩子刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)集體,發(fā)憤圖強(qiáng)的結(jié)果!每個(gè)人都盡心了,盡心即是完美!我感謝每一個(gè)xx班的任課老師,xx班的進(jìn)步浸透著你們的心血;我也感謝每一個(gè)孩子,xx班的今天離不開(kāi)大家的共同努力!
人都言說(shuō)吃一塹長(zhǎng)一智,可是你們豈止是吃了一塹?親愛(ài)的,你們都看著我的眼睛,說(shuō)句實(shí)話,有時(shí)候你們真的令我很無(wú)語(yǔ)。以上種種缺陷,每項(xiàng)都是制約我們前進(jìn)飛騰的巨大障礙,大家要正視自己的缺點(diǎn),不可逃避,亦不可為自己設(shè)法開(kāi)脫,更不可明知有錯(cuò)卻無(wú)動(dòng)于衷。我希望大家在新的學(xué)期新的年級(jí)有清醒地認(rèn)識(shí),有恒心有毅力堅(jiān)決的改正這些壞習(xí)慣!我從來(lái)堅(jiān)信一條,沒(méi)有做不到的,除非不想做!所以我和家長(zhǎng)們期待大家在初二能夠給我,給老師們,給家長(zhǎng)們一個(gè)奇跡和一份驚喜!
除卻學(xué)習(xí)的收獲,其他方面也碩果累累,表現(xiàn)不俗。與初到六中相比,生活上大家有了質(zhì)的飛躍,大家不但能夠很好的照顧好自己,還能主動(dòng)關(guān)愛(ài)幫助他人。紀(jì)律上也有了長(zhǎng)足進(jìn)步,自習(xí)課上基本上可以做到寂靜無(wú)聲了,宿舍紀(jì)律也不錯(cuò),違紀(jì)的人和事明顯減少,學(xué)校的規(guī)章和班規(guī)班紀(jì)僅有極少人違反,再?zèng)]有以前幾乎失控的局面,自制性大大加強(qiáng)了。衛(wèi)生勞動(dòng)方面大家也表現(xiàn)很棒,有臟活累活搶著干,積極肯干也實(shí)干,所以在班級(jí)量化和環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比中,xx班都名列前茅榜上有名!其他方面也取得很優(yōu)異的成績(jī),程曉陽(yáng)同學(xué)在縣乒乓球羽毛球聯(lián)誼賽和全運(yùn)會(huì)中多次取得好成績(jī),李想,荊士釗,曹若詩(shī),樊森同學(xué)在縣藝術(shù)大賽中在朗誦,歌曲,舞蹈,器樂(lè)方面也獲得了很好的獎(jiǎng)項(xiàng);谷世正等同學(xué)在縣全運(yùn)會(huì)圍棋比賽中也取得了第一名的好成績(jī);張哲然同學(xué)獲得河北省雛鳳杯作文競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng),王曉雙,畢夢(mèng)苒等多名同學(xué)獲得交通安全伴你行書畫大賽優(yōu)秀作品獎(jiǎng),在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽英語(yǔ)競(jìng)賽中我班以將近占年級(jí)三分之一的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)引人矚目。其他成績(jī)也不勝枚數(shù),因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我不再列舉。學(xué)習(xí)有進(jìn)步,興趣特長(zhǎng)有提高,綜合素質(zhì)齊發(fā)展是社會(huì)的殷切期盼也是每個(gè)家長(zhǎng)的夢(mèng)想,在這里我可以非常自豪的告訴大家,我們xx班這些都做到了!
在這半年里,我默默關(guān)注著每個(gè)孩子的成長(zhǎng),想方設(shè)法的鍛煉孩子們各個(gè)方面的能力,絞盡腦汁的糾正完善每個(gè)孩子的性格,所幸孩子們的可塑性都是極好的,他們一旦明白了善惡美丑,是非對(duì)錯(cuò)他們馬上會(huì)從善如流,身體力行,這讓我感到無(wú)比欣慰。從各個(gè)方面評(píng)價(jià)xx班,都是出類拔萃表現(xiàn)都是一流的,無(wú)論學(xué)習(xí),紀(jì)律,品質(zhì)抑或風(fēng)氣。xx班的學(xué)生可能有暫時(shí)學(xué)不好的,但是沒(méi)有不好好學(xué)的??v使好多外地或者外校轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生各種習(xí)慣很差,在純正班風(fēng)的影響下也慢慢的回歸正途,成績(jī)有了很大進(jìn)步,譬如趙家琛,岳世成等等,還有的學(xué)生成績(jī)不但進(jìn)步,還考入班級(jí)年級(jí)前列,比如張諾,等同學(xué)。這些孩子的毅力讓我很是感動(dòng),我為他們感到由衷的高興!即使有的學(xué)生基礎(chǔ)差,但是他們也是堅(jiān)強(qiáng)的樂(lè)觀的,不會(huì)因?yàn)槔щy而不堅(jiān)持,也不會(huì)因?yàn)橛?xùn)斥批評(píng)而放棄,更不會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的失敗而自暴自棄。譬如我們班的張佳禾同學(xué),曹陽(yáng)同學(xué)就是這方面的榜樣,縱然他們的成績(jī)?cè)趚x班不甚出色,但是他們永不言棄的精神值得我們每個(gè)人尊敬和學(xué)習(xí)!縱然他們可能暫居人后,但我相信他們的勤奮和努力足以讓他們后來(lái)居上!還有的學(xué)生心地純正,心無(wú)旁騖,在老師眼中是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在家長(zhǎng)心目中是乖巧懂事的好孩子,比如劉雅旋,畢夢(mèng)然,張瑤等學(xué)生,不尖不怪,溫和樂(lè)觀,正氣浩然,心無(wú)半分雜念,在宿舍在班級(jí)沒(méi)有半句牢騷是非,從不說(shuō)任何閑話,他們的行為是xx班正氣的典范,我以他們?yōu)樽院?!成?jī)從來(lái)不是衡量一個(gè)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),有的學(xué)生勞動(dòng)積極,默默無(wú)聞的為xx班奉獻(xiàn)著自己的一份力量,像李世哲,閆城碩,王曉雙,等同學(xué)。還有的學(xué)生樂(lè)于助人,熱心腸,待人真誠(chéng),甘于為大家服務(wù),比如劉皓,李成浩等同學(xué);還有的同學(xué)用自己的特長(zhǎng)為班集體增光添彩,像程曉陽(yáng),李想,荊士釗,樊森,曹若詩(shī),張哲然,劉暢,呂憲錦等同學(xué);還有的學(xué)生品質(zhì)純正,工作任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師們得力的助手,像我們的班長(zhǎng)荊士釗,副班長(zhǎng)樊森,課代表張希,張鈺瀟等同學(xué),我們班的進(jìn)步同樣離不開(kāi)他們的努力!在xx班,每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),都在極力的表現(xiàn)自己力求讓班主任和老師同學(xué)們認(rèn)同,我看在眼里也記在心里,我不是一個(gè)善于表達(dá)感情的老師,但是我在心里對(duì)你們所做的一切是認(rèn)同的也是比較滿意的,在這里,當(dāng)著你們的家長(zhǎng),我對(duì)你們?yōu)榘嗉w所做的一切做充分的肯定!
作為班主任我談了我內(nèi)心的真實(shí)想法,同時(shí)作為你們的英語(yǔ)老師,針對(duì)英語(yǔ)這一學(xué)科我有幾句勸誡,希望大家牢記。英語(yǔ)和語(yǔ)文一樣都是語(yǔ)言的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的方法一是日積月累,要有耐心有恒心要持之以恒。二是勤奮刻苦,按照由字及詞,由詞及句,由句即段,由段及篇學(xué)習(xí)邏輯好好學(xué)習(xí);三是認(rèn)真細(xì)心。英語(yǔ)是一個(gè)細(xì)致的學(xué)科,大家仔細(xì)想想歷次丟分的原因莫不因?yàn)轳R虎粗心,所以大家一定要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣,對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作都會(huì)有極大地影響和幫助。在我們這兩個(gè)班提起英語(yǔ),大家第一感覺(jué)可能都會(huì)認(rèn)為太過(guò)簡(jiǎn)單容易,可是大家都忽略了一個(gè)事實(shí),英語(yǔ)在初中和高中都是最能拉開(kāi)差距的學(xué)科,而且和數(shù)學(xué)一樣兩極分化特別嚴(yán)重,你們認(rèn)為我們平均110多分沒(méi)有什么,因?yàn)槟銈円呀?jīng)習(xí)慣了優(yōu)秀,可是這對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)校來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是神話而遙不可及。所以你們要珍惜現(xiàn)在所擁有的英語(yǔ)知識(shí),不要因?yàn)樘菀撰@得就理所當(dāng)然的輕視這一學(xué)科的學(xué)習(xí)。其實(shí)仔細(xì)想想英語(yǔ)能有這樣的成就,是我們師生艱辛付出的結(jié)果。大家無(wú)需提起每節(jié)課的辛苦不易,只需要想想我們可以封定成冊(cè)的筆記,就知道老師的付出和心血有多少。而每頁(yè)筆記找老師背過(guò),這是多大的工作量,老師會(huì)犧牲多少課余時(shí)間為你們服務(wù)?而你們呢,肯定也是每天每節(jié)課踏踏實(shí)實(shí)非常辛苦的,因?yàn)槟銈兠鎸?duì)老師的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真無(wú)法應(yīng)付。任何一件事情都不能妄想不勞而獲。你們總是沉浸在結(jié)果的欣喜或者悲傷中而往往忘記了忽略了反思過(guò)程。所以老師要求大家要端正學(xué)習(xí)態(tài)度和思想,要謹(jǐn)記付出才有收獲這個(gè)至理名言。對(duì)待語(yǔ)言的學(xué)習(xí)尤其更應(yīng)如此!適逢暑期,漫漫長(zhǎng)假,大家又站在了同一個(gè)起跑線,這個(gè)時(shí)候正是修補(bǔ)弱科的大好時(shí)機(jī),我希望每個(gè)學(xué)生,每個(gè)家長(zhǎng)都能夠重視學(xué)校對(duì)這段時(shí)間的作業(yè)安排,每天保質(zhì)保量的完成英語(yǔ)作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容我已經(jīng)以電子稿的形式發(fā)至xx班的群共享文檔里,大家及時(shí)下載。家長(zhǎng)也要認(rèn)真鄭重的檢查簽字,督促孩子們按照要求完成每天規(guī)定的任務(wù)!
最后,為了孩子們的健康成長(zhǎng),為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)充實(shí)有意義的暑假,我對(duì)諸位提出我的幾條建議,希望大家能夠協(xié)助完成。我是一個(gè)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋?,我真心也精心為孩子們謀劃美好的未來(lái)。我歷來(lái)主張?jiān)诤⒆拥囊率匙⌒猩媳M可能地關(guān)愛(ài)他們,但在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求他們,絕不可以把生活和學(xué)習(xí)混為一談。現(xiàn)在的社會(huì)已然不是我們求學(xué)時(shí)候的樣子了,競(jìng)爭(zhēng)激烈,壓力巨大,就業(yè)困難,而孩子們?nèi)粝朐谶@樣的社會(huì)現(xiàn)狀中爭(zhēng)得立足之地,必須有一技之長(zhǎng),而且要付出艱辛的努力,毫不夸張的說(shuō),一分之差,天堂地獄。任何人都不要想著不勞而獲,所以我教育孩子們學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地,學(xué)會(huì)刻苦,千萬(wàn)別抱有投機(jī)取巧的心理!這個(gè)班以男生為主流,所以特點(diǎn)是浮躁不踏實(shí)不認(rèn)真,這也是學(xué)習(xí)之大忌。而女生則大多數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差,急待進(jìn)步提高。因而我真誠(chéng)的請(qǐng)求各位家長(zhǎng)的密切配合我的工作,家校聯(lián)手,以謀求孩子們更快更好的發(fā)展!
第一數(shù)學(xué)是至關(guān)重要的主科,針對(duì)這次成績(jī)不太理想的情況,我建議家長(zhǎng)在假期里務(wù)必輔導(dǎo)這一學(xué)科的學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取學(xué)習(xí)好的繼續(xù)保持,基礎(chǔ)差的通過(guò)補(bǔ)習(xí)可以跟上。一旦開(kāi)學(xué),學(xué)科眾多,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重根本無(wú)暇修補(bǔ)弱科,大家一定要利用好這個(gè)暑期好好補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。物理對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新學(xué)科,我建議有條件的學(xué)生也能夠提前學(xué)習(xí)。語(yǔ)文除了完成規(guī)定任務(wù)外,針對(duì)xx班的特點(diǎn)重點(diǎn)在于練習(xí)書寫和閱讀理解,大家一定按照我要求的買時(shí)文選粹或者智慧背囊等有教育意義的書籍每天用來(lái)積累和閱讀并寫不少于100字的讀后感,發(fā)于你的小組長(zhǎng)處檢查,小組長(zhǎng)每天選出寫的好的兩篇發(fā)到我的`信箱,入選的開(kāi)學(xué)每篇加量化1分。英語(yǔ)作業(yè)就按照規(guī)定去做,每天暑假生活一張,把答案發(fā)給組長(zhǎng)判分,每天組長(zhǎng)把該組得分結(jié)果發(fā)給我。組長(zhǎng)有事可提前把每天任務(wù)托付小組其他有能力辦好的人員。其他作業(yè)按照要求完成。
第二要注意對(duì)孩子思想品質(zhì)的教育。首先要教會(huì)孩子的感恩思想,感恩學(xué)校,感恩老師,感恩同學(xué),感恩一切對(duì)自己有幫助的人。對(duì)于非議自己學(xué)校的話非議老師的言論萬(wàn)不可隨聲附和,即使不能夠勇于站出來(lái)作斗爭(zhēng),也要做到非禮勿言,非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿做。大家捫心自問(wèn),學(xué)校竭力為大家創(chuàng)造一個(gè)舒適溫暖的環(huán)境,營(yíng)造一種有利于大家健康成長(zhǎng)的氛圍,盡最大努力為大家做好各種服務(wù),即使有什么疏忽也是無(wú)心而為,即使有什么不妥大家也應(yīng)該原諒。學(xué)校新建,人多事雜,每天千頭萬(wàn)緒,不可能事事都那么周全妥帖,大家萬(wàn)不可因?yàn)閭€(gè)人的隨便猜疑或者不滿意就給學(xué)校胡亂冠以罪名,更不可亂發(fā)牢騷不負(fù)責(zé)任捕風(fēng)捉影的瞎說(shuō)。碰到以上情況家長(zhǎng)要及時(shí)教育才是萬(wàn)不可默不作聲。試想你不愛(ài)這個(gè)學(xué)校,這個(gè)學(xué)校怎么去愛(ài)你?抱著這樣的心態(tài)在這所學(xué)校怎么會(huì)學(xué)好?試想如果孩子對(duì)自己的家庭心存怨懟,父母是否能夠做到無(wú)動(dòng)于衷坦然受之?不聞不問(wèn)等同于默許甚至于縱容,這樣孩子怎么會(huì)健康成長(zhǎng)?心里不健康比身體不健康更加可怕,我希望xx班的孩子個(gè)個(gè)身心健康!背后對(duì)老師們的指責(zé)就更別說(shuō)了,他們?yōu)榇蠹业臒o(wú)悔付出相信你們心里有數(shù)。無(wú)論是溫柔的,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模H切的甚至于苛刻的都是管理的一種方式,目的是一樣的,那就是使你們各方面更加完善,未來(lái)更加美好。世界上有兩類人不會(huì)害你,無(wú)論怎么做對(duì)你沒(méi)有絲毫惡意,一是你的父母,二就是你的老師。有的學(xué)生不好好學(xué)習(xí),老師管得緊了些,他不但不認(rèn)為是老師負(fù)責(zé)為了他好,反而認(rèn)為是老師看他不順眼;學(xué)校例行安全檢查,查違禁物品為的是保護(hù)人身安全,而他認(rèn)為是侵犯了個(gè)人隱私而私下謾罵;學(xué)校查違禁食品是為了大家的身體健康,檢查衛(wèi)生內(nèi)務(wù)是為了鍛煉大家的個(gè)人自理能力不至于今后高分低能連自己的生活都不能自理,而他則認(rèn)為這個(gè)學(xué)校簡(jiǎn)直管事太多,沒(méi)有自由,是監(jiān)獄,老師是牢頭,而自己是犯人。試問(wèn)有沒(méi)有這樣幸福的犯人,每天你吃飯老師給你值班維持紀(jì)律怕你燙著了摔著了,等你們吃飽了老師才去吃那些殘羹涼飯;你午休老師忍著疲乏給你在門外站崗值班,你醒了去上課老師也得馬不停蹄的去上班。你晚休老師又睜著疲憊的雙眼邁著沉重的雙腿為你們來(lái)回巡邏,等你們?nèi)克煤罄蠋熯€得回宿舍給你們準(zhǔn)備第二天的課!老師們?cè)?2點(diǎn)以前何曾睡過(guò)?你們都曾抱怨老師們抓得緊,可你們是否想到老師們滿可以扔下你們給你們所謂的自由和空閑,誰(shuí)不愿意喝喝茶水,聊聊天,打打球,上上網(wǎng),玩玩游戲,休息休息呢?這樣豈不是皆大歡喜?可你們想沒(méi)想過(guò)這樣做的后果?你們的副科老師在周末時(shí)候本可以好好在家里歇歇卻在晚上巴巴的驅(qū)車趕來(lái)就是念念不忘記掛著為你們補(bǔ)回來(lái)因?yàn)榫毑俣⒄`的一節(jié)課;這樣的敬業(yè)精神難道你們是因?yàn)槭煲暡艧o(wú)睹么?生命中的貴人是因?yàn)樘菀椎玫讲湃绱肆钅銈儾恢卸髅??你們常常抱怨背筆記的辛苦,可是你們可曾想到了整理筆記的艱辛?你們可曾意識(shí)到筆記是老師什么時(shí)候利用什么時(shí)間整理的?你們有時(shí)候懶惰過(guò)分偶然被罰抄筆記就在背后牢騷滿腹,可是你們可曾想到老師也是用雙手在周末在深夜為你們一頁(yè)頁(yè)整理刻錄而成?老師對(duì)這些付出可曾有半句怨言?在你們的心目中,不要總認(rèn)為家人和老師的付出都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,你們都大了,可以用自己的頭腦去思考問(wèn)題,有些愛(ài)和情意不要因?yàn)樘菀椎玫蕉蝗フ湎В@樣會(huì)讓自己在未來(lái)長(zhǎng)大的時(shí)候?qū)ψ约航袢盏男袨闊o(wú)比悔恨遺憾。所以千萬(wàn)別給自己留遺憾的機(jī)會(huì)。你們可以無(wú)視于老師的辛苦和付出,但是你們不可寒了傷了老師的心。有問(wèn)題可以坦誠(chéng)的交流,有困惑和建議也可以善意的當(dāng)面提出,只有這樣我們的學(xué)校我們的老師才會(huì)更好的為大家服務(wù)。家長(zhǎng)們?cè)倥龅胶⒆觽兇祟愌哉摵蛦?wèn)題一定要對(duì)孩子善加引導(dǎo),及時(shí)教育,這樣孩子才可以不畸形發(fā)展?,F(xiàn)在不懂得感恩母校,感恩老師,將來(lái)又怎么會(huì)感恩家人?感恩社會(huì)?一個(gè)不懂得感恩的人,一個(gè)時(shí)刻心存怨懟的人,我認(rèn)為不但是學(xué)校教育的失敗也是家庭教育的失敗。
四培養(yǎng)學(xué)生腳踏實(shí)地的好習(xí)慣。必須幫助孩子克服不勞而獲的投機(jī)思想。初中要想學(xué)好就必須面對(duì)科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大的困難。家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。因而在孩子向你們抱怨作業(yè)多的問(wèn)題時(shí),請(qǐng)你們正確引導(dǎo)讓他們盡快適應(yīng)初中生活,多給他們講道理,千萬(wàn)不可隨聲附和甚至于縱容,這樣只會(huì)誤導(dǎo)他們,任何人都別想不勞而獲,沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,怕苦怕累,怎么有利于孩子的發(fā)展?又怎么會(huì)有美好的明天?大自然有一條亙古不變的法則,那便是物競(jìng)天擇,適者生存!不能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)快節(jié)奏,高壓力,激烈競(jìng)爭(zhēng)的人,只有被社會(huì)淘汰。這絕不是危言聳聽(tīng),而是不折不扣的事實(shí)。家長(zhǎng)對(duì)此首先要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)才能幫助孩子樹(shù)立正確思想,端正學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。
另外,在孩子假期期間,我希望家長(zhǎng)能夠多找時(shí)間陪陪孩子,走近他們,了解他們,多和他們交流溝通談心,同時(shí)也督促他們好好完成作業(yè),不上網(wǎng)吧不打游戲;不去危險(xiǎn)地地方不做危險(xiǎn)地事情。每天監(jiān)督他們按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行生活和學(xué)習(xí),還要讓他們保持學(xué)校的各種優(yōu)良習(xí)慣,不要因?yàn)橐粋€(gè)暑假把好不容易養(yǎng)成的習(xí)慣又統(tǒng)統(tǒng)丟掉。
暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十
你們好,首先對(duì)你們的到來(lái)表現(xiàn)衷心的感激!
今天我們坐在一起,為了一個(gè)目的“教育孩子”,是孩子把我們接洽在了一起,是孩子讓我們有了共同的目的,是孩子讓我們向著統(tǒng)一個(gè)方向前進(jìn)。今天我談一下幾個(gè)問(wèn)題。
在坐的各位家長(zhǎng)都是社會(huì)的勝利人士,有的是政界要員,有的是公司企業(yè)的老板,都有著非常豐盛的治理教訓(xùn),有著很強(qiáng)的社交能力。但是很多家長(zhǎng)會(huì)遇到這樣的問(wèn)題,管理一個(gè)公司幾百個(gè)員工非常輕易,當(dāng)直接面對(duì)自己的孩子的時(shí)候,應(yīng)用什么方法都不起作用了,這是為什么呢?在心理學(xué)和馮德全老先生寫的《早教革命》中都談到要重新認(rèn)識(shí)孩子。學(xué)生不是一件商品,不是一個(gè)工藝品,而是“人”。人是有思想的,并且現(xiàn)在的孩子都是“早熟兒”,就是這些學(xué)生接觸社會(huì)比較早,理解的知識(shí)多,思想非常前衛(wèi),所以教育起來(lái)比較艱苦。
那么,我們是不是沒(méi)有措施教育了呢?不是的,我常常給學(xué)生說(shuō)“我給你一萬(wàn)次機(jī)遇,你還我一個(gè)奇觀”,當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,不要一棍子打逝世,一定要給孩子多個(gè)機(jī)會(huì),切忌家長(zhǎng)暴跳如雷,發(fā)性格都會(huì),但是這樣解決不了問(wèn)題,一定要給孩子分析出現(xiàn)問(wèn)題原因是什么,必須幫助孩子找到解決問(wèn)題的方法。我在學(xué)校是這樣做的,當(dāng)孩子出現(xiàn)課堂狀況不佳的時(shí)候,我會(huì)分析學(xué)生晚上的休息情況,分析學(xué)生的身體狀態(tài),分析孩子的基礎(chǔ)知識(shí),分析同學(xué)之間、老師之間、家長(zhǎng)之間的關(guān)系。
重新認(rèn)識(shí)學(xué)生還必須留神到孩子現(xiàn)在已經(jīng)是初中學(xué)生了,可能有許多的家長(zhǎng)要問(wèn)初中小學(xué)有什么不同嗎?對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)可能有這種設(shè)法,孩子越大應(yīng)當(dāng)越知道學(xué)習(xí)才對(duì),其實(shí)不是這樣的,初中生在心理上、生理上、認(rèn)識(shí)事物、學(xué)習(xí)等方面和小學(xué)生有較大的差別。初中生孩子的獨(dú)破意思增強(qiáng)了,這就是很多家長(zhǎng)說(shuō)的為什么現(xiàn)在孩子有什么事也不和我們說(shuō)了的原因;生理上第二性狀的出現(xiàn),讓孩子感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,因?yàn)閹浊甑挠绊?,我們的孩子非常缺少有關(guān)身體變更和與性有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容,當(dāng)遇到這些問(wèn)題時(shí)請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要回避,我是教生物學(xué)科的,在這冊(cè)書上我已經(jīng)講了生理方面的特點(diǎn)。表現(xiàn)在生理上的另一個(gè)特征是早戀現(xiàn)象,不過(guò)還好咱們班沒(méi)有早戀現(xiàn)象,但是我們一定要防備,平時(shí)多留意孩子的變化,特別是表面的變化和交友的變化,再一個(gè)就是我們一定要及時(shí)溝通。關(guān)于學(xué)習(xí)上的變化等一會(huì)我再說(shuō)。
七年級(jí)二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、踴躍上進(jìn)的班級(jí)。每一位學(xué)生都能找到本人的前進(jìn)的方向,并且能為之盡力。到當(dāng)初為止基礎(chǔ)上構(gòu)成“以學(xué)習(xí)為主,專長(zhǎng)為輔,思維提高,身體健康”的學(xué)習(xí)和生涯氣氛。說(shuō)到學(xué)生的思惟,我想起這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí),讓學(xué)生寫的一篇文章“新學(xué)期,新感觸”,在文章中很多學(xué)生把自己的實(shí)在主意寫出來(lái)了,我找了多少個(gè)同窗的一部分讀給大家聽(tīng)聽(tīng)。xxx“緩緩的尋找那種本應(yīng)屬于我的靈感,就像我們的班級(jí)誓言一樣,為了成長(zhǎng),為了學(xué)習(xí),為了常識(shí),我要加油”;xxx“新的學(xué)期,新的老師,新的班風(fēng),新的班訓(xùn),要做就做最好”。實(shí)在還有良多學(xué)生寫的十分好,這些體現(xiàn)出了學(xué)生那種長(zhǎng)進(jìn)心跟不愿付出的精力。然而咱們這個(gè)班還有許多事件等待家長(zhǎng)的參加?,F(xiàn)在我把班級(jí)中存在的問(wèn)題給各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下,我們不能躲避問(wèn)題,要正視問(wèn)題,并且尋找解決問(wèn)題的方式。
1、學(xué)生的學(xué)習(xí)信念不足。因?yàn)檫@批學(xué)生我在初一的教了一年,到這個(gè)學(xué)期讓我接手,所以還是比較懂得學(xué)生的,學(xué)生對(duì)自己的學(xué)生才能發(fā)生了猜忌,針對(duì)這種情形,我作為班主任做的第一項(xiàng)工作就是寫了“班級(jí)誓詞”,我們每天第一節(jié)課前全部同學(xué)一起大聲的讀。這樣重復(fù)的讀,每天讀,可以加強(qiáng)學(xué)生的信心。我們都是成年人都曉得如果一個(gè)人說(shuō)你好,這個(gè)人可能奉承你,如果兩個(gè)人說(shuō)你好還可能是恭維你,假如十幾人說(shuō)你好還有可能是恭維你嗎?即便真的恭維你,這時(shí)你的心境也肯定不一樣,所以我讓學(xué)生每天讀,以培養(yǎng)學(xué)生的自負(fù)。怎對(duì)這一點(diǎn)也盼望當(dāng)孩子回到家能及時(shí)把作業(yè)做完時(shí),家長(zhǎng)能及時(shí)的激勵(lì)幾句,讓孩子時(shí)刻感到到家長(zhǎng)和老師都在關(guān)注著他的成長(zhǎng)。
2、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步晉升。在教育界一直有這么一句名言“教育重在培養(yǎng)習(xí)慣,習(xí)慣決議運(yùn)氣”。人與人的差距非常小,主要就是習(xí)慣的不同決定了一個(gè)人的成績(jī)。提別一提的是學(xué)生不會(huì)利用零星的時(shí)間,毛主席在睡覺(jué)前、上廁所都在看書,但是我們的孩子目光挺高的,只看到一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)等“大”的時(shí)間,不能充分的利用零碎的時(shí)間。所以本學(xué)期開(kāi)學(xué)兩周后,我強(qiáng)迫要求學(xué)生利用課間背記一個(gè)單詞、解一道數(shù)學(xué)題、寫一個(gè)漢字活動(dòng),并且要求學(xué)生課間進(jìn)行輔導(dǎo)。在宿舍提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,站路隊(duì)吃飯時(shí)提問(wèn)一個(gè)地輿知識(shí)等。其實(shí)這就是在培養(yǎng)學(xué)生的珍愛(ài)時(shí)間、愛(ài)惜性命的教育。其實(shí)教育就是來(lái)自與我們的實(shí)際生活又還原與實(shí)際生活。
3、培育學(xué)生的讀書習(xí)慣。讀書能增加一個(gè)人的知識(shí),還能進(jìn)步一個(gè)人的涵養(yǎng),所以本學(xué)期我和語(yǔ)文老師推出了“讀書運(yùn)動(dòng)”,每個(gè)大周讓學(xué)生到閱覽室讀書,并寫出讀書心得,平時(shí)的閑暇時(shí)光讓學(xué)生自發(fā)的讀書等等。特殊是早讀前讓學(xué)生大聲的讀書,重在造就學(xué)生樂(lè)意讀書的習(xí)慣,熏陶學(xué)生的情操,提高的學(xué)生的思想境界。從本次放假家長(zhǎng)友人就可以給孩子買一本名著放在家里,每次放假讓孩子抽出半個(gè)小時(shí)來(lái)讀書,讓我們獨(dú)特努力把這項(xiàng)事情做好。
4、學(xué)生的動(dòng)作比較慢,當(dāng)然這個(gè)問(wèn)題有一部分學(xué)生有,一部分學(xué)生沒(méi)有。這個(gè)地方我所說(shuō)的慢是生活上舉動(dòng)慢,學(xué)習(xí)上作業(yè)完成的慢,如果單獨(dú)說(shuō)課堂聽(tīng)課的時(shí)候并不慢。這種現(xiàn)象造成的原因是思想比較疏松,沒(méi)有緊急感。碰到這種情況只是一味給學(xué)生談大情理是沒(méi)有用,一定要在平時(shí)生活中培養(yǎng)。我是從站路隊(duì)開(kāi)端練習(xí)的,每次站路隊(duì)都讓專人督促,讓行為慢的學(xué)生盡量的快起來(lái);再則就是在學(xué)生造作業(yè)時(shí)給予指點(diǎn),比如有些學(xué)生看一個(gè)字寫一個(gè),寫英語(yǔ)句子一個(gè)單詞一個(gè)單詞的寫,這樣肯定比較慢,指導(dǎo)學(xué)生看完一個(gè)句子或半個(gè)句子來(lái)寫,這樣速度就快了。充足應(yīng)用班會(huì)、課堂、課間、文章以及教室文化等多種手腕對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教導(dǎo)。召開(kāi)了以“節(jié)約節(jié)儉”“愛(ài)護(hù)時(shí)間”“感恩”等為主題的班會(huì);率領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了臺(tái)灣校長(zhǎng)許震東在大陸所做的演講,讓學(xué)生從中體會(huì)“學(xué)習(xí)的念頭”,感觸“社會(huì)的使命”,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任;讓學(xué)生寫了我的父母的創(chuàng)業(yè)進(jìn)程,讓孩子從中感想家長(zhǎng)創(chuàng)業(yè)的艱苦;利用班級(jí)文明沾染學(xué)生,前面掛的“誓詞”激發(fā)學(xué)生豪情和斗志。
以上是我們班存在一些問(wèn)題,愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,比解決一個(gè)問(wèn)題更主要”,這個(gè)地方我要說(shuō)“發(fā)明一個(gè)問(wèn)題和解決一個(gè)問(wèn)題等同重要”,當(dāng)然班級(jí)當(dāng)中還有一些其余的問(wèn)題,比方:遲到、上課打打盹兒、不能按時(shí)實(shí)現(xiàn)功課等,這些問(wèn)題都是個(gè)別學(xué)生呈現(xiàn),我在這個(gè)處所就不逐一列舉了。當(dāng)然我們這個(gè)班級(jí)有許多值得表彰的地方,由于開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目標(biāo)就是找問(wèn)題解決問(wèn)題,我這個(gè)地方就不再說(shuō)存在的長(zhǎng)處了。下面我說(shuō)第三個(gè)問(wèn)題也是家長(zhǎng)朋友最關(guān)懷的問(wèn)題成績(jī)。
1、考試,本學(xué)期我們進(jìn)行了兩次大型的考試:x月份月考和期中考試。月考是我們老師出題閱卷,為了增強(qiáng)和兄弟學(xué)校的比較,期中考試是實(shí)驗(yàn)中學(xué)老師出題和改卷,由教務(wù)處同一登成績(jī),所以期中考試可比性比較強(qiáng)。
2、整體成就:通過(guò)這兩次考試英語(yǔ)是我們的上風(fēng)學(xué)無(wú)比科,無(wú)論是校內(nèi)比較仍是和試驗(yàn)中學(xué)比擬,英語(yǔ)均勻分、優(yōu)秀率、合格率都異常理想;其次是語(yǔ)文,語(yǔ)文的優(yōu)良率、平均分也都比較理想;考得不太理想的是數(shù)學(xué)和生物,數(shù)學(xué)是我們孩子的基本比較單薄,x老師現(xiàn)在天天都給我們的學(xué)生補(bǔ)課,當(dāng)然數(shù)學(xué)滿分是我們班xxx的;生物是我教的,我有不可推辭的義務(wù),但是我以為班主任就要和諧各科教養(yǎng),所以和同年級(jí)的班級(jí)比,咱們班少上了6節(jié)課,不外這個(gè)家長(zhǎng)完整能夠釋懷,期末測(cè)驗(yàn)生物確定會(huì)考的非常好的。就全年級(jí)排名來(lái)看,我們兩個(gè)班平分秋色,年級(jí)前兩名是我班的xx和xxx,前十名本班是五人。
3、單個(gè)學(xué)生情況:xxx進(jìn)步最大的就是她寫得字以及報(bào)告比賽,演講競(jìng)賽得了勉勵(lì)獎(jiǎng),這對(duì)她來(lái)說(shuō)相對(duì)是一個(gè)挑釁,我相信這畢生她都不會(huì)忘;xx在xx同學(xué)的贊助下語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步非常大,讓語(yǔ)文帶動(dòng)其他學(xué)科的學(xué)習(xí);xx語(yǔ)文和政治還可以,他必需在老師的監(jiān)視下學(xué)習(xí),這個(gè)孩子的潛力非常大;xxx比較懂事,和老師同學(xué)的關(guān)聯(lián)也非常好,但是學(xué)習(xí)的自動(dòng)性不強(qiáng);xx的英語(yǔ)學(xué)的比較好,這也是值得自豪的地方,但是學(xué)習(xí)的習(xí)慣不是太好,特別是課堂上。學(xué)習(xí)立場(chǎng)始終比較認(rèn)真的有:xxx,xxx接收知識(shí)非??欤菍W(xué)習(xí)的耐勞程度不夠;xx本學(xué)期學(xué)習(xí)有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,當(dāng)然也是我們學(xué)校的“鋼琴王子”,我信任xx只有是在努力一把成績(jī)會(huì)進(jìn)步很快的;關(guān)于學(xué)生個(gè)體情況我不一一列舉了,會(huì)后我們?cè)趩为?dú)交流,請(qǐng)每一位家長(zhǎng)相信,我沒(méi)說(shuō)不是我不關(guān)心,所有的孩子我都非常關(guān)心,只是時(shí)間關(guān)心我不說(shuō)了。
4、在學(xué)習(xí)上采取的措施:針對(duì)部分學(xué)生涌現(xiàn)了缺腿景象,我班履行了“幫扶活動(dòng)”、“宿舍提問(wèn)活動(dòng)”、“小組檢討”等活動(dòng),幫扶活動(dòng)主要采用的是一幫一,或者一幫幾的方法進(jìn)行(后面附件中有),“宿舍發(fā)問(wèn)活動(dòng)”主要是以宿舍為單位提問(wèn),“小組檢查”重要是依據(jù)學(xué)科的學(xué)習(xí)知識(shí)的不同以小組為單位相互學(xué)習(xí),彼此增進(jìn)。我在平時(shí)的評(píng)估時(shí)也是以所分的小組或者幫扶為單位考察的。對(duì)于我們比較軟弱的數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)除了數(shù)學(xué)老師x老師請(qǐng)求的外,我讓每位學(xué)生每天都要收拾錯(cuò)題,樹(shù)立自己的錯(cuò)題集。以上這些活動(dòng)都有文字記載,由xx同學(xué)保存。我們還采取了“目標(biāo)鼓勵(lì)法”,學(xué)習(xí)就似乎是在大海里航行,只有有了明白的方向,學(xué)習(xí)才干有信心和能源,所以從開(kāi)學(xué)初讓學(xué)生制定了月考目標(biāo),月考停止后制訂了期中考試目標(biāo),而后制定了期末考試目標(biāo),這些目標(biāo)都在我們后面貼著呢,固然只是一些簡(jiǎn)略的數(shù)字,但是它卻是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方向。當(dāng)有部門學(xué)生不實(shí)現(xiàn)自己的目的的時(shí)候必定要輔助學(xué)生存在問(wèn)題是什么,并且尋找下一步的辦法辦法。
這學(xué)期我們的每一位老師都在尋找不同的教學(xué)方法來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),但是有的家長(zhǎng)朋友會(huì)問(wèn):為什么我的孩子成績(jī)還是進(jìn)步不大或者說(shuō)沒(méi)有進(jìn)步呢?這里我?guī)痛蠹曳治鲆幌缕鹨颍?/p>
1、不可疏忽的一點(diǎn)就是學(xué)生的基礎(chǔ)不同。
2、學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。如何學(xué)習(xí)怎么學(xué)習(xí)特別是如何剖析問(wèn)題解決問(wèn)題我在班會(huì)上作過(guò)專題講座,但是這些方法是針對(duì)大部分學(xué)生而進(jìn)行的,所以個(gè)別學(xué)生沒(méi)有找到合適自己的學(xué)習(xí)方法,這些同學(xué)我們老師也獨(dú)自交換領(lǐng)導(dǎo)他們,但是學(xué)生無(wú)奈從心坎深處領(lǐng)會(huì)到這種方法,所以努力付出成績(jī)先進(jìn)不大,這也就是所說(shuō)的沒(méi)有入門,這種情況老師和家長(zhǎng)一定不要打擊孩子學(xué)習(xí)的積極性,經(jīng)由一段時(shí)間她(他)所積聚的知識(shí)達(dá)到一定的水平,天然的就會(huì)由質(zhì)變到量變改變。
3、學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)毅力的問(wèn)題。咱們的家長(zhǎng)都有這樣的體會(huì),某一個(gè)時(shí)間段這個(gè)孩子學(xué)習(xí)非常當(dāng)真,但是過(guò)了這段時(shí)間,又完了。這是為什么呢?這就是自信心不足的表示。每個(gè)學(xué)生在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候都滿懷信心的去學(xué),但是跟著知識(shí)的加深越學(xué)越學(xué)不會(huì),所以就不樂(lè)意學(xué)了。我們?nèi)绾稳プ瞿??及時(shí)表?yè)P(yáng),表?yè)P(yáng)其實(shí)是醫(yī)治自信心不足最好的方法,也就是多給孩子鼓勁。關(guān)于毅力這是所有學(xué)生的通病,當(dāng)我察看到某個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)要松散的時(shí)候,我會(huì)和她(他)談話和交流的。
當(dāng)你感覺(jué)自己的孩子那一科不太理想時(shí),我們一起和課任老師交流、溝通。
各位家長(zhǎng):我們將努力教育好你的孩子,幫助他們走好人生的每一步。我們也衷心愿望我們的工作得到各位家長(zhǎng)的鼎力支撐,并深信學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方面共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美妙的目標(biāo)。再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持!祝大家身體健康、工作順利、家庭圓滿、萬(wàn)事如意。
暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十一
首先,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合。我們班現(xiàn)在共有20名幼兒,其中男生14名,女生6名,包括4名新生,兩名男生,兩名女生。開(kāi)學(xué)至今,這四名新生情緒已基本穩(wěn)定,也已經(jīng)融入了我們這個(gè)集體。經(jīng)開(kāi)學(xué)以來(lái)的觀察,大部分幼兒有以下幾個(gè)方面的表現(xiàn):
1、在堅(jiān)持性方面有所提高,比上學(xué)期能較好的完成活動(dòng)內(nèi)容。
2、在獨(dú)立性方面也有所提高,比如能自己獨(dú)立穿、脫衣服和鞋襪,部分幼兒在上廁所后能自己擦屁股。但是我們班進(jìn)餐和午休情況不太好。班上部分幼兒愛(ài)挑食,飯量也小,進(jìn)餐時(shí)還時(shí)常愛(ài)發(fā)呆,希望幼兒在家進(jìn)餐時(shí)家長(zhǎng)也能好好督促,配合教師一起培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)餐的好習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)的意識(shí)增強(qiáng)了,老師講到一些知識(shí)、常識(shí)時(shí)很多幼兒能安靜的聽(tīng)講,并發(fā)表自己的意見(jiàn)。特別是馬胤桓、徐致遠(yuǎn)等小朋友。
4、接受能力也強(qiáng)了,老師教授的知識(shí)、提出的要求,很快能聽(tīng)進(jìn)腦子并作出反應(yīng)。
5、孩子們?cè)谏钪行纬闪肆己玫某R?guī),比如:知道離開(kāi)座位要擺好椅子;特別是來(lái)園離園的時(shí)候,很多幼兒能主動(dòng)與老師打招呼問(wèn)好。但是也有一些不好的現(xiàn)象,比如在教室有時(shí)大聲喊叫,在教師里奔跑,特別是男生,不太懂得自我保護(hù);還有坐姿不好,什么樣的姿勢(shì)都有,有些幼兒還喜歡翹二郎腿。
(一)班級(jí)學(xué)期目標(biāo)。
1、根據(jù)園長(zhǎng)制定的《園務(wù)計(jì)劃》和班級(jí)班務(wù)計(jì)劃及要求來(lái)完成本學(xué)期的工作任務(wù)。
2、班級(jí)兩名老師積極配合,做好保育以及教育方面的工作,做到保教結(jié)合,讓孩子健康成長(zhǎng)。
3、教師積極與家長(zhǎng)溝通,達(dá)到家園共育的目標(biāo)。
4、根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期教育計(jì)劃以及每月月計(jì)劃、周計(jì)劃來(lái)按時(shí)完成本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。家長(zhǎng)可通過(guò)班級(jí)門口的.家園共育欄瀏覽,也可關(guān)注本班新浪博客,博客網(wǎng)址已寫在黑板上,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)記一下。
(二)本學(xué)期主要活動(dòng)。
1、9月17日新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。
2、10月底第三屆秋季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、11月教師公開(kāi)課的觀摩。
4、12月辭舊迎新文藝活動(dòng)。
5、每周一9:00幼兒園舉行升旗儀式,每周班級(jí)會(huì)評(píng)選3位“明星寶貝”并頒發(fā)“好孩子”布標(biāo),評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):幼兒來(lái)園后一天的所有表現(xiàn)。注:首選值日生(早晨7:40穿園服來(lái)園值日的小朋友)。
(三)介紹教材。
本學(xué)期的教材統(tǒng)一使用xx市幼兒園主題探究課程《豚豚活動(dòng)包》,包含語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、藝術(shù)五大領(lǐng)域。其次還開(kāi)設(shè)《托福英語(yǔ)》全多媒體教學(xué),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣;《數(shù)學(xué)》:讓幼兒認(rèn)識(shí)0—10以內(nèi)的數(shù)字及其數(shù)字與其數(shù)量的關(guān)系和數(shù)的分解組合、認(rèn)識(shí)相鄰數(shù)、認(rèn)識(shí)圖形;《繪本》:讓幼兒從故事中培養(yǎng)閱讀興趣,初步感知生活常識(shí),感知漢字的書寫風(fēng)格并認(rèn)讀常用字。
家長(zhǎng)在家要提醒督促幼兒不要帶一些與幼兒園活動(dòng)無(wú)關(guān)的物品入園,盡量出門前查看一下幼兒的書包。特別男孩請(qǐng)注意不要帶玩具,女孩請(qǐng)注意不要帶飾品,以免在活動(dòng)中分散幼兒注意力或不小心弄傷自己或其他小朋友。另外還要加強(qiáng)幼兒的個(gè)人衛(wèi)生,如勤洗頭洗澡,勤剪指甲等等。請(qǐng)家長(zhǎng)送幼兒入園時(shí)一定要將幼兒送到班級(jí)門口,以免在無(wú)人看管的途中發(fā)生意外,不要大意了幼兒園門口到班級(jí)這短短的路程,尤其是上下樓梯時(shí)。
1、其實(shí)孩子們與老師接觸的時(shí)間比爸爸媽媽接觸的時(shí)間還長(zhǎng),所以希望各位家長(zhǎng)多多配合我們老師的工作,及時(shí)主動(dòng)了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)和情況,多多與老師溝通,因?yàn)槲矣袝r(shí)候可能會(huì)忙忘記,關(guān)于您孩子的有些情況會(huì)不記得及時(shí)向你們反映,老師也有疏忽的時(shí)候,畢竟班上還有那么多小孩。
2、回家后也要多問(wèn)問(wèn)孩子每天在幼兒園的情況。
3、現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都很寵愛(ài)孩子,但是在幼兒園幼兒若是做錯(cuò)事情,老師都會(huì)提出批評(píng),表現(xiàn)好老師同樣會(huì)提出表?yè)P(yáng),也希望家長(zhǎng)們?cè)诩乙材茏龅姜?jiǎng)懲分明,做到家園教育同步,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和初步的是非標(biāo)準(zhǔn)。
4、還有就是希望家長(zhǎng)們經(jīng)常進(jìn)我們班級(jí)的博客看看,多多關(guān)注班級(jí)的動(dòng)態(tài),及時(shí)了解班級(jí)信息。
5、另外,從本周開(kāi)始,體智能活動(dòng)課程已正式開(kāi)展,每周三下午4:40有由我們體智能老師帶做的離園操,家長(zhǎng)可前來(lái)觀看。并且每周的體智能活動(dòng)照片我都會(huì)于當(dāng)天上傳博客。
暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!
首先感謝,感謝諸位能在暑熱天氣里,在百忙之中抽出時(shí)間,按時(shí)來(lái)到這里,共聚一堂,共同探討孩子的教育問(wèn)題。我們應(yīng)該為此而感到高興。
對(duì)于六年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),這次家長(zhǎng)會(huì)別具意義,因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,這是他們小學(xué)階段的最后一次家長(zhǎng)會(huì),從此以后,大家再也不用為孩子的小學(xué)學(xué)業(yè)而操心,他們將升入一所更高級(jí)的學(xué)校,升入一個(gè)更高的年級(jí),進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。他們也將在童年小站作最后的??恐螅┰铰L(zhǎng)的暑期而將生命的列車駛向青少年的初中校園。
我與他們朝夕相處了一年,在這一年中,我們共同努力,共同進(jìn)步,歡聲笑語(yǔ)不斷,但有時(shí)難免陰云密布,懂事的孩子們懂得老師的心意,是讓自己學(xué)得更好。但是作為我,對(duì)某些同學(xué)在某些時(shí)刻,教育方法可能失當(dāng),可能有一點(diǎn)過(guò)激的言行,在這里我向大家表以深深的歉意,希望在座的各位能夠以寬大之心諒解,同時(shí)對(duì)大家的諒解表示感謝。
孩子們?cè)诩磳⒎謩e的時(shí)刻,對(duì)老師也依依不舍,言語(yǔ)間/文字里,流露出對(duì)母校的深深眷戀,畢竟這里留下了他們太多的故事和情感。但是時(shí)光的腳步不會(huì)停歇,注定了他們必須向前走下去,作為老師,無(wú)以饋贈(zèng),只有一片心意,把一些教法指導(dǎo)與家教方法融入古人名言,送給大家,希望它們能給大家?guī)?lái)些許幫助,像一縷清風(fēng)為您驅(qū)走夏日的酷熱。
《禮記·中庸》有言:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,意指:不論做什么事,事先有準(zhǔn)備,就能得到成功,不然就會(huì)失敗。家長(zhǎng)們應(yīng)該有相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)和體會(huì)。對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí),也是這樣。無(wú)論什么科目,要做到課前預(yù)習(xí),知道要上的一節(jié)課是什么內(nèi)容,一看就看明白的有哪些內(nèi)容,想不明白的是哪些內(nèi)容,反復(fù)看還弄不明白的又是哪些內(nèi)容,做到心中有數(shù)。由于課堂內(nèi)容已提前介入,所以在課堂上能夠快速追隨上老師的思路,在上課聽(tīng)講時(shí)有的放矢,有著重點(diǎn),快速把握主要內(nèi)容,直擊核心與重點(diǎn),達(dá)到輕松高效的目的。這不正是我們追求的效果嗎?預(yù)習(xí),可以使學(xué)習(xí)事半功倍,我們必須得承認(rèn)。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”不用解釋,這句耳熟能詳之名言出自中國(guó)古代大教育家孔子之口,是孔子重要的學(xué)術(shù)思想之一。它強(qiáng)調(diào)了復(fù)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)要經(jīng)常進(jìn)行復(fù)習(xí),才能把知識(shí)掌握牢固。但是復(fù)習(xí)也是要講求科學(xué)性的,復(fù)習(xí)時(shí)一定要遵循“艾賓浩斯曲線”的遺忘規(guī)律進(jìn)行,才能用較少的時(shí)間達(dá)到鞏固知識(shí)的目的。遺忘是先快后慢的,所以學(xué)完知識(shí)之后要及時(shí)鞏固,待過(guò)去一段時(shí)間之后再鞏固一次就可以了,并不是一味地復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí)就能收到良好效果的。
預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),是學(xué)習(xí)知識(shí)掌握知識(shí)經(jīng)歷的過(guò)程,科學(xué)安排,認(rèn)真做到,學(xué)習(xí)就可以被視為一種輕松的事。建議三個(gè)環(huán)節(jié)都動(dòng)動(dòng)手,把會(huì)與不會(huì)、看得懂和弄不清楚的內(nèi)容分別用不同符號(hào)標(biāo)出,更清晰明了。
現(xiàn)代社會(huì)已不需要高分低能,它只是紙上談兵的的高手,用人單位更喜歡分?jǐn)?shù)高能力又強(qiáng)、能夠快速勝任工作崗位的人才。這就是一個(gè)能力的問(wèn)題。能力并非是一蹴而就的,需要在求學(xué)與成長(zhǎng)過(guò)程中不斷培養(yǎng)。能力也包括許多種,就學(xué)習(xí)而言,思維能力、概括能力、表達(dá)能力、搜集與處理信息的能力、合作能力······都在培養(yǎng)之列。當(dāng)然,培養(yǎng)這些能力也不是在一次兩次學(xué)習(xí)中就能完成的.,也不可能在一個(gè)兩個(gè)星期之內(nèi)就能見(jiàn)效,它貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)的整個(gè)過(guò)程,如每一次課堂練習(xí)、考試、課外作業(yè)等等,能力也是在一次次學(xué)習(xí)、感悟、練習(xí)、實(shí)踐、反思的過(guò)程中逐漸積累起來(lái)的。
社會(huì)需不需要低分高能的勞動(dòng)者?我想,這本身就是一個(gè)偽命題,低分的話連許多知識(shí)都是空白,而許多能力則以知識(shí)內(nèi)容為基礎(chǔ)、為載體,缺乏知識(shí),何談能力?如果有能力的話,最多也就是練成一般的能力。
世界終將是孩子們的,但是怎樣才能不斷發(fā)展、獲得幸福的人生?人往高處走,水往低處流,一切收獲與進(jìn)步都離不開(kāi)晶瑩汗水中的勤奮與努力,我國(guó)大數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。所謂天才,實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)。”最后,我把這句名言送給大家,作為結(jié)語(yǔ)。
謝謝!
暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
首先感謝各位家長(zhǎng),在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們小二班的家長(zhǎng)會(huì)。今天我們聚在一起,無(wú)論談什么,都離不開(kāi)一個(gè)話題,那就是我們的'孩子,我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到事半功倍的功效。”那就是“家園共育”。
我相信在我們共同的努力下,家園工作定能收到較好的效果和成績(jī),一個(gè)班級(jí)集體就像是一個(gè)家庭,教師和家長(zhǎng)是孩子們的支持者、合作者和引導(dǎo)者,為了孩子們的健康成長(zhǎng),我們都要以這個(gè)集體為中心,共同做好孩子的教育和保育工作,我們希望孩子在這個(gè)大家庭中,快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。這也是今天我們召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼孩子們從托班進(jìn)入了小班第二個(gè)學(xué)期了,記得我們的小朋友剛來(lái)幼兒園的時(shí)候,哭哭啼啼不肯來(lái)幼兒園,種種焦慮的心情以及對(duì)幼兒園的所有常規(guī)活動(dòng)一無(wú)所知,通過(guò)家園的配合,使孩子在各方面有了很大的進(jìn)步。我們園現(xiàn)在共有小朋友32位。根據(jù)孩子的年齡提升,以及我們的教學(xué)大綱要求,從托班的生活自理培養(yǎng)逐步過(guò)度到培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)的興趣。
孩子們經(jīng)過(guò)小班一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,在五大領(lǐng)域各方面普遍有了一定的提高。語(yǔ)言領(lǐng)域:總體來(lái)說(shuō)孩子的語(yǔ)言能力不均衡,好的幼兒能夠基本完整的講述簡(jiǎn)短的故事,口齒清楚,如:樂(lè)嚴(yán)翼、蔣陽(yáng)陽(yáng)、楊博卿等。還有部分幼兒的語(yǔ)言表達(dá)積極性和興趣不是很高,口齒不清:繆錦祥、曹家陽(yáng)等??茖W(xué)領(lǐng)域:大部分幼兒能夠基本按照教師的要求進(jìn)行數(shù)學(xué)的操作活動(dòng),但是個(gè)別年齡偏小的孩子對(duì)數(shù)學(xué)操作活動(dòng)還有一定的困難,有待下學(xué)期進(jìn)行加強(qiáng)。小班幼兒對(duì)于周圍事物的好奇心比較強(qiáng),能夠初步了解不同季節(jié)的特征,感受自然界變化,知道常見(jiàn)水果和蔬菜的名稱、特點(diǎn)和用處。
幼兒園到底教些什么,孩子們到底學(xué)些什么,肯定是家長(zhǎng)們最關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。
在每一個(gè)主題活動(dòng)開(kāi)展之前,我們就會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們共同收集與主題相關(guān)的各種圖片、圖書、照片、實(shí)物或vcd等資料等,為幼兒積累前期經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也為活動(dòng)的開(kāi)展提供了豐富的資源。由于孩子積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),就能積極參與講述、操作、表演等活動(dòng),從中學(xué)會(huì)分享經(jīng)驗(yàn),豐富知識(shí),提高動(dòng)手動(dòng)腦的能力,并在每次活動(dòng)中逐漸養(yǎng)成細(xì)致、耐心、主動(dòng)學(xué)習(xí)、探索等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中,幼兒可根據(jù)自己的興趣愛(ài)好自主選擇同一活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的幼兒還能通過(guò)同伴間的相互交流不斷產(chǎn)生新的思想火花,進(jìn)而不斷地進(jìn)行新的探索活動(dòng)。
本學(xué)期班級(jí)的特色——幼兒泥工,泥塑工藝是我園民間流傳很廣的一種手工藝,我們將通過(guò)各種有趣的教學(xué)活動(dòng),讓幼兒喜歡泥塑這一藝術(shù)活動(dòng),幫助幼兒初步掌握簡(jiǎn)單的揉、搓、捏、連接等技能。如安排內(nèi)容有:湯團(tuán)、麻花、大餅、面條、棒棒糖、小蝌蚪、鴨子、小魚(yú)等等。
暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng),老師,同學(xué)們:
大家上午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)致以衷心的問(wèn)候,對(duì)你們?cè)诎倜χH能夠抽空前來(lái)參加會(huì)議表示深深地謝意!同時(shí)也對(duì)本次期末考試取得優(yōu)異成績(jī)的所有同學(xué)表示熱烈的祝賀!
仿佛彈指一瞬之間,我們告別了初一即將升入初二,一年的時(shí)間就這樣在不經(jīng)意間匆匆流過(guò)。每個(gè)人都曾感嘆過(guò)歲月似箭,時(shí)光如梭,大家甚至對(duì)逝去的日子追憶懷念不已??墒谴蠹沂欠裣脒^(guò),即使你再不舍,光陰也不會(huì)為誰(shuí)停駐,即使你再遺憾,青春也不會(huì)重來(lái)。人生在世最多不過(guò)百年,我們能夠做的,就是珍惜現(xiàn)在,珍惜此時(shí)你擁有的一切,讓自己的每一天每一分每一秒都過(guò)得充實(shí)有意義,通過(guò)自己的不懈努力,不給人生留下任何遺憾,不辜負(fù)我們的美麗華年!所以,我們與其徒勞無(wú)用的感傷過(guò)去,不如把握機(jī)不可失的現(xiàn)在,展望無(wú)限美好的未來(lái)!
家校雖然時(shí)常聯(lián)系,卻難得像今天這樣大家歡聚一堂,共同探討孩子們的教育成長(zhǎng)。既然機(jī)會(huì)難得,我希望大家能夠在有限的時(shí)間里敞開(kāi)心扉,推心置腹的暢談,無(wú)所顧忌的交流,為孩子的成長(zhǎng)探索更科學(xué)的教育方法,為學(xué)校的長(zhǎng)久發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。下面,我先向諸位家長(zhǎng)介紹本學(xué)期孩子們?cè)趯W(xué)習(xí),生活,紀(jì)律,衛(wèi)生等各個(gè)方面的情況。
子女的學(xué)業(yè),一直是父母所念念不忘,夢(mèng)系魂?duì)康?,那么我就首先解答大家最關(guān)心的話題吧!由于受縣市運(yùn)動(dòng)會(huì)的影響,本學(xué)期共組織過(guò)兩次月考,在這兩次月考中我班總體成績(jī)穩(wěn)居第一名,英語(yǔ),歷史,地理以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)在年級(jí)中遙遙領(lǐng)先;數(shù)學(xué),語(yǔ)文,政治,生物也是非一即二。在本次全縣統(tǒng)測(cè)中,我們班又無(wú)絲毫意外地取得的了令人矚目的優(yōu)異成績(jī),全體學(xué)生總平均分位列第一,其中英語(yǔ),歷史,地理,生物繼續(xù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)跑,語(yǔ)文,數(shù)學(xué)等其他學(xué)科亦發(fā)揮不俗,七個(gè)學(xué)科平均直超其他班級(jí)近30分的距離。進(jìn)入年級(jí)前200名的有xx人,前400名的有xx人。其中有好多學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績(jī),xx,xx,xx,xx,xx分別獲得xx班前5名,xx,xx的數(shù)學(xué)拿了120滿分!看到這些成績(jī),我感到無(wú)比欣慰和自豪,為孩子們,為xx的老師們!今天xx班的出類拔萃是每一個(gè)任課教師辛勤耕耘,團(tuán)結(jié)協(xié)作,忘我付出的結(jié)果,是每一個(gè)孩子刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)集體,發(fā)憤圖強(qiáng)的結(jié)果!每個(gè)人都盡心了,盡心即是完美!我感謝每一個(gè)xx班的任課老師,xx班的進(jìn)步浸透著你們的心血;我也感謝每一個(gè)孩子,xx班的今天離不開(kāi)大家的共同努力!
成績(jī)的炫目固然令每個(gè)人高興,可是冷靜下來(lái)大家是否意識(shí)到我們的不足之處呢?譬如本來(lái)數(shù)學(xué)在歷次考試中一直是xx班穩(wěn)居第一,而這次居然和xx班相差近2分?數(shù)學(xué)敗走麥城是因?yàn)閼B(tài)度還是方法?是因?yàn)樗俣冗€是粗心?這值得每個(gè)人好好反思!再有,這次英語(yǔ)判斷正誤的閱讀理解題,我們班有9個(gè)學(xué)生沒(méi)有按照要求沒(méi)有認(rèn)真審題寫成了tf,而xx班僅僅有一人!90分就這么平白丟了,試問(wèn)你們可曾記得老師無(wú)數(shù)次要求你們一定要細(xì)心的囑托?試問(wèn)粗心的結(jié)果你們此時(shí)心里可遺憾難受?和xx班的鮮明對(duì)比又說(shuō)明了什么問(wèn)題?還有生物和政治等學(xué)科,老師強(qiáng)調(diào)數(shù)次的問(wèn)題而你們因?yàn)樽呱窕蛘咄祽卸e(cuò)過(guò),這些本來(lái)輕而易舉應(yīng)該拿下的問(wèn)題卻因此丟分,你們可曾及時(shí)反思了自己的行為?xx班的學(xué)生很聰明,聰明到每個(gè)老師交口夸贊腦筋清楚思維敏捷有思想有看法,xx班的學(xué)生上課狀態(tài)好,反應(yīng)好,配合好以至于每個(gè)老師都愿意到xx班上課,每逢聽(tīng)公開(kāi)課老師們都爭(zhēng)著搶著選擇在xx班上;xx班的學(xué)生班風(fēng)純正,孩子們積極樂(lè)觀向上,一身正氣,很懂事不自私很可愛(ài),這些都是每個(gè)老師承認(rèn)的事實(shí)??墒莤x班的學(xué)生們是浮躁的,和xx班相比,同樣的時(shí)間完不成規(guī)定的作業(yè),同樣的自習(xí)不能抓緊時(shí)間合理的安排學(xué)習(xí),大把的時(shí)間在走神,說(shuō)笑,摳指甲,搞小動(dòng)作,甚至發(fā)呆中白白荒蕪。在排練團(tuán)體操的時(shí)候,與xx班學(xué)生相比,xx班的學(xué)生明顯的心浮氣躁,總穩(wěn)定不下心來(lái)去學(xué)習(xí),也沒(méi)有想著設(shè)法把失去的時(shí)間和功課補(bǔ)回來(lái)。xx班的學(xué)生是粗心的,每次考試過(guò)后總有大量學(xué)生在哭訴自己沒(méi)有看清題,后悔自己沒(méi)有認(rèn)真思考,當(dāng)然這次考試又毫不例外!而且我發(fā)現(xiàn)你們可能會(huì)因?yàn)樽约旱拇中氖韬鰰簳r(shí)難過(guò)傷心一會(huì),但是過(guò)后馬上就忘記了而從沒(méi)有想方設(shè)法及時(shí)修正自身的缺陷。xx班的有些學(xué)生是偏執(zhí)的,犯了錯(cuò)誤挨了批評(píng)總是怨天尤人,牢騷滿腹,總是為自己的失敗找無(wú)數(shù)個(gè)借口理由開(kāi)脫,就是從不肯在自己身上找出解決問(wèn)題的關(guān)鍵癥結(jié)和根源所在,以至于自己永遠(yuǎn)都取得不了真正的長(zhǎng)足進(jìn)步。 xx班的學(xué)生字寫得臟亂不堪而且屢教不改不肯真正下功夫去練字,為什么?因?yàn)榕cxx班相比男生過(guò)多而且女生太少,xx班女生與男生比例為3:2,而xx班男女生對(duì)等1:1,同學(xué)們想當(dāng)然的認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)可以比xx班粗心,字可以寫的比xx班爛,可是試問(wèn)大家,難道寫字清楚雋秀做題認(rèn)真細(xì)心是女孩子的專利么?難道這就是你們失利的真正理由?每次考試語(yǔ)文作文可以因此差出好幾分,這次英語(yǔ)考試分又再次都丟在了作文書寫和粗心馬虎上!
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