演講稿的語言應(yīng)簡練明了,措辭得體,體現(xiàn)演講者的個人特色和風(fēng)格。在撰寫演講稿的過程中,要注意使用簡潔明了的語言,并避免長篇大論或太過專業(yè)的術(shù)語,以方便觀眾理解。演講稿的質(zhì)量對演講效果有著重要影響,因此閱讀優(yōu)秀范文是提升自己的好方法。
二年級遵紀守法的好少年演講稿篇一
各位老師、同學(xué):
早上好!我是初二(6)班刁欣桐,今天我國期下演講的題目是:《規(guī)范行為習(xí)慣,自覺遵紀守法》。
哲學(xué)家威廉·詹姆斯說:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生?!笨梢?,習(xí)慣在很大程度上決定著一個人的命運。
大家一定聽說過這樣的故事:20世紀60年代,蘇聯(lián)宇航員加加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓(xùn),為什么加加林能脫穎而出,起決定作用的是一個偶然事件。原來,在確定人選前一個星期,主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進入飛船參觀前,只有加加林一個人把鞋脫下來,只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié),一下子贏的了羅廖夫的好感,感動了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。”所以加加林的成功,的益于他良好的習(xí)慣。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。實際上這個故事告訴我們:好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機會,壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。
學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學(xué)的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度。然而,在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值的我們重新進行思考。
也許有人認為,你說的這些都只是小事,完全可以隨心所欲,其實也就是這些身邊的所謂“小事”,往往成為一個人塑造人格和積累誠信的關(guān)鍵。有這樣一個故事,一位留英學(xué)生曾講述過這樣一段經(jīng)歷,在他出國留學(xué)期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)??墒沁@位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,在萬般無奈的情況下將他逐出家門。而且因此,留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕,他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長的話“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。
為了進一步規(guī)范言談舉止,提升思想境界,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,適應(yīng)終身發(fā)展的需要,成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,為將來“德業(yè)雙馨,成名成家”,報效祖國,服務(wù)人民,幸福人生奠定堅實的基礎(chǔ)。作為邗中學(xué)子,最基本的就是應(yīng)該遵守《邗江中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范細則》,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來進一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。葉圣陶先生說過:“心里知道該怎樣,未必能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須親自去做,才可以養(yǎng)成好習(xí)慣?!焙昧?xí)慣不是說出來的,而是從實踐中體現(xiàn)出來的。作為中學(xué)生,遵守校紀校規(guī),對于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要。
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì),幫助我們完善自身的道德品質(zhì),所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才。
“不以規(guī)矩?zé)o以成方圓”,每一個國家都有自己的法律,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為自由是由自己來決定的。做為一個社會人,不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情??!
一個人的成功與否與他的行為習(xí)慣息息相關(guān),古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀的學(xué)生,祖國的未來,一定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,自覺遵紀守法。就讓我們從現(xiàn)在開始,播下好習(xí)慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。謝謝大家。
二年級遵紀守法的好少年演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:《讓遵紀守法成為我們的時尚追求》。
大家都知道,遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美譽,出生在新時代的我們更應(yīng)該用自己的實際行動去捍衛(wèi)這一美譽!同學(xué)們,祖國、社會都要求我們要做一個有道德、知法、懂法、守法的好公民。我們現(xiàn)在正處在長身體、長知識的黃金時代,我們要認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為條例》,知榮辱,樹新風(fēng),從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的小學(xué)生,當一個有道德、講文明的好少年!
“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會自我保護,學(xué)會依法律己,學(xué)會抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無情,后悔莫及,家長傷心,老師煩心,社會擔(dān)心,一失足成千古恨!
一個國家即使經(jīng)濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明強大的國家。
古今中外,遵紀守法者層出不窮。像古稀臘著名哲學(xué)家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神圣的法律。在“當權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕他并判他極刑關(guān)頭,他的弟子們決定幫他越獄,并且一切準備妥當。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須去遵守。”蘇格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世,但他的思想?yún)s流芳百世,他成了古代人民遵紀守法的榜樣,成了當代人民頌傳的守法典范。
在中華大地上,同樣遍布著“遵紀守法”的光榮足跡。從為了大部隊的行動,堅守紀律,強忍著烈火燒身直至犧牲的邱少云,到為了捍衛(wèi)法律的尊嚴,以自己的畢生心血忠實地履行了“立警為公,執(zhí)法為民”的神圣職責(zé)的任長霞……我們的身邊從來就不缺少學(xué)習(xí)的榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早退,即使生病了也堅守崗位;我們學(xué)生誠實做人、按時上學(xué)、認真聽講,即使拾到存折、重金也能拾金不昧;我們周邊的居民或誠信經(jīng)商,或廉潔為官,哪一個不是遵紀守法的楷模?!正因為有了大眾的守法,才有我們?nèi)缃窈椭C的社會!
然而,某些人骨子里根本沒有把國家的法紀當回事,成了和諧社會不和諧的音符,他們不僅沒有把違法亂紀看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀的空子當成是自己的“本事”!我們應(yīng)該對他們的行為感到羞恥!
事實上,舉手之間,有善惡美丑;點滴之中,見是非榮辱。我們只有從身邊的一點一滴做起,才能成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,中華民族才能真正傲立于世界民族之林。就讓遵紀守法成為我們的時尚追求吧!那么我相信我們的社會將會更和諧,更可愛的!
謝謝大家!
二年級遵紀守法的好少年演講稿篇三
大家好,今日我要演講的題目是《遵紀守法》。
隨著祖國的日益發(fā)展,社會上那些不良行為也時時發(fā)生。作為為21世紀的`小學(xué)生,我們要懂得"遵紀守法"。所謂的"遵紀守法"也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的人才,就應(yīng)當人人爭作遵紀守法的小公民。
我們小學(xué)生是祖國的期望與未來,我們應(yīng)當處處重視學(xué)校、社區(qū)、社會、國家的紀律和法律,不可視而不見,要有一種嚴于律已,決不違反的態(tài)度。把違反紀律當做一種可恥的行為。
除了遵紀,守法也很重要。如果不了解法律,就會受到別人的欺負,或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實生活密切聯(lián)系的法律知識,掌握一些維護自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。
在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產(chǎn)、打架罵人、欺負弱小。假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時的加以勸阻,承擔(dān)起一個小學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。
我以往在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個初二的中學(xué)生,他小學(xué)時成績網(wǎng)吧,不能自拔,成績直線下降,還學(xué)會了打人、罵人。以至于最終走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當人們問他時,他后悔地說:"當初我沉迷于網(wǎng)絡(luò),就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個人就能拿到一些錢。我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)??!"經(jīng)過這件事我明白了上網(wǎng)能夠成就一個人,也能夠毀掉一個人啊!
還有一次,在放學(xué)回家的路上,我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過去。"紅燈停、綠燈行",這些交通規(guī)矩,沒有人不明白。我想:這跟一個人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系啊!這些闖紅燈的人,他們小的時候必須是不太注意學(xué)校的規(guī)章制度的。
像這樣的事在當今社會上隨處可見,因為在他們的觀念中,這些只是沒人管也算不了什么的"大事",僅有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥,既是維護道德的防線,也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)當要引以為戒。
不能光憑紙上談兵,要從日常生活做起。比如:關(guān)心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫忙和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫忙別人為歡樂;當你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當你經(jīng)過講臺,隨手將零亂的講臺整理好;當你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。
同學(xué)們,為了我們能夠健康的成長,為了我們的完美明天,讓我們從此刻開始嚴于律已,改掉不良習(xí)慣,做一個合格的、遵紀守法的小學(xué)生吧!
多謝大家!
二年級遵紀守法的好少年演講稿篇四
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法,爭當陽光少年》。沒有規(guī)矩不成方圓。紀律和法規(guī)是約束不良行為行動的依據(jù),更是保護一切合法行為和正當利益的法寶;遵紀守法有利于別人也有利于自己。做為學(xué)生的我們當然更應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守紀律和法規(guī)的好習(xí)慣。
在學(xué)校,我們要做到遵守課堂紀律——專心聽講、認真思考、積極舉手發(fā)言,不遲到、早退,不搞小動作;遵守宿舍紀律——按時就寢、按時出操、按時打開水、愛護宿舍衛(wèi)生,不在宿舍內(nèi)使用明火或充電;遵守考試紀律——保持考場安靜認真做答,不抄襲或利用其它途徑作弊。在家里,我們要學(xué)會合理安排時間玩耍和復(fù)習(xí),不隨便亂花錢,不到禁止游泳的地方游泳,不到危險的區(qū)域嬉戲;在社會,我們要遵守各項法律法規(guī),學(xué)法、懂法,了解并履行公民應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù),不做違法亂紀的事。在偶遇違法事件或遇到違法侵害時,我們應(yīng)該保持冷靜的頭腦,選擇合法的方式避免傷害,比如設(shè)法離開現(xiàn)場,向相關(guān)部門舉報或求助,用巧妙的方式抵御違法行為。
親愛的同學(xué)們,我們應(yīng)該擁有并使用好遵紀守法這筆寶貴的財富,雖然我們身有殘疾,但遵紀守法能提升我們的價值,讓那些不了解我們的人對我們另眼相看。養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣其實很簡單,只要大家自覺刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識,把“遵紀守法”牢記心中,嚴格要求自己。讓我們用遵紀守法的`品德素質(zhì)做支撐,刻苦學(xué)習(xí),快樂成長,做一個陽光自信的好少年、好公民吧!
謝謝大家!
二年級遵紀守法的好少年演講稿篇五
老師和同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我要演說的題目是“做遵紀守法好少年”。
那么,遵守法律意味著什么呢?人們在社會生活中要遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格遵守法律規(guī)范就叫遵紀守法。
每個人都有自己的性格特點,所以學(xué)生之間總會有一些矛盾和摩擦,學(xué)生之間應(yīng)該互相關(guān)心和尊重,友誼,團結(jié)和合作。如果有矛盾和摩擦,我們必須冷靜下來,不要做出沖動的行動。
我們不應(yīng)該罵別人,也不應(yīng)該和別人互相拳打腳踢。我建議學(xué)生在出問題的時候冷靜下來,要有法律和紀律的觀念,不要傷害別人。
同學(xué)們,我們肩負著努力學(xué)習(xí)、建設(shè)祖國的重任,祖國和社會要求我們懂得法律,遵紀守法。作為一名一生,我們應(yīng)該與同學(xué)相處融洽,理性冷靜地對待和處理問題,嚴格要求自己,做一個遵紀守法的好少年。
為了做到遵紀守法,我們應(yīng)該主動學(xué)習(xí)一些法律常識,不斷提高辨別是非的能力。
作為一個小學(xué)生,除了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,我們也應(yīng)該主動學(xué)習(xí)“法《未成年人保護法》和其他法律法規(guī),豐富自己的法律知識,加強法律意識。學(xué)??梢蚤_展相應(yīng)的主題教育活動,增強同學(xué)們的法律意識,加強大家的法律觀念,幫助同學(xué)們做一個遵紀守法的好學(xué)生。
同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,今天的習(xí)慣將決定明天。讓“自律、自律、守法”成為我們的一種習(xí)慣,貫穿我們的學(xué)習(xí)和生活,從身邊的小事做起,從學(xué)習(xí)每一項法律法規(guī)做起,從遵守學(xué)校的規(guī)章制度做起,讓法律保護我們健康成長,讓自己成為遵紀守法的人。
二年級遵紀守法的好少年演講稿篇六
各位聽同學(xué):
首先,作為新時代的中學(xué)生,必須要做到遵規(guī)守紀,文明做人。
俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,一個公民,要嚴格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家的各項法律規(guī)范,嚴格遵守我們學(xué)校的各項規(guī)章制度,切實做到:誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關(guān)心他人;團結(jié)友愛,熱愛學(xué)校! 我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時的微笑;就是同學(xué)困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等……總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。
有一位思想家曾經(jīng)說過:播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以,我們應(yīng)該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。
其次,作為新時代的中學(xué)生,還要做到珍惜青春大好時光,努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時代,正是人生讀書的好時候,不要讓“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請記?。簳r間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。謝謝大家!
二年級遵紀守法的好少年演講稿篇七
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
早上好!今天我講話的題目是:遵規(guī)守紀,文明做人,努力學(xué)習(xí)!
首先,作為新時代的中學(xué)生,必須要做到遵規(guī)守紀,文明做人。
俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,一個公民,要嚴格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家的各項法律規(guī)范,嚴格遵守我們學(xué)校的各項規(guī)章制度,切實做到:誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關(guān)心他人;團結(jié)友愛,熱愛學(xué)校!
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時的微笑;就是同學(xué)困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等……總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。
有一位思想家曾經(jīng)說過:播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以,我們應(yīng)該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。
其次,作為新時代的中學(xué)生,還要做到珍惜青春大好時光,努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時代,正是人生讀書的好時候,不要讓“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請記?。簳r間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。謝謝大家!
二年級遵紀守法的好少年演講稿篇八
大家好!
今天,我演講的題目是“讓守法成為我們的時尚追求”。
眾所周知,遵守法律是每個公民的社會責(zé)任和道德義務(wù)。中華民族自古就有“禮儀之邦”的美譽。生在新時代,就要用自己的實際行動捍衛(wèi)這個名聲!同學(xué)們,祖國和社會都要求我們做有道德、遵紀守法的好公民?,F(xiàn)在我們正處于身體和知識成長的黃金時期。我們要學(xué)習(xí)小學(xué)守則,遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,知榮知恥,培養(yǎng)新風(fēng),從小事做起,從自己做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜對待和處理問題,自強自立,自尊自愛。讓我們嚴格要求自己,做一個守法的小學(xué)生,做一個有道德、自尊的人。
一個國家的經(jīng)濟實力再強,如果沒有健全的法制和守法的公民,也不能算是一個真正文明強大的國家。
古今中外,守法者層出不窮。蘇格拉底,像古西拉一樣的著名哲學(xué)家,用一生去遵循他心中的神圣法則。當“當局”逮捕他,以不尊重上帝的'罪名判處他死刑時,他的弟子們決定幫助他越獄,一切準備就緒。但是蘇格拉底說,“我的信仰之一是法律的權(quán)威。既然法律判了我死刑,作為一個好公民,我必須遵守?!碧K格拉底最終帶著忠于法律和紀律的微笑離開了人世,但他的思想?yún)s永垂不朽。他成為古代人遵紀守法的榜樣,也成為當代人遵紀守法的榜樣。
“遵紀守法”的光輝足跡在中國也隨處可見。從為了大部隊的行動堅持紀律,忍火至死的邱,到為了捍衛(wèi)法律尊嚴,忠實履行“立警為公,執(zhí)法為民”神圣職責(zé)的任長霞...我們從來不缺少可以學(xué)習(xí)的榜樣:我們的老師到校早,從不遲到早退,即使生病也堅守崗位;我們學(xué)生誠實,按時上學(xué),認真聽講。即使我們拿起存折,付了很多錢,我們?nèi)匀豢梢阅玫藉X。我們身邊的居民,要么老實經(jīng)商,要么老實做官。哪一個不是遵紀守法的典范?!因為大眾的守法,我們才有了現(xiàn)在的和諧社會!
而有些人骨子里不把國家的法紀當回事,成為和諧社會不和諧的音符。他們不僅不把違法亂紀當成恥辱,反而把善于鉆法紀空子的“空孩子”當成自己的“本事”!我們應(yīng)該為他們的行為感到羞恥!
其實舉手之間有善惡美丑;點點滴滴,看對錯,榮辱。只有做好身邊的一切,才能成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,中華民族才能真正傲然屹立于世界民族之林。讓守法成為我們的時尚追求!那我相信我們的社會會更加和諧可愛!
謝謝大家!
二年級遵紀守法的好少年演講稿篇九
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《爭做知法、懂法、守法的小學(xué)生》。
同學(xué)們,你們知道嗎?2000年7月,哈爾濱市南崗區(qū)某學(xué)校一名學(xué)生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打,同桌被重物打傷,搶救無效而死亡。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”一件區(qū)區(qū)小事,殘害了一個少年的生命,毀了另一個少年的前程。人們不禁要問,慘劇何以如此輕易發(fā)生?問題的答案在于:青少年的法律意識比較淡薄。
或許有的同學(xué)會說,我并不會那樣去違法犯罪呀,但是我們部分同學(xué)還是存在沒有嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的本站要求來做的現(xiàn)象,比如,有的同學(xué)沒有做到誠實守信,沒有按時按量完成作業(yè),經(jīng)不起表揚,也經(jīng)不起批評,不能很好地團結(jié)同學(xué),沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣等等。當然,我們在遵守紀律的同時,同樣會得到國家和社會的保護。國家針對我們未成年人國家頒布了《未成年人保護法》,這個法的頒布實施對我們未成年人賦予了自我保護的法律武器,我們了解和懂得了這部法,今后就會在受到危險和傷害時就會拿起法律的武器來保護自己。
同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小學(xué)生,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯地成長!
二年級遵紀守法的好少年演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,今天,我演講的題目是《牢記《守則》、《規(guī)范》做遵紀守法的小學(xué)生》。
在我們的教室里,都懸掛著《中小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標牌,這兩大制度集中體現(xiàn)了對小學(xué)生思想品德與日常行為的基本要求,對學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進身心的健康發(fā)展起著重要作用。身為小學(xué)生,我們要時刻牢記《守則》與《規(guī)范》,充分認識與體會制度的重要性,同時以《弟子規(guī)》嚴格要求自己,做到誠實守信、有合作意識、創(chuàng)新意識、遵守網(wǎng)絡(luò)文明、安全自護、遠離毒品。
在學(xué)校,我們要好好學(xué)習(xí),尊敬師長;人人愛護校園環(huán)境,講節(jié)儉、不吃零食,在校園內(nèi)不亂拋紙屑瓜皮果殼;值日生要按時清掃校園內(nèi)的每一個衛(wèi)生死角,營造出美麗整潔的校園環(huán)境;愛惜學(xué)校的一草一木,一門一窗,愛護學(xué)校要像愛家一樣;上下學(xué)時,嚴格按照學(xué)校的規(guī)章制度去做,不在社區(qū)追逐打鬧,不打擾他人休息,不做損壞他人利益的事情。
在校外,我們要做到:
1、我們要學(xué)會一些交通安全常識。紅燈停、綠燈行、過馬路走人行橫道,不翻公路兩邊的護欄,不在路上玩耍,不挪動、損壞交通安全標志,不在公路上滑旱冰等。
2、遵守公共秩序,遵守社會公德。經(jīng)常給同學(xué)們一些社會公德常識與公共生活、公共場所的有關(guān)規(guī)定,如乘車船買票要排隊,在電影院、圖書館、醫(yī)院不能高聲喧嘩,乘公交車要先下后上,不擁擠,要給老人、孕婦、殘疾人讓座,在公園、旅游景點,不亂寫亂畫、亂扔垃圾等。
3、我們可以通過看報紙、聽廣播、看電視關(guān)注社會生活。如觀看焦點訪談、東方時空、社會與法、綠色空間、新聞聯(lián)播等節(jié)目,接受遵紀守法的教育,使我們幼小的心靈受到震撼。
4、遠離網(wǎng)吧,要在家長的引導(dǎo)下、督導(dǎo)下、健康文明上網(wǎng),不能自己進網(wǎng)吧玩游戲,更不能因上網(wǎng)影響學(xué)習(xí)與正常生活。
一個國家即使經(jīng)濟實力再強,假如沒健全的法制,沒遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家;同樣,即使我們的實小校園規(guī)章制度再具體、再完善,如果同學(xué)們不能將“遵紀守法”四個字化為一種自覺行動,那我們的校園也不會是和諧、快樂的校園。希望每一位同學(xué)從小養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣,將來努力成為祖國的棟梁之材!
二年級遵紀守法的好少年演講稿篇十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:《讓遵紀守法成為我們的時尚追求》。
大家都知道,遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美譽,出生在新時代的我們更應(yīng)該用自己的實際行動去捍衛(wèi)這一美譽!同學(xué)們,祖國、社會都要求我們要做一個有道德、知法、懂法、守法的好公民。我們現(xiàn)在正處在長身體、長知識的黃金時代,我們要認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為條例》,知榮辱,樹新風(fēng),從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的小學(xué)生,當一個有道德、講文明的好少年!
“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會自我保護,學(xué)會依法律己,學(xué)會抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無情,后悔莫及,家長傷心,老師煩心,社會擔(dān)心,一失足成千古恨!
一個國家即使經(jīng)濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明強大的國家。
古今中外,遵紀守法者層出不窮。像古稀臘著名哲學(xué)家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神圣的法律。在“當權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕他并判他極刑關(guān)頭,他的弟子們決定幫他越獄,并且一切準備妥當。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須去遵守?!碧K格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世,但他的思想?yún)s流芳百世,他成了古代人民遵紀守法的榜樣,成了當代人民頌傳的守法典范。
在中華大地上,同樣遍布著“遵紀守法”的光榮足跡。從為了大部隊的行動,堅守紀律,強忍著烈火燒身直至犧牲的邱少云,到為了捍衛(wèi)法律的尊嚴,以自己的畢生心血忠實地履行了“立警為公,執(zhí)法為民”的神圣職責(zé)的任長霞……我們的身邊從來就不缺少學(xué)習(xí)的榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早退,即使生病了也堅守崗位;我們學(xué)生誠實做人、按時上學(xué)、認真聽講,即使拾到存折、重金也能拾金不昧;我們周邊的居民或誠信經(jīng)商,或廉潔為官,哪一個不是遵紀守法的楷模?!正因為有了大眾的守法,才有我們?nèi)缃窈椭C的社會!
然而,某些人骨子里根本沒有把國家的法紀當回事,成了和諧社會不和諧的音符,他們不僅沒有把違法亂紀看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀的空子當成是自己的“本事”!我們應(yīng)該對他們的行為感到羞恥!
事實上,舉手之間,有善惡美丑;點滴之中,見是非榮辱。我們只有從身邊的一點一滴做起,才能成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,中華民族才能真正傲立于世界民族之林。就讓遵紀守法成為我們的時尚追求吧!那么我相信我們的社會將會更和諧,更可愛的!
謝謝大家!
二年級遵紀守法的好少年演講稿篇十二
尊敬的同學(xué)們:
本周的星期六——12月04日是我們即將迎來的法制宣傳日。那么作為一名正在成長的高中生,我們又應(yīng)該如何看待呢?俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。嚴格的法制紀律往往約束著不良行為,為我們的安全提供了保障。
提起法律總會給人以神秘威嚴崇高的感覺。其實,法律與道德習(xí)慣紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才會變得井然有序;也就是說,正是有了學(xué)校的校規(guī)校紀,我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活才有了和諧,穩(wěn)定,進步,發(fā)展的保障。
校園,是一個為學(xué)生提供學(xué)習(xí)場所的神圣殿堂,我們從這里汲取豐富的知識,來提高我們的文化素養(yǎng)。校園,是一個陪伴我們健康成長的搖籃,她時時刻刻保護著我們,是我們愛的家園。因此,在這樣一個的共同的大家庭里,作為十九人,我們更應(yīng)該遵守校規(guī)校紀,從每一件小事做起。
現(xiàn)在,我就讓我們仔細想想,如果出入校門時不出示或佩戴胸卡,就會給社會的`不良分子以可乘之機,他們一旦進入學(xué)校,便會給同學(xué)們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙,打架斗毆等現(xiàn)象,擾亂了正常的秩序,我們在這樣的環(huán)境之中,就無法正常的生活與學(xué)習(xí),我們的安全也會無法保障。
如果班級普遍尊在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象,那么這樣就會造成不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,我們的成績也會日益下降,最后吃虧的還是我們自己。
由此可見,遵守紀律是基礎(chǔ),是我們成長的關(guān)鍵。我們應(yīng)該正確對待校規(guī)校紀,要更加維護與遵守,也只有這樣,才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
遵紀守法,是我們每一個公民應(yīng)盡的責(zé)任,而作為高中生,我們更應(yīng)承擔(dān),那么,就讓我們從校內(nèi)做起,從點點滴滴做起。
1.進出校門,佩帶學(xué)生卡。
2.與人又好交往,發(fā)對暴力沖突。
3.培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),拒絕不良誘惑。
4.保護自己的身心健康,拒絕吸煙,喝酒。
5.自覺維護校園秩序,不追逐打鬧。
6.注意自己的儀容儀表,不在同學(xué)之間標新立異。
7.注意自己的文明用語,尊重老師和同學(xué)。
8.不在校園,班級,寢室內(nèi)玩手機mp3等電子產(chǎn)品。我們應(yīng)時刻銘記以十九為榮,不做有損十九形象的事。
我們應(yīng)時刻將校規(guī)校紀銘記于心,嚴于律己,做遵紀守法的文明學(xué)生,營造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
人生的道路固然很漫長,遵守校規(guī)校紀,不做與自己無益的事,這無疑就是我們安全航行的指明燈。讓我們牽手校規(guī),共同成長,遵守校規(guī),共創(chuàng)十九美好明天!
二年級遵紀守法的好少年演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“遵紀守法,從我做起”。
一國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。遵紀守法,是源自心田的甘泉,停滯流動,會讓我們的良知黯然失色,汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。
當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟的點綴時,愛護環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明。
當講話時不再因我們的激動而成為震耳的噪音時,保持安靜質(zhì)化成一種如百合花般高雅的文明。
當一切違紀犯法活動從我們的檔案里刪除時,規(guī)范合格演化成一種如康乃馨般成熟的文明。
有一次,我碰到了紅燈旁邊還有一位同學(xué),他似乎有很急的事,總是時不時瞟馬路對面的車站。有一位叔叔走過來對他說“同學(xué),你很急的話就別等了直接過去算了?!痹捯粑绰渌痛┝笋R路,作為一名遵紀守法的好市民我們不能不遵守交通規(guī)則,我們兩個不約而同的在等待綠燈的帶來。那位叔叔又比我們大,閱歷比我們豐富,難道非要爭這幾分鐘的時間嗎?我呼吁大家:不管從前如何,以后我們大家都要遵紀守法,爭做一個文明的好公民。
文明,它是一個人的文明加上另一個人的文明。許許多多的.小文明組建的一個和諧守法的社會,就像從一數(shù)起,一直數(shù)到無盡頭,從我做起,從我做起,點點的遵紀守法,滴滴的實踐文明,一直到生命的盡頭。
我的演講完畢,謝謝大家!
二年級遵紀守法的好少年演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好:
今天我國旗下講話的題目是《嚴于律己,做遵紀守法的好學(xué)生》。
當文明學(xué)生,做守法公民,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學(xué)會做人的前提。我們應(yīng)該懂得,法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護了我們的合法權(quán)益;我們更應(yīng)該懂得,遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。嚴于律己,做遵紀守法的好學(xué)生,我認為,大家要做到以下幾點:
一、知法、懂法
只有學(xué)習(xí)法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,才能分辯是非,識別善惡;只有學(xué)法,才能樹立民主法治觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護自身權(quán)益。
二、守法、用法
用道德規(guī)范、良好的行為習(xí)慣、法律的義務(wù)和責(zé)任來約束自己,做到四個“要”。一要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀。二要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認真履行學(xué)生一日常規(guī),用校紀校規(guī)約束自己的行為。三要明白,應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會對自己行為的控制,增強法制意識。四要胸懷開闊。因小事激化同學(xué)矛盾,雙方都要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴重的違紀現(xiàn)象。
三、同學(xué)們必須要注意的7種不良行為
(一)逃課、曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具,攜帶公共場所禁止的物品。(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看、收聽色情音像制品、讀物等。
同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱摹⒉涣嫉男袨楹土?xí)慣,我們都應(yīng)堅決制止。讓我們攜起手來,認真學(xué)習(xí)、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,共創(chuàng)和諧的樂甲校園。
做遵紀守法好少年心得體會2
二年級遵紀守法的好少年演講稿篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自初一(4)班的諸莉娟。今天,我在國旗下講話的題目是:與法同行,做遵紀守法的好少年。
12月,是全國法制宣傳月。人們常把我們青少年比喻成幼芽、花朵,這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打烈日暴曬,因此必須要有人呵護、管理、培養(yǎng),我們才能長成參天大樹,才能結(jié)出豐碩的果實。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!笔前?,一個國家如果沒有法律法規(guī),就談不上治理;一所學(xué)校如果沒有校規(guī)校紀,就談不上教育。作為一名中學(xué)生,作為一位社會小公民,我們應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、守法,學(xué)會用法律來保護自己的合法權(quán)益。我國政府針對不同的領(lǐng)域、不同的行業(yè)、不同的年齡特征頒布了上百部法,而且法律的條規(guī)、條款越來越完善,使法律法規(guī)滲透到每個領(lǐng)域、每位公民人人皆知。 知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。
十年樹木,百年樹人?;ú輼淠镜呐畈L,不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲,消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子,沒有法律保護的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛,更需要春天般溫暖的社會之愛。我堅信,有全社會的高度重視,有老師們的細心教導(dǎo)下,我們青少年健康成長的社會環(huán)境一定能夠得到進一步優(yōu)化,祖國的花朵一定能夠燦爛地開放!
我的演講完畢,謝謝大家!
做遵紀守法好少年心得體會4
二年級遵紀守法的好少年演講稿篇十六
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家下午好。
我是來自北港小學(xué)502班的陳希童。
閱讀可以使人明智,閱讀讓人從中享受快樂,閱讀也在成長中緩緩流動。我最近看了許多沈石溪的小說,蔥翠的原始森林,許許多多世代生長在那片土地上的.可愛的生靈,都已經(jīng)在我的心中留下了不可磨滅的美麗印記。
世界之大,沒有人能一下子讀完天下書,只能一本一本用心去看世界的書。當我一本正經(jīng)那本書看時,一段美妙的時光開始了,書里面的人物好像要把我拖進那一個世界里,而我進入了這個狀態(tài),就會(醫(yī)療分類信息)變得如饑似渴,怎樣交換我也叫喚不出我的心靈,因為我的心靈早已浸透在這本書里了,也因此,我懂得了許多人生道理。
大文學(xué)家雨果曾經(jīng)說過:“書籍是造就靈魂的工具?!蔽蚁耄褐挥袝x書的人,才能享受那一股濃濃的書香味,而這股書香正是成長的源泉。讀書吧,讓我們在這炎炎夏日下,濃濃的書香伴隨問我們成長。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家聆聽。
二年級遵紀守法的好少年演講稿篇十七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自五(3)班的xx。今天我演講的題目是《我與文明同行》。
文明是一枝花,散發(fā)出迷人的芳香;文明是一顆星,折射出閃耀的光芒;文明是一捧土,養(yǎng)育出美麗的生命……對于小學(xué)生來說,微笑是我們的語言,文明是我們的信念。文明永遠在我們身邊!文明是人生中最心醉的'風(fēng)景,它比最高的智慧,比一切學(xué)問都重要。
同學(xué)們,當我們?nèi)ド蠈W(xué)的時候,你可否注意過路旁的清潔工呢?他們每天不分晝夜,默默地為人們打掃著這美麗的環(huán)境。是他們用勤勞的雙手為我們除去灰塵,是他們給予了我們干凈的世界,他們從不要求索取什么,只是默默地工作著。在車上,一群戴著紅領(lǐng)巾的孩子在為老人讓座。文明不僅體現(xiàn)在行動上,還體現(xiàn)在語言上。在外國,很多人每天都會說很多句“謝謝”,感謝別人為自己讓路,感謝別人為自己解答難題,在“抱歉”,“打擾一下”,“請”這些眾多的禮貌用語中,“謝謝”這個詞使用的頻率位居榜首,要學(xué)會感謝自己身邊的人,多說謝謝,沒有一個人會因為你多說謝謝而厭煩,反而是更加細致地關(guān)心你,一句謝謝竟然能產(chǎn)生如此大的魔力,實在使人難以置信。
我想:文明其實很簡單,而它就在我們身邊,多一份文明,我們就會多一份快樂,雖然小小的,但很充實。講文明就是這么簡單,我們不需要做出什么驚天動地的壯舉,只要將每一件小事做好??吹降孛嫔嫌欣?,要主動撿起,放進垃圾箱;在路上想吐痰,用紙包起來再扔掉;車上,看到老人主動讓座;別人成功時,給一個微笑;別人遇到困難時,伸出援助之手;墻上有污點主動擦去;快樂與人共享;懂得謙讓;不說臟話;見面時,互相打個招呼;我們小學(xué)生還要定期舉行與文明有關(guān)的活動,讓我們真正懂得文明是多么重要!
文明是我們健康成長的臂膀。學(xué)做文明人,從我做起,從每一件小事做起,我想:每人心中都想著文明,并拿出行動,再小的力量也能匯成大海!讓愛心點燃火炬,溫暖到世界的每一個角落。
讓我們的社會更加和諧,讓我們播種文明,創(chuàng)造文明!多一份文明,就多一份幸福,讓文明之風(fēng)吹到每一個角落!讓文明之花處處開放,永遠綻放在每位同學(xué)的心間!如果每人都講文明,那世界將會多么美好!讓我們與文明同行,共同努力吧!
謝謝大家!
二年級遵紀守法的好少年演講稿篇十八
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是“知法學(xué)法,爭做遵紀守法好少年”。
我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運行,否則就會發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須按交通規(guī)則行駛,不然就容易發(fā)生車毀人亡的事故。我們生活在社會上,必然要受到法律的約束。任何人在任何情況下一旦違反法律,必將會被追究法律責(zé)任。
我們少年兒童,在身體發(fā)育成長的同時,也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時期。我們面對的世界,有鮮花也有雜草;在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也最容易受到不良社會風(fēng)氣影響,被愚昧左右和欲望誘惑,從而出現(xiàn)違紀、違法事件。這個時候,形成正確的法制觀念,對我們成長的人生尤為重要。
那么,我們應(yīng)該怎樣做才是懂法、守法呢?當然要從遵守身邊的'法律法規(guī)做起,從身邊的小事做起。
首先,不能以暴力解決矛盾。我們性急,一旦有尷尬、矛盾、辱罵這樣的事情發(fā)生,很容易一生氣就動手打人,希望以此震懾對方,達到最終勝利的目的。而這樣的做法是絕對不可取的。我們應(yīng)該首先嘗試著自己化解矛盾,如不小心把人家的足球弄壞了,可以賠償而沒有必要動手;如果是別人給自己取不好的外號甚至是辱罵,可以盡量把心放寬一些,要知道,“退一步海闊天空”,相信你的大度和寬容反而會更贏得對方的尊重。
第二,要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。為了學(xué)校教學(xué)工作的良好有序,必然少不了“不隨地吐痰”、“不攀折校內(nèi)花草樹木”、“上下樓梯靠右走”這些制度,我們一定要自覺遵守。如果瘋狂打鬧、推來推去,就有可能造成人身傷害,多么可怕!
最后,做到誠實守信,不貪小便宜,不隨意拿別人的東西。這是我們少年兒童理應(yīng)養(yǎng)成的行為規(guī)范,可是有些同學(xué)卻忽略了。
對少年兒童法律意識的養(yǎng)成教育,古今中外都非常重視。我國古代教育家孔子就說過“少成若天性,習(xí)慣如自然”,說的就是從小養(yǎng)成了什么樣的習(xí)慣,習(xí)久成性,就會形成什么樣的品質(zhì)。所以,要增強我們自己的道德觀念和法制觀念,一定要從身邊的小事著手,我們要從最平常的一點一滴、一言一行、一舉一動做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),爭做遵紀守法的好少年,構(gòu)建和諧、文明的校園。
【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/6439352.html】