精選社團器材申請書大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 23:15:33
精選社團器材申請書大全(18篇)
時間:2023-11-01 23:15:33     小編:紫衣夢

數(shù)學是一門嚴謹而普適的學科,它的應用廣泛且深入。在總結(jié)中,我們應該提供一些具體的例子和事實來支持我們的觀點。"下面是一些成功的總結(jié)寫作例子,希望能夠幫助到你。"

社團器材申請書篇一

尊敬的局領(lǐng)導:

我們二郎廟小學原來操場上的雙杠、單杠、爬梯……全都是由20xx年建新校后從原來的老學校移過來的,并且這些器材都是原來學校的老師自制的器材,也不太符合標準。前段時間學校西邊修路征用了學校一部分操場,當把這些器材挖出來要移往它處時發(fā)現(xiàn)下面都已生銹將要爛斷,存在極大的`安全隱患。另外學校的籃球、足球在放假期間體育室門被撬全部盜走,原有的小山羊、小跳箱也都有十幾年的歷史了,已經(jīng)面目全非,都需要更新?lián)Q代了。隨著社會的進步及標準學校的達標要求,學校缺乏體育器材,不利于教學及學生身心日益生長發(fā)展的需要。因此需要添加體育器材,請局領(lǐng)導根據(jù)體育教學需要批準為盼。

具體目錄如下:

云梯1個,仰臥起坐器1個,三間肋木1個,雙間肋木1個,移動式羽毛球柱1個,帶網(wǎng)2個羽毛球拍1副,羽毛球10盒,小足球門1對,足球50個,7#籃球30個,6#籃球30個,計數(shù)器跳繩50根,雞毛鍵子50個,壘球50個,小氣泵(充氣用)1個,乒乓球20盒,小跳箱1個,小山羊1個。

申請人:經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)二郎廟小學

20xx年4月6日

社團器材申請書篇二

****部門:

為了完成****(單位或部門)的**的拍攝任務,我(本部門)需要*****(簡述設備內(nèi)容),現(xiàn)有器材已不能滿足上述需求,故申請購買(或領(lǐng)用)部分器材,清單如下:

***(品牌)***(型號)***(數(shù)量);

***(品牌)***(型號)***(數(shù)量);

……

特此申請,請予以核準為盼!

申請單位:***

申請人:***

申請日期:****年**月**日

社團器材申請書篇三

尊敬的音樂社社長:

您好!我是學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會外聯(lián)部部長。

時間飛逝,回想當初加入咱們職協(xié),滿懷激情,成功競聘外聯(lián)部部長,正式成為音樂社團中的一員。直到現(xiàn)在,在音樂社半年的時間里,我感覺自己變得更有禮貌了,組織能力與溝通能力也大大提高,同時接觸到很多招聘企業(yè),對就業(yè)有了一定的了解,全部都是社團給予我機會,真心謝謝大家的幫助。在職協(xié)我認識了很多新朋友,有談吐犀利的吳老師、愛笑溫和的閆老師、有責任心的剛哥、能說會道的躍哥、低調(diào)的孔哥、剛哥的賢內(nèi)助翠姐.....還有樂于助人的各部部長和積極活躍的新成員。我想收獲的不但是一份能力,更多的是一份友誼。

大二的2個月已經(jīng)過去,學習、生活與工作的關(guān)系我也有很多感觸。大二開始我們的專業(yè)課變得多了,老師給我們的指導建議更多了。我竭力處理好學習與工作的關(guān)系,2個月過去了感覺到處理得不是很理想。作為副班長,班里也有很多活動讓我組織。我認為:參加一個協(xié)會要在不影響正常休息與學習的情況下,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己能力的鍛煉。有時候感覺自己協(xié)調(diào)好工作和學習的關(guān)系很難,休息不好,這一切處理不好會導致成績下降,身心疲憊,我更不想因為個人原因影響團隊的進度與積極性。特此提出退會申請,希望老師與主席團能夠理解。

另外:對咱們協(xié)會提出幾點建議:

1、發(fā)短信、打電話盡量不要太晚。如23:00或者23:30發(fā)短信通知活動,盡量不要在課堂時間通知大家活動讓回復、或者在課堂上發(fā)飛信聊天討論活動。(特殊情況除外)

2、會議效率的提高。開會之前每個人該說什么、怎么說、如何用最簡練的語言表達最多的意思都需要注意。會議不要太頻繁。

3、虛心納諫。多聽聽下面人的看法,有問題多溝通。協(xié)會不是官場,可以有規(guī)矩,但是要有溝通技能。

4、工作要有計劃性,不要太倉促。開會、排班、招聘會等要有規(guī)矩,不要隨便換人,臨時通知會帶來很多不便。

5、各級關(guān)系的處理,領(lǐng)導方式的角色轉(zhuǎn)換。

真心舍不得離開。對我來說:肩上扛得最重的2個字是責任。在職協(xié)的日子里,我知道了一個成功團隊的合作精神的重要性,與會友的相處讓我感到集體的溫暖,曾經(jīng)的學生助理培訓、禮儀培訓、策劃書培訓.......各種培訓成了我很珍視的東西,這里的好多東西是在其他社團學不到的。尤其是老師實實在在的引導,讓我受益匪淺,在職協(xié)的日子我會永遠記得。

我很感謝老師、學長學姐對我的培養(yǎng),同時也希望大家能理解我退社團的原因,我們社團還有許多工作能力強的學生,他(她)們正在為社團而努力奮斗!比如我們外聯(lián)部的、很積極負責,希望協(xié)會給予重用。所以我申請退出協(xié)會。在社團里度過的這些愉快日子,我會永遠銘記。

離開并不是意味著不參與。以后大家有需要的話可以聯(lián)系我,能和大家一起合作我會努力做到最好。還有啊,大家有什么好玩有意義的活動記得與我分享哦,記得聯(lián)系我呵。

生命之舟,因拼搏而前行;生命之燈因熱情而點燃。只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲;只有追求,才會品味堂堂正正的人生。趁著我們還年輕,何不拼上一把?我會記得:

1、平靜的湖面訓練不出勇敢的水手,安逸的環(huán)境培養(yǎng)不了偉大的人才。 (成才大忌)

2、驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。

最后祝我們學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會越辦越好,老師工作順利、同事們學習事業(yè)雙豐收!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年10月28日

社團器材申請書篇四

尊敬的校團委、學生會:

你們好!首先十分多謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有著自我的興趣和愛好,為了更好的發(fā)展我們的興趣,提高我們的技術(shù)本事,我們懇請申請成立“翼齊足球協(xié)會”這是一個團結(jié)廣大熱愛足球份子的社團、服務廣大足球愛好者的社團、一個發(fā)揚團結(jié)精神的社團。

其宗旨是:有領(lǐng)導、有計劃、有成效的開展業(yè)余活動,為同學全面素質(zhì)的培養(yǎng)和成材創(chuàng)造良好的條件,更好的推動學校文化建設,并豐富同學們的業(yè)余生活。本社團也努力為社員創(chuàng)造鍛煉自我、發(fā)展自我、完善自我的機會,也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自我的社交本事。我們懇請團委領(lǐng)導,批準我們社團的申請,我們堅信在校團委的領(lǐng)導、支持和關(guān)懷下,在全體成員的努力下,在我校同學的擁護下,本社團必須能夠把我校學生社團發(fā)揚光大,使社團活動體現(xiàn)學生求實創(chuàng)新的精神風貌,使學生活動成為我校的一大亮點,一道美麗的風景線。

成立翼齊足球社團是我們所有愛好者的愿望,也是“翼齊足球協(xié)會”全體組織者的共同期待,我們堅信有本事、有決心、有智慧辦好這個社團。

此致!

敬禮!

申請人:

日期:

社團器材申請書篇五

尊敬的院團委、院領(lǐng)導:

您們好!首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

我們是一群熱衷于策劃、組織的學生,我們有著自己的興趣愛好,但是我們學校卻缺少一個給廣大有關(guān)技能愛好者共同學習、互相探討以提高社會實踐能力的平臺,因此我們懇請申請成立技能實踐社團(簡稱技能社團),目的在于讓同學們有更多的機會和時間來練習動手能力和操作能力,把理論知識應用在實際當中去,進一步加深技能知識的研究和開拓。一個服務與廣大學子的社團,一個技能興趣愛好者展現(xiàn)才華的舞臺。

本社團是以“服務學院,服務同學,服務自我”為宗旨。通過了解電力知識和舉辦技能活動等途徑,給眾多有志有興趣的學生提供一個在電力行業(yè)體現(xiàn)自我價值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質(zhì),增長社會經(jīng)驗的平臺。也讓大家在合作過程中不斷充實和全面提升自己的能力,社團也同時努力為社團成員創(chuàng)造鍛煉自我,完善自我的機會,爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團實踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為電力行業(yè)業(yè)務知識過硬社會實踐能力強,思想品質(zhì)高尚的電力行業(yè)的精英型人才,切實提高自身的綜合能力,為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。

社團成立后,在社團的建設上將主要分為三大塊,策劃、強化社團管理委員會的職能,努力建設出一個具有相當領(lǐng)導、策劃、組織能力的團隊,更好地為廣大會員服務;學術(shù)上,加快社團學術(shù)和會風的建設并擴大社團的影響力,營造良好學習氣氛,實現(xiàn)整個社團理論水平,實踐能力的提升;實踐上,努力括寬途徑,為會員提供更多的實踐機會,使會員學到的理論知識能夠?qū)W以致用,并強化知識與技能,我們將繼續(xù)致力與此,全方位建設社團成為一個重學術(shù)、重實踐最主要的是我們要服務學院,服務同學,服務自我成為全校精英社團。

我們懇請團委領(lǐng)導,批準我們社團的申請,我們堅信在團委領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下、在我校同學的擁護下,本社團一定可以把我校學生社團事業(yè)辦得紅紅火火,使社團活動體現(xiàn)大學生活潑向上的積極風貌,使本社團活動成為我校的一大亮點,一道美麗的風景線。

成立技能社團是我們的愿望,也是技能社團全體社員的共同期待,我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。讓我們不在單單只為技能鑒定考試而考試,讓們成為“技能”真正的能手。

此致!

敬禮!

申請人:

日期:

社團器材申請書篇六

沿河街社區(qū):

東仁新城住宅小區(qū)是在金陵村村民宅基地的基礎(chǔ)上拆遷建設的開發(fā)項目,屬于市委市政府舊城改造的惠民工程,小區(qū)始建于20xx年3月,總設計分為abcdef6個管理小區(qū),全部為高層住宅樓,20xx年1-10月已竣工交付了b區(qū)和f區(qū)兩個小區(qū),現(xiàn)已入住業(yè)主2400戶近7000余。居住人群主要有拆遷村民、返遷居民、廉租房和公租房,還有部分商品房。小區(qū)基礎(chǔ)設施建設、道路硬化,院落綠化初具規(guī)模,居住環(huán)境溫馨適宜,是轄區(qū)內(nèi)較大型的居民住宅小區(qū)之一。為落實“十二五全民健身計劃”,促進全民健身運動,不斷滿足廣大業(yè)主健身活動的需求,我們在小區(qū)建立了“休閑健身廣場”,為完善配套設施,急需健身器材10套,特申請貴社區(qū),予以支持解決,以便促進我們營造更加健康和諧的社區(qū)環(huán)境。

特此報告,請予以解決是盼!

申請人:金陵村村民委員會

xxxx年三月十九日

社團器材申請書篇七

敬愛的學校領(lǐng)導們:

茲有申請人張金輝鄭重提出申請:成立海高“潮音文化社”(以下簡稱“潮音社”)。

命名

“潮音”之命名,源于“猛進如潮”的校訓,“潮音”即有“反映新時代潮流的海高學子聲音”之義。此名既傳承孫中山先生所題“猛進如潮”的時代進取精神,又契合海高獨有辦學理念,并且體現(xiàn)當今海高學子的精神風貌和個性表達。

綜述

潮音社學生社團章程、部門組織、活動開展,均有可參看附文,在此僅作概要論述,以名要義。

學生社團性質(zhì):由海高學生自發(fā)成立,自愿參加,自我管理的非營利社會組織。

學生社團宗旨:自由、交流、友誼。自由即在遵守相關(guān)國家法規(guī),學校章程之下,開展各項活動;交流即促進學生之間,師生之間社團之間,意見表達交流,相互促進;友誼即學生社團活動舉行,培養(yǎng)同學之間、師生之間寶貴友誼。

學生社團活動:搭建平臺。主要有:組織各項活動,豐富學生課余生活,拓展學生視野,對于學生個人成長發(fā)展有所助益;經(jīng)過教師訪談,師生對話,新生座談會等生動活潑的方式,表達學生聲音,反映意見提議,促進師生交流,有益學校教學管理;進取與友社展開合作,發(fā)揮特有的宣傳作用,豐富學校學生社團文化。

結(jié)社緣起

如今海高最大的現(xiàn)狀是:規(guī)模的擴大。一是新校區(qū)的建設,硬件設施得到了改善;二是師生數(shù)量即學生和教師的擴招。所有因素中,決定一切的就是人。規(guī)模的擴大,帶來的極大影響是由量及質(zhì)的。學校原有的各項教學管理方式方法乃至辦學理念都應得到應有而適當?shù)母纳普{(diào)整,甚至變革——這是一個比較長期而動態(tài)的過程:“學校的調(diào)整——學生的反廓—實際效果——學校再調(diào)整"。而檢驗這一過程的成效的歸結(jié)點就是學生,學校需要經(jīng)過與學生交流,評價調(diào)整的實效。

然而我們發(fā)現(xiàn),在學校的調(diào)整政策和學生反饋兩者之間,沒有出現(xiàn)一個比較完善的動態(tài)交流過程,在學生眼里,學校的一些規(guī)定制定沒有研究到學生自我,學生或多或少存在不理解,不滿情緒,從學校出現(xiàn)的海報,貼吧論壇,我們都能夠直觀地感受到。從學生角度,他們渴望表達自我的聲音,對于不完善之處提出提議意見。

另一方面,新的海高學子在生活娛樂、情感表達和思考方式都不一樣于以往,同學們更愿意使用手機、網(wǎng)絡交流而不是應對面,課余生活都看日本動漫、美國大片,聽流行音樂而不是團體的社會活動。這些都反映了海高學生新的變化,隨之而來情景就是:哪怕學校明文規(guī)定不能帶手機,也無法阻止手機在教學區(qū)的使用。

上次,我們經(jīng)過和吳校長的簡短交流,都意識到師生之間交流溝通的必要性,校長也公布了她的電郵和同學做交流??墒牵@畢竟是零星的個別的,我們意識到有十分必要創(chuàng)立一個學生團體,由此展開對話交流。

結(jié)社基礎(chǔ)

我們經(jīng)過成立qq群,新老生見面會,k歌會,志愿者活動等方式相互認識,并產(chǎn)生了寶貴的友誼。新生入學前,對于高中的學習生活都缺少了解,我們先后建立了海高校友群,xx屆新生群(2個),xx屆新生群(2個),為學弟學妹解疑排難,開學之后,又進行新老生見面會,幫忙新生適應高中學習,促進友誼等等都有很多助益。從我們切身的經(jīng)歷上,都感到需要成立學生社團,更好的服務海高學生,幫忙同學們學習和生活的力所能及的問題。我已經(jīng)從海高畢業(yè)一年多,曾今盡過一些綿薄之力,令人感到高興的是,這樣的十分有意義的方式一屆一屆的傳揚下去,到xx屆已有4年。所以,當?shù)弥瑢W們的成立學生社團的構(gòu)想時,十分高興和支持,我也相信學校領(lǐng)導們和教師也是如此。

此外,我們的同學還事實上協(xié)助了文學社,公民在行動社等友社的活動開辦,幫忙友社活動宣傳。所以,我們決定申請成立社團,也得到了他們的支持和幫忙,這也越發(fā)鼓勵我們成立自我的學生社團,更好的展開協(xié)作。

高中的學習注重智力,很多方面都無法估計到,也正是如此,海高向來注重社團文化,以增補不足,各方面引導和培育學生。如今,更難能可貴的是同學們自我已經(jīng)意識到了這點,渴望經(jīng)過成立這個社團展開更貼合學生興趣和要求的活動,豐富自我的課余生活,拓展視野,培養(yǎng)本事。比如,周末的時候,大家組織籃球賽,舉行征文活動,ps大賽等等等。

同學們正處于成長時期,成立社團更多需要大家的引導和幫忙,這有賴于教師和學校對他們的親切明白和幫忙。我們十分高興地邀請到了潘建忠教師做社團的指導教師,潘教師學識深厚,風趣幽默,充滿魅力,深受同學愛戴,也為社團成立提出了寶貴提議和幫忙,感激之情難以言表;吳校長對我們的理解和幫忙,也更令我們十分振奮!

此刻,我們鄭重地把自我真誠而熱切的心遞交到敬愛的領(lǐng)導手中,懇請學校支持同意我們的申請。我期盼那令人鼓舞的決定,我已離開母校一年多了,至于社團的今后發(fā)展都有賴于同學們的努力和學校親切的指導、關(guān)懷。最終我謹以校友身份祝愿母校越辦越好!

此致!

敬禮!

申請人:

日期:

社團器材申請書篇八

尊敬的校方領(lǐng)導:

曾聽大四學長和部分同學說過,他們也有過申請此社的想法和實踐。當然若成功之,便無今日之事。

分析他們失敗的原因,主觀方面缺乏合理的準備,缺乏對這一新生事物的徹底的認知??陀^方面是由于社會對電子競技偏見的社會意識影響校方對這一社團認知。

所謂合理的必將存在。此番,吾輩團結(jié)一致,做好充分準備,包括社團建設,活動規(guī)劃,社團文化探究與學習??傊?,我們盡其所能探究這一新生事物如何健康的從母體中孕化出來。以盡當代青年之勇于創(chuàng)新之責任。本申請書由(1)知識掃盲.(2)現(xiàn)狀介紹與分析組成。

(1)知識掃盲

誕生于網(wǎng)絡游戲的電子競技,與網(wǎng)游卻有著明顯的區(qū)別。根據(jù)國家體育總局給出的定義,電競是利用信息技術(shù)為核心的軟硬件(如網(wǎng)絡、計算機、鼠標、鍵盤)作為器械進行的、在體育規(guī)則下實現(xiàn)的人與人之間的對抗性運動。

從定義看,集計算機技術(shù)、通信技術(shù)、自動控制技術(shù)和人工智能技術(shù)之大成的電競,與足球運動員借助草地、球門和足球進行對抗,籃球運動員借助籃球場、籃球和球框進行的體育競技項目并無不同,最大的區(qū)別就是電競只有在信息技術(shù)足夠成熟的情況下才產(chǎn)生,20年前信息技術(shù)沒有這么發(fā)達時,沒有人能預料到會出現(xiàn)“電子競技”這個名詞。

正是由于電競的出現(xiàn),體育運動從最早的與勞動相關(guān),發(fā)展到與休閑相關(guān),最后發(fā)展到了與網(wǎng)絡、it緊密相關(guān),這種最新的緊密關(guān)系,不僅為人類構(gòu)建了一個類似奧運會的全球電競平臺,同時也讓世界范圍內(nèi)的體育精神,通過電競這個媒介達到了最大限度的聯(lián)合。

(2)現(xiàn)狀介紹與分析

現(xiàn)狀1:由于金融風暴的影響,一方面,電子競技的冬天已經(jīng)到來。電子競技前途黯淡。另一方面,高校畢業(yè)生面臨著前所未有的就業(yè)壓力。十年苦讀的大學生面臨著尷尬的局面。在看看我們教育體制,改革之路未見端倪。舊體制影響已經(jīng)陷入惡性循環(huán)。,高考應試制度下的學生結(jié)合了尚未完善的高校教育體制。不合理現(xiàn)象蔓延校園。制度建設陷入停止,或惡性循環(huán)中。

分析:電子競技制度要建設,改革,教育制度要建設,改革。中國高校教育制度要建設,改革。想想現(xiàn)在還有多少青年為中華之崛起而讀書?又有那些青年為改變現(xiàn)狀之不合理去努力。

電子競技的前途核心在電子競技民間的發(fā)展。而由于其是新生事物。群眾正確接受是需要過程的。那組織的引導的此時是很重要的。高校社團是唯一有機會引導的組織。因此各高校成立有引導能力的電子競技社團是解決電子競技危機的重要環(huán)節(jié)。就高校氛圍來看,大學生已經(jīng)很少有機會創(chuàng)造交流,思維交流。這是相當不正常的。高校進步的力量被孤立。不利于創(chuàng)造性的集體爆發(fā)。學校社團,學生會的上層結(jié)構(gòu)必須是有創(chuàng)造性的進步力量。社團,學生會存在的問題必須加以解決。學校配發(fā)的指導老師需是最頂尖的進步人才。高校有識青年必須親自擔負起社團,學生會建設任務。

社團器材申請書篇九

尊敬的院團委領(lǐng)導:

您好!

我們申請成立xxx學院“創(chuàng)業(yè)與成長”社團。

一個國家的經(jīng)濟要有大的發(fā)展,必須重視對學生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng),而各方面條件比較成熟的大學階段則成為一個不容忽視的重要時段,創(chuàng)業(yè)與成長教育是市場經(jīng)濟條件下高校培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)造性人才的必然選擇,創(chuàng)業(yè)與成長教育也是一種創(chuàng)造性人才培養(yǎng)的重要模式。為適應社會發(fā)展需求,適應教育改革及學生成長需求,貫徹黨的教育方針。將創(chuàng)業(yè)教育貫穿于每個大學生的學習,生活實踐中,使學生具有終身創(chuàng)業(yè)意識和本事已成為當前社會發(fā)展的必然需要,也是相關(guān)社團發(fā)展的重要契機.。

高校學生社團是高校實施素質(zhì)教育的重要途徑和有效方式,為有同樣愛好、興趣的同學供給相互交流的平臺,促使學校社團文化健康向上地發(fā)展。社團活動在提高學生綜合素質(zhì)、學校文化建設、引導學生適應社會、促進學生就業(yè)等方面發(fā)揮著重要的作用。學生經(jīng)過參加社團活動還能夠培養(yǎng)一些學術(shù)興趣、發(fā)展個性,增強團體意識、團隊精神等。

社團堅持“普及創(chuàng)業(yè)知識,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)本事”的理念,重在培養(yǎng)我們的自主創(chuàng)業(yè)意識與本事,做到讓每個社員都具備創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的基本知識。并與學院相關(guān)教學資料相結(jié)合,充分利用管理,計算機,設計藝術(shù)等方面的知識創(chuàng)立一個科技水平良好,管理系統(tǒng)嚴謹,對外實踐性強的創(chuàng)業(yè)團隊。應對嚴峻的就業(yè)形勢和壓力,加上殘酷的就業(yè)競爭,作為大專生的我們應當更早的認識創(chuàng)業(yè)的客觀性與必要性,我們旨在為同學服務,為大家供給一個舞臺和展示,交流的空間,走在思想和社會的前沿而不落后,豐富生活和實踐積累經(jīng)驗。社團的管理方式按照企業(yè)規(guī)定的而不是單純的學校社團管理方式,使大家盡早接觸社會打下堅實的基礎(chǔ)。為人生拓展空間,打造精神自由,行動自由,開拓自由和奮斗的精神.。

針對想創(chuàng)業(yè)的大學生很多,真正付諸行動的卻不多這問題,社團將轉(zhuǎn)變大學生的就業(yè)觀念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)本事,提高綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實意義作為活動目的,定期請學校相關(guān)方面的教師或從本校已畢業(yè)的學哥學姐來傳授知識和講授經(jīng)歷,學習演講、商務禮儀、簡歷制作,分享師兄師姐們成功的求職經(jīng)歷,開展“面試集中營”式的模擬訓練,做到讓每個社員都具備創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的基本知識,這樣到真正找工作時,就比別人多了一些準備和成功的可能性。

社團將采取內(nèi)外結(jié)合,理論指導實踐的方法參加學院及社會中的有益于學院及自身發(fā)展的活動,對內(nèi),我們將認真完成院團委交給的任務,履行自我應盡的職責,互助學習創(chuàng)業(yè)知識,構(gòu)成較系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)理論。對外,我們加強社會實踐,定期組織參加社會活動,加強社會經(jīng)驗的積累,為以后步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

社團宗旨:立足學校,服務同學,促進就業(yè)。弘楊創(chuàng)業(yè)精神,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)理念,打造中國未來一流的企業(yè)家。

團隊精神:團結(jié)合作奮斗愛國

我們的追求:在“成長中創(chuàng)業(yè),在創(chuàng)業(yè)中成長”!

活動范圍:

就業(yè)促進,就業(yè)培訓,創(chuàng)業(yè)指導,創(chuàng)業(yè)宣傳,創(chuàng)業(yè)教育和實踐。

對于很多初創(chuàng)的社團沒有先例可循,在管理、運作、財務等方面會出現(xiàn)一些不可預見的問題。社團活動沒什么新意和特殊意義,無法調(diào)動廣大學生的進取性。同時,社團活動缺乏相關(guān)專業(yè)教師的指導,目標根本不明確。社團監(jiān)管制度不完善。社團獎懲制度、文化制度、信息透明制度的建立都只是處在發(fā)展階段,并沒有在社團活動體系中完全貫徹執(zhí)行,針對這些問題我們將進取聯(lián)系學院相關(guān)教師及兄弟社團進行指導和交流.

我們有信心和本事作好這項有利于社會,有利于學院,有利于同學的事,我們承諾“嚴格遵守國家,學院的相關(guān)規(guī)章制度,參加學院的活動,服務學院,服務同學。與其他社團團結(jié)互助,為學院的學校文化生活做貢獻,為建設和諧交院奉獻力量。誠請院團委及相關(guān)領(lǐng)導批準成立。

最終,我們恭祝各位領(lǐng)導、教師們:身體健康,工作勝利!

此致!

敬禮!

申請人:

日期:

社團器材申請書篇十

一、對原有的和新購置的器材登記注冊,交專人管理,上課和課外活動使用器材時,實行領(lǐng)取和注銷制度。

二、保管員在發(fā)放和回收器材時要檢查驗收,并進行登記注冊和寫清處理意見,如無效損壞和丟失,要通過教研組長商定處理意見,執(zhí)行賠償制度。

三、存放的器材要歸類按品種存放固定地點,放置整齊。墊子要放在墊子架上,用后掃凈,防止霉爛和失去彈性。

四、木制器材既要防潮有要防止暴曬,避免裂縫腐朽、變形、室外的器材,隨時檢查,及時修配,每年油漆一次。

五、皮革制品,要防火、防潮、防油污,延長使用壽命,鐵制品注意防潮防銹,跨欄架每兩年油漆一次,經(jīng)常檢查螺絲的松動,避免丟失,整齊地放在干燥的地方。

六、保管員離校,由教研組安排教師輪流值日,實行交接班制度,清點后辦理交接班手續(xù)。

七、不經(jīng)允許不得私自外借,特別是家屬子女要婉言謝絕。

八、定期更換和有計劃添置器材,要注明更換時間和損壞程度,并注冊存檔。

社團器材申請書篇十一

尊敬的院領(lǐng)導社團聯(lián)合會:

首先很感謝你們能在百忙之中抽出時間來看這份申請書。 我門要申請的是動漫社團(大海賊時代).因為動漫在當今社會深受人們的喜愛,發(fā)展迅速且動漫在游戲、廣告、影視以及其他的行業(yè)的應用都非常廣泛。這樣就使得動漫行業(yè)在我國的眾多行業(yè)中脫穎而出。學動漫、愛動漫也就成了一股熱潮。如今大多高校都已開設了這一學科。因此,我們想利用這個機會,申辦一個動漫社團。 我們的社團成立之后,我們會開展很多活動,包括帶領(lǐng)會員一起觀看有關(guān)動漫的影視、參加各地區(qū)動漫節(jié)、動漫知識競答、漫畫比賽、教會員制作動漫手繪、泥塑雕像以及大型畫展和動漫人物真人扮演(cosplay)等。這樣也有利于豐富學生的業(yè)余生活,緩解學習壓力,同時與我們自己所學的專業(yè)(平面設計專業(yè))掛鉤。這樣也更有利于學這個專業(yè)的學生更好的交流,更好的展示自己的才華,我們也會最大限度的去跟他們提供這一平臺。

我們社團計劃在成立后不久將會搞個大型活動,其中我們將會把動漫手繪,泥塑雕像作為我們的亮點來做,也會試著把cosplay扮演給大家看。爭取將活動辦好,因為只有將活動辦好了才更有利于社團以后的發(fā)展。,使我們的社團更好的辦下去,待以后我們的社團走上成熟的時候,我們還會將我們自己的手繪稿拿去投稿,爭取為社團多掙點經(jīng)費,這樣也有利于社團內(nèi)部資金的出納。 本社團的輔導員為王奇,顧問游九旭。該團設(船長)會長一名,、(大副)副會長各一名。(社團職位分配按動漫角色分配)會長和副會長由任命和選舉產(chǎn)生,會長和副會長對整個社團的工作開展情況負責,且每個月至少向上級匯報情況兩次。本社團設五個部,分別是宣傳部、策劃部、組織部后勤部和秘書處。 本社團制定出了一份詳細的動漫社團章程,對于社團的管理,活動的舉辦和會員的權(quán)利和義務都有著說明,望院領(lǐng)導和社團聯(lián)合會能夠相信我們,我們一定會將社團辦好,不辜負領(lǐng)導對我們的厚愛。我們將使本社團在本院以至周圍各高校的影響力越來越高。 望院領(lǐng)導和社團聯(lián)合會審批。

此致

敬禮

xxx

社團器材申請書篇十二

一、教學器材借用原則:

教學器材的借用首先保證教學和學校安排的演出、藝術(shù)實踐等的使用。

二、教學器材借用辦法:

1樂器。借用最長以一學期為限。教師免費,學生交納一定的使用折舊費。

2電教器材及光盤。電視機、影碟機、收錄機、光盤等借期為30天以內(nèi)。所借光盤的總金額不超過200元,。由于外聘教職工流動性較大,對外聘教職工借用實行押金制度,交所借光盤總金額的兩倍押金。

3體育器材。借期為1天以內(nèi)。

三、教學器材的維修保養(yǎng)

1借用人員在向相關(guān)管理部門借用時應與管理員共同檢查教學器材的完好情況,發(fā)現(xiàn)問題應及時指出。

2借用手續(xù)完成后,借用方在使用期內(nèi)自行解決器材的維修保養(yǎng)問題。

四、教學器材的歸還和續(xù)借

1借用期滿,借用人員應及時持借用器材及借用手續(xù)到相關(guān)部門辦理歸還手續(xù)。

2如需續(xù)借,再辦理借用手續(xù)。若借用人員在規(guī)定的時間內(nèi)未能歸還樂器或歸還時若樂器出現(xiàn)損壞,則按國有資產(chǎn)的相關(guān)規(guī)定賠償。

五、教學器材的租用

不屬于教學和學校安排的演出、藝術(shù)實踐使用教學器材,必須交納租金(按學校相關(guān)規(guī)定交納)和保證金(金額按成本核算價收?。?/p>

社團器材申請書篇十三

1、器材要分類、入帳,做到帳物相符,必須按規(guī)定要求登記造冊,一式二份通用中心、總務處各一份,并統(tǒng)一存放到通用中心。

2、器材應科學分類,合理存放,方便使用,取用應有詳細記錄。(按《固定資產(chǎn)登記冊》上簽名)重要器材由專人負責使用,其他人員不得隨便使用,特殊情況確需使用的,須經(jīng)主管領(lǐng)導和專管人員同意。

3、因教學需要器材,必須辦理借用手續(xù),借用后應合理使用,妥善保管用畢及時歸還,歸還時必須結(jié)過檢查,如有損壞,要明確責任,并及時報告主管領(lǐng)導,及時維修。

4、通用器材專供電化教學、通用研究和課外科技活動使用,不準非教學使用。任何個人不得以任何理由長期占用。外校借用,必須持蓋有公章的借條,經(jīng)通用中心主任同意、分管副校長批準,辦好借用手續(xù)后方可借用,并應督促按期歸還。

5、教師在教育教學中使用通用媒體,就及時填寫使用登記表。

6、通用器材室應保持干燥通風,室內(nèi)應有消防器材。通用器材室做到防潮、防霉、防塵、防火、防銹、防盜、防酸堿。定期對器材進行檢查、清理、保養(yǎng)、延長使用壽命。

7、全體老師要主動大膽使用通用器材,虛心學習有關(guān)知識,使之正確、熟練操作。

8、及時填寫通用媒體使用記錄表,并檢查整理器材,確保器材完好無損,及時歸還軟件。

9、通用人員、教師工作調(diào)動應認真辦理移交手續(xù),移交時由通用中心、總務處派人審核,按帳點物,逐件移交,最后由三方簽字認可。

10、建立健全技術(shù)檔案,各類設備的.報廢、報損、報失制度。

11、按配備標準和教學要求,及時申購儀器、設備及材料,保證教學正常進行。

社團器材申請書篇十四

敬愛的社長:

您好!

我現(xiàn)在懷著無比復雜的心情給你寫這份退社申請書,沒進入大學之前,我想著多參加社團,多多鍛煉自己。到了納新的那一天,看到了好幾個我感興趣的社團,其中就有話劇社。第一次參加話劇社的活動我真的很高興,通過自我介紹,認識了一大群有共同愛好的朋友,并為自己的愛好做著努力。

在話劇社的排演中,每個社員都希望都夠演好每個角色,我感受到了集體共同努力的快樂。我本來是一個比較內(nèi)向的男生,但話劇社給了我自信,讓我慢慢開始勇于向陌生人展示自我,我對這個組織有著無限的感恩,不過由于一些客觀原因我不得不選擇放棄,這將是我的遺憾。

我的家庭經(jīng)濟困難,剛上大一的我必須把學習搞上去,并憑借自己的努力替家庭分擔一些,在我適應了學校的生活,熟悉了周邊的生活環(huán)境之后,我選擇了在周末出去做兼職。上課期間的五天我必須利用一切時間去應付學習,大一的第一學期,我們都還不適應這種自主的學習方式,總會弄得自己措手不及,很是疲憊。因此我不得不做出取舍、不得不申請退出話劇社。

我一直都認為能加入話劇社是我的幸運,也非常珍惜這個機會,社里的的學姐和學長對我的關(guān)心和教導讓我感激不盡,我學到很多東西,對于我此刻的離開只能表示深深的歉意。

這次的退社恐怕會給忙碌的話劇社帶來不便,但希望您能諒解我,理解我的苦衷,望您能批準我的退社請求。我不會忘記自己曾是話劇社里的一員,感謝社長和社員們在這段時間里教給我的一切,我衷心的希望話劇社能夠越來越好,能夠為師生帶來更多更好的話劇。

致以誠摯的歉意!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

社團器材申請書篇十五

一、指導思想:

依據(jù)《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛(wèi)藝司及省市教育主管部門的文件精神,學生每天在?;顒?小時的規(guī)定要求,也為了培養(yǎng)學生的運動興趣,關(guān)注學生個性差異,以學生的發(fā)展為中心,學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放,提高器材的使用率,使每個學生受益,以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發(fā)展。

二、工作目標:

1、以堅持培養(yǎng)學生的運動興趣和愛好為出發(fā)點,使其形成堅持鍛煉的良好習慣。

2、激發(fā)學生的自覺自主的鍛煉意識,培養(yǎng)其活潑開朗的性格。

3、使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識,形成較強的運動技能。4、提高學生的體育和身體素質(zhì),調(diào)節(jié)學習壓力,使學生有健康的體魄。

三、具體措施:

(一)統(tǒng)一思想,以學生為中心,服務于學生

1、從觀念上轉(zhuǎn)變學生是被管理者的思想,充分利用教育資源,使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。

2、根據(jù)學生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排。

中體驗樂趣。

(二)周密籌劃,激發(fā)興趣,形成習慣

1、活動項目設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點,選擇能夠提高體育素質(zhì),形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內(nèi)容,使學生身心受益。2、開放時間為集中與分散相結(jié)合。

集中活動:每周下午可安排一次開放活動,時間為一個小時,每周開放活動班級數(shù)量可根據(jù)各自的場地和器材條件自定。依據(jù)活動安排提供相應體育器材、場地供學生自由選擇。

分散活動:部分器材實行全天開放,學生利用課余時間使用,由師生專人管理,器材定期更換。

3、建立由學校領(lǐng)導、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網(wǎng)絡,落實年級體育活動課的目標管理。

(三)規(guī)范管理,確保開放活動正常有序安全地進行,提高器材的使用率

1、各班培訓體育委員,協(xié)助教師進行日常器材管理

2、定期檢查物品,對易耗物品及時辦理注銷、報修手續(xù)。做好對丟失物品及時登記和上報的工作。

3、根據(jù)器材的性能、形狀分類,擺放整齊。并做好體育器材室的防潮、防火、防鼠、防銹、防塵等工作。

4、要嚴格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度,借用登記及時歸還。

(四)安全措施

1、活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。

2、體育教師在活動中要進行場地巡視,隨時解決可能出現(xiàn)的事故隱患。

3、不開放具有危險性的器材進行活動。

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社團器材申請書篇十六

尊敬的校團委,校社團聯(lián):

你們好!

我是**級工造專業(yè)的xxx。為了豐富大學校園文化生活,為大學生提供一個展示自我的平臺,所以決定組建一個象棋社。

一、本社團活動的任務:以象棋作為活動的載體,組織會員之間的棋藝交流,活躍校園文化生活。

二、活動的內(nèi)容和形式:可舉辦常規(guī)棋藝切磋活動;組織棋賽;舉辦棋藝講座等。

三、活動的宗旨:

1、讓所有愛好棋類運動的同學們有更深入接觸棋類的機會。

團結(jié)廣大棋類愛好者學習和和研究棋藝,發(fā)揚我國的優(yōu)良傳統(tǒng),促進棋技的普及和推廣;奉行“友愛互助、開動腦筋、精益求精”的準則;目的是豐富廣大同學、教職工的業(yè)余生活,使更多同學、教職工掌握一些下棋技術(shù),提高綜合素質(zhì)。組織廣大棋類愛好者,共同學習和研究棋技,推廣棋藝的發(fā)展;開展各種棋類活動,提高會員的綜合素質(zhì);組織會員參加各種棋類活動及比賽。

2、 推動棋類運動的普及和大眾化。

在國外,尤其在韓國,圍棋是一項老少皆宜,大眾參與的十分普及的運動,全韓國有200萬圍棋愛好者和300多所圍棋社,每年要舉辦上萬場比賽,高校中各種形式的圍棋社團組織屢見不鮮;在我國廣東,幾乎所有的高校都有棋社,高校之間的棋類比賽和互訪已成為高校之間交流的重要手段,所以,我們將盡我們最大的努力發(fā)展棋社,讓更多的同學加入到我們的隊伍中來。

四、擬定社團成立要素如下:

1、活動地點: 教室、社團辦公室

2、資金來源: 收取一定社費,用來買購棋類以及棋類維護費用等;

3、主要活動:

(1)、每周四到五次的校內(nèi)棋類訓練

(2)、每周一到兩次校內(nèi)棋類比賽

(3)、每月四次棋類基礎(chǔ)知識講學;

(4)、不定期舉行參觀、訪問活動。

另外,我們認為,要使象棋社的存在有意義且具有發(fā)展?jié)摿?,我們棋社將做到以下幾點:

1。處理好棋社內(nèi)部工作,提高棋具、環(huán)境質(zhì)量,增加會員數(shù)量。

2。多開展校內(nèi)棋類活動,做好宣傳工作,調(diào)動學生積極性。

3。聯(lián)誼其他院校,接觸正規(guī)棋類組織,嘗試大規(guī)模活動。

4。做好精神傳承,代代發(fā)展棋社。

以上就是我們已經(jīng)做好的準備和規(guī)劃, 希望學校領(lǐng)導能批準我們的申請,我們將嚴格按照各種制度切實地做好社團的各項工作,切實地為會員服務。

申請人:

社團器材申請書篇十七

尊敬的老師、社團工委干部:

經(jīng)過深思熟慮地思考,我決定辭去我目前在桂林理工大學心理健康協(xié)會擔任的團支書職位,這對于我來說,是非常難以作決定的事情。

我于xx年6月?lián)涡睦斫】祬f(xié)會團支書,首先對我的工作總結(jié)一下。本人的工作主要負責協(xié)會的團日工作,組織協(xié)會團組織活動;廣泛聽取意見及建議,并及時作出總結(jié)報告;協(xié)調(diào)和檢查各部門工作,在協(xié)會內(nèi)部起到模范帶頭作用;傳達團委社工委布置的任務,做好評獎評優(yōu)、入黨推優(yōu)等工作。

在組織團組織活動方面,xx年秋學期舉辦了兩次團日活動,在xx年春季學期組織了2次團日活動,雖然都沒能按要求每月都能舉行團日活動,其中有個人原因時間安排不巧當,工作繁忙沒能及時舉辦,其次還有xx年4月的素拓活動的參與情況也沒能達到要求,這是我組織的失誤。但是每次舉辦的活動都是很成功的,通過舉辦團日活動,我協(xié)會分別和分享愛工作營、棋類協(xié)會合作,互相學習,增進了兄弟協(xié)會之間的友誼。

在內(nèi)部工作方面,我的原則是陳力就列,不能者止。而且我比較注意讓沒有經(jīng)驗的同學多學習,不論做什么事多給別人機會。在處理協(xié)會干部之間協(xié)調(diào)工作方面我的能力有待改進,我主張人性化管理,沒有對協(xié)會內(nèi)部人員施行苛刻嚴格的要求,而是更多的采用積極鼓勵的方式,但是效果不明顯,有出現(xiàn)社團部分人員紀律散漫的現(xiàn)象,使工作不能順利進行,這也是我今后要學習的。

在入黨推優(yōu)工作方面,我覺得是最成功的,兩次推優(yōu)工作都能按要求進行,并且順利推優(yōu)成功,從我們協(xié)會推優(yōu)入黨培訓的成員都順利結(jié)業(yè)成為入黨積極分子,這是最令我欣慰的地方。

擔任心理健康協(xié)會團支書讓我學到了很多東西,懂得了怎樣處理好人際關(guān)系,鍛煉了膽量和膽識;最現(xiàn)實的一點就是結(jié)交了志同道合的朋友,我們共同努力為協(xié)會發(fā)展,就算沒有很突出的成績,但過程是快樂的令人難忘的。但我還是要辭去這個職務,以下是我辭職的原因:

一、 學業(yè)上由于我即將升入大學三年級,學習和考試科目都很有難度,還計劃要考各類證書,我需要更多的時間來學習,社團的工作很多,不能兩邊兼顧。這是從我個人發(fā)展的角度來說,學習還是最重要的。

二、 由于下學年我們專業(yè)要搬到屏風校區(qū)學習,而社團的工作主要在雁山校區(qū),在客觀上我不能及時處理社團的工作了。

三、 把機會留給別人,在本學年招新進來的新干事,在各種活動的培養(yǎng)中,我看到了他們的潛力和能力,讓他們接任使協(xié)會更有活力,這才跟得上潮流。

辭去團支書一職并不意味著自己什么事都不管了,為了使協(xié)會日后的工作仍能有序展開,在工作交接方面,我已適當培養(yǎng)了幾位團支書助理,他們對團支部的工作有了一定的了解,并把相應資料及經(jīng)驗傳授給新任團支書。在此遞交我的辭職申請書,請予以批準。

申請人:

日期:

社團器材申請書篇十八

尊敬的校領(lǐng)導:

我們申請成立浙江理工大學法政學院ngo協(xié)會。 在國外,類似于中國事業(yè)單位的一些組織或機構(gòu),與政府相比稱之為非政府組織(ngo)。事業(yè)單位在中國社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展中仍然占有重要地位。解決現(xiàn)有事業(yè)單位存在的問題必須依靠改革,但改革的方向不是也不可能取消全部事業(yè)單位,重點在于調(diào)整和規(guī)范。我們公共事業(yè)管理是剛剛興起的新的專業(yè),我們建立社團的目的是為了讓大家了解這個專業(yè),讓大家關(guān)注這個專業(yè)。同時為本專業(yè)及對此專業(yè)感興趣的本專業(yè)的同學提供最新最有用的信息。 本協(xié)會是由法政學院04公管專業(yè)的學生組成的理論學習型學院級社團。 我們的宗旨是以為公共事業(yè)管理類專業(yè)的同學提供最新的專業(yè)動向,使學會成員在理論學習的同時,能把所學的理論與實踐相結(jié)合,提高自身的學術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)會員政治鑒別、洞察問題、預見未來、開拓創(chuàng)新、計劃決策、組織協(xié)調(diào)、社會交往、適應環(huán)境的能力。 本協(xié)會的上級主管部門為法政學院分團委領(lǐng)導下的社團管理委員會。協(xié)會將貫徹黨的基本路線,遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,遵守校規(guī)校紀,不從事?lián)p害國家利益、社會公共利益及學校利益的活動,同時嚴禁會員以協(xié)會名義搞有損協(xié)會利益的事。 協(xié)會聘請法政學院院長潭勁松為顧問老師,管理學教授馮國境為指導老師。 本協(xié)會設會長一名,副會長一名,每屆任期一年。

下設秘書處、宣傳部、外 聯(lián)部、組織部。協(xié)會設理事會,理事會不受會長限制。理事會負責監(jiān)督學會活動,以保證活動的性質(zhì)不變,理事會有權(quán)任免學會主要干部職務。理事會人數(shù)建議為單數(shù),會員可參加理事會旁聽。 本協(xié)會的工作內(nèi)容有:不定期舉辦座談會、交流會及管理沙龍等。邀請老師、校外企業(yè)主管人員及在職公務員做各種性質(zhì)的講座。組織會員到特殊部門或公司參觀、實踐,并撰寫實踐報告。開展一些課題的社會調(diào)查與研究。參加其他學校類似組織所邀請的合作項目。與兄弟院校公管類學生組織一起組織開展活動,交流經(jīng)驗并進行探討。

協(xié)會的財務制度明確,本協(xié)會財產(chǎn)歸協(xié)會集體所有,任何人不得占為私有。協(xié)會自成立之日起,就建立明確的帳目,由專人負責,所有帳目及時入帳,并定期向會員公開帳目,實行帳務公開制度。協(xié)會經(jīng)費支出必須按照正式發(fā)票報銷,年終上交報表及發(fā)票,報表上的項目需與發(fā)票一致,做到帳目細致明朗。

任何謊報經(jīng)費開銷者、任意侵占,私分和挪用協(xié)會經(jīng)費者,視情節(jié)嚴重,可廢除其會員資格。

希望學校領(lǐng)導能批準我們的申請,我們將嚴格按照章程和各種制度切實地做好協(xié)會的各項工作,切實地為會員服務。

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