公益是社會發(fā)展的重要組成部分，我們應該積極參與其中。寫一篇完美的總結需要有清晰的目標和明確的結構。參加一些總結交流和分享的活動，可以借助他人的意見和建議來提升自己的總結能力。
愛心義賣新聞稿篇一
2月22——24日xx小學舉行了一場“陽光與你同行”愛心義賣活動，本次活動以義捐的形式讓學生從家中帶來了各種各樣的物品，然后以班級為單位收齊集中義賣。物品全部由同學們自愿捐獻，其中包括各種書籍雜志、玩偶、飾品，親手制作的手工藝品等，義賣活動的各類物品價廉物美，義賣的現場更有各班學生精心設計的宣傳廣告，作為義賣員的同學們熱情地招攬著前來選購的顧客，作為顧客的同學們被琳瑯滿目的商品所吸引，爭相購買著自己喜歡的物品。整個活動現場暖意涌動，愛心濃濃攤位前聚集了許多同學和老師，大家不僅買到了自己需要的物品，更重要的是為愛心工程盡了自己的微薄之力。
滴水成淵，聚沙成塔，本次活動一共募集到二萬多元。將作為學校的“愛心基金”，幫助更多需要幫助、溫暖和關懷的人。金錢有價，愛心無價，這次活動只是一個開始，師生們將一直以自己的實際行動在為我們美麗的校園里架起一座愛的橋梁。
20xx年5月6日，在圖書館考務室召開了xx中學20xx—20xx學年度第二學期全體教職工會議。全體教職工出席會議。會議由辦公室副主任楊xx主持。
會議第一項議程，由xx副校長傳達《縣教育局系統(tǒng)20xx年黨風廉政建設工作會議》精神。
會議第二項議程，由農老師為全體教職工做《課堂教學中的覺醒》講座。
首先，農老師談了《教師的挑戰(zhàn)之寧靜的課堂革命》的讀書收獲。
其次，農老師根據xx中學的實際情況，指出目前課堂種種不良現象。其中包括缺乏分課堂良好道德行為的培養(yǎng)意識，師生之間、生生之間缺乏交流，缺乏知識與實踐相結合等。
再次，農老師根據種種不良現象，分別從德育方面、教學方法方面、教學效果方面、課堂管理方面進行深刻反思。
最后，農老師提出四個策略，以幫助各教師走出自我，走向完善。其中包括：注重職業(yè)素養(yǎng)的修煉，不斷學習，向好書、好人、好事學習，啟動職業(yè)情感、責任感和使命感等內驅力。
會議第三項議程，由孫xx校長做總結性發(fā)言。孫校長總結了開學至今的教育教學工作情況，并對接下來的'工作過提幾點建議：1、教育教學工作講究“細”，教師應端正工作態(tài)度，尤其關注學生各科成績中“細節(jié)分”。2、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，打造“美麗校園”。3、班主任應時時刻刻落實“安全教育”。
為響應xx市市委組織部、團市委展開的“呵護雛鷹，助力圓夢”活動，20xx年11月21、22日，河南理工大學經濟管理學院青年志愿者協(xié)會在校園內舉辦了為期兩天的明信片義賣活動。此次義賣活動的目的是籌集資金為xx市家庭貧困的xx91名中小學生捐贈文具，書包等生活必需品。
經過一個星期的辛勤準備，我們的志愿者們在每一張明信片上都附上自己用落葉手工制作的精美書簽。原本單一的樹葉經過志愿者的奇思妙想和巧手裁剪卻變幻成一幅幅惟妙惟肖的精彩圖畫。500張書簽，500種不同的圖案，每一張都承載著志愿者滿滿的愛心。別出心裁的書簽也深深吸引了理工大的學子們，他們紛至沓來，有錢的出錢，有力的出力，一時間，“互幫互助，團結友愛”的精神在理工大校園里蔚然成風。這一切，讓我們更加堅信:“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間?！?/p>
通過這次活動，我們募集到一千余元的資金，這不僅可以為那些貧困家庭的孩子提供一定的物質幫助，也為青協(xié)日后各項愛心活動的開展提供了一定的物質保障。以校園風光維背景的明信片，有利于同學感情的理性回歸；附上用落葉手工制作的書簽，凝聚了志愿者的祝福之意。義賣捐助的形式，也鼓勵了同學們發(fā)揚源自內心的善舉，帶動了全校公益精神的傳揚，同時形成“互幫互助，無私奉獻”的和諧校園環(huán)境。在此次活動中，xx級新生志愿者們也得到了很好的鍛煉和提高，不僅進一步加強了青協(xié)內部人員的凝聚力，也使他們更加深入的了解到“奉獻，友愛，互助，進步”的青年志愿者精神。
愛心義賣新聞稿篇二
春風吹來陣陣暖意，又是一年學雷鋒之時，為了奉獻出同學們的點滴愛心，市二中學永康校區(qū)和梅隴校區(qū)開展全校愛心義賣活動。
3月8日中午，細雨迷蒙，**校區(qū)迎來了第一次愛心義賣活動。寒冷的天氣沒有阻擋同學們的愛心。大家紛紛解囊，為學校的愛心基金注入了新的活力。同學們在勤業(yè)樓大廳依次擺好大家捐贈的物品，每個班的桌上都是琳瑯滿目的物品，各式各樣的筆記本，玩偶，勵志書籍，小飾品等等。活動開始后，場面非常的火爆，每個桌子四周都圍滿了同學，與此同時梅隴校區(qū)的老師們也積極參與到獻愛心活動中。師生們紛紛慷慨解囊。這次義賣讓梅隴校區(qū)的學子們在學習之余感受到了助人的樂趣，盡管金額不高，但也是二梅所有師生的一份心意。一份在略冷的初春溫暖的熱心。
市二中學在3月15日中午在學校中舉行了義賣活動。義賣活動在12：25正式開始，而在此前，各班忙碌的搬運貨物，整理攤位，每位班級的負責人有條不紊的進行著各班的指揮，學生會發(fā)展部的兩位部長也積極地協(xié)調著各班攤頭桌椅數量。經過了一系列忙碌，義賣準時開始。一下子，操場熱鬧了起來，到處是拿著錢包、滿是期待的同學們。而這次最搶手的，無疑是學校的兩大社團所推出的明信片以及義演的門票，攤頭盡是人頭攢動，分分鐘就能搶空了似的。而各個班級也不乏有些有趣的東西，到處充斥著講價的聲音。而班級攤頭有些同學甚至是自我犧牲，變?yōu)榱巳梭w標牌，舉著班級的海報招攬顧客。這個暖意濃濃的中午，同學們在笑聲中買到了自己想要的商品，收獲了一中午的快樂時光，最重要的是，獻出了自己的一份愛心。直至一點十分義賣差不多結束了，但同學們仍是熱火朝天，意猶未盡。
最后，這次義賣活動圓滿落下了帷幕。同學們的點滴愛心，點滴奉獻，終將從點滴幸福匯聚成幸福的暖流，流淌于每個人的心間。
愛心義賣新聞稿篇三
5月7日上午八點，物理與材料科學學院響應學校號召在天才路展開了愛心義賣活動。伴隨著回升的氣溫，網球場附近人頭攢動，義賣由學生會辦公室人資部生活部成員一同參與學工辦張臣老師，主席，張舒學姐也參與了此次活動?，F場氣氛非?；鸨?許多同學都獻出了自己的愛心。這些義賣物品與同學們的積極配合密切相關，大一至大四的同學以班級為單位，紛紛捐出一些自己的物品，地上擺滿了各種捐贈物，有英語四級資料，參考書，雜志，小說。還有玩偶等兒童玩具，也有衣服，鞋子，包，鏡子，化妝品，臺燈等生活用品。吸引了學校附近的許多居民前來購買，道路上人來人往。許多同學饒有興致地翻看雜志以及各種專業(yè)書。一位送外賣的年輕人路過時也不禁駐足，并買走了其中一本。人們都拎著大包小包乘興而歸，義賣同學也奮力吆喝，甚至打出“吐血大甩賣，千頌伊同款”等吸引人前來的口號，其中有一個大媽一人買了100多元的東西，她表示這樣的獻愛心活動應該號召大家積極參與。還有一位女士買了5元的小風扇，付了10元，卻對學生會義賣同學說不用找錢了，就當獻愛心了。我們的紅色的募捐箱還收集到了許多無償的.愛心捐款。
在同學們的支持下,這次的義賣活動舉辦的非常成功。全院的學生老師共同參與。
由學生會辦公室主任張洪松謝清秀學姐負責，此次活動不僅能以優(yōu)惠的價格買到自己喜歡的物品，又能幫助他人。將愛心暖流傳遞洋溢于你我之間。本次義賣籌得的善款將全部捐給貧困山區(qū)的兒童，為他們送去一份溫暖。
愛心義賣新聞稿篇四
小學舉辦的“不離不棄，愛心傳遞，愛馨義賣”活動就是一堂生動的“愛”的教育。通過這次活動，我們深刻地感到：我們是幸福的，因為我們的孩子是健康的;孩子們是幸福的，因為他們是健康的。
孩子們內心都蓄藏著一股深深的愛，如何去表達愛，如何激發(fā)他們的愛，這需要家長和學校的正確引導和教育，為此德馨園小學組織了多種活動，今天的“不離不棄，愛心傳遞，愛馨義賣”活動則是最直接，最感人的，因為這些人就生活在自己周圍，這些事就發(fā)生在自己身邊，這些東西就展現在自己眼前。這一切都向孩子們召示，同樣一片藍天下有這么一群人，他們是不幸的，但他們又是頑強的，他們需要愛，也需要幫助。這次活動成功地讓我們的孩子感受到了健康的重要，也激發(fā)了他們同情弱小，并向他們伸出自己援助的手，釋放內心真誠的愛。
看著孩子們臉上蕩漾著的笑容，我們能夠讀到：他們不僅僅是因為擁有了愛才快樂著，更是從現在開始，他們擁有了能夠幫助弱小、幫助他人的能力而快樂著。
在此，我們要感謝德馨園小學為我們的孩子舉辦了這樣的一個活動，讓我們的孩子擁有了更多的快樂，感受到了更多的愛，也希望這個活動能繼續(xù)延伸下去。我們家長和孩子會盡我們的微薄之力，去關心和幫助那些智障兒童。
拍賣有價，愛心無價，這次活動中，我們十一班的家長們齊心協(xié)力，共同拍下了一串水晶項鏈，這個物品將存放在十一班的教室里，它是十一班家長和老師的光榮，也是十一班所有孩子的光榮，是十一班這個大家庭共同的榮譽。
這次拍賣中，許多家長都表現積極，涌躍捐款，特別是卜梅的家長為這次拍賣成功做了很大的貢獻，在此，讓我們?yōu)檫@些家長的大力支持表示衷心的感謝!沒有大家的團結一致，沒有這些家長的理解和支持，就沒有今天的這個榮譽!
最后，讓我們共同為那些生活在救助中心的智障兒童們祈禱，祝愿他們能快樂地生活，實現自己的“夢想”!
愛心義賣新聞稿篇五
20xx年xx月28日下午，久雨初晴，寒氣襲人，即使身處午后暖陽下，仍不免感覺冬日的絲絲涼意，但xx學校的運動場上，1400多名中小學生卻熱情似火，他們奔走于各個攤位之間，欣賞、挑選、討價還價，正興趣盎然地參與學校舉行的愛心義賣活動。
為了使全體學生從小樹立關愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質，豐富學生的'校園生活，提高學生的組織能力，培養(yǎng)學生的團隊合作精神，為全校30多名因家庭變故而生活困難的同學送上新年的禮物，使他們感受學校大家庭的溫暖，xx學校組織了這次以“義賣有價，愛心無限”為主題的大型愛心義賣活動。
活動得到了全校師生的積極響應，全體學生熱情投入，都無償捐出了閑置不用但又完好無損的學習用品、小玩具、小擺設、圖書、紀念品等；各班準備工作精彩有序：每個店鋪有店名，有宣傳海報；服務員有統(tǒng)一標記；每個物品有明確標價。
活動結束時，各班將義賣所得全部捐給了學校的“愛心基金會”。據統(tǒng)計，本次活動共籌集義款8754元，最多的班級共義賣了678元。學校將于新年前后，用這飽含了濃濃同學情誼的愛心款項，購買學習和生活用品，資助給學校的貧困學生，雪中送炭，讓他們享受到“冬日的暖陽”。
活動雖然告一段落，但為貧困學生排憂解難的愛心行動將一直在xx學校持續(xù)下去。
愛心義賣新聞稿篇六
為深化體驗教育，培養(yǎng)同學們的感恩意識，引導同學們學會關愛他人、回報社會，培養(yǎng)同學的無私愛心，提升同學們互助的生活意識和內在情懷，我院青協(xié)于3月10日在我校山頂食堂門口舉行了義賣活動，向殘障兒童們奉獻我們的愛心。
本次活動的整個過程全由我院青協(xié)負責。首先讓人與殘障兒童負責人交接，取得殘障兒童們自己制作的各種手工藝品，并統(tǒng)計好手工藝品的數目和價格，再收集并統(tǒng)計志愿者們貢獻的物品用來做贈品，然后向學校取得本次活動能夠舉辦許可。并且在義賣開始的前一周利用晚自習時間到各個班級宣傳。在3月10日這一天我院青協(xié)向校青協(xié)借取了活動所需的桌椅，在山頂食堂門口開設好攤位，并在攤位前掛上橫幅以吸引來往同學的注意。在義賣過程中我院青協(xié)把相關活動人員進行分工，讓大家各司其職，還讓相關人員對活動現場進行拍攝記錄。并且邀請了有關熱心參加志愿活動的人一同進行義賣。許多路過的同學了解了這個義賣活動后，大多都對此次活動表示了支持，讓整個活動現場的`氛圍十分和諧。義賣結束后，相關活動人員統(tǒng)計好義賣的金額，并將其交給殘障兒童的負責人。
本次活動讓更多的人來關注這些殘疾兒童，并為孩子們提供一些資金方面的幫助，鼓勵孩子們更加刻苦學習，快樂成長。
這次活動讓同學們更深刻地體會到了“奉獻愛心，服務社會；鍛煉自我，成就未來。”的宗旨，也豐富了同學們的課余生活和增強了熱情心，實踐和理論相結合，讓同學們真正懂得如何做一名合格的大學生。
愛心義賣新聞稿篇七
星期日早上，蔣賀蘭爸爸帶著我們去槐蔭廣場天橋上，參加獻活動。
我們呼喊；；快來買?？靵硖暨x吧“”阿姨，你要嗎？阿姨說：：“謝謝我不要；。我又說：”我們是新世界小學的，我們是獻愛心的，風箏5元，粘貼2元，書9元。阿姨你要風箏還是粘貼？“阿姨說：我要風箏吧！多少錢？”我說：“一共5元，謝謝阿姨的愛心”。我收到了22元錢，我今天可開心了，因為我們把賣東西的錢送給社區(qū)的'爺爺奶奶，獻出我們的愛心，我們的一張張照片顯得更加美麗漂亮了！
愛心義賣新聞稿篇八
天空像海一樣湛藍，一朵朵云彩排成一排排笑臉，我們檀小大的孩子們一同迎接著這激動人心的。等啊，盼啊，這一天終于到來了。
4月23日下午，寂靜無聲的操場立刻熱鬧非凡。我想：這次義賣一定會很有趣。我來到自己的`銷售臺前坐下，與方羿陽一齊大喊：“好書大甩賣，機不可失，失不再來，大家走過路過，千萬不要錯過?！辈贿h處有一群同學向我們跑來，不停地挑書，砍價。我們立刻忙得不亦樂乎。記錄員拿著筆“刷刷”地寫著。義賣員手忙腳亂地幫顧客挑選好書。不一會兒，原本像小長城一樣的三尺來高的書只剩原來的一半了。
銷售工作進入了高峰期，我想出了一個好點子“賣一本送一本，大家快來買呀！這招果然有效，轉眼間我們攤位前被擠得前胸貼后背了。我望望錢袋子，心想：里面的分分角角雖少，蘊含愛心可不少。零零碎碎雖小，凝聚奉獻可不小。一聲聲叫賣聲飛入耳畔，一陣陣書香撲鼻而來，原來的漫畫書、探險書、故事書已經所剩無幾了。我們非常開心，提著重重的錢袋子，我頓時心潮澎湃：這次的義賣使我們收獲了快樂，也鍛煉了能力。
時間過得真快，義賣活動已接近尾聲了。忙了一個小時的我們也都有點筋疲力盡了，豆大的汗水從額頭上滴了下來。這不是累，是愛與奉獻的見證，就讓這汗水揮灑淋漓，讓愛心盡情飛揚吧！
愛心義賣新聞稿篇九
“太好了！又一屆活動開始了，又可以賣書了”同學們都歡呼雀躍，我也暗自歡喜。
下課了，同學們兩兩一組，我和我的好哥們討論到：“你和我義賣時組隊，事后兩人五五分成”，“不行萬一我賺得多，你賺得少，怎么處理？”他反問到，我們因觀念不同沒能組成一組。
當天，我為了更快將蔥家里帶來的書賣掉，向了個很好的辦法。我大聲喊道“特大優(yōu)惠啦！石頭、剪刀、布贏了的價錢可以減半，輸了原價賣出”所以一會的功夫來了好多碰運氣的，大家都想碰運氣買到五折的書。你爭我搶不一會我?guī)淼臅唾u得差不多了。但我又想起爸爸說的話，如果我把他給我的40元全部花在有意義的事情上，回去還會給我補40元。我去其他攤位買了一些我自己需要的書，給弟弟挑了兩本繪本，還剩下10元，這時候我聽到廣播里播報著學校有愛心捐助活動。于是我把剩下的10元毫不猶豫捐出去了。
通過活動，我把自己不需要的書賣給了有需要的同學，又從其他人那里廉價買了自己喜歡的書，還給弟弟買了繪本，而且把剩余的錢捐助給了有需要的人。
這真是一次有意義的活動??！
愛心義賣新聞稿篇十
又是陽光燦爛的一天，《小主人報》新聞學校組織我們學員進行，為貧困地區(qū)的小朋友們獻愛心。
在老師的安排下，我們進行了分組，我很幸運地和我的同班同學分在了一組。隨后，我們興高采烈地去曲陽公園開始了義賣。
在公園的一條小路上，我們看見了一個老奶奶和她的孫女。我們很想把我們的作品“南瓜燈籠”推銷給她們，可是我和同學有些膽怯，誰都不肯先開口。于是我們倆互相打氣，商量好兩個人輪流上前賣燈籠。當我的同學介紹了我們這次義賣活動的'目的后，老奶奶微笑著說：“我們很想買，可是沒帶錢?！?/p>
我們很無奈，只能繼續(xù)尋找下一個買家，但是沒想到，我尋找的買家依然沒有買我們的燈籠的意思。雖然出師不利，但是我們也沒有放棄，最終我們通過“擺攤”的方式成功地賣出了兩個燈籠，還有一些文具，為貧困地區(qū)的小朋友盡了我們的一份力量。
雖然我們這次義賣所得的錢并不多，但是我們自己動手做好了燈籠，又認真地去公園義賣，我覺得心里很高興。這次活動真有意義！
愛心義賣新聞稿篇十一
金秋十月,學校要舉辦活動,同學們聽說后,紛紛從家里拿來了許多“寶貝”,都爭先恐后的想為貧困山區(qū)小朋友獻上一片愛心,讓即將到來的嚴冬里不再冰冷。
經過老師和同學們的精心準備,我們的義賣活動終于如期舉行了。操場上仿佛成了熱鬧的小集市,在一個個被氣球打扮得喜氣洋洋的“小商店”里,豐富多彩的物品擺放得整整齊齊。
義賣活動圓滿結束了,貨架上的寶貝已被搶購一空,只剩下小售貨員們在樂滋滋得整理準備捐獻的貨款?；氐浇淌?大家激動的心情還久久不能平靜下來,我也愛不釋手得把玩著搶購來的幾件寶貝,心想:經過這次義賣后,有的貧困山區(qū)小朋友可以用上嶄新的文具,穿上暖暖的棉衣了!
愛心義賣新聞稿篇十二
今天，我參加了《小主人報》新聞學校組織的活動。我準備了5支鉛筆和1個玩具。首先，我在社區(qū)活動中心的大樓里跑上跑下，看到活動室里爺爺奶奶乒乓球打得熱火朝天，就沒去打擾他們。在其他地方又看到很多小朋友在圍著大人們宣傳義賣，我就決定另外尋找方向了。
我來到了曲陽公園，看到一個爸爸正和他的孩子在拍皮球玩，我就跑過去義賣，可是他說他已經買過了。
第一次我成功義賣的`經歷是把自己的義賣品推薦給了《小主人報》的一位老師，可是她不要筆，查接給了我2元錢。后來我又找了好多人，可是都沒有成功。
時間過得很快，爸爸告訴我馬上到規(guī)定的時間了，要回教室了。我特別的著急。這時我看到一個小男孩和他的爸爸一起進了公園，我想他肯定會喜歡這個玩具。我就跑過去義賣，我問他：“喜歡么？”他說：“喜歡。”然后，我向他們介紹了我們的活動。他的爸爸付給我3元錢。
終于湊齊了五元錢，我就開心的跑回了教室，我很高興能給廣西省玉林市西林村的小朋友獻上一份滿滿的愛意。
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