心得體會是對一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)和工作的總結(jié),是我們?nèi)〉眠M(jìn)步的重要一環(huán)。在總結(jié)中,可以結(jié)合具體事例和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行深入分析和歸納,突出自己的觀點(diǎn)和體會。以下是一些值得一讀的心得體會,希望能給您帶來啟示和思考。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會結(jié)束語和感想篇一
實(shí)習(xí)是大學(xué)生們走向社會的第一步,也是他們將所學(xué)知識與實(shí)際工作相結(jié)合的重要階段。在這個過程中,我不僅學(xué)會了如何適應(yīng)工作環(huán)境,還提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際能力。通過這次實(shí)習(xí),我深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處,也更加明確了未來的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。在寫下實(shí)習(xí)心得體會的這一刻,我感到滿懷感慨。以下是我在畢業(yè)實(shí)習(xí)中的體驗(yàn)和收獲。
第一段:實(shí)習(xí)心得體會是對整個實(shí)習(xí)過程的總結(jié)和總結(jié)。在實(shí)習(xí)中,我積極主動地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不僅關(guān)注自己的本職工作,還積極參與團(tuán)隊(duì)合作。通過與同事之間的交流和合作,我懂得了溝通和協(xié)作的重要性,也提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。此外,我還鍛煉了自己的解決問題的能力,學(xué)會了在面對困難和挑戰(zhàn)的時候保持冷靜和樂觀,并且通過不斷努力,克服了種種困難,取得了良好的成績。
第二段:實(shí)習(xí)過程中最大的收獲就是鍛煉了自己的實(shí)際操作能力。在學(xué)校里,很多知識都是理論上的,而在實(shí)習(xí)中,我得到了實(shí)際操作的機(jī)會。通過實(shí)際操作,我不僅鞏固了之前學(xué)到的理論知識,還學(xué)到了很多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。例如,我在實(shí)習(xí)中學(xué)會了如何與客戶進(jìn)行有效的溝通,提高了自己的談判技巧。同時,我也學(xué)到了如何處理各種日常辦公事務(wù),提高了自己的工作效率。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅讓我更加了解這個行業(yè),也為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段:在實(shí)習(xí)中,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但是通過不斷的努力和學(xué)習(xí),我一一克服了。這些困難和挑戰(zhàn)使我認(rèn)識到自己的不足之處,例如,我在某些方面的專業(yè)知識掌握不夠全面,溝通能力有待提高等。然而,正是這些困難和挑戰(zhàn),激發(fā)了我對自身發(fā)展的渴望,促使我不斷學(xué)習(xí)和成長。通過實(shí)習(xí),我明確了自己未來的職業(yè)目標(biāo),并制定了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的詳細(xì)計(jì)劃。
第四段:通過實(shí)習(xí),我還結(jié)識了許多優(yōu)秀的同事和領(lǐng)導(dǎo),得到了他們的指導(dǎo)和幫助。他們不僅在工作上對我進(jìn)行了指導(dǎo)和培訓(xùn),還給予了我很多鼓勵和支持。在實(shí)習(xí)的過程中,我學(xué)到了很多他們的工作方法和經(jīng)驗(yàn),受益匪淺。同時,他們也在生活中給予了我很多關(guān)心和幫助,在我遇到困難的時候給予我鼓勵和激勵。他們的榜樣精神和奉獻(xiàn)精神深深地影響了我,并成為我今后工作和生活的榜樣。
第五段:通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處,也更加明確了未來的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。在接下來的日子里,我將不斷努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng),不斷鍛煉和充實(shí)自己的實(shí)際能力,爭取在今后的工作中做出更大的成績,為自己的理想和目標(biāo)努力奮斗。同時,我也要感謝那些關(guān)心和支持我的人,他們的關(guān)心和支持是我前進(jìn)的動力,也是我實(shí)現(xiàn)夢想的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我相信,在不久的將來,我會成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人士,并為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是一個重要的里程碑,通過實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還收獲了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我相信,在今后的工作和生活中,我會不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)個人的夢想和追求做出更大的努力。同時,我也要感謝這次實(shí)習(xí)給予我的機(jī)會和平臺,讓我能夠在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)離我而去,但帶給我的收獲與體驗(yàn)將伴隨我一生。我會牢記實(shí)習(xí)中的教訓(xùn)和收獲,持續(xù)努力,不斷追求卓越。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會結(jié)束語和感想篇二
在幾個月的實(shí)習(xí)里,我學(xué)會了適應(yīng)生存環(huán)境,樂觀應(yīng)對生活,還提高了自我的交流本事,知識技能和動手本事,我明白這些給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會進(jìn)取參加社會各種實(shí)踐活動,以獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會實(shí)踐本事,我的未來不是夢,只要自我努力過,成功是不會把你拒之門外的。
人總是在失敗中才會成長,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹啊,所以在應(yīng)對失敗時我會勇往直前,越挫越勇,別人能做到的我一樣也能夠,別人做不到的我會努力去做到,所以,應(yīng)對過去,我無怨無悔,應(yīng)對此刻,我努力拼搏,應(yīng)對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺嚴(yán)格要求自我,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自我的力量。
短暫而充滿意義的幾個月的實(shí)習(xí)以來,我的專業(yè)知識與實(shí)踐操作真正進(jìn)入了一成長的時期。隨著同事們和領(lǐng)導(dǎo)耐心的指導(dǎo)與提醒,我的動手本事在所具有的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)與熟練了各個崗位上的工作資料,步驟及要點(diǎn)。同時也提高了我對這份工作的認(rèn)識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的職責(zé)感。我的每一步都必須從小事開始,從細(xì)節(jié)起。刻刻牢記操作規(guī)范,時時不離的堅(jiān)守自我的崗位職責(zé)。從不敢有過半點(diǎn)的馬虎和大意。每各項(xiàng)工作的操作中,我都虛心理解和聽取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo)。不懂就問,不會就學(xué)。從不掩飾與含糊。并在每一項(xiàng)操作過程中不斷的刻苦鉆研,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的吸取教訓(xùn),以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西,得到更大的提高。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會結(jié)束語和感想篇三
透過實(shí)習(xí),我們要努力提高動手的潛力,在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會更能提升自我的潛力。新聞學(xué),它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動手潛力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習(xí)給一個初學(xué)者帶給了鍛煉的機(jī)會,實(shí)習(xí)教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些僅有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會習(xí)暢網(wǎng)通。
到新聞單位去實(shí)習(xí),主要是要鍛煉自我的新聞采訪和寫作潛力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、修改學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會結(jié)束語和感想篇四
在我個人看來,實(shí)習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳。
可能是我適應(yīng)能力差,又不會與老師溝通,進(jìn)了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實(shí)習(xí)了這么長時間,又是本科生,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機(jī)會。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關(guān)懷,我也會加倍努力,不辜負(fù)老師對我的期望!
現(xiàn)在對于“實(shí)習(xí)”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會,將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。 也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說紛紜。總之是“如人飲水,冷暖自知”。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人、老師交流is very important!不善于與人接觸是我的.一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會,所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實(shí)習(xí),我也有了這層體會。
在此,我了以下幾點(diǎn):
一、理論知識的問題:
以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時,才認(rèn)識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。
二、角色轉(zhuǎn)化問題
實(shí)習(xí)剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉
面對病人,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作
在外科實(shí)習(xí)這段時間,每個老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。
五、微笑服務(wù)
在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
總而言之,這五個月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實(shí)習(xí)是一個挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個機(jī)遇。
個人畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會感想(精選篇3)
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會結(jié)束語和感想篇五
在這幾個月的工作里,使我在此崗位上操作的資料有了不小的成就。每一次的設(shè)計(jì)中,他們都會在此教會我新的東西。耐心細(xì)致的為我講解設(shè)計(jì)的流程,異常是在每一次的設(shè)計(jì)時,他們會按一步步細(xì)致嚴(yán)格的為我講述每一個步驟及其需要注意的一些問題??傊痰轿覍W(xué)會,聽懂,熟練為止。這一切的工作資料與工作氛圍,促使我更加的不怕臟不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學(xué)。然而實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。是一項(xiàng)長期而艱巨的使命,需要我們持之以恒,不斷努力,不斷探索,不斷進(jìn)取。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),抓住自我的特長做到最好,那么人生的目標(biāo),也只可是是離我們一步之遙。
雖然我目前還缺乏經(jīng)驗(yàn),缺乏在艱難局面中獨(dú)立開展工作的本事,但我相信年輕就是本錢,我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的才能,我不會滿足現(xiàn)有的知識水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。所以我必須會把所有的時間和精力放在我的工作上,進(jìn)取投入到工作中,為實(shí)現(xiàn)自我的人生價值拼拼!
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會結(jié)束語和感想篇六
在即將結(jié)束的夏季,我結(jié)束了為期三個月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。這段時間里,我有幸進(jìn)入了一家國內(nèi)知名企業(yè),作為一名實(shí)習(xí)生,踏入了職場的大門。通過這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還深刻體會到了職場的機(jī)會與挑戰(zhàn)。我要感謝導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助,感謝這段實(shí)習(xí)帶給我的成長,下面我將總結(jié)一下這次實(shí)習(xí)的心得與體會。
首先,通過這次實(shí)習(xí),我深入了解了企業(yè)的運(yùn)營模式和業(yè)務(wù)流程。在實(shí)習(xí)期間,我參與了項(xiàng)目的策劃、實(shí)施和總結(jié),體驗(yàn)到了企業(yè)中的各個環(huán)節(jié)。這讓我對企業(yè)的整體運(yùn)營有了更深入的了解,也對自己未來的發(fā)展方向有了更明確的目標(biāo)。同時,我也學(xué)會了如何在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作,如何和同事進(jìn)行有效的溝通與合作。這些經(jīng)驗(yàn)將對我今后的職場發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
其次,我在實(shí)習(xí)中收獲了許多實(shí)踐技能。在實(shí)習(xí)期間,我主要擔(dān)任了項(xiàng)目助理的角色,負(fù)責(zé)項(xiàng)目數(shù)據(jù)的收集和整理,以及參與項(xiàng)目的數(shù)據(jù)分析。通過這些工作,我學(xué)會了如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和呈現(xiàn),提高了我的數(shù)據(jù)處理和解讀能力。同時,我也學(xué)會了如何運(yùn)用各種軟件和工具來輔助工作,提高工作效率。這些實(shí)踐技能將對我今后的求職和工作都具有重要的意義。
此外,這次實(shí)習(xí)還為我提供了很多學(xué)習(xí)和進(jìn)修的機(jī)會。在實(shí)習(xí)期間,我參加了企業(yè)組織的內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)課程。這些課程包括了領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧等多個方面,為我今后的職業(yè)生涯提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。通過這些學(xué)習(xí),我不僅提升了自己的專業(yè)能力,還提高了自己的綜合素質(zhì)。接下來的日子里,我也會繼續(xù)積極學(xué)習(xí),不斷提升自己。
最后,我要感謝這次實(shí)習(xí)帶給我的成長與收獲。這次實(shí)習(xí)讓我從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘鋈?,讓我明白了職場的機(jī)會和挑戰(zhàn),并且讓我有機(jī)會在實(shí)踐中提升自己。我要感謝導(dǎo)師在實(shí)習(xí)期間對我的悉心指導(dǎo)和幫助,讓我學(xué)到了很多有用的知識和經(jīng)驗(yàn)。也要感謝公司的同事們,他們對我的關(guān)心和支持,讓我在實(shí)習(xí)期間能夠盡快適應(yīng)工作。我相信,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷對我的職場發(fā)展將產(chǎn)生積極的影響。
總而言之,這次實(shí)習(xí)給我提供了一個很好的機(jī)會,讓我在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長。通過這次實(shí)習(xí),我不僅獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能,還提高了自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。這次實(shí)習(xí)是我人生中的一次重要經(jīng)歷,也是我步入職場的重要里程碑。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長,不斷提升自己,為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝這次實(shí)習(xí)給我?guī)淼囊磺校視都诱湎?,并用?shí)際行動來回報(bào)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會結(jié)束語和感想篇七
盡管之前參加過北京城市生存訓(xùn)練,做過很多兼職,但總歸還是有學(xué)生身份作為靠山,有一種體驗(yàn)的心態(tài)。但當(dāng)我拉著行李走出校門,四處奔波租房,上下班在寒風(fēng)中擠公交,開始為生活斤斤計(jì)較的時候,才真真切切地意識到自己已經(jīng)不再是學(xué)生了。初入社會這個大熔爐,我學(xué)會的第一件事就是一定要練就強(qiáng)大的內(nèi)心,我覺得實(shí)習(xí)的目的就是讓我們完成角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)清生活本來的樣子,然后學(xué)著適應(yīng)生活??粗蠼稚系拿總€人,大家都在為生活忙碌奔波,都在咬牙堅(jiān)持為夢想拼搏,別人能做到的,自己又有什么資格玻璃心。學(xué)習(xí)的時候覺得學(xué)習(xí)好難,離開校園才發(fā)現(xiàn)生活更難。吃不了學(xué)習(xí)的苦就得吃生活的苦。生活不易,終身學(xué)習(xí),且行且珍惜。
此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會、體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會,讓我在實(shí)際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論,學(xué)習(xí)會計(jì)法律法規(guī)等知識,利用時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握一些基本的會計(jì)技能,從而意識到空余時間應(yīng)該做些什么,加劇了學(xué)習(xí)的緊迫感,為我真正跨入社會、走上工作崗位積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三個月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,更讓我清楚地認(rèn)識到通才教育的意義,相比于專業(yè)知識而言,學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力的鍛煉和提高更讓我受益。四年的校內(nèi)學(xué)生干部經(jīng)歷和校外實(shí)踐經(jīng)歷,提升了我的責(zé)任感、使命感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、組織協(xié)調(diào)能力、文案協(xié)作能力、抗壓能力、永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮進(jìn)姿態(tài)。我想,這都是通才教育在潛移默化中教予我的。我們度過的平凡的每一天,那些偶然的機(jī)會,膽怯的嘗試,委屈的抱怨,流下的淚水,我們以為的未能給生命增加厚度的每件事,其實(shí)都在塑造著我們。它們都會默默地在生命里沉淀,然后在某個時刻告訴我們,不要慌亂,腳下的路已是你所期待的模樣。
初入社會的壓力固然會有,適當(dāng)加壓會讓我們更好地前行。人的成長和進(jìn)步,如果沒有壓力,潛能得不到開發(fā),智慧便不能開花。天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物。能力不夠,繼續(xù)努力;有所進(jìn)步,精益求精;未達(dá)絕頂,永不止步。愿我們既有壓力,也懂努力,既有動力,也得收獲。
心有所信,方能行遠(yuǎn)。李大釗先生曾說過:“青年之文明,奮斗之文明也,與境遇奮斗,與時代奮斗,與經(jīng)驗(yàn)奮斗?!痹诮h_年之際,青年一代的我們更應(yīng)初心如磐砥礪前行,使命在肩勇毅擔(dān)當(dāng),在學(xué)習(xí)四史中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對照現(xiàn)實(shí),激發(fā)奮進(jìn)力量,與黨同步前行。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會結(jié)束語和感想篇八
本次實(shí)習(xí)的授課內(nèi)容為高中語文必修一課本,授課的主要對象是_班和_班,共授課38節(jié),其中獨(dú)立新課11節(jié),其他均為重復(fù)課;此外,還結(jié)合課程內(nèi)容開展了一次拓展講座。在整個實(shí)習(xí)過程中,指導(dǎo)老師盡職盡責(zé),言傳身教,使我得到不斷進(jìn)步。
實(shí)習(xí)學(xué)校是一所辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理細(xì)致的名牌重點(diǎn)高中,能到此校實(shí)習(xí)既感幸運(yùn)又深感壓力的存在。在實(shí)習(xí)之前,我通過上網(wǎng)、與隊(duì)友交流等方式盡力了解實(shí)習(xí)學(xué)校的基本情況,以做好充分的準(zhǔn)備。該校學(xué)生綜合素質(zhì)較高,有較強(qiáng)的自學(xué)能力和較扎實(shí)的知識基礎(chǔ),因而教學(xué)重點(diǎn)不應(yīng)停留于“如何讓學(xué)生聽明白”的層面,而應(yīng)上升到“如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)以使教學(xué)更具引導(dǎo)性和啟發(fā)性”。
這一切,恰為一名實(shí)習(xí)生提供了挑戰(zhàn)和鍛煉的好機(jī)會。面對真正的課堂教學(xué),如何發(fā)揮教師的作用來體現(xiàn)新課標(biāo)的精神呢?如何設(shè)計(jì)學(xué)生的參與方式和互動形式呢?如何在有限的學(xué)習(xí)課時里進(jìn)行有效的探索呢?這些都是第一周聽課后所意識到并且開始思考的問題,在一個多月的教學(xué)實(shí)踐和反思里,我找到了階段性的答案,獲益匪淺。
1、實(shí)習(xí)初期努力適應(yīng),把握好常規(guī)教學(xué)的基本環(huán)節(jié),初嘗教師滋味。
在教學(xué)實(shí)習(xí)的第一周,我的主要任務(wù)是聽課和備課,盡快融入該校的教研氛圍中。聽課是一個學(xué)習(xí)的過程。有目的地進(jìn)行聽課,是保證有所收獲的前提。在這個過程中,我把聽課重點(diǎn)定位在教師的教學(xué)設(shè)計(jì)上。設(shè)計(jì)是否科學(xué)將決定一堂課是否成功。所聽的語文課,普遍尊重新課程倡導(dǎo)的探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式,注重每一節(jié)前“問題探究”內(nèi)容的充分利用,為學(xué)生創(chuàng)造思考和討論的機(jī)會。這些都是我在微格教學(xué)訓(xùn)練中沒有重視,甚至是沒有注意到的。同時也肯定“接受學(xué)習(xí)”和“獨(dú)立學(xué)習(xí)”的重要性,記得某一周的科組活動中,指導(dǎo)老師提出了這樣一個觀點(diǎn):課堂教學(xué)不是主持人表演,精彩過后要對反饋信息進(jìn)行收集。所以,教學(xué)評價也是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)??梢?,新課程不是一味追求趣味性的探索,而是善用活潑的教學(xué)模式讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟,通過自主思考構(gòu)建知識框架,最后教師有對其掌握情況進(jìn)行及時檢測的任務(wù)。
作為一名缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)老師,聽課使我以旁觀者的角度去評一節(jié)課,又設(shè)身處地地把自己代入,思考當(dāng)今語文教學(xué)對語文教師的要求,從而找出差距,確定努力的方向。在向老師取經(jīng)學(xué)習(xí)的同時,也能發(fā)表自己的見解,提出謙遜中肯的意見,達(dá)到交流的目的。譬如中學(xué)教師普遍喜歡用文字展示資料,而我們在微格教學(xué)中重視的簡潔理念往往用圖表呈現(xiàn)信息,清晰明了,生動高效。
有了聽課的收獲,在指導(dǎo)老師的幫助下,我進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的備課。我用了兩個星期的時間準(zhǔn)備第一節(jié)獨(dú)立課——《散文兩篇》,面臨真實(shí)語文課堂的考驗(yàn),我謹(jǐn)慎按照“備知識,備學(xué)生,備教法,備課堂”四個環(huán)節(jié)進(jìn)行。經(jīng)過前期聽課,我對學(xué)生的知識掌握情況、接受能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣等已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)牧私?,同時閱讀了大學(xué)教材的相關(guān)內(nèi)容,保證知識體系準(zhǔn)確無誤。經(jīng)過兩次試講,在指導(dǎo)老師的建議下進(jìn)行改進(jìn),我自信地走上了講臺,完成了我的第一節(jié)獨(dú)立課。搜集老師和隊(duì)友意見后,總結(jié)出兩個主要問題:其一是課堂提問的技巧;其二是組織討論活動的方式方法。在往后的獨(dú)立課準(zhǔn)備中,這兩個問題成為了我要攻克的重點(diǎn)目標(biāo),通過請教指導(dǎo)老師和隊(duì)友,在課堂實(shí)踐中有了較大的進(jìn)步。
2、實(shí)踐+反思=成長。
有了第一節(jié)課的經(jīng)驗(yàn)后,指導(dǎo)老師放手給我上課,在備課、試講、上課、課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)中得到了許多鍛煉的機(jī)會。一周三節(jié)新課的進(jìn)度對于實(shí)習(xí)生來說的確是一個挑戰(zhàn)。到了實(shí)習(xí)中后期,日子是數(shù)著過,所謂的忙碌其實(shí)就是對教師這份職業(yè)最實(shí)在的體驗(yàn)。就教學(xué)本身而言,也許我們可以引用一句名言:“十分珍惜和合理利用每一個上講臺的機(jī)會!”在實(shí)習(xí)中后期體驗(yàn)最深刻的就是這樣一道公式:實(shí)踐+反思=成長!
因?yàn)樯险n機(jī)會比較多,起初,那份愉悅的心情就像集郵愛好者又多收藏了一枚精美的郵票一樣。雖然每節(jié)課都能以激情飛揚(yáng)的狀態(tài)向?qū)W生講授,但越來越覺得,忙碌在備課、試講、上課、課后輔導(dǎo)的循環(huán)里,自身的教學(xué)水平并沒有得到質(zhì)的提高,也不知道問題何在。其中經(jīng)歷過一個麻木的狀態(tài):整天疲于趕進(jìn)度,沒有反思,缺乏課后回顧和分析。后來經(jīng)過自我調(diào)整,提高備課效率和改進(jìn)工作方法后,騰出了教學(xué)反思的時間和空間。教學(xué)反思所得到的收獲絕對不亞于準(zhǔn)備一節(jié)新課的收獲。經(jīng)過反思改進(jìn),在重復(fù)課上體會到對于一節(jié)課的把握可以越來越熟練了,脈絡(luò)更加清晰了,提問也更有針對性了,課堂效果得到不斷改進(jìn)。這是一個發(fā)現(xiàn)矛盾繼而及時調(diào)整以解決矛盾的過程。教學(xué)實(shí)習(xí),除了是一個對教學(xué)方式方法進(jìn)行實(shí)踐的過程,還是一個體驗(yàn)教師這份職業(yè)感受的過程。工作是有壓力的,教師這份職業(yè)自然有她自身要面對的許多問題。當(dāng)許多任務(wù)堆積在一起的時候,考驗(yàn)的就是教師的工作效率和心態(tài)了;及時調(diào)整好是至關(guān)重要的,而這個過程本身,就是一個成長的過程了。
實(shí)習(xí)期間恰逢南海區(qū)語文優(yōu)質(zhì)課比賽,實(shí)習(xí)學(xué)校是東道主,因此我有幸觀摩整個比賽過程。青年教師大膽創(chuàng)新的教學(xué)模式和激情飽滿的精神面貌給了我這個實(shí)習(xí)生莫大的啟發(fā):教師授人以知識,自己本身也在不斷摸索,不斷提高業(yè)務(wù)水平,而這也是一個不斷學(xué)習(xí)不斷成長的過程。
除此還參加了_年級的“探究性學(xué)習(xí)開題報(bào)告會”,體驗(yàn)高中開展探究性學(xué)習(xí)的做法;進(jìn)行必修一測驗(yàn)卷的獨(dú)立命題;學(xué)會使用讀卡機(jī)批改答題卡,通過統(tǒng)計(jì)正確率了解學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),以在日后教學(xué)中采取相應(yīng)對策;協(xié)助老師進(jìn)行試卷分析,對語文進(jìn)行系統(tǒng)性評講,利用評卷機(jī)會梳理知識脈絡(luò),提高綜合科學(xué)習(xí)效率。通過參與一系列的教學(xué)工作,使我對語文這門學(xué)科的教學(xué)有了比較深入的了解。
3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),全力上好匯報(bào)課,為教學(xué)實(shí)習(xí)交上滿意答卷。
在指導(dǎo)老師的建議下,我在實(shí)習(xí)的最后一周上了實(shí)習(xí)匯報(bào)課——《沁園春》,全校語文教師和實(shí)習(xí)隊(duì)友都前來指導(dǎo)。在準(zhǔn)備匯報(bào)課的過程中,我嘗試了新的教學(xué)模式,成立興趣小組走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,在課堂上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)演示,課堂氣氛活躍,知識呈現(xiàn)實(shí)現(xiàn)直觀性,課堂效果比較好。匯報(bào)課上發(fā)揮良好,得到了老師和學(xué)生的肯定。感謝指導(dǎo)老師和隊(duì)友的關(guān)懷和支持,讓我的教育實(shí)習(xí)在塌實(shí)的心態(tài)下劃上圓滿的句點(diǎn)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會結(jié)束語和感想篇九
從__年11月26日至__年12月7日為期兩個星期的工程測量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實(shí)習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學(xué)校,測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖,不過,讓我們值得慶幸的是,在這個已經(jīng)步入冬天的時節(jié),在我們測量的時間里,天氣晴朗,并沒有我們擔(dān)心的雨,也就讓我們安安心心的測量,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。
測量學(xué)首先是一項(xiàng)非常精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是用來研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在現(xiàn)在這個信息的社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類也有很多種,比如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為水利工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。我們所學(xué)的測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
通過這次實(shí)習(xí),不僅學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。
知道了如何避免測量的數(shù)據(jù)錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,要作到:
(1)要選擇精度高的測量儀器。
(2)提高自己的測量水平。
(3)多次測量取平均值。
第三,除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。
我們在這次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實(shí)干精神,每個組員都必須親自實(shí)踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)習(xí)測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計(jì)算,一次次地練習(xí),一次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。 我們在實(shí)習(xí)過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實(shí)習(xí)之初,我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會測,測不好,擔(dān)心只有兩個星期的測量時間,自己不能按時的完成任務(wù),但是,經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量,我們的團(tuán)結(jié)、默契,克服了測量中的種種問題,終于按時完成了任務(wù)。在測量實(shí)習(xí)的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:
(1)立標(biāo)尺時,標(biāo)尺除立直外,還應(yīng)選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量,計(jì)算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時間,而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計(jì)算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
(3)由于我們以前沒有接觸過全站儀,所以當(dāng)我們拿到它的時候完全不知道怎么使用,而且我們班五個小組只有三個小組借到了全站儀,這給我們的測量帶來了一定程度上的困難,在老師的指導(dǎo)下,我們從學(xué)會怎么使用全站儀到能夠熟練地運(yùn)用它,我們感到蠻高興的。
(4)還有就是計(jì)算問題,計(jì)算必須由兩個人完成,一個初步的計(jì)算,一個檢驗(yàn),不過,在此過程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯誤的問題,我們在不斷的重復(fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗(yàn)校核,不過,我之所以認(rèn)為它難,也是因?yàn)樵诖酥安皇呛軙?jì)算它,在這次實(shí)習(xí)中,我又重新了解它的計(jì)算方法,現(xiàn)在也能自己把它計(jì)算檢驗(yàn)出來了,頓時覺得校核也并不如自己想像中的那么難。
(5)最后的困難就是畫圖的部分了,雖然畫圖是交給一個同學(xué)完成的,但是我們整個組也不能掉以輕心,因?yàn)橹灰粋€環(huán)節(jié)出了錯,圖就不可能畫出來。我們畫圖之初,最先是把九個控制點(diǎn)的坐標(biāo)畫出來,然后繪圖員就畫的三食堂,當(dāng)我們還在沾沾自喜的時候,卻被告之需要重畫,而且有的坐標(biāo)也有一定的誤差,我們就不斷的在檫了畫、畫了檫的過程中如此往復(fù),不斷精益求精,測繪圖的一點(diǎn)一滴也慢慢浮出了水面。
通過這次學(xué)習(xí),讓我知道了團(tuán)隊(duì)精神是如此的重要,無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù),任何一個步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯,一步錯步步錯,因此,測量學(xué)才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“步步有檢核”。因此,測量離不開我們每個人的努力,團(tuán)隊(duì)的合作。
就整個實(shí)習(xí)測量來說,我們從中學(xué)到了不少知識,不過這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足,希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),精益求精,力求能最到更好!
個人畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會感想(精選篇5)
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會結(jié)束語和感想篇十
今天是20xx年5月7日星期一,時間在不知不覺的時候已經(jīng)悄悄地離我而去,一轉(zhuǎn)眼我來到六道河中學(xué)已經(jīng)一周了,此時此刻,我發(fā)現(xiàn)我好想融入了這里,這里有我的團(tuán)隊(duì),有我可愛的孩子們,還有幫助我的老師,關(guān)愛我的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我感謝他們。
我融入了這里,接下來就是要做好自己的本職工作,學(xué)習(xí)知識,實(shí)踐自己,歷練自己。
我很認(rèn)真做事,把自己的知識毫無保留的傳給孩子們,我也似乎找到點(diǎn)方法。
每次寫博客我似乎都很吝嗇,這次也就這樣吧!
第十四期頂崗實(shí)習(xí)六道河中學(xué)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院慈術(shù)寶
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會結(jié)束語和感想篇十一
根據(jù)學(xué)校計(jì)劃安排,我于201x年3月至6月于陜西楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院生態(tài)環(huán)境工程系實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)。
楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院是9月經(jīng)教育部批準(zhǔn),由國家級重點(diǎn)中專陜西省農(nóng)業(yè)學(xué)校、水利學(xué)校和省級重點(diǎn)中專陜西省林業(yè)學(xué)校合并改制而成的省屬全日制普通高等學(xué)校。在七十多年的發(fā)展歷程中,共培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)人才八萬多名,為陜西乃至西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)院地處全國唯一的國家級農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū),東距西安81千米,西距寶雞84千米,隴海鐵路和西寶高速公路貫通東西,交通便利。學(xué)院分南、西、北三個校區(qū),占地面積1600畝,其中校園面積1000畝。校舍建筑面積40.4萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備值1億元。擁有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室(區(qū)、場、基地)188個,校外實(shí)訓(xùn)基地163個。圖書館藏書71萬冊,開通了清華同方和萬方資源數(shù)據(jù)庫,建成了圖書電子閱覽室和圖書自動化管理系統(tǒng)和千兆以太校園網(wǎng)。現(xiàn)有全日制在校生15460名,教職工810名,其中教授33名、副教授169名,具有“雙師”素質(zhì)教師307名。
水利水電建筑工程、生物技術(shù)及應(yīng)用2個專業(yè)為國家級教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè),園林工程、畜牧獸醫(yī)、經(jīng)濟(jì)管理、機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)、園藝技術(shù)、生物制藥技術(shù)等6個專業(yè)為省級教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)。設(shè)有勞動與社會保障部、農(nóng)業(yè)部等四部委設(shè)立的多項(xiàng)行業(yè)工種技能鑒定站和全國大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)等級考點(diǎn),可承擔(dān)176個職業(yè)(工種)技能鑒定任務(wù)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
主要學(xué)習(xí)蝴蝶蘭、仙客來的栽培管理以及常用室內(nèi)觀花觀葉植物如:變?nèi)~木、富貴竹、龍須鐵、長壽花、虎尾蘭、合果芋、蘇鐵、散尾葵等的栽培管理維護(hù)知識。
1、蝴蝶蘭蝴蝶蘭屬是著名的切花種類,蝴蝶蘭是單莖性附生蘭,莖短,葉大,花莖一至數(shù)枚,拱形,花大,因花形似蝶得名。其花姿優(yōu)美,顏色華麗,為熱帶蘭中的珍品,有“蘭中皇后”之美譽(yù)。它能吸收空氣中的養(yǎng)分而生存,歸入氣生蘭范疇,可說是熱帶蘭花中的一個大族。它的植株非常奇特,既無匍匐莖,也無假球莖。每棵只長出數(shù)張活象湯匙般肥厚的闊葉,交互疊列在基部之上。白色粗大的氣根則露在葉片周圍,有的攀附在花盆的外壁,極富天然野趣。到了新春時節(jié),一枝長達(dá)盈尺的花梗就從葉腋抽出,然后一朵接一朵地開放。每花均有5暮,中間嵌鑲唇瓣?;ㄉr艷奪日,既有純白、鵝黃、絆紅,也有淡紫、橙赤和蔚藍(lán)。有不少品種兼?zhèn)潆p色或三色,有的好像繡上圖案的條紋,有的又有如噴了均勻的彩點(diǎn),每枝開花七八朵,多的十二三朵,可連續(xù)觀賞六七十天。
喜歡高氣溫、高濕度、通風(fēng)透氣的環(huán)境;不耐澇,耐半陰環(huán)境,忌烈日直射,忌積水,畏寒冷,生長適溫為22~28℃,越冬溫度不低于15℃。蝴蝶蘭為熱帶型植物,栽培溫度應(yīng)該維持于15~34℃之間。適當(dāng)?shù)臏囟热缦拢荷L階段為26~27℃,開花階段為19~21℃,為了得到更多的花梗,溫度可維持于18~20℃,共計(jì)4~8周。在光線不足或日溫過高時,要維持于18℃以加強(qiáng)催花(誘生花芽)。因?yàn)殚_花時期也要維持葉片生長,低溫時期不要太久。在光線不足時,如果氣溫大于23℃的時間超過24小時,會導(dǎo)致過多的營養(yǎng)生長而損失花苞。蝴蝶蘭要全年施肥,除非低溫持續(xù)很久,否則不應(yīng)停肥。對溫度、光照、水分、空氣和肥料要求都很多。
2、仙客來
仙客來是紫金??葡煽蛠韺俣嗄晟荼局参?。喜涼爽、濕潤及陽光充足的環(huán)境。生長和花芽分化的適溫為15—20℃,濕度70%一75%;冬季花期溫度不得低于10℃,若溫度過低,則花色暗淡,且易凋落;夏季溫度若達(dá)到28—30℃,則植株休眠,若達(dá)到35℃以上,則塊莖易于腐爛。幼苗較老株耐熱性稍強(qiáng)。為中日照植物,生長季節(jié)的適宜光照強(qiáng)度為28000lx,低于1500lx或高于45000lx,則光合強(qiáng)度明顯下降。要求疏松、肥沃、富含腐殖質(zhì),排水良好的微酸性沙壤土?;ㄆ?0月至翌年4月。
久,頗受人們喜愛。但仙客來不耐寒,也不耐高溫,喜濕潤、又怕積水,喜光、但忌強(qiáng)光直射。夏季氣溫超過35℃易腐爛。冬季氣溫低于5℃以下球莖易遭凍害。當(dāng)溫度在30℃以上時,球莖休眠。屆時可將仙客來置于室外避雨的涼爽處,并減少澆水。盆土以偏干為好,但注意不能過干,以防球莖干癟或過遲萌芽和開花,使之安全進(jìn)入休眠狀態(tài)。
除了在實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行觀賞植物的栽培管理學(xué)習(xí)之外我還參觀了西北農(nóng)大科技示范園、西安綠豪現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程有限公司、西安東晟農(nóng)業(yè)設(shè)施科技發(fā)展有限公司、楊凌恒豐設(shè)施農(nóng)業(yè)工程有限公司、楊凌常青溫室工程有限公司等多家當(dāng)?shù)卮笮蛷氖略O(shè)施農(nóng)業(yè)的公司。
三、總結(jié)
通過為期三個多月的實(shí)踐學(xué)習(xí),在楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院相關(guān)老師、工作人員的大力協(xié)助下,使我對于溫室觀賞植物的栽培管理有了更為直觀、全面、系統(tǒng)的了解,使得設(shè)施農(nóng)業(yè)相關(guān)知識得到了鞏固和加深。通過與相關(guān)企業(yè)的交流,了解到溫室栽培觀賞花卉、綠色蔬菜的一些市場信息和實(shí)體化概念。
經(jīng)過這次的實(shí)踐鍛煉,讓我親身體驗(yàn)到了實(shí)踐的重要性,它能讓人們在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握大量實(shí)用的知識,感謝學(xué)校能給我這樣一個充實(shí)自己、學(xué)習(xí)知識的機(jī)會。
(3)獨(dú)立解決問題階段
經(jīng)過一段時間的考查,我的工作能力得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定,他們也愿意把一些事情交給我去做,特別是與我所學(xué)專業(yè)相關(guān)的。在我實(shí)習(xí)這段時間,我們單位協(xié)助國營東方紅農(nóng)場完成了20xx年測土配方施肥的工作,我把自己所學(xué)的專業(yè)知識充分運(yùn)用到工作中去,實(shí)際操作了如何采集植物樣品和土壤樣品。在工作期間,我還遇到了不少問題,例如“3414”肥料試驗(yàn)中的數(shù)據(jù)處理問題我不是很明白,致使此試驗(yàn)總結(jié)一度擱淺,但在我不懈努力,以及詢問相關(guān)老師和通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)后,我還是把這個問題弄明白了,最后還得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
此外,在實(shí)習(xí)期間,本研究所正式成為了國家麻類產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系湛江劍麻試驗(yàn)站,在某種意義上說,研究所肩負(fù)的責(zé)任將更加艱巨。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)與感想
經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),我感觸頗深。首先,我發(fā)現(xiàn)自己很多專業(yè)知識都不是很明白,以至于很多事情都很難開展。例如,在進(jìn)行試驗(yàn)總結(jié)的時候會遇到很多數(shù)據(jù)處理問題,像用sas、excel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的時候我都有很多不明白,所以,在領(lǐng)導(dǎo)和同事面前都很不好意思。通過這段時間的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題,我會充分利用有限的時間把該掌握的知識弄明白。其次,我學(xué)會了獨(dú)立處理問題的能力,遇到問題要勤思考,多動手。最后,這段時間與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的相處中,我懂得了人際關(guān)系的重要性,懂得了如何去處理與上級領(lǐng)導(dǎo)和基地工人的關(guān)系,工作積極負(fù)責(zé),得到了多數(shù)人的肯定。
實(shí)習(xí)這段時間,我迷茫過,累過,但最多的還是欣慰,為學(xué)到了這么多知識而欣慰,為自己慢慢的成熟而欣慰。在此,本人對給我提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會的老師和單位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會結(jié)束語和感想篇十二
時間總是在不經(jīng)意間流走,轉(zhuǎn)眼間,在香洲區(qū)管委會的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了。在這近40天的時間里,我感到自己收獲了太多太多,不僅有學(xué)習(xí)方面的,而且實(shí)踐能力上也得到了提高,這些對我來說受益匪淺。
當(dāng)初,在畢業(yè)生集體動員會上,系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員向我們指出,在實(shí)習(xí)中可能會經(jīng)歷一些困難,思想上也會有一些變化,但我們作為當(dāng)代合格大學(xué)生,首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作,要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時,我就在心里暗暗下了決心:一定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會,努力做好工作,認(rèn)真的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。
帶著未脫的稚氣,帶著青春洋溢的熱情,我踏上了人生第一個工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天下午,我懷著激動與忐忑的心情,在系輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,和幾位同學(xué)一起來到了香洲區(qū)管委會。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會的基本情況和發(fā)展目標(biāo),然后按個人的性格特點(diǎn)進(jìn)行分配,我被安排到了研究室。
研究室是香洲區(qū)管委會的一個重要部門,主要負(fù)責(zé)高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報(bào)道。第一天,唐主任就告訴我,這個部門對文字處理的能力要求很高,專門為管委會的方案目標(biāo)進(jìn)行分析研究,是管委會的智能團(tuán)。我心里一寒,雖然我有一定的寫作水平,但是對政治理論性的文章,一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處,告訴我實(shí)習(xí)的時間不是很長,有些東西是不可能在這么短的時間里完全掌握的,他建議我在實(shí)習(xí)期間多看、多想、多總結(jié),才能盡快的了解研究室運(yùn)作的體制,了解其存在的意義。
我曾經(jīng)無數(shù)次的幻想過實(shí)習(xí)時的悠閑與輕松。但現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的知識就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。研究室事多,電話也多,常常是從早到晚,電話鈴聲不斷,大部分是與其他高新區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對外宣傳報(bào)道方面的事項(xiàng)。當(dāng)遇到高新區(qū)有重大活動時,事情更是多得忙不完,唐老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫講話及負(fù)責(zé)拍照事宜,其他兩個老師要將整個活動形成書面材料《簡報(bào)》,并發(fā)往全國各地的高新區(qū)和省市機(jī)關(guān)事業(yè)單位,這使得研究室的工作節(jié)奏非??欤z毫沒有機(jī)關(guān)事業(yè)單位“一張報(bào)紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時,在指導(dǎo)老師的諄諄指導(dǎo)下,我明白了,在任何時候,我們對待工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做到精益求精。
非常慶幸能與研究室的三位老師共事50天,他們非常重視實(shí)踐工作,處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實(shí)的工作,雖然很多看起來是小事,微不足道,但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時,幾位老師總是主動向我說明,使我很快就融入了這個新環(huán)境。在40天的實(shí)習(xí)時間里,我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)格保密的,但老師們非常相信我,給我看了很多材料,從中吸收營養(yǎng)。在要做出某項(xiàng)決策時,三位老師主動讓我旁聽,我覺得他們的談話氛圍很真誠,大家的交流中毫無芥蒂,給了我很多觸動。這樣的信任越發(fā)地增強(qiáng)了我的紀(jì)律意識和責(zé)任感,感覺老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。
另外,老師們對我生活上的關(guān)心也是無微不至的。因?yàn)槲易〉膶W(xué)校離管委會有一段距離,他們覺得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來,但我不愿遲到,實(shí)習(xí)的機(jī)會是很難得的,我現(xiàn)在爭取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前打掃一下辦公室,為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來,我與管委會的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個新集體里,我覺得很溫暖,大家就像一家人一樣。
多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會結(jié)束語和感想篇十三
時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,為期__周的實(shí)踐學(xué)習(xí)已接近尾聲。對于我一個初入汽車應(yīng)用與維修專業(yè)的新手來說,在本次實(shí)踐學(xué)習(xí)當(dāng)中,感知、領(lǐng)悟到了很多書本上沒有涉及到的知識,使我不但從微觀上對汽車結(jié)構(gòu)以及各部件的功用、汽車應(yīng)用以及汽車的檢測和維護(hù)有了更深層次的認(rèn)識,而且從宏觀發(fā)展上,對汽車這個現(xiàn)代工業(yè)和科學(xué)技術(shù)的結(jié)晶有了更為貼切的感受,這些都給我以后在汽車應(yīng)用與維修專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在本次實(shí)踐學(xué)習(xí)中,我們進(jìn)行了發(fā)動機(jī)的拆裝;發(fā)動機(jī)試驗(yàn)臺的操作;發(fā)動機(jī)控制系統(tǒng)教學(xué)版的學(xué)習(xí)操作;混合動力汽車動力系統(tǒng)的學(xué)習(xí);汽車傳動系統(tǒng)的學(xué)習(xí);汽車行駛系的學(xué)習(xí);手動自動變速器的拆裝學(xué)習(xí);自動變速器教學(xué)試驗(yàn)臺功能的學(xué)習(xí)、試驗(yàn)和檢修及測量;空調(diào)系統(tǒng)的學(xué)習(xí);全車電路的學(xué)習(xí);汽車教學(xué)軟件的應(yīng)用;還了解并掌握到了檢測工具及軟件的使用和操作以及汽車各個系統(tǒng)常見的故障診斷及排除的一些簡單的技能。
實(shí)踐學(xué)習(xí)對于我們從事專業(yè)課教學(xué)的教師是非常重要的,只有把抽象的理論通過實(shí)踐進(jìn)行內(nèi)化,才能真正轉(zhuǎn)化教師自己的知識和技能,現(xiàn)場直觀的操作演示教學(xué)效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于課堂教學(xué)單純的理論說教,而要達(dá)到現(xiàn)場實(shí)踐教學(xué)預(yù)期的目標(biāo),教師就必須具備扎實(shí)的實(shí)踐技能,只有通過實(shí)踐和理論不斷結(jié)合、轉(zhuǎn)化和提高,才能真正達(dá)到教學(xué)相長,真正達(dá)到作為專業(yè)課教師的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),成長為專家型的教師。在本次實(shí)踐學(xué)習(xí)中,特別要感謝__車輛技術(shù)中心為我們提供了設(shè)施完善的、充滿人性化的實(shí)踐學(xué)習(xí)的平臺,在那里,我們不僅充分接觸、親手操作相關(guān)的設(shè)備部件,尤其是在實(shí)踐學(xué)習(xí)中,一直受到年過花甲的__老師的悉心指導(dǎo),他淵博的專業(yè)知識造詣、孜孜以求的敬業(yè)精神和和藹可親的言傳身教,使我深受感動,特此向__老師致以我崇高的敬意和感謝,我將把__老師的這種精神帶到我將來的的教學(xué)和學(xué)習(xí)中,力爭提高自己,照亮別人!
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點(diǎn)擊下載文檔畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會結(jié)束語和感想篇十四
20xx年x月x日—20xx年x月x日。
實(shí)習(xí)崗位
前廳部,商務(wù)中心,預(yù)定部,客房部。
實(shí)習(xí)目的
了解酒店的運(yùn)作,經(jīng)營管理及理論在實(shí)踐中的應(yīng)用。
初來到xx心情落差極大,這不僅是我一個人的感觸而是這一行十七人所共有的,我們從山水甲天下的桂林來到酒店業(yè)發(fā)展的xx,在我們的想象中,東莞的任何一個地方都應(yīng)是高樓林立,雄偉壯觀的酒店。但我們錯了,東莞也不過是一個很落后,治安又混亂的城市。拖著勞累的身體,跟著人資部文員來到員工餐廳,看著那么狹小的餐廳,桌子上放的全部都是炒面炒粉,看不到一個油條半碗豆?jié){,沒有辦法,勉強(qiáng)的填飽了肚子,拖著沉重的行李,我們被零零散散分到各個宿舍。打開門,迎面撲來的是一股濃濃的怪味,捂著鼻子,抬頭一看,幾種怪異的眼神盯著我們“干嗎呀你們”就這5個字,真的狠狠的傷了我們的心,真的欲哭無淚??上攵鎸χ鴯湫虑液喡沫h(huán)境,陌生且又怪異的面孔,所以剛開始來沒有幾天有幾個同學(xué)的思想就開始動搖了。他們就想回去,但怕學(xué)校的處分,所以這樣的思想盡管有些壓抑但一旦爆發(fā)出來后果將不堪設(shè)想,那時學(xué)校將無法面對酒店。其實(shí)我的內(nèi)心深處也有極度的失落感,在當(dāng)時的那么多酒店來招實(shí)習(xí)生,我連面試的機(jī)會都放棄了,至今選擇了這一家,本來是想到這個酒店業(yè)發(fā)展的城市來感受一下高效率、快節(jié)奏的生活方式,學(xué)習(xí)一下發(fā)達(dá)地方的經(jīng)營理念,以便為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),萬萬沒有想到會是這樣的結(jié)局。雖然我的思想跟同學(xué)們一樣動蕩很大,但我不敢表露出來,因?yàn)槲沂莻€領(lǐng)隊(duì),如果我先爆發(fā)出來后果將不堪設(shè)想,我壓抑著自己并暗暗的告誡一定要堅(jiān)持下來做好模范帶頭作用,向?qū)W校和單位交一份滿意的答卷。所幸在這里的一個星期內(nèi),這里的領(lǐng)導(dǎo)在開始的時候給我們極大的關(guān)懷和支持,對我們又是盛情款待百般呵護(hù),不論在生活上還是感情都給予極大的投資,這種思想也暫時緩了一下,但根本無法從根本上消除這種極度失落的情緒也為以后事件的爆發(fā)埋下隱患。
實(shí)習(xí)就這樣的結(jié)束了,通過這x個月在不同崗位的實(shí)習(xí),讓我對酒店有了更深的認(rèn)識,也有機(jī)會把自己在課堂上所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中來,初步體驗(yàn)到服務(wù)人員的艱辛與不易,也體會到收獲的快樂。并且對這個酒店的現(xiàn)在和過去也有了一個更深刻的了解和認(rèn)識,其對經(jīng)營理念,文化建設(shè)也有了一個更深刻的了解,對整個酒店業(yè)的動作及經(jīng)營管理有了一定的認(rèn)識;還有,在人際關(guān)系如此復(fù)雜的單位里我處理好了如何與領(lǐng)導(dǎo)與員工相處的方法,并且從領(lǐng)導(dǎo)的身上學(xué)到很多東西,領(lǐng)略他們的風(fēng)采及他們對每個人不同的待人接物的方法。雖然海悅花園大酒店盡管在管理上還存在著有些不足,不夠完善,企業(yè)文化還有待建設(shè)等問題,但我相信隨著整個東莞的開發(fā)與建設(shè),隨著酒店在內(nèi)部管理體制上的改革,海悅花園大酒店定會加日升天,蒸蒸日上,同時也深深祝福海悅花園大酒店明天更加輝煌燦爛!
實(shí)習(xí)生活并非學(xué)校生活那么的單純,老師的淳淳教誨,同學(xué)之間的相親相愛,都是那么的真誠,而現(xiàn)在,我們重返校園了,所以只能加倍努力地學(xué)習(xí)以前所學(xué)不到的,以后來適應(yīng)工作,適應(yīng)以后的生活,實(shí)習(xí),其實(shí)就是一個能夠讓我們更加鍛煉自己各方面能力的大舞臺,所以為了在這個大舞臺上更加地展現(xiàn)自我,抓緊每一分鐘,給自己充充電吧!
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會結(jié)束語和感想篇十五
是這樣的懷戀,促使離別讓步;是這樣的不舍,執(zhí)手相望淚眼;是這樣的情深,讓我覺得三年,很短。匆匆走過三年,充實(shí)而自在,沒有過多的鋪墊,初中生活在無言中即將結(jié)束。
回首前塵往事,一幕幕,一樁樁好像車輪輾過一般,留下清晰的轍印,印在腦中,揮之不去。
記得,三年前的九月,充滿著好奇,略帶點(diǎn)緊張的我踏入了實(shí)驗(yàn)中學(xué),在那個收獲的季節(jié)里,我收獲了來自家以外的一份真愛,我不會表達(dá)自己的感受,在字典里我明白了那叫感動。在接下來的`三年里,我對“感動”這個詞的理解一步步地加深。
那年輕而懵懂的心在一點(diǎn)點(diǎn)成長,一絲絲萌發(fā)著感動。對母校的第一印象就是“空曠”。偌大的校園,凄涼的樓,沒有綠樹成蔭,也沒有春日的姹紫嫣紅。時間就這樣在沒有生命力的校園中流淌,滋生蔓延。忽然間好像讀懂了這所初生的學(xué)校。六年的建校時間,根基并不牢固,就像校園中沿樓而栽的灌木,矮小但充滿綠意。六年的銳意進(jìn)取,六年的學(xué)識積淀,母校就像是火把燒到了如日中天。不想再用任何語言來粉飾它的進(jìn)步,不想再用華麗的詞藻來夸耀它的成長。矮小不是過錯,濃縮才是精華,那瘦弱的根想必已深扎進(jìn)貧瘠之土,找到了地下的水源。它的未來不可限量,像是噴薄的晨曦,沒人會料到它午后的灼熱。
倚在長廊的窗前俯看,這曾經(jīng)荒涼的土地如今已灑滿光環(huán)。
我們的老師仍立足于“三尺”講臺,氤氳的粉筆灰令他們早生華發(fā),可就是任勞任怨,我們的難題在課后迎刃而解;我們的不足被一一批評指出;我們的“棱角”被一點(diǎn)點(diǎn)打磨光滑,我們的成績一步步勢如破竹;我們的羽翼一根根漸漸豐滿。
我們馬上就到了迎戰(zhàn)的日子,感謝您―母校,借給我們一對翱翔的翅膀,徜徉在六月灼人的熱浪中,我們也是“實(shí)驗(yàn)人”,有著奮發(fā)向上積極進(jìn)取的精神,相信我們會為您爭光。
三年的歲月輕逝,春煙飄逸離散,秋風(fēng)又無遠(yuǎn)可尋,一千多個日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在今天匯聚成博大雄的一句“感謝”,響遏行云。
離別在即,因?yàn)橛心呐嘤谶@火熱的六月,我們必將開出燦爛的生之夏花。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會結(jié)束語和感想篇十六
一、實(shí)習(xí)的公司背景
上個世紀(jì)代末期,以前作為國民黨軍隊(duì)李宗仁部隊(duì)飛機(jī)、大炮維修廠的__,此刻正在成長為中國500家最大機(jī)械工業(yè)企業(yè)之一。具備了國內(nèi)一流微型汽車發(fā)動機(jī)設(shè)計(jì)、研發(fā)、制造規(guī)模。擁有80年歷史的__,在裝配上自主創(chuàng)新和自主品牌雙引擎后,正加大油門在中國汽車工業(yè)大道上全速前進(jìn)。多年來__不僅僅積淀了豐厚的人文財(cái)富,也聚攏了一批年輕有為的科技人才,正是這種雄厚的智力儲備,使得__新產(chǎn)品不斷。__先后設(shè)計(jì)和研制成功100多種型號的汽油機(jī)、柴油機(jī)及其配套產(chǎn)品,目前上市的主導(dǎo)產(chǎn)品有l(wèi)j462qe型電噴汽油發(fā)動機(jī)系列、lj465qe型電噴汽油發(fā)動機(jī)系列、lj474qe型電噴汽油發(fā)動機(jī)系列、lj491qe型電噴汽油發(fā)動機(jī)系列和lj486qe型電噴汽油發(fā)動機(jī)系列等,該系列產(chǎn)品以卓越地性能,深受用戶好評,在200萬用戶當(dāng)中建立起了良好的口碑。
二、實(shí)習(xí)目的及好處
1、透過生產(chǎn)實(shí)習(xí)加深對軟件技術(shù)專業(yè)認(rèn)識,鞏固專業(yè)思想,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
2、熟悉軟件技術(shù)專業(yè),為以后走上工作崗位積累必須的知識與經(jīng)驗(yàn)。
3、開拓我們的視野,增強(qiáng)專業(yè)意識,鞏固和理解專業(yè)課程。
4、透過現(xiàn)場操作實(shí)習(xí)和企業(yè)員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實(shí),培養(yǎng)分析、解決公司實(shí)際問題的潛力,為后繼專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)時間和地點(diǎn)
__年x月x日——7月1日到__動力有限公司用戶服務(wù)中心學(xué)習(xí)軟件技術(shù)知識。
四、實(shí)習(xí)資料及過程
1、發(fā)動機(jī)保養(yǎng)
不管是舊車還是新車,在使用一段時間后由于磨損老化等原因,就務(wù)必對汽車進(jìn)行保養(yǎng),以持續(xù)和恢復(fù)汽車的技術(shù)性能,保證汽車具有良好的使用性和可靠性,延長汽車的使用壽命。
__《發(fā)動機(jī)保養(yǎng)規(guī)定》:車輛實(shí)際行駛里程-2500km時到就近服務(wù)站進(jìn)行第一次保養(yǎng);車輛實(shí)際行駛7500±500km時到就近服務(wù)站進(jìn)行第二次保養(yǎng);車輛在進(jìn)行第二次保養(yǎng)后,每間隔里程5000公里務(wù)必進(jìn)行1次例行保養(yǎng)。
2、發(fā)動機(jī)常見故障
1)發(fā)動機(jī)啟動后易熄火。檢查防盜器,檢測點(diǎn)火系電火花是否太弱,空燃比是否正確及進(jìn)氣壓力大小。
2)發(fā)動機(jī)工作,起動機(jī)不工作。檢查火化塞,供油體統(tǒng)是否供油,燃油含水量,進(jìn)氣壓力,點(diǎn)火正時。
3)怠速時高時低。點(diǎn)火不良,空然比不正確,怠速調(diào)節(jié)閥電路有故障,進(jìn)氣有泄漏,檢測發(fā)動機(jī)控制單元電壓及點(diǎn)火正時。
4)轉(zhuǎn)向有異響,前懸架平面軸承,球籠軸承,球籠軸承護(hù)套破損破損。
5)暴震?;鸹x用不正確,汽油辛烷值過低,缸內(nèi)集炭,點(diǎn)火正時。
6)倒檔響。倒檔主動齒輪,惰輪損壞。
7)空調(diào)不制冷??照{(diào)冷凝器上異物灰塵過多,風(fēng)扇運(yùn)轉(zhuǎn)不正常,壓縮機(jī)傳動帶離合器打滑,缺氟。
8)發(fā)動機(jī)故障燈閃爍。一向亮?xí)r發(fā)動機(jī)本身問題,閃爍可能時燃油油品問題。
(二)總結(jié)
我覺得這次實(shí)習(xí),看到他們工作的辛勞,我就像看到了以后的自己一樣,心里異樣的沉重。但是既然選取了這一行,我就會堅(jiān)持走下去,就像指導(dǎo)師傅告訴我的那樣:隨著時間與經(jīng)驗(yàn)的積累,你總有一天會成為一塊搶手的金子。在以后的工作中,這次實(shí)習(xí)正是我們所需要的過渡期,在那里學(xué)到的技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)將對以后的工作有著不小的作用。
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