計劃是為了更好地組織和安排我們的時間和資源。然后，需要評估現(xiàn)有情況，了解目前的資源和限制條件。接下來是一些關(guān)于計劃的案例分析，希望能夠讓你更加深入地理解計劃的重要性。
創(chuàng)業(yè)計劃書模擬篇一
10月25號的時候，我參加了創(chuàng)就業(yè)模擬實訓(xùn)。這個實訓(xùn)雖然只有8天，卻真的讓我學(xué)到了好多。當(dāng)一個大學(xué)生走出校園，首先要面對的就是工作的問題。我們應(yīng)該要有一個明確的方向：創(chuàng)業(yè)或是就業(yè)。若是就業(yè)，那要清楚自己想要從事什么方面的工作，和專業(yè)有關(guān)的還是自己感興趣的；若是創(chuàng)業(yè)，那也要清楚自己的創(chuàng)業(yè)方向，并對市場進行一定的調(diào)研。
這次的模擬實訓(xùn)就是讓我們先體驗一下創(chuàng)就業(yè)的過程。在教學(xué)過程中，我們分為8個組，成立8家公司。我們公司是蘇州綠森農(nóng)場旅游模擬有限公司，我是財務(wù)經(jīng)理。我發(fā)現(xiàn)要成立一家公司，就我這個部門就有很多事情要做，比如制定日常費用報銷管理方法、建立薪酬體系、記錄資金流水賬和進行成本費用預(yù)算等?？梢姡境闪⒌某跗?，我們要對各項事務(wù)認真管理。
通過這次的實訓(xùn)，我們能明確的感受到一個團隊團結(jié)的力量。我們6個人一起合作，一起交流公司的立項，公司的名稱口號商標(biāo)，公司的產(chǎn)品，讓它成為一個有特色的農(nóng)場。當(dāng)這個農(nóng)場初步成形的時候，真的覺得非常的喜悅。
最后，感謝李老師，讓我們學(xué)到了這么多的知識。雖然模擬實訓(xùn)班的課程已經(jīng)結(jié)束了，但是這些知識會一直伴隨著我們走入職場，或是開啟我們真正的創(chuàng)業(yè)之旅。相信只要我們永不服輸，積極向上，敢于面對現(xiàn)實的黑暗，就會迎來屬于我們的明天。
通過這段時間創(chuàng)業(yè)課的實訓(xùn)，在老師的指導(dǎo)幫助下，完成了實訓(xùn)課中的各項任務(wù)。雖然創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)的時間不長，但課程很充實，從中收獲到了很多知識，了解創(chuàng)業(yè)的主要流程，讓我對今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認識。
現(xiàn)在大學(xué)生在就業(yè)方面的壓力越來越大，各個學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生逐年增加，在找工作如此困難的情況下，創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創(chuàng)業(yè)，不僅給更多的勞動者更廣的發(fā)展，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實現(xiàn)個人價值，提高個人的自信心，在這種創(chuàng)業(yè)的分為下，推動社會的進步與經(jīng)濟的發(fā)展。
一步一個腳印，才取得了成功。在創(chuàng)業(yè)的道路上，我們需以他們的精神為榜樣，創(chuàng)造出屬于自己的天空。
作為大學(xué)生，我們創(chuàng)業(yè)還面臨著許多的挑戰(zhàn)，需要我們一步步的去克服。這次的創(chuàng)業(yè)只是模擬公司，但我卻發(fā)現(xiàn)里面有好多不可預(yù)測的困難。當(dāng)然，在實訓(xùn)的同時，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，自己關(guān)于公司的創(chuàng)立的想法不是很多，自己接觸面不是很廣。
總之，這次創(chuàng)業(yè)課的實訓(xùn)受益匪淺，學(xué)習(xí)到了更多的知識，提高了自己的眼界。以后，我將更努力、認真、刻苦的學(xué)習(xí)，以這種態(tài)度來提高自己的能力、完善自己，創(chuàng)造一個屬于我自己的明天。
一個周的創(chuàng)業(yè)模擬實訓(xùn)在今天的聚會中已經(jīng)差不多走到了尾聲，剩下來的就是彩排與風(fēng)采展示。我是欣悅公司的一員，希望我們能夠順利完成老師交給的任務(wù)。把我們團隊最好的一面展示給所有明天觀摩的老師與朋友們。一個周的實訓(xùn)真的很短，但也很長。這樣說的原因有二，一是我們還沒有來得及思考與消化老師講的一些知識，老師就開始下一步了，可能也是因為時間的關(guān)系，老師不可能停留下來等每一個知識與理解能力差的學(xué)員。二是我們每天都要接收到大量的信息，來不及處理與歸類。我們會感覺到時間很長是因為我們還不能很好的習(xí)慣老師的思維方式與教學(xué)模式。我們會感覺到很疲憊是我們不能夠高效率的完成老師分配的任務(wù)。這之間與我們的實踐動手能力是離不開的?；叵胍幌挛覀冞@個周所學(xué)的內(nèi)容包括兩個部分：教學(xué)與實踐。課堂上顏老師的思維引導(dǎo)。包括怎么樣組建團隊，怎么樣設(shè)立目標(biāo)，怎么樣成立公司，公司的管理，公司的運營，到最后整個創(chuàng)業(yè)初期的創(chuàng)業(yè)者們需要注意的一些問題。而實踐內(nèi)容基本上全部由馬老師負責(zé)，他引導(dǎo)我們怎么樣把顏老師講的理論知識應(yīng)用與比較相對現(xiàn)實的創(chuàng)業(yè)實踐操作系統(tǒng)。我們每一家模擬公司所碰到的一些實際性的.問題都是通過他給幫忙解決的。兩位可愛可親的老師講課最大的特點就是生動有趣，激勵每一個人勇敢的去戰(zhàn)勝自己。從他們身上學(xué)到的東西遠不至課堂上所講的知識，而是對事的態(tài)度與思想從根本上有了改變。一件事情在你沒有做時，不要輕易的下判斷。不要輕易的按常規(guī)思路去解決問題。而馬老師最喜歡用身邊的小故事來啟發(fā)大家的思想。而課堂上的活動也是組成一堂課精彩的一部分。我們喜歡這樣的課堂，很大一部分是因為里面的活動的背后會讓我們學(xué)到更多看不見的東西。比如說“千里傳音”、“1元錢”、“撲克牌樓房高度”、“自由講課”、“市場風(fēng)險”等游戲，估計這一輩子都會從這些游戲中受溢非淺。在游戲里面玩的不是游戲，是管理，是智慧，是團隊。沒有一個很好的心態(tài)去玩游戲，是不可能把游戲玩好的。
最后說一下我在這個周所學(xué)到的一些東西吧。從顏老師的身上，讓我學(xué)到了至少四點：
1、無論什么時候，禮貌與問候是不能被忽略的?？赡芫褪且驗槟硞€小細節(jié)沒有做好，或者是沒有做到，而使自己損失一次機會。
2、激情，作為一個創(chuàng)業(yè)者，必須要有激情，從老師講堂與培訓(xùn)方面來看，老師都是一個有激情的人。他會一直引導(dǎo)你的思想，讓你怎么樣產(chǎn)生一個好的主意，然后讓你自己去把你的這個主意給完成。
3、規(guī)則，任何時候我們都必須要注意不能和規(guī)則進行挑戰(zhàn)。和規(guī)則挑戰(zhàn)的結(jié)果只一個，會被規(guī)則所淘汰出局。
4、一個人的言談舉止，說話方式很重要，大家要時刻要有這方面的鍛煉意識。從馬老師身上也學(xué)到了不少。馬老師給我的感覺實踐經(jīng)歷是相當(dāng)豐富的。他總是可以從一個小角度用一針見血的眼光指出你的問題所在。就那今天的“一元錢”游戲說起。他讓我們玩這個游戲不僅僅是想讓大家激動一下，而是想告訴我們這個游戲的背后隱藏著著名的經(jīng)濟學(xué)理論“馬汰效應(yīng)”。
給我們分析了一下這個游戲外的幾點：
1、我們大學(xué)生為什么不好找工作，一是因為眼高手低。二是因為沒有工作經(jīng)驗。
2、把自己的工作設(shè)定為自己的工作目標(biāo)，而不是一個任務(wù)，那自己的收獲是不一樣的。
3、分析一下自己決策失誤的地方，為什么會產(chǎn)生這樣的后果。
4、思想決定意識，給自己擬定一個目標(biāo)，不管是工作的，還是學(xué)習(xí)的。相信在未來的某個時間點上自己一定會出現(xiàn)在那里。
5、很多東西都需要去現(xiàn)實的生活去中調(diào)查，而不是憑空在那里猜想。
最后，想一想我們的創(chuàng)業(yè)模擬實訓(xùn)班課程可能就這樣過去了，但這也意味著我們下一個新起點的開始。意味著我們的創(chuàng)業(yè)模擬實習(xí)的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束，這樣的學(xué)習(xí)精神將伴隨著我們走到以后的創(chuàng)業(yè)或者工作崗位中去，讓我們做得更好！用我們這個周學(xué)會的一些思想去更好的書寫自己未來的人生歷程。相信擁有一顆永遠不服輸、積極向上的心及敢于面對現(xiàn)實殘酷的心態(tài)，我們今后不管是工作還是創(chuàng)業(yè)的路都將會更好走一點兒。真的很感謝我們的兩位老師，是他們給我們分享了這樣的一場思想盛宴！
創(chuàng)業(yè)計劃書模擬篇二
一個周的創(chuàng)業(yè)模擬實訓(xùn)在今天的聚會中已經(jīng)差不多走到了尾聲，剩下來的就是彩排與風(fēng)采展示。我是欣悅公司的一員，希望我們能夠順利完成老師交給的任務(wù)。把我們團隊最好的一面展示給所有明天觀摩的老師與朋友們。一個周的實訓(xùn)真的很短，但也很長。這樣說的原因有二，一是我們還沒有來得及思考與消化老師講的一些知識，老師就開始下一步了，可能也是因為時間的關(guān)系，老師不可能停留下來等每一個知識與理解能力差的學(xué)員。二是我們每天都要接收到大量的信息，來不及處理與歸類。我們會感覺到時間很長是因為我們還不能很好的習(xí)慣老師的思維方式與教學(xué)模式。我們會感覺到很疲憊是我們不能夠高效率的完成老師分配的任務(wù)。這之間與我們的實踐動手能力是離不開的。回想一下我們這個周所學(xué)的內(nèi)容包括兩個部分：教學(xué)與實踐。課堂上顏老師的思維引導(dǎo)。包括怎么樣組建團隊，怎么樣設(shè)立目標(biāo)，怎么樣成立公司，公司的管理，公司的運營，到最后整個創(chuàng)業(yè)初期的創(chuàng)業(yè)者們需要注意的一些問題。而實踐內(nèi)容基本上全部由馬老師負責(zé)，他引導(dǎo)我們怎么樣把顏老師講的理論知識應(yīng)用與比較相對現(xiàn)實的創(chuàng)業(yè)實踐操作系統(tǒng)。我們每一家模擬公司所碰到的一些實際性的問題都是通過他給幫忙解決的。兩位可愛可親的老師講課最大的特點就是生動有趣，激勵每一個人勇敢的去戰(zhàn)勝自己。從他們身上學(xué)到的東西遠不至課堂上所講的知識，而是對事的態(tài)度與思想從根本上有了改變。一件事情在你沒有做時，不要輕易的下判斷。不要輕易的按常規(guī)思路去解決問題。而馬老師最喜歡用身邊的小故事來啟發(fā)大家的思想。而課堂上的活動也是組成一堂課精彩的一部分。我們喜歡這樣的課堂，很大一部分是因為里面的活動的背后會讓我們學(xué)到更多看不見的東西。比如說“千里傳音”、“1元錢”、“撲克牌樓房高度”、“自由講課”、“市場風(fēng)險”等游戲，估計這一輩子都會從這些游戲中受溢非淺。在游戲里面玩的不是游戲，是管理，是智慧，是團隊。沒有一個很好的心態(tài)去玩游戲，是不可能把游戲玩好的。
最后說一下我在這個周所學(xué)到的一些東西吧。從顏老師的身上，讓我學(xué)到了至少四點：
1、無論什么時候，禮貌與問候是不能被忽略的?？赡芫褪且驗槟硞€小細節(jié)沒有做好，或者是沒有做到，而使自己損失一次機會。
2、激情，作為一個創(chuàng)業(yè)者，必須要有激情，從老師講堂與培訓(xùn)方面來看，老師都是一個有激情的人。他會一直引導(dǎo)你的思想，讓你怎么樣產(chǎn)生一個好的主意，然后讓你自己去把你的這個主意給完成。
3、規(guī)則，任何時候我們都必須要注意不能和規(guī)則進行挑戰(zhàn)。和規(guī)則挑戰(zhàn)的結(jié)果只一個，會被規(guī)則所淘汰出局。
4、一個人的言談舉止，說話方式很重要，大家要時刻要有這方面的鍛煉意識。從馬老師身上也學(xué)到了不少。馬老師給我的感覺實踐經(jīng)歷是相當(dāng)豐富的。他總是可以從一個小角度用一針見血的眼光指出你的問題所在。就那今天的“一元錢”游戲說起。他讓我們玩這個游戲不僅僅是想讓大家激動一下，而是想告訴我們這個游戲的背后隱藏著著名的經(jīng)濟學(xué)理論“馬汰效應(yīng)”。
給我們分析了一下這個游戲外的幾點：
1、我們大學(xué)生為什么不好找工作，一是因為眼高手低。二是因為沒有工作經(jīng)驗。
2、把自己的工作設(shè)定為自己的工作目標(biāo)，而不是一個任務(wù)，那自己的收獲是不一樣的。
3、分析一下自己決策失誤的地方，為什么會產(chǎn)生這樣的后果。
4、思想決定意識，給自己擬定一個目標(biāo)，不管是工作的，還是學(xué)習(xí)的。相信在未來的某個時間點上自己一定會出現(xiàn)在那里。
5、很多東西都需要去現(xiàn)實的生活去中調(diào)查，而不是憑空在那里猜想。
最后，想一想我們的創(chuàng)業(yè)模擬實訓(xùn)班課程可能就這樣過去了，但這也意味著我們下一個新起點的開始。意味著我們的創(chuàng)業(yè)模擬實習(xí)的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束，這樣的學(xué)習(xí)精神將伴隨著我們走到以后的創(chuàng)業(yè)或者工作崗位中去，讓我們做得更好！用我們這個周學(xué)會的一些思想去更好的書寫自己未來的人生歷程。相信擁有一顆永遠不服輸、積極向上的心及敢于面對現(xiàn)實殘酷的心態(tài)，我們今后不管是工作還是創(chuàng)業(yè)的路都將會更好走一點兒。真的很感謝我們的兩位老師，是他們給我們分享了這樣的一場思想盛宴！
創(chuàng)業(yè)模擬系統(tǒng)的操作總體來說分為兩個部分，公司登記注冊和模擬決策過程。公司登記注冊好之后就開始進行模擬決策，主要是對模擬決策頁面財務(wù)部板塊，人力資源部板塊，營銷部板塊，采購部板塊，市場調(diào)查板塊進行操作。下面將具體說明。
一,公司登記注冊
具體流程為：
（1）創(chuàng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)并領(lǐng)取畢業(yè)證書
（2）創(chuàng)業(yè)大廈租賃辦公場地，并擬定公司章程
（3）工商管理局登記注冊
（4）中國銀行開戶注資
（5）會計師事務(wù)所驗資
（6）工商管理局領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照
（7）公安局備案刻章
（8）技術(shù)監(jiān)督局進行組織機構(gòu)代碼申請
（9）國家地稅局進行稅務(wù)登記
（10）社會保障局進行社會保障登記
二,模擬決策過程
年齡。因為這三個職位相對來說對理論知識要求不高，重要的是經(jīng)驗和個人能力。而年齡決定員工工作的激情和員工工作年限。故我選的.是工資中等，年齡30—40的員工。在這個軟件系統(tǒng)里，工資與學(xué)歷和能力值成正比的，有的時候，考慮這三個因素里的一個因素就可以了。
2,1）進行區(qū)域擴張。我選擇的是華南地區(qū)。華南地區(qū)經(jīng)濟發(fā)達，消費者購買能力比較強。
2）建店?；谌A南地區(qū)的經(jīng)濟狀況，我走的是高中端路線。我建了三個店，一個是高級精品店，一個是中端店，還有一個網(wǎng)店。店面狀況在一定程度上對顧客對商品的認知度有影響，根據(jù)它們所面對的顧客群體，我把精品店的店面級別設(shè)為完美，把中檔店的店面級別設(shè)為良好，把網(wǎng)店的店面設(shè)級別為一般。把網(wǎng)店的店面級別設(shè)為一般的另一個理由是它不必面對顧客，不需要把店面裝修的那么精美。
3.招聘員工。主要從員工年齡和工資這兩個方面去選擇員工。因為我賣的是時裝，因此員工必須年輕化。而且賣服裝不要對學(xué)歷有太高要求，因此我盡可能選工資低的應(yīng)聘者。所有的員工都招聘齊全后，我對各部門經(jīng)理進行了職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)。在一個部門里，領(lǐng)導(dǎo)至關(guān)重要，是決定一個部門工作做的好壞的關(guān)鍵。
4.采購。根據(jù)各個店面的最大庫存量進行采購。
5.廣告。由于我走的是高端路線，我投放的廣告是收視率較高的湖南衛(wèi)視和南方周刊。廣告對品牌知名度影響較大，對顧客的購買率也會產(chǎn)生很大影響，因此我對廣告的投入比重比較大。
6銷售。
1）營銷策略。我的促銷策略是買衣服送禮品。購買數(shù)量達到200元的送透氣休閑襪一雙，達到300的送精美絲巾一條，達到400及以上的送漂亮t恤衫一件。
2）營業(yè)。準(zhǔn)備工作做好之后，三個店面開始營業(yè)。
7.市場調(diào)查。在第二季度的開始，我對市場上競爭力最強的對手進行了市場調(diào)查。通過調(diào)查我發(fā)現(xiàn)他的員工比我多一倍。資本比我少很多。因此，我決定擴大規(guī)模，新建兩個店，一個高檔店，一個中擋店。
創(chuàng)業(yè)計劃書模擬篇三
經(jīng)營沙盤模擬實訓(xùn)，使我對該系統(tǒng)有了很好的認識和了解，并且能夠順利地操作。在小組里，我從當(dāng)?shù)氖莄so營銷總監(jiān)的角色，負責(zé)開拓市場，預(yù)測市場并且制定銷售計劃。合理投放好每期的廣告，根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)能力爭取獲得匹配的客戶訂單，溝通生產(chǎn)部門按時交貨并且監(jiān)督貨款的回收。雖然這個職位不能像cef那樣可以在企業(yè)發(fā)揮總攬全局的作用，但是該崗位在企業(yè)的地位同樣相當(dāng)?shù)闹匾?。作為一個營銷總監(jiān)，必須管理好企業(yè)的廣告投放工作、訂單獲取、交貨、市場預(yù)測與開發(fā)等工作。在企業(yè)有限的財力狀況下，cso營銷總監(jiān)就得擬定一個與企業(yè)實際能力相符合并且具有市場競爭力的廣告投放策略，爭取以最少的廣告費投入獲取最優(yōu)的訂單。每次投放廣告之前，營銷總監(jiān)選定目標(biāo)市場，盡可能降低違約幾率，為企業(yè)節(jié)省資金，維持公司的良好運轉(zhuǎn)。作為一個cso營銷總監(jiān)，我必須清楚地知道訂單卡基本資料，明確“加急”與“非加急”訂單卡地交貨區(qū)別。明確知道延期交貨違約金扣取的相關(guān)規(guī)定，了解如何才能得到標(biāo)有“iso9000”“iso14000”訂單卡片以及該卡片的投資時間和成本等一系列營銷規(guī)則。
通過我們商業(yè)情報，在這一年我們還將投入所有小組第一的p1廣告在本地市場和我們剛拿下的區(qū)域市場，這樣我們就會成為p1產(chǎn)品在本地和區(qū)域兩個市場的領(lǐng)導(dǎo)者，但同時我們必須所有大量生產(chǎn)線保證我們的訂單，必要時候還可以以三百萬到四百萬的價格到別的小組購買p1產(chǎn)品，這樣我們就可以在每個產(chǎn)品上獲得兩到三百萬的利潤，同時我們還要投資一條全自動生產(chǎn)線，如果資金也許的話，還要把我們的一條手工線更新成全自動或半自動生產(chǎn)線。第三年，我們的市場的兩個認證已經(jīng)拿下。而且已經(jīng)獲得p4產(chǎn)品的生產(chǎn)權(quán)，同時還獲得國內(nèi)市場的銷售權(quán)，所以我們將在幾個市場投p4產(chǎn)品廣告，但不用投入的太多。因為p4產(chǎn)品只有我們生產(chǎn)，所有的市場訂單都將是我們的。但這一年我們還是不能放棄p1產(chǎn)品，我們的一條全自動生產(chǎn)線還將繼續(xù)生產(chǎn)p1產(chǎn)品，但除了國內(nèi)市場外，其他兩個市場只要做少量的投入就會獲得大量的訂單，所以我們就可以放開的生產(chǎn)。因為在幾個市場我們的p1和p4產(chǎn)品是處于領(lǐng)先地位。
通過老師對軟件思路以及各模塊的講解從而做到正確操作，理解軟件設(shè)計思路以及各模塊數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)性，最后對工商相關(guān)的知識做到深入全面的了解。
創(chuàng)業(yè)計劃書模擬篇四
談判的內(nèi)容通常牽連甚廣，不只是單純的一項或兩項。在有些大型的談判中，最高紀(jì)錄的議題便多達七十項。當(dāng)談判內(nèi)容包含多項主題時，可能有某些項目已談出結(jié)果，某些項目卻始終無法達成協(xié)議。這時候，你可以這么“鼓勵”對方，“看，許多問題都已解決，現(xiàn)在就剩這些了。如果不一并解決的話，那不就太可惜了嗎?”這就是一種用來打開談判僵局的說法，它看來雖稀松平常，實則卻能發(fā)揮莫大的效用，所以值得作為談判的利器，廣泛地使用。
牽涉多項討論主題的談判，更要特別留意議題的重要性及優(yōu)先順序。
聲東擊西。
這一策略在于把對方的注意力集中在采購方不甚感興趣的問題上，使對方增加滿足感。
具體的運用方法是，如果談判人員認為對方最注重的是價格，而己方關(guān)心的是交貨時間，那么我們進攻的方向，可以是付款條件問題，這樣就可以支對方從兩個主要議題上引開。這種策略如果能夠運用得熟練，對方是很難反攻的。它可以成為影響談判的積極因素，而不必負擔(dān)任何風(fēng)險。
金蟬脫殼。
當(dāng)談判人員發(fā)覺他正被迫作出遠非他能接受的讓步時，他會聲明沒有被授予達成這種協(xié)議的權(quán)力。這通常是談判人員抵抗到最后時刻而亮出的一張“王牌”。在這時，雙方都很清楚，這是為了不使談判破裂。
然而，如果用直接了當(dāng)?shù)姆绞绞褂谩奥殭?quán)有限”，這個策略還是有危險性的。因為，為使談判得以順利進行，就要求雙方共同以適當(dāng)?shù)乃俣瘸A(yù)期的方向努力，要求共同交換條件，共同得到滿足，共同做出讓步。
欲擒故縱。
在一個由兩人組成的談判小組中，其中一個成員在談判的初期階段起主導(dǎo)作用，另一個人在結(jié)尾階段扮演主角。這樣做的好處，在于洽談開始時，小組某一成員(硬派)則保持沉默，尋找解決問題的辦法，然后建議作出讓步。這當(dāng)然須在不會損害第一個主人的“面子”的原則下。這樣做的不利之處，在于使談判工作更加復(fù)雜化。因為按上述做法行事，兩個談判人員要密切配合，這是很費力的事情。
這個策略是很難對付的。相應(yīng)的反措施是：首先，另一方應(yīng)該放慢讓步速度，不要很快就在持強硬態(tài)度的人面前讓步。但是，當(dāng)持溫和態(tài)度的人上暢演主角時，若要使對方做出過份的讓步是很困難的。
緩兵之計。
談判進行了一段時間以后，可以休息五至十分鐘。在休息期間，讓雙方走出會談大廳，回顧一下談判的進展情況，重新考慮自己，或者讓頭腦清醒一下再進入洽談，這些都是有必要的。
一般情況下，休息的建議是會得到對方積極響應(yīng)的。休息不僅有利于自己一方，對雙方，對共同合作也十分有益。休息是有積極意義的。它使雙方有機會重新計劃甚至提出新的構(gòu)想和方案，可以使雙方在新的氣氛下再聚一堂，使精力和注意力再度集中起來。有人擔(dān)心休息會有消極作用，擔(dān)心會破壞剛才的談判氣勢，會使良好有效的談判氣氛受到干擾，或者會給對方改變方針的機會。實際上，這種擔(dān)心是多余的。
草船借箭。
采取“假定……將會”的策略，目的是使談判的形式不拘泥于固定的模式。比如，在談判中，不斷地提出如下種種問題：“如果我再增加一倍的定貨，價格會便宜一點嗎?…‘如果我們自己檢驗產(chǎn)品質(zhì)量，你們在技術(shù)上會有什么新的要求嗎?”
在試探和提議階段，這種發(fā)問的方法，不失為一種積極的方式，它將有助于雙方為了共同的利益而選擇最佳的成交途徑。因此，“假定……將會”這個策略，用在談判開始時的一般性探底階段，較為有效。
赤子之心。
我們講的“赤子之心”是指向?qū)Ψ酵嘎?0%的情況。
有些人認為，在談判過程中，毫無保留無異于“自殺”。事實卻不是如此，這離“自殺”還遠著呢!有的談判人員的性格特別直爽和坦率。他們不但有與對方達成協(xié)議的能力，還能夠不斷地為對方提供情況，提出建設(shè)性意見。這種性格很值得獎勵，它能使對方與我方積極配合。因此，如果能夠把“赤子之心”和“達成協(xié)議”的其他技巧聯(lián)系起來使用，并使其發(fā)揮作用，這對雙方都是有利的。
走為上策。
當(dāng)談判小組長認為，雙方需要在某種新環(huán)境中非正式地見面，用以鼓勵為談判建立一種信任和坦率的氣氛的時候，也要采用這種策略。眾所周知，“交際場所”里充滿了愉快的氣氛。這種策略，對于雙方重新建立一種合作精神是十分有幫助的，如果有足夠時間、機會和新的建議，它能使大家意見合一。這個策略的價值在于：避開正式的談判場所，把談判轉(zhuǎn)到輕松的環(huán)境中。當(dāng)然，如果把全部談判都搬到俱樂部來進行，也是不合宜的。但只要小心謹(jǐn)慎，這不失為一個有效的策略。
創(chuàng)業(yè)計劃書模擬篇五
一是我們還沒有來得及思考與消化老師講的一些知識，老師就開始下一步了，可能也是因為時間的關(guān)系，老師不可能停留下來等每一個知識與理解能力差的學(xué)員。
二是我們每天都要接收到大量的信息，來不及處理與歸類。我們會感覺到時間很長是因為我們還不能很好的習(xí)慣老師的思維方式與教學(xué)模式。我們會感覺到很疲憊是我們不能夠高效率的完成老師分配的任務(wù)。這之間與我們的實踐動手能力是離不開的?；叵胍幌挛覀冞@個周所學(xué)的內(nèi)容包括兩個部分：教學(xué)與實踐。課堂上顏老師的思維引導(dǎo)。包括怎么樣組建團隊，怎么樣設(shè)立目標(biāo)，怎么樣成立公司，公司的管理，公司的運營，到最后整個創(chuàng)業(yè)初期的創(chuàng)業(yè)者們需要注意的一些問題。而實踐內(nèi)容基本上全部由馬老師負責(zé)，他引導(dǎo)我們怎么樣把顏老師講的理論知識應(yīng)用與比較相對現(xiàn)實的創(chuàng)業(yè)實踐操作系統(tǒng)。我們每一家模擬公司所碰到的一些實際性的問題都是通過他給幫忙解決的。兩位可愛可親的老師講課最大的特點就是生動有趣，激勵每一個人勇敢的去戰(zhàn)勝自己。從他們身上學(xué)到的東西遠不至課堂上所講的知識，而是對事的態(tài)度與思想從根本上有了改變。一件事情在你沒有做時，不要輕易的下判斷。不要輕易的按常規(guī)思路去解決問題。而馬老師最喜歡用身邊的小故事來啟發(fā)大家的思想。而課堂上的活動也是組成一堂課精彩的一部分。
我們喜歡這樣的課堂，很大一部分是因為里面的活動的背后會讓我們學(xué)到更多看不見的東西。比如說“千里傳音”、“1元錢”、“撲克牌樓房高度”、“自由講課”、“市場風(fēng)險”等游戲，估計這一輩子都會從這些游戲中受溢非淺。在游戲里面玩的不是游戲，是管理，是智慧，是團隊。沒有一個很好的心態(tài)去玩游戲，是不可能把游戲玩好的。
最后說一下我在這個周所學(xué)到的一些東西吧。從顏老師的身上，讓我學(xué)到了至少四點：
1、無論什么時候，禮貌與問候是不能被忽略的。可能就是因為某個小細節(jié)沒有做好，或者是沒有做到，而使自己損失一次機會。
2、激情，作為一個創(chuàng)業(yè)者，必須要有激情，從老師講堂與培訓(xùn)方面來看，老師都是一個有激情的人。他會一直引導(dǎo)你的思想，讓你怎么樣產(chǎn)生一個好的主意，然后讓你自己去把你的這個主意給完成。
3、規(guī)則，任何時候我們都必須要注意不能和規(guī)則進行挑戰(zhàn)。和規(guī)則挑戰(zhàn)的結(jié)果只一個，會被規(guī)則所淘汰出局。
4、一個人的言談舉止，說話方式很重要，大家要時刻要有這方面的鍛煉意識。從馬老師身上也學(xué)到了不少。馬老師給我的感覺實踐經(jīng)歷是相當(dāng)豐富的。他總是可以從一個小角度用一針見血的眼光指出你的問題所在。就那今天的“一元錢”游戲說起。他讓我們玩這個游戲不僅僅是想讓大家激動一下，而是想告訴我們這個游戲的背后隱藏著著名的經(jīng)濟學(xué)理論“馬汰效應(yīng)”。
給我們分析了一下這個游戲外的幾點：
1、我們大學(xué)生為什么不好找工作，一是因為眼高手低。二是因為沒有工作經(jīng)驗。
2、把自己的工作設(shè)定為自己的工作目標(biāo)，而不是一個任務(wù)，那自己的收獲是不一樣的。
3、分析一下自己決策失誤的地方，為什么會產(chǎn)生這樣的后果。
4、思想決定意識，給自己擬定一個目標(biāo)，不管是工作的，還是學(xué)習(xí)的。相信在未來的某個時間點上自己一定會出現(xiàn)在那里。
5、很多東西都需要去現(xiàn)實的生活去中調(diào)查，而不是憑空在那里猜想。
最后，想一想我們的創(chuàng)業(yè)模擬實訓(xùn)班課程可能就這樣過去了，但這也意味著我們下一個新起點的開始。意味著我們的創(chuàng)業(yè)模擬實習(xí)的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束，這樣的學(xué)習(xí)精神將伴隨著我們走到以后的創(chuàng)業(yè)或者工作崗位中去，讓我們做得更好！用我們這個周學(xué)會的一些思想去更好的書寫自己未來的人生歷程。相信擁有一顆永遠不服輸、積極向上的心及敢于面對現(xiàn)實殘酷的心態(tài)，我們今后不管是工作還是創(chuàng)業(yè)的路都將會更好走一點兒。真的很感謝我們的兩位老師，是他們給我們分享了這樣的一場思想盛宴！
我很榮幸參加了這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，天氣寒冷，對于我們每位有夢想創(chuàng)業(yè)的青年，現(xiàn)在要面對的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換，更要面對經(jīng)濟環(huán)境對你們實現(xiàn)夢想的巨大考驗。
今天創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)課程在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，雖然只有短短十天的時間，但伴隨著課程的結(jié)束我們也收獲了很多。“創(chuàng)業(yè)”這一詞語在我們的腦海中也重新得到了解釋，它不僅僅是字面上體現(xiàn)出來的意思。在十天的課程中，我們經(jīng)歷了無領(lǐng)導(dǎo)小組討論問題、相互自我介紹游戲、企業(yè)模擬生產(chǎn)、創(chuàng)業(yè)主意的產(chǎn)生、創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)、未來的創(chuàng)業(yè)者優(yōu)勢與劣勢的分析等。而在十天的培訓(xùn)中影響我最深的兩個培訓(xùn)環(huán)節(jié)是企業(yè)模擬生產(chǎn)與一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備素質(zhì)的討論及相互自我介紹游戲。
首先，從企業(yè)模擬生產(chǎn)談起。企業(yè)模擬生產(chǎn)離開不開生產(chǎn)、銷售、策略、消費、公關(guān)等方面組成。隨著一個企業(yè)發(fā)展的越來越好，但是對員工的福利卻是越來越少，如果真的在實現(xiàn)生活中是沒有人愿意為這樣的企業(yè)工作的。
其次，在游戲中學(xué)到了很多。最后，我們討論了一個創(chuàng)業(yè)者必須具備的一些素質(zhì)，當(dāng)然并不是具備以下素質(zhì)你創(chuàng)業(yè)就一定可以成功。只能說如果你具備以下這些素質(zhì)，你比與你處于同一階段的其它人更具有創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢，同時取得成功的概率要大。我們?nèi)齻€小組的總結(jié)如下：最基本的素質(zhì)：1、有創(chuàng)辦企業(yè)的動機2、有風(fēng)險承受能力3、有堅忍不拔和處理危機的能力4、有家庭的.支持5、有主動性6、有協(xié)調(diào)家庭、社會和企業(yè)的能力7、有決策的能力8、有適應(yīng)企業(yè)需要的能力9、有對企業(yè)的承諾10、有談判技巧11、有終身學(xué)習(xí)的能力與意識。個人必備的素質(zhì)：1、身體素質(zhì)要好（連續(xù)工作1兩年不會被累倒）2、有理想3、有愛心4、執(zhí)著與專一5、吃苦耐勞的精神6、社會責(zé)任感7、激情8、個人的應(yīng)變能力9、團隊的協(xié)作能力（畢竟創(chuàng)業(yè)是一個團隊的事兒）10、執(zhí)行力11、對新鮮事物的預(yù)知與感知能力。這就是我們?nèi)齻€小組加老師總結(jié)得出來的初步結(jié)論，當(dāng)然一個人不可能同時都具備以上的能力，但是其中一半以上的能力是不能缺少的。
在學(xué)習(xí)的過程中，我主要學(xué)到了以下幾點：一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念，當(dāng)前越來越多的下崗職工通過自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)再就業(yè)，創(chuàng)造了財富，創(chuàng)業(yè)，不僅是實現(xiàn)就業(yè)，要轉(zhuǎn)變觀念，樹立創(chuàng)業(yè)精神，鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣，增強創(chuàng)業(yè)魄力，實現(xiàn)對人生的追求和自身價值。二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識，要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件、相關(guān)政策及法律等知識，避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路，減少不必要的損失，為每個人的創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流，準(zhǔn)確把握社會發(fā)展的潮流和方向，運用技巧和本領(lǐng)，在越來越細的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路，挖掘第一桶金。
在這次培訓(xùn)中我深深的體會到老師教的仔細，學(xué)員學(xué)的認真，決不帶著疑問離開教室，有的人為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，甚至?xí)簳r放棄了自己那一攤子百廢待興的工作，因為大家不想辜負培訓(xùn)老師的每一滴汗水，想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn)，大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系，清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境，學(xué)會了如何去組織、計劃、實施和做大做強等，更難得的是學(xué)會了結(jié)合自身實際確定決策思維模式，創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大提高。
通過此次培訓(xùn)我對我的美容院和培訓(xùn)項目有了更深刻的總結(jié)，我總結(jié)了“四要”
一、 要生存。在夢想和現(xiàn)實沖突之時，生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初，特別是在極度困難的時候，企業(yè)要先學(xué)會活著，而后再考慮成長，但是夢想的目標(biāo)不能變。
二、 要學(xué)習(xí)。在危機中學(xué)習(xí)，提高抗風(fēng)險的能力，利用這個時期有針對性地學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，積蓄團隊力量，提升內(nèi)部管理張力，為危機之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
三、 要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場環(huán)境的變化，利用有利的政策，隨時調(diào)整企業(yè)策略。
四、 要總結(jié)。仔細總結(jié)過往的經(jīng)驗，并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。
創(chuàng)業(yè)，自我的證明；創(chuàng)業(yè)，為自尊的生存！
最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，感謝各位教師的認真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎？我堅信通過此次的培訓(xùn)，對于實現(xiàn)我人生目標(biāo)會越來越近。
10月25號的時候，我參加了創(chuàng)就業(yè)模擬實訓(xùn)。這個實訓(xùn)雖然只有8天，卻真的讓我學(xué)到了好多。當(dāng)一個大學(xué)生走出校園，首先要面對的就是工作的問題。我們應(yīng)該要有一個明確的方向：創(chuàng)業(yè)或是就業(yè)。若是就業(yè)，那要清楚自己想要從事什么方面的工作，和專業(yè)有關(guān)的還是自己感興趣的；若是創(chuàng)業(yè)，那也要清楚自己的創(chuàng)業(yè)方向，并對市場進行一定的調(diào)研。
這次的模擬實訓(xùn)就是讓我們先體驗一下創(chuàng)就業(yè)的過程。在教學(xué)過程中，我們分為8個組，成立8家公司。我們公司是蘇州綠森農(nóng)場旅游模擬有限公司，我是財務(wù)經(jīng)理。我發(fā)現(xiàn)要成立一家公司，就我這個部門就有很多事情要做，比如制定日常費用報銷管理方法、建立薪酬體系、記錄資金流水賬和進行成本費用預(yù)算等?？梢?，公司成立的初期，我們要對各項事務(wù)認真管理。
通過這次的實訓(xùn)，我們能明確的感受到一個團隊團結(jié)的力量。我們6個人一起合作，一起交流公司的立項，公司的名稱口號商標(biāo)，公司的產(chǎn)品，讓它成為一個有特色的農(nóng)場。當(dāng)這個農(nóng)場初步成形的時候，真的覺得非常的喜悅。
最后，感謝李老師，讓我們學(xué)到了這么多的知識。雖然模擬實訓(xùn)班的課程已經(jīng)結(jié)束了，但是這些知識會一直伴隨著我們走入職場，或是開啟我們真正的創(chuàng)業(yè)之旅。相信只要我們永不服輸，積極向上，敢于面對現(xiàn)實的黑暗，就會迎來屬于我們的明天。
創(chuàng)業(yè)計劃書模擬篇六
一、活動前言：
為了讓我校大學(xué)生更多的了解商務(wù)貿(mào)易知識，決定4-5月舉辦第二屆模擬商務(wù)談判大賽，湖北科技職業(yè)學(xué)院商務(wù)協(xié)會負責(zé)承辦，作為湖北科技職業(yè)學(xué)院科技文化節(jié)技能競賽的一個重要項目，提高同學(xué)們商務(wù)談判的知識和運用能力，促進商務(wù)能力和創(chuàng)業(yè)能力的提高。為更好地開展本次大賽，制訂本計劃。
二、活動主旨：
本活動極大地營造商業(yè)談判氣氛，提高全院師生對商務(wù)談判的能力，加強理論聯(lián)系實際，充分展現(xiàn)湖北科技職業(yè)學(xué)院學(xué)子的智慧和風(fēng)采,為學(xué)院培養(yǎng)和選拔商業(yè)人才，使商務(wù)談判大賽成為學(xué)院品牌活動。
三、活動意義：
商務(wù)談判大賽的開展，將帶動學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)商務(wù)貿(mào)易知識的積極性。為培養(yǎng)高素質(zhì)的商務(wù)技能型人才打下基礎(chǔ)，有利于學(xué)生將自己的學(xué)習(xí)和商務(wù)實踐結(jié)合起來，同時為將來的就業(yè)或進一步學(xué)習(xí)提供了一次實踐和煅煉的機會，有利于全面提升學(xué)生應(yīng)對市場競爭的能力。
四、活動簡介：
(一)活動主題：薪火相傳，商務(wù)新風(fēng)。
(二)活動時間：20xx年04月09日—20xx年05月27日。
(三)活動地點：預(yù)賽的地點為5號樓教室，決賽地點為商務(wù)協(xié)會辦公室。
(四)活動對象：經(jīng)濟貿(mào)易系14級國際貿(mào)易專業(yè)、14級電子商務(wù)專業(yè)、14級商務(wù)英語專業(yè)全體學(xué)生。
(五)主辦單位：湖北科技職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易系。
(六)承辦單位：湖北科技職業(yè)學(xué)院商務(wù)協(xié)會。
(七)贊助單位：本站、我愛競賽網(wǎng)。
五、活動內(nèi)容：
分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。
(一)初賽階段。
1、以團隊為單位參加比賽，每個團總支要求派出一支6人組成團隊參加初賽。初賽提交作品——“商務(wù)談判企劃書”。作品要求有電子版及文本版。
2、比賽方式：抽簽選擇對手。讓參賽隊伍根據(jù)所策劃出來的企劃書、ppt進行為時10分鐘的講解，和對手的談判(10分鐘)。
(二)復(fù)賽階段。
1、經(jīng)評審委員會評選出的初賽晉級隊參加復(fù)賽。復(fù)賽采取淘汰賽。
形式，進入復(fù)賽的隊伍在初賽結(jié)果出來時，現(xiàn)場抽取復(fù)賽題目和對手。一個星期時間準(zhǔn)備復(fù)賽工作。
2、復(fù)賽要求：每個參賽隊伍根據(jù)所抽取的題目和對手，在規(guī)定的30分鐘。
內(nèi)與對手進行現(xiàn)場商業(yè)談判。
(三)決賽階段。
1、經(jīng)由評審委員會評審?fù)ㄟ^的4支復(fù)賽隊伍，于20xx年05月15日參加決賽。
決賽內(nèi)容分為現(xiàn)場商業(yè)談判(60%)、合作性靈活談判(40%)2個部分。
2、現(xiàn)場商業(yè)談判過程由決賽隊伍根據(jù)之前所抽取題目和對手進行。合作。
性靈活談判策劃題目現(xiàn)場抽取，由兩個團隊分別抽出3人組合為一支6人隊伍與另一支隊伍進行談判。
(四)評比方式。
大賽評委會針對初賽參賽作品，再根據(jù)參賽團隊的解釋表現(xiàn)進行認真評審，評委會評選出進入復(fù)賽的作品，并將回饋評審意見給參賽隊伍;復(fù)賽隊伍可根據(jù)評審意見自己的表現(xiàn)進行完善。復(fù)賽將評選出4支隊伍進入決賽。
根據(jù)評委的打分，現(xiàn)場進行獎項評選。
3、本次評選秉承公平、公正原則。評選結(jié)果最終解釋權(quán)歸評選委員會所有。
六、活動獎勵措施：
(一)首屆商務(wù)談判大賽比賽獎項、獎金及獎品設(shè)置。
1、團體獎：
一等獎、二等獎、三等獎各一隊，優(yōu)秀團隊。一、二、三等獎榮譽證書，獎品;優(yōu)秀團隊，榮譽證書獎品。
2、個人獎：
最佳談判手(2名)。
(二)參賽選手可根據(jù)《學(xué)生手冊》的規(guī)定加學(xué)分。
七、活動時間進程：
(一)活動啟動：20xx年04月15日，向商務(wù)協(xié)會發(fā)參賽通知書，
20xx年04月18日，召開發(fā)布會;。
(二)宣傳活動：20xx年04月4日—20xx年04月18日)。
(五)初賽作品制作:20xx年04月18日—20xx年04月24日;。
(六)初賽作品提交：文本版及電子版于20xx年04月25日前提交;。
(七)初賽比賽：20xx年04月26日(星期四)：
(八)初賽結(jié)果公布：20xx年04月27日;。
(九)復(fù)賽前期準(zhǔn)備：20xx年04月27日—20xx年05月08日;。
(十)復(fù)賽階段：20xx年05月10日(星期三);。
(十一)復(fù)賽結(jié)果公布：20xx年05月11日;。
(十二)決賽準(zhǔn)備階段：20xx年05月12日—20xx年05月16日;。
(十三)決賽時間：20xx年04月17日(星期四)。
八、活動可行性分析：
通過參與初賽、復(fù)賽、決賽，可以使商務(wù)談判的概念深入人心，在全院形成學(xué)習(xí)商務(wù)交流的新氛圍。
通過團總支組織比賽，使活動更有效地開展，有效地保證活動的參與度;。
綜上所述，通過宣傳，活動的推廣，活動開展，能全面地將活動推向全體師生，將使師生們對商務(wù)談判有更深刻的認識。
九、活動聲明：
(一)本次活動各參賽作品使用權(quán)歸各參賽隊所有，未經(jīng)參賽代表同意，任何單位和個人不得侵權(quán)。
(二)未經(jīng)本活動組辦單位同意，不得使用有關(guān)于本次活動所有作品作商業(yè)宣傳用途。
(三)本活動策劃書最終解釋權(quán)歸湖北科技職業(yè)學(xué)院商務(wù)協(xié)會所有。
十、評選人選。
初賽：經(jīng)貿(mào)系副主任黃超平，商貿(mào)教研室李主任及教研室全體老師。
決賽：湖北省高校工委副書記、湖北廣播電視大學(xué)黨委書記傅立民。
湖北科技職業(yè)學(xué)院黨委書記、院長駱家寬教授。
湖北科技職業(yè)學(xué)院副院長唐洪鈞副教授。
湖北科技職業(yè)學(xué)院副院長余信理副教授。
經(jīng)貿(mào)系商貿(mào)教研室主任李大洪副教授。
附：
活動負責(zé)人：張瑾老師。
主辦單位：湖北科技職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易系。
承辦單位：湖北科技職業(yè)學(xué)院商務(wù)協(xié)會。
經(jīng)濟貿(mào)易系。
20xx-4-09。
創(chuàng)業(yè)計劃書模擬篇七
第一段：引言（150字）
在大學(xué)期間，我參加了一次創(chuàng)業(yè)模擬活動，這是一次模擬真實企業(yè)經(jīng)營的機會。通過這次活動，我深刻體會到了創(chuàng)業(yè)的辛苦與樂趣，并從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在接下來的文章中，我將分享我在創(chuàng)業(yè)模擬活動中的心得體會。
第二段：策劃與團隊合作（250字）
在創(chuàng)業(yè)模擬活動中，我扮演了公司的創(chuàng)始人兼CEO角色，負責(zé)制定公司的發(fā)展策略和管理團隊。我了解到，策劃階段是創(chuàng)業(yè)成功的基礎(chǔ)。首先，我們要確定公司的目標(biāo)和愿景，并圍繞這一目標(biāo)制定詳細的計劃。其次，團隊合作也是至關(guān)重要的。每個人都有自己的優(yōu)點和特長，要充分發(fā)揮團隊的整體力量，做到任務(wù)分工合理、相互支持。在活動中，我與團隊成員充分溝通合作，學(xué)到了團隊合作的重要性。
第三段：市場營銷與競爭（250字）
成功的創(chuàng)業(yè)需要有效的市場營銷策略。在創(chuàng)業(yè)模擬活動中，我學(xué)到了如何識別目標(biāo)市場，并制定明確的市場營銷策略。首先，我們進行了市場調(diào)研，了解了目標(biāo)消費者的需求和偏好。其次，我們使用了多種廣告手段，如社交媒體宣傳和線下活動，來提高品牌知名度。此外，我們也要時刻關(guān)注競爭對手的動態(tài)，及時調(diào)整自己的策略。通過這次活動，我認識到了市場營銷對創(chuàng)業(yè)的重要性，并汲取了經(jīng)驗。
第四段：財務(wù)管理與風(fēng)險控制（250字）
創(chuàng)業(yè)模擬活動的一個重要方面是財務(wù)管理和風(fēng)險控制。在活動中，我們要根據(jù)公司的經(jīng)營情況編制財務(wù)預(yù)算、進行費用控制，并及時分析財務(wù)報表，了解公司的盈虧情況。此外，我們還要制定風(fēng)險管理策略，應(yīng)對可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。這次模擬活動讓我明白了財務(wù)管理和風(fēng)險控制對于創(chuàng)業(yè)的重要性，并學(xué)會了如何進行有效的財務(wù)管理和風(fēng)險控制。
第五段：總結(jié)與展望（300字）
通過這次創(chuàng)業(yè)模擬活動，我對創(chuàng)業(yè)有了更深入的了解。我明白了創(chuàng)業(yè)需要充分的策劃與團隊合作、有效的市場營銷、良好的財務(wù)管理和風(fēng)險控制。同時，這次活動也讓我認識到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn)，但同時也能帶來巨大的樂趣和成就感。在未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識，并將這些經(jīng)驗應(yīng)用到實際的創(chuàng)業(yè)中去。我相信，通過不斷地積累和實踐，我一定能夠成為一名成功的創(chuàng)業(yè)者。
（共 1200 字）
創(chuàng)業(yè)計劃書模擬篇八
近年來，模擬創(chuàng)業(yè)成為大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力的重要方式之一。通過參與模擬創(chuàng)業(yè)活動，我們可以體驗到創(chuàng)業(yè)的艱辛和樂趣，鍛煉自己的創(chuàng)新思維和團隊合作能力。本文將從籌備階段、團隊合作、資源整合、市場營銷和總結(jié)反思五個方面談?wù)勎业哪M創(chuàng)業(yè)心得體會。
第二段：籌備階段
在籌備階段，我們需要明確創(chuàng)業(yè)項目的目標(biāo)和定位。首先，要明確自己的優(yōu)勢和興趣點，尋找適合自己的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域。其次，需要通過市場調(diào)研和競爭對手分析，評估項目的可行性和盈利能力。最后，要制定詳細的創(chuàng)業(yè)計劃，明確時間節(jié)點和分工責(zé)任。在這個階段，我深刻體會到了項目籌備的重要性，只有充分準(zhǔn)備，才能更好地應(yīng)對后續(xù)的挑戰(zhàn)。
第三段：團隊合作
團隊合作是創(chuàng)業(yè)過程中不可或缺的一環(huán)。在模擬創(chuàng)業(yè)過程中，我與我的團隊成員緊密合作，相互支持。每個人都發(fā)揮出自己的特長，分工明確，互補性強。在項目推進過程中，我們不僅相互取長補短，解決了很多問題，還保持了良好的溝通和合作。同時，團隊建設(shè)也需要一定的帶隊能力和領(lǐng)導(dǎo)才華，這將會在未來的創(chuàng)業(yè)生涯中起到重要的作用。
第四段：資源整合
模擬創(chuàng)業(yè)項目需要整合各種資源，包括資金、人力、技術(shù)等。我們通過尋找合作伙伴和與投資者接觸，籌集到了一定的資金，為項目的順利進行提供了保障。同時，我們還積極爭取各方資源，包括專業(yè)技術(shù)支持、市場渠道等。通過資源整合，我們提高了項目的運作效率和競爭力。這讓我深刻認識到資源整合能力對于創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵性作用。
第五段：市場營銷
市場營銷是創(chuàng)業(yè)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。我們通過市場調(diào)研和推廣活動，了解了目標(biāo)客戶的需求和偏好，并根據(jù)調(diào)研結(jié)果調(diào)整產(chǎn)品和推廣策略。我們利用各種渠道和媒體進行品牌宣傳，提高品牌知名度。同時，我們也與合作伙伴開展聯(lián)合營銷活動，共同擴大市場份額。通過市場營銷的努力，我們成功地吸引了一批忠實的客戶，實現(xiàn)了項目的可持續(xù)發(fā)展。
第六段：總結(jié)反思
經(jīng)過模擬創(chuàng)業(yè)活動，我深刻認識到創(chuàng)業(yè)不僅是一個機會，更是一個挑戰(zhàn)。在未來的創(chuàng)業(yè)生涯中，我將注重籌備階段的細節(jié)把控，充分挖掘團隊成員的潛力，善于資源整合，靈活運用各種市場營銷手段。同時，我也要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗，提升自己的創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。我相信，通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上取得更大的成就。
總結(jié)：通過模擬創(chuàng)業(yè)活動，我深刻體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和樂趣，鍛煉了自己的創(chuàng)新思維和團隊合作能力。在籌備階段，我明確了項目目標(biāo)和定位；在團隊合作中，我理解了團隊合作的重要性；通過資源整合，我提高了項目的競爭力；在市場營銷過程中，我學(xué)到了靈活運用各種策略的重要性。通過總結(jié)和反思，我也明確了自己在未來創(chuàng)業(yè)道路上的發(fā)展方向。我相信，通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上取得更大的成就。
創(chuàng)業(yè)計劃書模擬篇九
近期，我參加了一次模擬創(chuàng)業(yè)實踐活動，這讓我對創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解。在SYB模擬創(chuàng)業(yè)中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困惑，但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享我從SYB模擬創(chuàng)業(yè)中學(xué)到的五個關(guān)鍵點。
首先，團隊合作是創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。在SYB模擬創(chuàng)業(yè)中，我們組成了一個五人小組，每個人都有自己的任務(wù)和責(zé)任。我們必須密切合作，以確保項目的順利進行。在這個過程中，我學(xué)會了與他人合作，尊重他們的想法和意見。我們必須相互支持和信任，以達到我們共同的目標(biāo)。團隊合作不僅僅是為了完成任務(wù)，更重要的是提高效率和減少沖突。通過合作，我們能夠提高自己的能力，并在解決問題時發(fā)現(xiàn)更好的解決方案。
第二，市場調(diào)研是成功的關(guān)鍵。在SYB模擬創(chuàng)業(yè)中，我們需要了解市場需求和競爭情況，以制定出合適的戰(zhàn)略和計劃。通過市場調(diào)研，我們能夠更好地理解目標(biāo)客戶的需求和偏好，并調(diào)整我們的產(chǎn)品或服務(wù)以滿足他們的需求。市場調(diào)研還可以幫助我們了解競爭對手的優(yōu)勢和劣勢，以制定不同的競爭策略。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)市場調(diào)研是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，我們必須及時更新市場信息，并適應(yīng)市場的變化。
第三，創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵。在SYB模擬創(chuàng)業(yè)中，我們需要開發(fā)出獨特和有吸引力的產(chǎn)品或服務(wù)，以吸引目標(biāo)客戶的注意。通過創(chuàng)新，我們可以脫穎而出，并與其他競爭對手區(qū)別開來。創(chuàng)新不僅僅是指技術(shù)創(chuàng)新，還包括商業(yè)模式和市場營銷等方面的創(chuàng)新。在SYB模擬創(chuàng)業(yè)中，我們提倡創(chuàng)新思維和不斷嘗試新方法的精神，這讓我認識到創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵所在。
第四，固執(zhí)和堅持是成功的關(guān)鍵。在SYB模擬創(chuàng)業(yè)中，我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時候，我們會失敗或受到打擊，但關(guān)鍵在于我們是否能夠堅持下來并從失敗中學(xué)習(xí)。創(chuàng)業(yè)是一條艱辛的道路，遇到困難是正常的。然而，成功的創(chuàng)業(yè)者都有一個共同的特點，那就是他們從失敗中學(xué)習(xí)并堅持不懈地追求自己的目標(biāo)。在SYB模擬創(chuàng)業(yè)中，我親身體會到了堅持不懈的重要性，并學(xué)到了從失敗中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。
最后，創(chuàng)業(yè)需要勇氣和決心。在SYB模擬創(chuàng)業(yè)中，我們需要冒險并做出自己的決策。創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個理性的過程，它還涉及到情感和情緒的因素。有時，我們需要做出艱難的決定并承擔(dān)風(fēng)險，這需要勇氣和決心。在SYB模擬創(chuàng)業(yè)中，我學(xué)會了相信自己，并敢于追求自己的夢想。創(chuàng)業(yè)需要勇氣去面對未知的挑戰(zhàn)，并從中取得成功。
通過SYB模擬創(chuàng)業(yè)，我學(xué)到了許多有價值的經(jīng)驗和教訓(xùn)。團隊合作、市場調(diào)研、創(chuàng)新、固執(zhí)和堅持以及勇氣和決心是我從這次模擬創(chuàng)業(yè)中獲得的五個關(guān)鍵點。這些經(jīng)驗將對我今后的創(chuàng)業(yè)之路產(chǎn)生積極影響，并幫助我在創(chuàng)業(yè)中取得更大的成功。我相信通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我們每個人都能夠成為優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。
創(chuàng)業(yè)計劃書模擬篇十
把我們團隊最好的一面展示給所有明天觀摩的老師與朋友們。一個周的實訓(xùn)真的很短，但也很長。這樣說的原因有二，一是我們還沒有來得及思考與消化老師講的一些知識，老師就開始下一步了，可能也是因為時間的關(guān)系，老師不可能停留下來等每一個知識與理解能力差的學(xué)員。二是我們每天都要接收到大量的信息，來不及處理與歸類。我們會感覺到時間很長是因為我們還不能很好的習(xí)慣老師的思維方式與教學(xué)模式。我們會感覺到很疲憊是我們不能夠高效率的完成老師分配的任務(wù)。這之間與我們的實踐動手能力是離不開的?；叵胍幌挛覀冞@個周所學(xué)的內(nèi)容包括兩個部分：教學(xué)與實踐。課堂上顏老師的思維引導(dǎo)。
包括怎么樣組建團隊，怎么樣設(shè)立目標(biāo)，怎么樣成立公司，公司的管理，公司的運營，到最后整個創(chuàng)業(yè)初期的創(chuàng)業(yè)者們需要注意的一些問題。而實踐內(nèi)容基本上全部由馬老師負責(zé)，他引導(dǎo)我們怎么樣把顏老師講的理論知識應(yīng)用與比較相對現(xiàn)實的創(chuàng)業(yè)實踐操作系統(tǒng)。我們每一家模擬公司所碰到的一些實際性的問題都是通過他給幫忙解決的。兩位可愛可親的老師講課最大的特點就是生動有趣，激勵每一個人勇敢的去戰(zhàn)勝自己。從他們身上學(xué)到的東西遠不至課堂上所講的知識，而是對事的態(tài)度與思想從根本上有了改變。一件事情在你沒有做時，不要輕易的下判斷。不要輕易的按常規(guī)思路去解決問題。而馬老師最喜歡用身邊的小故事來啟發(fā)大家的思想。而課堂上的活動也是組成一堂課精彩的一部分。我們喜歡這樣的課堂，很大一部分是因為里面的活動的背后會讓我們學(xué)到更多看不見的東西。比如說“千里傳音”、“1元錢”、“撲克牌樓房高度”、“自由講課”、“市場風(fēng)險”等游戲，估計這一輩子都會從這些游戲中受溢非淺。在游戲里面玩的不是游戲，是管理，是智慧，是團隊。沒有一個很好的心態(tài)去玩游戲，是不可能把游戲玩好的。
最后說一下我在這個周所學(xué)到的一些東西吧。從顏老師的身上，讓我學(xué)到了至少四點：
1、無論什么時候，禮貌與問候是不能被忽略的?？赡芫褪且驗槟硞€小細節(jié)沒有做好，或者是沒有做到，而使自己損失一次機會。
2、激情，作為一個創(chuàng)業(yè)者，必須要有激情，從老師講堂與培訓(xùn)方面來看，老師都是一個有激情的人。他會一直引導(dǎo)你的思想，讓你怎么樣產(chǎn)生一個好的主意，然后讓你自己去把你的這個主意給完成。
3、規(guī)則，任何時候我們都必須要注意不能和規(guī)則進行挑戰(zhàn)。和規(guī)則挑戰(zhàn)的結(jié)果只一個，會被規(guī)則所淘汰出局。
4、一個人的言談舉止，說話方式很重要，大家要時刻要有這方面的鍛煉意識。從馬老師身上也學(xué)到了不少。馬老師給我的感覺實踐經(jīng)歷是相當(dāng)豐富的。他總是可以從一個小角度用一針見血的眼光指出你的問題所在。就那今天的“一元錢”游戲說起。他讓我們玩這個游戲不僅僅是想讓大家激動一下，而是想告訴我們這個游戲的背后隱藏著著名的經(jīng)濟學(xué)理論“馬汰效應(yīng)”。
給我們分析了一下這個游戲外的幾點：
1、我們大學(xué)生為什么不好找工作，一是因為眼高手低。二是因為沒有工作經(jīng)驗。
2、把自己的工作設(shè)定為自己的工作目標(biāo)，而不是一個任務(wù)，那自己的收獲是不一樣的。
3、分析一下自己決策失誤的地方，為什么會產(chǎn)生這樣的后果。
4、思想決定意識，給自己擬定一個目標(biāo)，不管是工作的，還是學(xué)習(xí)的。相信在未來的某個時間點上自己一定會出現(xiàn)在那里。
5、很多東西都需要去現(xiàn)實的生活去中調(diào)查，而不是憑空在那里猜想。
最后，想一想我們的創(chuàng)業(yè)模擬實訓(xùn)班課程可能就這樣過去了，但這也意味著我們下一個新起點的開始。意味著我們的創(chuàng)業(yè)模擬實習(xí)的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束，這樣的學(xué)習(xí)精神將伴隨著我們走到以后的創(chuàng)業(yè)或者工作崗位中去，讓我們做得更好！用我們這個周學(xué)會的一些思想去更好的書寫自己未來的人生歷程。相信擁有一顆永遠不服輸、積極向上的心及敢于面對現(xiàn)實殘酷的心態(tài)，我們今后不管是工作還是創(chuàng)業(yè)的路都將會更好走一點兒。真的很感謝我們的兩位老師，是他們給我們分享了這樣的一場思想盛宴！
我很榮幸參加了這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，天氣寒冷，對于我們每位有夢想創(chuàng)業(yè)的青年，現(xiàn)在要面對的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換，更要面對經(jīng)濟環(huán)境對你們實現(xiàn)夢想的巨大考驗。
今天創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)課程在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，雖然只有短短十天的時間，但伴隨著課程的結(jié)束我們也收獲了很多?！皠?chuàng)業(yè)”這一詞語在我們的腦海中也重新得到了解釋，它不僅僅是字面上體現(xiàn)出來的意思。在十天的課程中，我們經(jīng)歷了無領(lǐng)導(dǎo)小組討論問題、相互自我介紹游戲、企業(yè)模擬生產(chǎn)、創(chuàng)業(yè)主意的產(chǎn)生、創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)、未來的創(chuàng)業(yè)者優(yōu)勢與劣勢的分析等。而在十天的培訓(xùn)中影響我最深的兩個培訓(xùn)環(huán)節(jié)是企業(yè)模擬生產(chǎn)與一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備素質(zhì)的討論及相互自我介紹游戲。
首先，從企業(yè)模擬生產(chǎn)談起。企業(yè)模擬生產(chǎn)離開不開生產(chǎn)、銷售、策略、消費、公關(guān)等方面組成。隨著一個企業(yè)發(fā)展的越來越好，但是對員工的福利卻是越來越少，如果真的在實現(xiàn)生活中是沒有人愿意為這樣的企業(yè)工作的。
其次，在游戲中學(xué)到了很多。最后，我們討論了一個創(chuàng)業(yè)者必須具備的一些素質(zhì)，當(dāng)然并不是具備以下素質(zhì)你創(chuàng)業(yè)就一定可以成功。只能說如果你具備以下這些素質(zhì)，你比與你處于同一階段的其它人更具有創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢，同時取得成功的概率要大。我們?nèi)齻€小組的總結(jié)如下：最基本的素質(zhì)：1、有創(chuàng)辦企業(yè)的動機2、有風(fēng)險承受能力3、有堅忍不拔和處理危機的能力4、有家庭的支持5、有主動性6、有協(xié)調(diào)家庭、社會和企業(yè)的能力7、有決策的能力8、有適應(yīng)企業(yè)需要的能力9、有對企業(yè)的承諾10、有談判技巧11、有終身學(xué)習(xí)的能力與意識。個人必備的素質(zhì)：1、身體素質(zhì)要好（連續(xù)工作1兩年不會被累倒）2、有理想3、有愛心4、執(zhí)著與專一5、吃苦耐勞的精神6、社會責(zé)任感7、激情8、個人的應(yīng)變能力9、團隊的協(xié)作能力（畢竟創(chuàng)業(yè)是一個團隊的事兒）10、執(zhí)行力11、對新鮮事物的預(yù)知與感知能力。這就是我們?nèi)齻€小組加老師總結(jié)得出來的初步結(jié)論，當(dāng)然一個人不可能同時都具備以上的能力，但是其中一半以上的能力是不能缺少的。
在學(xué)習(xí)的過程中，我主要學(xué)到了以下幾點：一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念，當(dāng)前越來越多的下崗職工通過自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)再就業(yè)，創(chuàng)造了財富，創(chuàng)業(yè)，不僅是實現(xiàn)就業(yè)，要轉(zhuǎn)變觀念，樹立創(chuàng)業(yè)精神，鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣，增強創(chuàng)業(yè)魄力，實現(xiàn)對人生的追求和自身價值。二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識，要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件、相關(guān)政策及法律等知識，避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路，減少不必要的損失，為每個人的創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流，準(zhǔn)確把握社會發(fā)展的潮流和方向，運用技巧和本領(lǐng)，在越來越細的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路，挖掘第一桶金。
在這次培訓(xùn)中我深深的體會到老師教的仔細，學(xué)員學(xué)的認真，決不帶著疑問離開教室，有的'人為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，甚至?xí)簳r放棄了自己那一攤子百廢待興的工作，因為大家不想辜負培訓(xùn)老師的每一滴汗水，想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn)，大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系，清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境，學(xué)會了如何去組織、計劃、實施和做大做強等，更難得的是學(xué)會了結(jié)合自身實際確定決策思維模式，創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大提高。
通過此次培訓(xùn)我對我的美容院和培訓(xùn)項目有了更深刻的總結(jié)，我總結(jié)了“四要”
一、 要生存。在夢想和現(xiàn)實沖突之時，生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初，特別是在極度困難的時候，企業(yè)要先學(xué)會活著，而后再考慮成長，但是夢想的目標(biāo)不能變。
二、 要學(xué)習(xí)。在危機中學(xué)習(xí)，提高抗風(fēng)險的能力，利用這個時期有針對性地學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，積蓄團隊力量，提升內(nèi)部管理張力，為危機之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
三、 要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場環(huán)境的變化，利用有利的政策，隨時調(diào)整企業(yè)策略。
四、 要總結(jié)。仔細總結(jié)過往的經(jīng)驗，并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。
創(chuàng)業(yè)，自我的證明；創(chuàng)業(yè)，為自尊的生存！
最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，感謝各位教師的認真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎？我堅信通過此次的培訓(xùn)，對于實現(xiàn)我人生目標(biāo)會越來越近。
10月25號的時候，我參加了創(chuàng)就業(yè)模擬實訓(xùn)。這個實訓(xùn)雖然只有8天，卻真的讓我學(xué)到了好多。當(dāng)一個大學(xué)生走出校園，首先要面對的就是工作的問題。我們應(yīng)該要有一個明確的方向：創(chuàng)業(yè)或是就業(yè)。若是就業(yè)，那要清楚自己想要從事什么方面的工作，和專業(yè)有關(guān)的還是自己感興趣的；若是創(chuàng)業(yè)，那也要清楚自己的創(chuàng)業(yè)方向，并對市場進行一定的調(diào)研。
這次的模擬實訓(xùn)就是讓我們先體驗一下創(chuàng)就業(yè)的過程。在教學(xué)過程中，我們分為8個組，成立8家公司。我們公司是蘇州綠森農(nóng)場旅游模擬有限公司，我是財務(wù)經(jīng)理。我發(fā)現(xiàn)要成立一家公司，就我這個部門就有很多事情要做，比如制定日常費用報銷管理方法、建立薪酬體系、記錄資金流水賬和進行成本費用預(yù)算等?？梢?，公司成立的初期，我們要對各項事務(wù)認真管理。
通過這次的實訓(xùn)，我們能明確的感受到一個團隊團結(jié)的力量。我們6個人一起合作，一起交流公司的立項，公司的名稱口號商標(biāo)，公司的產(chǎn)品，讓它成為一個有特色的農(nóng)場。當(dāng)這個農(nóng)場初步成形的時候，真的覺得非常的喜悅。
最后，感謝李老師，讓我們學(xué)到了這么多的知識。雖然模擬實訓(xùn)班的課程已經(jīng)結(jié)束了，但是這些知識會一直伴隨著我們走入職場，或是開啟我們真正的創(chuàng)業(yè)之旅。相信只要我們永不服輸，積極向上，敢于面對現(xiàn)實的黑暗，就會迎來屬于我們的明天。
創(chuàng)業(yè)計劃書模擬篇十一
1、團隊組成:徐帥帥
2、創(chuàng)新點：結(jié)合學(xué)生生活實際，在自主能力及創(chuàng)新意識上，給同學(xué)們啟示 。并在未來數(shù)年依然可以對自己的道路有所影響。
3、預(yù)期成果：萬事開頭難，持之以恒的做下去，便會越來越好。
4、可行性分析：對大多數(shù)大學(xué)生都是可行的，對以懶惰不敢前行者，不予推薦。
5、實施計劃：積土成山，風(fēng)雨興焉。從小做到大，逐步對商業(yè)流程有所熟悉。在做的過程中，尋找機遇。
7、創(chuàng)意價值：易于實施，啟動資金少。
8、缺陷不足：不會安排者，有可能會耽誤學(xué)業(yè)。
現(xiàn)在社會，網(wǎng)絡(luò)越來越開放，許多大學(xué)生--比如我們寢室的同學(xué)，都會在淘寶網(wǎng)買一些常用的生活物品。這讓我有了與大家一樣的想法，開網(wǎng)店，并且對此再寫寫自己的想法。
網(wǎng)店，作為電子商務(wù)的一種形式，是一種能夠讓人們在瀏覽的同時進行實際購買，并且通過各種支付手段進行支付完成交易全過程的網(wǎng)站，目前網(wǎng)店大多數(shù)都是使用淘寶、易趣、有啊、拍拍、購鋪商城等第三方平臺開啟。
這也就是，為什么很多賣實物的新手，開店一個月都不會有生意的原因，不是沒顧客來，而是來了，沒有買。那么虛擬充值品，就不存在質(zhì)量之分，只要能給顧客充好就行，所以，沒信譽度，照樣賣貨!
隨著這樣而深入人心。網(wǎng)上購物前景廣闊，潛力很大，是世界發(fā)展的潮流。暫時的競爭力大并不代表網(wǎng)上事業(yè)沒有前途，因為在中國目前網(wǎng)上購物者的絕對數(shù)量還不多。據(jù)說穩(wěn)定的網(wǎng)購者在3千萬人以上。曾有過網(wǎng)購經(jīng)歷的就占近20%。但是增長潛力相當(dāng)大。穩(wěn)定購物者每年以幾十倍的速度在增長。物流業(yè)也在迅速發(fā)展，將來象淘寶這樣的購物平臺也會有自己的物流，送貨方面進一步規(guī)范化以后，將會以更高的速度迅猛增長。所以立志于在網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的朋友應(yīng)該樹立信心，我們會成功的。我們能看到五千年前發(fā)生的事，卻難估計將來的十年的發(fā)展變化。所以我們一定會贏。
受了網(wǎng)上購物這種新的方式。尤其是在校學(xué)生，他們接受的是比較先進的思想和行為方式，一旦他們畢業(yè)并逐步在社會各領(lǐng)域中占據(jù)一定的位置，他們將引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)購物的這種比較新式的銷售模式，他們中會有一部分的人會參與投入到這其中來，做消費者或經(jīng)營者。網(wǎng)上購物在中國才剛剛起步。
以網(wǎng)絡(luò)為載體的虛擬店鋪在今天已經(jīng)算不上是新鮮事物，其營運成本低，信息發(fā)布面廣。這是網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢。
對有創(chuàng)業(yè)想法的大學(xué)生來說，這是個巨大的商機。如果比別人快了兩年，在這兩年間學(xué)到的東西和經(jīng)驗是很重要的，是無價的?，F(xiàn)在開網(wǎng)店，我們可以看到以后的市場，看的遠些，把服務(wù)質(zhì)量做好，贏得市場，這對我們今后的發(fā)展是十分有益的。
我們開店的目的是賺錢，如果是新手，沒經(jīng)驗，如果你沒實體店鋪，就是說，你自己沒有貨源的情況下，當(dāng)然要選擇投資成本小的`，降低風(fēng)險，一開始，誰也不能說直接上幾千元的貨拿回家來再往出賣，如果賣不出去，不是壓貨了么?損失可想而知。做虛擬充值，只需要投資300元買個充值軟件就可以了!沒有其他投資!這對我們來說，能開這樣一個網(wǎng)店，不算什么，不過就是節(jié)省一月飯錢，甚至是一兩件衣服的錢，卻能給你帶來收益!為何不嘗試?而且，本身沒有經(jīng)驗，可以先從這個做起，經(jīng)驗都是慢慢積累出來的，先開一個小店，能學(xué)到很多東西的同時，還能積累信譽度，等你有把握自己能做好淘寶，再多投資增加一些項目經(jīng)營，會事半功倍!
營過程中總結(jié)并積累經(jīng)驗，探索網(wǎng)店的經(jīng)營方向。新手對淘寶并不是特別了解，就算看了大量的帖子，到實踐操作的時候，還會有很多不明白的地方，浪費大量時間還是一頭霧水。那么做充值品，就要一點點從頭開始學(xué)習(xí)，從注冊淘寶、實名認證、軟件安裝、軟件使用、上傳貨品到店鋪、開店、網(wǎng)店裝修。。。很多的事情!而只需要投資一個軟件的錢，就能在自己創(chuàng)業(yè)的道路上走出第一步，讓自己開始決心做好網(wǎng)店!可以說，遠遠比軟件的價值還大!
天上是不會掉餡餅的。
其實做任何事情都不難， 只要自己付出努力就會得到收獲的。
創(chuàng)業(yè)計劃書模擬篇十二
創(chuàng)業(yè)模擬是一種虛擬的企業(yè)經(jīng)營體驗，通過模擬現(xiàn)實的商業(yè)環(huán)境和情況，幫助學(xué)生掌握并應(yīng)用實際的創(chuàng)業(yè)知識和技能。在我參與的這次創(chuàng)業(yè)模擬中，我深刻體會到了創(chuàng)業(yè)的辛苦和挑戰(zhàn)。在這片虛擬的商海中，我經(jīng)歷了收益與虧損、競爭與合作，對創(chuàng)業(yè)的認識更加深刻，收獲也更加豐富。
首先，創(chuàng)業(yè)模擬讓我更加認識到創(chuàng)業(yè)的不易。在創(chuàng)業(yè)模擬中，我扮演的是一名創(chuàng)業(yè)者，需要從零開始運營一家企業(yè)。剛開始，我對創(chuàng)業(yè)的過程充滿了憧憬和熱情，但很快我就發(fā)現(xiàn)了經(jīng)營的各種困難和挑戰(zhàn)。從產(chǎn)品研發(fā)到市場推廣，從供應(yīng)鏈管理到財務(wù)管理，每一個環(huán)節(jié)都需要我付出極大的努力和智慧。創(chuàng)業(yè)模擬讓我意識到創(chuàng)業(yè)者需要具備的不僅僅是勇氣和決心，還需要堅韌不拔和智慧的頭腦。
其次，創(chuàng)業(yè)模擬教會了我合作的重要性。在創(chuàng)業(yè)模擬中，我與其他創(chuàng)業(yè)者進行了競爭與合作。在與別人合作的過程中，我意識到一家企業(yè)的成功不僅僅取決于個人的努力，還需要與他人協(xié)同作戰(zhàn)，形成合力。與伙伴們的交流與合作，讓我了解到合作能夠形成互補的優(yōu)勢和資源共享的機會，使得創(chuàng)業(yè)更加容易和順利。通過與伙伴們一起協(xié)商、交流和合作，我不僅學(xué)到了如何團隊協(xié)作，還收獲了寶貴的友誼和合作的經(jīng)驗。
第三，創(chuàng)業(yè)模擬讓我體會到了市場競爭的殘酷和艱辛。在模擬的商業(yè)環(huán)境中，有許多與我同行的企業(yè)，我們需要爭奪有限的市場份額。市場競爭的激烈給我?guī)砹撕艽蟮膲毫吞魬?zhàn)。我發(fā)現(xiàn)只有不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平，才能在競爭中立于不敗之地。創(chuàng)業(yè)模擬讓我明白市場競爭是無處不在的，只有不斷尋找和創(chuàng)造競爭優(yōu)勢，才能在商海中生存和發(fā)展。
第四，創(chuàng)業(yè)模擬讓我深入了解了創(chuàng)業(yè)中的財務(wù)管理。在模擬的企業(yè)中，我需要處理各種財務(wù)問題，包括成本控制、利潤分析和資金運作等。通過這次創(chuàng)業(yè)模擬，我深刻認識到財務(wù)管理對企業(yè)的重要性。只有正確、合理地管理企業(yè)的財務(wù)，才能保證企業(yè)的盈利和發(fā)展。通過處理模擬中的財務(wù)問題，我不僅學(xué)到了一些財務(wù)管理的知識和技巧，還認識到正確的財務(wù)決策對企業(yè)的未來發(fā)展至關(guān)重要。
最后，創(chuàng)業(yè)模擬讓我明白了成功背后的付出和堅持。在模擬中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時候產(chǎn)品銷售不順利，有時候資金短缺，有時候合作伙伴意見不合。但是，我并沒有放棄，而是堅持不懈地努力奮斗。最終，我成功度過了這些困難，取得了較好的成績。這次創(chuàng)業(yè)模擬讓我明白了成功背后需要付出的艱辛和努力。只有堅持不懈地努力奮斗，才能取得成功。
總結(jié)起來，通過這次創(chuàng)業(yè)模擬，我更加深入地認識到了創(chuàng)業(yè)的辛苦和挑戰(zhàn)。我明白了合作的重要性，體會到了市場競爭的殘酷和艱辛，掌握了財務(wù)管理的要領(lǐng)。更重要的是，我明白了成功背后需要付出的努力和堅持。這次創(chuàng)業(yè)模擬讓我在虛擬的商海中體驗了創(chuàng)業(yè)的苦與樂，為將來的創(chuàng)業(yè)之路奠定了堅實的基礎(chǔ)。
創(chuàng)業(yè)計劃書模擬篇十三
,,,,,大學(xué)校園創(chuàng)業(yè)模擬經(jīng)營大賽是由,,,,,,,學(xué)團委主辦,,,,,大學(xué)學(xué)生會承辦的一項學(xué)生模擬創(chuàng)業(yè)類的經(jīng)典活動，在此之前已舉辦了四屆，并申請評為了校園精品活動，本次第五屆校園創(chuàng)業(yè)模擬經(jīng)營大賽也取得了圓滿成功。
此次大賽面向全校學(xué)生，旨在實現(xiàn)將模擬創(chuàng)業(yè)的嘗試與實踐相結(jié)合，提高大學(xué)生實際動手能力、策劃能力和協(xié)調(diào)組織能力，促進了學(xué)校創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)。
活動前期，為活動的宣傳階段。我們通過海報、展板、橫幅、廣播等多種形式進行了宣傳，各院系學(xué)生會也鼎力支持，協(xié)助宣傳，達到了良好的宣傳效果，形成了熱烈的活動氛圍。同學(xué)們報名熱情高漲。進入與團委翟老師面對面答辯環(huán)節(jié)的團隊多達26個，最終17個團隊通過答辯。答辯完成之后，各團隊開始采購貨品，制作宣傳板，如火如荼的進行著“創(chuàng)業(yè)”的初期準(zhǔn)備。
活動中期，比賽環(huán)節(jié)拉開帷幕，17個團隊統(tǒng)一在食堂前環(huán)道兩側(cè)于指定位置進行比賽。與此同時，學(xué)生會為每個團隊都配備一名銷售計分員。比賽如火如荼的進行了三天，場面繁榮壯觀。這三天里，有些團隊能夠適時的調(diào)整銷售策略，更好的適應(yīng)市場；有的團隊因時制宜、因地制宜，采取各式各樣新奇出位的促銷手段，吸引眼球，提升銷售量，取得了非凡的成績。
活動后期，各團隊對本次大賽的整體過程進行了總結(jié)交流，互相學(xué)習(xí)，為以后的創(chuàng)業(yè)積累一定的經(jīng)驗。
通過本次活動，許多參賽同學(xué)都從中學(xué)習(xí)到了怎樣去寫活動策劃書，怎樣去做市場調(diào)研和市場分析，比賽教會了同學(xué)怎樣去合理的管理團隊財務(wù)，分配人力資源，更教會了大家如何在激烈的市場競爭下去適時適地的改變銷售策略，適應(yīng)市場需求。
活動期間，承辦方,,,,大學(xué)學(xué)生會工作人員各司其職，按計劃出色的完成了各項工作任務(wù)。
本次校園創(chuàng)業(yè)模擬大賽，在大家的共同努力下，通過學(xué)生自我學(xué)習(xí)，自我管理，和自我服務(wù)的過程，增強了同學(xué)們對個人創(chuàng)業(yè)的了解，激發(fā)了同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的.興趣，提高理論結(jié)合實際的能力和自主創(chuàng)新的能力，也為今后校園模擬經(jīng)營大賽的舉辦又一次積累了一定的成功經(jīng)驗。
至此，比賽圓滿的落下了帷幕，但是在活動的進行中我們也發(fā)現(xiàn)了一定的不足：
1、 活動應(yīng)急方案不完善
活動策劃編寫沒有考慮到一定的應(yīng)急方案，以致于活動過程中間細節(jié)銜接不到位，突發(fā)狀況有之，雖然最后都順利解決，但是這些突發(fā)情況對活動的舉辦產(chǎn)生了一定的影響，而一個具有戰(zhàn)斗力的集體在完成任務(wù)是必須是章程分明、有規(guī)有矩的，這也就提醒我們要在未來的活動中，注重活動策劃的細節(jié)，注重活動的全面考慮，思考到位。
2、 存在進一步的創(chuàng)新空間
本次的活動雖然圓滿舉辦，存在進一步的創(chuàng)新空間，今年在活動籌備階段，我們增設(shè)了進貨期間的視頻跟蹤采訪，使得活動資料更為詳實，但在活動過程中的記錄銷售量階段沒有進行創(chuàng)新，建議在下次活動中考慮更加具有效率的記錄方式。
對于以上幾點不足，經(jīng)部門集體研究討論，提出了如下的整改方案:
1、 提高應(yīng)急備案的完備性，借鑒本次活動經(jīng)驗，進一步完善活
動策劃。
2、增強創(chuàng)新意識，增加創(chuàng)新行為，將活動辦出特色，辦出風(fēng)格！ 最后，真誠的希望我們的校園模擬經(jīng)營大賽越辦越好 ！
現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)難，并不是一個新話題，而是隨著時間日漸成為了人們的大問題。為了能解決這個問題，國家及政府政府相繼出臺了許多政策，鼓勵和幫助大學(xué)生靈活就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。我們國家提倡和鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，除了創(chuàng)業(yè)是緩解目前就業(yè)壓力的一條解決途徑外，更重要的是引導(dǎo)大學(xué)生要具有一種勇于開拓的創(chuàng)業(yè)精神。青年一代，尤其是大學(xué)生，是中國最具活力的群體。為了促進企業(yè)與學(xué)校之間的溝通，促進企業(yè)家與大學(xué)生之間的交流，為實現(xiàn)企業(yè)人才需求與高校畢業(yè)生輸出實現(xiàn)零距離接觸提供一個堅實的平臺，為促進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)，增強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)意識，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，加強高校間的交流合作，在高校間營造良好的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)氛圍，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情，為此我們舉辦此活動吸引更多的大學(xué)生參與進來共同努力。
一 活動所取得的成績方面
1、活動內(nèi)容豐富，大家都積極交各自的商業(yè)計劃書，積極參與到活動中來
2、活動出勤率高。無論是上課培訓(xùn)，還是參加比賽，大家都很準(zhǔn)時
3、比賽現(xiàn)場活躍，參賽人員多
二、存在的不足以及今后的應(yīng)對措施。
工商管理學(xué)院?
2015年10月19日
創(chuàng)業(yè)計劃書模擬篇十四
模擬創(chuàng)業(yè)是指通過模擬的方式體驗創(chuàng)業(yè)的過程和感受，幫助人們更好地理解和學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的方法和技巧。我參加了一次模擬創(chuàng)業(yè)活動，從中收獲頗豐，對創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解。在這篇文章中，我將分享我在模擬創(chuàng)業(yè)中的心得體會，希望能對其他有志于創(chuàng)業(yè)的人有所幫助。
第二段：分析創(chuàng)業(yè)過程中面臨的困難和挑戰(zhàn)
在模擬創(chuàng)業(yè)中，我經(jīng)歷了一系列的困難和挑戰(zhàn)。首先是市場調(diào)研，我們需要了解目標(biāo)客戶的需求和市場環(huán)境，然后才能制定相應(yīng)的產(chǎn)品和服務(wù)。市場調(diào)研需要大量的時間和精力，而且結(jié)果可能并不如預(yù)期。其次是團隊管理，一個好的團隊能夠更好地發(fā)揮個人的優(yōu)勢，但團隊的協(xié)作和溝通也是一個巨大的難題。最后是項目推廣，市場競爭激烈，如何讓消費者選擇我們的產(chǎn)品和服務(wù)是一個復(fù)雜而艱巨的任務(wù)。
第三段：總結(jié)創(chuàng)業(yè)過程中的關(guān)鍵要素和策略
在模擬創(chuàng)業(yè)的過程中，我意識到幾個關(guān)鍵要素和策略對于創(chuàng)業(yè)的成功十分重要。首先，創(chuàng)業(yè)需要有一個明確的目標(biāo)和方向，只有明確的目標(biāo)才能讓團隊有共同的努力方向。其次，創(chuàng)業(yè)需要有一個有效的團隊，每個團隊成員都需要有自己的職責(zé)和專業(yè)性。團隊成員之間的合作和溝通能力也是至關(guān)重要的。最后，創(chuàng)業(yè)需要有創(chuàng)新思維和靈活性，市場環(huán)境在不斷變化，只有不斷創(chuàng)新才能適應(yīng)新的需求。
第四段：分享創(chuàng)業(yè)中的經(jīng)驗和教訓(xùn)
通過模擬創(chuàng)業(yè)，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先，團隊合作是創(chuàng)業(yè)的核心，只有團隊合作才能完成任務(wù)和實現(xiàn)目標(biāo)。其次，顧客需求是創(chuàng)業(yè)的出發(fā)點，只有滿足顧客需求，才能獲得持續(xù)的市場競爭力。另外，創(chuàng)業(yè)需要有耐心和堅持，創(chuàng)業(yè)過程中必然會面臨許多挫折和困難，只有堅持不懈才能取得成功。最后，學(xué)會反思和總結(jié)，及時調(diào)整自己的策略和方法，才能不斷提高創(chuàng)業(yè)的效率和競爭力。
第五段：展望未來創(chuàng)業(yè)的機會和挑戰(zhàn)
創(chuàng)業(yè)是一個充滿機會和挑戰(zhàn)的過程，雖然困難重重，但成功的機會也同樣存在。未來，我希望能繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和了解創(chuàng)業(yè)的知識和技巧，提高自己的綜合能力，積累更多的經(jīng)驗。同時，我也明白創(chuàng)業(yè)是一個始終要不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整的過程，只有保持謙虛和學(xué)習(xí)態(tài)度，才能在激烈的市場競爭中取得優(yōu)勢。
總之，模擬創(chuàng)業(yè)活動給我提供了深入了解創(chuàng)業(yè)過程的機會，通過面對各種困難和挑戰(zhàn)，我更加清晰地認識到創(chuàng)業(yè)的艱辛和樂趣。我相信通過不斷努力和積累經(jīng)驗，我會在未來的創(chuàng)業(yè)道路上取得成功。
創(chuàng)業(yè)計劃書模擬篇十五
近年來，創(chuàng)業(yè)成為了許多人追求的夢想。為了培養(yǎng)更多的創(chuàng)業(yè)人才，許多高校開設(shè)了模擬創(chuàng)業(yè)課程，其中最為著名的莫過于“syb模擬創(chuàng)業(yè)”。在經(jīng)歷了這一學(xué)期的syb模擬創(chuàng)業(yè)課程后，我收獲頗多，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。
在開始syb模擬創(chuàng)業(yè)課程之前，我對創(chuàng)業(yè)的認識還停留在表面層面。然而，在課程的啟發(fā)下，我意識到創(chuàng)業(yè)并非想象中那般簡單。創(chuàng)業(yè)需要有創(chuàng)新的思維和實踐的能力，同時也需要有良好的團隊合作精神。在syb模擬創(chuàng)業(yè)課程中，我們參與了各種案例分析，從中學(xué)習(xí)到了很多創(chuàng)新的理念和具體的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，這些知識將在我未來的創(chuàng)業(yè)道路上發(fā)揮重要的指導(dǎo)作用。
在syb模擬創(chuàng)業(yè)課程的過程中，我還深刻體會到了創(chuàng)業(yè)需要承擔(dān)風(fēng)險的觀點。創(chuàng)業(yè)的過程中，難免會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，而作者們都要有足夠的勇氣和決心去面對這些問題并解決它們。在模擬創(chuàng)業(yè)團隊中，我們曾遭遇資金不足、市場競爭激烈等問題，但我們沒有退縮，而是積極地尋找解決辦法，最終成功地渡過了這些難關(guān)。通過這樣的經(jīng)歷，我明白了在真正的創(chuàng)業(yè)中，解決問題的方法和策略是非常重要的，同時也加深了我的創(chuàng)業(yè)勇氣和決心。
除此之外，在syb模擬創(chuàng)業(yè)課程中我還發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)需要有持之以恒的毅力。事實上，創(chuàng)業(yè)的過程并不是一帆風(fēng)順的，其中充滿了各種曲折和挫折。然而，正是堅持不懈的毅力才能夠支撐起創(chuàng)業(yè)的夢想。在模擬創(chuàng)業(yè)課程中，我們多次遇到了失敗和挫折，但我們從未放棄，而是一次又一次地嘗試，直到最終找到合適的創(chuàng)業(yè)方向和方法。通過這樣的經(jīng)歷，我更加明白了頑強的毅力是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一。
此外，syb模擬創(chuàng)業(yè)課程還讓我深刻認識到創(chuàng)業(yè)需要培養(yǎng)創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是推動創(chuàng)業(yè)發(fā)展的主要動力之一。在模擬創(chuàng)業(yè)團隊中，我們積極探索創(chuàng)新的思維和方法，不斷尋找新的商業(yè)模式和創(chuàng)新的產(chǎn)品。正是這種創(chuàng)新意識，使我們的模擬創(chuàng)業(yè)活動得到了廣泛的認可和好評。創(chuàng)新不僅僅表現(xiàn)在產(chǎn)品和服務(wù)上，還包括在團隊管理、營銷策略等各個方面。通過這一課程的學(xué)習(xí)，我認識到創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵要素之一。
最后，syb模擬創(chuàng)業(yè)課程讓我更加深入地了解和認識到創(chuàng)業(yè)帶來的社會影響。創(chuàng)業(yè)不僅僅是為了自己的發(fā)展，更是為了社會的進步和發(fā)展。在模擬創(chuàng)業(yè)課程中，我們不僅著眼于營利，更注重社會責(zé)任感。我們積極參與公益活動，回報社會，幫助他人。通過這樣的實踐，我認識到創(chuàng)業(yè)是一種社會責(zé)任，只有承擔(dān)起這種責(zé)任，創(chuàng)業(yè)才能夠更富有意義和價值。
總之，在syb模擬創(chuàng)業(yè)課程中，我從創(chuàng)業(yè)的各個方面都有了更深入的認識和體會。在未來的創(chuàng)業(yè)道路上，我將會堅持創(chuàng)新、承擔(dān)風(fēng)險、保持毅力并關(guān)注社會影響，努力實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。同時，我也將把在syb模擬創(chuàng)業(yè)課程中學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到實際的創(chuàng)業(yè)中，努力取得更大的成功！
創(chuàng)業(yè)計劃書模擬篇十六
一個周的創(chuàng)業(yè)模擬實訓(xùn)在今天的聚會中已經(jīng)差不多走到了尾聲，剩下來的就是彩排與風(fēng)采展示。我是欣悅公司的一員，希望我們能夠順利完成老師交給的任務(wù)。把我們團隊最好的一面展示給所有明天觀摩的老師與朋友們。一個周的實訓(xùn)真的很短，但也很長。這樣說的原因有二，一是我們還沒有來得及思考與消化老師講的一些知識，老師就開始下一步了，可能也是因為時間的關(guān)系，老師不可能停留下來等每一個知識與理解能力差的學(xué)員。二是我們每天都要接收到大量的信息，來不及處理與歸類。我們會感覺到時間很長是因為我們還不能很好的習(xí)慣老師的思維方式與教學(xué)模式。我們會感覺到很疲憊是我們不能夠高效率的完成老師分配的任務(wù)。這之間與我們的實踐動手能力是離不開的?；叵胍幌挛覀冞@個周所學(xué)的內(nèi)容包括兩個部分：教學(xué)與實踐。課堂上顏老師的思維引導(dǎo)。包括怎么樣組建團隊，怎么樣設(shè)立目標(biāo)，怎么樣成立公司，公司的管理，公司的運營，到最后整個創(chuàng)業(yè)初期的創(chuàng)業(yè)者們需要注意的一些問題。而實踐內(nèi)容基本上全部由馬老師負責(zé)，他引導(dǎo)我們怎么樣把顏老師講的理論知識應(yīng)用與比較相對現(xiàn)實的創(chuàng)業(yè)實踐操作系統(tǒng)。我們每一家模擬公司所碰到的一些實際性的問題都是通過他給幫忙解決的。兩位可
愛
可親的老師講課最大的特點就是生動有趣，激勵每一個人勇敢的去戰(zhàn)勝自己。從他們身上學(xué)到的東西遠不至課堂上所講的知識，而是對事的態(tài)度與思想從根本上有了改變。一件事情在你沒有做時，不要輕易的下判斷。不要輕易的按常規(guī)思路去解決問題。而馬老師最喜歡用身邊的小故事來啟發(fā)大家的思想。而課堂上的活動也是組成一堂課精彩的一部分。我們喜歡這樣的課堂，很大一部分是因為里面的活動的背后會讓我們學(xué)到更多看不見的東西。比如說“千里傳音”、“1元錢”、“撲克牌樓房高度”、“自由講課”、“市場風(fēng)險”等游戲，估計這一輩子都會從這些游戲中受溢非淺。在游戲里面玩的不是游戲，是管理，是智慧，是團隊。沒有一個很好的心態(tài)去玩游戲，是不可能把游戲玩好的。最后說一下我在這個周所學(xué)到的一些東西吧。從顏老師的身上，讓我學(xué)到了至少四點：
1、無論
什么
時候，禮貌與問候是不能被忽略的?？赡芫褪且驗槟硞€小細節(jié)沒有做好，或者是沒有做到，而使自己損失一次機會。2、激情，作為一個創(chuàng)業(yè)者，必須要有激情，從老師講堂與培訓(xùn)方面來看，老師都是一個有激情的人。他會一直引導(dǎo)你的思想，讓你怎么樣產(chǎn)生一個好的主意，然后讓你自己去把你的這個主意給完成。
3、規(guī)則，任何時候我們都必須要注意不能和規(guī)則進行挑戰(zhàn)。和規(guī)則挑戰(zhàn)的結(jié)果只一個，會被規(guī)則所淘汰出局。
4、一個人的言談舉止，說話方式很重要，大家要時刻要有這方面的鍛煉意識。從馬老師身上也學(xué)到了不少。馬老師給我的感覺實踐經(jīng)歷是相當(dāng)豐富的。他總是可以從一個小角度用一針見血的眼光指出你的問題所在。就那今天的“一元錢”游戲說起。他讓我們玩這個游戲不僅僅是想讓大家激動一下，而是想告訴我們這個游戲的背后隱藏著著名的經(jīng)濟學(xué)理論“馬汰效應(yīng)”。
給我們分析了一下這個游戲外的幾點：
1、我們大學(xué)生為什么不好找工作，一是因為眼高手低。二是因為沒有工作經(jīng)驗。
2、把自己的工作設(shè)定為自己的工作目標(biāo)，而不是一個任務(wù)，那自己的收獲是不一樣的。
3、分析一下自己決策失誤的地方，為什么會產(chǎn)生這樣的后果。
4、思想決定意識，給自己擬定一個目標(biāo)，不管是工作的，還是
學(xué)習(xí)
的。相信在未來的某個時間點上自己一定會出現(xiàn)在那里。5、很多東西都需要去現(xiàn)實的
生活
去中調(diào)查，而不是憑空在那里猜想。最后，想一想我們的創(chuàng)業(yè)模擬實訓(xùn)班課程可能就這樣過去了，但這也意味著我們下一個新起點的開始。意味著我們的創(chuàng)業(yè)模擬
實習(xí)
的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束，這樣的學(xué)習(xí)精神將伴隨著我們走到以后的創(chuàng)業(yè)或者工作崗位中去，讓我們做得更好！用我們這個周學(xué)會的一些思想去更好的書寫自己未來的人生歷程。相信擁有一顆永遠不服輸、積極向上的心及敢于面對現(xiàn)實殘酷的心態(tài)，我們今后不管是工作還是創(chuàng)業(yè)的路都將會更好走一點兒。真的很感謝我們的兩位老師，是他們給我們分享了這樣的一場思想盛宴！我很榮幸參加了這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，天氣寒冷，對于我們每位有夢想創(chuàng)業(yè)的青年，現(xiàn)在要面對的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換，更要面對經(jīng)濟環(huán)境對你們實現(xiàn)夢想的巨大考驗。
今天創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)課程在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，雖然只有短短十天的時間，但伴隨著課程的結(jié)束我們也收獲了很多?！皠?chuàng)業(yè)”這一詞語在我們的腦海中也重新得到了解釋，它不僅僅是字面上體現(xiàn)出來的意思。在十天的課程中，我們經(jīng)歷了無領(lǐng)導(dǎo)小組討論問題、相互
自我介紹
游戲、企業(yè)模擬生產(chǎn)、創(chuàng)業(yè)主意的產(chǎn)生、創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)、未來的創(chuàng)業(yè)者優(yōu)勢與劣勢的分析等。而在十天的培訓(xùn)中影響我最深的兩個培訓(xùn)環(huán)節(jié)是企業(yè)模擬生產(chǎn)與一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備素質(zhì)的討論及相互自我介紹游戲。《創(chuàng)業(yè)就業(yè)模擬心得》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
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