在總結(jié)中,我們可以回顧自己的成長和進步,同時發(fā)現(xiàn)和解決問題的方法和經(jīng)驗。那么如何寫出一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們要明確總結(jié)的目的和主題,確定要總結(jié)的內(nèi)容范圍和重點。其次,要合理安排總結(jié)的結(jié)構(gòu),清晰地表達自己的思路和觀點。同時,要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,以及文字的簡潔和易懂。此外,我們可以適當(dāng)運用一些例子和實踐經(jīng)驗來支撐自己的觀點,增強總結(jié)的說服力。最后,要經(jīng)過反復(fù)修改和完善,確??偨Y(jié)的內(nèi)容完整、有條理,達到較高的質(zhì)量和水平。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會,希望對大家的寫作有所幫助。
培訓(xùn)傳染病的預(yù)防心得體會篇一
眾所周知,兒童是祖國的花朵,是最嬌弱稚嫩的群體。孩子們的身心還未發(fā)育健全。家長朋友們,在呵護你的孩子時,你知道嗎?春暖花開季節(jié)孩子容易發(fā)生傳染病。為什么呢?因為春天乍暖還寒,早晚溫差大,空氣干燥,非常適合有害微生物的繁殖。室內(nèi)溫度相對較高。如果空氣流通不夠,細(xì)菌易繁殖。春天時空氣非常干燥,削弱了兒童上呼吸道的防御能力,而且人體經(jīng)歷一冬自身的抵抗力也差,很容易得病。春天時大人們活動頻繁、流動性大,孩子們未能幸免,給疾病傳播增加機會。所以,傳染病最愛侵襲兒童。
流行于春季的常見傳染病有流行性感冒、流行性腮腺炎,水痘和流行性腦脊髓膜炎等。傳染病的行之有效預(yù)防措施是管理傳染源,切斷傳播途徑和保護易感人群。
疫苗是預(yù)防傳染病發(fā)生的有力“武器”。按時到預(yù)防接種門診接種疫苗,是家長朋友們必須要做好的一件事情。你的孩子0至6周歲要到接種門診注射免疫規(guī)劃疫苗,也可以自愿、自費接種二類疫苗。一個孩子全程接種要打22針疫苗,這是為了減少傳染病的發(fā)生。我們在工作中發(fā)現(xiàn)一個問題,就是有的家長隨意更改電話或者手機號碼,如果漏種,我們發(fā)手機群發(fā)短信,或者打電話催辦,結(jié)果有的家長通信不暢通,無法聯(lián)系,耽誤了你的孩子補種。有時還要強化免疫,如去年脊髓灰質(zhì)炎強化免疫,小兒麻痹癥減毒活疫苗糖丸,要吃二顆。因此,請年輕的家長朋友們,盡量不要隨意更改電話或者手機號碼,省得貽誤你的孩子接種大事,以保護孩子們的健康。如6個月以上可以接種流感疫苗。2歲以上孩子可以注射23價肺炎疫苗,預(yù)防呼吸系統(tǒng)疾病有較好效果。
我國目前還實行一類免疫規(guī)劃疫苗免費接種。如乙肝疫苗預(yù)防乙肝和丁肝,間接預(yù)防原發(fā)性肝癌。注射流腦疫苗是預(yù)防流行性腦脊髓膜炎的有效手段。麻風(fēng)腮疫苗預(yù)防麻疹、流行性腮腺炎和風(fēng)疹,一針防三病。二類疫苗實行知情同意、自愿自費接種。如果經(jīng)濟允許,最好能夠把二類疫苗也注射,比如水痘疫苗,兒童預(yù)防水痘,成人則預(yù)防帶狀皰疹。我國在世界上原來是乙肝高度流行國家,經(jīng)過免費接種乙肝疫苗策略后,如今已降到中度流行國家。這是免疫規(guī)劃成功的例子,也是我國了不起的免疫防病成功經(jīng)驗。
教會孩子勤洗手,用流動水和肥皂/洗手液洗手是最好的清潔方法,至少搓肥皂的時間要持續(xù)20秒。消毒劑只要擠在手上然后揉搓,保證所有地方都覆蓋到。手部衛(wèi)生習(xí)慣確實對預(yù)防季節(jié)性流感有幫助,也可以預(yù)防其他疾病。
春季傳染病預(yù)防工作,要做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。要注意天氣冷暖變化,及時給孩子增減衣服,預(yù)防傷風(fēng)感冒。注意家中的通風(fēng)換氣,多讓陽光照進室內(nèi)。要給孩子增加營養(yǎng),輔食添加魚肉蛋奶,增強孩子的免疫功能。給孩子補充水分時,要喝開水,不喝花花綠綠的飲料,飲料中含糖份高,食物添加劑多,不利于孩子們的健康。讓孩子們養(yǎng)成規(guī)律生活的`好習(xí)慣。要給孩子室外活動的時間,接觸大自然,沐浴陽光、空氣和水。積極鍛煉身體,鍛煉方式不拘,游泳、跑步、球類均可,每天抽點時間鍛煉,動一動,出點汗,排泄人體“垃圾”,提高身心愉悅感。傳染病流行期間,少去公共場所。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有異常情況,就近看社區(qū)醫(yī)生。
培訓(xùn)傳染病的預(yù)防心得體會篇二
傳染力強、潛伏期短、傳播速度快的特點。常見的呼吸道傳染性疾病有:結(jié)核病、流行性感
冒、人感染高致病性禽流感、麻疹等。這些病都可通過空氣(飛沫、塵埃)或接觸呼吸道分
泌物等途徑傳播;也可通過密切接觸傳播。兒童、老年人、體弱者、營養(yǎng)不良或慢性疾病患
結(jié)核菌可侵入人體多種器官,以肺結(jié)核常見,主要表現(xiàn)為咳嗽咳痰、咯血、盜汗、低熱或胸
痛。一旦得病,只要和醫(yī)生很好地合作,肺結(jié)核病是可以治愈的。目前,市本級對到市一院
種急性呼吸道傳染病,它是由流感病毒引起的,主要通過咳嗽、打噴嚏傳播給其他人。人群
對流感普遍易感,大部分病人能在一星期內(nèi)痊愈。年老體弱者易發(fā)生肺炎型流感,極少數(shù)表
全身酸痛、鼻塞、流涕、咽痛、咳嗽等上感樣癥狀,部分患者也可出現(xiàn)惡心、腹痛、腹瀉、
稀水樣便等消化道癥狀。重癥患者還可出現(xiàn)肺炎、呼吸窘迫等表現(xiàn),甚至可導(dǎo)致死亡。直接
接觸感染病毒的禽類及其分泌物和排泄物,或吸入禽類分泌物或排泄物中的病毒顆粒,是主要的感染方式和途徑。
接種1針麻疹(或含麻疹成分的)疫苗。目前我市本地兒童和外來流動兒童均可到現(xiàn)居住地
減少發(fā)病機會。
或咳嗽時掩住口鼻;保持均衡飲食,注意飲食衛(wèi)生,進食禽肉、蛋類要徹底煮熟,不生食禽
不吸煙、不酗酒;經(jīng)常鍛煉身體,注意勞逸結(jié)合,提高自身抗病能力,同時做好防寒保暖;
兒童應(yīng)按時進行免疫接種,一般人群可在醫(yī)生的指導(dǎo)下有針對性地進行預(yù)防接種;如果有發(fā)熱、咳嗽等癥狀,應(yīng)及時去醫(yī)院診治,一旦確診為呼吸道傳染病時,應(yīng)在醫(yī)生的指導(dǎo)下積極
治療,主動與健康人隔離,不要去公共場所,防止傳給他人,不要濫用抗生素。通過學(xué)習(xí),增加了我對呼吸道傳染病的了解,提高了防控傳染病的能力。
培訓(xùn)傳染病的預(yù)防心得體會篇三
各位老師、同學(xué)們大家下午好!誰都希望能有一個健康的身體,今天我們的廣播就來聊一聊春季如何強身防病的話題,《講究衛(wèi)生,預(yù)防春季傳染病》。
同學(xué)們,春天氣溫回升,適宜多種微生物滋生繁殖,很容易引發(fā)腮腺炎,手足口病,流行性感冒等。因此,在春天,只要稍不注意衛(wèi)生,是很容易引發(fā)各種疾病的。而這些疾病的引發(fā)大都是由于我們不注重衛(wèi)生習(xí)慣,不愛洗手,飲食不注意,隨地亂扔垃圾等小細(xì)節(jié)而造成的。
常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類傳染病經(jīng)“口”這一途徑傳播,是“吃進去”的傳染病,通常是由于細(xì)菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等,未經(jīng)過恰當(dāng)?shù)奶幚?,吃進走后發(fā)病。
常見的呼吸道傳染病有流感、軍團菌病、肺結(jié)核病等。這類傳染病經(jīng)呼吸道傳播,是“吸進去的傳染病。細(xì)菌和病毒通過空氣傳播或通過灰塵中細(xì)菌或病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進入人體后發(fā)病。
常見蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播,是“叮咬傳播”的傳染病,昆蟲先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同時將細(xì)菌或病毒傳入健康人的體內(nèi)導(dǎo)致發(fā)病。
因此,講衛(wèi)生,防疾病應(yīng)從我們做起,從身邊的小事做起。
培訓(xùn)傳染病的預(yù)防心得體會篇四
作為當(dāng)前面臨的重大挑戰(zhàn)之一,傳染病給人們的生活和健康帶來了嚴(yán)重的威脅。然而,我們有科學(xué)的預(yù)防手段可以有效應(yīng)對這一挑戰(zhàn)。在通過長時間的研究和實踐中,我對科學(xué)預(yù)防傳染病有了一些心得體會。以下是我對此的感悟和理解。
首先,科學(xué)預(yù)防傳染病的基礎(chǔ)依然是個人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。要想有效預(yù)防傳染病,每個人都要從自己做起。保持潔凈的生活環(huán)境,勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣物,這些簡單的個人衛(wèi)生習(xí)慣能夠有效減少病菌的傳播。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣不僅能夠保護自己,也能夠為身邊的人提供保護,形成社會層面的防護。
其次,及時接種疫苗是科學(xué)預(yù)防傳染病的重要手段。疫苗的發(fā)展與推廣已經(jīng)極大地減少了傳染病的發(fā)生和流行。通過接種疫苗,我們可以讓人體產(chǎn)生免疫力,大大降低感染病毒的風(fēng)險。因此,及時接種疫苗不僅是保護個人免受病毒侵害的重要手段,也是保障整個社會的健康和穩(wěn)定的舉措。
此外,科學(xué)預(yù)防傳染病還需要加強公共衛(wèi)生體系的建設(shè)。建立完善的公共衛(wèi)生體系,包括健康監(jiān)測體系、病原體篩查體系等,對于及時發(fā)現(xiàn)并控制傳染病的發(fā)生至關(guān)重要。公共衛(wèi)生體系能夠在第一時間掌握疫情動態(tài),采取有效的干預(yù)措施,阻止傳染病向更廣泛的范圍傳播。同時,加強對公眾的宣傳教育,讓大眾了解更多科學(xué)的預(yù)防傳染病的知識,以提高自身的安全意識和預(yù)防能力。
再次,科學(xué)預(yù)防傳染病需要國際合作和信息共享。傳染病沒有國界,它們會隨著人員和物品的流動而擴散。因此,國際合作和信息共享對于科學(xué)預(yù)防傳染病至關(guān)重要。各國應(yīng)積極參與國際防疫合作,共同制定規(guī)范和措施,加強信息交流,為傳染病防控提供更大的支撐。
最后,科學(xué)預(yù)防傳染病不僅僅是政府和專家的責(zé)任,每個公民都應(yīng)積極參與其中。在科學(xué)與技術(shù)日益發(fā)展的今天,大家要保持警惕和主動,不盲目相信傳言和謠言,具備科學(xué)的思維和判斷能力。只有每個人都積極參與傳染病預(yù)防工作,才能真正做到科學(xué)預(yù)防傳染病,保障個人和社會的健康安全。
總而言之,科學(xué)預(yù)防傳染病是一項復(fù)雜而長期的工作,需要個人、社會、國家和國際層面的多方協(xié)作。只有通過培養(yǎng)個人良好衛(wèi)生習(xí)慣,及時接種疫苗,加強公共衛(wèi)生體系建設(shè),加強國際合作和信息共享,以及每個公民的積極參與,我們才能更好地應(yīng)對傳染病的挑戰(zhàn),創(chuàng)造一個更健康、更安全的社會。
培訓(xùn)傳染病的預(yù)防心得體會篇五
家長是孩子最親密、最重要的人,他們的健康狀況直接影響到孩子的成長和發(fā)展。因此,為了保護孩子免受傳染病的侵害,家長首先應(yīng)該自己做好預(yù)防工作。在長期的育兒過程中,我通過學(xué)習(xí)和實踐,總結(jié)出了一些關(guān)于家長傳染病的預(yù)防心得體會。以下將從堅持個人衛(wèi)生、提高免疫能力、注意飲食保健、定期體檢和避免感染源五個方面展開論述。
首先,家長在預(yù)防傳染病方面應(yīng)當(dāng)堅持個人衛(wèi)生。個人衛(wèi)生是保持身體健康的基本要求,通過養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我們可以減少自身感染病菌的機會。家長在每天的生活中,要注意勤洗手。經(jīng)常用流動的自來水和肥皂洗手,可有效地去除潛在的致病菌,降低傳染病的發(fā)生率。此外,家長要保持房間的整潔和通風(fēng),定期清潔衛(wèi)生間,避免細(xì)菌滋生的環(huán)境,減少感染的機會。
其次,提高免疫能力也是預(yù)防傳染病的重要手段。免疫系統(tǒng)是人體對抗病菌侵襲的第一道防線,家長應(yīng)重視提高自身的免疫能力。多進行戶外活動,適度鍛煉身體,增加體力和抵抗力。保持良好的心境和情緒,有助于提高免疫系統(tǒng)的功能。此外,家長還要注重營養(yǎng)平衡,在飲食上攝入適量的蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì),增加機體的抵抗力,減少受感染的風(fēng)險。
除了個人防護,飲食保健也是預(yù)防傳染病的重要手段。家長要選擇新鮮、衛(wèi)生的食材,尤其是切忌吃野生動物,避免交叉感染。合理搭配食物,攝入均衡的營養(yǎng),增強身體的免疫力。飲食要多樣化,注意吃新鮮的蔬果,補充維生素,增強抵抗力。此外,家長還要注意飲食衛(wèi)生,選擇正規(guī)的餐館和賣場,避免食品中毒的風(fēng)險。
定期體檢也是預(yù)防傳染病的重要方式之一。家長要注重自身的健康體檢,檢查是否患有傳染病或成為傳染源。定期進行身體檢查,發(fā)現(xiàn)問題及早治療,防止疾病的傳播和蔓延。在季節(jié)轉(zhuǎn)換或重大疫病流行時,家長還可以選擇接種疫苗,增強抵抗力,減少感染的風(fēng)險。
最后,避免感染源也是預(yù)防傳染病的重要策略。家長應(yīng)避免接觸已經(jīng)感染的人,尤其是在孩子抵抗力較弱的時候。如身邊有人患有傳染病,家長要做好隔離工作,避免進一步感染。同時,教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,引導(dǎo)他們主動防范傳染病。定期清潔孩子經(jīng)常接觸的物品,并定期更換孩子的床上用品和內(nèi)衣內(nèi)褲。保持家庭衛(wèi)生,使家居環(huán)境清潔、舒適。
條件。
培訓(xùn)傳染病的預(yù)防心得體會篇六
這是澄邁縣馬村中心幼兒園衛(wèi)生保健的第一次培訓(xùn),我選的課題是“幼兒常見傳染病的種類和預(yù)防”,在這個課題的基礎(chǔ)上,我從三個方面進行講述常見傳染病的種類,首先談病毒性急性出疹性傳染病,這類傳染病主要有麻疹、風(fēng)疹、幼兒急診、水痘等,其次談細(xì)菌性傳染病,這類傳染病主要有百日咳、猩紅熱、流行性腦脊髓膜炎(流腦)、小兒結(jié)核病、細(xì)菌性痢疾。最后談其他病毒性傳染病,這類傳染病有流行性感冒、腮腺炎傳染性肝炎、流行性乙型腦炎(乙腦)、傳染性肝炎、帶狀皰疹、狂犬病、手足口病。
接著,我便談到孩子的接種疫苗而這類接種疫苗究竟是預(yù)防那類傳染病呢?在這個培訓(xùn)中我也進行了解釋。如(1)卡介苗(預(yù)防結(jié)核病)(2)乙肝疫苗(預(yù)防乙型肝炎)(3)百白破三聯(lián)制劑(預(yù)防百日咳、白喉、破傷風(fēng))(4)脊髓灰質(zhì)炎疫苗(預(yù)防小兒麻痹)(5)麻疹減毒活疫苗(預(yù)防麻疹)。由于幼兒傳染病種類繁多,我就選最常出現(xiàn)的兩種進行簡單的介紹。首先談到的是流行性傳染病簡稱流感。病因是由流感病毒引起的呼吸道傳染病,傳播途徑主要是經(jīng)飛沫傳染。一般的癥狀主要有在流感流行季節(jié),有超過40%的學(xué)齡前兒童及30%的學(xué)齡兒童罹患流感。一般健康兒童感染流感病毒可能表現(xiàn)為輕型流感,主要癥狀為發(fā)熱、咳嗽、流涕、鼻塞及咽痛、頭痛,少部分出現(xiàn)肌痛、嘔吐、腹瀉。嬰幼兒流感的臨床癥狀往往不典型,可出現(xiàn)高熱驚厥。新生兒流感少見,但易合并肺炎,常有敗血癥表現(xiàn),如嗜睡、拒奶、呼吸暫停等。在小兒,流感病毒引起的喉炎、氣管炎、支氣管炎、毛細(xì)支氣管炎、肺炎及胃腸道癥狀較成人常見。知道了它的病因有了解了它的傳播途徑還談了它的癥狀,下面就是談它的預(yù)防。預(yù)防有幾點:(1)個人衛(wèi)生a.保持室內(nèi)空氣流通,流行高峰期避免去人群聚集場所。b.咳嗽、打噴嚏時應(yīng)使用紙巾等,避免飛沫傳播。c.經(jīng)常徹底洗手,避免臟手接觸口、眼、鼻。d.流行期間如出現(xiàn)流感樣癥狀及時就醫(yī),并減少接觸他人,盡量居家休息。e.流感患者應(yīng)呼吸道隔離1周或至主要癥狀消失。患者用具及分泌物要徹底消毒。f.加強戶外體育鍛煉,提高身體抗病能力。g.秋冬氣候多變,注意加減衣服。(2)機構(gòu)內(nèi)防控。
當(dāng)流感已在社區(qū)流行時,同一機構(gòu)內(nèi)如在72小時內(nèi)有二人或二人以上出現(xiàn)流感樣癥狀就應(yīng)警惕,積極進行病原學(xué)檢測。一旦確診應(yīng)要求患者入院治療或居家休養(yǎng),搞好個人衛(wèi)生,盡量避免、減少與他人接觸。當(dāng)確認(rèn)為機構(gòu)內(nèi)暴發(fā)后,應(yīng)按《傳染病防治法》及《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定來執(zhí)行。醫(yī)院內(nèi)感染暴發(fā)時,有關(guān)隔離防護等措施應(yīng)參照相關(guān)技術(shù)指南的規(guī)定來執(zhí)行。(3)接種流感疫苗。接種流感疫苗是其他方法不可替代的最有效預(yù)防流感及其并發(fā)癥的手段。疫苗需每年接種方能獲有效保護,疫苗毒株的更換由who根據(jù)全球監(jiān)測結(jié)果來決定。
講完流行性感冒就得講幼兒出現(xiàn)率較高的手足口病。手足口病發(fā)現(xiàn)及時還能做治療,發(fā)現(xiàn)晚了,還會危及到孩子的生命。手足口病(handfootandmouthdiseasehfmd)是一種兒童傳染病,又名發(fā)疹性水皰性口腔炎。是由腸道病毒引起的傳染病,多發(fā)生于5歲以下兒童。引發(fā)手足口病的腸道病毒有20多種(型),其中以柯薩奇病毒a16型(coxa16)和腸道病毒71型(ev71)最為常見。主要出現(xiàn)的癥狀可引起發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹、潰瘍,個別患者可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。個別重癥患兒如果病情發(fā)展快,導(dǎo)致死亡。該病以手、足和口腔粘膜皰疹或破潰后形成潰瘍?yōu)橹饕R床癥狀。預(yù)防的重點就在于做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”。春夏是腸道病毒感染容易發(fā)生的季節(jié),要講究環(huán)境、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。不喝生水、不吃生冷食物,飯前便后洗手,保持室內(nèi)空氣流通。盡量不要帶嬰幼兒去人群密集場所。哺乳的母親要勤洗澡、勤換衣服,喂奶前要清洗奶頭。在培訓(xùn)的尾聲我還對傳染病出現(xiàn)的癥狀用圖片的方式給老師們做一個展示,加深印象。
培訓(xùn)傳染病的預(yù)防心得體會篇七
這是澄邁縣馬村中心幼兒園衛(wèi)生保健的第一次培訓(xùn),我選的課題是“幼兒常見傳染病的種類和預(yù)防”,在這個課題的基礎(chǔ)上,我從三個方面進行講述常見傳染病的種類,首先談病毒性急性出疹性的傳染病,這類傳染病主要有麻疹、風(fēng)疹、幼兒急診、水痘等,其次談細(xì)菌性的傳染病,這類傳染病主要有百日咳、猩紅熱、流行性腦脊髓膜炎(流腦)、小兒結(jié)核病、細(xì)菌性痢疾。最后談其他病毒性的傳染病,這類傳染病有流行性感冒、腮腺炎傳染性肝炎、流行性乙型腦炎(乙腦)、傳染性肝炎、帶狀皰疹、狂犬病、手足口病。
接著,我便談到孩子的接種疫苗而這類接種疫苗究竟是預(yù)防那類傳染病呢?在這個培訓(xùn)中我也進行了解釋。如:
(1)卡介苗(預(yù)防結(jié)核?。?/p>
(2)乙肝疫苗(預(yù)防乙型肝炎)
(3)百白破三聯(lián)制劑(預(yù)防百日咳、白喉、破傷風(fēng))
(4)脊髓灰質(zhì)炎疫苗(預(yù)防小兒麻痹)
(5)麻疹減毒活疫苗(預(yù)防麻疹)。
由于幼兒傳染病種類繁多,我就選最常出現(xiàn)的兩種進行簡單的介紹。首先談到的是流行性的傳染病簡稱流感。病因是由流感病毒引起的呼吸道傳染病,傳播途徑主要是經(jīng)飛沫傳染。一般的`癥狀主要有在流感流行季節(jié),有超過40%的學(xué)齡前兒童及30%的學(xué)齡兒童罹患流感。一般健康兒童感染流感病毒可能表現(xiàn)為輕型流感,主要癥狀為發(fā)熱、咳嗽、流涕、鼻塞及咽痛、頭痛,少部分出現(xiàn)肌痛、嘔吐、腹瀉。嬰幼兒流感的臨床癥狀往往不典型,可出現(xiàn)高熱驚厥。新生兒流感少見,但易合并肺炎,常有敗血癥表現(xiàn),如嗜睡、拒奶、呼吸暫停等。在小兒,流感病毒引起的喉炎、氣管炎、支氣管炎、毛細(xì)支氣管炎、肺炎及胃腸道癥狀較成人常見。知道了它的病因有了解了它的傳播途徑還談了它的癥狀,下面就是談它的預(yù)防。
預(yù)防有幾點:
(1)個人衛(wèi)生
a.保持室內(nèi)空氣流通,流行高峰期避免去人群聚集場所。
b.咳嗽、打噴嚏時應(yīng)使用紙巾等,避免飛沫傳播。
c.經(jīng)常徹底洗手,避免臟手接觸口、眼、鼻。
d.流行期間如出現(xiàn)流感樣癥狀及時就醫(yī),并減少接觸他人,盡量居家休息。e.流感患者應(yīng)呼吸道隔離1周或至主要癥狀消失?;颊哂镁呒胺置谖镆獜氐紫尽?/p>
f.加強戶外體育鍛煉,提高身體抗病能力。
g.秋冬氣候多變,注意加減衣服。
(2)機構(gòu)內(nèi)防控。
當(dāng)流感已在社區(qū)流行時,同一機構(gòu)內(nèi)如在72小時內(nèi)有二人或二人以上出現(xiàn)流感樣癥狀就應(yīng)警惕,積極進行病原學(xué)檢測。一旦確診應(yīng)要求患者入院治療或居家休養(yǎng),搞好個人衛(wèi)生,盡量避免、減少與他人接觸。當(dāng)確認(rèn)為機構(gòu)內(nèi)暴發(fā)后,應(yīng)按《傳染病防治法》及《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定來執(zhí)行。醫(yī)院內(nèi)感染暴發(fā)時,有關(guān)隔離防護等措施應(yīng)參照相關(guān)技術(shù)指南的規(guī)定來執(zhí)行。
(3)接種流感疫苗。
接種流感疫苗是其他方法不可替代的最有效預(yù)防流感及其并發(fā)癥的手段。疫苗需每年接種方能獲有效保護,疫苗毒株的更換由who根據(jù)全球監(jiān)測結(jié)果來決定。
講完流行性感冒就得講幼兒出現(xiàn)率較高的手足口病。手足口病發(fā)現(xiàn)及時還能做治療,發(fā)現(xiàn)晚了,還會危及到孩子的生命。手足口病(handfootandmouthdiseasehfmd)是一種兒童傳染病,又名發(fā)疹性水皰性口腔炎。是由腸道病毒引起的傳染病,多發(fā)生于5歲以下兒童。引發(fā)手足口病的腸道病毒有20多種(型),其中以柯薩奇病毒a16型(coxa16)和腸道病毒71型(ev71)最為常見。主要出現(xiàn)的癥狀可引起發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹、潰瘍,個別患者可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。個別重癥患兒如果病情發(fā)展快,導(dǎo)致死亡。該病以手、足和口腔粘膜皰疹或破潰后形成潰瘍?yōu)橹饕R床癥狀。預(yù)防的重點就在于做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”。春夏是腸道病毒感染容易發(fā)生的季節(jié),要講究環(huán)境、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。不喝生水、不吃生冷食物,飯前便后洗手,保持室內(nèi)空氣流通。盡量不要帶嬰幼兒去人群密集場所。哺乳的母親要勤洗澡、勤換衣服,喂奶前要清洗奶頭。在培訓(xùn)的尾聲我還對傳染病出現(xiàn)的癥狀用圖片的方式給老師們做一個展示,加深印象。
努力學(xué)習(xí),努力做到一名合格衛(wèi)生保健負(fù)責(zé)人!
培訓(xùn)傳染病的預(yù)防心得體會篇八
在現(xiàn)代社會中,傳染病是屢見不鮮的。當(dāng)季節(jié)交替時,各種疾病的流行成為了一個讓人頭痛的問題。而在家庭中,家長的健康狀況對整個家庭的生活起到至關(guān)重要的作用。因此,家長的傳染病的預(yù)防成為了一個必須要重視的問題。通過實踐和總結(jié),我有了一些關(guān)于家長傳染病的預(yù)防心得和體會。
第二段:增強自身免疫力
提高免疫力是預(yù)防傳染病的有效手段。家長可以通過合理的飲食來增強自身的免疫系統(tǒng)。每天保證攝入足夠的營養(yǎng)物質(zhì),尤其是維生素C和鋅等,可以幫助提高身體抵抗力。另外,均衡的膳食和適量的鍛煉也能讓身體更加健康。此外,保持良好的休息也是增強免疫力的重要條件。實踐中,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)自己身體狀態(tài)良好時,感染病毒的幾率明顯降低。
第三段:避免病毒的擴散
在家中,疾病很容易通過接觸傳播給其他家庭成員。因此,避免病毒的擴散是非常重要的。首先,要做好個人衛(wèi)生,勤洗手,尤其是在接觸過外界環(huán)境后回家時更要如此。其次,要教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,比如覆蓋口鼻,避免用手直接觸摸眼睛和嘴巴。此外,保持家居環(huán)境的清潔也是阻止病毒擴散的重要手段。定期清洗家具、被褥等,并保持居室通風(fēng),可以有效減少病毒的存活。
第四段:加強家庭成員之間的溝通
家長傳染病的預(yù)防不僅關(guān)系到自身的健康,也關(guān)系到家庭成員的健康。因此,加強家庭成員之間的溝通和協(xié)作也非常重要。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)了不適癥狀時,及時告訴家人,并采取相應(yīng)的防護措施,如戴口罩,避免與家庭成員密切接觸。此外,要時刻關(guān)注家人的身體狀況,尤其是孩子。一旦發(fā)現(xiàn)有異常,要及時就醫(yī),避免疾病的擴散。
第五段:積極參與社區(qū)的預(yù)防工作
除了家庭層面的預(yù)防工作外,積極參與社區(qū)的預(yù)防工作也是非常重要的。與鄰里互動,交流預(yù)防經(jīng)驗,共同守護一個健康的社區(qū)環(huán)境。參與社區(qū)的文明衛(wèi)生活動,如義務(wù)參加衛(wèi)生清潔行動,定期公益性健康講座等,可以為社區(qū)成員提供更多的預(yù)防知識和實踐技巧。同時,也可以通過社區(qū)的資源,如定期免費體檢等,及時發(fā)現(xiàn)潛在的健康問題。
結(jié)尾:
綜上所述,家長傳染病的預(yù)防是一項涉及身體健康和家庭幸福的重要工作。通過增強自身免疫力、避免病毒的擴散、加強家庭成員之間的溝通以及積極參與社區(qū)的預(yù)防工作,我們可以更好地預(yù)防傳染病的發(fā)生和傳播。每個家長都應(yīng)該牢記這些心得體會并付諸實踐,為自己和家人創(chuàng)造一個健康、溫馨的環(huán)境。
培訓(xùn)傳染病的預(yù)防心得體會篇九
第一段:引言(150字)
傳染病作為一種常見的健康問題,給人類造成了巨大的危害。科學(xué)預(yù)防傳染病是保障公眾健康的重要措施之一,其目的是通過防止病原體的傳播和控制傳染源,減少疾病的發(fā)生和傳播。在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)積極采取各種預(yù)防傳染病的有效措施并形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,以降低感染的風(fēng)險。在我個人的實踐中,我深刻認(rèn)識到科學(xué)預(yù)防傳染病的重要性,并積累了一些心得體會。
第二段:加強個人防護意識和習(xí)慣(250字)
個人防護是預(yù)防傳染病的首要環(huán)節(jié)。保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣是科學(xué)預(yù)防傳染病的基礎(chǔ)。在日常生活中,我注意勤洗手,并養(yǎng)成了用肥皂或洗手液洗手的習(xí)慣。定期洗手、特別是在接觸公共場所物品、動物或經(jīng)過打噴嚏咳嗽后,是防止病原體傳播的有效措施。此外,我在進食前、外出歸來后都會認(rèn)真清洗水果、蔬菜和餐具,養(yǎng)成了膳食衛(wèi)生的良好習(xí)慣。在面對疫情暴發(fā)或個人身體狀況差的時候,我會佩戴口罩,避免親密接觸,離開疫情中心區(qū)域,提高個人防護意識和習(xí)慣。
第三段:加強環(huán)境衛(wèi)生管理(250字)
除了個人防護,科學(xué)預(yù)防傳染病還需要加強環(huán)境衛(wèi)生管理。保持居住環(huán)境的清潔和整潔對于預(yù)防傳染病的發(fā)生和傳播至關(guān)重要。我定期對家中的衛(wèi)生進行整理和消毒,保持室內(nèi)空氣流通,減少病原體傳播的可能性。我還定期清洗水龍頭、水杯、餐具等常用物品,并及時處理垃圾和生活污水,保持了良好的環(huán)境衛(wèi)生。此外,我了解到室內(nèi)通風(fēng)是預(yù)防傳染病的重要手段,定時開窗換氣,保持室內(nèi)空氣流通,是居家生活中不可忽視的防疫舉措。
第四段:接種疫苗和定期體檢(250字)
科學(xué)預(yù)防傳染病還包括接種疫苗和定期體檢。疫苗是預(yù)防傳染病的最佳手段之一,通過接種疫苗可以提高人體的抗病能力,減少感染的風(fēng)險。在接種疫苗方面,我積極跟進,按照醫(yī)生建議及時接種相應(yīng)的疫苗,增強身體的抵抗力。另外,我每年定期前往醫(yī)院進行體檢,包括常規(guī)檢查和特殊檢查,以及了解自身的身體狀況,并做好相應(yīng)的健康管理措施。定期體檢可以早發(fā)現(xiàn)、早治療潛在疾病,避免疾病的進一步惡化和傳播。
第五段:關(guān)注公共衛(wèi)生政策,齊心防控傳染?。?00字)
科學(xué)預(yù)防傳染病不僅是個人的責(zé)任,也是整個社會共同努力的結(jié)果。我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注公共衛(wèi)生政策和動態(tài),積極參與社區(qū)防控措施。我會定期查看健康部門發(fā)布的預(yù)防傳染病的相關(guān)信息,了解疫情態(tài)勢,并遵守公共場所的防疫規(guī)定。在疫情暴發(fā)時,我會遵循政府的指導(dǎo),配合采取必要的防控措施,減少病原體的傳播和擴散。我也會主動引導(dǎo)親朋好友,加強對科學(xué)預(yù)防傳染病的宣傳和教育,提高公眾的防疫意識和能力。只有大家齊心協(xié)力,才能真正實現(xiàn)科學(xué)預(yù)防傳染病的目標(biāo),為社會的健康發(fā)展做出貢獻。
結(jié)尾:
科學(xué)預(yù)防傳染病是我們每個人的責(zé)任。通過加強個人防護意識和習(xí)慣、加強環(huán)境衛(wèi)生管理、接種疫苗和定期體檢,以及關(guān)注公共衛(wèi)生政策和齊心防控傳染病,我們可以保護自己的健康,也能減少傳染病的發(fā)生和傳播。在日常生活中,我們要始終保持警惕,積極落實科學(xué)預(yù)防措施,共同維護公眾健康和社會的穩(wěn)定。
培訓(xùn)傳染病的預(yù)防心得體會篇十
隨著疾病的蔓延,很多家庭都不得不面臨家長感染疾病的情況。這不僅對患者本人造成了困擾和痛苦,也給整個家庭帶來了巨大的壓力。作為家長,如何防止自己感染疾病,成為很多家庭所關(guān)注的話題。為此,筆者總結(jié)了一些預(yù)防家長傳染病的心得體會,希望對大家有所啟發(fā)。
首先,堅持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防疾病的基礎(chǔ)。家長應(yīng)該經(jīng)常洗手,特別是在處理食物、用完洗手間后,或回家后。一天洗手的次數(shù)越多,病菌傳播的機會也就越少。此外,家長還應(yīng)注意咳嗽、打噴嚏時用紙巾或者手肘掩住口鼻,避免直接用手捂住,從而減少病毒和細(xì)菌的傳播。另外,要保持良好的飲食習(xí)慣,多吃新鮮蔬菜水果,提高身體的免疫力。
其次,注重家庭環(huán)境的清潔和消殺是預(yù)防疾病的重要環(huán)節(jié)。在家庭中,經(jīng)常清潔和消毒地面、桌面、門把手等常接觸的物品。特別是在疫情期間,家長可以每天用消毒液擦拭家中常用物品,殺滅潛在的病菌,減少被感染的風(fēng)險。此外,床上用品、廚房用具也要經(jīng)常進行清洗和消毒,以保持家庭環(huán)境的衛(wèi)生。
再次,避免與患病者接觸是防止傳染病的重要手段。當(dāng)家庭中有人出現(xiàn)呼吸道癥狀時,盡量減少與其接觸,避免傳染給其他成員。可以給患者一個獨立的房間和衛(wèi)生間,減少與他人的接觸,同時穿戴好口罩,避免病毒通過空氣傳播。如果條件允許,患者盡量到醫(yī)院就醫(yī),避免在家中將病菌傳播給其他家庭成員。
此外,家長還應(yīng)保持良好的心態(tài),加強自身免疫力的提升。壓力和焦慮會進一步削弱我們的身體免疫系統(tǒng),使我們更容易感染疾病。因此,家長要學(xué)會放松自己,避免過度焦慮和緊張??梢酝ㄟ^適量的運動、聽音樂、閱讀等方式來緩解壓力,保持愉快的心情。此外,還可以通過補充維生素和礦物質(zhì),飲食均衡來提高身體的免疫力,預(yù)防感染。
綜上所述,要預(yù)防家長傳染病,我們首先要注意個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),定期洗手、勤換洗衣物,提高身體的抵抗力。其次,要保持家庭環(huán)境的清潔和消殺,經(jīng)常清潔家里常用物品,殺滅病菌。此外,要避免與患病者接觸,減少傳染風(fēng)險。最后,保持心態(tài)平和,增強身體的抵抗力,是預(yù)防家長傳染病的重要手段。希望以上的心得體會能夠?qū)V大家長有所幫助,共同為健康的家庭努力。
培訓(xùn)傳染病的預(yù)防心得體會篇十一
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的公共場所,也是人口密集聚集地。小小一個教室,容納了幾十名學(xué)生,人口密度很大。當(dāng)一個學(xué)生生病時,往往會傳染給別的同學(xué)。所以,對傳染病的傳播進行預(yù)防至關(guān)重要。通過教學(xué),我了解到傳染病常見的傳播途徑有五類:接觸傳播、空氣或者飛沫傳播、食物或水傳播、昆蟲或動物媒介傳播、經(jīng)血液或體液傳播。因此,我們預(yù)防措施得當(dāng),就會避免傳染病的傳播。我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方面做起:
一、運用各種方式普及衛(wèi)生知識。利用班會課、黑板報、專題講座等向?qū)W生普及衛(wèi)生知識。比如,教學(xué)生如何預(yù)防紅眼病,讓學(xué)生常洗手,不用手揉眼睛,不用別人的毛巾等。
二、做好班級衛(wèi)生和消毒。教室內(nèi)外要注意做好清潔衛(wèi)生,要常通風(fēng)消毒,夏天要注意滅蚊,避免動物媒介傳播。
三、切斷傳染源。班上如有學(xué)生得了傳染病,教師要及時處理。如是流感等病,應(yīng)馬上通知家長,讓其孩子帶回家進行治療,病好后才讓其返校。以免傳染給其他學(xué)生。冬春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),孩子們常常生病,常見的傳染性疾病包括:
流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途徑傳播。幼兒園是易感人群比較密集的地方,需對冬春季常見的傳染病制定積極的預(yù)防措施。
通過此次的培訓(xùn),我們詳細(xì)具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預(yù)防措施。
1.教室必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動。每次在半小時以上。通風(fēng)時間安排在早晨及上下午班級室外活動時。
2.加強衛(wèi)生消毒工作。保持學(xué)習(xí)、生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。定時進行消毒措施。
3.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。教育學(xué)生飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰。
4.加強戶外鍛煉,增強免疫力。應(yīng)積極組織學(xué)生參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉,使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質(zhì)增強。
5.嚴(yán)格晨午檢制度。晨檢中除常規(guī)內(nèi)容外,還應(yīng)關(guān)注學(xué)生頭面部及軀干是否起痘,有無癢、痛感。發(fā)現(xiàn)可疑患兒時,要對患兒采取及時隔離、送診、居家休息的措施,同時班內(nèi)做好即時消毒,對患兒所用的物品要立即進行消毒處理。
6.做好家長工作。傳染病高發(fā)時節(jié),與家長做好溝通,盡可能不帶孩子去人多的公共場所,特別是體弱兒,尤其要注意。以預(yù)防為主,早發(fā)現(xiàn)早隔離,是小學(xué)生遠(yuǎn)離傳染病的有效方法,應(yīng)堅持不懈。
培訓(xùn)傳染病的預(yù)防心得體會篇十二
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!今天的題目是《預(yù)防秋季傳染病,要從我們身邊做起》。伴隨著陣陣秋風(fēng),使我們感受到了秋季的絲絲涼意。秋季氣溫變化大,氣溫逐漸下降,風(fēng)大干燥,這時是一些腸道傳染病和呼吸道傳染病的高發(fā)時節(jié)。因此秋季加強傳染病的防治,對維護身體健康具有重要意義。
常見的腸道傳染病經(jīng)“口”這一途徑傳播,是“吃進去”的傳染病,通常是由于細(xì)菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等,未經(jīng)過恰當(dāng)?shù)奶幚?,吃進去以后發(fā)病。
常見的呼吸道傳染病經(jīng)呼吸道傳播,是“吸進去”的傳染病。細(xì)菌和病毒通過空氣傳播或通過灰塵中細(xì)菌或病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進入人體后發(fā)病。
如何為自己建立一道安全的屏障呢專家強調(diào),預(yù)防非常關(guān)鍵。要讓自己養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,這才是一勞永逸的防病、抗病的秘訣。
那么,如何預(yù)防這些疾病的傳播呢?
1.保證室內(nèi)通風(fēng)換氣。但在保持空氣流通的同時,要注意保暖,避免著涼。
2.不要到人群密集、密閉的地方活動。
3.盡量少到醫(yī)院等高危地區(qū)。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病,要及時到醫(yī)院去治療。
4.保持良好身體狀態(tài)。正確的做法是早睡早起,保證良好的睡眠和充分的休息,注意飲食的合理搭配和情緒的調(diào)節(jié),才能有效地防病于未然。
5.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
6.如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀,應(yīng)立即到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī),并及時通知學(xué)校。
除了采取一些必要的預(yù)防措施,還要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1.勤洗手
在以下這些情況下必須要洗手:飯前飯后、便前便后、吃藥之前、接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之后、做完掃除工作之后、接觸錢幣之后、接觸別人之后、在室外玩沾染了臟東西后、戶外活動、購物之后等等。
2.勤換衣物
貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗,如果有條件能最好定期在太陽光下曝曬消毒。
3.勤剪指甲
指甲蓋里容易藏污納垢,因此要經(jīng)常剪指甲。
4.“粗茶淡飯”
我們正是長身體的時候,需要大量的維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)及各種營養(yǎng)成分。新鮮的水果、蔬菜及各種粗糧都是餐桌上的嘉賓。
預(yù)防秋季傳染病要從我們自身做起,如果我們養(yǎng)成人人講衛(wèi)生、個個愛清潔的良好衛(wèi)生習(xí)慣,就一定會遠(yuǎn)離疾病,保持健康。
培訓(xùn)傳染病的預(yù)防心得體會篇十三
傳染病是軍隊中非常常見的健康問題,對于部隊而言,預(yù)防傳染病是必不可少的重要措施。經(jīng)過長期的實踐和總結(jié),我深刻體會到,部隊預(yù)防傳染病需要從多個方面綜合施策。在此,我將從人員管理、環(huán)境衛(wèi)生、個人防護、教育宣傳和治療方法五個方面分享我的心得體會。
首先,人員管理是預(yù)防傳染病的基礎(chǔ)。軍隊是一個集體,人員互相接觸非常頻繁。因此,嚴(yán)格的人員管理措施對于預(yù)防傳染病至關(guān)重要。部隊?wèi)?yīng)加強人員的登記和健康監(jiān)測,及時掌握每位官兵的身體狀況。對于患有傳染病的人員,要及時隔離和治療,確保病情不擴散。此外,加強官兵的個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)也是非常重要的。飯前便后洗手、勤洗澡換洗衣物等習(xí)慣要求官兵始終如一地貫徹執(zhí)行,以防止傳染病發(fā)生。
其次,環(huán)境衛(wèi)生是傳染病防控的重要環(huán)節(jié)。部隊的宿舍、食堂、廁所等地方是大量官兵共同生活、工作和用餐的地方,環(huán)境的衛(wèi)生狀況直接影響官兵的健康。因此,部隊要定期進行環(huán)境消毒清潔工作,特別是在傳染病高發(fā)季節(jié),要增加消毒頻次,確保環(huán)境的衛(wèi)生。此外,加強垃圾的處理和垃圾堆放區(qū)的消毒工作,有效控制傳染源的傳播。只有保持環(huán)境的整潔,才能有效地預(yù)防傳染病的發(fā)生。
第三,個人防護是預(yù)防傳染病的重要手段。軍隊的官兵經(jīng)常在野外執(zhí)行任務(wù),接觸到各種潛在的傳染病源。因此,官兵應(yīng)加強個人防護,佩戴好口罩、手套、防彈衣等防護裝備,并加強個人衛(wèi)生,保持良好的體態(tài)和作息習(xí)慣。軍隊還應(yīng)加強給官兵提供的衛(wèi)生用品和消毒用品的管理,確保官兵能夠在各種環(huán)境下都能保持良好的個人衛(wèi)生狀況。
第四,教育宣傳是預(yù)防傳染病的重要途徑。傳染病的預(yù)防不僅僅是醫(yī)務(wù)人員的事,每個官兵都應(yīng)具備相應(yīng)的防控知識和技能。因此,軍隊要加強對官兵的教育宣傳工作,定期組織傳染病防控知識的培訓(xùn),提高官兵的自我防護意識和能力。同時,部隊要樹立起正確的傳染病預(yù)防觀念,加強對官兵的宣傳教育,鼓勵大家積極參與預(yù)防傳染病的實踐活動,營造良好的防疫氛圍。
最后,選用恰當(dāng)?shù)闹委煼椒ㄊ莻魅静☆A(yù)防的關(guān)鍵。部隊要根據(jù)不同的傳染病特點,選用合適的治療方法。對于疫情較為嚴(yán)重的傳染病,要及時采取隔離措施,盡量避免傳染源擴散。同時,要加強官兵的治療和護理培訓(xùn),提高對傳染病治療的能力和水平。部隊還要密切配合醫(yī)療機構(gòu)的工作,確保官兵在患病時能夠得到及時、有效的治療。
通過長期的實踐和總結(jié),我深刻體悟到,部隊預(yù)防傳染病需要采取多種措施,綜合施策。只有在人員管理、環(huán)境衛(wèi)生、個人防護、教育宣傳和治療方法等各個方面都做到位,才能真正有效地預(yù)防傳染病的發(fā)生。軍隊作為國家的衛(wèi)士,預(yù)防傳染病是我們義不容辭的責(zé)任和使命。只有始終保持高度的警惕和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,才能確保軍隊官兵的身體健康,保證軍隊?wèi)?zhàn)斗力的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展。
培訓(xùn)傳染病的預(yù)防心得體會篇十四
小朋友們踏入幼兒園,一天的生活就開始啦!有這樣一群嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健、消毒制度的“小衛(wèi)士”,她們盡心竭力為幼兒創(chuàng)建干凈、整潔、舒適的學(xué)習(xí)、游戲、生活環(huán)境,確保幼兒身心健康。她們就是每天在孩子們身邊默默付出的老師、保健醫(yī)、后勤工作人員和園長們。細(xì)致的晨、午、晚檢能夠更好的知道孩子的身體健康情況;而細(xì)致嚴(yán)格的消毒衛(wèi)生工作則是為孩子們在園的一日健康生活保駕護航!
為了確保幼兒園的每一位寶貝健康快樂的成長,我園始終執(zhí)行嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒管理制度,下面讓我們來看一看,我們的老師每日為班級必做的衛(wèi)生消毒工作吧!
早晨來園開窗通風(fēng)。每日開窗通風(fēng)3~4次,每次至少15~20分鐘。確保室內(nèi)空氣清新。
老師們每日更換新毛巾,首先清洗毛巾,其次放入專用消毒鍋中沸水消毒15~20分鐘,最后清水浸泡后晾曬,確保每條毛巾干干凈凈!
進教室前、活動后、用餐前后。寶貝們的小手也不例外。洗洗沖沖,做干凈的小寶貝!堅持健康洗手七步法,消滅病毒!做一名健康小天使!
幼兒們的餐具做到餐餐消毒,防止病菌傳播與交叉感染。專業(yè)的消毒器械確保寶貝們更加的健康。
老師們在對桌椅、門窗、玩具、樓梯扶手用含氯消毒液100~250mg/l表面擦拭進行消毒。
每日三次對地面進行嚴(yán)格消毒!地面清洗干凈后,用含氯消毒液500~1000mg/l擦拭消毒!
每日認(rèn)真對廁所進行消毒清理。使用濃度為有效氯400~700mg/l擦拭消毒30分鐘。
每天晚上5點后打開空氣消殺機和紫外線燈進行班級環(huán)境消毒殺菌。
定期對保育員進行衛(wèi)生消毒培訓(xùn)與考核。
這些看似繁瑣的消毒,早已成為了老師們的習(xí)慣,日常生活中,老師們做的遠(yuǎn)比這些制度更加細(xì)致,看到孩子們每天在整潔舒適的園所環(huán)境里健康快樂的游戲生活,是我們每一位老師的快樂!
寶爸寶媽們可以為孩子做些什么呢?
1.室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流暢。注意室內(nèi)環(huán)境的`溫度、濕度、空氣新鮮度。溫度在20℃左右,濕度在50―60%最為合適,每天開窗3―4次,每次約15分鐘左右,每天用濕拖布擦地,使室內(nèi)空氣新鮮而濕潤。
2.加強體育鍛煉、增強體質(zhì),提高機體對病原菌的抵抗力。注意從小給孩子必要的身體鍛煉,多增加戶外活動,提高幼兒對周圍環(huán)境冷熱變化的適應(yīng)力和對疾病的抵抗力。容易患呼吸道疾病的孩子多是因為抵抗力弱,耐寒能力差造成的。
3.注意孩子的衣著,孩子穿衣要適當(dāng),隨氣溫變化增減,衣著要以脊背無汗為適度。很多家長把孩子包裹得很嚴(yán)密,誤以為這樣就不會得病。其實孩子活動量大、容易出汗,衣服就穿得太多了,孩子不能動,一活動就汗水淋淋,風(fēng)一吹就易感冒。平時不要給孩子穿太多衣服。
4.注意給孩子平衡膳食,這樣可以增強身體的抵抗力。在飲食上可以多給孩子補充些維生素,多給孩子喝水也可以達到預(yù)防的目的。
5.嚴(yán)格按照兒童計劃免疫接種程序按時注射疫苗,提高對傳染病的免疫力,以預(yù)防傳染病。
6.教育孩子講究飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和文明的生活方式。養(yǎng)成餐前便后洗手的習(xí)慣。盡量少去公共場所和人群較為擁擠的地方。呼吸道傳染病主要是通過飛沫傳播。
7.孩子被褥、衣物、毛巾經(jīng)常拿到陽光下暴曬,食具玩具和便器要定期消毒,消除病原菌的傳播。
8.家長堅持入園前和回家后給幼兒自查,發(fā)現(xiàn)異常例如:口腔有潰瘍、皮膚有皮疹或手足有水泡、發(fā)熱、腹瀉等癥狀,及時與幼兒園聯(lián)系。
9.加強幼兒體格鍛煉,堅持上幼兒園,早睡早起,養(yǎng)成良好作息習(xí)慣,同時要注意幼兒在家的飲食衛(wèi)生,盡量少吃生冷食品,不吃不潔飲食。
培訓(xùn)傳染病的預(yù)防心得體會篇十五
每周一班會,周周都精彩。在本周班會時間,高一年級組開展了“預(yù)防流感,科學(xué)預(yù)判,筑起防疫墻”的主題班會教育活動。
“班會課來了”,同學(xué)們著裝整齊,精神抖擻,充滿期待。伴著輕柔的音樂,兩位主持人閃亮登場,他們彬彬有禮的向同學(xué)們問好,并通過幻燈片展示了今天的班會主題,同學(xué)們的注意力,一下就被吸引過去了。
班會課上兩位主持人娓娓道來,對同學(xué)們進行了科普教育:流感是一種由病毒引起的.急性呼吸道傳染病,它與普通感冒截然不同,但經(jīng)常被人們誤解,認(rèn)為只是一種微不足道的感冒而已,但令人吃驚的是,它的殺傷力可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比人們預(yù)想的要大得多,屏幕上的材料一條接一條,材料的數(shù)據(jù)一個接一個,緊緊的揪著同學(xué)們的心。
流感病毒,傳染性強,傳播面廣,人們一旦患上流感,就會出現(xiàn)全身性高熱現(xiàn)象,隨著溫度的升高,傳染會更加劇烈。講到這里,主持人還特別強調(diào)了一句目前的流感治療體系并不健全,也沒有特效藥,所以大家應(yīng)特別重視從多方面入手筑起科學(xué)而堅固的防疫墻:多喝熱水,作息規(guī)律;加強鍛煉,增強體質(zhì);通風(fēng)透氣,清潔消毒;心態(tài)平和,免疫力自然提升。
大家介紹了“流行性感冒、腮腺炎、手足口病”等常見傳染病的癥狀、危害及如何預(yù)防等知識。
隊課上,老師向同學(xué)們傳達了預(yù)防疾病15字訣:“洗凈手、喝開水、吃熟食、常通風(fēng)、曬衣被”。要求學(xué)生在日常生活中要注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,做好衛(wèi)生值日工作,保持環(huán)境清潔,根據(jù)天氣變化及時增減衣服,加強體育鍛煉,增強身體素質(zhì)。
活動的開展,使得學(xué)生對傳染病預(yù)防知識有了更多的了解,增強了預(yù)防傳染病的意識,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有力地促進了學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的開展,為創(chuàng)建平安、和諧校園提供了進一步保障。
培訓(xùn)傳染病的預(yù)防心得體會篇十六
如下:依照《傳染病防治法》、《江蘇省教育局衛(wèi)生廳關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的意見的通知》、江蘇省衛(wèi)生廳、教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)衛(wèi)生部教育部辦公廳關(guān)于加強學(xué)校傳染病防治工作的通知》和江蘇省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于加強冬春學(xué)校傳染病預(yù)防工作的通知》的要求,成立學(xué)校傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作職責(zé),建立健全了安全責(zé)任制和監(jiān)測機制,加強預(yù)防控制監(jiān)督檢查工作。
嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。我校十分重視傳染病的督查工作,經(jīng)常督查學(xué)校傳染病預(yù)防工作,食品衛(wèi)生安全工作。及時了解師生的出勤、健康情況,確保學(xué)校在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況,并及時向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)報告,由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門和教育主管部門報告。
堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,加強學(xué)校衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高其衛(wèi)生法律意識、衛(wèi)生防控知識和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識。
學(xué)校采取周檢制度,采取定期與不定期檢查相結(jié)合方式,強化衛(wèi)生安全督查,加強安全值班制度。發(fā)現(xiàn)問題,做到及時整改,不留隱患。
群。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊、開足、上好健康教育課。同時,充分利用班會、板報等形式,開展衛(wèi)生防疫、傳染病預(yù)防宣傳教育,加強對常見傳染病知識的宣傳教育,使廣大師生掌握衛(wèi)生防疫和傳染病預(yù)防基本知識,提高師生防病和防中毒的意識和能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
堅持“每天一小掃、每周一大掃”的衛(wèi)生制度,認(rèn)真清掃和清理各類教學(xué)場所和生活場所,確保學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的通風(fēng)和清潔。
培訓(xùn)傳染病的預(yù)防心得體會篇十七
學(xué)校是人群高密集場所,且學(xué)生是抵抗力較弱的群體,因此,流感等呼吸道傳染病是比較容易入侵的,所以要做好預(yù)防的措施。
為進一步做好學(xué)生保健工作,確保全校師生的身體健康,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,欒城區(qū)第二中學(xué)組織各年級利用班會時間宣傳預(yù)防流行性感冒常識。通過此次班會,讓學(xué)生了解感冒和流行性感冒的基本知識、掌握流感預(yù)防方法。教育同學(xué)們注意教室通風(fēng)透氣,保持環(huán)境衛(wèi)生,勤洗手,人流密集處佩戴口罩,預(yù)防病毒、病菌的入侵。
通過此次活動,使同學(xué)們對流感有了明確清晰的認(rèn)識,增強了自我保護意識。學(xué)校也在對流感病毒的防治工作有條不紊的'展開,以保障全體師生的身心健康,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
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