通過寫讀后感，我們可以更好地培養(yǎng)自己的批判性思維和分析能力。讀后感可以從不同的角度、不同的層次來進行寫作，靈活運用各類修辭手法，提升文章的表達力和感染力。接下來是一些優(yōu)秀的讀后感篇章，歡迎大家一起閱讀和交流。
四年級麻雀讀后感日記篇一
每個人都有自由，連狗也不例外，剝奪任何生物的自由就是錯的。而笑貓日記里的一本書《綠狗山莊》里的雕塑家，就是這樣的人。我讀了，小小的心充滿了憤怒和惋惜。
一天，笑貓和地包天發(fā)現(xiàn)小白不見了。在球球老老鼠口中得知小白可能在綠狗山莊里，可在笑貓調查的同時，等候他的地包天被雕塑家改造了，也在球球老老鼠的幫助下，所有的綠狗都解救了。也在馬小跳他們的幫助下，綠狗們得到了治療。雕塑家那行為也被寵物醫(yī)院揭發(fā)了，雕塑家被繩之于法了！
在我看到雕塑家改造小白經歷那個片段時，我覺得那雕塑家自私自利，只是為自已著想，不為狗兒著想。他也不換位思考一下，如果他自已被關注了，又會有何感想！這個世上有太多太多像雕塑家這樣自私自利的人了！有的人為了完成作品不惜改造生靈，有的人為方便就把垃圾扔來扔去，有的人為了推離干性就把罪證推給別人，還有的人為了還錢就不惜殺害他人奪去財物！可以知道，全世界有大部分人都和雕塑家一樣！
想到這里，我又回想起了一件事：在報紙上，一位女士的包包被一名男人搶走了，警方追擊了許久把包包拿了回來，可包包里面的錢卻都不翼而飛了！被抓回的那個搶包男人，說搶錢是為了還賭博欠下的錢。
唉！如果世界上全都是這樣的人，那么世界就會變成憤怒和惋惜！
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四年級學生《笑貓日記》讀后感
四年級麻雀讀后感日記篇二
主人公二丫在清晨路上遇到了一位聾啞老人，看他的報紙好像連一個人都沒有買，為了幫助聾啞老人，二丫拜會說人話的鷯哥為師，不分晝夜地練習說人話。然后，二丫幫聾啞老人用自己的聲音賣報紙。
二丫來到了醫(yī)院，二丫不知醫(yī)院是什么地方。二丫亂奔亂打地到了一個病房，病床里躺著一位‘美人’?！白o士長,這位美麗的女人為什么睡了那么久呢？’’‘呯’二丫聽到聲音，急忙跑到窗簾后偷看。原來這位“睡美人”有女兒依依的，那他丈夫呢？怎么沒出來陪他的妻子呢？答案出來了，原來早在一年前，他們一家三口去旅行的路上，發(fā)生了車禍，依依的爸爸因保護母女倆而死去。媽媽為救依依昏迷至今。依依每天放學后來醫(yī)院唱那凄涼的《魯冰花》，二丫的心同情了他，就努力的學唱著《魯冰花》唱完，睡美人那細細眼線出了眼淚，睡美人醒了。
二丫用它的各種善舉教會了我們要用我們最誠摯的愛讓世界充滿溫暖。愛是一盞燈，為我們照亮前方。愛是一把雨傘，為我們遮風擋雨。愛是清早的露水，滋潤我們長大。
四年級麻雀讀后感日記篇三
時至今天,雷鋒精神曾激勵過多少青少年,胸懷遠大志向,活躍在社會主義建設的各條戰(zhàn)線無私無畏,赤誠忠心地像雷鋒那樣奉獻壯麗的青春,雷鋒已經成為"為人民服務"的楷模,來看下小編為大家?guī)淼年P于四年級雷鋒日記讀后感：
我們在學習上也要提倡這種"釘子"精神,善于擠和鉆。
可我呢?我沒事時就去看電視，一看就是1個小時，有時還偷懶不寫作業(yè)還馬馬虎虎，我并不像雷鋒那樣忙，我有的是時間，可我也沒有學習。
今天我讀了《雷鋒日記》，真正讓我認識到時間的寶貴，更讓我懂得了雷鋒的"釘子"精神，在日常生活中也要有這種"釘子"精神。
在今后的學習中，我會認真地學習和運用。
雷鋒雖然離開了我們，但雷鋒精神永遠留在我的心中!
"學習雷鋒,好榜樣……"這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起.在三月學雷鋒月里,我們身邊涌現(xiàn)出許多"活雷鋒",看著這情景,我又拿起了那本看了無數(shù)遍《雷鋒日記》.
這本書雖然已經看了很多次,但是每次看,我都深有感觸,淚流滿面.雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里,他一生從事革命事業(yè),把自己的青春獻給人民,他曾經在日記里寫著:
青春啊;永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人.雷鋒叔叔是多么偉大啊,他雖然離我們而去了,可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中.
"……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守者你生活的崗位位上……"
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習.他那穿破了的衣服,補好了再穿,在軍隊里,其他日常用品他也少領,自己夠用就行了.
從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的,這種生活來之不易,我們應該格外珍惜才對啊!
雷鋒叔叔那默默奉獻,忘我勞動,盡職守,艱苦奮斗,生活簡樸的精神,在我們心中永放光芒!我記得雷鋒叔叔又這樣的名言:
對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天。
人的生命是有限的，可是為人民服務是無限，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
這是雷鋒一生的真實寫照，也是他一輩子的理想與目標。
雷鋒，共產主義戰(zhàn)士，作為一名普同的中國解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生里，卻幫人無數(shù)。
他就像那小花，在那陰暗的角落里生根發(fā)芽，生長，然后悄無聲息地開出屬于自己美麗的花朵為大地增添一抹色彩。
如果你是一滴水，你是否會去滋潤一寸土地?如果你是一淺陽光，是否會照亮一分黑暗?如果你是一顆小小的螺絲釘，是否會堅守在你自己的崗位上?如果是我我會堅定的回答到︰“我會，我會滋潤土地，我會照亮黑暗，我會堅守自愛自己的崗位上。
這是摘尋雷鋒日記中的一段話。
雷鋒叔叔的日記中，沒有用太多的語言去修飾，但每一段話，每一句話，每一個詞語都震撼人心，盡管是平凡的字眼，卻讓人受益匪淺。
雷鋒不僅僅了自己的本份，還一直堅守著生活中的崗位，他一直徹徹底底的為人民服務，為人民利益而出發(fā)他是一名優(yōu)秀、杰出的中國人民解放軍戰(zhàn)士。
有人說︰“雷鋒的一言一行就代表著我們中國人的一言一行”
自己活著就是讓別人活得更美好讓我們一起學習雷鋒好榜樣、好精神，讓雷鋒的故事世世代代相傳，讓雷鋒的精神鼓勵我們共同前進!
四年級麻雀讀后感日記篇四
假期里，我看了《笑貓日記——球球老老鼠》，這是一本非常有趣的書。
老老鼠是一只長著的白胡須的老鼠。它為了營救黑旋風，獻出了自己的尾巴，因而被萬年龜吹了一口氣變成了球。但是因為老老鼠搶走了流浪貓的食物，它一夜間又變回了原來的樣子。老老鼠決定做好事，能再變成球球。
老老鼠是一只有愛心的老鼠。它讓子孫們不要啃桃樹根，這樣園林工人就不會在公園里灑老鼠藥，公園里的小動物也就不會誤食老鼠藥而喪生了。老老鼠特別喜歡三寶，為了能和三寶在一起，它往自己身上抹了許多風油精，掩蓋老鼠的味道。
老老鼠是一只聰明的老鼠。它變成球球后，有一次在杜真子家遇到了小偷，它用自己的身子去撞小偷，成功地把小偷趕走了。
老老鼠是一只勇敢的老鼠。當矮胖子在抓泰迪熊貴賓犬時，老老鼠急忙上去把矮胖子打倒在地。矮胖子后來朝老老鼠狠狠踢了一腳，老老鼠被踢到角落里，受了傷，但它一點也不后悔。
書中的老老鼠真是一只可愛的老鼠，我真喜歡它!
四年級麻雀讀后感日記篇五
這幾天我在讀楊紅櫻的《笑貓日記》系列叢書之一的《小白的選擇》一書，書的內容是這樣的：逃離了綠狗山莊的小白和地包天，在大家的幫助下，漸漸恢復了原來的摸樣。貴婦犬菲娜把小白帶到了這座城市最高檔的別墅區(qū)——櫻花巷，希望小白在這里找到一戶好人家住下來。在這個蕭瑟的冬季，小白在櫻花巷的經歷竟然如同一場又一場噩夢……陣陣寒風中，在梅園的臘梅樹下，小白遇見了一位謎一樣的美麗女人這本書的內容深深地吸引著我，我看了一遍又一遍，尤其是貴婦犬菲娜把小白帶到了這座城市最高檔的別墅區(qū)——櫻花巷，希望小白在這里找到一戶好人家住下來。情景讓我感到十分感人，我覺得：他是在金錢、地位等的誘惑下，才干出那樣令人厭惡的事情。而那位神秘女人與他相比，卻是如此善良可愛、擁有童心。是因為她不求名利，只想獲得一個真正的、快樂的生活。做人要真實的、內在的美。而不必追求虛偽的“美”。只有真“美”，才能讓這個世界變得更加美好！
四年級麻雀讀后感日記篇六
《安妮日記》是一個叫安妮的女孩兒躲避戰(zhàn)亂中書寫的日記集子，文中記錄了她的生活和情感狀態(tài)，深刻的反應出了納粹德國發(fā)動的罪惡戰(zhàn)爭給人類帶來的傷害，摧殘人性和反人類的行為終將被世人謹記并載入史冊，為世人唾罵。而我們生活在自由、明主的社會環(huán)境里，就更應該懂得珍惜，而這些都是安妮無法得到的，雖然她非常向往。
安妮出生在德國一個富有的德籍猶太人家里，而當是的納粹德國對猶太人進行了慘絕人寰的大屠殺，為了逃命，他們一家來到了荷蘭躲避戰(zhàn)亂。但是納粹德國的侵略橫掃歐洲，很快荷蘭就淪陷了，而這時候他們無處可去，而納粹分子也在荷蘭到處搜索猶太人，就連安妮的姐姐也收到了法院的傳票，之后他們就在秘密小屋里隱秘的`生活著。安妮是渴望自由的，她多么想出去活動，呼吸新鮮空氣，看一看外面的花花草草，可是她不能這么做，每當納粹軍人來搜索的時候，她們就感到恐懼和擔憂，因為食物也很緊缺。在這個時期，安妮也進入了青春期，心理上、生理上都開始發(fā)生變化，而她對父母的婚姻也非常擔心，因為怕他們不再相愛了，這樣她就失去了家。
納粹德國的戰(zhàn)敗，讓安妮終于可以自由的生活了，但他的日記卻將德國的暴行記錄了下來，也寫出了一個女孩度過的艱難歲月。讀后感.在躲避戰(zhàn)亂的日子里，安妮對媽媽充滿了抱怨情緒，而這些也可以在她的日記里讀到，心理逐漸走向成熟的她終于明白了媽媽的難處，她需要學會相處和溝通。
我們要用自由的時間努力學習，增長自己的知識，也要學習安妮的堅強，更要從她的領悟中得到啟發(fā)：學會溝通和體諒他人！
四年級麻雀讀后感日記篇七
這本書為我們說一位六年級的男生，畢業(yè)后精彩難忘的暑假生活，讓我羨慕不已。
晚上做了一個夢，星期天下午，我拎著魚回來。父母看到我回來，一把把我摟進懷里。醒來后，我才發(fā)現(xiàn)著是一個夢，一個無法實現(xiàn)的夢。我今天把男生日記放在爸媽的床頭。
《男生日記》是楊紅櫻阿姨寫的著名課外書是寫的六年級男生吳緬畢業(yè)的故事。
六年級男生吳緬先去旅行再去見同學的故事。也寫了他家寵物很可愛，還寫了旅行的辛苦。為了給宋立春籌錢，大家都動腦筋，想辦法，施展自己的才能賺錢。一位自己說自己是小神仙的小男孩沒錢上學，出來騙人。善良的羅老師給了他錢。暑假結束了，吳緬的同學都要各奔前程了。
這個故事讓我明白了，要做一個善良的人，不要調皮。希望同學們學習他們善良的品質。
四年級麻雀讀后感日記篇八
小學四年級學生應該學著學。
日記。
了，那么在雷鋒日來臨之際如何寫好一篇關于《雷鋒日記》的。
作文。
呢?下面由小編給大家推薦一些吧，希望大家喜歡。
“學習雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。在三月學雷鋒月里，我們身邊涌現(xiàn)出許多“活雷鋒”，看著這情景，我又拿起了那本看了無數(shù)遍《雷鋒日記》。這本書雖然已經看了很多次，但是每次看，我都深有感觸，淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春獻給人民，他曾經在日記里寫著：青春啊;永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中。
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他那穿破了的衣服，補好了再穿，在軍隊里，其他日常用品他也少領，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實在慚愧，衣服劃破了一個小洞，丟掉;鞋子舊了，馬上換掉;書本臟了，把他扔掉;我們生活在這個年代的人都不懂珍惜，從來都衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的，這種生活來之不易，我們應該格外珍惜才對啊!
今天，我讀完了《雷鋒日記》，這本書使我受益匪淺。這本書記載了一個無產階級的革命戰(zhàn)士的成長經歷和日常生活的點點滴滴。
雷鋒，是我們湖南人的驕傲，是全國人民學習的榜樣。他做好事從不留名。他的戰(zhàn)友經常發(fā)現(xiàn)自己換下的臟衣服，準備拿去洗時卻已經全部洗好了;家里有困難急需用錢時，自己還沒來得急寄過去，家里已經捎信說錢已收到。這是為什么呢?原來這一切都是雷鋒做的。大家恍然大悟跑去向雷鋒致謝時，他卻淡淡地說：“戰(zhàn)友們，我們都是兄弟，這些事何足掛齒，都是我應該做的?！笔前?雷鋒就是這樣一個人和魯迅先生一樣為自己想得少，為別人想得多。
讀了《雷鋒日記》我知道了他的這種優(yōu)秀的品質與他的成長是分不開的。雷鋒的童年十分悲慘：父親被日本人殺害了;哥哥在資本家的工廠里打工，在工作時把手折斷啦，工廠不但不賠償，還將他哥哥趕出了工廠，由于家里不能支付昂貴的醫(yī)藥費，只能眼睜睜地看著哥哥活活的病死;弟弟又被饑餓折磨而死;母親接受不了這接二連三的打擊自殺了;這本來的五口之家，只剩下雷鋒孤苦伶仃一個人。堅強的雷鋒沒有被困難打倒，勇敢地活了下來。在黨的關懷下，雷鋒穿暖了衣服，吃上了飽飯，走進了學堂，拿起了書本，過上了溫飽的生活，還送他走進了學堂。他讀書十分用功，就像一顆釘子一樣不斷的鉆研，不斷地擠刻苦的學習知識。他無論何時何地，哪怕是下地干活，喂豬種菜時口袋里都放著一本書，只要有空就打開書本認真的讀起來，所以雷鋒的成績總是名列前茅。
長大后的雷鋒成為了一名光榮的無產階級戰(zhàn)士，他愛黨，愛人民，愛祖國。他時時刻刻嚴格要求自己，做一個全心全意為人民服務的人，時時處處都為他人著想。他雖然只活了22歲，他的死也是為了幫助別人而死，真是比泰山還要重。在他短暫的生命中，他為人民做的無數(shù)的好事，人們至今還在流傳一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
讀完這本書，我告訴自己：雖然我們現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了，但是也要以雷鋒叔叔為榜樣，發(fā)揚艱苦奮斗的作風，繼承雷鋒叔叔全心全意為他人服務的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個雷鋒式的好少年。
今天我讀了《學雷鋒做有道德的人》這本書。我是含著淚和感動把它看完的，因為雷鋒是個平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事，讓我在感動的同時也讓我對自己的以后的所作行為有所提醒。比如雷鋒處處不忘節(jié)約，把自己穿的襪子補了又補，不知補了多少次，但雷鋒還是不肯扔掉。而他所用的臉盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了都看不見原來的摸樣了，也舍不得買一個新的。雷鋒就是這樣，一點一滴地為國家，為集體，積累著財富，以勤儉節(jié)約為準則的人?？纯蠢卒h，再想想我們現(xiàn)在這種穿的暖暖，吃的飽飽的幸福生活，好像已經忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質。
雷鋒對自己生活要求苛刻，但是對那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽地區(qū)遭到百年不遇的大洪災，他腦海里閃出一個捐款的念頭，他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠，部隊積攢下的200元寄給了災區(qū)人民。他常說：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們客服困難，獻出自己的力量，是我應盡的責任?！?/p>
在我們這個有著13億人的泱泱大國里，像雷鋒這樣人不計其數(shù)。20xx年是一個平凡的一年，在這一年中涌現(xiàn)了許多值得我們大家贊美的事，學習的人。最美老師——張麗麗，為了救出自己的學生，當危險來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學生的生命，但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍，托舉生命的最美媽媽，危險裹挾生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命。孟佩杰，遵守孝道的平凡女孩，在貧困中任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣迎接這種種不幸，在艱難;里，他無言無悔，堅守清貧讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)。
我的身邊也有好多的活“雷鋒”代表，汪金貴老師是一位有著豐富知識的老教師，是我們學校一位上科學課的老師，他對自己的每一節(jié)課都認真?zhèn)湔n，仔細鉆研，如何才能讓學生更能吸收到自己所講的知識呢?他會一次一次，反反復復的講解，直到學生弄懂為止。他為了更形象的給我們講好課，他不辭辛苦的去大自然采集植物標本。又一次為了追尋一只蝴蝶，而把自己的腿摔傷了。暑假他還組織我們學生一起去探索大自然的秘密，讓我們能更親近自然，了解大自然的美麗。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽下最崇高的職業(yè)”。老師對學生的愛是最偉大，最高潔的。在我們班上有位叫章鑫的同學，他在回家的路上拾到一百多塊錢，他一點都沒有猶豫就把錢交給了學校。這種拾金不昧，幫助老人，熱愛勞動，愛護公物的好人好事太不計其數(shù)了。
雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優(yōu)秀品質值得我們學習，讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學習，長大后做一個對社會有用之人。
四年級麻雀讀后感日記篇九
我通過讀完這本書后，我感覺我們同學之間要和睦相處，互相幫助，共同提高，我們要成為一個好學，性格開朗的好學生。
在今年的暑假中，我讀了許多好書。比如：藍小魚系列圖書，裝在口袋里的爸爸……我深深沉迷在楊紅櫻寫的《男生日記》里了。
男生日記是繼《女生日記》后，最新出版的又一部兒童長篇小說力作。這是一段從小男生成長為男子漢的心路歷程。以日記的形式，以輕松幽默的筆調，真實的記訴了六年級男生小學畢業(yè)后，他的精彩難忘的暑假生活。
讀了這本書，我受益無窮，譬如：有責任心，可貴的創(chuàng)造力，幽默感特質……我也要向他學習。
四年級麻雀讀后感日記篇十
真的很難想象，當人們因生活在如此惡劣的環(huán)境中感到痛苦時，安妮卻仍然能夠以樂觀的心態(tài)將這一切化為了為自己理想而努力、奮斗的動力。
文中有一段曾寫道“我經常心情沮喪，可是從不絕望。我將我們躲藏在這里的生活看作是一場有趣的探險，充滿危險和浪漫情事，并且將每段艱辛的事情當作我日記的材料?！卑材蓦m然恐懼，但她不放棄?？梢娝木窦覉@是富有的。
安妮，一個和我們差不多大的女孩受到如此大的磨難都勇于為自己理想而努力，生活在和平年代的我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥?所以，如果你遇到了困難，請千萬不要在逆境中沮喪，我們應該勇敢地站起來，以樂觀的心態(tài)直面逆境，以堅忍不拔的意志努力拼搏，并在逆境中錘煉自己，把自己磨練得更加堅實!因為，安妮一個不曾絕望的女孩;一個永遠樂觀永遠快樂的女孩;一個面對逆境卻不愿低頭的女孩正激勵著我們沖出逆境!
安妮的故事，就像是一個天然的電影劇本，它承載了人類所有的美好詞匯——樂觀、信念、感恩、勇氣和愛。
安妮，你讓我們知道，溫暖，美好，信任，尊嚴，堅強;你讓我們知道，頹廢，空虛，迷茫，不過是糟踐自己;你讓我們懷念，你讓我們振作;你讓我們知道，要好好去愛，好好生活。
四年級麻雀讀后感日記篇十一
《笑貓日記》這本書，給了我很大的啟發(fā)。
《笑貓日記》敘述了一只會笑的貓、一只樂觀向上的老老鼠、一只能聞出孩子味兒的烏龜和幾個擁有濃濃孩子味兒的孩子之間發(fā)生的一件又一件的故事。這些故事不僅令人感動，而且還富有哲理。
《那個黑色的下午》描寫了地震之后的場景，而老老鼠在這樣危險的時刻，還能不忘記自己的老朋友笑貓，這才是“患難時刻現(xiàn)真情”。廢墟中種種感人的故事，令我難以忘懷。
《笑貓日記》寫的.真好，謝謝楊紅櫻老師，給我們帶來了這么好的一本書。
四年級麻雀讀后感日記篇十二
很久沒看近代小說，為此讀起《家》時，最初竟然沒有任何感覺，只是后面才漸入佳境。
然而，縱使對《家》的情節(jié)和人物慢慢熟悉并有所感喟，但細細體味，自己心境終究變了許多。
簡單而言，不再像初中時的我那樣雖對故事不能完全理解，但卻總能簡單地喜愛上那些人物，對故事里的生活也多是些美好的期許。
這些單純的感悟早已不復存在，如今自己對小說故事的發(fā)展多了些消極的悲觀，更對原本可愛的人物有了許多現(xiàn)實性的厭惡。
或許正是這厭惡誤，不時動搖自己對近代小說的興趣。
但至少自己沒有了以前那份單純和善意，有人說這是成熟，如果成熟代表著無法簡單的善意，那自己或許并未成熟吧。
鳴鳳死了，而自己并未死，也許這一點終究未隨時間的改變而改變。
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四年級麻雀讀后感日記篇十三
《安妮日記》是猶太少女安妮。弗蘭克在世界大戰(zhàn)中遺留下來的一本私人日記，真實記錄了安妮與家人等八個人躲避納粹迫害而度過的長達兩年的密室生活。
奪去了生命。這本日記成為人們對那場殘酷的戰(zhàn)爭進行深刻。
的反思的珍貴資料。
安妮是一個普通的女學生，應該過著簡單，快樂的生活，
但只因為她是一名猶太人，受到德國納粹的種族迫害，她失去了自由，她不知忍受了多少艱難困苦，也不知和父母爭吵了多少次，傷心過多少次，她才是一個十幾歲的孩子呀!
雖然安妮只有十幾歲，但她的表現(xiàn)超出她的年齡的堅強和勇敢，安妮的精神讓我無比的感動和震撼!
四年級麻雀讀后感日記篇十四
是在“一個人的書房”這個電臺里偶然聽到的這本書，起初以為是一本小說，后來才知道這就是安妮真實的日記。
很啞然這個天真的小女孩最后還是沒有逃過德軍毒殺的命運，當在豆瓣上看到她不到16歲便死亡時，很心酸。于是，我又重聽了一遍。
帶著這種感想再次聽，感受完全不一樣。我很驚嘆一個14歲的女孩居然能如此條理清晰記錄自己的生活，能完整的分析自己，甚至能精準的判斷戰(zhàn)爭的局勢。
猶太人對子女教育的方式是很好的，從日記中透露出來父親給安妮推薦的書單，速記課，以及多門語言，甚至討厭的合租太太，在煮豆子時也在翻看荷蘭語言書籍，這是一個不斷在學習的民族。再反觀中國，大都以電視劇，麻將娛樂生活，連我自己看書也很少。猶太民族值得我學習。
我一直比較希特勒，認為從一窮二白到差點控制整個歐洲，厲害無敵，尤其是聽聞每次他的演講令人熱血沸騰，一心參軍，更是崇拜無比。所以對于他對猶太人的瘋狂并無多大反感。但從一個小女孩視野來看整個屠殺，便清晰觸碰他的恐懼無望。任何生命都應該杯尊敬。
最后，真的跟敬佩這個天真，帶點任性的小女孩。
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四年級麻雀讀后感日記篇十五
你們一聽說笑貓，就很熟悉吧。告訴你，是楊紅櫻阿姨寫得栩栩如生的笑貓，我全冊都看完了，我最喜歡小貓出生在秘密山洞。
內容大概是：笑貓把虎皮貓接到秘密山洞里，這一天，馬小跳他們來到秘密山洞里送了虎皮貓一個暖房。又一天，笑貓和老老鼠做了地下朋友。第二天，老老鼠給虎皮貓吃魚骨頭，說蝦皮可以補鈣，比魚骨頭更有效，于是，笑貓去馬小跳家拿蝦皮。那一天，笑貓不知虎皮貓為什么吃草。過幾天，虎皮貓有產前綜合征，老老鼠把養(yǎng)心的枕頭送給虎皮貓。那一天，虎皮貓終于生出四個可愛的小貓，老大叫胖頭，老二叫二丫，老三叫三寶，老四叫小可憐。第二天，老老鼠偽裝成熊貓。又一天，小可憐死在一場寒流。第二天，我們送小可憐上天堂。
我看完后，眼淚流出來了，我想，我媽生我也一樣，也受那么多苦，我一定會好好讀書，將來一定要做個對世界、對生活有用的人！
四年級麻雀讀后感日記篇十六
我看過很多書，有格林童話，有非常媽媽，有優(yōu)秀作文……其中我最喜歡的還是楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記。
笑貓日記的主人公是一只會笑的貓，令我最驚訝的還是這只笑貓會很多種笑：有微笑，狂笑，冷笑，還會肉笑皮不笑，而且還會聽的懂人話，真是一只與眾不同的貓。
這就是我喜歡的一本書。
四年級麻雀讀后感日記篇十七
在暑假里，我看了一本很有意思的書，是《笑貓日記》系列中的一本——題目叫《幸福的鴨子》。
看了這本書，使我深受啟發(fā)，“麻花兒”的故事里包含了深刻的人生哲理，我們可以從中學到很多東西。我們對生活的態(tài)度也應該象“麻花兒”一樣，要熱愛生活、珍惜生活中一切美好的東西，真誠待人。遇到挫折或不順心時，不要只會怨天尤人，怪社會對自己不公，而應多想想我為社會做了什么、應該為社會做些什么，要樂觀面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。
以前我總在想“幸?！钡降资鞘裁?，是豐厚的物質條件、優(yōu)越的生活？還是取決于擁有豐富的內心世界以及對生活的正確態(tài)度？人們總以為幸福就是擁有無數(shù)的金錢，擁有快樂的一生。但是把幸福定義為金錢的人，就會把獲得更多金錢作為最高目的，考慮問題、做抉擇都會首先從金錢出發(fā)。他們會為了金錢忽視自己的身體健康，忽視子女教育，會與人結怨結仇，甚至違法亂紀。有些人為財而毀了自己幸福的家庭，有些人為財而葬送了錦繡前程，有些人為財而斷送了青青性命；如果把幸福定義為快樂，一切跟著快樂的感覺走，也容易遭遇類似的悲慘結局。如果把幸福定義為斗爭，就會到處埋下仇恨的種子，禍患就會接踵而來。從“麻花兒”的故事里我真正懂得了：必要的物質條件對于幸福固然有有基本的要求，但后者卻更為重要。幸福其實就在我們身邊，更取決于我們的內心。只要我們熱愛生活、熱愛生命，并用心去感受、用心去體會，就會發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西，就能感受到幸福的滋味。
四年級麻雀讀后感日記篇十八
暑假里我讀了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》一頭靈魂出竅的豬這本書，這本書可有趣了。書中有一頭很酷的豬叫黑旋風，它是一只能像馬一樣奔跑，能像鳥一樣飛翔的豬，他很神秘，每天早出晚歸，誰也不知道它干了些什么。他跟一般的豬不同之處是它有理想，他會溜冰還會飛翔。
讓我印象最深的是重返自由世界這則小故事，故事是這樣的：天還沒亮“我”和老老鼠。萬年龜躲藏在一條死港里，等待時機救出黑旋風。早晨8點40分，接黑旋風的車來了，過了一會黑旋風來了，老老鼠飛快的爬到梯子上，“我”看見有一位保安踩住了老老鼠的尾巴，另一位保安踩住了老老鼠的身體，“我”聽到了老老鼠的慘叫聲。接“我”看見黑旋風旁邊沒人了就帶著黑旋風逃跑了。保安這才知道他們中了調虎離山計，我們救走了黑旋風。
這個故事中的老老鼠為了救自己的朋友失去了一條尾巴。這種為勇于奉獻的精神值得我們學習。以后我也要向老老鼠學習勇于奉獻的精神。
四年級麻雀讀后感日記篇十九
我愛看書，看過很多有趣的書，其中令我印象最深刻的是笑貓日記中的《轉動時光的傘》。
這本書仿如我的“心情寶典”，讓我一會兒感動，一會兒氣憤，一會兒哈哈大笑，一會兒暗暗神傷。
它講述了：笑貓偶然看見小白的女主人——仙女蜜兒有把神奇的油紙傘，它可以帶著蜜兒在天上自由地飄來飄去。笑貓好奇地試了試，竟意外地發(fā)現(xiàn)只要拿著這把神奇的傘，來到某個人的面前，再將傘向左轉或向右轉，就能看到那個人的過去或未來！
通過這把能讓時光流轉的傘，笑貓看到了球球老老鼠多年前丑惡的嘴臉，這讓笑貓氣憤不已；看到小可憐死去時，虎皮貓傷心欲絕的樣子，笑貓難過不已；看到馬小跳、唐飛、張達、毛超、杜真子、夏林果和安琪兒這些孩子們長大后有出息的樣子，讓笑貓欣慰無比......
這本書有一些讓我感到不解的地方：為什么那幾個小時候“歪瓜裂棗”的淘氣包，還有那個不想做人上人，只想做快樂的人的杜真子，長大后能獲得那么高的成就呢？又為什么小時候學習成績優(yōu)異的丁文濤，長大后卻一無所成呢？在馬小跳和丁文濤的談話中，我找到了答案：哦，原來不管是做人還是做事，光有高智商是不夠的.，還需要有高情商，長大后才更有可能取得成功！而丁文濤只會死記硬背，沒有想象力，也沒有創(chuàng)造力，最重要的是，他沒有一顆感恩的心，長大后怎么會有出色的成就呢？！
小時候結巴的張達，在夏林果的幫助和鼓勵下，通過特殊的說話方式，長大后一點也不結巴了；馬小跳因為仁義、善良、有情有義加上有著天馬行空的想象力，長大后成了一位世界著名的建筑設計師還當上了受市民信任的市長；安琪兒小時候雖然讓人家覺得“傻乎乎”的，可她非常善良和有愛心，長大后她當上了一名優(yōu)秀的小學教師，把愛和知識傳播給自己的學生們；小時候一直水火不容、吵吵鬧鬧的馬小跳和杜真子，長大后理解了對方，最后也變得親密了起來......
在書的最后，當笑貓和球球老老鼠探討“馬小跳他們?yōu)槭裁磿心敲春玫奈磥怼睍r，球球老老鼠的一句話讓我受益匪淺，它說“性格決定命運”！
是的，我要像他們一樣，做一個善良、有情有義、懂得感恩的人！
讀完這本書后，我好希望自己能擁有這樣一把神奇的傘，我想用它看看自己長大后是否像爸爸媽媽那樣優(yōu)秀；想看看我親愛的父母是不是像笑貓和虎皮貓過得那樣的幸福；我還想看看我的同學們長大后會不會像書中那幾個孩子那么地有出息......
四年級麻雀讀后感日記篇二十
讀完《笑貓日記：青蛙合唱團》后，我深深地嘆了口氣，輕輕地合上書。青蛙，在我們心中本應是在田園里辛勤勞作的“綠衣衛(wèi)士”，晚上應該在農村水塘里大聲歡唱，可是現(xiàn)在它們卻流落在翠湖公園，還被飯店捉，拿去做菜……青蛙們真是厄運連連呀！
這本書用大量的筆墨勾勒了現(xiàn)在的環(huán)境污染嚴重，又借用動物來告訴我們要時時刻刻保護周圍的環(huán)境。形象地展示出了人類殘酷蠻橫無理的一面。
天空本應是蔚藍的，但化工廠排放出的廢氣造成了霧霾，讓天空灰蒙蒙的，河道本應是清澈的，但排放出的廢水污染了河道……環(huán)境問題不容小視！農村的水塘本應是青蛙們的樂園，如今已變成了無形的“殺手”。在這種在污水下生長的青蛙，有些都是缺胳膊少腿的，而貪婪的不法分子卻利用它們，成為了賺錢工具。雖然我們都知道，青蛙是蒼蠅、蚊子等害蟲的克星，是我們的好朋友，但為什么還是有一些黑心商家肆意捕捉它們，拿到市場上去賣，甚至把它們變成一道道餐桌上的菜肴……那一只只被關在籠子里渴望自由的青蛙，在無聲地控告著人們的罪行。
哪兒有青蛙呢？好像農村小溪里有幾只，水井里有幾只，大潤發(fā)超市里也有十幾只。某日晚，我們一家去大潤發(fā)超市，偶遇青蛙。十幾只青蛙被安放在約高十五厘米的玻璃圍欄中。我嘀咕著：“這群傻青蛙，怎么不跳出圍欄呢?跳出去就自由了呀?！爆F(xiàn)在，我應該為當時的想法感到可笑，跳出去也是死，不跳也是死，還不如老老實實的待在里面。十幾只的青蛙聚在一起，用冷冰冰的眼神望著我們。我觸到了它們的目光，心里哆嗦了一下，趕緊退避三舍?，F(xiàn)在想一想當時青蛙那似冰雪的面孔，眼神的孤立無助，令我感慨萬分。它們是在坐以待斃，等待死神的降臨，真是度秒如度年啊!
這本書使我懂得，我們要愛護家園，愛護動物們的家園，愛護動物，不要讓動物沒有了家！更不能讓我們只能從博物館看到今天的動物！保護動物！從我做起！
四年級麻雀讀后感日記篇二十一
《安妮日記》是一個叫安妮的女孩兒躲避戰(zhàn)亂中書寫的日記集子，文中記錄了她的生活和情感狀態(tài)，深刻的反應出了納粹德國發(fā)動的罪惡戰(zhàn)爭給人類帶來的傷害，摧殘人性和反人類的行為終將被世人謹記并載入史冊，為世人唾罵。而我們生活在自由、明主的社會環(huán)境里，就更應該懂得珍惜，而這些都是安妮無法得到的，雖然她非常向往。
安妮出生在德國一個富有的德籍猶太人家里，而當是的納粹德國對猶太人進行了慘絕人寰的大屠殺，為了逃命，他們一家來到了荷蘭躲避戰(zhàn)亂。但是納粹德國的侵略橫掃歐洲，很快荷蘭就淪陷了，而這時候他們無處可去，而納粹分子也在荷蘭到處搜索猶太人，就連安妮的姐姐也收到了法院的傳票，之后他們就在秘密小屋里隱秘的生活著。安妮是渴望自由的，她多么想出去活動，呼吸新鮮空氣，看一看外面的花花草草，可是她不能這么做，每當納粹軍人來搜索的時候，她們就感到恐懼和擔憂，因為食物也很緊缺。在這個時期，安妮也進入了青春期，心理上、生理上都開始發(fā)生變化，而她對父母的婚姻也非常擔心，因為怕他們不再相愛了，這樣她就失去了家。
納粹德國的戰(zhàn)敗，讓安妮終于可以自由的生活了，但他的日記卻將德國的暴行記錄了下來，也寫出了一個女孩度過的艱難歲月。讀后感.在躲避戰(zhàn)亂的日子里，安妮對媽媽充滿了抱怨情緒，而這些也可以在她的日記里讀到，心理逐漸走向成熟的她終于明白了媽媽的難處，她需要學會相處和溝通。
我們要用自由的時間努力學習，增長自己的知識，也要學習安妮的堅強，更要從她的領悟中得到啟發(fā)：學會溝通和體諒他人!
四年級麻雀讀后感日記篇二十二
真的很難想象，當人們因生活在如此惡劣的環(huán)境中感到痛苦時，安妮卻仍然能夠以樂觀的心態(tài)將這一切化為了為自己理想而努力、奮斗的動力。
文中有一段曾寫道“我經常心情沮喪，可是從不絕望。我將我們躲藏在這里的生活看作是一場有趣的探險，充滿危險和浪漫情事，并且將每段艱辛的事情當作我日記的材料?！卑材蓦m然恐懼，但她不放棄。可見她的精神家園是富有的。
安妮，一個和我們差不多大的女孩受到如此大的磨難都勇于為自己理想而努力，生活在和平年代的我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥?所以，如果你遇到了困難，請千萬不要在逆境中沮喪，我們應該勇敢地站起來，以樂觀的心態(tài)直面逆境，以堅忍不拔的意志努力拼搏，并在逆境中錘煉自己，把自己磨練得更加堅實!因為，安妮一個不曾絕望的女孩;一個永遠樂觀永遠快樂的女孩;一個面對逆境卻不愿低頭的女孩正激勵著我們沖出逆境!
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