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大學(xué)生思想教育工作計劃篇一
為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹__大精神,落實“戒虛務(wù)實”工作主題,推進(jìn)我局的思想政治工作,鞏固工作成果,以解決實際問題為目標(biāo),以開展有益于干部學(xué)習(xí)大精神和提升思想認(rèn)識的教育活動為手段,把握隊伍建設(shè)的方向,增強干部的責(zé)任感和使命感,促進(jìn)稅收各項工作全面提升,結(jié)合我局工作實際,現(xiàn)就我局20__年思想政治工作提出以下意見:
一、工作基本要求。
以學(xué)習(xí)貫徹__大精神和落實“戒虛務(wù)實”為指導(dǎo),全面落實20__年各項工作任務(wù),以學(xué)習(xí)大精神為核心,健全工作運行機(jī)制,一切從干部需求出發(fā),有針對性的做好思想政治教育工作,搭建各類思想交流的平臺,滿足和解決干部關(guān)切的具體問題,營造風(fēng)清氣正、積極向上的良好氛圍,為各項工作開展提供思想和組織保證。
二、工作主要內(nèi)容。
(一)認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)大精神。結(jié)合縣委開展的“迎慶__大,講文明、樹新風(fēng)”全民素質(zhì)提升工程,對我局干部職工進(jìn)行文明素質(zhì)方面的教育。緊密結(jié)合稅收工作實際,對__大精神深入學(xué)習(xí),開展集中大討論座談活動,對黨員、群眾提出的意見建議,深入分析科學(xué)評議,圍繞__大提出的新思路、新理念、新舉措對照實際工作找差距。
開展“三個率先做表率”主題實踐活動,增效創(chuàng)優(yōu)。要發(fā)揮理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng),發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,爭做學(xué)習(xí)、傳達(dá)、運用__大精神的表率,運用好落實好__大精神,做到在思想上增強堅定性,在行動上增強自覺性,在工作上增強創(chuàng)造性。用__大精神指導(dǎo)思想推動工作開展。
(二)推進(jìn)思想作風(fēng)教育。以開展“向最美鄉(xiāng)村醫(yī)生居馬泰”學(xué)習(xí)活動為契機(jī),大力開展全面素質(zhì)提升工程,開展“五個一”活動和“四德教育”,進(jìn)一步凈化思想。認(rèn)真落實自治區(qū)“十項規(guī)定”和自治州“十二項規(guī)定”,在工作中落實“戒虛務(wù)實”,改進(jìn)工作作風(fēng),加強班子的作風(fēng)建設(shè),深入實際調(diào)研,提升學(xué)習(xí)能力,關(guān)心干部聽取群眾意見,解決干部合理訴求和意愿。開展“走企業(yè)、訪個體、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”活動,以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng),以扎實的工作作風(fēng)提升地稅部門行業(yè)風(fēng)尚,達(dá)到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提振精神、促進(jìn)工作的目的。
(三)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。以黨組中心組學(xué)習(xí)抓手,積極開展“四個一”活動(開展一次專題輔導(dǎo)、組織一次學(xué)習(xí)筆記展評、組織一次學(xué)習(xí)交流活動、進(jìn)行一次理論考試),健全完善制度,加強指導(dǎo)監(jiān)督,有效發(fā)揮黨組織的學(xué)習(xí)引領(lǐng)凝聚作用;以注冊稅務(wù)師考試為基礎(chǔ),在干部中尤其在青年干部中探索建立干部學(xué)習(xí)小組,開展學(xué)習(xí)交流活動,相互分享他人的學(xué)習(xí)成果,積極營造善于讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍,不斷提升學(xué)習(xí)型組織的科學(xué)化水平。
(四)強化干部隊伍建設(shè)。加強干部教育培訓(xùn)工作,增強教育培訓(xùn)的針對性、時效性,設(shè)立“地稅講壇”,利用遠(yuǎn)媒教育平臺、地稅網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)軟件等加大對黨員的教育培訓(xùn)力度,通過講課鍛煉提升干部學(xué)用知識的能力。搭建施展才華舞臺,將優(yōu)秀干部選拔到科所長崗位上,適時對干部進(jìn)行輪崗。對干部調(diào)整要體現(xiàn)人性化和有利于和諧,著力構(gòu)建干部能上能下、能進(jìn)能出和人盡其才的用人機(jī)制,調(diào)動干部積極性。
(五)強化征管和績效考評。落實征管質(zhì)量評價體系,嚴(yán)格各項征管流程,簡化辦稅流程,強化征管質(zhì)量考評,加大各類征管軟件培訓(xùn)使用力度,提升軟件使用水平。推行績效考核,逐步建立一套規(guī)范的激勵獎懲機(jī)制。與分管領(lǐng)導(dǎo)和各科室簽訂績效考核目標(biāo)管理責(zé)任書,加強平時考核資料收集和事前事中的提醒整改,不斷提升考核實效性。對影響全局整體名次科所及個人,年末單獨獎懲,提升績效考核目標(biāo)管理成效。
(六)充分發(fā)揮群團(tuán)組織作用。成立青工委,有效發(fā)揮作用,團(tuán)結(jié)全局干部,多開展有益于干部身心健康的活動,通過組織各類有益活動凝聚人心、增進(jìn)共識;黨組經(jīng)常性開展談心交心活動,以真心換真情,進(jìn)一步改善黨群、干群關(guān)系,讓每個干部職工更有尊嚴(yán)感、歸屬感、自豪感。同時要做好個別的細(xì)致的思想工作。
要針對干部的不同特點和思想問題,有的放矢,把解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來,滿足干部的人文關(guān)懷需求,重視關(guān)心干部的心理健康,加強對干部職工心理疏導(dǎo)。引導(dǎo)廣大干部職工培養(yǎng)健康的生活情趣和業(yè)余愛好,大力營造健康生活、快樂工作、溝通無限的氛圍。
(七)扎實推進(jìn)文明創(chuàng)建活動。在確保到屆各項榮譽復(fù)驗的基礎(chǔ)上,有計劃、有針對性的開展以文明創(chuàng)建為核心的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,把文明創(chuàng)建作為強化干部隊伍的載體,努力爭創(chuàng)“國家級青年文明號”,創(chuàng)建“自治區(qū)級巾幗文明崗”等榮譽稱號。以此推動文明創(chuàng)建活動的深入開展。對在單位各方面發(fā)展中變化創(chuàng)新的先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰獎勵,發(fā)揮典型的示范激勵作用,不斷鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)成果。
(八)加快推進(jìn)地稅文化建設(shè)。以實施公民道德建設(shè)工程為契機(jī),通過地稅文化建設(shè),為思想政治工作提供良好的平臺和載體,認(rèn)真踐行“八個堅持”,全面落實州局“戒虛務(wù)實”工作主題,以開展各項文化實踐活動為平臺,通過開展“地稅講壇”、“電子雜志”、文體活動、金秋助學(xué)、三進(jìn)三訪等活動,不斷總結(jié)經(jīng)驗、變化創(chuàng)新、培養(yǎng)精品、堅持推進(jìn)文化成果轉(zhuǎn)換,進(jìn)一步提升干部文化素養(yǎng),增強組織凝聚力,推進(jìn)文化建設(shè)取得新成效。
(九)深入推進(jìn)廉政風(fēng)險防范工作。認(rèn)真細(xì)化落實班子成員和內(nèi)設(shè)科室黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗分工責(zé)任制,進(jìn)一步修改完善《廉政風(fēng)險防控辦法》,補充細(xì)化防控流程圖,建立以自我檢查、定期檢查、定向檢查的三項檢查機(jī)制,提升廉政風(fēng)險預(yù)警防范和業(yè)務(wù)檢查介入能力。
通過信息化手段開展廉政風(fēng)險防范,創(chuàng)新載體,開展貼近生活、貼近工作的教育形式,加強廉政教育的實效性,通過人人參與,激發(fā)學(xué)習(xí)活力和促進(jìn)廉政教育取得實效。加強理想信念、思想道德、廉潔從政和作風(fēng)教育,運用正反典型開展示范教育和警示教育。提高干部自律能力,有效防范執(zhí)法風(fēng)險,筑牢思想防線。
三、思想政治工作的組織保障。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制。充實調(diào)整思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開專題會議研究部署此項工作。局領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真貫徹“兩手抓、兩手都要硬”的方針,把加強思想政治工作作為一項重大任務(wù),列入重要議事日程。各科室負(fù)責(zé)人堅持“一崗兩責(zé)”,既抓業(yè)務(wù),又抓思想,及時向局領(lǐng)導(dǎo)匯報思想政治工作情況尤其是干部思想動態(tài),營造和諧、奮進(jìn)工作氛圍。
(二)加強思想政治工作的針對性,既要以理服人、解決思想問題,又要解決實際困難。要堅持深入基層,深入群眾,研究新形勢下思想政治工作的特點和規(guī)律,探索新途徑,創(chuàng)造新經(jīng)驗。要不斷增強思想政治工作的實效性,對不同崗位、不同層次人員,分門別類、有針對性地做好思想教育引導(dǎo)工作,對思想政治工作統(tǒng)籌安排,抓好落實,確保干部職工在政治上的堅定和思想上的穩(wěn)定。
(三)充分發(fā)揮黨組織和群團(tuán)組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。經(jīng)常分析干部職工思想動態(tài),有針對性地開展工作。高度重視黨組織建設(shè),創(chuàng)新活動方式,豐富活動內(nèi)容,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力,使之成為開展思想政治工作的堅強堡壘。要充分發(fā)揮黨員在思想政治工作中的骨干帶頭作用和先鋒模范作用,要充分發(fā)揮工青婦組織在團(tuán)結(jié)群眾、聯(lián)系群眾方面的優(yōu)勢,支持它們在各自職責(zé)范圍內(nèi)獨立自主地開展工作,聯(lián)動開展各類文體活動,要及時掌握干部職工思想動態(tài),有針對性地采取措施,及時了解群眾的意愿和思想狀況,增強工作的主動性,善于總結(jié)經(jīng)驗,樹立全局觀念和群眾觀念,用思想政治工作的特殊作用共同為完成今年稅收各項工作任務(wù)作出積極貢獻(xiàn)。
大學(xué)生思想教育工作計劃篇二
為了認(rèn)真實施《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,進(jìn)步一加強我校預(yù)防青少年違法犯罪工作,對預(yù)防青少年違法犯罪實行綜合治理,營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境,有效地預(yù)防青少年違法犯罪,制訂本工作計劃:
—、指導(dǎo)思想和總體任務(wù)。
預(yù)防青少年違法犯罪的指導(dǎo)思想和總體任務(wù)是:認(rèn)真貫徹實施《末成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,按照“擴(kuò)大宣傳、夯實基礎(chǔ)、健全網(wǎng)絡(luò)、維護(hù)權(quán)益、預(yù)防犯罪”的工作方針,組織和發(fā)動社會各方力量,參與預(yù)防青少年違法犯罪工作,建立健全預(yù)防青少年違法犯罪工作機(jī)制,落實預(yù)防青少年違法犯罪工作措施,集中力量解決一些突出問題,努力營造有利于青少年健康成長的良好氛圍,最大限度地預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
二、加強預(yù)防青少年違法犯罪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)預(yù)防青少年違法犯罪工作的組織、監(jiān)督與落實。
組長:
副組長:
成員:
三、具體措施和辦法。
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,建立預(yù)防青少年違法犯罪工作的長效機(jī)制。
預(yù)防青少年違法犯罪工作是—項艱巨而又長期的社會化系統(tǒng)工程,只有堅持黨政統(tǒng)—領(lǐng)導(dǎo),部門齊抓共管,家庭、社會廣泛參與,一手抓提高青少年的自身素質(zhì),一手抓改善外部環(huán)境,消除誘發(fā)青少年違法犯罪的土壤和條件,才能有效地預(yù)防和減少青少年違法犯罪。學(xué)校各部門和廣大教師要從維護(hù)社會穩(wěn)定的高度出發(fā),以“三個代表”重要思想為指針,把預(yù)防青少年違法犯罪工作列入重要議事日程,切實加強領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合貫徹縣、鄉(xiāng)預(yù)青工作會議精神,進(jìn)一步明確工作職責(zé)和任務(wù),并在人財物等方面給予必要的重視和支持。學(xué)校各部門要各司其職,各負(fù)其責(zé),形成多方配合、齊抓共管的整體合力,有效推動預(yù)防青少年違法犯罪工作措施的.落實。
2、突出重點,著力抓好學(xué)校、社會、家庭三個環(huán)節(jié),加強青少年法制宣傳教育。
(1)加強與家長聯(lián)系,充分發(fā)揮家長或監(jiān)護(hù)人對青少年的管理、教育和服務(wù)功能,把加強青少年的管理教育列入創(chuàng)建文明校園的一項重要內(nèi)容。利用法制教育閱報刊、宣傳欄等教育服務(wù)設(shè)施,健全預(yù)防青少年違法犯罪工作網(wǎng)絡(luò),努力形成齊抓共管的工作局面。
(2)切實發(fā)揮學(xué)校教育的作用。要充分發(fā)揮學(xué)校教育主渠道的作用,進(jìn)一步改進(jìn)教育、教學(xué)方法,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,明確責(zé)任,把任務(wù)分解落實到每個班。要把法制教育納入教學(xué)計劃,針對中學(xué)生的不同特點,扎實有效地開展好法制、德育教育,把學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》相關(guān)內(nèi)容與思想政治課的教學(xué)結(jié)合起來,對學(xué)生的法制教育切實做到計劃、課時、教材、教師“四落實”。要加強對法制副校長(輔導(dǎo)員)的管理,對不負(fù)責(zé)任或履行職責(zé)不到位的要及時予以調(diào)整聘用。通過“警校共建”等形式,把課堂教學(xué)與課外活動、社會實踐結(jié)合起來,對學(xué)生進(jìn)行生動、直觀的法制教育,要充分發(fā)揮圖書閱覽室這學(xué)校現(xiàn)有教育設(shè)施的作用,豐富學(xué)生的課余生活、充實占領(lǐng)“減負(fù)”后學(xué)生的思想陣地。要加強對青少年的心理健康教育和心理矯治工作,將其作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,通過建立心理健康教育和心理矯治機(jī)構(gòu)。
(3)認(rèn)真貫徹實施普法宣傳工作。學(xué)校政教處要采取設(shè)立法制宣傳欄、舉辦法制專題講座、知識競賽、開展征文和熱線咨詢等形式,認(rèn)真開展以“兩法”為主的法律法規(guī)的宣傳教育活動。要廣泛深入地宣傳本校預(yù)防和減少青少年違法犯罪的先進(jìn)典型和經(jīng)驗,反映家長、社會的呼聲,揭露、批評丑惡現(xiàn)象,提高全社會的法律意識,在全社會營造預(yù)防青少年違法犯罪工作的輿論環(huán)境。
3、加強社會治安綜合治理,努力改善青少年成長的社會環(huán)境。
學(xué)校要積極配合綜治辦、司法所、公安、工商、文化等部門繼續(xù)加強對學(xué)校周邊治安環(huán)境的綜合治理,把學(xué)校的保衛(wèi)與派出所、治安聯(lián)防隊統(tǒng)一起來,共同組成反應(yīng)迅速、打擊及時、保障有力的安全保衛(wèi)體系,對引誘未成年人違法犯罪、侵害學(xué)校師生、危害校園治安的行為要及時報告公安部門、給予嚴(yán)懲,要依法從重從快打擊,增強校園內(nèi)部及周邊的治安綜合防范能力。
4、認(rèn)真維護(hù)青少年合法權(quán)益。
學(xué)校要牢固樹立起“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”的思想,在對青少年進(jìn)行預(yù)防犯罪教育的同時,切實維護(hù)青少年的合法權(quán)益,減少發(fā)生違法犯罪行為的動機(jī)、機(jī)會和誘因。各處室、年級組要切實履行責(zé)任,在維護(hù)青少年合法權(quán)益、預(yù)防和減少青少年犯罪、促進(jìn)青少年健康成長方面發(fā)揮積極的作用。
大學(xué)生思想教育工作計劃篇三
內(nèi)容:本學(xué)年,我新?lián)纬跞昙?04班班主任工作兼科學(xué)教師,對于即將開始的新學(xué)年班主任工作,現(xiàn)初步擬定如下計劃:
我班現(xiàn)在基本情況:全班總?cè)藬?shù)47,班級學(xué)習(xí)氣氛一般,多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績居中等偏上,相對差距不大且求知欲望較為強烈,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)緊密。針對此情況,我計劃用一個月左右的時間逐步了解、認(rèn)識、熟悉全班學(xué)生,其方式可利用課外活動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等。只有真正熟悉全班同學(xué),掌握每個學(xué)生的個性特點,接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施。
1、班委選派:根據(jù)學(xué)生特點認(rèn)真選派有能力、有號召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。
2、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時,以此增進(jìn)班集體凝聚力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
3、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。
5、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,值日生一要保持教室的干凈。
6、其它方面要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,力爭做一名合格中學(xué)生。
初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。
大學(xué)生思想教育工作計劃篇四
一個良好的中隊,首先要抓好隊員的思想教育工作,使隊員的思想有一個明顯的進(jìn)步,同時要加強對隊員行為品質(zhì),生活習(xí)慣方面的教育。要以正確教育引導(dǎo)為主,嚴(yán)格要求批評不良行為為輔,并要長期堅持不懈,從時時處處抓起,從每一個隊員著手。爭取形成人人講正氣,人人向上共同努力的風(fēng)氣。具體的工作主要有以下幾點。
一、抓好常規(guī)教育。
加強中隊集體管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。開學(xué)初,調(diào)正隊委會,根據(jù)隊員的基本情況,安排好值日隊員,實行個人負(fù)責(zé)制,人人參與,小隊長負(fù)責(zé)。中隊輔導(dǎo)員要利用晨會、周會,和隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐條講解、討論,逐條落實。利用隊會課對隊員進(jìn)行安全、品德教育,幫助隊員端正思想,提高隊員的思想境界.平時,要經(jīng)常到學(xué)生隊員中間,觀察他們,了解他們。及時發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地進(jìn)行教育。對做得較好的及有進(jìn)步的隊員,大加表揚,使他們成為其他隊員學(xué)習(xí)的榜樣。通過不斷地教育鼓勵,使自覺性逐漸增強,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。較好的促進(jìn)各種活動的開展,爭取較好的成績。人人爭做學(xué)校環(huán)保衛(wèi)士,學(xué)習(xí)中互相幫助,一幫一活動,形成了良好的班風(fēng)。
二、培養(yǎng)隊員多方面的能力。
開學(xué)初,我在隊內(nèi)進(jìn)行了隊干部競選,并根據(jù)個人特長明確分工,使每位班隊干部各司其則,提高隊員的工作積極性。同時,發(fā)動隊員在隊內(nèi)找一個為大家服務(wù)的崗位,使隊員們?nèi)巳四転榇蠹疫@個大家庭出力。
每周的隊會課上,預(yù)先指導(dǎo)隊干部精心設(shè)計,發(fā)動隊員認(rèn)真準(zhǔn)備。我盡量讓大部分隊員都參加,特別有意讓一些活潑好動的隊員,甚至后進(jìn)隊員參加,使他們感受到成功的快樂,感受到集體的溫暖。我還要認(rèn)真組織隊員參加學(xué)校大隊部組織的各種活動,爭取最佳成績,使隊員的身心得到了和諧發(fā)展。通過各種方式,既注意指導(dǎo)隊員進(jìn)行自我教育,讓隊員在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)隊員如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)隊員的自我服務(wù)的能力,讓隊員學(xué)會規(guī)劃自己,使自己在集體中成為隊集體的建設(shè)者。
三、加強聯(lián)系。
平時,我要關(guān)愛班里的`每一個隊員。對一些表現(xiàn)不突出的隊員,我要做到經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點鼓勵他們。當(dāng)他們有困難的時候,耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我要及時地、主動地和家長聯(lián)系,,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)隊員加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
四、積極開展好各種隊會活動,
本學(xué)期根據(jù)中隊實際情況和時事熱點問題開展了多次主題隊會活動,如:“文明在我心,安全伴我行”“眾志成城抗旱救災(zāi)”“勿忘歷史,警鐘長鳴”“情系玉樹,大愛無疆”等活動,收效顯著。
總之,通過一系列的活動的開展,豐富了學(xué)生、、隊員們的課外知識,鍛煉了隊干部的能力。中隊輔導(dǎo)員的工作就是要用細(xì)心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育,功夫才會不負(fù)有心人。
大學(xué)生思想教育工作計劃篇五
認(rèn)真落實教育局和中心校2020年工作要點,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作,狠抓教學(xué)質(zhì)量,強化“四化”管理,加強校風(fēng)建設(shè),力爭在突破性工作上建出成效,辦出我校特色。
二、工作任務(wù)和目標(biāo)。
1、加強德育工作,加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、教育教學(xué)管理再上一個臺階。
3、繼續(xù)保持教學(xué)質(zhì)量地位。
4、突破性工作再創(chuàng)佳績。
5、進(jìn)一步推進(jìn)“一校一品牌,一生雙愛好”工程。
6、打造田莊小學(xué)名師工程。
三、方法措施。
〈一〉把德育放在首位,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人。
重點加強學(xué)習(xí)目的教育、法制安全教育、禮儀教育、和革命傳統(tǒng)教育。
采取多種形式,通過多種途徑、多種活動,加強德育工作。每周一舉行升旗儀式,三————六年級負(fù)責(zé)升旗,準(zhǔn)備旗手一人,護(hù)旗手二人,主持一人,國旗下講話一人。少先隊輔導(dǎo)員負(fù)總責(zé),開學(xué)初要安排好升旗次序及國旗下講話。
每月召開一次校會、班會。分主題開展活動。聘請校外輔導(dǎo)員,制定獎勵方案,今年準(zhǔn)備重點抓學(xué)生的書寫能力的培養(yǎng),期末舉行書寫作品展,不分年級每人一件作品,請老領(lǐng)導(dǎo)為我們評獎發(fā)獎,以提高學(xué)生的書寫能力。
加強三結(jié)合教育,本學(xué)期要對每個學(xué)生進(jìn)行普遍家訪一次,經(jīng)常進(jìn)行電話聯(lián)系。期中考試后繼續(xù)召開學(xué)生家長座談會,讓社會了解我們的學(xué)校,讓家長了解我們老師,爭取全社會對教育的支持。
狠抓法制安全教育,首先教育學(xué)生學(xué)會做人,遵守紀(jì)律,做一個合格的小學(xué)生、要做到人人講安全,人人注意安全,時時想著安全,處處注意安全,安全無小事,責(zé)任重于泰山,確保無重大違法事件,無重大人身傷亡事故,無重大違紀(jì)事件發(fā)生。全面實行班級負(fù)責(zé)制,任何人不準(zhǔn)隨意離開課堂,遇有特殊情況必須作好安排報教導(dǎo)處。
加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,三年級以上學(xué)生都要制定個人作息時間表一律貼在家里的墻上。
各班都要培養(yǎng)好班長,文藝委員,中隊長、大隊長。給他們鍛煉的機(jī)會,給他們權(quán)力,不要什么都老師包辦,要敢于放手,培養(yǎng)未來的指揮者和,保證班干部的銜接。
重新完善光榮榜,樹立榜樣,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),每學(xué)期要更換一次看版。樹立我為學(xué)校添光彩的思想,增強今日我以學(xué)校為榮,明日學(xué)校以我為榮的意識。愛國主義教育從愛家鄉(xiāng),我愛我校做起。培養(yǎng)學(xué)生長大后報效祖國報效家鄉(xiāng)的思想。清明節(jié)舉行祭掃活動。六一舉行兒童節(jié)慶?;顒?。
〈二〉以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校的中心工作是教學(xué),教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的條件,田莊的老百姓、村干部在看著我們,上學(xué)期我們的教學(xué)工作抓的很緊,大家有一種緊迫感,危機(jī)感,教學(xué)成績有了很大進(jìn)步,獲得中心校教學(xué)獎的人數(shù)越來越多,、這是我們大家共同努力的結(jié)果,也得到了社會的認(rèn)可?,F(xiàn)在的形勢對我們很有利,我們一定要乘勝前進(jìn)。為什么我們能夠取得這樣的成績,在于我們老師的努力,在于學(xué)生的努力,還有社會的重視,每年的教師節(jié)大會對我們也是一個很重要的鞭策,還有就是我們的幼兒大班和一年級的循環(huán)也是一個好辦法,還有就是我們上學(xué)期舉行的計算能力競賽,還有就是占次要位置的獎勵制度它不在錢多少,而在于那是對你工作的認(rèn)可,還有就是學(xué)校工作的公平如學(xué)校的評優(yōu),我們是考出來的算出來的,我說更為主要的還是大家工作的一種心情。
本學(xué)期的成績更為重要,面臨教師節(jié),面臨著績效工資制,再說我們在田莊干一回怎么向田莊的父老交代,我們的目標(biāo)是保持這種地位,能不能保持很重要,我們是有希望辦到的,因為我們現(xiàn)在教師的整體水平已經(jīng)有了顯著提高。已經(jīng)形成了一種良性循環(huán)。但我們也要看到我們的不足,有的科目成績還很低,差距很大,不利于學(xué)生將來的發(fā)展。我們要有一種新的觀念,也不能說就能總保持第一,我說重要的是看你教的學(xué)生是否養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是否知道學(xué)習(xí)了。在你教的這一年里能否保持住上一年的成績。
我們要轉(zhuǎn)變教育觀念,如何教會學(xué)生,如何讓學(xué)生學(xué)會,不要滿足我已經(jīng)講過了,說過了,學(xué)生就應(yīng)該會了。別給某個學(xué)生判死刑,要樹立人人都有長處,缺點也是優(yōu)點,優(yōu)點也是缺點的觀念,遇到一個差生不要嫌棄更不能放棄,應(yīng)研究怎樣轉(zhuǎn)變這是我們老師的責(zé)任。考大學(xué)的必定是少數(shù),有出息的是后邊的學(xué)生。
改進(jìn)教學(xué)方法,提倡快樂教學(xué),欣賞教學(xué),人人確定一個教學(xué)方法,人人要形成自己的教學(xué)特點。要有新方法,新思路,充分利用好多媒體大屏幕,什么總是老一套也讓人夠了。還是教這節(jié)課,學(xué)生不一樣了,你得有點創(chuàng)新,要敢于大膽嘗試,重視創(chuàng)新教育,要開展人人創(chuàng)新,人人發(fā)明活動充分調(diào)動每個學(xué)生的聰明才智力爭作出成績,加強教研工作,積極總結(jié)經(jīng)驗力爭有所突破。在抓教學(xué)上我們首先要從培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí),愿意學(xué)習(xí)入手,其次要從培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,爭取全社會的重視,爭取家長的支持。要培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)、善學(xué)的好習(xí)慣,要培養(yǎng)學(xué)生愛看書,愛寫日記的好習(xí)慣。提高學(xué)生的朗讀能力,書寫能力,舉行朗讀比賽,書寫比賽。
充分利用好省贈送圖書,提倡多讀書讀好書。開展講故事談體會活動。舉行講故事談體會讀書演講比賽。
改進(jìn)教育方法,多表揚少批評;多鼓勵少挖苦;多獎勵少懲罰,沒有哪個大學(xué)生是你批評出來的。為每個人成材奠定基礎(chǔ)是我們老師的責(zé)任。我們要轉(zhuǎn)變觀念,不一定要把每個學(xué)生都培養(yǎng)成大學(xué)生,但要讓每個人有出息,每個人都成為社會上有用的人,讓每個人有所進(jìn)步,有個人的特長,這是我們學(xué)校的責(zé)任,是我們老師的責(zé)任。
我們要狠抓教學(xué)常規(guī)管理,堅持每學(xué)期檢查一次作業(yè),堅持備課驗章制度。所有新教材,新任課教師必須有教案。
多舉行一些競賽活動,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。本學(xué)期還將舉行一次抽測,舉行期中考試,和單項競賽。做到每月一次活動。
幫助新教師盡快上路,舉行引路課,多聽老教師的課,開學(xué)初每人要講一節(jié)引路課。定期舉行教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行研討,舉行數(shù)學(xué)知識講座提高我們的專業(yè)水平和教學(xué)能力。打造田莊小學(xué)的名師,什么是名師?名師是學(xué)生心目中的名師,是老百姓心目中的名師,要通過自己的工作在人們的心中樹立名師形象,我們現(xiàn)在實行的這種原班走的制度,有一定的好處,也有一定的壞處,你哪個班都能教到,那個學(xué)生也都能教到,對于學(xué)生來講在小學(xué)階段他至少要經(jīng)過六個老師,你別都拿學(xué)生當(dāng)傻子,在他們的心理也有一桿秤,哪好哪賴都有個評價,你接一個班要給學(xué)生什么印象很重要,我們每個老師都要有自己的特色。打造名師的辦法很多,最主要的還是要通過宣傳,我們要把家長請進(jìn)來,讓家長了解我們的學(xué)校,了解我們的老師。
〈三〉強化管理,再上新臺階。
做到科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人性化。
1、進(jìn)一步完善各項制度和教學(xué)分工,各項工作要分工明確,責(zé)任到人。適時召開分管工作計劃打算和階段性工作匯報會。
2、全面實行班級負(fù)責(zé)制,加強財務(wù)管理。學(xué)生用的課桌凳責(zé)任到人,把每個學(xué)生每套桌凳狀況存入微機(jī),畢業(yè)驗收。玻璃責(zé)任到人,誰開誰管,誰負(fù)責(zé),誰損壞誰賠償。
4、加強幼兒教育,加強幼兒教師管理,完善各項資料。要改革幼兒教學(xué)方法。真正讓幼兒在玩中學(xué)到知識,在樂中得到鍛煉。在活動中鍛煉學(xué)生的智力。通過競賽開發(fā)幼兒的思維,通過背誦提高幼兒的記憶能力,通過手工制作鍛煉幼兒的動手操作能力。繼續(xù)實行期末幼兒考試制度。開學(xué)初還要給幼兒家長發(fā)信,把老師的打算要求告訴家長,提倡幼兒上保險,各班要各負(fù)其責(zé),實行包班制,增強責(zé)任感,提高安全意識。
5、加強少先隊工作。每學(xué)期不少于兩次大隊活動。建立小廣播站,放手讓學(xué)生組織,培養(yǎng)小廣播員。六一舉行慶祝活動給每個學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會。六一評選優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部。
5、上好兩課兩操,上好大課間,確定美育為我校特色,確定跳繩為我校品牌,對于學(xué)生愛好要加強管理,鼓勵先進(jìn),首先要確定好每個學(xué)生的愛好,這雙愛好就是一項體育活動,如籃球、乒乓球,體操長跑等,一項文藝活動,如器樂,聲樂,或舞蹈,上報教導(dǎo)處備案,要定期舉行比賽。
6、加強衛(wèi)生工作。衛(wèi)生問題是一個學(xué)校的門面。教育學(xué)生要養(yǎng)成一個了好的衛(wèi)生習(xí)慣,講究個人衛(wèi)生。各班衛(wèi)生區(qū)要分工明確責(zé)任到人,包括外邊的看版。樓道、樓梯衛(wèi)生區(qū)要天天打掃,上拖布。
7、三月份舉行全校春季運動會,四月份舉行清明節(jié)祭掃活動。五月份舉行文藝匯演。
8、進(jìn)一步完善突破性工作實施方案,力爭見到成效。本學(xué)期繼續(xù)把“美育溢滿校園”作為我校突破性工作。(祥見突破性工作實施方案),把每個班作為一個美育活動室。讓每塊墻壁會說話,各班要成立:板報組,繪畫組,手抄報小組。分班確定美育活動主題、內(nèi)容。每個班一個特色,分年級布置看板。要定期更換,讓人進(jìn)學(xué)校就能看到我校的特色。
9、加強音樂工作,力爭有所突破,辦出我校特色,充分利用我校師資培養(yǎng)學(xué)生的愛好,發(fā)展其特長,建立我校的樂隊或小組。
10、建立我校的博客,把每次活動相片錄象發(fā)到網(wǎng)上,在博客上記載,充分利用網(wǎng)絡(luò)讓全社會了解教育重視教育。
大學(xué)生思想教育工作計劃篇六
為全面推動我局青年干部職工思想道德教育工作作貢獻(xiàn)。結(jié)合實際,特制定20__年青年干部職工思想道德教育工作,作如下安排。
一、以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),教育引導(dǎo)青年干部樹立崇高的理想,堅定永遠(yuǎn)跟黨走的信念。要以各種重大活動、紀(jì)念日為契機(jī),依托愛國主義教育基地、各類紀(jì)念館等活動場所開展愛國主義、集體主義和社會主義教育,弘揚和培育民族精神。發(fā)掘、樹立和宣傳當(dāng)代青年中的典型人物,在青少年中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭做先進(jìn)的濃厚氛圍。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),全面落實青年干部職工思想道德教育各項工作。
(一)提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識青年干部職工思想道德教育工作的重大意義,深入開展青年干部職工思想道德教育工作。要圍繞重點工作,尋找有效載體,作好安排部署。要成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確責(zé)任;制定實施方案,對任務(wù)進(jìn)行分解,確保各項工作落到實處。
(二)精心組織,抓好落實。對照自身任務(wù)分工,精心組織,結(jié)合實際抓好工作。要大興求真務(wù)實之風(fēng),解放思想,開拓創(chuàng)新。要堅持兩手抓,一手抓業(yè)務(wù)工作,一手抓青年干部職工思想道德教育,切實做到兩不誤、雙促進(jìn)。
(三)加強宣傳,營造氛圍。要加大宣傳發(fā)動工作力度,注重輿論作用,唱好主旋律,打好主動仗,為青年干部職工思想道德教育營造好輿論氛圍。
大學(xué)生思想教育工作計劃篇七
少年強則國強,少年進(jìn)步則國強。少年進(jìn)步,則國進(jìn)步。青年的奮進(jìn)精神反映了一個名族,一個國家的強大。我們擁有許許多多的先進(jìn)事跡,這些年輕人正是我們前進(jìn)的燈塔,讓我們在迷失中尋找新的方向。如今在大學(xué)里的我們正值青春年少時,正是我們肩負(fù)起責(zé)任的時候,與學(xué)院共榮辱與共,為管理學(xué)院的強勢發(fā)展,貢獻(xiàn)出我們青春的力量。
襄樊學(xué)院的第一次團(tuán)代會取得了圓滿成功,這就預(yù)示著一個學(xué)校要想發(fā)展必須要有先進(jìn)的思想為指導(dǎo),優(yōu)秀的組織去實施。團(tuán)委建設(shè)是一個需要迫切解決的問題,所以這給我們團(tuán)委書記、副書記提出了一個挑戰(zhàn),在沒有任何借鑒的經(jīng)驗之下,建立一個適合學(xué)院發(fā)展的更能代表學(xué)生利益的團(tuán)委組織。
我現(xiàn)任管理學(xué)院團(tuán)委副書記。作為一名學(xué)生干部,有責(zé)任、也有義務(wù)為管理學(xué)院團(tuán)委建設(shè)出謀劃策,為管理學(xué)院學(xué)生組織的長遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。襄樊學(xué)院各二級學(xué)院的團(tuán)委建設(shè)還處于空白,經(jīng)過襄樊學(xué)院的第一屆團(tuán)代會暨第四次學(xué)代會的召開,各二級學(xué)院都紛紛響應(yīng)團(tuán)的號召,開展二級學(xué)院團(tuán)委建設(shè)。所以在學(xué)校的大環(huán)境下,我對管理學(xué)院的團(tuán)委建設(shè)提出了自己的設(shè)想。
第一部分:服務(wù)青年成長。
襄樊學(xué)院第一屆團(tuán)代會的召開為我們提供了思想的指導(dǎo),會議文件中強調(diào)了“以黨建帶團(tuán)建”為核心的工作方針。
在管理學(xué)院團(tuán)委建設(shè)中,我提出“以團(tuán)建帶學(xué)建”的戰(zhàn)略思想,這是我們要達(dá)到的目標(biāo),用先進(jìn)的思想去引導(dǎo)一個優(yōu)秀學(xué)生組織。讓他們從思想上得到升華,所以這是一件很具意義的,也是很艱難的事情,年輕的我們就是要不斷的挑戰(zhàn)自己。
根據(jù)管理學(xué)院的實際情況,我們現(xiàn)在擁有“三大”學(xué)生組織。管理學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會,管理學(xué)院助學(xué)班學(xué)生會,管理學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會。這三大學(xué)生組織有三分管院的態(tài)勢,我們只有把資源進(jìn)行合理整合,我們才能發(fā)揮出更大的能量,所以我提出“一統(tǒng)三分”的戰(zhàn)略思想。意思是“統(tǒng)一管理,三分管院”,在團(tuán)委的建設(shè)中下設(shè)一干部管理中心,對三大優(yōu)秀的學(xué)生組織干部進(jìn)行有效的管理和資源的整合,對學(xué)生干部不干事的進(jìn)行統(tǒng)一的處罰,這也很好的解決了各個組織之間存在的差別與矛盾。
一、創(chuàng)新組織、服務(wù)青年;
管理學(xué)院是一個擁有2218名學(xué)生的二級學(xué)院,從數(shù)量,從規(guī)模都是襄樊學(xué)院的第一大院。所以只有我們能在這樣一個大的二級學(xué)院建設(shè)一支團(tuán)委的隊伍,而且能健康的發(fā)展。我們也是為學(xué)校在團(tuán)委建設(shè)提供了第一手研究資料,我們是在探索中前進(jìn)的,所以我們可以做更多的事情。
大學(xué)生思想教育工作計劃篇八
近兩年來,隨著社會辦學(xué)力量的興起,職業(yè)中專學(xué)校出現(xiàn)了前所未有的“生存危機(jī)”。與此同時,中學(xué)生“厭學(xué)”現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,特別是臨近畢業(yè)的高年級學(xué)生,遲到曠課、不做作業(yè)、考試舞弊及違紀(jì)違法的事件也日趨增多。
本人從事中學(xué)生管理工作多年,對當(dāng)前中學(xué)生的特點和思想狀況以及如何在當(dāng)前形勢下做好學(xué)生的思想政治教育工作,為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)者,談點膚淺的意見和看法。
一、當(dāng)前中學(xué)生的特點和思想狀況。
(-)中學(xué)生素質(zhì)低下,入學(xué)不要分?jǐn)?shù)線,不需要政審,也不需要檔案,可以直接注冊入學(xué),這就導(dǎo)致了中學(xué)校學(xué)生素質(zhì)參差不齊,有的甚至劣跡斑斑,給學(xué)生管理工作和教學(xué)工作帶來了極大的困難。
(二)中生年齡小,識別能力弱,絕大部分是獨生子女,自我保護(hù)意識差,這些學(xué)生很容易受他人的影響。
(三)學(xué)生管理經(jīng)費少,組織學(xué)生活動少,寓教于樂的氛圍欠缺。
(四)厭學(xué)情緒比較普遍。其表現(xiàn)是:
1.頻繁逃課,有的因文化基礎(chǔ)差,對所學(xué)的課程聽不懂,缺乏學(xué)習(xí)興趣。
2.課堂雜亂無序,有的班級有三分之一的學(xué)生在課堂上睡覺,有的班級有三分之一的學(xué)生在課堂上不聽課或消極地聽課。
3.抄作業(yè)成風(fēng),教師在批改作業(yè)時經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一個班的學(xué)生作業(yè)只有四五個“版本”,有些學(xué)生對抄作業(yè)、考試不及格等不以為恥,反以為榮;或不以為然,泰然處之。
(五)國家責(zé)任意識淡薄。在多元化經(jīng)濟(jì)、市場競爭的驅(qū)動下,功利意識明顯的社會現(xiàn)實在學(xué)生思想中留下的痕跡,一方面成為推動他們不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步的原因之一,另一方面也自覺不自覺地使他們淡忘了國家意識、集體意識。
(六)所學(xué)專業(yè)不滿意。學(xué)生及家長對中學(xué)生的就業(yè)方向和社會對人才的需求不甚了解,對新開設(shè)的專業(yè)不感興趣。
(七)判斷、處事在矛盾中徘徊。由于中學(xué)生多數(shù)處在未成人階段,鑒別能力差,在思考問題、處理事情、選擇正誤方面,思想不穩(wěn)定,往往在矛盾中徘徊。
(八)部分學(xué)生日常生活的自理能力很差。
(九)早戀現(xiàn)象屢禁不止。學(xué)生中的早戀問題已成為學(xué)生工作的一個難點。由于生理的早熟和傳媒的影響,學(xué)生早戀有越來越低齡化的傾向。
通過對以上中學(xué)生的思想狀況及特點的調(diào)查分析,使我深刻地認(rèn)識到只有重視學(xué)生的思想教育工作,重視學(xué)生的管理,學(xué)校才能發(fā)展壯大學(xué)生的思想教育工作必須引起學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。要搞好學(xué)生管理,需要學(xué)校黨政工團(tuán)齊抓共管,進(jìn)行綜合治理。
為了加強中專學(xué)校學(xué)生的思想教育工作,為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)者,我們要做到“一、二、三、四、五、六”,即樹立一個目標(biāo)、把握兩個重點、規(guī)范三種職責(zé)、發(fā)揮四個作用、明確五項任務(wù)、解決六大問題。
(一)樹立一個目標(biāo)。
即:把學(xué)生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的具有綜合能力的高素質(zhì)的勞動者和專門人才。
(二)把握兩個重點。
1.以新生為重點進(jìn)行思想與志向、團(tuán)結(jié)與守紀(jì)、學(xué)習(xí)與生存等方面的教育。
2.以畢業(yè)生教育為重點,針對畢業(yè)生在實習(xí)、就業(yè)等方面存在的問題,開展思想教育活動,提高畢業(yè)生的質(zhì)量。
(三)規(guī)范三種職責(zé)。
1.要進(jìn)一步明確學(xué)生科德育工作職責(zé),發(fā)揮學(xué)生科在培養(yǎng)學(xué)生骨干及組織發(fā)展等問題上的作用。
2.要進(jìn)一步明確學(xué)生科對畢業(yè)生的教育管理職責(zé)。
3.要進(jìn)一步明確學(xué)生科的學(xué)生管理職責(zé),要認(rèn)真加強管理,有些需要齊抓共管,學(xué)生科不能越俎代庖,管理要程序化。學(xué)生教育與管理工作是學(xué)校重要的基礎(chǔ)工作,要挑選思想品德好、政治覺悟高、責(zé)任心強、熱愛學(xué)生、會做思想政治工作、具有奉獻(xiàn)精神、思維敏捷、知識豐富的同志擔(dān)任學(xué)生教育與管理的重任。
(四)發(fā)揮四個作用。
1.要充分發(fā)揮全校教職工為人師表、率先垂范的有人作用,特別是任課教師在課堂上的育人作用。
2.要進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生科管理人員的關(guān)鍵作用。要經(jīng)常深入到學(xué)生中去,充分了解學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)深層次的問題,實行對教室、學(xué)生宿舍巡查制度,按照“三不放過”即:學(xué)生出現(xiàn)或發(fā)生事故時,沒有查清原因不放過;當(dāng)事人沒有受到教育不放過;沒有制定防范措施不放過的原則妥善處理好學(xué)生中的問題。
核力度,使考核結(jié)果與班主任津貼、評先、評聘技術(shù)職務(wù)等結(jié)合起來,進(jìn)一步增強班主任的工作責(zé)任心,促使其在班主任崗位上盡心盡責(zé),勤奮工作。
4.要進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生干部的突出作用。學(xué)生干部天天與廣大同學(xué)生活在一起,他們在了解學(xué)生和發(fā)現(xiàn)問題、及時制止突發(fā)事件、避免事態(tài)擴(kuò)大等方面起著不可替代的作用。
(五)明確教育管理學(xué)生的五項任務(wù)。
1.做好全體學(xué)生的思想政治教育和形勢教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀。
2.牢固樹立為所有學(xué)生服務(wù)的思想,以“三個一切”即我們在管理教育學(xué)生中要把。
“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”作為工作目標(biāo)。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中學(xué)生學(xué)籍管理條例,對學(xué)生實行規(guī)范化制度化管理。
4.認(rèn)真抓好新生和低年級學(xué)生的教育管理,配備高素質(zhì)能力強的班主任,從新生一進(jìn)校就嚴(yán)格教育耐心培養(yǎng)。
5.加強對學(xué)生宿舍的管理。會管員每天要對學(xué)生滯留宿舍情況、晚歸、未歸進(jìn)行登記,每周要匯總報學(xué)生科。學(xué)生科及時通報給班主任,并采取相應(yīng)的措施。
(六)著重解決六大問題。
對于厭學(xué)問題、幫派問題、打架群毆問題、泡吧問題、早戀問題、偷盜問題等要進(jìn)行綜合治理。當(dāng)然,做學(xué)生的思想教育工作是很難的,有些問題需要反復(fù)抓,抓反復(fù)的。其中解決厭學(xué)問題是重點和難點。
建議:
1.重視素質(zhì)教育,加強課程體系和中學(xué)教材的改革與調(diào)整,以能力為本位,做到因材施教,努力調(diào)動學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣和參與的熱情。
2.在學(xué)生管理中應(yīng)把有人放在首位,采取積極可行的激勵機(jī)制,努力開創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)氛圍,積極開展豐富多彩的校園文化活動,開辦第二課堂創(chuàng)建文明健康的校園文化,用“陣地戰(zhàn)”的形式同目前存在的一些不良現(xiàn)象“爭奪”學(xué)生的興趣和注意力,培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取意識、競爭意識。
3.充分發(fā)揮德育工作的作用,努力培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的健康人格。所謂“人格的力量是無窮的”,積極進(jìn)取的健康人格的精神力量,是我們克服厭學(xué)這個“頑癥”所需要的重要力量之一。
總之,加強學(xué)生的思想政治教育是學(xué)校的一件大事,如何充分發(fā)揮德育工作的作用,加強中學(xué)生思想政治教育,采取有針對性的措施,使學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,把學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)的勞動者,是非常重要的,必須引起學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的高度重視。
大學(xué)生思想教育工作計劃篇九
能否形成一個積極向上,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學(xué)活動,才能收到較好效果。特別是三年級,比較特殊,一些學(xué)生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
我班有學(xué)生63人,通過上學(xué)期的要求,培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。
1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。
2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。
4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。
5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、積極配合學(xué)校開展各項活動。
1、開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。
4、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。
5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。
7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。
8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。
大學(xué)生思想教育工作計劃篇十
新學(xué)期的到來,為了使教學(xué)工作順利進(jìn)行,現(xiàn)將學(xué)期計劃如下:
1、加大課堂教學(xué)力度,精心備課,在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,實施教學(xué)化,課堂上隨時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、重視學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、多給學(xué)生自由的空間和時間,讓他們大膽質(zhì)疑,多討論、交流和總結(jié)。
4、切實提高課堂效率,爭取更多的時間留給學(xué)生記憶、鞏固,做到精講精練,條理清楚,重點突出,難點講清。
5、繼續(xù)抓好邊緣生的輔導(dǎo)工作,使其成績在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,關(guān)注優(yōu)等生的學(xué)習(xí),爭取治成績的優(yōu)異,努力避免優(yōu)等生出現(xiàn)治弱科現(xiàn)象。
6、積極參與集體備課,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的教學(xué)水平。
7、認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,積極參與各種相關(guān)活動,為自己的教學(xué)和成長積累素材。
8、嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)他人,愛崗敬業(yè),為人師表,做到教學(xué)相長。
10、運用多媒體教學(xué)資源,以課堂教學(xué)為中心,梳理教學(xué)流程,分析學(xué)生的表現(xiàn),及時調(diào)整和完善教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。
11、認(rèn)真寫好教學(xué)反思,對學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題做到及時分析并予以矯正。
12、實行分層目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。
大學(xué)生思想教育工作計劃篇十一
20__年溫泉街道全民國防教育工作,要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以理論和重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,著眼維護(hù)國家安全和發(fā)展利益,根據(jù)國防教育法、全民國防教育大綱和國防教育辦公室《關(guān)于做好20__年全面國防教育工作的意見》,根據(jù)鼓委宣聯(lián)[20__]2號文件精神,特制訂溫泉街道20__年全民國防教育工作計劃如下:
一、統(tǒng)一思想,強化責(zé)任。
20__年,街道全民國防教育工作將圍繞全國國防教育工作會議精神,不斷深入貫徹落實國防教育法,推動國防教育創(chuàng)新發(fā)展不斷增強國防教育的主動性、針對性、時效性,在社會上形成關(guān)心國防、支持國防、建設(shè)國防的濃厚氛圍,努力把我們的國防教育工作開展得更加有力、更加扎實、更加富有成效。
20__年,街道將認(rèn)真做好轄區(qū)企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)國防教育工作,通過轄區(qū)企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)向廣大居民群眾宣傳國防法律法規(guī)、中國周邊環(huán)境安全、高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的基本特征和發(fā)展趨勢、新時期軍事戰(zhàn)略方針的精神實質(zhì)和基本內(nèi)容、世界軍事戰(zhàn)略格局以及社會主義榮辱觀教育,充分利用基層國防教育這一平臺,開展全民國防教育活動,激發(fā)廣大干部群眾的愛國主義熱情,提高全民的國防觀念,促進(jìn)國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè),營造擁軍優(yōu)屬的良好氛圍,深化軍警民共建活動,提高公民履行國防義務(wù)的自覺性,努力把國防教育工作提高到一個新水平。
二、健全組織,完善機(jī)制。
街道要堅持黨管武裝原則,把雙擁共建、民兵預(yù)備役、征兵、人民防空等工作內(nèi)容列入全民國防教育工作范疇,成立國防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開工作會議,定期組織開展國防教育活動,指定專人負(fù)責(zé),提升社區(qū)工作檔次,促進(jìn)社區(qū)工作的全面發(fā)展,迎接上級對國防教育工作的考核和驗收。各社區(qū)要結(jié)合本地實際,加強軍地之間、轄區(qū)單位之間、的溝通協(xié)作,形成黨委政府重視、軍地密切配合、社會各界支持、全民踴躍參與的國防教育格局。街道、社區(qū)要采取有效舉措,促進(jìn)國防教育融入機(jī)關(guān)、學(xué)校、民兵預(yù)備役、企業(yè)和社區(qū)居民,要充分發(fā)揮民兵預(yù)備役部隊的突擊隊作用,特別在完成急難險重任務(wù)、維護(hù)社會穩(wěn)定和創(chuàng)建“文明城區(qū)”、“和諧社區(qū)”中發(fā)揮積極作用,為推進(jìn)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。
街道和各社區(qū)要加大對國防教育工作的宣傳力度,要結(jié)合征兵宣傳、雙擁共建以及重大節(jié)日、紀(jì)念日活動,加強居民國防教育,增強國防教育的吸引力和感染力,推動國防教育進(jìn)入千家萬戶。
三、創(chuàng)新方式,營造氛圍。
20__年,街道國防教育工作要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和群眾精神文化生活的新需求,堅持繼承傳統(tǒng)與創(chuàng)新形式并舉,積極挖掘軍地各方面資源,拓寬教育渠道,通過各種活動載體,不斷增強教育的吸引力、滲透力和感召力。20__年,街道將積極做好以下幾個方面的國防教育工作:
二是認(rèn)真做好國防教育系列活動。街道、各社區(qū)將積極配合相關(guān)部門,做好“國防教育福州行“公益廣告宣傳活動,充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日時機(jī),組織開展讀書演講、知識競賽、文藝演出、專題展覽、公益廣告、分發(fā)宣傳手冊、國防教育影片展、參觀國防教育基地播等豐富多彩、寓教于樂的國防教育活動,吸引各界群眾廣泛參與。街道還將積極開展做好第十個全民國防教育日活動,以“富國強軍、共筑長城”為主題,精心策劃實施,集中開展“六個一”活動(舉辦一次廣場咨詢或主題文藝晚會、參觀一次國防教育基地、召開一次國防教育工作座談會、觀看一部優(yōu)秀國防教育影片、組織一次國防教育知識和技能競賽、組織黨政領(lǐng)導(dǎo)干部過一次“軍事日”)。
大學(xué)生思想教育工作計劃篇十二
一、抓常規(guī)訓(xùn)練學(xué)校生活,要求孩子們樹立嚴(yán)格的集體和時間觀念,遵守學(xué)校紀(jì)律。一年級的孩子年齡小,僅懂得了道理,如果不經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,也不一定做到。因此從開學(xué)起,我便對他們進(jìn)行常規(guī)教育,對怎樣上課、下課、回答問題、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等,都做了明確的要求,然后,進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練,對做得好的同學(xué)給予表揚,并讓他示范給大家看。有的同學(xué)做錯了,就讓他們重做一次,兩次,不厭其煩,多次反復(fù),直到做好為止,不能因為錯了一次而批評,應(yīng)真誠地鼓勵他們樹立信心去做好。
二、堅持正面教育,寓教育于講故事之中對一年級的小學(xué)生進(jìn)行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過講故事的方法對學(xué)生進(jìn)行教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我給他們講“聞雞起舞”的故事,使他們懂得學(xué)習(xí)應(yīng)該認(rèn)真、刻苦。五十多個孩子在一起學(xué)習(xí),難免有打鬧、吵架的現(xiàn)象發(fā)生。為了培養(yǎng)孩子們團(tuán)結(jié)友愛的精神,我常根據(jù)班內(nèi)發(fā)生的具體事例編成小故事,對學(xué)生進(jìn)行教育。
三、聯(lián)系實際,寓教育于活動之中聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實際,通過有意義的活動進(jìn)行思想教育,是行之有效的方法。例如:個別學(xué)生對別人的東西(彩筆、鉛筆等)較感興趣,趁別人不注意時,就順手牽羊。遇到這種情況時,我就先找些拾物交公的例子給他們講講,然后說,有的同學(xué)可能錯裝了別人的東西,在自己的書包中找一下,如果真的裝錯了,就勇敢的交到老師這兒來,結(jié)果有個同學(xué)紅著臉交上來了,不好意思地說:“我不是故意的,請老師和同學(xué)們原諒!”頓時,掌聲齊起,最后讓大家討論,都說不能隨便拿別人的東西,并且拾到東西要交公。通過這一事例,學(xué)生們辨明了是非,自這次班會活動之后,班內(nèi)拾物交公的學(xué)生多了。小學(xué)生思想教育要堅持“愛”字當(dāng)前著名教育家捷樂任斯基說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育好孩子?!睈凼菍W(xué)生的一種需要,對于學(xué)生來說,在他們的成長過程中,他們希望老師就像他們的父母一樣愛護(hù)自己。如果這種愛的需要得到滿足,學(xué)生便會對老師產(chǎn)生依戀感、信任感、把老師當(dāng)作自己的知心朋友。當(dāng)對他進(jìn)行教育時,他們從心里感到老師是在關(guān)心他、愛護(hù)他、幫助他,才會很好地與老師配合,甚至做到“言聽計從”。有很多家長都會這樣說:“這孩子就聽老師的?!比绻@種愛的需要得不到滿足,學(xué)生就會叛亂,產(chǎn)生孤獨感、自卑感,更不會相信老師。所以很多學(xué)生言行不一,校內(nèi)、校外判若兩人,把老師的話當(dāng)做耳邊風(fēng),甚至個別學(xué)生敢于唱“對臺戲”。因此,我們要對學(xué)生投去信任的目光,給予和藹的微笑或一句關(guān)心鼓勵的話語,拔動學(xué)生心靈深處的弦。這樣一來,學(xué)生自然會相信老師的每一句話,樂于接受老師的教育。
小學(xué)生品德評語怎么寫。
一、加強班主任隊伍建設(shè)、強化班主任工作是促進(jìn)學(xué)生品德養(yǎng)成的主渠道。
班主任是學(xué)校的骨干力量,在學(xué)生的成長過程中,班主任起著非常重要的作用。常言道:言傳身教,言教在說理,以提高道德認(rèn)識,身教在示范,以指導(dǎo)學(xué)生的道德行為。在學(xué)校里,一個班學(xué)生的大小事情都離不開班主任,因此,班主任的言談舉止、學(xué)識文化等對學(xué)生的影響極大,具有明顯的示范性與導(dǎo)向性。小學(xué)班主任的素質(zhì)是做好小學(xué)生思想品德教育的基本條件。班主任的思想、行為決定著班風(fēng)的形成,班主任如果能嚴(yán)格管理班級,靈活引導(dǎo)學(xué)生,詳細(xì)制定計劃,加深師生感情和加強班級凝聚力,班級會更團(tuán)結(jié),學(xué)生會更進(jìn)步。
二、重視品德與社會課的建設(shè),是德育教育的有效途徑之一。
當(dāng)今社會我們所提倡的素質(zhì)教育,其本質(zhì)就是以提高全民族素質(zhì)為目標(biāo)的教育。而事實客觀公正地告訴我們:思想品德課(德育)極其重要,它關(guān)系到將學(xué)生塑造成具有什么樣思想道德面貌的人的原則問題。特別是在新世紀(jì),各種思想、思潮、流派、學(xué)說尤為活躍,為使國家、民族更好地適應(yīng)未來社會,我校特別加強品德與社會課的建設(shè)。品德與社會并不是以單一的知識教學(xué)為主的課程,而是一門以社會生活為主線,集地理知識、歷史知識、社會知識及法律知識于一體的綜合性學(xué)科。其內(nèi)容豐富,知識面廣,蘊含著大量的教育信息,可以這么說,它不僅是學(xué)生認(rèn)識世界的窗口,也是向?qū)W生展示世界、社會的大舞臺,更是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的主陣地。它系統(tǒng)的、分層的疏導(dǎo)學(xué)生的思想品德教育,是德育教育的主要有效途徑之一。
三、狠抓少先隊工作,突出陣地作用,提高道德素養(yǎng)。
少先隊是少年兒童的先進(jìn)組織,因而少先大隊部要有先進(jìn)的思想覺悟,在班級,在學(xué)校起帶頭作用。少先隊的教育工作,是一項綜合性工作,它在學(xué)校的教育過程中,起著十分重要的作用。少先隊教育寓豐富多彩的活動中,對孩子們有很大的吸引力,是一個更加寬廣、生動的課堂。因此,我們可以利用少先隊的教育優(yōu)勢,廣泛地開展各種活動。各中隊輔導(dǎo)員要上好每周的主題隊會課。隊會課應(yīng)該有豐富、鮮活的內(nèi)容,如學(xué)習(xí)少年兒童的先進(jìn)事跡,有目的地組織隊員在班內(nèi)開展有關(guān)理想的演講會,出宣傳板報,寫一些激勵學(xué)生上進(jìn)的古詩詞,名言警句等,這樣對學(xué)生的理想道德觀的形成起著重要的作用。
四、心理幫助及輔導(dǎo)是做好個別后進(jìn)生思想工作的方法之一。
我校為了切實轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想工作,專門成立了心理輔導(dǎo)室,由富有教學(xué)經(jīng)驗、善于做學(xué)生思想工作的老師擔(dān)任心理幫助及輔導(dǎo)工作人員。對于后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化,只憑單一的說教是不夠的,做好學(xué)生的德育工作是一個細(xì)致的過程,擔(dān)任心理輔導(dǎo)的教師應(yīng)經(jīng)常同需要轉(zhuǎn)化的學(xué)生談心,變師生間的批評為朋友式的良言勸告,曉之以理,動之以情。正確地進(jìn)行心理疏導(dǎo)、情感交流,促進(jìn)學(xué)生知情意行的自我轉(zhuǎn)化。但個別學(xué)生在教育過程中往往會有逆反心理,作為輔導(dǎo)教師一定要耐心引導(dǎo),用溫暖的愛去融化他們心靈的寒冰。
大學(xué)生思想教育工作計劃篇十三
大力推行新課程,努力踐行新課改理念,具有開拓創(chuàng)新精神和探索意識,積極探求中學(xué)思想品德課教學(xué)的新路子,較好落實素質(zhì)教育的具體目標(biāo),開拓思想品德課教學(xué)的新局面。
1、按照課程計劃,完成好八年級《思想品德》(上)的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。
2、創(chuàng)造條件,積極開展中學(xué)生道德實踐活動。
3、根據(jù)我校學(xué)生實際,開展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
本冊書包含四個單元十課的內(nèi)容,以人際交往為主題,圍繞學(xué)生生活圈的擴(kuò)展,分別是相親相愛一家人,師友結(jié)伴同行,我們的朋友遍天下,交往藝術(shù)新思維。掌握基本的交往禮儀,學(xué)會人際交流與溝通;善于與人合作,努力建立良好的人際關(guān)系。知道孝敬父母和誠實守信是做人的根本,能夠孝敬父母,做一個誠實的人;學(xué)會尊重寬容他人,能夠平等待人,與人為善。這是教學(xué)目標(biāo)。通過半年時間的教育教學(xué),幫助學(xué)生學(xué)會交往,提高他們的交往品德,增強他們適應(yīng)社會的能力,使他們終身受益。這是一個艱巨的任務(wù)。教學(xué)的重點難點是:學(xué)生交往品德的培養(yǎng),道德實踐活動的開展。
1、我們學(xué)校是一個農(nóng)村初級學(xué)校,家庭教育和學(xué)校教育相對落后,教學(xué)條件和學(xué)生基礎(chǔ)都不好,所以我們面臨著不少的困難。學(xué)生被限制在家庭和學(xué)校這個小圈子里,家庭教育的放任,導(dǎo)致學(xué)生從小參與廣闊社會生活的機(jī)會少,社會實踐能力差,良好的行為習(xí)慣也沒有養(yǎng)成。等等困難的存在,造成我們教學(xué)工作的難題是:一是如何用新穎的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的興趣,調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)活動的積極性;二是如何具體落實教學(xué)目標(biāo)里的能力目標(biāo)任務(wù),使學(xué)生知行統(tǒng)一。
1、教師要反復(fù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),深入理解新課改的基本精神,加大探索創(chuàng)新的力度,盡快摸索出一條既適應(yīng)新形勢要求又切合我校教學(xué)條件和教學(xué)對象實際的教育教學(xué)的新路子。
2、同科教師要加強合作,共同開展好教學(xué)科研工作。
3、教師課前要深入鉆研教材,深入分析學(xué)生情況,確定好教學(xué)環(huán)節(jié)的重點難點,科學(xué)安排教學(xué)過程。
4、教師要努力掌握教育新技術(shù),充分利用我校有限的多媒體資源。
5、精心組織課堂教學(xué),精心組織課外實踐活動。
6、組織管理好學(xué)生,注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)活動的積極分子,利用積極分子帶動全班學(xué)生,想辦法調(diào)動學(xué)生的積極性。這是搞好教學(xué)的關(guān)鍵。
大學(xué)生思想教育工作計劃篇十四
1、堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“全教會精神”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。以“學(xué)會關(guān)心”為主線。進(jìn)一步提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。
2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè),增強班級的凝聚力。
3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣。
整個年級各個班級是由學(xué)校平行分班,各班級不是相差很大。本學(xué)期我的基本目標(biāo)是:使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
七年級思想品德下冊教材共有四個單元的內(nèi)容,第一單元共有六節(jié)內(nèi)容,讓學(xué)生懂得珍惜無價的自尊;揚起自信的風(fēng)帆。第二單元共有四節(jié)內(nèi)容,讓學(xué)生懂得走向自立人生;人生當(dāng)自強。第三單元共有四節(jié)內(nèi)容,讓挫折豐富我們的人生;為堅強喝彩。第四單元共有五節(jié)內(nèi)容,讓學(xué)生懂得感受法律的尊嚴(yán);讓法律保護(hù)我們成長,懂得用法律來保護(hù)自己。
1、力爭學(xué)期檢測全部達(dá)合格以上標(biāo)準(zhǔn)。
2、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,思維能力和分析概括能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,以及綜合性學(xué)習(xí)。創(chuàng)設(shè)情景,使學(xué)生主動參與,樂于探究,交流與合作,從中激發(fā)學(xué)生進(jìn)行討論,多角度的去思考問題。
4、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,價值觀,增強法制觀念,從一定的理論高度去審視自然,人類和社會的發(fā)展。
1、認(rèn)真鉆研教材,備好,上好每一節(jié)課,向45分鐘要質(zhì)量。
2、課堂上盡量使用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)如多媒體教學(xué),以及直觀教具,給學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。
3、做好作業(yè)、單元測試及講評工作。
5、積極進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
6、在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,形成符合時代精神的價值觀。
7、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣,樂于并善于終身學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得興趣是學(xué)習(xí)最好的老師。
8、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力和分析概括能力。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。
9、課后多加強學(xué)生的重點知識的練習(xí),以常見題型為主延伸訓(xùn)練。
1、第1———3周:珍惜無價的自尊,6課時。
2、第4———5周:揚起自信的風(fēng)帆,4課時。
3、第6———7周:走向自立人生,4課時。
4、第8———9周:人生當(dāng)自強,4課時。
5、第10———11周:講解練習(xí)復(fù)習(xí)迎考。
6、第12———14周:讓挫折豐富我們的人生,4課時。
7、第15———16周:為堅強喝彩,4課時。
8、第17周:感受法律的尊嚴(yán),2課時。
9、第18周:法律護(hù)我成長,2課時。
10、第19———20周:期末復(fù)習(xí)考試。
大學(xué)生思想教育工作計劃篇十五
為切實加強和改進(jìn)我系大學(xué)生思想政治教育工作,促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展,根據(jù)學(xué)生處要求,結(jié)合我系實際,制定我系20__年大學(xué)生思想政治教育工作計劃。
1、我系大學(xué)生思想政治教育工作正在加強。我系始終重視大學(xué)生思想政治教育工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)院有關(guān)文件精神和要求,使我系思想政治教育工作得到進(jìn)一步加強。一是我系重視思想政治理論課的規(guī)范管理和實際效果;二是基層黨團(tuán)組織進(jìn)一步健全,學(xué)生黨員隊伍得以擴(kuò)大;三是隨著院系兩級管理體制的確立,思想政治教育工作的任務(wù)、責(zé)任和機(jī)制進(jìn)一步明確;四是培訓(xùn)和充實了班主任隊伍,提高了班主任隊伍的整體素質(zhì);五是適時組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡、社會主義榮辱觀教育等主題活動,積極探索大學(xué)生自我教育的新途徑??偟膩砜矗蚁荡髮W(xué)生思想政治狀況的主流是積極、健康、向上的,在我系的建設(shè)和發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。
2、我系大學(xué)生思想政治教育工作面臨的新形勢。隨著我國對外開放的不斷擴(kuò)大、市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展和國內(nèi)外敵對勢力斗爭進(jìn)一步加劇,大學(xué)生思想活動的獨立性、選擇性、多變性和差異性日益增強。這有利于大學(xué)生樹立自強意識、創(chuàng)新意識、成才意識、創(chuàng)業(yè)意識,同時也帶來了一些不容忽視的負(fù)面影響。一些大學(xué)生不同程度地存在著政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。
3、我系大學(xué)生思想政治教育工作中存在的主要問題。一是應(yīng)進(jìn)一步將思想政治理論課與大學(xué)生思想實際行為緊密結(jié)合;二是思想政治教育的手段較為老化,缺乏創(chuàng)新性;三是班主任知識層次應(yīng)整體提高,加強做學(xué)生思想工作的水平;四是黨團(tuán)組織在大學(xué)生思想政治教育中的優(yōu)勢沒有得到充分發(fā)揮;五是大學(xué)生思想政治教育的領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制和保障機(jī)制還不夠完善,全員育人的合力尚未形成。
1、我系大學(xué)生思想政治教育工作的指導(dǎo)思想。堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的__大精神,全面落實黨的教育方針,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實際,以社會主義榮辱觀教育為主線,以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),堅持育人為本、德育為先,堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生,切實增強思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
2、我系大學(xué)生思想政治教育工作的主要任務(wù)。以理想信念教育為核心,深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育;以社會主義榮辱觀教育為主線,深入進(jìn)行校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)教育;以愛國主義教育為重點,深入進(jìn)行弘揚和培育民族精神教育;以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進(jìn)行公民道德教育;以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深入進(jìn)行素質(zhì)教育,著力加強大學(xué)生人格培養(yǎng)。
三、積極開辟新形勢下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
1、實施網(wǎng)絡(luò)育人工程。以系辦公室為主,系團(tuán)總支學(xué)生會等先進(jìn)組織積極配合,在我系網(wǎng)站上開設(shè)德育教育專欄,倡導(dǎo)學(xué)生重視思想政治工作,同時,加大網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)力度,強化網(wǎng)絡(luò)正面輿論宣傳,確保校園網(wǎng)成為傳播先進(jìn)文化和有益知識的重要渠道。
2、實施社會實踐工程。開展形式多樣的社會實踐活動。引導(dǎo)學(xué)生開展社會調(diào)查、生產(chǎn)勞。
動和社會服務(wù)、科技發(fā)明等社會實踐活動。同時,根據(jù)學(xué)生思想政治教育的重點和不同年級、專業(yè)的具體情況,依托文明禮貌月、校園科技文化藝術(shù)節(jié)、宿舍文化活動月等,開展多樣化的社會實踐活動,使他們在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。根據(jù)學(xué)生處要求,在校期間每人至少要開展一次以上社會實踐活動,并撰寫社會實踐報告。系辦公室要切實加強對大學(xué)生社會實踐活動的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。
3、實施心理健康工程。構(gòu)建心理健康教育兩級網(wǎng)絡(luò)。系級層面:建立和完善學(xué)生心理健康檔案,每學(xué)年針對不同時期大學(xué)生成長的特點,開展一次心理健康狀況調(diào)查,及時全面掌握學(xué)生的基本情況和思想動態(tài)。班級層面:以班為單位,加強學(xué)生之間在思想和感情上的交流與溝通,鼓勵相互談心、相互幫扶等有益活動,學(xué)會主動調(diào)適自己的情緒,主動關(guān)心愛護(hù)他人,實現(xiàn)心理的自我保健。
4、實施幫困助學(xué)工程。建立幫困助學(xué)工作體系。認(rèn)真落實中央和省有關(guān)文件精神,在落實國家助學(xué)貸款的同時,提倡學(xué)生勤工助學(xué),結(jié)合學(xué)生處盡量多提供勤工助學(xué)崗位。認(rèn)真貫徹落實國家助學(xué)獎學(xué)金和勵志獎學(xué)金政策,切實幫助品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生完成學(xué)業(yè),建立起困難資助與自助自強相結(jié)合的工作機(jī)制和多層次、多渠道的助學(xué)模式。
5、實施文明和諧校園工程。深入開展以社會主義榮辱觀為主要內(nèi)容的道德建設(shè)。以“八榮八恥”為具體要求,在全系不斷深化“講正氣、知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”的道德教育和實踐活動,特別要結(jié)合我系實際,緊扣時代發(fā)展,每學(xué)期開展主題鮮明的社會主義榮辱觀教育,把社會主義榮辱觀的要求貫穿到學(xué)習(xí)、工作和生活中去,引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從身邊做起,從點滴做起,使踐行社會主義榮辱觀成為自覺行動。不斷提高文明校園創(chuàng)建水平。以構(gòu)建文明和諧校園為目標(biāo),在全系范圍內(nèi)不斷深化“創(chuàng)建‘四型’(學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、節(jié)約型)集體、爭做‘五好’(學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好、作風(fēng)好、業(yè)績好、形象好)教工和‘三好’(思想好、學(xué)習(xí)好、身體好)學(xué)生”活動,促進(jìn)文明水平逐步提升。經(jīng)常有針對性地開展法制教育和安全教育,建設(shè)和諧平安校園。
四、全面加強班主任隊伍建設(shè)。
1、認(rèn)真做好提高班主任素質(zhì)工作。班主任是我系管理隊伍的重要組成部分,是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是大學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導(dǎo)者,應(yīng)努力成為大學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友。我系要求班主任要遵循大學(xué)生思想政治教育規(guī)律,認(rèn)真履行職責(zé)和工作要求,創(chuàng)造性地開展思想政治教育及管理和服務(wù)工作。經(jīng)過不懈努力,爭取建設(shè)一支政治強、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正,以專為主、專兼結(jié)合,趨向?qū)I(yè)化與職業(yè)化的輔導(dǎo)員隊伍。
2、完善班主任培養(yǎng)機(jī)制。我系將在學(xué)生處的指導(dǎo)下逐步建立起統(tǒng)一指導(dǎo)、系內(nèi)互動、形式多樣的培訓(xùn)體系。實行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、日常培訓(xùn)與骨干培訓(xùn)相結(jié)合,鼓勵班主任繼續(xù)提高學(xué)歷層次,截止到今年年底,我系6名班主任將全部獲得本科學(xué)歷,力求使班主任的知識、能力結(jié)構(gòu)實現(xiàn)博中有專、專中有長,使班主任成為思想政治教育方面的專門人才。
五、發(fā)揮黨團(tuán)組織在大學(xué)生思想政治教育中的作用。
1、充分發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢和政治優(yōu)勢。加強黨支部的先進(jìn)性建設(shè)。按照黨的先進(jìn)性建設(shè)和黨建工作責(zé)任制的要求,進(jìn)一步建立健全黨支部工作的各項制度,保證黨支部在政治思想、教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、社會活動等方面充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用;認(rèn)真實施黨支部工作目標(biāo)管理,積極探索和研究大學(xué)生思想政治教育的新思路、新途徑,不斷提高黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。抓實黨員日常教育和管理。根據(jù)先進(jìn)性要求和黨員的思想實際,每年制定切實可行的黨員學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)計劃,組織開展主題鮮明、生動活潑、形式多樣的黨員教育活動,充分發(fā)揮學(xué)生黨員在大學(xué)生中的先鋒模范作用。
加業(yè)余黨校團(tuán)校學(xué)習(xí)、社會實踐、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會等活動,不斷提高團(tuán)干部的綜合素質(zhì)。堅持以思想建設(shè)為核心,以主題活動為載體,全面活躍基層團(tuán)組織,促進(jìn)基層團(tuán)組織煥發(fā)新的活力。
強化團(tuán)的職能建設(shè)。強化團(tuán)組織的教育職能,通過開展生動有效的思想政治教育活動,幫助學(xué)生不斷提高政治理論素質(zhì)和思想道德素質(zhì),增強法律意識和誠信意識。突出團(tuán)組織的服務(wù)職能,堅持把服務(wù)學(xué)生作為團(tuán)的工作的出發(fā)點和落腳點,積極幫助學(xué)生解決和處理好學(xué)習(xí)、生活中遇到的具體問題。認(rèn)真做好推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對象工作,使“推優(yōu)”成為在大學(xué)生中發(fā)展黨員的主渠道,使優(yōu)秀團(tuán)員成為學(xué)生黨員的主要來源。
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