方案的成功與否取決于實施的執(zhí)行力和團隊的合作水平，我們需要建立一個良好的工作氛圍。方案的調(diào)整和改進可以通過數(shù)據(jù)分析和反饋機制來實現(xiàn)。最后，希望以下的方案范文能夠給你提供足夠的思路和靈感，祝你在方案制定的過程中取得好成果。
校園元旦活動方案篇一
魅力機電，夢想啟航，感恩中工，相約元旦。
元旦晚會是我校的傳統(tǒng)文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)!
xx工學院機電學院團總支學生會元旦晚會組委會。
總指揮：
組委會成員：
晚會機動人員：學生會多有現(xiàn)役人員、合肥旅行社。
12月24號晚6:00-9：00。
1、11月28號前由元旦晚會組委會成員向全體學生作活動宣傳，鼓勵同學踴躍報名參加。并征集學生晚會創(chuàng)新意見，有可行性意見可采納。
2、要求學生會各部們或幾個部門聯(lián)合出節(jié)目，節(jié)目形式不限。
3、11月28號將策劃交給外聯(lián)部，拉贊助。
4、11月30號與宣傳部聯(lián)系，商討元旦晚會幕布以及宣傳海報、晚會節(jié)目單背景等設(shè)計方案，12月20號之前做好。
5、11月30號與秘書處聯(lián)系，準備晚會主持(4位)與禮儀(6位)，并在12月10號之前做好相關(guān)準備工作，對主持以及禮儀進行培訓。
6、晚會開場用的視頻(《機電style》)于11月30號開始選人編排，主要采用學生會工作人員，并進行相關(guān)拍攝制作。12月20號前完成。
7、12月10號與服裝學院聯(lián)系，租用2號藝術(shù)組團樓圓形演播廳。
8、12月10號前聯(lián)系人員，邀請其他院系或其他學校學生表演節(jié)目，并于12月20號確定邀請參演節(jié)目名單。
9、12月13號-15號進行元旦晚會節(jié)目選拔，確定本院學生參演節(jié)目及人員。
10、12月15號之前與新傳學院聯(lián)系，請人進行錄像;并于社聯(lián)聯(lián)系，設(shè)置微薄互動環(huán)節(jié)。
11、12月15號前與生活部聯(lián)系，購買晚會所需用品。務(wù)必于12月20號之前將相關(guān)用品準備齊全。
12、12月x號給各院主席以及校學生會主席、社聯(lián)主席、藝術(shù)團團長送請?zhí)?，邀請其蒞臨觀賞。邀請09級機電學院學生會成員，以及研究生代表。
13、12月x日，到輔導辦開具證明，到環(huán)境部借花。
14、12月20號之前通知科技部全程拍照。
15、12月20號聯(lián)系演播廳負責人，定好23號彩排開門時間與24號正式開始的時間，并通知參演人員及工作人員與23號進行彩排。
16、12月20號前將24號晚元旦晚會節(jié)目單確定排序，打印好。
17、12月20號之前聯(lián)系借用臺簽、禮儀用的托盤、網(wǎng)卡。
18、12月20號確定總節(jié)目單、進行排序制作，并于12月23日將節(jié)目單打印50份。
19、12月20號之前在2號藝術(shù)組團樓演播廳旁邊一樓借一間教室，給候場表演者休息用。
20、12月21號召開學生會例會，布置24日元旦晚會相關(guān)事宜。
21、12月21號確認都有哪些老師過去，是否需要請?zhí)?，并確定老師是否要出節(jié)目，節(jié)目名。
22、12月22號讓辦公室發(fā)通知，學生會的全體24號上午10點到演播廳布置會場，配帶工作證，自律部負責晚會的簽到簽離以及維持會場秩序。
23、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。
24、12月22日準備好節(jié)目的伴奏音樂以及其他相關(guān)背景音樂。
節(jié)目要求內(nèi)容健康，形式多樣，觀賞性高、時間不宜過長。
節(jié)目形式要有：舞蹈：街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)。
歌曲：流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)。
小品：以內(nèi)容積極向上，趣味性高為主。
情景?。阂苑从炒髮W生活為主。
朗誦：題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者。
樂器表演：吉他自彈自唱，民族樂器獨奏合奏。
以上敘述的僅是部分常見節(jié)目形式，如有其它形式的，參照節(jié)目總體要求裁定。
拍攝組。
節(jié)目組。
會場氣氛調(diào)動組。
節(jié)目道具擺放組。
話筒調(diào)度組。
機動組。
(每個組分設(shè)一個組長，具體安排另行制定)。
晚會開始前：1、將內(nèi)外兩個條幅掛好，布置幕布，張貼大型節(jié)。
目單。
2、確定伴奏齊全、完整無損，以及話筒效果。
3、組織人員吹氣球，把舞臺下外圓進行裝飾。
4、擺放臺簽以及第二第三排各院系主席以及本院。
嘉賓標識、以及水。
5、在門口鋪設(shè)紅地毯、擺放鐵樹盆栽。
6、在門口布置霓虹燈。
7、提前半個小時安排禮儀在門口兩側(cè)進行接待，
并引導嘉賓老師就位。
8、后臺有兩個休息室，一個女生用，一個男生用。
并安排人員對其財產(chǎn)進行看護。
9、節(jié)目開場前10分鐘確定演員全體到位。
晚會開始：1、關(guān)燈，播放機電學院拍攝的《機電style》視頻，
以及視頻之后的，機電學院元旦晚會組委會集體。
倒計時視頻。
2、倒計時結(jié)束之前，不開燈，主持人上臺站好位置，
待倒計時結(jié)束之后，打燈，主持人主持晚會開場。
3、晚會按節(jié)目單順序進行，確保正在表演后3個節(jié)。
目的人員在后場準備，中間穿插兩次微薄互動抽。
獎環(huán)節(jié)。
4、中間安排老師節(jié)目及講話，老師上臺時要有禮儀。
上前引導老師上臺。
5、如若晚會進行時間過長，老師要提前走時，由主。
持人擇機上臺，邀請所有觀眾歡送老師離席。
6、晚會最后一個節(jié)目《相親相愛一家人》，由學生會。
全體成員，一點一點有序的上臺，最后主持人站。
在臺前，隨著音樂聲音的逐漸降低(但要一直放)。
致晚會結(jié)束語，最后學生會全體成員以及在場老。
師嘉賓合影留念。
晚會結(jié)束后：學生會人員全體留下打掃場地，搬運東西。
3、需要制作：幕布背景、宣傳海報、節(jié)目單背景、臺簽內(nèi)容、以及第二排各院主席位置的主席標識、大型節(jié)目單(后場一邊一個、門口一個，共3個)，大串氣球(將舞臺圍住)。
1、是否讓12級各班或各專業(yè)制作宣傳條幅。
2、晚會互動游戲環(huán)節(jié)。
3、晚會微薄抽獎環(huán)節(jié)獎品。
4、晚會開始前，嘉賓進場是否要管樂隊在門口奏樂。
校園元旦活動方案篇二
相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè)，豐富教職工業(yè)余文化生活，使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節(jié)，學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年，慶元旦的文藝匯演。
以快樂為目的，以迎新年、慶元旦為主題，讓每一位教師在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
：20xx年12月31日下午。
：五樓多媒體教室。
布置會場、體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
組長：
副組長：
組員：
組委會負責整臺聯(lián)歡會的統(tǒng)籌與規(guī)劃，工作的安排、組織、協(xié)調(diào)與管理。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領(lǐng)導下按工作計劃執(zhí)行，組委會有權(quán)向各個部門了解工作進展情況，各部門有義務(wù)、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況，同時組委會也接受各部門的監(jiān)督。
組長：
成員：
節(jié)目安排策劃人：
行政后勤負責人：
場景布置負責人：
初一學年組負責人：
初二學年組負責人：
初三學年組負責人：
理化生辦公室負責人：
(1)精選節(jié)目并按時間上報，做到思想性、藝術(shù)性、娛樂性相統(tǒng)一。
(2)12月22日前各學年組必須上報本學年節(jié)目名單。
(3)負責人精心組織排練。
負責人：于春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲。
主要工作任務(wù)：
(1)負責設(shè)計元旦主題字幕標志：趙麗華。
(2)舞臺音響燈光布景：于春龍。
(3)攝影錄相：薛美玲。
(4)編輯活動光盤：趙天影。
負責人：王玉龍、張淑賢、楊經(jīng)武。
主要工作任務(wù)：
(1)編排席位。
(2)準備酒水飲料。
(3)訂餐。
1、袁校長作新年致辭。
2、文藝節(jié)目表演。
3、全體教師會餐。
酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節(jié)的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場地內(nèi)部掛些圣誕喜慶飾品“圣誕快樂”等字樣。門口擺著一個******米多的圣誕樹，椰樹上掛有七色的燈泡，晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個木房子)。
1，經(jīng)理：全面負責接待制定和落實經(jīng)營項目，進行成本控制;進行行政領(lǐng)導，負責員工的配備使用和有關(guān)人員的管理。向外界發(fā)布消息和信息，統(tǒng)籌廣告宣傳活動。
2，迎賓人員：負責具體承接預定接待服務(wù)，
4，收銀員：負責每天的結(jié)算工作準確迅速，自覺遵守財務(wù)紀律和財務(wù)制度每日收入現(xiàn)金與帳面核對相符。
5，調(diào)酒師：進行花式調(diào)酒表演，，，，，
6，場地組長：督導本班組服務(wù)員，優(yōu)質(zhì)高效的完成任務(wù)，檢查服務(wù)員的儀容儀表和服務(wù)區(qū)域的維護，保養(yǎng)，清潔工作。
7，服務(wù)員：提供高效率和高質(zhì)量的服務(wù)，服從領(lǐng)班的安排，按標準做好各項工作，盡量幫助客人解決各類問題，必要時，將客人的問題和投訴及時匯報給領(lǐng)班解決。
8，音響師：提供優(yōu)質(zhì)高效的音響服務(wù)，維護好音響設(shè)備，做好維修工作保證營業(yè)。
9，采購員：根據(jù)酒吧計劃分批購進原料及各種器材。
10，電工及工程技術(shù)人員：做好設(shè)備電路的檢測和維護。
11，舞臺總兼dj：演員若干：負責整個活動的節(jié)目表演及音樂。
12，從服務(wù)人員中抽出2名裝做圣誕老人。
1，制定促銷菜單(更換現(xiàn)在的酒水牌)。
2，制定活動的節(jié)目表(由舞臺總兼安排)。
1，電視廣告?zhèn)鞑ニ俣瓤臁?/p>
2，廣播廣告。
3，報紙廣告(應(yīng)考慮成本問題，該項由領(lǐng)導來定)。
4，宣傳品pop*2廣告噴繪(1，平按夜和圣誕節(jié))(2，?？缧履暝?。
1，12月10號—12月20號為：宣傳品pop*2廣告噴繪布置，原料采購、器材購買、演出聯(lián)系、人員配備、圣誕節(jié)的場地布置安排。
2，12月21號—12月。
校園元旦活動方案篇三
為豐富校園文化生活，增進教工間的聯(lián)誼，讓辛勤工作了一年的廣大教職工以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來，工會定于20xx年的最后一天舉辦歡慶元旦游藝活動。具體事項如下：
：20xx年12月31日下午15：30~17：00。
：健雄館。
：本校教工。
：共設(shè)踢毽、套圈等6個項目。
1、每位教職工發(fā)游藝獎券一份，上面列有活動項目組序號，每個項目每人可參加一次，不得重復參加。
2、開設(shè)的'游藝項目以當天的活動安排通知為準。
3、參加游藝活動的教工自覺遵守游戲規(guī)則，每位教工至少參加三項游戲方可憑項目裁判員簽好字的游藝獎券領(lǐng)取獎品一份。
4、獎品由本人領(lǐng)取，不得替他人代領(lǐng)。
1、游戲組負責人：魏xx負責實施各項游戲活動;
2、器材組負責人：劉xx負責道具制作、場地布置、獎品采購;
3、兌獎組負責人：叢xx劉xx、田xx、劉xx負責游藝券分發(fā)、兌獎;
4、宣傳組負責人：范xx負責活動宣傳攝影。
1、夾球：姜xx。
2、套圈：孫xx。
3、飛鏢：袁xx。
4、貼鼻：何xx。
5、毽子：景xx。
6、吹球：凌。
校園元旦活動方案篇四
喜迎新年，快樂成長
20xx年12月xx日下午第一、二節(jié)課（周五）
各班教室
二年級全體學生
以班級為單位，組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯(lián)歡，要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后，積極組織學生利用課余時間進行編排，發(fā)動集體力量，屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的`到來。
1、本次活動要樹立安全第一的思想，班主任設(shè)計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發(fā)生。
2、學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。
3、處理好活動與學習的關(guān)系，各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學相沖突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時間，不得占用上課、自習時間。
4、提倡過一個節(jié)約型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。
5、各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為后期班級網(wǎng)頁建設(shè)儲備素材，同時培養(yǎng)學生特長愛好?；顒咏Y(jié)束后及時在班級家長群中分享，記錄學生的成長過程。
6、倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯(lián)歡會，共同辭舊迎新。
7、活動期間學校領(lǐng)導和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
8、下午4點鐘聯(lián)歡會結(jié)束，各班做好衛(wèi)生清理工作，4：30大隊部檢查后學生方可離開學校，本次活動計入12月份班級考核之中。
校園元旦活動方案篇五
為豐富校園課外文體生活，讓學生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。
喜迎元旦，快樂游園。
全體師生。
學校運動場。
12月27日前各年級段確定好十個活動項目報德育部。
1、xx年12月30日下午13時游園活動提早完成的`學生務(wù)必在校園內(nèi)安全區(qū)域活動，絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。
（一）海獅頂球。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、設(shè)4個賽道，每組2人。
2、甲、乙背面站好，距離為2米，時間2分鐘。
3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上，走到對面，投入欄中，時間用得少的兩組獲勝，組員各獲一顆星。
4、當某1組隊員將球運至終點后，本輪比賽結(jié)束。
5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內(nèi)。
（二）摸鼻子。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
黑板上畫人頭像，游戲者先說要摸頭像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，用手摸人頭橡，在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線，得一顆星，摸在區(qū)外或壓線，不得獎。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
兩人一組綁住腳，兩組開始比賽，先到終點勝。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、設(shè)1個賽區(qū)，2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂。
2、每次搬運不限數(shù)量，氣球不能用它物粘在一起。
3、從始點搬到終點，限時2分鐘，始點用手放好氣球，起步開始、途中不得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點可用手放在指定地點，每人可得1顆星。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、比賽一次6人參加，設(shè)6個賽區(qū)。每輪比賽限時1分鐘。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向桶內(nèi)擲乒乓球。
3、每人五個球，投進3個球獲1顆星。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、賽區(qū)畫有15個不規(guī)則的左右腳印，參賽者在2分鐘內(nèi)從起點走到終點。每組1人。
2、參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人（物）者，均以失敗論處，比賽立即終止。成功者得一張獎券。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富，動物、植物、地名、成語等。
2、兩位員工一組，選四組員工上場，由一位員工看題目，并做出動作（不能說話），另外一位員工說出答案，在規(guī)定時間內(nèi)猜得最多的為贏。道具：寫上詞語的紙張5張，猜中三次的獲得一顆星。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、每小組2人接力，每輪比賽可設(shè)4個小組同時進行。
2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上，乙將球運至終點倒入桶內(nèi)（注意：球掉了可撿起至起點重新開始）。
3、最先到達終點者小組每人獲1顆星。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、五位參賽者圍繞四把椅子跑，主持人以鼓聲為號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅持到最后3名各得獎券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當局離場。
3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、在桌子上擺放五只碗，碗里盛放適量清水，由參加活動的同學將一個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內(nèi)者可領(lǐng)取獎券。
2、不得用手或者其他道具使到達終點。
1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規(guī)則、標好進出口路線。
2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育，如：
（1）在參與活動時，上下樓梯注意安全，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。
（2）尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動在團結(jié)、友愛、歡樂的氛圍中進行。
每個同學玩完5個項目后，先自行計算好活動總分，再到兌獎處憑“活動卡”領(lǐng)取一份新年禮物，并領(lǐng)取和自己“活動總分”相對應(yīng)的活動獎品。
1、凡是參賽同學得兩個糖；
2、參賽得三顆星以下者得五個糖；
3、參賽得三顆星以上者得十個糖；
4、參賽得五顆星者得十個糖和一個筆記本。
校園元旦活動方案篇六
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間xxxx年元旦將至，一學期的大學生活已接近尾聲。為了進一步推動我院的活動的`蓬勃發(fā)展，推動校園文化建設(shè)，豐富同學們校園文化生活，創(chuàng)造濃厚的交流氛圍，提高同學們的綜合素質(zhì)，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。讓同學們在活動中相互學習，在交流中收獲友誼。
“青春揚帆，溫暖前行”
xx學院全體師生。
xxxx年12月23號晚上6：30。
籃球場。
xx分院團總支學生會。
1、主要由宣傳部和文藝部聯(lián)合完成。協(xié)商橫幅、展板和海報的制作及內(nèi)容。
2、聯(lián)系廣播臺和文新社的負責人，對本次活動進行報導與宣傳。
3、將晚會請?zhí)徒o院及各學部相關(guān)領(lǐng)導老師，并聯(lián)系個專業(yè)班主任。
1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員。
2、監(jiān)督社團聯(lián)合會主持的選拔及培訓。
3、晚會共150分鐘，節(jié)目最多占用120分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮30分鐘的互動，暫定為游戲和抽取幸運觀眾。
4、各節(jié)目的排練，文體部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發(fā)給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。
5、12月23日前，大彩排邀請節(jié)目指導老師，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上。
6、晚會的布置由組織部紀檢部負責。
1、音響燈光調(diào)試人員應(yīng)隨時待命，保證晚會流暢進行。
2、安排好后勤人員保證場地衛(wèi)生等。
3、前期籌備、賽中工作、后期收尾中，保證大賽質(zhì)量，不得遲到早退。
4、本次晚會最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
校園元旦活動方案篇七
我班組織開展“合作夢想，喜迎元旦”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自我的舞臺，分享彼此的成功與歡樂。經(jīng)過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的'歡樂與新年的喜悅。
：向20xx歡樂出發(fā)!
12月31日午時。
五(10)教室。
1、展示學生特長，每個學生參與。
2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，資料健康活潑。根據(jù)學生年齡特點開展活動，百花齊放。
3、抽獎，看誰最幸運。
4、游戲：擊鼓傳花。
5、猜謎語。
6、游戲：貼鼻子。
7、個人才藝展示。
8、分享賀卡。
1、同學們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。
2、整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
1、要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。
2、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學后前認真進行衛(wèi)生檢查。
一、活動內(nèi)容。
“慶元旦，個人才藝秀”聯(lián)歡活動。
20xx年12月31日(上午)。
幼兒園大二班教室。
幼兒園大二班老師、孩子和家長。
喜氣洋洋迎新年。
為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年，體驗一起歡慶新年的樂趣，我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶?；顒印＝璐嘶顒?，激發(fā)孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目，增進與同伴、老師、家長間的情感。
1、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。
2、幼兒通過“個人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識，知道新的一年來到了，感受自己長大了，應(yīng)該有更大的進步。
1、提前與家長聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。
2、準備好照相機、音樂、磁帶。
校園元旦活動方案篇八
為豐富校園課外文體生活，讓學生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。
：喜迎元旦，快樂游園。
：全體師生。
：學校運動場。
：12月27日前各年級段確定好十個活動項目報德育部。
1、xx年12月30日下午13時游園活動提早完成的學生務(wù)必在校園內(nèi)安全區(qū)域活動，絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。元旦游園活動方案2、13時——15時30分，進行游園流程、安全等相關(guān)學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了，學生才可以開始活動。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、設(shè)4個賽道，每組2人。
2、甲、乙背面站好，距離為2米，時間2分鐘。
3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上，走到對面，投入欄中，時間用得少的兩。
組獲勝，組員各獲一顆星。
4、當某1組隊員將球運至終點后，本輪比賽結(jié)束。
5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿。
回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內(nèi)。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、黑板上畫人頭像，游戲者先說要摸頭像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，用手摸人頭橡，在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線，得一顆星，摸在區(qū)外或壓線，不得獎。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、兩人一組綁住腳，兩組開始比賽，先到終點勝。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、設(shè)1個賽區(qū)，2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂。
2、每次搬運不限數(shù)量，氣球不能用它物粘在一起。
3、從始點搬到終點，限時2分鐘，始點用手放好氣球，起步開始、途中不。
得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點可用手放在指定地點，每人可得1顆星。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、比賽一次6人參加，設(shè)6個賽區(qū)。每輪比賽限時1分鐘。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向桶內(nèi)擲乒乓球。
3、每人五個球，投進3個球獲1顆星。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、賽區(qū)畫有15個不規(guī)則的左右腳印，參賽者在2分鐘內(nèi)從起點走到終點。每組1人。
2、參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者，均以失敗論處，
比賽立即終止。成功者得一張獎券。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富，動。
物、植物、地名、成語等。
2、兩位員工一組，選四組員工上場，由一位員工看題目，并做出動作(不。
能說話)，另外一位員工說出答案，在規(guī)定時間內(nèi)猜得最多的為贏。道具：寫上詞語的紙張5張，猜中三次的獲得一顆星。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、每小組2人接力，每輪比賽可設(shè)4個小組同時進行。
2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上，乙將球運至終點倒入桶內(nèi)(注意：
球掉了可撿起至起點重新開始)。
3、最先到達終點者小組每人獲1顆星。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅持到最后3名各得獎券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當局離場。
3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、在桌子上擺放五只碗，碗里盛放適量清水，由參加活動的同學將一。
個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹，中途不能使乒乓球掉。
出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內(nèi)者可領(lǐng)取獎券。
2、不得用手或者其他道具使到達終點。
1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規(guī)則、標好進出口路線。
2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育，如：
(1)在參與活動時，上下樓梯注意安全，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。
(2)尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動在團結(jié)、友愛、歡樂的氛圍中進行。
每個同學玩完5個項目后，先自行計算好活動總分，再到兌獎處憑“活動卡”領(lǐng)取一份新年禮物，并領(lǐng)取和自己“活動總分”相對應(yīng)的活動獎品。
1、凡是參賽同學得兩個糖。
2、參賽得三顆星以下者得五個糖。
3、參賽得三顆星以上者得十個糖。
4、參賽得五顆星者得十個糖和一個筆記本。
2、攝像攝影：譚書志。
3、兌獎：
總負責：譚書志。
各組負責兌獎的老師在12月30日中午13時前布置好頒獎臺，14時前向總負責人領(lǐng)取獎品并擺放完畢：
校園元旦活動方案篇九
為了進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的`能力，加強校園文明建設(shè)，推動學校的改革和發(fā)展，提高學校的辦學品味。結(jié)合學生的個體情況，為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長，特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。
樹德立志，和諧共進
塑造學生健全的人格，為學生的健康，和諧發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，全面實施素質(zhì)教育，為學生的個性化及發(fā)展注入強大的動力。結(jié)合學生的個體情況，為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長。
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日 展覽
五、 參展項目：
繪畫畫種不限：水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。
國畫尺幅不限。
書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限。
1）、班級初評，班主任組織本班學生選出作品參加學?？傇u。
2）、學校總評，按照級部分別評出年級組一等獎10名、 二等獎20名、 三等獎20名。
交齊作品數(shù)10幅，班級加5分。
一等獎：班級加3分
二等獎：班級加2分
三等獎：班級加1分
班級組織獎：以班級積分為依據(jù)，各年級設(shè)班級組織獎3名。
：xx區(qū)實驗中學慶元旦校園書畫展組委會 (具體事項由學校政教處、團委和美術(shù)組進行實施)
xx區(qū)實驗中學慶元旦校園書畫展組委會
20xx年12月16日
附件：xx區(qū)實驗中學慶元旦校園書畫展組委會名單
主任：
副主任：
成員：各處室主任 級部主任
校園元旦活動方案篇十
通過舉辦藝術(shù)節(jié)，推進我校素質(zhì)教育深入發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育特色和藝術(shù)教育成果，促進學生全面發(fā)展，推進教職工綜合素質(zhì)的提高，豐富校園文生活，營造和諧、健康、文明的校園人文環(huán)境，全面提升我校教育教學質(zhì)量。
展青春風采，創(chuàng)和諧校園。
為切實加強對活動的領(lǐng)導和指導，我?，F(xiàn)成立首屆文化藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導小組。
名單如下：
組長：z副組長：z。
成員：z各班班主任。
全校學生，全體教職工。
首屆文化藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演和藝術(shù)作品展示兩個內(nèi)容，參加人員可根據(jù)自己的特長選擇參加。
（一）藝術(shù)表演類。
1.表演內(nèi)容要求。
富有節(jié)日氣息，內(nèi)容健康向上，具有較強的思想性和藝術(shù)性，校園特色、學生特點鮮明，能充分反映當代中學生奮發(fā)向上的精神風貌。
（1）聲樂節(jié)目（小合唱、表演唱、重唱、獨唱等）。
（2）器樂節(jié)目（小合奏，獨奏等）。
（3）舞蹈節(jié)目（群舞，雙人舞或三人舞，獨舞，韻律操等）。
（4）綜合類節(jié)目（校園劇或課本劇、相聲、小品、綜合文藝等）。
2.節(jié)目報送時間。
學生以班級為單位，于12月8日前，將本班級參加演出的作品以電子稿的形式報送給團委盛潔老師，請注明班級、姓名、作品類別、標題及其它特殊說明。
注意：學生藝術(shù)表演類作品，各班級報送2個。
3.節(jié)目審查時間與地點：
藝術(shù)表演類節(jié)目審查評選時間為12月13、14號下午，地點為學校舞蹈教室。
4.節(jié)目具體要求：
（1）聲樂節(jié)目：
小合唱或表演唱：人數(shù)不超過15人，演出時間不超過6分鐘；
重唱和獨唱：演出時間不超過5分鐘；
（2）器樂節(jié)目：
器樂小合奏：人數(shù)不超過8人，演出時間不超過6分鐘；
獨奏：演出時間不超過5分鐘。
（3）舞蹈節(jié)目：
群舞：人數(shù)不超過24人，演出時間不超過7分鐘；
雙人舞或三人舞：演出時間不超過6分鐘；
獨舞：演出時間不超過5分鐘。
韻律操等：演出時間不超過5分鐘。
（4）其他節(jié)目：
校園劇或課本?。喝藬?shù)不超過8人，演出時間不超過10分鐘。
相聲、小品、綜合文藝演出人數(shù)不作限，時間不超過8分鐘。
（二）藝術(shù)作品類。
1.作品內(nèi)容：
（1）繪畫（國畫、水彩或水粉畫、油畫、版畫、卡通畫）。
（2）書法剪紙。
（3）攝影（單張照、組照）。
2.報送時間。
各班級參賽作品與20xx年12月20日以前報送至張曉靜老師或唐慧老師辦公室，作品參賽數(shù)目不限。
3.具體要求。
繪畫、書法、剪紙、攝影只限個人原創(chuàng)作品。
（1）繪畫：國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫（單幅為4開；或短篇4格，每格為16開）。
（2）書法剪紙：尺寸不超過40×69cm或35×138cm，書法字體不限。
（3）攝影：尺寸不超過60×60cm。內(nèi)容以“和諧的校園”為主題，如：校園的美景、文明現(xiàn)象或不文明現(xiàn)象等內(nèi)容。
各學生參賽類別設(shè)一、二、三等獎若干名，并將分別給予表彰。同時，對各班級參加藝術(shù)節(jié)獲獎情況進行折分（一等獎3分、二等獎2分、三等獎1分）匯總，依據(jù)折分匯總情況評選10個藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀班集體進行表彰，藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀班集體獲得者將在12月份班級考核中加2分。
審查評選優(yōu)秀的藝術(shù)表演類節(jié)目將作為慶元旦匯演候選節(jié)目，候選節(jié)目經(jīng)學校研究審核確定最終“慶元旦文藝匯演”節(jié)目單，參加元旦匯演的同學將獲得學校獎勵。
有關(guān)教職工的作品和節(jié)目展演由工會負責組織。
校園元旦活動方案篇十一
三、舉辦時間：20xx年12月30日下午6點。
四、演出場所：學校大禮堂。
五、主辦單位：北京聯(lián)合大學廣告學院文藝部。
六、組織領(lǐng)導：廣告學院院長、副院長、各部門主任。
七、創(chuàng)意構(gòu)想：整個晚會圍繞“為我們的明天努力”為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內(nèi)容，充分調(diào)動起同學及學校領(lǐng)導、老師的積極參與，營造歡快熱烈的氣氛，凸現(xiàn)“為我們的明天努力”的活動主題。
舞臺背景使用高能投影儀適時投射由同學們自己制作出來的關(guān)于“為我們的明天努力”的動畫宣傳片，呈現(xiàn)動靜結(jié)合的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊：
“百家爭鳴”，主要以歌曲演唱，樂器演奏為主，穿插小品，相聲，著重表現(xiàn)同學們多才多藝，以此帶起活動的氣氛。
“showtime——秀出你的創(chuàng)意”，以模特表演、廣告片、設(shè)計圖展示為主，自創(chuàng)歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們自己的創(chuàng)意而做出來的作品展示，激起整個活動的高潮。
“師生大聯(lián)歡”，以游戲為主，由老師、領(lǐng)導、同學全員參加，使活動進入白熱化。
“春天的禮物”，對于演出的各種節(jié)目給予評分，并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，對于游戲的優(yōu)勝組給予獎勵。
第二版塊：showtime——秀出你的創(chuàng)意全場燈突然熄滅，主持人一聲高呼，“show——time”，響起t型臺舞曲，學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿，進入瘋狂show時間。
第三版塊：師生大聯(lián)歡。
校園元旦活動方案篇十二
為豐富校園課外文體生活，讓學生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。
：喜迎元旦，快樂游園。
：全體師生。
：學校運動場。
：12月27日前各年級段確定好十個活動項目報德育部。
1、2019年12月30日下午13時游園活動提早完成的學生務(wù)必在校園內(nèi)安全區(qū)域活動，絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。元旦游園。
活動方案。
2、13時——15時30分，進行游園流程、安全等相關(guān)學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了，學生才可以開始活動。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、設(shè)4個賽道，每組2人。
2、甲、乙背面站好，距離為2米，時間2分鐘。
3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上，走到對面，投入欄中，時間用得少的兩。
組獲勝，組員各獲一顆星。
4、當某1組隊員將球運至終點后，本輪比賽結(jié)束。
5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿。
回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內(nèi)。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、黑板上畫人頭像，游戲者先說要摸頭像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，用手摸人頭橡，在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線，得一顆星，摸在區(qū)外或壓線，不得獎。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、兩人一組綁住腳，兩組開始比賽，先到終點勝。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、設(shè)1個賽區(qū)，2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂。
2、每次搬運不限數(shù)量，氣球不能用它物粘在一起。
3、從始點搬到終點，限時2分鐘，始點用手放好氣球，起步開始、途中不。
得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點可用手放在指定地點，每人可得1顆星。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、比賽一次6人參加，設(shè)6個賽區(qū)。每輪比賽限時1分鐘。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向桶內(nèi)擲乒乓球。
3、每人五個球，投進3個球獲1顆星。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、賽區(qū)畫有15個不規(guī)則的左右腳印，參賽者在2分鐘內(nèi)從起點走到終點。每組1人。
2、參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者，均以失敗論處，
比賽立即終止。成功者得一張獎券。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
物、植物、地名、
成語。
等。
2、兩位員工一組，選四組員工上場，由一位員工看題目，并做出動作(不。
能說話)，另外一位員工說出答案，在規(guī)定時間內(nèi)猜得最多的為贏。道具：寫上詞語的紙張5張，猜中三次的獲得一顆星。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、每小組2人接力，每輪比賽可設(shè)4個小組同時進行。
2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上，乙將球運至終點倒入桶內(nèi)(注意：
球掉了可撿起至起點重新開始)。
3、最先到達終點者小組每人獲1顆星。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅持到最后3名各得獎券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當局離場。
3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、在桌子上擺放五只碗，碗里盛放適量清水，由參加活動的同學將一。
個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹，中途不能使乒乓球掉。
出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內(nèi)者可領(lǐng)取獎券。
2、不得用手或者其他道具使到達終點。
1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規(guī)則、標好進出口路線。
2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育，如：
(1)在參與活動時，上下樓梯注意安全，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。
(2)尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動在團結(jié)、友愛、歡樂的氛圍中進行。
每個同學玩完5個項目后，先自行計算好活動總分，再到兌獎處憑“活動卡”領(lǐng)取一份新年禮物，并領(lǐng)取和自己“活動總分”相對應(yīng)的活動獎品。
1、凡是參賽同學得兩個糖。
2、參賽得三顆星以下者得五個糖。
3、參賽得三顆星以上者得十個糖。
4、參賽得五顆星者得十個糖和一個筆記本。
2、攝像攝影：譚書志。
3、兌獎：
總負責：譚書志。
校園元旦活動方案篇十三
在辭舊迎新之際，總結(jié)本學期班級文化建設(shè)，規(guī)劃新一年班級發(fā)展藍圖；豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生積極向上的精神風貌；營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍。學校決定舉辦“慶元旦、迎新年” 校園嘉年華活動。希望全體學生能自主地參與到活動之中，在活動中陶冶情操、在活動中獲取知識、在活動中培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作能力，在活動中增強團隊意識，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
12月31日下午 （暫定）
（一）第一階段：13:00~15:00 以班級為單位，在本班教室內(nèi)進行主題活動，總結(jié)本學期班級文化建設(shè)，規(guī)劃新一年班級發(fā)展藍圖（形式自定）。
（二）第二階段：15:00~16:30 校園嘉年華活動。
（三）第三階段：16:30~17:00 各班組織大掃除，“除”舊迎新。
（一）活動項目個數(shù)分配：
初一年級3個；初二年級3個；初三年級1個
高一年級4個；高二年級2個；高三年級1個
注：各活動項目內(nèi)容健康、積極向上；個人和集體項目相結(jié)合。具體活動項目和規(guī)則由各負責年級自定，最后由學校統(tǒng)籌決定。
（二）活動項目規(guī)模：
（1）各活動區(qū)域面積原則上不小于8×8（m2）。
（2）每項活動原則上能允許多人同時參與。
（3）關(guān)于獎品：各年級先做預算、上報，等學校批復后再購買。
校園元旦活動方案篇十四
樹新風展才藝。
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、歌唱等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
（一）籌備策劃小組。
張亮：對該次活動進行策劃和指揮工作；
唐昌舉：組織協(xié)調(diào)各方面工作和人員的安排；
童英：指導學生參加比賽；
龍治福：負責全體老師的考勤工作；
劉超：負責各項獎狀的書寫。
（二）活動開展小組。
1、宣傳報道組：何立君――負責本次活動的新聞報道以及學生會宣傳部成員。
2、安全保衛(wèi)組：負責做好活動期間的安全教育和安全工作、預案的.制定。
組長：唐昌舉。
組員：汪維虎、林萬清、各班主任及學生會自律部成員。
3、音響場景布置組：負責組織本組人員做好場景的布置和活動結(jié)束后的設(shè)備收理工作。
組長：付兵。
組員：周前利、王成權(quán)、付登銀、劉超、劉振建及學生會體育部成員。
4、后勤組：負責活動的飲用水等后勤設(shè)施。
康志瑞、唐成洪以及學生會勞動部成員。
（一）班級集體項目共計100分。
1、班級文化建設(shè)（“學習園地”為評分項目）20分。
2、班級黑板報（各班指定的黑板報專欄）20分。
3、朗誦10分。
4、班級大合唱50分。
（二）班級個人單項項目。
1、書法。
2、繪畫。
（三）教師表演項目。
1、升旗儀式。
2、校長致詞（宣布活動開始）。
3、新團員宣誓儀式（段勇主持）。
4、朗誦（演講）比賽。
5、班級合唱比賽。
6、現(xiàn)場書畫。
7、教師表演(穿插進行)。
8、公布各種成績和發(fā)獎。
20xx年12月31日上午。
附：1、比賽安排及情況說明。
合靖中學團委。
20xx年12月3日。
附件1：
比賽安排及情況說明。
一、比賽日程安排。
比賽項目。
評比要求。
評比人。
評比時間。
備注。
班級文化建設(shè)。
1、內(nèi)容及主題：樹新風、展才藝，展現(xiàn)班級良好風貌。其中內(nèi)容12分，設(shè)計8分。
2、“學習園地”為評分項目。
（1）教師組：張亮、唐昌舉、段勇、童英及各班班主任。
（2）學生組：宋毅萍、張清清、郭麗。
20xx年12月14日。
去掉最高和最低分取其平均。
班級黑板報。
1、內(nèi)容及主題：樹新風、展才藝，慶元旦。其中內(nèi)容12分，設(shè)計8分。
2、“學習園地”為評分項目。
20xx年12月17日。
朗誦。
1、內(nèi)容及主題：切題健康,積極向上,能反映當代初中生精神風貌和時代精神；主題明確,圍繞"樹新風、展才藝"；有教育性,宣傳性和感召力。
2、現(xiàn)場表演要求：
（1）儀態(tài)得體，立題新穎,把握主題明確；
（2）材料真實,生動鮮明,有較強的影響力；
（3）選手邏輯分明,思路清晰；參賽選手表達清楚,整體性思維強；
（4）選手按其抽簽順序上臺,一般要求脫稿；
（5）時間為5分鐘左右，可多人合作完成，可配樂、伴舞。選手不得中途退場或棄權(quán)。
張亮、何立君、李潔、龍治福、劉莉、劉振健。
20xx年12月31日上午（08：30開始，視天氣情況做調(diào)整，具體時間以通知為準）。
班級大合唱。
3、著裝要求：整潔大方，端莊得體；
4、表演要求：隊列整齊，精神飽滿，演唱風格鮮明，表現(xiàn)準確細膩，聲音優(yōu)美嘹亮，伴奏配合融洽。
張亮、何立君、付兵、康志瑞、唐昌舉、童英、李潔、劉莉。
書法。
1、各班選送3－5件作品參選，經(jīng)過初選后，作品進行展出，優(yōu)異作品作者現(xiàn)場書寫；（待通知）。
2、篇幅、風格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。
3、材料自備。
張亮、何立君、康志瑞、唐昌舉、劉超、付登銀、龍治福、段勇、童英。
繪畫。
1、各班選送3－5件作品參選，經(jīng)過初選后，作品進行展出，優(yōu)異作品作者現(xiàn)場繪畫；（待通知）。
2、畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張；
3、材料自備。
二、書法及繪畫作品參賽要求（補充）：
2、書法、繪畫作品背面右下角請務(wù)必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。
3、各班每類參賽作品不得少于3幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到段勇老師處。
4、參賽辦法、表彰及獎勵：分別對書法和繪畫比賽進行設(shè)獎。將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰，其中的優(yōu)秀作品將在學校宣傳窗中展出，作者現(xiàn)場表演。
三、活動組織與策劃。
2、充分發(fā)揮學生積極性與創(chuàng)造性，豐富節(jié)目內(nèi)容，旨在展現(xiàn)本班風貌；
校園元旦活動方案篇十五
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、歌唱等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
(一)籌備策劃小組。
張亮：對該次活動進行策劃和指揮工作;。
唐昌舉：組織協(xié)調(diào)各方面工作和人員的安排;。
段勇：負責本次活動方案、評分細則的制定;音響設(shè)備的接輸、歌碟的收集和歌曲的播放;。
童英：指導學生參加比賽;。
龍治福：負責全體老師的考勤工作;。
劉超：負責各項獎狀的書寫。
(二)活動開展小組。
1、宣傳報道組：何立君――負責本次活動的新聞報道以及學生會宣傳部成員。
2、安全保衛(wèi)組：負責做好活動期間的安全教育和安全工作、預案的制定。
組長：唐昌舉。
組員：汪維虎、林萬清、各班主任及學生會自律部成員。
3、音響場景布置組：負責組織本組人員做好場景的布置和活動結(jié)束后的設(shè)備收理工作。
組長：付兵。
組員：周前利、王成權(quán)、付登銀、劉超、劉振建及學生會體育部成員。
4、后勤組：負責活動的飲用水等后勤設(shè)施。
康志瑞、唐成洪以及學生會勞動部成員。
(一)班級集體項目共計100分。
1、班級文化建設(shè)(“學習園地”為評分項目)20分。
2、班級黑板報(各班指定的黑板報專欄)20分。
3、朗誦10分。
4、班級大合唱50分。
(二)班級個人單項項目。
1、書法。
2、繪畫。
(三)教師表演項目。
1、升旗儀式。
2、校長致詞(宣布活動開始)。
3、新團員宣誓儀式(段勇主持)。
4、朗誦(演講)比賽。
5、班級合唱比賽。
6、現(xiàn)場書畫。
7、教師表演(穿插進行)。
8、公布各種成績和發(fā)獎。
20xx年12月31日上午。
附：1、比賽安排及情況說明。
合靖中學團委。
20xx年12月3日。
附件1：
比賽安排及情況說明。
一、比賽日程安排。
比賽項目。
評比要求。
評比人。
評比時間。
備注。
班級文化建設(shè)。
1、內(nèi)容及主題：樹新風、展才藝，展現(xiàn)班級良好風貌。其中內(nèi)容12分，設(shè)計8分。
2、“學習園地”為評分項目。
(1)教師組：張亮、唐昌舉、段勇、童英及各班班主任。
(2)學生組：宋毅萍、張清清、郭麗。
20xx年12月14日。
去掉最高和最低分取其平均。
班級黑板報。
1、內(nèi)容及主題：樹新風、展才藝，慶元旦。其中內(nèi)容12分，設(shè)計8分。
2、“學習園地”為評分項目。
20xx年12月17日。
朗誦。
1、內(nèi)容及主題：切題健康,積極向上,能反映當代初中生精神風貌和時代精神;主題明確,圍繞"樹新風、展才藝";有教育性,宣傳性和感召力。
2、現(xiàn)場表演要求：
(1)儀態(tài)得體，立題新穎,把握主題明確;。
(2)材料真實,生動鮮明,有較強的影響力;。
(3)選手邏輯分明,思路清晰;參賽選手表達清楚,整體性思維強;。
(4)選手按其抽簽順序上臺,一般要求脫稿;。
(5)時間為5分鐘左右，可多人合作完成，可配樂、伴舞。選手不得中途退場或棄權(quán)。
張亮、何立君、李潔、龍治福、劉莉、劉振健。
20xx年12月31日上午(08：30開始，視天氣情況做調(diào)整，具體時間以通知為準)。
班級大合唱。
3、著裝要求：整潔大方，端莊得體;。
4、表演要求：隊列整齊，精神飽滿，演唱風格鮮明，表現(xiàn)準確細膩，聲音優(yōu)美嘹亮，伴奏配合融洽。
張亮、何立君、付兵、康志瑞、唐昌舉、童英、李潔、劉莉。
書法。
1、各班選送3-5件作品參選，經(jīng)過初選后，作品進行展出，優(yōu)異作品作者現(xiàn)場書寫;(待通知)。
2、篇幅、風格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。
3、材料自備。
張亮、何立君、康志瑞、唐昌舉、劉超、付登銀、龍治福、段勇、童英。
繪畫。
1、各班選送3-5件作品參選，經(jīng)過初選后，作品進行展出，優(yōu)異作品作者現(xiàn)場繪畫;(待通知)。
2、畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張;。
3、材料自備。
二、書法及繪畫作品參賽要求(補充)：
2、書法、繪畫作品背面右下角請務(wù)必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。
3、各班每類參賽作品不得少于3幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到段勇老師處。
4、參賽辦法、表彰及獎勵：分別對書法和繪畫比賽進行設(shè)獎。將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰，其中的優(yōu)秀作品將在學校宣傳窗中展出，作者現(xiàn)場表演。
三、活動組織與策劃。
1、請各班主任負責本班參賽節(jié)目的籌備工作，各理安排好作息時間學科教師應(yīng)全力配合;。
2、充分發(fā)揮學生積極性與創(chuàng)造性，豐富節(jié)目內(nèi)容，旨在展現(xiàn)本班風貌;。
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