我深刻體會到了心態(tài)對于人生的重要性，通過心得體會，我調整了自己的思維方式。在寫心得體會時，要注重客觀性，不偏不倚地分析自己的經(jīng)驗與感悟。小編為大家整理了一些有關心得體會的范文，希望能給大家?guī)硪恍懽黛`感和參考。
做歷史材料題的心得體會篇一
歷史材料研究是一項重要的學術活動，通過對歷史材料的收集、整理、分析和解讀，我們能夠更好地認識歷史，理解過去。經(jīng)過一段時間的研究和實踐，我逐漸體會到了歷史材料研究的重要性以及其中的一些關鍵點。下面我將分享我對歷史材料研究的一些心得體會。
首先，要進行歷史材料研究，我們需要有一定的歷史背景知識。歷史材料往往反映了某個特定時期的社會、政治、經(jīng)濟等情況，因此了解當時的歷史背景對于正確理解和解讀歷史材料是至關重要的。例如，如果我們對某個歷史事件所處的時代背景不了解，很可能會對歷史材料的意義和價值產(chǎn)生誤解。因此，在進行歷史材料研究之前，我們要通過閱讀相關的歷史書籍和文獻，盡可能地了解當時的歷史背景，從而對歷史材料有一個正確的理解和解讀。
其次，歷史材料研究需要綜合運用多種研究方法。歷史材料往往是多種多樣的，例如古代文獻、史料、檔案、文物等，因此我們需要根據(jù)具體的研究對象和目的，運用不同的研究方法進行分析和解讀。比如，對于古代文獻，我們可以通過文獻學的方法，從文本的字詞、結構、風格等方面來認識文獻的真實性和可信度；對于史料和檔案，我們可以通過比較、分析、整理等方法，還原出歷史事件的真實過程和事實；對于文物，我們可以通過考古學的方法，探究文物背后的歷史、文化、藝術等方面的信息。因此，了解并掌握多種研究方法，能夠更全面、更深入地進行歷史材料研究。
此外，歷史材料研究需要注重細致入微的觀察和分析。歷史材料中的每一個細節(jié)都可能蘊含著重要的歷史信息，因此我們在進行研究時要對材料進行仔細的觀察和分析。例如，對于一份古代文獻，我們不僅要理解文本的含義，還要注意文獻的出處、作者的身份、時間背景等因素，從而更好地理解文獻的意義和價值；對于一件文物，我們不僅要揣摩其藝術鑒賞價值，還要研究其制作工藝、材質等方面的信息，從而掌握更多的歷史文化知識。只有在細致入微的觀察和分析中，我們才能更好地發(fā)現(xiàn)和把握歷史的脈絡，了解歷史的本質。
最后，歷史材料研究需要具備批判思維。歷史材料中往往存在著各種各樣的瑕疵和錯誤，因此我們在進行研究時要保持懷疑的態(tài)度，對歷史材料進行批判性的思考和重新評估。例如，古代文獻中可能存在著編撰者的主觀臆斷、政治偏見等問題，我們要通過比較、考證等方法，準確評估文獻的可靠性和真實性；史料和檔案可能被篡改、損毀或遺失，我們要通過不同的歷史材料的交叉驗證，盡量恢復出歷史的真實面貌。只有具備批判思維，我們才能準確地理解歷史材料所傳達的信息和意義。
綜上所述，歷史材料研究是一項需要具備豐富歷史背景知識、綜合運用多種研究方法、注重細致入微的觀察和分析、以及具備批判思維的學術活動。通過不斷地努力和實踐，我們可以不斷提高歷史材料研究的水平和質量，從而更深入地認知歷史。歷史是一面鏡子，通過歷史材料的研究，我們不僅能夠了解歷史的發(fā)展和變遷，還能夠更好地認識自己，為現(xiàn)實生活提供有益的借鑒。
做歷史材料題的心得體會篇二
歷史材料研究是歷史學研究的重要組成部分，是了解歷史、理解歷史的根本途徑。歷史材料是歷史學家研究歷史問題的主要依據(jù)，通過對歷史材料的深入研究和分析，我們可以更加深入地了解歷史事件的來龍去脈，感受歷史人物的思想和行為，以及從歷史中汲取寶貴的教益。作為一名歷史學教師，我深知歷史材料研究的重要性，同時也積累了一定的研究心得體會。
第二段：分析歷史材料研究的困難和挑戰(zhàn)
歷史材料的研究需要面對的困難和挑戰(zhàn)是多方面的。首先，歷史材料的收集和整理是一個繁瑣的過程，需要花費大量的時間和精力。其次，歷史材料的真實性和可靠性存在一定的問題，一些史料可能帶有政治、宗教、地域等因素的色彩，需要注意篩選和鑒別。此外，歷史材料研究需要一定的專業(yè)知識和學術水平，對研究者的素質和能力都提出了很高的要求。
第三段：總結歷史材料研究中的應對策略
在歷史材料研究中，應對策略的制定是非常重要的。首先，我們應該有一個全面的研究計劃，包括收集、篩選和整理等各個環(huán)節(jié)，盡量保證研究的全面性和準確性。同時，在研究過程中要注意審慎，對研究結果的真實性和可靠性進行充分的考慮和驗證。此外，我們還應該注重對專業(yè)知識的學習和積累，提高自己的學術水平和研究標準。
第四段：總結歷史材料研究的價值和意義
歷史材料研究的價值和意義不僅僅在于對歷史事件的深入了解，更重要的是在于對我們個人的成長和提升所帶來的積極影響。通過對歷史材料的研究和分析，我們可以更加深入地認識歷史，增加對人類社會復雜性的認識，提高個人思考和決策的水平，以及具備批判性思維和創(chuàng)造性思維的能力。
第五段：建議歷史學教師應注重歷史材料研究
作為一名歷史學教師，我認為我們應該注重歷史材料研究，在課程設計和教學實踐中注重學生對歷史材料的深入理解和分析，從而幫助學生樹立正確的歷史觀和價值觀。同時，我們還應該注重對歷史材料研究方法的培訓和指導，提高學生研究歷史的能力和水平。在此基礎上，才能更好地推進歷史學科的發(fā)展和教育改革，為培養(yǎng)優(yōu)秀的歷史人才作出積極貢獻。
做歷史材料題的心得體會篇三
歷史一直是人們關注的焦點，它涉及到我們整個人類的過去，而這部分歷史是給我們的未來留下的遺產(chǎn)。因此，歷史主題始終貫穿我們日常生活的方方面面。隨著時間的推移，我們對歷史主題的了解越來越多，在這些了解中，我們能夠更好地認識和理解自己的起源和歷史背景。
歷史主題對于我們每個人都有著極其重要的意義。它可以告訴我們從哪里來，向哪里去，可以反思人類歷史的錯誤，更好地規(guī)劃未來。歷史也是我們了解文化和傳統(tǒng)的一個重要途徑。我們可以從歷史中學習成功和失敗的教訓，并從中汲取智慧，為我們未來的發(fā)展做好準備。
隨著現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展，歷史主題的作用也不斷地被強調。歷史教育成為了社會發(fā)展的重要組成部分，歷史知識也成為了參與公民大選、組織社會活動和制定法律的基礎。歷史中的“真相”不斷地被挖掘和揭示，這讓我們在思考現(xiàn)代問題時，可以更加深入和全面。
第四段：如何從歷史中獲得啟示。
歷史主題并不僅僅是簡單地了解一些過去的事件和人物。我們可以從歷史中獲得更多的啟示，我們可以從非常早期的文化和美學方面來學習創(chuàng)作和創(chuàng)新，從歷史上的科技發(fā)展來啟發(fā)自己的發(fā)明創(chuàng)造，從歷史上的藝術形式中來發(fā)現(xiàn)對我們的藝術創(chuàng)作的啟示。
第五段：結論。
綜上所述，歷史主題是對人類過去和當前現(xiàn)狀的深入了解。歷史主題可以帶給我們許多好處，讓我們更好地知道自己，知道自己的歷史和文化背景，從而更好地規(guī)劃未來。應該珍惜歷史主題，讓我們在這個發(fā)展的時代中更好地邁向未來。
做歷史材料題的心得體會篇四
近年來，歷史材料研究逐漸成為歷史學領域的熱門話題。歷史材料研究通過分析歷史文獻、考古發(fā)現(xiàn)、口述資料等材料，以還原歷史真相、挖掘歷史價值，為我們理解過去提供了重要線索。在此，我將分享我的研究心得與體會，希望能對歷史材料研究者有所幫助。
首先，研究歷史材料需要耐心。歷史材料往往具有碎片化、零散化的特點，我們需要花費大量時間閱讀、搜集、整理。這其中可能充滿了繁瑣的工作和看似無意義的資料，但正是這些細節(jié)的積累和分析，才能最終還原歷史的真實面貌。因此，作為一個歷史材料研究者，必須具備耐心和毅力，樂于鉆研并恪守科學的態(tài)度。
其次，研究歷史材料需要注重多方面的視角。歷史材料研究不僅僅意味著解讀史書或閱讀歷史編年體，還需要深入探究背后的各種原始材料。這些材料包括文獻、詩歌、書信、紀錄片、口述資料、考古遺物等等。每一個材料都可以從不同的角度理解歷史事件，互相照應、相互佐證。因此，我們在研究歷史材料時，不僅要注重橫向對比，還要縱向思考，盡可能全面地了解歷史事件，以此來得出更加準確和客觀的結論。
另外，研究歷史材料需要掌握相關的研究方法。歷史材料研究是一門綜合性的學科，它涉及到文學、史學、考古學等多個學科的知識。因此，我們需要具備扎實的學科基礎，掌握相關的研究方法和技巧。例如，我們可以運用文獻學、語言學等方法來分析古代文獻、古代文字的含義；通過考古學的手段來發(fā)掘古代遺址、文物，從而了解古人的生活方式和社會關系。只有掌握了正確的研究方法，我們才能更好地理解歷史材料，挖掘歷史的價值。
此外，研究歷史材料需要注意批判思維。歷史材料中往往有著眾多的疑點和偏見，我們不能片面地接受，而應該進行批判性思考。我們需要對歷史材料中的不同觀點進行比較，找出其內在的邏輯和錯誤之處。同時，我們也需要關注歷史材料的局限性和可信性，明確其來源和發(fā)現(xiàn)背景，以此來評估其真實性和可靠性。只有通過批判性思維，我們才能更好地了解歷史、理解歷史，并為后世提供可靠的歷史資料。
最后，研究歷史材料需要保持開放的心態(tài)。歷史材料研究是一個不斷追問和不斷進步的過程，我們要保持對新知識的接受和理解。有時候，新的材料發(fā)現(xiàn)或者新的研究成果會對我們已有的認知和理解提出挑戰(zhàn)，但我們不能抱著固有的觀念拒絕接受，而應該主動去探索、去驗證，并不斷完善和調整我們的研究框架。只有保持開放的心態(tài)，我們才能不斷深化對歷史的認識，為歷史材料研究做出更大的貢獻。
綜上所述，歷史材料研究是一項復雜而又具有挑戰(zhàn)性的工作。研究者需要具備耐心、多方面的視角、正確的研究方法、批判性思維和開放的心態(tài)。只有這樣，我們才能更好地挖掘歷史的真實，還原歷史的面貌，為研究者和社會提供更加準確和全面的歷史知識。
做歷史材料題的心得體會篇五
作為一種重要的人文學科，歷史學對于研究人類社會發(fā)展和文化傳承具有重要意義。在歷史研究中，歷史材料是我們獲取和了解歷史信息的重要來源。然而，如何正確理解和運用歷史材料仍然是一個重要的問題。在我進行歷史研究的過程中，我深深感到歷史材料研究的重要性，并對其中的一些關鍵問題有了一些新的認識和體會。
首先，正確的理解歷史材料是歷史研究的基礎。作為一種客觀存在，歷史材料記錄了人類社會發(fā)展和演變的過程。然而，歷史材料所呈現(xiàn)的是一種片面的真實，而真實的歷史又是多樣的。因此，在進行歷史材料研究時，我們要客觀公正地對待這些材料，并通過多方面的比較和分析，努力尋找到真實的歷史情況。同時，我們還要關注歷史材料的來源和背景，了解作者的思想和立場，從而更好地理解歷史材料所傳遞的信息。
其次，歷史材料研究需要進行多樣化的分析方法。在研究歷史材料時，我們不能僅僅憑借直覺和感覺進行理解，而是需要進行深入的研究和分析。比如，我們可以通過對史料的文字、語境、結構、風格等方面進行分析，以了解作者的用意和歷史背景。另外，我們還可以進行比較研究，通過對不同歷史材料的對比分析，找出其中的一致性和差異性，進而尋找到更加真實和全面的歷史情況。此外，還可以運用數(shù)理統(tǒng)計方法、地理信息系統(tǒng)等技術工具進行研究，以提高研究結論的客觀性和科學性。
再次，研究歷史材料需要注重批判性思維。歷史材料往往包含著歷史事件的重要信息，但同時也可能存在一些瑕疵和錯誤。例如，某一歷史材料可能受到政治因素的影響，從而對歷史事件進行夸大或歪曲。因此，我們在研究歷史材料時，要始終保持批判性思維，對材料進行仔細分析和評估，并對其中可能存在的偏見和謬誤保持警惕。只有如此，我們才能獲得更加準確和真實的歷史資料，為歷史研究提供更有價值的觀點和結論。
最后，歷史材料研究需要和其他學科相結合。歷史作為一門綜合學科，與其他人文學科和社會科學密切相關。在進行歷史材料研究時，我們可以借鑒和運用其他學科的研究方法和理論，從而提高研究的廣度和深度。比如，借助考古學的研究方法，我們可以對歷史遺址進行發(fā)掘和分析，了解更多的歷史信息；借助社會學的研究方法，我們可以對歷史事件的社會背景和影響進行深入的分析。因此，將歷史材料研究與其他學科相結合，不僅可以豐富歷史研究的內容，也可以提高研究的學術價值和實用性。
綜上所述，歷史材料研究是我們了解和認識歷史的重要途徑，也是歷史研究中的關鍵問題。通過正確理解歷史材料、運用多樣化的分析方法、注重批判性思維和與其他學科相結合，我們可以更好地開展歷史研究，為我們的歷史認知提供更加準確和全面的依據(jù)。
做歷史材料題的心得體會篇六
歷史是人類社會發(fā)展進程中非常重要的一部分，它記錄了人類的文化、政治、經(jīng)濟和社會的演變。作為一名大學生，我在歷史課程中學習了很多關于不同時期不同國家的歷史，這讓我更好地理解了世界的變化和今天的現(xiàn)實。歷史主題的學習給予了我很多體驗和啟示，讓我更好地了解并感悟了人類歷史的重要價值。
第二段：理解歷史主題
學習歷史主題讓我明白了歷史不僅僅是一些日子和事件的集合，而是一段人們在不同的時間和空間開創(chuàng)、發(fā)展和傳承文化的歷史。歷史里面的故事、英雄和文化都是活生生的，而且與我們的生活息息相關。
第三段：體驗歷史主題
在學習歷史主題的過程中，我也深入感受到了歷史的力量。在參觀了一些歷史博物館和文物古跡后，我更加真切地體驗到了歷史給人們留下的珍貴遺產(chǎn)和巨大財富。古老的文化和傳統(tǒng)不僅僅是一種文化形態(tài)的體現(xiàn)，它更是引領一個國家、民族邁向更加美好未來的動力和信仰。
第四段：思考歷史主題
學習歷史不僅能讓我們了解過去，更能幫助我們著眼于未來。通過自己對歷史的深入思考和研究，我們可以在今天和未來面對各種問題時從歷史的視角產(chǎn)生更多的新思路和創(chuàng)新的方式。同時，更能在認識歷史的同時，立足當前思考怎樣維護、弘揚和傳承好我們的文化傳統(tǒng)。
第五段：總結歷史主題
總而言之，歷史對人們的啟示是巨大的，但同時又是極其復雜的。我們需要通過深入思考和研究歷史中的思想和制度，用歷史的智慧和文化積淀，傳承我們的文明，并在當前的時代保持有時代感的吸引力和影響力。歷史主題的深入學習不僅能讓我們具備更宏觀的視野和堅毅的性格，還能幫助我們更好地塑造自我，展示出更大的潛能和生命力。
做歷史材料題的心得體會篇七
歷史材料研究是解析歷史真相的重要途徑，提供直接和間接證據(jù)，可以揭示出歷史事件的真相，同時為后來者做出正確的判斷奠定基礎。作為一名教師，歷史材料的研究和分析是教學中不可或缺的一環(huán)。在我的多年教學生涯中，我成功地使歷史材料成為教學的重要組成部分。這篇文章將分享我的幾點心得，讓我更好地教導和指導我的學生。
第二段：材料的鑒別和評估
在歷史材料研究的過程中，鑒別和評估材料的真實性至關重要。學生應該知道如何分辨材料是有意提供誤導信息，還是未經(jīng)驗證或不完整的。必要時，老師必須解釋如何評估材料的來源、作者、表達方式和背景。通過讓學生閱讀不同觀點的材料并評估它們的真實性，他們可以更好地理解歷史事件。
第三段：對材料的正確理解和分析
為了確保材料的正確理解和分析，我們必須教授學生如何細讀材料。我們可以引導他們找出材料的重點和一個思想：作者想說什么，為什么說，他們使用什么證據(jù)支撐？教導他們如何尋找詞匯的背景信息和語言使用。有了這些技能，就可以更好地理解材料所傳達的信息。
第四段：在歷史事件和材料中尋找聯(lián)系
學生需要了解一個事件與其政治、經(jīng)濟、文化和社會背景的聯(lián)系。歷史材料是這些聯(lián)系的有力證據(jù)，可以為學生呈現(xiàn)不同的觀點和想法。通過闡述歷史事件與其背景之間的聯(lián)系，學生們可以更加深入地理解這些事件的意義和后果。同時，他們也能更好地理解為什么和如何產(chǎn)生了某個事件，這些東西與是什么造成了巨大的影響，還會引導他們在類似的情況下做出合適的決策。
第五段：應用歷史材料在教學中的價值
通過教授歷史材料研究的內容，學生可以獲得更好的理解各種歷史事件的能力。除了在課堂上研究材料，學生也應該學會如何使用這些材料在自己的寫作和研究中。歷史材料也是學生們掌握學術寫作和研究技能的一個絕佳范例。
總結：歷史材料研究是歷史研究的必要部分。理解歷史材料的重要性、如何鑒別、評估和分析材料，以及如何將歷史事件與其背景聯(lián)系起來，都是學生掌握歷史研究技能的關鍵。通過教授這些技能，學生可以更好地理解歷史事件并掌握學術寫作和研究技能，以便在將來做出正確的決策。
做歷史材料題的心得體會篇八
歷史是人類社會發(fā)展的記錄，通過研究歷史可以更好地理解過去的經(jīng)驗和教訓。而歷史材料作為研究歷史的重要工具，對于歷史研究者來說具有重要的意義。在我長時間從事歷史研究工作的過程中，我深刻體會到了對歷史材料進行深入研究的重要性和技巧。下面我將結合自身經(jīng)歷，總結出五條關于歷史材料研究的心得體會，以供參考。
首先，對于歷史材料研究，我們要保持審慎的態(tài)度。歷史材料往往來源復雜，內容繁雜，往往存在著各種各樣的修飾和夸大。因此，在研究的過程中，我們首先要保持懷疑并審慎的態(tài)度。切勿一味相信所看到的內容，而是要仔細辨別其真?zhèn)魏涂煽啃?。只有對歷史材料持有這樣的態(tài)度，才能研究出更加真實可信的歷史數(shù)據(jù)，從而還原更真實的歷史場景。
其次，我們要善于運用多種來源的歷史材料。歷史材料包括書籍、文件、圖片、口述資料等多種形式。我們應該善于利用這些來源，尤其是多種形式的歷史材料進行對比分析。只有融會貫通各種形式的歷史資料，才能更加全面地了解歷史事件的來龍去脈，揭示事實真相。同時，我們還要結合時代背景和歷史環(huán)境對歷史材料進行解讀，而不僅僅停留在表面的文字翻譯和解釋上。
第三，要注重歷史材料的背景和時代特點。歷史材料是歷史背景和時代特點的產(chǎn)物，僅憑單一的材料是無法全面了解歷史脈絡的。因此，在研究歷史材料時，我們要注重對歷史材料的背景和時代特點進行分析和理解。只有了解歷史背景和時代特點，才能更好地理解和解讀歷史材料的內涵，從而給歷史研究帶來更深入的認識和思考。
第四，歷史材料研究需要細致入微和有耐心。歷史材料往往內容繁雜、文字雜亂無章，需要我們進行逐字逐句的仔細研究。在研究過程中，我們要耐心地閱讀、思考和分析，細致入微地捕捉每一個細節(jié)和線索。只有如此，我們才能對歷史真相有更深入的認識和真實的了解。
最后，歷史材料研究需要不斷更新自己的知識。歷史研究是一個不斷發(fā)展的學科，新的歷史材料和研究方法不斷涌現(xiàn)。因此，我們必須不斷更新自己的知識，積累新的歷史材料和研究方法。只有不斷學習和積累，我們才能在歷史研究中保持先進性和前沿性。
綜上所述，歷史材料研究是歷史研究的基礎和重要環(huán)節(jié)。在歷史材料研究中，我們要保持審慎的態(tài)度、善于運用多種來源的歷史材料、注重歷史材料的背景和時代特點、細致入微和有耐心、并不斷更新自己的知識。只有遵循這些原則和方法，我們才能做出真實可靠的歷史研究成果，進一步推動歷史研究的發(fā)展，為人類社會的發(fā)展和進步做出貢獻。
做歷史材料題的心得體會篇九
一要堅定理想信念，永葆對黨絕對忠誠的政治品格。習近平總書記指出，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。在社會主義革命和建設時期，我們黨就是依靠堅定的理想信念和堅強的革命意志，一次次絕境重生，愈挫愈勇，最后取得了勝利，創(chuàng)造了難以置信的奇跡。我們黨員干部，特別是領導干部要發(fā)揮示范引領作用，堅守對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，帶頭傳承弘揚革命先烈對黨忠誠的紅色基因，時刻把理想信念的“航標”裝在心里、深刻鑄入靈魂，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，旗幟鮮明講政治，不折不扣貫徹黨中央決策部署和省市委工作安排。要善于從政治上分析問題、解決問題，提高辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風險的能力。要嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，既要在守紀律、講規(guī)矩上當好表率，又要加強對分管領域黨員干部的教育監(jiān)督管理，敢抓敢管、嚴抓嚴管、真抓真管，以扎實的工作、嚴實的作風把“兩個維護”落到實處。
二要強化理論學習，真正做到學懂弄通做實。堅定理想信念必須把加強理論武裝作為終身必修課。一直以來，我們黨始終高度重視理論強黨，從李大釗在《新青年》上發(fā)表《我的馬克思主義觀》，系統(tǒng)介紹了馬克思主義唯物史觀、階級斗爭學說及經(jīng)濟理論，到陳望道首次翻譯《共產(chǎn)黨宣言》，共產(chǎn)主義思想由此在中國廣泛傳播至今，充分說明了理論武裝的重要性。當前，要把學習黨史和學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，領導班子要帶好頭，以上率下，全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學，做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一。要沉下心來，集中精力，認認真真讀原著、學原文、悟原理，深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和精神實質，深刻領悟貫穿其中的立場、觀點、方法，真正做到入腦入心。要把習近平總書記重要論述與工作實際聯(lián)系起來學，把習近平總書記最新重要講話精神與推動新舊動能轉換、加快鄉(xiāng)村振興等重點工作結合起來學，以學促行、以行踐學，以理論學習的新收獲，取得思想上的新進步，獲得事業(yè)上的新發(fā)展，推動習近平新時代中國特色社會主義思想在xxx落地生根、開花結果。
三要踐行宗旨意識，不斷滿足人民群眾對美好生活的向往。習近平總書記強調，“牢記初心和使命，必須堅持一心為民。”全國著名縣委書記焦xx，在身患重病的情況下，依舊忍著劇痛與自然災害進行頑強斗爭，帶領群眾栽種泡桐，治理風沙鹽堿，用自己的生命踐行了“為官一任，造福一方”的為民宗旨。我們作為xxx的黨員干部，要大力傳承弘揚沂蒙精神，堅持把人民群眾對美好生活的向往作為我們的奮斗目標，時刻把人民放在心中的最高位置，時刻把人公號“老秘帶你寫材料”整理編輯民群眾的安危冷暖放在心上，當好人民群眾的勤務員，樹牢宗旨意識，踐行群眾路線，堅持以“五個一流”為引領，加大民生財政投入，不斷增強群眾的獲得感、幸福感、安全感。要持續(xù)深入開展掃黑除惡專項斗爭，進一步完善矛盾糾紛多元化解機制，扎實做好信訪積案化解工作。同志們，一切向前走，都不能忘記走過的路；走的再遠，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是我們黨的初心和使命。
近期，學院黨委理論學習中心組開展新民主主義革命時期歷史專題學習，深刻領會我們黨領導人民經(jīng)過二十八年浴血奮戰(zhàn)，完成民族獨立和人民解放的歷史任務，建立中華人民共和國，實現(xiàn)中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。此次黨史學習教育以黨的百年歷史為基本時間線索，分新民主主義革命時期歷史、社會主義革命和建設時期歷史、改革開放新時期歷史、黨的十八大以來的歷史等4個專題，對學習作出全面系統(tǒng)安排。強調要抓好以黨史為重點的“四史”宣傳教育，要牢固樹立正確歷史觀，既不能割斷歷史，也不能虛無歷史，堅持做到新民主主義革命的勝利成果決不能丟失、社會主義革命和建設的成就決不能否定、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設方向決不能動搖，廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育。按照此次中心組集體學習要求，本人圍繞社會主義革命和建設時期歷史進行了系統(tǒng)地學習思考，結合思想和工作實際，談幾點認識和體會。
社會主義革命和建設時期是我們黨團結帶領人民建立新中國、鞏固新中國、建設新中國的歷史轉型期，是確立社會主義制度、建設社會主義國家的實踐探索期。在這一時期，我們黨團結帶領人民完成社會主義革命，確立社會主義基本制度，推進社會主義建設，完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革，為當代中國一切發(fā)展進步奠定了根本政治前提和制度基礎，實現(xiàn)了中華民族由近代不斷衰落到根本扭轉命運、持續(xù)走向繁榮富強的偉大飛躍。深入學習領會黨領導人民進行社會主義革命和建設的奮斗歷程，對于正確認識中國特色社會主義的形成與發(fā)展，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信具有重要意義。
黨的百年是用鮮血、汗水、淚水、勇氣、智慧、力量寫就的；是篳路藍縷、披荊斬棘、艱苦創(chuàng)業(yè)、砥礪前行、充滿艱險、充滿神奇的；是苦難中鑄就輝煌、挫折后毅然奮起、探索中收獲成功、失誤后撥亂反正、轉折中開創(chuàng)新局、奮斗后贏得未來的。爭取民族獨立、人民解放和實現(xiàn)國家富強、人民幸福，是中國共產(chǎn)黨百年歷史的主題和主線；“不懈奮斗史”“理論探索史”“自身建設史”，是中國共產(chǎn)黨百年歷史的主流和本質；把革命、建設、改革、復興事業(yè)不斷推向前進，是中國共產(chǎn)黨百年歷史的鮮明特征；逐步實現(xiàn)救國、興國、富國、強國的奮斗目標，是中國共產(chǎn)黨百年歷史的莊嚴使命。
今天學習了《中國共產(chǎn)黨簡史》第五章的內容，在和同志們的討論學習中，我深刻感受到新中國成立的不易，革命的勝利經(jīng)歷了無數(shù)的風雨，無數(shù)的革命前輩灑熱血換來來之不易的幸福生活。
70年前，英雄的中國人民志愿軍將士，高舉保衛(wèi)和平、反抗侵略的正義旗幟，雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江，同朝鮮人民和軍隊一道，歷經(jīng)兩年零九個月舍生忘死的浴血奮戰(zhàn)，贏得了抗美援朝戰(zhàn)爭的偉大勝利。
2020年10月23日上午，紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年大會在北京舉行，習近平總書記出席大會并發(fā)表重要講話，回顧觀看了習近平總書記的重要講話后，我內心久久不能平靜，古往今來，有無數(shù)像志愿軍戰(zhàn)士那樣的人，在祖國危難時刻不懼艱險，挺身而出。
我們要學習中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中的愛國主義精神、革命英雄主義精神和國際主義精神，他們是“最可愛的人”，是他們用寶貴的生命，視死如歸的精神換來我們今天來之不易的幸福生活，在朝鮮犧牲的十幾萬名烈士，他們來自祖國的四面八方、五湖四海，我們不能忘記那段歷史，更不能忘記戰(zhàn)爭中犧牲的先烈，我被他們的愛國之心感動著，我以祖國有這樣的英雄而驕傲，我以生在這個偉大的國度而自豪?？姑涝瘧?zhàn)爭的勝利，是正義的勝利，是和平的勝利，是人民的勝利！
戰(zhàn)爭讓生命變得如此脆弱，而新冠肺炎疫情的不期而至，讓我們再次感受到人生的短暫和命運的無常。但是在每一次面臨挑戰(zhàn)危機，我們都能看到橄欖綠、天使白、守護藍、志愿紅，這是疫情中最溫暖的顏色。他們攜手，替我們負重前行，用責任和擔當，把安全留給大家。
做歷史材料題的心得體會篇十
近日來，按照黨委《關于在xx教育中認真學習黨史、新中國史的通知》安排，我集中精力，重點學習了《中國共產(chǎn)黨的九十年》等黨史、新中國史著作，進一步了解了黨史、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解了我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解了中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，了解了我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就。
通過學習，進一步深刻認識到我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質;進一步深刻到認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然;進一步深刻認識到黨的執(zhí)政使命和根本宗旨;進一步深刻認識到一代人有一代人的擔當?shù)谋举|內涵;進一步深刻認識到我們黨靠忠誠經(jīng)受考驗、靠忠誠戰(zhàn)勝困難、靠忠誠發(fā)展壯大。從而進一步增強了“四個意識”、堅定了“四個自信”、做到了“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致?，F(xiàn)結合學習情況，談幾點心得體會。
這98年來，中國人民在中國共產(chǎn)黨的領導下不斷探索救國之路，走過了許多彎路，但是我們的前輩們從來沒有放棄過，直到最終的勝利。這一切無不證明了一句話：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。
中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。這是歷史的選擇。新民主主義革命的歷史證明，只有共產(chǎn)黨才有能力帶領中國人民推翻三座大山的壓迫，贏得新民主主義革命的勝利，建立起人民民主專政的中華人民共和國。中國共產(chǎn)黨是經(jīng)過幾十年的艱苦斗爭鍛煉成長起來的黨，曾多次遭受挫折，但是每一次都靠自己的力量戰(zhàn)勝了困難，走出困境，取得一個又一個偉大的勝利，因此中國共產(chǎn)黨是一個經(jīng)得起考驗值得信賴的偉大、光榮、正確的黨。
現(xiàn)在我們黨不斷適應新的形勢變化和發(fā)展，不斷改變治國的方針策略，這是求真務實，與時俱進的精神。但是有一點是永遠不能變的，那就是共產(chǎn)黨員的本色不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能變。因此，我們無論何時何地都不要忘了我們的宗旨。也正是因為我們黨一直秉承著這個正確的服務宗旨，才能得到人民群眾的支持和擁護，革命的事業(yè)才能從弱小走向強大、從勝利走向更大的勝利。
學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領導下中國人民過上了幸福的生活，我們應當擁護黨，努力學習、工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，我們必須樹立正確的、科學的奮斗目標，并為實現(xiàn)目標而積極努力。
學習黨史論聯(lián)系實際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗。今天，我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗，總結失敗的教訓。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。學好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務，不斷保持和發(fā)揚黨的勝利成果。
新的號角已經(jīng)吹響，新的偉大征程已經(jīng)開啟。黨的98大壽的今年，共產(chǎn)黨及全國人民會更加緊密地團結起來，再接再厲、同心協(xié)力、不斷進取，扎扎實實做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作，進而奪取全面建設小康社會新勝利，以更加優(yōu)異的成績來慶祝黨的98歲生日，98載艱苦卓絕，98載榮耀輝煌。沒有共產(chǎn)黨就沒有現(xiàn)在的新中國。黨正走在新世紀的征途上，她激勵著我不斷向前、向前、再向前!98年的光輝歷程，走出了一條亙古不變的真理：中國共產(chǎn)黨是時代的中流砥柱，是中華民族的脊梁。我相信，在黨的帶領下，我們的祖國將一天比一天強大，一天比一天繁榮。
做歷史材料題的心得體會篇十一
1978年12月18日至22日，黨的十一屆三中全會在北京勝利召開。會上，鄧小平作了題為《解放思想，實事求是，團結一致向前看》的重要講話，作出了把全黨的工作重點轉移到社會主義現(xiàn)代化建設上來的重大決策。十一屆三中全會實現(xiàn)了新中國成立以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折，開啟了改革開放和社會主義現(xiàn)代化的偉大征程。從此，中國共產(chǎn)黨帶領中國人民開啟了歷史性的的篇章，譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進新的壯麗史詩。
改革開放新時期，我們始終堅持和加強黨的領導，確保了改革開放沿著正確方向不斷前行。中國的革命和建設由共產(chǎn)黨領導是歷史的選擇、是人民的選擇，是符合中國國情的偉大趨勢，是經(jīng)得起時代考驗、歷史考驗、人民考驗的大抉擇。歷史證明，人民的選擇是正確的，歷史的選擇是沒錯的。一百年來，正是在我們偉大的中國共產(chǎn)黨領導下，我們先后取得了北伐戰(zhàn)爭和新民主主義革命的勝利，建立了社會主義新中國。建國后，黨又帶領全黨全國各族人民開展了全面建設社會主義。十一屆三中全會后，黨又帶領全國人民開啟了社會主現(xiàn)代化建設的新征程，取得了一系列舉世矚目的偉大成就。改革開放一改新中國一窮二白、發(fā)展落后的舊面貌。在中國大地上進行一系列偉大實踐。農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包責任制、醫(yī)療改革、教育改革、政治體制改革、事業(yè)單位改革、能源體制改革、農(nóng)業(yè)改革、稅制改革等一系列重大改革，徹底改變了中國落后的舊面貌，進一步奠定了中國富起來的厚實根基，并為中國實現(xiàn)強起來打下扎實基礎。中國綜合國力迅速躥升，國際地位顯著提高，人民生活顯著改善，社會面貌顯著改善，經(jīng)濟實力顯著增強，人民幸福感顯著加強。今天，中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體、第一大工業(yè)國、第一大貨物貿易國、第一大外匯儲備國。
回首過去，我們40年的風雨歷程，歲路途艱辛，但是碩果累累。
在經(jīng)濟上，我國取得的成就舉世矚目、全球公認。在一個10多億人口的大國，在人均資源和資本積累都不是很豐富的條件下，實現(xiàn)持續(xù)了近40年的高速經(jīng)濟增長，這是世界經(jīng)濟史上的壯麗一頁。改革開放改變了中國，改變了社會主義的命運，改革開放也讓百年中國告別積貧積弱，重拾歷史榮光和大國自信。改革開放以來，中國gdp的增長迅速。盡管美國、法國、日本都實現(xiàn)了正增長，但增長率都大大低于中國;從世界經(jīng)濟體系和貿易體系角度來看，中國為更平衡的貿易體系做出了貢獻。40年來，中國經(jīng)濟總量躍居世界第二，綜合國力和國際影響力實現(xiàn)歷史性跨越，日益成為世界經(jīng)濟增長的動力之源、穩(wěn)定之錨。
在科技上，中國正在走向世界巔峰，引領科技創(chuàng)新潮流。1988年，鄧小平第一次明確指出了“科學技術是第一生產(chǎn)力”的論斷，成為中國實施科教興國戰(zhàn)略的理論基礎。四十年間，我國科技發(fā)展碩果累累：神州系列飛船的成功返航、“蛟龍”下海、“墨子”升空、“復興”起航、“天宮”合體，一系列象征著中國騰飛發(fā)展的“超級工程”的出現(xiàn)讓我感到作為一名中國人是多么的驕傲自豪。袁隆平雜交水稻的研發(fā)，大棚以及無水栽培的廣泛普及，也標志著我國農(nóng)業(yè)在改革開放之后也有了迅猛發(fā)展。改革開放為科技的發(fā)展注入了一把強勁的推動力。
改革開放使人民生活有了顯著提升。四十年前，人們生活在單色調的環(huán)境中，中山裝、平頭、公社是那個社會的代名詞，孩子們喜聞樂見的玩具充其量是毽子和沙包，一兩毛錢就能買一根好吃的冰棍，電視成了鄉(xiāng)里鄉(xiāng)村人眼里的香餑餑……而四十年后，人們不但要吃飽，還要吃好，粗糧細作合理搭配，營養(yǎng)均衡科學衛(wèi)生的觀念也深入人心。隨著二零二零年全面小康社會的進程推進，農(nóng)村的公路不再是又窄又泥濘不堪、坑坑洼洼的土路,水泥路、柏油路通往各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各個村社，公交車不再是城區(qū)的標配，真正實現(xiàn)了惠民利民。中國新“四大發(fā)明”也火熱出爐:國家名片高鐵、網(wǎng)購、支付寶和共享單車。這些民生發(fā)展，剛好驗證了習近平總書記對改革開放的評價：“中國進行改革開放,順應了中國人民要發(fā)展、要創(chuàng)新、要美好生活的歷史要求?！?/p>
面向未來，我們要堅定信念，攻堅克難，路途雖還漫長，但已是前路可期。
昨天，永遠屬于過去，過去不管成功或失敗，都永遠屬于過去?；厥走^去，我們心懷坦蕩，既不沉淪于昨日的鮮花與掌聲之中，也不拘泥于昨日夢想的得失之間，對于中國，這個全世界矚目的騰飛巨人，在黨的正確領導下，堅定不移的堅持改革開放，腳踏實地、謹慎大膽的探索，不斷取得經(jīng)驗，對于未來，我們勢在必得。
雖然狄更斯說:這是一個最壞的時代，也是一個最好的時代。但之于我們而言，這個時代無疑是幸運而多彩的。改革開放引入了新的體制，激發(fā)了大家對成功的渴望。作為新時代的一名醫(yī)學生，我們更要胸懷理想，承擔起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任，樹立創(chuàng)新精神，開拓眼界，在改革開放的路程上有所作為，和國家一起奮勇前行，實現(xiàn)國家與個人的中國夢。
做歷史材料題的心得體會篇十二
1.文字材料。
這是最基本、最常見的?？煞譃閮深悾?/p>
一是典籍碑刻類。即從經(jīng)典著作、歷史文獻、地方史志、名人文集、報紙雜志、銘文碑刻等文字資料中摘取的片斷材料。
二是文字作品類。即從詩歌、小說、劇本，溫聯(lián)、歌謠、傳說等資料中選取材料。
2.表格材料。
表格材料其實是文字材料的一種特殊表達方式，它以各種項目的數(shù)據(jù)為主體構成，將文字材料表格化。
數(shù)據(jù)具有說服力強的特點，表格具有簡潔性特點，可以省略大量的文字表達，使人一目了然，可以從數(shù)字的變化中分析出某些歷史特點。
但是單純的簡單表格題是有局限性的，數(shù)據(jù)的變化說明了什么?變化原因是什么?這是簡單的表格本身反映不出來的，考生必須用課本知識來回答。而信息量較大的表格則可避免這一局限。
3.圖片材料。
把歷史地圖，有關歷史場面的圖畫。漫畫和歷史文物照片等作為材料。
這類材料能生動形象地再現(xiàn)歷史，具有直觀性強的特點。但純圖片材料題也受圖片的局限，只能借用來考查書本知識的記憶或運用課本知識辨別真?zhèn)?，繼續(xù)增大難度的設問則無法根據(jù)圖片回答。
做好歷史材料分析題可分為四步：審題、讀材料、鏈接、答題。
1.審題：拿到材料首先讀題，不要急于看材料，審題包括該題中有幾個要回答的問題，每個題的具體要求是什么，問題與問題之間有什么樣的關聯(lián)，只有清楚了這些問題，才能帶著問題去讀材料，更有針對性地解答問題。
2.讀材料：讀懂材料是答好題的前提。一般情況下讀三遍：
第一遍粗讀，大體了解時段、地點、人物、事件等基本內容;。
第三遍重點讀，結合前后問題有重點地細讀材料，理解材料與問題之間的關系，閱讀材料正文的同時，還要注意提示性的文字，即時間地點、人物、材料的出處。
3.鏈接：就是將材料與課文所反映的相關知識建立關系，判斷材料所反映出的歷史時期、歷史事件，該內容在教材中怎樣論述的，據(jù)此而建立答題的大方向，其次將材料與熱點問題聯(lián)系。
4.答題：答題前請寫出簡單的題綱。
4.“根據(jù)所學知識回答”，即從所學知識出發(fā)探索歷史問題的答案，既不用教材的內容作答，也不用照搬材料原句，用自己的語言陳述自己的觀點，做到史論結合，論從史出，在語言表達上要準確，語言簡潔，層次分明書寫工整。
答題四忌：
一忌照抄材料做無用功;。
二忌照搬教材文不對題，即置材料于不顧一味回歸教材;。
三忌白話連篇，不注意語言的表達，措詞隨便無中心;。
四忌堆積詞藻。
答完題后，檢查書寫的答案是否有漏、有誤之處，再進行補充。
規(guī)律記憶法。
一、歷史發(fā)展有其規(guī)律性。揭示歷史發(fā)展的規(guī)律，能為預示未來發(fā)展的方向提供借鑒，能幫助學生形成歷史唯物主義的立場、觀點和方法。
例如，無論上中國史還是世界史的內容，首先我都要求學生重視其目錄，明確課本內容中的社會發(fā)展規(guī)律。
另外，重大歷史事件，我們都可從背景、經(jīng)過、結果、影響等方面進行分析比較，找出規(guī)律。
如分析中國古代歷次農(nóng)民起義的原因時，雖然引起起義的直接原因各不相同，但其根源無非是：
(1)殘酷的刑法，沉重的賦稅、徭役和兵役;。
(2)土地高度集中;。
(3)自然災害等等。
二、聯(lián)想記憶法。
對容易混淆的歷史事件，年代、概念，教學時則可采取聯(lián)想的方法，幫助學生加以區(qū)別。
例如阿拉伯帝國在我國史書上稱大食。三個哈里發(fā)國家分別稱為黑衣大食、綠衣大食、白衣大食。同學們死記硬背，常常弄錯。
我在上這段歷史時這樣敘述：巴格達哈里發(fā)國家地處沙漠附近，沙漠地區(qū)氣候炎熱，人們被太陽曬的墨黑，因此稱為黑衣大食;開羅哈里發(fā)國家地處尼羅河下游的三角洲，土地肥沃，莊稼蔥綠，所以稱之為綠衣大食;而科爾多瓦哈里發(fā)國家地處大西洋東岸，遠眺大海，無邊無際、白茫茫一片，故稱白衣大食。這樣三個國家的地理環(huán)境和國家名稱一聯(lián)系，學生很容易地就記牢了。
三、圖標記憶法。
圖標法的特征是形象、直觀，一目了然。圖示法的板書設計可以多樣化。它能生動、形像地揭示復雜歷史現(xiàn)象之間的關系，既能啟發(fā)學生積極思維，又能幫助學生記憶知識。
四、比較記憶法。
有比較，才有鑒別。所謂比較，就是對性質相同或相似的歷史事件進行對比，找出異同。
例如，公元前594年，雅典梭倫實行改革擴大了奴隸制統(tǒng)治的基礎;同年，中國春秋時期的魯國實行“初稅畝”標志著我國奴隸社會土地國有制的瓦解。
再如，457年，西羅馬帝國滅亡，標志著西歐開始進入封建社會，而中國在公元前475年的戰(zhàn)國開始就已進入封建社會，比西歐早了近10。
比較的內容是非常豐富的。如把中國古代歷次農(nóng)民起義所提出的口號相比較，認識到農(nóng)民斗爭的水平在不斷提高。
對《南京條約》、《馬關條約》、《辛丑條約》內容作比較，認識到中國社會是如何一步步地淪為半殖民地半封建社會的。
還有可把英、美、法三國資產(chǎn)階級革命的背景和過程作比較，把日本明治維新和中國的戊戌變法進行比較等等。
五、重復記憶法。
孔子說：“溫故而知新”。復習是鞏固知識的重要手段之一。
教學時教師應該：第一，在課堂中指導學生抓重點，攻難點，反復強調歷史諸因素。創(chuàng)造各種條件，讓時間、地點、人物、事件的內容、性質、意義、因果等要素牢牢地印在學生腦海中。
第二，課后練，要求學生能用自己的語言簡要敘述課堂所學的內容，完整地回答課文后面的問題及教師根據(jù)教材內容所提出的問題。
第三，單元練，即對學生進行單元復習，對部分教材內容進行重點練習。使學生進一步加深對教材的理解，鞏固所學知識。
第四，綜合練，就是某一斷代史教學結束后對學生進行綜合復習和訓練。目的是使學生了解歷史發(fā)展的基本線索。把所學知識分類歸納、比較、分析并運用歷史唯物主義的觀點對重要的歷史事件和歷史人物進行分析評價，進一步增強學生的記憶、表達、觀察、分析問題的能力。
做歷史材料題的心得體會篇十三
1.文字材料。
這是最基本、最常見的?？煞譃閮深悾?/p>
一是典籍碑刻類。即從經(jīng)典著作、歷史文獻、地方史志、名人文集、報紙雜志、銘文碑刻等文字資料中摘取的片斷材料。
二是文字作品類。即從詩歌、小說、劇本，溫聯(lián)、歌謠、傳說等資料中選取材料。
2.表格材料。
表格材料其實是文字材料的一種特殊表達方式，它以各種項目的數(shù)據(jù)為主體構成，將文字材料表格化。
數(shù)據(jù)具有說服力強的特點，表格具有簡潔性特點，可以省略大量的文字表達，使人一目了然，可以從數(shù)字的變化中分析出某些歷史特點。
但是單純的簡單表格題是有局限性的，數(shù)據(jù)的變化說明了什么?變化原因是什么?這是簡單的表格本身反映不出來的，考生必須用課本知識來回答。而信息量較大的表格則可避免這一局限。
3.圖片材料。
把歷史地圖，有關歷史場面的圖畫。漫畫和歷史文物照片等作為材料。
這類材料能生動形象地再現(xiàn)歷史，具有直觀性強的特點。但純圖片材料題也受圖片的局限，只能借用來考查書本知識的記憶或運用課本知識辨別真?zhèn)?，繼續(xù)增大難度的設問則無法根據(jù)圖片回答。
做好歷史材料分析題可分為四步：審題、讀材料、鏈接、答題。
1.審題：拿到材料首先讀題，不要急于看材料，審題包括該題中有幾個要回答的問題，每個題的具體要求是什么，問題與問題之間有什么樣的關聯(lián)，只有清楚了這些問題，才能帶著問題去讀材料，更有針對性地解答問題。
2.讀材料：讀懂材料是答好題的前提。一般情況下讀三遍：
第一遍粗讀，大體了解時段、地點、人物、事件等基本內容;。
第三遍重點讀，結合前后問題有重點地細讀材料，理解材料與問題之間的關系，閱讀材料正文的同時，還要注意提示性的文字，即時間地點、人物、材料的出處。
3.鏈接：就是將材料與課文所反映的相關知識建立關系，判斷材料所反映出的歷史時期、歷史事件，該內容在教材中怎樣論述的，據(jù)此而建立答題的大方向，其次將材料與熱點問題聯(lián)系。
4.答題：答題前請寫出簡單的題綱。
4.“根據(jù)所學知識回答”，即從所學知識出發(fā)探索歷史問題的答案，既不用教材的內容作答，也不用照搬材料原句，用自己的語言陳述自己的觀點，做到史論結合，論從史出，在語言表達上要準確，語言簡潔，層次分明書寫工整。
答題四忌：
一忌照抄材料做無用功;。
二忌照搬教材文不對題，即置材料于不顧一味回歸教材;。
三忌白話連篇，不注意語言的表達，措詞隨便無中心;。
四忌堆積詞藻。
答完題后，檢查書寫的答案是否有漏、有誤之處，再進行補充。
(1)內容濃縮法。
就是根據(jù)材料主干，將其內容的精華和核心進行高度壓縮或分解，用最簡單、最本質、最概括的文字表達出來。如中國古代史的井田制，可將其內容濃縮為：“國王所有，諸侯享用，奴隸耕作，形似‘井’字”?；蛘哌M一步濃縮為：“王有、侯用、奴耕、井形”。這樣記憶的好處是在需要回憶這段內容時，只要酌情在每段話上“添枝加葉”就可以了。內容濃縮法需要積極地思維和辛勤地篩選，只有這樣，才能把精華提煉出來。在濃縮的過程中，刪繁就簡，擇精選萃，使知識在數(shù)量上大幅度減少，在質量上成倍增長，顯著地提高記憶效率。
(2)字頭濃縮法。
就是將每句話、短語或詞的字頭提出并按順序串聯(lián)起來進行記憶。字頭濃縮法在識記中形成知識結構的整體縮影，特點在記憶較多的人名、地名時能發(fā)揮良好的效果。如記憶絲綢之路中幾個地名，可將長安、河西走廊、新疆、安息、西亞、大秦等提取濃縮為：“長河新，安西大”。
(3)數(shù)字濃縮法。
就是在理解的基礎上經(jīng)過高度歸納，將歷史知識概括成數(shù)字來進行記憶。如隋朝大運河的有關內容，可用一、二、三、四、五、六進行歸納和記憶，即：“一條大動脈，二百萬人開鑿，三點(涿郡、余杭、洛陽)，四段(永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河)，五河(海河、黃河、淮河、長江、錢塘江)，六省(河北、山東、河南、安徽、江蘇、浙江)”。
(4)口訣濃縮法。
就是以整齊押韻的句式概括出所要記憶的內容，形式上近于順口溜，內容上極其概括，然后實行強化記憶。應用時根據(jù)口訣進行聯(lián)想展開，達到準確全面記憶的目的?？谠E濃縮法簡單有趣，但是在開始時需動一番腦筋，把識記材料編成生動有趣甚至有韻味的口訣，這是要下點功夫的，不過，一經(jīng)編好，便終生難忘了。如我國封建朝代歌：戰(zhàn)國秦朝和兩漢，三國兩晉南北朝;隋唐五代和十國，遼寧夏金元明清;統(tǒng)一王朝共九個，余為分裂各政權。
十國各興歌：前后蜀，南北漢，兩吳(吳、吳越)兩南(南唐、南平)，閩和楚。
清朝世系歌：努皇順，康雍乾，嘉道咸，同光宣。即：努爾合赤、皇太極、順治、康熙、雍正、乾隆、嘉慶、道光、咸豐、同治、光緒、宣統(tǒng)。
濃縮記憶法是記憶的工具，可以起到信息貯存器的作用，是一個小巧的知識庫，濃縮記憶法是記憶的捷徑，運用得法，既能鞏固知識，又能節(jié)省時間，一舉兩得，便捷可行。然而，濃縮不是萬能的，不能盲目運用，一定要在理解、熟悉內容的基礎上加以濃縮，方有良好效果。在利用濃縮法時，要注意弄通識記材料的含義，理解消化為自己的東西，然后加以濃縮記憶。
還應指出的是，濃縮前要考慮所濃縮的內容是否屬于必須掌握的重點內容和基本內容，如將次要內容或本身就很簡單的內容加以濃縮來記憶，無異于舍本逐末，就無法體現(xiàn)濃縮的“刀刃”作用了。
三、板塊記憶法。
把歷史知識排列組合成一個板塊結構，比單個記憶又快又牢。如：陜北保衛(wèi)戰(zhàn)可化簡為青(化砭)、羊(馬河)、蟠(龍鎮(zhèn))、沙(家店)四戰(zhàn)。奧斯曼土耳其擴張戰(zhàn)爭可為：阿(德里亞堡)、科(索沃)、尼(科堡)、君(士坦丁堡)四戰(zhàn)。
土地革命路線可總結為：依聯(lián)限保消變六字。(依靠貧雇農(nóng)。聯(lián)合中農(nóng)，限制富農(nóng)，保護中小工商業(yè)者，消滅地主階級，變封建半封建的土地所有制為農(nóng)民的土地所有制)。
四、邏輯記憶法。
所謂邏輯記憶，即指在搞清某一重大歷史事件各組成部件之間的邏輯關系之后的記憶。在進行歷史考查時，我們往往碰到這樣的情況：有的人對所要途述的事件十分熟悉，但他在答題時常常答不完整，即使大小事件他都提到了，也往往說不到點子上。任何歷史事件都由三大部分組成，因而要把一個歷史事件敘述完整，必須交代清楚這三個方面的內容，那就是事件的前因、事件的過程、事件的意義(包括性質、作用、影響、評價等)，而敘述事件的過程要力求簡潔，但時間、地點、人物、結果諸要素不能遺漏。
五、分類記憶法。
所謂分類記憶，即把歷史事件加以歸類整理以達到記憶目的。歷史課本上，每寫一個國家、一個地區(qū)、一個朝代、一個歷史階段，都往往提到政治、經(jīng)濟、軍事、文比諸方面，顯得頭緒繁多。如果引導學生將歷史事件進行整理、歸類，便可將紛繁的頭緒理得比較清楚明了。
要用“史論結合”的方法進行知識分類整理。
比如，法國的拿破侖對外進行了一系列的戰(zhàn)爭，要全記住，確非易事，但是從歷史唯物主義觀點出發(fā)，將其對外戰(zhàn)爭進行分類，就比較容易掌握了。
(1)正義性、進步性的戰(zhàn)爭：多次打垮歐洲大陸封建君主組織的干涉軍和英國組織的“反法同盟”，防止了波旁王朝在法國的復辟。
(2)爭奪霸權的戰(zhàn)爭：同英國、沙俄所進行的戰(zhàn)爭。
(3)侵略性的戰(zhàn)爭：進軍埃及，侵犯葡萄牙、西班牙等。
這樣，記住了三個觀點，就比較容易說清拿破侖對外戰(zhàn)爭的概況。
又如，中國近代史上左宗棠這個人物，學生要記住他在歷史上的活動也不容易，有關他的歷史記敘分散在課本中。用歷史唯物主義的觀點對左宗棠的活動作分類、歸納：
(1)他是湘軍軍閥，為維護封建統(tǒng)治，鎮(zhèn)壓了人民起義。1860年起，他率湘軍鎮(zhèn)壓太平軍，圍攻天京;鎮(zhèn)壓捻軍，率湘軍尾追西捻軍到陜西;鎮(zhèn)壓回民起義。
(2)洋務派的地方代表，辦過“洋務”，對中國資本主義的產(chǎn)生作過貢獻。1866年，他從法國購買機器和材料，成立福州船政局。
(3)為保衛(wèi)祖國不受侵犯作過貢獻。1875年他任欽差大臣，次年進軍新疆，在人民的配合下，痛殲阿古柏侵略軍。1878年初收復了新疆，粉碎了俄英侵略者利用阿古柏分割中國領土的陰謀。在中法戰(zhàn)爭中，他是主戰(zhàn)派。
這樣分類歸納以后，記憶就方便多了，對左宗棠這一歷史人物應該怎樣評價，也就不會感到困難。
做歷史材料題的心得體會篇十四
根據(jù)黨史學習教育安排，4月中旬，集團黨委召開會議，專題學習黨在社會主義革命和建設時期的歷史。社會主義革命和建設時期是我們黨團結帶領全國各族人民建立新中國的歷史轉型期，是走社會主義道路探索期。在這一時期，我們黨奮力推動偉大社會革命和自我革命，領導人民在舊中國一窮二白的基礎上，進行了中國歷史上從來不曾有過翻天覆地的社會主義建設，建立起獨立的比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟體系，獨立研制出“兩彈一星”，成為在世界上有重要影響的大國，取得了社會主義建設的基礎性成就，為在新的歷史時期開創(chuàng)中國特色社會主義做好了理論準備、奠定了物質基礎、提供了寶貴經(jīng)驗?；仡欉@段激情燃燒的奮斗歲月，我們更加深刻地認識到社會主義來之不易、今天的幸福生活來之不易，更加增強了“四個自信”。下面，我談三點意見：
一要堅定理想信念，永葆對黨絕對忠誠的政治品格。習總書記指出，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。在社會主義革命和建設時期，我們黨就是依靠堅定的理想信念和堅強的革命意志，一次次絕境重生，愈挫愈勇，最后取得了勝利，創(chuàng)造了難以置信的奇跡。我們黨員干部要發(fā)揮示范引領作用，堅守對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，帶頭傳承弘揚革命先烈對黨忠誠的紅色基因，時刻把理想信念的“航標”裝在心里、深刻鑄入靈魂，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，旗幟鮮明講政治，不折不扣貫徹黨中央決策部署、省委工作安排、集團要求。提高政治站位，從政治上分析問題、解決問題，提高辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風險的能力。要嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，既要在守紀律、講規(guī)矩上當好表率，又要加強對分管領域黨員干部的教育監(jiān)督管理，認真貫徹集團黨委“四個突破”、“七個一”要求把“兩個維護”落到實處。
二要強化理論學習，真正做到學懂弄通做實。堅定理想信念必須把加強理論武裝作為終身必修課。一直以來，我們黨始終高度重視理論強黨，從李大釗在《新青年》上發(fā)表《我的馬克思主義觀》，系統(tǒng)介紹了馬克思主義唯物史觀、階級斗爭學說及經(jīng)濟理論，到陳望道首次翻譯《共產(chǎn)黨宣言》，共產(chǎn)主義思想由此在中國廣泛傳播至今，充分說明了理論武裝的重要性。當前，要把學習黨史和學懂弄通做實，理論武裝思想作為首要政治任務，領導班子要帶好頭，以上率下，全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學，做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一。要沉下心來，集中精力，認認真真讀原著、學原文、悟原理，深刻理解理論武裝思想的核心要義和精神實質，深刻領悟貫穿其中的立場、觀點、方法，真正做到入腦入心。要把--重要論述與工作實際聯(lián)系起來學，把習總書記最新重要講話精神與推動新舊動能轉換、加快鄉(xiāng)村振興等重點工作結合起來學，以學促行、以行踐學，以理論學習的新收獲，取得思想上的新進步，獲得事業(yè)上的新發(fā)展，推動理論武裝思想在建設新型文旅集團工作中落地生根、開花結果。
三要踐行宗旨意識，不斷滿足人民群眾對美好生活的向往。習總書記強調，“牢記初心和使命，必須堅持一心為民。”我們作為鄂旅投咸寧集團的黨員干部，要堅持把員工、景區(qū)當?shù)鼐用駥γ篮蒙畹南蛲鳛槲覀兊膴^斗目標，時刻把他們的利益放在最高位置，樹牢宗旨意識，踐行群眾路線，堅持以“一線工作法”，不斷增強群眾的獲得感、幸福感、安全感。要持續(xù)深入開展黨風廉政建設工作，進一步營造風清氣朗的廉潔從業(yè)環(huán)境。
各位領導、同事們，一切向前走，都不能忘記走過的路；走的再遠，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是我們黨的初心和使命。讓我們在以習總書記為核心的黨中央堅強領導下，不忘初心、牢記使命，擔當作為、狠抓落實，加快“構建新型文旅集團、打造美好生活服務商”，為早日實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大的貢獻！
社會主義革命和建設時期是我國社會主義事業(yè)艱辛探索和曲折發(fā)展的時期，如何正確評價這段歷史?如何從歷史的經(jīng)驗教訓中吸取智慧和力量?我的體會主要有以下幾個方面：
一、堅持真理、修正錯誤是辯證唯物主義的根本立場，也是我黨對待歷史的正確態(tài)度。《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》彰顯了共產(chǎn)黨人的博大胸懷和偉大智慧，凝聚了三中全會“解放思想，實事求是，團結一致向前看”的思想精髓。只有正確認識和評價歷史人物的是非功過，正確認識我們黨取得的成就和存在的問題，正確認識中國共產(chǎn)黨成立以來黨和國家發(fā)生的巨大變化，才能持續(xù)推進黨的建設，實現(xiàn)中華民族偉大復興。
二、堅持正確的歷史觀。我們要正確認識改革開放前后兩個歷史時期一脈相承的關系，改革開放前的社會主義實踐探索為改革開放后的社會主義實踐打下了堅實基礎，后者是對前者的進一步發(fā)展，兩個歷史時期不能相互否定。我們要認真學習黨的百年歷史，反對歷史虛無主義，堅持正確的歷史觀，分清主流支流，發(fā)揚經(jīng)驗，吸取教訓，不斷推動黨的事業(yè)向前發(fā)展。
三、勇于自我革命是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴歷史經(jīng)驗。粉碎“四人幫”后，如何徹底扭轉十年內亂造成的嚴重混亂局面，使黨和國家從危難中重新奮起，中國共產(chǎn)黨進行了一系列艱難的自我革命，肯定“實踐是檢驗真理的唯一標準”，否定“兩個凡是”的錯誤觀點，重新確立解放思想、實事求是的思想路線；把黨和國家的工作重心由“以階級斗爭為綱”轉移到以經(jīng)濟建設為中心，實行改革開放的歷史性決策等等。黨的思想路線、政治路線、組織路線的一系列艱難的撥亂反正，開啟了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期，為中國特色社會主義道路的開辟創(chuàng)造了前提條件。
四、堅持黨的絕對領導。經(jīng)歷了新冠肺炎全球疫情，在十幾億中國人民心中，波瀾壯闊的抗疫史詩已經(jīng)昭示了一切。中國共產(chǎn)黨出色的領導能力、高效的應對能力、非凡的動員能力、強大的執(zhí)行能力充分彰顯了中國共產(chǎn)黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢。疫情發(fā)生的這一年進一步從醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)制度層面印證了，與西方國家堅持資本至上、金錢優(yōu)先的做法截然不同，中國共產(chǎn)黨始終堅持人民至上、生命至上，這也是中國制度最根本的價值取向、最深層的政治倫理。無數(shù)實踐表明：只有中國共產(chǎn)黨才能救中國、只有中國共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國。我們要堅定不移地以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷提高政治判斷力政治領悟力政治執(zhí)行力，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
對照現(xiàn)實，我們在工作中要本著實事求是的原則分析問題、解決問題；要勇于認真檢視工作中存在的問題和不足；要解放思想，敢于創(chuàng)新工作方式方法；要堅持黨委的絕對統(tǒng)一領導，堅守為民服務、忠誠履職的初心使命。同時，我們要胸懷中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，樹立大歷史觀，從歷史長河、時代大潮、全球風云中分析問題、探究規(guī)律，提出對策，增強工作的系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。
根據(jù)黨史學習教育安排，4月20日，省政協(xié)黨組召開會議，專題學習黨在社會主義革命和建設時期的歷史。社會主義革命和建設時期是我們黨團結帶領人民建立新中國、鞏固新中國、建設新中國的歷史轉型期，是確立社會主義制度、建設社會主義國家的實踐探索期。在這一時期，我們黨奮力推動偉大社會革命和自我革命，領導人民在舊中國一窮二白的基礎上，進行了中國歷史上從來不曾有過的熱氣騰騰的社會主義建設，我國社會發(fā)生了翻天覆地的變化，建立起獨立的比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟體系，獨立研制出“兩彈一星”，成為在世界上有重要影響的大國，取得了社會主義建設的基礎性成就，為在新的歷史時期開創(chuàng)中國特色社會主義做好了理論準備、奠定了物質基礎、提供了寶貴經(jīng)驗?；仡欉@段激情燃燒的奮斗歲月，我們更加深刻地認識到社會主義來之不易、今天的幸福生活來之不易，更加增強了中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。下面，我談三點意見：
一要堅定理想信念，永葆對黨絕對忠誠的政治品格。習近平總書記指出，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。在社會主義革命和建設時期，我們黨就是依靠堅定的理想信念和堅強的革命意志，一次次絕境重生，愈挫愈勇，最后取得了勝利，創(chuàng)造了難以置信的奇跡。我們黨員干部，特別是領導干部要發(fā)揮示范引領作用，堅守對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，帶頭傳承弘揚革命先烈對黨忠誠的紅色基因，時刻把理想信念的“航標”裝在心里、深刻鑄入靈魂，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，旗幟鮮明講政治，不折不扣貫徹黨中央決策部署和省市委工作安排。要善于從政治上分析問題、解決問題，提高辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風險的能力。要嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，既要在守紀律、講規(guī)矩上當好表率，又要加強對分管領域黨員干部的教育監(jiān)督管理，敢抓敢管、嚴抓嚴管、真抓真管，以扎實的工作、嚴實的作風把“兩個維護”落到實處。
二要強化理論學習，真正做到學懂弄通做實。堅定理想信念必須把加強理論武裝作為終身必修課。一直以來，我們黨始終高度重視理論強黨，從李大釗在《新青年》上發(fā)表《我的馬克思主義觀》，系統(tǒng)介紹了馬克思主義唯物史觀、階級斗爭學說及經(jīng)濟理論，到陳望道首次翻譯《共產(chǎn)黨宣言》，共產(chǎn)主義思想由此在中國廣泛傳播至今，充分說明了理論武裝的重要性。當前，要把學習黨史和學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，領導班子要帶好頭，以上率下，全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學，做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一。要沉下心來，集中精力，認認真真讀原著、學原文、悟原理，深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和精神實質，深刻領悟貫穿其中的立場、觀點、方法，真正做到入腦入心。要把習近平總書記重要論述與工作實際聯(lián)系起來學，把習近平總書記最新重要講話精神與推動新舊動能轉換、加快鄉(xiāng)村振興等重點工作結合起來學，以學促行、以行踐學，以理論學習的新收獲，取得思想上的新進步，獲得事業(yè)上的新發(fā)展，推動習近平新時代中國特色社會主義思想在xxx落地生根、開花結果。
三要踐行宗旨意識，不斷滿足人民群眾對美好生活的向往。習近平總書記強調，“牢記初心和使命，必須堅持一心為民?！比珖h委書記焦xx，在身患重病的情況下，依舊忍著劇痛與自然災害進行頑強斗爭，帶領群眾栽種泡桐，治理風沙鹽堿，用自己的生命踐行了“為官一任，造福一方”的為民宗旨。我們作為xxx的黨員干部，要大力傳承弘揚沂蒙精神，堅持把人民群眾對美好生活的向往作為我們的奮斗目標，時刻把人民放在心中的最高位置，時刻把人公號“老秘帶你寫材料”整理編輯民群眾的安危冷暖放在心上，當好人民群眾的勤務員，樹牢宗旨意識，踐行群眾路線，堅持以“五個一流”為引領，加大民生財政投入，不斷增強群眾的獲得感、幸福感、安全感。要持續(xù)深入開展掃黑除惡專項斗爭，進一步完善矛盾糾紛多元化解機制，扎實做好信訪積案化解工作。同志們，一切向前走，都不能忘記走過的路；走的再遠，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是我們黨的初心和使命。
習近平新時代中國特色社會主義思想是實現(xiàn)歷史性變革、開創(chuàng)中國特色社會主義新時代的強大思想武器，開辟了馬克思主義中國化新境界，是馬克思主義中國化又一次歷史性飛躍，是開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、實現(xiàn)中華民族偉大復興的行動指南。要深入學習領會、堅決貫徹落實，在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下奮勇前進。
黨的十九大將習近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨的指導思想，這在我們黨的歷、中華民族歷具有里程碑意義。習近平新時代中國特色社會主義思想是實現(xiàn)歷史性變革、開創(chuàng)中國特色社會主義新時代的強大思想武器，有習近平新時代中國特色社會主義思想的引領，我們就能戰(zhàn)勝前進中的各種風險挑戰(zhàn)，奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利;新時代發(fā)生新變化、新變化需要新思想，必須以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，更好地推動人的全面發(fā)展、社會全面進步。
習近平新時代中國特色社會主義思想開辟了馬克思主義中國化新境界，拓展了馬克思主義在21世紀的新視野，把我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識提到了一個新高度。習近平新時代中國特色社會主義思想是開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、實現(xiàn)中華民族偉大復興的行動指南，明確了實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的具體步驟、基本方略、方法路徑。只有堅持習近平新時代中國特色社會主義思想，才能奮力譜寫社會主義現(xiàn)代化的壯麗篇章，才能實現(xiàn)中華民族偉大復興這一居于引領地位的宏偉奮斗目標。
要深刻領會、全面準確貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，樹牢“四個意識”，按照“五位一體”戰(zhàn)略布局，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，引導廣大黨員不忘初心、牢記使命，為實現(xiàn)黨的歷史使命不懈努力。要用習近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)領發(fā)展，在開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化新征程中作出新貢獻。要堅定不移全面從嚴治黨，為全面建成小康社會提供堅強組織保證。
按照黨支部對黨史學習教育活動的統(tǒng)籌安排和學習計劃，我認真系統(tǒng)的對社會主義革命和建設時期歷史時期進行了學習。結合思想和工作實際，談幾點認識體會。
第一，從社會主義革命和建設時期的“探索史”中堅定理想信念，加強政治建設，踐行“兩個維護”。在歷史中汲取理想信念的養(yǎng)分。從1949年中華人民共和國成立到1978年黨的十一屆三中全會召開，是我國社會主義革命和建設時期，也是百年黨史中一段非常重要的時期，創(chuàng)造性地完成了社會主義改造，實現(xiàn)了從新民主主義向社會主義的過渡，確立了社會主義基本制度，在此基礎上開始了社會主義建設道路的艱辛探索，開啟了在社會主義道路上實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程，從1956年至1976年的20年間，雖然經(jīng)歷了“大躍進、文化大革命”等時期的重大曲折，但中國共產(chǎn)黨人始終堅定理想信念，不斷加強政治建設，取得了很大成就，積累了極其寶貴的經(jīng)驗教訓，為中國特色社會主義的形成做了充足準備。歷史證明，只有堅定馬克思主義信仰，堅定社會主義和共產(chǎn)主義的信念，才能“弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去，很多問題才能看的深、把的準”。在現(xiàn)實中必須筑牢理想信念的思想根基。習近平總書記指出，信仰信念任何時候都至關重要，對共產(chǎn)主義的信仰、對中國特色社會主義的信念，是共產(chǎn)黨人的靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受任何考驗的精神支柱。作為新時代的醫(yī)保人，必須深刻領會黨領導人民完成社會主義革命、確立社會主義制度、中華民族在艱難曲折中昂揚奮起、持續(xù)走向繁榮富強的偉大飛躍，必須始終保持堅定的理想信念和堅強的革命意志，自覺做共產(chǎn)主義理想的忠實信仰者和堅定實踐者，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，深學篤行習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
第二，從社會主義革命和建設時期的“人民史”中感悟為民情懷，牢牢植根人民，密切聯(lián)系群眾。要時刻銘記人民群眾始終是歷史發(fā)展的推動者。新中國成立后，面對西方國家的軍事威脅和封鎖禁運，中蘇關系破裂后蘇聯(lián)施加的巨大壓力以及國內發(fā)生的嚴重自然災害與經(jīng)濟困難等重重困難和嚴峻考驗，黨和國家緊緊依靠和帶領人民群眾，通過三大改造、鎮(zhèn)壓反革命、土地制度改革等一系列措施，鏟除了面臨的種種威脅，建立了獨立的、比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟體系，改變了舊中國一窮二白的落后面貌。歷史證明，在任何時候任何情況下，全心全意為人民服務的根本宗旨不能忘，群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀不能丟。要始終踐行以人民為中心的發(fā)展思想。習近平總書記指出，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。做好黨史學習教育，就是要堅持“學與思”“學與行”同步，把出發(fā)點和落腳點放在“為群眾辦實事”上。在具體工作中，我將始終堅持人民至上、踐行初心使命，進一步樹牢以人民健康為中心的醫(yī)保發(fā)展思想，深入貫徹落實國家、兵團醫(yī)療保障制度，在落實基本醫(yī)療保險、大病救助、醫(yī)療救助三重保障體系建設上，在鞏固提升醫(yī)保脫貧攻堅成果上，在重拳打擊欺詐騙保、保護好廣大人民群眾的“保命錢”“看病錢”上努力作為，在為廣大人民群眾醫(yī)保精細化服務上下大力氣，真正實現(xiàn)病有所醫(yī)的醫(yī)保目標，進一步增強師市人民群眾的幸福感、獲得感、安全感。
第三，從社會主義革命和建設時期的“革命史”中加強作風建設，增強自律意識，保持清正廉潔。優(yōu)良作風是中國共產(chǎn)黨不斷從勝利走向勝利的“不二法寶”。黨的作風建設是黨的建設的重要內容，是密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎的重要保證。社會主義革命和建設時期，之所以能夠戰(zhàn)勝各種困難、打贏一場又一場硬仗，靠的就是優(yōu)良作風這個制勝法寶。毛澤東同志在黨的八屆二中全會上也曾說“艱苦奮斗是我們奮斗的政治本色”。我國正是有了一大批如雷鋒、焦裕祿一樣艱苦奮斗、無私奉獻的典型，才從一個貧困落后的國家發(fā)展成現(xiàn)在的發(fā)展中國家。優(yōu)良作風必須長期堅持一以貫之。習近平總書記強調，黨的作風是黨的形象，是觀察黨群干群關系、人心向背的晴雨表，黨的作風正，人民的心情順，黨和人民就能同甘共苦。我將按照新時代加強作風建設的新要求，帶領醫(yī)保部門扎實落實師市作風能力提升年活動各項舉措，對照黨章黨規(guī)，對照先進典例、身邊榜樣，認認真真找差距，切切實實把好用權“方向盤”，系好廉潔“安全帶”，時刻以嚴格標準要求自己，以黨的精神和制度要求約束自身行為，發(fā)揚艱苦奮斗精神，嚴守紀律底線，做到不越雷池、不踩紅線，清正廉潔，一心為民。
第四，從社會主義革命和建設時期的“斗爭史”中強化責任擔當，激發(fā)干事熱情，努力開創(chuàng)新局。在歷史中積累斗爭經(jīng)驗。習近平總書記強調，黨的經(jīng)驗不是從天上掉下來的，也不是從書本上抄來的，而是我們黨在歷經(jīng)艱辛、飽經(jīng)風雨的長期摸索中積累下來的。社會主義革命和建設時期，以毛澤東同志為核心的黨中央帶領全國人民，在迅速醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷、恢復國民經(jīng)濟的基礎上，不失時機地提出了過渡時期總路線，創(chuàng)造性地完成了由新民主主義革命向社會主義革命的轉變，使中國這個當時占世界人口1/4的東方大國進入了社會主義社會，實現(xiàn)了中國歷史上最深刻、最偉大的社會變革，如果沒有社會主義革命和建設時期積累的重要思想、物質、制度條件，積累的正反兩方面經(jīng)驗，改革開放也很難順利推進。歷史經(jīng)驗彌足珍貴，光明前景催人奮進。立足新發(fā)展階段擔當新使命，我將從黨的歷史中汲取奮進力量，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，堅決貫徹落實兵團黨委、師市黨委決策部署，提高政治站位，凝聚奮進動力，圍繞師市黨委中心工作，認真履職盡責，不斷提高醫(yī)?；鸨O(jiān)管、醫(yī)保扶貧兜底、醫(yī)保待遇落實、醫(yī)保政策宣傳、醫(yī)保融合發(fā)展、醫(yī)保精細化服務等方面工作質量和水平，為師市經(jīng)濟社會高質量發(fā)展做出醫(yī)保貢獻。
從新中國成立的1949年到三大改造基本完成的1956年。三大改造的基本完成標志著中國人民完成了社會主義革命，確立社會主義基本制度。通過學習這段歷史，我們可以知道在1949年建國之初，國家百廢待興。
雖然我們通過四年人民解放戰(zhàn)爭，推翻了蔣家王朝，但也留下一個爛攤子，工業(yè)幾乎為零。在開國大典的時候，由于飛機數(shù)量有限，不得不飛行兩次。但是，面對重重困難，我們共產(chǎn)黨人通過艱苦奮斗.頑強拼搏把整個國家的精神面貌煥然一新，工業(yè)農(nóng)業(yè)制造業(yè)都取得了讓世人矚目的成績。
我們學習這段歷史，就是要弘揚各種奮斗精神如鐵人精神、焦裕祿精神，用這些精神激勵我們努力做好本職工作，特別是廣大黨員干部要立足于本職崗位，多做貢獻，用優(yōu)異的成績?yōu)榻h100周年獻。禮。
弘揚偉大精神，堅定理想信念是前提。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央帶領全國人民解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。要深入學習華能發(fā)展史，先行先試、敢于創(chuàng)新。各級黨員干部要堅定“四個自信”，增強做強做大的信心決心，不斷把高質量發(fā)展推向前進。會議強調，要結合能源企業(yè)實際開展學習，從黨史中汲取奮進力量，進一步堅定理想信念、強化責任擔當。
我們黨從建立之初到建國，經(jīng)歷了二十多年的風風雨雨，一路走到今天靠的就是堅定理想信念。任而東南西北風，咬定青山不放松。如果，不能堅定信念，那么也無法取得今天的成就。在和平年代的今天，有部分黨員領導干部沒有堅定理想信念，違背了初心使命。走上了貪腐之路，觸犯了黨紀國法，便是理想信念不夠堅定的具體表現(xiàn)。在當時一窮二白的情況下，廣大黨員干部帶頭進行艱苦奮斗，兢兢業(yè)業(yè)地工作，全國上下擰成一股繩兒，大家心往一處使，勁兒往一處用。取得了讓世人矚目的成績，靠得就是堅定理想信念。
所以，處在今日的我們要弘揚偉大精神，首要前提就是要做到堅定理想信念。
弘揚偉大精神，埋頭苦干實干是關鍵。我們弘揚鐵人精神的目的就是要激勵廣大黨員干部努力工作，通過苦干實干創(chuàng)造美好的明天。總書記在全國勞模表彰大會上曾經(jīng)說過。勞動是一切幸福的源泉。新形勢下，我國工人階級和廣大勞動群眾要繼續(xù)學先進趕先進，自覺踐行社會主義核心價值觀。“不知過去，無以圖將來”。憶往昔崢嶸歲月稠，我們學習黨史，回望黨的百年歷史，回望共和國的70多年歷程，回望改革開放40多年的歷程。作為一名企業(yè)員工、一名基層黨員，通過學習黨史更好的記住祖國光輝歷史，勿忘國恥，追溯過去，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，讓更多人一起展望未來、打造未來，知道接下來會發(fā)生什么，更清醒、更堅定、更好的推動祖國繁榮富強發(fā)展。立足崗位，做好每一件事，履好職，為企業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量，生活中，也要時刻以一名黨員的要求來要求自身，尤其是網(wǎng)絡運用方面，不信謠、不傳謠，時刻堅守初心，保留好在學習黨史過程中激發(fā)的熱情，積極向上的工作生活。
弘揚偉大精神，做好傳承發(fā)展是保障。鐵人精神、焦裕祿精神是我們中華民族的偉大精神的一部分。作為共產(chǎn)黨人，我們要繼承、發(fā)展好這些精神。我們要多組織觀影活動，通過組織廣大黨員干部觀看紅色電影和紀錄片，讓學習變得更加直觀深入?！耙允窞殓R，可以知興替”。我們了解黨史，就是了解中國共產(chǎn)黨的領導為何能夠不斷走向成熟，就能了解中國共產(chǎn)黨如何推進建設新中國，就能了解中國共產(chǎn)黨如何推進社會主義制度自我完善和發(fā)展，黨史是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史。歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。我們通過原原本本的讀、學、思、悟，更快的了解、更好的掌握，更深的認識、更強的運用，從而進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。
按照xxx工作要求，今天我們專題學習社會主義革命和建設時期這段歷史。時間跨度是指從新中國成立的1949年到三大改造基本完成的1956年。三大改造的基本完成標志著中國人民完成了社會主義革命，確立社會主義基本制度。通過學習這段歷史，我們可以知道在1949年建國之初，國家百廢待興。
雖然我們通過四年人民解放戰(zhàn)爭，推翻了蔣家王朝，但也留下一個爛攤子，工業(yè)幾乎為零。在開國大典的時候，由于飛機數(shù)量有限，不得不飛行兩次。但是，面對重重困難，我們共產(chǎn)黨人通過艱苦奮斗.頑強拼搏把整個國家的精神面貌煥然一新，工業(yè)農(nóng)業(yè)制造業(yè)都取得了讓世人矚目的成績。
我們學習這段歷史，就是要弘揚各種奮斗精神如鐵人精神、焦裕祿精神，用這些精神激勵我們努力做好本職工作，特別是廣大黨員干部要立足于本職崗位，多做貢獻，用優(yōu)異的成績?yōu)榻h100周年獻禮。
弘揚偉大精神，堅定理想信念是前提。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央帶領全國人民解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。要深入學習華能發(fā)展史，先行先試、敢于創(chuàng)新。各級黨員干部要堅定“四個自信”，增強做強做大的信心決心，不斷把高質量發(fā)展推向前進。會議強調，要結合能源企業(yè)實際開展學習，從黨史中汲取奮進力量，進一步堅定理想信念、強化責任擔當。
我們黨從建立之初到建國，經(jīng)歷了二十多年的風風雨雨，一路走到今天靠的就是堅定理想信念。任而東南西北風，咬定青山不放松。如果，不能堅定信念，那么也無法取得今天的成就。在和平年代的今天，有部分黨員領導干部沒有堅定理想信念，違背了初心使命。走上了貪腐之路，觸犯了黨紀國法，便是理想信念不夠堅定的具體表現(xiàn)。在當時一窮二白的情況下，廣大黨員干部帶頭進行艱苦奮斗，兢兢業(yè)業(yè)地工作，全國上下擰成一股繩兒，大家心往一處使，勁兒往一處用。取得了讓世人矚目的成績，靠得就是堅定理想信念。所以，處在今日的我們要弘揚偉大精神，首要前提就是要做到堅定理想信念。
弘揚偉大精神，埋頭苦干實干是關鍵。我們弘揚鐵人精神的目的就是要激勵廣大黨員干部努力工作，通過苦干實干創(chuàng)造美好的明天?？倳浽谌珖鴦谀１碚么髸显?jīng)說過。勞動是一切幸福的源泉。新形勢下，我國工人階級和廣大勞動群眾要繼續(xù)學先進趕先進，自覺踐行社會主義核心價值觀。“不知過去，無以圖將來”。憶往昔崢嶸歲月稠，我們學習黨史，回望黨的百年歷史，回望共和國的70多年歷程，回望改革開放40多年的歷程。作為一名企業(yè)員工、一名基層黨員，通過學習黨史更好的記住祖國光輝歷史，勿忘國恥，追溯過去，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，讓更多人一起展望未來、打造未來，知道接下來會發(fā)生什么，更清醒、更堅定、更好的推動祖國繁榮富強發(fā)展。立足崗位，做好每一件事，履好職，為企業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量，生活中，也要時刻以一名黨員的要求來要求自身，尤其是網(wǎng)絡運用方面，不信謠、不傳謠，時刻堅守初心，保留好在學習黨史過程中激發(fā)的熱情，積極向上的工作生活。
弘揚偉大精神，做好傳承發(fā)展是保障。鐵人精神、焦裕祿精神是我們中華民族的偉大精神的一部分。作為共產(chǎn)黨人，我們要繼承、發(fā)展好這些精神。我們要多組織觀影活動，通過組織廣大黨員干部觀看紅色電影和紀錄片，讓學習變得更加直觀深入?！耙允窞殓R，可以知興替”。我們了解黨史，就是了解中國共產(chǎn)黨的領導為何能夠不斷走向成熟，就能了解中國共產(chǎn)黨如何推進建設新中國，就能了解中國共產(chǎn)黨如何推進社會主義制度自我完善和發(fā)展，黨史是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史。歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。我們通過原原本本的讀、學、思、悟，更快的了解、更好的掌握，更深的認識、更強的運用，從而進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。
今天學習了《中國共產(chǎn)黨簡史》第五章的內容，在和同志們的討論學習中，我深刻感受到新中國成立的不易，革命的勝利經(jīng)歷了無數(shù)的風雨，無數(shù)的革命前輩灑熱血換來來之不易的幸福生活。
70年前，英雄的中國人民志愿軍將士，高舉保衛(wèi)和平、反抗侵略的正義旗幟，雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江，同朝鮮人民和軍隊一道，歷經(jīng)兩年零九個月舍生忘死的浴血奮戰(zhàn)，贏得了抗美援朝戰(zhàn)爭的偉大勝利。
2020年10月23日上午，紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年大會在北京舉行，習近平總書記出席大會并發(fā)表重要講話，回顧觀看了習近平總書記的重要講話后，我內心久久不能平靜，古往今來，有無數(shù)像志愿軍戰(zhàn)士那樣的人，在祖國危難時刻不懼艱險，挺身而出。
我們要學習中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中的愛國主義精神、革命英雄主義精神和國際主義精神，他們是“最可愛的人”，是他們用寶貴的生命，視死如歸的精神換來我們今天來之不易的幸福生活，在朝鮮犧牲的十幾萬名烈士，他們來自祖國的四面八方、五湖四海，我們不能忘記那段歷史，更不能忘記戰(zhàn)爭中犧牲的先烈，我被他們的愛國之心感動著，我以祖國有這樣的英雄而驕傲，我以生在這個偉大的國度而自豪?？姑涝瘧?zhàn)爭的勝利，是正義的勝利，是和平的勝利，是人民的勝利！
戰(zhàn)爭讓生命變得如此脆弱，而新冠肺炎疫情的不期而至，讓我們再次感受到人生的短暫和命運的無常。但是在每一次面臨挑戰(zhàn)危機，我們都能看到橄欖綠、天使白、守護藍、志愿紅，這是疫情中最溫暖的顏色。他們攜手，替我們負重前行，用責任和擔當，把安全留給大家。
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