常言道,一分耕耘一分收獲,總結(jié)就是對我們的收獲進行梳理和反思。寫一篇完美的總結(jié)首先要對過去一段時間的表現(xiàn)進行客觀而全面的回顧。為了幫助大家寫作總結(jié),小編搜集整理了一些范文,供大家參考和借鑒。
詩歌朗誦主持詞開場白和結(jié)束語篇一
合:尊敬的老師、家長,各位同學們,大家下午好!
男:伴隨著夏日溫暖的陽光,我們相聚在這里舉行我們班這一次詩歌朗誦會.
女:今天,我們在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光
男:今天,我們在這里,一起走進詩情畫意之中
女:今天,我們在這里,敞開你的`心扉,釋放你的激情
男:今天,我們在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄
女:詩歌是我們古今人類心血的結(jié)晶,在這個光環(huán)的照耀下,一代代人茁壯成長,
男:古往今來,唐詩、宋詞、元曲,充盈我們身邊的各個角落。提高文化素養(yǎng),蕩滌著我們心靈。
合:現(xiàn)在讓我們一同沉浸在詞曲的文化藝壇中。
男:下面欣賞蔣建峰帶來詩《游子吟》,
女:有人評價徐志摩說:想模仿都模仿不了,他人是用兩只腳走路,他卻是長著翅膀飛的。接下來請欣賞王藝燃帶來《再別康橋》。
男:“石頭”,在我們眼里就只是玩具和工具,但這個石頭小姑娘可不一樣。請欣賞王胡鑫樂帶來的《一個石頭小姑娘》。
女:冬天,雪,一片兩片的從天上飄落下來,多美的雪啊!接下來請大家和葉馨遙一起來欣賞《如果我是一片雪花》。
女:有一首歌我們頌唱不膩,有一種愛我們代代相傳,這首歌是最美的音符,這種愛是世界上最偉大的愛。即便我們唱遍所有的歌,也難以表達對她的愛,對她的感恩之情。接下來請欣賞侯佳利給我們帶來的《媽媽的愛》。
男:我現(xiàn)在7歲,我能幫媽媽捶背,我會幫爸爸端茶,我會給奶奶摘菜,我還會很多,爸爸媽媽我已經(jīng)張大,請別叫我小孩,請聽李天薇帶來的詩歌朗誦《別說我小》。
女:從《數(shù)星星的孩子》這篇課文中我們知道了,只要仔細觀察,愛動腦筋,就會有新的發(fā)現(xiàn)。請欣賞鄧雅馨帶來的《星》。
男:我們都喜歡折紙,你們折過紙船嗎?現(xiàn)在我們就來和張瀚丹一起折《紙船》。
女: 沙灘、貝殼、海水,構(gòu)成一幅美麗的海景圖。讓我們和張為一起到海邊玩耍吧!請欣賞《在海邊》。
男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情
女:總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨
男:后來才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,
女:后來才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,
男:塬來青春是一首詩,只一字就銘心刻骨。
女::青春是一首詩,只一句就百轉(zhuǎn)千回
男:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開
女:詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡
男:把詩歌植于校園,校園就是指點江山,激揚文字的人文之都
女:把詩歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源
合:讓我們與詩為友,與詩同行,徜徉在詩的海洋里。詩歌朗誦到此結(jié)束。
謝謝大家!
詩歌朗誦主持詞開場白和結(jié)束語篇二
合:尊敬的老師、家長,各位同學們,大家下午好!
男:伴隨著夏日溫暖的陽光,我們相聚在這里舉行我們班這一次詩歌朗誦會。
女:今天,我們在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光。
男:今天,我們在這里,一起走進詩情畫意之中。
女:今天,我們在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
男:今天,我們在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄。
女:詩歌是我們古今人類心血的結(jié)晶,在這個光環(huán)的照耀下,一代代人茁壯成長,
男:古往今來,唐詩、宋詞、元曲,充盈我們身邊的各個角落。提高文化素養(yǎng),蕩滌著我們心靈。
合:現(xiàn)在讓我們一同沉浸在詞曲的文化藝壇中。
男:下面欣賞蔣建峰帶來詩《游子吟》。
詩歌朗誦主持詞開場白和結(jié)束語篇三
女:敬愛的老師。
男:親愛的同學們。
合:大家中午好!
女:隨著推廣普通話工作的深入開展,普通話象一陣清新的風吹入校園,吹入每一個人的心田。
男:讓充滿希望的春天圓了我們的夢想,讓流利的普通話成就我們的希望。女:今天我們計劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。
男:這次活動,一是為了豐富師生的課外生活,二是為了提高大家的普通話水平。
女:希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風采!男:在這里,我也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
女:今天參加比賽的,除了我們一至六年級的選手之外,還有我校40歲以下的教師們。
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的參與!
詩歌朗誦主持詞開場白和結(jié)束語篇四
尊敬的各位領(lǐng)導老師,親愛的同學們:大家上午好!
歡迎你們來到嶺頭小學,走進校門??矗柟鉅N爛,鮮艷如花,那是豆蔻年華最絢麗的色彩;聽,歡聲笑語,書聲朗朗,那是有緣相聚最動人的旋律。
傳承國學經(jīng)典之精華,培養(yǎng)厚德篤學之人才是我們的遵旨。今天,在這個充滿智慧眼神眺望的舞臺上,嶺頭小學的學子們將為大家展示誦讀經(jīng)典的成果。也許我們并沒有宣傳的那么好,但我們一定是最努力的。
結(jié)束語:
一本書,一本經(jīng)典,也許并不能改變我們的命運,但閱讀使心靈充實,給我們信念。
親愛的同學們,你們的努力不會白費,時間會做出最公正的評判。奮斗的汗水要灑在成功的笑容里,讓童年的花朵綻放在夢想的追逐中。
在薪火相傳的國學寶庫里,我們相信經(jīng)典文字是有力量的,它會賜予我們堅實的翅膀,讓我們在未來的日子里飛的更高,飛的更遠。
詩歌朗誦主持詞開場白和結(jié)束語篇五
男:尊敬的各位的老師、同學們:
合:大家下午好!
男:三月的風吹綠了長垣大地,喚醒了萬紫千紅。
女:風信子帶著歡聲笑語。
引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。
男:春天里講述著我們的故事,
女:春天里孕育著我們的夢想。
男:有夢的我們充滿自信,
女:有夢的我們斗志昂揚。
男:我們這一群有夢的孩子,
合:今天來共同放飛我們的夢想。
女:下面“放飛夢想”朗誦比賽正式開始:
男:夢想是石,敲出星星之火;
女:夢想是火,點燃熄滅的燈;
合:夢想是燈,照亮前行的路;夢想是路,引你走到黎明。
女:下面請欣賞1號同學帶來的《把握青春放飛夢想》,
女:在這陽光明媚的日子里,
男:在這個激動人心的時刻,
合:讓我們放飛夢想,走向輝煌。
女:下面請欣賞2號同學帶來的《放飛夢想》。
女:我們是祖國的花朵,
男:我們是祖國的希望;
下面請欣賞3號同學帶來的《展開夢想的.翅膀》。
詩歌朗誦主持詞開場白和結(jié)束語篇六
a:文道傳承,光耀千古。
b:經(jīng)典是民族千年老人留給后世子孫的諄諄教誨,
a:經(jīng)典所承載的是圣賢偉大的思想光輝。
b:中華文明是世界上最古老的文明,
a:中華文明是傳承至今薪火未斷的文明,
b:同學們,讓我們以傳承中華文明為己任,
ab:讓我們“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”!
a:讓我們共同努力,構(gòu)建世界的大同!
b:全體起立,齊唱《大同文》!
ab:河南少年先鋒學校三年級誦讀展示活動到此結(jié)束。
詩歌朗誦主持詞開場白和結(jié)束語篇七
合:詩歌,讓我們思想升華。
男:詩歌的余韻,在我們心中回蕩。
男:借這次的詩歌朗誦會,我們深深感受到了詩歌的魅力。
女:借這次的詩歌朗誦會,我們領(lǐng)悟到了人們詩歌的美好。
男:讓我們在詩海拾貝。
女:讓我們步入詩歌的殿堂。
男:讓我們記住今天,并用我們的筆描繪明天,愿我們在詩歌里茁壯成長。
女:讓我們伸出雙手,用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩歌朗誦會。
男:謝謝大家!
詩歌朗誦主持詞開場白和結(jié)束語篇八
合:大家下午好!
男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
女:華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
女:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
男:弘揚中華優(yōu)秀文化。
女:打造精彩人生底色。
合:xxx來學?!罢b中華經(jīng)典,做博學少年!”經(jīng)典詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。
詩歌朗誦主持詞開場白和結(jié)束語篇九
(入場音樂)。
男:不是草長鶯飛的叁月,于是便沒了欣欣向榮、萬木爭春的生機;
女:不是烈日炎炎的夏季,于是便失卻驕陽似火、烈日當空的熱忱。
男:卻是碩果累累的金秋,領(lǐng)略了魚翔淺底、鷹擊長空的壯美畫面。
女:閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。
男:今晚,我們迎來了有初中部主辦,初中語文教研組承辦的金秋詩歌朗誦會。
男:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓。
女:尊敬的各位老師。
男:親愛的各位同學,大家!
合:晚上好?。ň瞎?。
男:歡迎您們的到來!
女::謝謝你們的參與!
男:首先請允許我介紹今天才藝展示的領(lǐng)導和評委,他們是……。
詩歌朗誦主持詞開場白和結(jié)束語篇十
甘:尊敬的'各位領(lǐng)導、各位來賓。
馮:親愛的同事們。
合:大家下午好。
甘:光陰似箭,歲月如梭,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,伴隨著冬日喛陽,新年如約而至。
馮:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春天的氣息,這將是塑膠輔機行業(yè)蓬勃發(fā)展的一年,更是我們信易人奮發(fā)向上的春天。
甘:今天,讓我們一起用心來感受歡樂,用愛來感受溫暖。
馮:我是馮金輝。
甘:我是甘繼娟。
合:非常榮幸能為大家主持今天的晚會,借此之際,我們先給大家拜個早年,各位兄弟姐妹們,新年好!
甘:非常高興也非常榮幸,今天大朗政府各級領(lǐng)導及臺商協(xié)會干部蒞臨現(xiàn)場,讓我們以最熱列的掌聲歡迎他們的到來。
馮:現(xiàn)在讓我們掌聲有請董事長上臺致詞,有請**。
甘:謝謝董事長,請回座,謝謝。
馮:接下來,讓我們掌聲有請**上臺致詞,有請**。
甘:謝謝***,謝謝您,請回座。
詩歌朗誦主持詞開場白和結(jié)束語篇十一
男:讓經(jīng)典助我成長,讓書籍伴我同行。
女:親愛的同學們,您想讓自己的'精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!
男:您想把握這場讀書活動的脈搏嗎?讀書吧!
女:您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書吧!
男:博覽伴我同行,讓書香溢滿網(wǎng)校園;
女:經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍亮色。
男:祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩,受益無窮。
女:希望老師們、同學們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進每個人的心靈。
男:本期古詩文對抗賽獲獎班級是:
女:下面請學校領(lǐng)導為獲勝班級頒發(fā)獎狀。
合:xx小學中華經(jīng)典古詩文對抗第一次比賽到此結(jié)束。
男:下周五同一時間我們再見。謝謝。
詩歌朗誦主持詞開場白和結(jié)束語篇十二
女:多么美妙的語言,多么令人感動的詩句,多么熱情激揚的文字!
男:是的,我也隨著朗誦者的聲音遨游在精彩的詩歌當中!
女:現(xiàn)在有請xx領(lǐng)導宣布獲獎名單,大家掌聲歡迎。
女:下面有槍獲獎學生上臺領(lǐng)獎并合影。
男:下面請xxx再次帶給我們的精彩表演。
詩歌朗誦主持詞開場白和結(jié)束語篇十三
親愛的同學們,讀書不但可以豐富我們的知識、增長智慧、增強能力,幫助我們樹立遠大的理想,還能引領(lǐng)我們走進知識的海洋,暢游豐富多彩的童話世界。讀書吧!讓讀書成為一種時尚!蒙古族實驗小學二年組朗讀比賽現(xiàn)在開始!
請各位小選手入常按照班級序號現(xiàn)場抽簽,現(xiàn)場朗讀,難度很大喔!不過,老師相信你們的能力,一定會超常發(fā)揮!加油!
首先請二年一班的1號選手抽簽……。
……。
比賽期間的插播詞,主持老師根據(jù)朗讀的內(nèi)容(主持老師的班級也參加比賽,所以對朗讀內(nèi)容一無所知,體現(xiàn)了比賽的公平公正。)迅速組織語言臨場發(fā)揮。
小選手的精彩朗讀,已把我們帶到夢幻般的童話世界,使我們陶醉在知識的海洋中。同學們,你們可知道?在上個世紀初,周恩來爺爺小時候就立下誓言:為中華之崛起而讀書!而且用他一生的實際行動履行了諾言!那么,作為二十一世紀的少年兒童又怎甘落后呢?對!今天,我們也要立下誓言:(全體起立)為祖國的明天更美好而讀書!
同學們,希望你們用自己的實際行動來履行諾言!蒙古族實驗小學朗讀比賽到此結(jié)束!
合:尊敬的各位老師,各位同學,大家好!
乙:伴隨著冬日溫暖的陽光,我們迎來了這一次詩歌朗誦會。
甲:今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意之中。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄。
甲:下面由*同學為大家?guī)怼?/p>
今天,我們在這里歡聚一堂,舉辦沈澤宜老師的詩歌朗誦會,首先,感謝大家的光臨,感謝所有的朋友和來賓,感謝在場的歷屆遠方詩社的社員,感謝為組織這次朗誦會付出了心血的各位熱心朋友。
沈老師,在座的都是你的晚輩,很多是你的學生,我們這些晚輩和學生借此機會,向你表示真誠的敬意和祝賀。
今年,20xx年,對沈老師來說是有特殊紀念意義的一年。沈老師的詩歌創(chuàng)作生涯至今已有六十年;沈老師右派改正以后進入湖州師院教書,是整整三十周年;最近二十年來,沈老師激發(fā)出旺盛的創(chuàng)造精神,一本又一本高質(zhì)量的著作相繼問世:有詩論集《詩的真實世界》《夢洲詩論》,有學術(shù)專著《詩經(jīng)新解》,有詩集《西塞娜十四行》,《沈澤宜詩選》。幾十萬字的回憶錄三部曲也已有部分章節(jié)在大陸和香港發(fā)表。
讓我們以熱烈的掌聲,再次對沈老師表示我們誠摯的敬意和衷心的祝賀!
詩歌朗誦主持詞開場白和結(jié)束語篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導,老師們、同學們:
大家上午好!今天是一個特別的日子,說特別是因為今天是我校初三年級的同學們最后一次站在這里和全校師生參加升旗儀式?;叵肴昵埃瑢W們滿懷信心和憧憬,帶著對知識的渴求踏入九中校園;三年后的今天,你們已經(jīng)背上知識的行囊,文靜、優(yōu)雅、風度翩翩。
再過三天,他們就要奔赴人生第一次大考——中考,踏入新一級學校,翻開人生嶄新的一頁。此時此刻,我想每一個人的心中都是感慨萬千。今天,我們?nèi)熒R聚在這里為初三年級的同學們舉行一次主題為“期望、囑托、感恩、祝?!钡纳靸x式。
詩歌朗誦主持詞開場白和結(jié)束語篇十五
女:敬愛的各位老師,親愛的.來賓朋友們:
合:大家晚上好!
男:兔歲剛飲祝捷酒。
女:龍年又放報春花。
男:伴隨著冬日里溫暖的陽光,201x年如約而至;。
男:今晚,我們歡聚一堂、載歌載舞。
女:今晚,我們激情滿懷、心潮澎湃。
男:今晚,我們用音樂釋放靈魂,用舞蹈詮釋熱情。
合:在這美好的時刻,我們迎來了桂林中心學校教師元旦晚會。
男女:首先介紹到晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導和嘉賓:(贊助商)。
他們是分別是歡迎你。
歡迎您的到來。當然還要感謝企業(yè)界成功人士某某對本次晚會的大力支持。
女:讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的祝福和衷心的感謝。
男:在過去的一年里呢,我們?nèi)熒谏霞夵h委政府的悉心關(guān)懷下、在教育局的直接領(lǐng)導下,與時俱進、開拓創(chuàng)新,在教育教學方面取得了歷史性的突破。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導,老師,你們辛苦了!”
女:下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的汪獻忠校長為我們作新年賀詞。(準備)。
女:下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的姚良華主席為我們講話。(準備)。
男:讓我們再次感謝某某校長和某某主席的祝福,讓我們把掌聲把祝福也送給獻忠校長,姚良華主席和他們的家人。祝他們新年快樂,萬事如意!同時,也把祝福送給在座的各位和你的家人,祝大家新的一年里萬事如意,心想事成!
合:某某學校201x年元旦晚會,現(xiàn)在開始。
詩歌朗誦主持詞開場白和結(jié)束語篇十六
丙、?。河H愛的老師們、同學們。
齊:大家晚上好!
甲(男):我是今晚的主持人…。
乙(女):我是今晚的主持人…。
丙(男):我是今晚的主持人…。
?。ㄅ何沂墙裢淼闹鞒秩恕?。
甲:埋頭苦讀,付出的汗水,流過的眼淚還濕潤著我們的記憶。
乙:12載不懈努力,那些辛酸而豐實的日子恍如昨天發(fā)生的故事。
丙:今天,我們終于實現(xiàn)了自己的夢想,邁入了知識的象牙塔,來到了西安工業(yè)大學。
丁:今晚,我們來自五湖四海的莘莘學子歡聚一堂,共同迎慶全新大學生活的開始。
甲:歡迎你們的到來,給我們的電信學院注入新的生機與活力。
乙:歡迎你們的到來,愿你們用自己的雙手和才智奮起拼搏一個碩果累累的人生。
丙:下面我宣布:
齊:**年電信學院迎新晚會正式開始!
詩歌朗誦主持詞開場白和結(jié)束語篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師、敬愛的同學們大家下午好:
我是主持人:劉東岳。
我是主持人:許豐。
乙:那些奮發(fā)我們前行的愛國詩歌,在歲月的流逝中,猶如一股美妙的清泉,時時蕩滌我們的心靈。
甲:十月的驕陽,如火如荼,那感激祖國的心,把豪放與熾熱的情揮灑大地。
乙:十月的國旗,如日中天,那熱愛祖國的心,把真摯與熱切的愛撒滿人間。
甲:帶著對祖*親無限的贊美與熱愛,我們走進十月;帶著對中華民族無限的崇敬與虔誠,我們走進十月。
乙:帶著對祖國和平崛起之前途的喜悅,我們走進十月;帶著祖國對我們這一代無限的期望,我們走進十月。
甲:今天,讓我們走進十月,與金秋相約,一起參加由臨沂二十五中團委和語文組共同主辦的“愛國主義詩歌朗誦會”,讓我們一起在紅色的詩海里暢游,贊頌我們偉大的祖國!
乙:臨沂第二十五中學第三屆金秋藝術(shù)節(jié)暨愛國主義詩歌朗誦會。
(合)現(xiàn)在開始。
甲:參加今天朗誦比賽的領(lǐng)導老師有:政教處王西峰主任、教導處陳洪巖主任、團委郁永杰主任;語文組邰翠玲老師、馬曉雪老師、曹忠玉老師、周廣慧老師、朱孔電老師、于玉來老師。
下面請王西峰主任講話:
乙:感謝王西峰老師的講話。
今天的比賽每位選手朗誦時間控制在5分鐘以內(nèi)。
每位選手的得分在下一位選手比賽結(jié)束后公布。
二、朗誦。
主持詞。
:
1.感動總是充盈在我們回首往事的時候,仰望藍天,再次回首五四運動的那段歲月,我們不禁熱淚盈眶,下面讓我們一同走進那段*燃燒、青春昂揚的歷史,走進讓我們難忘的五四,走進《感動五月》。
2.走出讓我們感動的歲月,我們的心靈深處不由得唱響一個永恒的主題《祖國,我的母親》。
3.祖國,我親愛的祖國,我們都是炎黃子孫,都是驕傲的中國人,“黑眼睛,黑頭發(fā),黃皮膚”,是的,《我驕傲,我是中國人》。
4我是中國人,走在陽光路上,看旗幟飛揚,無限榮光的中國,同學們,讓我們?yōu)椤段覀冇幸粋€強大的祖國》歡呼吧!
5我們的母親,我們強大的祖國,祝福你永遠富強,下面讓我們欣賞由5號選手帶來的《祖國,你好》!
7華夏兒女也是最堅強的,我們永遠不會忘記20xx年5月12日下午,一場天災,讓多少骨肉同胞失去了家園,讓多少個幸福的家庭支離破碎,但是13億人的愛心沒有讓四川到下,擦*的淚水——《中國不哭》。
8中國不哭,中國不會哭,我們偉大的祖國,經(jīng)歷了多少滄桑,遭受了多少磨難,但仍能一次次騰飛在世界的東方,令多少中華兒女為之歌唱,下面請欣賞由8號選手帶來的《我為祖國而歌》。
9歌唱我們的祖國,她從雪山走來,春潮是她的風采,無論我走到哪里,永遠都不會忘記——我的母親,我的偉大的祖國。(《我的祖國》)。
10祖國啊,你博大的胸襟寬容我們的一切,母親啊,你堅強的臂膊養(yǎng)育我們的成長;我們永遠歌頌你,永遠為你唱起一支支《祖國贊歌》。
11唱響《祖國贊歌》,我們的心情無比澎湃,如同黃河之水奔涌而來,就讓我們領(lǐng)略黃河帶給我們的風采。(《黃河》)。
12聽著黃河頌歌,讓我們記憶起了那歷經(jīng)時代滄桑榮辱而再度輝煌的祖國,無數(shù)次的戰(zhàn)爭,災難蹂躪過這片土地,但她仍以堅強不屈的韌性頑強地與之抗爭,且越戰(zhàn)越勇,越戰(zhàn)越強,下面有請欣賞12號參賽選手帶來的《強大的祖國》。
13親愛的祖國,您是我的驕傲,您是我們的自豪,您引導我們走上幸福的康莊大道,讓我們親切的問候一聲《祖國,您好》。
15祖國的飛躍式發(fā)展,讓她在世界的東方傲視全球,她就像一位母親,給我們生命的能量,給我們生活的力量,她給了我們太多太多,她就是我們慈祥的母親。(《祖國,我的母親》)。
17中國是青春的,我們是年少的,“我志愿加入中國共青團”這個嘹亮的號角,曾經(jīng)是多少個血氣方剛的青年學子灼熱的追求,讓我們團結(jié)在共青團的旗幟下,去感受那一份執(zhí)著和堅韌。(《團結(jié)在共青團的旗幟下》)。
20中華,你富饒而又美麗,你疆域遼闊,地大物博,但是曾經(jīng)你卻缺失了一塊同樣美麗的土地,她的名字叫----*。這是我們心中永遠的傷痛,《母親,別忘了我叫*》,一句句真切的呼喚,讓我們記憶起了那個悲傷的年代。
21即使在痛苦的年代里,我們也沒有放棄追隨她的腳步,是啊,祖*親帶領(lǐng)我們走過了風風雨雨,她用不屈的堅強教導著我們不斷地創(chuàng)造、拼搏;她讓我們心靈備受鼓舞,下面有請21號參賽選手給我們帶來得《祖國頌》。
三、結(jié)束段《東方紅》。
甲:巍巍昆侖,鎖不住陣陣中華風。
乙:滔滔江河,淹不盡浩浩中華魂。
甲:我們用詩歌紀念那段*燃燒的歲月,
乙我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的中國,
甲在歷史的年輪中與紅詩相會,
乙:在歲月的長河里與紅詩同行。
甲讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗。
乙讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏。
甲:一同走過耕耘的日子,走進收獲的季節(jié)。
乙:一同走過昨天的坎坷,走向明天的希望。
甲:朋友們,讓我們在詩歌中許下心愿,愿我們的祖國。
(合)明天會更好!
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
下午好。
女:打開記憶的長卷,走進歲月的星河。64年前,一面鮮艷的五星紅旗在*城樓冉冉升起。
男:今天,在改革開放的大道上,我們踏著國歌激越的旋律,意氣風發(fā),昂首闊步。
女:紅旗如畫,展現(xiàn)光輝歷程。
男:歲月如詩,頌揚豐功偉績。
合:讓我們用如歌的行板、如畫的詩卷,慶祝我們偉大的母親64華誕!獻上我們一片誠摯的情感,今天,我們在這里舉行“梁鎮(zhèn)小學慶國慶詩歌朗誦比賽”。
女:首先,介紹擔任本次活動的評委,他們是:楊校長、華校長、薛主任、張旺旺老師、李建虎老師、吳國霞老師。合:讓我們掌聲歡迎他們的到來!
女:現(xiàn)在,請全體起立,升國旗、奏國歌。(請坐)。
男:我是中國人,我愛自己的祖國,從小立志,報效祖國。請聽一號選手袁浩、馮寶寶、杜浩的詩歌朗誦《中華少年》。大家歡迎。請二號做準備。
女:請評委為一號選手量分。
祖國是一個多么強大的字眼。在她的懷抱中我們茁壯成長。下面是二號選手孫帆帶來的《祖國》。請三號選手做準備。
男:一號選手的最后得分是,請評委為二號選手量分。六十四年的發(fā)展歷程,繼往開來的復興偉業(yè),祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,成為屹立在世界東方的一條巨龍。我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。請欣賞三號選手的《祖國啊,我為你自豪》。請四號選手做準備。
女:二號選手的最后得分是,請評委為三號選手量分。中華民族五千年的文明歷史,翻滾著昔日英勇的浪濤,彈唱著今日輝煌的旋律。請欣賞《寫給祖*親的歌》,掌聲有請四號選手高海浪同學上場。請五號選手做準備。
男:三號選手的最后得分是。請評委為四號選手量分。奔騰不息的黃河是她的血脈,巍峨屹立的泰山是她的脊梁,這就是我們的祖國——中國。請聽五號選手米舒慧、徐雅楠、羅姝婷、韓欣宇帶來的《祖國頌》。請六號選手做準備。
女:四號選手的最后得分是,請評委為五號選手量分。祖國是多么深情的名字,多么絢麗的詞句,有多么溫暖的歸屬。下面請聽六號選手鄒悅悅、白淳月朗誦《偉大的祖國》。
男:五號選手的最后得分是,請評委為六號選手量分。地動天不塌,大災有大愛,我們都感到自己有一個強大的祖國!掌聲有請七號選手許志安給大家?guī)碓娎收b《我有一個強大的祖國》。請八號選手做準備。
女:六號選手的最后得分是,請評委為七號選手量分。
讓夢想走進校園,讓夢想走進生活,讓夢想云游四海,讓我們帶著夢想起飛,圓心中之夢——中國夢。請欣賞八號選手高娜苗、李慧文的《讓飛機捎上我的中國夢》。請九號選手做準備。
男:七號選手的最后得分是,請評委為八號選手量分。祖國滄桑的歷史讓人揪心,貧窮凋敝的現(xiàn)實讓人痛心;作為要為祖國繁榮富強而承擔起重任的一代人,應該和祖國一起從苦難中走過,擔負起振興中華的歷史使命。請九號選手常芹芹*朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。請十號選手做準備。
女:八號選手的最后得分是,請評委為九號選手量分。十月一日,祖國的生日,我們祝福您。有請欣賞十號選手張苗朗誦《祖國的生日》。請十一號選手做準備。
男:九號選手的最后得分是,請評委為十號選手量分。
我是你的十億分之一,是你九百六十萬平方的總和,你哺育了我,請從我的血肉之軀上取得你的富饒、你的榮光、你的自由。請欣賞十一號選手侯春旭、韓彥濤、王洋洋、馮浩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。請十二號選手做準備。
女:十號選手的最后得分是,請評委為十一號選手量分。金秋十月,紅旗飄飄。我們迎來了祖國的六十四華誕,在這歡慶的日子里,我們共同祝愿祖國繁榮富強!讓我們掌聲有請十二號選手郭晶晶同學的《國慶頌》。請十三號選手做準備。
女:十二號選手的最后的分是,請評委為十三號選手量分。在九百六十五平方公里的土地上,強大的祖國繁榮昌盛,請欣賞《我有一個強大的祖國》,掌聲有請十四號選手。請十五號選手做準備。
男:十三號選手的最后得分是,請評委為十四號選手量分。我的祖國高山巍峨,地大物博,大河奔騰,人民勤勞。祖國啊,我為你驕傲,為你自豪。請十五號選手李睿朗誦《我的祖國》。請十六號選手準備。
女:十四號選手的最后的分是,請評委為十五號選手量分。當五星紅旗冉冉升起的時候,中國人民昂著頭,不禁感到自豪。下面有請十六號選手李霄、趙寶包朗誦《祖國啊,我為你自豪》。請十七號選手做準備。
男:十五號選手的最后得分是,請評委為十六選手量分。我是黃頭發(fā)黑眼睛的中國人,我是堯舜禹的子孫,我因此而驕傲,我是中國人。請欣賞十七號選手錢建軍為我們準備的《讓子孫為我們驕傲》。請十八號選手做準備。
女:十六號選手的最后得分是,請評委為十七號選手量分。黃皮膚,黑眼睛,我驕傲,我是中國人。有請十八號選手王旭華閃亮登場,朗誦《我驕傲,我是中國人》。
男:十七號選手的最后得分是,請評委為十八號選手量分。
十八選手的最后的分是。
(男女主持同時出場)。
女:現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果,個人獎:
三等獎獲得者:三年級組有??六年級組有??。
三年級組:
六年級組:
女:有請楊校長、華校長、薛主任上臺為獲獎者頒獎。
(閉會)。
男:親愛的祖國,再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不盡對您的熱愛,
女:親愛的祖國,再動聽的話語也表達不完對您的忠誠;。
男:新世紀的航道上,前進的巨輪已經(jīng)啟航。
女:現(xiàn)代化的大路上,催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響。
男:讓我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍向著榮光、向著輝煌、奔向遠方。
女:最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強。
男:祝愿祖國的明天更加美好、更加輝煌合:詩歌朗誦到此結(jié)束,謝謝大家。(請各班有序帶回)。
a:敬愛的老師們,
b:親愛的同學們,
合:大家上午好!
a:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;。
b:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。
a:又是一年秋風送爽時;。
b:又是一個艷陽高照日。
a:走進十一月,我們用一樣的眼神凝望金秋;。
b:走過國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
a:今天,我們歡聚一堂,共同迎來了期待已久的聚會;。
b:今天,我們吟詩頌國,一起憧憬祖國輝煌的明天。
a:現(xiàn)在我宣布,洑水鎮(zhèn)小愛國主義。
詩詞。
朗誦比賽。
合:現(xiàn)在開始!
a:首先,我向大家介紹擔任本次大賽的評委老師,他們是:秦艷老師、萬軍老師、甘花花老師、李桂林老師、徐兵老師、擔任比賽的記分員是劉主任和李桂林老師。讓我們以熱烈的掌聲對評委老師們即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝。
b:接著來公布評分標準:
1、聲音洪亮,語調(diào)抑揚頓挫。2分。
2、精神飽滿,感情充沛,表達自然,流暢,有感染力。3分。
3、形式多樣,不拘一格,標新立異。1分。
4、合唱聲音洪亮,音調(diào)準確,能較好的把握歌曲內(nèi)涵。2分。
5、全體參與,有較好的團隊精神。1分。
a:下面對本次比賽的評獎作以說明:比賽共分三段:一二年級為一段,設(shè)一、二、三等獎各一名;三、四年級為一段,設(shè)一、二等獎各一名;五、六年級為一段,設(shè)一、二、三等獎各一名。得獎的班級分別給班主任加考核分3、2、1分。
a:同學們,你們知道祖國的首都在哪兒嗎?是啊,北京是令我們神往的地方,是我們引以為榮的地方,那莊嚴的升旗儀式,更是令我們每一個中華兒女心潮澎湃,讓我們緊隨一(1)班的小朋友一起去看看吧!
b:每當五星紅旗冉冉升起的時候,我們醒目的看到那耀眼的五角星在紅旗的一角熠熠閃光。我們在心底共同祝福:祖國媽媽好!請聽一(2)班帶來的詩朗誦《合奏祖國好媽媽》《示兒》以及歌曲《國旗上的星星》。
a:房子大了,校園美了,感覺越來越好,電話小了,生活好了,心情越來越好。祖國的變化日新月異,就連我們的學校也煥然一新:操場平了,房子新了。下面還是請一(3)班的同學來唱出他們心中的贊歌吧!
a:我們愛爸爸媽媽,我們愛老師同學,但你要問我們最愛什么?我們最愛自己的祖國!下面請聽二(2)班同學的愛國心聲。
b:愛國的歌我們最愛唱,愛國的詩我們最愛讀,下面請聽三(1)班傾吐他們的愛國情!
a:"紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖胸懷,跟著毛主席,跟著黨,閃閃紅星傳萬代。"是啊,這支歌曾激勵無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血。在和平的今天,我們還將以它勉勵每一個中華兒女為建設(shè)更加美麗的祖國而奮斗!有請三(2)班給我們帶來《就義詩》《示兒》《紅星歌》。
結(jié)束語。
a:從北國雪原到南海椰林,從東海之濱到天山腳下,在九百六十萬平方公里的大地上,姹紫嫣紅,氣象萬千。
b:在高樓林立的城市中,在青山綠水的鄉(xiāng)村里,到處充滿發(fā)展的活力,到處洋溢勝利的豪情。
a:在改革開放中,我們明白了日新月異;。
b:在實現(xiàn)小康中,我們體味了翻天覆地;。
a:有一種感覺叫幸福,
b:有一種*叫前進!
a:走進新時代,我們耕耘,我們播種。
b:走進新時代,我們祝福,我們憧憬。
a:這是一個除舊立新的祖國。
b:這是一個沸騰上升的祖國;。
a:這是一個如日中天的祖國。
b:我們的話語多得可成為一部歷史,
a:我們的話語多得可組成一片星河,
b:但是說得最多、最動情的一句,便是——。
合:騰飛吧祖國!
詩歌朗誦主持詞開場白和結(jié)束語篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師、敬愛的同學們大家下午好:
我是主持人:xxx。
我是主持人:xxx。
乙:那些奮發(fā)我們前行的愛國詩歌,在歲月的流逝中,猶如一股美妙的清泉,時時蕩滌我們的心靈。
甲:十月的驕陽,如火如荼,那感激祖國的心,把豪放與熾熱的情揮灑大地。
乙:十月的國旗,如日中天,那熱愛祖國的心,把真摯與熱切的愛撒滿人間。
甲:帶著對祖**親無限的贊美與熱愛,我們走進十月;。
帶著對中華民族無限的崇敬與虔誠,我們走進十月。
乙:帶著對祖國和平崛起之前途的喜悅,我們走進十月;。
帶著祖國對我們這一代無限的期望,我們走進十月。
甲:今天,讓我們走進十月,與金秋相約,一起參加由xxxxx中團委和語文組共同主辦的“愛國主義詩歌朗誦會”,讓我們一起在紅色的詩海里暢游,贊頌我們偉大的祖國!
乙:xx第xxx中學第三屆金秋藝術(shù)節(jié)暨愛國主義詩歌朗誦會。
(合)現(xiàn)在開始。
甲:參加今天朗誦比賽的領(lǐng)導老師有:
下面請主任講話:
乙:感謝老師的講話。
今天的比賽每位選手朗誦時間控制在5分鐘以內(nèi)。
每位選手的得分在下一位選手比賽結(jié)束后公布。
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