總結(jié)有助于思考問(wèn)題的根本原因,從而更好地解決問(wèn)題。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的美食推薦,希望大家能享受美食的同時(shí)保持健康。
愛國(guó)的讀書心得篇一
隨著時(shí)代的發(fā)展和科技的進(jìn)步,影視和讀書成為了人們生活中不可或缺的一部分。讀書和影視作品的關(guān)系緊密相連,都是人們獲取知識(shí)和體驗(yàn)情感的重要渠道。作為一個(gè)愛國(guó)主義者,我深深地認(rèn)識(shí)到影視和讀書對(duì)于培養(yǎng)愛國(guó)情懷的重要性。通過(guò)觀看愛國(guó)主題影視和閱讀愛國(guó)主義相關(guān)書籍,我更加深入地理解了愛國(guó)的真義,體會(huì)到了強(qiáng)大的愛國(guó)力量和精神,進(jìn)一步鞏固了我為國(guó)家奉獻(xiàn)的決心。
首先,影視作品在表現(xiàn)愛國(guó)情懷方面具有獨(dú)特的力量。在我觀看的一部愛國(guó)主題電影《紅旗譜》中,影片展現(xiàn)了一群熱血青年志愿者擔(dān)起責(zé)任,為國(guó)家發(fā)展而奮斗的感人故事。在那個(gè)時(shí)代,中國(guó)正面臨空前的困難和挑戰(zhàn),國(guó)家需要每一個(gè)人的付出和奉獻(xiàn)。影片通過(guò)展現(xiàn)這些年輕人的愛國(guó)精神,深情地描繪了他們?yōu)閲?guó)家奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,激勵(lì)了觀眾們對(duì)國(guó)家的深深熱愛。通過(guò)觀看這樣的影片,我對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感更加強(qiáng)烈,對(duì)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的渴望也更加迫切。
其次,讀書也是培養(yǎng)愛國(guó)情懷的重要手段。我曾讀過(guò)一本愛國(guó)主題的書籍《紅巖》,該書講述了中國(guó)革命時(shí)期的艱苦歲月和共產(chǎn)黨員的奮斗歷程。書中的主人公楊立夫以其堅(jiān)定的理想信念和不屈不撓的奮斗精神,不僅在生活中為人民作出了巨大貢獻(xiàn),也在讀者心中樹立了最可敬的榜樣。通過(guò)閱讀這本書,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了愛國(guó)主義的重要性,為國(guó)家為人民付出的精神價(jià)值。在我之后的生活和工作中,我時(shí)刻以這樣的榜樣為鞭策,努力奮斗,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
此外,愛國(guó)影視和讀書還能夠提升人們的愛國(guó)意識(shí)和文化自信心。當(dāng)我們看到影視作品中英勇奮斗的人們,或者閱讀到書籍中對(duì)國(guó)家的贊美,我們會(huì)對(duì)自己的國(guó)家更加自豪和自信。愛國(guó)意識(shí)的提升不僅僅表現(xiàn)在對(duì)國(guó)家的熱愛和為國(guó)家做貢獻(xiàn)的愿望,更體現(xiàn)在對(duì)國(guó)家文化的傳承和發(fā)展上。通過(guò)了解和學(xué)習(xí)國(guó)家的歷史、文化和傳統(tǒng),人們能夠更好地認(rèn)同自己的國(guó)家身份,增強(qiáng)文化自信心,為國(guó)家文化的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
最后,愛國(guó)影視和讀書對(duì)于加強(qiáng)國(guó)家凝聚力和團(tuán)結(jié)力也具有積極的推動(dòng)作用。愛國(guó)影視作品和愛國(guó)主題的書籍都能夠喚起人們內(nèi)心深處的愛國(guó)情感,并促使人們通過(guò)行動(dòng)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。當(dāng)每一個(gè)人都積極為國(guó)家發(fā)展努力奮斗時(shí),國(guó)家的凝聚力和團(tuán)結(jié)力就會(huì)得到極大的提升。正如影視作品和書籍中的人物一樣,我們每一個(gè)人都應(yīng)該有愛國(guó)的情懷和責(zé)任感,攜手并肩,為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。
綜上所述,愛國(guó)影視和讀書是培養(yǎng)愛國(guó)情懷的重要渠道。通過(guò)觀看愛國(guó)主題影視和閱讀愛國(guó)主義相關(guān)書籍,我更深入地理解了愛國(guó)的真義,體會(huì)到了強(qiáng)大的愛國(guó)力量和精神。同時(shí),我也進(jìn)一步鞏固了為國(guó)家奉獻(xiàn)的決心,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們一起投身到愛國(guó)的影視和讀書中,用心感受愛國(guó)的力量,為祖國(guó)的明天奉獻(xiàn)自己的力量!
愛國(guó)的讀書心得篇二
近日,中共中央政治局審議《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》。在會(huì)上指出,愛國(guó)主義是中華民族精神的核心。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,必須大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,把愛國(guó)主義教育貫穿國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程。
放眼當(dāng)下,各地愛國(guó)主義教育雖然開展得如火如荼,但卻依然存在重形式輕內(nèi)容,教育“入腦不入心”的問(wèn)題。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是部分黨員將學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)“耳旁風(fēng)”,聽過(guò)就過(guò),達(dá)不到應(yīng)有的效果。解決愛國(guó)主義教育中的形式化現(xiàn)象,我們要掌握現(xiàn)代社會(huì)信息傳播不斷呈現(xiàn)出分眾化、差異化的趨勢(shì),有針對(duì)性地掌握不同年齡層和行業(yè)領(lǐng)域的受眾閱讀習(xí)慣與接受心理,創(chuàng)新方式方法,在提升愛國(guó)主義教育的有效性和魅力值上下功夫。
言之有物,內(nèi)容為王,魅力值+1。內(nèi)容好自會(huì)吸引大批“自來(lái)水”宣傳助攻,達(dá)到螺旋式傳播效果。當(dāng)前部分愛國(guó)主義教育脫離群眾,刻意追求“高大上”,大多以高深系統(tǒng)的理論為藍(lán)本進(jìn)行宣講,沒(méi)有根據(jù)受眾文化程度和理解能力進(jìn)行改編,導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容不接地氣,聽眾無(wú)法消化吸收,如“丈二的和尚摸不著頭腦”,聽了也是白聽。要深入實(shí)際調(diào)研,了解掌握黨員群眾關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn),摸清所想所盼所需,把社會(huì)敏感點(diǎn)和熱點(diǎn)話題引入教育內(nèi)容,結(jié)合基層黨員和群眾身邊的典型案例提升宣講的現(xiàn)實(shí)性,創(chuàng)作出具有差異化、特色化的作品,不斷增強(qiáng)內(nèi)容的吸引力、感染力和說(shuō)服力,讓黨員干部在教育中留得住心、凝得住神、悟得出理。
言之有方,渠道制勝,魅力值+1。愛國(guó)主義教育既要突出政治性、思想性、原則性,也要?jiǎng)?chuàng)新載體和形式,讓黨員群眾感受到學(xué)習(xí)教育的溫度。隨著現(xiàn)代科技信息的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入各個(gè)領(lǐng)域,特別是抖音視頻、微博微信等新媒體的廣泛運(yùn)用,為愛國(guó)主義教育提供了更多可供選擇的新平臺(tái)。要提升愛國(guó)主義教育的效果和覆蓋面,一定要在傳統(tǒng)紙媒、電視、廣播等傳播方式的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)新媒體和傳統(tǒng)媒體的融合促進(jìn),將當(dāng)下的大熱門網(wǎng)站和宣傳平臺(tái)充分利用起來(lái),變?yōu)槲覀兊男麄鞣▽?,暢通渠道,進(jìn)一步產(chǎn)生積極社會(huì)效應(yīng)和價(jià)值引導(dǎo)。
言之有趣,“流量”擔(dān)當(dāng),魅力值+1。愛國(guó)主義教育是嚴(yán)格嚴(yán)肅的,但宣傳不能過(guò)于刻板。我們不僅要追求宣傳的內(nèi)在品質(zhì),還要注意宣傳的外在流量。當(dāng)前不少愛國(guó)主義教育看似面面俱到、聲勢(shì)浩大,實(shí)則是在自?shī)首詷?lè)、閉門造車,除了規(guī)定觀看和參加的人員外,很少有人點(diǎn)擊觀看和深入了解活動(dòng)信息,“臺(tái)上講得熱火朝天,臺(tái)下昏睡一片、拉呱聊天”。在日常工作中要持續(xù)做好特色專題活動(dòng),跟進(jìn)時(shí)代潮流和宣傳趨勢(shì),可以通過(guò)演唱紅色歌曲、畫愛國(guó)主題漫畫、開展網(wǎng)絡(luò)直播等群眾喜聞樂(lè)見的方式進(jìn)行傳授,變“單一說(shuō)教”為“生動(dòng)說(shuō)唱”,通過(guò)更新潮有趣的方式不斷吸引各類人群的關(guān)注和流量,提高宣傳效果。在語(yǔ)言上,用好方言俗語(yǔ)、“草根語(yǔ)言”、“網(wǎng)絡(luò)熱詞”,多些有溫度有人情的表達(dá),多運(yùn)用事實(shí)事例推出一些沾著泥土的作品。追求內(nèi)在和外在美的統(tǒng)一,達(dá)到秀外慧中、自帶“流量”的目的。
愛國(guó)主義教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,要以“十年樹木,百年樹人”的覺(jué)悟,把眼光放長(zhǎng)、視野拓寬,根據(jù)不同人群特點(diǎn)制定長(zhǎng)遠(yuǎn)細(xì)致的規(guī)劃,通過(guò)一步步增加愛國(guó)主義教育的魅力值,提升教育效果。推動(dòng)廣大黨員干部和群眾在新的起點(diǎn)上肩負(fù)使命,勇?lián)?zé)任,共同書寫中華民族偉大復(fù)興的新傳奇。
愛國(guó)的讀書心得篇三
讀書是一種學(xué)習(xí)新知識(shí)、開闊眼界的方式。我在讀書的過(guò)程中,深深感受到了愛國(guó)主義教育的重要性。通過(guò)閱讀一些關(guān)于國(guó)家發(fā)展的經(jīng)歷和歷史書籍,我更加明白了愛國(guó)的含義,體會(huì)到了愛國(guó)的責(zé)任和使命。
第二段:愛國(guó)精神的來(lái)源
愛國(guó)精神是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,在我們的日常生活中隨處可見。在中國(guó)幾千年的發(fā)展歷程中,每一個(gè)歷史時(shí)期都有偉大的愛國(guó)志士,在自己的領(lǐng)域?yàn)閲?guó)家作出了卓越貢獻(xiàn)。這些愛國(guó)志士的付出,不僅讓我們的國(guó)家繼續(xù)發(fā)展,也激發(fā)了我們更加深刻的愛國(guó)情懷。因此,我認(rèn)為我們的愛國(guó)主義情感有源頭可尋,源于歷史,發(fā)揚(yáng)于未來(lái)。
第三段:愛國(guó)主義教育的重要性
現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展迅速,我們所面臨的全球化競(jìng)爭(zhēng)也日益加劇。在這樣的背景下,愛國(guó)主義教育的重要性就更加突出。只有在強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感鼓舞下,我們才能夠迎接挑戰(zhàn),勇往直前,做出更多的貢獻(xiàn)。因此,我們必須在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中注重愛國(guó)教育,增強(qiáng)愛國(guó)主義意識(shí)和責(zé)任感,為國(guó)家的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第四段:我個(gè)人的愛國(guó)體驗(yàn)
在我的讀書生涯中,我曾經(jīng)讀到了關(guān)于中國(guó)古代各個(gè)王朝的歷史故事。這些故事中的人物,有的是為了陸羽的茶道傳統(tǒng),有的是為了文化教育的傳承而默默奉獻(xiàn),有的是為了國(guó)家的長(zhǎng)治久安而嘔心瀝血。這些人的經(jīng)歷和付出,讓我更加理解了“無(wú)私奉獻(xiàn),愛國(guó)報(bào)國(guó)”的偉大精神。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我通過(guò)這些故事感受到了一份深深的愛國(guó)之情,也認(rèn)識(shí)到了國(guó)家和人民的關(guān)系是緊密相聯(lián)、相互依存的。
第五段:結(jié)束語(yǔ)
總之,愛國(guó)主義是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是當(dāng)今時(shí)代的重要精神內(nèi)核。通過(guò)讀書,我們能夠更加深刻地理解愛國(guó)主義精神,更好地傳承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義文化。我們應(yīng)該積極主動(dòng)地參與到愛國(guó)主義教育中來(lái),讓自己成為一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有愛國(guó)精神的人。
愛國(guó)的讀書心得篇四
愛國(guó)主義是中華民族精神的核心。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,必須大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,把愛國(guó)主義教育貫穿國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程。在慶祝新中國(guó)成立70周年的時(shí)候中央制定印發(fā)《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,這對(duì)于引導(dǎo)全體人民尤其是大學(xué)生弘揚(yáng)偉大的愛國(guó)主義精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗,具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
愛國(guó)主義從來(lái)就是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財(cái)富,是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛國(guó)的本質(zhì)有很多,就我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做社會(huì)的貢獻(xiàn)者,要熱愛祖國(guó)的歷史和文化,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力;我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,要認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí)和振興祖國(guó)的責(zé)任意識(shí),樹立民族自尊與自信。
當(dāng)然,愛國(guó)不一定非得做轟轟烈烈的大事,我們也可以通過(guò)小事來(lái)提現(xiàn),愛國(guó)之心也有小愛,比如孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、尊敬長(zhǎng)輩;也可以愛人民、愛黨、愛國(guó)。我們生活在祖國(guó)母親的懷抱中,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”只有我們強(qiáng)大了,祖國(guó)才能強(qiáng)大;愛國(guó)的先輩為我們做出榜樣,如延安精神、雷鋒精神、抗戰(zhàn)精神、長(zhǎng)征精神......這些精神體現(xiàn)了愛國(guó)先輩們?yōu)樽约旱淖鎳?guó)而奉了己一生的傳奇事跡;而我們應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí),為自己的祖國(guó)奉獻(xiàn)一份力量;提高民族的自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的祖國(guó)而貢獻(xiàn)力量。
做一個(gè)積極向上的人,做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
愛國(guó)的讀書心得篇五
放眼當(dāng)下,各地愛國(guó)主義教育雖然開展得如火如荼,但卻依然存在重形式輕內(nèi)容,教育“入腦不入心”的問(wèn)題。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是部分黨員將學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)“耳旁風(fēng)”,聽過(guò)就過(guò),達(dá)不到應(yīng)有的效果。
解決
愛國(guó)主義教育中的形式化現(xiàn)象,我們要掌握現(xiàn)代社會(huì)信息傳播不斷呈現(xiàn)出分眾化、差異化的趨勢(shì),有針對(duì)性地掌握不同年齡層和行業(yè)領(lǐng)域的受眾閱讀習(xí)慣與接受心理,創(chuàng)新方式方法,在提升愛國(guó)主義教育的有效性和魅力值上下功夫。
言之有物,內(nèi)容為王,魅力值+1。內(nèi)容好自會(huì)吸引大批“自來(lái)水”宣傳助攻,達(dá)到螺旋式傳播效果。當(dāng)前部分愛國(guó)主義教育脫離群眾,刻意追求“高大上”,大多以高深系統(tǒng)的理論為藍(lán)本進(jìn)行宣講,沒(méi)有根據(jù)受眾文化程度和理解能力進(jìn)行改編,導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容不接地氣,聽眾無(wú)法消化吸收,如“丈二的和尚摸不著頭腦”,聽了也是白聽。要深入實(shí)際調(diào)研,了解掌握黨員群眾關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn),摸清所想所盼所需,把社會(huì)敏感點(diǎn)和熱點(diǎn)話題引入教育內(nèi)容,結(jié)合基層黨員和群眾身邊的典型案例提升宣講的現(xiàn)實(shí)性,創(chuàng)作出具有差異化、特色化的作品,不斷增強(qiáng)內(nèi)容的吸引力、感染力和說(shuō)服力,讓黨員干部在教育中留得住心、凝得住神、悟得出理。
言之有方,渠道制勝,魅力值+1。愛國(guó)主義教育既要突出政治性、思想性、原則性,也要?jiǎng)?chuàng)新載體和形式,讓黨員群眾感受到學(xué)習(xí)教育的溫度。隨著現(xiàn)代科技信息的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入各個(gè)領(lǐng)域,特別是抖音視頻、微博微信等新媒體的廣泛運(yùn)用,為愛國(guó)主義教育提供了更多可供選擇的新平臺(tái)。要提升愛國(guó)主義教育的效果和覆蓋面,一定要在傳統(tǒng)紙媒、電視、廣播等傳播方式的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)新媒體和傳統(tǒng)媒體的融合促進(jìn),將當(dāng)下的大熱門網(wǎng)站和宣傳平臺(tái)充分利用起來(lái),變?yōu)槲覀兊男麄鞣▽?,暢通渠道,進(jìn)一步產(chǎn)生積極社會(huì)效應(yīng)和價(jià)值引導(dǎo)。
言之有趣,“流量”擔(dān)當(dāng),魅力值+1。愛國(guó)主義教育是嚴(yán)格嚴(yán)肅的,但宣傳不能過(guò)于刻板。我們不僅要追求宣傳的內(nèi)在品質(zhì),還要注意宣傳的外在流量。當(dāng)前不少愛國(guó)主義教育看似面面俱到、聲勢(shì)浩大,實(shí)則是在自?shī)首詷?lè)、閉門造車,除了規(guī)定觀看和參加的人員外,很少有人點(diǎn)擊觀看和深入了解活動(dòng)信息,“臺(tái)上講得熱火朝天,臺(tái)下昏睡一片、拉呱聊天”。在日常工作中要持續(xù)做好特色專題活動(dòng),跟進(jìn)時(shí)代潮流和宣傳趨勢(shì),可以通過(guò)演唱紅色歌曲、畫愛國(guó)主題漫畫、開展網(wǎng)絡(luò)直播等群眾喜聞樂(lè)見的方式進(jìn)行傳授,變“單一說(shuō)教”為“生動(dòng)說(shuō)唱”,通過(guò)更新潮有趣的方式不斷吸引各類人群的關(guān)注和流量,提高宣傳效果。在語(yǔ)言上,用好方言俗語(yǔ)、“草根語(yǔ)言”、“網(wǎng)絡(luò)熱詞”,多些有溫度有人情的表達(dá),多運(yùn)用事實(shí)事例推出一些沾著泥土的作品。追求內(nèi)在和外在美的統(tǒng)一,達(dá)到秀外慧中、自帶“流量”的目的。
愛國(guó)主義教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,要以“十年樹木,百年樹人”的覺(jué)悟,把眼光放長(zhǎng)、視野拓寬,根據(jù)不同人群特點(diǎn)制定長(zhǎng)遠(yuǎn)細(xì)致的規(guī)劃,通過(guò)一步步增加愛國(guó)主義教育的魅力值,提升教育效果。推動(dòng)廣大黨員干部和群眾在新的起點(diǎn)上肩負(fù)使命,勇?lián)?zé)任,共同書寫中華民族偉大復(fù)興的新傳奇。
愛國(guó)的讀書心得篇六
生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。
讀書,是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí),讀書能使你心境愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心境愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多完美的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。。
讀書,是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界,讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路說(shuō)的正是這個(gè)道理讀書是歡樂(lè)的。
讀書,是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無(wú)物。書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。
讀書,是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我是世界上最富有的人,貧者因書而富、富者因書而貴。
讀書,是一種歡樂(lè)的人生,讀書,我感覺(jué)我的語(yǔ)言是潤(rùn)浪的,心境是透明的,思維是活躍的,整個(gè)人是簡(jiǎn)便的。我感覺(jué)我是一股清新的空氣我們每個(gè)人都有過(guò)。每當(dāng)我輕輕地捧起一本書,嗅著撲鼻而來(lái)的書香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心曠神怡。
讀書,是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來(lái)的期望。每一本書都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松Wx書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
作為學(xué)生的我們,無(wú)論你再忙、再累,千萬(wàn)不要放松自我的讀書。讀書是一種勞動(dòng),勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。要讀好書,我們必須像牛,辛勤耕耘;像馬,默默出力;我們無(wú)法選擇自我的過(guò)往,但我們能夠選擇讀書,用自我的知識(shí),為中華民族未來(lái)的大廈添磚加瓦。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。我們要讀書,就必須記
取艱難困苦,玉汝于成,要吃苦、要耐勞,所謂青燈黃衫、秉燭夜讀,懸梁刺股、鑿壁偷光,古人讀書的精神,值得我們發(fā)揚(yáng)光大。
熱愛讀書吧!讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書。把讀書當(dāng)作一次次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香洋溢我們的學(xué)校,讓讀書伴隨著我們提高的每個(gè)腳印,矢志不渝、堅(jiān)持不懈地一路走過(guò),走向自信,走向充實(shí),走向成功,走向完美未來(lái)!
熱愛讀書吧!
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愛國(guó)的讀書心得篇七
爺爺給我買了一套愛國(guó)主義書籍,自從我讀過(guò)這套書以后,讓我懂得了許多做人的道理。下面就跟我一起來(lái)看看吧!
李清照,中國(guó)古代著名的女詞人,號(hào)易安居士,濟(jì)南人。父親格非,北宋散文家兼學(xué)者,受知于蘇軾,為“蘇門后四學(xué)士”之一,有《洛陽(yáng)名園記》傳世。夫趙明誠(chéng),宋徽宗宰相趙挺之之子。
屈原,名平,字原。戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)人,杰出的政治家和愛國(guó)主義詩(shī)人。楚武王熊通之子屈瑕的后代,丹陽(yáng)人。屈原是我國(guó)第一位偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人。屈原一生坎坷,空有報(bào)國(guó)之志卻無(wú)力回天,最后投江自殺,現(xiàn)在每年的端午節(jié)就是為了紀(jì)念他而設(shè)立的。
其實(shí)這套書里還有許許多多的人和事呢,光靠我怎么說(shuō)得完呢?還是到我家來(lái)看吧,我隨時(shí)等著“你們”的到來(lái)!
最近學(xué)校開展了讀愛國(guó)書籍的活動(dòng),我從活動(dòng)中收獲了很多。
星期天,媽媽總是帶我來(lái)到書店,我每次來(lái)到書店都看到和我一樣,還有比大的哥哥姐姐,都端坐在閱讀桌前,認(rèn)真的閱讀書籍。我不由自主地拿了一本《小兵張嘎》津津有味地看了起來(lái),書中那一段段感人至深的故事,一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗故事和那斗智斗勇的英雄人物,將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)陌生而又令人沸騰的世界。
今天,我讀了《黃繼光》這篇英雄故事,內(nèi)心非常激動(dòng)。夜已深了,可我還未入睡。黃繼光那舍身堵槍口的光輝形象老是出現(xiàn)在我眼前。黃繼光1930年生,1952年逝世,犧牲時(shí)年僅22歲,是四川中江人,在1951年時(shí)參加中國(guó)人民志愿軍;1952年加入了中國(guó)新民主主義青年團(tuán)。
在1952年10月19日上甘嶺戰(zhàn)役中,敵人占領(lǐng)的597.9高地密集的火力網(wǎng)打得六連戰(zhàn)士抬不起頭來(lái)。前去爆破的三個(gè)小組都犧牲了。眼看著天亮前攻不下陣地了,黃繼光帶領(lǐng)兩個(gè)戰(zhàn)士再次前去爆破。一個(gè)戰(zhàn)士中彈犧牲了,另一個(gè)戰(zhàn)士也負(fù)傷了,接近敵人火力點(diǎn)的黃繼光已身負(fù)重傷,身邊沒(méi)有一樣武器。危急時(shí)刻黃繼光用胸膛堵住了敵人正噴著火舌的槍眼。敵人、戰(zhàn)士們驚呆了時(shí),我也驚呆了,誰(shuí)又見過(guò)這等可歌可泣的事跡呢?都說(shuō)人的死有兩種:要么重于泰山,要么輕于鴻毛。黃繼光叔叔為人類的正義事業(yè)而死,他死得有意義,死得偉大!我們將永遠(yuǎn)懷念他!
英雄們,我們將以“你們”為榜樣,勤奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)告慰“你們”的靈魂,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
愛國(guó)的讀書心得篇八
在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。而一種民族精神的先進(jìn)與落后,要看它能不能適應(yīng)時(shí)代潮流,能不能跟進(jìn)歷史潮流。古代世界曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)20多個(gè)不同的文明,但大部分都湮滅在歷史的長(zhǎng)河中了。究其原因,就是這些文明或者說(shuō)民族精神不能適應(yīng)新的形勢(shì),不得不最終退出歷史舞臺(tái)。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中不斷結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求,豐富著我們的民族精神?,F(xiàn)階段面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩,必須把弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù),納入國(guó)民教育全過(guò)程,納入精神文明建設(shè)全過(guò)程,使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
愛國(guó)主義在不同時(shí)代有不同的內(nèi)涵,是一個(gè)歷史范疇,在社會(huì)發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)容。列寧說(shuō)過(guò):愛國(guó)主義是“千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情”。我們所講的愛國(guó)主義,作為一種體現(xiàn)人民群眾對(duì)自己祖國(guó)深厚感情的崇高精神,是同促進(jìn)歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的,是同維護(hù)國(guó)家獨(dú)立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。在新民-主主義革命時(shí)期,愛國(guó)主義主要表現(xiàn)為致力于帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義反動(dòng)統(tǒng)治的斗爭(zhēng),把黑暗的舊中國(guó)改造成為光明的新中國(guó)。在現(xiàn)階段,愛國(guó)主義主要表現(xiàn)為獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化的事業(yè),獻(xiàn)身于促進(jìn)視同統(tǒng)一的事業(yè)。“中國(guó)人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國(guó)、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)為光榮,以損害社會(huì)主義祖國(guó)利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為恥辱?!边@是對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段愛國(guó)主義特征的精辟概括。
愛國(guó)主義是我們民族精神的核心,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力?!霸陂L(zhǎng)期歷史發(fā)展中形成的愛國(guó)主義,是民族精神的一種集中體現(xiàn)。有沒(méi)有高昂的民族精神,是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)弱的重要尺度?!币粋€(gè)人沒(méi)有精神不行,一個(gè)民族沒(méi)有精神更不行。一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,如果沒(méi)有自己的精神支柱,就等于沒(méi)有靈魂,就會(huì)失去凝聚力和生命力。中華民族從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始一次次地面臨著世界列強(qiáng)的欺辱,但我們從來(lái)都沒(méi)有放棄抗?fàn)帲⒆罱K在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)民族的獨(dú)立和國(guó)家的富強(qiáng)?;仡櫧F(xiàn)代中國(guó)的歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,能自信地挺起我們的脊梁,就是因?yàn)槲覀冇袀ゴ竺褡寰竦膱?jiān)強(qiáng)支撐。中華民族在自己的發(fā)展歷程中,曾經(jīng)歷過(guò)許多大風(fēng)大浪,遇到過(guò)無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻。正是憑著對(duì)國(guó)家和民族的深厚感情,依靠在愛國(guó)主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力,中國(guó)人民和中華民族才得以經(jīng)受住了各種難以想象的困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn),一直保持堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)結(jié)和旺盛的生機(jī)。
愛國(guó)主義是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是全國(guó)各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng),對(duì)于振奮民族精神,增強(qiáng)民族凝聚力,團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義宏偉事業(yè)而奮斗,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
在我國(guó)歷,愛國(guó)主義從來(lái)就是動(dòng)員和鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是各族人民共同的精神支柱,在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、抵御外來(lái)侵略和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步中,發(fā)揮了重大作用。在愛國(guó)主義精神的激勵(lì)下,我們的國(guó)家和民族俞強(qiáng)不息,具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國(guó)而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”;從顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,到林則徐的“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”;從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”,到“我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛著我的祖國(guó)和人民”,愛國(guó)主義是中華民族生生不息的不竭動(dòng)力,是每一個(gè)中國(guó)人成就偉大人格的根本所在。
愛國(guó)的讀書心得篇九
都說(shuō):沒(méi)有到過(guò)大鵬的人就不算真正到過(guò)深圳,大鵬有深圳歷史文化的根,那里有6000年前深圳最早的古人類生活遺址--咸頭嶺遺址,有根植于嶺南最古老的傳統(tǒng)文化,有深圳最古老厚重的軍事古城--大鵬所城。大鵬所城平面呈近梯形布局,全城分東、西、南、北四個(gè)城門,所城氣勢(shì)雄偉的古城門巍然屹立,城門內(nèi)的一千多所民居古色古香,古街道,大條麻石板路面和青磚路面,承載古代戰(zhàn)車鐵炮的沉重。所城,那些青磚灰瓦,那些窄街小巷,所城的各大型民居內(nèi)都裝修華麗、雕梁畫棟,那雕刻精美的檐廊屏風(fēng),那印痕斑駁的石階,則在無(wú)聲地講述著鮮活的往昔。那里的民居都具明清府第風(fēng)格以及客家、廣府人家民俗文化的遺韻。
據(jù)史料記載,古城中十余座清代將軍府第莊嚴(yán)、威武、雄壯,其中以抗英名將賴恩爵是深圳近代史上官階層的風(fēng)云人物,他的“振威將軍第”保存得最為完整。大鵬古城是我國(guó)東部沿?,F(xiàn)存最完整的明代軍事所城之一,是我市惟一的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位?!?988年,深圳市政府將大鵬所城及其東門、南門、賴恩爵將軍府等十余處公布為市重點(diǎn)文物保護(hù)單位;1989年,廣東省人民政府將大鵬所城公布為"省級(jí)文物保護(hù)單位";1995年,為"深圳市愛國(guó)主義教育基地";1996年,成立"大鵬古城博物館",對(duì)大鵬所城進(jìn)行科學(xué)有效的保護(hù)和管理。這對(duì)研究中國(guó)古代建筑史、城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)史、明清民俗文化及筑發(fā)展史等均具有重要的價(jià)值。
愛國(guó)的讀書心得篇十
如果有人問(wèn)什么是尊嚴(yán)?在《一千句愛國(guó)名言》中有一個(gè)最好的答案,那就是:“民族尊嚴(yán)--這是從歷代愛國(guó)英雄手中傳接下來(lái)的一面神圣的旗幟?!?/p>
說(shuō)到這里,我不禁想起了中國(guó)留美女學(xué)生曲小雪維護(hù)人格和祖國(guó)尊嚴(yán)的故事:
四年前,曲小雪留學(xué)美國(guó),到露意絲太太家勤工儉學(xué),在多次受到了令人難以忍受的侮辱之后,她決定辭工。而老太太的兒子銀行家愛德華卻蠻橫地?cái)r住了她,并聲稱,中國(guó)人比他最看不起的黑人都不如。事關(guān)中國(guó)人的尊嚴(yán),曲小雪不卑不亢,針鋒相對(duì)。愛德華母子惱羞成怒,竟對(duì)弱小的曲小雪進(jìn)行人格侮辱和毒打,致使曲小雪臏軟骨永久性挫傷、脊椎骨錯(cuò)位彎曲以及嚴(yán)重腦震蕩。更讓人難以忍受的是,愛德華母子竟惡人先告狀,告她無(wú)理取鬧。無(wú)奈之下,曲小雪被迫四處求告。法庭上,曲小雪以超群的智慧擊敗華盛頓三位大律師“庭外和解”的企圖。法官被迫宣判被告5250美元,并當(dāng)場(chǎng)向原告賠禮道歉。曲小雪半接過(guò)支票,向全場(chǎng)抖了抖,義正詞嚴(yán)地說(shuō):“剛才被告不得不向我公開道歉之后,你們又非常及時(shí)地在法庭上公開給我遞上這張支票,你們這樣做,是想造成一種印象:這個(gè)中國(guó)姑娘之所以曠日持久地堅(jiān)持要打這場(chǎng)官司,無(wú)非就是為了這張支票,讓人覺(jué)得錢是這場(chǎng)官司的目的,也只有錢能為這場(chǎng)官司畫上句號(hào)。可你們錯(cuò)了!至少我這個(gè)中國(guó)人,當(dāng)然,還有許許多多的中國(guó)人都決不會(huì)在你們的美元面前低下自己高貴的頭!我打這場(chǎng)官司,是為了討回我做人的尊嚴(yán)!尊嚴(yán)!美元,在我的尊嚴(yán)面前一分不值。見鬼去吧!美元?!鼻⊙┌盐迩Ф嗝涝闹币稽c(diǎn)一點(diǎn)地撕碎,拋向法庭的上空。
在這里,曲小雪討回的不僅是個(gè)人的公道,還有一個(gè)擁有12億人口,擁有五千年文明的偉大民族的尊嚴(yán)。我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮而歡呼,我們?yōu)樽鎳?guó)的強(qiáng)盛而自豪!
愛國(guó)的讀書心得篇十一
最近,我讀了古代著名的民族英雄岳飛的故事,他“精忠報(bào)國(guó)”的動(dòng)人故事使我深受感動(dòng)。
岳飛從小就有立志從軍,報(bào)效國(guó)家的壯志,他的母親在他背上特意刺上“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字,囑咐他一生一世都要為國(guó)家和民族的利益而奮勇殺敵,決不吝惜自己的生命,他也是這樣做的,雖然最后慘遭殺害,但他的愛國(guó)主義精神和光輝業(yè)績(jī),深深地銘刻在世代中國(guó)人民的心中;而奸臣秦檜等人,卻被鑄成鐵像,反剪雙手,長(zhǎng)跪于英雄墓前,被萬(wàn)世人民唾罵!
近代也有很多的愛國(guó)故事,新中國(guó)的成立是老一輩的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家浴血奮戰(zhàn)換來(lái)的,2008的大雪也涌現(xiàn)出一大批愛國(guó)英雄。四川特大地震更是使中國(guó)各族人民空前團(tuán)結(jié),眾志成城,全力支持抗震救災(zāi),把地震帶來(lái)的損失降到最低,世界各國(guó)人民都佩服中國(guó)人英勇頑強(qiáng)、不屈不撓的斗志,那時(shí)我還在成都讀書,那種感覺(jué)更深刻。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我要以古今英雄人物為榜樣,從小樹立愛國(guó)主義精神。梁?jiǎn)⒊f(shuō):少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)。雖然今天的我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮,不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷,但是我們有責(zé)任,有義務(wù),接過(guò)前輩的接力棒,,為祖國(guó)的安危,為祖國(guó)的建設(shè),為祖國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量!
愛國(guó)主義讀書心得范文5
我懷著崇敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的《少年愛國(guó)者》這一本書。
這位瀕于死亡邊緣的意大利少年聽到他們對(duì)祖國(guó)的誹謗后,怒不可遏。為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),民族的氣節(jié),他毅然將錢扔在地上,并高聲怒吼:“我不要收說(shuō)中國(guó)人壞話人的東西!”。小小年紀(jì),特別是漂流異鄉(xiāng),舉目無(wú)親,饑寒交迫之時(shí),他卻舍棄了憐憫,維護(hù)了祖國(guó)的榮譽(yù),真是可欽可敬啊!我的心被意大利少年對(duì)祖國(guó)深深的愛所打動(dòng)。
但現(xiàn)在也有極少數(shù)人不愛自己的祖國(guó)。他們嫌他窮,一味地追求資產(chǎn)階級(jí)的生活方式,在“洋人”面前低聲下氣,喪失中國(guó)人的尊嚴(yán)。他們?yōu)榱藗€(gè)人的享受不惜損害國(guó)家的利益。這些人多么渺小!他們的靈魂是多么丑陋啊!
“愛祖國(guó),要為祖國(guó)增添榮譽(yù)!”這就是我讀了《少年愛國(guó)者》的主要感想。
愛國(guó)主義讀書心得范文
愛國(guó)的讀書心得篇十二
夜,靜得很,沒(méi)有一點(diǎn)聲音來(lái)破壞它的寧?kù)o。
當(dāng)我讀到紅巖里可怕的敵人把尖利的竹簽釘入江姐的十指,我的心漸漸縮緊了,仿佛看見了江姐蒼白的面孔,流血的雙手,我真替江姐擔(dān)心;當(dāng)我讀到江姐臨刑前,從容的穿上紅色絨線的上衣,像往常一樣的梳理頭發(fā),我被這位女英雄的氣質(zhì)深深地感動(dòng)了。多么偉大的江姐!為了革命事業(yè),他早把個(gè)人生死置之度外,她為共產(chǎn)主義目標(biāo)光榮地獻(xiàn)出了自己光榮的一生!
而我,平時(shí)碰到一寫小困難,就灰心喪氣,總想靠別人,遇到不會(huì)做的.題目,我就想:唉!被浪費(fèi)時(shí)間了,明天就問(wèn)問(wèn)別人吧!在不行就將別人的借來(lái)抄一下就得了,在家里父母讓我干點(diǎn)事情,我總是厚著臉皮挨,挨到最后,父母沒(méi)辦法,只好自己動(dòng)手。日久天長(zhǎng),我變得又懶惰,有膽小,總想著天上掉餅。在偉大而堅(jiān)強(qiáng)的江姐面前,相比之下,我顯得多么的懦弱和渺小?。?/p>
書讀完了,江姐那擲地有聲的話語(yǔ)還在我耳邊回蕩:“竹簽是竹子做的,但是我們共產(chǎn)黨的意志是鋼鐵鑄成的!”革命前面對(duì)屠刀到無(wú)所畏懼,我更應(yīng)該勇于拼搏戰(zhàn)勝困難,做個(gè)像江姐那意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
愛國(guó)主義讀后感5
爺爺給我買了一套愛國(guó)主義書籍,自從我讀過(guò)這套書以后,讓我懂得了許多做人的道理。下面就跟我一起來(lái)看看吧!
李清照,中國(guó)古代著名的女詞人,號(hào)易安居士,濟(jì)南人。父親格非,北宋散文家兼學(xué)者,受知于蘇軾,為“蘇門后四學(xué)士”之一,有《洛陽(yáng)名園記》傳世。夫趙明誠(chéng),宋徽宗宰相趙挺之之子。
屈原,名平,字原。戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)人,杰出的政治家和愛國(guó)主義詩(shī)人。楚武王熊通之子屈瑕的后代,丹陽(yáng)人。屈原是我國(guó)第一位偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人。屈原一生坎坷,空有報(bào)國(guó)之志卻無(wú)力回天,最后投江自殺,現(xiàn)在每年的端午節(jié)就是為了紀(jì)念他而設(shè)立的。
其實(shí)這套書里還有許許多多的人和事呢,光靠我怎么說(shuō)得完呢?還是到我家來(lái)看吧,我隨時(shí)等著你們的到來(lái)!
愛國(guó)的讀書心得篇十三
“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了……”隨著《歌唱二小放牛郎》這首歌的結(jié)束,《少年英雄》這部影片開演了。
在中國(guó),像王二小這樣的愛國(guó)英雄成千上萬(wàn):勇敢機(jī)智的小英雄雨來(lái);用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光;舍身炸暗堡的董存瑞;敢于和敵人斗爭(zhēng)到底的小兵張嘎……為了保衛(wèi)祖國(guó)保衛(wèi)人民,無(wú)數(shù)的革命先輩在戰(zhàn)爭(zhēng)中拋頭顱,灑熱血。這些勇士們?cè)跀橙说臉屃謴椨曛袏^勇前進(jìn),面對(duì)敵人的槍口毫不畏懼、視死如歸,這種愛國(guó)之心是多么可貴啊!這些英雄們憑著頑強(qiáng)的精神,寧死不屈,與敵人拼搏到底,支撐著他們的是人民的利益和國(guó)家的勝利。想到這里,我不禁深思:他們?yōu)榱俗鎳?guó)能夠勝利,是用命去與日軍作斗爭(zhēng),但他們難道沒(méi)想過(guò),他們自己死了,不就看不到勝利的那一天了嗎?哦,我明白了,當(dāng)他們?nèi)Φ挚谷肭终邥r(shí),他們想到的不是自己,而是祖國(guó),而是千千萬(wàn)萬(wàn)的老百姓,他們那舍己為人的品格永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。作為一個(gè)光榮的少先隊(duì)員,一個(gè)共產(chǎn)主義的接班人,我們應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國(guó),愛人民。我們應(yīng)該珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,從小努力掌握先進(jìn)的`科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。而二小,若出身在新中國(guó),他就能向我們一樣,在明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí),在和平里生活,不會(huì)再有可惡的硝煙子彈,和平之花將開滿全世界。
這部影片不僅給我們講了一個(gè)故事,告訴了我們一個(gè)道理,還給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。影片設(shè)置得既合理,又吸引人。如二小與敵人巧妙地對(duì)話時(shí)的從容贏得了同學(xué)們的鼓掌;感人的場(chǎng)面總是同學(xué)們流下了眼淚;但有的場(chǎng)面卻十分搞笑,逗得同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)??傊@部電影擁有豐富的感情-色彩,使人更深地體會(huì)到王二小那熱愛祖國(guó)、熱愛人民、勇敢機(jī)智、不怕犧牲的崇高精神。
我真誠(chéng)的希望歷史的悲劇不再重演,讓和平的曙光永遠(yuǎn)照耀地球!也讓革命精神放射出奪目的光芒!
愛國(guó)的讀書心得篇十四
通過(guò)此次的愛黨愛國(guó)讀書,可以投身到服務(wù)社區(qū)的大潮中去,也可以利用自己所在的學(xué)生組織,學(xué)生社團(tuán)去引導(dǎo)社會(huì)視點(diǎn)集中到社會(huì)弱勢(shì)群體上去,在此分享心得1000字。下面是本站小編為大家收集整理的愛黨愛國(guó)讀書心得1000字,歡迎大家閱讀。
雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)"雷鋒精神"有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
(一)釘子精神
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做"釘子",讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對(duì)于我們,中考的腳步越來(lái)越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的"釘子"精神。在這一個(gè)月來(lái),同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)計(jì)劃
,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見證。(二)一心為公
生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。
(三)團(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐,喊
口號(hào)
時(shí)的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂(lè),在集體中享受知識(shí)的沐浴。(四)全心全意為人民服務(wù)
雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂(lè)于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來(lái)在社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
從上個(gè)世紀(jì)60年代,雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空,在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。
我們已故的敬愛的周恩來(lái)對(duì)雷鋒精神曾這樣概括:"雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富。"
一個(gè)只有20xx年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬(wàn)人民如此崇高和長(zhǎng)久的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠激勵(lì)幾代人的健康成長(zhǎng);一個(gè)群眾性的活動(dòng),能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷,影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚,這表明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過(guò)去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛祖國(guó),處處把國(guó)家和人民利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>
我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神,樹立集體主義思想,堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)"釘子"精神,努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化,用知識(shí)武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績(jī),在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的"螺絲釘精神",他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光。"一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國(guó)家的棟梁,還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上,每個(gè)共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷的發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。雖然在我的生活和工作中沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,沒(méi)有明星般耀眼的光芒,但我要用真誠(chéng)和熱心,用雷鋒精神來(lái)定位自己的人生坐標(biāo)。
雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒,就要學(xué)習(xí)他的"釘子"精神,做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒叔叔從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,時(shí)時(shí)想著他人,刻刻為了他人,走到哪里,就把好事做到哪里。正如人們所說(shuō):"雷鋒出差一千里,好事做了一火車!"可是我呢?我從來(lái)沒(méi)有去感受爸爸媽媽的辛苦。而且有東西破的話,就扔掉,從來(lái)不好好珍惜。有時(shí)候做事幾乎是粗心大意。
人是需要一點(diǎn)精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為人民群眾著想,為社會(huì)著想,我們的事業(yè)就會(huì)興旺發(fā)達(dá),我們的社會(huì)就會(huì)安定和諧。
曾有無(wú)數(shù)的人提出過(guò)這一問(wèn)題,這是一個(gè)沒(méi)有答案卻明確于每個(gè)大學(xué)生心中的問(wèn)題:大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何愛國(guó)?更具體的說(shuō)就是作為享受著國(guó)家提供的高等教育機(jī)會(huì)的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何去熱愛、去回報(bào)我們的祖國(guó)?本文將當(dāng)前較為主流的幾點(diǎn)意見歸納如下,希望能夠引起廣大同學(xué)的共鳴。
在此之前我們應(yīng)當(dāng)明確我們問(wèn)題的細(xì)節(jié):大學(xué)生——高等院校的學(xué)生,享受著優(yōu)越高等教育機(jī)會(huì),享受著未來(lái)光明的前途;愛國(guó)——熱愛偉大的中華人民共和國(guó);如何——用何種方式,什么行動(dòng)去熱愛我們的祖國(guó)。 主流意見一:大學(xué)生愛國(guó)就要落到實(shí)處!
愛國(guó)不是用說(shuō)的,是實(shí)實(shí)在在做的,并不是我們每個(gè)人每天說(shuō)幾遍愛國(guó),我們就真的愛國(guó)了。作為未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān),未來(lái)中華民族的領(lǐng)跑者,大學(xué)生理應(yīng)從自身做起,為社會(huì)樹立良好的榜樣?;蛟S,有人會(huì)問(wèn)“國(guó)是什么?國(guó)在哪里?”那么請(qǐng)記住國(guó)是中華民族的每一個(gè)成員,國(guó)是華夏大地每一處疆土,國(guó)是中華五千年文明。愛國(guó)就要在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去滲透、去踐行“愛國(guó)主義精神”“集體主義精神”。具體到大學(xué)生,可以利用自己的優(yōu)勢(shì)、利用假期去貧困地區(qū)支教,可以投身到服務(wù)社區(qū)的大潮中去,也可以利用自己所在的學(xué)生組織,學(xué)生社團(tuán)去引導(dǎo)社會(huì)視點(diǎn)集中到社會(huì)弱勢(shì)群體上去。
當(dāng)然每一個(gè)大學(xué)生切切實(shí)實(shí)的去關(guān)心身邊的每一位同學(xué),讓這份愛國(guó)之心一傳十、十傳百的推廣開更是愛國(guó)的良好表現(xiàn)。我們大學(xué)生每年享受著國(guó)家那么多的教育補(bǔ)貼,教育基金,我們有義務(wù)積極地為祖國(guó)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
愛國(guó)的讀書心得篇十五
屈原是中國(guó)古代的愛國(guó)詩(shī)人和政治家,生于兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的楚國(guó),當(dāng)時(shí)正是中國(guó)歷史上奴隸制度向封建制度轉(zhuǎn)變的時(shí)期,秦、楚、趙、魏、燕、韓、齊七大諸侯國(guó)割據(jù)稱雄,不斷進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)國(guó)七雄之中,秦國(guó)最強(qiáng),而對(duì)秦國(guó)的軍事壓力和楚國(guó)的政治腐敗,屈原極力主張對(duì)外聯(lián)齊,對(duì)內(nèi)變法圖強(qiáng),進(jìn)而統(tǒng)一中國(guó)。
屈原的政治主張雖然遭到奴隸主貴族集團(tuán)的破壞,未能在楚國(guó)實(shí)現(xiàn),公園前278年,秦國(guó)大將白起揮軍南下,攻破了郢都最后屈原在絕望和悲憤之下懷大石投汨羅江自盡,但他的詩(shī)篇“離騷”,“天問(wèn)”等,卻在中國(guó)文學(xué)發(fā)展史上,閃耀著不可磨滅的光輝。
通過(guò)上述所敘及不斷的學(xué)習(xí)使我懂得了一個(gè)強(qiáng)烈的愛國(guó)主義者對(duì)國(guó)家和人民做出的重要貢獻(xiàn)從來(lái)都是可歌可泣的一段悲壯歷史的展示。在學(xué)習(xí)先輩屈原感人的愛國(guó)主義先進(jìn)的思想中,令我記憶猶新的是屈原與奴隸主權(quán)貴之間的斗爭(zhēng),其次,就是他門下的兩個(gè)門生對(duì)人生觀,價(jià)值觀差異的鮮明區(qū)分和對(duì)照,下面就我個(gè)人用所學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)闡述以下三點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì):
一、對(duì)屈原強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神的認(rèn)識(shí)
公園前3__年楚國(guó)內(nèi)憂外患,國(guó)貧兵弱,內(nèi)有奴隸暴動(dòng)反抗,外有強(qiáng)秦壓境,以奴隸主貴族勢(shì)力為代表的南后集團(tuán)在此國(guó)家生死存亡的危機(jī)關(guān)頭為保其貪圖享樂(lè),榮華富貴及小集團(tuán)利益向楚懷王游說(shuō)親秦順從策略;而以奴隸,百姓、有識(shí)之士為代表的屈原集團(tuán)則主張彰明法度,舉賢任能、改革政治,聯(lián)齊抗秦的策略;這些表現(xiàn)可以在一次眾大臣及屈原與楚懷王的交談中得以佐證:
楚懷王言:楚國(guó)內(nèi)外交困長(zhǎng)此以往豈不是動(dòng)搖國(guó)之根本。南后言:如今強(qiáng)秦壓境,大王還是與秦國(guó)訂立盟約世代修好順從秦國(guó)。屈原言:難道順從秦國(guó)楚國(guó)就可以安然無(wú)恙嗎?秦國(guó)自變法以來(lái),國(guó)力大增,他不僅攻占韓國(guó),魏國(guó)、趙國(guó)的土地,如今又想來(lái)攻打我們楚國(guó)與齊國(guó),秦國(guó)處心積慮要完成一統(tǒng)霸業(yè),征服六國(guó)席卷天下,在這種時(shí)候還想用討好秦國(guó)的辦法來(lái)?yè)Q取楚國(guó)的太平豈不是異想天開,自欺欺人嗎?楚國(guó)要想立于不敗之地就必須內(nèi)修法制,棄舊圖新才能掃除疾病富國(guó)強(qiáng)兵抗拒秦國(guó)的兼并。
二、屈原門生宋玉放棄信念投奔權(quán)貴昭然若揭
因屈原反對(duì)楚懷王與秦國(guó)訂立黃棘之盟,但是楚國(guó)還是徹底投入了秦的懷抱,使得屈原亦被楚懷王逐出郢都,流落到漢北期間,在這最艱難的時(shí)刻,他曾精心教導(dǎo)賦予厚望的門生宋玉棄他而去投奔權(quán)貴南后集團(tuán),這使得屈原不得不發(fā)出由衷的表白感嘆道:急風(fēng)勁草,日久見人心啊!而這一突變卻將宋玉其人貪圖享樂(lè)及榮華富貴的丑惡賊臉暴露的昭然若揭,向這樣追逐名利,胸?zé)o大志、背信棄義之人豈能留在志向遠(yuǎn)大,剛正不阿、愛民如子、博學(xué)多才,憂國(guó)憂民的屈原身邊呢?因此,向宋玉這樣的卑鄙小人只能屈服于南后集團(tuán)。
三、屈原侍從女仆嬋娟堅(jiān)定信念追隨屈原永不放棄
在屈原胸懷大志,窮困潦倒、報(bào)國(guó)無(wú)門,迷惘彷徨慘遭奸人所害之際,侍從女仆嬋娟不但不棄不離反而用多年在屈原身邊所學(xué)到的堅(jiān)定信念來(lái)開導(dǎo)屈原道:先生不必痛心,宋玉雖然離你而去,但愿意追隨先生的還大有人在,就已嬋娟來(lái)說(shuō),雖然能力微薄進(jìn)不了什么大的力量,但我不會(huì)忘記先生的教導(dǎo),要把自己的一生獻(xiàn)給法制獻(xiàn)給楚國(guó)。屈原聽后倍感激動(dòng)的感慨道:嬋娟,你真是我的好學(xué)生啊!嬋娟最后因誤飲南后集團(tuán)毒害屈原的毒酒身亡,臨終前屈原抱住她悲痛萬(wàn)分的自責(zé)道:嬋娟,是先生害了你呀!嬋娟則堅(jiān)強(qiáng)的答道:先生,我真高興,我寧可用我微弱的生命來(lái)代替先生寶貴的存在,我是多么高興呀!先生,我的父親,我的師長(zhǎng),我總想照你的話去做,把我的生命獻(xiàn)給楚國(guó),可是我做的太少了,我是多么的遺憾啊!先生,你要保重,你要努力啊!就這樣一代巾國(guó)女豪永存于中華民族屹立不倒。在這可歌可泣的悲壯史實(shí)中,嬋娟的驚天地,泣鬼神的光輝篇章與前者宋玉的背叛形成了鮮明的區(qū)分與對(duì)照。
通過(guò)以上屈原與奴隸主權(quán)貴之間的斗爭(zhēng)及門下兩個(gè)門生對(duì)人生觀,價(jià)值觀差異的鮮明區(qū)分和對(duì)照,使我感慨萬(wàn)分,屈原一生追求推行變法謀富國(guó)強(qiáng)兵之略,言廢除不耕而食,不織而衣,無(wú)功而受事,無(wú)爵而顯榮的制度;主張鏟除這些危害楚國(guó)的蛀蟲,應(yīng)將他們押送至邊遠(yuǎn)地區(qū)開荒;宋玉的膽小弱落及嬋娟的赤膽忠心;這一切的一切反映了萬(wàn)惡的舊社會(huì)對(duì)國(guó)家和人民離心離德腐朽的一面,見證了中華民族的愛國(guó)詩(shī)人和政治家屈原在中華文學(xué)發(fā)展史上,閃耀著不可磨滅的光輝,佐證了一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)并不能因政治腐敗專權(quán)而改變滅亡的宿命。假設(shè),屈原的政治抱負(fù)能得到當(dāng)時(shí)楚懷王堅(jiān)定而強(qiáng)有力的支持的話,那么,毛主席那個(gè)年代的制度將在中國(guó)歷史進(jìn)程中提前兩千多年得以實(shí)現(xiàn)啊!而后的中華民族現(xiàn)在的情景又將是什么樣的一個(gè)結(jié)局不得而知,估計(jì),歷史學(xué)家會(huì)給出我們一個(gè)滿意的答復(fù)。
通過(guò)以上我個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)屈原強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神的心得體會(huì)的敘述,讓我受益匪淺,收獲額豐,受益匪淺的是讓我懂得了人生是如此的渺小而又輝煌。收獲額豐的是使我懂得了一個(gè)真理,那就是我們的國(guó)家和民族真正強(qiáng)大緣起于高瞻遠(yuǎn)矚,深謀遠(yuǎn)慮,運(yùn)籌帷幄的一代又一代領(lǐng)袖偉人而定。
通過(guò)屈原強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神對(duì)我的熏陶,使我倍感珍惜,也讓我感到將來(lái)在工作中的責(zé)任重大,雖說(shuō)我個(gè)人的愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的工作能力遠(yuǎn)不及先輩屈原所貢獻(xiàn)的萬(wàn)分之一,但是,只要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立堅(jiān)強(qiáng)的人生觀,價(jià)值觀就一定能夠?yàn)樽鎳?guó),單位、集體的強(qiáng)大與輝煌做出我應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
愛國(guó)的讀書心得篇十六
愛國(guó)主義書籍讀后感。他早年留學(xué)美國(guó),以優(yōu)良的學(xué)習(xí)成果取得了博士學(xué)位,成為了航天工程和空氣動(dòng)力學(xué)的專家。他在火箭研討方面獲得了很大的停頓,被美國(guó)麻省理工大學(xué)聘為終身教授。在美國(guó)金錢,位置,聲譽(yù)他都有了,可自重新中國(guó)解放以來(lái),他立即決議回國(guó)并說(shuō):“本人是中國(guó)人,本人能夠放棄這里得一切,,但不能放棄本人的祖國(guó),本人應(yīng)該早日回國(guó),為建立新中國(guó)獻(xiàn)出自己的全部力氣?!翱墒敲绹?guó)人使終不讓他回國(guó),還說(shuō)他是特務(wù)。閱歷了種種磨練,他終于回國(guó)了。
這件事讓本人想起本人的喜好鋼琴,本人的喜好鋼琴是本人從7歲開端學(xué)的,從小到大,從生到熟,本人總是想:真煩呀,還有這么多變。可是,本人看完這篇課文以后,總有六個(gè)字在鼓舞本人,那就是:不丟棄,不放棄。這六個(gè)字不斷讓本人堅(jiān)持下來(lái)。
本人太感激這篇課文,由于這篇文章讓本人曉得了假如錢學(xué)森也像本人一樣,那樣本人國(guó)的航天技術(shù)就不會(huì)這么興旺;讓本人明白了自己應(yīng)該用怎樣的行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的愛國(guó)之情。
愛國(guó)的讀書心得篇十七
讀了這篇“蘇步青愛國(guó)故事”之后,我忍不住問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:我長(zhǎng)大了以后到底干什么呢?我沉思著:
蘇步青家境貧寒,父母省吃儉用,拼死拼命的供他上學(xué)。他讀初中,覺(jué)得數(shù)學(xué)一點(diǎn)都沒(méi)勁,太簡(jiǎn)單,一學(xué)就懂??墒?,有一堂數(shù)學(xué)課,影響了他一生,這是怎么了?原來(lái),他們班剛換了一位從東京歸來(lái)的教數(shù)學(xué)課的楊老師。第一堂課楊老師沒(méi)有講數(shù)學(xué),而是講故事。他說(shuō):“當(dāng)今世界,弱肉強(qiáng)食,世界列強(qiáng)依仗船堅(jiān)炮利,都想蠶食瓜分中國(guó)。中華亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)迫在眉睫,振興科學(xué),發(fā)展實(shí)業(yè),救亡圖存,在此一舉。‘天下興亡,匹夫有責(zé)’,在座的每一位同學(xué)都有責(zé)任?!彼哉鞑┮?,講述了數(shù)學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的巨大作用。這堂課的最后一句話是:“為了救亡圖存,必須振興科學(xué)。數(shù)學(xué)是科學(xué)的開路先鋒,為了發(fā)展科學(xué),必須學(xué)好數(shù)學(xué)。”蘇步青一生不知聽過(guò)多少堂課,但這一堂課使他終身難忘。
是啊,讀書,不僅僅是出于表面的學(xué)習(xí),真正的是要為自己的祖國(guó)做出貢獻(xiàn),而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,長(zhǎng)大以后隨便找一個(gè)工作,便庸庸碌碌過(guò)完這一生。我們同學(xué)也是一樣,現(xiàn)在奮發(fā)讀書,才能夠?yàn)閷?lái)報(bào)效祖國(guó)打下基礎(chǔ),但有些同學(xué)學(xué)習(xí)一團(tuán)糟,而且還一副無(wú)所謂的'樣子,你們將來(lái)可怎么辦?要知道,你們這么做完全沒(méi)有意義。你為祖國(guó)做了些什么?什么也沒(méi)做;你為祖國(guó)貢獻(xiàn)了什么?什么也沒(méi)貢獻(xiàn)。而我長(zhǎng)大后決定做一名教師,把一批批優(yōu)秀的學(xué)生送向祖國(guó)的未來(lái),讓他們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮昌盛盡一點(diǎn)微薄之力。
過(guò)幾天就是祖國(guó)六十周年了,我真希望大家能在這一天都向祖國(guó)表示崇高的敬意,把“中國(guó)”這兩個(gè)字牢牢地記在自己的心中。
愛國(guó)的讀書心得篇十八
大家好!今天我想和大家分享我的一點(diǎn)心得和體會(huì),這是我在閱讀愛國(guó)讀書時(shí)所收獲的。首先,愛國(guó)讀書不僅是對(duì)國(guó)家的熱愛,更是通過(guò)閱讀來(lái)加深對(duì)國(guó)家歷史、文化以及社會(huì)狀況的了解。其次,愛國(guó)讀書鼓勵(lì)人們對(duì)國(guó)家的關(guān)注和思考,并激發(fā)人們參與更深層次的社會(huì)改革。最后,愛國(guó)讀書也促進(jìn)人們關(guān)心教育,認(rèn)識(shí)到知識(shí)改變命運(yùn)的重要性??偟膩?lái)說(shuō),愛國(guó)讀書是每一個(gè)人無(wú)論年齡、性別、社會(huì)地位和教育背景都應(yīng)具備的追求,因?yàn)橹挥姓嬲裏釔圩约旱膰?guó)家,人們才能夠?yàn)閲?guó)家的發(fā)展做出更多有益的貢獻(xiàn)。
首先,愛國(guó)讀書不僅僅是社會(huì)責(zé)任的一種表達(dá),更是對(duì)國(guó)家歷史、文化以及社會(huì)狀況的了解。通過(guò)閱讀一本本優(yōu)秀的文學(xué)作品,我們可以深入了解自己國(guó)家的歷史和文化。例如,讀《紅樓夢(mèng)》,我們可以了解古代貴族社會(huì)的繁華和墮落;讀《海底兩萬(wàn)里》,我們可以領(lǐng)略到科技的力量給世界帶來(lái)的變革。珍惜自己國(guó)家的歷史和文化,才能真正體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)國(guó)家的熱愛。通過(guò)愛國(guó)讀書,我們能夠更好地了解國(guó)家的過(guò)去,也更好地理解現(xiàn)在和未來(lái)。
其次,愛國(guó)讀書鼓勵(lì)人們思考國(guó)家問(wèn)題,并激發(fā)人們參與更深層次的社會(huì)改革。只有深入思考才能夠真正理解國(guó)家所面臨的問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的有效途徑。通過(guò)閱讀政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)學(xué)方面的書籍,我們可以更加全面地了解國(guó)家的發(fā)展現(xiàn)狀和問(wèn)題。例如,通過(guò)閱讀《中國(guó)發(fā)展報(bào)告》,我們可以了解到中國(guó)在經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會(huì)領(lǐng)域面臨的挑戰(zhàn)以及政府所采取的措施。我們還可以通過(guò)閱讀大量的新聞和報(bào)道來(lái)更好地了解當(dāng)前國(guó)內(nèi)外的政治和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。愛國(guó)讀書不僅僅是對(duì)國(guó)家的關(guān)注,更是激發(fā)人們思考并主動(dòng)參與社會(huì)改革的源泉。
最后,愛國(guó)讀書也促進(jìn)人們關(guān)心教育,認(rèn)識(shí)到知識(shí)改變命運(yùn)的重要性。教育是國(guó)家的未來(lái),也是繁榮的根基。愛國(guó)讀書使人們意識(shí)到教育對(duì)于國(guó)家發(fā)展的重要性,并激勵(lì)人們?yōu)楦纳平逃h(huán)境和條件貢獻(xiàn)力量。通過(guò)閱讀關(guān)于教育的書籍和文章,我們可以了解到不同國(guó)家的教育體制和經(jīng)驗(yàn),從而為我國(guó)的教育改革提供借鑒和啟示。只有重視教育,培養(yǎng)人才,國(guó)家才能夠有持續(xù)的發(fā)展。
總的來(lái)說(shuō),愛國(guó)讀書是一項(xiàng)持久的任務(wù)。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品、關(guān)注國(guó)家問(wèn)題以及關(guān)心教育,我們能夠更好地了解國(guó)家的歷史和文化,思考國(guó)家的發(fā)展問(wèn)題,并且認(rèn)識(shí)到知識(shí)改變命運(yùn)的重要性。只有真正熱愛自己的國(guó)家,人們才能夠?yàn)閲?guó)家的發(fā)展做出更多有益的貢獻(xiàn)。所以,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為了我們共同熱愛的國(guó)家,學(xué)好讀書,讀好書,讓我們的國(guó)家變得更加繁榮強(qiáng)大!
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