實(shí)用學(xué)習(xí)精彩的瞬間心得體會(huì)(案例22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 07:44:51
實(shí)用學(xué)習(xí)精彩的瞬間心得體會(huì)(案例22篇)
時(shí)間:2023-11-02 07:44:51     小編:文鋒

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和價(jià)值觀(guān),從而更有動(dòng)力去追求和實(shí)現(xiàn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注重客觀(guān)性和客觀(guān)評(píng)價(jià),避免過(guò)分主觀(guān)和片面。這些心得體會(huì)范文是從實(shí)踐中汲取的寶貴經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)您有所啟發(fā)。

學(xué)習(xí)精彩的瞬間心得體會(huì)篇一

為進(jìn)一步強(qiáng)化黨員意識(shí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,近日,新城區(qū)東街街道辦事處河西社區(qū)黨支部組織全體黨員干部以“兩學(xué)一做”活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)了新黨章。

一是黨支部班子成員要先學(xué)一步,吃透新黨章精神,才能更好地輔導(dǎo)黨員和群眾學(xué)習(xí)。二是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了新黨章里修改的六個(gè)方面內(nèi)容:一、充分完善了中國(guó)特色社會(huì)主義重要內(nèi)容,確立了中國(guó)特色社會(huì)主義的制度;二、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)做出了新的定位和闡述,把科學(xué)發(fā)展觀(guān)寫(xiě)在黨章上,是新黨章最大的亮點(diǎn)和歷史貢獻(xiàn);三、充實(shí)了中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)內(nèi)容,把生態(tài)文明建設(shè),同經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等建設(shè),一道納入中國(guó)特色社會(huì)的總體布局;四、堅(jiān)持改革開(kāi)放,把改革、開(kāi)放、發(fā)展,納入了馬克思主義理論范疇;五、充實(shí)完善了關(guān)于黨的建設(shè)總體要求內(nèi)容;六、對(duì)黨員、黨的基層建設(shè)、黨的干部三部分條文做了適當(dāng)修改。

全體黨員干部認(rèn)為,新黨章是我黨與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的文獻(xiàn),是黨為我們繪制了一幅燦爛的美好藍(lán)圖,并紛紛表示,今后要不斷加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),提高自己的政治思想覺(jué)悟和實(shí)際工作能力,以飽滿(mǎn)的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng),投入到社區(qū)各項(xiàng)工作中。

學(xué)習(xí)精彩的瞬間心得體會(huì)篇二

時(shí)光如梭,我在北京大學(xué)第一醫(yī)院的進(jìn)修將結(jié)束。在這段期間,甜酸苦辣,不能一一道明,令我感動(dòng)的是能得到各科領(lǐng)導(dǎo)及帶教老師的細(xì)心指導(dǎo),提高了業(yè)務(wù)水平,豐富了臨床經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)護(hù)理技能新知識(shí),獲益良多。在此,衷心感謝北京大學(xué)第一醫(yī)院,通過(guò)學(xué)習(xí),不僅提高了我的兒科護(hù)理知識(shí),拓寬了視野,更重要的是還有靈魂的洗禮。回到本院后,我會(huì)運(yùn)用學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及人文關(guān)懷,視患兒如親人,積極為病人和家屬提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),為護(hù)理事業(yè)盡一份力量。

在北大醫(yī)院兒五科的三個(gè)月進(jìn)修中讓我深刻感受到科室的管理模式及優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)理念。

一、兒五科醫(yī)護(hù)人員對(duì)患兒真誠(chéng)和富有愛(ài)心的服務(wù)態(tài)度。他們視患兒如親人,積極為病人和家屬提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

二、兒五科病區(qū)執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度非常嚴(yán)格尤其是交接班制度和查對(duì)制度。記得第一次參加病區(qū)的晨會(huì)交接班,夜班護(hù)士詳細(xì)地交待了24小時(shí)患兒的病情變化,以及上一天每一天病情變化內(nèi)容之詳細(xì),尤其是年齡較小的嬰幼兒以及病情較重的患兒24小時(shí)出入量的詳細(xì)記錄之精確和觀(guān)察病情之細(xì)微,讓我深有感觸。兒科五病區(qū)的各位老師對(duì)病人優(yōu)質(zhì)、愛(ài)心、責(zé)任心、細(xì)心和精心的服務(wù)態(tài)度給我留下了非常深刻的印象,也使我深深體會(huì)到了待病人如親人的兒科護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵。

三、同時(shí)也學(xué)到了兒科的病房管理特點(diǎn)和兒科護(hù)理人力資源管理、績(jī)效管理、護(hù)理質(zhì)量控制和持續(xù)改進(jìn)措施。更讓我深受感觸的是護(hù)士長(zhǎng)劉平對(duì)待每位患兒及家長(zhǎng)的深切關(guān)懷,查看夜班護(hù)士工作情況并親自到病人床前詢(xún)問(wèn)夜間病情和睡眠情況,有計(jì)劃的安排一天的工作。她的組織協(xié)調(diào)管理能力和提升護(hù)士解決問(wèn)題的能力讓我受益匪淺。

四、兒科護(hù)士的護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)尤其是小兒留置針穿刺技術(shù)讓我非常佩服。病區(qū)的年輕護(hù)士較多,但她們注重兒科護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,這也得益于貴院的護(hù)理繼續(xù)教育培訓(xùn)。我在進(jìn)修期間多次參加了護(hù)理部組織的護(hù)理培訓(xùn)講座,讓我接觸和學(xué)習(xí)到了很多新的護(hù)理知識(shí),開(kāi)拓了我的知識(shí)面。

五、另外病區(qū)各位老師節(jié)約每一滴水、每一度電和每一張紙的意識(shí)及濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和嚴(yán)格的帶教讓我深有體會(huì)。針對(duì)兒科病區(qū)的實(shí)習(xí)護(hù)生多,帶教任務(wù)重的特點(diǎn),病區(qū)特別加強(qiáng)實(shí)習(xí)護(hù)生的入科宣教,使實(shí)習(xí)帶教工作有條不紊。護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師能針對(duì)本病區(qū)的工作特點(diǎn)給護(hù)生講解實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)和掌握內(nèi)容,讓護(hù)生有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)。

進(jìn)修回醫(yī)院后,我一定把在貴院學(xué)習(xí)到的兒科護(hù)理新技術(shù)和服務(wù)理念帶到工作中去,不斷提升服務(wù)態(tài)度和服務(wù)能力及急診搶救意識(shí)。最后非常感謝兒科護(hù)士長(zhǎng)劉平和帶教老師蘇愛(ài)華以及各位老師在百忙之中積極帶教,把兒科護(hù)理技術(shù)和服務(wù)理念完全滲透我的內(nèi)心,在此衷心感謝醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)!

學(xué)習(xí)精彩的瞬間心得體會(huì)篇三

每四年一屆的冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)一直都是世界體育界最引人注目的盛事。2022年的北京冬季奧運(yùn)會(huì)將是中國(guó)舉辦的第一屆冬季奧運(yùn)會(huì),也將會(huì)是史上最大規(guī)模的冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次盛會(huì)中,運(yùn)動(dòng)員們將展示他們的拼搏精神和卓越表現(xiàn),創(chuàng)造出許多精彩瞬間和偉大的歷史時(shí)刻。在這篇文章中,我將會(huì)分享一些我個(gè)人對(duì)于這些精彩瞬間的心得和體會(huì)。

第二段:中國(guó)自由式滑雪。

自由式滑雪作為2022年北京冬奧會(huì)新增的比賽項(xiàng)目,在中國(guó)運(yùn)動(dòng)員中一直都備受矚目。整個(gè)國(guó)家都對(duì)楊清雪、吳佳怩、馮芷墨等精英運(yùn)動(dòng)員抱有很高的期望。在我看來(lái),中國(guó)自由式滑雪運(yùn)動(dòng)員確實(shí)信心十足,每個(gè)人在自己的比賽項(xiàng)目中都表現(xiàn)出了優(yōu)異的實(shí)力和熱愛(ài)。雖然最終,中國(guó)自由式滑雪隊(duì)未能贏(yíng)得獎(jiǎng)牌,但他們的表現(xiàn)已令全國(guó)人民為之欣慰,同時(shí)也為未來(lái)的比賽留下了希望。

第三段:美國(guó)男子冰球隊(duì)。

作為一項(xiàng)歷史悠久的冰上運(yùn)動(dòng),冰球一直都是冬奧會(huì)上最受關(guān)注的比賽項(xiàng)目之一。在2022年的賽事中,美國(guó)男子冰球隊(duì)在場(chǎng)上上演著精彩絕倫的比賽,他們體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、勇氣、力量和技術(shù)的完美結(jié)合。在我看來(lái),美國(guó)男子冰球隊(duì)的表現(xiàn)證明了實(shí)力和努力的重要性,他們的奮斗態(tài)度和精神成為了全世界的楷模。我深信,這些優(yōu)秀的體育精神是可以激勵(lì)著所有的觀(guān)眾,無(wú)論是否熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

第四段:中國(guó)花樣滑冰女隊(duì)。

花式滑冰一向都是冬季奧運(yùn)會(huì)上最令人振奮和興奮的比賽項(xiàng)目之一。中國(guó)花樣滑冰女隊(duì)的出色表現(xiàn)必定吸引了許多人的目光。無(wú)論是周洋、蘇雪濃、金博洋,在比賽場(chǎng)上都表現(xiàn)出了自己的才華和靈氣。我認(rèn)為,運(yùn)動(dòng)員們的精湛技藝和優(yōu)美姿態(tài)充分展現(xiàn)了花式滑冰的魅力。在我看來(lái),看到如此出色的表演,觀(guān)眾也不禁會(huì)被感動(dòng)和震撼到。

第五段:總結(jié)。

在2022年北京冬奧會(huì)上,我們看到了無(wú)數(shù)的精彩瞬間和歷史時(shí)刻。而且,每個(gè)人對(duì)于這些精彩瞬間都會(huì)有自己的見(jiàn)解和思考。我個(gè)人從中汲取了許多的靈感和營(yíng)養(yǎng)。運(yùn)動(dòng)員們的勤奮努力和卓越表現(xiàn)激勵(lì)著我,在未來(lái)的日子里,我深信這些運(yùn)動(dòng)員們的成功一定會(huì)為中國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)的繁榮注入新的動(dòng)力。非常感謝這屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),讓世界上所有熱愛(ài)冬季運(yùn)動(dòng)的人們聚集在北京,共赴這場(chǎng)盛會(huì)。

學(xué)習(xí)精彩的瞬間心得體會(huì)篇四

古人云:寫(xiě)盡八缸水,池塘染墨黑。博采眾家長(zhǎng),使得龍鳳飛。博覽群書(shū)是培養(yǎng)孩子語(yǔ)文基本功的方法之一,甚至可以說(shuō)閱讀是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的根本。

一定量的課外閱讀是提高中小學(xué)學(xué)生語(yǔ)文水平的主要手段。學(xué)生充滿(mǎn)興趣的課外閱讀對(duì)提高他們寫(xiě)作能力的作用,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于機(jī)械的寫(xiě)作訓(xùn)練。

(1)語(yǔ)文成績(jī)好的孩子都特別喜歡課外書(shū)。

這些孩子往往有很多的積累:語(yǔ)詞的積累、素材的積累、方法的積累、情感的積累等。這樣的孩子在寫(xiě)作上往往有巧妙的構(gòu)思、出新的用詞,在閱讀理解方面有獨(dú)特的見(jiàn)解,在說(shuō)話(huà)方面有超出他人的見(jiàn)識(shí)等。他們真的是見(jiàn)多識(shí)廣,一點(diǎn)也不比大人遜色。

(2)堅(jiān)持閱讀是培養(yǎng)理解能力的有效途徑。

特別是多讀一些文辭優(yōu)美、氣魄宏大的散文,對(duì)提高理解能力很有幫助。比如《唐宋八大家文集》《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者文集》《讀者》《人民文學(xué)》《詩(shī)刊》雜志等對(duì)培養(yǎng)這些能力和素養(yǎng)都很有幫助。

這里需要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中一定要讀名著,讀經(jīng)典作品,培養(yǎng)孩子閱讀經(jīng)典與名著的習(xí)慣,閱讀習(xí)慣要從小引導(dǎo),循序漸進(jìn)。

不但要閱讀,而且要寫(xiě)讀書(shū)筆記或者書(shū)評(píng)。

背誦經(jīng)典文章、名篇佳句也是培養(yǎng)孩子語(yǔ)言素養(yǎng)的基本功之一,小學(xué)畢業(yè)的孩子如果能背誦100首古今詩(shī)詞,25首白話(huà)詩(shī)歌,40篇精美的文言散文(每篇三五百字),5篇精美的現(xiàn)代白話(huà)文(每篇800到1000多字),100多條古今中外格言警句。那么,他的語(yǔ)文基本功就有些本錢(qián)了。

如果在孩子記憶的黃金時(shí)間——13歲之前,讓孩子記誦大量的語(yǔ)言精華,那么,這個(gè)孩子從小就奠定了堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)文根基。

如果不能在孩子們擅長(zhǎng)閱讀背誦的時(shí)期引導(dǎo)他們走向閱讀,讓他們?cè)跁?shū)中與歷史對(duì)話(huà),與高尚交流,與智慧撞擊,從而打下沉實(shí)、厚重的文學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)的基礎(chǔ),將來(lái)孩子就很難成為高尚的、文明的,具有創(chuàng)造性的現(xiàn)代人。

日記能培養(yǎng)孩子的觀(guān)察能力、思考能力、分析辨別能力,增強(qiáng)孩子的自我約束力,提高孩子的文字表達(dá)能力和自我反省能力,更重要的是能磨練孩子的意志力和積累作文素材。

寫(xiě)日記的好處大大超過(guò)了教育者的想象。培養(yǎng)孩子寫(xiě)日記的習(xí)慣要循序漸進(jìn),開(kāi)始可以寫(xiě)短些,每天一、兩句,到每天三、五行,慢慢提高增長(zhǎng)。

內(nèi)容也不拘格,什么都可以寫(xiě),想象的、現(xiàn)實(shí)的、國(guó)內(nèi)的、國(guó)外的,上至天文,下至地理,大到國(guó)家大事,小到雞毛蒜皮等等,要做到有聞必記,有為必記,有見(jiàn)必記,有感必記。

但一定不能出現(xiàn)三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)的現(xiàn)象,哪怕一兩句也要寫(xiě)上,寫(xiě)得荒誕一點(diǎn),不合常規(guī)也行,但必須要寫(xiě)下去,目的是為了習(xí)慣的養(yǎng)成,終止了,就前功盡棄了。

只要老師與家長(zhǎng)引導(dǎo)得當(dāng),一定能夠穩(wěn)步提升孩子的寫(xiě)作水平與語(yǔ)文水平。

讓孩子在豐富多彩的世界里,懂得我們生活在奇妙的大自然里,生活在多變的信息社會(huì)中,感受人世間的愛(ài)與恨、美與丑。

作文是需要靈性的,是需要?jiǎng)?chuàng)造力和獨(dú)立思考能力的。培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣和寫(xiě)作能力,世界各國(guó)的學(xué)校都非常重視,例如美國(guó)從小學(xué)開(kāi)始,寫(xiě)作就是孩子們的必修課,到博士畢業(yè)都是如此。

那么怎么樣才能寫(xiě)好作文呢?我們提供建議如下:

(1)能說(shuō)出來(lái)就能寫(xiě)出來(lái)。

我手寫(xiě)我口,我口表我心,引導(dǎo)孩子拿起筆,鼓勵(lì)她寫(xiě),就能打消孩子對(duì)寫(xiě)作文的距離感和畏懼感。說(shuō)的時(shí)候就是“話(huà)”,把它寫(xiě)在紙上就是“文”,怎么想,就怎么說(shuō),怎么說(shuō),就怎么寫(xiě);大人有大人的想法和說(shuō)法,孩子有孩子的想法和說(shuō)法,不同的人都有各自的想法和說(shuō)法,所以每個(gè)人寫(xiě)出來(lái)的文章都不一樣,這也許是寫(xiě)作的秘訣吧。

(2)讓孩子用自己的語(yǔ)言寫(xiě)。

所謂作文就是讓真摯的思想感情從心靈深處流淌出來(lái)。想怎么寫(xiě),就怎么寫(xiě),不要給過(guò)多的約束和限制,不要給予太多的標(biāo)準(zhǔn),不能把大人自以為更有“意義”和“價(jià)值”的東西強(qiáng)加在他們頭上,最需要的是寬容。忠實(shí)自己的心靈和生活,是打開(kāi)作文大門(mén)的第一把鑰匙。要多用短句子,多用白話(huà),多用具體事例,少用概括性句子,多采用描述性語(yǔ)言。做人要直,作文要曲。

(3)從模仿中來(lái)。

人類(lèi)能借助模仿飛快地學(xué)習(xí)。特別是孩子,他們非常善于在模仿中學(xué)習(xí),如果不許模仿,他們一定舉步維艱。剛開(kāi)始的所謂臨摹,可以以記結(jié)構(gòu)為主,猶如偷學(xué)了幾招花拳繡腿,當(dāng)然,臨摹“結(jié)構(gòu)”學(xué)的是招式,偷的是初級(jí)功法。臨摹“構(gòu)思”和“角度”,學(xué)的是配方,偷的是中級(jí)功法。臨摹人家的“思維方式”,學(xué)的是精髓,偷的是高級(jí)功法。

在模仿中要有創(chuàng)新,還應(yīng)教會(huì)孩子像大師一樣思考。像大師一樣,并不困難,只要對(duì)生活的態(tài)度不粉飾、不矯情,坦誠(chéng)地去表現(xiàn)、體味、感悟、剖析生活,特別是自己最熟悉和最有興趣表現(xiàn)的生活,就可以了。讓孩子學(xué)會(huì)把自己的觀(guān)察思考整理整理寫(xiě)下來(lái)。看、想、寫(xiě),往復(fù)運(yùn)動(dòng),盤(pán)旋上升,久而久之,就既有生活又有思想了,思考可以帶動(dòng)對(duì)生活的構(gòu)思和表達(dá)。

(4)多寫(xiě)多練,多改。

巴金說(shuō):“只有寫(xiě),才能寫(xiě)出好文章?!濒斞刚f(shuō):“好文章是修改出來(lái)的?!毙薷氖菍?xiě)作文最后一個(gè)步驟,并且非常重要。文學(xué)巨匠列夫·托爾斯泰一部《復(fù)活》就改了六次之多。

(5)給孩子展示和被認(rèn)可的機(jī)會(huì)。

宏湖是北京某報(bào)社的一位編輯,他向鄰居高二學(xué)生吳菲約稿,沒(méi)想到吳菲“作文在班里較差”,但是因?yàn)楦逶雌嫒?,他還是說(shuō)服吳菲花了三天的時(shí)間寫(xiě)了一篇稿子。后經(jīng)他的“潤(rùn)色”,文章登出來(lái)了,稿費(fèi)也同時(shí)算出來(lái),1600字的文章共得25元稿費(fèi)。

他想不管吳菲文章寫(xiě)得好賴(lài),畢竟耗時(shí)三天啊,25元稿費(fèi)確實(shí)太少了,就自己又貼上15元,湊了個(gè)40元的整數(shù)給吳菲送去。誰(shuí)知從那以后,吳菲就像一個(gè)上了發(fā)條的機(jī)器,拼命寫(xiě)稿,不但是一個(gè)優(yōu)秀小作者,而且在2002年的高考中,以674分的總成績(jī)考取了北京大學(xué)中文系。

孩子之所以不喜歡寫(xiě)作文,不是因?yàn)樗麑?xiě)得不好,而是因?yàn)榻逃呷鄙僖活w寬容的心,缺少一顆發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的心,缺少一顆善于激勵(lì)和欣賞的心!他們往往“只顧到學(xué)生的作文,而忽視了作文的學(xué)生。”

在一定意義上教育者不應(yīng)該把力量都放在“指導(dǎo)”孩子如何寫(xiě)作文上,而應(yīng)該研究如何給孩子展示和被認(rèn)可的機(jī)會(huì),即研究如何“發(fā)表”這些作文?!鞍l(fā)表”是廣義的,哪怕只是當(dāng)眾念一念。

給孩子展示和被認(rèn)可的機(jī)會(huì)是最強(qiáng)勁的推動(dòng)力。只要公開(kāi)發(fā)表過(guò)一次作文,從此就會(huì)改變孩子對(duì)作文的態(tài)度。的持續(xù)熱情和靈感,很大部分是靠“發(fā)表”運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)的。

引導(dǎo)和促使孩子通過(guò)觀(guān)察、調(diào)查、訪(fǎng)談、上網(wǎng)、閱讀、思考等多種途徑,運(yùn)用各種方法搜集生活中的材料。生活是寫(xiě)作的源泉,要讓孩子多體驗(yàn)生活。

寫(xiě)作的秘訣在于寫(xiě)熟悉的事,寫(xiě)具體的事,寫(xiě)感動(dòng)自己的事,寫(xiě)自己喜歡的事,寫(xiě)自己體驗(yàn)、嘗試、實(shí)踐過(guò)的事。閱讀是寫(xiě)作的基礎(chǔ)。多讀名家之言,多欣賞名篇,多做積累是根本。素材積累途徑概括為以下三點(diǎn):觀(guān)察,閱讀,體驗(yàn)。

多觀(guān)察生活,體驗(yàn)生活。

概括起來(lái)說(shuō),要寫(xiě)好作文要做好以下四點(diǎn):

a.行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。

人生實(shí)踐證明,會(huì)玩的人往往容易取得成功。愛(ài)玩瓶瓶罐罐的愛(ài)迪生成了大發(fā)明家,終生玩炸藥的諾貝爾成了大化學(xué)家。而那些文學(xué)家、大詩(shī)人,似乎個(gè)個(gè)都是旅行家,游山玩水,寫(xiě)出了精美的散文、游記。

所以,寫(xiě)好作文的第一秘訣——會(huì)玩。玩得豐富多彩一些,自然比閉門(mén)造車(chē)要好。

b.豐富自己的情感。

立品同白玉,讀書(shū)上青云。愛(ài)讀書(shū)的孩子,沒(méi)有壞孩子。所以,寫(xiě)好作文的第二秘訣——多讀。精讀與泛讀相結(jié)合,深度與廣度相結(jié)合,變他人所知為自己所知,充實(shí)自己的頭腦,豐富自己的情感。

c.激發(fā)創(chuàng)造的靈感。

魯迅先生說(shuō)過(guò):“一味只讀,就變成了書(shū)櫥?!边@就是孔子警示我們的“學(xué)而不思則罔”。只有在經(jīng)歷了、閱讀了之后深入地思考,才會(huì)不斷激發(fā)創(chuàng)作的靈感,使自己文思泉涌。所以,寫(xiě)好作文的第三秘訣——會(huì)思。

d.表達(dá)自己的情感。

“好腦子不如爛筆頭”。清朝唐彪寫(xiě)過(guò)《文章惟多做始能精熟》,強(qiáng)調(diào)了多做文章的妙處:“多讀乃藉人之功夫,多做乃切實(shí)求己功夫,其益相去遠(yuǎn)矣。”由此可見(jiàn),多寫(xiě),把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái),才能鍛煉出良好的表達(dá)能力。

寫(xiě)好作文的最大秘訣——多寫(xiě),寫(xiě)得多,自然熟能生巧,寫(xiě)出好文章。

行游的、玩耍的、閱讀的、冥想的,如實(shí)地記錄下來(lái),真情地抒發(fā),言辭上再稍加修改,就成了好作文!語(yǔ)文素養(yǎng)與能力的培養(yǎng),一定要注重培養(yǎng)孩子閱讀理解和寫(xiě)作能力。

學(xué)習(xí)精彩的瞬間心得體會(huì)篇五

現(xiàn)行黨章是1982年9月黨的十二大修改制定的。根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)發(fā)展變化,1987年11月,黨的十三大對(duì)條文作了部分修改;1992年10月,黨的十四大對(duì)總綱和條文作了部分修改;9月,黨的十五大對(duì)總綱作了個(gè)別修改;11月,黨的十六大對(duì)總綱和條文作了部分修改;10月,黨的__大_總綱和條文作了部分修改。

黨的__大_來(lái),我們黨堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,在推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的實(shí)踐中,繼續(xù)推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化,提出了一系列新觀(guān)點(diǎn)和重大戰(zhàn)略思想,豐富和發(fā)展了科學(xué)發(fā)展觀(guān)??茖W(xué)發(fā)展觀(guān)與鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一道,在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域得到全面貫徹,發(fā)揮了強(qiáng)有力的指導(dǎo)作用,推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路越走越寬廣??茖W(xué)發(fā)展觀(guān)得到全黨全國(guó)各族人民廣泛認(rèn)同和擁護(hù),列入黨的指導(dǎo)思想的時(shí)機(jī)和條件已經(jīng)成熟。及時(shí)將科學(xué)發(fā)展觀(guān)列入黨的指導(dǎo)思想,有利于更好把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程推向前進(jìn)。

我們黨確立了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局,完善了建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的奮斗目標(biāo),形成了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的一系列方針政策,努力推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。同時(shí),我們堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策,堅(jiān)持和平發(fā)展道路,堅(jiān)持互利共贏(yíng)的開(kāi)放戰(zhàn)略,統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局,維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益,推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界,為我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)爭(zhēng)取了良好國(guó)際環(huán)境。

我們黨緊緊圍繞黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)這條主線(xiàn),扎實(shí)推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)取得重大成果,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織成效明顯,發(fā)展黨內(nèi)民主、加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)、深化干部人事制度改革、推進(jìn)組織制度創(chuàng)新、加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)、建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系等方面取得新的重要進(jìn)展。

對(duì)黨章進(jìn)行適當(dāng)修改,把科學(xué)發(fā)展觀(guān)與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一道確立為黨的指導(dǎo)思想,把中國(guó)特色社會(huì)主義制度寫(xiě)入黨章,把生態(tài)文明建設(shè)作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局的重要組成部分寫(xiě)入黨章,把改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的重要思想和重大方針政策寫(xiě)入黨章,把黨的建設(shè)的理論創(chuàng)新和實(shí)踐發(fā)展成果寫(xiě)入黨章,是適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)發(fā)展變化推進(jìn)黨的工作、加強(qiáng)黨的建設(shè)的客觀(guān)需要,是統(tǒng)一全黨思想行動(dòng)、凝聚全黨智慧和力量、調(diào)動(dòng)全黨積極性的重要舉措。這樣做,有利于更好學(xué)習(xí)貫徹黨章,有利于更好貫徹黨的方針政策和重大部署,有利于更好按照黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求及重大方針政策推進(jìn)黨和國(guó)家各項(xiàng)工作,有利于全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。

現(xiàn)行黨章是在全面總結(jié)我們黨的歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)以及黨的組織和隊(duì)伍的實(shí)際情況制定的,總體上適應(yīng)指導(dǎo)黨的工作和黨的建設(shè)的需要。因此,中央確定這次對(duì)黨章只作適當(dāng)修改,并確定了這次修改黨章遵循的原則,那就是:堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),把黨的報(bào)告確立的重大理論觀(guān)點(diǎn)和重大戰(zhàn)略思想寫(xiě)入黨章;堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,集中全黨智慧;保持黨章總體穩(wěn)定,只修改那些必須改的、在黨內(nèi)已經(jīng)形成共識(shí)的內(nèi)容,努力使修改后的黨章充分體現(xiàn)馬克思主義中國(guó)化最新成果,充分體現(xiàn)黨的__大_來(lái)黨中央提出的一系列重大戰(zhàn)略思想,充分體現(xiàn)黨的工作和黨的建設(shè)的新鮮經(jīng)驗(yàn),以適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)黨的工作和黨的建設(shè)提出的新要求。確定和堅(jiān)持這樣的修改原則,既有利于實(shí)現(xiàn)黨章與時(shí)俱進(jìn)、體現(xiàn)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展新要求,又有利于維護(hù)黨章的權(quán)威性、保持黨章基本內(nèi)容的穩(wěn)定性和連續(xù)性,更好規(guī)范和指導(dǎo)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期黨的工作和黨的建設(shè)。

同時(shí)考慮到,黨的根據(jù)國(guó)際形勢(shì)變化和國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新特點(diǎn),對(duì)推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)作出全面部署,確立一系列重大理論觀(guān)點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想、重大舉措。在黨章中體現(xiàn)黨的報(bào)告的重要內(nèi)容,有利于更好把學(xué)習(xí)黨章與學(xué)習(xí)黨的精神有機(jī)結(jié)合起來(lái),扎實(shí)推動(dòng)黨的精神學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)。

這次修改黨章工作的一個(gè)顯著特點(diǎn),就是充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,集中全黨智慧。今年1月,在中央對(duì)黨的報(bào)告議題向各地區(qū)各部門(mén)征求意見(jiàn)的過(guò)程中,許多地方和部門(mén)建議黨的根據(jù)黨的實(shí)踐發(fā)展和理論創(chuàng)新、根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展變化和推進(jìn)黨的事業(yè)、加強(qiáng)黨的建設(shè)的需要,對(duì)黨章作適當(dāng)修改。中央政治局認(rèn)真研究了這個(gè)建議,作出了黨的對(duì)黨章進(jìn)行適當(dāng)修改的決定,并成立黨章修改小組。黨章修改工作啟動(dòng)后,中央發(fā)出通知,專(zhuān)門(mén)就黨章修改工作向各地區(qū)各部門(mén)征求意見(jiàn),同時(shí)還收集近年來(lái)一些黨組織和黨員向中央有關(guān)部門(mén)提出的關(guān)于修改黨章的意見(jiàn)和建議。在認(rèn)真研究各方面意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上,提出了黨章修改方案。中央政治局會(huì)、中央政治局先后對(duì)黨章修改方案進(jìn)行了審議,形成黨章修正案征求意見(jiàn)稿。之后,中央將黨章修正案征求意見(jiàn)稿印發(fā)各地區(qū)各部門(mén)和黨的__大_表、代表征求意見(jiàn)。胡錦濤同志多次主持召開(kāi)座談會(huì),與黨章修改小組負(fù)責(zé)同志一起聽(tīng)取各地區(qū)和軍隊(duì)各大單位主要負(fù)責(zé)同志關(guān)于黨的修改黨章的意見(jiàn)和建議。根據(jù)各方面反饋的意見(jiàn)和建議,對(duì)黨章修正案征求意見(jiàn)稿進(jìn)行了認(rèn)真修改,經(jīng)中央政治局會(huì)、中央政治局再次審議后,提交黨的_七中全會(huì)審議通過(guò),形成了提交黨的審議的黨章修正案。黨的期間,全體代表對(duì)黨章修正案進(jìn)行認(rèn)真討論,提出了一些修改意見(jiàn)。綜合這些意見(jiàn),形成了黨章修正案大會(huì)表決稿。11月14日,大會(huì)全體會(huì)議一致通過(guò)黨章修正案。可見(jiàn),這次黨章修改工作充分發(fā)揚(yáng)了黨內(nèi)民主,集中了全黨智慧,體現(xiàn)了全黨意志。

黨章修正案對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局的充實(shí)和完善,主要體現(xiàn)在把生態(tài)文明建設(shè)納入中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局。大會(huì)認(rèn)為,建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì),必須把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程,建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),是我們黨對(duì)自然規(guī)律及人與自然關(guān)系再認(rèn)識(shí)的重要成果,是推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的必然要求。在黨章中作這樣的修改,使中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局更加完善,使生態(tài)文明建設(shè)的戰(zhàn)略地位更加明確,有利于動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民更好全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。

黨章修正案對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局的充實(shí)和完善還體現(xiàn)在,根據(jù)黨的__大_來(lái)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的新實(shí)踐新認(rèn)識(shí),對(duì)總綱中相關(guān)部分進(jìn)行了充實(shí)和調(diào)整,對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)4個(gè)自然段充實(shí)了內(nèi)容,并增寫(xiě)了生態(tài)文明建設(shè)自然段。

黨章修正案總綱充實(shí)了發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)容。全面建成小康社會(huì),需要適應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新趨勢(shì),加快形成新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整。統(tǒng)籌推進(jìn)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的重大課題,是全面建成小康社會(huì)的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略舉措。黨章修正案總綱增寫(xiě)了促進(jìn)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展的內(nèi)容。充實(shí)這方面的內(nèi)容,有利于全黨更加全面地認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù),更好推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

黨章修正案總綱調(diào)整和充實(shí)了發(fā)展社會(huì)主義民主政治的內(nèi)容。人民民主是我們黨始終高揚(yáng)的光輝旗幟,法治是治國(guó)理政的基本方式。我們黨堅(jiān)定不移推進(jìn)社會(huì)主義民主,完善民主制度,豐富民主形式,健全社會(huì)主義法制,更加充分地保障人民當(dāng)家作主。總結(jié)這些年的經(jīng)驗(yàn),黨章修正案總綱增寫(xiě)了發(fā)展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主和完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的內(nèi)容。作這樣的充實(shí),有利于我們堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,積極穩(wěn)妥推進(jìn)政治體制改革,不斷發(fā)展社會(huì)主義民主政治,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。

黨章修正案總綱充實(shí)了發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的內(nèi)容。黨的__屆_中全會(huì)對(duì)推進(jìn)我國(guó)文化改革發(fā)展作出全面部署,明確提出了建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo),強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。黨的對(duì)建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)作出部署。黨章修正案總綱增寫(xiě)了建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的內(nèi)容。作這樣的充實(shí),有利于全黨牢牢把握發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,樹(shù)立高度的文化自覺(jué)和文化自信,大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),提高國(guó)家文化軟實(shí)力,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮。

黨章修正案總綱充實(shí)了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的內(nèi)容。落實(shí)民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求,不斷實(shí)現(xiàn)全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居,促進(jìn)社會(huì)和諧,就必須更加注重社會(huì)公平正義,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理。黨章修正案總綱增寫(xiě)了使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的內(nèi)容,并將以改善民生為重點(diǎn)修改為以保障和改善民生為重點(diǎn)。作這樣的充實(shí)和修改,有利于更好推進(jìn)保障和改善民生工作、激發(fā)廣大人民群眾投身中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,有利于適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要提高社會(huì)管理水平、構(gòu)建中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)管理體系,推動(dòng)形成社會(huì)和諧人人有責(zé)、和諧社會(huì)人人共享的生動(dòng)局面。

黨章修正案總綱增寫(xiě)了黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)社會(huì)主義生態(tài)文明的自然段,表述為:樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針,堅(jiān)持生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。著力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式,為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。作這樣的增寫(xiě),既闡明了建設(shè)社會(huì)主義生態(tài)文明的總要求和指導(dǎo)原則,又闡明了生態(tài)文明建設(shè)的主要著力點(diǎn),有利于全黨同志把生態(tài)文明建設(shè)融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程。

學(xué)習(xí)精彩的瞬間心得體會(huì)篇六

精彩瞬間,是人生中的重要時(shí)刻,它可以給我們留下深刻的記憶,成為我們?nèi)松膶氋F財(cái)富。在我的生命中,也有許多值得我珍藏的瞬間,每一個(gè)都在我心中留下了深刻的印象。今天我想分享一下我在這些精彩瞬間中學(xué)到的體會(huì)和感悟。

第二段:家庭中的精彩瞬間。

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,家庭給了我很多的關(guān)愛(ài)和支持,這成為我人生的一個(gè)重要支撐。在這些年里,父母給了我很多精彩瞬間,比如在我的成績(jī)優(yōu)秀時(shí),他們會(huì)為我鼓掌,慶祝我的成就;當(dāng)我陷入低谷時(shí),他們會(huì)耐心的聽(tīng)我傾訴,給我力量;在我面對(duì)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí),他們給我指引和引導(dǎo)。這些精彩瞬間讓我明白一個(gè)道理,就是無(wú)論何時(shí)何地,家庭都是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,它給我們帶來(lái)的愛(ài)和關(guān)愛(ài)將會(huì)伴隨我們一生,這是無(wú)可替代的。

第三段:朋友中的精彩瞬間。

在人生的旅途中,我們會(huì)遇到各種各樣的人,其中一些人成為了我們的朋友,它們?cè)谖覀兊娜松凶兊迷絹?lái)越重要。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),朋友會(huì)在我們身旁默默的支持我們;當(dāng)我們得到成功和成就時(shí),朋友會(huì)給我們最真摯的祝福和歡呼。這些精彩瞬間讓我明白:友情是一種寶貴的財(cái)富,它可以讓我們?cè)谌松穆猛局胁桓泄陋?dú),也可以給我們提供支持和幫助。而如何維系和珍惜這樣的友情,就需要我們每個(gè)人付出努力。

第四段:工作中的精彩瞬間。

工作是我們生活中的另一個(gè)重要方面,它不僅帶給我們經(jīng)濟(jì)收入,也帶給我們成就感和歸屬感。在我工作的這些年里,我經(jīng)歷了許多值得珍藏的精彩瞬間,比如完成一個(gè)重要項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)合作中的快樂(lè)時(shí)刻、得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)等等。這些精彩瞬間讓我明白,每一個(gè)小的成功都是我們前進(jìn)的動(dòng)力,每一個(gè)努力的過(guò)程都是我們成長(zhǎng)的積累。只有不斷的努力和追求,才能走向更高的高峰。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

在我的生命中有很多精彩瞬間,每一個(gè)都讓我受益匪淺。它們給了我勇氣和支持,讓我的人生更加豐富和充實(shí)。而這些精彩瞬間都給我?guī)?lái)了同樣的體會(huì),人生的道路不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)遇到挑戰(zhàn)和困難,但是只要我們堅(jiān)定信念、勇敢前行,就一定能夠走到成功的彼岸。

學(xué)習(xí)精彩的瞬間心得體會(huì)篇七

生命中有許多瞬間讓我們難以忘懷,有時(shí)候它們僅僅是閃過(guò)的影像,有時(shí)候則足以影響我們的一生。精彩瞬間在我們的生命中隨時(shí)出現(xiàn),有些人在苦苦追求它們,有些則無(wú)意中獲得,而我認(rèn)為,最重要的是如何從這些瞬間中學(xué)到東西,讓它們成為我們生命中的一部分。

首先,精彩瞬間并不一定與贏(yíng)得或者成功有關(guān)。有時(shí)候,它們也可以是我們的失敗。我想起一次童年時(shí)代的比賽,我很想贏(yíng),在比賽的關(guān)鍵時(shí)刻,我卻摔倒了,這一瞬間讓我徹底失去了比賽的勝利。但這個(gè)時(shí)刻也讓我明白失敗也是一種成長(zhǎng)。它教會(huì)了我要重新站起來(lái),要繼續(xù)嘗試,在最困難的時(shí)刻保持冷靜,并從失敗中尋找改善自己的方法。

其次,精彩瞬間也可以是我們與朋友或家人共度的時(shí)刻,那些美好的回憶會(huì)伴隨我們一生。我曾去過(guò)冰雪大世界,與朋友一起玩雪、建雪人、滑雪,那種歡樂(lè)的氛圍和美麗的景色讓我至今難忘。這種精彩瞬間教給我們,生命是如此神奇和美好,要好好抓住當(dāng)下,與所愛(ài)之人共度美好的時(shí)光。

第三,精彩瞬間還可以是我們努力工作的成果。每個(gè)人的努力終有回報(bào),獲得成功的時(shí)刻雖然短暫,但它將一直陪伴我們。例如,上次我成功地完成了一份工作,那個(gè)時(shí)刻我感到了一陣喜悅,這成功的感覺(jué)讓我更加努力,成就更多。

第四,精彩瞬間也可以是我們的人生里的一次挑戰(zhàn)。成長(zhǎng)需要不斷地接受挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝它們。挑戰(zhàn)可以使我們成長(zhǎng)、發(fā)掘潛力,而我們成功克服時(shí)的感覺(jué)更會(huì)給我們帶來(lái)自信和勇氣。曾經(jīng)我面臨著一個(gè)艱巨的任務(wù),但我堅(jiān)定地面對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié),努力克服每一個(gè)困難,終于在最后取得了成功。這次嘗試讓我感受到了走出舒適區(qū)的重要性,對(duì)我自身的成長(zhǎng)起到了推動(dòng)作用。

最后,精彩瞬間可以是我們與陌生人的交往。盡管短暫,但那一瞬間可以意味著我們的生活變得更加美好。舉個(gè)例子,我曾在做公益活動(dòng)時(shí)認(rèn)識(shí)了一個(gè)流浪漢,他談起了他的故事,讓我感到了他的堅(jiān)強(qiáng)與頑強(qiáng)。與他的交往讓我更加欣賞生活的美好,教會(huì)了我要珍惜我所擁有的。

在精彩瞬間中,最重要的是我們從中所學(xué)到的東西。精彩瞬間并不止一個(gè),但如果我們能從每個(gè)精彩瞬間中吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),將其應(yīng)用到我們的人生中,我們將更加機(jī)智、有適應(yīng)能力和對(duì)生命充滿(mǎn)感激。因此,讓我們不斷努力去創(chuàng)造和享受這些精彩瞬間。

學(xué)習(xí)精彩的瞬間心得體會(huì)篇八

冬奧會(huì)是世界上最大的冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)之一,每四年一屆,成為全世界各國(guó)精英們展示實(shí)力的平臺(tái)。作為全球性的運(yùn)動(dòng)盛會(huì),冬奧會(huì)不僅在體育層面上有著無(wú)可比擬的競(jìng)技水平,更是在各大媒體和觀(guān)眾的強(qiáng)力關(guān)注下,展現(xiàn)出了無(wú)數(shù)豐富多彩的精彩瞬間。在這篇文章中,我們將探討冬奧會(huì)這個(gè)充滿(mǎn)激情和活力的賽事所帶來(lái)的心得體會(huì),以及其中的精彩瞬間。

冬奧會(huì)的精彩瞬間是無(wú)數(shù)的,例如在2018年的平昌冬奧會(huì)上,中國(guó)女子短道速滑隊(duì)在接力比賽中奪得了金牌。這一瞬間,全國(guó)觀(guān)眾為之沸騰。幾個(gè)月的訓(xùn)練,幾次的險(xiǎn)勝,最終匯聚成了一個(gè)動(dòng)人心魄的瞬間。此外,在2014年的索契冬奧會(huì)上,荷蘭代表團(tuán)出色地?cái)孬@了多個(gè)滑冰項(xiàng)目的金牌,展現(xiàn)出了荷蘭滑冰文化的深厚底蘊(yùn)和扎實(shí)實(shí)力。

第三段:冬奧會(huì)的意義。

冬奧會(huì)不僅僅是一個(gè)體育比賽,更是展示人類(lèi)全力以赴與堅(jiān)韌不拔的精神風(fēng)貌的一面鏡子。無(wú)論是來(lái)自哪個(gè)國(guó)家的選手,都能在比賽中展現(xiàn)出最真實(shí)的自我和最強(qiáng)烈的實(shí)力。同時(shí),冬奧會(huì)也是國(guó)家形象的一張名片,支持者和觀(guān)眾們不僅僅關(guān)注選手的成績(jī),更關(guān)注來(lái)源于哪一個(gè)地區(qū),是哪個(gè)國(guó)家代表,更關(guān)注的是選擇代表自己的國(guó)家所帶來(lái)的榮譽(yù)和自豪感。

在我看來(lái),參與冬奧會(huì)是一種非常特殊的體驗(yàn)。當(dāng)我看到選手們?cè)谫悎?chǎng)上縱情揮灑汗水,甚至犧牲自我,全力以赴的時(shí)候,我感到了巨大的震撼。通過(guò)賽場(chǎng)上的觀(guān)賽,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)了冬令運(yùn)動(dòng)的規(guī)則,和冰雪運(yùn)動(dòng)的技術(shù)。而通過(guò)觀(guān)看冬奧會(huì)通過(guò)電視播出,我又可以從不同的角度理解賽事,這讓我對(duì)體育的了解更加全面,這是一種難以用言語(yǔ)表達(dá)的感受。

第五段:結(jié)論。

綜上所述,冬奧會(huì)是一個(gè)真正讓人感受到運(yùn)動(dòng)的精神魅力和感受到自己的體育審美和文化氛圍的絕佳平臺(tái)。除了激發(fā)我們的人類(lèi)之間的友誼和戰(zhàn)斗中的精神之外,冬奧會(huì)更是讓我們成為了一個(gè)成功和奮進(jìn)的社區(qū)。希望全球各個(gè)地區(qū)的觀(guān)眾和愛(ài)好者,在冬奧會(huì)期間的觀(guān)看和參與過(guò)程中,都能深刻地體驗(yàn)和領(lǐng)悟到運(yùn)動(dòng)的精神和文化的內(nèi)涵。

學(xué)習(xí)精彩的瞬間心得體會(huì)篇九

黨課學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)有著重大的意義。以下是本站的小編為大家收集整理的“黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文字”,供大家參考!希望可以幫助到大家!更多精彩內(nèi)容請(qǐng)持續(xù)關(guān)注本站!

通過(guò)一段時(shí)間的黨課學(xué)習(xí),我受益匪淺。我明白了壯志雄心,報(bào)效祖國(guó)。我體會(huì)到了古之圣賢慧語(yǔ)的精辟,感受到人生的價(jià)值與意義。我學(xué)會(huì)了如何去活著,如何去做、去做人、去做好人。短暫而意義深刻的黨課培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,然而黨的思想和具體的實(shí)踐卻永遠(yuǎn)學(xué)不完,做不完,接下來(lái)就是要全身心的投入到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中去,全心全意為人民服務(wù),全心全意為同學(xué)服務(wù)。經(jīng)過(guò)黨課學(xué)習(xí),讓我更加深刻得認(rèn)識(shí)了黨,端正了自己的入黨動(dòng)機(jī),明確了自己的奮斗目標(biāo)——永遠(yuǎn)跟黨走,并且增加了我——一名積極分子積極加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為其中一員的決心。

首先,我對(duì)黨的性質(zhì)有了充分的了解。我更加清楚地認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。中國(guó)共產(chǎn)黨自19建黨至今,已經(jīng)走過(guò)了90多年光榮的斗爭(zhēng)道路。這八十多年中,中國(guó)共產(chǎn)黨從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。這期間,我們黨不斷的根據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展,不斷的調(diào)整發(fā)展黨的方針政策,真正做到了從國(guó)情出發(fā),根據(jù)本國(guó)的實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn)。正是因?yàn)槿绱?黨才能在不同的歷史時(shí)期做出正確的選擇,帶領(lǐng)全國(guó)各族人民戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難,從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。黨的輝煌歷史,是中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國(guó)共產(chǎn)黨是馬克思列寧主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物。它以中國(guó)工人階級(jí)為基礎(chǔ),集中體現(xiàn)了中國(guó)工人階級(jí)的特性。它同大工業(yè)生產(chǎn)相聯(lián)系,是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表。在同資產(chǎn)階級(jí)作斗爭(zhēng)的過(guò)程中錘煉了高度的團(tuán)結(jié)互助精神和嚴(yán)格的組織紀(jì)律性,它是歷史上最先進(jìn)、最革命和具有遠(yuǎn)大前途的階級(jí)。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。鄧小平理論把馬克思主義同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特征結(jié)合起來(lái),是毛澤東思想的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義。而“_x”重要思想是對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)揚(yáng),反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求。

其次,通過(guò)學(xué)習(xí)也讓我端正了入黨動(dòng)機(jī)。正確的動(dòng)機(jī)是正確行動(dòng)的精神力量,只有樹(shù)立為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè),為了更好地為人民服務(wù)的入黨動(dòng)機(jī),才能在任何時(shí)候、任何場(chǎng)合經(jīng)受住黨組織的各種考驗(yàn)。我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的愿望由來(lái)已久。這種愿望不是一時(shí)沖動(dòng),而是發(fā)自?xún)?nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念。事實(shí)說(shuō)明:我們黨無(wú)愧于一個(gè)偉大、光榮、正確的黨,翻開(kāi)歷史的扉頁(yè),我們可以清晰地看到我們黨奮斗的光輝歷程。我們必須樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的信念,并從實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。我們明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì),所要具備的奉獻(xiàn)精神,所要為人民做的,才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨,同時(shí)我將黨員所要具備的條件與自身的實(shí)際做比較,確定了自己的努力方向。我將會(huì)更深入地去學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和__思想,并且扎扎實(shí)實(shí)地從小事做起,以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優(yōu)秀黨員形象為榜樣,從小事做起,時(shí)刻以大局為重,為別人著想。我從這次的黨課中學(xué)習(xí)到,從這些優(yōu)秀黨員身上體會(huì)到,全心全意為人民服務(wù)并不是非要我們作出什么驚天動(dòng)地的大事,而是立足于我們的崗位在日常的學(xué)習(xí)工作生活中,一點(diǎn)一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。

在學(xué)習(xí)期間,我明白了我們每一個(gè)入黨積極分子都要端正自己的思想,我們首先從思想入黨,樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的信念,并從實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。我們要端正我們的入黨動(dòng)機(jī),明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì),所要具備的奉獻(xiàn)精神,所要為人民做的,才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨,同時(shí)我將黨員所要具備的條件與自身的實(shí)際做比較,確定了自己的努力方向。我將會(huì)更深入地去學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和__思想,并且扎扎實(shí)實(shí)地從小事做起,以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優(yōu)秀黨員形象為榜樣,從小事做起,時(shí)刻以大局為重,為別人著想。我從這次的黨課中學(xué)習(xí)到,從這些優(yōu)秀黨員身上體會(huì)到,全心全意為人民服務(wù)并不是非要我們作出什么驚天動(dòng)地的大事,而是立足于我們的崗位(各行各業(yè),只要是有益于社會(huì)有益于人民的職業(yè))在日常的學(xué)習(xí)工作生活中,一點(diǎn)一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。

這次黨校培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)有著重大的意義,它提升了我的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng),教育和考察。我將會(huì)不斷提高自己的思想境界,不斷在實(shí)際的行動(dòng)中鍛煉自己,爭(zhēng)取早日入黨。

學(xué)習(xí)精彩的瞬間心得體會(huì)篇十

第一段:前言(200字)。

冬奧會(huì)是冬季最高級(jí)別的體育盛會(huì),也是全世界各國(guó)聚集一堂展示各國(guó)文化、體育實(shí)力以及交流的平臺(tái)。當(dāng)看到那些運(yùn)動(dòng)員在全世界的觀(guān)眾面前,奮勇拼搏的一幕幕,我的內(nèi)心備受感動(dòng)。他們用盡全力去追求勝利,用不屈不撓精神去克服重重困難。在這些瞬間,我深深地體會(huì)到運(yùn)動(dòng)員所表現(xiàn)出來(lái)的拼搏精神,讓我深受啟發(fā)和感悟。

一個(gè)人會(huì)對(duì)冬奧會(huì)有什么樣的體驗(yàn)?zāi)蔷鸵催@人具體看了什么比賽了。我自己其實(shí)也只是看了現(xiàn)場(chǎng)的幾個(gè)比賽,俗話(huà)說(shuō)看山不是因?yàn)樯蕉且驗(yàn)樯降木吧?,不過(guò)在冬奧會(huì)上,技術(shù)和運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采才是最令人心馳神往的。當(dāng)那些旋轉(zhuǎn)著翻滾著飛快的運(yùn)動(dòng)員飛進(jìn)你的眼里時(shí),你幾乎會(huì)認(rèn)為自己能看到他們的心跳,他們那神情專(zhuān)注的眼神要么是變幻莫測(cè),要么是剛毅堅(jiān)定,對(duì)于我這種從不玩國(guó)際象棋的人來(lái)說(shuō),幾乎是一種滿(mǎn)滿(mǎn)的新鮮感,這是世界級(jí)的冰壺、短道速滑、滑雪技巧,這是我第一次看到這些運(yùn)動(dòng)比賽。

第三段:冬奧會(huì)的意義(300字)。

冬奧會(huì)不僅僅是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì),它更是一個(gè)國(guó)家和民族自信的展示,并且可以將世界各國(guó)精英聚集在一起。因此,冬奧會(huì)對(duì)于一個(gè)國(guó)家和民族來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)極其重要的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上,運(yùn)動(dòng)員們用自己的實(shí)力和血汗,用自己的身體和靈魂,來(lái)展示自己的文化、民族和國(guó)家。同時(shí),國(guó)家也借此機(jī)會(huì)向整個(gè)世界展示自己的強(qiáng)大和自信,提升國(guó)際地位。

第四段:對(duì)運(yùn)動(dòng)精神的體會(huì)(300字)。

冬奧會(huì)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了運(yùn)動(dòng)員身上所表現(xiàn)出來(lái)的不屈不撓和拼搏精神。許多運(yùn)動(dòng)員不僅身著代表國(guó)家的服裝,更背負(fù)著國(guó)家和人民的重托。這時(shí),他們的一舉一動(dòng)都代表著一個(gè)國(guó)家和民族的形象,這就需要他們保持冷靜,保持緊張的心情,不斷地超越自己,逐步展示自己的實(shí)力和信念。同時(shí),他們還通過(guò)自己的特長(zhǎng)和實(shí)力來(lái)為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量,讓全世界看到一個(gè)有利于社會(huì)發(fā)展的健康和美麗的形象。

第五段:總結(jié)(200字)。

在這次冬奧會(huì)的觀(guān)看中,我受到了運(yùn)動(dòng)員精神的熏陶,對(duì)運(yùn)動(dòng)員們的勇氣和拼搏精神有了更加深入的體會(huì),在以后的生活中將更加努力地拼搏,將自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給整個(gè)世界。同時(shí),我也更加理解了一個(gè)國(guó)家和民族的自信所在,只有讓自己成為世界強(qiáng)國(guó)的一員,才能在國(guó)際市場(chǎng)中有話(huà)語(yǔ)權(quán),為民族和國(guó)家爭(zhēng)光謀福利。這次冬奧會(huì)是一次大勝利,體現(xiàn)了中國(guó)人民的能力和自信,也彰顯了中國(guó)在全球舞臺(tái)上的崛起。

學(xué)習(xí)精彩的瞬間心得體會(huì)篇十一

要把教育與國(guó)家的興亡、民族的振興,現(xiàn)代化建設(shè)的成敗聯(lián)系起來(lái),才能對(duì)教育事業(yè)有深刻的認(rèn)識(shí),并將這認(rèn)識(shí)落實(shí)到日常的行動(dòng)中,才能產(chǎn)生對(duì)教育事業(yè)的真愛(ài),樹(shù)立服務(wù)學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。

學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),只有把學(xué)生教育培養(yǎng)好,振興中華才有希望。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正地對(duì)待學(xué)生,不侮辱、謾罵、歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生,可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。

要成為一名優(yōu)秀教師,關(guān)鍵要有較高的素質(zhì)。必須具備扎實(shí)的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、品德素質(zhì)、心理素質(zhì)、創(chuàng)新精神和能力素質(zhì)??炭嚆@研業(yè)務(wù),不斷更新知識(shí),努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù),積極參與教育改革,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力探索教育規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,不斷提高自己的教育教學(xué)和科研水平。工作積極,就是要勇挑重?fù)?dān),埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,吃苦耐勞,為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé),根本的一條是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)與成才負(fù)責(zé),因此必須做到既教書(shū)又育人。

團(tuán)結(jié)互助,一方面教師與教師之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦相處,在思想上、工作上、生活上互相關(guān)心,互相幫助;另方面教師與學(xué)生之間也要團(tuán)結(jié)互助。廉潔從教,要有高尚的思想道德情操,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,不利用職務(wù)和工作之便謀取私利,不向?qū)W生亂收費(fèi),不向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。為人師表,模范遵守社會(huì)公德,舉止文明禮貌,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,語(yǔ)言規(guī)范健康,禁止粗俗言辭,衣著樸素端莊,隨時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教育工作者嚴(yán)格要求自己。

教師應(yīng)該熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,主動(dòng)經(jīng)常與學(xué)生溝通交流,愿意與學(xué)生成為朋友,建立起平等和諧的師生關(guān)系,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見(jiàn),對(duì)自己所有的學(xué)生一視同仁,樹(shù)立較高的威信。教師要重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí),具有依法執(zhí)教意識(shí),以及對(duì)違法違規(guī)行為的辨識(shí)力,要尊重學(xué)生,不得變相體罰。

無(wú)私地奉獻(xiàn)這種師愛(ài),既是教育成功的關(guān)鍵,又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容。我們應(yīng)該長(zhǎng)久地?fù)碛心贻p的光芒,青春的朝氣,蓬勃的活力;我們應(yīng)當(dāng)驕傲地招展博大的關(guān)愛(ài),美麗的心靈,磊落的胸懷?;ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。

學(xué)習(xí)精彩的瞬間心得體會(huì)篇十二

當(dāng)基礎(chǔ)教育課程改革即將在我國(guó)部分城市試點(diǎn)時(shí),教育界權(quán)威人士曾說(shuō):課程改革的關(guān)鍵在于教師觀(guān)念的更新,課程改革的成敗也在于教師的觀(guān)念更新。所以,培訓(xùn)部門(mén)也為此做了大量工作,確確實(shí)實(shí)也堅(jiān)持了“先培訓(xùn)在上崗,不培訓(xùn),不上崗”的原則。但實(shí)際的情況是:我們有部分教師還是沒(méi)有把新課程的理念貫徹到我們的課堂教學(xué)之中,課本換了,觀(guān)念沒(méi)換,即所謂的舊瓶裝新酒,穿新鞋走老路。這樣,對(duì)課程改革是一種抹殺。

思考二:不斷“充電”,提高教師素質(zhì)。

國(guó)家的興旺在教育,教育的希望在教師。毋庸質(zhì)疑,提高教師素質(zhì)必將是推動(dòng)教育發(fā)展的重要途徑。隨著新課程改革在我縣的全面鋪開(kāi),怎樣提高教師素質(zhì)成了學(xué)校管理者必須思考的一個(gè)課題。但是這一課題真正擺在我們面前的時(shí)候:教師應(yīng)該怎樣“充電”,“充”什么樣的“電”,學(xué)校應(yīng)該怎樣引導(dǎo)教師“充電”,確實(shí)又讓我們茫然無(wú)措。學(xué)校為此也做了大量工作:組織教研組觀(guān)看典型案例、編寫(xiě)學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)、組織教師外出考察學(xué)習(xí)等等形式,投入了大量的人力、物力、財(cái)力,但是效果不佳,或者說(shuō)收效甚微。這有學(xué)校層面的原因,也有教師自身的原因。從教師角度上講,惰性、依賴(lài)性很強(qiáng),缺乏學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)校組織的有關(guān)提高教師素質(zhì)的培訓(xùn),部分教師認(rèn)為沒(méi)有什么效果,充其量來(lái)參加也是應(yīng)付了事。學(xué)?;诟鞣矫鏃l件原因,確實(shí)也不能給老師提供更科學(xué)合理的培訓(xùn)。從另一個(gè)角度分析,現(xiàn)在老師不大喜歡教師之間的工作交流,而更喜歡與網(wǎng)絡(luò)交流??梢赃@么說(shuō),教師一天當(dāng)中花在網(wǎng)絡(luò)上的時(shí)間占了很大一部分。所以說(shuō),我們必須重視教師教師素質(zhì)的提高,而且要花大力氣去做這件事情,但是我們確實(shí)也很困惑。

思考三:學(xué)校應(yīng)該有自己的教學(xué)模式。

考察中我們發(fā)現(xiàn),江蘇洋思、東廬中學(xué)都由一個(gè)名不經(jīng)傳、農(nóng)村普通初中一躍為眾人矚目的名校,教育教學(xué)成績(jī)突出,我想有一個(gè)自己獨(dú)特的教學(xué)模式是教學(xué)質(zhì)量不斷提高的關(guān)鍵。洋思中學(xué)用的是“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,先學(xué)是有目標(biāo)的學(xué),發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,后教是針對(duì)先學(xué)過(guò)程中暴露出的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生討論,彌補(bǔ)先學(xué)中的不足。當(dāng)堂訓(xùn)練讓學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,形成能力。這樣的課堂教學(xué)是真正的自學(xué)、探索、實(shí)踐的過(guò)程。東廬中學(xué)的教學(xué)模式是講學(xué)稿。講學(xué)稿講究提前備課,集體討論;講究精講多練;講究面向全體,分別要求。結(jié)合我們的實(shí)際情況,我從走進(jìn)課堂的聽(tīng)課調(diào)研中發(fā)現(xiàn):我們有部分教師也有自己一套教學(xué)模式,那是純屬自己個(gè)人通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐研究出來(lái)的,我們也明顯看到,這些教師的教學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀。我們現(xiàn)在有個(gè)想法,應(yīng)該讓這些教師的做法得以總結(jié)然后在學(xué)校推廣。先從點(diǎn)上去做這件事,然后著手讓其推而廣之。

思考四:課堂教學(xué)------教師最有研究?jī)r(jià)值的場(chǎng)所。

教育的基地是學(xué)校,教育的接受主體是學(xué)生、是人,教育的最終目的是全面提高國(guó)民素質(zhì),培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就必須以人為本,把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)生生活的家園、精神的樂(lè)園。無(wú)疑的,這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),必須借助課堂這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)和活力的場(chǎng)所。當(dāng)前,優(yōu)化課堂教學(xué),就是根據(jù)素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)科具體的教學(xué)任務(wù),從師生的實(shí)際出發(fā),根據(jù)教學(xué)規(guī)律,設(shè)計(jì)合理的、科學(xué)的教學(xué)方案,然后靈活機(jī)動(dòng)的執(zhí)行這個(gè)方案,以期用合理的投入(即師生時(shí)間、精力和資源耗費(fèi)),取得最大可能的效果,這個(gè)效果反映在學(xué)生身上,就是促進(jìn)他們的素質(zhì)獲得最合理的發(fā)展。我們認(rèn)為,課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)應(yīng)有五個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn):趣味性、自主性、合作性、探究性、實(shí)踐性。而我們現(xiàn)行的課堂教學(xué),教師上課的目的在于只要把課上完,把教學(xué)內(nèi)容講完。而恰恰相反,忽視了最有研究?jī)r(jià)值的主體---學(xué)生。課堂還是教師講,學(xué)生聽(tīng),學(xué)生記,學(xué)生是被動(dòng)接受知識(shí)。所以在這樣的課堂中,學(xué)生是沒(méi)有什么樂(lè)趣,沒(méi)有什么探究性、自主性可言,也就無(wú)所謂的以學(xué)生為本。

洋思中學(xué)蔡林森校長(zhǎng)曾說(shuō):教師一屆學(xué)生沒(méi)教好,還會(huì)有下一屆;而家長(zhǎng)只有一個(gè)孩子,他們把孩子交給你,就希望你中國(guó)作文之百的成功,所以我們必須教好每一個(gè)學(xué)生。

辦好教育,任重而道遠(yuǎn)。

學(xué)習(xí)精彩的瞬間心得體會(huì)篇十三

北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材是新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)教材,教材注重從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),密切數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位,要求創(chuàng)設(shè)寬松和諧的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境,教師和學(xué)生平等對(duì)話(huà),倡導(dǎo)多樣化的學(xué)習(xí)方式,注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)。對(duì)新理念體現(xiàn)得比較充分,有很多的優(yōu)點(diǎn)。但是作為新教材仍然存在不足的地方,現(xiàn)將我在兩年多的新教材教學(xué)中的一些心得體會(huì)與廣大實(shí)施新教材的老師共同分享:

北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材體現(xiàn)了數(shù)學(xué)源于生活又應(yīng)用于生活的特點(diǎn),打開(kāi)北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)課本,首先映入我們眼簾的是生動(dòng)有趣的、圖文并、豐富多彩的與學(xué)生生活息息相關(guān)的圖示,都是學(xué)生生活中看得見(jiàn),用得著,聽(tīng)得懂,體會(huì)得到的,使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,感覺(jué)數(shù)學(xué)的趣味和作用,增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)的理解,增強(qiáng)學(xué)習(xí)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心,我在教學(xué)時(shí)多為學(xué)生提供熟悉的生活情境,感興趣的事物,可操作的材料,使數(shù)學(xué)教學(xué)具體、直觀(guān)、形象。

新教材在內(nèi)容編排上沒(méi)有給出例題的字樣,而是以認(rèn)一認(rèn),說(shuō)一說(shuō),做一做,數(shù)一數(shù),比一比,擺一擺等形式讓學(xué)生在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。我在教學(xué)中靈活地設(shè)計(jì)符合低年級(jí)學(xué)生好動(dòng)、好說(shuō)、好玩的特征的活動(dòng)情境,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與意識(shí),激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情和求知欲,同時(shí),也充分地體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,使學(xué)生們?cè)谟腥さ幕顒?dòng)情境中互動(dòng)互愛(ài),輕松、愉快地體驗(yàn)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),達(dá)到了較好的學(xué)習(xí)效果。

比如:第一冊(cè)的有關(guān)鐘表的認(rèn)識(shí)這一單元,第一課時(shí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)整時(shí)、半點(diǎn),學(xué)生接受起來(lái)比較容易,因它符合兒童的認(rèn)知規(guī)律和可接受程度??傻诙n時(shí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)“幾點(diǎn)多一些”、“快幾點(diǎn)了”這就增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)難度,因?yàn)閷W(xué)生畢竟才6周歲,他們對(duì)“多一些”、“快一些”等這些概念比較模糊,很難區(qū)分,認(rèn)知能力達(dá)不到這個(gè)水平。我在教學(xué)過(guò)程中遇到了困難,部分學(xué)生很難接受。

有部分習(xí)題難度很大,大部分學(xué)生很難自己獨(dú)立完成作業(yè),而需要由教師或家長(zhǎng)來(lái)陪同完成,如果沒(méi)人輔導(dǎo)是完不成學(xué)習(xí)任務(wù)的。

在第三冊(cè)乘法、除法的初步認(rèn)識(shí)的教材編排中,北師大教材比老教材增加了一半的課時(shí)教學(xué),編者意圖非常明顯,要學(xué)生通過(guò)操作體會(huì)乘法、除法的產(chǎn)生和意義,這應(yīng)該是一個(gè)非常好的想法,但是也許他們忽略了學(xué)生實(shí)際,現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì),學(xué)生已經(jīng)對(duì)乘法、除法有一定的認(rèn)識(shí),而且在課堂上學(xué)生也很難按照編者的意圖,循序漸進(jìn)的體會(huì)知識(shí)。

另外,實(shí)際問(wèn)題的編擬要考慮到本地學(xué)生的實(shí)際情況(如地區(qū)差異、城鄉(xiāng)差異等),但也要考慮拓寬學(xué)生視野。

新教材的一個(gè)最大特點(diǎn)是“新”,留給教師自主的空間大,希望有不同看法的老師互相交流,共同促進(jìn)。

學(xué)習(xí)精彩的瞬間心得體會(huì)篇十四

轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)光一去不復(fù)返,回顧一年來(lái)的工作,有得有失,有喜有憂(yōu)。作為一名黨員,一名士官,連隊(duì)的一名班長(zhǎng),我能始終緊緊圍繞連隊(duì)黨支部開(kāi)展好各項(xiàng)任務(wù),自己的個(gè)人能力素質(zhì)也有了一定的提高。下面將自己一年來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況向大家作一匯報(bào):

作為一名年輕的共產(chǎn)黨員,一名士官班長(zhǎng),我深知自己的思想政治理論知道匱乏,與一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn)!要想講黨性,樹(shù)旗幟,就必須有足夠的理論知道。所以,我平時(shí)能積極參加政治學(xué)習(xí),并結(jié)合今年開(kāi)展的題目為“,”的主題教育,用科學(xué)理論武裝頭腦,自覺(jué)抵制各種腐朽思想文化的侵蝕,使之時(shí)刻保持政治上的堅(jiān)定和思想道德的純潔,始終與黨的方針政策保持一致,堅(jiān)決擁護(hù)連隊(duì)黨支部的命令指示,不斷提高自己看問(wèn)題的高度深度,使自己的思想覺(jué)悟有了更進(jìn)一步的提高。

作為連隊(duì)一名黨員班長(zhǎng),能夠上任這個(gè)職位,說(shuō)明自己前期的工作表現(xiàn)是非常不錯(cuò)的,各方面的素質(zhì)都是得到連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)以及戰(zhàn)士們的認(rèn)可的。因此,不論是在工作還是日常生活中,我都能時(shí)刻沖鋒在前,要求戰(zhàn)士做到的,自己首先做到。時(shí)刻想到自己是一名黨員,要以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量一切工作的態(tài)度。因?yàn)槲覀兪且痪€(xiàn)帶兵人,是戰(zhàn)士最直接的管理者,我們的一言一行,一舉一動(dòng)都會(huì)影響到戰(zhàn)士的成長(zhǎng)進(jìn)步。所以,打鐵先要自身硬,只要我們做的好,戰(zhàn)士是不會(huì)自己變壞的!對(duì)于班上戰(zhàn)士,我能夠因人施教,在連隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度堅(jiān)決落實(shí)的基礎(chǔ)上提倡自覺(jué),積極用活方法,搞好全班團(tuán)結(jié),并始終圍繞連隊(duì)黨支部開(kāi)展好各項(xiàng)工作,提高了全班的戰(zhàn)斗力,自己的能力素質(zhì)也有了較大幅度的提高。自己擔(dān)任班長(zhǎng)和思想骨干以來(lái)覺(jué)得思想最為困難。如今,思想骨干在部隊(duì)的作用已經(jīng)越來(lái)越重要。常說(shuō),思想是行為的先導(dǎo)。只有思想有了,才會(huì)有行動(dòng)。所以,要想掌握一個(gè)戰(zhàn)士的做人做事、行為舉止的好壞,就必須先掌握他們的思想。在這一方面,我還是下了一番功夫的。我能時(shí)常在班上戰(zhàn)士聊天,嘮家常,及時(shí)了解他們的情況,掌握他們的思想狀況,遇有思想壓力較大的同志,尋找其根源,工作主動(dòng)靠上去,想方設(shè)法解除他們心里的疙瘩。比如,今年九月份我班副班長(zhǎng)符合堤干標(biāo)準(zhǔn),但是由于堤干的指標(biāo)少未堤成工作一度消沉。得此情況,我能及時(shí)找他做工作,從各個(gè)角度說(shuō)服他,讓其能正確對(duì)待此事,沒(méi)有給連隊(duì)添麻煩,反而更加努力工作為連隊(duì)班里做了不少貢獻(xiàn),真正做到了為連隊(duì)排憂(yōu)解難。

一、本人有時(shí)在遇有一些復(fù)雜問(wèn)題時(shí),不善于動(dòng)腦,缺乏創(chuàng)新意識(shí),工作方法陳舊,導(dǎo)致工作成績(jī)不顯著。

二、看問(wèn)題不全面,高度和深度不夠,全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作的能力不強(qiáng)。

三、工作責(zé)任心不強(qiáng),干工作的主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),有時(shí)思想上上會(huì)有所放松。尤其是工作任務(wù)重了,自己感覺(jué)累了,領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)少了,批評(píng)多了,就沒(méi)了動(dòng)力,導(dǎo)致班上的工作疏于管理,從而使班上的工作開(kāi)展比較被動(dòng)。

一、多觀(guān)察多向連隊(duì)其中班長(zhǎng)學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,遇有復(fù)雜問(wèn)題時(shí),積極開(kāi)動(dòng)大腦,活學(xué)活用,創(chuàng)新工作方法,爭(zhēng)取達(dá)到事半功倍的效果。

二、向領(lǐng)導(dǎo)干部請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們看問(wèn)題的高度和深度以及全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作的方法,提高自己的個(gè)人能力素質(zhì)。

三、不斷學(xué)習(xí)政治理論,用科學(xué)理論武裝自己的頭腦,加強(qiáng)對(duì)個(gè)人思想的改造,使自己的思想更上一個(gè)層次,變被動(dòng)為主動(dòng),提高工作效率。以上便是我對(duì)本人一年來(lái)工作的述職情況,不足之處,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們批評(píng)指正。好的方面我會(huì)在接下來(lái)的工作中繼續(xù)保持,存在的不足,會(huì)遵照上面的整改措施做好整改,時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,起好模范帶頭作用,為連隊(duì)的全面建設(shè)添磚加瓦。

學(xué)習(xí)精彩的瞬間心得體會(huì)篇十五

根據(jù)州委依法治州辦關(guān)于開(kāi)展20xx年領(lǐng)導(dǎo)干部述法工作的統(tǒng)一安排,現(xiàn)將20xx年xxx市場(chǎng)監(jiān)督管理局法治工作以領(lǐng)導(dǎo)干部述法形式報(bào)告如下:

一、總體情況。

20xx年,在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省市場(chǎng)監(jiān)管局的大力支持指導(dǎo)下,我深入學(xué)習(xí)習(xí)近平法治思想,認(rèn)真履行法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé),統(tǒng)籌推進(jìn)州市場(chǎng)監(jiān)管局法治工作,認(rèn)真貫徹黨的十九大和十九屆四中、五中、六中全會(huì)精神和《法治政府建設(shè)實(shí)施綱要(20xx-20xx)》,不斷加快推進(jìn)服務(wù)與監(jiān)管方式創(chuàng)新,以依法行政為核心,文明執(zhí)法為要求,大力開(kāi)展法治宣傳教育工作,不斷加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督,嚴(yán)格規(guī)范行政執(zhí)法行為,市場(chǎng)監(jiān)管領(lǐng)域依法行政取得新成效。

二、具體落實(shí)情況。

(一)認(rèn)真履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)。

一是強(qiáng)化組織保障。擔(dān)任市場(chǎng)監(jiān)管局主要領(lǐng)導(dǎo)后,及時(shí)調(diào)整改充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)規(guī)定》,加強(qiáng)黨組集體領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持重要法治工作和重大問(wèn)題黨組集體決策;切實(shí)履行法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé),帶頭學(xué)習(xí)、帶頭研究,統(tǒng)籌推動(dòng)法治建設(shè),不斷提升市場(chǎng)監(jiān)管領(lǐng)域治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平。二是強(qiáng)化部署抓落實(shí)。將依法行政工作納入全年重點(diǎn)工作和年終績(jī)效考核,制定工作方案,局黨組、班子和我不定期聽(tīng)取和研究依法行政工作,及時(shí)解決遇到的重大問(wèn)題。三是規(guī)范推進(jìn)法治建設(shè)。完善制度,推進(jìn)審慎包容監(jiān)管,根據(jù)新新形勢(shì)新任務(wù),及時(shí)制定《xxx市場(chǎng)監(jiān)督管理局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于推行包容審慎監(jiān)管優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的指導(dǎo)意見(jiàn)》的通知》(怒市監(jiān)發(fā)〔20xx〕37號(hào))、《xxx市場(chǎng)監(jiān)督管理局涉案財(cái)物管理和處理制度(試行)》等制度文件,出臺(tái)“三張清單”,在維護(hù)市場(chǎng)良好秩序的同時(shí),著力解決市場(chǎng)監(jiān)管執(zhí)法與服務(wù)、執(zhí)法與發(fā)展的關(guān)系,努力營(yíng)造包容支持創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新和推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效的發(fā)展環(huán)境,服務(wù)好經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

(二)帶頭學(xué)習(xí)法治理論和法律知識(shí)。

一是認(rèn)真開(kāi)展黨組學(xué)法。制定黨組學(xué)法計(jì)劃,專(zhuān)題學(xué)習(xí)了《行政處罰法》《醫(yī)療器械監(jiān)督管理?xiàng)l例》,集中開(kāi)展1次《中華人民共和國(guó)憲法》專(zhuān)題培訓(xùn)。二是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部法治建設(shè)常態(tài)化。通過(guò)黨組會(huì)、中心組學(xué)習(xí)、局長(zhǎng)辦公會(huì)、專(zhuān)題業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式開(kāi)展了14次集中學(xué)法活動(dòng),組織學(xué)習(xí)了憲法、習(xí)近平法治思想、行政處罰法、國(guó)家安全、電子商務(wù)、安全生產(chǎn)“證照分離”等法律法規(guī)和規(guī)章,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)前學(xué)法制度,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部法治理念,促進(jìn)法治思維能力的日常養(yǎng)成,增強(qiáng)了運(yùn)用法律手段履職的能力和意識(shí)。三是全面提升依法履職能力。分層分類(lèi)組織干部職工參加國(guó)家局、省局視頻培訓(xùn)(以會(huì)代訓(xùn))32期,認(rèn)真學(xué)習(xí)依法行政、商事主體登記、食品監(jiān)管、安全生產(chǎn)監(jiān)管、網(wǎng)絡(luò)交易監(jiān)管、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)、應(yīng)急管理法律法規(guī);開(kāi)展行政處罰法、憲法、案卷評(píng)查等專(zhuān)題講座、培訓(xùn)11期,參訓(xùn)人數(shù)累計(jì)259余人次,有效提升了干部隊(duì)伍的行政執(zhí)法水平和履職能力。

(三)重大事項(xiàng)依法決策。

制定了《xxx市場(chǎng)監(jiān)管局關(guān)于印發(fā)重大行政決策合法性審查制度的通知》,嚴(yán)格執(zhí)行重大行政決策程序規(guī)定的決策程序。一是堅(jiān)持民主決策,“三重一大”集體研究、民主決策,做到?jīng)Q議、決定規(guī)范合法,避免“一言堂”。二是嚴(yán)格執(zhí)行末位表態(tài)制度,重大事項(xiàng)充分征求意見(jiàn),集體決策過(guò)程中主要領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持末位表態(tài),避免獨(dú)斷專(zhuān)行出錯(cuò)漏。三是深入推進(jìn)政府法律顧問(wèn)工作制,聘用云南奉民律師事務(wù)所陳佳民律師擔(dān)任常年法律顧問(wèn),參與重要行政決策論證,對(duì)具體行政行為提出法律意見(jiàn)。20xx年,法律顧問(wèn)為我局舉辦專(zhuān)題培訓(xùn)2次,出具規(guī)范性文件合法性審查意見(jiàn)3次,確保政府的重大決策科學(xué)性、合法性與可操作性。

(四)重要政策依法確立。

一是支持立法工作,對(duì)需要州市場(chǎng)監(jiān)管局參與的國(guó)家、州、縣擬出臺(tái)的法律法規(guī),結(jié)合實(shí)際認(rèn)真研究,及時(shí)提出并反饋意見(jiàn)。二是認(rèn)真開(kāi)展合法性審查。20xx年我局負(fù)責(zé)起草的《xxx全面推行“證照分離”改革全覆蓋進(jìn)一步激發(fā)市場(chǎng)主體發(fā)展活力實(shí)施方案》《xxx“十四五”質(zhì)量發(fā)展規(guī)劃》《xxx品牌培育工程實(shí)施方案(20xx-2025年)(送審稿)》《xxx關(guān)于強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的實(shí)施意見(jiàn)》(審議稿)等4份政府及部門(mén)規(guī)范性文件,均認(rèn)真進(jìn)行了合法性審查。

(五)重要工作依法推進(jìn)。

開(kāi)展深化“放管服”、簡(jiǎn)政放權(quán)、證照分離、證明事項(xiàng)告知承諾制等一系列改革工作,推動(dòng)營(yíng)商環(huán)境持續(xù)優(yōu)化。創(chuàng)新監(jiān)管體制機(jī)制,加強(qiáng)事中事后監(jiān)管,強(qiáng)化企業(yè)信用約束和失信懲戒,與28個(gè)州級(jí)政府部門(mén)開(kāi)展信息歸集共享工作,共歸集涉企信息8172條。嚴(yán)格落實(shí)規(guī)范性文件法制審查制度,認(rèn)真推行行政執(zhí)法“三項(xiàng)制度”,及時(shí)公示執(zhí)法主體、人員、權(quán)責(zé)、執(zhí)法檢查計(jì)劃等執(zhí)法信息。守牢安全防線(xiàn),抓好元旦、春節(jié)、五一、中秋、國(guó)慶等重要節(jié)點(diǎn)管理。狠抓市場(chǎng)秩序整治,開(kāi)展食品藥品、特種設(shè)備、產(chǎn)品質(zhì)量等市場(chǎng)專(zhuān)項(xiàng)整治。推進(jìn)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生創(chuàng)建和凈餐飲、管集市專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)市場(chǎng)規(guī)范運(yùn)行。20xx年,開(kāi)展行政許可114次,行政檢查141次均在門(mén)戶(hù)網(wǎng)站予以公示。

20xx年,全州市場(chǎng)監(jiān)管系統(tǒng)辦理行政處罰案件140余件,其中:“四品一械”80件,罰沒(méi)款610098。74元。通過(guò)查辦一批典型行政處罰案件,有效打擊震懾了市場(chǎng)違法經(jīng)營(yíng)行為,保障了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)有序發(fā)展,全州市場(chǎng)監(jiān)管領(lǐng)域營(yíng)商環(huán)境進(jìn)一步改善,保障和服務(wù)的水平進(jìn)一步提升,取得了“三增長(zhǎng)一穩(wěn)定”的良好業(yè)績(jī):市場(chǎng)主體增長(zhǎng),全州現(xiàn)有各類(lèi)市場(chǎng)主體達(dá)36477戶(hù),同比增長(zhǎng)13。89%;商標(biāo)和專(zhuān)利數(shù)量增長(zhǎng),發(fā)明專(zhuān)利同比增長(zhǎng)15。79%,每萬(wàn)人口發(fā)明專(zhuān)利擁有量達(dá)0。39件;新增注冊(cè)商標(biāo)同比增長(zhǎng)23。31%;四大安全指數(shù)水平總體保持穩(wěn)定。食品銷(xiāo)售風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管理100%全覆蓋,疫苗和醫(yī)療器械儲(chǔ)存、運(yùn)輸、使用全過(guò)程管理進(jìn)一步規(guī)范,全州燃?xì)鈿馄砍溲b單位氣瓶質(zhì)量安全追溯系統(tǒng)建設(shè)應(yīng)用按期完成。

(六)依法化解社會(huì)矛盾。

一是處理投訴舉報(bào)做到“五及時(shí)”。做到“受理及時(shí)”、“流轉(zhuǎn)接收及時(shí)”、“分流轉(zhuǎn)辦及時(shí)”、“處置及時(shí)”、“反饋及時(shí)”。二是及時(shí)受理、處置我州各類(lèi)消費(fèi)糾紛,化解社會(huì)矛盾。截至目前,12315投訴舉報(bào)中心共受理來(lái)電投訴舉報(bào)咨詢(xún)1171件,其中投訴164件,舉報(bào)115件,咨詢(xún)892件,按時(shí)辦結(jié)率為100%,共為消費(fèi)者挽回經(jīng)濟(jì)損失14。66萬(wàn)元。三是將12315工作與執(zhí)法辦案、信用體系建設(shè)相結(jié)合。加大對(duì)投訴舉報(bào)案件的研判分析,并定期對(duì)外發(fā)布。截至目前,共發(fā)布12315數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告3條,消費(fèi)警示2條。

(七)持續(xù)推進(jìn)公正司法。

一是認(rèn)真辦理人大、政協(xié)議案提案。20xx年,全局辦理人大代表建議1件,政協(xié)委員提案3件,均依法依規(guī)、按時(shí)保質(zhì)完成辦理任務(wù),協(xié)商率、答復(fù)率、辦結(jié)率、滿(mǎn)意率均為100%。二是做好復(fù)議訴訟應(yīng)訴工作。及時(shí)制發(fā)了《關(guān)于取消和廢止xxx市場(chǎng)監(jiān)督管理局行政復(fù)議委員會(huì)、xxx市場(chǎng)監(jiān)督管理局行政復(fù)議工作規(guī)程等相關(guān)事項(xiàng)的通知》,指導(dǎo)縣市及時(shí)修訂執(zhí)法文書(shū)。20xx年,全局無(wú)行政復(fù)議、行政訴訟案件。三是依法接受審計(jì)。州審計(jì)局對(duì)我局開(kāi)展20xx年促進(jìn)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題已及時(shí)整改完畢報(bào)告州審計(jì)局。四是督促縣市認(rèn)真辦理司法建議和檢察建議。

(八)落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”責(zé)任制。

一是科學(xué)制定“八五”普法規(guī)劃。根據(jù)要求,科學(xué)制定“八五”普法規(guī)劃,為“八五”普法工作開(kāi)好局起好步。二是深入開(kāi)展法治宣傳。利用執(zhí)法檢查對(duì)企業(yè)宣傳憲法、民法典、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境條例等法律法規(guī),根據(jù)疫情防控工作實(shí)際,在符合防控要求的情況下在合理范圍內(nèi)開(kāi)展進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng),通過(guò)發(fā)放宣傳資料、懸掛宣傳橫幅、張貼海報(bào)等形式,為轄區(qū)群眾普及基本法律法規(guī)知識(shí)。三是加強(qiáng)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)普法宣傳。開(kāi)展12·4憲法日暨憲法宣傳周、3·15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、4·15全民國(guó)家安全教育日、世界計(jì)量日、安全用藥月、質(zhì)量月、化妝品安全科普宣傳周、藥品科技活動(dòng)周、食品安全周等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)和重點(diǎn)領(lǐng)域的法治宣傳活動(dòng),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講座、發(fā)放宣傳冊(cè)等形式,進(jìn)基層、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)擴(kuò)大受眾群體,廣泛開(kāi)展宣傳,共發(fā)放各類(lèi)宣傳資料17700份。

(九)個(gè)人守法情況。

本人在日常工作、生活中,嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),無(wú)違反黨紀(jì)、法律法規(guī)行為。

三、取得的成效及經(jīng)驗(yàn)。

(一)提升了法治思維和法治意識(shí)。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想,推動(dòng)市場(chǎng)監(jiān)管治理體系治理能力工作全面實(shí)現(xiàn)法治化。用法治思維提升制度建設(shè)水平,用法治方式提高市場(chǎng)監(jiān)管質(zhì)量,用法治措施推進(jìn)放管服改革,用法治宣傳厚植法治根基,用法治手段堅(jiān)決遏制疫情蔓延。

(二)規(guī)范了依法行政。著力優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境,推進(jìn)市場(chǎng)主體增長(zhǎng),企業(yè)開(kāi)辦時(shí)間進(jìn)一步壓縮。簡(jiǎn)政放權(quán)力度進(jìn)一步加大,按照“應(yīng)放盡放、能放就放”的原則,凡是法律法規(guī)允許下放的州級(jí)審批權(quán)限,全部下放到縣市(市)場(chǎng)監(jiān)督管理局。推行企業(yè)注銷(xiāo)網(wǎng)上服務(wù)專(zhuān)區(qū),推進(jìn)企業(yè)注銷(xiāo)便利化。

(三)提升了依法行政效能。從實(shí)深化改革提升監(jiān)管效能,在食品藥品安全、特種設(shè)備安全、反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)、查處假劣農(nóng)資等方面持續(xù)加力,確保重點(diǎn)工作零失誤、安全生產(chǎn)無(wú)事故。推進(jìn)行政審批集中辦理,理順內(nèi)部職責(zé)關(guān)系,規(guī)范工作流程,實(shí)現(xiàn)“一窗通辦”。

四、存在的問(wèn)題。

(一)用理論指導(dǎo)實(shí)際不深不透。深入學(xué)習(xí)黨的理論路線(xiàn)方針政策,但持之以恒地學(xué)習(xí)有差距,全面學(xué)深入學(xué)不足,結(jié)合實(shí)際悟、立足工作用的效果不明顯。

(二)規(guī)范市場(chǎng)監(jiān)管法治化工作不精不專(zhuān)。市場(chǎng)監(jiān)管機(jī)構(gòu)自上而下改革正在深入推進(jìn),新理論、新知識(shí)、新業(yè)務(wù)接踵而至,改革中的新情況新問(wèn)題不斷發(fā)生,加之自己到市場(chǎng)監(jiān)管崗位工作時(shí)間不長(zhǎng),很多政策、業(yè)務(wù)和法律法規(guī)只能現(xiàn)搬現(xiàn)用、現(xiàn)炒現(xiàn)賣(mài),在統(tǒng)籌上存在不足、在創(chuàng)新上存在很多短板。

五、20xx年的工作打算。

(一)持續(xù)探索推進(jìn)市場(chǎng)監(jiān)管改革體制機(jī)制創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)監(jiān)管法治化、數(shù)字化、規(guī)范化。

(二)全面規(guī)范依法決策,積極完善行政決策程序、落實(shí)法律顧問(wèn)制度、健全決策問(wèn)責(zé)機(jī)制。

(三)持續(xù)創(chuàng)新執(zhí)法模式,實(shí)現(xiàn)法治政府和服務(wù)型政府建設(shè)有機(jī)統(tǒng)一、協(xié)同推進(jìn)。

(四)強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督管理,進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)鍵部門(mén)和崗位的監(jiān)督制約,完善局內(nèi)部層級(jí)監(jiān)督和專(zhuān)門(mén)監(jiān)督,推進(jìn)行政復(fù)議規(guī)范化建設(shè),全面推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)。

學(xué)習(xí)精彩的瞬間心得體會(huì)篇十六

通過(guò)這段時(shí)間的遠(yuǎn)程培訓(xùn),我真是收獲不少。遠(yuǎn)程教育是一種運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代信息手段進(jìn)行知識(shí)傳播和學(xué)習(xí)的全新教育學(xué)習(xí)方法,最大程度地利用業(yè)余時(shí)間接受必要的面授輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)支持服務(wù),學(xué)生可按自己的學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)方式等自主安排學(xué)習(xí);不再象過(guò)去在學(xué)校那樣,學(xué)生始終在老師的眼皮下規(guī)規(guī)矩矩,現(xiàn)在是什么時(shí)候?qū)W、怎么學(xué)、學(xué)什么都由自己說(shuō)了算,非常適合我們這樣的在職人員接受繼續(xù)教育。聽(tīng)了多位專(zhuān)家講解的課,他們講得十分精彩,通俗易懂,我想這和他們高深的文化修養(yǎng)是分不開(kāi)的,聽(tīng)了這些課我受益匪淺。

遠(yuǎn)程教育中難免會(huì)遇到許多困難和挫折,作為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)者要對(duì)自己負(fù)起責(zé)任,樹(shù)立和鞏固學(xué)習(xí)信心,在每一次學(xué)習(xí)前最好先定出希望達(dá)到的目標(biāo),安排切實(shí)可行的學(xué)習(xí)進(jìn)度和程度。但不能操之過(guò)急、急于求成,不要一次就定太高的目標(biāo),要循序漸進(jìn)、實(shí)事求是,客觀(guān)地設(shè)定自己的期望值,才不至于因達(dá)不到過(guò)高目標(biāo)而打擊自己的學(xué)習(xí)信心。確定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)以后,要擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃,首先要進(jìn)行自我分析,包括與自我相關(guān)的環(huán)境分析,找出自己的長(zhǎng)處、短處;分析與開(kāi)放學(xué)習(xí)相關(guān)的物質(zhì)環(huán)境和人際環(huán)境;科學(xué)地運(yùn)籌學(xué)習(xí)的時(shí)間與空間等;其次,為每一個(gè)學(xué)習(xí)單元確定一個(gè)明確可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)時(shí)間表完成每一個(gè)單元的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),腳踏實(shí)地地完成每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)就會(huì)獲得小小的成就感,不斷地鼓舞和增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。

想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備一桶水。這幾天幾位輔導(dǎo)教師講的課就充分印證了這句話(huà)。他們用淵博的科學(xué)文化知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí),講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。這就要求我們加強(qiáng)"教育藝術(shù)"的學(xué)習(xí),加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。例如學(xué)習(xí)"如何提高教學(xué)的有效性"、"如何做好班主任工作"、"如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育"、"新課程理念下課堂評(píng)價(jià)策略"等。我們只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。

學(xué)習(xí)精彩的瞬間心得體會(huì)篇十七

學(xué)英語(yǔ)是個(gè)長(zhǎng)期的工作,非一時(shí)能夠改變,在高中階段,每天必須拿出1—2個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)英文,應(yīng)該為高考而學(xué)習(xí)。英文這種東西不存在所謂的難題,只要會(huì)單詞,便能去做英語(yǔ)試題。高考的題目只要你背好單詞,也沒(méi)有什么的,下面我談?wù)剮c(diǎn)心得體會(huì)。

每天必須背英文單詞50個(gè),不能將定位定于高中升大學(xué)的英語(yǔ)單詞,而應(yīng)該將背誦的范圍擴(kuò)大到英語(yǔ)等級(jí)考試的范圍,每個(gè)星期1—6背誦新單詞,星期日復(fù)習(xí)以前背過(guò)的單詞。每個(gè)月再抽出一天復(fù)習(xí)以前的單詞。

買(mǎi)一本新概念英文。每天抄課文一課。不管懂不懂??戳私忉屩?,大概懂得意思就開(kāi)始抄。當(dāng)?shù)谝槐境暌槐橹螅俅沃貜?fù)進(jìn)行抄,抄三遍之后方可開(kāi)始抄第二本。買(mǎi)一本李陽(yáng)英語(yǔ)短語(yǔ)900句,每天背誦10句,一定背熟,每個(gè)星期背誦6天,星期天復(fù)習(xí)。買(mǎi)一本高考英語(yǔ)寫(xiě)作的模本教學(xué),從模本教學(xué)中學(xué)習(xí)如何用所背的英語(yǔ)短語(yǔ)900句組成一篇簡(jiǎn)單的英語(yǔ)作文,每個(gè)星期定期寫(xiě)英文作文一篇,每篇100字。

不用先考慮語(yǔ)法問(wèn)題,別被英語(yǔ)的語(yǔ)法問(wèn)題嚇到,只要認(rèn)識(shí)單詞就能做好閱讀等,被好單句就能做好英語(yǔ)作文。每天堅(jiān)持看希望英語(yǔ)節(jié)目,將節(jié)目下部的字幕擋住,用猜的方式,看節(jié)目。自然解決聽(tīng)力問(wèn)題。學(xué)習(xí)資料不一定要買(mǎi),可以上網(wǎng)下載,充分利用網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)上有很多的教學(xué)視頻,真的很經(jīng)典,可以在周末上網(wǎng)去看看。

學(xué)習(xí)精彩的瞬間心得體會(huì)篇十八

根據(jù)縣委法治辦關(guān)于開(kāi)展20xx年領(lǐng)導(dǎo)干部述法工作的統(tǒng)一安排,結(jié)合街道工作實(shí)際,現(xiàn)將20xx年依法治縣工作報(bào)告如下:

一、總體情況。

今年以來(lái),我街道堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于依法治國(guó)系列講話(huà)精神和省、市關(guān)于依法治國(guó)工作部署,落實(shí)國(guó)務(wù)院《中共中央國(guó)務(wù)院法治政府建設(shè)實(shí)施綱要(20xx—20xx年)》,以“法治xxx”為核心,“平安xxx”建設(shè)為載體,堅(jiān)持把加強(qiáng)依法行政的各項(xiàng)工作要求落實(shí)到工作的各方面、各環(huán)節(jié),認(rèn)真扎實(shí)地推進(jìn),使我街道依法行政意識(shí)明顯增強(qiáng),依法行政工作水平明顯提高,為推動(dòng)xxx街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供了有力法治保障。

二、具體情況。

一是多措并舉,切實(shí)發(fā)揮街道黨工委在推進(jìn)我街道法治建設(shè)中的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)核心作用,街道黨工委書(shū)記組織專(zhuān)題研究法治xxx建設(shè)工作1次,聽(tīng)取法治建設(shè)有關(guān)工作匯報(bào)2次,及時(shí)研究解決法治街道建設(shè)有關(guān)重大問(wèn)題13個(gè),在年初的工作要點(diǎn)和計(jì)劃制定討論會(huì)上,明確將法治街道建設(shè)納入我街道發(fā)展總體規(guī)劃,研究出臺(tái)了《中共xxx街道街道委全面依法治街道20xx年工作要點(diǎn)》和《20xx年xxx街道法治宣傳教育工作要點(diǎn)》等文件,將法治建設(shè)工作與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展同部署、同推進(jìn)、同督促、同考核、同獎(jiǎng)懲。

二是堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨,加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè),提高黨內(nèi)法規(guī)制度執(zhí)行力。20xx年,我街道全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨、黨風(fēng)廉政和反腐敗工作成效明顯,街道黨工委和班子成員未有違紀(jì)違法情況發(fā)生。堅(jiān)持警示教育常態(tài)化,組織召開(kāi)5次警示教育會(huì)議,向黨員干部通報(bào)了18起違紀(jì)案件查處及問(wèn)責(zé)情況,加強(qiáng)黨內(nèi)制度執(zhí)行力建設(shè)。

(二)帶頭學(xué)習(xí)法治理論和法律知識(shí)。

一是及時(shí)印發(fā)了《中共xxx街道街道委全面依法治街道20xx年工作要點(diǎn)》、《20xx年xxx街道法治宣傳教育工作要點(diǎn)》《黨工委中心組學(xué)法計(jì)劃》、《xxx街道20xx年依法治街道工作計(jì)劃》等文件,及時(shí)貫徹實(shí)施依法行政工作有關(guān)會(huì)議精神,按照年初制定的學(xué)法計(jì)劃,開(kāi)展黨工委每季度學(xué)法活動(dòng)一次以上。

二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高干部職工特別是行政執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平。全年共組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)行政復(fù)議法》、《中華人民共和國(guó)行政處罰法》等法律法規(guī)和相關(guān)政策培訓(xùn)8次,參加人員400余人次,切實(shí)提升了街道干部職工的法律素質(zhì),提高了全體干部職工的依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平。

三是加大對(duì)干部的法治考核力度。在領(lǐng)導(dǎo)干部具體工作實(shí)踐中進(jìn)行動(dòng)態(tài)考察法治能力運(yùn)用情況,全方位、常態(tài)化考核干部運(yùn)用法治思維和法治能力解決所遇到的實(shí)際問(wèn)題的水平。定期舉行干部法治理論知識(shí)考試,把能不能遵守法律、依法辦事作為考察干部的重要內(nèi)容。

(三)推進(jìn)重大事項(xiàng)依法決策。

一是嚴(yán)格依法依規(guī)科學(xué)決策,以街道黨工委名義出臺(tái)或者研究的重大改革事項(xiàng)、重要工作、重大項(xiàng)目等重大決策事項(xiàng),堅(jiān)持街道黨工委會(huì)(含擴(kuò)大會(huì)議)會(huì)議集體研究、科學(xué)論證、切實(shí)降低決策風(fēng)險(xiǎn)和合法、合規(guī)性,20xx年街道黨工委書(shū)記親自組織召開(kāi)重大會(huì)議45次。始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、憲法法律至上,堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。做到依法治街道、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn);貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于法治建設(shè)的重大決策部署,統(tǒng)籌推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法,自覺(jué)運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革。

二是聘請(qǐng)了我縣鴻豐律師事務(wù)所律師為街道常年法律顧問(wèn),代為處理行政應(yīng)訴、復(fù)議等法律事務(wù),截止目前法律顧問(wèn)參與疑難糾紛化解3起,行政應(yīng)訴案件處理1起,審查相關(guān)合同2件,接受法律咨詢(xún)30余人次。

三是9個(gè)村(社區(qū))法律顧問(wèn)全覆蓋,免費(fèi)提供法律服務(wù),制作村級(jí)法律顧問(wèn)公示牌,建立工作臺(tái)賬,切實(shí)為轄區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的法律服務(wù)。

(四)推進(jìn)科學(xué)立法。

一是對(duì)各級(jí)立法草案征求意見(jiàn)認(rèn)真討論,并及時(shí)反饋意見(jiàn);二是重視規(guī)范性文件管理,開(kāi)展規(guī)范性文件定期清理工作2次,重點(diǎn)對(duì)不符合改革方向、不符合上位法要求的規(guī)范性文件進(jìn)行清理,進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范性文件的合法性、針對(duì)性、有效性。全年未發(fā)現(xiàn)需要清理的文件。

(五)推進(jìn)依法行政。

一是權(quán)力清單責(zé)任清單及時(shí)在縣公眾信息網(wǎng)公布。我街道將職能、法律依據(jù)、實(shí)施主體、職責(zé)權(quán)限、管理流程等事項(xiàng)對(duì)社會(huì)進(jìn)行公開(kāi),并嚴(yán)格按照貴州省編委辦要求,對(duì)街道的權(quán)力和責(zé)任清單的開(kāi)展自查清理,明確權(quán)責(zé)清單54項(xiàng),按要求上報(bào)縣編辦審核后,已向社會(huì)公開(kāi)。

二是完善黨務(wù)、政務(wù)和各領(lǐng)域辦事公開(kāi)制度,推進(jìn)決策公開(kāi)、管理公開(kāi)、服務(wù)公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)。

三是防止因執(zhí)法不公、執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法程序錯(cuò)誤、引用條款不當(dāng)以及不文明執(zhí)法等原因引發(fā)社會(huì)矛盾,我街道緊緊抓住法治建設(shè)一這主線(xiàn),深入開(kāi)展崗位學(xué)法活動(dòng),努力提高隊(duì)伍素質(zhì)。采用集中培訓(xùn)和自學(xué)的方式,使執(zhí)法人員熟練掌握相關(guān)法律知識(shí)。全年共開(kāi)展行政執(zhí)法培訓(xùn)8次。

四是全面推行執(zhí)法全過(guò)程記錄制度,通過(guò)文字、音像等記錄形式,對(duì)行政執(zhí)法的啟動(dòng)、調(diào)查取證、審核決定、送達(dá)執(zhí)行等全部過(guò)程進(jìn)行記錄,并要求全面系統(tǒng)歸檔保存,做到執(zhí)法全過(guò)程留痕和可回溯管理。

五是依法全面履行政府職能,推進(jìn)行政執(zhí)法責(zé)任制落實(shí),推動(dòng)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法。積極依法履行政府職責(zé),加強(qiáng)食品藥品安全、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)、自然資源、文化娛樂(lè)、等領(lǐng)域行政執(zhí)法工作,強(qiáng)化事中事后監(jiān)管,嚴(yán)厲打擊行政違法行為,在安全生產(chǎn)方面檢查發(fā)現(xiàn)一般隱患12條,已整改12條,整改率達(dá)100%,在文化娛樂(lè)方面截至目前排查發(fā)現(xiàn)隱患12處,已整完成;道路交通道路隱患治理30余處,紅白喜事申請(qǐng)、打招呼82起,宣傳工作4113條,跟場(chǎng)管理64場(chǎng),聯(lián)合行動(dòng)453起,日常工作953條,聯(lián)系會(huì)議11條,pda處罰數(shù)據(jù)727起;環(huán)境保護(hù)方面共出動(dòng)環(huán)保巡查70余次;食品藥品安全到目前為止共檢查了87次,發(fā)現(xiàn)安全隱患25次,立即整改14次,上報(bào)上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)11次。在“兩違”巡查中共查處無(wú)證建設(shè)35起,對(duì)這類(lèi)違法違規(guī)行為下達(dá)停建通知書(shū),并上報(bào)縣兩違辦進(jìn)行執(zhí)法處理。20xx年各工作部門(mén)嚴(yán)格按照《貴州省行政執(zhí)法監(jiān)督辦法》履行行政執(zhí)法監(jiān)督職責(zé)。

(六)依法有效化解社會(huì)矛盾。

一是及時(shí)調(diào)整和充實(shí)街道、各村(社區(qū))人民調(diào)解委員會(huì),按有關(guān)要求進(jìn)行矛盾糾紛排查調(diào)處,做到“小事不出村,大事不出街道”,對(duì)排查出來(lái)的重大矛盾糾紛,及時(shí)進(jìn)行調(diào)處,并報(bào)黨工委。今年以來(lái),街道共進(jìn)行矛盾糾紛排查12次。截至目前全街道共發(fā)生各類(lèi)矛盾糾紛56起,調(diào)解化解糾紛55起,調(diào)解成功率98。2%。同時(shí)將人民調(diào)解與法治宣傳教育、業(yè)務(wù)集中培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),全年共組織了開(kāi)展兩次業(yè)務(wù)培訓(xùn),共計(jì)160余人次參加。

二是及時(shí)化解信訪(fǎng)問(wèn)題,積極發(fā)揮信訪(fǎng)機(jī)構(gòu)在化解社會(huì)矛盾中的主渠道作用,建立了黨政一把手負(fù)總責(zé),一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的信訪(fǎng)工作運(yùn)行機(jī)制。設(shè)立信訪(fǎng)接待室,制定街道領(lǐng)導(dǎo)干部接訪(fǎng)實(shí)施辦法,每天安排一名副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到接訪(fǎng)室接訪(fǎng),搭建了領(lǐng)導(dǎo)與群眾直接對(duì)話(huà)的平臺(tái),密切了黨群干群關(guān)系。實(shí)行矛盾糾紛、社會(huì)不穩(wěn)定因素排查制、“一崗雙責(zé)”制、領(lǐng)導(dǎo)包案制,全面推進(jìn)“三級(jí)信訪(fǎng)”聯(lián)動(dòng)機(jī)制,依照相關(guān)法律、行政法規(guī)開(kāi)展各項(xiàng)工作,切實(shí)維護(hù)了全街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的和諧穩(wěn)定。

(七)推進(jìn)公正司法。

一是充分利用新時(shí)代講習(xí)所、法治宣傳欄廣播等平臺(tái)認(rèn)真開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng),抓好民主法治示范村的創(chuàng)建活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面,全面推進(jìn)全街道普法工作的深入開(kāi)展。根據(jù)農(nóng)村廣大人民群眾的現(xiàn)實(shí)需要,以宣傳憲法為核心,開(kāi)展法治宣傳教育、矛盾糾紛排查調(diào)處。

二是開(kāi)展鄉(xiāng)、村級(jí)法律明白人培訓(xùn)工作,不斷加強(qiáng)基層民主法治建設(shè),進(jìn)一步提高各村(社區(qū))“兩委”干部的法律意識(shí)提升干部的法律素質(zhì)和依法解決矛盾的能力,提高各村(社區(qū))依法治理、依法管理的水平。全年共開(kāi)展培訓(xùn)3次,培訓(xùn)200余人次。

三是街道委多措并舉,積極支持街道人大、辦事處、政協(xié)、司法所、綜治辦等依法依章程履行職能、開(kāi)展工作,督促街道委領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員和村干部負(fù)責(zé)人依法辦事,未發(fā)生街道黨工委班子成員或干部職工違規(guī)干預(yù)司法活動(dòng)、插手具體案件處理的情況。同時(shí),街道黨工委書(shū)記還多次就法治政府建設(shè)、民生監(jiān)督、掃黑除惡等工作調(diào)研指導(dǎo),切實(shí)履行好了黨工委主要負(fù)責(zé)人推進(jìn)法治建設(shè)工作的第一責(zé)任人職責(zé)。

(八)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”責(zé)任制落實(shí)。

一是普法責(zé)任制,制定街道誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法責(zé)任清單,形成部門(mén)分工負(fù)責(zé)、各司其職、齊抓共管的普法工作格局,全面推動(dòng)“法律六進(jìn)”工作深入持久開(kāi)展。

二是堅(jiān)持執(zhí)法辦案和普法宣傳相結(jié)合的原則。將普法宣傳教育滲透到執(zhí)法辦案的全過(guò)程,利用以案說(shuō)法、以案普法、以案學(xué)法等方式普及法律常識(shí),通過(guò)文明執(zhí)法促進(jìn)深度普法,通過(guò)廣泛普法促進(jìn)文明執(zhí)法。

三是堅(jiān)持日常宣傳和集中宣傳相結(jié)合的原則。圍繞重要節(jié)日和時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展法治宣傳教育活動(dòng),在綜治宣傳月、“6。26禁毒日”12。4國(guó)家憲法日等重要節(jié)點(diǎn)開(kāi)展法律咨詢(xún)和宣傳活動(dòng),積極為廣大人民群眾提供法律咨詢(xún),耐心解答有關(guān)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、民生等問(wèn)題。

截至目前,20xx年全街道共開(kāi)展各類(lèi)法治宣傳15次,舉辦法治培訓(xùn)8期,發(fā)放法治宣傳教育資料26000余份。開(kāi)展“民主法治示范村”創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)基層依法治理。20xx年創(chuàng)建的1個(gè)市級(jí)民主法治示范村(社區(qū))待迎接上級(jí)驗(yàn)收,積極開(kāi)展農(nóng)村法律明白人的培養(yǎng),累計(jì)培養(yǎng)“法律明白人”300余人次。共同推動(dòng)全社會(huì)形成濃厚法治氛圍。

(九)個(gè)人守法情況。

本人在日常工作中,樹(shù)立守法有責(zé)的觀(guān)念,帶頭守法,自覺(jué)接收監(jiān)督,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和示范作用。始終堅(jiān)持依法決策,依法管理,依法執(zhí)政。在日常生活中,嚴(yán)格遵守法律法規(guī)的規(guī)定,無(wú)違紀(jì)違法的情形。20xx年無(wú)被紀(jì)委函詢(xún)、約談情況發(fā)生。

三、取得的成效。

(一)在制度建設(shè)方面。

及時(shí)調(diào)整充實(shí)街道依法治街道領(lǐng)導(dǎo)小組。制定計(jì)劃,明確責(zé)任,對(duì)街道20xx年工作計(jì)劃進(jìn)行了全面的部署和細(xì)化,建立健全行政問(wèn)責(zé)制,依據(jù)《xxx街道工作人員管理制度》、《xxx街道“三重一大”決策制度》、《xxx街道重大事項(xiàng)行政決策制度》等制度,明確組織領(lǐng)導(dǎo)與評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)制度建設(shè)保障街道各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,為依法行政提供指導(dǎo)規(guī)范。

(二)在規(guī)范執(zhí)法方面。

在執(zhí)法過(guò)程中,自覺(jué)遵守和運(yùn)用法律法規(guī),按照合法行政、合理行政、程序正當(dāng)、高效便民、誠(chéng)實(shí)守信、權(quán)責(zé)統(tǒng)一的要求,行使法律賦予的職權(quán),管理街道事務(wù)、經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)和社會(huì)事務(wù)。轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念,切實(shí)轉(zhuǎn)變重指示、輕法律,重處罰、輕服務(wù),重打擊、輕保護(hù),重權(quán)力、輕監(jiān)督的錯(cuò)誤觀(guān)念,始終把維護(hù)群眾的合法權(quán)益作為立足點(diǎn)和落腳點(diǎn),融法、理、情于一體,以法為據(jù)、以理服人、以情感人。一年以來(lái)無(wú)工作人員因行政執(zhí)法不規(guī)范而被追究責(zé)任。

(三)在監(jiān)督制約方面。

推行執(zhí)法行為規(guī)范化,自覺(jué)接受黨內(nèi)監(jiān)督、人大監(jiān)督、民主監(jiān)督、司法監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督多方監(jiān)督;建立全過(guò)程、全方位的執(zhí)法監(jiān)督體系,防止濫用職權(quán)和執(zhí)法腐敗現(xiàn)象的發(fā)生;設(shè)立意見(jiàn)箱和信訪(fǎng)室,積極采納群眾意見(jiàn),幫助群眾解決問(wèn)題,充分發(fā)揮監(jiān)督作用和獎(jiǎng)懲機(jī)制,不斷加大約束力度。

四、存在的問(wèn)題。

一年來(lái),街道依法行政工作雖然取得了一些成績(jī),但距離縣委、縣政府的要求仍有一定距離。一是對(duì)依法行政工作的理論學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步提高。理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)不夠深入。二是依法決策的意識(shí)和水平還有待進(jìn)一步提高,盡管有很大改變,但仍有提升空間;三是干部隊(duì)伍素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,因?yàn)閷儆诨鶎?,法律?zhuān)業(yè)的工作人員鳳毛麟角:四是對(duì)執(zhí)法力量依然薄弱。

五、20xx年工作打算。

(一)20xx年我街道將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真做好街道各方面工作。

(二)加大對(duì)全街道依法行政工作謀劃,制定年度依法行政要點(diǎn),適時(shí)召開(kāi)街道依法行政工作會(huì)議,研究部署依法行政工作,及時(shí)解決依法行政中存在的突出問(wèn)題。

(三)及時(shí)組織執(zhí)法人員參加執(zhí)法培訓(xùn),使執(zhí)法人員全部及時(shí)取得執(zhí)法證,讓權(quán)力在法治的軌道上持續(xù)運(yùn)行。

(四)加強(qiáng)依法行政的信息公開(kāi)工作,繼續(xù)做好規(guī)劃建設(shè)、征地拆遷、稅費(fèi)征收、環(huán)境保護(hù)等工作的公開(kāi),定期或不定期組織有關(guān)部門(mén)對(duì)推行政務(wù)公開(kāi)工作的真實(shí)性、全面性及有效性等進(jìn)行評(píng)議。

(五)精心組織,按照“七五”普法的總體要求,繼續(xù)強(qiáng)化法律、法規(guī)的宣傳,在工作中把普法與提高干部、群眾整體素質(zhì)相互結(jié)合,注重實(shí)效,真正達(dá)到教育群眾和提高干部、群眾法治意識(shí)的目的。將普法資料及時(shí)歸納整理,迎接“七五”普法終期驗(yàn)收打好基礎(chǔ)。

(六)堅(jiān)持牢固樹(shù)立“執(zhí)法為民、服務(wù)發(fā)展”這一工作主題,強(qiáng)化黨的執(zhí)政能力建設(shè),堅(jiān)定正確的政治方向,不斷提高依法行政、依法辦事領(lǐng)導(dǎo)技能,采取更積極有力的措施,努力營(yíng)造法治建設(shè)濃厚氛圍。

學(xué)習(xí)精彩的瞬間心得體會(huì)篇十九

通過(guò)學(xué)習(xí)《教師法制教育讀本》,我了解了各種相關(guān)法律知識(shí),既增強(qiáng)了法規(guī)意識(shí),更新教育觀(guān)念,又在學(xué)生面前樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),提高自我反思、自主發(fā)展能力。還深刻地體會(huì)到師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),決定了教師執(zhí)著的追求人格的高尚。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書(shū),就是一股強(qiáng)大的精神力量,對(duì)學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。

通過(guò)學(xué)習(xí)我知道了教師依法必須履行的義務(wù):遵守法律職業(yè)道德,為人師表。依照《教育法》、《教師法》及其他有關(guān)法律、法規(guī),從事教育教學(xué)工作而必須履行的責(zé)任,表現(xiàn)為教師在教育教學(xué)活動(dòng)中必須作出一定行為或不得作出一定行為的約束。它是由法律規(guī)定,并以國(guó)家強(qiáng)制力保障其履行;貫徹國(guó)家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃、履行教師聘約、完成教育教學(xué)工作任務(wù);對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)教育、法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng);關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)利的行為,批評(píng)抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;不斷提高思想政治覺(jué)悟教育教學(xué)水平。

在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》后,我更明確了,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿(mǎn)意,家長(zhǎng)放心,社會(huì)認(rèn)可,不體罰變相體罰學(xué)生,不諷刺,挖苦學(xué)生,不威脅、責(zé)難家長(zhǎng)。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來(lái)要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。對(duì)于后進(jìn)生,不拔苗助長(zhǎng),不諷刺挖苦,要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。

學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒,但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此更需要我們用不同的方法用愛(ài)心去澆灌、呵護(hù)。在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個(gè)別教學(xué)結(jié)合起來(lái);在教育過(guò)程中,貫徹個(gè)別對(duì)待的原則,講求一把鑰匙開(kāi)一把鎖。調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,讓每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、活潑地發(fā)展。

用《教師法》、《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》來(lái)規(guī)范鞭策自己,在傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),還要保護(hù)學(xué)生的身心健康,保障學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,并預(yù)防未成年人犯罪。這樣才可以使我們的事業(yè)走向輝煌,使我們的教育對(duì)象健康成長(zhǎng)。我們作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。

近年來(lái),我國(guó)中小學(xué)校學(xué)生傷害事故案件逐年增多,由此引發(fā)的學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的糾紛與日俱增,學(xué)生家長(zhǎng)因?qū)W生在校期間受傷致殘甚至死亡向?qū)W校索賠的金額不斷攀升。校園傷害事故不僅會(huì)影響學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的正常工作與生活,而且成為導(dǎo)致社會(huì)不安定的一個(gè)重要因素。當(dāng)前我國(guó)校園傷害事故帶來(lái)的負(fù)面影響,不僅波及教育系統(tǒng)內(nèi)部,而且已經(jīng)成為一個(gè)世人關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。

因此,《學(xué)生傷害事故處理方法》適時(shí)出臺(tái),明確了學(xué)校對(duì)學(xué)生承擔(dān)的責(zé)任性質(zhì)是教育、管理、保護(hù)責(zé)任,確立認(rèn)定學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的劃分原則是過(guò)錯(cuò)責(zé)任,細(xì)化了學(xué)校管理責(zé)任的范圍,規(guī)定了處理校園傷害事故的方式,界定了學(xué)生傷害事故損害賠償?shù)捻?xiàng)目標(biāo)準(zhǔn),提出了解決校園傷害事故損害賠償?shù)馁Y金來(lái)源?!斗椒ā窞榉ㄔ杭捌渌幚頇C(jī)關(guān)嚴(yán)格依法處理中小學(xué)校學(xué)生傷害事故,保護(hù)未成年學(xué)生學(xué)校雙方的合法權(quán)益提供了可靠的法律依據(jù)。

總之,作為教書(shū)育人,培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者接班人的我們,只有更好的學(xué)法,懂法,依法執(zhí)教,才能更好的教育學(xué)生,才能培養(yǎng)出身心健康,全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,才能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。

學(xué)習(xí)精彩的瞬間心得體會(huì)篇二十

調(diào)解是解決矛盾糾紛不可或缺的一環(huán),而我作為一名調(diào)解員,也親身經(jīng)歷了許多精彩的瞬間。今天,我想就這些精彩的瞬間,分享一下我的心得體會(huì)。

首先,調(diào)解需要有耐心和信心。很多糾紛的當(dāng)事人都情緒激動(dòng),難以理智思考,這時(shí)候調(diào)解員需要有耐心進(jìn)行細(xì)致的傾聽(tīng)和溝通,當(dāng)事人講完后不要急著表態(tài),而是要用合適的語(yǔ)言表達(dá)出理解和共情,讓當(dāng)事人感受到被尊重和被關(guān)懷。同時(shí),也需要有信心,相信自己的調(diào)解能力和技巧,對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行有效的引導(dǎo)和提問(wèn)。

其次,調(diào)解需要注重細(xì)節(jié)。有些細(xì)節(jié)可能看似微不足道,但卻能影響調(diào)解的效果。比如,調(diào)解前需要了解當(dāng)事人之間的關(guān)系和背景,這有助于調(diào)解員更好地把握可能出現(xiàn)的情緒和反應(yīng)。調(diào)解現(xiàn)場(chǎng)也需要注重氛圍的營(yíng)造,如合適的音樂(lè)、燈光、溫度等,都能讓當(dāng)事人感到舒適和放松。

再次,調(diào)解需要積極引導(dǎo)當(dāng)事人尋求解決方案。在調(diào)解的過(guò)程中,調(diào)解員不能扮演裁判的角色,而是要引導(dǎo)當(dāng)事人積極參與到解決方案的制定中,幫助他們達(dá)成共識(shí)。有時(shí)候,當(dāng)事人的訴求并不一定正確,但調(diào)解員需要根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)雙方進(jìn)行合理的引導(dǎo)和建議。

最后,調(diào)解需要寬容和熱情。作為一名調(diào)解員,需要對(duì)待當(dāng)事人的態(tài)度和語(yǔ)言要寬容,不要人云亦云,而是要站在一個(gè)公正、客觀(guān)的角度去看待。同時(shí),也需要熱情,積極幫助當(dāng)事人解決問(wèn)題。在調(diào)解的過(guò)程中,調(diào)解員還可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解,幫助當(dāng)事人找到最好的解決方案。

總之,調(diào)解是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的學(xué)問(wèn),需要調(diào)解員不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和積累。在不同的調(diào)解過(guò)程中,我們也會(huì)遇到許多不同的挑戰(zhàn)和驚喜,但只有經(jīng)過(guò)我們不斷的努力和堅(jiān)持,才能在調(diào)解的道路上一路走得更遠(yuǎn)。

學(xué)習(xí)精彩的瞬間心得體會(huì)篇二十一

這個(gè)學(xué)期參加了語(yǔ)文工作坊培訓(xùn)以來(lái),個(gè)人對(duì)職業(yè)的了解程度有了很大的加深。每逢周三,和同齡的女同行們一起在課室里聽(tīng)老師上課,舉手回答老師的提問(wèn),甚至聽(tīng)同學(xué)們分享生活中的小感悟,感覺(jué)一下子又回到了大學(xué)的美好時(shí)光。聽(tīng)班主任點(diǎn)名喊到,等待著班主任為我們請(qǐng)出當(dāng)天的名師為我們授課……即使要克服重重調(diào)課困難,要完成不少的作業(yè),但是我們依然對(duì)這個(gè)培訓(xùn)充滿(mǎn)感激和期待。

在這個(gè)學(xué)期的培訓(xùn)中,我們獲益匪淺?;叵胍幌拢矣∠笞钌畈⑶荫R上對(duì)我的教學(xué)產(chǎn)生啟發(fā)的有以下幾點(diǎn):

自從第一節(jié)有關(guān)識(shí)字與寫(xiě)字的培訓(xùn)課后,我深刻地體會(huì)到“雙姿”(坐姿寫(xiě)姿)的重要性。并且更關(guān)注起孩子的握筆姿勢(shì)。我們班的孩子每個(gè)星期都有一節(jié)書(shū)法課,每天中午都會(huì)進(jìn)行硬筆書(shū)法的練習(xí)。對(duì)于后者,剛?cè)雽W(xué)時(shí)我一直未能體會(huì)其優(yōu)勢(shì),但是自從培訓(xùn)后,我明白了如果能好好利用這個(gè)寫(xiě)字時(shí)間,把他們的坐姿糾正過(guò)來(lái),成為一種習(xí)慣,那對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)真是受益終生。

當(dāng)教師成為了職業(yè),當(dāng)我們熟悉了它之后,會(huì)容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠感。因?yàn)榇蟛糠秩肆?xí)慣年復(fù)一年去重復(fù)單調(diào)的教學(xué)過(guò)程,而忘記了教育本身的神圣。

我印象最深的是我們培訓(xùn)班里有一位小伙伴回答班主任為什么要當(dāng)老師的問(wèn)題時(shí)說(shuō),她認(rèn)為以后回首這一生想想自己留下了什么的話(huà),大概老師就是最容易把自己的精神傳遞下去的職業(yè)之一吧。我們不必像圣人孔子做到桃李滿(mǎn)天下,也不求哪一位學(xué)生日后能記住我,但是,我們?cè)谛W(xué)階段為他奠定的情感基礎(chǔ)將會(huì)影響他一生。即使他并不是一個(gè)有成就的人,但是他是一個(gè)為自己感到驕傲的人,覺(jué)得自己活得有尊嚴(yán)的人。

教學(xué)情懷,就是一種價(jià)值觀(guān)的東西。我們不是工具,我們是有思想的人,我愿把這種對(duì)美好事物的追求傳染給我的學(xué)生。

“人丑多讀書(shū)?!钡巧頌槔蠋煟覀円惨嘧x書(shū)。不學(xué)習(xí)不充實(shí)自己,只會(huì)淪為固步自封的地步。心理學(xué)的書(shū)、兒童文學(xué)的書(shū)、班主任工作、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、還有家庭育兒等書(shū)籍,都是今后我應(yīng)該多去涉獵的方向。上完課后多思考整節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn),這樣才會(huì)成長(zhǎng)。劉成通老師說(shuō):“有的人當(dāng)了一輩子老師,但是他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可能只有一年,他永遠(yuǎn)只是一個(gè)毫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力的新教師;但是有的人當(dāng)三年老師,他足以成為一位名師,因?yàn)樗冒l(fā)思?!?/p>

很羨慕班主任童文穗老師和她女兒像一雙姐妹般親密。我發(fā)現(xiàn)每一位優(yōu)秀的女教師給我們都是一種滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量和充滿(mǎn)幸福的甜美笑容。給我們上課的老師們,給我印象最深的關(guān)鍵詞是“優(yōu)雅、大方、心態(tài)年輕”。但愿我也成為這樣的一名老師,每天用親切的笑容迎接我的孩子們,用愛(ài)心去鑄造燦爛的教師生涯。

學(xué)習(xí)精彩的瞬間心得體會(huì)篇二十二

近2年來(lái)我一直在信訪(fǎng)工作崗位上,分為兩個(gè)階段:xx年6月以前在區(qū)信訪(fǎng)局接訪(fǎng)科,主要從事我區(qū)來(lái)訪(fǎng)群眾接談、協(xié)調(diào)、督辦等工作;xx年6月至今在市信訪(fǎng)局接訪(fǎng)科掛職學(xué)習(xí)鍛煉,主要負(fù)責(zé)全市信訪(fǎng)矛盾的調(diào)處化解,同時(shí)重點(diǎn)做好我區(qū)到市上訪(fǎng)事項(xiàng)的接談、勸返,人員穩(wěn)控和信訪(fǎng)矛盾化解工作。2年來(lái)我在組織的關(guān)心愛(ài)護(hù)下,在局領(lǐng)導(dǎo)、同志們的幫助和教導(dǎo)下,認(rèn)真做好接訪(fǎng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)任務(wù),通過(guò)二年的學(xué)習(xí)、實(shí)踐與思考,在業(yè)務(wù)技能和政治思想素質(zhì)方面都得到了很好的鍛煉和提高,是我個(gè)人成長(zhǎng)很重要的一個(gè)階段。

接訪(fǎng)工作每天直面上訪(fǎng)群眾和信訪(fǎng)矛盾,程序性、政策性、政治敏感性強(qiáng),所以我在接訪(fǎng)時(shí)一貫堅(jiān)持認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、依法、細(xì)致、耐心的工作態(tài)度,以服務(wù)大局、服務(wù)群眾為宗旨,嚴(yán)格按照文明接訪(fǎng)、和諧處訪(fǎng)的要求,努力做到言語(yǔ)得體,態(tài)度誠(chéng)懇,主動(dòng)熱情,積極幫助來(lái)訪(fǎng)群眾化解信訪(fǎng)矛盾。在接訪(fǎng)過(guò)程中注重程序,控制節(jié)奏,理順情緒,把握局面,耐心充分聽(tīng)取群眾訴求,認(rèn)真細(xì)致進(jìn)行解答,依法接訪(fǎng),以理服人,以情動(dòng)人,努力化解信訪(fǎng)矛盾,盡心竭力地幫助群眾實(shí)現(xiàn)信訪(fǎng)訴求。同時(shí),充分利用外出調(diào)研等各種工作機(jī)會(huì)增強(qiáng)自己的閱歷和見(jiàn)識(shí);通過(guò)參與下訪(fǎng)工作組豐富基層穩(wěn)定工作經(jīng)驗(yàn);通過(guò)撰寫(xiě)工作匯報(bào)、信訪(fǎng)專(zhuān)報(bào)、案例分析等材料,通過(guò)參加各類(lèi)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使自己的寫(xiě)作能力有了新的提高。認(rèn)真做好重要會(huì)議、重大活動(dòng)、重要敏感時(shí)期的接訪(fǎng)和值班備勤等工作,使自己的大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。信訪(fǎng)工作雖然繁重,但是,當(dāng)一件件復(fù)雜的信訪(fǎng)事項(xiàng)通過(guò)自己的努力成功解決,當(dāng)看到討薪農(nóng)民工領(lǐng)到工資后轉(zhuǎn)憂(yōu)為喜的表情時(shí),內(nèi)心便會(huì)油然升起濃濃的使命感和成就感,為群眾辦事很光榮。如在協(xié)調(diào)山東大成農(nóng)藥公司宿舍樓土地證問(wèn)題過(guò)程中,我共接待群眾集體來(lái)訪(fǎng)近26次,最終歷時(shí)半年多的不懈努力,使擱置了6年的問(wèn)題妥善解決,上訪(fǎng)群眾送來(lái)了錦旗,同時(shí)也受到了局領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),讓我感到信訪(fǎng)工作很有作為。

參加工作十幾年來(lái)共經(jīng)歷了2級(jí)4個(gè)單位,我一直沒(méi)有放松過(guò)學(xué)習(xí),特別是進(jìn)入信訪(fǎng)部門(mén)以來(lái),接訪(fǎng)工作需要接觸到各方面的法規(guī)政策,任務(wù)和形勢(shì)要求自己要不斷學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí),做到工學(xué)相長(zhǎng)。比如接待企業(yè)職工來(lái)訪(fǎng),須熟悉公司法、勞動(dòng)法等方面知識(shí);接待農(nóng)民群眾來(lái)訪(fǎng),須掌握土地、農(nóng)林等方面的法規(guī)政策;接待涉法信訪(fǎng)群眾須了解二大訴訟法,同時(shí)還需要社會(huì)學(xué)、心理學(xué)知識(shí),所以我在實(shí)際工作中養(yǎng)成了平時(shí)學(xué)與缺時(shí)學(xué)相結(jié)合,向上訪(fǎng)群眾學(xué)與向有關(guān)接訪(fǎng)單位學(xué)相結(jié)合,努力使自己成為信訪(fǎng)業(yè)務(wù)的“專(zhuān)家”和廣泛涉獵的“雜家”。同時(shí),利用業(yè)余時(shí)間完成了山東理工大學(xué)函授法學(xué)專(zhuān)業(yè)的課程,于20xx年1月畢業(yè),并順利拿到了法學(xué)學(xué)士學(xué)位。為適應(yīng)工作要求,豐富深化法律方面的知識(shí),我現(xiàn)正在積極準(zhǔn)備國(guó)家司法考試,力爭(zhēng)成為一名“一專(zhuān)一長(zhǎng)”的信訪(fǎng)干部。

2年的工作實(shí)踐使我的語(yǔ)言表達(dá)能力、綜合協(xié)調(diào)能力、駕馭復(fù)雜局面能力都有了進(jìn)一步提高,也養(yǎng)成了勤學(xué)善思的習(xí)慣。在工作實(shí)踐中深深體會(huì)到:一是發(fā)展離不開(kāi)穩(wěn)定。今天的社會(huì)信訪(fǎng)事項(xiàng)涉及領(lǐng)域更廣,群眾訴求意識(shí)日漸增強(qiáng),鮮活的信訪(fǎng)案例使我認(rèn)識(shí)到:穩(wěn)定出了問(wèn)題任何工作都會(huì)步履維艱,社會(huì)和諧穩(wěn)定各項(xiàng)工作就能事半功倍。二是進(jìn)步離不開(kāi)勤習(xí)善思。青年干部要成為復(fù)合型人才,既要掌握業(yè)務(wù)知識(shí),又要懂法律、社會(huì)學(xué)與心理學(xué)知識(shí),熟諳相關(guān)業(yè)務(wù)技巧,增強(qiáng)綜合能力??傊?年來(lái)的工作實(shí)踐,自己在許多方面都得了鍛煉提高,但也存在著諸多不足,我將在今后的工作學(xué)習(xí)中不斷總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,勤奮求進(jìn),接受更艱巨更豐富的鍛煉,經(jīng)受住組織對(duì)我的考驗(yàn)。

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