精選榜樣劉桂珍心得體會(huì)(通用18篇)

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精選榜樣劉桂珍心得體會(huì)(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-02 08:52:20     小編:筆硯

心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中所總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)心得體會(huì)前,要先回顧所經(jīng)歷的事情,并思考其對(duì)自己的意義和影響。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)摘錄,讓我們一起來(lái)了解一下這其中的智慧。

榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇一

在我們的日常生活中,一個(gè)好的榜樣能夠給我們帶來(lái)許多積極的影響。一個(gè)成功的人,不僅僅是在他們的行業(yè)有著卓越的成就,還有良好的品德表現(xiàn),他們所展示的品德和成功良好的品質(zhì)可以激勵(lì)人們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。其中一個(gè)榜樣就是劉桂珍。

2. 劉桂珍的故事

劉桂珍這個(gè)榜樣的故事讓人們感到非常的感動(dòng)。她是一個(gè)普通的家庭主婦,不過(guò)她的故事證明一個(gè)人不一定就因?yàn)榧彝キh(huán)境的條件,就不能在人生的道路上取得成功。劉桂珍在家里孩子靠近青春期的時(shí)候,覺(jué)得家里的經(jīng)濟(jì)壓力越來(lái)越大了。那時(shí)候夫妻二人都是辭職在家?guī)Ш⒆?,?jīng)常要向親戚借錢(qián),日子十分的苦。在一天的時(shí)候,劉桂珍走過(guò)一家培訓(xùn)班,想著自己也要去學(xué)點(diǎn)手藝。然后報(bào)名考取了一項(xiàng)IT證書(shū),之后在公司獲得了獎(jiǎng)金和升職。這樣一來(lái),家務(wù)和工作不再是相互排斥的了,劉桂珍發(fā)現(xiàn)自己的生活質(zhì)量比以前高了很多。

3. 劉桂珍的品德

劉桂珍成功的同時(shí),她也展現(xiàn)了她的良好品德。她勇于接受挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí),不放棄自己的努力,甚至去學(xué)習(xí)英語(yǔ),成為了一名優(yōu)秀的IT人員。而且她還非常關(guān)心社會(huì)福利,她加入了志愿者,幫助社區(qū)的老人和孩子,做力所能及的事情。

4. 歸納總結(jié)

從劉桂珍的故事,我們學(xué)到了一個(gè)很重要的價(jià)值觀:就是讓自己更好。她使用自己的手藝和工作成果為自己的家庭帶來(lái)了改變,而且她還讓自己的生活變得更加充實(shí),有更多的人生意義。劉桂珍的故事向我們展示了不屈不撓的人生精神,一個(gè)成功的人并不是因?yàn)榧彝l件而起步。劉桂珍的品德表現(xiàn)也解釋了那些受挫的人如何通過(guò)腳踏實(shí)地的工作和獻(xiàn)身社會(huì),去取得持久的成功。這個(gè)榜樣教我們?nèi)绾巫プC(jī)會(huì),獲取成功,然后為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

5. 我的體會(huì)

對(duì)我而言,劉桂珍這個(gè)榜樣故事提醒我應(yīng)該如何遵循自己的內(nèi)心,去尋求正確的方向,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。如果我們借鑒她的經(jīng)驗(yàn),找到自己的力量,有意識(shí)地去尋求努力的機(jī)會(huì),我們一定可以取得令人滿意的結(jié)果。劉桂珍是一個(gè)非常成功的榜樣,我們應(yīng)該向她模仿并且效仿這樣的成功案例,從中得到啟示,提高我們自己的生活水平,并為自己和社會(huì)的未來(lái)創(chuàng)造一個(gè)更美好的環(huán)境。

榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇二

“榜樣第四講劉桂珍心得體會(huì)”這個(gè)主題,讓我想起了這位被譽(yù)為“華西衛(wèi)士”的女醫(yī)生。她曾經(jīng)荒蕪的祖籍村莊,建起了以治療肺結(jié)核病人為主的中國(guó)最大的肺結(jié)核科研機(jī)構(gòu),用自己的行動(dòng)詮釋了人生的意義。

第二段:劉桂珍的生平經(jīng)歷

劉桂珍,女,1957年生于四川省渠縣橋南鎮(zhèn),在農(nóng)家長(zhǎng)大,1982年考入成都醫(yī)學(xué)院,畢業(yè)后留校工作。1990年,她決定放棄成都大醫(yī)院的高薪待遇,回到家鄉(xiāng)革新當(dāng)時(shí)貧瘠荒蕪的金絲峽村。在這里,她先后建起了13個(gè)肺結(jié)核病康復(fù)村和中國(guó)最大的肺結(jié)核科研機(jī)構(gòu)——華西肺結(jié)核研究所。

第三段:劉桂珍的感染故事

1992年,劉桂珍被確診患上了肺結(jié)核,但她沒(méi)有退縮,反而堅(jiān)定了繼續(xù)救治和治愈病人的信念。她積極配合醫(yī)生治療,堅(jiān)持工作,不忘初心,不斷探索,研發(fā)出了一套行之有效的康復(fù)治療方案,使大多數(shù)病人得到了治愈和康復(fù)。

第四段:劉桂珍的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

劉桂珍認(rèn)為,醫(yī)生就是要做好人與人之間的溝通和信任關(guān)系,在與病人互信的平等基礎(chǔ)上,制定最科學(xué)的治療方案,讓病人得到盡快的治愈。此時(shí),病人不但成為醫(yī)生工作的對(duì)象,還成為了醫(yī)生在行醫(yī)過(guò)程中的寶貴財(cái)富和智慧源泉。

第五段:結(jié)語(yǔ)

劉桂珍以美麗的行動(dòng)和堅(jiān)強(qiáng)的信仰詮釋了人生意義。她不但用自己的實(shí)際行動(dòng)拯救了數(shù)以百計(jì)的肺結(jié)核病患者,也警醒人們?cè)诿鎸?duì)人生困難和挫折時(shí)要勇于擔(dān)當(dāng),要敢于迎難而上,以真誠(chéng)和信仰去面對(duì)人生。

榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇三

對(duì)有的人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè)、最大的幸福、最大的成就是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。“本色英雄”張富清、“吃虧”書(shū)記李連成、“扶貧之花”黃文秀、扶貧“硬漢”隋耀達(dá)、“大湖鴻雁”唐真亞、“環(huán)衛(wèi)天使”李萌、攬?jiān)隆疤靾F(tuán)”成員等,他們中有的是“英雄閑日月,深藏功與名”的革命功臣,有的是默默無(wú)聞、奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)第一線的扶貧干事、第一書(shū)記,有的是十年如一日奔波在特殊線路上的郵遞員,有的是秉承著“寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)家凈”精神的環(huán)衛(wèi)天使,有的是在國(guó)家創(chuàng)新領(lǐng)域踴躍前行的科研工作者,雖然他們?cè)陬I(lǐng)域不同,但他們都是在用生命在踐行為人民服務(wù)宗旨,他們俯首甘為孺子牛,他們把群眾的利益放在第一位,他們有一個(gè)共同的名字叫做“榜樣”。

榜樣以崇高的信念彰顯英雄本色。共產(chǎn)黨員的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,人民英雄張富清用實(shí)際行動(dòng)闡述了老一輩革命家、愛(ài)國(guó)主義者是如何踐行初心和使命的,功成身退,指的應(yīng)該就是張富清老人這樣的:在工作時(shí),不拿群眾的一針一線,組織哪里需要,就去哪里;在為群眾的利益、中國(guó)的崛起奉獻(xiàn)一生后,他沒(méi)有居功自傲,相反的是默默隱退,即使在可以享受離退休干部待遇時(shí),也始終嚴(yán)格要求自己,永葆黨員本色。

榜樣以平凡的舉動(dòng)展現(xiàn)黨員初心。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是中國(guó)進(jìn)入新時(shí)代面臨的三大戰(zhàn)役之一,黨的十八大以來(lái)脫貧攻堅(jiān)取得決定性進(jìn)展,我國(guó)農(nóng)村貧困人口累計(jì)減少6853萬(wàn)人,減貧幅度達(dá)到70%,年均脫貧人數(shù)1370萬(wàn)人,這些振奮人心的數(shù)據(jù)的取得是無(wú)數(shù)黨員干部、扶貧專干、第一書(shū)記奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)第一線的成績(jī)。不打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),決不收兵,正是懷著這樣的初心和使命,李連成、黃文秀、隋耀達(dá)等人默默地犧牲小我,服務(wù)百姓,他們不怕吃苦、不怕受累,只要群眾的日子富起來(lái),生活好起來(lái)就是值得的'。在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)線上,犧牲了不少黨員干部,也有不少干部聚少離多,全力平衡工作和家庭的關(guān)系,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出匯聚成群眾幸福生活之歌。

榜樣以擔(dān)當(dāng)?shù)木窦?lì)我們同行?!皻v史燭照時(shí)代,榜樣傳承精神?!惫ぷ髟谄椒矋徫坏奶普鎭?、李萌是我們學(xué)習(xí)榜樣,奮戰(zhàn)在各創(chuàng)新領(lǐng)域的科研工作者是我們學(xué)習(xí)的榜樣,中國(guó)取得現(xiàn)在成就,不是一蹴而就的成功,而是這些奮戰(zhàn)在各個(gè)戰(zhàn)線上的工作者一次次對(duì)初心的堅(jiān)守,一次次對(duì)困難的無(wú)懼,一次次對(duì)信念的執(zhí)著。身為基層黨員干部,更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種大魄力、大情懷和敢擔(dān)當(dāng)、能作為的精神,仰望星空、腳踏實(shí)地,在平凡的崗位上奉獻(xiàn)自己,服務(wù)群眾。

榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇四

作為一名優(yōu)秀、勤奮、樂(lè)觀向上的農(nóng)民工,劉桂珍的故事激勵(lì)著人們不斷進(jìn)步,奮斗自強(qiáng)。她的成長(zhǎng)經(jīng)歷備受關(guān)注,她的故事感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。作為榜樣,她深深地影響著我們的一生。 在這篇文章中,我們將探討榜樣劉桂珍的心得體會(huì)。

第一段:靠自己,才有出路

劉桂珍是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的女孩。年幼的她失去了母親,父親再婚后也離開(kāi)了家。在逆境中,她選擇了堅(jiān)守,憑借自己的力量去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。劉桂珍說(shuō):“人生有兩種路,一種是走向懦弱、沮喪和逃避,另一種是堅(jiān)強(qiáng)、自信和勇往直前。我選擇了后者?!彼膱?jiān)持也是啟示我們要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)、認(rèn)真思考人生,相信自己,從而發(fā)現(xiàn)生活的美好。

第二段:自強(qiáng)不息,方有出路

劉桂珍的成長(zhǎng)經(jīng)歷充滿了荊棘和坎坷。從一個(gè)孤苦伶仃、賣(mài)藝為生的孩子,到建立自己的公司,劉桂珍的人生經(jīng)歷發(fā)人深省。她說(shuō):“在我人生的十幾年里,接連不斷地發(fā)生了許多事情,但從來(lái)沒(méi)有勸退過(guò)我。我始終都堅(jiān)持,悲觀、絕望、焦慮,這些情緒不能影響自己的人生道路?!蓖ㄟ^(guò)劉桂珍的榜樣,我們懂得了無(wú)論遭遇什么樣的挫折,都要堅(jiān)定信念,保持自己的獨(dú)立性和人格完整性,不向命運(yùn)低頭,相信自己,追求自己的夢(mèng)想。

第三段:堅(jiān)韌不拔,才能成功

劉桂珍給我們展示了她用“天賦智慧、人際關(guān)系、行動(dòng)力、恒心耐力”的四個(gè)關(guān)鍵詞開(kāi)啟人生的奮斗史。在創(chuàng)業(yè)的道路上,她面臨的關(guān)卡無(wú)數(shù),卻仍然堅(jiān)韌不拔地前行。她強(qiáng)調(diào):“要有能打勝仗和能接受失敗的心態(tài)。有自信是好的,但是要認(rèn)識(shí)到自己的不足?!边@也是我們?cè)谧分鹄硐脒^(guò)程中需要具備的質(zhì)量,勇于冒險(xiǎn),敢于嘗試,發(fā)揚(yáng)自己的實(shí)干精神,同時(shí)也懂得學(xué)習(xí)、接受好的意見(jiàn),用自己的智慧解決困難。

第四段:永遠(yuǎn)相信努力終會(huì)有回報(bào)

劉桂珍用自己的努力換來(lái)了成功,她堅(jiān)信“人生的努力不會(huì)白費(fèi),遲早會(huì)有回報(bào)?!北M管路不平易,她卻從不抱怨,相信只有不斷努力,才能贏得自己想要的一切。我們從劉桂珍身上學(xué)到了,不管我們碰到的是什么樣的困難,這個(gè)世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎,只有走不下去的人??恐约旱呐?,堅(jiān)信著自己的才能,我們一定會(huì)邁出一步又一步走向成功。

第五段:成為榜樣,讓人心向向上

在這個(gè)多元、開(kāi)放的社會(huì)中,我們往往會(huì)走在很多人的前列,承擔(dān)著不少責(zé)任。作為先進(jìn)模范人物,劉桂珍的榜樣形象引導(dǎo)我們走出低谷,充實(shí)生活,同時(shí)也打造自己的未來(lái)。她的成功給我們展示了現(xiàn)實(shí)的可能性,榜樣的存在為我們提供了充分的愛(ài)和支持。做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有思想的人,不僅為自己增添了自信,更能影響著周?chē)娜?,讓他們感受到正能量的力量,讓他們向著更美好的未?lái)前行。

總結(jié):

總之,劉桂珍用自己的努力創(chuàng)造了美好的生活,她是一個(gè)奮斗、積極、樂(lè)觀的榜樣人物,她用自己微小的貢獻(xiàn)演繹著人生的輝煌。在我們的人生道路上,不要因困難放棄了目標(biāo),不要因失敗絕望,更不要讓挫折讓自己失去方向。這篇文章中,我們也得出了自己的一些見(jiàn)解,相信在日后的生活中,我們即能在劉桂珍的身上汲取力量,也能一步一個(gè)腳印實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇五

在“榜樣”系列活動(dòng)中,劉桂珍的講述給我留下非常深刻的印象。劉女士曾在家庭中遭遇了很多困難和挫折,但是她從沒(méi)有停下腳步,一直用自己的行動(dòng)影響著周?chē)娜恕O旅媸俏覍?duì)于劉桂珍講述的心得體會(huì)。

一、 用心做好每一件事情

劉桂珍在講述她服務(wù)于老年居民的工作中,特別強(qiáng)調(diào)了用心對(duì)待每一位老人的重要性。她說(shuō):“每當(dāng)我看到老人的笑臉,我就會(huì)覺(jué)得自己做的一切都是值得的。”正是這份用心,讓劉桂珍的工作得到了周?chē)说恼J(rèn)可和尊重。

二、跟隨自己內(nèi)心的聲音

劉桂珍曾經(jīng)收到學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)的機(jī)會(huì),但是她并不喜歡這個(gè)專業(yè),所以在經(jīng)過(guò)了認(rèn)真思考之后,她選擇了退學(xué)。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候,這個(gè)決定被很多人不理解和反對(duì),但是隨著時(shí)間的流逝,劉女士證明了自己的選擇是正確的,她從事的所有工作都事業(yè)有成。

三、承擔(dān)責(zé)任

在劉桂珍家中,她的父親突然患病,失去了生活自理能力。劉女士一邊工作一邊照顧父親,這些負(fù)擔(dān)遠(yuǎn)比她同齡人更重。但是劉女士從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò),一直堅(jiān)持擔(dān)當(dāng)這個(gè)重任,同時(shí)也用自己的行動(dòng)教育了自己的兒女。在責(zé)任面前,劉女士沒(méi)有選擇逃避,而是積極承擔(dān)并付諸行動(dòng)。

四、堅(jiān)持不懈

劉桂珍講述了自己在參加服裝設(shè)計(jì)比賽時(shí),因?yàn)樽约旱淖髌诽^(guò)于簡(jiǎn)單而被淘汰的故事。但是她沒(méi)有停下來(lái),反而更加努力地學(xué)習(xí),終于在一年后的比賽中獲得了第一名的好成績(jī)。這個(gè)故事告訴我們,只有堅(jiān)持不懈,才能夠取得真正的成功。

五、以小博大

劉桂珍希望能夠帶動(dòng)更多家庭關(guān)注到老人的身心健康,于是她組織了一場(chǎng)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)。原本只是一場(chǎng)小型的比賽,但是越來(lái)越多的家庭參與進(jìn)來(lái),形成了全社區(qū)范圍內(nèi)的盛大活動(dòng)。這個(gè)小小的活動(dòng),從一個(gè)點(diǎn)擴(kuò)散到了整個(gè)社區(qū),讓更多的人能夠關(guān)注到老年人的生活和活動(dòng)。

總之,“榜樣”系列活動(dòng)帶給我們很多正能量,而劉桂珍的講述更是深深地感染了我?;仡檮⑴康慕?jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)她一直堅(jiān)信“只要一份心,就能把生活過(guò)得特別好”。正是這份心,才讓她在不斷的成長(zhǎng)和成長(zhǎng)中,取得了讓人欽佩的成就。希望我們能夠?qū)W習(xí)劉女士的品質(zhì),努力踐行那份心。

榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇六

昨日我觀看了央視播的電視專題片《榜樣》,在觀看節(jié)目之中,我數(shù)次被節(jié)目中的優(yōu)秀黨員事跡感動(dòng)得潸然淚下,更為他們高尚的人生境界而由衷的敬佩。伏案沉思,我有幾點(diǎn)感觸:

信仰,是人對(duì)人生觀、價(jià)值觀和世界觀的選擇和追求。過(guò)去的士大夫以“貧則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”為人生信仰。于是,就有了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,有了“茍利國(guó)家生死以,豈因福禍避趨之”。

我們黨為什么能夠取得開(kāi)天辟地的輝煌成就?我們黨在長(zhǎng)達(dá)60多年的執(zhí)政中,為什么能夠始終堅(jiān)持蓬勃的生機(jī)和旺盛的活力?答案顯而易見(jiàn)——因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是由具有堅(jiān)定信仰的人組成的?;仡欬h的光榮歷史,在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黨員中,具有堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰的人比比皆是。如革命先驅(qū)蔡和森、何叔衡、惲代英、彭湃等等,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,執(zhí)著于信仰,不怕困難,勇于犧牲;再如一代楷模焦裕祿、孔繁森、任長(zhǎng)霞等等,他們同樣忠誠(chéng)于信仰,不畏險(xiǎn)阻,敢于拼搏,樂(lè)于奉獻(xiàn)。同樣,在《榜樣》節(jié)目中,羅官章、支月英、李萬(wàn)君、苗振水、吳孟超、李貝、王恩東等這些普通的黨員,以他們平凡的事跡,再次為我們?cè)忈屃诵叛龅膫ゴ罅α?。是啊,新中?guó)正是在這樣一代又一代、一批又一批的優(yōu)秀黨員引領(lǐng)和奮斗下,才能夠戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難和挑戰(zhàn),創(chuàng)造出完美、燦爛的今日!

“民之難即黨之憂,黨之憂即我之責(zé)”。黨員的信仰是馬克思主義,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),是執(zhí)政為民,立黨為公。這種信仰,既是對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),還包含對(duì)生命、對(duì)職責(zé)的一種敬畏,一種如履薄冰的職責(zé)心態(tài)。我想,我們每一名黨員干部都應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,時(shí)時(shí)刻刻牢記自我的入黨誓言,做一名“仰不愧黨,俯不愧民,內(nèi)不愧心”的黨員。

當(dāng)前,社會(huì)上有一些人總是在抱怨,覺(jué)得每一天忙忙碌碌卻不明白為了什么,感到物質(zhì)豐富了但卻找不到精神寄托。于是,這些人就認(rèn)為:此刻的這個(gè)時(shí)代是一個(gè)缺少信仰的時(shí)代。但現(xiàn)實(shí)真是這樣嗎?絕對(duì)不是!我們只要仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn):信仰,其實(shí)就在我們的身邊,她一向都具有偉大的力量!

榜樣是一面旗幟,能夠指引人們前進(jìn)的方向;榜樣是一支號(hào)角,能夠激勵(lì)人們不斷追求;榜樣是一面鏡子,能夠映照出差距和不足。鞠躬盡瘁的羅官章、執(zhí)著奉獻(xiàn)的支月英、堅(jiān)守信念的李萬(wàn)君、奮發(fā)作為的苗振水、救死扶傷的吳孟超、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)睦钬悺㈤_(kāi)拓創(chuàng)新的王恩東等,是那么的淳樸、真實(shí)、可親、可敬、可愛(ài),他們無(wú)疑都是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣和追趕的目標(biāo)。

羅官章、支月英等黨員干部,他們長(zhǎng)期工作在基層,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,履職盡責(zé);他們不忘初心,牢記誓言,信念堅(jiān)定。在他們身上,集中體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨觀念、優(yōu)良傳統(tǒng)和務(wù)實(shí)作風(fēng),體現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)人的人生夢(mèng)想和事業(yè)追求,體現(xiàn)了中國(guó)人為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格。

他們?yōu)槭裁匆@樣做?為什么他們能夠這樣做?我想,這既是信仰的力量,也是榜樣感召的力量。在他們之前,有為了追求光明而不惜頭顱身軀的革命英烈,有為了人民利益鞠躬盡瘁死而后已的時(shí)代楷模。一代又一代中國(guó)人,就是在這樣的前赴后繼中始終堅(jiān)持了“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”!

羅官章、支月英等人的平凡事跡,讓我感動(dòng)。他們質(zhì)樸的敘述,讓我深受鼓舞和激勵(lì)。他們都是真實(shí)的人物,他們就在我們身邊,他們不是高山不可仰止的神話,但他們的所作所為卻值得讓我們?yōu)橹盐蚝头此?。和他們相比,我們做的夠嗎?不!我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。誠(chéng)然,在物欲橫流的時(shí)代,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的瓶頸階段,我們中的許多黨員干部都不自覺(jué)地陷入了迷茫,有的甚至逐漸頹廢。與革命先輩們相比,我們淡漠了當(dāng)初的忠誠(chéng)和無(wú)畏;與電視中的榜樣們相比,我們?nèi)鄙倭藥追謭?zhí)著和堅(jiān)定。

看完《榜樣》這個(gè)節(jié)目,回想著熒屏中這些鮮活的人物,感悟著他們的心跡,我們應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變思想,轉(zhuǎn)換觀念,振奮精神,堅(jiān)定信仰!我們也必定會(huì)不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),向榜樣看齊、做合格黨員!

榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇七

榜樣的力量,不言而喻。在生活和工作中,身邊總有著那么一些人,他們的行事風(fēng)范、為人處世、和諧相處等等,都給人留下深刻的印象,這便是最好的榜樣。

第二段:對(duì)于劉桂珍的認(rèn)識(shí)

前段時(shí)間,我參加了一次榜樣分享活動(dòng),主講人是來(lái)自廣西荔浦縣的一位優(yōu)秀教師劉桂珍。劉桂珍是一位高度明確自己使命、知道自己要干什么的人。她十幾年來(lái),在荊楚大地深入一線教學(xué),尤其是在荔浦縣的農(nóng)村,默默耕耘,有耐心、有毅力,為了教育事業(yè)付出了很多。她的工作態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。

第三段:之所以敬佩劉桂珍的原因

劉桂珍的工作生活中始終保持著一份平和、友愛(ài)和樂(lè)觀的心態(tài)。她總是兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)。習(xí)慣了無(wú)條件地付出,習(xí)慣了把自己的心血全部投入工作,她說(shuō):“我要盡我的努力,把青春獻(xiàn)給這個(gè)事業(yè)?!眲⒐鹫涫冀K保持著積極向上的人生態(tài)度,把困難當(dāng)成是挑戰(zhàn),不屈不撓,不拋棄不放棄,決不輕言放棄,在她心中,只有默默付出,從不計(jì)較報(bào)酬,一個(gè)教師就該要像一盞明燈,為學(xué)子的遠(yuǎn)航指引前方。

第四段:自我克服和內(nèi)心更新

在劉桂珍的講話中,我深感自己的許多不足以及需要克服和更新的部分。在她的講述中,我想通了:成功最重要的是你如何看待挫折,別讓自己因此而自責(zé)、責(zé)怪,而是想點(diǎn)別的辦法,去尋找另一條道路。要學(xué)會(huì)屏棄過(guò)去的一切,不留任何遺憾和怨懟,要用微笑去面對(duì)生活中的一切。她的話讓我懂得,隨著工作的不斷深入,生活和工作充滿變遷,每個(gè)階段都充滿著挑戰(zhàn),我們要有勇氣去面對(duì),有智慧去學(xué)會(huì)調(diào)整,用心去體會(huì)。

第五段:總結(jié)

劉桂珍老師是一位為人師表的好教育工作者,她在言傳身教中教育著很多青年教師和學(xué)生。她不僅是師生之間的信賴和支持,更是教育工作的貢獻(xiàn)者和引領(lǐng)者。她身上散發(fā)出的正能量,令人感到溫暖。她的教育教學(xué)工作,富有特色;言傳身教,深入人心;教育改革創(chuàng)新,日新月異。身為一名教師,我們要向她學(xué)習(xí)——要用心育人,耐心、全方位的去關(guān)心學(xué)生們的事情,寬讓學(xué)生們的性格,尊重與愛(ài)護(hù)學(xué)生的特點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生們的全面性、綜合素質(zhì)的提升。

榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇八

人的一生面臨著很多選擇,不同的選擇決定了不同的人生軌跡。作為一名普通的共產(chǎn)黨員,面臨人生的“路口”該如何選擇?近日在央視播出的《榜樣4》專題節(jié)目中的一位位榜樣,給了我們這樣的答案。

忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民,是融入共產(chǎn)黨人靈魂中的,是共產(chǎn)黨人“不忘初心、牢記使命”的深刻印記。只有做到對(duì)黨、對(duì)人民絕對(duì)忠誠(chéng),才能真正于社會(huì)主義偉大建設(shè)實(shí)踐中鍛造自我,于不斷滿足人民對(duì)美好生活的向往中奉獻(xiàn)自我。

在《榜樣4》節(jié)目中,有這樣一位老英雄,他在革命年代曾立下赫赫戰(zhàn)功,為了革命勝利,勇于把挺立的胸膛亮給敵人,把偉岸的背影留給人民群眾;退役后他又主動(dòng)選擇到偏遠(yuǎn)的貧困山區(qū)工作,60多年深藏起功與名,在平凡中堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的初心,默默地為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)全身氣力。他,就是張富清。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)的槍林彈雨中,他牢記“我入黨時(shí)宣過(guò)誓,為黨為人民我可以犧牲一切”,選擇沖鋒在前,擔(dān)任“突擊隊(duì)員”;在轉(zhuǎn)業(yè)時(shí)面臨諸多更好的“選擇”中,他一句“我是黨的干部,哪兒需要我就到哪兒去”,便在最偏遠(yuǎn)的山區(qū)扎下了根。入黨70余載,張富清向我們?cè)忈屃耸裁词菍?duì)黨的“絕對(duì)忠誠(chéng)”,正是這份忠誠(chéng),他無(wú)悔于選擇,無(wú)愧于天地。英雄的意志不會(huì)隨著境遇而改變,英雄的使命擔(dān)起來(lái)了就永遠(yuǎn)不會(huì)放下。歷史的天空中,英雄是一個(gè)時(shí)代最美的印記,我們要循著那道光亮,用矢志不渝的忠誠(chéng)許黨許國(guó),一生奉獻(xiàn)。

“做人如果沒(méi)有夢(mèng)想,跟咸魚(yú)有什么區(qū)別”。夢(mèng)想是人們所信仰、所向往、所追求的目標(biāo),是人生價(jià)值的客觀表現(xiàn),是不斷進(jìn)步的`強(qiáng)大動(dòng)力。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的重任,唯有堅(jiān)定理想信念才能實(shí)現(xiàn)。追求夢(mèng)想的路“道阻且長(zhǎng)”,唯有“上下求索”,才能抵達(dá)彼岸。

中華兒女自古就與月亮有不解之緣,并一直把月亮看作寄托情思的載體。古時(shí)流傳有“嫦娥奔月”“蟾宮折桂”等故事,更有“海上生明月,天涯共此時(shí)”“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”等傳世名篇抒發(fā)人們對(duì)美好事物的思念和向往。承載著千年來(lái)的“寄托”,20xx年初,嫦娥四號(hào)探測(cè)器通過(guò)“鵲橋”中繼星傳回世界第一張近距離拍攝的月背影像圖,讓神州大地終于圓上了“攬?jiān)隆眽?mèng)。但在這背后,卻是中國(guó)一代代探月“夢(mèng)之隊(duì)”對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追求。在《榜樣4》欄目中,74歲的葉培建、49歲的孫澤洲、34歲的劉適,就向我們展現(xiàn)了中國(guó)廣大科技工作者為夢(mèng)想孜孜以求的精神?!翱此茖こW钇驷取?,通過(guò)他們的講述,我們才知道一張照片的背后究竟需要無(wú)數(shù)科研人員付出多少心血?!耙粋€(gè)國(guó)家總需要一部分人做出更多的事情”,為了一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的夢(mèng)想,他們選擇了數(shù)十年如一日的堅(jiān)守,無(wú)怨無(wú)悔。夢(mèng)想需要汗水來(lái)澆灌,當(dāng)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想?yún)R聚,中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)也必將實(shí)現(xiàn)。

“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。人生最大的悲哀,便是在最該奮斗的年紀(jì)卻選擇了安逸。正如《苔》這首小詩(shī)表達(dá)的,再小再卑微的個(gè)體,即使沒(méi)有陽(yáng)光的照耀,也有屬于自己的青春芳華,也要找到自己生命的價(jià)值,綻放出美麗的花朵。“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,新時(shí)代的長(zhǎng)征路上,需要一代又一代的青年同志擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)、接力前行。

“我就是要回來(lái)的人”?!栋駱?》中為我們講述了這樣一位年輕的榜樣,她好不容易走出大山,卻又在大學(xué)畢業(yè)后毅然選擇回到故土,扎根脫貧攻堅(jiān)一線,并為之獻(xiàn)出了年僅30歲的寶貴生命。她就是黃文秀,出生于革命老區(qū)百色的她,其實(shí)從走出那一片養(yǎng)育她的故土?xí)r,就下定了“要回來(lái)”的決心。她在入黨申請(qǐng)書(shū)中寫(xiě)到,“一個(gè)人要活得有意義,生存得有價(jià)值,就不能光為自己而活,要用自己的力量為國(guó)家、為民族、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)?!秉S文秀很“小”,她只是全國(guó)數(shù)十萬(wàn)工作在脫貧攻堅(jiān)一線第一書(shū)記中的一員;黃文秀也很“大”,她在平凡的崗位上,用一顆赤誠(chéng)之心帶領(lǐng)群眾實(shí)現(xiàn)了脫貧目標(biāo),用奮斗詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命,用青春芳華澆筑了最美的“生命之花”。青春如歌,不妨且歌且行。在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上,年輕黨員干部要做到黃文秀一般信念如磐、意志如鐵、勇往直前,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)“小我”向“大我”的升華,用奮斗書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春。

榜樣是最好的激勵(lì),也是最好的引領(lǐng)。一位位榜樣中,有選擇“一生只為干好一件事”的唐真亞;有選擇“甘愿一輩子吃虧”的李連成;有選擇“沒(méi)有人選擇”的李萌;有選擇“必須沖在脫貧攻堅(jiān)最前線”的隋耀達(dá)……其實(shí),這些“選擇”都是作為一名共產(chǎn)黨人的必然選擇。生逢偉大時(shí)代,肩負(fù)偉大使命,在入黨的那一刻,我們就已經(jīng)選擇了“為共產(chǎn)主義奮斗終身”,選擇了“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”,因?yàn)?,我們是——共產(chǎn)黨員!

榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇九

劉桂珍是一個(gè)普通的橋梁工人,但她的奉獻(xiàn)精神和工匠精神卻讓人們記住她。在她的長(zhǎng)期崗位上,她認(rèn)真負(fù)責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),經(jīng)常超時(shí)趕工,保證工程質(zhì)量,贏得了同事和上級(jí)的認(rèn)可。她是黨員和工會(huì)干部,在生活中她用個(gè)人實(shí)際行動(dòng)踐行著黨的五大發(fā)展理念和中華民族傳統(tǒng)美德。她的榜樣力量感召人們謙虛做人、勤奮工作,對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

第二段:榜樣劉桂珍體現(xiàn)的精神力量

榜樣劉桂珍身上所體現(xiàn)的精神力量,主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面。一是敬業(yè)精神,她時(shí)刻以最高標(biāo)準(zhǔn),最嚴(yán)要求要求自己,時(shí)刻保持職業(yè)素養(yǎng),時(shí)刻把工作放在首位,對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),不斷追求自我超越。二是社會(huì)責(zé)任意識(shí),她始終牢記自己的使命,始終以人民的利益為重,始終秉持著“服務(wù)、創(chuàng)新、共贏”的理念,傳遞正能量,發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用。

第三段:榜樣劉桂珍對(duì)我的啟示

我也是一名職場(chǎng)新人,雖然與榜樣劉桂珍職業(yè)不同,但我從她身上找到了許多自己之前未曾想到的道理。首先是要把目光放遠(yuǎn),不拘一格,便可放大自己的視野,而后攀登生命與事業(yè)的頂峰。此外,也要虛心,不怕和人交流,不怕和人競(jìng)爭(zhēng),有能力才會(huì)有人承認(rèn)。只有這樣,才不枉度過(guò)少年時(shí)代。

第四段:如何在工作和生活中踐行榜樣劉桂珍的精神

榜樣劉桂珍讓我深感敬畏和感動(dòng),但要讓她的精神真正在我身上生根發(fā)芽,還需不斷地學(xué)習(xí)和踐行。在工作上,我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),有所作為,努力以創(chuàng)造性的思維和眼光去解決工作中遇到的問(wèn)題,同事之間也多交流,為公司創(chuàng)造更大價(jià)值。在生活中,我也會(huì)發(fā)揚(yáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),從小事做起,為社區(qū)和家鄉(xiāng)盡微薄之力。

第五段:總結(jié)榜樣劉桂珍帶給我們的經(jīng)驗(yàn)

榜樣劉桂珍雖然身處橋梁行業(yè),但她所傳遞的精神是跨行業(yè)、跨時(shí)代的,其實(shí)在任何行業(yè)、任何時(shí)代,只要始終堅(jiān)持自己的信仰,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,就一定會(huì)成為自己行業(yè)里的優(yōu)秀人才。最后,我們對(duì)榜樣劉桂珍表示敬意和感謝,她是我們永遠(yuǎn)的榜樣,是我們一直要努力追趕的目標(biāo)和標(biāo)桿。

榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇十

在初為人師時(shí),經(jīng)??吹健⒙?tīng)到或提到“榜樣”一詞,要求“教師要在學(xué)生中樹(shù)立良好的榜樣”,總以為“榜樣”是象征著一所學(xué)校的形象,是約束教師言行舉止的規(guī)章和規(guī)范教師的教育教學(xué)工作。如今,才感悟這樣的理解是片面的,榜樣不僅僅是對(duì)教師的一種自律,還要求教師要利用榜樣來(lái)教育學(xué)生,兩者兼而有之,才不失榜樣在教育教學(xué)中的魅力。以下是我在這方面做法的幾點(diǎn)體會(huì):

小學(xué)階段是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的最佳時(shí)期,在這階段,由于學(xué)生缺少生活經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),他們的情感、意志、態(tài)度等方面絕大部分是在家長(zhǎng)、老師或身邊人的潛移默化而形成的,其客觀的影響比主觀的學(xué)習(xí)多。所以,作為基礎(chǔ)教育的小學(xué)生活,教師的榜樣對(duì)學(xué)生的言行舉止起著舉足輕重的作用,尤其是學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,令我感受頗深。例如:在擔(dān)任三年級(jí)班主任的那年,起初班級(jí)中有大半部分學(xué)生在書(shū)寫(xiě)上比較潦草、隨意,有時(shí)連批改作業(yè)也要審視很久,好幾次在早會(huì)課、班隊(duì)課上特別強(qiáng)調(diào)都無(wú)動(dòng)于衷,實(shí)在令人頭疼。于是我試著從平時(shí)的教學(xué)中進(jìn)行有意地感化。首先,堅(jiān)持在每節(jié)課的板書(shū)過(guò)程中,一筆一畫(huà)地把字寫(xiě)好、寫(xiě)工整,有學(xué)生說(shuō)“老師你寫(xiě)字很漂亮,但很慢”,我回答:“其實(shí)我們的漢字本身是很漂亮的,我寧愿花時(shí)間去寫(xiě)好它,好好地對(duì)待它……”。這樣,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我意外地發(fā)現(xiàn):學(xué)生的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步多了,工整多了,再仔細(xì)觀察他們的書(shū)寫(xiě),大部分也認(rèn)真地、一筆一畫(huà)地寫(xiě)字,特別是那些本來(lái)寫(xiě)字像“天書(shū)”的學(xué)生,寫(xiě)起字來(lái)“有形”了。我想,這該是榜樣所產(chǎn)生的潛移默化效果吧!因此,在教育教學(xué)過(guò)程中,教師不可忽視自身的榜樣作用,不要因?yàn)榻虒W(xué)中的隨意細(xì)節(jié)而丟失了榜樣的魅力,而使教育因小失大。其次,要注意教師批語(yǔ)的書(shū)寫(xiě),除了要工整地寫(xiě)好批語(yǔ),還要附加寫(xiě)上有關(guān)提示或鼓勵(lì)性語(yǔ)言,如:“請(qǐng)注意書(shū)寫(xiě)”、“你寫(xiě)字進(jìn)步多了”、“看到你寫(xiě)的字,老師很高興”等,讓學(xué)生在提示或鼓勵(lì)中改正錯(cuò)誤,在無(wú)聲的言語(yǔ)和榜樣的感化下形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,從而彰顯榜樣的教育魅力。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育,是每個(gè)班主任的必備工作,也是值得班主任揣摩、研討的問(wèn)題。從教十幾年來(lái),我覺(jué)得榜樣的教育不失為一種良策,而批評(píng)或懲罰會(huì)造成直接性的師生沖突,其教育效果往往會(huì)適得其反。例如:在我?guī)н^(guò)的班級(jí)中,曾經(jīng)有一名學(xué)生經(jīng)常沒(méi)有做值日,其他學(xué)生反應(yīng)很大。對(duì)此,我本想正面地批評(píng)他和懲罰他,后來(lái)想:何不用榜樣來(lái)暗示他。于是,每到他值日時(shí),我都提前來(lái)到他身邊,當(dāng)面拿起掃把掃起來(lái),旁邊的同學(xué)問(wèn):“老師,你怎么也來(lái)做值日?”我驕傲地說(shuō):“當(dāng)然嘍,我們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)里,老師和你們都有責(zé)任保持班級(jí)衛(wèi)生的清潔?!蹦敲麑W(xué)生看了看我,也拿起掃把掃了起來(lái)……。經(jīng)過(guò)了三次以后,我發(fā)現(xiàn)這名學(xué)生不但自覺(jué)地做好值日,做事也比以前認(rèn)真、有責(zé)任心。這樣,教師一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),一個(gè)榜樣式的舉止,就把對(duì)事情負(fù)責(zé)任的態(tài)度滲進(jìn)了學(xué)生的心田,去無(wú)形地感染著學(xué)生、教育著學(xué)生。因此,在對(duì)學(xué)生個(gè)別教育時(shí),不一定要以老師的權(quán)威來(lái)對(duì)學(xué)生指桑罵槐,而往往榜樣的教育要比正面的批評(píng)或懲罰好得多、輕松得多,既不傷學(xué)生的自尊,又能發(fā)散地教育其他學(xué)生,取得良好的雙重教育效果。

榜樣的魅力的教育心得體會(huì)

榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇十一

被當(dāng)作楷模去學(xué)習(xí)和效仿的人物。

榜樣

的力量是無(wú)窮的,它讓人們看得更遠(yuǎn),腳步邁得更加有力。

榜樣

的精神是鼓舞的,它會(huì)讓人們?cè)谑艽鞎r(shí)堅(jiān)定、迷茫時(shí)清醒,鼓舞人們?nèi)テ床?、去奮斗。

古有精忠報(bào)國(guó)的抗金英雄岳飛;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥;“渾身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的于謙;抗擊倭寇、收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功…近有身陷囹圄受盡酷刑,堅(jiān)持斗爭(zhēng)的方志敏;身中數(shù)彈仍高呼“殺敵報(bào)國(guó)”的抗戰(zhàn)將領(lǐng)張自忠;用自己的身體堵住敵人槍口的戰(zhàn)斗英雄黃繼光;為了集體為了勝利葬身火海的邱少云…而今,和平年代更有那些與時(shí)俱進(jìn)、富于奉獻(xiàn)的.驕子:不顧個(gè)人安危、抗擊“非典”的醫(yī)護(hù)工作者;把祖國(guó)榮耀寫(xiě)上天空的航天人;一顆赤子情懷感動(dòng)所有國(guó)人的“愛(ài)心大使”叢飛…然而,

榜樣

不一定都是這些有驚天動(dòng)地偉績(jī)的人,他們也可以是我們

身邊

平凡的人們。

如果我們用心地去尋找,就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn):

榜樣

無(wú)處不在

在我們班就有一個(gè)實(shí)實(shí)在在的

榜樣

,她就是×。

她胸懷祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó),并且自己有著一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并為之努力奮斗,并不像有些同學(xué)似的,像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣,一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。

在這個(gè)時(shí)代,沒(méi)有文化等于一個(gè)廢人,因此,她一直非常勤奮地學(xué)習(xí),并且作為學(xué)習(xí)委員,她能夠在其他同學(xué)有難題時(shí)幫助他們解決問(wèn)題,非常樂(lè)于助人。

她品德優(yōu)良,有禮貌,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,而且懂得感恩,別人幫助她后,知道說(shuō)“謝謝”。

她的心態(tài)也好,受到挫折時(shí)不悲觀失望,自己發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正,防止下次再犯。

她還懂得合理利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,在課間其他同學(xué)追逐打鬧時(shí),她懂得抓住點(diǎn)滴的時(shí)間來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí),因此她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

榜樣

是一種人格力量,促使人們自律,自重,自省,自警,自勵(lì);

榜樣

是一種時(shí)代標(biāo)記,讓人們?cè)趭^斗中有方向、有目標(biāo)、有動(dòng)力;我認(rèn)為×就是一個(gè)很好的

榜樣

,她用實(shí)際行動(dòng)見(jiàn)證了什么是“四好少年”,我認(rèn)為我們都要向她學(xué)習(xí)。

榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇十二

由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”特別節(jié)目《榜樣》昨晚播出,引起山東社會(huì)各界強(qiáng)烈反響。

節(jié)目中,全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、浪潮集團(tuán)首席科學(xué)家王恩東帶領(lǐng)中國(guó)服務(wù)器產(chǎn)業(yè)走向振興的故事,讓企業(yè)技術(shù)人員深受感動(dòng)和鼓舞。

浪潮集團(tuán)產(chǎn)品研發(fā)部副總經(jīng)理宋曉鋒:“這種不畏艱險(xiǎn)、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求真務(wù)實(shí)、敢于創(chuàng)新的探索精神,一直激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。”

山東長(zhǎng)志泵業(yè)有限公司黨員代表邊倩倩:“他們都有堅(jiān)定的理想信念,我們要向他們學(xué)習(xí),以他們的力量激勵(lì)自己?!?/p>

不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)?!栋駱印返氖恢鹘巧鷦?dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。

東營(yíng)勝利街道中山社區(qū)黨委副書(shū)記武盼:“今后的工作中,我們更要牢記使命,通過(guò)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和高尚的工作,把全國(guó)先進(jìn)基層黨組織招牌,擦得更亮?!?/p>

濟(jì)寧金鄉(xiāng)縣王丕街道李林村黨支部書(shū)記李彥照:“我將向榜樣學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念、一心為民,把我們村的蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展好,讓老百姓過(guò)上富裕生活?!?/p>

作為唯一一檔全國(guó)黨員教育電視欄目,山東廣播電視臺(tái)《共產(chǎn)黨員》欄目的編輯記者們集體觀看了《榜樣》,并相互交流心得體會(huì)。

山東廣播電視臺(tái)《共產(chǎn)黨員》欄目記者趙晉:“榜樣的力量是無(wú)窮的,我作為一名黨員并且是從事黨建宣傳的.新聞工作者,更要以榜樣為榜樣,做出更多有溫度充滿正能量的精品節(jié)目,去感染和鼓舞更多的人?!?/p>

山東師范大學(xué)教育學(xué)院黨委書(shū)記吳秀霞:“一個(gè)民族要強(qiáng)大,需要有英雄。一個(gè)政黨要有前途,也需要有榜樣。這些黨員的先進(jìn)事跡,就是黨員學(xué)習(xí)的榜樣。他們的精神風(fēng)貌就是共產(chǎn)黨員爭(zhēng)做四講四有合格黨員的一面旗幟?!?/p>

榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇十三

黨課是一項(xiàng)重要的黨務(wù)活動(dòng),旨在加深黨員對(duì)黨的理論知識(shí)和黨的思想路線的理解,以及加強(qiáng)黨員的思想和組織上的素質(zhì)。最近,我們黨組織開(kāi)設(shè)了一堂由劉桂珍同志授課的黨課,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了黨課的重要性和必要性。

首先,黨課是鍛煉黨員思想的重要途徑。通過(guò)黨課,我們黨員不僅能夠?qū)W習(xí)到黨的理論知識(shí),也能夠更好地領(lǐng)悟黨的理論。劉桂珍同志在課上講解了黨的基本理論和黨的思想路線,讓我們對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)思想有了更加深入的了解。我在課堂上深深地感受到了黨的豐富理論資源和強(qiáng)大的思想魅力。良好的黨課教學(xué)可以激發(fā)我們黨員對(duì)黨的事業(yè)的熱情,進(jìn)一步堅(jiān)定我們?yōu)楣伯a(chǎn)主義奮斗的信心。

其次,黨課是加強(qiáng)黨員組織紀(jì)律的重要手段。黨課不僅是黨員自我教育的重要途徑,也是加強(qiáng)黨員組織紀(jì)律的重要手段。劉桂珍同志在課堂上強(qiáng)調(diào)了黨員要牢記自己的黨員身份,努力做到按照黨的要求工作、生活和思想。黨課還教育黨員要時(shí)刻保持一顆紅心,始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。通過(guò)黨課學(xué)習(xí),我們黨員更加深刻地認(rèn)識(shí)到,黨員必須時(shí)刻繃緊紀(jì)律這根弦,始終做到對(duì)黨對(duì)人民負(fù)責(zé)。

另外,黨課是增強(qiáng)黨員政治覺(jué)悟的重要機(jī)會(huì)。黨課不僅僅是單純地傳授知識(shí),更要引導(dǎo)黨員提高自己的政治覺(jué)悟。劉桂珍同志在課堂上通過(guò)思想碰撞和互動(dòng)討論,很好地激發(fā)了學(xué)員們的思考,讓我們明白了黨的理論與實(shí)踐的聯(lián)系和相互作用。這種講堂教學(xué)方式,讓我們深刻感受到了黨的理論知識(shí)的現(xiàn)實(shí)意義,以及黨對(duì)人民作出的巨大貢獻(xiàn)。黨課讓我們黨員樹(shù)立了正確的政治觀,增強(qiáng)了對(duì)黨和人民的擔(dān)當(dāng)精神。

最后,黨課是促進(jìn)黨員發(fā)展的重要平臺(tái)。黨課不僅僅是一種教育活動(dòng),也是黨員發(fā)展的重要平臺(tái)。在劉桂珍同志的教導(dǎo)下,我們黨員對(duì)黨的發(fā)展歷程和黨的建設(shè)情況有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí),黨課也給了我們黨員展示自己才能和能力的機(jī)會(huì)。通過(guò)展示自己的學(xué)習(xí)成果和講述自己的心得體會(huì),我們黨員能夠更好地展現(xiàn)自己的思想和奉獻(xiàn)精神。這不僅僅是對(duì)黨員個(gè)人能力的培養(yǎng),也是對(duì)黨員整體素質(zhì)的提升。

綜上所述,黨課開(kāi)課啦,我通過(guò)劉桂珍同志的黨課學(xué)習(xí),深深體會(huì)到了黨課的重要性和必要性。黨課是鍛煉黨員思想、加強(qiáng)黨員組織紀(jì)律、增強(qiáng)黨員政治覺(jué)悟的重要途徑,同時(shí)也是促進(jìn)黨員發(fā)展的重要平臺(tái)。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我和其他學(xué)員們都會(huì)更加熱愛(ài)黨、更加忠誠(chéng)于黨、更加發(fā)憤圖強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗不息!

榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇十四

第一段:引言(100字)。

黨的要求是為了黨員的心靈深處建造起夜空中的星星,而黨課則是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的一種特殊形式。近期,在參加黨課劉桂珍的課堂上,我深受啟發(fā)和鼓舞。劉桂珍老師以其豐富的黨課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,讓我們更加深入地了解黨的理論知識(shí),培養(yǎng)了我們的黨性修養(yǎng)和忠誠(chéng)意識(shí)。

第二段:黨性修養(yǎng)(200字)。

劉桂珍老師在黨課中特別注重強(qiáng)調(diào)黨性修養(yǎng)的重要性。她教導(dǎo)我們,作為一名黨員,要時(shí)刻維系黨性和忠誠(chéng)意識(shí),樹(shù)立起對(duì)黨對(duì)人民的忠誠(chéng)。只有通過(guò)堅(jiān)定的理想信念和正確的行為準(zhǔn)則,我們才能在日常生活中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在劉桂珍老師的引導(dǎo)下,我對(duì)黨性修養(yǎng)的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí),并將其融入自己的學(xué)習(xí)和工作中,積極投身于黨的教育和實(shí)踐活動(dòng)。

第三段:理論學(xué)習(xí)(300字)。

黨課中,劉桂珍老師通過(guò)生動(dòng)具體的案例,帶領(lǐng)我們深入學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。她不僅僅是直接傳授知識(shí),更注重讓我們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)中加深對(duì)黨的政策和方針的理解。我們學(xué)習(xí)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央制定的一系列重大戰(zhàn)略和政策,了解了國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)和發(fā)展動(dòng)向。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的使命有了更深入的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了作為一名黨員的責(zé)任感和使命感。

第四段:思想“生根”(300字)。

在劉桂珍老師的黨課中,她不僅僅注重理論學(xué)習(xí),更注重引導(dǎo)我們將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合。她啟發(fā)我們思考,教導(dǎo)我們?nèi)绾螌⒗碚摗盎铎`活現(xiàn)”,讓思想“生根”。通過(guò)與她的交流,我意識(shí)到只有將所學(xué)理論運(yùn)用于實(shí)際生活中,才能真正體悟到理論的真實(shí)內(nèi)涵。劉桂珍老師的這種獨(dú)特的教學(xué)方式,讓我對(duì)黨的理論更加感到親近和接地氣。

第五段:感悟與展望(300字)。

通過(guò)參加黨課劉桂珍的學(xué)習(xí),我對(duì)黨的理論知識(shí)和黨性修養(yǎng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)保持對(duì)黨的高度忠誠(chéng),不斷提高自己的政治素養(yǎng)和黨性覺(jué)醒。同時(shí),我也將積極投身于黨的教育和實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)自身的努力和行動(dòng),為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。相信通過(guò)堅(jiān)持黨課學(xué)習(xí),我絕不會(huì)辜負(fù)劉桂珍老師的培養(yǎng)和教誨,成為一名合格的黨員。

榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇十五

黨課是我們加強(qiáng)黨性教育、提高政治素質(zhì)的重要途徑之一。在這個(gè)過(guò)程中,劉桂珍作為黨員代表發(fā)表了關(guān)于“如何做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的主題演講并分享了自己的心得體會(huì)。本文將從她的演講內(nèi)容入手,探究如何做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

第二段:劉桂珍的演講內(nèi)容。

劉桂珍先是談到自己為什么要加入中國(guó)共產(chǎn)黨,她的答案是希望能夠以自己的力量幫助更多的人。在共產(chǎn)黨的旗幟下,她找到了有序、團(tuán)結(jié)地為人民服務(wù)的出路。她也曾走過(guò)一些曲折的道路,但在黨的幫助下不斷地尋找和修正自己,逐漸成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。劉桂珍認(rèn)為,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員要具有明確的信仰,真心為人民服務(wù),盡職盡責(zé),敢于擔(dān)當(dāng),有始有終,善于溝通,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。

第三段:黨員應(yīng)當(dāng)具有的品質(zhì)。

作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,必須具備一些重要的品質(zhì)。首先是對(duì)黨的堅(jiān)定信仰,只有深入理解和踐行馬克思主義以及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,才能真正做到對(duì)共產(chǎn)主義信仰不動(dòng)搖。其次是牢固的理想信念和道德情操,要有高尚的精神品質(zhì)和道德情操,堅(jiān)持正確的價(jià)值觀念,做一個(gè)守紀(jì)律、講規(guī)矩的模范。最后是強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,充分認(rèn)識(shí)到作為共產(chǎn)黨員的使命和責(zé)任,愿意為人民事業(yè)奮斗終身。

第四段:如何錘煉自己成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,必須不斷加強(qiáng)自身的錘煉和提升。首先是要樹(shù)立正確的政治方向,堅(jiān)持優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的理念和行動(dòng)準(zhǔn)則。其次是要注重學(xué)習(xí)和實(shí)踐,積極上傳,多做一些適合自己的實(shí)踐。此外,要培養(yǎng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,擁有良好的人際關(guān)系和領(lǐng)導(dǎo)力。另外,還要持續(xù)推進(jìn)自我發(fā)展,提升自身技能和專業(yè)素質(zhì)。

第五段:總結(jié)。

在劉桂珍的精彩演講中,我們深深感受到優(yōu)秀共產(chǎn)黨員所具備的重要品質(zhì)和必要行動(dòng)。做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,首先要信仰堅(jiān)定,有一份深刻的信念和不動(dòng)搖的堅(jiān)定,才能在實(shí)踐中檢驗(yàn)和加強(qiáng)自身。其次是不斷學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì),成為更好的自己。最后,我們需要不斷地完善自身,培養(yǎng)自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力,以便為人民事業(yè)貢獻(xiàn)更多。我們要勇往直前,將劉桂珍演講中的精髓轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇十六

最近,我有幸參加了一次由劉桂珍主講的黨課。劉桂珍是一名黨員,也是一名優(yōu)秀的律師。作為今年省律師協(xié)會(huì)的年度優(yōu)秀律師,她在法律界上有著廣泛的影響力,被譽(yù)為“最具社會(huì)公信力的律師之一”。

第二段:黨課的主要內(nèi)容。

在黨課中,劉桂珍結(jié)合自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),為我們講解了如何做好律師工作,以及作為一名黨員應(yīng)該具有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。她指出,做律師首先要有誠(chéng)信,只有堅(jiān)守法律道德的底線才能得到客戶和社會(huì)的尊重和信任。其次,律師要反思自己的工作,要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,做到責(zé)任心強(qiáng)、盡職盡責(zé)。

第三段:對(duì)黨課內(nèi)容的感想。

聽(tīng)完劉桂珍的講解,我深感自己還有很多不足,律師作為維護(hù)法律公正的重要角色,必須具備良好的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),作為一名黨員更應(yīng)該以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用,將黨的精神貫徹到自己的工作和日常生活中。

第四段:劉桂珍為我們樹(shù)立的榜樣。

劉桂珍以她在法律事務(wù)上的專業(yè)精神和作風(fēng),為我們樹(shù)立了一位黨員的榜樣。她積極響應(yīng)黨的號(hào)召,經(jīng)常參與志愿活動(dòng),關(guān)心山區(qū)貧困學(xué)生,為社會(huì)公益事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。她的言行舉止,嚴(yán)格要求自己,準(zhǔn)確地履行自己作為一名黨員的職責(zé)和使命,對(duì)我們起到了很好的激勵(lì)和示范作用。

第五段:總結(jié)體會(huì)。

此次黨課讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,作為一名黨員、一名律師,我們要始終以人民的利益為重,做到公正、公平、公開(kāi)、公正。同時(shí)更加堅(jiān)定了我作為一名年輕黨員的信心和決心,將牢記囑托,服務(wù)人民,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!

榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇十七

“觀看劉桂珍事跡”是無(wú)數(shù)人崇拜的話題,她的故事激勵(lì)著我們勇敢地面對(duì)人生中的挑戰(zhàn)和困難。在觀看劉桂珍的事跡之后,我深受啟發(fā),有了許多新的想法和理解,下面是我對(duì)此的一些心得體會(huì)。

第二段:敬業(yè)精神的作用

劉桂珍是一位為自己的工作而獻(xiàn)身的女警察,她對(duì)自己的工作兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),全心投入,做到了極致,從她身上我們看到的是敬業(yè)精神的價(jià)值和力量。這種精神在一個(gè)人的生命中非常重要,它能夠激發(fā)人們對(duì)事業(yè)和工作的熱情,鞭策人們不斷進(jìn)取,為社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

第三段:慈善行為的意義

劉桂珍不僅僅是一位優(yōu)秀的女警察,還是一位熱心的慈善家。她有一顆善良的心,總是把自己的一份愛(ài)心和溫暖傳遞給那些需要幫助的人。這種慈善行為在社會(huì)上也有著非常廣泛的影響力,它可以幫助那些貧困、失去親人或者生活不幸的人們度過(guò)難關(guān),讓他們感受到社會(huì)的溫暖和人間的情誼。

第四段:危機(jī)處理的方法

劉桂珍在處理危機(jī)事件時(shí)表現(xiàn)得非常冷靜、果斷、勇敢和智慧,她的方法和策略值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。面對(duì)突發(fā)事件,我們往往會(huì)陷入驚慌和無(wú)助之中,而這時(shí)候的劉桂珍選擇去了解并掌握情況,積累信息,采取持續(xù)的防范措施。她的這種應(yīng)對(duì)方式不僅僅是合適的應(yīng)對(duì)危機(jī)的方法,更是我們面對(duì)生活中各種不確定性和風(fēng)險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)對(duì)模式。

第五段:人生意義的體悟

在觀看劉桂珍的事跡時(shí),我深刻地體會(huì)到,一個(gè)人的人生不能只是為自己而活,而是應(yīng)該為他人和社會(huì)做出一些具有意義的貢獻(xiàn)。盡管劉桂珍走了,但她的事跡縈繞在我們的心頭,它不僅是對(duì)這位英雄的紀(jì)念,更是激活我們一份良知和道德的力量,讓我們思考人生的意義和價(jià)值。

結(jié)語(yǔ):

在我們的日常生活中,我們總是會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和問(wèn)題,觀看劉桂珍的事跡是一種啟示和激勵(lì),它在人們的心靈深處激蕩起一次深刻的音符,使我們更勇敢地面對(duì)人生的挑戰(zhàn),更充實(shí)地度過(guò)人生的每一個(gè)階段。

榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇十八

近日,中共中央組織部與中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目播出,它以“喜迎十九大、共圓中國(guó)夢(mèng),走近學(xué)習(xí)榜樣、凝聚復(fù)興力量”為主題,邀請(qǐng)了部分全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)黨組織到場(chǎng),用平凡、感人的故事展現(xiàn)了一代又一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著堅(jiān)守,生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。

富于理想,敢于創(chuàng)新,一身正氣,無(wú)私奉獻(xiàn)都是他們激勵(lì)社會(huì)的精神品質(zhì);心系群眾,勇于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)守信仰,踐行諾言是他們送給青春、留給人生的最珍貴禮物。

每一個(gè)人都有屬于自己的青春?!俺抢飦?lái)的第一書(shū)記”尼瑪江村,許自己一個(gè)主動(dòng)到基層砥礪品質(zhì),帶領(lǐng)農(nóng)牧區(qū)群眾闖出一條條致富之路的無(wú)悔青春;駕駛“國(guó)之重器”,曾飛躍巴士海峽,在太平洋留下足跡的飛行團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)劉銳,許自己一個(gè)守疆衛(wèi)國(guó),誓言守護(hù)好每一寸領(lǐng)土領(lǐng)空領(lǐng)海的無(wú)悔青春;希望天上飛機(jī)上都打著“中國(guó)制造”標(biāo)識(shí)的胡雙錢(qián),許自己一個(gè)用產(chǎn)品質(zhì)量踐行對(duì)生命的尊重的無(wú)悔青春……《榜樣》,是“無(wú)悔青春”的有力展示。

無(wú)悔青春,取決于有堅(jiān)定選擇。時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,為當(dāng)代青年提供廣闊的選擇。但作為青年,選擇什么必須有一個(gè)堅(jiān)定的態(tài)度,既然是認(rèn)定的選擇,就要堅(jiān)持下去,決不能搖擺不定,這山看著那山高,人在曹營(yíng)心在漢。要像尼瑪江村、劉銳他們一樣,既然選擇入黨,就要永葆黨員的本色,堅(jiān)守信仰,不忘初心;既然選擇干一行,就要愛(ài)一行,鉆一行,在屬于自己的崗位上干出出色成績(jī)。

無(wú)悔青春,取決于有一腔赤誠(chéng)。20年工作上的細(xì)水長(zhǎng)流讓吳亞琴成了長(zhǎng)春市寬城區(qū)團(tuán)山街道長(zhǎng)山花園社區(qū)居民心中的“主心骨”。走近學(xué)習(xí)榜樣,便會(huì)發(fā)現(xiàn)她對(duì)社區(qū)居民的一顆赤誠(chéng)之心——把居民的事視作“爹的事,媽的事,兄弟姐妹的事”來(lái)辦。對(duì)國(guó)家赤誠(chéng),就要“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,一心以國(guó)家利益為重,對(duì)黨赤誠(chéng),就要愛(ài)黨、憂黨、興黨、護(hù)黨,對(duì)人民赤誠(chéng),就要心系群眾,無(wú)私奉獻(xiàn)。作為當(dāng)代青年,要有這樣的赤誠(chéng)之心。

無(wú)悔青春,取決于有無(wú)崇高追求。一個(gè)人精神境界的高低,決定著他人生的高度。一個(gè)境界低下、志趣卑微的人,不可能在事業(yè)上有所建樹(shù)。直擊榜樣們的“無(wú)悔青春”,有一個(gè)共同的特征清晰可見(jiàn),那就是對(duì)事業(yè)的崇高追求。追求卓越,才會(huì)以“工匠的良心”鑄造“工匠的精神”,一舉實(shí)現(xiàn)37年零差錯(cuò)守護(hù)“飛機(jī)夢(mèng)”;追求理想,才會(huì)挺身而出,從事護(hù)理工作31年,成為生命的守護(hù)神。作為一名當(dāng)代青年,必須堅(jiān)定信念,正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待前進(jìn)道路上的困難和挫折,立足現(xiàn)實(shí),為崇高理想的實(shí)現(xiàn)而不懈奮斗。

“青年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,也是我們黨的未來(lái)和希望。”當(dāng)代青年,要以榜樣為鏡,開(kāi)拓前行,切實(shí)肩負(fù)起當(dāng)代青年的責(zé)任使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量,奮力實(shí)現(xiàn)屬于自己的“無(wú)悔青春”。

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