2023年教師作業(yè)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案(案例14篇)

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2023年教師作業(yè)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案(案例14篇)
時(shí)間:2023-11-02 08:52:29     小編:MJ筆神

制定方案的過(guò)程需要綜合分析和決策能力。制定方案時(shí),要考慮團(tuán)隊(duì)成員的專長(zhǎng)和分工,確保任務(wù)的順利實(shí)施。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)施,我們已經(jīng)取得了顯著的成果。

教師作業(yè)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇一

花滿校園語(yǔ)成蹊

20**年的9月10日,我們迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第一個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的.溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

9月5日——9月16日

月明苑幼兒園

一、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

二、第二階段(9月9日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

三、第三階段(9月10日--9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師作業(yè)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇二

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神,積極響應(yīng)__區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。

一、活動(dòng)內(nèi)容

1.給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。(x月x日之前貼上)

2.由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。(x月__日送達(dá)每位教師)

3.組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

4.x月x日早上,各班團(tuán)支部書(shū)記到校門口,迎接老師,見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,并送上一支鮮花。

5.當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;

6.以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。

7.教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。

二、活動(dòng)安排

各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開(kāi)創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書(shū)面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將納入對(duì)各班團(tuán)支部的考核。

早上迎賓:__、__、__

晨會(huì)對(duì)聯(lián)活動(dòng)

人員安排:__、__、__

橫幅:__、__

從教無(wú)私,桃李三千承雨露;感恩報(bào)師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)

注意事項(xiàng);拉對(duì)聯(lián)與讀對(duì)聯(lián)的配合

三、錄音活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容:由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)“錄音活動(dòng)”?;顒?dòng)當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語(yǔ),將所錄的話語(yǔ)進(jìn)行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂(lè),要求錄音時(shí)間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級(jí)同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。

活動(dòng)時(shí)間:從x月x日開(kāi)始,在x月x日中午之前上交

注意事項(xiàng):錄音的后期制作及效果

四、送禮物活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容:由各班團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé),將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)。

教師作業(yè)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇三

兩個(gè)階段:第一階段理論創(chuàng)新到實(shí)踐認(rèn)識(shí)階段

第二階段再認(rèn)識(shí)到在實(shí)踐階段

三、

具體活動(dòng)安排

一、第一階段

第一環(huán)節(jié)(問(wèn)題設(shè)計(jì)、集體備課)

(一)教研組長(zhǎng):針對(duì)紅寺堡中學(xué)高中政治學(xué)情分析,形成創(chuàng)新教研主題、落實(shí)主講教師及發(fā)言老師。

(二)執(zhí)教教師:賈正有老師針對(duì)《價(jià)格變動(dòng)的影響》教學(xué)進(jìn)行備課、修改,寫好預(yù)設(shè)說(shuō)課稿及教案。

(三)組內(nèi)教師:先是備課組內(nèi)教師一起備課研討教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和側(cè)重點(diǎn),一起設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),怎樣把問(wèn)題落實(shí)到課堂。

(四)確定時(shí)間,地點(diǎn),執(zhí)教教師公開(kāi)在全校說(shuō)課,指定一位老師準(zhǔn)備發(fā)言。

第二環(huán)節(jié)(問(wèn)題互動(dòng)、上課、聽(tīng)課)第三環(huán)節(jié)(問(wèn)題反思評(píng)課)

二、第二階段

第四環(huán)節(jié)(問(wèn)題總結(jié)二次備課)第五環(huán)節(jié)(問(wèn)題再現(xiàn)二次上課、聽(tīng)課)第六環(huán)節(jié)(問(wèn)題評(píng)價(jià)二次評(píng)課)

四、活動(dòng)亮點(diǎn)與預(yù)期成果

2開(kāi)展《問(wèn)題牽引教學(xué)初探與課堂應(yīng)用》的教研活動(dòng),目的在于讓教師屏棄任務(wù)式的傳統(tǒng)教研活動(dòng),深入課堂開(kāi)展教研,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,使學(xué)生有身臨其境之感,從而引發(fā)學(xué)生的思考、探究的欲望,從根本上改變政治課教學(xué)古板沉悶的現(xiàn)狀,把理論的東西生活化;把抽象的東西具體化;把厭倦的東西幽默化,豐富政治課堂,活躍學(xué)生思維,使艱澀深?yuàn)W的理論變的通俗易懂,使教師和學(xué)生互為相長(zhǎng)。開(kāi)展《問(wèn)題牽引教學(xué)初探與課堂應(yīng)用》的教研活動(dòng),真正做到校本教研進(jìn)課堂,焦聚課堂講實(shí)效,教師研討促發(fā)展,學(xué)生發(fā)展得實(shí)惠。

附:《問(wèn)題牽引教學(xué)初探與課堂應(yīng)用》的教研活動(dòng)

---第一環(huán)節(jié)

活動(dòng)地點(diǎn):紅寺堡中學(xué)五樓報(bào)告廳

活動(dòng)時(shí)間:2012年5月準(zhǔn)備材料:

2、《問(wèn)題牽引教學(xué)初探與課堂應(yīng)用》教研活動(dòng)的解釋()

3、《問(wèn)題牽引教學(xué)初探與課堂應(yīng)用》教研活動(dòng)的亮點(diǎn)說(shuō)明()

主持人:王東軍

參加人員:校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、各教研組長(zhǎng)及全體政史地組員

教師作業(yè)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇四

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

20xx年9月10日上午

一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開(kāi)談話活動(dòng)。

二、第一節(jié)活動(dòng)課

1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。

老師本領(lǐng)大

老師老師本領(lǐng)大,

會(huì)折紙,會(huì)畫畫,

唱歌跳舞頂刮刮,

我們大家都愛(ài)她。

我們大家都愛(ài)她。

2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。

我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

3、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

三、第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

1、祝福送老師:

(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

(2)大班幼兒代表講話

2、愛(ài)心手工送祝福

(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

3、深情擁抱愛(ài)升華。

(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。

四、作品展示:活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

活動(dòng)主題:花滿校園語(yǔ)成蹊

20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第一個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的`原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

教師作業(yè)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇五

在教師節(jié)到來(lái)之際,社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢(mèng)”為主題開(kāi)展系列活動(dòng),通過(guò)社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。

活動(dòng)內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí),有效防范校園案件發(fā)生,街道將開(kāi)展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:8月21日、22日、23日

活動(dòng)地點(diǎn):初級(jí)中學(xué)

責(zé)任部門:綜治中心

活動(dòng)內(nèi)容:慰問(wèn)學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來(lái)臨之前進(jìn)行慰問(wèn)。

活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前。

活動(dòng)地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校。

責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科。

教師作業(yè)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇六

為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),使教師度過(guò)一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日,園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓,全體孩子祝教師們節(jié)日快樂(lè)。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開(kāi)展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),k歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。

一、指導(dǎo)思想:

營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚

二、活動(dòng)時(shí)間:20_年9月10日

三、活動(dòng)主題:愛(ài)要大聲唱出來(lái)

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:購(gòu)置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場(chǎng)地,調(diào)試音響等設(shè)備。

五、活動(dòng)流程:

(一)開(kāi)場(chǎng)致辭。

主持人:一年一度的教師節(jié)來(lái)到了,在這快樂(lè)的日子里,我們__幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),下面請(qǐng)園長(zhǎng)做開(kāi)場(chǎng)講話,掌聲有請(qǐng)!

(二)師德顯真情。

“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品?!?月10日上午,結(jié)合升旗儀式,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候,祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《__幼兒園教師誓詞》,作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán),彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語(yǔ),更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

(三)節(jié)日氣氛濃滿園

1.個(gè)人k歌活動(dòng)

歌曲5首,自由參與演唱。

2.游戲:搶水游戲

規(guī)則:分年級(jí)組展開(kāi),年級(jí)組內(nèi)兩兩競(jìng)爭(zhēng)搶水(主持人說(shuō):“鼻子、眼睛、嘴”開(kāi)始,便開(kāi)始搶水,看誰(shuí)的反應(yīng)快。),年級(jí)組決出前三名,之后進(jìn)行年級(jí)組對(duì)抗,取得園前三名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

3.組隊(duì)唱歌

歌曲5首,兩兩自由組合。

4.游戲:搶椅子

規(guī)則:主持人播放音樂(lè),當(dāng)音樂(lè)停止,開(kāi)始搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè)。

5.年級(jí)組歌曲爭(zhēng)霸

先年級(jí)組內(nèi)決出前三,之后年級(jí)組前三進(jìn)行對(duì)抗,取得園內(nèi)前三獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

6.游戲:海草舞(集體),丁老師領(lǐng)舞,全場(chǎng)互動(dòng),互嗨。

(五)教師園內(nèi)自助餐

教師作業(yè)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇七

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感,促進(jìn)學(xué)校與家庭互動(dòng)的常態(tài)建設(shè),學(xué)校以我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日-端午節(jié)為契機(jī),開(kāi)展“端午知多少”為主題的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。讓學(xué)生知道農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)又時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。

二、活動(dòng)日期:

端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

教室

四、活動(dòng)目的:

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)、農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?

(2)、那么,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?

(3)、學(xué)生講述端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗

(4)、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉、包粽子?

2、各班通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì),了解端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗??梢宰寣W(xué)生辦一期手抄報(bào)及圖畫粘貼,每班上交五份材料。

3、高年級(jí)學(xué)生可利用端午節(jié)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行端午知多少征文活動(dòng)。

一、活動(dòng)背景:

一年一度的端午節(jié)又到了,端午節(jié)是如何起源的?端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢?這些風(fēng)俗習(xí)慣是怎樣形成的?我們?cè)鯓舆^(guò)一個(gè)有意義的端午節(jié)?針對(duì)學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心,以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn),圍繞“端午節(jié)”主題,引導(dǎo)學(xué)生帶著自己的問(wèn)題走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)機(jī)房、走進(jìn)社區(qū)??通過(guò)課內(nèi)學(xué)習(xí)、閱讀交流讓學(xué)生了解中華悠久的傳統(tǒng)文化,通過(guò)組織開(kāi)展“我們的節(jié)日—端午”節(jié)日小報(bào)評(píng)比活動(dòng)使其從中體驗(yàn)端午文化的深厚意蘊(yùn)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

三、評(píng)比辦法:

1、各班先開(kāi)展制作節(jié)日小報(bào)活動(dòng),并進(jìn)行評(píng)選。再推薦優(yōu)秀作品5幅上交學(xué)校參加評(píng)選。學(xué)校根據(jù)實(shí)際收到小報(bào)份數(shù),按比例評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)若干。

2、作品要求:

(3)突出表現(xiàn)形式的多元性。要讓作品充分展示學(xué)生掌握的書(shū)法、國(guó)畫、剪紙等傳統(tǒng)文化技巧。

3、作品上交時(shí)間:

各相關(guān)班級(jí)請(qǐng)于6月6日之前將推薦的節(jié)日小報(bào)交到學(xué)校團(tuán)委。

四、活動(dòng)要求:

1、班主任高度重視,把“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng)作為推進(jìn)精神文明建設(shè)的有力抓手,結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

2、所有班主任在活動(dòng)中要注意營(yíng)造節(jié)日活動(dòng)氛圍,達(dá)到“小手拉大手”的效果。

教師作業(yè)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇八

為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,讓學(xué)生更多的發(fā)現(xiàn)老師的美,同時(shí)也讓老師感受到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)自己的敬愛(ài)之情。20__年教師節(jié)來(lái)臨之際,蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校將在全市中小學(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展“老師最美的時(shí)刻”教師節(jié)感恩祝福信息發(fā)送活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題:

老師最美的時(shí)刻

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年8月29日——9月12日

三、活動(dòng)對(duì)象:

全市幼兒園、小學(xué)、初中、高中、職業(yè)院校學(xué)生和家長(zhǎng)

四、活動(dòng)方式:

各分校、管理站組織本市、區(qū)學(xué)生參加由蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校組織的“老師最美的時(shí)刻”專題活動(dòng)。學(xué)生和家長(zhǎng)登陸蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站,點(diǎn)擊“老師最美的時(shí)刻”教師節(jié)活動(dòng)專題,按要求依次完成提交即可(也可以在手機(jī)上參加活動(dòng))。參與活動(dòng)的學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)如實(shí)注明學(xué)校、年級(jí)(開(kāi)通家校路路通的學(xué)??芍苯舆x擇),并填寫自己的真實(shí)姓名。給老師的祝福要求原創(chuàng)、情感真摯、語(yǔ)言簡(jiǎn)樸、能在細(xì)微處發(fā)現(xiàn)老師的美。教師可在專題內(nèi)直接登錄家校路路通,閱讀學(xué)生和家長(zhǎng)“發(fā)送的祝福信息”,也可在看完信息后,點(diǎn)擊“回復(fù)”,回復(fù)信息內(nèi)容將發(fā)送到學(xué)生或家長(zhǎng)填寫的手機(jī)號(hào)上。學(xué)生和家長(zhǎng)的祝福信息將在教師節(jié)當(dāng)天,以短信形式發(fā)送到老師手機(jī)上,并參加優(yōu)秀信息評(píng)選。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

2、教師優(yōu)秀感言獎(jiǎng)若干名。

3、學(xué)生優(yōu)秀感言若干名。

4、家長(zhǎng)優(yōu)秀感言獎(jiǎng)若干名。

教師節(jié)職工活動(dòng)方案8

一、活動(dòng)目的:

在教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第__個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

二、活動(dòng)對(duì)象:

一至六年級(jí)全體學(xué)生。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、說(shuō)一說(shuō)。"我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話"活動(dòng):說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,也可寫在賀卡上,并親手送出去,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

2、編一編。請(qǐng)各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動(dòng)的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周評(píng)比)

3、做一做。以"祝福老師"為主題,制作一張賀卡。

要求學(xué)生自己動(dòng)手制作一張賀卡,在教師節(jié)那天親手送給老師,表達(dá)對(duì)老師的尊敬和祝賀,更深切地體會(huì)老師的諄諄教誨之恩。

4、寫一寫。以"老師,我想對(duì)您說(shuō)"為主題,寫一篇習(xí)作。

低年級(jí):寫一句祝福老師的話或夸夸自己的老師。

中、高年級(jí):寫一段最想對(duì)老師說(shuō)的話(字?jǐn)?shù)不限),說(shuō)出自己的心里話,寫出自己的情感。

5、演一演。開(kāi)展"我愛(ài)您,敬愛(ài)的老師"為主題的主題隊(duì)會(huì),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng)。

6、擬:播一播。大隊(duì)部通過(guò)校園廣播站做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節(jié)專題廣播。

教師作業(yè)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇九

追求卓越、超越自我的精神風(fēng)貌,激勵(lì)廣大教師和教育工作者“奉賢、至誠(chéng)、明朗、力行”,推動(dòng)學(xué)校新一輪的發(fā)展,這是一篇中學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案,詳細(xì)內(nèi)容點(diǎn)擊全文。

一、指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步弘揚(yáng)我校教師勤奮努力,追求卓越、超越自我的精神風(fēng)貌,激勵(lì)廣大教師和教育工作者“奉賢、至誠(chéng)、明朗、力行”,推動(dòng)學(xué)校新一輪的發(fā)展,再奉賢中學(xué)的新輝煌。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月10日(周四)下午3:30。

三、地點(diǎn):

新疆部多功能廳。

四、出席對(duì)象:

全體教職員工。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、配樂(lè)朗頌:《教師禮贊――全體學(xué)生給教師們的信》(播放ppt)。

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話和講話和講話(黨政工給全體教職工的一封信)。

3、頒獎(jiǎng)(獲獎(jiǎng)名單在屏幕上播放,制作ppt)。

4、獲獎(jiǎng)教師感言。

5、各年級(jí)部節(jié)目。

(1)高一工會(huì)大組:散文詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給您,老師》―徐瓊等。

(2)高二工會(huì)大組:小組唱“我的中國(guó)心”

(3)綜合工會(huì)大組:滬劇對(duì)唱―陳懿東、吳杰英。

(4)大合唱:《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》、《歌唱祖國(guó)》。

六、主持人串聯(lián)詞。

奉賢中學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持串聯(lián)詞。

1、開(kāi)場(chǎng):《教師禮贊――全體學(xué)生給教師們的信》(學(xué)生配樂(lè)朗讀ppt)。

(結(jié)束語(yǔ))。

女:九月是一個(gè)金色的季節(jié);

男:九月是一個(gè)收獲的季節(jié);

女:迎著九月的和風(fēng),我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)!

男:今天我們歡聚在此,共慶這個(gè)美好的節(jié)日。

女:在這里祝各位老師――。

合:身體健康,萬(wàn)事如意!

女:是誰(shuí),把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?

男:是您,老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

教師作業(yè)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇十

一、活動(dòng)目的:在第二十六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

二、活動(dòng)主題:感謝師恩愛(ài)在我心

三、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月10日早上7:50整隊(duì),8:00————8:40活動(dòng)

四、活動(dòng)對(duì)象:全校師生員工

五、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)(學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好,教師按年級(jí)組站在主席臺(tái)的北面)

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、召開(kāi)大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,明確各項(xiàng)要求。

2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。

(1)、交一份最好的作業(yè)。

(2)、自制一份賀卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大隊(duì)部參加評(píng)選)

(3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。

(4)、向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好。

(5)、向老師說(shuō)心里話的征文比賽。(四————六年級(jí),每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)

(6)、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報(bào)。

七、大隊(duì)主題會(huì)活動(dòng)過(guò)程:

出旗(敬禮、禮畢)唱隊(duì)歌

1、校長(zhǎng)節(jié)日致辭

2、教師代表發(fā)言

3、少先隊(duì)員代表發(fā)言

4、向老師獻(xiàn)花

5、表彰賀卡、征文獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C獎(jiǎng)

呼號(hào)退旗(敬禮、禮畢)

宣布活動(dòng)結(jié)束,有秩序地退場(chǎng)。

教師作業(yè)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇十一

比賽具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

二、參賽對(duì)象。

以年級(jí)組、科組為單位,我校全體在職教職工。

三、參賽要求。

1、以年級(jí)組、科組為單位組隊(duì),各參賽代表隊(duì)要求全員參加,視歌曲節(jié)目需要允許少部分學(xué)生參加。

2、比賽以合唱為主,各參賽自選歌曲1首,于4月20日上午11:00點(diǎn)前將自選歌曲報(bào)學(xué)校工會(huì)。

3、歌曲內(nèi)容以歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌勞動(dòng)、歌頌美好新時(shí)代等為主題的歌曲,曲風(fēng)不限。

4、伴奏提供電子琴一架(各組事先自行定好伴奏老師),其它伴奏形式由各組自行解決。

5、請(qǐng)各組要高度重視這項(xiàng)活動(dòng),根據(jù)參賽要求,積極參加,精心組織,抓緊時(shí)間布置安排,提前組織排練。

四、評(píng)委。

曾衛(wèi)紅、周霞、張艷、陳積維、梁安武、張桂芳、黃燦、王開(kāi)慧、楊家琪、葉麗娟、周燕。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分)。

1、歌曲內(nèi)容(20分)。

歌曲內(nèi)容健康向上,突出頌黨愛(ài)國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)主題,營(yíng)造積極向上的正能量。

2、精神面貌(20分)。

參賽隊(duì)伍服裝整齊統(tǒng)一,演唱時(shí)表情自然大方、精神飽滿,演唱人數(shù)符合規(guī)定,進(jìn)退場(chǎng)秩序良好,充分展現(xiàn)我校教職工積極向上的精神風(fēng)貌。

3、音樂(lè)表現(xiàn)(30分)。

演唱時(shí)能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想,作品處理得當(dāng),歌曲有一定的難度,能體現(xiàn)一定的合唱藝術(shù)。演唱時(shí)聲音宏亮,能準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)節(jié)奏,強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng),聲情并茂,吐字清晰,合唱聲部間聲音要清晰、和諧,配合默契,有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力,演唱形式豐富多樣。

4、配合效果(20分)。

演唱與伴奏相互配合得當(dāng),指揮對(duì)演唱指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng),編排形式新穎(包括領(lǐng)唱、朗誦、多聲部合唱等)。

5、指揮動(dòng)作大方協(xié)調(diào),手勢(shì)準(zhǔn)確,節(jié)奏合拍,姿勢(shì)優(yōu)美(10分)。

六、評(píng)比。

參賽順序由賽前抽簽決定。比賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,采取百分制,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,所得平均分?jǐn)?shù)為該單位最后得分,參賽名次現(xiàn)場(chǎng)宣布并頒獎(jiǎng)。

七、獎(jiǎng)勵(lì)。

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名。

教師作業(yè)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇十二

一、結(jié)對(duì)情況:

輔導(dǎo)教師:張恒霞。

被輔導(dǎo)教師:李娟。

二、基本情況:

三、幫扶形式:采取“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶形式。

四、幫扶期限:一年。

五、幫扶措施及任務(wù)。

在結(jié)對(duì)幫扶過(guò)程中,首先進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化專業(yè)理論訓(xùn)練,提高專業(yè)教學(xué)知識(shí)技能水平;其次進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課,說(shuō)課、演課等各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),在實(shí)踐中總結(jié)與驗(yàn)證教育教學(xué)方法、技能的運(yùn)用情況,不斷提高教育教學(xué)實(shí)際操作能力。積極創(chuàng)造條件,多參加一些校內(nèi)外聽(tīng)評(píng)課、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)及交流活動(dòng),開(kāi)闊視野,積極學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)先進(jìn)的教育教學(xué)方法。

六、幫扶措施:

1、每月幫助李娟老師備一次課,檢查一次教案,提高其分析教材處理教材的能力。

2、每月至少聽(tīng)一節(jié)課,并給出詳盡的導(dǎo)評(píng),幫助李老師提高。

3、每月給李娟老師上一次示范課。

4、每學(xué)期指導(dǎo)李娟老師作校內(nèi)匯報(bào)課一節(jié),幫助其完成設(shè)計(jì)方案,指導(dǎo)其完成上課任務(wù)。

5、指導(dǎo)李娟老師進(jìn)行教育教學(xué)情況,認(rèn)真書(shū)寫指導(dǎo)過(guò)程中的記錄與反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好材料的整理收集。

總之,希望經(jīng)過(guò)兩人的共同努力,能夠教學(xué)相長(zhǎng),共同進(jìn)步!為建設(shè)希望小學(xué)的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師作業(yè)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇十三

為在全園范圍內(nèi)營(yíng)造尊師重教、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍,讓廣大教職工度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的教師節(jié),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。我園決定在9月9日下午開(kāi)展趣味游戲活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)事宜通知如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo):

本次活動(dòng)由幼兒園黨支部、辦公室、工會(huì)、團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)落實(shí)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

9月9日下2:30

三、活動(dòng)地點(diǎn):

縣體育館

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)人椅

(二)鏈接加速

(三)三人四足

游戲活動(dòng)負(fù)責(zé)人:徐中蘭師仲梅劉琴熊書(shū)琴

游戲活動(dòng)工作人員:趙正明何宜威

五、活動(dòng)安排及要求:

(一)辦公室負(fù)責(zé)標(biāo)語(yǔ)及新聞報(bào)道。

(二)團(tuán)支部負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持。

(三)體育教師負(fù)責(zé)游戲活動(dòng)的開(kāi)展及場(chǎng)地的布置。

(四)后勤負(fù)責(zé)物資的購(gòu)買和發(fā)放。(獎(jiǎng)品由保教主任統(tǒng)一在后勤工作人員處領(lǐng)取)。

(五)幼兒園全體教職工兩點(diǎn)半以前準(zhǔn)時(shí)到達(dá)體育館,不允許帶孩子進(jìn)場(chǎng)、不得遲到、早退。

(六)要求著運(yùn)動(dòng)裝,平底鞋,穿高跟鞋者取消活動(dòng)資格。

(七)聽(tīng)從指揮,注意安全。

(八)活動(dòng)結(jié)束后,保教主任組織本部人員清理場(chǎng)地。

六、活動(dòng)過(guò)程:

1、請(qǐng)園長(zhǎng)講話。

2、主持人講解活動(dòng)規(guī)則。

3、開(kāi)展趣味游戲活動(dòng)。

城口縣示范幼兒園

20**年9月2日

游戲活動(dòng)細(xì)則

游戲名稱:人椅

游戲類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作

游戲的規(guī)則和程序:

所有的人圍成一個(gè)圓圈,都將自己的手放在前面的人的肩上;聽(tīng)從裁判的指揮,然后每位比賽隊(duì)員都應(yīng)該徐徐的坐在她后面的隊(duì)員的大腿上;坐下之后裁判發(fā)出開(kāi)始的口令,堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)的小組獲勝。此游戲設(shè)“最佳團(tuán)隊(duì)協(xié)作獎(jiǎng)”一名。

游戲名稱:鏈接加速

游戲類型:友好鄰居

游戲規(guī)則及程序:后面隊(duì)員的左手勾住前面隊(duì)員的左腳,右手搭在前面隊(duì)員的肩上形成小火車。游戲開(kāi)始時(shí),各隊(duì)從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn),最先到達(dá)起點(diǎn)為勝。游戲的過(guò)程中必須跳步前進(jìn),不允許松手,一直保持抬起左腳前進(jìn),以防止斷裂的情況出現(xiàn);隊(duì)伍斷裂必須重新組織好后再前進(jìn),最后一名隊(duì)員必須單腳跳。此游戲設(shè)最佳鄰居獎(jiǎng)(每輪1名,共計(jì)5名)。

游戲名稱:三人四足

游戲類型:黃金搭檔

參加形式:一個(gè)班為一組(3人),按照大、中、小、太和分園的順序以部為單位依次進(jìn)行,共計(jì)4輪。

游戲規(guī)則及程序:三名隊(duì)員按照工作人員的示范將布條緊綁在小腿上,聽(tīng)指令從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),最先到達(dá)獲勝。途中摔倒可以爬起來(lái)從原地繼續(xù)前行,必須三個(gè)人都到達(dá)終點(diǎn)才算完成。此游戲設(shè)最佳黃金搭檔獎(jiǎng)(每輪4名,共計(jì)16名)。

費(fèi)用預(yù)算

(1)、獎(jiǎng)品:

112×400=44800元

(2)場(chǎng)景布置、器械、標(biāo)語(yǔ):

1000元

(2)、聚餐:14桌共計(jì)11200元

共計(jì)費(fèi)用:66000元

教師作業(yè)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇十四

為了給我校的退休教師創(chuàng)設(shè)有益的生活環(huán)境,開(kāi)展豐富多彩的.活動(dòng),使他們的晚年生活更加充實(shí)和幸福,創(chuàng)建幸福、健康、文明和諧的校園。經(jīng)學(xué)校研究決定,工會(huì)特組織退休教職工開(kāi)展秋游踏青活動(dòng),具體方案如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日

二、參加對(duì)象:本校退休教職工

三、活動(dòng)地點(diǎn)及范圍:岳陽(yáng)市區(qū)范圍華容一日游

四、具體行程

上午7點(diǎn)30分從華容二中出發(fā),約8點(diǎn)20分游覽華容人民廣場(chǎng)點(diǎn)50分游覽烈士公園,9點(diǎn)50分觀看華一水庫(kù),11點(diǎn)左右觀看千年白果樹(shù),11點(diǎn)30分左右游覽仙鵝寺后就中餐吃素餐,約13點(diǎn)20分乘旅游空調(diào)車赴岳陽(yáng)市區(qū)下午2點(diǎn)30分游覽岳陽(yáng)樓前的商業(yè)一條街,3點(diǎn)30分游覽南湖廣場(chǎng),4點(diǎn)左右乘車回華容,5點(diǎn)30分就晚餐,6點(diǎn)10分赴華容二中校園,回到溫馨的家!

五、費(fèi)用

部分由退休教師本人出資,部分由工會(huì)補(bǔ)助。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、分管領(lǐng)導(dǎo):溫建科

2、帶隊(duì):張學(xué)軍

3、安全保衛(wèi):李余糧、李益純、謝坤山(兼攝影)

4、聯(lián)系旅行社及退休教師:徐慧潮、張學(xué)軍

七、幾點(diǎn)要求

1、所有退休教師要準(zhǔn)備好身份證和社保證,當(dāng)天要到勞動(dòng)局進(jìn)行社保資格年審。

2、遵紀(jì)守法,言行規(guī)范,舉止得體,入鄉(xiāng)隨俗。

3、堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主的原則,隨隊(duì)陪同人員及全體退休教師和家屬都要聽(tīng)從導(dǎo)游指揮,統(tǒng)一行動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,不得擅自單獨(dú)行動(dòng)。

4、隨隊(duì)陪同人員要時(shí)刻關(guān)注每一位退休教師及其家屬,既要搞好服務(wù),又要保證安全,每到一個(gè)景點(diǎn)要注意兩件事:一是安全隱患排查,二是及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

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