7.總結可以幫助我們總結經(jīng)驗，提高工作和學習的效率和質量?？偨Y要避免主觀感情色彩過重，保持客觀中立的態(tài)度。認真閱讀以下總結范文，可以幫助我們更清楚地了解什么是一篇好的總結。
珍惜水資源活動總結篇一
在這個美麗的地球上有幾大能源，如，水資源、礦產資源、大氣資源……可是人們現(xiàn)在越來越不珍惜水資源了。
一個星期天的早晨，陽光明媚，鳥語花香，我和媽媽出去玩，看見一個大人正在洗手，那個人洗完后轉身就走了，這時又有一個大人帶著小孩去洗手，他們洗完手后也不關水龍頭，水一直嘩嘩的流著。我突然看見洗手的地方明明寫著“節(jié)約用水”四個大字，他們一定看見了這四個字，可他們故意當沒看見一樣，如果我們都像他們一樣不節(jié)約用水，很快就會把水資源用完的。
一次，我和妹妹在她們家樓下玩，我看見有五個小朋友共拿了十個氣球，里面還裝滿了水，在玩打水仗呢，他們把水打得到處都是，還打到了我和妹妹的`身上，浪費了很多水，我就想去制止他們，可是我怕把他們弄哭了，他們的家長會責怪我，我就去其它地方玩了。這時我想他們這些人太浪費水資源了，有機會我一定好好給他們說說，要懂得節(jié)約用水。
還有一次，我覺得很熱，就叫媽媽給我買雪糕，媽媽就帶我去超市，在去超市的路上，我看見一個小朋友手里拿著一瓶水，明明還可以喝五、六口的，但是那個小朋友確把水倒在了地上，還把瓶子隨手扔在地上就跑去玩了。
我多么希望人類可以節(jié)約用水，從小事做起，從我做起!
珍惜水資源活動總結篇二
水是育萬物之源，珍惜水應當像珍惜我們生命一樣。
自十九世紀初開始由于工業(yè)興起與高度發(fā)展，原本地求上極其有限的淡水資源被污染相當嚴重，再由于破壞性地開采、截流、更改河道等等使地質發(fā)生結構變化，讓大量的淡水資源流失掉，難以存在地表，導致部份地域河流干涸，有的地區(qū)甚至嚴重缺水?，F(xiàn)如今，南水北調，西水東引，盡管科技發(fā)達，這種引水工程都可以實現(xiàn)。但是，這本身又是在破壞地質，而這樣的引水工程也僅是解決眉燃之急。
水資源是有限的，尤其是淡水更極其有限，愛惜水，已經(jīng)是現(xiàn)今每一個人的責任與義務。缺水的地方，就意味著這地方已經(jīng)失去了萬物生長的環(huán)境，久而久之，這地方將是一片寸草不生的荒涼景象。每當我乘車或徒步，看到遠處在河里或是河床邊一臺臺大型挖掘機不停地采砂作業(yè)時候，就有些揪心一般地痛。這些河砂是用來建筑或修路的，近二十多年來，樓群林立，公路縱橫交錯，人們居住環(huán)境比以前有了很大改觀，出行也方便了，開始享受著優(yōu)美典雅的高質量生活。特別是原本才建了幾年的高大建筑因為影響感觀而拆掉重新再建，一條原本才修建好的公路，由于修建前缺少合理規(guī)劃性，于是某部門要鋪設管道而扒掉然后再鋪設等等，這些都是直接破壞資源的行為。環(huán)境優(yōu)美的.同時，我們賴以生存的大自然被破壞了。水更無例外，污染、流失、浪費。
珍惜水資源活動總結篇三
水，是我們人類賴以生存的資源。沒有了水，地球會怎樣?小動物會因缺水而死亡，人類也會滅絕，那時候，地球會是一望無際的.沙漠。
所以，我們要珍惜水資源。記得有一次，我刷完牙后忘了關水龍頭，水不停地嘩嘩流淚。爸爸見了，連忙擰緊，語重心長地對我說：小涵，水資源是很珍貴的，不可以隨意浪費。
我不以為意地說：水資源是無窮無盡的，浪費一點兒沒有關系。
爸爸搖搖頭，說：水資源是有限的，我們應該珍惜。在我國的一些干旱地區(qū)，很多人沒有水喝，他們每天都到一個小井口里去挑水，而挑到的水卻甚少，還要供全家人使用。而我們這些有水地區(qū)的人們，卻身在福中不知福，隨意浪費水資源，他們知道了，該多么痛心、憤怒啊!
聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭：我以后不會再浪費水資源了。
是呀!水資源是珍貴的。同學們，讓我們好好珍惜水資源吧!
珍惜水資源活動總結篇四
我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
1。節(jié)約資源減少污染
（1）節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2。綠色消費環(huán)保選擇
（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3。重復使用多次利用盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
4。分類回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
一株花草、每一片樹木。
6。講究衛(wèi)生保護環(huán)境不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
作為新時代的'小學生，我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩！
珍惜水資源活動總結篇五
親愛的老師、同學們：
你們好！
水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習慣，日常生活節(jié)約用水常識貧乏，導致水資源浪費已成為司空見慣的現(xiàn)象。
事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。我們的`身邊也存在著水資源污染、浪費的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、教學樓和公寓里未關緊的水龍頭……其實我們能做的很簡單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關上……這不經(jīng)意的一點點水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無水，人則虛；一年無水，國則損；百年無水，則何如？
有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
為了保護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習慣。
在此，我校節(jié)水改造領導小組辦公室特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當中，本站充分認識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時，及時關閉水流，杜絕長流水洗漱，做好日常節(jié)約用水。
四、衣物要集中洗滌，應盡量減少洗衣的次數(shù)；小件、少量的衣物提倡手洗；洗滌劑要適量投放，過量投放將造成水的大量浪費。
五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。倡導在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。
六、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。
七、充分利用節(jié)水技術含量高、效果好的節(jié)水器具進行節(jié)水改造，為創(chuàng)建“節(jié)約型校園”做好節(jié)水工作。
老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節(jié)約水資源的隊伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責任！
建議人：
日期：
珍惜水資源活動總結篇六
隨著科學事業(yè)的逐漸發(fā)展，廠房高樓逐漸增多，水短缺問題越來越嚴重。隨著人類的破壞，原來那個蔚藍色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍了，它即將干枯。地球上可利用的水并沒有人類想象的那么多，如果說將地球上的水比作一大桶水的話，那我們能用的也只有一勺水，而這一勺水中的四分之一或更多已被污染，如果再讓他們遭到人類的摧殘，早晚有一天，它會消失在茫茫宇宙中。
因此我們要保護水資源，不能讓水源流失，在這里我們提出幾點建議：
1. 洗菜、洗衣的水可以用來沖馬桶、拖地；
2. 洗手放在水舀里洗，洗完后的水用來澆花；
3. 洗臉、洗腳的水都盡量少用，洗臉后的水可以用來洗腳；
4. 最好在公用水龍頭旁豎立一個保護水資源的牌子，提倡大家保護水資源。
以上幾點就是保護水資源的方法，我們應該加強保護水資源意識，不要讓水資源悄然流失，要從自身做起，從小事做起，別讓地球上的最后一滴水，成為我們人類的眼淚。
珍惜水資源活動總結篇七
親愛的同學們：
大家好!
我們生活的地球是一個美麗的家園，有巍峨峻拔的高山，有廣闊無邊的大海，有一望無際的草原，也有四季如春的平原。而水，無疑是一切生命的'根本，沒有了水，我們的地球將不復存在。
水在我們的生活中隨處可見，洗衣做飯、澆灌農田、滋養(yǎng)花草，還是各種動物生命的搖籃。然而，現(xiàn)在看去，原本奔騰不息的河流只剩下一小點水在干枯的河床上茍延殘喘;原本水量充沛的湖泊邊上，許多臨死的魚兒在絕望地呻吟;遠遠望去，浩瀚無垠的大海上若影若現(xiàn)地飄著斑斑點點的白色垃圾……人們終于恍然大悟：地球上的水資源正日益枯竭!
天哪!是什么造成了這樣悲慘的結局?這一切都是人類的罪過!人類不加節(jié)制地濫用化學品，地球母親的頭發(fā)漸漸稀疏起來，她美麗的身體變得傷痕累累，骨瘦如柴。歷史上有多次水污染重大事件。據(jù)報道，1986作文年11月1日，瑞士巴塞爾市桑多茲化工廠倉庫失火，近30噸劇毒的硫化物、磷化物與含有水銀的化工產品隨火劑和水流入萊茵河。順流而下150公里內，60多萬條魚被毒死，500公里以內河岸兩側的井水不能飲用，靠近河邊的自來水廠關閉，啤酒廠停產。有毒物沉積在河底，使萊茵河因此“死亡”20年。
我們不能坐以待斃，保護水資源的行動刻不容緩!對此，我提出以下建議：
1、洗完手后請立即擰緊水龍頭，不浪費一滴水。
2、可以將一些用過的干凈的水二次利用，如洗菜水可以澆花、沖馬桶等。
3、不將廢紙、果皮、塑料袋、飲料瓶等垃圾隨意扔進河里，要扔在分類垃圾桶里。
4、遇到污染水資源的人要及時制止，不要視而不見。
作為新時代的小學生，我們有義務為保護地球水資源獻出自己的一份力量!
珍惜水資源活動總結篇八
尊敬的校長：
您好！
我是六年級四班的學生，我熱愛我的學校，熱愛身邊的每一個人。我每天都快快樂樂地學習、玩耍?？墒?，自從那天起，我的心被狠狠地揪了一下。
那天，我與下課鈴告別后，拿起杯子就直直往水桶那沖。可看見眼前一幕，就連忙“急剎車”。投入眼簾的是：一名女生，正用那珍貴的水清洗著杯子。清洗上三遍后，便又滿滿倒上一杯，喝了幾口，又將剩下的倒在了干凈的地板上。我目瞪口呆地望著她，嘴巴張得老大，形成“o”字形。正準備上前教育一番，不料她羞愧地跑開了。
緊接著，同樣的事接二連三的發(fā)生。原本滿滿的一大桶水，只剩下孤單的小水珠了。就連沖廁所的水也不放過。幾個低年級的小女生，把沖廁按板像對待玩具似的按了拍，拍了又按，水連續(xù)不斷地沖擊著瓷磚。這時，一位老師面不改色地走來，幾個小女生見了，連忙沉默地回教室了。我望望緊貼墻壁的沖廁按板，陷入了發(fā)呆之狀。
校園的洗手池、教師、廁所、浴室……都能清楚地聽見水嘩啦啦地聲音。而我的心，被狠狠地掐了又捏，捏了又掐。
為了讓同學們不再浪費水資源，為了讓缺水地區(qū)不再缺水，為了讓這個生命的資源不在生活中“消失”我強烈提出以下建議：
1、通過學校廣播、電視臺來宣傳“珍惜水資源”。讓同學們認識到浪費水是可恥的行為。
2、常開展以“珍惜水資源”為內容的'活動。讓同學們深知被浪費掉的水的感受。
3、在校園內講浪費水的故事。讓同學們羞愧自己曾浪費過水，從而不再浪費水。希望學校能參照我的意見，并衷心地希望同學們不再讓水白白流失。
建議人：
日期：
珍惜水資源活動總結篇九
人在娘胎里就離不開羊水，生下來后就更離不開水了。人可以三天不吃飯但是不可以三天不喝水。人體由細胞組成，而細胞時刻需要水的交換來完成新陳代謝，所以說水是生命之源。
首先，我們應該保護好水資源。我們國家的水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個嚴重的`問題。因而，我們發(fā)展經(jīng)濟，推進城市化的過程中要特別注意保護水源。其次，人人都要有節(jié)約用水的意識。生活中做到隨手關水龍頭;洗衣、做飯、拖地等用水時不浪費水。
珍惜水資源活動總結篇十
今年以來，全市累計降水98毫米，比歷年同期減少53%，入夏以來，持續(xù)高溫少雨天氣，致使47條中小河道斷流，20座小水庫干涸，3541眼機井出水不足，全市有27.44萬畝農作物不同程度受旱，其中重旱9.2萬畝，輕旱14.26萬畝，干枯4.1萬畝，抗干旱保供水形勢比較嚴峻。
針對當前旱情，市水務部門本著“先生活、后生產”的用水原則，優(yōu)化水源配置，加大供水調度，全力以赴抗干旱保供水，采取“調、增、停、減、錯”等應急措施，統(tǒng)籌調配馬河地表水源及荊泉、羊莊地下水源，暫停使用水質異常水源井，增加水源地供水量，壓減企業(yè)地下水取用量，實行企業(yè)錯峰供水，最大限度保障人民群眾用水需求。同時，更需要全社會共同參與節(jié)水行動。為此，我們倡議：
一、樹立節(jié)水意識。水是生命之源、生態(tài)之基、生產之要，是人類社會發(fā)展的基本物質條件。我們要充分認識愛水護水的重要意義，處處珍惜水、愛護水、節(jié)約水，自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的觀念，使節(jié)約用水、綠色發(fā)展成為全社會的主角行動。
二、養(yǎng)成節(jié)水習慣。在我們的日常生活中，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)身邊的確存著這樣或那樣的浪費水資源現(xiàn)象。因此，我們要養(yǎng)成節(jié)水習慣，洗衣物時可以先用臉盆接水，不要在水龍頭下直接沖洗;洗澡放熱水時，可先用水桶將冷水接住備用;平時洗漱用水時，可將水龍頭調至最小;可再利用的.水資源，預先用容器留存。積少成多，節(jié)省資源。
三、開展節(jié)水行動。節(jié)約用水，功在當代，利在千秋。目前，我市正積極開展創(chuàng)建“國家節(jié)水型城市”活動，希望社會各界朋友要立足本職崗位，積極參與“節(jié)水型企業(yè)、節(jié)水型單位、節(jié)水型社區(qū)(小區(qū))”的創(chuàng)建工作，主動從身邊小事做起，用我們的舉手之勞，換來碧水藍天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房。
四、加強節(jié)水宣傳。強化宣傳節(jié)約用水的重要性和緊迫性，引導廣大市民節(jié)約用水、合理用水，倡導企業(yè)單位科學用水、計劃用水，從而帶動和影響整個社會提高全社會節(jié)水護水意識，人人爭做節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者，共同建設綠色美好家園!
勤儉節(jié)約是美德!節(jié)約用水，從我做起!
珍惜水資源活動總結篇十一
水資源是人類生存所不可或缺的資源之一，但當前人們對水資源的濫用和浪費已經(jīng)到了令人擔憂的地步。為了讓人們更加重視水資源的珍貴性和必要性，各地也舉行了一系列的珍惜水資源活動。在參與這些活動的過程中，我深刻體會到了珍惜水資源的重要性。
第一段：認識水資源的珍貴
水是人類生命的物質基礎，也是自然界中非常珍貴的物質之一。然而，當前生活中對于水資源的浪費現(xiàn)象十分嚴重。在參與珍惜水資源活動的過程中，我了解到每一個人都應該認識到水資源的珍貴性，尤其是在缺水的地區(qū)更加應該珍惜水資源，不浪費不濫用水資源。只有認識到水資源的珍貴性，才會更加自覺地增加對水資源的保護和珍惜。
第二段：學會正確使用水
在平日生活中，我們要想有效地珍惜水資源，就需要真正了解正確的水資源使用方法和技巧。事實上，人們在平時的使用中也有一些比較常見的誤用方法。比如，浪費水、不及時修理漏水等等。因此，在珍惜水資源活動中，我們也要學會正確的使用方法，比如減少洗澡時間、使用桶洗臉等等，都是比較好的水資源節(jié)約方式。
第三段：增加了解水資源的重要性
從參與珍惜水資源活動中，我逐漸增加了解水資源的重要性。水資源在我們的生活中扮演了不可替代的角色，只有有效地調整水資源的使用方式，才能更好地維持人類社會的良性發(fā)展。在未來的發(fā)展中，水資源的保護和珍惜更加需要我們每個人的不斷努力，這也是一個永恒的話題，需要不斷提高人們對于水資源重要性的認識。
第四段：啟發(fā)了人們的環(huán)保意識
參與珍惜水資源活動還啟發(fā)了我對于環(huán)保的意識。我們需要通過減少使用塑料制品等行為，為了保護我們所生活的地球，為了人類的生存和發(fā)展，我們也應該珍惜每一滴水資源，同時進行多方面的環(huán)?；顒樱S持人類社會的可持續(xù)發(fā)展。
第五段：收獲對于珍惜水資源的信念
在參與了珍惜水資源活動的過程中，雖然只是一次簡單的活動，但是卻深刻地提醒了我要珍惜水資源。只有從小事做起，才能累積起更多的經(jīng)驗，培養(yǎng)出對于珍惜水資源的信念。在今后的學習和工作中，我會繼續(xù)堅持珍惜水資源，并從小事做起，為人類的未來貢獻一份自己的力量。
珍惜水資源的道路是一條漫長且艱苦的，但是只有通過我們的不斷努力，才能真正意義上實現(xiàn)水資源的珍惜與保護。歷史已經(jīng)證明珍惜水資源是我們共同的責任，只有珍惜和保護水資源，才能實現(xiàn)人類社會的可持續(xù)發(fā)展。
珍惜水資源活動總結篇十二
親愛的同學們：
“嘩嘩……….” 這是什么聲音?水的聲音，是我們再也熟悉不過的聲音。從我們來到這個世界的第一秒鐘我們和她注定永遠也分不開了。水是生命之源，生命之本，人類的健康離不開水。人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。她，就像我們的母親，充滿了無私的愛，她孕育了大千世界，蕓蕓眾生;她，為生命提供能量，讓生命能夠存活;還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展，越來越興旺，越來越發(fā)達。
小時候，總覺得水是取之不盡，用之不竭的，每次當我打開水龍頭的時候，它總是嘩嘩的流淌著，似乎總也流不盡。每當我正玩得不亦樂乎的時候，媽媽都會沖著我喊，別浪費水。當時很不理解，就覺得水好玩，不愿關掉。隨著我漸漸長大，慢慢地開始知道水的重要性：水是地球生物賴以存在的物質基礎，水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件;也知道了如果我們?yōu)榱藵M足自己的私欲，不惜破會大自然，不好好保護她，她會漸漸的離開我們，到那時世界萬物將不復存在，我們也一樣無法生存。
水是這種地球上的基本物質，是最值得我們贊美的資源!
雖然地球70.8%的面積被水覆蓋，但97.55%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。我翻閱了一些資料，才知道我國是一個干旱缺水非常嚴重的國家。我國的淡水資源總量為28000億立方米，但是，我國的人均水資源總量僅僅只有2300立方米，為世界平均水平的四分之一，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。然而，中國有十三億人口，是世界上用水量最多的國家。中國的水資源分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費水、污染水的現(xiàn)象又太嚴重。我看見有這么一則公益廣告：“人類最后一滴水，就是自己的眼淚!”此時，我仿佛看見一滴滴碩大的眼淚從我們眼睛里滾落而下，落到那到處是裂開的土地，枯死的莊稼，我隱隱聽見大自然因干渴垂危而發(fā)出的痛苦呻吟。
我從雜志上看到這樣一個真實的故事。有一對年輕的夫婦，丈夫是一名軍人，由于工作忙很少回家，年輕的妻子為了能看到自己的丈夫，就在他工作的地方幫助士兵們洗衣做飯，和士兵們相處得如親人一般?？墒且淮未蟮卣鹫麄€小鎮(zhèn)都變成了廢墟，丈夫接到一個艱巨的任務，保護僅存的一小潭淡水。士兵們得知年輕的妻子就在不遠處的一個廢墟里，他們拼命的把她從里面救出，看著奄奄一息的她，士兵們毫不猶豫的將她抬到那水坑處，放到了地上。只見她那干裂的嘴唇觸動了幾下，慢慢地睜開了雙眼，她一下看到了那灘救命的水，本能的翻了一個身滾倒是水坑里，拼命的喝了幾大口水。她慢慢地回頭看見了自己的丈夫和他身后一群如饑似渴的人們，他朝丈夫微笑了一下。就在這時聽到一聲槍響，年輕的妻子倒在了血泊中，緊接著又一聲槍響，丈夫對自己也開了一槍?？戳诉@篇文章，我沉思了好久，這一個活生生的事例擺在我面前，不得不讓我的心震撼起來。水對我們人類是多么重要啊!有人說：“十天不飲食不要緊，十天不飲水可是天大的事了。”十天?科學家們證實，人們三天不喝水，生命就難以維持。事實證明了一切。
缺少水，不光是我國面臨的難題，為此還建立了“世界水日”，即3月22日，它似乎在呼喚地球的兒女，要珍惜每一滴水。
試想，如果有一天沒有了水資源，便刷不了牙，洗不了澡，洗不了衣服，沒有水沖廁所，那豈不是太骯臟了嗎?不僅如此，田野里顆粒無收，煮面、煮飯、燒菜都離不開水。沒有糧食我們如何生存下去!所以，水資源對我們真的非常重要，我們要珍惜水資源，節(jié)約水資源!
珍惜水資源活動總結篇十三
活動設計背景
水是生命之源,幼兒每天的飲水量必需是三次以上,在每次飲水時都會不同程度的灑水,教師不及時發(fā)現(xiàn)清理會出現(xiàn)摔倒,摔傷的現(xiàn)象,我的活動計劃一杯水也由此產生,用游戲的方式培養(yǎng)幼兒做到手穩(wěn),看準,心細,不灑一滴水,避免水資源浪費。
活動目標
認知目標:讓幼兒自己感覺到自己的小手不穩(wěn),水因此灑出來
情感目標:觀察自己給別人帶來的不便,做好自己力所能及的事
技能目標:引導幼兒做到心細,看準,手穩(wěn)三條線一致方能達到效果。
教學重點、難點
學習重點:如何做到心細,看準,手穩(wěn),不灑一滴水
學習難點:幼兒中班的這個階段,做任何事的時候都會心猿意馬,被新鮮事物吸引常常忘記自我。
活動準備
物質準備:杯子和水。
知識準備:引導幼兒不浪費水,節(jié)約每一滴水愛護水資源的'生活好習慣。
活動過程
一:游戲導入:幼兒喝水以后觀察地面,都會不同程度的灑水,不及時清理會出現(xiàn)摔倒,摔傷的后果。如何避免,通過游戲的方式引導幼兒做到手拿一杯水,手穩(wěn),看準,心細,不灑一滴水,做環(huán)保小衛(wèi)士,引發(fā)幼兒對這個游戲的興趣。
二:游戲實踐:兩人一組,每人一杯水,從教室的一邊走到另一邊,過程中,小手拿住一杯水,眼睛看著手中的水,和前面的路線,心里不能著急,穩(wěn)穩(wěn)的向前走,引導幼兒速度一定要緩慢,步伐快了,肯定就是灑水的原因,每位幼兒都要體會這次游戲的重點,和難點,在教師引導下完成游戲。
三:游戲交流:幼兒相互交流,說一說自己游戲中的心情,沒有灑一滴水的幼兒說一說自己的成果,例如,屏住呼吸,碎步向前,全神貫注,穩(wěn)中求勝等,與大家一起分享這次游戲帶來成功和喜悅,并授予“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號。
活動延伸:生活中,不僅僅是一杯水需要,心細,手穩(wěn),做任何事都需要幼兒有一份細心,耐心,才能把事情做的更完美。
課后反思:這次活動幼兒都不同程度的學習了心細,手穩(wěn),才能做好任何事,但少數(shù)幼兒會把一杯水灑的到處都是,我緊跟著屁股后面擦地板,耐心也快到了極限,游戲中的突發(fā)現(xiàn)象是我們很難預料的,所以想引導好幼兒需要更多更多的耐心,更好的提高自己的素質修養(yǎng)。
珍惜水資源活動總結篇十四
水，是人類賴以生存的重要資源。然而，在全球范圍內，水資源短缺的問題越來越突出，更讓人憂慮的是一些人對水資源的浪費。為此，我們應該珍惜每一滴水，充分利用水資源，做好水資源保護工作。近期，我參加了一次珍惜水資源的活動，深刻感受到了水資源的重要性，也對自己的用水習慣有了更深入的思考。
二、活動背景和內容
此次珍惜水資源的活動是由當?shù)厮畡站纸M織的，許多志愿者和市民都來參加。我們的任務是在街頭發(fā)放宣傳冊，向市民宣傳機械生活，鼓勵大家合理利用水資源。同時，我們的隊員們還利用實際行動，展示了一些家庭中可行的節(jié)水方法，如不斷調整馬桶水量、減少用水時長等等。
三、感受和體會
這次活動給我?guī)砹撕芏喔惺芎腕w會。首先，這次宣傳讓我深刻理解到水對我們有多么重要，是我們賴以生存的資源，我們需要珍惜每一滴水。其次，在宣傳時我們發(fā)現(xiàn)很多市民對水的問題并不關心，甚至有些人會抱有浪費的態(tài)度。這時我們發(fā)現(xiàn)自己在宣傳時需要更加耐心、積極地給予解答和幫助，鼓勵大家合理利用水資源。此外，我們還發(fā)現(xiàn)了一些市民對水的頭痛問題，如突然漲價等等。這時候我們主動與市民溝通交流，為他們傳達了相關信息與政策解讀。對于這些突然問題，我們也給予了詳細的解答，讓市民們有所感慨并且意識到自己可以為水資源的保護盡一份力。
四、宣傳效果
整個活動的宣傳效果更是如虎添翼。當我們用有聲有色的語言描述水資源的重要性時，可以看到市民們開始對自己的周圍和身體消耗的水資源有了盼頭，開始思考和行動。此時我們的弘揚節(jié)水意識的宣傳離不開宣傳手冊的傳遞。我們用特別的形式、具有特色、寓教于樂的宣傳冊，讓市民們在日常生活中可以將本活動的宣傳主題不斷延續(xù)，更好地理解和切實行動。
五、總結與展望
當我們回顧這次活動時，發(fā)現(xiàn)這些對水資源的熱愛和保護都是我們看到的表面，更有很多的工作和改善是我們需要去突破的。盡管本次活動效果已收到了一些成效，但是我們并不滿足現(xiàn)狀，仍要加強不懈努力項目的推廣和宣傳，讓更多的市民，特別是學生群體能夠從行動上起到立桿見影的作用。期望通過我們志愿者的不斷加入和努力，將更多的市民帶入到我們的“水資源保護”行列中。我們深刻感悟到，利用好水資源，是每個人的使命和責任。這次活動雖然結束了，但珍惜水資源的理念會一直傳播下去，成為我們生活和工作中不離不棄的信仰。
珍惜水資源活動總結篇十五
今年的3月22日是世界水日，3月22日至28日是中國水周。按照省水利廳鄂水利政函54號文件的要求，我局認真組織部署，全市水利系統(tǒng)在此期間圍繞宣傳活動主題和當前水利中心工作，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動。現(xiàn)就3?22宣傳活動情況匯報如下：
為了搞好今年紀念世界水日中國水周的宣傳活動，我局成立由張海洲副局長為組長、水政水資源科科長曹進為副組長的宣傳活動領導小組，建立由水政水資源科和水政監(jiān)察支隊工作人員組成的工作專班，負責組織局機關宣傳紀念活動，指導各縣市區(qū)和各有關單位開展宣傳紀念活動。市節(jié)水辦、水政監(jiān)察支隊、堤防處、局綜合信息科分別負責相關工作。各縣市區(qū)也分別明確了宣傳活動的領導，組織了宣傳活動工作專班，并且組織專班人員進行了學習動員，為搞好此次宣傳活動做好了充分的準備。
我們圍繞聯(lián)合國確定的今年世界水日的主題生命之水，我國紀念世界水日和開展中國水周活動的宣傳主題保障飲水安全，維護生命健康，制訂了切實可行的宣傳活動方案，各縣市也結合自身工作實際制定了具體活動方案，決定通過廣播、電視、報紙等媒體以及走上街頭、深入基層等多種形式開展面向社會的宣傳活動。力求通過此次活動進一步深入宣傳各項水法律法規(guī)，宣傳中央新時期的治水思路，進一步增強全市水利系統(tǒng)干部職工的水行政管理能力和水平，進一步增強全社會對可持續(xù)發(fā)展水利的關注、理解和支持，為全面落實科學的發(fā)展觀，以水資源的可持續(xù)利用支持經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展提供良好的社會環(huán)境。
3月22日，我局在辦公樓前懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳畫，在水利網(wǎng)站上發(fā)布了20xx年世界水日中國水周宣傳口號，推出了保障飲水安全，維護生命健康、水危機可能是今后環(huán)境問題兩篇宣傳紀念文章。3月23日在城站路與文化路口交界處設立宣傳點，擺放宣傳展板12塊，散發(fā)宣傳資料1000余份，對市民開展水法律知識咨詢，宣傳節(jié)約保護水資源的重要性。
各縣市(區(qū))水利局也結合自身工作實際，開展了內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動。安陸市在市中心廣場搭建了彩虹門，懸掛了氣球標語，開展了為期一周的集中宣傳咨詢活動;除設點咨詢宣傳外，還安排宣傳車到城區(qū)范圍內和鄉(xiāng)鎮(zhèn)集鎮(zhèn)進行了巡回宣傳;在電視臺請分管市長作了為期一周的電視講話，還點播了電視連續(xù)劇，結合水法規(guī)宣傳內容以滾動字幕進行了宣傳。其他縣市區(qū)也按照省廳的統(tǒng)一部署開展了多種形式的宣傳活動，全市水利系統(tǒng)共設立宣傳點8個，發(fā)放宣傳資料7000余份，張貼標語600余張，出動宣傳車5臺。通過此次大規(guī)模的活動，在全市水利系統(tǒng)形成了濃厚的學習、宣傳氛圍，提高了社會各界和廣大群眾的水安全意識和節(jié)約用水、保護水資源的意識。
珍惜水資源活動總結篇十六
今年的3月22日是“世界水日”，3月22日至28日是“中國水周”。按照省水利廳鄂水利政函54號文件的要求，我局認真組織部署，全市水利系統(tǒng)在此期間圍繞宣傳活動主題和當前水利中心工作，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動?，F(xiàn)就3?22宣傳活動情況匯報如下：
一、領導重視，準備充分
為了搞好今年紀念世界水日”“中國水周”的宣傳活動，我局成立由張海洲副局長為組長、水政水資源科科長曹進為副組長的宣傳活動領導小組，建立由水政水資源科和水政監(jiān)察支隊工作人員組成的工作專班，負責組織局機關宣傳紀念活動，指導各縣市區(qū)和各有關單位開展宣傳紀念活動。市節(jié)水辦、水政監(jiān)察支隊、堤防處、局綜合信息科分別負責相關工作。各縣市區(qū)也分別明確了宣傳活動的領導，組織了宣傳活動工作專班，并且組織專班人員進行了學習動員，為搞好此次宣傳活動做好了充分的準備。
二、方案具體，目的明確
我們圍繞聯(lián)合國確定的今年“世界水日”的主題“生命之水”，我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題“保障飲水安全，維護生命健康”，制訂了切實可行的宣傳活動方案，各縣市也結合自身工作實際制定了具體活動方案，決定通過廣播、電視、報紙等媒體以及走上街頭、深入基層等多種形式開展面向社會的宣傳活動。力求通過此次活動進一步深入宣傳各項水法律法規(guī)，宣傳中央新時期的治水思路，進一步增強全市水利系統(tǒng)干部職工的水行政管理能力和水平，進一步增強全社會對可持續(xù)發(fā)展水利的關注、理解和支持，為全面落實科學的發(fā)展觀，以水資源的可持續(xù)利用支持經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展提供良好的社會環(huán)境。
三、精心組織，內容豐富
3月22日，我局在辦公樓前懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳畫，在水利網(wǎng)站上發(fā)布了2005年“世界水日”“中國水周”宣傳口號，推出了“保障飲水安全，維護生命健康”、“水危機可能是今后環(huán)境問題”兩篇宣傳紀念文章。3月23日在城站路與文化路口交界處設立宣傳點，擺放宣傳展板12塊，散發(fā)宣傳資料1000余份，對市民開展水法律知識咨詢，宣傳節(jié)約保護水資源的重要性。
各縣市(區(qū))水利局也結合自身工作實際，開展了內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動。安陸市在市中心廣場搭建了彩虹門，懸掛了氣球標語，開展了為期一周的集中宣傳咨詢活動;除設點咨詢宣傳外，還安排宣傳車到城區(qū)范圍內和鄉(xiāng)鎮(zhèn)集鎮(zhèn)進行了巡回宣傳;在電視臺請分管市長作了為期一周的電視講話，還點播了電視連續(xù)劇，結合水法規(guī)宣傳內容以滾動字幕進行了宣傳。其他縣市區(qū)也按照省廳的統(tǒng)一部署開展了多種形式的宣傳活動，全市水利系統(tǒng)共設立宣傳點8個，發(fā)放宣傳資料7000余份，張貼標語600余張，出動宣傳車5臺。通過此次大規(guī)模的活動，在全市水利系統(tǒng)形成了濃厚的學習、宣傳氛圍，提高了社會各界和廣大群眾的水安全意識和節(jié)約用水、保護水資源的意識。
珍惜水資源活動總結篇十七
今年的3月22日是聯(lián)合國確定的第xx屆世界水日，3月22日至28日是第xx屆中國水周。我局以世界水日確定的未來之水以中國水周確定的依法治水，實現(xiàn)水資源可持續(xù)利用活動為宣傳主題，以宣傳貫徹執(zhí)行水法規(guī)為重點，以電視、廣播、宣傳標語、橫幅、咨詢臺、報紙、試卷等為載體，以提高廣大干部職工和沿黃群眾的法律意識與遵紀守法的自覺性，為黃河水利執(zhí)法創(chuàng)造良好的環(huán)境，積極促進治黃事業(yè)和經(jīng)濟建設的快速發(fā)展。我們緊緊抓住今年世界水日和中國水周宣傳主題，大張旗鼓的開展了多種形式、有聲有色、的宣傳活動，引起了社會各界和沿黃群眾的廣泛關注，收到了良好的效果?，F(xiàn)將宣傳活動情況總結如下：
為做好今年的水周宣傳活動，我局及早動手，精心準備，召開了關于如何做好水周期間水法規(guī)宣傳工作的專題會議，制定了水周宣傳活動意見，并要求下屬單位對今年的水法宣傳要給予高度的重視，宣傳形式在往年的基礎上，不僅要有所創(chuàng)新，而且要著重實效。各單位還在車輛、人員、資金上給予大力支持，從而保證了水法規(guī)宣傳活動有組織、有領導、有步驟的進行。
我局以法律為本，以活動為載體，注重實效，采取了群眾喜聞樂見的形式，運用宣傳車、墻報、板報、傳單、標語、橫幅、宣傳欄、咨詢臺、廣播、電視、答卷、座談會等行之有效的手段進行了廣泛、深入的宣傳活動，做到了家喻戶曉、人人皆知，從而增強了全局職工、沿黃干部群眾的法制觀念，提高了人們遵紀守法的自覺性，這次宣傳期間，我們主要做了以下工作：
市局在機關大門兩邊及大街上醒目的位置懸依法治水，實現(xiàn)水資源可持續(xù)利用、依法治水，加強水資源統(tǒng)一管理、厲行節(jié)約，建設節(jié)水型社會、珍惜水、保護水、讓水造福人類、貫徹執(zhí)行《中華人民共和國水法》等內容的大型宣傳橫幅;3月21日市局在全局范圍內組織了一次由市局統(tǒng)一命題的水法規(guī)知識競賽，參加人數(shù)占全體職工的95%，合格率100%，優(yōu)良率98%;3月24日至28日,市局周念斌副局長、水政水資源處王榮芳處長帶領水政科人員參與并指導了下屬各單位的水周宣傳活動。
珍惜水資源活動總結篇十八
1、快打電話119報警，說清地點，火勢等；
2、如果火勢還未蔓延，應該趕快疏散！疏散時，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂）。
[第二題：如果有很多煙霧，應該怎么辦？]。
如果有很多煙霧，應該用濕毛巾折八層，捂住口鼻匍匐撤出。
[第三題：如果煙太濃找不到門了，應該怎么辦？]。
如果煙太濃找不到門了，應該后退直到墻角，再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。
[第四題：如果爬行到門口時，發(fā)現(xiàn)門很燙，應該怎么辦？]。
如果爬行到門口時，發(fā)現(xiàn)門很燙，說明門外火更大，千萬不可以打開門，應該關緊門，用濕毛巾堵住門縫，迅速退回窗口或陽臺，將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣，并利用鮮艷的衣物大聲呼救。
[第五題：如果身上著火了應該怎么辦？]。
快躺下來！就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴，因為這樣會傷害我們的眼睛，還會引起傷口的感染。
[第六題：樓梯被火封住時，應該怎么辦？]。
樓梯被火封住時，千萬不可以乘電梯逃生，可以往樓頂跑，因為樓頂是第二安全避難所。
[第七題：如果在野外遇到大火，應該怎么辦？]。
如果在野外遇到大火，不能順風跑，而應選擇逆風或與風垂直的兩側撤離。
[主持人1]感謝同學們的精彩回答，相信這些火場求生的知識將使我們受益終生。
[主持人2答]:人往高處走，水往低處流。如果遇到水災，我們應盡可能的逃到山丘、大樹、屋頂?shù)雀咛幎惚?，為了防止被洪水沖走，可以用被單、繩索將自己綁在大樹上。我們可以在手腕上纏上醒目的東西作為求救信號，如紅色的圍巾等。還可以將木家具等用繩子捆在一起組成救生木排，也可以利用木盆木板、水缸等飄浮物逃生。
[主持人1]：總有一些意外突如其來，總有一些傷害防不勝防。溺水事件在夏季也時有發(fā)生。如果遇到溺水事件，我們應該如何救助呢？現(xiàn)在我提出第八個個問題。
[第八題：怎樣搶救溺水者？]。
首先應迅速清除溺水者口腔中的異物，拉出他的舌頭，讓其趴在救助者的膝蓋上，拍打其后背，讓他吐出水來。如果溺水者休克，還應進行人工呼吸或者人工呼吸加心臟按壓術。
2．面對暴力沉著冷靜。
表演者：陳龍（受害人）沈辰、黃煒、孫明（小混混）。
[陳]：今天天氣真正好，我要回家洗個澡，吃份薯條和漢堡，我是超級有錢佬。（走出校門）。
{這時沈、陳、孫三人窩在門口等待獵物，看到黃，便迎上去}。
[黃]：(手往墻上一撐,攔住了陳的去路)同學,大哥我找你有點事,過來一下。（陳不同意，硬被黃沈二人拉了去）。
[陳]：幾位大哥，今天我真的沒錢，改天給你們。（陳想跑）。
[孫]：（拉住其去路）小子，今天我們擺明了打劫,你別想跑!快把錢拿出來,還有你的ip、ic、iq卡，統(tǒng)統(tǒng)告訴我密碼！
[陳]：打劫?打劫!我最看不起你們這些打劫的,一丁點兒技術含量都沒有。
[沈]:少廢話,把錢拿出來!這幾天我們窮的得只剩下幾把刀了,你想不想吃幾刀。
[陳]：不想，不想，要錢我給你們就是。（陳從口袋里掏出幾塊錢）。
[孫]：媽的，就這么點錢，還不夠買個屁呢！我看你是想去見偉大領袖毛主席了。兄弟們，搜！（又搜去了一些物品和錢）。
（飛：路過現(xiàn)場，見勢，放慢腳步，一邊看一邊想）老師說過要見義勇為，我是該安靜的走開，還是該勇敢地留下來……）。
[孫]：小子，看什么看，管你屁事，你再不走讓你吃刀！
（飛：飛一般地跑過，想事不關己，關己則亂，這事我可沒本事管。）。
（沈拿了陳的胸卡看了一下）。
[沈]：陳鵬，我記得你了，如果你敢報公安，就叫你父母準備棺材吧。（說完三人走了）。
[陳]：我該報警嗎？算了吧，我惹不起，我還躲不起嗎？
[飛]：同學們，請你們告訴我，我該怎么做？
[陳]：我又應該怎么做呢？
[第九題：我們經(jīng)常碰到校園暴力，這時我們應該怎么辦？]。
碰到校園暴力，我們要勇敢而冷靜地與之作斗爭，根據(jù)當時的情況采取靈活的應對方法，也可以通過學校和公安機關來處理。
[主1]：答得非常好。面對校園暴力，如果我們每個人都能做到見義勇為，與校園暴力作斗爭，一定會消除校園暴力。
3．網(wǎng)絡危險不得不防。
[主2]：1、法律規(guī)定，未成年人不得進入網(wǎng)吧，而且學生的本職是學習，不應該上網(wǎng)；
2、我們青少年交友要謹慎，對網(wǎng)上交友更要保持高度警惕，以免結交社會不良分子。約網(wǎng)友見面浪費時間，影響學習，不了解別人真實身份就見面，會不安全。
4．交通常識多學有益。
[主1]：大家知道我們學校門口的馬路上發(fā)生了多起交通事故，我們應該怎么避免交通事故的發(fā)生呢？下面我再出幾道題考考大家。
[第十題：你能快速識別下列道路交通標志嗎？]。
[第十一題：如果你乘的車不幸翻倒，應該怎么做？]。
1、牢牢抓住汽車的某個部位；2、抱住頭部，并縮身成球形3、讓別人用力將你拉扯出來。
[第十二題：騎車時要注意哪些問題？]。
靠邊騎行，不互相追逐打鬧，不幾人并排騎行。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/6653701.html】
